段子有我更精彩
作文一：《我心目中的英雄》300字
我心目中的英雄＿４００字
要说我心目中的英雄有很多，陈胜，李广，岳飞，邓世昌，李大钊，张自忠．．．．．．但是，我最喜爱的是那最耀眼的星星烈火中的英雄**！
**，响当当的名字，相信你也不会不知道。然而，他到底做了什么，让大家都赞赏，纪念他呢？
**是１９２６年生，１９５２年１０月１２日在抗美援朝战争中慷慨殉国。只有２６岁的他经历了什么呢？１９４９年１２月，他参加了中国人民解放军，随后在部队工作。１９５２年１０月，他所在的部队接受了抗美援朝战争中着名的上甘岭战役１１日的潜伏任务，**被选中了。１２日，敌人派飞机来搜索，结果什么也没找到，只投下几枚燃烧弹，其中一枚落在了**附近，蹿到了**身上。但**却为了战斗的胜利，没扑灭火，最终壮烈牺牲。
**的事虽然小，但是中国正因为有**这样的人才能国势强大！**虽然牺牲了，但是他的精神却影响着我们，我们要向他学习！
作文二：《我心目中的英雄》900字
雷锋，伟大的共产主义战士，生平做了多少件好事！他的英雄事迹家喻户晓、老幼皆知，他的精神激励着一代又一代青年健康成长！他不愧为时代的楷模、人民的英雄。 雷锋虽然已经走了，但他依然活在我心中
他是劳动人民的好儿子，是中国共产党的优秀党员。他为人民做的好事数不胜数。虽然没有惊天动地，但也可歌可泣。在雷锋身上，有着勤俭节约的精神，有着助人为乐的品质。一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
雷锋说过：“人的生命是有限的，可我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋不仅口上这么说，而且也做到了。一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧！”这天下午，打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信，大家才知道病中的雷锋做了一件好事，过了个特殊的星期天。
他说：“我们都是为社会主义添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧！”；雷锋平时舍不得喝一杯汽水，却在某地遭遇百年不遇的洪水时，将平时积攒的２００元钱捐了出去……
由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”
雷锋的一生，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他具有“钉子”精神，具备了全心全意为人民服务的无私、忘我的奉献精神。我应该好好学习、刻苦钻研，发扬雷锋的“钉子”精神，长大后为人民做贡献，为祖国做贡献。“接过雷锋手中的枪，我们要做新世纪的雷锋。”雷锋永远是我们学习的好榜样，他的精神永远活在我心中！
作文三：《我心目中的英雄》400字
官桥中心小学 陈曼莉
如果有人问我，你心目中的英雄是谁？我会理直气壮的回答他（她）们，那就是平凡的岗位做出不平凡的事——母亲
每当我快被困难击倒的时候，身边却总是出现妈妈熟悉的身影，她向我伸出那一双粗糙的手，对我说：“孩子，把手伸过来。”于是，妈妈牵着我的手，走过了那风雨兼程的１４年，从崎岖的小道到拥挤不堪的马路；从小学的门槛到……
每当我考试考坏了的时候，妈妈却没有骂我，而是用她那微微的声音教育着我，铺导着我，安慰着我，对我说：“天才也有错误的时候，何况是你呢？考试的时候要认真检查，不要心不在焉，心在哪里成功就在哪里呀！孩子……
每当我和同学闹矛盾，我把事情的经过与妈妈倾诉衷肠，而妈妈却总是对我说：“就算脾气再好的人也回发脾气；其实人生就是一盘棋，而与你对弈的是命运。既使命运在棋盘上占尽了优势，即便你只剩下了一副残局，你也不要推盘认输，而要笑着面对，坚持与命运对弈下去，因为人生往往在坚持中机。
平凡的人做出不平凡的事，她就好象一把绿伞，替我遮挡了阴雨天，任劳任怨。无私无畏，不求一点回报。
看，那一位就是我心目中的英雄。
作文四：《我心目中的英雄》500字
