严重缺凯症又犯了
作文一：《贫困是一笔财富作文》1300字
古代就有“寒门生贵子，白屋出公卿”的说法。孟子也说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”
居里夫人的美名家喻户晓。她是近代科学史上的一个奇迹，犹如一颗光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科学的星空，留下永久的光耀。可是，在她还不到十七岁时，就因为父亲的工资微薄不得不去做家教谋生。在那段时光里，她不论风天雨天，都得在城市走很远的路。她的学生们要么不听话，要么懒于学习，学生的家长也不怎么尊重她。但为了获得那可怜的报酬，她只能做下去。而后来，为了供姐姐上学，十七岁的她甚至单独一人来到乡下的一户人家里当家庭教师，生活清苦。
但就是这样一个贫苦的小姑娘，长大后发现了钋，发现了镭，谱写了史无前例的科学篇章，对全人类的发展做出了巨大的贡献。或许，正是年少时那一段不堪回首的贫困生活给予了她常人难以想象的勇气和毅力，使得她拥有了坚定不移、锲而不舍的品质，让她能在提炼镭的三年多时间里以无比坚韧的意志不屈努力，获得成功。
不仅仅是居里夫人，古今中外无数成功人士大部分都有过贫困的经历：范仲淹两岁丧父，母亲改嫁，幼年读书时连稠一点儿的粥也难以吃到；明代大学士宋濂家中一贫如洗；苏联作家高尔基曾经是一个流浪儿；荷兰画家凡·高也曾是一文不名，生活上常靠弟弟的接济；丹麦童话作家安徒生出生于一个鞋匠家庭……生活在贫困中的他们，最后都取得了极高的成就。贫困成为了他们的一笔财富，正是因为有了贫困的磨难，他们才拥有了各种可贵的品质与上进心。
记得世界球王贝利喜得贵子时，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为和你一样了不起的体育明星。”贝利听后不假思索地反驳道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但他绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候是贫困的。”
是啊，贝利说得没错，富有是滋生懒惰的温床，安逸的生活会使人安于现状，这些不是财富，而是把人推入失败的黑手，缺乏竞争意识与上进心的人绝不会成功！
贫困是笔财富，因为它激励了人们奋发向上的精神，而这种精神是被成功所青睐的。所以，生活在贫困中的人们不必自怨自哀，努力奋斗或许成功已向你走来。
贫穷也是一种财富
不少品学兼优者往往是家境较为贫困者．为什麽呢？因为他们更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱贫穷，改善自己的生活条件．我们可不可以说，正是贫穷成就了他们？成了他们成长过程中的一笔宝贵的财富！
”有钱难买幼时贫”、”自古纨绔少伟男”好多事情都具有两面性．穷则思变，幼时的贫穷往往激发一个人积极进取，因为只有通过顽强批拼搏才能改变贫穷的处境．贫穷正是激发一个人竞争意识的催化剂．明代大学士宋濂就是一个贫穷人家的子弟．他小时侯家里很穷，没办法买书来读，他就去有书的人家借，借来后赶紧抄写，怕误了还书的日子．有时冬天连河水都结冰了，他的手指不能弯曲和伸直，但即使这样，他也不肯放松．正是这样，他才成了名震一时的文章大家．
不光是他，古今中外成大事才者大多很穷如：宋朝范仲淹，高尔基等．相反，如果你生活在一个富贵人家，从小娇生惯养，不发奋努力，这时优越的条件会毁了你一生．
贫穷还可以磨练你，使你体味人世间的人情事态，让你懂得生活的真谛从而提高生活能力．
作文二：《贫困是一笔财富作文》1400字
贫困是一笔财富作文
贫困是一笔财富作文
古代就有 寒门生贵子，白屋出公卿 的说法，贫困是一笔财富作文。孟子也说过： 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身 居里夫人的美名家喻户晓。她是近代科学史上的一个奇迹，犹如一颗光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科学的星空，留下永久的光耀。可是，在她还不到十七岁时，就因为父亲的工资微薄不得不去做家教谋生。在那段时光里，她不论风天雨天，都得在城市走很远的路。她的学生们要么不听话，要么懒于学习，学生的家长也不怎么尊重她。但为了获得那可怜的报酬，她只能做下去。而后来，为了供姐姐上学，十七岁的她甚至单独一人来到乡下的一户人家里当家庭教师，生活清苦。 但就是这样一个贫苦的小姑娘，长大后发现了钋，发现了镭，谱写了史无前例的科学篇章，对全人类的发展做出了巨大的贡献。或许，正是年少时那一段不堪回首的贫困生活给予了她常人难以想象的勇气和毅力，使得她拥有了坚定不移、锲而不舍的品质，让她能在提炼镭的三年多时间里以无比坚韧的意志不屈努力，获得成功。 不仅仅是居里夫人，古今中外无数成功人士大部分都有过贫困的经历：范仲淹两岁丧父，母亲改嫁，幼年读书时连稠一点儿的粥也难以吃到；明代大学士宋濂家中一贫如洗；苏联作家高尔基曾经是一个流浪儿；荷兰画家凡 高也曾是一文不名，生活上常靠弟弟的接济；丹麦童话作家安徒生出生于一个鞋匠家庭 生活在贫困中的他们，最后都取得了极高的成就，作文网《贫困是一笔财富作文》。贫困成为了他们的一笔财富，正是因为有了贫困的磨难，他们才拥有了各种可贵的品质与上进心。 记得世界球王贝利喜得贵子时，有记者贺道： 看他长得多壮实，今后他一定会成为和你一样了不起的体育明星。 贝利听后不假思索地反驳道： 他有可能成为一名优秀的运动员，但他绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候是贫困的。 是啊，贝利说得没错，富有是滋生懒惰的温床，安逸的生活会使人安于现状，这些不是财富，而是把人推入失败的黑手，缺乏竞争意识与上进心的人绝不会成功～ 贫困是笔财富，因为它激励了人们奋发向上的精神，而这种精神是被成功
所青睐的。所以，生活在贫困中的人们不必自怨自哀，努力奋斗或许成功已向你走来。贫穷也是一种财富 不少品学兼优者往往是家境较为贫困者（为什麽呢，因为他们更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱贫穷，改善自己的生活条件（我们可不可以说，正是贫穷成就了他们，成了他们成长过程中的一笔宝贵的财富～ 有钱难买幼时贫 、 自古纨绔少伟男 好多事情都具有两面性（穷则思变，幼时的贫穷往往激发一个人积极进取，因为只有通过顽强批拼搏才能改变贫穷的处境（贫穷正是激发一个人竞争意识的催化剂（明代大学士宋濂就是一个贫穷人家的子弟（他小时侯家里很穷，没办法买书来读，他就去有书的人家借，借来后赶紧抄写，怕误了还书的日子（有时冬天连河水都结冰了，他的手指不能弯曲和伸直，但即使这样，他也不肯放松（正是这样，他才成了名震一时的文章大家（ 不光是他，古今中外成大事才者大多很穷如：宋朝范仲淹，高尔基等（相反，如果你生活在一个富贵人家，从小娇生惯养，不发奋努力，这时优越的条件会毁了你一生（ 贫穷还可以磨练你，使你体味人世间的人情事态，让你懂得生活的真谛从而提高生活能力（
〔贫困是一笔财富作文〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
作文网提供的贫困是一笔财富作文
作文三：《贫困是一笔财富作文》12200字
贫困是一笔财富作文
篇一：话题作文“财富”导写
话题作文 “财富”导写
一、 作文材料
阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
我们每个人都需要财富，我们每个人都拥有财富。金钱是财富，知识是财富，时间是财富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富，成功的经验是财富，失败的教训也是财富？？拥有财富，我们才可以拥有真正富有的人生。请以＆ｑｕｏｔ；财富＆ｑｕｏｔ；为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于６００字的文章。 要求：？所写内容必须在话题范围之内。？可以记叙经历，抒发感情，发表见解？？？写成诗歌应不少于２０行。？文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
二 、话题：“财富”
人人都渴望拥有财富，但是，不同的人对财富的看法不同：有的人认为财富就是金钱，有的人认为财富就是智慧，有的人认为财富就是权利？？？？？？
请你以“财富”为话题写一篇文章，文体不限，立意自定，题目自拟，字数不少于８００字。
话题精析
“财富”这个话题作文的写作，必须注意以下三点：
首先，要注意审清话题前的提示语的含义，弄清“财富”的内涵。“财富”是指一切有价值的东西。“财富”既可以是有形的物质财富，也可以是无形的精神财富。我们不要纯粹把“财富”等同于有形的财产、金钱。有形的财产只是物质财富；金钱是货币，是充当一切商品的等价物的特殊商品，是价值的一般代表。除了金钱、财产之类有形的物质财富外，我们人类还有各种无形的精神财富。我们写“财富”这篇话题作文时，如果注意打开自己的思路，从多角度多方面去考虑，那么文章可以写的内容就很多。
其次，要注意学会选择。如果我们要在自己的文章里谈具有社会价值、时代价值的大的财富，谈物质财富和精神财富的关系，那么就可以尝试从推动时代发展、社会进步、民众安居乐业的角度去立意，运用大手笔、大气魄的写法，文章会显得很大气。如果我们感到从大的方面谈难以驾驭，那么最好是从某一个侧面着手。例如：可以把话题“财富”缩小为“我的财富”。作文时不妨这样考虑：我的财富是什么，是亲情、友情，是苦难、微笑，还是富有、贫穷，是读书、写诗，是走过的人生历程，还是现在拥有的美好青春，是追求崇高的理想，还是珍惜眼前的一切，？？？？？？如此，化大为小，大中取小，就容易下笔为文。
再次，要注意强化文体色彩，不要把文章写得不伦不类。如果我们把自己的文章写成议论文，就要运用多种论证方法进行论述，使文章材料丰富，论据充实，论
证过程严密、紧凑，观点鲜明、新颖、深刻，具有强烈的感染力和说服力。如果写成记叙文，就要尽力使文章生动形象，波澜起伏，曲折有致。如果抒发感情就要情动于衷，发自内心，深切真挚，表达要自然和谐。总之，不管写成什么文体，都要符合那种文体的格式要求。无论是一般的写作文体（如记叙文、议论文、说明文和一般应用文等），还是文学体裁（小说、散文、戏剧、诗歌等），抑或是借鉴其他领域、其他学科的实用文体｛如病历报告、实验报告、新闻报道、网络主页设计、招标书、合同、判决书等等｝，我们都要遵守约定俗的行文规范。只有有所继承，才有可能创新。须知：话题作文文体自选，并不是淡化文体，更不是不要文体，而是为学生选择适合自己的写作心理和写作习惯的文体，展示自己的写作才华搭建了一个平台。
构思精选
１（写成议论文。从人们对财富的认识入手，阐述财富的真正内涵。日常生活中，人们往往把拥有的金钱、物资、房屋、土地等财产视作财富。殊不知，这些只是财富的一种形式——物质财富，财富还有一种形式——精神财富。运用举例、对比论证的方法，全面深入的论述财富的含义。“财富”除了指物质财富外，它的含义很广，比如：积极追求、历尽艰辛是财富，对社会发展有所推动、对社会进步做出奉献，是财富，把财产回赠社会，把自己的器官捐献给他人，都是对他人、对社会的奉献，是全新的、更高级的财富观、价值观？？？？？？财富实质上就是一切具有价值的东西。
物质财富固然重要，精神财富亦不可少。
２（写成议论文。中心论点为精神财富与物质财富完美统一才算拥有了真正的财富。运用设问的方法引出论点：百无聊赖、精神空虚的有钱人，不能算是拥有了真正的财富；精神充实、只会清谈的人，也不能说是拥有了财富，只有精神财富与物质财富完美统一才算拥有了真正的财富。
