作文一：《春景作文：春暖草原》1000字

春景作文：春暖草原

当温暖的春风轻轻从你脸庞抚过，当清凉的河水呢喃在你脚边，冬眠的心是否开始蠢蠢欲动，双脚是否跃跃欲试。春天来了，还等什么呢，快离开喧嚣的城市，到草原上踏春去吧。

草原的春天，比其它地方来得慢一点，她拖着阑珊的步伐，等待着大地的复苏。

踏上草原，就会发现，稚嫩的草芽，伴着泥土的清香，竞相享受着阳光的沐浴，奋力向上生长着，生怕落后似的。马兰草是草原的佼佼者，肥厚的叶片一簇一簇的，高傲的抢先挺立在草原上，十分扎眼，旁边的小草只能望其项背，于无声处诉说着不满。一种不知名的蓝色的花悄悄开了，稀稀落落点缀在原野上，给刚刚返青的草原带来了盎然生机。

乍暖还寒的初春，草原显得出奇的宁静，小草满身的露水，就像珍珠撒落在草丛，晶莹剔透，在阳光下闪着亮光，不由得使我驻足细细观赏，把我的思绪带到远方。清晨的草原还透着凉意，我大口大口呼吸着醉人清新带着青草味的空气，一阵微风吹透了我的心扉，不由得裹紧了身上的衣服，草浪却像池塘吹皱的涟漪，缓缓滚过。牧人的炊烟在远处袅袅升起，牧羊犬摇着尾巴围着帐篷狂吠不停，在空旷的原野上显得格外刺耳。

春天的草原，除了那碧绿如茵的大地，还找不到花团锦簇的景象，有的只是成群的羊儿，它们满无目标地散落在草场上，悠哉悠哉的啃食着刚刚出土的草芽。草原不仅给人们带来赏心悦目

的景观，更为那些食草动物提供了丰富的食料。

背阴的山坡处有大片的灌木，长刺的枝条好像南国的藤条，结满了细长的嫩叶，绿藤绿叶绿枝头，绿得纯洁而耀眼，绿得滴翠而迷人；丢一块石子过去，惊起了几只山雀，它们尖叫着冲向天空，给寂静的草原增添了几分情趣。

草原丘壑起伏，林木葱茏，溪水清澈，既有北国浑厚雄壮的苍茫风格，又有江南水乡的灵秀清美。坐在柔软的草坡上，背靠雪山奇峰，面前是潺潺溪流，远处是点点牛羊。大自然带给我们的人间胜景，尽在眼前。我赞叹，我激动，改变了我心中固有的记忆，我依恋，我享受，触动了我心中仅有的灵感。

午时的阳光暖烘烘的，使人浑身的舒服，游人四处奔跑着、嬉笑着，放纵着自己的感情，享受着喧闹中的愉快；还有人唱起了歌，高亢的音调回荡在旷野，真情洋溢在游人的脸上。

春风伴着清新吹过来，轻拂着辽阔草原，透着柔和淡雅，温润苍绿，恍如梦中绚丽的画卷。在这放任情感的地方，游人的思绪在无边无际的草原上遨游，寄托着人们对自然与人生的无限希望，这是新年的复始，更是美好生活的开始。

（责任编辑：薛琳）

作文二：《六年级写景作文：春暖人间》1400字

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冬去春来，温暖的春风像两只温和的大手，抚摸着万物。

春姑娘的步伐多么轻盈～她悄悄地来到了田间。你瞧～绿油油的麦苗经过了一个冬季的艰苦磨练慢慢得长高了。那金色的油菜花争先恐后地绽开一朵朵小花，引来一大群一大群蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，风轻轻的一吹，油菜花涌起层层金的波涛，散发出清香……

春姑娘来到路旁，一棵棵柳树吐出了嫩芽，从远处看，一片淡绿。从树下经过，条条柳枝在风的推助下从肩头拂过。好像在为你跳舞。看～路旁的是什么花都开了，真是百花齐放呀。

春姑娘来到河边，河上的冰不知什么时候都融化了。这下，鸭子们可高兴了～“扑通，扑通”的跳下了河，他们在河里嬉戏，玩耍，时而张开翅膀浮上水面飞跳，时而还不停地叫“呷呷，呷呷”。古人说“春江水暖鸭先知。”真没错。

春姑娘来到草坪上，小草一个个探出头来变成绿毯，绿茸茸的草坪上有了许多小花：红的、黄的、紫的、粉的、白的……漂亮极了。

春姑娘赶到那儿，那儿都生机勃勃，但原美丽的春姑娘能永驻人间～

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作文三：《春暖花会开(150字)作文》5200字

精选作文：春暖花会开（１５０字）作文　　给自己多一些安慰，　　才能温暖每一颗在寒冷中颤抖的心，　　只有自己站直了身子，　　佝偻的影子才不会像个奴隶一样背叛自己的尊严！　　冷了，　　给自己加件外套；　　饿了，　　给自己买个面包；　　病了，　　给自己一份坚强；　　跌倒了，　　在伤痛中爬起，　　并给自己一个宽容的微笑。　　今日的杯中别盛着昨日的残痕！高三：孤城ｂｏｙ

篇一：春暖花会开－２０１１华师考试作文

春暖花会开

春雨，轻轻悄悄地下了，播洒在春天的土壤里。春笋冒出了尖儿，草儿萌出了嫩芽，树枝抽出了新叶，花枝绽出了几朵花蕾。春天，到了！

别看它们才刚刚萌出，还未成长，但它们却有惊人的力量，突破重重阻碍，来到这世上。嘘——别急，它们很快就会长了。只要春暖，花就会开了。

你看那春笋，好似一夜之间冒出，其实不然。为了成长，它积蓄了整个冬天。只待时机来临，便将生命呈现。如果没有冬天的积蓄，它怎会生长如此迅速？凡事只有准备过，当机会来临时，才能一举成功。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　你再看，那柳枝飘荡，一待春天到来，就拼命汲取养分，加速猛长。不光是积蓄，机会再临时，更要努力抓住机会。哪怕积蓄再多，到时不努力，成功也将离你远去。

