冷温柔L
作文一：《我的多彩生活作文》2100字
我的多彩生活作文（一）
生活，是一种种五彩斑斓的色调，丰富而不单一。就因为有了色彩的搭配，才越发越觉得美好。
我爱那火热的红色，就好像生活中必不可少的激情，充满着活力，充满着生气勃勃的风采。在雨天中漫步，在烈日下暴晒，在风中呐喊，在峭壁歌唱。的确有人会认为这是一种疯狂的表现，免不了驻足观看，饶有兴趣的高谈阔论。然而，这就是活力，是与生俱来，敢于大胆尝试的精神，他们给生活增添了乐趣，同时也提炼了自身的勇气。
生活，有时真让人无奈，平平常常，庸庸碌碌，毫无一丝新意。像在午后阳光的照耀下，懒洋洋，无精打采。灰蒙蒙的天气，灰蒙蒙的心情……一切都让人阴郁，这就是灰色。
紧张的生活方式使人感到巨大的压力：五分钟从家里走到学校；两分钟一定要到班上；十五分钟做完一张提纲。无限的压力让人紧张的简直要窒息，好个不一般的黑色！
想要轻松，其实很简单。呆呆坐在窗前１个小时，和家人吃个晚饭，看看电视，利用闲暇时间写篇小诗、写首歌词。放松心情，调整情绪，一天的疲劳烟消云散。豪爽的快乐！你要问我这是什么颜色？告诉你，这是鲜艳的黄色，永远那么舒服。
要说活泼，非粉红色莫属！整天都跳跃着的色彩，只有童真的孩子才能拥有。他们永远开心，永远顽皮。被老师骂了，笑呵呵转眼就忘，东西不见了再买呗，考试砸了继续努力，他们没什么烦恼。今天捡了个弹珠，做梦都偷着乐！明天和小伙伴玩游戏赢了，不知道会告诉多少人呢！好甜，好天真，好可爱的粉红色！
多姿多彩的生活，赋予我们希望，赋予我们前进的动力。有酸也有甜，是苦也是辣，这就是生活！我感谢生活的挫折锻炼了我的意志，我感谢生活的欢乐让我更好的迎接明天。粉色给了我活泼；黑色给了我压抑；黄色给了我轻松；灰色给了我阴郁；红色给了我活力；感谢生活，我由衷感谢生活的一切！
我的多彩生活作文（二）
生活，就像一部部精彩的电影，就像一幅幅美丽的图画，每时每刻都让我们高兴、激动、兴奋。生活是精彩的，生活是多样的，生活使我们更加自信。下面，我就来谈谈我的生活吧！
我今年十二岁，我已经不是一个天真幼稚的小孩，我是一个朝气蓬勃的少年了，即将变为一个成熟的青年。我要说的是我在彭浦初级中学的日常生活，那是又多彩又快乐的。
刚刚跨入中学的大门，面对新的环境，我还是不适应的。但是，经过这几周的适应，我已经对这里十分熟悉了。我最怀念的还是那次重阳节做香袋的活动。
星期二，我们正坐在椅子上，准备上下午第三节课。这是最后的一节课，虽然我们已很疲乏了，但今天，大家都很兴奋，因为初一年级的大姐姐要来教我们做香袋。过了一会儿，大姐姐们走进了教室，开始教我们做香袋。我们见到大姐姐，自觉地拿出了材料。第一步是裁布，我们是用剪刀剪的，可是刚开始剪，问题就随之而来了：这布用剪刀剪不开，剪几下只断了一点。但我是不会屈服的，用妈妈平时常用的绝招：边剪边拉。不出我的所料，布果然断了，我不禁为自己感到高兴。第二步是缝线，我在家里看过妈妈缝线，所以这是难不倒我的，三下五除二就好了。第三步是放棉花和茱萸粉，我也很快就弄好了，最后缝完线就做好了。看着这个香袋，同学们对我刮目相看，我也感受到了成功的喜悦。
校园生活是多彩美好的，我们应该珍惜它，我最后只想说：“我很高兴，校园生活最多彩！”
我的多彩生活作文（三）
生活的原貌是五彩缤纷的，赤橙黄绿青蓝紫是存在的！虽然看不见，摸不着，却感觉得到。
看着眼前五颜六色的水笔，我犹豫不决，究竟要那什么颜色才能绘画出一幅美丽的画？
我握着红色水笔，（ｍ．ｌｚ１３．）我喜欢这火焰般的红色，在我眼里，他是奋斗的标志。红色，点燃了我心中的火焰，让我在人生的道路上不停的奔跑，跌跌撞撞，摔了，再爬起，继续前进，没有东西阻止得了我前进的步伐。生活中似乎少不了这种激情，少不了这种活力，少不了这种蓬勃的生命力。在雨天中飞奔，在山顶上大喊，在烈日下暴晒，在寒风中歌唱。或许别人会认为这很疯，但只有自己知道，这是生活的一部分。好像不被任何烦恼所羁绊，不顾一切地寻找，不为别的，只为了追寻自己想要得到的。
我握着黑色水笔，我不喜欢这个颜色，因为我觉得它就像一个无底洞，没有一丝光线。但渐渐地，我发现，其实他并不那么可怕，它就像黑色的夜空，我相信，黑色的夜空因为有了繁星的存在，变得不再黑暗，那么，黑色也可以因为某种东西的存在而不再可怕，只不过需要我慢慢寻找。就如同我在充满雾气的世界里，寻找光芒，只要我不放弃，说不定下一秒我拨开云雾，就有一束光射过来，那时，我便享受到了成功的喜悦。也就是说，如果生活中没有黑色，或许我就永远不会明白成功过后的喜悦
我握着蓝色水笔，这是天空的颜色，是大海的颜色，因为有了这个色彩，我的生活充满了幻想。我幻想着——假如我是一片白色的云，我就可以环游世界了；假如我是一只雄鹰，我就可以翱翔于蓝天与大地之间；假如我是一只潜艇，我就可以在海里探险……多么美好啊，生活中不能没有蓝色，但我也不能沉浸于幻想之中！
