A老王啊
作文一：《三年级学生朗诵的诗歌》1100字
祖国妈妈
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
老师的微笑
老师的微笑
是风中的帆
没有风
哪有起航的船
是晨曦的露珠
没有露珠
哪有折射出的七彩阳光
老师的微笑
是学生心中的糖
没有糖
哪能尝出口中的甜
老师的微笑
是梦幻中的风筝
没有梦
哪有风筝飞得那么高那么远。
妈妈的爱
小时侯，
妈妈的爱藏在怀抱里，
抱着它，暖哄哄的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包里，
背着它，沉甸甸的。
离家后，
妈妈的爱藏在相片里，
看着它，笑呵呵的。 我啊
不想长大……
我怕长大后
不能再抱着布娃娃，
不能再看那本《小青蛙》。
我怕长大后
要去读书、写字、画画，
不能天天跟着妈妈。
可妈妈说长大也很好。
妈妈说，
啊！
妈妈的爱。
你无处不在，
就在我身边。
乡下的孩子
曾是妈妈怀里唱歌的黄鹂，
曾是爸爸背上盛开的野菊。
捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事，
含一片草叶，能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜，撑圆了小猪的肚皮。
逮一串小鱼，乐坏了馋嘴的猫咪。
哦，乡下的孩子，生在阳光下，长载旷野
里。
月光幻想曲
——杜荣琛
月光流进池塘里发亮，
我口渴了，想舀一杯月光来喝，
让肚子里藏着的嫦娥的微笑。
月光躺在院子里发亮，
我的口袋破了，想剪一片月光来补衣衫，
让口袋里装着桂花的花香。
夏日雨景
——徐鲁
雷公公开着夏天的洒水车，轰隆隆地从天空驶过…… 洗亮了田野上所有的小溪，还有老橡树上的每片绿叶。 蒲公英伸开金色的小巴掌，一万颗露珠儿在花蕾上闪烁； 蘑菇们也从泥土下醒来了，白色的小帽儿下顶着草叶。 野樱树抖着满晶亮的水花，仿佛金黄色色的花瓣被风吹
落。
谁看见过风
——英国诗人科瑞斯?罗塞蒂
谁见过风？你没有，我也不能。
不过当枝头的叶子瑟瑟抖动时，风就在走过。
谁看见过风？你没有，我也没有不能。
可是当叶子们垂下他们的面庞，风就在吹
拂。
我想知道
我想知道为什么草地是绿色的，为什么总看不见风？ 是谁教会了鸟儿筑巢，又是谁告诉树站着休息呢？ 当月儿不再是滚圆圆，又到哪里去找那丢失的一块呢？
是谁点亮了沉睡的星星？还让星星闪烁不止？ 是谁在空中刷上五色彩虹，又把那些毛茸茸的云挂得
那么高？
星星
——芬兰诗人伊迪丝?索德格
当夜色降临，我站在台阶上倾听；
星星蜂拥在花园里，而我站在黑暗中，
听，一颗星星落地作响！
你别赤脚在这草地散步，我的花园到处是星
星的碎片。
打翻了
太阳打翻了，金红霞流满西天，
月亮打翻了，白水银一直淌到我前，
春天打翻了，滚得漫野的花儿打翻了，滴得到
处都是清香，
清香打翻了，散成一队队的风，
风儿打翻了，飘入我小小沉沉的梦。
作文二：《描写秋天的诗歌三年级》5300字
描写秋天的诗歌三年级
篇一：小学生描写秋天的句子
小学生描写秋天的句子－
１． 周围的梧桐树已经换上了一身黄色的衣服～走近去一看～梧桐树的叶子是半青半黄的～好象披上了一件夏天的绿装不愿脱掉似的。
２． 走过棉田我又来到了稻田～那黄澄澄的稻子看上去就好像给大地妈妈铺上了一层金色的地毯～有时风一吹它就晃来晃去的～就好像再向我们招手。
３． 秋风一吹～树上的叶子像一只只蝴蝶慢慢地～慢慢地着落在地上～给大地铺上一层金色的地毯。
４． 菊花仙子也毫不示弱～它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙～有的穿上了雪白的花裙子～有的穿上红彤彤的衣袍～还有的穿上了金黄的晚礼服。
５． 秋天的公园真像一幅五彩缤纷的图画：
６． 小草弟弟也不认输～它们换上了绿里带金～金里带亮的吊带裤～在秋风中频频点头～好像在提醒我们秋天要到了。
７． 炎热的夏季渐渐离我们而去～秋姑娘迈着轻盈的脚步走进我们的生活中。秋季是一个果实累累、瓜果飘香的季节～让我们一起去看看秋天的果园。
８． 在无边的田野里～稻子成熟了。它金灿灿的～放眼望去～像铺了一条又长又宽的黄地毯～目之所及～满是令人心醉的金色～在阳光的照射下～越发光耀夺目～好像满地都是黄金。嗬：怪不得割稻的农民伯伯乐得合不拢嘴～看着这丰硕的成果～谁心里不乐开花呢：
春花秋月，秋月春风，秋月春花，秋月寒江，晴云秋月，天高云淡，红衰翠减，霜天红叶，枫林尽染，一叶知秋，霜叶知秋，秋阳杲杲，丹枫迎秋，秋风红叶，天高气清，秋高气爽，秋高气肃，秋高马肥，金桂飘香，桂子飘香，稻谷飘香，无边落木萧萧下，春华秋实 北雁南飞 雁是侯鸟～北方进人深秋时～雁便往温暖的南方飞去。 寒蝉凄切 天冷蝉不再叫或低声叫～发出的声音凄凉悲切～象征着深秋季节。例：“寒蝉凄切～冷雨初歇。” 金风送爽 金风～秋风。秋风送来凉爽～是仲秋以前的气候。金～秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色～继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变～秋属金～故称秋风为金风。 秋风瑟瑟 瑟瑟～风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声～借此表示秋天的景象。 秋高气爽 秋天空气清新～天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例：“秋高气爽～牛羊肥壮。” 天高云淡 云淡～指天空晴朗、少云。天空晴朗～云彩很少。这是秋天特有的景色。 梧桐叶落 古代传说人秋第一天梧桐有落叶～叫一叶知秋。