我心目中的英雄
张晴
英雄不管经历百年千载，他们的名字都会永远刻在每个人的心目当中，说起雷锋，想必大家都不陌生，他没有做过什么惊天动地的事情，也没有说过什么豪言壮语，但是，他却用最朴实的人生诠释了伟
大的真正内涵，他是我心目中的英雄，也是全世界的楷模。 雷锋是一个乐于助人的人。他曾说过：“做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持下去。”雷锋去出差，在火车上也不闲着，他为旅客们倒水，帮老年人找座位，帮别人背行李，有句话说的就是雷锋：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
雷锋不仅乐于助人，而且还特别热爱学习。在执行任务的时候，雷锋天天坐着车跑来跑去，只要一停车，雷锋就开始学习，，有的青年人说：“工作太忙，没有时间学习。”可雷锋说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤就还是有的。”只要一有空，雷锋就开始学习。 雷锋的这种热爱学习的精神，值得我们每一个区学习，雷锋我敬佩你，你是一个的英雄，一个全心全意为人民服务的英雄，啊！雷锋，你是我心目中的英雄，我赞美你！
英雄就是这样一个人，他在决定性的关头做了为人类社会利益所需要的事，雷锋就是这样的一个人。
啊，雷锋！你，《国际歌》里的一个音符，你，红旗上的一根纤维；你，花丛中的红花一瓣，你，浪花里最清的一滴。
啊，雷锋！你是值得我们学习的榜样，是我们只得敬佩的人！让
我们一起来学习雷锋的精神吧！ 雷锋，我心目中的英雄。
作文五：《我心目中的英雄》2800字
《我心目中的英雄》教学设计
第一课时 口语交际
一、创设情境，激发兴趣
１．激情导入，创设交际的情境
英雄，这个名字听起来十分入耳，历史现代有多少能称得上是英
雄？来，看一看吧！张飞，诸葛亮，**，**等无数个，但是，
在我心目中，有一位英雄让我十分崇拜他，他就是勇敢无畏，历尽艰
险，不怕牺牲－－－**。
人们总以为英雄是一定要牺牲后才识真正的英雄，其实不是的，
那如果这么说，杨利伟，聂海胜，费俊龙都不是英雄了吗？他们当然
是，只是，英雄们那种不怕牺牲的精神值得我们学习。而并不是光荣
牺牲之后才能称为英雄的。
２００８注定是一个产生英雄的年号，春初的抗冰，夏初的抗震，
秋初的奥运都让我们心潮澎湃，那数不胜数的英雄都让我们激动难
抑??运动场上的健儿同样也是英雄。
汶川地震中的志愿者又何尝不是新时代的英雄呢？英雄随处可
见，就看我们能不能发现，能不能真正地走近他们。
拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”，一个普通人想成
为英雄再正常不过了。
最重要的是，什么才是我们心目中的英雄??英雄是层出不穷的。
２．发表观点，激发交流愿望
面对这么多英雄，你想说些什么？（引导鼓励学生说明自己的观
点，并说出理由）
二、启迪思维，开展辩论
１．有的同学认为“英雄是伟大的”，也有的同学认为“有没有英雄都可以”，我们将就这个问题进行辩论。（根据学生的观点将学生分为正、反两方，推选辩论主持人。如果学生较多可以分为两组或三组进行）
２．在辩论中怎样才能说服别人，使自己的观点有立足之地呢？ ①认真搜集说明自己观点的具体事例和材料
②认真倾听对方的发言，根据其发言据理进行反驳。
③预测对方会从哪些方面提出相反的意见，己方该怎样反驳。 ④注意围绕自己的观点举出恰当的事例，条理清楚地进行表达。 ⑤组内团结协作，从不同的侧面丰富资料。
２．自己准备相关的资料
３．小组内讨论交流，进行资料整合和组内分工。
４．学生就自己的观点双方展开辩论，教师及时的进行指导、点拨（注意学生是否围绕自己的观点举出恰当的例子，表达的条理是否清楚。）
三、教师总结，深化认识
教师总结：英雄是一个比较主观的概念。一般指在普通人中间有超出常人的能力的人，他们能够带领人们做出了巨大的对人们有意义的事情，或者他们自己做出了重大的事情。英雄是一个时代的象征，是一个时代的旗帜，是一个时代大家学习的榜样，是推动大家前进的动力。是大家自己心目中永恒的丰碑。真正的英雄永远是不嫌多的，英雄对我们产生的只能是鞭策，是鼓舞，是力量。