……
现在，我拿着五颜六色的水笔，绘画属于我的生活，我不必犹豫了，生活，本来就是这样，因为多彩，所以美丽。
＊ 多彩的校园生活作文
＊ 多彩的童年作文
＊ 生活是丰富多彩的作文
作文二：《我的多彩生活作文》4600字
篇一：我的多彩生活
春去冬来，一眨眼，我已经是一个六年级学生了。六年级面临着升入中学的压力，就因为有着这份压力，生活不免有写单调。想到这里，就真的羡慕起哪些低年级的小朋友了。虽然有压力，但是生活中的娱乐也是不能少的。
现在是秋天，是丰收的季节。秋姑娘为大地披上了一层金黄色的金沙，落叶悄无声色的落到了大地上。在着今秋时节里李老师带着我们来到了操场，进行一项活动——拔根。
“现在解散，开始活动。”我们的“司令官”李老师对我们发出了命令。大家马上解散开始找“千年老根”来比赛。唉，真可惜，又粗又黄的树叶根一根都没找到。在我手里纂着的只有又细又小的根和又粗又绿的根。一瞥眼，看见不远处的地面上静静的躺着三片又黄又大的叶子。我飞一般的跑过去，“粗”、“老”、“黄”。嗯，非常附和我制定的“千年老根”的全部要求。
“嘿，张雪，你能来和我比赛吗？”听梁艳对我说的话，我非常的兴奋，信心十足的答应了她对我的挑战。不过我的心里还是七上八下的，要是输了的话那多丢人呀！１，２，３，４。比赛非常简短，只用了短短的四秒钟。哈！哈！我赢了。我的那个又细又小的小根竟然奇迹般的赢得了这场仅用四秒钟就分出胜负的比赛。脸上出现喜滋滋的表情。心里也高兴，同时又增加了几分信心。再看看梁艳，她的面部表情都扭曲了，脸上的笑容都早以在脸上凝固了。手里还拿着她那已经被折成两半的根。不过，她又从新挑选了新的“选手”来和我对决，显然她还没有认输。当然，我也重新挑选“选手”来和梁艳对决。新的战斗马上又开始了，新的比赛场地，新的比赛时间，新的比赛选手，新的比赛赢家。我输了！“全体集合！”听到李老师发出的“命令”我气愤的扔下那位失败的“选手”跑去集合了。
六年级了，马上就要毕业了，处了知识什么也带不走，唯一可以带走的就是这份美好而温馨的回忆。希望着段回忆永远留在我的心里。
篇二：我的多彩生活
‘太阳’每一天都是新的！但对每一个人来说却代表着不同的意义。
乐观者认为，新的一天就有新的开始；悲观者认为，新的一天就代表着生命的倒计时；睿智者认为，新的一天可以做更多有价值的事；行善者认为，就有新的生命如花般在阳光下绽放；哲学家认为，太阳每一天的不同都有其所存在的价值……
每一天都是不可复制的，生活也是不可以剪切的！
人活在世上，快乐是一生，悲伤亦是一生，既然活着，和不选择‘喜剧’——快乐呢？
生活是简单而又复杂的！但不管是简单还是复杂，他都代表着不同的色彩！每个人的生活都是多彩的，关键在于如何认为，如何去理解！刘禹锡的‘陋室’生活是单色的“多彩”！鲁迅的‘朝花夕拾’是缤纷的“多彩”！陶渊明的‘桃花源’是境界的“多彩”！奥斯特洛夫斯基的‘钢铁的炼成’是岁月的“多彩”！
彩虹有七色，各色均不同；人生有悲欢，人人皆不同！生活的色彩要靠自己去调适、搭配，人生与生活是同样的色彩，调适了生活就等于调适了人生，丰富了生活就等于丰富了人生，人生与生活是‘同台戏’，“台上一分钟，台下十年功”正是对人生或者说生活所做的诠释，生活要以单色为基准，向多色看齐！
生活要以美好为前提，向未来攀登，并且永不止步！
‘太阳’每一天都是新的，照亮不同的方向和道路，给人的生活增加新一种的“多彩”，给人生增添新一中的光芒，向太阳看齐，就是向多彩看齐！
篇三：我的多彩生活
桂花的香弥漫了整个校园，这是个既美丽又充满青春朝气的地方——中学。我是那样的开心，每天都充满了柠檬色的幻想。阳光明媚，清晨的露珠闪烁，小鸟嬉闹，迈向自己的天地，耳边还是温暖的嘱咐。开始新一天的生活，总是把心情晾在旋转的阳光下。
七月，如火的季节，第一次感觉到燥热与不安，或许是梦开始的缘故。即将踏进初中的感觉爽爽的、甜甜的，像小鸟飞进了湛蓝的天空。
八月，秋风怡人，水果飘散的甜甜味道让人留恋。老师布置了一篇作文，名曰《自我介绍》。我平淡地写了一些内容。将要和这些可爱的同学度过三年岁月，我可不想让别人叫错我的名字。作文课那天，老师笑容满面地走进教室，对作文的内容进行评析，出乎意料的是我的作文荣登榜首，还被老师读成范文。心里总是有些欢喜，因为老师的鼓励，让我更加有信心冲向梦——我的作家梦，我的未来不是梦。
九月，五颜六色的菊花开了，如华丽的锦缎，飘散着淡雅的气息。我爱九月，因为我在本子上画下五彩的梦，写下简单的诗。由于月考的逼近，我不得不加班加点地备战，因考场是无情的，必须多努力。月考后，有的同学又放松了学习，他们或许忘记只有付出，才会收获。我是永远坚信这一点，继续努力！
