人生如梦何必自恋
作文一：《党性的具体表现》12300字
党性的具体表现
实现理论与实践的统一是党性锻炼的最高境界的具体表现。以下是ｘｘ小编精心搜集的党性的具体表现分析，希望对你有帮助！
党性的具体表现分析篇一
首先在思想上没有树立全心全意为人民服务的宗旨，认为自己做好本职工作，不贪、不要、不触犯纪律就是一名称职的干部，具体表现为工作没有积极性，只做分内的事，分外的事不闻不问，只求目的，不考虑过程，工作不求完美和做到最好，只求完成。
其次，党性观念淡薄，没有把自己置身于先进分子行列，没有按照党员的标准要求自己，具体表现为：工作上没有创新精神，不能深入群众，了解群众，解决群众企盼的事，
不能完全地服务质监建设的大局。
整改措施：针对思想中、工作上的问题，自己准备从以下几个方面进行整改，从而极高认识，加强党性修养，更好的为人民服务。
１、思想纯洁是党性修养的第一课，是正确行为的先导，保持纯洁性，个人修养是根本内因，增强党性是决定因素，要嘉定理想信念，抓住理论五章这个核心，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，认真学习实践中国特色社会主义理论体系，做到真学，真懂，真信，真用，自觉划清马克思主义与非马克思主义等重大是非界限，旗帜鲜明地抵制各种错误思想理论影响。抓好学习培训，自觉践行社会主义荣辱观，不断提高理论水平，提升思想境界，切实筑牢思想道德防线。
２、密切联系群众，作为一名党员党的纯洁性的基本要求。始终密切联系群众是我们党克敌制胜的法宝，今后工作中，要树立服务群众的该观点，深入到企业中去，帮助企业研究发展中存在的问题，找出影响企业发展的瓶颈，解决影
响企业转性跨越的因素，把服务企业，帮助企业作为自己的职责，为企业更快更好发展出一份力，流一份汗。
３、自觉以雷锋为榜样，不断加强党性修养和作风建设，不断增强自我净化，自我完善，自我革新，自我提高的能力，有效抵制拜金主义，享乐主义，极端个人主义的侵蚀，牢固树立正确的人生观，拥抱共产党的政治本色，争创一流业绩，迎接党的十八大胜利召开。
党性的具体表现分析篇二
**同志在十七届中央纪委三次全会上，号召要加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风。党性修养是指党员和党的干部在自己的学习、工作和生活各个方面去体现和实践党的性质，不断提高和完善自己，以自身的业绩，为实现党的理想、党的使命而努力奋斗的过程。党的领导干部党性问题，是党的建设的一个根本问题，是党的领导干部永恒的主题，是党的领导干部力量的源泉和立身之本。在８０多年的风雨历程中，党铸就了自己鲜明而坚强的党性原则。然而，进入新时期以来，领导干部党性的巩固与发展经受了
前所未有的考验。部分领导干部党性的缺失已对党的先进性构成影响。因此，认真研究并提出解决这一问题的办法，是使我们进一步搞好党的建设，始终保持党的先进性和纯洁性的重要课题之一。
一、领导干部党性党性缺失的表现
当前，干部队伍的党性修养总的来说是好的，各级领导干部能够团结带领广大党员和群众贯彻落实中央方针政策和工作部署，积极推进改革发展稳定各项工作。在２００８年应对重大挑战、完成重大任务的实践中，各级领导干部率先垂范，经受住了考验，赢得了人民群众的广泛赞誉。但是，也要清楚地看到一些领导干部党性修养方面仍然存在与科学发展观要求不适应不符合的突出问题，给党和国家工作、给人民群众生产生活带来了不良影响。具体表现在以下几个方面：
１、为人民服务的宗旨意识淡化，群众观念淡漠。有的领导干部宗旨意识淡漠，服务意识淡化，不关心群众生活，
对基层反映的问题推诿扯皮，久拖不决，工作中只对上负责不对群众负责，对群众愿望不上心、对群众生活不关心、对群众疾苦不动心；有的领导干部服务意识不强，方法简单，作风粗暴，办事拖拉，推诿扯皮，有利的就办，无利的就拖，不给好处不办事，给了好处乱办事；有的报喜不报忧，掩盖问题和矛盾，存在着“不怕群众不满意，就怕领导不注意”的问题；有的重大情况不向群众通报，重大问题不交群众讨论，重大决策不征求群众意见，听不进群众的反映和要求；有的落实中央支农惠农政策时，不进行细致的宣传、教育和引导，只简单要求群众做什么，却并不关心群众的感受，工作方法简单粗暴，在群众面前傲慢、专横、摆架子、耍威风；有的为了谋取私利，怕群众了解政策的具体内容，对支农惠农政策采取保密态度；有的对群众的感情发生了异化，不愿和不敢与群众见面，怕群众“纠缠”，有的甚至采取非理性的手段压制群众。
２、对科学发展观认识不够，贯彻不力。有些领导干部对科学发展观的内涵、本质和地位作用等认识不清，理解不透，缺乏深入研究与思考；有的把坚持“以人为本”、“全面协调可持续发展”的要求写在纸上、贴在墙上，停留在口头上，落实不到行动上。有的甚至抱残守缺、盲目蛮干；有
的在具体工作中不能统筹兼顾，不能妥善处理人民群众根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系；有的在用科学发展观统领经济社会又好又快发展上探索不足、办法不多。一些领导干部学习实践科学发展观的自觉性不高，尤其是理论和实际脱节，把学习理论和学习新知识当作装潢形象的工具和自我炫耀的资本，有哗众取宠之心，无实事求是之意。一些领导干部贯彻落实科学发展观的坚定性不够，主要是思想观念上存在“浮躁之风”，因循守旧，安于现状，习惯于按老经验老办法想问题、做工作，瞻前顾后，遇事畏首畏尾，缺乏敢闯敢冒精神，固步自封，习惯于跟过去比，在小范围比，小富即安，不富也安，急躁冒进，不尊重客观规律，不尊重群众意愿，凭主观意志决策，随意性和片面性较大，好大喜功，虚报浮夸，追名逐利，不惜代价搞“形象工程”、“政绩工程”。共产主义理想信念动摇，道德水平不高。有的领导干部理想信念动摇，思想蜕化变质，物质生活奢侈，贪图吃喝玩乐；有的阳奉阴违，表里不一，信谣传谣、搬弄是非；有的道德败坏，追求低级趣味，不以骄奢淫逸为耻，反以有婚外恋情为荣，沉溺于灯红酒绿，流恋于声色犬马，从思想深处不拿生活作风当回事；有的诚信缺失，言而无信，对工作敷衍塞责，能躲则躲，能推则推，能拖则拖；有的胸无大志、目光短浅、道德低下，平平庸庸混日子，忙忙碌碌谋私利，把手中的权力私有化、商品化，大搞权钱交
易、权色交易。
３、形式主义、主观主义和自由主义严重。有的领导干部弄虚作假，脱离实际，形式主义和教条主义严重，作风浮躁，缺乏实事求是的精神，说假话，办假事，搞浮夸，爱做表面文章，或单凭热情，把感想当党的建设政策，忽视客观实际的存在；有的作风不扎实，爱摆花架子，调查研究走马观花，不愿作系统的、周密的调查研究，拍脑袋决策，拍胸脯保证、拍屁股走人；有的生搬硬套，照抄照搬，削足适履，对路线方针政策，不融会贯通，保守僵化，安于现状，不思进取，不开拓创新；还有一些领导干部不愿讲真话，不敢说实话，甘愿做“太平官”。有的领导干部缺乏责任心，脱离群众，官僚主义和主观主义严重，把党和人民托付的事情当作儿戏，对工作推诿扯皮，遇到问题踢皮球，遇到矛盾绕道走，遇到麻烦就调头，而对部门利益和手上的权力却寸土不让，没有一点全局观念；一些领导不尊重干部职工的首创精神，缺乏谦虚谨慎的态度，骄傲、专横、鲁莽、自作聪明、我行我素、自以为是，把自己的意志强加于人；一些领导不关心下属，对群众的困难、愿望和意见漠不关心，麻木不仁。有的领导干部享乐拜金，脱离组织，自由主义和利己主义严重，情趣低下，缺乏健康、高雅的业余爱好，热衷于传播风
水迷信、高层奇闻、黄色段子；有的领导干部贪图享乐，讲排场、摆阔气、比享受，留恋于声色犬马，艰苦奋斗的精神荡然无存；有的搞本位主义，一言堂，民主意识不强；搞宗派主义，拉拢或排挤人，在位子、房子、孩子、票子的问题上讨价还价，或者有令不行，有禁不止；有的自由主义严重，组织观念淡薄，有的妒贤嫉能，不谋事只谋人，自己干不好反而对别的同志说三道四；有的在市场经济条件下，拜金主义突出，将“钱”这种商品交换的媒介物异化为支配人和权的异己力量，通过对“钱”的非法攫取而走向腐败并最终导致党性的丧失。
４、作风不实。从思想作风看，因循守旧，不思进取，不求有功，但求无过，缺乏积极性、主动性和创造性；阳奉阴违，我行我素，搞“上有政策，下有对策”；是非不辨，荣辱不分，该做到的不做到，不该说的却乱说。从学风看，不善于认真学习和深入思考，理论联系实际不够，缺乏理论素养和理论思维的能力，表现为心浮气躁、装模做样，学不求深、思不求解，照本宣科、学用脱节。从工作作风看，缺乏密切联系群众的作风和求真务实的精神，脱离群众、高高在上，无所用心、敷衍塞责，盲目蛮干、与民争利，哗众取宠、追名逐利，虚张声势、不求实效，喜欢搞“运动式”的
“大呼隆”，看起来轰轰烈烈、忙忙碌碌，其实没有多少实际效果。从领导作风看，独断专行，搞团团伙伙，任人唯亲，讲关系不讲原则，讲义气不讲党性，讲人情不讲纪律，严重破坏了民主集中制的根本制度和组织原则，有的班子的主要领导对重大决策的出台，重要干部的任免，重点建设项目的安排和大额度资金的使用，搞“一言堂”，既当“班长”又当 “家长”，包揽一切，将个人凌驾于组织之上。从生活作风看：有的领导干部生活颓废，情趣低级，经不起金钱、美色、利益的诱惑，陷入“温水效应”，走向蜕化变质；有的好“傍大款”，滥交朋友，热衷于与一些“大款”和不三不四的人交朋友，完全失去了政治原则性和为人处事的基本准则；有的贪图享乐，铺张浪费，打着“吃吃喝喝不犯法”的旗号，用公款大吃大喝，有的借考察调研之名，行变相旅游之实，有的建豪华办公场所，在公务活动中讲排场比阔气，追求大场面、讲究高规格。
二、领导干部党性缺失的成因
领导干部在党性修养方面产生以上各种问题的原因是多方面的，具体有以下四个方面：
１、党内本质矛盾的反映。毋庸置疑，我们这样一个拥有７３００多万党员，经受住了无数次风雨考验的执政党，其主流是好的，绝大多数党员是愿意为党的理想，为人民的事业而奋斗的。这是基本的一面，不看到这一点就会犯错误。但另一方面，在党内也确实有一批同志，他们将农民意识，小资产阶级意识甚至某些资产阶级残余思想带入党内。而且在他们入党后，这些非无产阶级的思想并没有得到完全的改造。他们的世界观、人生观和价值观不可避免地带有非无产阶级的痕迹。只要气候适宜，这些潜在的思想意识就会顽强地表现出来，并同无产阶级思想进行较量，这便形成了党内的本质矛盾。正如**同志所说：“在我们党内，最本质的矛盾，就是无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾” 。这一矛盾贯穿于我们党发展的全过程，并始终规定着党的性质和发展方向，制约和影响着党内其他诸矛盾。正是由于党内本质矛盾的主导，在党性原则方面，唯物主义与主观主义、共产主义与个人主义、维护党性与削弱党性的斗争始终没有也不可能停止。
２、社会思潮的误导。当前，我们正处于各类政治经济
力量相互竞争、各种思潮激烈碰撞的时代。在经济领域，经济全球化、信息网络化虽然为我国社会主义市场经济的建立和发展带来了生机和活力。但在政治领域，以西方价值观为核心的国际政治思潮却对我国的主导思想和人们的精神生活带来了前所未有的冲击。这些思潮主要包括：自前苏东国家剧变以来，西方国家大肆宣传的“共产主义失败”论；反映垄断资产阶级意志和要求的具有迷惑色彩的“社会主义与资本主义趋同”论；认为“经济全球化的结局会导致资本主义永存”论以及欧洲新一代领导人鼓吹的所谓”第三条道路－社会民主主义”思潮等。在国内，由于经济体制的转轨，给人们的价值观念、行为方式和道德准则也带来了冲击和影响。一些领导干部对市场经济的价值规律和交换原则还没有深刻的体会和认识，特别是对市场经济原则与党性原则的矛盾的统一性缺乏理解，这就使一些领导干部在面对双重价值取向时陷于被动和旁徨。加上利益的驱使，使一些领导干部的党性原则出现“溃口”。
３、自我修养不够的恶果。从领导干部自身因素分析，放弃自我修养是领导干部党性缺失的思想根源。加强自身修养是党员领导干部扫除大脑各种思想灰尘、保持先进性的基本途径。但据调查，“修养无用论”、“修养过时论”、“修
养吃亏论”在一些领导干部中相当有市场。由于不注意加强思想修养，久而久之，理想信念和宗旨意识逐步淡忘，艰苦奋斗的优良作风逐步丧失，共产党人的道德情操出现了滑坡。有的领导干部认为个人价值的最高体现是官位的高低和财富的多少，因而不是把心思放在如何搞好工作为人民群众谋利益上，而是考虑如何去谋取权力，欺上瞒下，不择手段当官；有的领导干部意志衰退，认为“铁打的衙门流水的官”，在一地为官不过几年，“有权不用，过期作废”，因而信奉“人生如梦，为欢几何”的庸俗信条，工作无所用心，沉溺于吃喝玩乐，腐化堕落。
４、治党不严的结果。分析表明，因治党不严而导致领导干部党性缺失的表现主要有：一是党性教育不严。党性是党员的立身立本，党性教育本应成为党员的终身教育。但是，从现实情况看，许多基层党组织却忽视了这一教育。不少基层党校未将党性教育列入入党积极分子的培训内容，使得一些党员从入党之日起就对党性知识缺乏应有的了解。二是党性管理不严。长期以来，我们对党性管理缺乏应有的制度保证，没有建立起对党员实施党性教育、党性评价、党性保证的管理机制。三是党性监督不严。党性监督不同于其他形式的党内监督，它是一种内在的潜型监督，其主要形式是通过
批评与自我批评、党内民主生活会、谈心以及思想汇报等活动进行坦诚而公开的党性分析和党性检查，它应在党内积极的思想斗争的氛围下进行。问题是领导干部并不能认真履行党内监督职能，他们将本应严肃的民主生活会变成了“自我批评谈情况，开展批评谈希望”的民主生“和”会。既如此，又如何能对领导干部实施有效的党性监督呢？
三、领导干部党性缺失的危害
领导干部党性缺失将会带来以下几个方面的严重恶果：
１、阻碍科学发展观的全面贯彻落实。科学发展观的要求，一是要有科学的态度，按照事物发展的客观规律办事；二是要讲求发展的质量，尊重人民群众的意愿，经济政治文化社会事业要全面协调可持续发展，使全体人民都能从发展中获得实实在在的利益。领导干部党性缺失的综合表现为一是 “虚”，二是“假”。有的领导干部一心为了表面政绩，或大兴土木、寅吃卯粮；或掺水弄假，虚报浮夸。虚、假的
根源就是，党性不强，人品不端。在这些人的心中，党章规定的党的纲领、党的理想是虚的，党的利益、人民的利益也是虚的，事物发展的客观规律还是虚的，只有个人的所谓“前途”才是实的，只有头上的官帽、手中的钞票才是实的。这些人干事业是假，谋个人升官发财是真。由于这些人的虚、假行为，科学发展观在他们的心中只是一句口号，中央权威和中央的大政方针的统一性和严肃性受到了极大地削弱，在他们工作的地方，中央的政令不通畅，执行打折扣，把好“经”念歪，把实事办虚。由于虚、假行为，所做的工作严重背离客观事物的本来面目，造成社会财富和自然资源的大量浪费，使人民群众的根本利益受到损害。
２、削弱党的执政能力。党的执政能力建设是党执政后的一项根本建设。中央要求，从包括作风在内的许多方面要加强和改进，以提高党的执政能力。领导干部必须党性修养，保证党的执政能力和执政水平不断提高。领导干部党性缺失，就不能做到在理论创新上与时俱进，对中央根据中国国情和社会主义建设发展的实践而不断丰富发展的马克思主义，就不能及时准确地学习理解和掌握，就不可能正确地用中央提出的一系列新的理论、路线、方针、政策和策略来指导实际工作；领导干部党性缺失，就会脱离人民群众，人民
群众是党执政最广大最深厚最坚实的基础，离开了人民群众，党的执政就失去了执政源泉，失去了依靠力量，也失去了执政的意义，脱离人民群众的最终结果，必然会走向人民群众的对立面。一个执政党不能得到人民的拥护，遭到人民的反对，这个党必定会失去其执政地位；领导干部党性缺失，必然抵御不住各种诱惑，最终将坠入腐败的深渊，“木先自腐而后烂”，执政党的领导干部的腐败，如果不能得到及时有效清除，将严重侵蚀到党的肌体，党的执政能力将遭到毁灭。
３、弱化党的先进性。中国共产党８８年的历程表明，我们党所以能从一个胜利走向另一个胜利，根本原因在于中国共产党的先进性。党要保持先进性，党员特别是领导干部必须始终把党性修养作为永恒主题。改革开放以来，广大领导干部能够不断加强党性修养，保持和发扬了党的先进性，也为社会主义事业不断取得新的胜利提供了重要保障。但也要清醒地看到，一些领导干部存在的党性缺失的问题，与党的先进性的要求背道而驰。这些人，在发展问题上，不按科学发展观的要求，不是遵循先进生产力的客观规律统筹考虑当地的发展，在他们的工作中，思想作风不端，领导作风粗暴，工作作风简单，自然就不可能自觉按照先进生产力的要
求去发展先进生产力。这些人，学风不正，生活作风糜烂，对“厚黑学”顶礼膜拜，对妖鬼神五体投地，贪图享受，腐化堕落。这些党性缺失的领导干部对党的先进性的建设破坏力极大，不但造成工作的损失，而且使人民群众对党的先进性产生怀疑，进而动摇党的领导的根基。
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ａ（“ｃｏｎｔｅｎ”）；
党性的具体表现分析篇三
身为一名国家公务人员，通过认真学习党的十七大报告，十七届三中、四中全会精神，认真贯彻落实科学发展观理论，通过学习使自己认识到，作为一名司法行政工作人员，学习使自己克服了临时观点，使自己能专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足。在认真