第二、三课时 习作
一、谈话导入，激发情感
英雄是我们生命的永恒的主题，生活中的人、事、景、物汇成了我们丰富的生活轨迹，带给了我们快乐、醉人、难忘、忧伤等不同的生活体验，这些体验令我们的童年散发着迷人的气息，今天让我们将自己最感兴趣的英雄人物流于笔端，共同分享吧！
二、阅读提示，明确要求
学生读书，明确习作要求：内容具体、语句通顺、感情真实。
三、调动储备，精心选材
１．读了作文提示，相信你的头脑中一定会浮现出生活中的一幕幕情景，请选择自己印象特别深刻的和同桌交流交流吧。
２．你与同桌交流的同时是不是又想起另外的一些事情呢？赶紧拿起笔来选择你最感兴趣的内容写下来吧。
三、学生习作，教师巡视
教师巡视，对有困难的学生进行个别指导。
四、修改习作，评价赏析
１．学生自改
请将你的习作朗读两至三遍，对照习作要求自己进行修改。
２．小组内同学互评互改
①画出值得欣赏的地方，并说说好在哪里。
②对文章中的哪些地方还有好的意见和建议提出来。
３．根据同学的建议再次修改润色作文。
４．精彩赏析
每小组推荐一名同学朗读自己的习作，可以是全文，也可以是片段，教师引导学生赏析，说说好在哪里（着重注意内容是否具体，语句是否通顺，是否表达了真情实感，能够打动别人）。
五、誊抄作文，汇编成册
１．赏析后再次修改作文，誊抄作文
２．汇编成册
①将自己满意的习作整理起来，按一定的顺序排列（分类或按时间） ②写“编者的话”，并按次序编写目录
③装订成册，拟订书名，加入个性化设计。
六、展示作品，互相学习
同学们的习作册犹如一朵朵浪花，记录了多姿多彩的童年生活，充满着朴素稚拙的纯真童趣，让我们一起来赏析，一起来品味?? 教学反思：
小学生生活阅历浅，知识面狭窄，生活经验贫乏，造成他们在写作文时“无话可说，无从说起”。即使自己经历过的事，由于写作无章法，也不能酣畅淋漓地表达出自己的真情实感。作为语文教师一方面鼓励学生多读书，多积累，让他们有话可说，一方面也要在写作章法上指导学生，毕竟我们的学生是要经历“小升初”、“中考”、“高考”这样的考验。通过近来作文教学及反思，我认为教师要提升自己的教学能力，要适应知识经济时代对教学能力的要求，要改变教育模式，改进教育方法。面对知识经济的挑战，要尽快跳出应试教育的圈子，
实现向素质教育的跨越，培养面向２１世纪具有创新能力、创新精神的人才。
例文：我心目中的英雄——雷锋
有这样一个人：他的生命虽然只有短暂的２２年，但他做的好事却多得数也数不清；他虽然出身贫寒，但却值得每一个中国人去向他学习；他做的好事太多太多，但从未留过姓名。
他，就是雷锋。
大嫂的车票丢了，他用自己的津贴去买；下雨了，碰到抱孩子的大嫂，他帮着抱，并把雨衣脱给孩子穿，还把干粮给孩子吃；每逢节假日，别人休息的时候，他总是到车站打扫卫生，帮客人倒水；战友的棉裤破了，他总是悄悄地补好；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱??
他常说：“人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”
雷锋是我心中的英雄，是我崇拜的偶像。我是新时代的少年，是优秀少先队员，更应该向雷锋学习。我虽然还小，但我可以给老年人让座，可以帮助我身边需要帮助的同学，还可以帮助迷路的小弟弟、小妹妹回家??老师常常教育我们：“做好事要从小事做起，要从身边的一点一滴做起。”螺丝钉虽小，只要永不生锈，照样能放射出耀
眼的光芒。
送鸡毛信的抗日小英雄——海娃
《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。十二岁的儿童团团长海娃，他的任务是一边放羊，一边放哨，发现敌人，给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天，父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护，携信上路。不料途中却遭遇敌人??