３。写成故事新编。通过所罗门王的选择，说明拥有智慧才是真正的财富。上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样，所罗门毫不犹豫地选择了智慧。他凭借着智慧生产、经商，使自己的财产富可敌国。同时，他又乐善好施，急公好义，深得民心。当国王因病去世时，国内的老百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭借着智慧使人民安居乐业，征战四方，使得他在位的时期成了希伯来历史上最好的时期。
４。写成访谈录。虚拟记者身份，采访各行各业人士，记录各行各业人士对“财富”发表的看法，表现身份、职业等对人们思想认识的影响。农民：丰收的粮食是我的财富。工人：从流水线上运送出去的合格产品是我的财富。教师：知识是我的财富。解放军：人们在和平安定的环境里幸福生活是我的财富。病人：对生活的坚定的信念是我的财富。贫困大学生：贫穷中的努力和爱心是财富。理财专家：财富是金钱，更是致富的方法和经验。政治家：人民安居乐业是我的最大财富。
５（写成记叙文。从对财富的认识出发，结合自己的成长经历说
明我的财富是父母的关爱。我自幼体弱多病，父亲每天陪我早锻炼。到今天，已经整整１０年了，无论严寒酷暑，从来没有间断。母亲不但是我的“营养大师”，而且是我的良师
益友。每当我遇到挫折和困难时，母亲总是与我一道想对策，教给我战胜挫折和困难的方法，鼓励我战胜挫折和困难。我现在虽然还在读书，没有工作，没有属于我自己的一分钱，但是，我却拥有一笔很大的财富——父母的关爱。
２００６年河北省中考作文是一个材料作文：有人说金钱是财富，有人说时间是财富，总之，不同的人对财富有不同的理解。请考生以＆ｑｕｏｔ；财富＆ｑｕｏｔ；为题，写一篇不少于６００字的文章。
，考生普遍反映今年中考作文题较简单，发挥余地较大，适宜写议论文。 以＆ｑｕｏｔ；财富＆ｑｕｏｔ；为话题的作文，不仅可以从命题中拓宽写作的思路，比如知识、时间、健康、信誉、亲情、朋友、成功的经验、失败的教训等等可以被称为＆ｑｕｏｔ；财富＆ｑｕｏｔ；的东西；还可以根据考生的生活经历、切身体验等再创造新的内涵，比如：创新的能力、坚忍不拔的毅力、顽强拼搏的精神、诚实守信的做人原则等等。 在作文立意上，学生可以选择从正面立意，如珍惜时间（健康，亲情）等无形的＆ｑｕｏｔ；财富＆ｑｕｏｔ；；创造财富，这里的＆ｑｕｏｔ；财富＆ｑｕｏｔ；既可以是实体性的，更可以是精神层面的，如：锲而不舍的精神、坚忍不拔的毅力、美好的品质等等；获得＆ｑｕｏｔ；财富＆ｑｕｏｔ；，如：朋友间的珍贵友情，成功的经验，失败的教训等。同时，学生也可以选择反向立意，假如没有
亲情，没有一种精神，没有一种信仰等诸如此类的＆ｑｕｏｔ；财富＆ｑｕｏｔ；，我们的人生将不是富有的。
篇二：材料作文题集１００
材料作文题集１００
１． 有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于８００字。
审题提示：“到达金字塔顶”即意味着取得成功或目标实现；老鹰到达顶端，归功于它有一双矫健、敏捷的翅膀；蜗牛能到达顶端，则归功于它的吃苦耐劳和执著精神。
立意提示： １ 、持之以恒的努力，能弥补先天的缺陷（着眼于蜗牛）
２、成功离不开超群的实力（着眼于老鹰）
３、如果你缺少优越的条件，你仍有成功的机会，只要你够勤奋而且有恒心；如果你拥有出众的天赋，也不排斥仍需要坚持不懈的毅力和勇气（着眼于老鹰和蜗牛）
参考标题：
１、 创业中的蜗牛精神（着眼于蜗牛）
２、 凡人想成功，该走蜗牛路（着眼于蜗牛）
３、 是只蜗牛又何妨（着眼于蜗牛）
４、 用坚持向成功挺进（着眼于蜗牛）
５、 成功源于对生命的执著（着眼于蜗牛）
６、 执著努力，打造成功的宝剑（着眼于蜗牛）
７、 超群的实力是成功的保证（着眼于老鹰）
，．根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于８００字的议论文。
一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要３０００年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来（本文来自：ＷＷｗ．ｂＤＦＱｙ． 千 叶 帆文摘：贫困是一笔财富作文）它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要３０００年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。
这是一个寓言故事，主人公蜗牛想干什么，它干了没有，最终是什么结果，
沿着材料分析，会明确：蜗牛想干“惊天动地”的事，可因为两个目标都太遥远，使宏伟的计划流产（放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀，什么也不肯做，一蹶不振，死于草丛（
蜗牛的悲剧原因是什么，
一是立志不切实际，好高骛远，一是不肯脚踏实地，从平凡的小事入手来实现自己的生命价值（这就是寓意，是材料的主旨（
蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训，有哪些启迪，这就是确定目标要恰当，勇于拼搏，永不放弃；正视现实，笑对人生；干大事要从小事做起，人贵有实干精神（ 心动不如行动
，．一棵有毒的树矗立在路旁。
第一种人大老远看了，赶紧绕道而行，他们一点也不愿接近，生怕不小心会中毒。
第二种人来到树边，看见这棵树，马上就想到它的毒素，急着要砍除它，以免有人受害。
第三种人有着不同的心态，愿意带着慈悲的心去思索：这棵树也有生命，不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆，注明有毒，以此避免危害到路人。
至于第四种人，在看见这棵树的时候，会说：“喔～一棵有毒的树，太好了，这正是我要的～”他们开始研究树的毒性，与其他药材的成分混合，制成了可以救人的新药。
请根据以上材料，联系生活实际，引出一个有意义的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于８００字的文章。
审题立意提示：我们可以把“一棵有毒的树”看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯；也可以把“一棵有毒的树”看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢，不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文，鲁迅先生在《拿
来主义》一文中，对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述，即存其精华，去其糟粕。按照新型话题作文“抓其一点不顾其余”的原则，我们可以只对其中一点立意。
参考标题：
１、 远离毒品，小心交友（着眼于第一种人）
２、 做人要有公德心（着眼于第二种人）
３、 归来吧，慈悲之心（着眼于第三种人） ４、 我们要有创新精神（着眼于第四种人）
５、 换个角度看问题（着眼于第四种人） ６、 成功之道：化腐朽为神奇（着眼于第四种人）
７、 答案是丰富多彩的（着眼于全部材料） ８、 仁者见仁，智者见智（着眼于全部材料） ，．请看下面的作文材料：
曹植的《七步诗》“煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急”广为人知，郭沫若曾仿拟曹诗写成《反七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰。熟者席上珍，灰作田上肥。不为同根生，缘何甘自毁，”曹植用“豆与萁”来比喻手足相残，郭沫若则认为，若站在豆的一面，“可以感到萁的煎迫未免过火”，但若站在萁的一面，“又是富于牺牲精神的表现”。
请根据以上材料，联系生活实际，引出一个合适的话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于８００字的文章。
只要认真阅读所给材料，抓住材料中的关键语句进行分析，就能化难为易了。材料中曹植的《七步诗》“广为人知”，便点出了是一种传统的认识法。而郭沫若的《反七步诗》“若站在豆的一面”和“若站在萁的一面”等语句，则运用了逆向思维，说明看问题应从不同的角度入手，角度不同，答案也会不同。这样一分析，就不难确定出所给材料的主要意思：１、对待事物可有不同的看法。
２、看问题的角度不同，答案也会不同。３、不能用传统的眼光看待问题等等。
，．阅读下面一则寓言，按要求作文。
一个卖草帽的老人，有一天躺在大树下打盹，醒来一看，身边的草帽不见了，抬头一看，树上的猴子都顶着一只草帽。他想，猴子喜欢模仿人的动作，就把自己头上的草帽摘下来往地上一扔，猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔，他拣起草帽高高兴兴回家了，并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后，孙子继承了家业。有一天也跟爷爷一样在大树下睡着了，草帽同样被猴子拿走。他突然想起爷爷讲的故事，就把头上的草帽摘下来往地上一扔，结果树上的猴子不但没跟着做，反而冲他嘲笑似地吱吱大叫。他正纳闷，猴王出来了，说：“还跟我们玩这个，你以为就你有爷爷吗，”
请你以上述故事的寓意为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于８００字。 本材料可以采用多角度立意法：一是从孙子这个角度，可立意为：“在模仿的基础上要进行创新” “要批判地继承” “经验主义要不得”等；二是从猴子这个角度，可立意为： “吃一堑，长一智” “要进行创新”等；三是把二者结合起来立意，可以从模仿与创新） 经验与创新 ）守旧与创新） 继承与创新等角度立异，论证它们之间的辨证关系，但重在论证要敢于创新．
，．阅读下面一组材料，结合实际情况写一篇议论文。
材料一：阿基米德是古希腊数学家、力学家。在他７５岁的时候，一天正蹲在地上看他画的几何图形，残暴的罗马士兵闯进来，拔出了利剑。阿基米德坦然说：“等一下杀我的头，给我一会儿工夫，让我把几条定理证完，不能给后人留下不完整的定理呵～”可是罗马士兵的剑已经砍下，阿基米德大叫：“我还没完成——”便离开了人世。
材料二：瑞典化学家诺贝尔，经无数次失败后，终于成功地发明了黄色炸药。在进行最后一次火药制作实验时，火药爆炸了。他从爆炸的火与硝烟中跑出来，全身多处都流着鲜血，而他却高兴地大呼：“我成功了～”
材料三：居里夫人成年累月在实验室里与镭、钍、铀等放射性元素打交道。由于长期受到放射性物质的照射，居里夫人后来患了恶性贫血而死。她所发现的放射性元素镭，曾用来治疗癌症，医好了许多病人，而她自己却死在镭的手中。
提示：
三位科学家不同国度，不同时代，研究领域也各自不同，但他们有着相似点：那就是对所从事的科研事业，都具有执着忘我的可贵精神。抓住三则材料的“共性”，进行“求同概括”，便会准确把握材料的中心论点了。
参考命题： 《可贵的执著精神》 《成功者的启示》
，．阅读下面文字，根据要求作文。
太阳和风在争论谁更有威力。风说：“我来证明我比你行。你看
到那儿穿大衣的老头了吗，我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”
于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风，但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧。