回顾自己的工作，对自己的党性党风状况进行总结反思，现认真分析如下：
一、自身存在的问题
（一）学习方面
总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。具体表现为：
１、理论学习方面
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。
二是理论学习太肤浅。对马列主义、**思想、**理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。
三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务。
四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了，世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先
意识不强，对自己工作标准要求的不高。
２、专业学习方面
一是在专业知识学习上没有计划，抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作，从现象上看，自己对专业知识学习还是比较重视的，但一直在学习上无计划，不能在有限的学习时间内，学习更多的知识。
二是在专业知识学习上没有系统性，学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。
三是只重视法律专业知识学习，忽视对相关专业知识的学习。
（二）思想方面
一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是对待民主集中制坚持不够。表现为在局里的事情都是局领导们的事情作为一名副科干部没有必要关心那么多，有时不是积极主动；对一些问题不是那么了解，没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多，在会议上随声附和，拿不出自己的独立见解。
三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足司法行政职能，为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。
四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高（例如，有时下基层去督促检查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了对自己的要求）。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧，谁往枪口
上撞，谁找死。只要自己不搞，其他人愿意怎样搞就怎样搞，与己关系不大。
五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，造成工作上不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
（三）工作方面
一是开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验去考虑问题，去想事情。在工作时，往往只立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
二是工作作风不够扎实。虽然回局以来在工作上取得了一定的成绩，但是，树立为经济发展服务之意识不够深刻，特权思想时有存在，与时俱进、创新意识不够健全；虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够适当；工作不
深入，埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少，很少发现实质问题；存在好人主义，表现为工作上不愿得罪人，也不愿批评人。
三是服务意识有待增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会得不深不透，还没有自觉地把人民群众对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准；贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。如对待对国家法律法规政策不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满。不进一步提高服务意识就有可能损害单位和群众的根本利益。
四是争强当先意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好地灵活掌握方针政策，去创造性
地开展工作，争强当先。
二、产生问题的根源
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是自己主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
一是理论学习有所忽视。
对理论学习之所以重视不够，缺乏自觉性、主动性，主要还是认为自己已经多次系统地学习过马克思主义，掌握了一些基本原理，要真正去学深学透马克思主义、**思想、**理论，那是高级领导干部和理论工作者的事。总认为自己这一级小领导主要是执行上级指示，完成任务。政治理论在上级的指示精神里就有，再加上自己日积月累掌握的那些基本观点就可以了。现经认真反思，才深刻认识到自己对马克思主义，特别是对**理论和“三个代表”重要
思想学习还相差甚远，马克思主义是不断发展的，**理论和“三个代表”重要思想博大精深，只停留在书本上学习是远远不够的。更重要的是，运用这些理论能解决好自己在思想和工作上遇到的实际问题。同时感到，自己也受了社会上对此问题的负面影响。社会上学习空气普遍淡薄，自己的思想懒惰，政治嗅觉也跟着迟钝了。这才是产生问题的真正原因。
二是理想信念有所淡化。
由于近几年对学习抓的不紧，认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期，共产主义社会还很遥远。自己存在着“船到码头，车到站”思想，认为自己已经是三十好几岁数的人了，在副科这个岗位上干了年头了就算了，在没有背景机遇的条件下要被提拔，可能性很小。在这种思想的误导下，便产生了进取心不强，在工作上表现出不求有功，但求无过，缺乏创优争先的意识，使有些工作该抓的没有去抓，该抓好的没有抓好。在对待民主集中制这个问题上，总认为自己是一名副职，一些重大问题的决策有班子成员集体把关，自己起不到多大作用，不会出什么大的原则问题。在对
待局里很多事情，认为大家能凑到一起共事，是一件不容易的事，如果事事都叫起真来，必然要伤感情伤和气，不如保持和为贵，你好我好，大家都会相安无事。
三是自我要求有所放松。
认为自己工作了十多年，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。
四是工作标准有所降低。
由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低。不是高标准严要求，而是处理问题时瞻前顾后、患得患失，得过
且过，怕得罪人，不愿碰硬。工作时不能坚定立场、坚持原则，因而影响工作质量。
三、决定整改的措施
由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育活动中，自己应当有如下整改措施：
一是加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，要注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、ｗｔｏ知识，不断适应时代发展的要求。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；１、全面系统地学习马列主义、**思想和**理论，身体力行践行“三个代表”重要思想，牢固树立科学的发展观，努力改造自己的世界观、人生观、价值观，
解放思想，实事求是，开拓进取，锐意创新，用马列主义、**思想和**理论去判断问题、分析问题和解决问题，增强政治敏锐力和洞察力，牢固树立全心全意为人民服务的思想，把自己的一身维系于党的事业和人民的事业。
二是解放思想，适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作，全心全意为人民服务。工作高标准、严要求，努力做好自己的本职工作。心理时刻想着群众、行动上处处关心群众，在工作中多听取群众的意见。按照“三个代表”的要求严格要求自己，用共产党员的标准来规范自己的言行，努力完成组织交办的各项工作任务。
三是增强意识，加大协作力度。在以后的工作中，要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，
树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，用最短的时间完成任务。树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍。进一步加大业务工作力度，使各项业务工作再上一个新的台阶。要抽出五分之一的时间深入基层，深入群众，多听取群众的意见和建议。要善于总结经验，去带动面上的工作。模范遵守局制订的各项规章制度，不迟到早退、中途溜号，坚持好工作，学习制度，力争不在上班时候做私事，做好自己的本职工作。公务员之家：
四是遵纪守法，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。要加强反腐倡廉学习，充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种剥削阶级思想的侵蚀。要经常向党支部汇报个人的思想，自觉地接受组织和群众的监督。日常要管住自己，首先要管住自己的嘴，不该吃的不吃；管住自己的手，不该拿的不拿；管住自己的腿，不该去地方不去。
作为一名新世纪的国家公务员，由于我国正处于高速发展变革阶段，社会发展日新月异，注定在这个时期里会任务繁重。一定要意识到这正是自己树形象求发展的良好机遇，理当以饱满的热情投入到司法行政工作中去。真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，认清自己的工作就是服务，为社会、为人民服务是自己应尽的职责，更好地服务于社会，这样才能更好地生存，服务意识是任何时候都不可缺少的。通过这次党性分析，要努力使自己兢兢业业的公务员。要时时事事处处用高标准、严要求对照自己，让自己永远站在队伍的前列。
作文二：《违章的具体表现》4700字
违章的具体表现
一、 违章的定义：
１、行为性违章：指在电力生产、施工中，不遵守《电力安全工作规程》和《电力建设安全工作 规程》 ，违反保证安全的各项规定、制度及措施的一切不安全行为。
２、装置性违章：指工作现场的环境、设备、设施及工器具不符合《电力安全工作规程》 、 《电力 建设安全工作规程》 、 技术规程和保证人身安全的各项规定及技术措施的要求， 不能保证人身和设备 安全的一切不安全状态。
３、指挥性违章：指各级领导直至工作票签发人、工作负责人、工作许可人违反劳动安全卫生法 规、 《电力安全工作规程》 、 《电力建设安全工作规程》 、技术规程和保证人身安全的技术措施进行劳 动组织和指挥的行为。
４、习惯性违章：指固守旧有的不良作业传统和工作习惯，违反安全工作规程的行为。
５、偶然性违章：指由于缺乏安全技术知识而发生的不安全行为。
二、 劳动纪律方面习惯性违章的具体表现：
１、迟到、早退，不按规定时间进入或退出现场。
２、上班期间打盹、睡觉，看其它书、杂志。
３、上班期间做私活。
４、打电话联系工作不通报姓名，联系术语不准确。
５、工器具、物品等不按定置管理规定摆放。
６、工作现场乱写乱画，乱甩脏棉纱和回丝布。
７、脏手套、脏衣服乱在墙壁上拍打。
８、在厂区流动吸烟，乱扔烟头。
９、在厂区内随地吐痰和乱扔果皮。
１０、女工长发超耳际不盘在工作盘内。
１１、上班穿背心、短裤、高跟鞋、凉鞋、拖鞋。
１２、不认真填写各项技术档案资料，记录不全面、不准确，情况交代不清楚，甚至编造记录， 严重涂抹，字迹潦草前后颠倒，难以辩认。
１３、酒后上班。
１４、下班时不关灯和水。
１５、与兄弟分场吵架，无理取闹骂人，拒绝工作。
１６、不经许可离开岗位到食堂用餐。
１７、不认真监盘，脱离监盘岗位。
１８、围坐吃饭，无人监盘。
１９、抄表不准时，过点不抄表。
２０、抄表不准确，为某种目的抄假表。
２１、抄表不负责任，照抄一班或前面数据。
２２、当班随意游窜，到其他控制室、值班室闲谈、吃饭。
２３、借打水或其他借口离开工作现场，长时间逗留在外不返回。
２４、卫生清扫得过且过，敷衍了事不认真，设备脏污严重。
２５、用水清洗不该用水清扫的电气设备。
２６、未到交班整点就离开控制室准备走。
２７、无人接替岗位或不交代清楚，就擅离岗位。
２８、交班工作未搞好，接班人提出后不处理即自行下班。
２９、接班人未进行接班签名，交班人即下班。
３０、随意地移动控制室内定置管理的桌椅、沙发、茶几等物品。
３１、用过的冲洗水管水门不关，水管不盘，随地乱扯乱拽。
３２、当班时在控制室内吃花生、瓜子及带皮食物。
３３、控制盘上乱放杂物，操作开头手柄挂帽子。
３４、带早餐进车间，边站班，边早餐。
３５、将脚搭在表盘上或茶几上。
３６、穿拖鞋清扫卫生。
３７、交接班本子、抄表纸上乱写乱画。
３８、私自找民工做清洁卫生。
三、在执行“两票”方面习惯违章的表现：
１、办理工作票后不到工作现场检查安全措施是否完备。
２、设备停送电工不到现场检查设备状况和不测量绝缘就送电。
３、工作票到期工作未完不按规定办理延期。
４、票上所列安全措施不合格，仍然给予办理。
５、随意改变工作票上所列安全措施。
６、未经批准，允许无票作业。
７、不严格执行工作终结验收，不到现场检查，工完场未清给予结票。
８、热力系统停役未经泄压验证就发出开工单。
９、设备停、复役不认真登记，不按规定挂牌和除牌。
１０、擅自允许在明火区不办明火工作票作业。
１１、操作不拿操作票，凭印象操作。
１２、操作前不进行预演。
１３、操作图省事，跳项操作。
１４、操作票执行完一起打“√” 。
１５、切换压板时不验明两端电压是否正常。
１６、装设地线不验电。
１７、电气操作只戴一只手套。
１８、监护人与操作人颠倒，或一起操作，失去监护。
１９、操作人不等监护人发令就先操作。
２０、监护人不唱票，操作人不复诵。
２１、不严格执行“指令项”不请示值长直接操作。
２２、正常操作图省事，擅自解除防误闭锁装置。
２３、办理第一种工作票不按规定到现场履行。
２４、操作完毕，不汇报，不作好有关记录，模拟图不进行调整。
２５、约时对单一负荷停送电。
２６、低压设备测绝缘不停电。
２７、装、拆接地线一人进行。
四、在正常监视、调整检查维护方面习惯违章的表现：
１、交接班检查不认真，不全面对发生的异常、缺陷及特殊运行方式了解不详细。
２、巡回检查不认真，不到位，不带检查工具，不按规定的时间和检查路线进行检查、签字。
３、监盘时不认真监视调整各运行参数，主蒸汽参数超限过热器，再热器管壁超温，坐次不正， 闲谈。
４、不按时抄表，抄表不到位，抄假表，数据不整洁和涂改。
５、以种种借口不严格执行设备定期试验，轮换制。
６、不认真进行燃烧调整，锅炉出口氧量严重低于限定值。
７、不认真进行运行监视调整，汽机轴封供汽压力过高，油中带水。
８、正常开机不通知化学，凝结水不合格就加回收。
９、不按规定定期排污，或接到化学排污通知不认真执行。
１０、不住址监视调整，疏水箱跑水溢流。
１１、不认真监视调整，辅机轴瓦冷却水大量漏水飞溅。
１２、不按规定进行发电机排污或置换操作，开错门或将大量氢气排至厂房内。
１３、非火警随意动用消火栓。
１４、分析不认真，不取样，填假数据。
１５、不按熔丝管理有关规定配置熔丝；去电熔丝盖、芯不按规定位置存放。
１６、热控箱、专用盘、开关箱、电源柜等操作后门不关好。
１７、未经批准，擅自解除有关保护、联锁运行。
１８、对“七漏”习以为常，不填报缺陷消除。
１９、受话不通报姓名，接令不复诵，术语不准确。
２０、开关阀门不使用匹配扳手。
２１、断煤时采用负压拉煤和处理给煤机不停电，或将振动器置常开位置。
２２、拉、送电源熔丝时一人操作，无人监护。
２３、发现设备系统异况、缺陷不联系、不汇报。
２４、放水时空气门、放水门、疏水门、排污门等不开足。
２５、机组启、停时不严格执行旁路使用规定，过早停用，造成再热器干烧和汽温、缸温变化大。 ２６、启动辅机不联系检查，不按规定测绝缘。
２７、填报缺陷时未查明实际位置、名称等。
２８、不按时开、关照明，照明坏时也不联系处理。
２９、对沟、孔、井、洞等盖板揭开后不恢复。
３０、需关闭入口或出口启动的设备，不关闭入口哎呀出口门就启动。
３１、对汽、水管道暖管不充分，造成冲击振动。
３２、低压设备拉电不戴绝缘手套，雷雨天气巡视高压设备不穿绝缘鞋。