十月，轻霜染红了枫叶，火红的，张扬的，激荡了年轻稚嫩的心，属于我的微笑触手可及。但是，我却开始遗忘，开始怀念，那懵懂苦涩的往事，如歌一般激起心中的涟漪。再见，我们是不是还会相识？
十一月，发梢凝着冰凉的空气，暗香浮动着梅花若隐若现的气息。抖落那些花瓣上的水气，盛在小小的玻璃瓶中，那是我痛苦的泪。我把梦交给精灵，愿它能带着梦给人间送去欢乐。
十二月，季节的末梢，大雪纷飞。树枝光秃秃，唯有松柏意志坚，繁忙地迎来今年最后的收获，等待另外一个美好的天地。
我的生活就是如此，告诉自己生活很可爱，即使是有烦恼，那也感觉充实，我的七彩生活是个可爱的梦想。
篇四：我的多彩生活
打翻了的五彩流沙瓶中淌出五六种不同的颜色。
崭新的一周奏出不同的曲调，飞逝…．
红色象征朝气蓬勃。星期一耍着炫酷的吉他奏出激情澎拜的音乐，火红的国旗在近日里的寒风中飞扬，学生们背着沉重的书包追打，谈笑地走进校门。呵…．．看我们在秋日里的烈阳中奔跑，排着长龙般的队伍前进；看我们气而立顶地朗诵着新学的课文；看我们积极活跃的提出一个个新颖的问题…．．红色的星期一，我们在奋斗，在进取。
蓝，广阔深邃的蓝。星期二架着古典的古筝弹出悠扬婉转的旋律，同学跑来道歉，她将我心爱的钢笔摔断了笔尖，我笑呵呵的回应她的每一句“对不起”，虽然也有些心疼。同桌也在第一节课碰倒了我的水瓶，少许的水溅在了书上，他急忙拿纸出来擦试，我接过纸巾，满不在乎地说了声“没关系”，我希望，我的胸怀像蓝色的大海，湛蓝的天空一样宽广深厚。
点点绿意透着淡淡清新，星期三是吹着葫芦丝的小孩子，充满活力和动力。又想起每个老师都说的话，说我们还只是在风中摆着嫩枝的小树，只有汲取营养，才能成为祖国的栋梁，而老师就是给予我们“营养”的园丁，无私地浇灌给我们知识，我希望，我永远是充满生机的绿色，快快汲取知识的营养，长成一棵参天大树。
醒目的橙色，乐观，开朗。星期四在钢琴的琴键上跳舞，叮叮铛铛…．体育课又要测试八百米，我也畏惧…．老师不停地喊着“女生第一组来跑步”，却也只有寥寥几个人站上跑道，我是第一组，我也不喜欢跑完后痛苦的感觉，却也勇敢地站了上去，心里似乎有个声音“早跑完跑都是跑，早跑完，早安心”。我希望，面对困难，乐观开朗的橙色永远伴随着我。
星期五不是乐曲而是一首大合唱，有兴奋愉快的粉色，也混合着低沉，苦恼的黑色。每个孩子心中都画着一个等式“星期五＝放假＝玩”，所以，我们喜欢粉红粉红的星期五，可是星期五都难免会有考试的降临，若考砸了，心中的等式将变成“星期五＝考试＝做题目”，诺大的区别让我们对星期五是又爱又恨。
我继续变换着我的每一天，虽然有好有坏，有喜有悲，去都是我的成长变得多姿多彩。
又是一个星期过去，我开始展望下一周了。下周，我会变成何种色彩，何等旋律呢？
篇五：我的多彩生活
生活，是一种种五彩斑斓的色调，丰富而不单一。就因为有了色彩的搭配，才越发越觉得美好。
我爱那火热的红色，就好像生活中必不可少的激情，充满着活力，充满着生气勃勃的风采。在雨天中漫步，在烈日下暴晒，在风中呐喊，在峭壁歌唱。的确有人会认为这是一种疯狂的表现，免不了驻足观看，饶有兴趣的高谈阔论。然而，这就是活力，是与生俱来，敢于大胆尝试的精神，他们给生活增添了乐趣，同时也提炼了自身的勇气。
生活，有时真让人无奈，平平常常，庸庸碌碌，毫无一丝新意。像在午后阳光的照耀下，懒洋洋，无精打采。灰蒙蒙的天气，灰蒙蒙的心情……一切都让人阴郁，这就是灰色。
紧张的生活方式使人感到巨大的压力：五分钟从家里走到学校；两分钟一定要到班上；十五分钟做完一张提纲。无限的压力让人紧张的简直要窒息，好个不一般的黑色！
想要轻松，其实很简单。呆呆坐在窗前１个小时，和家人吃个晚饭，看看电视，利用闲暇时间写篇小诗、写首歌词。放松心情，调整情绪，一天的疲劳烟消云散。豪爽的快乐！你要问我这是什么颜色？告诉你，这是鲜艳的黄色，永远那么舒服。
要说活泼，非粉红色莫属！整天都跳跃着的色彩，只有童真的孩子才能拥有。他们永远开心，永远顽皮。被老师骂了，笑呵呵转眼就忘，东西不见了再买呗，考试砸了继续努力，他们没什么烦恼。今天捡了个弹珠，做梦都偷着乐！明天和小伙伴玩游戏赢了，不知道会告诉多少人呢！好甜，好天真，好可爱的粉红色！
多姿多彩的生活，赋予我们希望，赋予我们前进的动力。有酸也有甜，是苦也是辣，这就是生活！我感谢生活的挫折锻炼了我的意志，我感谢生活的欢乐让我更好的迎接明天。粉色给了我活泼；黑色给了我压抑；黄色给了我轻松；灰色给了我阴郁；红色给了我活力；感谢生活，我由衷感谢生活的一切！
篇六：我的多彩生活
生活是由一个一个小故事构成的。生活中有高兴，有悲伤，有痛苦。但是不管怎样，我们都应该正确对待它，因为它是多彩的。
（一）