终于，风放弃了。然后太阳从云拮走出来，对老人露出了灿烂的微笑。不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。太阳对风说：“你看，还是温和与友善，比愤怒和暴力有威力。”
【提示】写作时要注间以下几点：
第一，准确领会材料精神。不仅要诠释“友善”的重要性，还要拿它与“愤怒”“暴力”作比较。 第二，可以小处着笔，善待身边的每一个人也可以大处着眼，谈国家与国家之间、民族与民族之间的友善相待，不要战争，不要恐怖等等
，． 世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但是绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候却是非常贫穷的。”
请你根据这一段材料，写一篇８００字左右的议论文。
提示：
贫困是一笔财富，之所以说它是财富，是因为越是贫困越激励人们奋发向上，越是要改变生存环境，自然就产生了“人十之，己百之”的上进心。古代就有“寒门生贵子，白屋出公卿”的说
法；孟子曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身？？”
参考论据：
范仲淹两岁丧父，后随母亲改嫁，幼时读书连稠一点的粥都难以吃到；司马光也出生寒门；明代大学士宋廉家中一贫如洗；苏联作家高尔基曾经是个流浪儿；荷兰画家梵高也曾是一文不名，生活上常靠弟弟接济；丹麦童话作家安徒生出身于鞋匠家庭；居里夫人刚刚满十岁就去打工，供姐姐读书？？ 参考文题： 《贫困是一笔财富》 《自古雄才多磨难》
，．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
枭逢鸠。鸠曰：“子将安之，”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故，”枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣可矣，不能更鸣，东徙犹恶子之声。”
译文：猫头鹰遇见了斑鸠，斑鸠问它：“你要到哪儿去呀，” 猫头鹰说：“我准备搬到东边去。” 斑鸠问：”为什么呢，” 猫头鹰说：“村里人都讨厌我的叫声，因此我想搬到东边去。” 斑鸠说：“你改变叫声，就可以了。要是不能改变叫声，即使搬到东边去，东边村里人照样讨厌你。”
（结果）枭搬到东边村里人照样讨厌 （原因）没有从根本上解决问题。
立意：与其改变环境，不如改变自己 、治标不如治本、 认识到
自己的不足，还要找到完善自我的恰当的方法、赢得社会认同，在于完善自己。
１０．一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准，因此非常珍惜它。有一次，他仔细观察它时，说道：”你稍微有些笨重～外观毫不出色，真可惜～——不过这是可以补救的～”他思忖：“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。 “还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢～”这个人充满了喜悦，“你正应配有这种装饰，我亲爱的弓～”说着，他就试了试；他拉紧了弓，弓却断了。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定了文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
弓为什么会断，原因在于猎人完全根据个人喜好、过分看中了弓的外表。
参考立意：？人们往往凭自己的主观好恶来判断或行动，结果却往往适得其反；？重外表而轻内在，将会贻害无穷；？任何事物都会有残缺，不必事事苛求完美
１１．半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。
你心中有自己的“水仙花”吗，当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗，
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
材料中“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花”是一个比喻，富有含义。“面包”是用来吃的，维持身体的需要。拥有面包，就是有一定的物质生活；
“水仙”是用来看的，让人精神愉悦。拥有水仙，就是有一定的精神生活。
？为什么“用一块而不是两块去换”，这说明物质生活是精神生活的基础。
？吃一块面包，用另一块去换水仙，这说明人在拥有了一定的物质生活后，还要有高质量的精神生活，即在满足了一定的物质生活之后，一定要有精神生活。
结合语段中的问题，我们发现材料还是侧重第二层意思—在满足了一定的物质生活之后，一定要有精神生活（
写作是无论从哪个角度切入，都应落到“面包”即“物质生活” ）“水仙花”即“精神生活”上。
１２．一个赵国人牵了一匹马到集市上去卖，卖了三天，无人问津。他找到伯乐，要伯乐围着他的马转三圈，然后离开。离开时要三次回头看马。如果伯乐这样做，他付给伯乐一天的工钱。伯乐照着赵国人的话做了，马很快卖掉了，而且马价提高了十倍。
文中的人物有卖马人、伯乐和买马人（未点明），但主要人物是
卖马人。中心事件是卖马人请伯乐帮忙，以好价钱卖掉了一匹劣马。
立意角度：
从卖马人的角度立意：抨击不择手段害人谋利的行为；
从伯乐的角度立意：批评名人为劣质产品作广告的错误行为；
从买马者的角度立意：指出盲从的后果。
１３．猪八戒照镜子
猪八戒坐在镜子前照镜子。镜子中出现的它，长耳朵，翘鼻子，十分丑陋。它一见就十分恼怒，抡起铁耙，将镜子砸得粉碎。可当它再看时，无论大小，每一块碎片里都有一个丑陋的它。
这则材料可横向分解为三个立意角度：猪八戒、镜子、猪八戒和镜子。
从猪八戒的角度看，它自己长耳朵、翘鼻子，十分丑陋，却责怪镜子，迁怒于镜子，足见它不能正确看待自己和他人。据此，可立意为：要正确对待自己的短处，或要正确对待别人的批评。
从镜子的角度看，尽管猪八戒将它打碎了，但它依然反映八戒的丑陋，并不因为被打碎而作丝毫的改变。依此可立意为：要学习镜子不畏强暴、坚持真理的精神。
从二者合一的角度看，猪八戒打碎镜子，可以看成邪恶与暴力向真理挑战；镜子碎了仍反映八戒的丑陋，可看作真理是战胜不了的。所以，其立意可为：邪恶与暴力是战胜不了真理的。
１４．阅读寓言《虹和桥》，然后按要求作文。
当虹看到弧形的石桥时，对它说：“我的大地上的姐妹，你的生命比我长。”石桥回答说：“你那样美，你在人们的心目中是永恒的。”
要求：
１、需以《从虹和桥的对话所想到的》为题，写议论文。
２、运用总分结构，对比论证方法。
３、８００字左右。
提示：
虹和桥各有优点，它们优点是：赞美别人不夸耀自己，表现了可贵的谦虚美德。这可以作为全文的中心论点。根据要求，按照“总分结构”、“对比论证”，可以设以下几个论段：？谦虚的人总能看到别人的优点，取人之长，补己之短。？骄傲的人往往躺在自己的成绩簿上沾沾自喜，固步自封。？谦受益，满招损。举例时注意有正有反。
１，．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与８００字的文章。
有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，
价值就超过了一车的木炭。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
对材料的理解是多元的，因而构思立意也是多样的。下面提供几种参考构思：
（１）现实生活中，人才被埋没的现象十分严重，往往千里马常有而伯乐不常有。
（２）如果你是一个人才，你就不能被动的去等别人来发现你，而应该主动去实现你的价值，让自己闪闪发光。
（３）做事要根据具体情况而定，不能墨守成规，思想僵化，要像材料中的年轻人那样，改变想法，舍得放弃，才能达到“一抢而空”的效果。
（４）每一个人都有一段“沉香”的经历，但往往不能发现并珍惜它，反而对别人的“木炭”羡慕不已，最终的结果只能是利令智昏、本末倒置，让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。
１，．珍 珠
蚌壳里的夜，有多长 ，不再思量，不再思量，我已摆脱苦闷与忧伤，如果被昔日的泪水淹没，我的生命不会闪光。
请根据这首诗的含义及给你的启示，写一篇８００字左右的文章。
认真读诗，我们了解到，“如果被昔日的泪水淹没，我的生命不会闪光”是关键句，它告诉我们：生命离不开苦难，只有经历了
痛苦，战胜磨难，才能铸就生命的辉煌。
作者的意图就是要引导我们去思考：我们在面对困难和挫折、失败和打击时，应该怎么做呢，如果不能正视磨难，而是整日痛苦不堪，以泪洗面，那么我们就只能永远沉沦下去，我们将一事无成，我们的生命就会黯然无光。可见，“珍珠”对应的本体是：成功与磨难，生命与挫折，让生命在磨难中闪光。
１，．有人认为，世界上最痛苦的人有两种：一种是走在最前面的人，一种是走在最后面的人。你同意这种观点吗，写一篇不少于８００字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。
首先明确关键字词：“最前”、“最后”、“痛苦”。
第一，走在最前和走在最后的人都是痛苦的。
林则徐“第一个开眼看世界”，屡遭排挤、迫害。哥白尼创立“日心说”，被烧死在罗马广场。第二，走在最前和走在最后的人都不痛苦。
陶渊明、李白，走在蝇营狗苟谋取官位的人群的最后，过着自得其乐的生活，不扭曲自己的人格，他们何来痛苦，谭嗣同是为变法而流血的第一人，高呼“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，怀着为进步而献身的热望而死，他是幸福的。袁隆平、钟南山走在科技的最前端，为全人类造福；刘翔跑
篇三：材料作文
材料作文的特点
近年来，材料作文命题采用新的设计思路，被称为新材料作文，这种命题形式的主要特点是：给材料不给话题，要求全面理解阅读材料或提示语，选择一个侧面、一个角度构思作文，在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题，明确要求不要脱离材料含义，不得套作或抄袭。撤销话题、强化材料，使试题更具开放性，更能启动考生的发现能力、判断能力和选择能力。
１、例题分析
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。 鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时，便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍，离海滩越来越近了，鲸却浑然不知。等鲸以极快的速度接近海滩时，要避开险境已经太迟了，巨大的身体因为惯性冲上了海滩，陷在海沙中无法动弹。而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生。
要求：全面理解阅读材料或提示语，选择一个侧面、一个角度构思作文
“可以选择一个侧面、一个角度构思成文”，意味着可以选取主旨的一个方面立意，于是我们可以从如下几方面立意：
每个人都会遭遇诱惑，把目光放远，才能避免跌进陷阱； 藐视弱小，等于自掘坟墓；
身处险境，冷静思考，利用自身优势，战胜强敌。
２、材料作文的材料类型。
叙述一件较为完整的事情或故事；
引用一段或几段新闻报道或消息；
与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）；
一段主题鲜明、道理深刻的论述；
一段或几段突出一个中心的抒情性文字??