所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。 玉露生寒 晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。 凋谢，凋，零，落，谢，凋零，凋落，凋谢，零落，飘零，枯，蔫，萎，干巴，干枯，枯黄，枯槁，枯干，枯萎，枯朽，萎蔫 凋零：草木凋谢零落。“秋霜过后～草木凋零。” 飘零：花叶凋谢坠落。“黄叶驿零～已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰～失去依靠～生活不安定。 枯黄：干枯焦黄。“过了中秋～树叶逐渐枯黄。” ２００７－３－３０ １１：４６ ｊｊｙ 描写秋天的成语 橙黄橘绿 指秋季景物。宋〃苏轼《赠刘景文》：“一年好景君须记～最是橙黄橘绿时。” 秋风萧萧 萧萧：形容风声或马叫声等。 秋风萧瑟 萧瑟：形容风吹树木的声音。 秋风瑟瑟 瑟瑟：形容轻微的声音。 秋风瑟缩 瑟缩：身体因寒冷、受惊等而蜷缩或兼抖动。 秋风落叶 秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光～不复存在。 金风飒飒 金风：指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节～秋为金。飒飒：风声。例：那时正是将近仲秋天气～金风飒飒～玉露泠泠。，《儿女英雄传》第四回， 同义 金风送爽 金风送爽 金风：指秋天的风。秋风带来了凉意。 例：金风送爽～凉露惊秋。，鲁迅《述香港恭祝圣诞》， 金风玉露 指秋天的景物。唐〃李商隐《辛未七夕》诗：“由来碧浪银河畔～可要金风玉露时。” 秋月春风 秋天的月亮～春天的花朵。比喻良辰美景、美好岁月。唐〃白居易《琵琶行》：“今年欢笑复明年～秋月春风等闲度。” 亦作
秋月春花：“春花秋月何时了～往事知多少。”，（来自：ＷｗＷ．ＣｓｓＹｑ． 书业 网：描写秋天的诗歌三年级）南唐〃李煜《虞美人》， 春花秋月 同“秋月春花”。春天的花朵～秋天的月亮。泛指春秋美景。 例：冬天去了～春天又回来了。吟诵这些诗句～春花秋月～一年四季都沉醉在诗的意境里。，于漪《我与〈千家诗〉》， 秋高气爽 形容秋季天空明净～气候凉爽宜人。唐〃杜甫《崔氏东山草堂》：“爱汝玉山草堂静～高秋爽气相鲜新。” 例： 亦作 秋高气肃 同义 天高气清 天高气爽 天高气清 天高气爽 天高云淡 天高：天空高远广大。天气清朗～多用於秋天。例：“野旷沙岸净～天高秋月明。” 秋高气和 同“秋高气爽”。形容秋空高朗、天气晴和。 清〃曾朴《孽海花》第十九回：“却说小燕便服轻车～叫车夫径到城南保安寺街而来～那时秋高气和～尘软蹄轻～不一会已到了门口～把车停在门前两棵大榆树荫下。 秋高马肥 秋高气爽～马匹肥壮。例：“其外市～则西至安集延、伊犁、哈密、喀尔喀～东至黑龙江～秋高马肥～被罽捆货而至。”，清〃俞正燮《癸巳类稿〃俄罗斯事辑》， 桂子飘香 中秋前后桂花开放～散发馨香。语出唐〃宋之问《灵隐寺》诗：“桂子月中落～天香云外飘。” 霜天红叶 红叶：槭、枫等树叶～秋时变为红色～故称为红叶。 霜天：严寒的天气。 秋阳杲杲 盛暑炙热的太阳。周代以国历的十一月为正月～七、八月秋季开始～时值国历五、六月～正当盛暑。
秋阳：秋天的太阳。如：成熟的麦穗在秋阳的照射下闪耀着金光。 丹枫迎秋 丹枫：枫叶到秋天会变红～故称为丹枫。唐〃李商隐《过楚宫》：巫峡迢迢旧楚宫～至今云雨暗丹枫。 红衰翠减 红：指花，翠：指绿叶。红花衰败～绿叶减少。形容春尽花残或初秋百花凋谢的景象。宋〃柳永《八声甘州》：“渐霜风凄紧～关河冷落～残照当楼～是处红衰翠减～苒苒物华休。” 秋行夏令 令：时令。时已秋季～还在做夏令的事。指不合时令。鲁迅《阿Ｑ正传》第八章：“但现在是暮秋～所以这？秋行夏令？
的情形～在盘辫家不能不说是万分的英断～而在未庄也不能说无关于改革了。” 春华秋实 华：花。春天开花～秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。 例：“春华秋实～没有那浩荡的春风～又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢，”，峻青《秋色赋》， 林寒涧肃 秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。 一叶知秋 １，从一片树叶的凋落～知道秋天的到来。《淮南子〃说山训》：“见一叶落而知岁之将暮。” ２，比喻通过个别的细微的迹象～可以看到整个形势的发展趋向与结果。例：“叶落知秋～举一明三。”，宋〃释普济《五灯会元》卷二