３３、消防水与生活水并列运行。
３４、夏季低真空、满负荷运行。
３５、处理灭火时不执行吹扫程序，着急点火。
３６、不经正常请示程序随意停用灭火保护。
３７、除灰打焦时保用穿戴不齐。
３８、看火时不戴看火眼镜。
３９、转机作业不做拉合闸试验。
４０、氢系统操作使用铁板钩。
４１、给粉机故障时，未拉电即人工盘动。
４２、球磨机大瓦漏油时，采用进油门调节。
４３、锅炉辅机振动超过规定，强迫运行。
４４、运行锅炉塌大焦块时，运行中打焦。
４５、辅机加油未按规定，油位低或加得过高。
４６、锅炉停炉后，先关油枪，后调油压；油枪不及时退出。
４７、负荷吃紧时锅炉升火按规程赶火升压。
４８、锅炉并列后，先关油枪，后调油压；油枪不及时退出。
４９、辅机启动后不进行启动后检查。
５０、除灰岗位检查完设备后，不关检查门、看火门。
５１、控制室内检修人员乱动运行、备用设备时，不闻、不问、不制止。
５２、无人接替岗位或不交代清楚工作，就擅离岗位。
５３、交接工作未搞好，接班人提出后，未处理即下班。
５４、接班人未进行接班签名，交班人即下班。
５５、事故演习不严肃、不认真、演习时模拟不到位。
５６、安排民工工作后不进行监护。
５７、皮带运行时清扫积煤。
５８、皮带机带负荷启动。
５９、不经通行桥跨越皮带。
６０、门抓、桥抓千斤或边绳不齐，强行启动。
６１、迁车台未对准位便溜车。
６２、本体定位器未升起便溜车。
６３、重牛操作人员未发信号溜车。
６４、碎煤机未停稳做清理工作。
６５、重车溜不到位用推车器推重车。
６６、车皮未停稳便启动迁车台迁车。
６７、斗轮机停运后未将总电源切断。
６８、监护人员站在迁车台上随迁车台移动监护。
６９、门抓轨道有煤强行开动大车。
７０、做卫生时用水冲湿电气设备。
７１、绞龙将限位解除启动。
７２、绞龙大车从卸煤工头越过卸煤。
五、习惯性违章在值班方面的表现：
１、接班人对运行情况不作认真了解，有问题不作核实、不询问，草率接班。
２、值班期间对机炉运行工况不认真了解，不作运行方式优化调整，别人怎么做，自已怎么做。
３、对特殊运行方式不做事故预想和事故预安排。
４、对重大操作时间不统一或凭回忆定时。
５、生产调度联系上不使用调度术语，甚至使用“黑话” 、 “土话” 。
６、工作中一问三不知，仅做传话筒，遇事不作分析，人云亦云，无主张。
７、重大事件真相不了解，只听汇报，甚至参与包庇隐瞒。
８、对操作票、工作票不履行最后一道审批权力，总报以“相信”就签字。
９、下令不要求复诵，不问清接令人姓名、身份。
１０、下令操作不熟悉的设备时，不核对图纸，不作了解，凭感觉、想象。
１１、交接班记录了草，内容实行“大事化小，小事化了” ，对试运转、停复役的前因后果不做交 待。
１２、交接班运行方式照抄，自已不核对。
１３、上班期间谈论与工作无关的事。
１４、离开岗位不说明去向，不交待代替人。
１５、借抽烟之名长时间呆在吸烟室。
１６、借巡查之名长时间呆在某一岗位吹牛。
１７、工作中发现有人违章，视而不见，不予制止。
六、习惯性违章在执行“两票三制”方面的表现：
１、自认为是小工作，不办票也不通知或口头联系运行就进行设备缺陷处理。
２、先开工后办理工作票。
３、先开工后拿开工单或不拿开工单。
４、在禁火区工作不办理明火工作票。
５、工作票所列安全措施不全。
６、随意涂改工作票。
７、在没有确定压力容器、管道完全泄压情况下就进行检修工作。
８、检修中换人不交待，不熟悉工作内容、工作范围和安全措施注意事项。
９、检修后的设备试运转不开试运单。
１０、开工、试运前不到工作现场检查安全措施是否完备。
１１、设备试运转期间不与运行人员交待注意事项就离开现场。
１２、领导指示无票开作，签发人向工作负责人交待不清，或安全措施不全。 １３、工作负责人未向工作班成员交待或交待安全措施不全即下令开工。 １４、未经工作负责人许可，工作班成员即擅自进行工作。
１５、未认真履行工作终结手续。
１６、允许开工后不规定办理开工手续。
１７、工作票到期工作未完，不规定办理延期。
１８、不严格执行工作终结验收，不到现场检查，工作现场未清就结票。 １９、工作负责人离开检修现场，未指定代理人。
２０、检修人员擅自扩大检修工作范围，到带电设备上去工作。
２１、现场工作拆除的接地线不恢复就复役。
２２、设备检修完工、停役时限已到（甚至设备已运行） ，不办复役手续。 ２３、设备已交运行不与运行班长汇签工作票，工作票不收回。
２４、异动设备投用后补办或不办异动报告。
２５、对工作票不妥善保管。
七、习惯性违章在工、机、量具使用方面的表现：
１、使用低压设备和电动工具（台钻除外）不戴绝缘手套。
２、提着电动工具的导线部分工作和行走。
３、电动工具电源线直接插入插座使用。
４、闸刀保险盒不全仍在使用。
５、将行灯变压器放在金属容器内使用。
６、在金属容器内工作没有防触电措施。
７、容器内工作电源电压超过安全电压。
８、 ２２０Ｖ 电灯作行灯使用。
９、不断电就进行电焊设备的修理，接线工作。
１０、钻孔工作时不戴手套。
１１、电钻未停止转动就开始更换钻头。
１２、工件未装牢固就开始钻孔。
１３、钻孔时用手直接清理铁屑。
１４、使用磨光机、砂轮机不戴防护眼镜。
１５、使用磨光机、砂轮机用力过猛。
１６、使用砂轮机、砂轮切割机时不看清转向。
作文三：《礼仪的具体表现》9200字
篇一：礼仪是个人综合素质的体现
礼仪是个人综合素质的体现
中华民族自古就被称作“礼仪之邦”，作为一个中国人就更应该注意自己平时的言行举止，做一个有礼仪、有素养的人。从团体的角度来看，礼仪是企业文化、企业精神的重要表现方式，是企业形象的主要附着点。凡是国际化的大企业，对于员工礼仪都有非常高的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容之一，作为获得国际认证的重要软件。那么如果要想快速的提升自己的礼仪知识和素养可以去一些礼仪培训公司参加培训、学习。
虽然礼仪的内容丰富多样，但它也有自身的规律性。基本的礼仪原则有：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自我反省；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
礼仪是一个人综合素质的体现，它主要还是表现在与人交
１
往的过程当中。比如见面礼仪、公共礼仪、学校礼仪、公务礼仪、日常交际礼仪、涉外礼仪等。下面商务礼仪培训为你详细的介绍下。
以个人为基点——礼仪是一张个人素质的名片，要想提高这张名片的含金量，只有自己坚持不懈地学习和努力。每个群体都是由一定的个体所组成，因此，个人的行为举止在一定程度上会直接影响群体、组织，乃至社会的生存与发展。从这层意义看，加强个人礼仪培训、学习，规范个人行为，不仅是为了提高个人的自身修养，更重要的是为了促进社会发展的文明有序。
以修养为基础——在社会活动交往中，个人礼仪不仅仅是简单的个人行为表现，而且还是个人的公共道德修养在社会群体里的体现，反映的是一个人内在的品格与文化修养，所以可以说个人的礼仪是以个人修养作为基础的。
以尊重为原则——在社会活动交往中，讲究的个人礼仪是奉行尊重他人的原则，要想赢得尊重（先去尊重别人。按照个人礼仪的标准行动，是为了更充分地展现个人的精神风貌，更好地塑造个人形象。个人礼仪能使个人形象日臻完美，教会你识别美丑，明辨是非，使你的生活日趋美好。
以坚持为方针——个人礼仪的确会为人们展示美好，让社会更加文明，只是所有的这一切，不是一日之功，不可能立竿见影，所以我们不能急于求成，要持之以恒，长期不懈地
２
努力。
良好的个人礼仪及规范的处事行为并非与生俱来，也非一日之功。它是靠后天的不懈努力和精心教化才逐渐形成的。因此，可以说个人礼仪由文明行为标准真正发展成为个人的一种自然的行为，是一个需要不断学习和渐变升华的过程。
礼仪不仅仅是个人素质的表现形式，而且作为一种社会文化，事关组织、社会乃至国家和民族的整体形象。强调个人礼仪，是为了倡导现代文明，旨在提高个人素养，强化社会良好礼仪风范。良好的个人礼仪形象是我们自尊、尊人之本，更是我们立足、立业之源。这也是许多公司组织职员去参加个人礼仪培训的原因。既然礼仪是个人素质的名片，那么就让我们从现在开始，努力增加自己这张名片的含金量吧～ 本文摘自礼仪培训，转载请标明来源。
今天主要是在分类信息网上发外链，并试着在豆丁网、百度文库和道客巴巴里发了一些，觉得百度旗下的产品虽然是个高质量外链的来源，但由于它对此管的很严，以至于被其收录的量少之又少。而被收录的所带来的效果是很明显的。所以还是会有人费尽心思的去想办法在百度相关的产品里发外链。
课程名称：《初级礼仪培训师》师资培训
主要内容：未来职业形象规划与塑造；仪容礼仪及基本规范；仪表礼仪及基本规范；仪态礼仪及基本规范；校园礼
３
仪；职场基本礼仪；求职面试中的礼仪。
课程时间：３天
咨询电话：０３７１－８６１３３１３５ＱＱ：２８５９０９９５７３
全国《初级礼仪培训师》培训课程安排
第一天：培训主题：如何做一个受人尊重和喜欢的人
１、中华礼仪文化的基本精神和内涵
２、为什么说先做人、后做事
３、尊师重道与百孝为先
４、礼仪与未来职业发展规划
５、个人形象打造及方法
６、面容礼仪及基本规范
７、服饰礼仪及基本规范
８、体态礼仪及基本规范
９、语言礼仪及基本规范
第二天：培训主题：学生校园礼仪实务
１、课堂中讲究的礼仪
２、学校中路遇老师的礼仪
３、学校中路遇家长的礼仪
４、进出校园、教室、老师办公室的礼仪
５、图书馆中的礼仪
６、集合、班级活动中的礼仪
７、食堂就餐时的礼仪
４
８、寝室中的礼仪
９、观看演出、比赛时、画展中的礼仪 第三天：培训主题：求职面试中的礼仪
１、面试前的形象定位
２、如何制造难忘Ｗｗｗ．ＣＳｐｅＮｇｂＯ． 蓬勃范文网：礼仪的具体表现）的第一印象
３、面试的服饰选择与搭配
４、如何准备面试材料
５、如何回答面试考官的提问
６、如何陈述个人简历和专业成果
７、面试中与用人单位人员的交谈礼仪
８、告辞中的礼仪
９、如何询问面试结果
篇二：礼仪的含义和特征
第二节 礼仪的含义和特征
教学目标：理解礼仪的含义和特征
教学重点：礼仪在社会交往活动中的功能
教学难点：礼仪的基本原则（并能够将其运用到社交活动中。
教学方法：讲授法、情景教学法、小组讨论法。
教 具：多媒体
课 时：１课时
５
教学过程：
一、导入新课
生活中最重要的礼貌，它最高的智慧，比一切学识都重要。
——赫尔岑
良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
二、新 授：
（一）、礼仪的含义
礼是一个抽象的概念，它的本意是“敬神”。礼经中国几千年历史的浸润和熏染，其含义在不断地演变，时至今日，礼已经深入到人类的日常生活和社会活动之中，引申为表示人与人之间、组织与组织之间或国与国之间的友好和敬意。因此，礼是指人们在长期的生活实践中约定俗成的行为规范与准则。一般而言，与“礼”相关，的词常见的有在不念旧恶，即礼貌、礼节、礼仪。礼的核心是礼貌，礼的形式的礼节，礼的规范是礼仪。 礼貌是指人们在交往过程中表示敬重、谦虚、恭敬、友好的行为规范，它体现丰一个人的基本品质。礼貌的外部表现主要是仪表仪容适度修饰、姿态举止端庄得体、态度亲切和蔼、说话文明谦虚恭敬、待人接物彬彬有礼。如尊老爱幼、热情待客等。
礼节是指人们在日常生活和交际过程中表示问候、致意、致谢、慰问、哀悼等惯用形式或具体规定，是礼貌的具体表现方式，如熟人路遇相互打招呼、宾主见面相互握手、逢年
６
过节互相拜访、亲朋好友遇喜事送礼物、宴会中相互敬酒、对遇病痛灾难的人们进行慰问等。 礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神，要求的行为准则或规范的总和。在礼学体系中，与礼貌和礼节相 ——爱默生
比，礼仪的内涵要深一些，主要有以下几点：
（１）礼仪是一种行为准则或规范。它是一种程序，表现为一定的章法，如果你要进入某一地域，你就要对那里的习俗行行为规范有所了解，只有遵守这种习俗和规范，才能融入当地的环境。
（２）礼仪是一定社会关系中人们约定俗成、共同认可的行为规范。在人们的交往活动中，礼仪首先表现为一些不成文的规矩、习惯，然后才逐渐上升为大家认可的，可以用语言、文字、动作进行准确描述和规定的行为准则，并成为人们有章可循、可以自觉学习和遵守的行为规范。
（３）礼仪是一种情感互动的过程。在礼仪的实施过程中，既有施礼者的控制行为，也有受礼者的反馈行为。即礼是施礼者与受礼者的互相尊重、情感互动的过程。
（４）礼仪的目的是为了实现社会交往各方面的互相尊重，从而达到人与人之间关系的和谐。在现代社会，礼仪可以有效地展现施礼者和受礼者的教养、风度与魅力，它体现着一
７
个人对他人和社会的认知水平、尊重程度，是一个人的学识、修养和价值的外在表现。中有处于互相尊重的环境中，人与人之间的和谐关系才能建立并逐步发展。
（二）、礼仪的特征
在了解礼仪的含义之后，有必要进一步把握礼仪的特征，从而更深刻地理解礼仪的本质，更好地为我们的礼仪实践服务。
１、规范性
礼仪是一种规范，它不是人们主观臆断形成的结果。礼仪规范是对人们在社会交往实践中形成的一定礼仪关系的概括和反映，通过风俗、习惯和传统的方式保留下来。进一步说，礼仪是一定社会或阶级对人们的言行举止所提出的要求，并由社会思想家们集中概括出来，见之于人们生活实践，从而形成人们普遍遵循的行为准则。每个人要想在社会场合表现的彬彬有礼、很有修养，都必须无条件地遵守礼仪规范。任何人如果不按照被社会认可的礼仪规范去工作、生活，而是随心所欲地按自己的方式去做，那么其行为必然令很多交往对象难以接受。所以，规范性是礼仪的一个极为重视的特性。
某演出团计划于下月赴英国演出，该团团长李建就此事向市文化局作请示，
于是他拨通了文化局局长办公室的电话。
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可是电话响了足足有半分钟，不见有人接听。李建正纳闷着，突然电话那端传来一个不耐烦的女高音：“什么事啊？”李建一愣，以为自己拨错了电话：“请问是文化局吗？”“废话，你不知道自己往哪儿打的电话啊，”“哦，您好，我是市歌舞团的，请问王局长在吗，”“你是谁啊７”对方没好气地盘问。李建心里直犯嘀咕：“我叫李建，是杂技团的团长。”
“李建，你跟我们局长什么关系，”
“关系，”李建更是丈二和尚摸不着头脑。
“我和王局长没有私人关系，我只想请示一下我们团出国演出的事。”“出国演出，王局长不在，你改天再来电话吧。”没等李建再说什么（对方就“啪”地挂断了电话。
想一想：在上述事例中，文化局的那位女同志接听电话的礼仪规范吗？如果是你接电话（该怎样说昵？
２、多样性
仪作为一种行为规范，涉及社会生活的各个方面，从而决定了礼仪其有多样性的特点。任何人因为不同的职业、不同的生活领域需要遵循不同的礼仪规范，因此，不管在内容上，还是形式上，礼仪都是丰富多样的。
３、继承性
人们交际活动中的行为习惯以准则的形式固定下来（这种固化程式随着时问的推移沿袭下来，从而形成种种行为规范。每一个民族的礼仪文化，都是在奉民族固有传统文化的
９
基础上，通过不断吸收其他民族的礼仪文化而发展起来的，人们对待流传下来的礼仪规范应采取“取其精华，占其糟粕”的态度。
４、差异性
礼仪是在各种社会实践中逐渐沉淀下来的文化遗产，所以对于礼仪的具体运用，会因时间、地点等现实条件的小同而呈觋出一定的差异性。另外，同一种礼仪形式， 在小同的场合，针对小同的对象，会有细微的差别。如同样的一句话对北方人说可能觉得是笑话，但对于南方人来说，则可能会令彼此尴尬。正因为礼仪存在这些差别，就要求人们在社交百动中，尽可能多地熟悉和掌握社交礼仪，熟练地运用礼仪规范来展示自己的风采，使自己在社交场合中保持良好的形象，
促进社会交往的成功。
５、社会性
礼仪贯穿十整个人类的始终，遍及社会各个领域，渗透到各种社会关系之中，只要有人和人的关系存在，就会柏作为人的行为准则和规范的礼仪的存在。在现实生活中，每个人都不能脱离社会而独市存在，都希望在自己的交际活动中取得成功，那么礼仪就是一把在社会活动中取得成功的金钥匙。
６、发展性
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礼仪是逐渐形成的，并随着时代的发展而变化。任何时代的礼仪，都体现着时代的要求，社会的发展，历史的进步，由此而引起的众多社交活动的新特点、新问题的出现，要求礼仪随着时代的进步而有所发展。如从封建时代的“三从四德”到社会主义时代的男女平等，礼仪随着社会的进步而更新，以符合时代的要求。
三、小结 礼仪的含义礼是指人们在长期的生活实践中约定俗成的行为规范与准则。一般而言，与“礼”相关，的词常见的有在不念旧恶，即礼貌、礼节、礼仪。礼的核心是礼貌，礼的形式是礼节，礼的规范是礼仪。在了解礼仪的含义之后把握礼仪的特征，从而更深刻地理解礼仪的本质，更好地为我们的礼仪实践服务。
四、作业
讨论
试金石
有一次，在中国外交部宴请国际友人的宴会上，我方拿出了稀世国宝“九龙杯”为他们斟酒。谁知其中一位地位显赫的先生宴后竟不客气地把九龙杯装进自己的提包里，带出了宴会厅。外交人员得知后懵了。这可是稀世珍宝啊！要，贵宾难堪；不要，痛失国宝无法交代，怎么办？
