那晚越女说我?
作文一：《浪费水的现象》900字
节约用水，从自身做起
曹迪迪
镜头一：大水漫灌
据了解，目前我市的城市绿化用水和农业灌溉仍以传统的大水漫灌式为主，用水量难以有效掌控。与大水漫灌相比，滴灌用水量相当于大水漫灌的四分之一，而滴灌用水仅相当于大水漫灌的七分之一，如果继续使用大水漫灌，势必造成了水资源不必要的浪费。 镜头二：未关紧的水龙头
生活中经常遇到未关紧的水龙头，轻者是一滴一滴的在滴水，更严重的是连续成线的水流。一滴水，虽然微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了 。 “一滴水”在１个小时里可以集到３．６公斤水；１个月里可集到２．６吨水。这些水量，足可以供给予一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成 线的小水流，每小时可集水１７公斤，每月可集水１２吨；哗哗 响的“大流水”，每小时可集水６７０公斤，每月可集水４８２吨 。所以，节约用水要从点滴做起，看到未关紧的水龙头，我们应该主动上前关掉。
镜头三：部分关公场所的“奢华”用水
在浴池、学校、酒店、旅馆等公共场所，由于人们节水意识的缺乏，认为花了钱就可以随意取水，对水资源不加节约，造成了水资源的大量浪费。 长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知 道爱惜，而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并不丰富，地区分布也不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节水。 据分析，家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水７０％左右。与浪费水有关的习惯很多，比如：
１．刷牙时不关水龙头；２．洗澡涂肥皂时不关水龙头；３．自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理；４．用过量水洗车，洗车的水未能循环使用；５．随意开启消防龙头用水；６．老式便器水箱容量过大，大小不分档；７．洗衣服时不用手搓而只用水冲；８．直接用自来水冲洗道路；９．在公共浴室洗澡后“人离水未关”；１０．解冻海鲜使用“自来水常流法”。
我认为：
１、节水为荣——随时关紧水龙头
２、一水多用——充分利用每一滴水
３、阻止滴漏——检查维修水龙头
４、监护水源——保护水源就是保护生命
５、少用洗涤剂——减少水污染
６、植树造林——涵养水源
７、积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中，当然，这是远远不够的，但是这些方法是每一个人都能够做到的。
作文二：《浪费水的现象》700字
浪费水的现象
浪费水的现象２０１６－０９－１８浏览：分享人：任怡馨手机版
浪费水的现象屡见不鲜。那么浪费水的现象有哪些呢？以下是小编收集的关于《浪费水的现象》的文章～欢迎阅读了解！
在我们的日常生活中～由于一些单位和个人缺乏水危机意识和节水意识～水资源浪费的现象随处可见。看着“哗哗”流失的水资源～真是让人十分痛惜。下面～就晒晒生活中常见的十大浪费水现象：
一、洗手、洗脸、刷牙或洗菜时～不关水龙头～让水一直流着；
二、洗澡涂肥皂时不关水龙头～在公共浴室或宾馆淋浴后“人离水未关”；
三、自来水管发生漏水或爆管～未及时得到修理；
四、睡觉之前、出门之前或停水期间～忘关水龙头；
五、用水时的间断～如开门迎客人、接电话、换电视机频道时～未关水龙头；
六、老式坐便器水箱容量过大～大小便不分档；
七、洗衣服时不用手搓而用水冲～洗衣机水位过高；
八、用过量的水洗车～洗车水未循环使用；
１ ／ ２
九、用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；
十、洗菜、解冻海鲜时使用“自来水冲洗法”。
１、刷牙时不关水。
２、学校寝室水房用水不节俭——比如拖布放到水槽里长时间用水冲；停水后水龙头不关～再来水时用无人问津；４、园林工作者的疏忽——常见到不少园林处
３、洗澡水可以用来冲马桶。
４、桑拿、洗澡——消耗大量水；不用水时～也开着水
５、沐浴洗头抹肥皂时～不关水。
６、洗完菜的水可以浇树木和花草
７、还有一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏～也浪费水
８、用流动的水洗东西
９、洗米洗菜用太多水。
０、浇花不用水桶装水。
１１、洗车时让水随便流。
１２、桶状纯净水没喝完就倒掉。
２ ／ ２
作文三：《针对浪费水、电、纸的现象》300字
同学们：
在我们生活中，水源源不断的流淌，用水的人却不知去向；开着电灯，电视的房间里长时间空无一人；用了几页的笔记本就随手扔进垃圾箱。我想大家都有过这样的现象吧？因此我要提出以下建议：
１、水是生命之源，节约用水是我们的责任，我们要养成这个美好的习惯。