十， 同义 一叶落知天下秋 一叶报秋 叶落知秋 落叶知秋 梧桐一叶落 梧桐落叶最早～故以之表示秋天来临。后亦以比喻事物衰落的征兆。 西风落叶 秋风吹～树叶纷纷下。
形容秋天的景象。现多比喻人或事物已趋衰落的情景。例：“蚂蚁缘槐夸大国～蚍蜉撼树谈何易。正西风落叶下长安～飞鸣镝。”**词《满江红〃和郭沫若同志》 西风残照 秋天的风～落日的光。比喻衰败没落的景象。多用来衬托国家的残破和心境的凄凉。语本唐〃李白《忆秦娥》：”乐游原上清秋节～咸阳古道音尘绝。音尘绝～西风残照～汉家陵阙。”
篇二：三年级诗歌朗诵
我想
我想把小手安在桃树枝上。
带着一串花苞～牵着万缕阳光～
悠呀～悠—— 悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫接在柳树根上。
伸进湿软的土地～汲取甜美的营养～
长呀～长—— 长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛 装在风筝上。
看白云多柔软～ 瞧太阳多明亮～
望呀～望—— 蓝天是我的课堂。
我想把自己种在春天的土地上。
变小草～绿得生辉～变小花～开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英～更是我最大的愿望。
我会飞呀～飞—— 飞到遥远的地方～
飞到美丽梦想的天堂……
手牵手～肩并肩
天上的雪花原本并不相识，但飘落时～聚在一起，于是融为一体。
地上的沙砾原本天各一方～但借流水的承载～汇在一起～于是固结成岩。
我们是那晶莹剔透的雪花～我们是那久经磨炼的沙砾～ 虽然我们来自不同的地方～但我们拥有共同的家——三年级。
虽然我们仍未摆脱稚嫩～但我们将手牵手～肩并肩～一起面对成长中的困难险阻。
时光在流逝～世界在变迁～始终不变的是我们前进的决心。
四十九朵雪花终将化为水滴～汇入汪洋～四十九颗沙砾终将历经磨练～耸立于世：
老师～辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室～ 教给我们丰富的知识，
是您：老师：
您用辛勤的汗水～哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人， 是您：老师：
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年，是您：老师：
老师——您如春天中的细雨～
滋润着花儿～灌溉着大地～
而我们吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风～
吹黄了大地～唤醒了稻谷～ 而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯，
老师——在我迷蒙的人生道路上是您
为我拨开了心头的乌云，
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向，
老师——是您给了我一双强有力的翅膀～让我在知识的世界里遨游：
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了：老师：
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了：老师：
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意：
——您辛苦了～老师：
《这也是一切》——舒婷 不是一切大树
都被暴风折断， 不是一切种子～
都找不到生根的土壤， 不是一切真情～
都流失在人心的沙漠里～ 不是一切梦想～
都甘愿被折掉翅膀。 不～不是一切～
都像你说的那样：
不是一切火焰～
都只燃烧自己
而不把别人照亮， 不是一切星星～
都仅指示黑夜
而不报告曙光， 不是一切歌声～
都略过耳旁
而不留在心上。 不～不是一切
篇三：描写秋天的好词好句诗词收集
描写秋天的好词好句收集
【好词】
秋天 秋分 秋季 中秋 秋收 秋雨 秋霜 晚秋 金秋 秋日 秋风 秋霜秋菊 立秋 深秋 初秋 萧瑟 金黄 饱满 丰硕 凄凉 阴沉 落叶 丰收 收获
秋高气爽 秋雨绵绵 金秋季节 秋风萧瑟 秋风送爽 层林尽染 天高云淡 秋去冬来 桂花飘香 中秋赏月 重阳登高 枯枝败叶 秋草枯黄 绿树浓荫 秋高气爽 秋风萧萧 秋水长
天 果实累累 秋菊盛开 秋色宜人 落叶纷纷 金秋十月 中秋佳节 中秋月圆 树叶凋零花残叶落 枯萎凋零 五谷飘香 五谷丰登 落叶缤纷 北雁南飞
【好句】
？ 深秋的天空里～团团白云像弹好的羊毛～慢慢地飘浮着。
？ 秋悄悄地来了～来到田野～来到小溪边～来到了山上。
？ 风～轻轻地、温和地吹着～是美丽的灰姑娘姗姗而来，树木开始脱下她绿色的夏装～换上了金色的秋装。
？ 秋天的田野～一片金黄～好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。 ？ 啊～秋雨把梧桐树的衣裳打黄啦～给秋天添上了一身神秘的彩装。 ？ 一株株枫树挺拔直立～秋风一吹～叶子发出哗啦啦的响声～就像鼓掌在欢迎我们哩：
？ 草坪边上的枫树开始飘下几片黄中透红的落叶～它们像小鸟在飞。啊：原来是秋风让落叶长了翅膀。