这部上世纪５０年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大，而且在国际电影节上两次获奖。１９５５年，在英国第９届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖，是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。
小说里的抗日小英雄——雨来
芦花村里有个叫雨来的男孩，他喜欢游泳，也喜欢读书。有一天，村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家，挪开了水缸，跳进了缸下面的地洞。雨来将水缸挪回了原位，这时，鬼子也到了??这是小说《雨来没有死》描述的一段情景。
雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影，这其中也包括小说作者管桦本人在内。管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树了望，捕捉敌情。
新中国成立后，管桦的小说改名《小英雄雨来》被选进了语文课本。从此，小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。
作文六：《我心目中的英雄》700字
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽。”
每当看到这一段话，总觉得感慨万千。这是出自《雷锋日记》中的一段话。雷锋，这个众所周知的名字，总是给人深刻的印象。
英雄，不一定就是那些抛头颅、洒热血的人，他们也可能是那些十分平凡的人。其实生活中充满了他们的影子，而雷锋就是这些人中行为举动都十分突出的一个。虽然他做的事不是惊天动地的，但也是感人涕下的：
一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险的命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，把手指甲都弄破了，被记了一次二等功。
望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的２００元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半，另１００元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民，在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己全部的积蓄。
他的所作所为，就如他的言行一样。他说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”他是这么说的，也是这么做的。
我想到里根总统所说的“英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心。”雷锋就是这种人。如果你要问我，我心目中的英雄是谁？我会告诉你，他就是雷锋！
初一：祁雨冥
作文七：《我心目中的英雄》800字
我心目中的英雄
吉林省榆树市新立镇中心小学 曹建
同学们你们还记得吗？在２００８年奥运会开幕式上体育明星姚明身边有个身材矮小的小男孩儿，他一手拿着国旗，一手拿着奥运会会旗，笑容满面地走在中国代表团的前边。你们知道他是谁吗？他就是汶川地震种年纪最小的救人英雄——林浩。
很多人心中都有一个英雄，而我心目中的英雄就是林浩。林浩是一个品学兼优，意志坚强，机智勇敢的孩子。２００８年５月１２日，映秀镇发生了特大地震，林浩所在的学校教学楼倒塌了，林浩是二年级学生，他的班中３１名同学，在这次地震中仅有１０名同学幸免于难，这１０名学生有两名同学是被林浩救出来的。
大地震发生时，林浩和其他同学其他的同学迅速向教学楼外转移，还没等跑出去就被压在了废墟里。当时情况非常危险，林浩被压在砖头下面动弹不得，一会儿林浩听见不远处一个女同学在哭，林浩就安慰她，告诉她别怕，一会儿就能出去。后来林浩跟那个女同学一起唱起了那首《大中国》的歌，其他听见的同学也一起跟着唱起来了，同学们一点点不害怕了。时间一分一秒地过去了，林浩发觉自己能动弹了，林浩马上鼓足了勇气用尽全身力气往外爬，经过艰难地挣扎，身材矮小的林浩终于成功脱险。年仅９岁逃出险境的林浩没有走开，他再次沿着自己爬出开的路线，扒开砖头把那个离自己比较近的女同学拉了出来。救出那个女同学后林浩再次冒着生命危险钻进废墟去救人，这一次他找到一位男同学，那个男同学因为受伤不能动弹，林浩就背着他往外走，一块石头重重第砸在了林浩的头上，血一下子流了出来，直到现在林浩的头上还留着很大一块伤疤。当浑身是血的林浩把那个男同学背出废墟后，林浩的身上多处受伤。
事后有人问他：“你为什么逃出险境后要两次进去救人啊，你不害怕吗？”林浩是这样回答的：“当时我就想多救出些同学来，没想那么多。”多么朴实的话语，多么令人敬佩的行为啊！林浩，一个９岁半的小学二年级学生，用自己的言行诠释了一个英雄的形象。他那种临危不惧，机智勇敢，冒着生命危险舍己救人的精神深深地感动了我，我要向林浩哥哥学习，林浩就是我心目中的英雄。
指导教师：风向标
作文八：《我心目中的英雄》1400字
姓名：姚明（Ｙａｏ Ｍｉｎｇ） 生日：１９８０．９．１２ 星座：处女座 民族：汉族 性别：男
身高：７英尺６英寸（２．２６米） 体重：３０５磅（１４０．６公斤） 出生地：中国上海
祖籍：江苏苏州吴江震泽 国籍：中国
小学：上海高安路第一小学
曾效力球队：ＣＢＡ 上海东方大鲨鱼 现效力球队：ＮＢＡ 休斯敦火箭 现任主教练：里克·阿德尔曼 现任国家队主教练：郭士强 位置：中锋
休斯顿火箭队球衣号码：１１ 国家队球衣号码：１３ ０８奥运号码：１３ 鞋码：５２