柳树倒映在镜子似的湖面中，宛如美丽的少女对镜梳妆。清风徐来，青衣少女随风起舞。漾起的水纹是湖的响应。翩翩起舞，如风飘逸，如蝶轻灵。

花枝上，碧叶衬托出花之美。一朵朵花蕾安静地躺在绿叶中，等待，等待那绽放的一刻，等待那艳丽的美。是的，只需等待。春暖了，花自然会开，该准备的都准备了，只需等待便可。待那时机到来时，便可绽放。一切都准备好了，就安安静静地等待吧，然后，一举成功。．　　　娇艳的花儿，在叶的衬托下，无比美丽。一颗露珠，还停留在花瓣间。春雨悄悄滋润万物，天地间散发出勃勃生机。沉睡的生灵被唤醒，世间一片和谐安宁。多么奇妙的季节啊！多么神奇，多么美丽！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自然之道亦是为人之道，成功之道。我们要多与自然接触，向自然学习。自然规律总有自然之道，自然之道是千万年来形成的，优胜劣汰，剩下的都是精华，并非人类几百年就能总结出的。有如此好的方法，“道”，当然要用于实际。

春暖，花会开。

篇二：春暖花会开　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　春暖花会开

春天迈着轻快的脚步悄然来临，阳光日益明媚，校园里的植物抽枝发芽、吐露新绿，引来阵阵悦耳的鸟鸣。我站在教学楼走廊上，看着这一片大好春光，心里却在暗自思忖：“该怎么找那个女孩出来谈话呢？”

开学没几天，高一（１）班的班主任杨老师交待我，一定要找该班的女生徐薇谈谈心。这也是开学时，徐父送女上学，专门向老师提出的要求。原来徐薇的母亲精神失常多年，生活不能自理，徐父这些年既照顾妻子，又抚育女儿，付出了常人难以想象的艰辛。眼瞅着女儿上了高中，生得个儿高挑、眉

清目秀，人也乖巧懂事，可就是有几分幼稚单纯，使得她与同龄的女孩不太合群。令徐父力不能及，无法启齿之处也正在此，怎样教导女儿一些生理卫生方面的知识呢，他考虑再三，便直言不讳地来恳求老师们做些工作。杨老师是男教师，也认为不好开导，于是安排我去说说。

这事已经吩咐好几天了，我左思右想也不知从哪儿开口。记得今年元旦时，我组织班上的学生排练文艺节目，选了徐薇参加，虽然她的动作很拘谨，但看得出来她一直很努力。表演那天，她喊了自己的母亲来观看。在化妆的间隙，徐薇特意跑到母亲站着的后排观众席，很亲昵地拉起母亲的手，而母亲看着女儿脸上的妆容，虽没有言语，眼里却流露出无限欣喜。在那短暂的瞬间，母女间的相亲相爱惹人动容。正当我陷入遐思时，杨老师三步并作两步走过来，急切地说：“你现在赶紧去找徐薇谈话。刚才上课她迟到了，在卫生间里不出来，还

是班上女生去找的。”我一听，赶紧拔脚就向教室走去。

正赶上课间休息，教室里的学生三五成群聚在一起说笑，只有徐薇一个人静静地坐在课桌前温习功课。这是一个多么可爱的女孩啊，学习成绩在班上名列前茅，说话轻声细语，待人又有礼貌，无论在哪儿遇见老师，总是毕恭毕敬地问好，可惜家境却是如此。我走过去轻轻唤她出来，女孩一副小心翼翼的样子，不知是因为紧张还是羞涩，小脸涨得红红的。她将齐耳短发向后一捋，睁大一双清澈无辜的眼睛问我：“老师，有什么事吗？”“嗯，是这样的，听同学说你上节课迟到了，是身体不舒服吗？”我语气柔和地，试探性地问出一句。她一听，感激地说：“老师这么关心我啊，谢谢老师！没什么啦，我只是担心那个，不过还没有。”说着说着，声音压得很低。听她如此一说，我放下心来，女孩看来大方自然，一切正常，并无缺失，倒是我们过于担忧而小题大做了。我告诉她，学校安排我担任她和另几个同学的责任教师，平时在学习上、生活上有什么困难、苦恼，都可以来找我。在上课铃敲响前，我拍拍她的肩膀，嘱咐她安心去上课。女孩点点头，感激地对我笑笑，转身进了教室。

简短的谈话就这样结束了，望着校园中的满目苍翠，我深知伴随女孩成长过程的故事还远没有结束。面对如此纯真无邪的女孩，我想大可不必担忧，正如我们相信，春暖，花会开一样，有些花儿只是略微迟开，我们只需慢慢等待。而我也相信，今春，校园里的那株紫薇定会开出更美更绚烂的花朵。

（１１７８字）

以梦为马的少年　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　他个头不高，皮肤白净，面庞清秀，长而浓密的睫毛覆着迷茫的眼神。这个清瘦孱弱的男生，神情气质里透出的与实际年龄极不相符的落寞与无奈，总使我想起照片中的郭敬明。他坐在教室靠北边的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　顾宁从小没有父亲关爱，在他上小学时，父亲就外出打工，至今下落不明。为了顾宁健康成长，这位母亲吃苦耐劳，随孩子辗转几所学校，打工维持生计。“这孩子内向，情绪化严重，现在又得了这个毛病，我也管不了啊，随他自己吧！”顾宁的母亲叹着气，一副无可奈何听之任之的态度。原以为可以找家长解决问题的，却事与愿违，我只得临时改变主意，一边安慰她，一边说会有办法的。

片朗朗晴空。画名是顾宁斟酌良久的，叫《以梦为马》。我相信，这个以梦为马的少年终于振作了起来。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（１２０５字）