？ 金秋十月～树上那稀稀拉拉的叶子～干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子～落叶回到大地妈妈的怀里～甜蜜地跟泥土睡在一起。
？ 秋天，美丽的季节～收获的季节～金黄的季节～同百花盛开的春天一样另人向往～同骄阳似火的夏天一样热情～同白雪飘飘的冬天一样迷人。 ？ 金秋的阳光温馨恬静～金秋的微风和煦轻柔～金秋的蓝天白云飘逸～金秋的田野遍地
金黄。
？ 秋也许就藏在金灿灿的稻穗上～也许藏在火通通的柿子里～也许藏在绿油油的菜地间。
？ 秋天～杨树叶子黄了～挂在树上～好像一朵朵黄色的小花，飘落在空中～像一只只黄色的蝴蝶，落在树旁的小河里～仿佛是金色的小船。
？ 千树万树的红叶～愈到秋深～愈是红艳～远远看去～就像火焰在滚动。 ？ 金色的秋天来了～天空像一块覆盖大地的蓝宝石～它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。
？ 秋天～红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧，小红灯笼似的枣子挂满了枝头，像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下～真迷人呀！
秋风过处～五谷飘香。那一片片庄稼～远看～好似翻滚着千层波浪，近看～稻谷笑
弯了腰～高粱涨红了脸～玉米乐开了怀。
听听， 秋的声音， 雨婆婆眨眨眼睛，
“滴答”，
是与夏天道别的乐章．
听听， 秋的声音， 蜜蜂扇动翅膀，
“嗡嗡” 是和 花朵 道别声音 听听， 秋的声音，小朋友咬着果子，“咔嚓”， 是迎接秋天的歌韵 。
作文三：《三年级感恩老师的诗歌》3500字
三年级感恩老师的诗歌
小编为您收集整理的感恩老师诗歌，提供全面的感恩老师诗歌
信息，希望对您有用！
感恩老师诗歌篇一，感恩老师诗歌
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
１１月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感
恩之心，一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——
感激我的老师，他们给了我无穷的知识
感激我的父母，他们给了我宝贵的生命
感激我的朋友，他们给了我克服困难的力量
感激我周围的一切，他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声——“谢谢”
在我们成长的道路上，要感激的人太多太多，
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“老师”
感谢老师——在我黑暗的人生道路上为我点燃了一盏明灯，
感谢老师——再我迷蒙的人生道路上为我做了引路人，
感谢老师——在我跌跌碰碰的人生道路中为我指明了前进的方向，
感谢老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游，
三尺讲台是你的人生舞台
白色粉笔是你的人生画笔
纵然粉末把黑发染白
可是您依然无怨无悔
感谢你——我敬爱的老师
是你们用语言开启知识
是你们用行动传播文明
是你们用爱心塑造灵魂
是你们用科学教育孩子
你们用耐心培育祖国的花朵
感谢你——人类灵魂的工程师
为了这个光荣的称号
虽然你不是明星，
头上没有耀眼的光环。
没有人把你当作偶像，
你一点也不感到遗憾。
虽然你不是高官，
手中没有丝毫的特权。
呼风唤雨，颐指气使的威风，
只会招致你的白眼。
虽然你不是英雄，
没有讲过一句壮语豪言，
惊天地泣鬼神的业绩，
离你是那样遥远。
你的岗位是那样的普通、平凡，
选择了教师这一职业，
就决定了你只能在三尺讲台上
把自己的人生走完。
在没有鲜花，无人喝采的日子里，
你把无私奉献的精神默默地实践。
当学生感到空虚，
你为他提供丰富的精神美餐，
当学生遇到挫折，
你帮他扬起希望的风帆，
当学生失去信心，
你为他点燃自信的火焰，
当学生骄傲自满，
你帮他找回许下的诺言，
当学生突然生病，
你从容不迫地背起他走进医院．．．．．．
一年三百六十五天
纷飞的粉笔末染白了你的双鬓，
清脆的铃声苍老了你的容颜。
你是春天的阳光，
每一株小草都沐浴过你的温暖，
你是久旱的甘霖，
每一棵禾苗都品尝过你的甘甜。
你是潺潺的小溪，
滋
润过你流经的每一寸士地，
你是澎湃的大海，
胸怀宽广，容纳百川。
你是导航的灯塔，
照耀着暗夜中的每一艘航船，
你是弯弯的小桥，
把学生渡到理想的彼岸，
你是蜜蜂，
采集的是花粉，
酿出的却是世上最美的甘甜，
你是春蚕，
吃进的是桑叶，
吐出的却是亮晶晶的蚕茧。
你是严师，
你是慈母，
你是熠熠跳动的烛焰，
慈爱的光辉沐浴过每一个孩子的心田。
为了解决教学中的一个疑难，
你泛舟学海，跋涉书山，
为了弄清学生的一次思想波动，
你风雨无阻，踏破门槛，
为了提高效率，减轻负担，
你不断学习，刻苦钻研，
为了掌握现代教育技术，
你虚心求教，不畏艰难，
为了全面提高学生的素质，
你呕心沥血，披肝沥胆．．．．．．
因为有了你，
人们才从无知走向睿智，
从幼稚走向成熟，
