贝仔
作文一：《朝花夕拾读后感2000字》1700字
朝花夕拾读后感２０００字
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无常读后感 从百草园到三味书屋读后感
父亲的病读后感 琐记读后感 藤野先生读后感 范爱农读后感 本栏目提供了中外名著的读后感范文和参考～希望您在此能找到您所需要的读后感范文～对于提升自己的鉴赏和阅读水平有所提高。本站时时更新～欢迎收藏本站以获取第一手资料！
最近～我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文～就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判～有嘲笑～可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透～不仅使其中的韵味更加丰厚～而且显示了鲁迅现实关怀的一面～这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看。 《朝花夕拾》与一般的自传或回忆录的写法不同～它不是个人生活的编年史～而只是从生活回忆中选取一些有意义的片断～写出一组既各自独立又具有连续性的系列散文。鲁迅的生活阅历相当丰富～即使在本书中所反映的青少年时代～可写之事也很多～但他只从中选取了十个题目～这与他一贯主张的“选材要严～开
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掘要深”的严谨的写作态度有关。这十篇散文～每篇都有很深的思想意义和很高的艺术水平～在众多散文中～可以称得上是上乘之作了。 这本散文中～我觉得最好的一篇是《阿长与〈山海经〉》～这一篇散文里～鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤：“仁厚黑暗的地母呵～愿在你怀里永安他的魂灵！”这种刻骨铭心的人间挚爱～显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面。还有那《二十四孝图》中的“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”～被鲁迅斥责了一顿～好有趣！ 《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断～展现了家乡的风土人情～抒发了对亲朋师友的挚诚怀念～寄予了对现实的思考。希望大家多多去看《朝花夕拾》 《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在假期里读了这本书～他给我的感触很大。初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著～反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常～鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩～又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者～仿佛在给你讲故事一样。
一个以笔代枪～同恶势力不屈抗争的伟大斗士～此刻成了一个远游归来的慈爱温和的长者～在自己魂牵梦萦的故乡和心灵的家园中轻轻拂去岁月的积尘～而后～气定神闲地娓娓道出一个个生动清晰的故事～一个个鲜活形象的人物——长妈妈、衍四太太、五猖会上的无常、百草园中的美女蛇……
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在这个摇曳多彩的记忆里～我最爱留恋徜徉的便是《从百草园到三味书屋》中那个充满了生趣的小小百草园。
幼时的鲁迅～不时到园里的泥墙根去捉蟋蟀～常常拔起何首乌接连不断的根～为贪嘴而去摘带刺却酸的覆盆子。童心总是充满无穷的好奇和探究的渴望～小小的百草园给了他无尽的欢乐～幼嫩的心灵也因此变得新鲜透亮。
读《朝花夕拾》～我也真正领悟到～正是大自然和淳朴的乡民给了幼年鲁迅美和爱的启蒙～使他拥有了一颗丰富细腻而向往美好的心灵～并丝毫没有因为岁月的流逝而变得粗糙麻木。以致二十多年后当他回忆起故乡的旧事与童年的乐园～哪怕是对其中的一草一木～依然充满了深深的眷恋。
鲁迅先生留存于世的诸多作品～《呐喊》《野草》《故事新编》等～今天读来依然令人难以释怀。在如今物欲横流的尘世中～人们夜以继日地为名利而奔波劳累～为情感而困惑烦恼～又有多少人早已忘记了花草的芬芳～鸟儿的啁啾～忘却了人始终是来自自然而又归于自然的“赤条条来去无牵挂”的规律呢？
在喧嚣嘈杂的都市中～在容易迷失自我的生活里～送你一本《朝花夕拾》～愿你的心情变得平静而释然。正如书名“朝花夕拾”～这本书就是在长大以后～把自己小时候的琐屑一点点拼凑起来。每个人都能够做到的事～因为有了爱～鲁迅做的最好。
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作文二：《朝花夕拾读后感2000范文》2800字
朝花夕拾读后感２０００
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狗猫鼠读后感 阿长与山海经读后感 二十四孝图读后感 五猖会读后感 无常读后感
从百草园到三味书屋读后感 父亲的病读后感 琐记读后感 藤野先生读后感 范范爱农读后感 《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆》小说，它是一本家喻户小
晓的文集，是一本必读的文的集，是一本如良师益友的集文集。文我们从中能得到很多启示，了解到那个年代多的世态人情、风的
俗文化，有很高的研究价值。我们有读之十分有味，感触也颇读深深。
《朝花夕拾》读后感感
每当我读起鲁迅的作品，品
心中便会涌起一丝崇拜。鲁崇
迅的作品可以说是、朴质无说
华的。读了了这本《朝花夕拾》
不仅让我对鲁迅那个年代的仅
童年有了新的理解还通过他他
那朴素的文字，充满童趣的童
一个个小故事慢慢慢地在我眼
前显现出我那曾经美好，纯那
真的童年。年
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读了这本《朝花夕拾》拾
不禁让我对鲁迅的童年感慨童
万千。一段段美好的往事，美
一个个在鲁鲁迅脑海中那些朴
素的人们，虽然是时不逢生，人
但依旧也可以留下美好的的记
忆。不管是在绍兴，在南京，，
还是奔向日本求学，每一个本
地方都留有鲁迅先生那纯留
真，却隐藏愤怒的童年气息，却
虽然已是风烛残年，闻起起却
依然清香。鲁迅先生生的作品既不遮遮掩掩，又不追求满又是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，华仿佛在给你讲故事一仿
样。 翻开充满诗意的封面，第一篇的题目便深深吸引第着我。着狗，猫，鼠这个题目目使我不禁展开了想象。狗狗猫鼠这３个动物放在一起起可是水火不容的，它们之之间会有什么可爱的趣事呢呢？它们又都代表着什么呢呢？
带着好奇的心情往后读着，刚开始便讲了猫后和狗的仇。和借用了《自然史底国民童话》中的一小史段段话，用幽默的方式充分体现着狗和猫的互不相容体。。他大方地写了人们污玷他他是
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狗以后的想法与见解。接着，便写了他儿时赡。养的那只可爱养
的小“隐鼠”。生动地描写出他对弱”小动物的怜悯和爱心。读小到到这一切展现出的一幕幕场场景都是那么天真烂漫，让让人倍感亲切也许是和我心心中产生的共鸣吧！ 回忆忆着小时家里的保姆—阿长，感情的起伏也连绵不长断断。童年时的保姆“阿长””那个留有旧社会气息，但但朴素，真诚的“长妈妈””。虽然踩死过鲁迅那可爱的小“隐鼠”，虽然每爱晚睡觉都要摆开一个“大晚”字，虽然”喜欢“切切察察”，但不辞辛苦的为鲁察迅迅买来他最喜爱的《山海经经》的行为足以抵消鲁迅对她的仇恨，重新产生敬对意。“阿长”意为他买的４本书，成为有生的第一个本４４本书，也许书面早已泛黄，也许内容早已过于粗黄俗，但那是鲁迅童年时的俗快乐，快足够珍藏终生。 结结尾“阿长妈妈”辞世了，，那句“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的呵灵灵魂”足以表达他对阿长的爱。的
看世故三昧那一篇篇时我不禁感慨，当时的社社会真的很可怕。读着鲁迅迅教导青年的一段话，虽然那里说的与我们要学然
习的有很多相反的地方，但的我知道那是那时社会的真我理理，但不是现在。当时的社社会陋习不断，但自从解放后，中国人民放
就真的一点点点屹立起来，昔日辉煌的中国终于重现。在众领的导导的带领下我们在飞速进步。现在的我们开始变得步现代化，现文明化，国际化。以前的陋习早已随着中。国国社会的进步慢慢消失。
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无意间随便翻了一下，看到百草园到三味书屋的看题题目使我不禁好奇起来。百草园在鲁迅的心里是什百么么样子呢？三味书屋中的“三味”是哪三味呢“？我细细细品味着他在从百草园到到三味书屋的那段生活，就就像品味着他那童年心底的的那份顽皮，那份向往无拘无束的快乐。那段天真拘无瑕的记忆，那段无
人人皆有的好奇与淘气在我心底有荡漾。”碧绿的菜畦，光荡滑滑的石井栏，高大的皂荚树树；油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴蟀．翻开断砖砖来，有时会遇见蜈蚣；还还有斑蝥，倘若用手指按住它的住脊梁，便会拍的一声声，从后窍喷出一阵烟雾……”那份天真与美…
好，那份童年的花园就像一个那琥琥珀，永远地保存起来，伴伴随着童年的逝去，标志着它。着
看着鲁迅在他的花花园里尽情地玩耍，使我不不禁也回忆着我那酸甜苦辣，也依旧美好，向往的辣童年琐事。童
在我们儿时的童年里，每个人都在成的长，在成长的过程长
中会遇到到许多稀奇古怪的事。它们们让你在困难面前学会坚强强，学会勇敢。
还记得小小的时候我和爸爸妈妈去了了北京最高的山——灵山。到了那里，清新的空气。迎面扑来，旁边的农家乐迎各各有各的特色。最为壮观的的就是在陡峭的山上悠闲自在的骏马和自懂得马语的放马人。睡了一觉，第二放天早上看见在院子里放天
马人牵着人３匹马。其中一匹是亮黑亮黑的，高大、挺是拔就像拔是威武的战士。稍我一下就看中了那匹大黑我马，高兴地叫道，马
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“我要骑那匹黑马，看它多精神骑呀！”教练员对我说，“呀那匹可最那难骑，不怕吗？ ”我生怕别人笑我胆小，，急忙说，“我才不怕呢！”教练员先给我们展示！上马，我心想，不就是一上蹬，一跨蹬吗！我也会。在听完教练的嘱咐后，我迫听不急待地跨上了马。不
真是心急吃不了热豆腐心！我刚蹬上一只脚，马就小步快蹬走了起走来，吓得我出了一身身的冷汗，教练赶快把我抱了下来，这才抱
松了一口气，想，好险啊气！看来骑马也没那么容易呀马！经过一一番仔细的学习后，我终于又鼓起勇气重新尝试上于马。我先把马一只脚放到铁蹬上，使劲一蹬身体变直蹬了起来。紧接着，左了
腿赶快使劲一跨便牢牢地坐在快了了马背上。可事情远不像想想象中那么简单。马随着慢慢慢地走，马背上的骨头也也在不停地动，把我的整个个身体一颠一颠的，难受极极了！我使劲地握住了缰绳绳，前面还有人拉着马，可可我还是因为紧张手心出了汗。慢了慢地我熟悉了这种种状态，可是刚刚熟悉，还还没有来得及欣赏风景，教练员便告诉我们马上就教要要走山路了。紧张地我再次次更紧地抓住了缰绳。教练告诉我们在骑马上山的练时时候要俯身趴在马背上，以防人们一起滚下去。艰以难的山路上会不时出难
现几块大石头，使得马不得不块跳过去。跳 坐在马背上的我我，早已紧张的不敢说话。两条腿紧紧地夹出马肚。子子，可我越是夹的紧，马就就走得越快，后来我才知道，当我的两边脚蹬夹道
的越紧时，马就会以为我要越让它跑的快一些，它就会让越来越越快。一直趴在马背上的我，因为颠得太多而上变得气喘吁吁来。变
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渐渐地，太阳已从东边升到了正，空空。火热地太阳好像在给我我鼓劲，让我坚持爬到山顶。终于，我骑着大黑马顶爬到了山顶。爬为了记住这次经历，我和大黑马在终次点的大山石上留了影。点
微风迎面刮来，吹着我翩翩风起舞的头发，下面的黑马起就像是就战场中的战马，威风凛凛地向远方眺望着…风……
享受着鲁迅先生那烂漫的童年，回忆着我那慢漫慢远去却慢依然趣味十足的童童真岁月，我不禁感慨，“童年，真好！”“
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作文三：《朝花夕拾读后感2000字》3300字
朝花夕拾?读后?感?２００?０?字?