审题就是审材料。写好新材料作文必须读懂材料，读懂材料是写好作文的关键，材料本身包含的深刻道理， 成为写作者的立意指向，一般来说，材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理，继而确定自己对这个道理的正确态度。
材料作文审题立意的几种方法：
（一）单则材料的审题立意
１、提炼中心：这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。
【材料】一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢，太不协调了。”“不协调吗，如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟，”盖达尔笑着说。小学生看着盖达尔笑了。
【分析】 （１）做人不应该随随便便 （２）做人要做有真才实学的人，不能徒有虚名。
２、从抓关键句入手
有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（命题者或材料中的人物的评议性语句、反复出现的句子），抓住这些关键句，
就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。
【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”
成功必须经过艰辛和痛苦
成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。
３、从材料情感倾向入手
有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出命题者的情感倾向，审题时必须充分捕捉这些语言信息，细致体会命题者的感情色彩，这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。
【材料】武汉市的珞珈山，是武汉大学的所在地。山上有闻名遐迩的樱花园。每年的樱花时节，游人如织。总见一些青年朋友
穿着和服在樱花丛中摄影留念。一次，一位在武汉留学的韩国青年见此大为不解，她对她的导师说：“他们为什么要穿着和服去照像呢，我们韩国也有樱花，但从没有人穿着和服去同樱花照像。”
她的导师苦笑了一下，无言以对。
【分析】这则材料从导师的“苦笑”“无言以对”来看，表现了导师对那些穿着和服照像的青年人的不满和鄙视。导师的心声体现了命题者的意图，也体现了材料的主旨，即批评那些穿和服照像的中国青年，批评他们崇洋媚外，民族尊严沦落，国家观念淡薄。
【材料】当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思怪想。维纳斯失去的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。
【解析】“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂在做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。据此可
作文四：《贫困是一笔财富》900字
贫困是一笔财富
有人说过，贫困也是一种财富。
在贫困中的人，懂得怎样生存，在坎坷的成长道路上，学会了吃苦，学会了成长。而富有的人，他们无需担忧任何事情，衣食无忧，但任何一个人。如果没有尝过付出的艰辛，就永远体会不到收获的快乐，更加不用谈成功的果实了。
世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但是绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候却是非常贫穷的。”
贝利说的话其实不无哲理。贝利本人出生在巴西的一个贫寒家庭，小时只能赤脚踢球。也许正是在这种生活里，他学会了坚强，学会了勇敢，学会了担当，学会了拼命，学会了智慧??这是他能够在足球场脱颖而出的原因。而贝利的儿子此时已经被“虎父无犬子的”光辉笼罩，越来越多的赞美将会围绕着他，他无需靠自己的努力就能获得很多东西，这样的性格怎么会名震四方呢？
纵贯历史长河，有多少伟人在贫困的生活背景下，逆流而上，完善自己的品性，锻炼自己的意志，成就自己非凡的一生？
就拿居里夫人来说，居里夫人的美名家喻户晓。可是，在她还不到十七岁时，就因为父亲的工资微薄不得不去做家教谋生。在那段时光里，她不论风天雨天，都得在城市走很远的路。她的学生们要么不听话，要么懒于学习，学生的家长也不怎么尊重她。但为了获得那可怜的报酬，她只能做下去。而后来，为了供姐姐上学，十七岁的她甚至单独一人来到乡下的一户人家里当家庭教师，生活清苦。
可就是一个这样的小姑娘，谁也没有料到她最后发现了钋，发现了镭，成为科学史上一块永远的里程碑。
像这样的例子还有很多，范仲淹两岁丧父；大学士宋濂家中一贫如洗；高尔基是个流浪儿??他们虽然有过一段贫困的苦难时光，但最终却都在苦难中学会了坚强，获得成功。
从上面的实例来看，其实上苍原来是很公平的。他在给予一个人贫穷的同时，也会给予他一笔很可贵的财富——精神财富。我想，拥有精神财富比拥有物质财富更好。 当然，贫困不一定对所有人来讲都是一笔财富。有些人会在贫困中会丧失信心，迷失自我，从此堕落。但有些人却能在贫困中，努力求生，学会了生存，在坎坷中锻炼出钢铁般的意志，从而取得成功。贫困对于你来说究竟是“磨刀石”还是“绊脚石”，这取决于你。
作文五：《贫困是一笔财富》900字
贫困是一笔财富，之所以说它是财富，是因为越是贫困越激励人们奋发向上，越是要改变生存环境，自然就产生了“人十之，己百之”的上进心。古代就有“寒门生贵子，白屋出公卿”的说法。孟子也说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”
居里夫人的美名家喻户晓。她是近代科学史上的一个奇迹，犹如一颗光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科学的星空，留下永久的光耀。可是，在她还不到十七岁时，就因为父亲的工资微薄不得不去做家教谋生。在那段时光里，她不论风天雨天，都得在城市走很远的路。她的学生们要么不听话，要么懒于学习，学生的家长也不怎么尊重她。但为了获得那可怜的报酬，她只能做下去。而后来，为了供姐姐上学，十七岁的她甚至单独一人来到乡下的一户人家里当家庭教师，生活清苦。
但就是这样一个贫苦的小姑娘，长大后发现了钋，发现了镭，谱写了史无前例的科学篇章，对全人类的发展做出了巨大的贡献。或许，正是年少时那一段不堪回首的贫困生活给予了她常人难以想象的勇气和毅力，使得她拥有了坚定不移、锲而不舍的品质，让她能在提炼镭的三年多时间里以无比坚韧的意志不屈努力，获得成功。
不仅仅是居里夫人，古今中外无数成功人士大部分都有过贫困的经历：范仲淹两岁丧父，母亲改嫁，幼年读书时连稠一点儿的粥也难以吃到；明代大学士宋濂家中一贫如洗；苏联作家高尔基曾经是一个流浪儿；荷兰画家凡·高也曾是一文不名，生活上常靠弟弟的接济；丹麦童话作家安徒生出生于一个鞋匠家庭……生活在贫困中的他们，最后都取得了极高的成就。贫困成为了他们的一笔财富，正是因为有了贫困的磨难，他们才拥有了各种可贵的品质与上进心。
记得世界球王贝利喜得贵子时，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为和你一样了不起的体育明星。”贝利听后不假思索地反驳道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但他绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候是贫困的。”
是啊，贝利说得没错，富有是滋生懒惰的温床，安逸的生活会使人安于现状，这些不是财富，而是把人推入失败的黑手，缺乏竞争意识与上进心的人绝不会成功！
贫困是笔财富，因为它激励了人们奋发向上的精神，而这种精神是被成功所青睐的。所以，生活在贫困中的人们不必自怨自哀，努力奋斗或许成功已向你走来。
作文六：《贫困是一笔财富作文 .doc》5300字
贫困是一笔财富作文
［贫困是一笔财富作文］古代就有寒门生贵子，白屋出公卿的说法，贫困是一笔财富作文。孟子也说过：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身
居里夫人的美名家喻户晓。她是近代科学史上的一个奇迹，犹如一颗光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科学的星空，留下永久的光耀。可是，在她还不到十七岁时，就因为父亲的工资微薄不得不去做家教谋生。在那段时光里，她不论风天雨天，都得在城市走很远的路。她的学生们要么不听话，要么懒于学习，学生的家长也不怎么尊重她。但为了获得那可怜的报酬，她只能做下去。而后来，为了供姐姐上学，十七岁的她甚至单独一人来到乡下的一户人家里当家庭教师，生活清苦。
但就是这样一个贫苦的小姑娘，长大后发现了钋，发现了镭，谱写了史无前例的科学篇章，对全人类的发展做出了巨大的贡献。或许，正是年少时那一段不堪回首的贫困生活给予了她常人难以想象的勇气和毅力，使得她拥有了坚定不移、锲而不舍的品质，让她能在提炼镭的三年多时间里以无比坚韧的意志不屈努力，获得成功。