高兴。说起高兴的事我常常会想到那一件事。记得在我九岁那年，姐姐教我跳皮筋。她教了半天我才学会。姐姐想考考我玩得好不好，就要跟我比赛。我听了以后连声说：“好，好，好！”开始比赛了，姐姐先跳。可是“意外”发生了。姐姐在跳第三节高的时候，一不小心被皮筋缠到了腿。完了，姐姐跳坏了，该我跳了。我一直跳到第五节高时才坏掉。姐姐一看，她很着急。但我不着急，心平气和。该小跳了，我从跳第一节高一直跳到大跳第二节高才坏。姐姐一看这样就甘拜下风了。我很高兴，想，我刚会玩跳皮筋就比你这个小区高手跳得好，我太聪明了吧。但转念一想，不行，不要太骄傲，应该想一想骄兵必败。不过，我那时还是非常高兴。
（二）
痛苦。当我一看到“痛苦”这两个字，我就不由自主地想起了那一次车祸。在我十二岁那年暑假，妈妈过完生日，我和弟弟去了餐厅去玩。弟弟非要用车子带我，我不肯。但是他立即拿出他的“必杀技”——哭来吓唬我。我没有办法，就只好让他的车带我。但是，在带我第二圈时发生了“车祸”：他一失去平衡，马上就把车子扔掉了，而我惨了，我被摔在了地上。当我站起来时发现我的左腿被磕掉了一块肉，血流不止。我找到大人把我带到了医院，医生说要缝上几针，我不干。他们给我包扎好伤口我就走了。我想，命运对我太残忍了吧。那一次我哭了。
（三）
悲伤。在我三岁半那年，我的奶奶去世了。当时由于我年龄太小了，爸爸妈妈没有告诉我。可是我现在长大了，当我发现自己缺少一份爱时，我常常自己一个人在墙角哭。
生活中的事常常让我们想不到。但是不管怎么样，我们都应该正确对待。
作文三：《假期生活随笔 我的“多彩又遗憾”的暑假》900字
作为老师，唯一让人羡慕的就是有一个暑假，而暑假说着漫长却过的极快，转眼即逝，暑假已过完，现在简单说一说我的多彩而又遗憾的暑假。
多彩暑假三部曲：
第一部：考驾照
暑假第二天，我就和两个同事去了驾校报到，我的驾照之路，充满了汗水和痛苦，碰上了个“刀子嘴，豆腐心”的教练，
１
每天挨训、受折磨，逼着你练习、考试，不过经受了“折磨”迎来了好的结果，一个多月就取得了驾照，这应该算我暑假的一大收获。
第二部：部队１０天“游”
作为军嫂，有大家体会不到的生活，这个暑假间，考完驾照，到老公部队住了１０天，每天早上在口号中醒来，他们年复一年，日复一日的训练，这１０天，我看他们训练，和他们一起吃饭，体会了他们的日常，更加了解了军人的不易，同时觉得自己身为党员、军属，也应该在日常严格要求自己。
第三部：带小孩
２
离开学还有１０几天时，我接受了一重大任务，带小孩，当然不是一个人独立带，是和老妈一块带两个（外甥２岁，外甥女１岁），两个孩子共同点：不喜欢在屋里，喜欢外边。不同点：外甥会走路，一出门就跑，外甥女不会走路，但还不让抱，弯着腰牵着走是真累……通过短短的几天带小孩，让我有深刻的体会到老妈的不容易，所以我反复的告诉自己，以后一定对老爸、老妈更好点。
暑假有精彩，也有遗憾。
遗憾一：
两个月的暑假过完了，而我却没有回老家一天，虽然见到了老妈却没有好好陪老爸，还有没看看将近８０岁的爷爷。以后有空一定要常回家看看。
３
遗憾二：
暑假不只是让休息，更多的是自我提高的时间，暑假期间，大家都在看书、写博客、练字，而自己真是荒废了太多美好的时光。
人生有太多的遗憾，我们不能把一切都留给以后，我要从此刻开始，多读书，多个爸爸、妈妈打电话，争取让自己的遗憾少一点、更少一点。
４
作文四：《初中假期作文：我的假期生活》800字
初中假期作文：我的假期生活
今天是十月一日国庆节。我睡到太阳公公晒屁股时才醒来，我揉了揉双眼，忽然想到妈妈昨天拜托我的事：明天我和你爸爸要回爷爷家一趟，你要早点起来帮我们开店哟～
我赶紧坐起来，抓起闹钟一看，１０点啦～怎么办啊～店还没开咧～我大叫道。妹妹被我的叫声惊醒，回了我一句：吵什么呀，别人还要睡觉呢。知道１０点了，在那乱嚷嚷还不如赶快下去开店～
我急匆匆地跑下楼，洗漱完毕后，又跑回楼上把妹妹拉起来。
打开店门，就看见对面一家便利店，我立刻雄心万丈，对妹妹说：看见那家店没，明知道这边已经有在做生意了，还跑过来跟我们抢生意，真讨厌。所以，今天我们要做好生意，别让他们抢光了。妹妹点点头说：是，＆ｌｓｑｕｏ；长官＆ｒｓｑｕｏ；。
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒转眼间，已经十二点了，我们姐妹俩招揽了半天，还是没有一个人来光顾我们家的生意。
就在我们灰心丧气时，终于有一位好心人来救助我家的生意啦～他一进门，我就热心的说：请问需要些什么，额。。．。我先随便看看。这位先生似乎被我的热心惊到，语气有些迟疑。不久，他挑好了东西，准备付钱。这时候，妹妹挤了过来，面带微笑着说：一共２０块钱，说着，还递给那位先生一张贴纸，这是我们送您的礼物，只要筹够１０张这种贴纸，可以换精美礼品。欢迎下次再来～先生走后，我竖起大拇指，说：真棒，干得好～哪有啦，姐，这个方法你跟妈说过，自己也想过，就是没有实施，今天我帮你实施啦，你得感谢我。妹妹说。