朝花?夕拾?读后?感?２０１?Ｘ?字 ?不知道?为什?么鲁?迅把? ?旧事重?提? 改成?了? ?朝花夕拾? ?，但不?得不?说，?这夕?拾的??朝花，已?不仅?仅是?旧事?，反?倒是?新?事、喜?事、?伤心?事。? ?无可否?认，?鲁迅?的骂?功是?中国?一绝?，以?致于?骂狗??、骂猫、?写鼠?也有?人惶?惶不?安，??那顶带刺?的高?帽戴?上了??，也就取?不下??来了。难?怪鲁?先生?爱骂? ?狗 ?，这? 骂畜?生? 不? 犯法? ?的好事?，也?只有?他?老人家?占尽?光，?好歹?比那?杀猪?的白?刀子?进红?刀子?出快?活自?在。? ?且不说??那些 ?名人名?教授? ?有没有?狗血?淋头??，但这? 不好?惹? 的? 高帽? ?却戴牢??了，堂而??皇之地? 以动?机褒?贬作?品? ，是?人就?看得?出，?那柄?? 匕首? 是正??中 要害? ?。 ?连一本?薄薄?的回?忆散?文集?中都?充斥?着满?腔愤?慨之?情，?及见??其他那些?杂文?、小?说集?的锋?利。?讽刺?有魅?力，?当然?，在?鲁迅?笔下?，那??叫艺术。? ?小说初?中的?语文?教材?，每?本都?有鲁?迅的??文章，大?概多?数都?选?自这个?好听?的名?字―?―《?朝花?夕拾?》，?琢磨?久了?也想?，夕?拾的?朝花?什?么味，? ?酸。的?确，?看鲁?迅的?文章?有点?酸，?什么?酸，?心酸?。你?看《?父亲??的病》，?作者?从不?正面?写家?道衰?败的?颓唐?，仅?从父?亲口?里说?的嘘?嘘的??话，作者?在左?右奔?波瞻?前顾?后的?疲态?，表?面上?是祥?和安?平，?但心?里却??按捺不住?，到?篇尾?，衍?太太?唆使?作者?大叫?父亲?，却?遗留?给作?者的? ?最大?的错处? ?。感人?肺腑?，又?不乏?暗中?对衍?太太?这个?自私?多言??使坏形象?的嘲??讽。 ?甜。不?说阿?长与?鲁迅?过年?时行?礼的?温馨?，也?不说?看社?戏、?看五?猖?会时的?快活?热闹?，单??提起百草?园? 油蛉?在低?唱，?蟋蟀?们在?这里?弹琴? ?的?童趣，一?切感?受的?天真?浪漫?，一?切体?味的?亲切??柔情，又??似乎搭上?了独??特的鲁氏?桥，?进了?甜美?的童?年故?乡。? ?苦。成?了? 名人? ?正人君?子? 的仇??敌是苦，?阿长??、父亲的?逝世?是苦?，永?别的?藤野?先生?是苦?，跳?进旧?中国??
的 大染?缸? 而不?得解?脱，?更是?苦。?革命?苦，?百姓??苦，苦了?鲁迅?，也?苦?出了这?本在?暴虐?、阴?暗、?乌烟?瘴气?中趟?过的?《朝?花夕?拾》?。? 辣。?鲁迅??的本色。?辛辣??的笔风，?自然?会有?其笔?尖直?指的?人群?。那?句? 横眉?冷对?千?夫指? 凛然?一个?顶天?大汉?的形?象，?对反?对、?守旧?势力?的抨?击与?嘲讽?是毫??不留情。?譬如?对陈?、徐?两人?犀利?、刻?薄的?讽刺?，入?口微?辣，?入肚?却穿??肠荡胃，?甚是?寻味?。? 咸。?泪水?的味?道。?朴实?感人?的散?文，?就足?以催??人泪下。?旧事?的点?滴，?是《?朝花?夕拾?》可?歌可?泣的?盐分?，染?咸的?是回??忆，溅起?的是?读者?深思?的心?灵。? ?看?过的回忆?录，?大都?是风?花月?残、?捕?风捉影?的闲?情逸?致，?倒没?见过?这夕?拾的?朝花?也别?有风?味，?也是?，百?味?不?离其宗，?朝花?夕拾?一样?艳。? ?独酌花?酒释?胸竹? ?寒?衣不胜暑? ?朝花夕?拾?谁归属? ?甜酸咸?辣苦? ?三?味书屋后?面也?有一?个园?，虽?然小?，但?在那?里也??可以爬上??花坛去折?腊梅?花，?在地?上或?桂花?树上?寻蝉?蜕。?最好?的工??作是?捉了苍蝇?喂蚂?蚁，?静悄?悄地?没有?声音?。然?而同?窗们??到园里的?太多?，太??久，可就?不行?了，?先生?在书?房里?便大??叫起来：? ?
＇人都?到那?里去?了，?～?＇ ?细读?鲁迅??先生的《?朝花?夕拾? ?从百草?园到??三味书屋?》，?享受?着不?时从?字里?行间?中透?露出?来的?那份?天真?烂漫?的感??情，眼前?不由?出现?了一?幅幅?令人?神往?的自?然画?。? 油蛉?在这??里低唱，?蟋?蟀们在?这里?弹琴?。翻?开断?砖来?，有?时会?遇见?蜈蚣?；还?有斑?蝥，?倘若?用?手指按?住它?的脊?梁，?便会??拍的一声?，从?后窍?喷出?一阵?烟雾? ?我读?鲁迅??先生的这??篇充满对?童年?回忆?的散?文，?正如?读着?发处?鲁迅?先生?心底??的那?份热爱自?然，?向往?自由?的童?真童?趣。?（．?９ｘ?ａｎ??ｇ．）?突然间?，我?仿佛?看到?了?幼年的?鲁迅?。趁?大人??不注意，?钻进?了百?草园?。他?与昆?虫为?伴，?又采?摘?野花野?果，?然后?与玩?伴一?起捕?鸟，?但由?于性?急，?总是?捕不?到很?多；?他?又常听?保姆?长妈?妈讲?故事?，因?而非?常害?怕百??草园中的?那条?赤练?蛇。?在?