因为有了你，
心灵的尘埃才得以拂去，
人们才重新发现自己的价值与尊严，
因为有了你，
共和国的教育大厦才能巍然屹立，耸入云天，
因为有了你，
现代化建设的蓝图才能浓墨重彩，色彩斑斓，
因为有了你呀，
中华民族复兴的伟业才能在新的世纪里早日实现，
百年大计教育为本
十年树木百年树人
艰巨的人才工程任重而道远
你们把满腔的热忱化作了永恒的动力
为了实现国计民策，你们愿捧着一颗心来不带走半根草去
老师，您辛苦了，
我们向您致以崇高的敬意，
——您辛苦了，老师，感谢您
今天，您这一崇高的职业，在太阳底下将闪烁着绚丽的光芒，
您的形象将会在知识经济的年代里更加伟大、更高尚，
感恩老师诗歌篇二，感恩老师诗歌朗诵稿
当早霜将您的黑发打白
您用它染浓了黑板
当课业多的让您挥汗如雨
您用它灌溉了幼苗
无情的板擦
擦去了您年轻的容颜
雪白的粉笔
勾勒了您的皱纹
辛苦的老师
感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们
辛苦的老师
感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献辛苦的老师
感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正天使感恩上帝
因为上帝赐予它纯洁的心灵
我们感恩老师
因为老师交给我们理想大门的钥匙
感恩，我们的老师
感恩您为我们所作的一切
感恩我们的老师送您一束鲜花
表达我们对您的敬意；
送您一首动听的歌曲，
给您带来一丝甜蜜．
老师——您辛苦了，
是您带我们走过风雨，
是您用知识的营养将我们哺育，
却从来不求回报与索取．
是您给我们解答一道道难题，
是您告诉我们：
遇到困难时，
不要轻易说放弃．
从此我们的生命中，
随时充满了欢喜．
少了许多烦恼，
增添了一份坚毅．
又是一个收获的秋季，
您仍紧握手中彩色的画笔．
描绘着美好的蓝图，
滋润着祖国的桃李．
深夜里您还在认真地备课，
睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣．
我们是春天里盛开的鲜花，
是您给我们奏出美妙的旋律．
您是辛勤的园丁，
我们会牢记您的谆谆话语．
走好生命中的每一步，
友爱，健美，求实，进取！
老师像什么，
老师像红烛，
照亮了知识的路程。
老师像什么，
老师像春雨，
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么，
老师像园丁，
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么，
老师像一把金钥匙，
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么，
老师像我们的妈妈，
天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。是老
师给了我们那么多的知识，
在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
感恩老师诗歌篇三，感恩老师的诗歌
感恩老师的诗歌老师像园丁，桃李满天下；老师像红烛，燃烧自
己照亮我们；老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；老师像妈妈，美丽而善良；老师
像一本书，教给我们很多知识。
送您一束鲜花，
表达我们对您的敬意；送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜。老师——您辛苦了。
是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题，
是您告诉我们：
遇到困难时，
不要轻易说放弃。
［三年级感恩老师的诗歌］
作文四：《三年级下会写的字词》3700字
一单元
１、 燕子 海燕 春燕 乌黑 轻快 翅膀 剪刀 尾巴 活泼 机灵 微风
赶集 聚拢 欢聚一堂 聚会 光彩夺目 增添 增高 与日俱增
生机 掠过 掠夺 劫掠 稻田 稻谷 稻米 一转眼 偶尔 回乡偶书 无独有偶 一圈 圆圈 圈套 音符 符号 兵符
演奏 演员 演讲 赞歌 赞美 赞同 尖利 尖峰 尖叫 沾手 沾边 沾惹 荡漾 漾奶 漾开 倦色 倦厌 精疲力倦
２、 细叶 光景 万紫千红 紫菜 紫色 咏雪 咏唱 咏诗
碧绿 碧玉 碧云 化妆 浓妆艳抹 妆饰 剪裁 剪彩 剪刀 裁剪
裁决 裁纸 海滨 滨海 水滨
３、 荷花 荷包 荷包蛋 清香 挨挨挤挤 挨近 挨着 碧绿 莲蓬 莲
花 莲步 蓬松 蓬乱 桑蓬 破裂 仿佛 模仿 相仿 不忍佛其意
拂面 衣裳 云裳 雾裳 翩翩起舞 风度翩翩 浮想联翩
舞蹈 循规蹈矩 手舞足蹈 蜻蜓 玉蜻蜓 蜻蜓点水 蜓翼
蜻蜓树 头昏脑胀 头胀 肿胀
二单元
５、 翠鸟 翠绿 苍翠欲滴 苇秆 麦秆 麻秆 腹部 腹痛 腹水
衬衫 衬衣 衬托 透亮 透明 透镜 又尖又长 清脆 疾飞
一眨眼 泡泡 水泡 泡澡 逃脱 饲养 饲料 饲养员 渔翁 塞翁 不倒翁 石壁 壁纸 壁灯 打消 念头 面红耳赤
赤子之心 赤壁 泛滥 广泛 泛滥成灾 陡峭 陡崖 陡坡