百米速度：１５秒左右 姚明盖帽手掌：２１ｃｍ
臂长：７英尺３英寸（２．２０米） 站立摸高： ９英尺６英寸（２．９０米）原地弹跳：２２英寸（５６厘米） 助跑弹跳：２７英寸（７０厘米） 血型：Ｂ型 属相：猴
喜欢的颜色：蓝色，红色 喜欢的动物：都伯文狗
喜欢的食物：肉肠、西红柿 喜欢的菜系：妈妈做的菜 喜欢的节日：国庆节
崇拜的人物：**，刘备 姚明摆脱夹击传球姚明篮下强打华莱士欣赏的偶像：萨博尼斯、奥拉朱旺 喜欢的作家：叶永烈，老舍 喜欢的演员：成龙，李连杰 喜欢的影星：丹泽尔．华盛顿 喜欢的动画片：《变形金刚》 喜欢的电影：《虎口脱险》 喜欢的书：《三国志》 喜欢的城市：上海 喜欢的国家：中国
喜欢的服装：运动，休闲 休闲地方： 星巴克咖啡屋
喜欢的地方：纳美克星（漫画《龙珠》里面的星球）姚明外线发威业余爱好：打电脑游戏（如ＷＯＷ、ＣＳ、生化３、魔兽）、上网冲浪、音乐、看书 绰号：小巨人
外国人一般称其：明王朝、移动长城 家庭成员： 父亲：姚志源
母亲：方凤娣姚明勾手 配偶：叶莉
中文名：林丹
英文名：Ｌｉｎ Ｄａｎ、Ｌｉｎｄａｎｅ 别号：超级丹、Ｓｕｐｅｒ Ｄａｎ 语言：国语，客家话
血型：Ｂ型 妻子：谢杏芳
世界羽联ＩＤ号：５０９０６ 最高男子单打世界排名：１
累计世界排名第一周数：２３１周（纪录保持者） 现世界排名：１（２０１２．６．２９）
出生日期：１９８３年１０月１４日 最亲密的人：父亲、母亲、祖母
影响最大的人：父亲、母亲、祖母、外祖母 最崇拜的人：乔丹
最喜欢的颜色：不一定 最喜欢的水果：都喜欢 最喜欢的饮料：可乐 最喜欢的动物：狗
植物：没有喜欢的植物
最喜欢的休闲活动：足球、看电影
人生观：开心过好每一天、珍惜每一天，不轻易放弃。
王励勤（１９７８年６月１８日－），奥运冠军，中国男子乒乓球队运动员。右手横握球拍，两面弧圈结合快攻打法，技术全面。共１４次获得世界冠军，在２０００年悉尼奥运会上夺得男双冠军，２００１年大阪世乒赛上获男单和男双冠军。２００５年在上海第４８届世乒赛上再次夺得男单冠军和混双冠军；２００７年世乒赛王励勤再度卫冕了这两项冠军。２００８年北京奥运会上，与队友夺得乒乓球男子团体冠军。 中文名：王励勤 外文名：Ｗａｎｇ Ｌｉｑｉｎ 国籍：中国 出生地：上海
出生日期：１９７８年６月１８日 身高：１８６ｃｍ 体重：７５ｋｇ
运动项目：乒乓球
所属运动队：中国乒乓球队
爱好：听流行音乐，看好莱坞大片
最喜欢的影星：汤姆·克鲁斯，皮尔斯·布鲁斯南最爱看的杂志：《读者》
最喜欢的颜色：黑、白、灰等显示成熟的颜色 乒乓以外最喜欢的运动：Ｆ１ 最喜欢的车手：舒马赫 喜欢的食物：酸奶
球拍底板：红双喜ＤＨＳ 狂飚王
海绵胶皮：正手狂飚ＩＩ 反手ＴＥＮＥＲＧＹ ６４ ２．１ 奥运会参加次数：３次 教育背景：大学 注册单位：上海 主管教练：秦志戬 世乒赛参加次数：８次 现世界排名：７ 绰号：大力
作文九：《我心目中的英雄》4600字
我心目中的英雄
说到英雄， 什么才是真正的英雄？做出惊天动地业绩的是英雄； 为寻求真理献出生命的人是英雄； 在平凡岗位上做出不平凡事 迹的人也是英雄。在我的心目中，安妮·莎莉文就是个不折不 扣的英雄。
安妮·莎莉文是一名残障教育家， 她浑身都散发着母性的光辉， 温柔可人。她用超凡的爱心、耐心和毅力唤醒海伦·凯勒的灵 魂，带给她光明、快乐、信心、勇气。她在没有教育经验遵循 的情况下，用爱慢慢感化了当时桀骜不驯、心智未开的海伦， 将她培养成着名作家、演说家和社会活动家，是美国着名女作 家海伦凯勒的启蒙老师。 如果海伦·凯勒是一个奇迹， 安妮·莎 莉文就是创造奇迹的大师！
我敬佩她，不是因为她的身份，只是因为她拯救了一个陷入黑 暗的灵魂陷入了物质与精神上的双重黑暗的灵魂。 《假如给我 三天光明》中写道，直到莎莉文小姐来到海伦凯勒的身边，海 伦凯勒的生活中才重新燃起了希望。
我赞扬她，因为她让一个既盲又聋，还不会说话的人学习到了 知识。那是何等的难啊！莎莉文却做到了，她在海伦凯勒的小 手上不厌其烦的一遍又一遍的拼写英语单词， 带着海伦凯勒去 触碰单词所代表的事物，海伦凯勒的手成了她学习的平台。仅
仅是阅读纸上的文字， 我就仿佛能想象出莎莉文和海伦凯勒无 声的交流的温馨时光。
安妮·莎莉文多么像一个天使！ 无论海伦凯勒是难过还是兴奋， 是愤怒还是忧愁，她都在海伦凯勒的身边，为海伦凯勒排忧解 难。启蒙教育中，莎莉文鼓励着海伦凯勒；《霜王》事件中， 莎莉文安慰着海伦凯勒； 学习生涯中， 莎莉文协助着海伦凯勒。 她陪伴着当时年幼的小海伦， 一步一步的带着海伦走向了幸福 和成功。她让既聋哑又失明的海伦·凯勒得到了知识的甘露， 体会到了阅读的乐趣，知晓了世间的美好，她就是一名上天派 来的天使啊！
在我心中，莎莉文的形象就像圣母一样光辉灿烂，她比神话中 的众多英雄都要伟大。她用爱，培育出了一个奇迹，正是这位 可敬的老师，我对教师这种神圣的职业产生了深深地敬意。在 我心中，她是史上最伟大的英雄。
我心目中的英雄
雷锋，原名雷正兴。 １９４０年 １２月 １８日 －１９６２年 ８月 １５日， 入伍不到 ３年，荣立二等功一次、三等功三次，享年 ２２岁。 雷锋出生于湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。 １９５９年 １２月征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不 得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局（现人民武装
部） 表明参军的决心。 他身高只有 １． ５４米， 有点胖， 娃娃脸， 眉毛粗，眼睛大，体重不足 ５５公斤，均不符合征兵条件，但 因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。参加人 民解放军后，编入工程兵某部运输连四班，任班长。他全心全 意为人民服务， 只要是对人民有利的事， 他都心甘情愿地去做。 他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。
雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过 沈阳军区首届共青团代表会议，他的照片，日记和模范事迹。 通过报纸。电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地 热情赞扬他的来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的一 切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至 于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对 我的要求和期望还是很不够的??”
一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的 助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后， 发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔 安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为 安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯； “向左，向左??倒！倒！”突然，汽车左后轮滑进了路边水 沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木
杆子，雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上，当场扑 倒在地，昏过去??这就是牺牲的经过。
１９６３年 ３月 ５日， **同志亲笔题词：“向雷锋同志学习。 ” **题词：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。” **题词：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行 一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产 阶级斗志。”此后，掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的 热潮。此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是 一位伟大的共产主义战士、 全心全意为人民服务的楷模。 是的， 这就是我心目中的英雄
我心目中的英雄
“如果你是一滴水， 你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳 光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育 了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉， 你是否永远守在 你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想， 你是否在日夜 宣扬那最美丽的理想？你既然活着， 你又是否为了未来的人类 生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽。”
每当看到这一段话，总觉得感慨万千。这是出自《雷锋日记》 中的一段话。雷锋，这个众所周知的名字，总是给人深刻的印 象。
英雄，不一定就是那些抛头颅、洒热血的人，他们也可能是那 些十分平凡的人。其实生活中充满了他们的影子，而雷锋就是 这些人中行为举动都十分突出的一个。 虽然他做的事不是惊天 动地的，但也是感人涕下的：
一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险的 命令， 雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在 上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，把手指甲都弄破了，被记 了一次二等功。
望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事 正好看到这个场面， 他取出存折上在工厂和部队攒的 ２００元钱， 跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接 待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊， 只好收下一半， 另 １００元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民， 在我国 受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出 自己全部的积蓄。
他的所作所为，就如他的言行一样。他说：“我要把有限的生 命，投入到无限的为人民服务中去。”他是这么说的，也是这 么做的。
我想到里根总统所说的“英雄之所以称之为英雄，并不在于我 们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心。”
雷锋就是这种人。如果你要问我，我心目中的英雄是谁？我会 告诉你，他就是雷锋！
我心目中的英雄
我相信每个人的心中都应该有一个英雄吧，我也不例外，我也 有我崇敬的英雄，就是“关羽”??