一会儿，来了很多人，尤其是小孩子，领着妈妈来买东西。我猜应该是那位先生把我们的服务告诉他们的吧。
晚上，终于忙完了，我和妹妹开心的大笑起来，随后又急忙捂住嘴巴偷笑，以免我们的笑声在半夜里影响到别人。
我走到窗户旁，望着天上的星星，想：又过了一个繁忙而快乐的假期～
范文站寄语：？蓝莓，梦同学用俏皮可爱的口吻为我们叙述了自己的假期生活。从文章中可以看出来自己开店这件事为作者带来了不少乐趣和成就感，真是一个与众不同的假期生活呢～ｐｓ．小编对文章略作了修改哟，？蓝莓，梦同学觉得怎么样，
作文五：《初中假期作文：我的假期生活》2000字
初中假期作文：我的假期生活
导语，假期，指国家法定的假日，也指单位规定的休假日。 下面是小编为你带来的我的假期生活 ，欢迎阅读。
篇一，我的假期生活
除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁，呼吸着清香的空气，与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽，我会轻轻地对自己说，“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出，“我，属于大自然！”
更多地，我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味，感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为霸王别姬的悲惨而落泪，为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息；漫步文学的殿堂，我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华，体会到玛丽的倔强、科林的孱弱，体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……
我的暑假生活，是一首诗，一片绿叶，一支歌……
篇二，我的假期生活
我在小学阶段不够努力，考试没考好，所以我的假期生活不像
别的同学那样与爸妈到处玩。而是在家里学习，并且好好反思，但是我相信我的假期生活和任何同学的假期生活一样都有意义。
在我的假期中，我努力的背了爸爸给我安排的课程《新概念英语》，直至现在我已近背了１７篇课文，并且掌握了一定的语法知识，和一定的背诵能力，我认为这是我假期中最有意义的事，也是我回学校最好的工具，和最拿手的本领。
我还把整本《弟子规》搞懂了，并且背了一部分，这是我假期中第二件有意义的事。因为，《弟子规》这本书好好的
教导了我该如何为人处事，该如何尊敬师长，对待他人。这本书，一定能在新学期内让我脱胎换骨，给老师同学们一个好印象。
在业余时间内，我认真地跟爸爸学习了作文，我的作文水平也得到了突飞猛进的进步，我的作文还被登到了作文网上，没有一篇作文被退稿，都发表了，还有两篇进入了精品区。业余时间内，我看了几本书，《封神演义》、《曾国藩》与《管道的故事》。《封神演义》中让我印象最深刻的是哪吒的出世；《曾国藩》中让我难忘的一句话是曾国藩所说的，＆ｑｕｏｔ；扎硬寨，打死仗＆ｑｕｏｔ；；《管道的故事》中最让我切记的是，人要不断的积累与学习。在看过这几本书后，我感到我的知识面扩展开了。
但是我并不是只是学习，我还开了一张游泳卡，每天去游泳，肌肉也练出来了，身体也强壮起来了。我还结识了一个好朋友，叫做浩浩，有时间我也去和他玩玩。明天，爸妈还要带我去漂流呢！这也许也是件有意义的事吧！
这就是我的假期生活，一个快乐而有意义的假期。
篇三，我的假期生活
今天是十月一日国庆节。我睡到太阳公公晒屁股时才醒来，我揉了揉双眼，忽然想到妈妈昨天“拜托”我的事，明天我和你爸爸要回爷爷家一趟，你要早点起来帮我们开店哟，
我赶紧坐起来，抓起闹钟一看，“１０点啦，怎么办啊，店还没开咧，”我大叫道。妹妹被我的叫声惊醒，回了我一句，“吵什么呀，别人还要睡觉呢。知道１０点了，在那乱嚷嚷还不如赶快下去开店，”
我急匆匆地跑下楼，洗漱完毕后，又跑回楼上把妹妹拉起来。
打开店门，就看见对面一家便利店，我立刻雄心万丈，对妹妹说，“看见那家店没，明知道这边已经有在做生意了，还跑过来跟我们抢生意，真讨厌。所以，今天我们要做好生意，别让他们抢光了。”妹妹点点头说，“是，‘长官’。”