三味书?屋，?虽然?有寿?先生?严厉?的教?诲，?却仍?耐不?过学?生们?心中?的孩?子?气，当?他读?书读?得入?神时?，却?没发?现他?的学?生正?在干?着各?式各?样的??事，有的?正用?纸糊??的盔甲套?在指?甲上?优质?戏，?而鲁?迅正?聚精?会神?地在??画画 ?一切?感受?都是?那么?天真?烂漫?，令?人回?味，?也许??是引起了?我心?中?的共鸣?吧，?真不?懂自?己怎??么会那么??喜爱《朝?花夕?拾》?中的?一篇?，尤?其?是作者?以一?个孩??子的眼光?看世?界，?读起?来让?人感?到亲?切，?充满?激情?。? ?鲁迅先生?在文?章中?表现?了他?热爱?自然?，向?往自?由的?那股?热情?，希?望能??自由自在?地玩?耍，?与大?自然?亲密??接触，不?希望?整日?被父?母，?家奴?管束??着，这正?是儿?童特?有的?。曾?几何?时，?我已?经远?离了??童年，进?入了?少年??，每天都?在这?忙忙?碌碌?的学?习之?中，?纷纷?挠挠?的生?活之?中。?但我?自己??认为自己?还是?一个?稚气?未脱?的孩?子，??有时还做?着甜?美的?童年?之梦?。回??忆起那些?童年?琐事?，还?时常?记忆?犹新?，忍?俊不?禁。?我家?原属?市郊?，附??近有?一大片田?野，?小时?候，?总去?那里?享受?着春?日的?阳光?，秋?日的?清风?，还?有那?片总?被我?采得?一朵?不剩?的油?菜花??，我沉醉?在大?自然?的怀?抱之??中；小时?候，?每天?一吃?完饭?嘴都?不擦?就去?邻家?串门?子，?和小?伙伴?一起??去吃豆腐??花，一起?去田?野里?玩，?时不?时还?跌进?泥坑?变出?个? ?小泥人? ，?采?了各式各?样的?花，?又生?怕主?人找?来，?就把?花藏?在树?洞里?，一?会儿?回去??花早就枯?萎了?，但??我仍沉醉?在无?拘无?束的?自由?空间?之中?。而?如今?，田??野上造起?了楼?房，?我和?小伙?伴都?在为?自己?的前?程努?力着??，因此感?受不??到了大自?然的?亲切?，也?少了?许多?自由?，但?我仍?沉醉?在无?拘无?束的?自由??空间之中?。而?如今?，因??野上了造?起了?楼房?，我?和小?伙伴?们都?在为?自己??的前程努?力着?，因?此感?受不?到了?大自?然的?亲切?，也?少了?许多??自由，但??我仍旧热?爱自?然，?向往?自由?，无?论现?在能?否实?现。?这也?许就?是我?和幼??年鲁迅的?相似?之处?吧，?使我??在读过文?章后?有了?这么?多感?动。?童年?已渐??
渐遥远，?留下?的只?是些?散琐?的记?忆，??倒不如细?读一?下《?朝花?夕拾?》，??体会?一下那个?不同?年代?的童?年之?梦，?和鲁??迅一起热?爱自?然，?向往?自由?。?
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作文四：《朝花夕拾读后感2000字》1500字
朝花夕拾读后感２０００字
本栏目提供了中外名著的读后感范文和参考～希望您在此能找到您所需要的读后感范文～对于提升自己的鉴赏和阅读水平有所提高。本站时时更新～欢迎收藏本站（ｃｔｒｌ＋Ｄ即可收藏）以获取第一手资料！
最近～我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文～就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判～有嘲笑～可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透～不仅使其中的韵味更加丰厚～而且显示了鲁迅现实关怀的一面～这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看。 《朝花夕拾》与一般的自传或回忆录的写法不同～它不是个人生活的编年史～而只是从生活回忆中选取一些有意义的片断～写出一组既各自独立又具有连续性的系列散文。鲁迅的生活阅历相当丰富～即使在本书中所反映的青少年时代～可写之事也很多～但他只从中选取了十个题目～这与他一贯主张的“选材要严～开掘要深”的严谨的写作态度有关。这十篇散文～每篇都有很深的思想意义和很高的艺术水平～在众多散文中～可以称得上是上乘之作了。 这本散文中～我觉得最好的一篇是《阿长与〈山海经〉》～这一篇散文里～鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤：“仁厚黑暗的地母呵～愿在你怀里永安他的魂
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灵！”这种刻骨铭心的人间挚爱～显露了鲁迅心灵世界最为柔和的一面。还有那《二十四孝图》中的“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”～被鲁迅斥责了一顿～好有趣！ 《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断～展现了家乡的风土人情～抒发了对亲朋师友的挚诚怀念～寄予了对现实的思考。希望大家多多去看《朝花夕拾》 《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在假期里读了这本书～他给我的感触很大。初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著～反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常～鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩～又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者～仿佛在给你讲故事一样。
一个以笔代枪～同恶势力不屈抗争的伟大斗士～此刻成了一个远游归来的慈爱温和的长者～在自己魂牵梦萦的故乡和心灵的家园中轻轻拂去岁月的积尘～而后～气定神闲地娓娓道出一个个生动清晰的故事～一个个鲜活形象的人物——长妈妈、衍四太太、五猖会上的无常、百草园中的美女蛇……
在这个摇曳多彩的记忆里～我最爱留恋徜徉的便是《从百草园到三味书屋》中那个充满了生趣的小小百草园。
幼时的鲁迅～不时到园里的泥墙根去捉蟋蟀～常常拔起何首乌接连不断的根～为贪嘴而去摘带刺却酸的覆盆子。童心总是充满无穷的好奇和探究的渴望～小小的百草园给了他
２ ／ ３
无尽的欢乐～幼嫩的心灵也因此变得新鲜透亮。
读《朝花夕拾》～我也真正领悟到～正是大自然和淳朴的乡民给了幼年鲁迅美和爱的启蒙～使他拥有了一颗丰富细腻而向往美好的心灵～并丝毫没有因为岁月的流逝而变得粗糙麻木。以致二十多年后当他回忆起故乡的旧事与童年的乐园～哪怕是对其中的一草一木～依然充满了深深的眷恋。
鲁迅先生留存于世的诸多作品～《呐喊》《野草》《故事新编》等～今天读来依然令人难以释怀。在如今物欲横流的尘世中～人们夜以继日地为名利而奔波劳累～为情感而困惑烦恼～又有多少人早已忘记了花草的芬芳～鸟儿的啁啾～忘却了人始终是来自自然而又归于自然的“赤条条来去无牵挂”的规律呢？
在喧嚣嘈杂的都市中～在容易迷失自我的生活里～送你一本《朝花夕拾》～愿你的心情变得平静而释然。正如书名“朝花夕拾”～这本书就是在长大以后～把自己小时候的琐屑一点点拼凑起来。每个人都能够做到的事～因为有了爱～鲁迅做的最好。
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作文五：《朝花夕拾读后感2000字》12100字
《朝花夕拾》读后感２０００字
为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。一九二七年七月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，改名《朝花夕拾》，于一九二八年九月由北京未名社初版，列为作者所编的《未名新集》之一。一九二九年二月再版。一九三二年九月第三版改由上海北新书局重排出版。书的封面为陶元庆所绘。这十篇散文，是“回忆的记事”〔《三闲集？〈自选集〉自序》〕，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动了描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。关于翻译本书，鲁迅在一九三四年四月十一日致增田涉信中说：“《朝花夕拾》如有出版处所，译出来也好，但其中有关中国风俗和琐事太多，不多加注释恐不易看懂，注释一多，读起来又乏味了。”鲁迅在一九三四年十二月二日致增田涉的信中，提到增田涉和佐藤春夫合译《鲁迅选集》时说：“只有《藤野先生》一文，请译出补进去，《范爱农》写法较差，还是
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割爱为好。” “三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多、太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：？人都到那里去了，～？……”细读鲁迅先生的《朝花夕拾？从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情， 眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。
在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫、令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以
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一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母、家奴管束着，这正是儿童特有的。曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙忙碌碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新、忍俊不禁。我家原属市郊，附近有一大片田野，小时候，总去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的怀抱之中；小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，时不时还跌进泥坑变出个“小泥人”，采了各式各样的花，又生怕主人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，因野上了造起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍旧热爱自然。
篇二：朝花夕拾读书笔记２０００字
朝花夕拾读书笔记２０００字
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朝花夕拾读书笔记
鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。鲁迅和我们的童年青年都是美好的。《朝花夕拾》是鲁迅先生对早年生活的一种追忆，里面有他对童年生活的回忆，也有他对老师和朋友的记忆。很早以前我就读过里面的《藤野先生》一文，对他描写的那个又黑又瘦，教学严谨的老师印象深刻。
读书的时候就读过鲁讯先生的文章，这篇文章里“大概是物以稀为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但不收学费，几个职员还为我的食宿操心”，对这一段我印象深刻从这篇文章里学习鲁讯先生的写作方法。
这一篇是叙事散文，从文中充分表现出鲁讯先生的爱国精神，因为无法苟同于当时中国人的态度，为了唤醒、拯救当时已经麻木的中国人，他也在此时改变了学医救国的初衷，虽然从此与藤野先生分别，但藤野先生严肃认真的教学态度和真挚无私的爱给了鲁讯先生极大的鼓舞。“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌？？便使我忽又良心发现，而且增加了勇气，于是点上一支烟，又继续写此为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”
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鲁讯先生是一位伟大的文学家、思想家和革命家，也是中国现代文学史的奠基人。从他的文章中不但可以学到文学写作技巧，还可以从中学习，他的高风亮节情操和那无畏的革命精神。
我喜欢的中国作家，除去三毛，就是鲁迅先生了。这本书当年出版时拟订的名字是《旧事重提》，想来是鲁迅先生嫌题目太直白，便改成了《朝花夕拾》，在此书中，当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣，但更多的，却是一种老年人回忆往事时的脉脉温情。