６、 专利 欧洲 北欧 欧美 绿洲 五洲四海 瑞士 瑞雪纷飞 瑞典
护士 勇士 士兵 舒适 舒服 舒心 空调 列车 启程 承前启后
启发 站台 特殊 特殊教育 贫富悬殊 长途 成千上万 麻烦
气温 骤降 骤然 骤雨 风雪 疲劳 疲倦 疲惫 饥寒交迫 温暖
政府 邮政 专政 纷纷 救护 救火 救命 开动 友情 致谢
涉足 干涉 涉水 脚踏实地 踏踏实实 踏浪 三年五载 记载
转载
７、 山谷 森林 戒备森严 钱学森 郁郁葱葱 忧郁 郁闷 葱茏
葱翠 大葱 湛蓝 精湛 天空湛清如水 甜润 锋利 盖房 盖子
掩盖 裸露 赤裸 裸子植物 扩大 开扩 扩充 一栋栋 画栋 栋号 各式各样 工具 应有尽有 家具 喘气儿 喘息
喘不过气来 黎明 黎族 黎民 洪水 犁田 耕犁 犁地 砍伐
砍瓜切菜 砍刀 柴油 干柴烈火 木柴
三单元
９、 寓言 公寓 寓意 亡羊补牢 羊圈 窟窿 窟眼 酒窟 叼走
叼着 叼嘴 街坊 大街 街景 后悔 悔恨 悔悟 劝告 劝说
劝架 把式 盘缠 算盘 盘古开天地 缠绕 纠缠 硬要 硬币
硬顶 原则 否则 守则 狼烟 狼牙 狼狈
１０、 惊弓之鸟 弹弓 弓箭 魏国 魏氏 围魏救赵 射箭 射击 射门
火箭 箭头 箭在弦上 打猎 猎人 猎狗 大雁 雁门关 北雁南
飞 拉弦 琴弦 管弦乐 大吃一惊 本事 悲惨 悲伤 悲痛 愈合 愈来愈多 治愈 孤单失群 裂开 裂缝 破裂 痛哭流涕
痛不欲生 痛苦
１１、叮嘱 叮咛 叮咚 嘱咐 嘱托 前排 安排 排练 靠边 可靠 靠岸
准确 审视 审查 审美 讲台 神情 严肃 肃然 肃静 半晌 晌午 一晌 轮流 和颜悦色 赏心悦目 喜悦 熟悉 成熟 熟能生巧 悉心 悉数 角度 相似 教诲 谆谆教诲 诲人不倦
篇幅 横幅 条幅
四单元
１３、赛跑 比赛 竞赛 疼爱 疼痛 不疼不痒 排除 忧伤 担忧 忧愁
持续 安慰 欣慰 慰问 欺骗 实话 度过 日月如梭 天梭 银梭
虽然 路线 狂奔 暑假 形容 受益无穷 用途 将来 假若
若干 呆若木鸡 输赢 赢利 赢家 赢得胜利
１４、检阅 俱乐部 面面俱到 俱备 商定 鸦雀无声 鸦片战争
乌鸦嘴 截肢 截止 截然不同 队伍 入伍 伍百 沉默 默认 默默无闻 局面 骗局 结局 方便 羡慕 羡爱 惊羡 爱慕 仰慕
情不自禁 弱不禁风 禁止 盛大 隆重 街道 人山人海 主席台
凉席 座无虚席 观众 大众 乌合之众 纠正 纠纷 纠结 淹没
议论 博士 博学 博物馆 棒球 魔棒 铁棒
１５、石匠 木匠 独具匠心 写抄 摘抄 抄送 墨水 墨汁 墨黑 故意
报复 缩回 缩短 缩小 诚心诚意 承认 承重 承上启下 缘故
缘由 缘木求鱼 愤怒 愤青 愤世嫉俗 独自 戒尺 劝戒 戒骄戒躁 不料 既然 既定 既而 交替 替身 替工 谩骂
打骂 责骂 肩膀 肩负 肩背难望 抬扛 扛枪 两个肩膀扛张嘴 毕毕剥剥 毕业 毕幕 完毕 毕业典礼 毕生
五单元
１７、祝贺 贺卡 贺礼 神气十足 左顾右盼 三顾茅庐 照顾
迅速 迅雷不及掩耳 迅猛 高速 快速 重复 反复 复杂 安静 沉静 恰恰 恰巧 恰如其分 缓和 缓解 刻不容缓 外婆 婆婆 婆婆妈妈 建议 会议 议论纷纷 惊喜 表达 到达 词不达意 烦恼 烦心 心烦意乱 享受 享福 分享 犯罪 知法犯法 犯人 幼稚 稚气 稚嫩 童稚
１８、医院 场院 院子 医生 护士 消息 确认 输血 输送 输入 血型
型式 型号 是否 否则 否定 草垫 垫背 垫底 酒精 酒店 鸡尾酒 掩盖 掩护 掩耳盗铃 拳头 拳法 拳拳之心 制止 控制
因地制宜 轻柔 温柔 柔美 柔软 周围 炸药 炸弹 炸响 炸雷
眉毛 眉目 眉清目秀 咬手 咬牙切齿 一口咬定
１９、钻石 焦渴 口渴 渴望 水罐 灌木 如雷灌耳 灌溉 喜出望外
喜洋洋 匆匆忙忙 来去匆匆 匆促 反正 反对 反复 递给 快递 递送 忍不住 忍受 忍让 唾沫 唾液 唾骂 浮沫 泡沫 涌出 泉涌 波涛汹涌 新鲜 积累 硕果累累 日积月累 竟然 究竟 毕竟 喜怒哀乐 哀声叹气 悲哀 舔食 舔嘴唇 刀口舔血 凑近 凑合 凑拢 狼吞虎咽 咽喉 呜咽
六单元
２１、传说 寸草不生 差不多 差劲 一念之差 抵得上 抵达 抵御
温度 摄氏 氏族 姓氏 钢铁 庄稼 庄园 庄严 种庄稼 庄稼人
生存 存在 存心 繁殖 繁体 繁星 蔬菜 蔬果 菜蔬之色 热量 比较 较真 较量 杀菌 杀敌 杀手 预防 预言 预见 世界 麻烦 麻花 芝麻 飞禽走兽 人面兽心 百兽之王
２２、夜幕 幕后 天幕 降临 面临 欢迎光临 夜空 悬挂 口若悬河
悬崖峭壁 奥秘 奥妙 深奥 努力 努嘴 共同努力 登上 登山 五谷丰登 任何 任务 任性 一旦 元旦 天有不测风云 人有旦夕祸福 曾经 未曾 似曾相识 估计 评估 估算 年龄
高龄 学龄 神神秘秘 神经 探索 神探 撒网 撒花 撒谎 水藻 海藻 藻类 项目 项链 望其项背 单项比赛
２３、 信息技术 信号 信箱 网络 联络 络绎不绝 遍布 漫山遍野
满山遍野 信箱 箱子 皮箱 五湖四海 强迫 迫不及待 迫切 目不转睛 米老鼠 鼠目寸光 松鼠 赞叹 赞扬 称赞 赞不绝口 敞开 宽敞 敞亮 恋恋不舍 迷恋 留恋 新奇 功能 悟性 悟道 悟空 盯人 盯视 盯住不放 游览 展览 博览群书 隐敝 敝