假如你是外交人员，你会怎么做，
五、教学反思：礼仪的内涵的４点把握
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篇三：浅谈什么是礼仪
浅谈什么是礼仪
姓名：肖雯彬 班级：１１音表 学号：２０１１３１０７０１１８
【摘要】礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、
时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，以建立和谐
关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。由于礼仪是社
会、道德、习俗、宗教等方面人们行为的规范，所以它是人们文明程度和道德修
养的一种外在表现形式。礼仪对个人而言，是一个人思想水平、文化修养、交际
能力的外在表现。礼仪也是人类文明的结晶，是现代文明的重要组成部分。它体
现的宗旨是尊重，既是对人也是对己的尊重，这种尊重总是同人们的生活方式有
机地、自然地、和谐地和毫不勉强地融合在一起，成为人们日常生活、工作中的
行为规范。这种行为规范包含着个人的文明素养，也体现出人们的品行修养。
【关键词】礼仪 文明 社会 生活
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【正文】什么是礼仪呢，简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是
表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们
作为具有５０００年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
一、 礼仪的基本概念
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方
式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能
力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生
活习惯的反映。
１、礼节和仪式。这是传统的解释，“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式，“礼”，
多指个人性的，像鞠躬，欠身等，就是礼节；“仪”，则多指集体性的，像开幕式，
阅兵式等，就是仪式。
２、人们约定俗成，表示尊重的各种方式。这是现代通俗
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而简洁的解释，这里的
方式分行动型和非行动性，像鞠躬，给老人让座等，就是行动型的，也就是尊重
的形式，这需要行动才有效果；而像庄严场合不嘻笑，别人睡觉不吵闹等，就是
非行动型的，也就是行为规范，它不需要行动就有效果。
３、最简单的说，礼仪就是人类（大部分是中华民族）在日常交际中总结出来最
不会伤人的话，虽说是不伤人，但是在网络上，有一些人不太喜欢这些客套话。
礼仪既是对他人尊重的体现，也是对自己有好处的事。
二、 礼仪的特点
１、礼仪具有普遍认同性特点
所谓认同性是全社会的约定俗成，是全社会共同认可、普遍遵守的准则。一
般来说，礼仪代表一个国家、一个民族、一个地区的文化习俗特征。但我们也看
到不少礼仪是全世界通用的，具有全人类的共同性。例如：问候、打招呼、礼貌
用语、各种庆典仪式、签字仪式等等，大体是世界通用的。
礼仪的普遍认同性，主要源于共同的经济生活和文化生活。经济的共同性必
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然导致礼仪的变化。比如现代经济的快节奏、高效率，使现代礼仪向简洁、务实
方向发展。共同的文化涵育了共同的礼仪。礼仪的普遍认同性表明社会中的规范
和准则，必须得到全社会的认同，才能在全社会中通用。
２、礼仪具有规范性特点
所谓规范性，主要是指它对具体的交际行为具有规范性和制约性。这种规范
性本身所反映的实质是一种被广泛认同的社会价值取向和对他人的态度。无论是
具体言行还是具体的姿态，均可反映出行为主体的包括思想、道德等内在品质和
外在的行为标准。
３、礼仪具有广泛性特点
所谓广泛性特点，主要是指礼仪在整个人类社会的发展过程中普遍存在，并
被人们广泛认同。礼仪无处不在，礼仪无时不在。
４、礼仪具有沿习性特点
所谓礼仪的沿习性特点，是指礼仪形成本身是个动态发展过程，是在风俗和
传统变化中形成的行为规范。在这种发展变化中，表现为一种继承和发展。礼仪
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一旦形成，就有一种相对独立性。我们今天的礼仪形式就是从昨天的历史中继承
下来的，有不少优秀的还要继续传承下去。而那些封建糟粕，则会逐渐被抛弃。
所以交际礼仪的沿习和继承是个不断扬弃的社会进步的过程。世界上任何事
物都是发展变化的，礼仪虽然有较强的相对独立性和稳定性，但它也毫不例外地
随着时代的发展而发展变化。社会交往的扩大，各国民族的礼仪文化都会互相渗
透，尤其是西方礼仪文化引入中国，使中华礼仪在保持传统民族特色的基础上，
发生了更文明、更简洁、更实用的变化。
三、礼仪的具体表现
对于身处大学的我们来说，我们就是学校的主体，因此，作为大学生应具有
的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。无论我们是在课堂上、在活动中，还
是在与老师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪，这不仅是我们素质和教养的
体现，更是对他人的一种尊重。
１、课堂礼仪
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（１）上课：我们应当准时到教室上课，若因特殊情况，不得已在老师上课后
进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。通常情况下，只要上课铃声一
响，我们应该坐好在教室里，安静的等候老师上课。
（２）听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的
内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起
来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使
用普通话。
（３）下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，我们应当安心听讲，不
要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体
同学应该向老师致谢，待老师离开教室后，学生方可离开。
２、服饰仪表
穿着的基本要求是合体、适时、整洁、大方、讲究场合。我们不能穿拖鞋进
入教室，也不能穿背心、吊带、超短裙、超短裤等奇形异服上课，这不仅不符合学生的打扮，也是对老师的不尊重。
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我们也不应该染发、烫发，不应该化妆上课，应该像个样温文尔雅的学生，散发内在美，而不是像社会上的人一样打扮的胭脂俗粉、浓妆艳抹。
３、尊师礼仪
我们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。我们对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
４、同学间礼仪
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足， 也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
５、集会礼仪
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集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。比如说升国旗仪式，国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望，神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
６、校内公共场所礼仪
我们应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随
地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车、电动车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，不插队，吃饭要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
四、 礼仪的作用
１、尊重的作用，即向对方表示敬意、同时对方也还之以礼。礼尚往来，蕴含着彼此的尊敬。
２、教化的作用，礼仪通过评价、劝阻、示范等教育形式
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纠正人们不正确的行为习惯，倡导人们按礼仪规范的要求协调人际关系，维护社会正常生活。
３、调节的作用，在社会交往时出现了不和谐、或者需要做出新的调整的人际关系，往往需要借助某些礼仪活动去化解矛盾，调整关系。
４、美化的作用，良好的形象离不开美，礼仪带给人们正是形象的美化。通过仪表规范、言辞谈吐、行为方式中的礼貌、礼节展示独特的个性，内在的修养和发展潜质。
５、塑造形象的作用，公关礼仪通过直接塑造公关人员良好的个人形象，间接塑造了组织形象。礼仪是个人内在修养的外在显露，因此，公关人员良好的礼仪修养反映了组织良好的员工素质，从而塑造了良好的职工形象。而组织的职工形象是组织形象不可缺少的组成部分。
６、信息沟通的作用，在公共关系的交往中，人的主观能动性被充分调动，各种传播媒体在人的不同交往形式中，发挥信息沟通的作用。或者是人与人的直接交往，如聚会、访问、谈判等，或者是人们运用报纸、刊物、广播、电视、电话、宣传资料、实物、书信进行的间接交往。交往中促进了信息的流动，达到了人与人之间的信息沟通。有人作过统计，科技人员的专业信息，２０，—５０，是通过文字材料得来的，大量的信息来自文字以外的渠道，如访朋聚友中获得。公共关系中的各种交往形式，无疑对加强社会组织与公众之间的
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联系，促进信息的沟通，起了积极的作用。
７、协调关系的作用，公共关系礼仪借助于一定的外部形式，如问候、握手、邀请、迎送、慰问、预约等等，能够促进公共关系的协调。一个组织与公众的关系
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作文四：《爱国的具体表现》2500字
祖国的命运?也就是每一?个中国人的?命运，祖国?的发展与富?强要靠我们?每一个中华?儿女的贡献?与奋斗。我?们应该时时?想想我为祖?国做些什么?，而不是从?祖国母亲那?里索取些什?么，热爱祖?国决不能只?靠一句空话?。作为一名?大学生，一?名年轻的共?产党员，我?一定要爱祖?国的满腔热?情落实到自?己的日常实?际工作学习?中，爱岗敬?业，求实奉?献，为国家?的兴旺添砖?加瓦，为将?来建设我们?伟大的祖国?而积累知识?，这就是爱?国的具体表?现 。
?学习**?**提出?的“八荣八?耻”的社会?主义荣辱观?，对于现时?期社会主义?精神文明建?设具有及其?重要的意义?，它为我们?现时期的社?会主义精神?文明建设指?明了前进方?向，确立了?明确而具体?的目标，提?倡什么，反?对什么，对?比是何等的?鲜明，意义?是多么的深?刻，特别对?我们部队以?后的发展提?供了有力的?依据。改革?开放以来，?中国同世界?的交往日益?频繁而紧密?，我们打开?的国门不仅?让世界先进?的科技浪潮?涌了进来，?同时也把一?些腐朽没落?的残渣和糟?粕挟了进来?，对我们的?社会主义精?神文明建设?带来了极大?的危害，给?我们部队也?同样带来了?许多各方面?的困难。尤?其现在我国?正处于社会?的转型期，?由于经济体?制改革和政?治体制改革?还需要不断?的完善，在?改革过程中?有时可能要?牺牲一些局?部利益，会?暂时造成一?部分人民群?众生活产生?困难，其中?国有企业的?改革使一些?工人下了岗?、失了业，?生活处于较?为贫困状态?，教育体制?改革中的某?些不完善造?成许多学校?或明或暗的?乱收费，教?育成本增长?过快使得有?些贫困家庭?的孩子失去?了求学的机?会，或者出?现了供出一?个大学生全?家从“吃肉?到吃糠”的?现象，医疗?制度改革的?措施不到位?，使得城市?和农村的很?多人民群众?看不起病、?住不起院，?社会分配制?度改革的迟?缓使得社会?贫富两极分?化已经到了?比较危险的?地步，以上?种种社会矛?盾的激化表?现在社会生?活中就出现?了各种各样?、形形色色?的思潮。面?对这改革前?进中出现的?曲折有的人?坚定地相信?中国共产党?的领导，相?信人民政府?，相信共产?主义必将取?得胜利，热?爱祖国，热?爱人民，团?结奋进；有?的人则信神?、信鬼，信?异端邪说，?拜金主义至?上，崇洋媚?外，为一己?之私而出卖?祖国的利益?，出卖民族?的利益，损?公肥私、损?人利己、自?私自利，一?切行为和动?机皆物质化?。面对这一?切都需要我?们下大力气?来进行拨乱?反正，社会?急需要一个?正确的理论?来指导我们?的思想和行?动，**?**的这?个讲话就像?指航的明灯?一样，使我?们有了正确?的工作方向?和行动指南?，使我们对?社会生活中?的是是非非?有了更加明?确的分辨能?力，为我们?对社会丑恶?现象的斗争?提供了有力?的思想武器?。 以热?爱祖国为荣?，以背叛祖?国为耻。这?是每一个中?国人的最低?道德底线，?与人交往，?看一个人是?否可交是否?对人真诚，?看什么，应?该看他对待?自己的父母?、亲人如何?、孝顺与否?，如果一个?人连自己的?父母、亲人?都不爱，他?又能爱谁呢?，而我作为?一名军人也?同样如此，?如果一个人?连自己如母?亲般的祖国?都不热爱，?他又会热爱?这世界上的?什么呢，又?有什么东西?值得他热爱?呢。中国是?一个古老而?又年轻的国?家，说她古?老是因为她?有着悠久的?历史，灿烂?的文化，说?她年轻是因?为中国只是?现今世界上?的一个发展?中国家，百?业待兴，万?事待举。中?国这样一个?１３亿人口?的大国，治?理起来应该?是这个世界?上最难的一?件事吧，要?使得１３亿?人口都有饭?吃，有衣穿?，有房住，?有车行，有?医疗，有教?育，国富民?强，这对任?何一个政府?和执政党来?说都是件世?界之最的挑?战，而这个?世界上能战?胜这挑战使?１３亿人民?安居乐业的?只有伟大的?中国共产党?和伟大的社?会主义新中?国。从远古?到如今，中?国经历了多?少朝代兴衰?变幻，可给?百姓带来的?是“兴也百?姓苦，亡也?百姓苦”的?生活，就是?封建王朝
的?盛世之年也?不过是让百?姓稍微过上?温饱之日，?减轻拉一些?战争和劳役?之苦；而中?国的近现代?则饱受了帝?国主义列强?的掠夺与蹂?躏，割地赔?款给列强，?遭受侵略与?奴役，给中?华民族带来?了深重的灾?难，直到中?国共产党领?导的中国革?命推翻了压?在人民大众?头上的“三?座大山”，?广大民众才?得到了彻底?的翻身与解?放。新中国?成立以来，?中国共产党?领导我们战?胜了一个又?一个困难，?从“一穷二?白”到现在?逐步走向富?强，从“东?亚病夫”到?“负责任的?大国”，中?国正在步入?世界强国之?列。过去，?我们吃着粗?粮淡饭，缺?鱼少肉，缺?油少盐，今?天，我们吃?着新鲜的蔬?菜，餐餐白?面大米，顿?顿有鱼有肉?；过去，我?们衣衫蓝缕?，今天，我?们穿着时尚?，衣着光鲜?；过去我们?住着潮湿低?矮的土房，?漏雨透风，?今天我们住?着宽敞明亮?的楼房，冬?暖夏凉；过?去我们只能?听听广播，?今天我们看?着彩色电视?，通过各种?媒体来了解?世界；过去?我们大多数?只能接受中?等教育，今?天我们有很?多机会读大?学，考研究?生，读博士?。今天，党?和政府正在?千方百计地?安排好人民?的生活，解?决矛盾，建?设和谐社会?。我们生活?在这温暖的?祖国怀抱中?，我们感受?着祖国日新?月异的变化?，怎能不从?心底发出由?衷的热爱之?情。
祖?国的命运也?就是每一个?中国人的命?运，祖国的?发展与富强?要靠我们每?一个中华儿?女的贡献与?奋斗。如今?，我们赶上?了这改革开?放的年代，?赶上了祖国?走向富强的?时代，就让?我们都立足?本职工作，?为祖国的繁?荣而学习，?为建设新中?国而奋斗，?为我们伟大?的社会主义?祖国更加美?好的明天，?辛勤工作，?努力奋斗，?贡献出自己?的全部力量?，把一切都?献给党和无?比壮丽的共?产主义伟大?事业。