两盆风信子

朋友送我两盆风信子。一盆紫色，一盆粉红色，种在小瓷杯般大小的花盆里。绿绿的长条形叶片中心，已抽出了饱满的花穗。我把它们搁在办公室的窗台上，这两盆小植物引起了隔壁班学生的注意，女孩们啧啧赞叹，男孩们驻足观望。名叫陈小菲的女孩对那盆紫色风信子特别关注，一到下课就跑来观察，还时不时取出手机为它拍照。

这天早上阳光明媚，我把两盆小花移出室外，放在向阳的走廊上。这时，同办公室的李老师与一位家长模样的妇女一前一后走过来。刚一进屋，那妇女就着急地说起来：“李老师，小菲这孩子太不懂事了，我真不知该怎么管教。”李老师示意她坐下慢慢说。我在一旁听出了大概。原来陈小菲又违纪了——早自习没上。这陈小菲虽是个女孩，长得眉清目秀，十分可爱，却是令老师颇为头疼的问题学生。她上课从不听讲，作业从来不做，隔三岔五迟到、旷课。班主任李老师拿她没辙，只好把家长请来了。据了解，这女孩的心思完全不在学习，虽有多方面原因，但主要原因可能是她父母的离婚。

不一会儿，陈小菲被喊进了办公室，我留意到，只要她母亲与她对话，她要么沉默不语，要么大声顶嘴，明显地流露出对母亲的不满。谈话陷入僵局，陈小菲的母亲愁容满面，显得更加束手无策，而女孩

下页　　　　　　　　　　　　　　　　余下全文篇三：春暖花会开　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　春暖花会开

春姑娘悄悄、轻轻地靠近了我们，冰雪在温暖阳光的照耀下融化了，种子们似乎都等不及了，纷纷破土而出，长出了嫩绿的小芽。柳树抽出了新叶，春笋也怯怯地探出了头，连花枝都绽开出几朵花蕾。万物复苏，勃勃生机。　　春雨潇潇地下着，枯了一冬的枝条于朦胧中有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，“滴答滴答——”，变成了一串串水灵灵的音符。就像韩愈所说的“草色遥看近却无”，带有一种隐约的美。雨水，催促着淡绿变浓，变翠，也催促着花蕾饱胀、绽放。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　嗯，春暖，花开了。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　鹅黄色的迎春花，样儿像个小喇叭，盛开的花瓣舒展着，多得几乎把枝条覆盖住了，枝头的花蕾竞相开放。红得似火的木棉花，正热情地绽放自己的美丽，昂首怒放。白得如玉的月季花，像一个个害羞的小姑娘似的，含苞欲放。一阵沁人心肺的清香吸引了一群蜜蜂，嗡嗡作响？？

家中也有许多花，但最奇怪的就是樱花了。去年冬天，花枝上的叶子全部掉光了。到了今年春暖时，它就以迅雷不及掩耳之势疯狂地生长着，甚至还没长叶已经冒出了一朵花蕾，到现在，花都比叶子多了。看着那一朵朵白嫩又带有粉红的柔软花瓣，我恍然大悟：不错，花儿赶着春暖开，错过了春暖期，花卉就失去了展示美丽容颜的机会了。春暖花开，这也是大自然的一个规律吧。　　春暖，需要等待。那沉默在绿叶之间的莲花花蕾，不是一直在等待着吗？就这么一直等待着，等待着春暖，然后，就可以开出那洁白、如仙子般不食人间烟火的花朵。没错，灿烂需要等待，沉寂的等待才能换来绽放美丽的那一刻。　　那在树上沉睡着的蛹，也许也在等待着春暖，

等待着那一刻，可以迎来它一生最美丽的时候，最终破茧而出，变成一只美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。　　那在森林里游动的蛇，懵懵懂懂地等待着，等待着春暖时，脱掉原来的外衣，换上新衣服。那树上的新叶，也如花朵它们一样，等待着春暖。它在冬天已经积蓄力量，准备在春暖时拼命汲取养分，加速猛长。

春暖花会开，这就是自然之道。自然之道亦是为人之道。

不能急于求成。一节课，一天，一年，六年小学，都不能让我们一下子有所成就。我们现在的学习，重在打基础，拓视野，形成良好习惯，在等待中充实自己，积蓄力量。一旦时机到来，我们走向社会，就会像花儿置身于春暖中，尽情地展示我们的英姿？？

只有学会等待，才能绽放美丽。

广东江门紫茶小学六年级：纤纤紫蝶舞

篇四：春暖，花会开吗？

春暖，花会开吗？

我在跑，在这个春暖的季节里拼命的跑。奔跑中寻求一份执着，执着中实现梦想，梦想中等待着花开。

温和的风把迷茫的我吹的更加理智不清，今年的春天对我来说有着不同的意义。在这个暖洋洋的春天中下起了一场白色的雨，那是我的眼泪，也希望这场雨能洗礼我的心情，可好像一场笼罩的雾，让我找不到前进的方向

在这个特别的春天里，我拼命的奔跑着。为了妈妈，为了所有关心和爱我的人，我努力着，付出着。可一场考试下来让我飞翔的翅膀折断了。于是，我倒下了，我流泪了，经历太多的失败后，我再也没有勇气站起来去面对这种结局。我一口肯定付出是不会有收获的。不会再去相信那句所谓付出就会有收获。可老师说：今天永远都不会和昨天一样。因为有我们的努力，因为有时间的变迁。妈妈说：没关系，一次的失败不算什么，人生的路还很长。可我知道；在这个竞争激烈的社会中，一次的失败，就会注定你会被淘汰，我不可能不去在乎这个结果，更不可能把它暂时的放下。社会需要这样，正如那首歌中；这是一个很寂寞的天，下这有些伤心的雨。这是一个无所谓的结局和一个很在乎的我。

微风吹，桃花香，蓝色的天空下起了白色的雨，那是我的眼泪。在这个季节，破碎的还会拼起吗？失去的还会得到吗？付出的会有收获吗？一切都变的模糊。或许，生命就是大海汪洋中的那一只帆，那样的不堪一击，又是那样的充满执着与激情。可一但倒下，就很难重新站起。因为碎片太多了，很难拼起。因为失去的太多了，很难会拥有。因为付出的太多，已精疲力尽，所以很难重新站起。

