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作文一：《篮球猛将作文300字》1300字
篮球猛将
说起篮球，我们往往会想到篮球猛将——袁中旭，虽然他学习成绩一般，可是他对篮球疯狂的精神，我们确是记忆犹新。
有一次，袁中旭要在班里做值日，我和李世成他们去打篮球，刚打了不一会儿，我们就听见了一个熟悉的声音：“喂！加我一个。”噢，原来是袁中旭呀，“你不是在做值日吗？”我们问他。袁中旭答道：“值日我午管再做，咱们快开始吧。”一场激烈的战斗即将开始。开始，李世成他们一路领先，接连投进三个球，后来袁中旭终于暴怒了，他看见球在谁手里，就一下子用他最大的力气抢过球，然后就传给了我，我被李世成他们围得团团转，正在寻找传球口时，突然一个人腾空跳起，原来是袁中旭！我急忙把球传给他，他又以迅雷不及掩耳之势冲出一条路线，投进了一个球，后来他又以疯狂的精神连进了三个球，最终我们组以４：３的成绩大获全胜。
这就是我们班的体育健将——一个对篮球疯狂着迷的人，因为有了他，我们打篮球才有了那么多欢声笑语，精彩瞬间！
【写作指导：怎样让作文变得情趣盎然】
人教社新教材第一册第七单元作文训练是自由写作实践，要求学生仔细观察校园内或家庭中的某一事物，写一篇作文。要写好本次作文，可以从以下三个方面着手。
一、抓住事物生动的形象特征
任何事物都有其固有的生动的形象特征，观察时就要抓住这些特点，并形象的描述出来，让人如临其境，如见其物。写植物，可以写其形态、高矮、颜色、气味等；写动物，可以写其皮毛色泽、五官四肢以及鸣叫声音等；写静态的物体，可以写它的大小、长短、颜色、质地、轻重等。（ｎｅｘｔ８８）同时还要运用视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等各种感觉器官从不同的侧面感知事物，抓住不同时间、不同空间下事物的不同情态，并选用准确的词句来表达。例如，同是红色，但枫叶火红、桃花粉红、红豆鲜红、红麻紫红、海松黄红，五种红色，各不相同。写作时就必须一一区别，不能一概而论。
二、介绍一些相关的科学知识
每一种事物都蕴含有一定的科学知识，写作时作一些相应的介绍，可以让读者获取一定的常识，更深的了解所写的事物。例如写植物，就可写其萌芽、开花、结果等生长规律及种子的传播、食用或药用价值等；写动物，就应介绍其生活习性及与人类的关系，或者仿生学上的作用等；写静态的物体，就可以介绍其功用、内部构造、艺术价值等。而这些相关的科学知识，可以源于深入细致的观察了解，可以向字典或专业书籍取“经”，也可以求助于师长或者互联网。
三、通过联想想象赋予其思想感情
一篇介绍事物的作文如果只写出其生动的形象和相关的知识，那事物还是“死”的。要想把事物写“活”，还要通过丰富的联系和想象，赋予其“人”一般的思想感情。写植物，可以写出其特有的精神品质：如小草的坚韧不挠、青松的凌霜傲雪、翠竹的虚心劲拔、梨花的纯洁无瑕；写动物，可以写它的特别可爱之处：如狗的勇敢忠诚、猪的笨态可掬、免的机敏聪明、牛的忠厚老实；写静态的物体，则可以写出它特殊的来历（如课文《羚羊木雕》）等。同时要借助各种修辞手法，运用饱含情感的语句，把这些特殊的感情表达出来。
只要做好了以上几点，就必定能让你的作文写得情趣盎然。
作文二：《打篮球作文300字》600字
打篮球作文３００字
打篮球作文３００字
今天，我兴高采烈的到健身园玩儿，遇见了正打篮球的孙远征和王田宇。
正当我发呆时，一个球飞了过来，正好在我的脚下，我疑惑不解的想：谁的球，难不成是孙远征的，“王鑫淼，把球传过来～”远处的孙远征高声说。听到这声，我“啪”的一声把球踢到孙远征脚下。“踢球不赖啊～”孙远征说。“对呀～”王田宇附和道。“凑巧踢。”“别那么谦虚，来一盘。”孙远征自信满满地说。“对～”王田宇说。
于是，一场精彩的比赛开始了～首先，我眼疾手快的抢走的球，孙远征却摆出一副不屑一顾的样子，突然间抢走了我的球，一投，便中了。场上的比分立刻变成 １：０“挺厉害呀～”我羡慕的说道。“我球王的称号可不是浪得虚名的，哈哈哈～”“厉害～”我趁他一不留神边抢球边说，“老虎不发威，你当我是病猫啊～”说罢，我猛的一投，便中了～“呀哈哈哈～”我脱口而出，心里美滋滋的想：球王也不咋地呀～连我这个无名小卒都打不过～呀哈哈哈～我一发呆，球就从我的手中溜走了，怎么也抢不到球，“我该怎么办呀，”我小声嘀咕道。孙远征的顺风耳听见了我说的话，冷嘲热讽到：“怕了吧～”“我才不怕～”虽然我嘴上这么说，其实我的心
里早已经是１５ 个吊桶打水——七上八下。最终，比赛已２：１ 的成绩高于段落。虽然我输了，但是明白了一个道理，那就是凡事都不能骄傲自大，要虚心学习。
比赛呀比赛，你真是让我受益匪浅那～
作文三：《篮球活动作文300字》500字