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作文五：《四风的具体表现》7800字
“四风”的具体表现
一、形式主义及其主要表现：
形式主义指注重表面超过内容、注重形式超过实效的思想和行为。形式主义方面～主要是知行不一、不求实效～文山会海、花拳绣腿～贪图虚名、弄虚作假。
１．不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识～学了也是为应付场面～蜻蜓点水～浅尝辄止～不求甚解～无心也无力在实践中认真运用。
２．习惯于以会议落实会议、以文件落实文件～热衷于造声势、出风头～把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事～最后工作却不了了之。
３．抓工作不讲实效～不下功夫解决存在的矛盾和问题～难以给领导留下印象的事不做～形不成多大影响的事不做～工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做～仪式一场接着一场～总结一份接着一份～评奖一个接着一个～最后都是“客里空”。
４．下基层调研走马观花～下去就是为了出镜头、露露脸～坐在车上转～隔着玻璃看～只看“门面”和“窗口”～不看“后院”和“角落”～群众说是“调查研究隔层纸～政策执行隔座山”。
５．明知报上来的是假情况、假数字、假典型～也听之任
之～甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。
６．重布置轻落实～重形式轻内容，计划措施很周密～却不注重深入实际抓落实，把工作思路或试点工作当成成绩～把布置的说成落实的。
７．原定计划没有完成又提新口号、定新指标～“点子”层出不穷～做工作虎头蛇尾。
８．好大喜功～欺上瞒下～在领导面前～不报实情、不讲真话～报喜藏忧～讲成绩夸夸其谈～长篇大论～讲问题轻描淡写～避重就轻，一味取悦领导～把领导的喜好做为行事的准则。
９．调研时喜欢去预先安排好的“点”～调研时只重视口头汇报和文字材料，忽略了与基层党员和普通群众的直接交流～对于存在问题未能及时发现、及时处理。
二、官僚主义及其主要表现：
官僚主义指脱离实际～政治观念淡薄～工作作风不实～特权思想明显～脱离群众～不关心群众利益～做官当老爸的领导作风。官僚主义方面～主要是脱离实际、脱离群众～高高在上、漠视现实～唯我独尊、自我膨胀。
１．对实际情况不了解不关注～不愿深入困难艰苦地区～不愿帮助基层和群众解决实际问题～甚至不愿同基层和普通群众打交道～怕给自己添麻烦～工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。
２．不顾地方实际和群众意愿～喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态～盲目铺摊子、上项目～最后拍屁股走人～留下一堆后遗症。
３．对上吹吹拍拍、曲意逢迎～对下吆五喝六、横眉竖目～门难进、脸难看、事难办～甚至不给钱不办事～收了钱乱办事。
４．对待上级部署囫囵吞枣、断章取义～执行上级决定照本宣科、等因奉此～或者照猫画虎、生搬硬套～以前怎么做就怎么做～别人怎么做就怎么做～完全不顾本地本部门实际情况。
５．官气十足、独断专行～老子天下第一～一切都要自己说了算～拒绝批评帮助～容不下他人～听不得不同意见。
６．为民服务意识不强～存在“门难进、脸难看、话难听”的情况。对群众反映的问题和困难不放在心上～重受理～轻反馈～不及时解决，生搬硬套“规定”、“政策”～冷漠回绝群众或推给办事群众自己去跑去问，一些需要多部门协同办理的事情～不主动沟通协作～一律推给办事群众自己去跑去问。
７．习惯于当“二传手”、“复印机”、“甩手掌柜”，把上级的指示当教条～不吃透主要精神～不注重结合本单位实际～工作照搬照套～照本宣科～罔顾实际。
８．检查工作时重视文字材料～对实际情况和实际效果不
太掌握～督导检查工作拉不下面子～问责不够～推动任务落实不到位。
９．缺乏民主作风～听不进不同声音～容不下不同意见～不能很好执行民主集中制～凌驾于组织之上～喜欢一个人说了算。
三、享乐主义及其主要表现：
享乐主义～指脱离现实可能和需要～大肆挥霍金钱～肆意浪费物质与时间～以追求物质和精神的享乐为人行的唯一目的和乐趣～以荒淫无耻的生活为追求目标的一种颓废腐朽的思想。在享乐主义方面～主要是精神懈怠、不思进取～追名逐利、贪图享受～讲究排场、玩风盛行。
１．意志消沉、信念动摇～奉行及时行乐的人生哲学～“今朝有酒今朝醉”～“人生得意须尽欢”。
２．追求物质享受～情趣低俗～玩物丧志～沉湎花天酒地～热衷灯红酒绿～纵情声色犬马。
３．拈轻怕重～安于现状～不愿吃苦出力～满足于现有学识和见解～陶醉于已经取得的成绩～不立新目标～缺乏新动力～“清茶报纸二郎腿～闲聊旁观混光阴”。
４．心态不够沉稳身子沉不下去～工作不够扎实～对深层次的情况不了解～或者碰到难题就收兵～不愿做“小事”。
５．在价值取向上～把个人利益放在高于一切的位置～事情多做一点觉得吃亏～待遇稍差一点满腹牢骚～认为艰苦奋
斗已经“过时”～享乐安逸才更“现实”。
６．在工作态度上～怕苦怕累～逃避责任～满足于过去取得的成绩～缺乏改革创新的动力～得过且过～遇到困难和矛盾绕着走～不愿意到艰苦的地方和单位工作～缺乏积极性和主动性。
７．在公务活动中～讲排场、比阔气～铺张浪费～不重实效，利用出差、参会、调研、考察名义参加主办方组织的旅游或变相旅游，办公用房、用车、公务接待超标准。
８．在生活方式上～追求“贵族化”～吃喝玩乐～沉湎于花天酒地、声色犬马。组织观念淡薄、纪律涣散～上班迟到早退～工作时间炒股、玩游戏、网购。
９．信奉庸俗的人生哲学～团结协作意识不强～遇事斤斤计较～为了拉选票～习惯当老好人～不敢大胆管理，对司机、秘书等身边工作人员管理不严～要求不到位。
四、奢靡之风及其主要表现：
奢靡之风～指在物质享受方面穷奢极欲、花费大量钱财追求过分享受的生活方式和腐朽没落、萎靡颓废的人生态度。党内出现的奢靡之风～指那些以公款消费为主要形式、以公务人员为主要行为主体的奢侈浪费的物质享受和消极的思想意识。在奢靡之风方面～主要是铺张浪费、挥霍无度～大兴土木、节庆泛滥～生活奢华、骄奢淫逸～甚至以权谋私、腐化堕落。
１．修建豪华气派的办公大楼～搞得富丽堂皇～吃喝玩乐一应俱全。
２．热衷于造节办节～节庆泛滥成灾～动辄花费几百万、几千万～劳民伤财。
３．热衷于个人享受～住房不厌其大其多～车子不厌其豪华～菜肴不厌其精美～穿戴讲究名牌～对超出规定的生活待遇安之若素～还总嫌不够。
４．要求超规格接待～住高档酒店～吃山珍海味～喝美酒佳酿～觥筹交错之后还要“意思意思”。
５．兜里揣着价值不菲的会员卡、消费卡～在高档会馆里乐不思蜀～在高级运动场所流连忘返～在名山秀水间朝歌夜弦～在异国风情中醉生梦死～甚至到境外赌博场所挥金如土。
６．作风不检点～甚至道德败坏、生活放荡～不以为耻、反以为荣。
７．“三公经费”开支过大，讲排场、比阔气～铺张浪费、挥霍无度。
８．基层调研时～层层陪同现象比较严重～有的存在超标准食宿现象。
９．超标乱配、滥配交通工具。
下面是诗情画意的句子欣赏，不需要的朋友可以编辑删除！！
谢谢！！！！！
１． 染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。
２． 玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。
３． 他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。
４． 还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。 ５． 红尘嚣 浮华一世转瞬空。
６． 我不是我 你转身一走苏州里的不是我 。
７． 几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。
８． 经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。
９． 人生在世，恍若白驹过膝，忽然而已。然，我长活一世，却能记住你说的每一话。
１０． 雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。
１１． 纸张有些破旧，有些模糊。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。
１２． 生生的两端，我们彼此站成了岸 。
１３． 缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。
１４． 握住苍老，禁锢了时空，一下子到了地老天荒
１５． 人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云 世间千年，如我一瞬。
１６． 相逢一醉是前缘，风雨散，飘然何处。
１７． 虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。相逢主人留一笑，不相识，又何妨。
１８． 天下风云出我辈，一入江湖岁月催；皇图霸业谈笑间，不胜人生一场醉。
１９． 得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。
２０． 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。
２１． 看那天地日月，恒静无言；青山长河，世代绵延；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。
２２． 就这样吧，从此山水不相逢。
２３． 人天自两空，何相忘，何笑何惊人。
２４． 既不回头，何必不忘。 既然无缘，何须誓言。 今日种种，似水无痕。 明夕何夕，君已陌路。
２５． 有缘相遇，无缘相聚，天涯海角，但愿相忆。有幸相知，无幸相守，苍海明月，天长地久。
２６． 相见得恨晚，相爱的太慢，进退让我两难。缘过了远分，缘过了聚散，是否回头就能够上岸
２７． 天凉了，凉尽了天荒 地老了，人间的沧桑，爱哭了，这么难舍 心都空了，想放不能放。天亮了，照亮了泪光 泪干了，枕边地彷徨
２８． 心微动奈何情己远．物也非，人也非，事事非，往日不可追
２９． 渺渺时空，茫茫人海，与君相遇，莫失莫忘。
３０． 如果换我先开口，日子是否还一样细水长流
３１． 也许是前世的姻 也许是来生的缘 错在今生相见 徒增一段无果的恩怨
３２． 人道海水深，不抵相思半。海水尚有涯，相思渺无畔。
３３． 醉眼看别人成双作对，
３４． 无人处暗弹相思泪。
３５． 终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。 ３６． 千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。
３７． 凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。 ３８． 嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。 ３９． 风华是一指流砂，苍老是一段年华。
４０． 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。 ４１． 你要记得，紫檀未灭，我亦未去。
４２． 谁在岁月里长长叹息。
４３． 汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。 ４４． 红尘初妆，山河无疆。 最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。 ４５． 江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。
４６． 山河拱手，为君一笑 。
４７． 如是颠簸生世亦无悔。
４８． 荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。 ４９． 那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。
５０． 褪尽风华，我依然在彼岸守护你。
５１． 那些繁华哀伤终成过往，
５２． 请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。
５３． 你的路途，从此不见我的苍老。
５４． 长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。 ５５． 随你走在天际，看繁花满地。
５６． 我自是年少，韶华倾负。
５７． 你要记得，那年那月，垂柳紫陌洛城东。
５８． 苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。 ５９． 寄君一曲，不问曲终人聚散。
６０． 谁将烟焚散，散了纵横的牵绊；听弦断，断那三千痴缠。６１． 清风湿润，茶
烟轻扬。重温旧梦，故人已去。
１． 水滴虽小，却可以折射出太阳的光彩。
２． 梦落三千尺愁深似海，繁华遗落散满地。记忆轮回里，我举杯，在奈何桥上
满口饮尽。
３． 人生没有轮回，就像花，人活一世，花开一季、人生如花，花似梦。
４． 生活的苦涩和美好给了我对人生的领悟，如今，千山万水走遍，我发现自己再也不愿离开文学的蓝天，再也不愿离开那个让我痴迷的文学舞台。
５． 在烟雨红尘中，轻拾季节花瓣飘落的音符，组成美妙曲符，然后，倚在时光的路口，撷一缕明媚，许自己一份唯美的怀想，与快乐、浪漫相约，闲淡清欢。
６． 未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易
７． 燕子斜飞人家，炊烟零乱，柳絮飘飘，弥漫了山里人家。
８． 这样知解自己的生命即使是心灵空荡我也无所畏惧
９． 中秋之曰不可能岁月明如水，偶然的暗淡，恰似镜子的背后之面，有所缺憾，人生才会是积翠如云的空濛山色。
１０． 在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
１１． 曾经盛开的蔷薇，虽经风吹雨打，但和着微风，还有屡屡暗香飘过。
１２． 我只希望，不管三年，五年，或是十年以后。某一天，我们相遇，还能相认，你大喊一声，我想死你了。那一刻，我定会泪流满面。我们是朋友，永远的朋友。
１３． 最爱的未必适合在一起，相爱是让彼此做自己。
１４． 时间断想，时间不断。流逝，像是水，可弯可直，像是风，可柔可刚。
１５． 如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。
１６． 云层雾气，缠着几户古木人家，清新自然，如诗如画。
１７． 我喜欢你，只是一个现在；我爱你，却是一整个未来。
１８． 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。
１９． 再大的风不会永不停息，在浓得雾不会经久不散，风息雾散仍是阳光灿烂。
２０． 牵着时光的衣襟，走进芳菲五月，轻轻地将春光拥入怀中，于一抹素白流韵中，弹奏一曲江南的婉韵，把盏，将似水流年浅斟轻酌。
２１． 我穿越轮回而来，在奈何桥相思盈袖，凄然守候。莫落泪，纵若水落三千尺东流，云动八万里西散，我依旧会化身城碟，翩翩起舞跨过奈何桥与你相会。
２２． 如果我爱你，我就会理解你，通过你的眼睛去看世界。我能理解你，是因为我能在你身上看到我自己，在我身上也看到了你。
２３． 似乎风在转向，送走了缓缓袭来的味道，又将刚刚溜走的风，静静地换回来。
２４． 生活告诉我，童话只不过是小孩子幻想的游戏。
２５． 人生就像穿着一件长满虱子的华丽睡袍，外表美丽，而内心却充满了干啊和恐慌。
２６． 必须用另一种真实方式来代替时光里已经逝去的东西
２７． 岁月，依一抹浅香于心间，看年华向晚，闻花香送暖。给时光一个浅浅的回眸；给自己一份微笑从容。沉淀，馨香；念起，温暖。
２８． 人生的起起落落间，总会有一些情怀需要安静回味；总会有一些伤痛需要独自体会；总会有一段路需要一个人走；总会有一些事需要坦然面对。
２９． 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
３０． 心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。
３１． 今后，我会从尘世中的纷争走出，远离喧嚣，把岁月打磨成诗，让自己的文字静如睡莲，动如涟漪，无论何时都能描绘成美丽的水墨丹青。
３２． 全是理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀，它叫使用它的人手上流血。——泰戈尔
３３． 我们都不擅长表达，以至于我们习惯了揣测。去肯定，去否定，反反复复，后来我们就变得敏感而脆弱。
３４． 心心念念的往事、曾经深爱过的人、年少琐碎的过往，它们就像缠绕之间的一阵风，来的缱绻，去的时候让人来不及挽留。