关羽 （１６０２２０） 本字长生， 后改字云长， 河东解 （今山西运城） 人。中国东汉末年著名将领，自刘备于乡里聚众起兵开始追随 刘备，是刘备最为信任的将领之一。
有很多地方的人都是信奉观音菩萨， 而东北人最崇敬的就是关 羽，几乎人人家里都有一尊关羽的像。我为什么视关羽为英雄 呢？下面我就来给你说说。
根据三国演义记载：
一：东汉末年，刘备被曹操打败。关羽为了保护刘备的夫人被 迫投降曹操。曹操对关羽关怀之至，送他宅院、美女、战袍及 宝马，关羽还是无动于衷，一心想打听刘备的下落。
二：刘备被曹操打败刘备去投袁绍，关羽得知刘备下落，即护 送二嫂千里寻兄。 。 在五关当中分别受到了孔秀、 韩福、 孟坦、 卞喜、王植，秦琪的阻拦；为了和刘备相会，过五关斩六将， 回到了刘备身边。
这些都是关羽的忠义，下面，我们来讲讲他的勇猛。
董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚， 又在阵前杀了两 员大将， 非常得意。 十八路诸侯都很惊慌， 束手无策， 袁绍说：“可惜我的大将颜良、文丑不在，不然，就不怕华雄了。”话 音刚落， 关羽高声叫道：“马弓手关羽愿意出战。” 袁术认 为关羽不过是个马弓手，就生气地说 ， “我们十八路诸侯大将 几百员，却要派一个马弓手出战，岂不让华雄笑话。”关羽大 声说：“我如果杀不了华雄， 就提着头来见你。 ” 曹操听了， 十分欣赏。于是，就倒了一杯热酒，递给关羽说：“你的勇猛 有加， 但是??。 ” 关羽接过酒杯， 打断曹操的话说：“且慢， 我去去就回！”说完，提着大刀上马去了。关羽武艺高强，几 个回合，就砍下了华雄的脑袋。他回到军营，曹操连忙拿起桌 上的酒杯递给他，此时，杯中的酒还是热的，于是十八路诸侯 都对刘备他们刮目相看。
世人之所以会崇拜关羽，不仅仅是他的勇猛和忠义，还有他的 胆识和智谋。
一；关羽单刀赴会。鲁肃请关羽吃饭，目的是索还荆州。关公 开始时以饮酒莫谈国事为由将话题叉开，哪料鲁肃步步紧逼； 关羽于是变色而起，从周仓手中夺过大刀，假装怒叱道：“这 是国家大事，休得多嘴，快快给我退出！”明叱周仓，实在鲁 肃！接着，关公推醉，右手提刀，左手挽住鲁肃手，亲热之中
又带有几分杀气：“今天饮酒，我已经醉了，莫要再提荆州之 事，担心我这刀伤了故旧之情。改日我再请到荆州赴会，再作 商议。”鲁肃被他一提，挣脱不得，早已吓得魂不附体，暗藏 的刀斧手也只好望洋兴叹。
二：水淹七军。关羽进攻樊城 ， 曹操命大将于禁为南征将军， 庞德为先锋，统帅七路大军，星夜去救樊城。关羽得信，亲自 披挂前去迎敌。关羽、庞德大战百余回合，不分胜负。又听关 平平说曹兵移到城北驻扎。关羽不知何意，骑马登高观望，看 到北山谷内人马很多，又见襄江水势汹猛，水淹七军之计，油 然而生。遂急命部下准备船筏，收拾雨具，又派人堵住各处水 口。庞德与众将商议，山谷不易久留，准备明日将军士移入高 地。就在这天夜里，风雨大作，庞德在帐中，只听万马奔腾， 喊声震天。出帐一看，大水从四面急剧涌来。七军兵士随波逐 浪，淹死很多。于禁、庞德率将士登上小土山躲避，关羽带大 军冲杀而来，于禁见四下无路，投降关羽。庞德和身无盔甲的 残兵败将， 被关羽的兵马团团围住， 战不多时， 众将全都投降。 只有庞德夺一小船，想顺流西去，却被周仓的大筏撞到水中， 后被生擒。
正因为关羽勇猛和忠义、足智多谋，所以才会名满天下，被世 人传颂。
我心目中的英雄
我认识的英雄人物很多， 但在我心目中的英雄还是**叔叔 了。