在这春天，阳光还在，而天空下起了白色的雨，那是我的眼泪，可我不是一个温暖的孩子，可我清楚的知道，我要感谢的人太多了，可我又让太多的人对我又一次的失望了。我的承诺将再一次海水淹没，所有的一切我无能为力，且又发生的太突然，所以我选择逃避。

打开窗户，一朵柳絮飘来，模糊了我的视线。哦，春天来了，阳光灿烂，白色的雨会被这温暖的阳光而凝固吗？属于我的那朵花会在这个春天而开吗？

作文四：《[优秀作文]春暖,花会开吗？》800字

春暖，花会开吗？

我在跑，在这个春暖的季节里拼命的跑。奔跑中寻求一份执着，执着中实现梦想，梦想中等待着花开。

温和的风把迷茫的我吹的更加理智不清，今年的春天对我来说有着不同的意义。在这个暖洋洋的春天中下起了一场白色的雨，那是我的眼泪，也希望这场雨能洗礼我的心情，可好像一场笼罩的雾，让我找不到前进的方向

在这个特别的春天里，我拼命的奔跑着。为了妈妈，为了所有关心和爱我的人，我努力着，付出着。可一场考试下来让我飞翔的翅膀折断了。于是，我倒下了，我流泪了，经历太多的失败后，我再也没有勇气站起来去面对这种结局。我一口肯定付出是不会有收获的。不会再去相信那句所谓付出就会有收获。可老师说：今天永远都不会和昨天一样。因为有我们的努力，因为有时间的变迁。妈妈说：没关系，一次的失败不算什么，人生的路还很长。可我知道；在这个竞争激烈的社会中，一次的失败，就会注定你会被淘汰，我不可能不去在乎这个结果，更不可能把它暂时的放下。社会需要这样，正如那首歌中；这是一个很寂寞的天，下这有些伤心的雨。这是一个无所谓的结局和一个很在乎的我。

微风吹，桃花香，蓝色的天空下起了白色的雨，那是我的眼泪。在这个季节，破碎的还会拼起吗？失去的还会得到吗？付出的会有收获吗？一切都变的模糊。或许，生命就是大海汪洋中的那一只帆，那样的不堪一击，又是那样的充满执着与激情。可一但倒下，就很难重新站起。因为碎片太多了，很难拼起。因为失去的太多了，很难会拥有。因为付出的太多，已精疲力尽，所以很难重新站起。

在这春天，阳光还在，而天空下起了白色的雨，那是我的眼泪，可我不是一个温暖的孩子，可我清楚的知道，我要感谢的人太多了，可我又让太多的人对我又一次的失望了。我的承诺将再一次海水淹没，所有的一切我无能为力，且又发生的太突然，所以我选择逃避。

打开窗户，一朵柳絮飘来，模糊了我的视线。哦，春天来了，阳光灿烂，白色的雨会被这温暖的阳光而凝固吗？属于我的那朵花会在这个春天而开吗？

作文五：《春暖_初一_叙事作文_初中作文优秀作文》700字

春暖＿初一＿叙事作文＿初中作文优秀作文

春，温暖的季节。阳光的抚摸，让人不禁感到惬意。

准备去爬山了。大部分的时间都在那片狭小的校园里生活，惹的我一身烦忧。终于等到了假期，有自己的天地，享受大自然的芬芳。　一大早就睁开了眼眸，饱含着愉悦。收拾好物品，整装待发。当清晨的阳光跃过我的双肩时，我已经到达了半山腰。一路上，鸟儿相伴，树木相陪，清新的空气，无不都让我觉得无比敞爽。春风轻轻地拂过我的双耳，吹起那几垂青丝，吹走心中的沉闷，也吹入了我的心间。　太阳渐渐的露出了自己那光芒万丈的圆身，照射着人们，驱散人们心中的阴暗。在山腰，我走走停停，欣赏大自然的巧妙杰作，一切都那么自然美好，在春天这个多情的季节，无疑为它又披上了一层神秘的面纱。山上多树，一眼望去就像一片绿色的汪洋，而同样，说起春天，人们第一反应能想到的就是一个绿字。绿色很奇妙，或许它是唯一能让我感到温暖的词。春天亦如此，万物萌发，晨曦重耀，生命的轮回又在这个季节开始了。那刚露出芽儿的草儿，被春天而吸引，成了它的点缀。继后越多的的万物，就构成了一个温暖自然的春天。每个季节都有自己的代言词，夏热，秋凉，冬寒，而春的代言词就是暖，春暖花开，这个词确实说的准确。有了春天的温暖，花儿才会破土而出，

追寻太阳，努力生长。春天的暖，即使我在山顶上，还是感觉的到。大自然接受了春的暖，让春天成为人们记忆中最温暖明媚的季节。　春暖，让人心底莫名的生出一股柔情。我轻轻的读了这个词，不敢破坏它的美好。在山顶，我享受着春风的吹拂，柔柔的，夹杂着一丝清新的泥土味。看着春天所吸引而来的万物，我的心里渐渐充满柔情，不忍踩踏。平日的烦杂全都消除，有的只是如沐春风般的沉沦。　春暖，春天的温暖，融化一切，滋养心田，温暖人心。