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”转眼间，已经十二点了，我们姐妹俩招揽了半天，还是没有一个人来光顾我们家的生意。
就在我们灰心丧气时，终于有一位好心人来“救助”我家的生意啦，他一进门，我就热心的说，“请问需要些什么，”“额。。．。我先随便看看。”这位先生似乎被我的热心惊到，语气有些迟疑。不久，他挑好了东西，准备付钱。这时候，妹妹挤了过来，面带微笑着说，“一共２０块钱”，说着，还递给那位先生一张贴纸，“这是我们送您的礼物，只要筹够１０张这种贴纸，可以换精美礼品。欢迎下次再来，”先生走后，我竖起大拇指，说，“真棒，干得好，”“哪有啦，姐，这个
方法你跟妈说过，自己也想过，就是没有实施，今天我帮你实施啦，你得感谢我。”妹妹说。
一会儿，来了很多人，尤其是小孩子，领着妈妈来买东西。我猜应该是那位先生把我们的服务告诉他们的吧。
晚上，终于忙完了，我和妹妹开心的大笑起来，随后又急忙捂住嘴巴偷笑，以免我们的笑声在半夜里影响到别人。
我走到窗户旁，望着天上的星星，想，又过了一个繁忙而快乐的假期，
［初中假期作文，我的假期生活］
作文六：《作文 我的假期生活》1800字
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作文 我的假期生活
我的假期生活作文一 时间如流水，放假的日子里，时间更如流水，还没觉得一个月就结束了．在这一个月里，我过的真的好开心．因为放假前，我有做好计划表的．所以不管什么都按排的很好．现在我和大家分享一下我快乐的生活吧．
这个假期里，我的收获可大了．学会了十字绣．妈妈说我学起来有模有样的．十字绣绣起来很累人．眼睛和手和脑要同时并用的．绣十字绣锻炼了我的定力和耐力．呵呵我有信心完成这副作品．
我还利用暑假时间，好好练习我的琵琶，因为平时上学练的也不是很多，弹起来不是很流畅，一首美妙曲子，如果不能弹的很好，听起来会很不舒服．琵琶也让我很放松，我有时都陶醉在当中了．
暑假里，不能总想着玩，学习很重要的．每天的作业要和上学时一样，按时完成，字迹端正．英语的读写每天都不可少的．因为英语本来就是要多读多写的．另外再做点奥数，每天做个几题，锻炼锻炼自己的脑子．脑子不动，可是要生锈的哟．
吃过晚饭，我每天都要锻炼一下身体，学习好，也要有好的身体才行，我要把身体锻炼的结结实实的，下学期多多参加班级和学校组织的体育活动．跑步，打羽毛球我都喜欢
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的．现在我的羽毛球可以和妈妈比一比了．
最开心是妈妈会带上我去山塘街看看，晚上山塘可美啦，霓虹灯闪烁，轻松的音乐．呵呵，还有名间小吃，那感觉可真好．平时上学，妈妈从不带我出来玩的．放假了妈妈说也让我放松放松，带我去看看我们苏州的夜景．晚上的苏州真美！真的．我更要好好学习，将来要把苏州建设的更美。
哈哈，在这个暑假里，我既玩了也学习了，长不不少见识和知识。这个暑假真快乐呀！
我的假期生活作文二 我的假日生活总是充满了欢乐与趣味。每到了周末，我总会很期待全家人能够安排外出郊游的活动。有时就算没有出外踏青的机会，我还是会好好利用假日的宝贵时间，打羽球来训练专注力、看书，增广自己的见闻，画图可以抒发情绪．．．．．。
在一个秋高气爽的星期日，爸爸带着我去赏枫。那里的天气十分凉爽，不时有一阵阵的微风吹过来。路旁两排直挺挺的枫树上都是一片一片红色的枫叶。火红的枫叶在树梢上，迎着微风摇来摇去，发出清脆的声音，好像在对我打招呼似的，欢迎我的到来。下车后，我沿着溪水走，看见鱼儿在水里，很自在的游来游去，这些美丽的画面，让我看了都赞不绝口，更让人感到心旷神怡。
另一次的假日，全家人一起来到七星潭，那里视野好辽阔，可以让人放松，也可以抒解压力。站在草坪上，凉风
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从远方吹来，令人有一种舒服又温馨的感觉。七星潭的风景真的很美，依山傍水，又是海天一线更能够看见远方一条条的船只。接着我又来到了鱼博馆，门口有三个鲤鱼旗，随着清风飘呀飘。走 进馆内，可闻到一阵阵的柴鱼香味飘送过来。里面有教导大家如何将柴鱼制成食品，也有渔民捕柴鱼的方式和照片，及游客到当地体验的心得，更有各式各样的柴鱼商品和纪念品。我也盖了纪念章，并拍了几张照片留做纪念。
我也曾经有过不一样的假日。当天，爸爸要出差，我便必须留在家中照顾两个调皮倒蛋又爱耍宝的双胞胎弟弟。爸爸出门后，他门两个马上很不听话的翻箱倒柜，拿出所有的玩具。我很不耐烦的将他们留在房间里，置之不理的跑到书房去看书。两个小时后，我听见一个奇怪的声响“砰”的一声。我赶紧跑到房间里去一探 究竟，看他们又惹出什么祸端来。原来是放在架子上的玩具箱掉下来了，里面的玩具全都掉出来了，散得七零八落。我赶紧要他们和我一起收拾，免得又要挨打了。终于，经过三个人努力分工合作之后，东西全都回复原样了。