今天老爸带我去华工东区操场打篮球。到了东区操场，见到了傅证彦、黄墨岑、蔡超力等同学，我们迫不及待地来到篮球场。只见上面的球场正在进行篮球比赛，队员们一个个生龙活虎。我们就在下球场练习起来。过了一会儿，篮球比赛结束了。我们终于可以一展身手了。蔡超力抢到了球，想来一个三分球，老爸说：“你们力气太小了，还是靠近一点投两分球吧～”黄墨岑向篮筐走近两步，使劲一投，投了个三不沾。傅证彦来到篮筐下，瞄准后出手，还是投了个三不沾。终于轮到我了，我拍了几下球，来到篮筐下，向上一投，球像是长了眼睛，空心入网。最后黄墨岑用力一扔，但球从篮板上飞了过去，差点就把下面的人砸到了。啊～我吓坏了。一直到老爸拍拍我，才缓过神来。这时老爸教我换一种投法，把球抱在胸前，向上抛。我使出浑身的力气，把球使劲一抛，球又进了。我高兴得手舞足蹈。我和傅证彦、黄墨岑、蔡超力轮流投篮，我投进了不少球。这时老爸又教我们带球跑。老爸先示范了一遍，一边拍球一边飞快地跑。傅证彦先试了试，还不错，就是速度慢了些。该我了，我信心使足地向终点跑去，可篮球不听我的了，中途让它溜走了。我捡回球，放慢了速度，继续向终点跑去。太阳快下山了，我们玩得也差不多了，个个都汗流满面，高高兴兴地回家了。编辑推荐：更多进入：【１】
作文四：《打篮球作文300字》700字
打篮球作文３００字发件人：小书女＆ｌｔ；２６７２５５４４９１＠ｑｑ．＆ｇｔ；今天，我兴高采烈的到健身园玩儿，遇见了正打篮球的孙远征和王田宇。正当我发呆时，一个球飞了过来，正好在我的脚下，我疑惑不解的想：谁的球，难不成是孙远征的，“王鑫淼，把球传过来～”远处的孙远征高声说。听到这声，我“啪”的一声把球踢到孙远征脚下。“踢球不赖啊～”孙远征说。“对呀～”王田宇附和道。“凑巧踢。”“别那么谦虚，来一盘。”孙远征自信满满地说。“对～”王田宇说。于是，一场精彩的比赛开始了～首先，我眼疾手快的抢走的球，孙远征却摆出一副不屑一顾的样子，突然间抢走了我的球，一投，便中了。场上的比分立刻变成１：０“挺厉害呀～”我羡慕的说道。“我球王的称号可不是浪得虚名的，哈哈哈～”“厉害～”我趁他一不留神边抢球边说，“老虎不发威，你当我是病猫啊～”说罢，我猛的一投，便中了～“呀哈哈哈～”我脱口而出，心里美滋滋的想：球王也不咋地呀～连我这个无名小卒都打不过～呀哈哈哈～我一发呆，球就从我的手中溜走了，怎么也抢不到球，“我该怎么办呀，”我小声嘀咕道。孙远征的顺风耳听见了我说的话，冷嘲热讽到：“怕了吧～”“我才不怕～”虽然我嘴上这么说，其实我的心里早已经是１５个吊桶打水——七上八下。最终，比赛已２：１的成绩高于段落。虽然我输了，但是明白了一个道理，那就是凡事都不能骄傲自大，要虚心学习。比赛呀比赛，你真是让我受益匪浅那～姓名：王鑫淼邮箱：２６７２５５４４９１＠ｑｑ．住址：北京市密云县西田各庄镇东户部庄村东北区号邮编：１０１５００我的支付宝账号：１３５２１７８３５１＊
作文五：《篮球比赛作文300字》2000字
篮球比赛作文３００字
篮球比赛作文３００字
篮球比赛＂ 篇一：篮球比赛 曾巧茹
星期四上午第４四节课，是我们班，哦不对，是全年级的篮球比赛。我很看好我们班，不是我自夸，因为我听说我们班是全年级篮球打得最好的ｈｈｈ。
比赛开始了，我们啦啦队想力喊加油，加油～却被李艾制止了：别喊加油，会让别人紧张的。于是我们赶快闭嘴了。男生状态很好，刚开场就进了四个球，就在第五个球要进的时候哔老师口哨一吹，二班犯规，走步。哎呀，没事。
接下来，男生状态超好，居然进了九个球，十八分～～ｈｈ，一班才进了３球，六分。
女生上场咯～不知道为什么，我总感觉薛颖榆、余渣（余茹婧）、何思锐、李艾、庄诗楚这五个女生能带给人强大的气场～也许她们会胜利吧～２０１６年１２月２７日 星期五 阴 六（２）班博客 六（２）班布瓜的世界
开始了～看来女生也不甘示弱，余渣抢了一班的篮板，传给何思锐，何思锐再传给李艾，李艾纵身一跃，哇我们班发出一阵欢呼，李艾进了。
最后的结果是２４：６，二班二十四分～哈哈太棒了。托他们的福，陈老师还给我们免作业。
今天真是双喜临门
篇二：最后一场篮球赛
疑，篮球场里面怎么这么热闹呀，哦～原来是我们五年级的同学在比最后一场篮球赛呀～
我们五（５）班和五（１）班举行了一场激烈、精彩的三人制篮球赛。嘟，哨声响起来了，比赛开始了。拉拉队们都为自己班的队员们呐喊助威加油，加油～我们班的健将张家乐不愧是在篮球队里训练过的人，在那一瞬间，张家乐迅速的把球从对手手里夺了过来，一个转身直奔篮球架下，再纵身一跃，把球投进了篮球架里。同学们的加油
声使张家乐如同注射了 兴奋剂接二连三的把球送回了家。球只要一在张家乐的手里，如同一只老虎被驯皮师驯服了，乖乖的听他的话。时间一分一秒的过去了，比赛终于结束了。我们班以五比二的成绩战胜了五（１）班。同学们有的直蹦三尺高；有的开心的拥抱在了一起；有的欢呼了起来：我们胜利了。
叮铃铃，叮铃铃下课的铃声响起来了，我们怀着激动、愉悦的心情回到了教室。
篇三：投篮接力 邬东炎
运功会中，我班正准备进行投篮接力。
戴老师带领我们到西面的篮球场进行篮球接力。我站在草坪上静静地观看。他们排着长长的队伍犹如一条长龙。哇～真长啊～他们手里个个都拿着篮球，一个个都满脸兴奋，都期待着投篮接力比赛，有些太兴奋的男同学，甚至都想现在投几球玩玩。裁判大声说：比赛时间为两分钟，大家加油～接着哨声响起，比赛开始了。一位同学跑到篮球架下双手拿球，看准篮框网上一投，篮球在框旁转了几圈，才落下来。真像个调皮的小娃娃，不肯安分一会。一个接一个轮流下来。但是有些同学的投球方法真多啊～有的女同学双手拿球往上一抛，然后闭上眼，似乎在害怕球砸到。这可是经典的马桶式投篮；有的快速地跑到篮球架下慌乱的一投，只是打中篮板掉落下来，结果碰到地面弹了起来，还差点打中同学；还有的男同学对准框用力一投，结果投偏了，白忙一场。