３５． 如果在乎的没有那么多，想要的没有那么多，生活便会简单得很多。
３６． 在极度的喧嚣中，独自微笑独自平静是憾，落花是美的，淡淡的书香，淡淡的花香，淡淡的馨香。
３７． 曾芬芳过的那片土地，幸福的花儿虽早已凋谢，只留下风雨吹打的痕迹。
３８． 辗转半世红尘，缘去缘灭，空留满池伤痕。雨花迟落，霜雪纷飞，池水泛冰，已益处月的苍凉。
３９． 一条古道，一匹瘦马，一个人影，被落日的余晖缓缓拉长。
４０． 我们人生的大幕才刚刚拉启：刀光剑影，英雄本色；是非恩怨，儿女情常。
４１． 我们要去流浪，虔诚地定格住每一寸记忆；我们要去成长，潇洒地忘却掉每一条纹路。
４２． 嗅着昨日芬芳遗留的气息，寻寻觅觅，仍不见踪迹。邂逅了一场烟火，终还是那般凄凉。迷失的夜晚，点缀了无数颗孤单的星星，不知道那是否有属于我的一颗。
４３． 像这样轻飘飘的日子和平平静静的心情，也算是生活中的一种享受吧。
４４． 想着远方的你，绝美的笑容，只为你一个人展露，那一泓羞涩的笑容，悄悄。
４５． 细碎的声音，如羞涩的蓓蕾，夜暮花影，轻浅六月，寂寂流年，拢一阙清绝，归隐在宋词里。
４６． 夕阳沉落在海水深处却不见浪花翻滚，淡淡的只留下一个让人沉思的背影。落雨是晚风中的殇，带着晨曦的翘首滑落最后的伤痕！雨尽含羞，淡抹嫣红！
４７． 无影击碎了泪水，岁月在那个光年划下的痕迹原来是一刀一刀地刻在了我的心上。
４８． 我收拢了梦想的翅膀，我停却了信念的脚步，却再也作不回曾经的那一天。
４９． 我宁愿用尽此生，为那些尘世的硝烟尘雾，潸然泪下，为菩提落花，为世间繁华。
５０． 阳光依旧在，我们穿越光影，沿着历史的足迹继续前行，创造美好生活，走向美丽明天！
５１． 洋溢着春日的微笑，坚强了外表，却虚伪了内心，脆弱了，是不敢触及的。
５２． 也许，就在那一刻里，梦境还在，柔情亦在。
５３． 一个人的戏，自己独自导演，诠释精彩。在剧中尽情释放着自己的喜怒哀乐。笑得凄然绝美；哭得肝肠寸断。
５４． 但生命中被你刻上痕迹的那些岁月无法抹去。
５５． 往事悠然一笑间，不必空忧。我们一路走来，只是为了告别往事，走入下一段风景。倘若让忧伤填补了生命的空白，就真的是亵渎了生命。
５６． 人生只有回不去的过去，没有过不去的当下。上帝只会给你过得去的坎，再不好过的生活，再难过的坎，咬咬牙，也就过去了。
５７． 我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事。可是却不知道，我是不是你的故事。
５８． 生命并不是一场竞赛，而是一段旅程。如果你在途中一直都试图给他人留下深刻印象，超过别人，那你就浪费了这段旅程。
５９． 比如新的朋友新的感情新的思绪我想要知道的
６０． 我以为我已经将爱情忘记，将你忘记。可是有一天，我听到一首歌，我的眼泪就出来了。因为这首歌，我们曾一起听过。
６１． 忍花开花落，云卷云舒，品人生似棋。
６２． 我离开你这一种信仰又会以怎样全新的姿势去面临更深沉的挑战
６３． 人生路，路迢迢，谁道自古英雄多寂寥，若一朝，看透了，一身清风挣多少。
６４． 只有夕阳站在那里。灵魂像无数的雪花飘过，光明闪烁，渐渐清醒。
６５． 终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。
６６． 荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。
６７． 忘川水不枯，记忆不散；奈何桥不断，思卿不弃；今夕，彼岸花又放，佳期约又到，我轮回践约而来，等你归来。红尘路上，伊人在否？
６８． 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
６９． 天空飘过一朵云，有时是晴，有时是阴。但白昼终归还是白昼。
７０． 我知道回不去，但还是会想念会回忆会心疼到无法自拔。
７１． 天空不曾留下鸟的痕迹，但是我已飞过、在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。
７２． 人生首先要是望远镜，看远；再就是显微镜，看细；接下来是放大镜，看透；其次是太阳镜，看淡；最后是哈哈镜，笑看生活。
７３． 我不是公主，也不会有等待救赎我的王子。
作文六：《为官不为的具体表现》2400字
为官不为的具体表现
为官不为的具体表现２０１６－１０－２２浏览：分享人：武莉涛手机版
党的十八大以来～“零容忍”的反腐形势以及“八项规定”、“四风”问题的持续深入整治～腐败现象和“四风”问题得到有效遏制。然而～有不少官员感受到强烈的“为官不易”的同时～“为官不为”现象却在日益凸显：“不做事没事、做事会出事”、“在岗却不在状态～在位却不在谋事”、“不求过得硬、只求过得去”等等。这种“为官不为”现象直接影响办事效率和行政效能～严重影响党和政府形象～群众对此反应比较强烈～其危害性不可低估～亟需予以治理。
一是失去好处“不作为”。自“八项规定”出台后～有的干部看到现在自上而下抓的很严很紧～认为现在有人请吃饭喝酒也不能去了～好车也不能座了、发的福利也少了～觉得实在是没劲～落差太大了～于是该管的事情也不管了～该负的责也不想负了～于是没有了干事创业的热情。有的干部存在得不到好处就不愿使劲干事的想法～存在“和尚撞钟”和“推磨”现象。
二是胆小怕事“不敢为”。有的干部在工作中怕工作失误、冒风险～担心踩到红线、触犯规则～把“不出事”作为最大原则。怕触及利益、得罪人～担心引火烧身、担心承担
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责任～畏首畏尾、缩手缩脚、患得患失。怕媒体炒作、成热点～不善于、不习惯在媒体关注和公众监督下推进工作。
三是庸懒散庸“不想为”。有些干部安于现状～看摊子、守位子～推着干、看着干～工作热情减弱～进取意识淡化；一些领导干部缺乏担当意识～对一些棘手难题总是寄望于上级解决～把矛盾上交；有的习惯于在办公室听汇报、看材料～深入基层、深入实际少～研究具体工作、具体问题少；特别是一些任职时间较长的干部觉得船到码头车到站～不愿再吃苦挨累～不求有功但求无过。
四是职能缺位“不会为”。少数领导干部在其位不谋其政～一方面对深化改革、调整结构、转变方式等新任务不熟悉、不学习、不钻研～开展工作不得要领、无所适从；另一方面在“擦边球”、“闯红灯”、搞规避变通、靠吃喝处感情、拉关系跑项目等传统打法不能用的情况下～新的办法不多、工作思路不宽～属于自己分管工作范围的～不下功夫去抓检查、抓落实～有的甚至束手无策。
一是适应能力“盲化”。对新形势、新要求不适应～把“改作风”和“敢担当”、把“干净”与“干事”人为对立起来。面对当前反腐高压态势和正风肃纪要求～一些干部感到被束缚了手脚～“规矩多了、什么也干不了”。其实～转变作风、提倡“干净”～是为了洗澡治病、轻装上阵～是为了更好地“干事”～不能拿大胆“干事”替“不干净”找理由～
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更不能以“干净”为“不干事”找借口。这种人为地把二者对立的思想～不仅是对使命职责的消极逃避～也是对改进作风的误解误读。
二是理念信念“淡化”。“为官不为”～归根结底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题～党的宗旨意识淡化。“三观”改造没有做到坚持不懈、深入持久～加强党性修养的自觉性和主动性降低～对个人的荣辱得失看得重～对事业的兴衰成败看得淡。群众观念没有牢固树立起来～没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。
三是责任意识“弱化”。一些干部觉得要求严了、“束缚”多了～感叹工作越来越不好干、官越来越不好当～产生了明哲保身的错误思想～想当“老好人”“太平官”～不敢动真碰硬～遇到矛盾就绕～遇到问题就躲～缺乏攻坚克难的勇气～工作上只求过得去、不求过得硬。有的存在盲目攀比思想～比收入、比舒适、比待遇～导致心理失衡、行为失准、工作失职～不仅助长了奢靡之风、违反了纪律规定～而且意志消退、贻误了事业发展。
四是履职能力“退化”。一些干部不是不想作为～而是存在“能力恐慌”“本领恐慌”～缺乏真本事、硬功夫～导致工作上力不从心。有的科学发展观树得不牢～发展理念和方式比较落后～没能随着形势发展需要自觉转变思想观念～在经济工作中更多沿用传统思维方式～采用市场经济的思路不
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宽、办法不多。有的法制观念淡薄～运用法治思维和法治方式的能力不高～不能做到严格依法办事、按规矩办事。
一是加强思想教育～引导“为官有为”。思想到位～才能引导行动到位～这也是为什么要在人才培养与选拔过程中坚持“德才兼备～以德为先”的原则。加强对干部的思想教育～以社会主义核心价值观为引导～树立正确的人生观、世界观和价值观～从而坚定干部理想信念～强化群众观～牢固树立为民意识～增强党性意识和宗旨意识～培养创新精神～激发奋斗激情。以“三严三实”的要求引导干部正确对待“权力”～积极干事创业～实实在在的为民办事。
二是加强制度建设～约束“为官作为”。“为官不为”者之所以敢不为是因为以往对于“不为”缺乏严格的惩治制度～让那些“游手好闲”的干部无所畏惧。要转变这一情况～不只是要制定出台严格的查处惩治制度～还要坚决逗硬惩处机制。抓典型、树案例～要让那些“为官不为”之人看到党和政府惩治“不为”的决心和行动～进而改变工作作风。
三是加强督查问责～督促“为官善为”。要在干部的日常管理中贯彻从严治理。对占着位子不干事的～该教育的教育、该批评的批评～不能睁只眼闭只眼～姑息迁就、放任自流。要严格执纪～对敷衍塞、推诿扯皮等不作为现象～按照纪律要求严肃处理～让不为者受到惩戒～把为官动机不纯者坚决清理出干部队伍～要让干部随时都不敢懈怠、不敢失责。
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同时～探索公务员合理退出和淘汰机制～打通干部能上能下能进能出的路径。
四是完善考核体系～规范“为官奋为”。健全科学的政绩考核评价体系～改进干部日常考核、专项考核和年度考核工作～完善绩效评估、群众评议、民主生活会、谈心谈话、实地考察等办法～进一步明确和细化不胜任、不称职、不作为的具体情形、认定标准和处理措施～发挥好考核的作用。同时～发挥纪检监察督查、组织部门考察的规范导向作用～完善针对不作为现象的监督、检查、纠错制度～强化对干部“所作所为”的监督考核。
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作文七：《抽烟对人体的害处具体表现》700字
抽烟对人体的害处具体表现
在如今社会中，很多疾病的发生率在逐步上升，这不仅仅是由于环境的污染、人体体质的下降等引起的，还有部分原因是由于长期吸烟而造成的。吸烟对人体的危害是很多人都知道的，但是却没有引起重视。那么，抽烟对人体的害处具体表现有哪些呢？下面便一起来看一下本文的相关介
绍吧。
抽烟的危害１、损害身体
人间有三大“杀手”，此三症为：癌症，心脏病和脑血管病（即脑溢血或脑血栓，可导致中风
瘫疾。）吸烟使血质变坏，血液变浓，血管硬化和血管内径变狭，又普遍降低了人体的免疫力，是造成以上三大病症的主要成因。吸烟可加深人身多种癌症的发病率，而患肺癌者更十之八九是吸烟客。
若患了以上各病，重则夺命在即，轻则绵延多年。如多种癌症和中风，都是痛苦无比，康复困难，断送了患者一生的健康和幸福。而且吸烟者比不吸烟者的平均寿命要短５至８年。约有三分之一的吸烟者活不到退休年龄，再有，男人吸烟日久，就也成了患阳萎的最佳候选人，一旦病发，便后悔已迟了。
抽烟的危害２、连累家人
吸烟者害了重病或绝症，无论送命，还是拖延，都可能导致倾家荡产，全家幸福断送。平素烟民在家吸烟，家人也被动吸烟，连带遭殃。家中若有孕妇，胎儿也一并受害。家中父母吸烟，子女吸烟的可能性大增，也许这就是子女读书成绩差，行为不检，和走向歧路的开始。这也是祸延子女，其害大焉！
抽烟的危害３、浪费金钱
吸烟上瘾，吸烟量不断增加，吸烟的费用也与日俱增。日积月累，这就成为一笔很大的开销。本可用于正途的钱，如增加营养，添置衣物，教育开支等，都要缩减，甚而是放弃了。 农民，工人
或贫穷者吸烟就造成更大的经济压力和身体损害，这便也是雪上加霜，情势更劣。
以上便是关于抽烟对人体的害处的介绍。吸烟有害身体健康，并不是说说而已，希望吸烟对人体的危害能够引起朋友们的注意。争取早日戒烟，不仅可以有效的维持自己的身体健康，对于家人及朋友的健康来说，也是非常有好处的。
作文八：《夫妻感情破裂的具体表现》1700字
夫妻感情破裂的具体表现
性惩罚是当前许多家庭夫妻之间出现的一种不正常的性生活现象。它在家庭生活中具有普遍性，不论青年、中年、老年人，几乎所有的夫妻都自觉不自觉地碰到过这个问题。许多夫妻也都程度不同地尝到过性惩罚的滋味。但是有的人实行了性惩罚，可其并不懂得性惩罚的危害，没有引起足够的重视，所以在一些家庭里，性惩罚已经成为影响夫妻感情、造成夫妻性生活不和谐，甚至造成性功能障碍，导致家庭悲剧的重要原因之一。
究竟什么是性惩罚呢？狂乱边缘官网针对什么是性惩罚做了研究：它是指夫妻之间采用性生活作为条件或筹码，要挟对方使对方得不到性满足，或者被迫接受性行为，从而给对方造成精神或肉体痛苦的一种行为。
性惩罚有轻有重，又有种种不同的表现形式，归纳起来大体有如下三种。
轻度的性惩罚是不自觉的，无意识的。夫妻之间没有不吵架拌嘴的，生活在同一屋檐下，总有马勺碰锅沿的时候。夫妻间的矛盾往往用性生活作为“撒气筒’，，不少家庭上演过这样的一幕：夜深人静，当丈夫主动提出过性生活的时候，妻子爱 答不理，冷冷淡淡，拒绝接受。丈夫再三要求，妻子借机回敬他：“哼，你现在知道跟我套近乎了，怎么在某某事情上那么不听我的话呢！”丈夫好说歹说，总算是如愿以偿，但那种感觉却是被施舍，受冷遇，心里很不是滋味。也有的夫妻在双方或一方不高兴时，对配偶的性要求婉言拒绝，说：“今
天太累了，去去去，没意思！”理由往往是正当理由，但是对方完全能够体会出其中的应付和搪塞。这类轻度的性惩罚，是无意识地把性生活和家庭的经济生活、人际纠纷、家务劳动等矛盾扭在一起了，不自觉地把性生活作为一种条件和筹码，只要我不高兴就拒绝对方的性要求。
比较重的性惩罚往往是半自觉的，介乎于有意识和无意识之间的性惩罚。经常是妻子在经济上、日常生活中有要求得不到满足，就以不过性生活要挟丈夫，丈夫在碰了一鼻子灰之后，有的苦水往肚子里咽，忍下一口气；有的就会去买成人用品自慰；有的会出去找小姐；有的就暴跳如雷，发火打人，甚至以武力压服，实行婚内强奸，迫使妻子就范。
重度的性惩罚是一种自觉的、有意识的惩罚手段。往往是其中一方有了外遇，或不打算过下去了，就有意识地拒绝对方的性要求，造成婚内无性爱、性爱在婚外的局面。而这种不正常的局面往往又会遇到对方的性报复，从而带来夫妻间激烈的矛盾和争吵最终导致夫妻关系恶化，分道扬镰，即使不分手也是貌合神离，同床异梦，人在一起，心在两处。
现实生活中的性惩一罚，大部分是女性惩罚男性，当然也有少数是男性惩罚女性。
如婚内强奸就是一种男性为主的性惩
我们应当从中吸取三方而的经验教训
一、克服不自觉的性惩罚，增加性只是，扫除性盲
应当懂得“食色，性也”，性的需求和吃饭一样是一个人的自然本能，正常的夫妻性生活是不应附带任何条件的：所以要把性生活和其他因素分开来，不要当成条件和筹码：当然，在家庭中，性生活的兴趣和家庭生活的其他方面有内在的联系，所以当性惩罚还处在不自觉的阶段时，就要靠增加性知识，靠增进夫妻感情，避免性惩罚向严重化的方向发展。狂乱边缘两性官网上面就有很多例子。。。。。。
二、不要用性惩罚加深家庭矛盾
性生活是每一对夫妻都要面对的课题，性爱是夫妻和谐的纽带，是家庭团结的豁合剂。性生活是夫妻间的一门艺术，夫妻应当共同担当平等角色。夫妻之间要美化生活，首先要美
化性生活，其实要是性生活真的有美的享受，其他方面的缺陷矛盾就变得淡化了。许多夫妻生活不和谐，这原因那原因一大堆，就是不从性生活的质量上找原因。性生活可以调节和改善夫妻关系，但是家庭生活中的种种矛盾和问题不能干扰和影响性生活。性惩罚是有害的，也是愚蠢的。
三、自觉搞性惩罚一肯定没有好结果
性惩罚是最伤害对方自尊心的事情了。有的丈夫年轻时受了性
惩罚，到了女方４０岁左右性欲旺盛的高峰期，她变得主动要求性生活，这时候，她丈夫已经被性饥饿折磨得性冷淡或者早泄，丈夫反过来给妻子性惩罚。他说，你过去不让我吃饱，现在也让你尝尝性饥饿的滋味。这样夫妻相互惩罚的结果，不是感情破裂，就是寻求婚外恋，出现第三者，家庭失去凝聚力，后果往往是悲剧。
以上三点教训，希望大家吸取，夫妻间千万不能搞性惩罚
！ 狂乱边缘延时喷剂
作文九：《当前形式主义的具体表现》4200字
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? ? 当?前形?式主?义的?具体?表现? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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? 新?情况?、新?表现?