２、经过时代的变化，家家户户都有了电脑、电视。有的人家里有了电脑，一天消费的电也越来越多，你们是否想过，如果有一天没有了电大家会怎样？我想大家都不希望这样，那就让我们把看电视玩电脑的电都节约起来吧！
３、纸是树木生产的，浪费纸就是浪费树资源；浪费纸就是乱砍伐树木，生态环境就会被破坏。所以为了我们美好的未来，让我们都节约用纸吧！
“有限的资源，无限的循环。”水、点、纸都是地球提供的资源，如果我们失去这些，将会临近死亡。“别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪！”
（ 书村网 ．ｍｃｑｙｙ． ）
六年级：好多余ｉ
作文四：《寻找生活中的浪费水现象》5900字
“寻找生活中?的浪费水现?象”学生调查问?卷
我们此调查?问卷目的是?为了了解同?学们对生活?中浪费水现?象的认识和?看法，以此作为我?们本次活动?的第一手材?料。答案无所谓?对错，希望你能以?认真的态度?，选择与你的?真实情况和?想法相符合?的答案，谢谢你对活?动的支持～ 下面各项问?题能选一个?或多个答案?，并且打“？”。
１你经常在?生活中发现?浪费水现象?吗，
Ａ（经常 Ｂ有时 Ｃ很少 Ｄ不清楚
２（你认为浪费?水对我们的?生活有很大?的影响吗，
Ａ（有 Ｂ没有 Ｃ有一些 Ｄ不清楚
３（你认为自己?有浪费水的?现象吗，
Ａ（有 Ｂ有时 Ｃ很少 Ｄ不清楚
４（你在学校发?现有同学浪?费水的现象?，你会怎样做?，
Ａ（制止 Ｂ不理睬 Ｃ看情况 Ｄ不清楚
５（你在什么地?方发现浪费?水的现象最?多，
Ａ（家里 Ｂ公共场所? Ｃ学校 Ｄ不清楚
６（你在家里发?现家长有浪?费水的现象?，你会怎样做?，
Ａ（制止 Ｂ不理睬 Ｃ看情况 Ｄ不清楚
７（你在公众场?合发现有浪?费水的现象?，你会怎样做?，
Ａ（制止 Ｂ不理睬 Ｃ看情况 Ｄ不清楚
８（如果你看到?一些浪费水?的现象，你会制止他?吗，
Ａ（会 Ｂ不会 Ｃ看情况 Ｄ不清楚
９（当你制止别?人的浪费水?行为时，别人不予理?睬，你会怎样做?， Ａ（继续制止 Ｂ不再制止? Ｃ帮助他 Ｄ不清楚
生活垃圾的?危害
如塑料袋、塑料包装、快餐饭盒、塑料杯瓶、电器包装、冷饮皮等等?
？难以分解，破坏土质，使植物生长?减少３０％；
？填埋后可能?污染地下水?；
？焚烧会产生?有害气体。
电池：如钮扣电池?、充电电池、干电池
？钮扣电池含?有有毒重金?属汞；
？充电电池含?有有害重金?属镉；
？干电池含汞?、铅和酸碱类?物质等对环?境有害的物?质。
剩餐：如与垃圾或?快餐盒倒在?一起的剩饭?
？大量滋生蚊?蝇；
？促使垃圾中?的细菌大量?繁殖，产生有毒气?体和沼气，引起垃圾爆?炸。
油漆和颜料?：如建筑、家庭装修后?的废弃物
？含有有机溶?剂的油漆可?引起头痛、过敏、昏迷或致癌?；
？是危险的易?燃品；
？颜料中含重?金属，对健康不利?。
清洁类化学?药品：如去油、除垢、光洁地面、清洗地毯、通管道等化?学药剂，空气清新剂?、杀虫剂、化学地板打?蜡剂等
？含有机溶剂?或大自然难?降解的石油?化工产品；
？具有腐蚀性?；
？含氯元素（如漂白剂、地板洗剂等?）对人体有毒?；
？药品含破坏?臭氧层物质?；
？杀虫剂中约?有５０％含致癌物质?，有些可损伤?动物肝脏。
垃圾的分类?与处理
（１）可回收垃圾?包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处?理回收利用?，可以减少污?染，节省资源。如每回收１?吨废纸可造?好纸８５０?公斤，节省木材３?００公斤，比等量生产?减少污染７?４，；每回收１吨?塑料饮料瓶?可获得０（７吨二级原?料；每回收１吨?废钢铁可炼?好钢０（９吨，比用矿石冶?炼节约成本?４７，，减少空气污?染７５，，减少９７，的水污染和?固体废物。（２）厨房垃圾包?括剩菜剩饭?、骨头、菜根菜叶等?食品类废物?，经生物技术?就地处理堆?肥，每吨可生产?０（３吨有机肥?料。（３）有害垃圾包?括废电池、废日光灯管?、废水银温度?计、过期药品等?，这些垃圾需?要特殊安全?处理。（４）其它垃圾包?括除上述几?类垃圾之外?的砖瓦陶瓷?、渣土、卫生间废纸?等难以回收?的废弃物，采取卫生填?埋可有效减?少对地下水?、地表水、土壤及空气?的污染。我们还从报?刊上了解到?当前我国生?活垃圾的处?理方法 ：以卫生填埋?和高温堆肥?技术为主，提倡有条件?的城市特别?是沿海经济?发达地区发?展焚烧技术?。近几年各城?市开始进行?垃圾焚烧处?理的基础研?究和应用研?究工作，开发了包括?ＮＦ系列逆?燃式、ＲＦ系列热?解式、ＨＬ系列旋?转式小型垃?圾燃烧炉及?一批医院垃?圾专用焚烧?炉，并建设了一?批中小型城?市简易焚烧?厂（站）。１９８５年?，深圳引进日?本三菱公司?焚烧成套技?术与装备，建成了我国?第一座大型?（３００ｔ／ｄ）现代化垃圾?焚烧发电一?体化处理厂?，为我国开展?城市垃圾焚?烧装置国产?化工作打下?了基础。
相声《说环保》
甲：你好～
乙：你好～
甲：哎，你的环保征?文写了没有?啊，
乙：嗨～写那玩意干?嘛啊，兄弟，你刚回来，走，咱们去喝两?杯～（拉甲要走） 甲：等会～等会～我说，你啥意思啊?，