作文六：《春暖花会开(150字)作文》11500字

春暖花会开（１５０字）作文

精选作文：春暖花会开（１５０字）作文

给自己多一些安慰～

才能温暖每一颗在寒冷中颤抖的心～

只有自己站直了身子～

佝偻的影子才不会像个奴隶一样背叛自己的尊严：

冷了～

给自己加件外套，

饿了～

给自己买个面包，

病了～

给自己一份坚强，

跌倒了～

在伤痛中爬起～

并给自己一个宽容的微笑。

今日的杯中别盛着昨日的残痕：

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篇一：春暖花会开－２０１１华师考试作文

春暖花会开

春雨～轻轻悄悄地下了～播洒在春天的土壤里。春笋冒出了尖儿～草儿萌出了嫩芽～树枝抽出了新叶～花枝绽出了几朵花蕾。春天～到了！

别看它们才刚刚萌出～还未成长～但它们却有惊人的力量～突破重重阻碍～来到这世上。嘘——别急～它们很快就会长了。只要春暖～花就会开了。

你看那春笋～好似一夜之间冒出～其实不然。为了成长～它积蓄了整个冬天。只待时机来临～便将生命呈现。如果没有冬天的积蓄～它怎会生长如此迅速？凡事只有准备过～当机会来临时～才能一举成功。

你再看～那柳枝飘荡～一待春天到来～就拼命汲取养分～加速猛长。不光是积蓄～机会再临时～更要努力抓住机会。哪怕积蓄再多～到时不努力～成功也将离你远去。

柳树倒映在镜子似的湖面中～宛如美丽的少女对镜梳妆。清风徐来～青衣少女随风起舞。漾起的水纹是湖的响应。翩翩起舞～如风飘逸～如蝶轻灵。

花枝上～碧叶衬托出花之美。一朵朵花蕾安静地躺在绿叶中～

等待～等待那绽放的一刻～等待那艳丽的美。是的～只需等待。春暖了～花自然会开～该准备的都准备了～只需等待便可。待那时机到来时～便可绽放。一切都准备好了～就安安静静地等待吧～然后～一举成功。．　　　娇艳的花儿～在叶的衬托下～无比美丽。一颗露珠～还停留在花瓣间。春雨悄悄滋润万物～天地间散发出勃勃生机。沉睡的生灵被唤醒～世间一片和谐安宁。多么奇妙的季节啊！多么神奇～多么美丽！

自然之道亦是为人之道～成功之道。我们要多与自然接触～向自然学习。自然规律总有自然之道～自然之道是千万年来形成的～优胜劣汰～剩下的都是精华～并非人类几百年就能总结出的。有如此好的方法～“道”～当然要用于实际。

春暖～花会开。

篇二：春暖花会开

春暖花会开

春天迈着轻快的脚步悄然来临～阳光日益明媚～校园里的植物抽枝发芽、吐露新绿～引来阵阵悦耳的鸟鸣。我站在教学

楼走廊上～看着这一片大好春光～心里却在暗自思忖：“该怎么找那个女孩出来谈话呢，”

开学没几天～高一，１，班的班主任杨老师交待我～一定要找该班的女生徐薇谈谈心。这也是开学时～徐父送女上学～专门向老师提出的要求。原来徐薇的母亲精神失常多年～生活不能自理～徐父这些年既照顾妻子～又抚育女儿～付出了常人难以想象的艰辛。眼瞅着女儿上了高中～生得个儿高挑、眉清目秀～人也乖巧懂事～可就是有几分幼稚单纯～使得她与同龄的女孩不太合群。令徐父力不能及～无法启齿之处也正在此～怎样教导女儿一些生理卫生方面的知识呢～他考虑再三～便直言不讳地来恳求老师们做些工作。杨老师是男教师～也认为不好开导～于是安排我去说说。

这事已经吩咐好几天了～我左思右想也不知从哪儿开口。记得今年元旦时～我组织班上的学生排练文艺节目～选了徐薇参加～虽然她的动作很拘谨～但看得出来她一直很努力。表演那天～她喊了自己的母亲来观看。在化妆的间隙～徐薇特意跑到母亲站着的后排观众席～很亲昵地拉起母亲的手～而母亲看着女儿脸上的妆容～虽没有言语～眼里却流露出无限欣喜。在那短暂的瞬间～母女间的相亲相爱惹人动容。正当我陷入遐思时～杨老师三步并作两步走过来～急切地说：“你

现在赶紧去找徐薇谈话。刚才上课她迟到了～在卫生间里不出来～还

是班上女生去找的。”我一听～赶紧拔脚就向教室走去。

正赶上课间休息～教室里的学生三五成群聚在一起说笑～只有徐薇一个人静静地坐在课桌前温习功课。这是一个多么可爱的女孩啊～学习成绩在班上名列前茅～说话轻声细语～待人又有礼貌～无论在哪儿遇见老师～总是毕恭毕敬地问好～可惜家境却是如此。我走过去轻轻唤她出来～女孩一副小心翼翼的样子～不知是因为紧张还是羞涩～小脸涨得红红的。她将齐耳短发向后一捋～睁大一双清澈无辜的眼睛问我：“老师～有什么事吗，”“嗯～是这样的～听同学说你上节课迟到了～是身体不舒服吗，”我语气柔和地～试探性地问出一句。她一听～感激地说：“老师这么关心我啊～谢谢老师：没什么啦～我只是担心那个～不过还没有。”说着说着～声音压得很低。听她如此一说～我放下心来～女孩看来大方自然～一切正常～并无缺失～倒是我们过于担忧而小题大做了。我告诉她～学校安排我担任她和另几个同学的责任教师～平时在学习上、生活上有什么困难、苦恼～都可以来找我。在上课铃敲响前～我拍拍她的肩膀～嘱咐她安心去上课。女孩

点点头～感激地对我笑笑～转身进了教室。

简短的谈话就这样结束了～望着校园中的满目苍翠～我深知伴随女孩成长过程的故事还远没有结束。面对如此纯真无邪的女孩～我想大可不必担忧～正如我们相信～春暖～花会开一样～有些花儿只是略微迟开～我们只需慢慢等待。而我也相信～今春～校园里的那株紫薇定会开出更美更绚烂的花朵。

，１１７８字，

以梦为马的少年

他个头不高～皮肤白净～面庞清秀～长而浓密的睫毛覆着迷茫的眼神。这个清瘦孱弱的男生～神情气质里透出的与实际年龄极不相符的落寞与无奈～总使我想起照片中的郭敬明。他坐在教室靠北边的