人 衣不敝体 寄存 寄生虫 寄放 分秒必争 秒针 秒表 唐突 唐朝 荒唐 警察 警示 警官
七单元
２５、红彤彤 彤云 彤云密布 晚霞 霞光 七彩霞光 浪花 波浪滔天
浪潮 睡觉 睡梦 睡眠 陪伴 陪笑 陪同 趁早 趁热打铁 乘风破浪 忙趁东风放纸鸢
２６、假日 背包 防止 脖子 脖颈 围脖 漆黑 油漆 漆匠 壮胆 大胆
胆子 无影无踪 来去无踪 跟踪 荒无人烟 小镇 镇静 城镇
处境 交易 鼻子 鼻孔 鼻尖 犹豫 犹然 犹豫不决 反应 摔倒
摔打 摔跟头 横七竖八 横竖 竖立 费用 心爱 狭窄 宽窄 窄
小 手段 段落 不择手段 摊开 地摊 分摊 摊点 互换 交换 调换座位
２７、游览 工艺品 名不虚传 游人如织 壮观 出售 零售 销售 摊点
陈列 构思 构成 结构 开端 五官端正 品行不端 观赏 掏钱
掏心 掏底 即将 晚饭 稀饭 吃饭 辨别 清晰可辨 辨认 一模一样 有模有样 规模 付钱 支付 付之一笑 标准 标识 标志 牙齿 口齿 不足挂齿 卖弄 买卖 卖货 驮子 驮马 驮运 宾馆 饭馆 游泳馆 堆放 堆积 一堆沙子
八单元
２９、乞丐 乞讨 乞求 巧手 细巧 巧妙 九霄云外 云霄 宵夜
渡口 渡过 远渡重洋 屏风 屏障 屏幕 蜡烛 烛光 烛台 分晓 破晓 拂晓 偷偷 小偷 东偷西摸 偷鸡摸狗
３０、管理 田地 人烟稀少 老百姓 眼睁睁 睁眼看世界 睁开
旱灾 旱地 旱季 迎接 徒弟 徒劳无功 徒步 扑腾 奔腾 升腾 提心吊胆 渠道 沟渠 红旗渠 灌溉 灌水 灌木 溉浸 溉田 收成 淹没 淹埋 水淹七军 官员 五官 军官 逼迫 逼近 逼问 姓氏 百姓 姓名 催促 催眠 催人泪下 提心吊胆 吊桥 吊梯 跪下 跪拜 罚跪
３１、 轰隆隆 隆重 兴隆 倒塌 塌方 塌台 露出 露营 露水 燃烧
燃料 燃气 火烧眉毛 烧伤 熊熊大火 狗熊 熊猫 围困 挣扎
挣气 挣脱 熄灭 熄火 熄灯 喷火 喷射 喷泉 缺少 缺口 缺点 缺衣少食 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 冶炼 磨炼 锻炼 液体 汗液 血液 澡盆 面盆 倾盆大雨 金光四射 云霞 晚霞 霞光 朝霞 纯净 纯真 单纯
作文五：《写春游的三年级作文》1300字
写春游的三年级作文一：快乐的春游
今天，我们要去新建的文化中心去春游，一路上我没看见了桃花笑了红了脸，小草也从地下钻了出来，在微风中扭动着，柳枝也在风中跳着优美的舞姿，梨花穿着洁白的纱裙，迎春花吹起黄色的小喇叭，也像个小铃铛。不知不觉我们就到了，我们看到了喷泉，各种各样的图形，有的像爱心、有的像大浪，喷出的水珠在太阳的照射下，形成了一道五光十色的彩虹美丽极了。大家累了就坐在一旁吃随身携带的零食，吃好了我们就高高兴兴回家了，今天真让我们又难忘，又快乐。
写春游的三年级作文二：难忘的春游
今天，春暖花开，老师带我们去大龙湖游玩。
下了车，我们来到草坪，草坪像一块大地毯，小草儿都从泥土里钻出来了，有的好奇地伸出了头，好像要看一看外面的精彩世界；有的已经长高了，一阵微风吹来，小草好像在和我们打招呼。老师带我们去湖中间的小岛参观。湖面上架着一条长长的木桥，我们走上桥，俯视河面，有点儿飘飘欲仙的感觉。一阵微风吹来，河水拍打着岸边的石头，我想“惊涛拍岸”就是这种情景吧。风过了，平静的湖面犹如一面硕大的银镜，小鱼把头浮出水面好像在讨一点吃的，我把馒头掰一点给小鱼，它们一个个扑上去，你争我抢，一会儿，小鱼吃饱了，就开始顽皮地吐泡泡。到了小岛，旁边的柳树枝就像小姑娘长长的头发，水珠落在花瓣上，好像要给花儿洗洗澡。中午，我们到一块草坪吃东西、玩耍、打滚……
最后，我们在快乐的笑声中，回到了家里。
写春游的三年级作文三：春游
今天，老师带领我们到汀棠公园春游。一路上同学们说说笑笑都很兴奋。
汀棠公园的水看起来很深，湖面波光粼粼的。公园里的花草都发芽了。这里最著名的景点是玩鞭亭。玩鞭亭是用四根柱子撑着的，它的顶是尖尖的，天花板上有许多漂亮的图案。我们还看了马戏团的精彩表演，有：狗熊走钢丝、老虎踩球等。休息的时候我们吃着带来的零食，老师还给我们照了很多照片。
今天的天气可真热啊！再加上步行了那么远的路，真是雪上加霜、火上浇油，我们一个个热得直喘气，但是我们的心情还是很快乐！
写春游的三年级作文四：春游公园
星期五的下午，风很大，我们快乐作文班的老师和同学们一起去郑家屯公园，一路上，我们像自由的小鸟，非常开心。
我们到了郑家屯公园，眼前高大的大门就像古代的城门。
顺着大门往前走，眼前出现了５、６米高的孔雀雕塑，它有巨大的肚子，有五彩的羽毛，红的像火苗，绿的像草，黄的像香蕉．．．．．．
顺着孔雀雕塑旁边的路往前走，眼前出现了巨大的土山，它像一个老头躺在床上睡觉，有一些小孩子在土山上爬，老头好像睡醒了，老头说：“是谁再给我挠痒痒。”
最后，因为天气不好，我们恋恋不舍地离开了。
写春游的三年级作文五：春游
春天到了，柳枝发芽了 ，小燕子从南方飞回来了，小草也长出来了。同学们去春游，带好自己春游的东西，就出发了。
他们来到一条下河边，这里长着许多树，柳树摆着她那轻轻的柳枝，同学们站在柳树旁边照相，小明拿出照相机，同学们摆好自己喜欢的动作，笑容满面的站好了，小明就开始照相了．
没过多久，她们又去草坪上玩，躺在草坪上说：＇＇春天真暖和呀！春天真美丽呀！＂