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? ?１、?公款?吃喝?玩 ?隐身? 。?
? 一?是转?换场?所，?掩人?耳目?。公?款吃?喝由?高档?豪华?饭店?转移?到单?位内?部食?堂、?培训?中心?或者?偏僻?隐蔽?的一?桌饭?、农?家乐?甚至?个人?家中?， ?家庭?式会?所 ?悄然?出现?；不?少机?关单?位以?节约?接待?费用?为名?，纷?纷建?立内?部食?堂甚?至对?包厢?进行?高档?装修?，成?为同?城请?吃、?公款?吃喝?的 ?避风?港 ?。
? ?二是?转嫁?接待?，官?商不?清。?一些?领导?干部?经常?出入?或利?用私?营企?业内?部接?待场?所安?排宴?请，?一些?私营?企业?老板?在其?办公?楼内?设隐?秘的?豪华?餐厅?投其?所好?。组?织者?以没?有动?用公?款而?无所?顾忌?，参?与者?以私?人聚?会而?心安?理得?，私?营企?业老?板也?因能?为领?导服?务而?乐此?不疲?，群?众称?其为? 不?吃公?款吃?老板? ，?其背?后隐?藏着?官商?利益?交换?的污?垢。?
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? 三?是转?移支?出，?移花?接木?。有?的将?餐费?开成?办公?用品?、会?议费?、差?旅费?等，?想方?设法?报销?；有?的以?支持?村、?社区?建设?名义?，空?转款?项，?用于?吃喝?；有?的化?整为?零，?分批?次报?销超?标准?接待?费用?；有?的阶?段性?合并?结账?，刻?意模?糊接?待明?细清?单；?有的?将公?务接?待费?用与?职工?食堂?餐费?混账?管理?， ?公务?灶 ?财务?账目?混乱?。
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? ? ２?、公?车私?用有?变种?。当?前，?领导?干部?用车?出现?一些?新的?苗头?性问?题，?并将?随着?公车?改革?的推?进而?凸显?。
? ?一是?私车?公养?。一?些领?导干?部特?别是?基层?干部?，以?使用?私车?办公?事为?由，?将私?家车?的加?油费?、过?路费?、维?修费?、审?验费?等，?都挂?在单?位公?车账?上，? 开?私家?车、?烧公?家油? 。?
? 二?是占?用车?辆。?有的?党政?机关?公车?改革?后，?占用?或长?期 ?借用? 尚?未实?行公?车改?革的?下属?企事?业单?位或?私营?企业?的车?辆；?有的?单位?将车?挂靠?在非?监管?单位?甚至?私人?名下?，逃?避监?督；?有的?长期?租用?社会?车辆?，规?避定?编。?
? 三?是保?留的?公车?使用?边界?不清?，缺?乏具?体、?切合?实际?的公?车管?理使?用办?法，?容易?造成?既拿?补贴?又用?公车?的现?象。?
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? ?违规３、??送礼?转地?下。?一些?地方?送礼?由地?上转?入地?下，?送礼?地点?从单?位、?家属?院转?移到?停车?场、?地下?车库?，或?偏僻?角落?；微?信 ?红包
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? 、?电子?预付?卡、?网购?礼品?等成?为送?礼的? 利?器 ?用公?款送? 红?包 ?基本?得到?遏制?，但?收受?私营?企业?主和?个人? 红?包 ?礼金?现象?仍然?存在?，有?的单?位集?体收?受管?理服?务对?象财?物，?并分?发给?有关?人员?。党?员干?部为?升职?提干?， ?带彩? 娱?乐屡?纠屡?发，?以打?牌娱?乐为?名，?行利?益输?送之?实。?
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? ４?、巧?立名?目发?福利?。一?些基?层单?位在?工作?中，?继续?执行?与国?家有?关政?策相?抵触?的奖?励政?策，?亟待?全省?规范?。乡?镇、?村基?层干?部违?反村?级财?务管?理规?定，?巧立?名目?，自?定津?贴补?贴问?题比?较突?出。?有些?乡镇?借 ?撤乡?并镇? 之?机，?以干?部职?工本?人或?亲属?的名?义虚?开劳?务发?票套?取国?家财?政资?金、?利用?节假?日安?排多?人值?班大?发加?班费?、以?虚报?下乡?次数?多领?下乡?补助?等形?式乱?发津?补贴?。
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? ? ５?、变?相公?款旅?游起?。公?然动?用公?款旅?游的?少了?，但?是，?以学?习、?培训?、招?商等?名义?外出?考察?，期?间到?景点?观光?或擅?自改?道的?现象?仍然?存在?；还?有的?干部?接受?管理?服务?对象?邀请?，通?过旅?行社?安排?其本?人及?其亲?属出?游，?十分?隐蔽?，给?监督?执纪?工作?带来?新的?挑战?。
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? ? ６?、奢?靡之?风换?新瓶?。如?媒体?曝出?的用?矿泉?水瓶?装茅?台，?用白?沙烟?盒子?装中?华，?如此?针对?上级?政策?的下?级对?策多?如牛?毛，?不胜?枚举?。如?在天?津市?医药?集团?原董?事长?张建?津严?重违?纪案?件通?报中?就曝?出了?将茅?台酒?装进?矿泉?水瓶?子的?违规?吃喝? 隐?身术? 。?
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? ?７、?会费?索贿?成新?势。?个别?行政?事业?单位?以收名义?取? ?，会费? 的?强?制性?地要?求 ?入会? 而?不出?具正?式的?发票?。２?０１?７年?４月?１６?日，?芷江?县工?商局?城西?工商?所副?所长?王辉?带领?杨碧?玉、?尹严?、黄?杨和?潘超?到碧?涌镇?开展?换发?新版?营业?执照?工作?。王?辉、?杨碧?玉等?人利?用换?发工?商营?业执?照和?登记?年报?资料?之机?，在?未明?确告?知收?费名?目的?情况?下，?强制?收取?会费?，且?不开?票，?引发?群体?性事?件，?在社?会上?造成?重大?不良?影响?。经?县纪?委常?委会?议研?究，?给予?县工?商局?局长?汤前?荣党?内警?告处?分。?
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? ?８、?化整?为零?办宴?席。?针对?领导?干部?宴席?操办?的规?定愈?发详?细、?严格?，分?期分?批在?不同?地点?操办?酒席?，或?不办?酒席?只收?礼金?，或?以聚?会等?名义?违规?操办?乔迁?宴、?升学?宴、?生日?宴等?问题?日渐?增多?。平?川区?宝积?镇响?泉存?党支?书李?锦政?嫁女?签订?的承?诺书?是待?客不?到１?００?人，?然而?却采?取非?正式?宴请?、分?三天?宴请?等方?式化?整为?零，?顶风?违纪?大办?宴席?，被?依规?处理?。
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? 新?情况?、新?表现?原因?分析?
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? ?１、?少数?党员?干部?存在?模糊?认识?。
? ?由于?长期?陋习?和惯?性思?维的?影响?，少?数党?员干?部仍?然存?在一?些不?良心?态，?有的?思想?认识?不到?位，?误以?为纠?治 ?四风? 节?奏放?缓、?力度?减弱?、处?理放?松，?风头?已过?伺机?伸手?；有?的侥?幸心?理严?重，?自以?为手?法巧?妙、?行为?隐蔽?，不?会被?发现?；有?的 ?上有?政策?下有?对策? ，?执行?上搞?变通?、打?擦边?球；?还有?的置?三令?五申?而不?顾，?仍然?不收?敛、?不收?手，?我行?我素?、顶?风违?纪。?
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? ?引导２、??群众?广泛?参与?监督?不够?。从?目前?来看?，群?众对?干部?作风?方面?监督?作用?发挥?还不?够，?群众?参与?监督?的积?极性?和主?动性?不高?，
有?的认?为容?易遭?到打?击报?复，?风险?过大?，不?敢监?督；?有的?只要?不损?害自?己的?利益?，就?事不?关己?、明?哲保?身，?不愿?监督?；有?的不?了解?监督?举报?的渠?道和?方式?，不?熟悉?作风?建设?的纪?律政?策，?不知?道如?何监?督。?
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? ?３、?少数?地方?和单?位担?当精?神有?欠缺?，工?作落?实不?到位?。少?数地?方和?单位?党委?、纪?委在?落实?全面?从严?治党?、强?化执?纪监?督上?缺乏?责任?担当?，有?的存?在畏?难情?绪，?怕得?罪人?、伤?和气?，工?作被?动应?付；?
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有的?怕揭?短亮?丑，? 爱?惜羽?毛 ?，对?违纪?问题?遮着?掩着?；有?的纪?检监?察机?关查?找发?现隐?形变?种 ?四风? 问?题的?能力?不足?；有?的认?为 ?四风? 问?题是? 小?节 ?，查?处压?力大?、干?扰多?，处?理上?失之?于宽?、失?之于?软、?失之?于松?；有?的职?能部?门对?落实?牵头?工作?不主?动、?推进?不深?入。?