最后，比完赛，我们班取得了第二名，可开心了～
篇四：抢篮球大赛 周昕佟
哈哈，小弟弟上厕所，有机会玩玩我的宝贝了。
我悄悄地去瞧瞧弟弟上好了没，呼～还好没上完。我小心翼翼、轻声细语地说，这下可以自由地玩了太棒了，过了两三秒钟才发现说地太大声了，小弟弟听到了，急急忙忙的一边拎裤子一边跑，跑着跑着，他发现我手上抱着一个篮球。以为是他的，硬拽过去。可我一不
小心手滑。造成这结果球被抢了。小弟弟得意洋洋地举属于他的成绩冲我做了一个鬼脸。可他却不知道这不是真真正正地赢我。我像风一样地跑，跑到小弟弟旁边立马顺手牵羊小弟弟发现过来，手上的东西早已空空如也了，我讽刺了他，便装模做样地耍起来，可没料到，球好像不喜欢我似的，滚到了小弟弟的脚下。被他拿走了，我垂头丧气，趁他不注意，偷偷地跑到小弟弟的背后，拿走了球，跑到了外面，舒展一下精骨，自言自语地说：哈，终于没人跟我抢球可以痛痛快快的投篮了
投篮球既可以体验到很多乐趣，也可以长高哦～
篇五：篮球场上
五月十二日的下午，整座操场上的加油声此起彼伏，就像对着大山喊话，声音弹回来，再传过去，弹回来此起彼伏声不绝耳。一个篮球在十个同学的手掌间飞舞，为了这个橙色的皮球，两班同学扭成一团。
毛吧胳膊向上一抬，轻而易举的就挡住了一球，他接到后一个转身，瞬间球就到了丁的手上，丁 使劲一掷，让球稳稳地扣在了马的怀里。马一个蹲起跳，在空中让球飞向武。篮球现在像一个橙色的精灵，在他们的手掌之间飞跃，不过，好景不长，五班的一个小矮个用手一钩，就把球从我们的势力范围抢了出去。上半场打完，我们比他们领先了四分，可不知是因为体力不支还是什么别的原因，下半场他们节节失利，连点球得分的机会都市区了。让大家的情绪降到了低谷，就连响彻云霄的加油声也好像消失在了虚谷之中。虽然比赛的结果不好，但他们的努力是每个人看在眼里，记在心里的。他们虽败犹荣。是五四班的英雄，值得我们每个人去扬。
曲终人散，留给操场的只剩一片孤独。
作文六：《篮球比赛作文300字》300字
今天，老师通知下午要进行篮球比赛，我心里十分高兴。 时间一分一秒的过去了，比赛即将开始了，我们迅速来到操场上。由于我是替补队员，所以坐在地上等着。一会儿，比赛正式开始。队员球场上，只见六号队员迅速运球，左冲右突，很快来到篮下，跃起，抬臂，压腕，唰！篮球在空中划过一条弧线，好干净利落的一个空中开花球进了！观众席上掌声如雷。 很快，上半场结束了，下半场老师叫我上场。我全力以赴打球，抢到球后迅速传给队友，队友抬臂，跳起，飞身投篮，球又进了！大家又欢呼起来，我开心得无法形容。几个回合下来，双方的分数不断跟近，我们始终没有绝对领先。终于，裁判一声哨响，宣告了比赛的结束。再一看，球员们有的汗流浃背，有的满脸通红，有的累得已经喘不过气来。 这场球赛，我们班虽然以２０：１８输给了对手。但我坚信，功到自然成，胜利早晚会属于我们！四川绵阳江油市二年级：张昊？
作文七：《打篮球作文300字_0》1700字
打篮球作文３００字＿０
打篮球作文３００字
打篮球作文３００字＂ 篇一：打篮球，３００字， 郑洪轩
早上阳光明媚，天空万里无云，趁这好天气里我与几个好伙伴去打篮球。
其实我们谁也不会投球，平时看那些大哥哥们在球场上威风凛凛，令我们羡慕不已。到了球场，我们轮流投球，大家谁也没能投进一个。有重新再轮，轮到我的时候，我又换了个姿势，但只碰到篮框又弹回来。
当我发愁的时候，一旁的大哥哥就过来教我怎么投球。将球抓在胸前，瞄准篮框将球投到适当的高处，让球自己落下来，而我以前只是把球往前扔。
照着他教的方法我又继续投，果真让我进了一球，让兴奋不已，大家也同样照着学做。
这次的投篮使我明白了学一件东西是不容易的，要用心，动手，掌握方法才会有收获。
篇二：爱打篮球的我，３００字， 张育霖
我叫张育霖，个子矮矮的，身子瘦的像一根小树苗。长着一张瓜子，眉毛弯弯的，像小船，眼睛咪咪小，笑起来眼睛会咪成一条线。一张红红的嘴巴下面长着一粒芝麻。跑起步来，脸会烧的像一个火红的辣椒。
我爱打篮球，在学校参加篮球训练，我就没想过我要退出～有一次训练中，老师让我们练习抢球防御，我和高熊宇比赛，我全心投入身体蹲下，球放在后面拍，眼睛盯着前方。高熊宇来抢我球，他往左抢，我就往左躲，他往右抢，我就往右躲，眼睛死死的盯着高熊宇，他始终抢不到我的球。
轮到我抢球了，一开始我怎么也抢不到球，后来我学着老师的方法，先不动，眼睛看牢对方，时机到了，我猛扑上去，手一伸，球就被我抢来了。
每当玩起篮球，我仿佛忘记了整个世界，我心中只有蓝球，篮球。
篇三：打篮球时的事故，３００字， 刁皓文