不仅仅是居里夫人，古今中外无数成功人士大部分都有过贫困的经历：范仲淹两岁丧父，母亲改嫁，幼年读书时连稠一点儿的粥也难以吃到；明代大学士宋濂家中一贫如洗；苏联作家高尔基曾经是一个流浪儿；荷兰画家凡高也曾是一文不名，生活上常靠弟弟的接济；丹麦童话作家安徒生出生于一个鞋匠家庭生活在贫困中的他们，最后都取得了极高的成就，中学生作文《贫困是一笔财富作文》（．．）。贫困成为了他们的一笔财富，正是因为有了贫困的磨难，他们才拥有了各种可贵的品质与上进心。
记得世界球王贝利喜得贵子时，有记者贺道：看他长得多壮实，今后他一定会成为和你一样了不起的体育明星。贝利听后不假思索地反驳道：他有可能成为一名优秀的运动员，但他绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候是贫困的。
是啊，贝利说得没错，富有是滋生懒惰的温床，安逸的生活会使人安于现状，这些不是财富，而是把人推入失败的黑手，缺乏竞争意识与上进心的人绝不会成功～
贫困是笔财富，因为它激励了人们奋发向上的精神，而这种精神是被成功所青睐的。所以，生活在贫困中的人们不必自怨自哀，努力奋斗或许成功已向你走来。
贫穷也是一种财富
不少品学兼优者往往是家境较为贫困者（为什麽呢，因为他们更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱贫穷，改善自己的生活条件（我们可不可以说，正是贫穷成就了他们，成了他们成长过程中的一笔宝贵的财富～
有钱难买幼时贫、自古纨绔少伟男好多事情都具有两面性（穷则思变，幼时的贫穷往往激发一个人积极进取，因为只有通过顽强批拼搏才能改变贫穷的处境（贫穷正是激发一个人竞争意识的催化剂（明代大学士宋濂就是一个贫穷人家的子弟（他小时侯家里很穷，没办法买书来读，他就去有书的人家借，借来后赶紧抄写，怕误了还书的日子（有时冬天连河水都结冰了，他的手指不能弯曲和伸直，但即使这样，他也不肯放松（正是这样，他才成了名震一时的文章大家（
不光是他，古今中外成大事才者大多很穷如：宋朝范仲淹，高尔基等（相反，如果你生活在一个富贵人家，从小娇生惯养，不发奋努力，这时优越的条件会毁了你一生（
贫穷还可以磨练你，使你体味人世间的人情事态，让你懂得生活的真谛从而提高生活能力（
贫困是一笔财富作文２ 第２篇 我是一个小书虫作文
〖预览〗吃饭了，不要再看了。妈妈温柔地说。一分钟。我目不转睛地看着书，头也没抬，心不在焉地说。你一定知道，我是一只爱啃书的小书虫，把字、词、句一点儿一点儿理解透，把不会的反复读几遍，不过这也让我读书读得很慢，所以，我经常去请教我的小老师月月，她让我先把一本书读一遍，如果再有哪一些不会，就把不会的地方放到那一章里来读。当我的这个问题解决后，另一个问题就出现了。每当我看到一个部分突然被打断时，我总是还沉迷在书中不肯把书放下，去做另一个事情，因此，我有很多事都不能很好地完成。有一次，我在看书的时候突然被妈妈拍了一下，我很不屑地望着妈妈，妈妈指指墙上的钟，对我说：一小时的看书时间已经过去了，该去写作业了。我无精打采地走进书房，准备写作业，可我满脑子都在想着书，书上主人公的经历，我实在没有办法投入到作业中，我听到了月月那甜美的声音，我马上下楼去，找到月月，问她这个棘手的问题，可月月说：你真是一心二用的人。我一听，就气得回家了，我开始写作业，我不再想书中的一切，只因为我要向月月证明我不是一个一心二用的人。一段时间后，我改掉了这个坏毛病，因为我不是一个一心二用的人。??贫困是一笔财富作文３ 第３篇 《学生是一本书》读后感
〖预览〗一个学生就是一个七彩的世界，一个学生就是一本内容丰富的书。这美妙的世界，需要我们发自肺腑的欣赏和鼓励。这
丰富的书，需要我们去品读。最近读了庄华涛老师写的《学生是一本书》，心中波澜起伏，不能自已。每个孩子身上都蕴藏着无限的潜能，问题是你有没有唤醒这种潜能。庄老师说，学生是我们教育生命的贵人，需要我们以感恩之心去将他们永远牢记心头。每一个学生都是值得教师潜心阅读的一本书，读好这本书，教师不仅能清楚地看到学生的内心世界，也能清楚地看到自己的形象，以及自己形象背后的灵魂我们对孩子期望值过于单一，总希望每朵花都开成牡丹，自然觉得很多花不合格。其实，这些不切实际的期望值只能扼杀正常生长的生机，从而断送可能达到的辉煌。《学生是一本书》是由一个一个的教育故事编织而成的书，书中记录了许多特殊个性学生发生的事，这期间，庄老师做过家访、开过班会、个别交流等等，通过自己的教育方式，全心全意地帮助自己的学生，让自己的琐碎教育带给学生更多的温暖、自信、阳光、信任。就像他说的：虽然这种琐碎教育缺少了系统性和普适性，但也是有一定价值与意义，因为这些故事中蕴含了我对??贫困是一笔财富作文４ 第４篇 那是一次成功的尝试
〖预览〗那是一次成功的尝试（一） 翻开那本厚厚的笔记本，有一页令人哭笑不得的快乐扉页，它记载着我那次成功的尝试。 暑假里的一天。我在家里专心致志地看书，突然，我被书上的一个问题吸引住了：怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破，看到这个问题，我很奇怪，鸡蛋轻轻一碰就会破，从高空摔下来，还要不破，这怎么可能呢，虽然心里这么想，但我还是想试一试。 我找出一个鸡蛋，爬到阳台边，手一松鸡蛋便从我手中掉了下去，只听见“啪”的一声，鸡蛋开了花。我不甘心，又拿了个鸡蛋，这次，我不想刚才那样冒冒失失了，我思索着：要想鸡蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来。我看了一块布，便把鸡蛋包在了布里，然后把鸡蛋扎紧了，来到了阳台边，把鸡蛋丢了下去。这次没有听到“啪”的声音了，我想是成功了，鸡蛋肯定没有破。来到楼下，我把系在布上的绳子解开，令我失望的是布里的鸡蛋还是破了，蛋清蛋黄流了一地。两次都没有成功，我就不信这个邪～第三次拿起了鸡蛋，这回，我找了一块厚厚的海绵紧紧地包在鸡蛋上，小心翼翼的扔了下去。鸡蛋掉在地上后，我迫不及待地奔到楼下，把海绵轻轻地打开，啊，一只完好无损的鸡蛋出现在我的眼前。我高兴地大叫起来：“耶～我成功了～我成功了～”我品尝到了成功的喜悦。 那是一次成功的尝试（二） 我啊～在家是娇生惯养，衣来伸手饭来张口，说是古代千金小姐～我还比不上她们??贫困是一笔财富作文５ 第５篇 这也是一种爱作文１１００字
〖预览〗爱虽然摸不着触不到，但它却无时无刻不存在于我们
的生活当中。有的人总是说生活中没有爱，但如果用心去发现，或许就会如梦初醒般大悟：“原来这也是一种爱啊～” 那时候的我正处于看谁都不顺眼的叛逆期，而父亲正处在上有老下有小的艰难期。父亲好像跟我杠上了，每天满口的大道理，张口闭口都是“我告诉你??”“我跟你说??”“你不能这样??你应该怎么样??”。早上起晚了一些，眼看着就要迟到了，我选择不吃早饭，可他却非让我吃完早饭，不吃完早饭不让我去上学。写字的时候姿势稍微偏了一点，他就会过来拉拉我的头发，或是飞来一个严厉的眼神。考试取得了较好的成绩，他却只在意试卷中的小小错误，严厉地呵斥我为什么没有做到最好。在我印象中，父亲似乎没有因为我取得的任何一次成功而欢欣，甚至连一句鼓励、祝贺的话都没有说过。至少，在我面前没有过。说实话，在那段时间里我非常讨厌他，甚至于到了回家不想看见他，那段时间我也没有叫他“爸爸”，他对我的态度更是严厉了。我不明白，为什么他对其他的小孩可以笑脸相对，而对自己的孩子就永远一副冷漠的样子呢。我不明白小时候那个抱我坐在他肩头上带我去玩、每天都会给我讲故事、放学去接我还会给我买芭比娃娃的慈父去哪儿了。 那段时间，我和他之间仿佛出现了一面玻璃墙，我们看的见对方，但却感觉不到对方。父女间本该有的温暖和亲情就这么被隔开来，??贫困是一笔财富作文６ 第６篇 我愿是一只披着羊皮的猎狼犬——读《吃狼奶的羊》有感
〖预览〗流火云的羊头，出现在神羊峰上，插在一条缝里，五官形态完美，表情栩栩如生，羊眼炯炯有神，背靠状如山羊的巨大石峰，面朝广袤无边的草原，凝望巍峨壮丽的卡瓦格博峰 这只披着羊皮的猎狼犬竟以这样悲剧的方式结束了生命，但它追求正义和公平的精神犹如生命中的一束礼花，划破宁静的黑夜，闪耀璀璨的光华。 它是一只不幸的羊，又是如此幸运，从出生就笼罩在失去母亲的恐惧中，却幸运地得到母狼的悉心哺乳，耳濡目染狼群捕食，经历同伴的误解、记恨及各种成长的挫折，英雄羊表现出的百折不挠、坚持不懈、勇于面对困难的精神令我震撼～ 人不也如此吗，从呱呱落地到牙牙学语，再到蹒跚学步，每一次的成长必然经历挫折。记忆带着我回到那次数学测验，当数学老师抱着高耸的一叠试卷，走进了教室，我屏住紧促的呼吸凝视着讲台，因为这次是我跟她一个竞赛，而且我有信心超越她。正当我陷入窃喜的思绪中，一张白色的试卷缓缓飘落在我的桌面，映入眼帘的是大大的勾勾叉叉和醒目的红色字体７３分，我顿时像泄了气的皮球搭拉着脑袋。老师沉重的话语又在耳边飘响：这次考试六七十分的人很少，大部分同学都考上了八九十分。我心里感觉到隐隐作痛，我满心期
待却换来这种结果，随着老师在讲解答案，我在座位上百无聊赖地修改错题，这种沮丧的心情延续到下课铃声响起??贫困是一笔财富作文７ 第７篇 缺憾也是一种美作文