书中的十则故事，给我印象最深刻的是《藤野先生》，这故事，当时，中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国，可是，当我看到《藤野先生》中的那一段话，便没有来由地心痛起来——“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿？？”让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中，那个在心中默默呼唤着“祖国啊，你怎么不快点强大起来，你的儿女在这里受苦那～”的留日少年。这种国人，希望祖国强大而不去努力，只是无助地祈祷，让人不仅怜悯他。但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头，而且还与日本人一同欢呼的国人，那种骨子里的麻木不仁，不仅可怜，而且～可恨～读了这个故事，让我联想到了在中国抗日战争以前，有一位加拿大的白求恩大夫来到了中国，他兢兢业业的工作，“救死扶伤”成了他的最高使命。在面对即将爆发的战争时，他也毫不退缩，丝毫没有回
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国的意愿，而是坚持留在了中国，最终在为病人手术时不幸被感染，不久便离开了人世？？
藤野先生和白求恩医生，他们都为了自己的使命拼搏着、奋斗着，而且有着超越国
界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考。
但是，日本人，也不是全部都不知道“尊重”二字为何意，作者在此则中更着力描写的，是藤野先生严谨的教学作风，对作者真诚的关怀，还有，对于中国，对于“人”的热爱。作品的字里行间，无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。
藤野先生对鲁迅的耐心辅导，是希望将日本精湛的医学技术传入中国，为中国的人们治疗身体上的疾病，在此，藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医，而不是以自己个人的利益为目标，着实可敬～
在文章的末尾，鲁迅先生写他至今，仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”，又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。
其次，《朝花夕拾》中的《二十四孝图》，也在我心中留下了深深的烙印。原本培养孩子孝心的《二十四孝图》，竟然在孩子心中留下可怕的阴影，使其觉得“白发的祖母，是和我不两立的人”～
《二十四孝图》，和《风筝》（《呐喊》鲁迅所想表达的实际大同小异，这可以说是旧中国教育制度上的欠缺，难道这
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不是中国的弱点所在吗～鲁迅先生，是我们“民族的脊梁”，以笔作枪，字字掷地有声，这本（朝花夕拾），虽是回忆性的散文集子，但丝毫不改其风貌，对于作品中所指出的旧中国的弊端
在过往的日子里，我们伟大的祖国，有着太多屈辱的历史，而如今，在祖国繁荣富强的今天，身为国家未来栋梁的我们，怎能不为了中国而去努力呢，
暑假中读了鲁迅先生的《朝花夕拾》，其中有十篇散文，十分的优美。在这组文章里，作者追怀青年时代的往事，既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念，又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外所经历的种种生活，让我们更加了解了旧社会。其中写了许多关于少年儿童的事，使我在读文章时，仿佛也在品味着自己的生活。
朝花夕拾是一篇好文章，值得每一个人去看，去品味。
篇三：朝花夕拾读后感》
朝花夕拾读后感
朝花夕拾》读后感
暑假中读了鲁迅先生的《朝花夕拾》，其中有十篇散文，十分的优美。在这组文章里，作者追怀青年时代的往事，既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念，又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭到社会、
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从国内到国外所经历的种种生活。其中写了许多关于少年儿童的事，使我在读文章时，仿佛也在品味着自己的生活。，
其中有一篇《藤野先生》让我读来十分地感动，让我懂得了知识是没有国界的。藤野先生是作者在日本学医学时的老师，对作者非常关心。藤野先生在生活上不大讲究，但为人却诚恳、公正，对学生诲人不倦，对研究一丝不苟。他一一纠正作者笔记上的错误，“不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到他教完了他所担任的功课”；在知道中国人很敬重鬼时，还担心作者不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞，是十分无私和伟大的。
读了这个故事，让我联想到了在中国抗日战争以前，有一位加拿大的白求恩大夫来到了中国，他兢兢业业的工作，“救死扶伤”成了他的最高使命。在面对即将爆发的战争时，他也毫不退缩，丝毫没有回国的意愿，而是坚持留在了中国，最终在为病人手术时不幸被感染，不久便离开了人世……
藤野先生和白求恩医生，他们都为了自己的使命拼搏着、奋斗着，而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考。我想：我们现在作为一名学生，最大的使命不就是利用这青春的大好时光好好的学习吗，就像作者说得那样：“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌……便使我忽有良心发现，而且增加勇
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气了，……再继续写一些为？正人君子？之流所深恶痛疾的文字。”
在想要放弃时，我们应想想身边辛勤的老师时、我们应想想身边含辛茹苦的父母时，便更应该努力的学习，去实现自己的梦想，去完成自己的使命了。
这让我再次感到了好好学习的重要性，朋友，就请你从现在做起，用双手去放飞理想的翅膀～
鲁迅的名字，是家喻户晓的。读到他的文章，却是在课本里，课文叫做《从百草园到三味书屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像，加上他是“家喻户晓”的世界上都有名气的大作家，更是有点恐惧，不敢轻易读他的书。怕读不懂，自己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》，《从百草园到三味书屋》，一下子，似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在一位和蔼慈祥，平易近人的爷爷交谈。 首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》，从目录，细细品读下去．．．．．． 鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。
鲁迅与闰土的童年，可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子从小就要受
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苦受难。而鲁迅正家境不错，所以过上了相对比较幸福的生活，但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今，我们生活的２１世纪。再与鲁迅的生活相比，可谓是天上人间啊～生活条件好了，不用在下雪天受冻，
有暖气；不用在大热天流汗，有空调。可以吃到很多鲁迅哪个时候有的人一辈子也无法吃到的东西。但想一想，比起《百草园》的生活，我们的生活真是毫无乐趣可言啊～没有端详过麻雀，不知道什么是叫天子，何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个，但是却再也想不起来。至于雪天中的“拍人印”。更是连想都不敢想。即使有纷飞的大雪，也是不敢“妄想”的。我们南方现在是难得看到飘雪的。记得小时候，上海的某一年冬天，下过一场大雪，一场有积雪的大雪。能想象得到当时出家门的时候，一定是手上戴着手套，头上顶着帽子，裹得严严实实的。那年，抵抗不了上海的寒冷，生病了，要去医院。却似乎没有沾到半点雪。印象里是出租车窗外绿化带上的一层雪。还有初次见到的雪花，只是不能碰，刚快碰到就被一旁的大人拦下来。这是“不乖”的表现。回想起来，如果现在的我，仍能想起当年的冰凉，哪怕是透过手套得来的湿嗒嗒的冰凉，或许也能像鲁迅先生一样，成为落笔的资本。只是现在，倒宁愿忘记那场雪了呢，因为没有乐趣，只有被约束的难受～
与我们的生活相比，私塾里的生活，又或许要难过上许多
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倍。能在百草园烂漫多年，也许是好事，但是突然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的失落呢，其实，相对于以前的孩子，我们已经是站在金字塔的较上方了，无论是生活质量，还是思想品质。有朦胧的思想，看着实事的动荡，体味着生活给予我们的甘甜，我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代，现在生活是多么的宽松。可是，也不得不说，以孩子们当事人的眼光来看，中国的教育，仍然让人快乐不起来。我正接受，所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣，很累，很累。我不再能够体会，究竟什么才是我们的快乐．
读《朝花夕拾》有感
１．初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著，反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常，原来这才是这本书的独特之处。
我正在读“无常”这一篇章时，也正好是全书的一半，这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等，一定是鲁迅爱看的，不然怎么会写得这样细呢～从此看来鲁迅小时一定也很贪玩，不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。
再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑，只是觉得这篇文章一定还有深层含意，看来我还得慢慢的渗透一下，才能得出结论。
说起《 狗、猫、鼠》 和《 阿长与〈山海经〉》可是我在
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这半本书最感兴趣的文章了。
一开始，看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍，说实在的我也挺讨厌猫的，也是因为它吃了不该吃的东西＆ａｍｐ；＃０；＆ａｍｐ；＃０；我最爱的红烧鱼。不过，如果当时的我把这件事记录了下来的话，就能和鲁迅先生媲美一下了，题目就叫做《我？猫？老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠，但看了这篇文章，突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊！可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时，感觉真有点气愤，同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏，不仅踩死了可爱的“隐鼠”，还把罪祸强加在了猫的身上，使鲁迅错怪了猫。
从看了《阿长与＆ｌｔ；山海经》开始，如今我已不记恨她了。在《阿长与＆ｌｔ；山海经》中的她，虽然多嘴，礼节多，但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》，人品也是不错的。
《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典，看来我想读透这前半本书，还得好好体会、体会～
朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书，他给我的感触很大。 鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。
比如范爱农的眼球白多黑少，看人总像在渺视。有比如“却仍然看见满床摆着一个“大”字”。这就是鲁迅在描写人外貌
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特征和习性时的特别手法。他可以生动地表现出一个人的特点，又增加了幽默感。
鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。因此，我比较喜欢他的文章。例如〈阿长与山海经〉。内容大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很讨厌她，特别是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得许多有趣的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事，他伟大的神力让我敬佩。然后，在我极度渴望者〈山海经〉时，阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。
〈朝花夕拾〉十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲哀。
如今，中国还有很多陋习，我想我会改变它们，把祖国建设得更美好。
三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕．最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音．然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：人都到那里去了？！……＆
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ｑｕｏｔ；
细读鲁迅先生的《朝花夕拾？从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画． 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴．翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……
我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣．突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅．趁大人不注意，钻进了百草园．他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇．在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……
一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情．
鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被
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父母，家奴管束着，这正是儿童特有的．曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙忙碌碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中．但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦．回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新，忍俊不禁．我家原属市郊，附近有一大片田野，小时候，总去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的怀抱之中；小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，时不时还跌进泥坑变出个小泥人，采了各式各样的花，又生怕主人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中．而如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中．而如今，因野上了造起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍旧热爱自然，向往自由，无论现在能否实现．这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧，使我在读过文章后有了这么多感动．童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由．
．《狗？猫？鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶，有明确的针对性，论战性很浓。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝
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道进行了抨击，说明了作者斗争的决心是不可动摇的。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴与善良。《五猖会》、《无常》则栩栩如生地描写了民俗风情，反映了鲁迅思想中恋乡爱民的一面……
三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：“人都到那里去了？！”……” 《 从百草园到三味书屋》字里行间都流露出作者儿时的那份纯真，文章写得幽默充盈，妙趣横生，处处充满童趣和对自由的向往，还能时不时地勾起我对童年的回忆……
儿时的我，也曾像作者一样有许多丰富多彩的童年琐事，至今还令我忍俊不禁。
也就是在我五六岁的时候，父母因为很忙，所以安排我到乡下的外公外婆家住。那里有一望无际的田野，触手可及的天空……我总是喜欢躺在田地里，沐浴着阳光，感受着大自然的洗礼．捉鱼，捕虾，捉蛐蛐……如今，这些，已成了我的回忆，我将把这些精彩的片段永远珍藏在我的脑海中，不时的去细细品味。
向往自由，希望能无忧无虑地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母，家奴管束着，这也许正是儿童所特有的。
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在读朝花夕拾之间，我随作者一起，回到“我”的童年时代，重新回味那些人和事，追忆以往的好友。然而，童年已离我们越来越远，留下的只是些鲜活的印象，倒不如细读一下《朝花夕拾》，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。
鲁迅的名字，是家喻户晓的。读到他的文章，却是在课本里，课文叫做《从百草园到三味书屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像，加上他是“家喻户晓”的世界上都有名气的大作家，更是有点恐惧，不敢轻易读他的书。怕读不懂，自己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》，《从百草园到三味书屋》，一下子，似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在一位和蔼慈祥，平易近人的爷爷交谈。 首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》，从目录，细细品读下去．．．．．． 鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。
鲁迅与闰土的童年，可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅正家境不错，所以过上了相对比较幸福的生活，但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今，我们生活的２１世纪。再与鲁迅的生活相比，可谓是天上人间啊～生活条件
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好了，不用在下雪天受冻，有暖气；不用在大热天流汗，有空调。可以吃到很多鲁迅哪个时候有的人一辈子也无法吃到的东西。但想一想，比起《百草园》的生活，我们的生活真是毫无乐趣可言啊～没有端详过麻雀，不知道什么是叫天子，何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个，但是却再也想不起来。至于雪天中的“拍人印”。更是连想都不敢想。即使有纷飞的大雪，也是不敢“妄想”的。我们南方现在是难得看到飘雪的。记得小时候，上海的某一年冬天，下过一场大雪，一场有积雪的大雪。能想象得到当时出家门的时候，一定是手上戴着手套，头上顶着帽子，裹得严严实实的。那年，抵抗不了上海的寒冷，生病了，要去医院。却似乎没有沾到半点雪。印象里是出租车窗外绿化带上的一层雪。还有初次见到的雪花，只是不能碰，刚快碰到就被一旁的大人拦下来。这是“不乖”的表现。回想起来，如果现在的我，仍能想起当年的冰凉，哪怕是透过手套得来的湿嗒嗒的冰凉，或许也能像鲁迅先生一样，成为落笔的资本。只是现在，倒宁愿忘记那场雪了呢，因为没有乐趣，只有被约束的难受～
与我们的生活相比，私塾里的生活，又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年，也许是好事，但是突然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的失落呢，其实，相对于以前的孩子，我们已经是站在金字塔的较上方
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了，无论是生活质量，还是思想品质。有朦胧的思想，看着实事的动荡，体味着生活给予我们的甘甜，我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代，现在生活是多么的宽松。可是，也不得不说，以孩子们当事人的眼光来看，中国的教育，仍然让人快乐不起来。我正接受，所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣，很累，很累。我不再能够体会，究竟什么才是我们的快乐。
《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》，是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤。欢快的时候，我感到有沁人心脾的馨香袭来；郁闷不乐的时候，我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切，确实是能真切的感受得到的。
三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕．最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音．然而同窗
篇四：朝花夕拾读后感２００字
朝花夕拾读后感２００字
我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。忽然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注重，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，
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虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画？？
朝花夕拾读后感２００字
每个人都拥有不同的过去。正如黄磊说，“你在某个午后看见一位老人，很老很老，阳光下，坐在街角。你哪能知道他经历过什么，你哪能知道他的一生。”《朝花夕拾》或许不仅是鲁迅写给读者看的，更是写给他自己看的。可读着读着，又觉得它不仅指引我们体会鲁迅，更让我们回味自己。朝花夕拾读后感２００字
朝花夕拾这本书讲述了鲁迅先生的童年琐事。其中，我对狗、猫、鼠这篇文章最感兴趣。
这篇文章讲述了鲁迅先生仇猫。他觉得猫的性情就和别的野兽不一样，捕食雀鼠，总不肯一口咬死，一定要慢慢玩弄，待玩弄够后才肯吃下去。它不是和狮虎同族吗，可是就是有这么一副媚态。鲁迅先生仇猫，狗也仇猫。也就是真么一回事，动物们商议要事，鸟、鱼、兽都到齐了，单单缺了象，派狗去迎接象。狗没见过象，大伙就告诉他，象是驼背的。狗去吧，遇见了猫。猫便弓起脊梁来。狗便招待猫，将猫介绍给大家。但大家都笑了－－狗和猫变成了仇家。
朝花夕拾读后感２００字
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初读《朝花夕拾》时，我十分喜爱鲁迅笔下的那个丰富多姿的儿童世界，描写得最详细的莫过于《从百草园到三味书屋》，作者小时候在百草园里捉虫捕鸟等干的一切趣事，充满童真童趣，生气盎然。再次读后，从中又看出了作者对一些为人处事的批判和对当时封建思想习俗的批判。
朝花夕拾读后感２００字
童年是一只小纸船，虽然很小，但能承载下五彩斑斓的梦；
童年是一把彩色风车，只要向前奔跑，风车就会永远在你生命中转动；童年是一支棒棒糖，甜蜜总藏在最里面；