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作文七：《我的假期生活作文》900字
我的假期生活作文
第一篇：我的假期生活
炎热的八月，我来到小姨妈家过暑假，妹妹说：姐姐你看我都会游泳了，你不会游泳我怎么跟你比赛呀！要不要我教你游泳啊啊？我听了兴奋极了，太棒了！我可以学游泳了！
首先我换完了一系列的装备，开始做热身运动，但是我却做的不认真，因为我恨不得马上下水。妹妹先叫我憋气，可是我却不敢，心情又焦急又害怕。妹妹说：姐姐别害怕，只要会憋气，就基本会游泳了。我听了还是下定决心做憋气练习。很快通过我的努力我终于会憋气了。妹妹先开始教我泳姿了。首先，她让我借用浮板让自己浮起来，用脚打水，慢慢地我离开了浮板，开始真正的游泳了，看着妹妹熟练的泳姿，我好羡慕她啊，再看看自己的泳姿……唉！不过我自己还是很有信心的，只要我好好练习，一定会学会的
经过自己的努力，我终于可以在泳池游泳了，也尝试到成功的喜悦！
篇二：我的假期生活
今晚，我们吃完晚饭，想出去散步，于是，全家一起来到了镜湖公园。美丽的镜湖公园在夜色中显得更加华丽，湖边建筑景点上的彩灯倒映在水面，把湖面映衬得更加热闹，几只小船在水中轻轻的飘荡。
广场上，照明灯、草坪灯、喷泉灯，装点着美丽的镜湖。
啊，夜晚的镜湖真美啊！
篇三：我的假期生活
暑假来了，我也轻松多了，哈哈，可以痛快的玩个够。可妈妈说帮我报了兴趣班，我顿时说我没兴趣，可妈妈偏要我去，没办法，母命难违呀。
我们来到了无极老师的教室，我看了又看，有很多的乐器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫芦丝、竖笛……妈妈问我想学什么，我说随便，妈妈就说学架子鼓，我也没说什么，算是默认了。
开始几天，我不敢说话，只是老师说什么，我就点头，慢慢地，我胆子也大了起来，和老师一起学习，一起说笑话，几天后来了两个小朋友也是学架子鼓的，我越学越好，还参加了文化宫的活动，架子鼓一期的学习结束了。
妈妈和老师在说可以学些其他的东西吗？老师对我说：你还想学什么呀！我说：吉他。妈妈就帮我报了名。刚开始的几节课我都不想去，妈妈却鼓励我说：别放弃，努力就行了。我又重新去上课了，对吉他也产生了极大的兴趣。
我总结了一下，学架子鼓要有激情，学吉他要有耐心。学了这两种乐器，我对音乐有了极大的兴趣，以后也想当个音乐家。
作文八：《我的假期生活作文》1700字
我的假期生活作文（一）
转眼，又到寒假了，我们的寒假生活丰富多彩，我最喜欢到外婆家去过寒假，外婆家的院子很大，有四季常青的樟树，有多姿的菊花，还有一个这个季节特安静的正在冬眠的大乌龟，最多的就要数泥土了，那上面种着各种蔬菜，如果再下点雪就更好玩了，可这个假期没下雪，但我也不失落，这里有这么多的泥巴，我可以和姐姐一起玩泥巴，做“陶瓷”玩。
虽然是冬天，可一点都不感觉冷，我们还是开心的准备起来，小锹，木板，水。我们先抓了一大把泥土，放在事先准备好的木板上，用少量的水和在一起，我们原本用两个小木条拌的，可是那样不仅麻烦而且还很慢，所以我们割出去用手拌了起来，搞得我们两双手冻得通红，还脏兮兮，可脸上却洋溢着欢乐的笑容。我不小心把泥巴弄到脸上，姐姐直笑我成了大花猫。
接着我们又抓着和泥往地上摔，把它摔到半软半三硬的程度，就在我们摔得不亦乐乎时，我手心突然一阵巨痛，我低头看了看手，原来是一个刺戳进了掌心，划了一条深深的口子，我忍不住疼就叫唤了起来。姐姐急忙跑过来看什么事，一看到我的手划伤了，还在流着血，急忙用水帮我洗去了泥浆和血渍，然后翻箱倒柜的找出了一个小摄子，给我夹出了那根刺，脸上流露出心疼的样子。我十分感激，连声说谢谢，姐姐还帮我贴了创口贴。看着姐姐那小心翼翼的样子，疼也缓解了好多。
我们又继续做起工来，最终在我们共同努力下，做出了一个还不错的土碗，捧着的我们的作品，好有成就感啊，早就忘了疼了。
在这个冬日，虽然有过伤疼，可更多收获的是快乐和友情。享受着自己童年的尾巴。找到属于我们童年的快乐。
我的假期生活作文（二）