〖预览〗我永远不会忘记你那时如天使般善良的眼神，把这双耳机递到了我面前，这一切只是因为我身上一个令人遗憾的缺憾，却让我明白了，缺憾也为我带来一种另类的美。 我从小就是一个弱视的孩子，我的世界像是被眼睛蒙上了一层白雾，迷迷茫茫什么都看不清，我非常厌恶我的这种缺憾，因为这种缺憾，我无法亲眼欣赏到大自然的鬼斧神工，也没办法看到雪山之巅的美景，对于那时的我来说，缺憾怎么可能会美呢，它只会阻止我追随美的蹒跚步伐。 安迪，又在想关于你视力的事吗，我的耳畔传来一阵动听的声音，旁边坐着的是我最好的朋友许空。他的眼神是那么清澈，我很羡慕他拥有能够看到天下所有的能力。 是啊，我的眼睛有缺憾，看不清着世界的一切。我轻轻叹息一声，之后，我感觉我的耳朵上被套上了一个柔软的东西，一声滴答的声响过后，动听的音乐就从耳朵里传出来。 声音在耳朵里回响得格外清晰，像是小溪般缠绵的柔情，让我更加贴近自然；有时候像波涛般壮烈，让我似乎感受到了磅礴高山上雪域的美丽；又时而像幽深的海洋，让我陷入对于深海景色的幻想 怎么样，好听吗，我隐约看到许空的微笑。 嗯，我好像看到了＆ｈｅ??贫困是一笔财富作文８ 第８篇 逆风飞翔的纸片——读顾城《我是一个任性的孩子》有感作文
〖预览〗 也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性 ５８年，当顾城还未来得及看清这世界的色彩时，便被卷入了中国最荒唐的时代洪流。不久，未满十岁的他便和父亲诗人顾工一起下乡劳作。喂猪，割草，让那双本属于生花妙笔的手布满茧痕，仿佛那个时代的所有不幸，都从他的肩膀无情地碾过。顾城，是风中摇摆的纸片，一个署名为悲伤的诗人。 我希望能在心爱的白纸上画画画下笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛 许多人对顾城的记忆，停留在他的《一代人》中：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。讶异于如此乐观而又哲思的语句，竟出自于一个深受磨难的孩子口中。兀自研读，咀嚼着锈迹斑斑的向往。我仿佛看到，在寒霜扑面而至的黑夜，他点着一盏微弱的星光，静静的坐在我的身旁，唱着熟悉而陌生的歌谣，忽而泪流满面，轻声呜咽。可当太阳再次升起，他又会绽放崭新的笑容，看着这悲哀的世界。顾城，是风中蓦然觉醒的纸片，一只寻找光明的眼睛。 我是一个任性的孩子我想涂去一切不幸我想在大地上画满窗子让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明 顾城的诗篇，完全不见少年的张狂，诗
中的少年，孤独地行走在蜿蜒小路上，路的一边浸润着朝霞的灿烂，路的另一边泼洒着夕晖的落寞，他浅唱着圣洁的北欧民谣。稚嫩颤抖的声音，仿佛要把这天地唱响。他甚至不是拥有一双硕大翅膀的蝴蝶，他是风中挣扎的一页?? 〔贫困是一笔财富作文〕
作文七：《贫困也是一笔财富》2800字
我是一个平凡的人，但却是一个不甘于平凡的人。
１９８４年６月２７日，我出生在湖北省鄂州市一个贫苦的农村家庭。
家里有父母弟妹和我共五人。父母都是勤劳朴实的农民，弟妹都在念书。不难想象，三个孩子念书，对于一个农村家庭来讲，该有多么的不易。但父母省吃俭用，就算砸锅卖铁也要把我们培养成人。在这种家庭环境的影响下，我从小就明白知识能改变命运，能改变家乡落后面貌的道理。于是，从小学开始，我学习就非常认真刻苦。除了必修的功课以外，我还利用课余的时间看很多课外书，不断用知识来武装自己。但由于家庭经济的拮据，书我是买不起的，只能问别人借或者到书店里去看。记得上初中的时候，我经常溜进学校旁边的书店。那是一个很破旧的书店，没有凳子，我只能站着看，一站就是几个小时。时间久了，我和书店的老板慢慢熟了起来。也许是被我的那份好学之心所感动，最后书店老板竟允许我把书带回家看。在与书的交往中，我慢慢认识了张海迪、海伦凯勒这样一些不平凡的人。她们顽强的毅力和坚忍不拔的精神更加坚定了我发奋学习的决心。每当遇到挫折时，我就会想：这一点小困难与肢体的残疾比起来又算得了什么，于是咬咬牙就过去了。上初中时，由于离家很远，一个星期只能回家一次。每次离家前，母亲总不忘给我准备一大罐咸菜和一些馒头。那段靠吃咸菜、啃馒头度日的经历至今仍让我难以忘怀，以致于现在我仍然有一边啃馒头，一边吃咸菜的习惯。那时觉得是一段痛苦的经历，
可是不知为什么，现在回忆起来却觉得很美好。
在知识的海洋里，我不断成长，学习方面取得了骄人的成绩：几
乎每次考试都是班级前三名，年年被评为“三好学生”，并多次在各
种知识竞赛中获奖。每次捧回一张张花花绿绿的奖状，父母都会高兴
得合不拢嘴。
时间过得很快，２００３年６月７日，我信心百倍地走进了高考考场。
结果虽然不是很理想，但是能进入重点大学我就很满足了。捧着２１１
重点建设院校、新疆最高学府——新疆大学的录取通知书，我的眼睛
湿润了。想到马上就可以跨进大学的殿堂，我别提有多高兴了。但是
一想到那高额的学费，我又望而却步了。再三考虑后，怀着申请助学
贷款的希望，我毅然决定背起行囊，远赴新疆。经过４８小时的长途跋涉，火车安全驶达了乌鲁木齐这座我向往已久的城市。一切都是那
么新鲜，我感到了从未有过的兴奋。很快，这种兴奋就被失落取而代
之了——到校后我得知新生申请不到助学贷款，没有钱我无法办理入
学手续。人间自有真情在，正当我感到孤立无援时，好心的同学纷纷
拿出自己的生活费，为我解了燃眉之急，让我在寒冷的冬天里感受到
了春天般的温暖。后来，我又得到学院领导的多方照顾，并给我安排
了勤工助学岗位。主要是负责擦综合楼四个教室的玻璃，每月工资
３００元。这样一来，不仅解决了我的生活费问题，而且我还能存下一
点钱留作下一年的学费。每天晚上下自习后，已是北京时间１１：００，
宿舍楼１２：００锁门。也就是说我必须在一个小时之内擦完四个教室
的玻璃，任务很繁重。记得有一次，为了抢时间，我不小心把手划破
了。当时天气很冷，伤口渗出的鲜血马上就凝固了。我顾不得疼痛，继续我的工作。不久，伤口愈合了，手上却流下了两道长长的疤痕。由于有的玻璃很高，我不得不壮着胆爬到窗台上。有几次都差点从上面摔下来，但幸好每次都只是有惊无险。每天那样爬上爬下，我练就了一身好本领，同学们开玩笑说我可以去当特技演员了。还有很多同学来向我请教擦玻璃的经验。我感到非常自豪，我没有想到自己有一天会成为擦玻璃的“专家”。尤其值得提到的是，那段时间我得到了许多同学的帮助，特别是我们宿舍几个姐妹，几乎每天晚上都会来帮忙。那段日子虽然很辛苦，很忙碌，但是心灵上却感觉很充实、很快乐。特别是每次领到工资时的那种兴奋与激动，是无法用言语来形容的。真的很感谢学院给我提供了这样一次宝贵的机会，这样一段难忘的经历成为我永远值得骄傲的回忆。
擦玻璃的工作我整整干了一年，直到大学二年级开学让给了新生。
大学一年级，因为有了每月的工资，我就不用再为生活费犯愁，这使我能安心地学习。在学习方面，我从不肯轻易地放松自己。哪怕是节假日，我也坚持每天学习。上课用心听讲，不懂就问，课后认真完成老师布置的作业，这是我对自己最起码的要求。兢兢业业，一丝不苟，是我学习的一贯作风。我知道，只有承认别人的长处，才能充分地发挥自己的优势。在学习的过程中，我能虚心地向成绩好的同学学习，取长补短，不断地完善自己。另外，我还十分注意兴趣的培养和知识面的拓展。在空余时间，我喜欢去图书馆看一些相关专业的书，为以后正式学习专业课作好准备。我也喜欢看文学、美学和社会科学方面
的书籍。我觉得每一本书都有它的精华所在，从中我们都能学到许多
有用的东西。特别是阅读那些文学作品，真是让我受益匪浅。鲁迅的
辛辣、辛弃疾的豪放、欧亨利的幽默，是值得我不断学习的地方。我
知道，每一份成功都是用勤奋和汗水浇灌而成的。我渴望成功，所以
我执著追求，不断付出。终于，功夫不负有心人。在大学第一年里，
我取得了可喜的成绩，获得了二等奖学金。成功只能代表过去，我会
再接再励，不断努力，争取更大的进步。
除了学习以外，我还积极参加了各种社会实践活动。在双休日，我经常出去做一些诸如发传单、家教之类的兼职。这不仅在一定程度
上解决了我的经济苦难，而且也锻炼了我各方面的能力。我还是校报
一个小小的记者，在一年多采访、写稿与投稿的过程中，我的口才和
文笔都有了很大的提高。在以后的学习和生活中，我会不断地寻找锻
炼自己的机会，努力把自己培养成一个有利于国家和人民的高素质的
人才。
在大学里，我几乎每天都生活在感动中。我感谢以班主任为代表的老师对我的关心与帮助。在生活方面，除了老师无微不至的关怀，
我还得到了同学们多次热心的帮助。还记得刚入校不久，我不小心把
同班一位同学价值４００元的文曲星弄丢了。当时我哭得很伤心，同学
们都跑过来安慰我，那位同学也安慰我说：“不要紧，丢了就算了。”
还开玩笑地说：“丢了也好省得我们宿舍的人整天玩游戏。”我知道他
这是安慰我的话。一直以来，我都很过意不去，我相信总有一天，我
会有偿还的能力和报答他的机会。人生会有很多次感动，可为什么每
一次感动都会让我刻骨铭心？
这就是我大学一年的生活，有忙碌，有辛酸，但更多的是感动与
快乐。
大学给我们提供了一个无限宽广的舞台，大学里我们可以学到很
多的东西，但是大学的时间却是有限的，因此，我们要抓紧时间努力
学习，只要我们意志坚定，贫困又怎能挡住我们前进的步伐？有位朋
友对我说：“青春很美好，虽然物质上有些贫乏，但是能得到那么多
人的关心与帮助，你应该感到快乐，甚至是幸福。”是呀，这位朋友