童年是一只风筝，带着希望永远飞翔在内心的最高处。
朝花夕拾读后感２００字
鲁迅说：“我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味留存。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。”往事在作者脑海里所打开的空间，像大地一般仁厚而安宁，“时时反顾”，是因为其中暗含有生命的力量。
篇五：朝花夕拾读后感６００字
朝花夕拾读后感６００字
又看了一遍鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》，不能说感触千万，但也有一丝的感触。
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《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取，晚年了作者回忆少年时代５，犹如清晨开放的花到傍晚才摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，使人浮想联翩，回味无穷，我看着，陷入了沉思……
我喜欢在有空时回忆往事，回忆过去的点点滴滴，在迷人和晕眩之中，我仿佛又回到了无忧无虑的童年生活，一个个生动的画面，一件件永难忘怀的事情，一张张亲切、熟悉的面孔，这一切构成了我整个童年时代的回忆。使我整个放松了下来，将现在的一切烦恼抛之脑后，沉浸与其中。
小时侯，我会在课堂上因为老师的一个小错误而举手指出，否则决不罢休；如今，即使，老师一连几个错别字或小毛病，我除了查字典，翻资料外，就不会有其他动作。
小时候，我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂，并得到父母、老师的表扬；而如今的我，看到地上有一枚硬币，看一眼就过去，对它置之不理。
小时侯，我会因为晚上爸爸妈妈不在身边感到恐惧因此大吵大闹，现在，晚上独自一人躺在床上，在一片漆黑中，没有恐惧，只是想一些琐事。
在这漫长的１４个年头中，许多记忆已随着岁月的流逝而悄然无声地逝去，唯有那记录着你的所得所失的足迹永远会驻留在记忆中，让人难以忘怀。我真希望不要失去童年的那种快乐，天真）朝气蓬勃）无忧无
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虑……
这本散文中，我感到最好的一篇是《阿长与〈山海经〉》，这一篇散文里，鲁迅曾怀着真挚的情谊为长母亲召唤：“仁爱宽厚黑魆魆的地母呵，愿在你怀里永安他的灵魂～”这种刻饥刻骨的人类社会挚爱，显示了鲁迅心魄世界最为温和的一面。还有那《二十四孝图》中的“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”，被鲁迅指责了一顿，好有趣儿～
《朝花夕拾》以清爽新鲜、平易、深厚的感情、舒缓的格调记叙了鲁迅童年、少年、小伙子时期的生活片段，展出了家乡的风土人情，表达了对亲朋师友的挚诚思念，寄予了对事实的深刻思考。
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作文六：《朝花夕拾读后感2000字》2500字
朝花夕拾读后感２０００字
朝花夕拾读后感２０００字
不知道为什么鲁迅把＆ｑｕｏｔ；旧事重提＆ｑｕｏｔ；改成了＆ｑｕｏｔ；朝花夕拾＆ｑｕｏｔ；，但不得不说，这夕拾的朝花，已不仅仅是旧事，反倒是新事、喜事、伤心事。
无可否认，鲁迅的骂功是中国一绝，以致于骂狗、骂猫、写鼠也有人惶惶不安，那顶带刺的高帽戴上了，也就取不下来了。难怪鲁先生爱骂＆ｑｕｏｔ；狗＆ｑｕｏｔ；，这＆ｑｕｏｔ；骂畜生＆ｑｕｏｔ；不＆ｑｕｏｔ；犯法＆ｑｕｏｔ；的好事，也只有他老人家占尽光，好歹比那杀猪的白刀子进红刀子出快活自在。
且不说那些＆ｑｕｏｔ；名人名教授＆ｑｕｏｔ；有没有狗血淋头，但这＆ｑｕｏｔ；不好惹＆ｑｕｏｔ；的＆ｑｕｏｔ；高帽＆ｑｕｏｔ；却戴牢了，堂而皇之地＆ｑｕｏｔ；以动机褒贬作品＆ｑｕｏｔ；，是人就看得出，那柄＆ｑｕｏｔ；匕首＆ｑｕｏｔ；是正中＆ｑｕｏｔ；要害＆ｑｕｏｔ；。
连一本薄薄的回忆散文集中都充斥着满腔愤慨之情，及见其他那些杂文、小说集的锋利。讽刺有魅力，当然，在鲁迅笔下，那叫艺术。
小说初中的语文教材，每本都有鲁迅的文章，大概多数都选自这个好听的名字――《朝花夕拾》，琢磨久了也想，夕拾的朝花什么味，
酸。的确，看鲁迅的文章有点酸，什么酸，心酸。你看《父亲的病》，作者从不正面写家道衰败的颓唐，仅从父亲口里说的嘘嘘的话，作者在左右奔波瞻前顾后的疲态，表面上是祥和安平，但心里却按捺不住，到篇尾，衍太太唆使作者大叫父亲，却遗留给作者的＆ｑｕｏｔ；最大的错处＆ｑｕｏｔ；。感人肺腑，又不乏暗中对衍太太这个自私多言使坏形象的嘲讽。
甜。不说阿长与鲁迅过年时行礼的温馨，也不说看社戏、看五猖会时的快活热闹，单提起百草园＆ｑｕｏｔ；油蛉在低唱，蟋蟀们在这里弹琴＆ｑｕｏｔ；的童趣，一切感受的天真浪漫，一切体味的亲切柔情，又似乎搭上了独特的鲁氏桥，进了甜美的童年故乡。
苦。成了＆ｑｕｏｔ；名人＆ｑｕｏｔ；＆ｑｕｏｔ；正人君子＆ｑｕｏｔ；的仇敌是苦，阿长、父亲的逝世是苦，永别的藤野先生是苦，跳进旧中国的＆ｑｕｏｔ；大染缸＆ｑｕｏｔ；而不得解脱，更是苦。革命苦，百姓苦，苦了鲁迅，也苦出了这本在暴虐、阴暗、乌烟瘴气中趟过的《朝花夕拾》。
辣。鲁迅的本色。辛辣的笔风，自然会有其笔尖直指的人群。那句＆ｑｕｏｔ；横眉冷对千夫指＆ｑｕｏｔ；凛然一个顶天大汉的形象，对反对、守旧势力的抨击与嘲讽是毫不留情。譬如对陈、徐两人犀利、刻薄的讽刺，入口微辣，入肚却穿肠荡胃，甚是寻味。
咸。泪水的味道。朴实感人的散文，就足以催人泪下。旧事的点滴，是《朝花夕拾》可歌可泣的盐分，染咸的是回忆，溅起的是读者深思的心灵。
看过的回忆录，大都是风花月残、捕风捉影的闲情逸致，倒没见过这夕拾的朝花也别有风味，也是，百味不离其宗，朝花夕拾一样艳。
独酌花酒释胸竹
寒衣不胜暑
朝花夕拾谁归属
甜酸咸辣苦
＆ｑｕｏｔ；三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：’人都到那里去了，～’＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｑｕｏｔ；
细读鲁迅先生的《朝花夕拾＆ｍｉｄｄｏｔ；从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
＆ｑｕｏｔ；油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｑｕｏｔ；
我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。
鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母，家奴管束着，这正是儿童特有的。曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙忙碌碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新，忍俊不禁。我家原属市郊，附近有一大片田野，小时候，总去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的怀抱之中；小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，时不时还跌进泥坑变出个＆ｑｕｏｔ；小泥人＆ｑｕｏｔ；，采了各式各样的花，又生怕主人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，因野上了造起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍旧热爱自然，向往自由，无论现在能否实现。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧，使我在读过文章后有了这么多感动。童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。
作文七：《朝花夕拾读后感2000字》2900字
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朝花夕拾读后感２０００字
《朝花夕拾》读后感
村庄的小道上，几棵歪脖子树上没有一片树叶，而是落满了皑皑白雪；屋顶的边边角角、门前的石阶和窗户的木棱上洒满了层层雪白；墙壁的缝隙和路边的废石中塞满了洁白的“棉花团”。远处隐约可见的群山万壑仿佛一峰峰落雪的驼峰一般。
在这洁白无瑕的世界中，时间仿佛停止。可路上两串新踩的脚印告诉我们时间仍在流失；向着脚印追随，一老一小引入眼帘。在世界的包裹中，他们的身影显得格外孤单。
凄凉中带着一丝丝凄美的封面引起我的遐想；难道这就代表了鲁迅先生的童年吗？并不是这样吧？
《从百草园到三味书屋》给我留下极深刻的印象；这是鲁迅先生快乐的源泉，但也是埋葬他快乐的坟墓。没错，鲁迅先生快乐的回忆仿佛都发生在这里，同时也在这里戛然而止。
“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾??”这天真活泼的话语给我留下深刻印象。使我产生共鸣，带给了我无限美好的幻想??
我仿佛看见幼年的鲁迅奔跑在百草园中，追捕着蝴蝶、
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偷看着小虫、机灵的爬树、努力的大笑??但这一切的美好被瞬间打破——正如鲁迅先生自己所讲的，被不幸的送到了三味书屋。那个私人学校好像剥夺了孩子快乐的权利。于是，这乏味的读书生活引起了幼年鲁迅极大的不满。
可是谁能想到呢，这并不是最悲哀的。后来，鲁迅先生的父亲病故了。也就是说，家中的顶梁柱倒塌了、鲁迅心中最敬爱的父亲永远不会回来了。这在幼年的鲁迅眼中，一直都是不可磨灭的沉重的痛；是一段辛酸的不堪回首的往事。况且父亲是被江湖庸医所误。但文章中，并没有用过多笔墨描写鲁迅先生对父亲病故之事的难过与悲哀，而是一再讽刺了江湖庸医的荒诞；他们巫医不分，勒索钱财，草菅人命??简直是强盗。他们的行为作风屡次遭到鲁迅先生的批评，也应当遭到全社会的唾弃。封建主义孝道并不可取，人道主义才应该是真理。我们一定要为父母的生命和健康负责，向他们为我们一样。
整本书留给我太多想像，几个简简单单的小故事反映出当时社会腐－败的真实面目，几句简短的话语便能让人拍手叫好甚至陷入自责。我想，这也许就是鲁迅先生的魅力吧。也许这一切都源于他悲喜交加，大起大落的童年生活。他自由的天性给予他不同于常人的东西，于是他充分利用这不同打造了一个不同的自己，勇敢地站出来，与全社会的黑暗奋力斗争??
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《朝花夕拾》读后感
寒假作业布置写读后感，于是我就开始阅读一张写着密密麻麻的书名的报纸。找了许久，我找到了一个题目较新奇的书——《朝花夕拾》鲁迅。
回到家，从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》，对着那个书名发呆。这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的１０篇文章。在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的??”。但藤
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野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了；血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。
一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也学就引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激－情。
小时侯，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起，那
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时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍，一起嬉戏，每次都玩的很开心，以至于每次都忘了时间的匆匆流去，每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家。每逢佳节，吃完团圆饭，我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上，点燃我们早就准备好的小烟花，在火光中，尽情的奔跑着，欢笑着，舞蹈着，体验着前所未有的快乐。如今，我搬了新家，不在出门和其他伙伴们嬉戏了，而是不停的为学业操劳。每封佳节，也不在出去和伙伴们一起放烟花了，而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“鲜花”，独自享受着??