记得有一年的 ２５日凌晨，天还没有亮，在一座高山上，有一 个难以炸掉的暗堡。执行任务的战士，一个个都在敌人的枪林 弹雨中倒下了，特别是冲在前面的三名战士，一名倒下，两名 受了重伤。这时，**再也忍不住了，就向连长请战“：连 长，我是共产党员，我应该冲锋在前，请连长准许。”得到连 长批准后， **又带着三名战士， 拿起炸药包冲向敌人暗堡， 在敌人机枪的咆哮下，**的三名战士纷纷受了伤，所以炸 碉堡的任务就落在**一个人的身上，冲向暗堡途中，董存 瑞心想：为了新中国的解放，冲啊！这时，**左脚中弹负 伤，鲜血染红了裤子，但他理也不理。因为**一心只想炸 掉暗堡，早日解放中国。所以就不顾一切地冲到了暗堡前，穿 到暗堡下的桥底，发现没有放炸药的地方。在这千钧一发的时 刻，部队就要冲锋了，顿时，他想：暗堡不除，牺牲的战士更 多。**不加思索勇敢地用手托起炸药包，右手拉燃了导火 索，高喊：“为了新中国，战士们冲啊！”碉堡被炸毁了，董 存瑞叔叔以自己的生命为队伍开辟了前进的道路，年仅 １９岁 的**叔叔再也看不到我们今天的幸福生活， 我要努力学习， 实现叔叔未完成的愿望。
这就是我心目中的英雄**叔叔， 他那不怕牺牲的美好品质 永放光芒，我要向**叔叔学习，学习他那勇敢，视死如归 和爱国主义的精神，长大了，我要把国家建设得更加强盛，经 济更繁荣，再不让外国侵略者来欺负我们，占领我们的国土。 把外人赶出国去，还我们一个和平、和谐的国家。
作文十：《我心目中的英雄》800字
我心目中的英雄
梁晓璐 初二（４）班 指导教师：常发梅
寒假期间，在老师的推荐下，我读完了我国的四大名著之一的（（水浒传））。书中那１０５个男人和３个女人的形象深深的印在了我的脑海中。
在（（水浒传））中大多数人是社会最底层的劳动人民，再被逼无奈的情况下上梁山，落草为寇，但他们劫富济贫，除暴安良，为百姓做了很多好事。他们也并不是一些乌合之众，成天只会打架闹事，他们当中有很多人身怀绝技。如；汤隆是打造兵器的专家、陶宗旺是建造房屋的工程师、邧氏三雄习得一身好水性，蒋敬则是一位心机高手，而军师吴用更是熟读兵书，足智多谋??他们对首领的忠诚、对父母的孝道、对朋友的义气都是无一不让我感动的，下面，我就对心中的几位英雄说说心里话。
武松，我不羡慕你景阳冈打虎，也不羡慕你大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，我只为你哥哥武大郎的柔情所感动，你视兄如父，不是真豪杰不会有这样的真性情。真因为如此，你才成为我崇拜的嫉恶如仇，有血有肉，像狮子一样威猛的真英雄。
鲁智深，也许当今社会不再需要像你那样“倒拔垂杨柳”的蛮力来显示自己英雄气概，但是如果我们小学生遇到坏人的时候，能显露这么一手，岂不是安全得多？
林冲，误闯白虎堂不是你的错！遇到像高球这样的坏蛋，你不要隐忍心中的怒火，提起你的长枪，用你一身的武艺，去捍卫你的尊
严。当然，在我们这个时代，我会劝你以法律的武器来维护自己的权利。
宋江，做事一定要有自己的信念，当初决定的事情就一定要把它进行到底！你怎能听信朝廷招安的谎言？当然，你是为了让兄弟们有个好结局，你平时对他们那么好，因此，在关键时刻大家都不忍心违背你的意愿，你也就把忠心耿耿的部下送上了死亡之路。如果你率领梁山好汉们与方腊的起义军联手，定会推翻朝廷，拥有自己的江山。尽管如此，我还是钦佩你对朋友无微不至的帮助和两肋插刀的义气。钦佩你博爱的胸襟和能将天下英雄网罗身边的才能。我感谢你，你教会我真心地与人相处，却不求任何回报。
梁山众好汉们，是你们用豁达，狭义，正直和真情在我心中树立了英雄形象！也许我对你们的认识是肤浅的，但你们的形象将永远留在我心中。