晴今天放学后，阳光明媚，我在宽敞的篮球场上打篮球。快下课时，我们进行激烈地比赛。首先，胡老师把球传给我们队员手上，我接到球，一边熟练地运球，一边飞快地向篮板跑去。到了篮板时，我脚往上一跃，手轻轻一投，球中了。打着打着，有人要抢我的球，我正要躲闪时，突如其来被人一撞，脚扭了，马上扑通一声，坐在地上，两手抱着脚，痛得哇哇大叫～胡老师连忙跑过来，看到我的脚又红又肿，二话不说，抱起我向水龙头奔去，洗干净脚后，立刻给我冰敷。关心地问：好点吗，我忍住眼泪水点点头。直到爸爸来接我的时候，我一拐一拐的回家了。
今天真是难忘的一天～
篇四：打篮球，３００字， 宋学
今天，我和爸爸一起上班。来到爸爸单位，爸爸拿出一个篮球对我说：今天我教你打篮球好不好，我嘴上说着：好啊～好啊～，但我的脑袋上挂满了问号，爸爸这么胖也能打篮球，
我和爸爸来到篮球场上，在篮筐下面，爸爸先做了一个投篮的示范动作，一下就投进篮筐了，我心想爸爸还真有两下子～我拿着球也向篮筐投去，结果一下就打在柱子上了，我又投了几次，不是没碰到篮球板，就是打在篮筐上，一个也没投进去，这下我心里凉了一大半，投篮这么难啊。这时爸爸在旁边对我说：投篮一定要注意基本要领，首先双腿要自然岔开与肩同宽，右手持球，左手扶球，要保证球和右臂是垂直的，球定在右眼的向上４５＆ｄｅｇ；位置，投篮时手指手腕用力，球在出手的时候，用食指最后拨一下球。爸爸一边说一边给我做着示范，我在旁边用心的跟着爸爸学着，大概掌握了投篮要领后，我试着投了一次，只听见哐的一声，球在篮筐边绕了几圈进去了，我高兴的跳了起来：球进了～
爸爸说：加油，自己还要多多练习，多练手感就有了。有时间的话还可以在网上看看ＮＢＡ的篮球比赛，这样可以多学习学习。
篇五：暖冬打篮球，３００字， 葛佳骆
接连下了十多天的小雨，气候终于开始回暖，今天下午还开了太阳了，暖洋洋的，于是我们几个决定下午去打篮球。
又一年过去了，我发现随着个子和力气的增长，我发现我越来越能随心所欲的控制篮球了。投篮方面，以前我使劲往篮筐上扔，都不能把篮球稳稳的投进去。而现在，我可以随意的把球扔向篮筐，但还是缺少了一点稳定性，这就需要我再多增加点气力，来改善投篮的姿势以及力度。运球方面，虽然我不能做到舅舅那样花哨的运球，但是我拍拍篮球还是可以的，尤其三步上篮这个简单的动作，我已经能够熟练掌握了。篮球是我的爱好，舅舅希望我能好好的把这一样爱好坚持下去。友谊第一，比赛第二，这是舅舅让我时刻记住的信条。
我希望我能快快的长大长高，最好能够扣篮，那时的我该是多么的让人骄傲。
作文八：《我爱打篮球作文300字》1800字
我爱打篮球作文３００字
我爱打篮球作文３００字
打篮球＂ 篇一：我爱打篮球
我爱运动，尤其是爱打篮球。从我认识这一项运动起，我就相信，打篮球是一种锻炼身体的项目之一。它象征着一种美。
暑假里，我报名去体校学习打篮球。我按照教练的教学方法运球。当我在体育场上运球时，全身挥汗如雨时，这是一种美。它体现在淋漓尽致。
除了用身体感受到的篮球之美，而且只要你用心去感受，篮球还有一种精神之美。在投栏运动中，奋起直追，冲锋上阵，永不放弃都是一种打球的精神美。
有一次，我的篮球卡在篮球架上，有一个同学把他的球向上用力一扔，把我的篮球碰下来了，这样我不用费力就拿回球。这其实也是一种友爱之美。
我爱打篮球，也喜欢篮球明星。姚明是我心目中的球星，他们那种伟大的团队精神，更是一种美。
篇二：我爱打篮球
昨天，我去篮球场打了一场篮球赛。
一上场，我就看见队长罗丝呼地一声冲向对方，把球抢了过来。我又看见篮球被对方抢了过去。突然，罗丝双眼露着凶光，像狼一样带过球，一个转身，用上了三步上篮，只见球精准地进了框内，还是一个空心。我们队立刻发出了一片片欢呼声。老师说：一比零～我们的队员又精神抖擞起来。我拿到了球，做了一下背后运球，到了三分线，我定了一下神，使出吃奶的力气，嗖的一声，球射到了框里，但并没有进，只是在篮球框边转呀，转呀，终于进了，我们的队员又发出了一片叹声，第一局我们赢了。
第二局开始了，对方的张宇航说：王浩然～你爸来了～我放下球，抬头一看，我说没有哇，只见对方立刻把球抢了过来，我去，是激将法～我拍了一下脑袋，后悔自己上当了
今天，我回家一测体重，哇～轻了两公斤，我心想打篮球还真减
肥～以后，我要多打篮球～
我爱篮球～它带给我力量与快乐～
篇三：我爱打篮球
滴滴我的电子表又开始叫我了。我打了个哈欠，伸了伸懒腰，有点依依不舍地下了床，嗨～谁叫我参加了篮球队呢，
我很爱打篮球，所以从二年级就开始参加学校举办的篮球训练班，所以哪会放弃这次报名校队的机会呢，因此我选择参加了篮球队。可是７：００就要到校，我家里学校很远，再加上我平时有点赖床，对于我，这个时间早了点，但我为了打篮球，就只好牺牲一下啦。
终于来到了学校，一看表， 已经７：１３了 ，我快步跑到篮球场还好没被教练骂，我很快就加入。首先，教练让我们练三步上篮，嘿嘿，那可是我的强项 。我先运球到４５＆ｄｅｇ；角处，然后瞄准篮圈的横竖条的交接处，跨上两步，起跳，把球投了出去，一声清脆的扑我的球一下子跳进了篮筐，球进了 最终，我们以５２比５７落后于四（１）班，虽然我们输了，但我还是很开心。
我爱上了打篮球，而且打完篮球还发面包哦
篇四：我爱打篮球
我最喜欢的运动是打篮球。早上我刚起床就拿起篮球打个不停，妈妈叫我停下我却停不下来。下午放学我一做完作业就到妈妈学校的操场上去打篮球。平常我走到哪里就把球带到哪儿，篮球成了我形影不离的好朋友。