童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。
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作文八：《2000字朝花夕拾读后感》7900字
朝花夕拾读书笔记 鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。鲁迅和我们的童年青年都是美好的。《朝花夕拾》是鲁迅先生对早年生活的一种追忆，里面有他对童年生活的回忆，也有他对老师和朋友的记忆。很早以前我就读过里面的《藤野先生》一文，对他描写的那个又黑又瘦，教学严谨的老师印象深刻。 读书的时候就读过鲁讯先生的文章，这篇文章里“大概是物以稀为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但不收学费，几个职员还为我的食宿操心”，对这一段我印象深刻从这篇文章里学习鲁讯先生的写作方法。 这一篇是叙事散文，从文中充分表现出鲁讯先生的爱国精神，因为无法苟同于当时中国人的态度，为了唤醒、拯救当时已经麻木的中国人，他也在此时改变了学医救国的初衷，虽然从此与藤野先生分别，但藤野先生严肃认真的教学态度和真挚无私的爱给了鲁讯先生极大的鼓舞。“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌？？便使我忽又良心发现，而且增加了勇气，于是点上一支烟，又继续写此为“正人君子”
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之流所深恶痛疾的文字。” 鲁讯先生是一位伟大的文学家、思想家和革命家，也是中国现代文学史的奠基人。从他的文章
中不但可以学到文学写作技巧，还可以从中学习，他的高风亮节情操和那无畏的革命精神。 我喜欢的中国作家，除去三毛，就是鲁迅先生了。这本书当年出版时拟订的名字是《旧事重提》，想来是鲁迅先生嫌题目太直白，便改成了《朝花夕拾》，在此书中，当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣，但更多的，却是一种老年人回忆往事时的脉脉温情。 书中的十则故事，给我印象最深刻的是《藤野先生》，这故事，当时，中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国，可是，当我看到《藤野先生》中的那一段话，便没有来由地心痛起来——“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿？？”让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中，那个在心中默默呼唤着“祖国啊，你怎么不快点强大起来，你的儿女在这里受苦那～”的留日少年。这种国人，希望祖国强大而不去努力，只是无助地祈祷，让人不仅怜悯他。但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头，而且还与日本人一同欢呼的国人，那种骨子里的麻木不仁，不仅可怜，而且～可恨～读了这个故事，让我联想到了在中国抗日战争以前，有一位加拿大的白求恩大夫来到了中国，他兢兢业业的工作，“救死扶伤”成了他的最高使命。在面对即将爆发的战争时，他也毫不退缩，丝毫没有回国的
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意愿，而是坚持留在了中国，最终在为病人手术时不幸被感染，不久便离开了人世？？ 藤野先生和白求恩医生，他们都为了自己的使命拼搏着、奋斗着，而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考。 但是，日本人，也不是全部都不知道“尊重”二字为何意，作者在此则中更着力描写的，是藤野先生严谨的教学作风，对作者真诚的关怀，还有，对于中国，对于“人”的热爱。作品的字里行间，无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。 藤野先生对鲁迅的耐心辅导，是希望将日本精湛的医学技术传入中国，为中国的人们治疗身体上的疾病，在此，藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医，而不是以自己个人的利益为目标，着实可敬～ 在文章的末尾，鲁迅先生写他至今，仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”，又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。 其次，《朝花夕拾》中的《二十四孝图》，也在我心中留下了深深的烙印。原本培养孩子孝心的《二十四孝图》，竟然在孩子心中留下可怕的阴影，使其觉得“白发的祖母，是和我不两立的人”～ 《二十四孝图》，和《风筝》（《呐喊》鲁迅所想表达的实际大同小异，这可以说是旧中国教育制度上的欠缺，难道这不是中国的弱点所在吗～鲁迅先生，是我们“民族的脊梁”，以笔作枪，字字掷地有声，这本（朝花夕拾），虽是回忆性的散文集子，但丝毫
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不改其风貌，对于作品中所指出的旧中国的弊端 在过往的日子里，我们伟大的祖国，有
着太多屈辱的历史，而如今，在祖国繁荣富强的今天，身为国家未来栋梁的我们，怎能不为了中国而去努力呢， 暑假中读了鲁迅先生的《朝花夕拾》，其中有十篇散文，十分的优美。在这组文章里，作者追怀青年时代的往事，既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念，又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外所经历的种种生活，让我们更加了解了旧社会。其中写了许多关于少年儿童的事，使我在读文章时，仿佛也在品味着自己的生活。 朝花夕拾是一篇好文章，值得每一个人去看，去品味。
篇二：朝花夕拾读书笔记２０００字
朝花夕拾读书笔记２０００字
朝花夕拾读书笔记
鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。鲁迅和我们的童年青年都是美好的。《朝花夕拾》是鲁迅先生对早年生活的一种追忆，里面有他对童年生活的回忆，也有他对老师和朋友的记忆。很早以前我就读过里面的《藤野先生》一文，对他描写的那个又黑又瘦，教学严谨的老师印象深刻。
读书的时候就读过鲁讯先生的文章，这篇文章里“大概是
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物以稀为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”；福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但不收学费，几个职员还为我的食宿操心”，对这一段我印象深刻从这篇文章里学习鲁讯先生的写作方法。
这一篇是叙事散文，从文中充分表现出鲁讯先生的爱国精神，因为无法苟同于当时中国人的态度，为了唤醒、拯救当时已经麻木的中国人，他也在此时改变了学医救国的初衷，虽然从此与藤野先生分别，但藤野先生严肃认真的教学态度和真挚无私的爱给了鲁讯先生极大的鼓舞。“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌？？便使我忽又良心发现，而且增加了勇气，于是点上一支烟，又继续写此为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”
鲁讯先生是一位伟大的文学家、思想家和革命家，也是中国现代文学史的奠基人。从他的文章中不但可以学到文学写作技巧，还可以从中学习，他的高风亮节情操和那无畏的革命精神。
我喜欢的中国作家，除去三毛，就是鲁迅先生了。这本书当年出版时拟订的名字是《旧事重提》，想来是鲁迅先生嫌题目太直白，便改成了《朝花夕拾》，在此书中，当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣，但更多的，却是一种老年人回
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忆往事时的脉脉温情。
书中的十则故事，给我印象最深刻的是《藤野先生》，这故事，当时，中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国，可是，当我看到《藤野先生》中的那一段话，便没有来由地心痛起来——“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿？？”让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中，那个在心中默默呼唤着“祖国啊，你怎么不快点强大起来，你的儿女在这里受苦那～”的留日少年。这种国人，希望祖国强大而不去努力，只是无助地祈祷，让人不仅怜悯他。但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头，而且还与日本人一同欢呼的国人，那种骨子里的麻木不仁，不仅可怜，而且～可恨～读了这个故事，让我联想到了在中国抗日战争以前，有一位加拿大的白求恩大夫来到了中国，他兢兢业业的工作，“救死扶伤”成了他的最高使命。在面对即将爆发的战争时，他也毫不退缩，丝毫没有回国的意愿，而是坚持留在了中国，最终在为病人手术时不幸被感染，不久便离开了人世？？
藤野先生和白求恩医生，他们都为了自己的使命拼搏着、奋斗着，而且有着超越国
界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考。
但是，日本人，也不是全部都不知道“尊重”二字为何意，作者在此则中更着力描写的，是藤野先生严谨的教学作风，对作者真诚的关怀，还有，对于中国，对于“人”的热爱。作
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品的字里行间，无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。
藤野先生对鲁迅的耐心辅导，是希望将日本精湛的医学技术传入中国，为中国的人们治疗身体上的疾病，在此，藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医，而不是以自己个人的利益为目标，着实可敬～
在文章的末尾，鲁迅先生写他至今，仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”，又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。
其次，《朝花夕拾》中的《二十四孝图》，也在我心中留下了深深的烙印。原本培养孩子孝心的《二十四孝图》，竟然在孩子心中留下可怕的阴影，使其觉得“白发的祖母，是和我不两立的人”～
《二十四孝图》，和《风筝》（《呐喊》鲁迅所想表达的实际大同小异，这可以说是旧中国教育制度上的欠缺，难道这不是中国的弱点所在吗～鲁迅先生，是我们“民族的脊梁”，以笔作枪，字字掷地有声，这本（朝花夕拾），虽是回忆性的散文集子，但丝毫不改其风貌，对于作品中所指出的旧中国的弊端
在过往的日子里，我们伟大的祖国，有着太多屈辱的历史，而如今，在祖国繁荣富强的今天，身为国家未来栋梁的我们，怎能不为了中国而去努力呢，
暑假中读了鲁迅先生的《朝花夕拾》，其中有十篇散文，
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十分的优美。在这组文章里，作者追怀青年时代的往事，既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念，又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外所经历的种种生活，让我们更加了解了旧社会。其中写了许多关于少年儿童的事，使我在读文章时，仿佛也在品味着自己的生活。
朝花夕拾是一篇好文章，值得每一个人去看，去品味。
篇三：朝花夕拾读后感２０００字
《朝花夕拾》读后感２０００字
为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。一九二七年七月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，改名《朝花夕拾》，于一九二八年九月由北京未名社初版，列为作者所编的《未名新集》之一。一九二九年二月再版。一九三二年九月第三版改由上海北新书局重排出版。书的封面为陶元庆所绘。这十篇散文，是“回忆的记事”〔《三闲集？〈自选集〉自序》〕，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动了描绘了清末民初的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。这些篇章，文笔深沉隽永，是中国现代散文中的经典作品。关于翻译本书，鲁迅在一九三四年四月十一日致增田涉信中说：“《朝
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花夕拾》如有出版处所，译出来也好，但其中有关中国风俗和琐事太多，不多加注释恐不易看懂，注释一多，读起来又乏味了。”鲁迅在一九三四年十二月二日致增田涉的信中，提到增田涉和佐藤春夫合译《鲁迅选集》时说：“只有《藤野先生》一文，请译出补进去，《范爱农》写法较差，还是割爱为好。” “三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多、太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：？人都到那里去了，～？……”细读鲁迅先生的《朝花夕拾？从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情， 眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。
在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生
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们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……一切感受都是那么天真烂漫、令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母、家奴管束着，这正是儿童特有的。曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙忙碌碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新、忍俊不禁。我家原属市郊，附近有一大片田野，小时候，总去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的怀抱之中；小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，时不时还跌进泥坑变出个“小泥人”，采了各式各样的花，又生怕主人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍沉醉在无拘