顾宁从小没有父亲关爱～在他上小学时～父亲就外出打工～至今下落不明。为了顾宁健康成长～这位母亲吃苦耐劳～随孩子辗转几所学校～打工维持生计。“这孩子内向～情绪化

严重～现在又得了这个毛病～我也管不了啊～随他自己吧：”顾宁的母亲叹着气～一副无可奈何听之任之的态度。原以为可以找家长解决问题的～却事与愿违～我只得临时改变主意～一边安慰她～一边说会有办法的。

片朗朗晴空。画名是顾宁斟酌良久的～叫《以梦为马》。我相信～这个以梦为马的少年终于振作了起来。

，１２０５字，

两盆风信子

朋友送我两盆风信子。一盆紫色～一盆粉红色～种在小瓷杯般大小的花盆里。绿绿的长条形叶片中心～已抽出了饱满的花穗。我把它们搁在办公室的窗台上～这两盆小植物引起了隔壁班学生的注意～女孩们啧啧赞叹～男孩们驻足观望。名叫陈小菲的女孩对那盆紫色风信子特别关注～一到下课就跑来观察～还时不时取出手机为它拍照。

这天早上阳光明媚～我把两盆小花移出室外～放在向阳的走

廊上。这时～同办公室的李老师与一位家长模样的妇女一前一后走过来。刚一进屋～那妇女就着急地说起来：“李老师～小菲这孩子太不懂事了～我真不知该怎么管教。”李老师示意她坐下慢慢说。我在一旁听出了大概。原来陈小菲又违纪了——早自习没上。这陈小菲虽是个女孩～长得眉清目秀～十分可爱～却是令老师颇为头疼的问题学生。她上课从不听讲～作业从来不做～隔三岔五迟到、旷课。班主任李老师拿她没辙～只好把家长请来了。据了解～这女孩的心思完全不在学习～虽有多方面原因～但主要原因可能是她父母的离婚。

不一会儿～陈小菲被喊进了办公室～我留意到～只要她母亲与她对话～她要么沉默不语～要么大声顶嘴～明显地流露出对母亲的不满。谈话陷入僵局～陈小菲的母亲愁容满面～显得更加束手无策～而女孩

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余下全文篇三：春暖花会开

春暖花会开

春姑娘悄悄、轻轻地靠近了我们～冰雪在温暖阳光的照耀下融化了～种子们似乎都等不及了～纷纷破土而出～长出了嫩

绿的小芽。柳树抽出了新叶～春笋也怯怯地探出了头～连花枝都绽开出几朵花蕾。万物复苏～勃勃生机。

春雨潇潇地下着～枯了一冬的枝条于朦胧中有了一层淡绿的色彩～雨水顺着树尖滴下来～“滴答滴答——”～变成了一串串水灵灵的音符。就像韩愈所说的“草色遥看近却无”～带有一种隐约的美。雨水～催促着淡绿变浓～变翠～也催促着花蕾饱胀、绽放。

嗯～春暖～花开了。

鹅黄色的迎春花～样儿像个小喇叭～盛开的花瓣舒展着～多得几乎把枝条覆盖住了～枝头的花蕾竞相开放。红得似火的木棉花～正热情地绽放自己的美丽～昂首怒放。白得如玉的月季花～像一个个害羞的小姑娘似的～含苞欲放。一阵沁人心肺的清香吸引了一群蜜蜂～嗡嗡作响？？

家中也有许多花～但最奇怪的就是樱花了。去年冬天～花枝上的叶子全部掉光了。到了今年春暖时～它就以迅雷不及掩耳之势疯狂地生长着～甚至还没长叶已经冒出了一朵花蕾～到现在～花都比叶子多了。看着那一朵朵白嫩又带有粉红的柔软花瓣～我恍然大悟：不错～花儿赶着春暖开～错过了春

暖期～花卉就失去了展示美丽容颜的机会了。春暖花开～这也是大自然的一个规律吧。

春暖～需要等待。那沉默在绿叶之间的莲花花蕾～不是一直在等待着吗，就这么一直等待着～等待着春暖～然后～就可以开出那洁白、如仙子般不食人间烟火的花朵。没错～灿烂需要等待～沉寂的等待才能换来绽放美丽的那一刻。

那在树上沉睡着的蛹～也许也在等待着春暖～等待着那一刻～可以迎来它一生最美丽的时候～最终破茧而出～变成一只美丽的蝴蝶～在花丛中翩翩起舞。

那在森林里游动的蛇～懵懵懂懂地等待着～等待着春暖时～脱掉原来的外衣～换上新衣服。那树上的新叶～也如花朵它们一样～等待着春暖。它在冬天已经积蓄力量～准备在春暖时拼命汲取养分～加速猛长。

春暖花会开～这就是自然之道。自然之道亦是为人之道。

不能急于求成。一节课～一天～一年～六年小学～都不能让我们一下子有所成就。我们现在的学习～重在打基础～拓视野～形成良好习惯～在等待中充实自己～积蓄力量。一旦时

机到来～我们走向社会～就会像花儿置身于春暖中～尽情地展示我们的英姿？？

只有学会等待～才能绽放美丽。

广东江门紫茶小学六年级：纤纤紫蝶舞

篇四：春暖，花会开吗，

春暖～花会开吗，

我在跑～在这个春暖的季节里拼命的跑。奔跑中寻求一份执着～执着中实现梦想～梦想中等待着花开。

温和的风把迷茫的我吹的更加理智不清～今年的春天对我来说有着不同的意义。在这个暖洋洋的春天中下起了一场白色的雨～那是我的眼泪～也希望这场雨能洗礼我的心情～可好像一场笼罩的雾～让我找不到前进的方向