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? ４?、作?风建?设相?关制?度规?定仍?然存?在漏?洞。?目前?各地?各部?门陆?续出?台的?作风?建设?制度?不少?，但?对一?些细?节性?的规?定仍?存在?疏漏?，在?具体?执行?过程?中让?一些?别有?用心?的人?钻了?空子?，也?给监?管部?门带?来了?一些?困惑?和难?度。?最根?本的?是现?在还?停留?在以?人治?腐的?初级?阶段?，内?部约?束和?外部?监督?制度?还未?完全?建立?。
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? ? ５?、权?不为?民所?授，?自然?不听?命于?民。?各级?官员?完全?由上?级任?命的?现状?决定?了一?个官?员的?腐化?不止?是他?个人?的问?题，?利益?的勾?结容?易引?发 ?官官?相护? 的?问题?，自?然不?敢放?手查?、真?心查?。
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? ? ６?、政?绩观?作祟?，不?愿揭?脓疮?。个?别一?把手?只想?显示?出自?己治?下的?风清?气正?，对?贪污?腐化?的查?处投?鼠忌?器，?因为?怕辖?区的?负面?事件?影响?到工?作的?考核?和自?己的?政绩?，进?而影?响自?己的?政治?前途?。
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作文十：《为官不为的具体表现（精简版）》6800字
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为官不为的具体表现
为官不为的具体表现
为官不为的具体表现（一） 为官不为具体表现在哪些方面呢， 一是失去好处、士气低迷。自八项规定出台后，有的干部认为现在有人请吃饭喝酒也不能去了，公车也不能乱用了，发的福利也少了，相比以前罗刹打了，觉得实在是没劲。于是该管的事情也不管了，该负的责也不想负了，于是没有了干事创业的热情。 二是缺乏钻研、黔驴技穷。少数领导干部对深化改革、调整结构、转变方式等新任务不熟悉、不学习、不钻研，开展工作不得要领、无所适从；另一方面在“擦边球”、“闯红灯”、搞规避变通、靠吃喝处感情、拉关系跑项目等传统打法不能用的情况下，工作思路不宽，新的方法不多，有的甚至束手无策。 三是胆小怕事、裹足不前。有的干部在工作中怕担责任、冒风险，担心踩到红线、触犯规则，把“不出事”作为最大原则。他们畏首畏尾、缩手缩脚、患得患失，心心念念的是自保，谈何维护群众利益， 俗话说得好：“当官不为民做主，不如回家卖红薯”。我们的领导干部，绝大部分是由财政供养。这些钱从哪里来，都是老百姓上的税，是他们的血汗钱。老百姓是我们的衣食父母，所以作为公职人员，身在其位，必谋其职。不然怎对得起自己领取的薪水，怎么担得起组织对我们的信任，除了领导干部要提高自觉性，更需要组织、人事、纪检等部门采取相关措施。 一要加强思想教育。加强对干部的思想教育，以社会主义核心价值观为引导，从而坚定干部理想信念，强化群众观念，坚固树立为民意识，增强党性意识和宗旨意识，培养创新精神，激发奋斗激情。 二要加强制度建设。制定出台严格的查处惩治制度，还要坚决逗硬惩罚机制。抓典型、树案例，要让那些“为官不为”之人看到党和政府惩治“不为”的决心和行动，让他们知道，“不为”也是一种腐败，进而改变工作作风。 三要加强督查问责。对占着位子不干事的，该教育的教育、该批判的批判，不能睁只眼闭只眼，姑息迁就、放任自流。让不为者受到惩戒，把为官动机不纯者坚决清理出干部队伍，要让干部随时都不敢懈怠、不敢失职。 为官不为的具体表现（二） 官，是众多职业中的一种。作为个体，选择“为官”，就是运用合法的职位公权来服务公众、服务社会。从职业
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角度讲，“为官”必须尽官职所给予的责任，如同当教师必须尽教书育人责任、当医生必须尽救死扶伤责任一样。“为官必为”就是必须安于自己的官职，勤守自己的官责；反之就是“为官不为”，就是放弃做官应尽的责任，这是渎职。这种行为一旦泛滥，就有可能使整个社会沦为“无责的社会”。 长期以来，我们向来把官业群体看成是“无私奉献”的特别群体，以至于忽视了官业群体本身是一个“俸禄”群体，即当什么级别的官，就有对应标准的薪酬劳和福利待遇。“为官不为”的实质是只拿“俸禄”，不干实活儿；只讲报酬劳，不做付出，因此是一种“不劳而获”的“食利”行为。这种行为一旦合法化，就会破坏“按劳分配”制度，引发人们的不满。 任何人不论从事任何职业，其享受多少权利、获得多少利益，就必须担当与之相对应的责任，付出相对应的劳动。对为官者来讲，国家赋予某个职位的薪酬劳福利和对干部的选拔任用，（）是与该职位的为官者为人民尽了多少责任，办了多少好事实事相对等的。同等职位的人，为人民谋利越多，获得升迁的可能性就越大。“为官不为”既是在破坏权责对等的基本社会道德，也是在消解普遍平等、公正的社会价值导向。 其实，“为官不为”现象向来存在，只是目前被反“四风”的“照妖镜”照出了原形，使一些官员备感“为官不易”。反“四风”不过是要求所有在职为官者遵守基本的职业要求。但反“四风”为何引发出某些公务员备感“为官不易”的反弹效应呢，唯一可以解释的是，在未反“四风”之前，当官太容易、太自由了，可以想干活儿就干，不想干活儿就不干。正因为如此，才有反“四风”。反“四风”，就是反“为官不为”，就是反形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风的坏风气。所以，“为官不为”的根本危害，就是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风盛行，一些领导干部忘记了为人民服务的根本宗旨。 “为官不为”何以会造成“四风”盛行，这是因为：第一，“为官不为”就是不干活儿，就是不干实事，但又要出政绩以谋求升迁，所以只能搞既对付上面、又对付下面的形式主义；第二，“为官不为”就是只追求权力，不担当责任，自然就会形成官僚主义，因为官僚主义本质上是权力主义：权力制造淫威，淫威逼迫服从。而淫威与服从，是当官既不作为，又有政绩的两种操作方式；第三，当官一旦放弃责任而追
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逐权力，其生活目的就是享乐。追求权力和谋取更大的权力，是为了保障享乐和提升享乐的水平，而享乐自然滋生出奢侈之风的盛行。 “为官不为”不仅危害干部队伍，更祸患社会，破坏党和政府与人民群众的鱼水关系，伤害党和政府的形象，妨碍社会的健康进展。因为良好的党群关系是建立在人民利益高于一切的基础上的，政府在人民心中的形象是通过为人民群众解困解难而积淀形成的，因而，维护良好的党群关系，建立良好的政府形象，必以官员们“勤政为民”为己责；相反，“为官不为”完全违背了基本的为官之道，凡事以说为能，以装样子、摆架子、做形式为要，严峻脱离群众、脱离基层，脱离问题本身，凡事迟延、对付。所以“为官不为”一旦泛滥，不仅破坏党群关系，伤害政府形象，而且将从根本上伤害人民利益，危害国家，妨碍社会健康进展。 为官不为的具体表现（三） 当前，随着刹“四风”的持续深入，一些不敢担当、不愿负责的“为官不为”现象有抬头之势，必须引起高度重视。深入探索“为官不为”的表现和成因，提出有针对性的管理措施，对于深入整治“四风”、优化从政环境、形成良好政治生态具有较强的现实意义。 一、望闻问切：深入查摆“为官不为”主要表现 １、求稳怕乱，规避风险“做样子”。一是固步自封只求“过得去”。全面深化改革、打破利益固化藩篱，是当前推进科学进展的重大任务，必须要有股闯劲和拼劲。而少数干部不敢闯、不敢干，瞻前顾后，畏首畏尾，凡事都要等着上面下指示、等着别人探路子、等着外地出经验。特殊是一些任职时间较长的干部求稳怕乱，觉得“船到码头车到站”，不愿再吃苦挨累，不求有功但求无过。二是明哲保身乐于“当好人”。有的为了所谓的“干净”、爱惜“羽毛”，认为不工作、少干活就能够防止出错，为“不干事”找借口。不情愿干“得罪人”的活儿，怕惹麻烦、招非议。有时疲于对付上面检查、糊弄下面搞形式，装样子、走过场，工作不务实。比如，湖南省政协原副主席童名谦在官场以清流自诩，绝不多事，正是由于在任职期间“严峻不负责任”，致使衡阳市选举湖南省人大代表时发生严峻贿选案件。三是漠视机遇工作“不主动”。面对经济进展“新常态”下的难得机遇，“抢抓”进展的意识淡薄了。少数干部习惯于过去“跑部进京”送土特产争取政策、争取项目资金，现在不让请客送礼，缺
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少了“润滑剂”，正常的汇报也顾虑重重，生怕别人不给面子，跑的积极性也没有了。 ２、空喊，不见行动“唱调子”。一是不尚实干尚空谈。有的在谋划思路上喜欢大手笔，进展前景上描绘得云遮雾罩，汇报工作时口若悬河，口号喊得震天响，就是“只打雷不下雨”，坐而论道，光说不练，不见实际行动。二是急功近利忙宣传。有的忙于自我设计“升迁图”，求显绩忽视潜绩，没有“功成不必在我”的胸怀，工作刚一开始，经验就总结出来了，看似热热闹闹，其实最后都是“败笔”。三是印发文件当落实。对于上级的决策部署，有的以文件落实文件，以会议落实会议，文件印发就算贯彻，召开会议就算落实，不督办、不深入，最后工作要求都落空。 ３、安于现状，庸碌无为“混日子”。一是消极抵制不作为。表面上对“八项规定”高调拥护，行为也有所收敛，但是内心却产生“饭不能吃了、酒不能喝了、福利也少了，干脆什么也别干了”的错误思想。一些窗口单位“门好进、脸好看，话好听，就是事难办”，一句“业务已受理，请耐心等待”，随后便石沉大海。二是拖拖拉拉“打太极”。有的抱着拖一天算一天的态度，“当一天和尚撞一天钟”，上级安排的任务不主动完成，能混过去就混过去。面对群众的诉求、企业的艰难，别人急得如热锅蚂蚁，可他却总是打太极、踢皮球、慢腾腾、冷冰冰。比如，德阳市人力资源服务中心工作人员廖继敏，未履行一次性告知义务，导致办事人员往返数次，最后在强大舆论压力下，市人社局被迫向当事人道歉。三是不思进取图安逸。有的不学习，热衷于“花边新闻”，上班时间扫瞄购物页、炒股等，对工作不思量不研究，看上去坐在办公室，实际上“身在曹营心在汉”。 ４、回避矛盾，遇到问题“绕弯子”。一是瞻前顾后“躲猫猫”。有的因噎废食、怯步不前，怕影响关系，怕惹火烧身。还有的怕伤害个人利益，怕丢选票，满脑子条条框框，对棘手的、得罪人的工作，一躲、二推、三拖，攻坚克难往后拖，棘手问题不敢碰，遇到问题绕着走。二是随波逐流“和稀泥”。有的信奉“中庸”之道，认为“羊跟大群不挨打，人随大流不挨罚”，认为事业心越强越容易被打压，扎扎实实为老百姓办事不如与领导搞好关系，特殊是在换届前后，宁做“温吞水”、不说过头话，不左不右随大流。三是见风使舵“两边倒”。有的选择性办事，上边说了就办，
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下边说了却不办；领导看得到的就做，领导看不到则不做；有人请托就干，没人请托则不为。更有少数身处关键岗位的干部，仍然不收敛、不收手，不给好处不办事，甚至把“不作为”作为勒索的“钓饵”，用来谋取更多的利益。 ５、不能担当，急难险重“撂挑子”。一是重大事件“离得远”。有的平时张口就是“天下兴亡、匹夫有责”，一旦面对急难险重任务，需要冲锋一线就找不着人，紧要时刻撂挑子、重要关头掉链子，怕吃亏、怕吃苦，主动为组织分忧的少，推脱责任的时候多。二是遗留问题“看不见”。有的对历史遗留的“包袱”和“麻烦”，“新官不理旧帐”，不愿面对陈年旧事，群众的问题一年一年往下拖，导致上访不断。比如，兴城市红崖子镇二道边村干部在小吃部吃饭打白条１７８张，累计欠款４８８００元，随着时间推移和人员的变迁，后来任职的村主任拒绝承认这些白条子，老板讨债３年无果。三是划清界限“我不管”。有的善于与上下左右搞“责任明确”，配合意识差，大局观念不够。有的招商引资项目，从引进到开工，要在部门之间“推”十几个来回，企业搞得晕头转向，苦不堪言。 ６、掩盖问题，欺上瞒下“捂盖子”。一是报喜不报忧。有的怕承担责任，不主动面对媒体、舆论，不主动向上报告，遇事总想捂着盖着，面对重大络舆情、安全事故、影响社会稳定的突发事件，最后导致纸包不住火，事态失控，小问题拖大，大问题拖“炸”。二是抓钱不抓事。有的遇到有利可图的事就“抢过来”，一看是棘手的事就“推出去”。少数行政执法人员私利至上，收了好处就对违**纪国法的人和事不管不问，睁一只眼闭一只眼，听之任之，直到民怨沸腾、捂不住了才羞羞答答去处理。三是唯上不唯实。有的对上级的指示要求，照抄照搬，不结合实际落实，对群众的诉求置若罔闻，不关怀群众的冷暖。为争取更多国家惠民政策资金搞多报、做假帐，为截留各类补偿款，欺上瞒下不落实政策，搞得民怨沸腾，群众意见很大。 二、查清病根：深入探索“为官不为”现象成因 １、“官本位”思想严峻，惯性思维“作祟”。“冰冻三尺，非一日之寒。”少数领导干部习惯于“当官做老爷”，只看重“官位”，没有把自己当成人民公仆，怕担责，怕失去既得利益。工作热衷于听汇报、发指示，就是不深入实际，不深入群众。不善于研究新情况、新问题，思维僵化，依法办事意识不强，不善于运用法
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治思维和法治方式处理矛盾，跟不上时代，习惯于唯我是从，凭感觉决策，凭经验办事，依旧沉醉在落后的官僚思维模式的泥沼里不能自拔。 ２、反“四风”力度加大，恐慌思想“作梗”。从中央出台八项规定，到频出数十条禁令，权力逐渐被关进笼子。部分领导习惯了以前吃点喝点、送点收点、办公室大点、车配得好点等等，这些以前“习以为常”的事，现在都不能做了，一时觉得“不适应”，找不到“为官”的感觉，进而失去了干事的“动力”。特殊是对上班迟到早退、上炒股、玩小游戏、看无关视频等行为也被频频“暗访”曝光，这使得一些散漫惯了的公职人员感觉“极不习惯”。有的领导干部认为“现在管得这样严，干事越多，出错几率就越大，犯不着去冒险”，乃至“不出事”的思想“挂帅”，为了不出事，宁愿不干事，浮现“为官不为”现象。 ３、监管行为遭绑架，权钱交易“作怪”。权力寻租、权钱交易等腐败问题，也是导致“为官不为”的重要原因。少数身处关键岗位、位高权重的公职人员，在行政执法、市场监管过程中，“收了别人的手软”、“吃了别人的嘴软”，腰板挺不直，面对存在的问题“装聋作哑”，听之任之，少数领导干部甚至被不法奸商所挟制和绑架，导致不能作为。也有极个别领导干部充当既得利益集团的代言人和分享者，官商一体，用“懒政”来妨碍和延滞改革，不愿作为。 ４、绩效评价走形式，考核成为“作秀”。机关事业单位的绩效考核机制不够完善，特殊是对干部个人的年度考核远没有达到应有的治理效应，许多时候走了形式。一些单位存在“不干事就不会犯错误、少干事就会少得罪人，不得罪人考核评价就很好”的现象，导致“为官不为”的人占廉价。也有一些单位为加强干部治理，出台了形式多样的绩效考核方案，但行政机关寻常上面文件下达的多，暂时任务安排的多，对干部考核难以精准“画像”，导致考核、评议成为“作秀”，对“为官不为”干部难以形成有效考核压力。 三、对症下药：有效管理干部“为官不为”的对策 １、增强宗旨意识，坚定“清廉为官、事业有为”的价值取向。强化干部理想信念教育，通过补足精神之“钙”，哺育“为官有为”信念，坚持把“清廉为官、事业有为”作为自觉追求和价值取向，提升执政为民的“精气神”，增强担当为民之责。教育干部树立正确的人生价值观。当前，社会进展正处于转型变革时期，
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各种社会思潮风起云涌，拜金主义、享乐主义横行，共产党人秉持的主流价值观受到很大冲击。要增强党员干部“乱云飞渡仍从容”的政治定力，坚守“为官一任，造福一方”的政治信念，恪守甘当公仆的为民情怀，切不可被迷雾遮蔽了双眼，迷失了人生航向。加大“清廉为官、事业有为”的宣传力度，树立先进典型，激发干事热情，为干事者撑腰，为敢闯者壮胆，为想干事、能干事、干实事的干部提供广阔的进展舞台。 ２、强化执纪监督，形成“不敢不为、不为追责”的硬性约束。进一步加大整治“四风”力度，对工作“不作为、慢作为、不落实、中梗阻”等“为官不为”现象开展专项整治，强化“治庸问责”。对普通干部的“不为”问题，要通过强化首问负责制、一次性告知制、限时办结制、服务承诺制、责任追究制等制度的执行来保障。对领导干部“不为”问题，加大催促检查力度，形成“不为”就追责问责的约束机制。严查对党委、政府的决策部署阳奉阴违者，严查对群众的诉求推三阻四者，对该作为却不作为的干部严肃处理，对群众不中意的干部坚决撤换。对那些为官不为、尸位素餐者，要敢于亮剑，立场坚定，态度坚决，果断查处。严格追究“不作为”行为责任，对玩忽职守、渎职失职，情节严峻，构成违法犯罪的，依法追究刑事责任。 ３、科学绩效考评，克服“干好干坏、优劣不分”的现实难题。考核评价，就是指挥棒和风向标。要充分发挥好考核工作促进干部履职尽责、担当作为的杠杆作用。要让“为官不为”者在考核中“现原形”，对一些窗口单位和服务行业的绩效考核，要将服务态度、服务质量、办事公开、依法办事、规范办事和办事效率等纳入机关绩效治理的内容，坚持把“裁判权”交给群众，让治理服务对象来监督治理者，使“不作为”的人和事充分曝露出来，促进不断整改。要注重由上级考变为下级评，由年终考变为平时评，增加群众评价比重。同时，要坚持“有为才有位，有位就要有为，为官就要为民”的用人导向，对勇于担难担责的干部，重点培养、优先选用，鼓舞创业，宽容失误，消除“恐怖症”，吃好“定心丸”，强化“为官敢为”的保障，真正让“为官有为”者受重用，“为官不为”者没市场。 ４、完善治理制度，建立“在位有为、必须作为”的长效机制。根治“为官不为”，不仅要从干部思想层面解决不愿为、不想为问题，更需要从
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制度建设层面予以保障。建立领导班子和机关干部业绩台帐制度，推行多层面、立体化的工作评价办法。进一步完善《党政机关治庸问责暂行办法》，对“为官不为”的情形作更为具体的界定，对问责对象、方式、程序等作出明确具体的规定。建立开放式、全方位的监督机制，张开执纪监督与舆论监督、社会监督、群众监督检查这张大，充分利用各方面力量，让“为官不为”干部无处遁形。对干部工作状态加强动态治理和日常监督，让“为官不为”者随时会被发现和问责，努力形成让“为官尽责者得升迁、让为官不为者难过关”的长效机制。