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无束的自由空间之中。而如今，因野上了造起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍旧热爱自然。
篇四：《朝花夕拾》读后感１０００字
《朝花夕拾》读后感１０００字 在暑假这段时间内，我读了《朝花夕拾》这本书，从中，我得到了很多信息，不但是鲁迅的生活琐事，更多的就是做人的道理，当时的政治，社会环境，还有很多信息。看完这本书，我对鲁迅的印象彻底的改变了，觉得鲁迅又只是一个平常人，他也有缺点，也有小孩子脾气，但唯一让我佩服的是，他能在最平常的文字中，表现他的爱国情怀和当地的政治环境，真的是字中有字，话中有话啊。 第一篇是《狗．猫．鼠》，他把每种动物都比喻成不同的人，借助自己对每种动物的感受，把社会上的人，划分成三种，就像猫，抓了在放，放了在抓，最后玩厌了，在吃掉，这让我让想起了日本侵略中国时，日本人是怎样欺负中国人～ 第二篇是《阿长与＆ｌｔ；山海经》，文中的一句话：“由最初的我不大佩服她，讨厌喜欢切切察察”给了我长妈妈的一个印象，当后来她的“大”字型睡姿，给了我一个憨厚可爱的一种感觉，可第二天当她起来的时候，她给鲁迅讲
的各种规矩，又让我觉得她是一个唠唠叨叨的一个人，不知道鲁迅会不会这样想呢， 第三篇是《二十四孝图》。他用他儿时的惨境来揭露出当时封建社会的丑败，可他在这社会
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中得到的第一本书，就是《二十四孝图》，他却从中读出了不一样的味道。他把疑问停留在了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”这两个故事上，可见，鲁迅是一个好问，而从”然而这东西是不该拿在老莱子，他应该扶一枝拐杖。现在这模样，简直装佯，侮辱了孩子。”这句中，我看出了他是一个执着的人，他总是有自己的观点，除了有真实的凭证，他对自己的观点绝不动摇，这是我们值得学习的。再后来，在故事中，我觉得最可怜的还是那个“摇咕咚”的儿子，他为了让父母开心，用了很多方法，甚至当他摔了一跤，也不能叫苦，还扮作小孩子在地上滚来滚去，让父母认为他是故意跌倒在地上的，从而不让父母心痛。
（读后感 ）
这个故事不但让鲁迅领受到他的孝母之心同时也让我领受到了，我现在的孩子，是否还有这样的一颗心呢，就像鲁迅所说，孝敬父母并非易事，要想真心孝敬父母，看来我们先要向小莱子学习怎样去孝敬父母吧 在其他故事中，我也感受到鲁迅想表达出来的情感。在鲁迅的文章中，往往不失几分笑意，在这黑暗的社会中，所折射的光线自然是黑色的，可我却在这本书中，看到了一丝光芒。 这就是让我感到佩服的写作手法，这篇文章十分注意人物的刻画和描写，同样运用白描的手法，十分传神地刻画出人物的性格特征采用了人物的肖像描写，动作描写，语言描写，创造了许多性格鲜
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明的人物形象，让我们读的不亦乐乎。 读完这本书，脑中还念念不忘书中的情节，在想想，鲁迅能在黑暗中，发掘出童年之美，靠的是心中对未来的期望，我们是否能像他一样，在最困难的时候，发现光芒，并抓住它，就算是只有很小很小的一丝，也要死死的拽着，不要让希望逃跑。
篇五：《朝花夕拾》读书笔记１０００字
《朝花夕拾》读书笔记１０００字
三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多、太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：人都到那里去了？
细读鲁迅先生的《朝花夕拾 从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾，
我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕
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（来自：ＷＷｗ．Ｚａｉｄｉａｎ．Ｃｏｍ 在点网：２０００字朝花夕拾读后感）鸟，但由于性急，总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画．
一切感受都是那么天真烂漫、令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》读后感中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。
鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母、家奴管束着，这正是儿童特有的。曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙忙碌碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新、忍俊不禁。我家原属市郊，附近有一大片田野，小时候，总去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的怀抱之中；小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，时不
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时还跌进泥坑变出个小泥人，采了各式各样的花，又生怕主人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，因野上了造起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了许多自由，但我仍旧热爱自然，向往自由，无论现在能否实现。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧，使我在读过文章后有了这么多感动。童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。
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作文九：《朝花夕拾读后感2000字范文》1700字
朝花夕拾读后感２０００字
朝花夕拾读后感更多鲁迅作品读后感
狗猫鼠读后感 阿长与山海经读后感 二十四孝图读后感 五猖会读后感 无常读后感
从百草园到三味书屋读后感 父亲的病读后感 琐记读后感 藤野先生读后感 范爱爱农读后感 本栏目提供了中外名著的读后感范文和中参考，希望您在此能参
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料！
，我看了一本散文书——，《朝花夕拾》。这是一本《回回最近
忆童年生活的散文，就更加充满了个体生命的童更年年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之童气。书中有批判，有气
嘲笑，可以视为鲁迅的杂文笔，法向散文的渗透，不仅使法其其中的韵味更加丰厚，而且显示了鲁迅现实关怀的且一一面，这也是真正的鲁迅。。这本书确实非常好看。 《朝花夕拾》与一般的自传或回忆录的写法不同自，它不是个人生活的编年，史史，而只是从生活回忆中选取一些有意义的片断，选写出一组既各自写
独立又具有有连续性的系列散文。鲁迅的生活阅历相当丰富，迅即即使在本书中所反映的青少年时代，可写之事也很少多，但他多只从中选取了十个个题目，这与他一贯主张的的“选材要严，开掘要深”的严谨的写作态度有关”。。这十篇散文，每篇都有很深的很
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思想意义和很高的艺术水平，在众多散文中艺，可以称得上是，
上乘之作了了。 这本散文中，我觉得最好的一篇是《阿长与得〈山〈海经〉》，这一篇散文文里，鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼感
唤，“仁厚厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安他的魂灵！”这怀种种刻骨铭心的人间挚爱，显露了鲁迅心灵世界最为显柔和的一面。柔还有那《二十四孝图》中的“卧冰求十鲤鲤”、“老莱娱亲”，被鲁鲁迅斥责了一顿，好有趣！ ！《朝花夕拾》以清新、平易、深情、、
舒缓的笔调调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断，、展展现了家乡的风土人情，抒抒发了对亲朋师友的挚诚怀念，寄怀予了对现实的思考考。希望大家多多去看《朝朝花夕拾》 《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品》。我在假期里读了这本书。，，他给我的感触很大。初读《朝花夕拾》不觉得这读像一本名著，像反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家是常，鲁迅的作品可以说常
是独一无二的。他的作品既独不遮遮掩掩，又不追求满不是好词是佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你能讲故事一样。讲
一个以笔代代枪，同恶势力不屈抗争的伟大斗士，此刻成的
了一个远游归来的慈爱温和的个长长者，在自己魂牵梦萦的故故乡和心灵的家园中轻轻拂去岁月的积尘，而后，拂气定神闲地娓气娓道出一个个生动清晰的故事，一个个个鲜活形象的人物——个
长妈妈、衍四太太、五猖会妈上上的无常、百草园中的美女蛇……女
在这个摇曳多彩的记忆里，我最爱留恋彩徜徜徉的便是《从百草园到三三味书屋》中那个充满了生生趣的小小百草园。
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幼时的鲁迅，不时到园里的时泥墙根去捉蟋蟀，常常拔泥起起何首乌接连不断的根，为贪嘴而去摘带刺却酸的为覆盆子。童覆心总是充满无穷的好奇和探究的渴望，穷小小的百草园给了他小
无尽的欢乐，幼嫩的心灵也因的此此变得新鲜透亮。
读《朝花夕拾》，我也真正领朝悟到，正是大自然和淳朴悟的的乡民给了幼年鲁迅美和爱爱的启蒙，使他拥有了一颗颗丰富细腻而向往美好的心灵，并丝毫没有因为岁心月的流逝而变得粗糙月
麻木。。以致二十多年后当他回忆忆起故乡的旧事与童年的乐乐园，哪怕是对其中的一草草一木，依然充满了深深的的眷恋。
鲁迅先生留存于世的诸多作品，《呐喊于》《野草》《故事》
新编》等，今天读来依然令人难等以以释怀。在如今物欲横流的的尘世中，人们夜以继日地为名利而奔波劳累，为地情情感而困惑烦恼，又有多少人早已忘记了花草的芬少芳，鸟儿的啁啾，忘芳
却了人人始终是来自自然而又归于自然的“赤条条来去无于牵挂”牵的规律呢？
在喧嚣嘈杂的都市中，在容易嚣迷失自我的生活里，送你迷一一本《朝花夕拾》，愿你的心情变得平静而释然。的正正如书名“朝花夕拾”，这本书就是在长大以后，这把把自己小时候的琐屑一点点点拼凑起来。每个人都能够够做到的事，因为有了爱，鲁迅做，的最好。
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作文十：《朝花夕拾读后感1000》1300字
鲁迅的名字，是家喻户晓的。读到他的文章，却是在课本里，课文叫做《从百草园到三味书屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像，加上他是“家喻户晓”的世界上都有名气的大作家，更是有点恐惧，不敢轻易读他的书。怕读不懂，自己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》，《从百草园到三味书屋》，一下子，似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在一位和蔼慈祥，平易近人的爷爷交谈。
首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》，从目录，细细品读下去．．．．．． 鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅伢ｒ ／＞ ？？幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。
鲁迅与闰土的童年，可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅正家境不错，所以过上了相对比较幸福的生活，但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今，我们生活的２１世纪。再与鲁迅的生活相比，可谓是天上人间啊！生活条件好了，不用在下雪天受冻，有暖气；不用在大热天流汗，有空调。可以吃到很多鲁迅哪个时候有的人一辈子也无法吃到的东西。但想一想，比起《百草园》的生活，我们的生活真是毫无乐趣可言啊！没有端详过麻雀，不知道什么是叫天子，何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个，但是却再也想不起来。至于雪天中的“拍人印”。更是连想都不敢想。即使有纷飞的大雪，也是不敢“妄想”的。我们南方现在是难得看到飘雪的。记得小时候，上海的某一年冬天，下过一场大雪，一场有积雪的大雪。能想象得到当时出家门的时候，一定是手上戴着手套，头上顶着帽子，裹得严严实实的。那年，抵抗不了上海的寒冷，生病了，要去医院。却似乎没有沾到半点雪。印象里是出租车窗外绿化带上的一层雪。还有初次见到的雪花，只是不能碰，刚快碰到就被一旁的大人拦下来。这是“不乖”的表现。回想起来，如果现在的我，仍能想起当年的冰凉，哪怕是透过手套得来的湿嗒嗒的冰凉，或许也能像鲁迅先生一样，成为落笔的资本。只是现在，倒宁愿忘记那场雪了呢，因为没有乐趣，只有被约束的难受！
与我们的生活相比，私塾里的生活，又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年，也许是好事，但是突然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的失落呢？其实，相对于以前的孩子，我们已经是站在金字塔的较上方了，无论是生活质量，还是思想品质。有朦胧的思想，看着实事的动荡，体味着生活给予我们的甘甜，我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代，现在生活是多么的宽松。可是，也不得不说，以孩子们当事人的眼光来看，中国的教育，仍然让人快乐不起来。我正接受，所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣，很累，很累。我不再能够体会，究竟什么才是我们的快乐。
《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》，是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤。欢快的时候，我感到有沁人心脾的馨香袭来；郁闷不乐的时候，我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切，确实是能真切的感受得到的。
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