在这个特别的春天里～我拼命的奔跑着。为了妈妈～为了所

有关心和爱我的人～我努力着～付出着。可一场考试下来让我飞翔的翅膀折断了。于是～我倒下了～我流泪了～经历太多的失败后～我再也没有勇气站起来去面对这种结局。我一口肯定付出是不会有收获的。不会再去相信那句所谓付出就会有收获。可老师说：今天永远都不会和昨天一样。因为有我们的努力～因为有时间的变迁。妈妈说：没关系～一次的失败不算什么～人生的路还很长。可我知道，在这个竞争激烈的社会中～一次的失败～就会注定你会被淘汰～我不可能不去在乎这个结果～更不可能把它暂时的放下。社会需要这样～正如那首歌中，这是一个很寂寞的天～下这有些伤心的雨。这是一个无所谓的结局和一个很在乎的我。

微风吹～桃花香～蓝色的天空下起了白色的雨～那是我的眼泪。在这个季节～破碎的还会拼起吗，失去的还会得到吗，付出的会有收获吗，一切都变的模糊。或许～生命就是大海汪洋中的那一只帆～那样的不堪一击～又是那样的充满执着与激情。可一但倒下～就很难重新站起。因为碎片太多了～很难拼起。因为失去的太多了～很难会拥有。因为付出的太多～已精疲力尽～所以很难重新站起。

在这春天～阳光还在～而天空下起了白色的雨～那是我的眼泪～可我不是一个温暖的孩子～可我清楚的知道～我要感谢

的人太多了～可我又让太多的人对我又一次的失望了。我的承诺将再一次海水淹没～所有的一切我无能为力～且又发生的太突然～所以我选择逃避。

打开窗户～一朵柳絮飘来～模糊了我的视线。哦～春天来了～阳光灿烂～白色的雨会被这温暖的阳光而凝固吗，属于我的那朵花会在这个春天而开吗，

作文七：《严冬春暖》600字

严冬春暖

大足区弥陀中学二（５）班　　陈冬

指导教师　　陈立军

鹅毛般的大雪漫天飞舞，凛冽的北风呼啸而来??

突然，脚下一滑，我跪在地上。

“哗啦——”手里的书和本子全散在雪地上。风像炫耀自己力量似的，把书和本子刮得翻滚，纸页在“哗哗”地哀鸣。

我顾不得膝盖疼痛，也顾不得拍身上的雪，就向那些翻滚远去的书和本子冲去。

鹅毛大雪并没能挡住人们的视线，在这条小路上，居然有一些人向我围拢过来。

一个满脸稚气的小孩子，明亮的眼睛里充满着关切，那冻得发红的小手递过来他拾起的本子：“小姐姐，这是你的??”

我接了过来，刚要??

一位胡须花白的老人，拄着拐杖，弯下腰去，把本子拾起来：“这是你的??”

一位路过这里的叔叔，拾起地上的书，塞给我说：“走路要多加小心??”

书和本子一本本回到我的手里，我忽然觉得它们全像宝贝一样，为我引来了那么多陌生的又是那么熟悉的目光：有天真的、有慈祥的、有真诚的、有关切的??

雪下得更大了，我眼前的一切都模糊了。我把书和本子紧紧地抱

在胸前，对着匆匆离去的背影大声说出我刚才要说出的话：“谢谢，谢谢大家！”

忽然，我觉得胸前暖融融的，一阵春意在我的心中扩散。不知怎的，想起几句熟悉的歌词：“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，幸福之花处处开遍??只要都人人献出一点爱，世界将变成美好的人间??”

是的，春风拂过，这世界会更美丽的。因为，在严冬里我已感到了温暖，感到了春意，感受到了人间的真情。

（一等奖）

作文八：《春暖校园》1600字

春　　暖　　校　　园

策

划

书

星火社

２０１１年１２月

星火社联谊活动

――――走进淮南市特殊教育学校

活动背景：

２０１２年３月２８日去淮南市特殊教育学校举行一次主题为“春暖校园”的联谊活动，星火社成员和特殊教育学校的聋哑学生进行一系列联谊活动，让我们和他们的友谊更进一步深化，并使社员充分直观地了解他们的学习生活；体会关注公益、关注社会残疾儿童的重要性。聋哑孩子们的世界是无声的，他们是需要全社会关注的一个群体，我们要呼吁社会关注他们、了解他们、给他们关爱。

一、　活动主题：春暖校园

二、　活动目的：

１、将“团结、奉献、互助、进步”的爱心倾注社会。关爱聋哑儿童，让他们在感受到社会的温暖的同时，学会人与人的交往，建立他们的自信心，走出自卑或自闭的心理。

２、通过活动提高当代大学生的责任感，宣传雷锋精神，展现当代大学生的风采风貌。

３、社会需要爱，聋哑学生更需要关爱，希望通过活动进行大量宣传，呼吁社会各界关注聋哑儿童的教育，他们的

成长需要我们大家的关心、关爱。

三、　活动时间：２０１２年３月２８号１５︰００——１７︰３０

四、　活动地点：淮南市特殊教育学校

五、　活动参与者：星火社全体成员

六、　活动前期准备

１）　事先明确特殊教育学校的地址，往返路线，并与特殊教育学校校方领导取得联系，商榷活动以便双方做好准备

２）组内成员可以事先准备自己的文艺节目或者相关游戏节目，并通过媒体了解一些基本的手语知识。

３）　各成员可以在班上通过宣传等方式进行募捐，以学习用具为主，尽量要符合本次活动要求。负责人负责本次活动的礼品、预算等相关工作。

４）　组长要即时点到并负责活动中间的拍摄工作。

５）组织部做好本次活动往返路程的安全工作，及对活动现

场突发事件即时恰当处理。

６）活动结束后制作一张能够体现本次活动主题的海报，要求体现出创意学院学生良好风貌，结束时需要进行签名活动。

７）组织部负责本次活动的节目收集以及储备，并且负责活动中节目能够即时进行表演。

８）　本次活动在校外举办，但是大家不需要有什么压力，本次活动主要以沟通为主，就用自己的热心与爱心来完成。

七、活动流程

１）３点在校门口集合，３点１０分出发。准备好需用的用品。

２）组织部负责路途的安全和纪律工作，到达目的地集合，向秘书组汇报和部门的人数，各负责人也要积极配合秘书组的安排。

３）由本次活动的负责人，提出本次活动的相关要求和目的，并大致安排工作。

４）进入学校后，希望大家能各行其是，可以小组为单位，或者自己意愿为小组深入到聋哑儿童当中去，做做卫生工作，学习辅导以及慰问工作，可以要求手语老师教大家相关手语或者作为翻译与聋哑儿童交流，了解他们的内心世界。