有一天，我们还在晚上打篮球呢～那是在姐姐家楼下的球场上，借着住宅区窗户里的灯光，我们打起了比赛。我和姐姐一队，爸爸和叔叔一队，两个孩子开始向两个大人挑战。第一球是我们发，我把球发给姐姐，爸爸冲上去抢，姐姐赶紧躲开，把球传给我。我往旁边一闪，瞄准篮框用力一投，球在篮框上蹦了两下，钻了进去，１：０～我们领先。
大人队当然不甘落后，奋起反击，可还是打不过我们小孩队，１６
比１０，小孩队赢了。
小孩战胜了大人，真有趣～
篇五：我爱打篮球
我的课余生活算得上丰富多彩，踢足球、跳绳、玩轮滑但我还是最喜欢打篮球。
在一次ＮＢＡ比赛中，姚明叔叔高超的球技深深地吸引了我，从此我喜欢上了篮球运动。我还没有心爱的篮球，姐姐有，所以我经常讨好姐姐，她心情好的时候会借给我，心情不好我就没有篮球玩了。
抱上心爱的篮球我就像快乐的小鸟在篮球场上飞翔。扣篮、补篮、平投、三步篮，随着这些动作的娴熟，我的球技也提高得很快。放学后，我都要和最要好的同学在篮球场上一显身手。一次在与伙伴比赛时，在争抢过程中我重重地摔倒了，膝盖都擦破了皮。撞我的同学吓坏了，他赶紧扶起我，要送我回家。虽然脚很疼，但姚明刻苦训练的镜头在我的脑海浮现，我拍了拍裤子上的尘土，又参加到比赛中。可能是我的坚强鼓舞了同伴，最后我们队获胜了。
现在我跑步的速度提高了，身体也越来越棒了，我的球技当然也进步了。我最大的心愿就是爸爸能送了一只心爱的篮球。
打篮球让我的课余生活更充实，我长大了要当姚明２号为国争光。
作文九：《写打篮球的作文300字》4600字
今天起来后，我迷迷糊糊的站起来，去阳台和哥哥一起读书了读着读着。突然哥哥说哎～我问怎么了，哥哥说天阴啦。今天不能去大湖了，我说呀～我今天还用上篮球课呢～我得给老师打个电话。我给老师打过电话以后，却没料到还得上课，我听到这个消息后，急忙叫妈妈赶快做饭，自己赶忙吧红领巾，伞，水，毛巾，噢对啦还有篮球。我吃完饭走了以后。天就下起了毛毛细雨，我到学校雨就下大了不一会雨就汇曾了一条河，我们不敢在外面玩了，就请画画班的老师让我们躲躲雨，过了一会我们的篮球老师来了，让我们护着球跑到楼梯口去。老师让我们打着球上上下楼梯后来又让我们一只手扔一只手接最后叫我们传球。啊～雨天练球多爽～
篇二：小学作文：打篮球
打篮球
暑假里的一天，我、哥哥和他的同学一起去中学的操场上打篮球。我和哥哥，再加上他的一个同学三个人为一组。因为我哥哥个子不高，所以就让他当前锋。
比赛开始，我们的比分就落后了。因为我们总是抢不到篮球，连连失误。后来，我们奋起直追，可是还是比不过他们。
又一只篮板球被他们抢走了，他们想打快攻。我们拼命地
１
追，终于追上了他们。我们拦了一下，没有拦住。他们想投篮了。正好我哥哥跑上来把他的球盖住了。我们抢到了球，我飞快地向前跑，跑到篮板下等待。哥哥一个长传，把球传给了我。我向上一跳，把球往上一抛。我把球投进了篮。又过了一会儿，我们越战越勇，可是人也感到越来越热，热得快不行了。我们只好打得慢一点，调整一下体力。这时，我看到哥哥的朋友得到一个很好的投篮的机会。他马上举起手投篮。好，好球～我一看比分，我们打成了平手。
后来，我打得直发热，热得没有一点力气。但是我想我们一定要赢。我就拼命地坚持着打。
比赛结束，我们这一方终于赢了。啊，我非常高兴。我跳呀、蹦呀、喊呀……
篇三：篮球比赛作文３００字
今天，老师通知下午要进行篮球比赛，我心里十分高兴。 时间一分一秒的过去了，比赛即将开始了，我们迅速来到操场上。由于我是替补队员，所以坐在地上等着。一会儿，比赛正式开始。队员球场上，只见六号队员迅速运球，左冲右突，很快来到篮下，跃起，抬臂，压腕，唰～篮球在空中划过一条弧线，好干净利落的一个空中开花球进了～观众席上掌声如雷。 很快，上半场结束了，下半场老师叫我上场。我全力以赴打球，抢到球后迅速传给队友，队友抬臂，跳起，飞身投篮，球又进了～大家又欢呼起来，我开心得无法形容。
２
几个回合下来，双方的分数不断跟近，我们始终没有绝对领先。终于，裁判一声哨响，宣告了比赛的结束。再一看，球员们有的汗流浃背，有的满脸通红，有的累得已经喘不过气来。 这场球赛，我们班虽然以２０：１８输给了对手。但我坚信，功到自然成，胜利早晚会属于我们～四川绵阳江油市二年级：张昊？
篇四：写人的作文３００字
写人的作文３００字
篇一：写人的作文３００字
他生活在一个幸福，欢乐的家庭里。圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴。他就是我的邻居一一陈茁。
他只有６岁就懂得了人世间的爱有多伟大。
一天，我走在放学的路上，天上突然下起了大雨，在我奔向家门的同时，我忽然看见了邻居家的小弟弟，在雨中好像思考着什么，这时，他全身湿透了，我准备把伞借给小弟弟用，可他又嘲家中跑去，怀里好像抱着什么。后来我才知道，那原来是生命垂危的小猫，他妈妈最讨厌小动物，可他为了救它，不顾家人的反对，救了小猫。这真让人敬佩，尽管他只有６岁。
人间处处有真情，只要我们都有一颗善良，纯真的心，这个世界将因我们而变得美好。