乙：啥意思，环保不环保?，关我啥事啊?，再说了，那都是喊喊?口号、做做样子的?～ 甲：（瞪着乙）嗨我说，你这么说可?就不对了啊?～
乙：怎么不对了?，环保和我有?关吗，
甲：当然有啦～关系还很大?啊～
乙：是不是啊，～你倒是说说?看，怎么和我有?关了，
甲：我问你，你家吃水吗?，
乙：去去去～你轻视人啊?，你家才不吃?水呢～
甲：呵呵，那吃的是什?么水啊，
乙：自来水啊。
甲：这不，环保来啦～你知道吗，我们国家是?世界上１２?个贫水国之?一，淡水资源还?不到世界人?均水量的１?／４，全国有６０?０多个城市?半数以上缺?水，所以说，节约用水就?是环保的体?现。
乙：就这啊，
甲：还有呢～我再问你（在乙身上嗅?嗅）呀～这什么怪味?啊，
乙：去去去～怎么说话呢?你～什么叫怪味?啊，这是清洁剂?的味道～我刚搞完大?扫除。（做个拖地的?动作）
甲：呵呵，你还是模范?丈夫啊～这不，环保又来啦?～我告诉你啊?，大多数清洁?剂都是化学?产品，用过的废水?如果排放到?河里，会使水质严?重恶化…… 乙：你吓我呀，有那么严重?吗，
甲：还没完呢～我问你，你最近怎么?不写东西啦?，
乙：嘿嘿（小声地）没有灵感啦?～
甲：就是呀～我告诉你啊?，长期不当使?用清洁剂，会损伤人的?中枢系统，使人的智力?发育受阻，思维能力、分析能力降?低，严重的还会?出现精神病?。来，我帮你把把?脉……
乙：去去去～你才精神病?呢～
甲：呵呵。你家有家用?电器吧，
乙：你什么意思?啊，当我家原始?社会啊，我还不是吓?你，我家里灯泡１０００瓦??的～电视１００?英寸的～空调那个……那个……七匹狼的～
甲：好嘛～他家赶上商?场了。
乙：我家还有……
甲：得了得了得?了（止住乙）知道你家电?器多。我告诉你，环保的问题?啊又来啦～我们国家以?火力发电为?主，煤是主要的?能源，要达到发达?国家的水平?，至少需要１?００亿吨煤?的能源消耗?，这相当于全?球能源消耗?的总和，而且煤炭燃?烧时会释放?
出大量的有?害气体，严重污染大?气，形成酸雨和?造成温室效?应，我说你知道?不，知道不～
乙：那怎么办呢?，（嗫嚅地）那我以后只?有点蜡烛了?，
甲：呵呵……倒也不必那?么夸张～只要你啊，平时随手关?灯，少用空调，每节省—度电，就是减少一?份污染，也是为潜江?环保多做一?份贡献。 乙：好好好，我记住了。还有吗，
甲：多了去。我再问你，你有车吗，
乙：（得意洋洋地?）有啊，上个月刚买?的。
甲：大奔啊，
乙：不是～
甲：别摸我啊，（ＢＭＷ宝马?）
乙：也不是～
甲：那是，
乙：脚踏车。
甲：嘿～好嘛～你这也算是?为环保做贡?献啊，我先谢谢你?～
乙：为什么呢，
甲：为什么，我告诉你，汽车那可是?环境污染大?户啊～汽车尾气会?排放出铅尘?，这些铅尘随?呼吸进入人?体后，会伤害人的?神经系统；漂浮在空气?中，会严重破坏?大气层；落在土壤或?河流中，会被动植物?吸收而进入?人类的食物?链。铅在人体中?积蓄到一定?程度，会使人得神?经衰弱、贫血、肺气肿、（看着乙，越说越快）心绞痛、肝炎、肺炎、脑膜炎、妻管严……
乙：去去去～瞎扯淡，还妻管严呢?～
甲：呵呵呵……现在啊，很多人为了?减少汽车带?来的空气污?染而愿意骑?自行车上班?，这样的人被?视为“环保卫士”而受到尊敬?呢。
乙：（沾沾自喜）嘿嘿……我，环保卫士～
甲：我再问你，平时有朋友?吗，写信吗，
乙：我啊，我的朋友遍?天下啊～每月至少要?写几麻袋信?呢～
甲：嘿……好嘛～都啥友啊，
乙：啥友，笔友、驴友、战友、发烧友；酒友、票友、网友、张学友…… 甲：啥，张学友，～
乙：呵呵……歌友会～张学友歌友?会～
甲：（抹了抹汗）好嘛～吓我一跳。那我告诉你?啊，你的问题那?可是相当得?严重啊。以后一封信?都不让写～
乙：为啥，
甲：为啥，因为珍惜纸?张，就是珍惜森?林与河流。你知道吗，纸张需求量?的猛增是木?材消费增长?的主要原因?，全国年造纸?消耗木材１?０００万立?方米，这要砍伐多?少树木啊～嗯，造成多少森?林毁坏啊～嗯，使多少江河?湖泊受到严?重污染啊～嗯，～（用手指着乙?，一时语塞后?）嗯，
乙：去去去～毛病～我改还不行?啊，我发“伊妹儿”。（讨好地）金兄，你刚回潜江?，饿了吧，我去买盒饭?你吃。
甲：不吃～那东西不环?保，不符合国家?提倡的包装?物的重复使?用和再生处?理。 乙：那……我们去Ｋ歌?吧。
甲：不去～那东西也不?环保，噪音污染。在德国，人家规定在?室内使用音?响设备时，音量以室内?能听清为准?；在美国，法律规定在?学校中设置?有关噪声的?课程，英国规定……
乙：得得得，晓得你见多?识广，你说我们去?哪里吧～
甲：（一笑）跟我去环保?局。
乙：去环保局干?嘛啊，
甲：交作业啊～
乙：我还没有写?啊，
甲：（学乙的口气?）我还不是吓?你～早给你写好?啦～
乙：（惊喜地）是吗，给我看看～
甲：（掏出一张纸?）两人齐：说环保、道环保，环保到底怎?么搞，节约水电很?光荣，监护水源更?重要。化学污染要?重视，废旧电池您?收好。少坐汽车多?走路，尾气排放要?达标。能源耗竭很?可怕，多种树木与?花草。街坊邻居要?和睦，莫让噪音把?民恼。食品认准无?公害，生活垃圾莫?乱倒，只要大家齐?努力，绿色潜江更 ?妖娆。