的话道出了我的心声。
困难往往最能磨练一个人的意志，我感谢这样一段大学经历。它
将是我一生最引以为傲的灿烂的人生记录，也将成为我一辈子享用不
尽的财富。
贫困也是一笔财富！
感谢学校、感谢老师、感谢同学、感谢所有曾经给予过我帮助的
爱我的人和我爱的人。
生命科学与技术学院２００３级 学生
２００４年１２月３０日
作文八：《贫困是一笔财富.doc》900字
贫困是一笔财富
有人说过，贫困也是一种财富。
在贫困中的人，懂得怎样生存，在坎坷的成长道路上，学会了吃苦，学会了成长。而富有的人，他们无需担忧任何事情，衣食无忧，但任何一个人。如果没有尝过付出的艰辛，就永远体会不到收获的快乐，更加不用谈成功的果实了。
世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但是绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候却是非常贫穷的。”
贝利说的话其实不无哲理。贝利本人出生在巴西的一个贫寒家庭，小时只能赤脚踢球。也许正是在这种生活里，他学会了坚强，学会了勇敢，学会了担当，学会了拼命，学会了智慧??这是他能够在足球场脱颖而出的原因。而贝利的儿子此时已经被“虎父无犬子的”光辉笼罩，越来越多的赞美将会围绕着他，他无需靠自己的努力就能获得很多东西，这样的性格怎么会名震四方呢，
纵贯历史长河，有多少伟人在贫困的生活背景下，逆流而上，完善自己的品性，锻炼自己的意志，成就自己非凡的一生，
就拿居里夫人来说，居里夫人的美名家喻户晓。可是，在她还不到十七岁时，就因为父亲的工资微薄不得不去做家教谋生。在那段时光里，她不论风天雨天，都得在城市走很远的路。她的学生们要么不听话，要么懒于学习，学生的家长也不怎么尊重她。但为了获得那可怜的报酬，她只能做下去。而后来，为了供姐姐上学，十七岁的她甚至单独一人来到乡下的一户人家里当家庭教师，生活清苦。
可就是一个这样的小姑娘，谁也没有料到她最后发现了钋，发现了镭，成为科学史上一块永远的里程碑。
像这样的例子还有很多，范仲淹两岁丧父；大学士宋濂家中一贫如洗；高尔基是个流浪儿??他们虽然有过一段贫困的苦难时光，但最终却都在苦难中学会了坚强，获得成功。
从上面的实例来看，其实上苍原来是很公平的。他在给予一个人贫穷的同时，也会给予他一笔很可贵的财富——精神财富。我想，拥有精神财富比拥有物质财富更好。
当然，贫困不一定对所有人来讲都是一笔财富。有些人会在贫困中会丧失信心，迷失自我，从此堕落。但有些人却能在贫困中，努力求生，学会了生存，在坎坷中锻炼出钢铁般的意志，从而取得成功。贫困对于你来说究竟是“磨刀石”还是“绊脚石”，这取决于你。
作文九：《贫困也是一笔财富.doc》3500字
贫困也是一笔财富
古代就有“寒门生贵子，白屋出公卿”的说法。孟子也说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”
居里夫人的美名家喻户晓。她是近代科学史上的一个奇迹，犹如一颗光芒四射、璀璨耀眼的巨星照亮科学的星空，留下永久的光耀。可是，在她还不到十七岁时，就因为父亲的工资微薄不得不去做家教谋生。在那段时光里，她不论风天雨天，都得在城市走很远的路。她的学生们要么不听话，要么懒于学习，学生的家长也不怎么尊重她。但为了获得那可怜的报酬，她只能做下去。而后来，为了供姐姐上学，十七岁的她甚至单独一人来到乡下的一户人家里当家庭教师，生活清苦。
但就是这样一个贫苦的小姑娘，长大后发现了钋，发现了镭，谱写了史无前例的科学篇章，对全人类的发展做出了巨大的贡献。或许，正是年少时那一段不堪回首的贫困生活给予了她常人难以想象的勇气和毅力，使得她拥有了坚定不移、锲而不舍的品质，让她能在提炼镭的三年多时间里以无比坚韧的意志不屈努力，获得成功。
不仅仅是居里夫人，古今中外无数成功人士大部分都有过贫困的经历：范仲淹两岁丧父，母亲改嫁，幼年读书时连稠一点儿的粥也难以吃到；明代大学士宋濂家中一贫如洗；苏联作家高尔基曾经是一个流浪儿；荷兰画家凡？高也曾是一文不名，生活上常靠弟弟的接济；丹麦童话作家安徒生出生于一个鞋匠家庭……生活在贫困中的他们，最后都取得了极高的成就。贫困成为了他们的一笔财富，正是因为有了贫困的磨难，他们才拥有了各种可贵的品质与上进心。
记得世界球王贝利喜得贵子时，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为和你一样了不起的体育明星。”贝利听后不假思索地反驳道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但他绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候是贫困的。”
是啊，贝利说得没错，富有是滋生懒惰的温床，安逸的生活会使人安于现状，这些不是财富，而是把人推入失败的黑手，缺乏竞争意识与上进心的人绝不会成功～
贫困是笔财富，因为它激励了人们奋发向上的精神，而这种精神是被成功所青睐的。所以，生活在贫困中的人们不必自怨自哀，努力奋斗或许成功已向你走来。
贫穷也是一种财富
不少品学兼优者往往是家境较为贫困者（为什麽呢，因为他们更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱贫穷，改善自己的生活条件（我们可不可以说，正是贫穷成就了他们，成了他们成长过程中的一笔宝贵的财富～
”有钱难买幼时贫”、”自古纨绔少伟男”好多事情都具有两面性（穷则思变，幼时的贫穷往往激发一个人积极进取，因为只有通过顽强批拼搏才能改变贫穷的处境（贫穷正是激发一个人竞争意识的催化剂（明代大学士宋濂就是一个贫穷人家的子弟（他小时侯家里很穷，没办法买书来读，他就去有书的人家借，借来后赶紧抄写，怕误了还书的日子（有时冬天连河水都结冰了，他的手指不能弯曲和伸直，但即使这样，他也不肯放松（正是这样，他才成了名震一时的文章大家（
不光是他，古今中外成大事才者大多很穷如：宋朝范仲淹，高尔基等（相反，如果你生活在一个富贵人家，从小娇生惯养，不发奋努力，这时优越的条件会毁了你一生（
贫穷还可以磨练你，使你体味人世间的人情事态，让你懂得生活的真谛从而提高生活能力（
１
贫困也是一种财富
贫困，能使人勤奋努力。罗纳尔多出生在巴西的贫困山区里，母亲失业，他从小励志长大后要靠踢足球养活母亲。于是他不断努力，勤奋练习，最终登上了世界足球之巅。我们试着分析一下罗纳尔多如此勤奋并获得成功的原因。面对生活的贫困，他没有畏惧，没有逃避，而是勇敢地面对，他选择用自己勤奋努力来改变这种命运。同时，也是贫困促使他勤奋努力。那么，倘若罗纳尔多没有经历贫困的童年，而是过着锦衣玉食的生活。那他的一生将很有可能在浮华中虚度，平淡无奇，于足球无缘。就不会因生活的窘迫而变得如此勤奋努力，也就不会成为足球巨星。所以说，生活中的贫困，往往能使人更加勤奋努力。
贫困，能培养人的毅力。词人范仲淹幼年家境贫困，靠亲戚朋友资助念书，每天只吃两碗粥和几根咸菜，天天如此，年复一年。终于，他成为了词人并留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的名句。范仲淹为什么能获得如此成就呢，面对生活贫困的折磨，他不断坚持，一天天，一年年地努力，从未放弃过。因此，这种贫困的生活境域培养出了他的巨大毅力，促使他走向成功。然而，假使范仲淹的生活十分富足，衣食无忧。那么，他的一生很有可能就白白虚度，或是做一些毫无意义的事情，和文学创作擦肩而过，更不会有如此巨大的毅力。其实，生活中的贫困，也能培养人的毅力。
贫困，暂且不说他让人的生活多么困难。在抛开一切的情况下，他能使人勤奋努力，能培养人的毅力。由此看来，贫困又何尝不是一种特使的财富呢，『圣经』里写道：“有人看似富有，其实一贫如洗；有人看似贫穷，却是腰缠万贯。”
其实，贫困也是一种财富。
贫穷也是一种财富
朋友，如果我说贫穷也是一种财富，你会相信吗，请你不要惊讶，因为对我来说，贫穷确实是一笔无法估量的精神财富。
我出生在一个贫穷的小山村里，那里除了碧水青山，就是云雾缭绕。没有平坦宽阔的公路，也没有来来往往、络绎不绝的车辆，没有城市里马路边一闪一闪的霓虹灯，更没有耸入云霄的高楼大厦。．穷，可以说是家乡最显著的特征，但正是这块贫穷的土地，铸造了我坚强的性格，帮我养成了许多富家子弟没有的好习惯。
我不会遇到一点困难就哭泣，也不会因为别人不了解我而烦恼，更不会因为别人无端的嘲笑而伤心。也许你会说我没有自尊，但我要告诉你，我确实非常快乐。因为我有一颗上进的心，他人的轻视与责备不仅不会磨灭我的理想，反而让我找到了前进的动力。这一切的一切，都是贫穷赐给我的。是它告诉了我人生的坎坷，是它提醒着我生活需要奋斗。现在，我想大声说，贫穷真是一种财富～
我不会因为学习繁重而发脾气，也不会因为生活辛苦而抱怨，更不会因为穿得破而自卑。也许你会说我假坚强，但我不介意，因为吃苦的习惯早已扎进了我心里的那方土地。只要根埋在土地下，我就不用在乎别人怎么说我。因此，我不会因承受不了学习的重压而中途逃学，也不会因生活的艰苦而在父母面前诉苦。学习本来就是苦的，唯有能吃苦耐劳，才会有梅香
２