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篇二：写人的作文３００字
我的老师姓张，已经４０多岁了，张老师看起来为人亲切，本人也是那样，她很喜欢小孩子，爱护我们就像爱护自己的孩子那样，除非我们真个惹怒了她，她是不会对我们发火的。
记得前些天，同学们一起出去上体育课。回来时，顾航宇突然说难受，我回头去看：他的脸已经白的不成样子了。老师一听就飞似的跑了过去，握着顾航宇的手，亲切的问：“怎么了，”谁知，平时一向严肃的顾航宇竟哭了起来，声音也变小了，对着老师说了几句，没人听清说的是什么。说完，张老师让同学叫来我们的副班主任：于老师，让于老师和她一起把顾航宇扶到办公室，同学们都用敬佩的目光目送着她们三人。
张老师就是这样一个人，对我们就像妈妈对孩子，我爱我的老师，你呢，
篇三：写人的作文３００字
嘴巴小巧，知道她是谁吗，哦，她就是我的榜样裘柯萤。
她非常喜欢学习，她上课听老师听讲，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出了一个问题，她都不放过。她安安静静地写作业，认认真真地看书，我的朋友她是这么的爱学习啊～
她很爱卫生，只要地上有纸，她就会自动地捡起来，扔到垃圾桶里。我每次看见他的座位底下是干干净净，毫无一
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丝纸片。有时，不该她扫的地，她也拿起扫帚，帮助别
人扫地。我的同桌可真勤快啊。她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。
她还喜欢打篮球，打篮球打得生龙活虎，她还喜欢跑步，虽然她跑得很慢。但是有信心就能战胜一切困难。
我的榜样她的特点可真多啊～
篇四：写人的作文３００字
爸爸妈妈答应明天带我到儿童公园玩，我又激动又兴奋，一夜没睡好。第二天，我一大早就准备好了。可是，爸爸还在做美梦。我试着学公鸡叫：“喔喔喔，”爸爸丝毫没受影响。我躺在他的肚皮上，他翻身又睡，我却从他肚皮上像皮球一样滚了下来。看来不能强攻，只能智取。
我把被子一层一层地包在爸爸身上，爸爸热得满头大汗，我想：这下该投降了吧～可是，他一滚，把被子滚了下来，还是不动。没办法，只能使出绝招了。我把爸爸的鼻子一捏，爸爸的脸都涨红了，红得像个苹果，我把手放开，他气喘吁吁。爸爸眯起眼睛，打着哈欠，伸了伸懒腰，大喊一声：“我投降～唉，命苦呀～”总算慢吞吞地爬了起来，我胜利了，耶～
篇五：话题作文 写同学作文３００字（８篇）
话题作文 写同学作文３００字（８篇）
第一篇：我的同学
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我的同学是一个高个子，大眼睛的女孩子。
她学习特别好。有一次上英语课，老师问了一个陌生的单词，大家都不认识，就在这时，她举起了手，老师鼓励她说：“你来试试吧～”她大声地说出了这个单词，老师点点头说：“真好，ｖｅｒｙｇｏｏｄ！”老师好奇地问她：“你是怎么知道的，”她轻声地说：“我是看课外书得知的。”同学们都很羡慕她，老师让同学们向她学习。
她不但学习好，还乐于助人。
有一次下课，只有孙佳没出去玩，她走过去轻声地问：“为什么不出去，”他小声地说：“我有几道题不会做，所以不能出去。”她就细心地给他讲题，我找她玩时她说：“你先去玩，我一会讲玩题再出去。”
这就是我的同学，她叫吕峥楠，顺便告诉你，她还是一个中队长呢～官不小吧～
第二篇：我的同学
我有一个同学，他个子不高，很瘦。脸上长着一双水灵灵的大眼睛。他是一个活波，调皮的小男孩。
记得有一次，上体育课，老师让大家绕者操场跑步。只见他快马加鞭的跑着。跑着跑着，他突然来了个“飞杀鞋”，一下子把鞋飞了出去。跑在后面的另一个同学可倒霉了：一双臭鞋从天而降，正打在他的头上，虽然没疼，但把他熏够呛。弄的大家哈哈大笑。
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还有一次，我在那里思考一道数学题，他悄悄地走到我后面，猛一拍我的肩膀，大叫一声：“嗨～帅哥，干什么呢～”吓了我一跳，而他却在向我做着鬼脸，弄得我哭笑不得～
他就是这样一个活泼、开朗的人（你一定很想知道他是谁，告诉你吧，他就是我的同学―保工二校四年二班的陈瑞智！
第三篇：我的同学——王啸
王啸是我的同学，今天下午，老师辛辛苦苦在讲台上课，而王啸在下面做小动作，玩玩具，后来被老师发现，老师说：“把你玩的东西拿出来”，王啸说：“我就是不给你”，后来，老师把他的玩具仍掉了，王啸便生气躲在桌子底下怎么也不出来，结果浪费了全班同学的时间。像他这样上课不听讲已经有五六次了，他这样下去成绩一定会越来越差的。这样是违反了小学生守则第三条和第七条，不努力学习，不尊敬老师。
他这样下去是不行的，应该向老师承认错误，我们早就学过古诗《长歌行》。上面有“少壮不努力，老大徒伤悲”，要珍惜时间，才能成为一个好学生。