５）在三点五十，组织聋哑儿童一起活动（表演节目健美操，蒙眼写字，俩人三腿，分发奖品）。

６）集体告别，并且照相留影，在横幅上进行签名留恋活动。

７）返校。秘书组做好返校的点到工作。

八、活动要求及注意事项

１）　各成员不许私自脱队，服从组长的安排，确保人身财产安全，保证活动的顺利完成。

２）　与聋哑儿童交流时要有耐心、有热心、有诚心。要保持微笑，让他们感受到友爱。

３）　为了交流方便，学习一些日常手语，或者带上纸笔等。

九、活动须知

活动的进行，　是一个宣传者与参与者交流、沟通的过程，　是让参与者了解并最终认同此活动的过程．　这些正是需要看活动宣传人员各方面的能力，　因此，　活动宣传人员应该做到以下几点：

１．　语言：①．　和他们交流是，语言要得体，大方，具有一

定的吸引力与说服力。

②．在特殊教育学校，与学生交流时，言语亲切，及时找到与孩子们的共同话题。

２．　　仪表：宣传者应保持微笑，给人亲切，平易近人的

感觉；　仪态大方，得体，让参与者在言谈举止中感受到宣传者的人格魅力。

３．　　态度应表现出积极热心的态度，尽量满足学生的合

理要求；如果不能满足需给出合理的答复。

４．　　衣着：在活动期间，桌椅整洁，朴素大方，不要多

余时尚。

十、　活动后期安排

１）　组长做好点到工作，以及照片的上传工作。

２）　做好预算工作。

３）　各成员写活动总结。

十一　、活动经费

星火社

２０１２年３月１５日

作文九：《作文辅导－作文3作文训练三：例文一《严冬春暖》》1300字

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作文３作文训练三：例文一《严冬春暖》

韩雪梅

鹅毛大雪漫天飞舞～凛冽的北风呼啸而来……

突然脚下一滑～我跪在地上。

“哗啦——”手里的书和本子全散在地上。风像自己力量似的～把书和本子刮得翻滚～纸页在“哗哗”的哀鸣。

我顾不得膝盖疼痛～也顾不得拍身上的雪～就向那些翻滚远去的书和本子冲去。

鹅毛大雪并没能完全挡住人们的视线～在这条行人并不稠密的小街上～居然有一些人向我围拢过来。

一个满脸稚气的小女孩～明亮的眸子里充满着关切～那双冻得发红的小手递过来她拾起的本子：“小姐姐～这是你的……”

我接了过来～刚要……

一位胡须花白的老人～拄着拐杖～弯下腰去～把本子拾起来～嘶哑着喉咙说：“孩子～给……快拿着……”

一个年龄和我相仿的姑娘～大步跨到我身边～一边拂着捡起的本子上的雪～一边说：“喏～这是你的……”

一位路过这里的中年叔叔一手扶着自行车把～一手捡起一本书～塞给我～说：“走路要多加小心……”

书和本子一本本回到我的手里～我忽然觉得它们全像宝

１

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贝一样～为我引来了那么多陌生的又是那么熟悉的目光：有天真的～有慈祥的～有真诚的～有关切的……但又都是陌生而熟悉的。也许妈妈当年抱我上公共汽车时～让座的叔叔的目光就是这样，也许当年送我找到一年级教室的高年级同学的目光就是这样，也许在病床前劝我服药的大夫、护士的目光就是这样……

也许是雪下得更大了～我眼前的一切都模糊了～我把书和本子紧紧抱在胸前～对着匆匆离去的背影大声说出我刚才要说的话：“谢谢：谢谢大家：”

忽然～我觉得胸前暖融融的～一阵春意在我的心中扩散。不知怎的～我想起几句熟悉的歌词：“请让我来帮助你～就像帮助我自己～这世界会变得更美丽：”

是的～春风拂过～这雪花漫卷的世界更美丽了。

“谢谢——谢谢：”我大声喊着。

我不是对那老人说～也不是对那女孩说——他们不需要。

“谢谢——谢谢——：”我高声喊着。

我是对一切使这世界变得美丽的人们说的～我是对一切为别人送来爱的春风的人们说的。

北风在吹着～雪花漫卷着～春风从我心头拂过。

评语：

这篇作文的材料组织得有条有理。从全文看～先叙事～再抒发感想。叙事～按事情经过写：书和本子散落在地上～

２

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人们纷纷帮助拾起。抒发感想～按由浅入深的顺序～先联想起自己成长过程中受到的关怀和爱抚～进而描绘心中感受到的融融春意～再充满激情的抒发对互助精神的赞美：这精神～将使世界变得美丽。在抒发感想的过程中点明中心意思。　（人教长城多媒体教育平台）

３

作文十：《小说阅读网2014中考作文预测及范文赏析：那一刻，我的世界春暖?》1000字

　　这是一篇关于２０１４中考作文预测及范文赏析：那一刻，我的世界春暖花开，从考题“那一刻，我的世界春暖花开”，我们必须审清题目中的两个主要问题：一是“那一刻”，一是“春暖花开”。从依稀记事到青葱岁月，有许多残留生命印记中的那一刻，令我久久回味。　

　　那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。

　　请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。

　　要求：

　　１．捕捉生活细节，写出自己那一刻的内心变化。

　　２．除诗歌以外，文体不限。

　　３．不得少于６００字。

　　４．文中不得出现真实的地名、校名、人名。

　　５．书写要正确、规范、美观。

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