好耶！终于放假了，我们像从笼子里放飞的小鸟一样，又自由、又快乐、又放松、兴高采烈的，摆脱了这沉重的肉体束缚，在无际的天空中飞翔。正在这时，满洲里一年一度的冰雪节也开始了，夜幕降临，我和几个好朋友约好一起去看冰灯，天上的明星一闪一闪的也来凑热闹，来到冰灯的门口，仿佛来到了世外桃源，一切都是那么美好，那么透彻，一进门首先看到的是挂着上百只红灯笼的天安门，那么雄伟，那么壮观，犹如海市蜃楼一般美妙，椰子树下是一条龙似的长廊，变幻着颜色，奇妙无比，站在长廊上向远望去，（ｍ．ｌｚ１３．）琳琅满目的雪雕；冰灯就更加绚丽多彩了，再往里面走观赏那高高的埃菲尔铁塔、雪雕俄式木格楞、竞相开放的冰荷花、展翅待飞的冰天鹅、还有那昂首欲鸣的冰公鸡、活泼可爱的冰小猫、奔腾的千里马……晶莹剔透，彩色缤纷，象是步入了神话中的水晶宫。最让我们关注的还是那万里长城冰滑梯，我们几个同学鼓足了勇气站在万里长城上，飞速的滑下去，真是又惊险又好玩儿又刺激，这时的天色也不早了，强冷的空气也向我们敲了一下警钟，我们要回家了，回头望望那美丽的景色，我们十二分的恋恋不舍，它真的让我们大饱眼福，又让我们玩了个痛快，临走时我们也学了一下李白、杜甫、不约而同的一起作了一首打油诗：冰雪节，真热闹。这里的景色多美好。海市蜃楼高空耸，迷宫里面团团转。埃菲尔铁塔真威风，万里长城更精彩。
这里的景色真美好；留连忘返走不开拍张照片作纪念，明年冰雪节我还来。
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作文九：《作文：我的假期生活》800字
每个人都有一个五彩缤纷的假期，大家最喜欢的假期是暑假。在我的眼中，暑假像一张白纸，让我们描绘；像一片海洋，让我们畅游；像一杯清茶，让我们品尝。暑假是位好朋友，能给我们带来快乐。
在今年的暑假期间，我去了美丽的厦门，去了许多美丽有趣的地方，其中印象最深刻的是植物园那一游，是在暑假快要结束的时候，爸爸提议让我们去参观一下，留下最后一个美好的暑假记忆。
那天天气很好，晴空万里，是去参观的好天气。进入植物园，到处都是郁郁葱葱的大树，肺里充满着属于大自然的味道。我们沿着台阶向上走，来到了一个园子里，园子的池塘里住着亭亭玉立的纯白色的睡莲，像一位位闭月羞花的少女，显得美丽动人。园子里的植物很多，各有各的姿态，都有独特的美丽。
参观完园子后，我们继续往上走，不知不觉走到了半山腰。由于在走的过程太过于专注看路，抬起头时，忽的就被眼前的美景所震撼到：在路的两旁摆满了厦门的市花——三角梅，每一朵都在怒放，不同颜色的三角梅摆放在一起，红中带着些白，白中又带着些红，这样的景色让人觉得美不胜收，仿佛走了这么久的疲劳也被这些美丽的花仙子给带走了。
时间过得很快，不知不觉就到了正午时分，太阳开始展现他的威风，把大地烤的炽热，让游客们的额角都渗出了细汗，我们不得不停下休息片刻。在休息的时候，我们听见别的游客说这有沙生植物区，里面有许多仙人掌。妈妈听说了就想去看看，于是我们又继续前进，去一睹仙人掌的风采。
经过漫长的路途后，我们终于到了那些游客们口中所说的沙生植物区，看见了大片大片的仙人掌，可能由于太阳真的很大，这些仙人掌似乎并没有太现生机。但有些仙人掌开了花，小花长得白嫩白嫩的，给这单调的环境添了些乐趣。看了一会我们就下山了，在下山的途中，我们路过了热带雨林区，恰巧这时它正在“喷雾”，这些“雾”从四处的角落里喷出，把这片区域装点的如梦如幻，同仙境一般，给人一种不言而喻的朦胧美。最后，我们去了植物馆，欣赏了里面各种各样的植物和蝴蝶标本。
这一次的植物园之旅，让我融入了这美丽而又神奇的大自然，在这本暑假书中的最后一页，描绘出了一片迷人的绿色。
作文十：《作文：我的假期生活》600字
我的假期生活
想到这是我中学时代的第一个寒假，我不免万分欣喜。结束了忙碌的学习，迎来了寒假，我应劳逸结合，在放松的同时也不能忘了学习。
书是我寒假里的好朋友。寒假里，我在书海中遨游，闪光的水珠、飞溅的浪花使我深深陶醉。《奥秘世界大全集》化作飞船，载我去探索神奇的大自然与广袤的宇宙；《刑警奇闻录》带我去发现蛛丝马迹，破解一桩桩诡异的案件；《课堂内外》给我建起了想象和作文的园地……我还巩固了上个学期的知识，为下个学期的学习做好准备。
年关将至，“春运”高峰也随之而来，亲友纷纷拜访。表哥回来后，我与他切磋球技，谈谈学校生活、锻炼方法，我收获不少。和亲人们在一起，说说吉祥话，谈谈高兴事，听听老人的祝福，问问孩子的成绩，这温馨的场面近似于完美。一桌团圆饭里，有所有中国人都期待的美满，把亲人们的心紧密相连。
寒假里待得最多的地方除了家便是母校。在母校，我有太多的不舍，怀念课堂的欢声笑语，课间的尽情嬉戏，放学后的结伴而行。坐在母校的滑滑梯上，内心尽是伤感，感叹时间的飞逝，不禁潸然泪下，但我正迈向成熟，往事就静静地珍藏在内心吧。
寒假里，我把老师布置的寒假作业认真的完成，还了解了许多新闻大事，帮父母分担自己力所能及的家务以及参加了一些社会实践活动。
假期生活给我最大的感触是：每一天都是一生中最美的日子，要珍惜生命恩赐予的青春活力、一点一滴。即使我们不能把握生活，也要把握自己，把握现在，去做一些有意义的事。