我决不能像他那样不努力学习，不用心听讲又不尊敬老师。话题作文 写同学作文３００字（８篇）话题作文 写同学作文３００字（８篇）。应该努力学习，用心听讲尊敬老师，珍惜时间，成绩才能提高，才能做一个好学生。
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第四篇：我的同学
我有一个非常好的同学，她叫刘心乐，今年八岁了。
她的头发黑黑的，不太长，头上扎有五个小拉拉，后面扎了一个马尾辫。她的皮肤很细也很白。眉毛淡淡的，眼睛很小，单眼皮。耳朵不是太大。鼻子很小，有点尖。嘴巴很小很巧，说话声音很好听。
她不胖也不瘦，胳膊不太长。她爱笑，也很爱帮助人。她穿着一身黑色的裤子和一件咖啡色的外套，还戴着一副粉红色镜框的眼镜。
她笑起来很灿烂，特别喜欢古筝和音乐素养，她弹古筝已经过七级了，弹得很好听。
有一次，我们在玩驱脚，我想驱别人没驱倒，倒是我下衩了，她们都笑了，我想站起来，她赶紧把我扶起来。
这就是我可亲又可敬的同学——刘心乐。
第五篇：我的同学
柯世鹏是我的同学。他的（转 载 于：ｗＷｗ．ｚＡＩｄｉａｎ．ｃＯＭ
在 点 网：写打篮球的作文３００字）头发漆黑，个头高大，眼睛不大也不小。我很欣赏他。
他各方面都很好，成绩不错，所以我欣赏他。他有时候会欺负人，又有时不会欺负人。他很有耐性，也挺热心的。
记得有一次，我有一道奥数题，我怎么也不会做，我心里非常急，数学老师看见了，就叫柯世鹏来教我我。话题作
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文 写同学作文３００字（８篇）文章话题作文 写同学作文３００字（８篇）出自ｗｋ－７８５０００００５３６２６５．ｈｔｍｌ，此链接～。柯世鹏他也是学过奥数的，这种题他应该一目了然吧。柯世鹏来了，他一个步骤一个步骤地教我，非常认真。他讲解不得一分钟，我就会做了，我按照柯世鹏讲的，做出了这道题。柯世鹏热心地教会了我这道题，这也是我欣赏他的原因。
柯世鹏挺有运动细胞的，每次运动会他都会参加。他会打篮球，乒乓球，短跑等运动。
他的字也写得很好，还去参加过书法比赛呢，他的字每个都是整整齐齐的，真希望我的字也可以像他一样呀。
柯世鹏性格开朗，我喜欢和他玩。我要像他学习，在我心中，他是我的榜样。
第六篇：我的同学
我们班里有个同学叫王晨，他长的高高的胖胖的，胖乎乎的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。
他这个人的特点就是爱打人，上课不好好听讲，成绩也一点点地下降。因为他长的高胖，打人很狠，我们班很多人都害怕他，我也是受害者之一。记得有一次，我不小心碰了一下他，他立马打了我一拳，又踢了我一脚，疼得我直想哭。我希望王晨能够改掉这些坏毛病，好好学习，天天向上，成绩一步一步上升。
王晨最大的爱好是吃东西，每天来到学校就带很多的零
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食。有时候上课吃，下课也是吃，非得把东西吃完不可，要
是见别人有零食，就非得要二口吃。
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作文十：《学打篮球作文300字》2800字
学打篮球作文３００字一：学打篮球（３１１字）
我有一个桔红色的篮球。这个篮球已经陪我渡过四个学期，带给我无穷的乐趣。每天早锻炼，我都会抱着它，在操场上一二一的一边跑一边拍，锻炼身体。
昨天，爸爸带我去学了一次打篮球，那种刺激真是无法形容。刚开始，爸爸教我运球和在什么地方投是几分球；然后，爸爸教我怎么传球和灌蓝。看，爸爸传给我一个球，啊哦！球没接住，丢在身上了，还好距离很近，也没用很大的力气，否则我可能会被篮球撞翻。还有，因为我个子小，力气也小，拿着大篮球想要把篮球投进蓝筐去，真的是不容易。可我就是不服气，我心里想？：我一定要多吃饭，长个子，把篮球投进蓝筐里。虽然昨天我没投进一个求，但我知道了打篮球的一些最基本的东西。
打篮球真的很好玩，我以后一定要努力学会打篮球。
学打篮球作文３００字二：学打篮球（２９２字）
这学期，学校开展了社团活动。我参加的是打篮球。第一天去上课的时候，我的心情很紧张也很兴奋。
我来到学校的体育馆，放下东西，拿起篮球走到了队伍的中间。我们的老师是学校从外面请来的。老师先教我们的是平传。老师把球传给了我，我接到了球，马上把球传给了老师。我看老师的手，像老鹰要抓住一样东西似的，把手张的大大的。老师让我们自己练习了。我随便找了一个同学开始练习。我用力的把球传给了他，他也用力的传给我。有时候我一不留神，球就飞快地从我的身边飞过了，我失误了没有接住篮球。后来我集中精神，就再也没有失手过。就这样我慢慢地学会了平传。
打篮球很累，但是我觉得很开心。可以锻炼身体，也能让我学到知识。
学打篮球作文３００字三：学打篮球（３２７字）
第一次看见同学在操场玩球，运球；那个样子很帅。渐渐发现，玩球不是为了耍帅，而是一种锻练方式，而我也渐渐的喜欢上了篮球。
每一次玩球，因为不会，所以都会受伤。不过渐渐的又习惯了，运球是篮球的第一个招式。比如说“斗罗大陆”每一个人都有魂印，但不是每一个都是有唐三、小舞的天赋。要得到第一“魂环”，就得杀掉一个魂兽。