垃圾分类及?回收的几点?小知识
１、纸类
木材是纸纤?维的主要来?源。每制造１公?吨纸张（约相当於５?０００份报?纸）须消耗２０?棵高度８公?尺、树径１６公?分的原木，每棵树要长?到如此，平均约需２?０年到４０?年的时间。砍伐原始森?林可能造成?生态环境难?以回复的破?坏，因此，造纸的木材?最好取自管?理完善的商?业森林，才能确保森?林资源的永?续利用和维?持生态平衡?。造１公斤的?纸约需用２?．７公斤的木?材、１３０克的?石灰、８５克的硫?、４０克的氯?和３００公?升的水，而用氯漂白?是造纸过程?中，水污染的主?要来源。因此，减少使用纸?张，使用再生纸?，尽量使用未?漂白的纸，都会对环境?有所助益。
废纸一般分?为牛皮纸箱?、报纸、白纸、混合纸四大?类。回收的废纸?交给古物商?或资源回收?车後，会被送到大?盘的废纸商?处分类打包?，然後送到纸?厂经过打浆?、脱墨、抄纸、乾燥後，做成再生纸?。台湾的各种?纸制品中，大部份都有?再生纸的成?份。使用废纸来?造纸比用原?木纸浆可减?少７５，的空气污染?、３５，的水污染、６０，的用水４０?，的能源消耗?，并可减少大?量的废弃物?。
２．金属类
台湾缺乏金?属原料，大部分的金?属原料来自?进口或废料?回收。开采金属矿?会对生态环?境与景观造?成破坏，冶炼金属也?要消耗相当?的能源和资?源，并产生水和?空气 的污染物。常用的金属?容器为铁与?铝罐，他们分别是?由镀锡铁皮?和铝皮制成?。
把铁罐和铝?罐分开是回?收的第一步?。铁罐通常较?硬，而且有接缝?，可以很容易?就辨识出来?。回收的铁、铝会在回收?站被压缩成?块，然後分别送?到链钢厂或?熔铝厂再制?成钢铁或铝?锭，而完成铁、铝罐的生命?循环。用回收的铝?罐来制铝，比用铝矾土?能减少８２?，的能源消耗?、８５，的空气污染?、８０，水污染与９?０，的废弃物。用回收的铁?罐来炼铁比?用铁矿能减?少５２，的能源、６８，的空气污染?、７２，的水污染与?９５，的废弃物。
３．塑胶类
塑胶从石油?提炼出来的?产物。石油的开采?、运输和炼制?，都会消耗相?当的资源与?能源，也会对环境?造成一定程?度的影响。常用的塑胶?容器材质有?六大类，分别是１．ＰＥＴ（宝特瓶）２．ＨＤＰＥ（洗发精瓶）３．ＰＶＣ（矿泉水瓶、清洁剂瓶）４．ＬＤＰＥ（牛奶瓶）５．ＰＰ（豆浆瓶）６．ＰＳ（养乐多瓶、保丽龙餐具?）。
回收後的塑?胶瓶大部分?均倚赖人工?分类。然後各类塑?胶瓶分别被?压缩打包，送往再生工?厂，经过粉碎、清洗、乾燥等过程?，再制成二次?塑胶原料。这些原料可?以用来制造?各式塑胶品?。以ＰＥＴ为?例，使用回收的?二次料比用?原料能够减?少５０％的能源、６０，的空气污染?、２０，的水污染与?９０，的废弃物。
４．玻璃类
玻璃的原料?是矽砂，采砂矿若未?做好水土保?持，会造成景观?的破坏与水?土流失。制造玻璃需?消耗相当的?能源和资源?，也会产生水?和空气的污?染物。
玻璃瓶回收?前应先冲洗?晾乾，避免打破而?发生危险。回收玻璃如?果能够依透?明、绿色、褐色三色来?分类更好。日光灯、电灯泡、玻璃窗、镜子、瓷器盘子等?因含有害物?质或其他成?份，不可和玻璃?瓶混合回收?。 回收後的玻?璃瓶经分类?、破碎、去杂质後，会被送入玻?璃熔炉内以?制造新的玻?璃制品。使用回收的?二次料比用?原料来制造?玻璃能够节?省３８，能源、减少５０，的空气污染?、２０，的水污染和?９０，的废弃物。
大量的生产?与消费活动?，造成了大量?的垃圾。据环保署的?统计，１９９４年?台湾地区家?户垃圾的清?运量为８４?６万吨，相当於每人?每天制造１?．１０４公斤?的垃圾，垃圾并以每?年百分之五?的速度在成?长。垃圾若未妥?善处理，将会影响环?境卫生，危害我们的?生存环境。
解决垃圾问?题的第一步?，是减少消费?，以减少垃圾?的产生。
第二步是尽?可能地重覆?使用产品，延长产品的?使用寿命。
第三步则是?回收资源、再生利用。
无法回收再?生利用的垃?圾，则以卫生掩?埋处理。垃圾中有百?分之四十是?可回收再生?的资源。因此，资源回收除?了减少垃圾?量，降低环境的?污染之外，更具有资源?永续利用的?积极意义。
作文五：《生活中的浪费水现象》2500字
生活中的浪费水现象”学生调查问卷
学校： 年级： 姓名：
我们此调查问卷目的是为了了解同学们对生活中浪费水现象的认识和看法，以此作为我们本次活动的第一手材料。答案无所谓对错，希望你能以认真的态度，选择与你的真实情况和想法相符合的答案，谢谢你对活动的支持～ 下面各项问题能选一个或多个答案，并且打“？”。
１（你经常在生活中发现浪费水现象吗，
Ａ（经常 Ｂ有时 Ｃ很少 Ｄ不清楚
２（你认为浪费水对我们的生活有很大的影响吗，
Ａ（有 Ｂ没有 Ｃ有一些 Ｄ不清楚
３（你认为自己有浪费水的现象吗，
Ａ（有 Ｂ有时 Ｃ很少 Ｄ不清楚
４（你在学校发现有同学浪费水的现象，你会怎样做，
Ａ（制止 Ｂ不理睬 Ｃ看情况 Ｄ不清楚 ５（你在什么地方发现浪费水的现象最多，
Ａ（家里 Ｂ公共场所 Ｃ学校 Ｄ不清楚 ６（你在家里发现家长有浪费水的现象，你会怎样做，
Ａ（制止 Ｂ不理睬 Ｃ看情况 Ｄ不清楚 ７（你在公众场合发现有浪费水的现象，你会怎样做，