扑鼻，才会有宝刀出鞘，才会有钢铁的炼成。这一切的一切，都是贫穷赋予我的财富。是它让我懂得了“千金难买幼时艰”的道理，也是它启示我一定要牢记“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这样一个朴素的道理。现在，我真想高声大喊，贫穷绝对是一种财富～
泡一泡苦水，方知万物的来之不易。经历了贫困，我才长得如此健壮。感谢你，贫困的生活～
贫困是一笔财富
世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多结实，今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。”贝利听了，不假思索地回答：“他可能成为一名优秀的运动员，但是，决不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天的竞争意识，而我小时侯是非常贫穷的。”
看来，这位球王，不只是“四肢发达”而且“头脑不简单”，他不仅有清醒的头脑，更有一针见血的剖析能力。的确，贫困是一笔财富，一笔让人受益终身的财富。
古时就有“寒门生贵子，白屋出公卿”的说法，古圣人之弟子孟子也曾说过：“天将降大任于斯人也，毕先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……”诚如所言，人处于困境之中，因为有着与动物有别的“人的意识”从而不满足于困境，不甘心沉沦，于是怀揣着“鲤鱼跳龙门”的信念——用尽心力，纵身一跃，即便是粉身碎骨，也义无返顾。因为，信念让他们“宁为玉碎，不为瓦全”。而此时的信念来自于贫困，来自于那看似卑微，实则高尚无比的激进灵魂。于是就有了“人十之，己百之”的勇气与力量，有了“吃得苦中苦，方为人上人”的拼搏与忍性，有了“聚小流而汇汪洋，积跬步而至千里”的厚积与坚持。
翻开历史，我们不禁为历史的风云人物喝彩：范仲淹两岁丧父，后随母亲改嫁，幼时连稠一点的粥都难以吃到，但却演绎了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的经典，司马光出生寒门，却创造了《资治通鉴》的辉煌，而另一个姓司马的人（司马相如）家徒四壁，却成就了汉武帝拍案叫绝的大赋。我们再放眼西方：高尔基曾经是个流浪儿，荷兰画家梵高也曾一文不名，丹麦童话作家安徒生出身于鞋匠家庭，居里夫人刚满十岁就出去打工……
历史是一本很好的教科书，同时更是贫困造就英雄的见证人。他告诉我们：勇敢的坚定的手持生命的桨，无畏的划过水草的搅绊，划过旋涡的迷幻，划过大石的阻碍……坚持着划下去，梦想就在不远的彼岸。
３
作文十：《贫困也是一笔财富cf》2900字
贫困也是一笔财富
——感谢生活
我是一个平凡的人，但却是一个不甘于平凡的人。
１９８４年６月２７日，我出生在湖北省鄂州市一个贫苦的农村家庭。家里有父母弟妹和我共五人。父母都是勤劳朴实的农民，弟妹都在念书。不难想象，三个孩子念书，对于一个农村家庭来讲，该有多么的不易。但父母省吃俭用，就算砸锅卖铁也要把我们培养成人。在这种家庭环境的影响下，我从小就明白知识能改变命运，能改变家乡落后面貌的道理。于是，从小学开始，我学习就非常认真刻苦。除了必修的功课以外，我还利用课余的时间看很多课外书，不断用知识来武装自己。但由于家庭经济的拮据，书我是买不起的，只能问别人借或者到书店里去看。记得上初中的时候，我经常溜进学校旁边的书店。那是一个很破旧的书店，没有凳子，我只能站着看，一站就是几个小时。时间久了，我和书店的老板慢慢熟了起来。也许是被我的那份好学之心所感动，最后书店老板竟允许我把书带回家看。在与书的交往中，我慢慢认识了张海迪、海伦凯勒这样一些不平凡的人。她们顽强的毅力和坚忍不拔的精神更加坚定了我发奋学习的决心。每当遇到挫折时，我就会想：这一点小困难与肢体的残疾比起来又算得了什么，于是咬咬牙就过去了。上初中时，由于离家很远，一个星期只能回家一次。每次离家前，母亲总不忘给我准备一大罐咸菜和一些馒头。那段靠吃咸菜、啃馒头度日的经历至今仍让我难以忘怀，以致于现在我仍然有一边啃馒头，一边吃咸菜的习惯。那时觉得是一段痛苦的经历，
可是不知为什么，现在回忆起来却觉得很美好。
在知识的海洋里，我不断成长，学习方面取得了骄人的成绩：几乎每次考试都是班级前三名，年年被评为“三好学生”，并多次在各种知识竞赛中获奖。每次捧回一张张花花绿绿的奖状，父母都会高兴得合不拢嘴。
时间过得很快，２００３年６月７日，我信心百倍地走进了高考考场。结果虽然不是很理想，但是能进入重点大学我就很满足了。捧着２１１重点建设院校、新疆最高学府——新疆大学的录取通知书，我的眼睛湿润了。想到马上就可以跨进大学的殿堂，我别提有多高兴了。但是一想到那高额的学费，我又望而却步了。再三考虑后，怀着申请助学贷款的希望，我毅然决定背起行囊，远赴新疆。经过４８小时的长途跋涉，火车安全驶达了乌鲁木齐这座我向往已久的城市。一切都是那么新鲜，我感到了从未有过的兴奋。很快，这种兴奋就被失落取而代之了——到校后我得知新生申请不到助学贷款，没有钱我无法办理入学手续。人间自有真情在，正当我感到孤立无援时，好心的同学纷纷拿出自己的生活费，为我解了燃眉之急，让我在寒冷的冬天里感受到了春天般的温暖。后来，我又得到学院领导的多方照顾，并给我安排了勤工助学岗位。主要是负责擦综合楼四个教室的玻璃，每月工资３００元。这样一来，不仅解决了我的生活费问题，而且我还能存下一点钱留作下一年的学费。每天晚上下自习后，已是北京时间１１：００，宿舍楼１２：００锁门。也就是说我必须在一个小时之内擦完四个教室的玻璃，任务很繁重。记得有一次，为了抢时间，我不小心把手划破
了。当时天气很冷，伤口渗出的鲜血马上就凝固了。我顾不得疼痛，继续我的工作。不久，伤口愈合了，手上却流下了两道长长的疤痕。由于有的玻璃很高，我不得不壮着胆爬到窗台上。有几次都差点从上面摔下来，但幸好每次都只是有惊无险。每天那样爬上爬下，我练就了一身好本领，同学们开玩笑说我可以去当特技演员了。还有很多同学来向我请教擦玻璃的经验。我感到非常自豪，我没有想到自己有一天会成为擦玻璃的“专家”。尤其值得提到的是，那段时间我得到了许多同学的帮助，特别是我们宿舍几个姐妹，几乎每天晚上都会来帮忙。那段日子虽然很辛苦，很忙碌，但是心灵上却感觉很充实、很快乐。特别是每次领到工资时的那种兴奋与激动，是无法用言语来形容的。真的很感谢学院给我提供了这样一次宝贵的机会，这样一段难忘的经历成为我永远值得骄傲的回忆。
擦玻璃的工作我整整干了一年，直到大学二年级开学让给了新生。大学一年级，因为有了每月的工资，我就不用再为生活费犯愁，这使我能安心地学习。在学习方面，我从不肯轻易地放松自己。哪怕是节假日，我也坚持每天学习。上课用心听讲，不懂就问，课后认真完成老师布置的作业，这是我对自己最起码的要求。兢兢业业，一丝不苟，是我学习的一贯作风。我知道，只有承认别人的长处，才能充分地发挥自己的优势。在学习的过程中，我能虚心地向成绩好的同学学习，取长补短，不断地完善自己。另外，我还十分注意兴趣的培养和知识面的拓展。在空余时间，我喜欢去图书馆看一些相关专业的书，为以后正式学习专业课作好准备。我也喜欢看文学、美学和社会科学方面
的书籍。我觉得每一本书都有它的精华所在，从中我们都能学到许多有用的东西。特别是阅读那些文学作品，真是让我受益匪浅。鲁迅的辛辣、辛弃疾的豪放、欧亨利的幽默，是值得我不断学习的地方。我知道，每一份成功都是用勤奋和汗水浇灌而成的。我渴望成功，所以我执著追求，不断付出。终于，功夫不负有心人。在大学第一年里，我取得了可喜的成绩，获得了二等奖学金。成功只能代表过去，我会再接再励，不断努力，争取更大的进步。
除了学习以外，我还积极参加了各种社会实践活动。在双休日，我经常出去做一些诸如发传单、家教之类的兼职。这不仅在一定程度上解决了我的经济苦难，而且也锻炼了我各方面的能力。我还是校报一个小小的记者，在一年多采访、写稿与投稿的过程中，我的口才和文笔都有了很大的提高。在以后的学习和生活中，我会不断地寻找锻炼自己的机会，努力把自己培养成一个有利于国家和人民的高素质的人才。
在大学里，我几乎每天都生活在感动中。我感谢以班主任为代表的老师对我的关心与帮助。在生活方面，除了老师无微不至的关怀，我还得到了同学们多次热心的帮助。还记得刚入校不久，我不小心把同班一位同学价值４００元的文曲星弄丢了。当时我哭得很伤心，同学们都跑过来安慰我，那位同学也安慰我说：“不要紧，丢了就算了。”还开玩笑地说：“丢了也好省得我们宿舍的人整天玩游戏。”我知道他这是安慰我的话。一直以来，我都很过意不去，我相信总有一天，我会有偿还的能力和报答他的机会。人生会有很多次感动，可为什么每
一次感动都会让我刻骨铭心，
这就是我大学一年的生活，有忙碌，有辛酸，但更多的是感动与快乐。
大学给我们提供了一个无限宽广的舞台，大学里我们可以学到很多的东西，但是大学的时间却是有限的，因此，我们要抓紧时间努力学习，只要我们意志坚定，贫困又怎能挡住我们前进的步伐，有位朋友对我说：“青春很美好，虽然物质上有些贫乏，但是能得到那么多人的关心与帮助，你应该感到快乐，甚至是幸福。”是呀，这位朋友的话道出了我的心声。
困难往往最能磨练一个人的意志，我感谢这样一段大学经历。它将是我一生最引以为傲的灿烂的人生记录，也将成为我一辈子享用不尽的财富。
贫困也是一笔财富～
感谢学校、感谢老师、感谢同学、感谢所有曾经给予过我帮助的爱我的人和我爱的人。
生命科学与技术学院２００３级 学生
２００４年１２月３０日