学篮球也要一步一步的学，首先要学的是规矩，不懂规矩就好比“上战场不带枪”。一开始，朋友跟我讲学运球的口诀，我便慢慢的学起来。过了一两天，我觉得我可能永远也学不会。并放弃了。
老师对我说：“想要学好一样东西，就必须坚持，不能半途而废。”老师的话我铭记于心。我又更加努力的学习篮球，不到一星期，我学会了；我终于学会了。
现在，我在我们班也算数一数二的了。
学打篮球作文３００字四：学打篮球（２９１字）
为了让我锻炼身体，妈妈给我报了一个寒假篮球班，妈妈带我去上第一节课时我非常紧张，又有些兴奋。到了室内篮球场，我立刻让眼前的景象愣住了，球场的屋顶非常高，也十分明亮，在很宽敞的本板球场上，许多同学正在练球。妈妈带我来到教练跟前，教练夸我长得又高又壮，很适合打篮球，我听了心里十分高兴，刚才的紧张全没了，我跟妈妈说再见，就跟着教练开始练球了。
教练教我们学习了“急刹车”、“空中拦球”、“三步投篮”、“跑步传球”等……我最喜欢做“三步投篮”的动作，首先是小跑教练一吹口哨就跨右脚，然后跨左脚步子要小些，再抬右脚，起跳，紧接着扣篮，动作完成。动作好酷吧。
通过第一次的训练，我就喜欢上篮球了。
学打篮球作文３００字五：我学打篮球（３６６字）
我走进宽阔的篮球场，里面真是“龙腾虎跃”，热闹非凡。特别之处就是一位高大教练在指挥学生练球。
我从小就非常喜欢篮球，因此，我看到这种场面心情十分激动，心想：“要是我也能得到那教练的指点该多好啊！”于是我鼓起勇气走到教练面前轻声地问：“教练你能教我打篮球吗？”教练和蔼可亲地说：“你会什么呢？小朋友。”我拿起球一投不进，再投、再投，都没投中。我发狠地说：“老虎不发威，你当我是病猫。”说完，一投，终于投进了，我高兴极了。
可是，教练走过来严肃地说：“小同学，打篮球不光是能把球投进篮筐里，我们打篮球首先要把球拿好，拿好球是第一位，然后是拍球、运球，最后才是投球。”于是他教了我几个基本的动作，我认真练了十五分钟，收获真不小啊！
走在回家的路上，回想教练说的话。使我明白了一个道理：做什么事都要一步一个脚印，扎扎实实，认真完成，才能成就大事。
学打篮球作文３００字六：学打篮球（３６４字）
不知不觉，学打篮球已经有半年了。每次去练球我都是即开心又兴奋，对于打球的技巧，无论运球、步法，还是投篮我都认真的学习，争取尽快掌握，学不好，我心里就会很失望，但是我从来都没有放弃。
有一天，我看见一些大孩子在比赛打篮球。看他们打得多好，竞争非常激烈，我目不转睛看呆了，我想：他们打得真好，我一定要像他们一样，把球练好。我的妈妈上学时候是学校篮球队的，她告诉我说：“如果你要打好篮球，就不要错过任何学习的机会，如果打不好也不要灰心，有志者事竟成。”妈妈还说：“世界上没有任何东西是学不成的，只要有恒心，肯努力，一定会成功，不要半途而废。”我听了妈妈的话，觉得很有道理，练起球来就更认真了。
在每个周六和周日或公共假期，我便约上几个好朋友在附近的球场练球，互相切磋球艺。现在，我终于能代表学校参赛，同时也得到老师的认同，心里觉得很高兴。
学打篮球作文３００字七：学打篮球（３７１字）
暑假都开始这么多天了，我才想起自己还不会打篮球。于是，我决定学会打篮球。
我一直缠着妈妈说“我要学篮球！我要学篮球！”最终，妈妈同意了，给我报了一个篮球学习班。我和其他在篮球学习班里的小朋友一起练习，十分高兴。
老师让我们进行体能训练，让我们跑１３圈。我们围着篮球场跑了好几圈，我们已经跑的上气不接下气了，可还得继续跑。
老师让我们练习投篮，他说：“每人都有５次机会，投中最多的可以拿到一根棒棒糖。”最后，我中了３个，而投中最多的中了４个，只差那么１个我就可以赢了。哎，真倒霉呀。
老师让我们练习抢球，可别人刚把球传给我，就又被其他人抢走了。
老师给我们排了７个不同的级别，分别是：最差，差，良，好，优，佳，非常好。我现在是好。但是我觉得这还不够，所以我又努力练习，几天后，我已经比原来更厉害了，已经达到了“佳”。
我决定要在暑假结束之前达到“非常好”。
学打篮球作文３００字八：我学会了打篮球（３６４字）
在我八岁的时候，叔叔教我怎么打篮球 。叔叔可能早忘了，可是我却记得清清楚楚。
那一次，我和叔叔拿着篮球，往篮球场去。那时，我不会打篮球，于是叔叔给我演示了一遍。我看了一会儿，觉得打篮球很容易，于是我把篮球抢了过来。到了篮球架下，我奋力一投，没想到用力太大，没有进。我又把力量减小，谁知道用力太小，还没进。我很奇怪：“为什麽叔叔能进，我却进不了？我就不信了！”于是，我又投了几球，终于投进了，我当时的心情可以用欣喜若狂来表示了。
我又投了几球，大部分都没有进，只进了两球，我发现只要力量适中，就可以进了。我在打篮球的时候，突然觉得手臂很疼，我一看表，我打了一个小时的篮球。我这时才知道，原来篮球打久了也不好，打篮球也要控制时间。
后来我掌握了这个力量适中的方法后，进球技术逐渐上升，原来只能中一两球，现在能中十九球了。我以后会进更多的。
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