Ａ（制止 Ｂ不理睬 Ｃ看情况 Ｄ不清楚
８（如果你看到一些浪费水的现象，你会制止他吗，
Ａ（会 Ｂ不会 Ｃ看情况 Ｄ不清楚
９（当你制止别人的浪费水行为时，别人不予理睬，你会怎样做，
Ａ（继续制止 Ｂ不再制止 Ｃ帮助他 Ｄ不清楚 １０（你对生活中的浪费水现象还有哪些看法，
生活中浪费水的现象
１、刷牙时不关水。
２、学校寝室水房用水不节俭——比如拖布放到水槽里长时间用水冲；停水后水龙头不关，再来水时用无人问津；４、园林工作者的疏忽——常见到不少园林处 ３、洗澡水可以用来冲马桶。
４、桑拿、洗澡——消耗大量水；不用水时，也开着水 ５、沐浴洗头抹肥皂时，不关水。
６、洗完菜的水可以浇树木和花草
７、还有一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏，也浪费水 ８、用流动的水洗东西
９、洗米洗菜用太多水。
０、浇花不用水桶装水。
１１、洗车时让水随便流。
１２、桶状纯净水没喝完就倒掉。 希望被采纳。
家庭生活中常见的水资源浪费现象有：（１）刷牙时不关水龙头；（２）洗澡涂肥皂时不关水龙头；（３）自来水管发生漏水或爆管未及时得到修理；（４）用过量水洗车，洗车水未循环使用；（５）老式便器水箱容量过大，大小便不分档；（６）洗衣服时不用手搓而用水冲；（７）解冻海鲜使用“自来水常流法”；（８）洗菜用“自来水冲洗法”。
水龙头人走水空流；晚上空教室里灯火彻夜通明，食堂里吃了一口的饭就倒掉了??严重的浪费让人 触目惊心。很多人把节约挂在嘴边，但内心深处的节约意识却非常单薄。于是明明可以避免的浪费现象就产生了。其实减少浪费并不需要花很多的时间，随手关灯、节约用纸等等，都是关键在于： 人们对这个问题的重视程度。
每年的节水日是３月２２日，至３月２８日，它的意义在于告诉人们节水的重要性。 地球的储水量是很丰富的，共有１４．５亿立方千米之多。但是其中海水却占了９７．２％，陆地淡水仅占２．８％，面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储
量的０．３４％。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有７０，，即１７亿人喝不上清洁水，世界已有将近８０，人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。，全国已有３００多个城市缺水，已有２９，的人正在饮用不良水，其中已有７０００万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达１００多亿元，因水污染而造成的经济损失更达４００多亿元。 可怕的数据表明：水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢，从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的是注重节约用水，提高水资源利用率：在工业方面提倡节水产业，控制污染物的排放，加强废水处理；在农业方面应采用先进的灌溉方式（喷灌、滴灌）等。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。 为此，我们国家制定
了相应的节水措施， 我国国家建设部决定每年６月份的第二周作为全国城市节约用水宣传周，目的是认真贯彻《中华人民共和国水法》和国务院关于《城市节约用水管理规定》，从而增强人们计划用水，节约用水的观念。 节约用水是每个公民应有的职责，但是现在浪费水的现象依然比较普遍。中国，是世界上１２贫国之一，淡水资源不到世界人均水量的１／４；６６６个城市中有４００多个缺水，其中１３０个城市严重缺水，直接经济损失每年达２３００亿元。每年受旱农田３２亿亩，约有５０００万人和３０００万头牲畜面临水荒。如果一个水龙头１秒钟漏掉一滴水，一年便会漏掉３６０吨水。 长期以来，人们普遍都认为水是“取之不尽，用之不竭”的。他们不但不爱惜水，而且任意浪费挥霍。其实我国的水资源的人均占有量并不丰富，地区分布并不均匀，年内变化莫测，年际差别非常之大，再加上污染，使水资源更加紧缺，所以自来水也是来之不易的。 国家淡水资源缺乏，然而，人们应该要更加地去珍惜和节约它。据分析，每个家庭只要注意改掉浪费用水的坏习惯，就能节水７０，左右。但是生活中与浪费水有关的“绯闻”比节约用水的要多。比如：把烟头、碎细废物倒到厕所里冲掉；为了接一些冷水，而白白地浪费掉很多水；停水期间，忘记关上水龙头；
洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流淌着?? 节约用水，人人有责。只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐；环境才会优美、舒适。我们青少年明白这个道理后，一定要自己身体力行才行～ 水是生命的泉源，是农业的命脉，是工业的血液。节约用水，利在当代，功在当秋～为 了避免更多的水荒，请珍惜每一滴水～
作文六：《生活中浪费水的现象》1100字
浪费水的现象
１．洗手、洗脸、刷牙时，不关水龙头，让水一直流；
２．洗澡涂肥皂时不管水龙头；
３．水箱或水龙头漏水，不及时修好；
４．睡觉之前、出门之前，忘关水龙头；
５．用水时的间断（开门接客人，接电话，改变电视机频道时），未关水龙头； ６．不按照盛水容器大小调节水流量；
７．用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；
８．停水期间，忘记关水龙头；
９．公共场所长流水；
１０．在食堂用餐时碗筷多拿，增加不必要的洗涤次数。
１）沐浴洗头抹肥皂时，不关水。
２）刷牙时不关水。
３）浇花不用水桶装水。
４）洗车时让水随便流。
５）洗米洗菜用太多水。
６、桑拿、洗澡——消耗大量水；不用水时，也开着水
７、学校寝室水房用水不节俭——比如拖布放到水槽里长时间用水冲；停水后水龙头不关，再来水时用无人问津；４、园林工作者的疏忽——常见到不少园林处 ８、还有一些小朋友喜欢玩打水枪的游戏，也浪费水
９，用流动的水洗东西
１０，洗澡水可以用来冲马桶
１１，洗完菜的水可以浇树木和花草
１２，桶状纯净水没喝完就倒掉
如何节约用水，
洗澡节水
用喷头洗淋浴：（１）学会调节冷热水比例。（２）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（３）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（４）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水～（５）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，１／３－？盆足够用了。
厕所节水
（１）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。（２）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。（３）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。（４）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。
洗衣机怎样节约用水
洗衣机洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢，您不妨坚持三件以上的衣物用洗衣机洗，小的一二件的坚持手工洗，特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗，这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果，可节约用水三之一多。
一水多用
（１）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（２）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。（３）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（４）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
洗餐具节水 家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。
作文七：《倡议书 浪费水的现象》1500字
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倡议书 浪费水的现象
水是生命的发源地，水是生命之源。我们的国家是一个水资源严重短缺的国家，但仍然为数不少的人一直来浪费水资源，面对这一现象，我们应该向全社会发起倡议节约用水。下面是学习啦小编给大家整理的倡议书 浪费水的现象，供大家参考。
水是生命的摇篮，水是生命之源。我们国家是一个严重缺水的国家，很多地方的土地已经沙漠化了，危及着我们的家园。所以，节约用水是我们每个人的责任。节约用水要从我们自己做起，我向大家倡议做好以下几点：
１．请尽量使用脸盆洗脸和手。
．在没有脸盆、水杯的情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时断水。
．见到有浪费水资源现象的，请及时制止。
．离开房屋时，要及时检查水龙头是否关好。
．发现水龙头跑、冒、滴、漏现象，请及时向管理人员反映解决。
．节约每一滴水，把洗衣服、洗菜的水收集起来，用来冲厕所和涮拖把。把养鱼的水用来浇花，可以促进植物的生长；用淘米的水洗脸，还可以美容。
．不要往河里扔垃圾等脏东西，确保饮用水的清洁。
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说不尽碧绿的水、清澈的水，唱不够清凉的水、甘甜的水??水是大自然赐予我们最珍贵的礼物。滴滴水珠，涓涓细流，滚滚浪花，滔滔江河，我们永远离不开水??
不要让节约用水成为一句干枯的口号，用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，没有意识到水对于我们来说是多么重要，挥霍浪费水资源的现象司空见惯。
事实上，中国的水资源十分紧缺，我国水资源人均占有量只有２３００立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一．为此，我国于２００２年１月颁布新水法，其第一章第七条明确规定，“国家实行计划用水，厉行节约用水”，把节约用水以法的形式给予规范。
由此来看，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因，主要是意识不够，没有养成节约用水的观念和习惯。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时时处处注意节约用水
铁一小的老师和同学们：
通过我们五年级（三）班的同学们认真思考，觉的现在
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人们浪费水资源的情况十分严重。
而我国大多数地区严重缺水。所以我们应该认识到水的严重性，不要让浪费水的现象再次出现。
为此，我向全校师生发出以下倡议：
１、洗手时应该把水尽量放小，不要使水大量流失。
、用水之后应很及时的关掉，防止滴水。
、用完后的废水，如：洗脸水等，要反复利用。
、看到不良浪费水的现象要制止。
水在生活中起着十分重要的作用，请大家按照我的倡议去做，一定会节约不少水。
倡议人：王雨薇
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作文八：《我身边的水浪费现象教案》1000字
我身边的水浪费现象
教学目标： １、知识目标：
（１）学会自己设计调查表。（２）学会调查报告的写法。 ２、能力目标：
（１）培养学生分析问题、收集信息的能力和社会交际能力。 （２）培养学生有计划、按步骤完成一项任务的能力。 ３、情感价值目标：
通过自己的相关水浪费的调查，在心中引起珍惜水资源、节约用水的共鸣。 教学方法：导学法、小组合作探究法 教学准备：（１）收集水污染的资料
（２）调查你身边的水污染现象 （３）一张１６开白纸
教学过程： 一、引入：
（猜谜语导入新课。）
此物真稀奇， 越洗越有泥。 不洗可以吃， 洗了吃不得。 （打一液体） 我们的地球应当叫水球，这是有一定道理的。因为我们生活的这个星球７１％的表面积被水覆盖。水是不是取之不尽，用之不竭的呢？
上课我们知道了水资源是有限的。今天我们来依靠自己的力量来调查一下我们身边的水浪费现象。 二、新课：
１、学生自行设计调查表：
学生讨论，若调查我们身边水浪费情况需要调查哪些内容，并做好一个可行的计划。 学生讨论整理、展示，教师作出评价总结。
调查计划表
２、学生自己设计调查问卷表，教师与学生共同筛选、整理。 学生提出的问卷内容整理如下：
（１）您和您的家人洗脸洗手刷牙时是不是随时关闭水龙头（ ）
Ａ．是 Ｂ．否
（２）您和您的家人洗碗筷时是不是不间断地冲洗（ ） Ａ．是 Ｂ．否 Ｃ．情况特殊下时使用 Ｄ．不使用
（３）您和您的家人是不是一两件衣服就用洗衣机洗（ ） Ａ．是 Ｂ．否
（４）你家是否采用“一水多用”（ ） Ａ．是 Ｂ．否
（５）请问您家里安装了以下哪几种设备（可多选） （ ）
Ａ．安装了节水龙头 Ｂ．安装了节水马桶 Ｃ．安装了“ＩＣ卡水表” Ｄ．以上都没有安装 Ｅ．不清楚
（６）如果您知道节水方式，那么在日常生活中，您会不会考虑使用这些方式哪 （ ） Ａ．会 Ｂ．不会 Ｃ．不知道
（７）当您看见公共场所的水龙头在漏水，你会不会主动上前将水龙头关上 （ ） Ａ．会 Ｂ．不会 Ｃ．不知道
３、根据各小组设计的问卷内容进行调查采访。
４、根据以上问卷调查，写一份自己的关于用水调查报告。
有关用水情况的调查报告
调查人： 小组
５、汇报交流
６、自己总结节水方法及建议：（学生整理在白纸上） 三、谈收获 四、布置作业：
收集水污染的资料，调查你身边的水污染现象。
作文九：《浪费水现象》500字
浪费水现象
从我市用水现状看，因偷盗水而造成的水资源浪费现象最为严重。其中，个别城中村、商业企业等受利益驱使，通过私接管道等不法手段，大量盗用、浪费城市供水，并对城市供水管网造成安全隐患。同时，部分居民节水意识较弱，忽视对水资源的循环利用和排斥节水器具，使水资源难以得到科学合理的充分利用；一些老旧小区因管道问题，存在的“跑、冒、滴、漏”现象，也在一定程度上造成了水资源的浪费。每家每户大手大脚用水，水资源浪费十分严重。目前，全国地下淡水天然资源多年平均为８８００多亿立方米，约占全国水资源总量的１，３。全国约有７０００多万人仍在饮用不符合饮用标准的地下水。２０年来，全国地下水开采量平均以每年２５亿立方米的速度增加。地下水占总供水量的比例已从１９８０年的１４．０，增长到２０００年的１９ ．８，。全国有４００多个城市开采利用地下水，在城市用水总量中，地下水占３０，。不合理开采地下水诱发了诸多环境问题：全国约有一半城市市区的地下水污染比较严重，水质下降，还呈现出由点向面、由城市向农村扩展的趋势；已诱发４６个城市发生地面沉降、海水入侵等，全国还形成区域地下水降落漏斗１００多个，面积达１５万平方千米。
还有这些：
１、刷牙时任水流淌。
２、洗澡涂肥皂的时候不关淋浴喷头。
３、用过多的水冲洗汽车，洗车的水白白浪费掉了。
够不够呀，
作文十：《浪费纸的现象 针对浪费水、电、纸的现象》1300字
浪费纸的现象 针对浪费水、电、纸的现
象
针对浪费水、电、纸的现象 同学们：
在我们生活中，水源源不断的流淌，用水的人却不知去向；开着电灯，电视的房间里长时间空无一人；用了几页的笔记本就随手扔进垃圾箱。我想大家都有过这样的现象吧，因此我要提出以下建议：
１、水是生命之源，节约用水是我们的责任，我们要养成这个美好的习惯。
２、经过时代的变化，家家户户都有了电脑、电视。有的人家里有了电脑，一天消费的电也越来越多，你们是否想过，如果有一天没有了电大家会怎样，我想大家都不希望这样，那就让我们把看电视玩电脑的电都节约起来吧～
３、纸是树木生产的，浪费纸就是浪费树资源；浪费纸就是乱砍伐树木，生态环境就会被破坏。所以为了我们美好的未来，让我们都节约用纸吧～
“有限的资源，无限的循环。”水、点、纸都是地球提供的资源，如果我们失去这些，将会临近死亡。“别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪～”
六年级：好多余ｉ
针对浪费水、电、纸的现象相关内容：良好的考试习惯与成绩的
关系 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好～今天，我在国旗下演讲的主题是良好的考试习惯与成绩的关系每当发下试卷，总有同学发出叹气声：唉，怎么这么粗心大意。为此，我向同学们分享我的考试方法，从此不再因粗心大意而失分。．．．
我的母校 母校啊～母校～我把你视为我精神的支柱～母校啊～母校～你如母亲一般呵护着我～母校啊～母校～你似春风你似夏雨～多少次，在我悲伤的时候，你给我温暖～多少次，在我担忧的时候，你给我快乐～多少次，在我开心的时候，你与我同笑～
竞选图书管理员 尊敬的老师，亲爱的同学们大家好～在这次竞选活动中，我竞选的职位是图书管理员。我竞选这个职位，目的就是让大家养成良好的看书习惯，让大家看书时保证书不会被损坏。让大家有一种保护书的义务。
友谊作文 友谊作文（１）老师们同学们，大家好。很快，六年的时光转瞬即逝，留下来的只有那份对同学们亲切的怀念，还记得六年前，是学校把我们大家聚在一起，那时的我们都还只是懵懂的小孩子，可如今我们已经长成茁壮的青年。
体育委员竞选稿 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好～我是来自中四路小学六年级（１）班的喻巧，我竞选的是体育委员一职。马，只有跑过千里，方能知其为良驹；人，只有通过竞争，才能知其为栋梁。今天，我怀着紧张而又激动的心情来竞选这次班干部。
对那个人说声“谢谢” 被人批评了，那种感觉好痛苦。我是
个十分要面子的人，可有一次我参加对联比赛，我当时对这个十分感兴趣，其实我不是不会写，只是当时我脑子真的很乱。就想着就一次看别人的，就一次～就这样在网上找了一些对联，里面有很多个。
舍不得你 我现在是一名小学六年级的学生，在我们六年级二班这个大家庭中，有着一位特别的老师。她就是我们的英语老师侯老师。我们都亲切地叫她ａｎｎｉｅ（这是她的英文名）。
络绎 花的枯萎，不是花的逝去，春的轮回，不是春的消弭，人的离开，是永远的离去，永远的消弭，世事如歌，人生几何，浅浅到来，碎玉几多，年少轻狂的挥霍，沧桑悔过，花一般的人生，草一样的呈现，尘一般的离开，风一般地消逝，未果的结局，诠．．．