作文六：《三年级写妈妈的作文》4300字
三年级写妈妈的作文
篇一：三年级写妈妈的作文
我的妈妈（小学三年级优秀作文）
我有一个漂亮的妈妈。
她有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，耳朵尖尖的，半圆形，洁白的牙齿，黑黑的眼睫毛，看起来非常漂亮。
妈妈每天都是六点钟左右起床，给我洗衣服做饭，妈妈做的饭和菜在别人的眼睛里是很普通的饭菜，可是，在我的眼里，妈妈做的饭菜是做珍贵的，也是最好吃的。我不管别人怎么看，我一样会珍惜的。
妈妈对我有时候很严厉，是因为妈妈想让我好好学习，将来考上大学，或是想让我养成好的习惯等。
我的妈妈不仅漂亮，还很善良呢。
有一次，我和妈妈去超市买东西，回来的时候，我们看到一位来奶奶一不小心摔倒了，妈妈赶紧把东西放到我的手上，就去扶那位老奶奶起来，老奶奶的脚受伤了，我和妈妈就把老奶奶扶到了医院，医生诊断完了，我妈妈把药钱给垫上了，然后就送老奶奶回家了。
老奶奶到了家，连声说：“谢谢你们，谢谢你们，你们都是好人啊。”妈妈说：“不客气，这是我们应该做的。“
我说：“妈妈，你怎么这么善良啊？”“因为老的是长辈，我们应该爱护来人啊！”妈妈说。
你看我的妈妈是不是有漂亮又善良，她平时对我也很好，有时候对我是严厉了点，但是，我知道妈妈是为了我好。
我爱我的妈妈。
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篇二：三年级写妈妈的作文
描写我的妈妈作文３００字
“世上只有妈妈好??”这首歌很多人都听过，也一定会唱！听见这首歌时，你们也一定会想起妈妈对你的爱吧！母爱，是世界上最伟大的爱！
我真正地体会到母爱的是上个月的一天，我放学非常晚，而
且天像个小娃娃，过了一会就变天了，还下起了倾盆大雨，我没带伞，呀！怎么办呢？我心急如焚。过了一会，我看见远处有一个身影，啊！是妈妈，妈妈这几天身体不舒服，但是还来接我，我马上奔向妈妈，我忽然看见妈妈的眼里充满血丝，妈妈又用她那冷冰冰的手握住我的手，我看了看妈妈，再也控制不住了，大哭起来。
在回家的路上，妈妈把我抱得很紧，不让我淋着一点雨，而她自己却有一大半身子淋上了雨，我真想变成一条毛巾，为妈妈擦她身上的水！过了一会，终于到家了，我看见满身是水的妈妈又哭了。
啊！妈妈，您是我头顶的彩云，您是我心中的启明星，您是我手里拿着的灯，我爱您，伟大的母亲，您让我真正地体会到了什么是母爱！
描写我的妈妈作文３００字
世上只有妈妈好??也许这首歌大家都听过。可是你们亲身体验过吗？我就体会到了妈妈对我的爱。
那是我上三年级的时候。那是我返校的时候，我和同学们玩“三个字”。一不留神摔倒了，开始我觉得没什么事就接着玩。玩了一会儿，朋友们却大声说：“血、血！”我低头一看腿出了很多血，我吓得大哭起来，同学们把我送到校医室，校医把我伤口里的小石子用夹子夹出来。我回到家，妈妈看见我说：“这是怎么了，出了这么多血？”说完抱起我就去了医院。到了医院，妈妈又是挂
号，又是交药费，忙进忙出，这些被我看在眼里，记在心里，一会儿医生说：“幸亏没有伤到骨头，可是石头子里有细菌，必须打消炎针。”要打针的时候，妈妈皱紧眉头，好像针扎进妈妈的身上。
回到家，妈妈问我：“你想不想吃什么？喝些什么？”可那时我什么也不想吃，妈妈说：“行。那你明天去不去上学？”我说：“去。”“那行，我给你做饭。”妈妈说完就去做饭了。
这就是妈妈对我的爱，那宽广的爱，无私的爱，使我一生不能忘记，等我长大了，不，从现在开始，我要好好孝敬妈妈。
描写我的妈妈作文３００字
＆ｑｕｏｔ；世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。＆ｑｕｏｔ；像这首歌曲一样，我也有这样一位妈妈。
我的妈妈３５岁，身高１．６５厘米，体重４５千克。她长着一头乌黑的头发，一双为我日夜操劳而长出茧的手，一双日夜奔波而破皮的脚．．．．．．
妈妈很爱我。记得有一次，我写的作文被老师表扬了。老师要求我把作文发到他的邮箱。按理来说，我有自己的ＱＱ，也与老师成为好友，应该我自己打字发给老师，但我因为打字很慢，所以妈妈每次都把打字推到了自己的身上。打完字后我对她说＆ｑｕｏｔ；谢谢＆ｑｕｏｔ；，而妈妈却回答：＆ｑｕｏｔ；这点事还用说谢谢？只有能让你学习好，就可以了。＆ｑｕｏｔ；
在上学期期末考试中，我因为种种原因，导致我破了语文最低分记录。回到家里，我坐卧不安地来到妈妈面前，告诉妈妈低
分成绩。
妈妈却回答：＆ｑｕｏｔ；语文没考好，没关系，下个学期好好学，一定能考好，加油！＆ｑｕｏｔ；我听了，感受到了妈妈对我的爱。
这就是我的妈妈，她好比蜡烛点亮了我，熄灭了自己，我爱她！
描写我的妈妈作文３００字
同学们，你们的身边是不是都有熟悉的人？我也不例外，我最熟悉的人那就是我的妈妈。
我的妈妈一头乌黑的长发，眼睛很大，看我的时候眼睛里总充满着亲切和蔼的目光。妈妈对我很严厉，但也非常关心我。
记得有一次，那是夏天，天气很热，有很多蚊子，晚上睡觉的时候，我一直睡不着，妈妈就在我的身旁替我驱赶蚊子，早上我醒来的时候，看到妈妈还在为我驱赶蚊子，也看到了妈妈眼睛里的血丝，我对妈妈说：＆ｑｕｏｔ；您一夜都没有睡？您的身体哪受得了啊？＆ｑｕｏｔ；妈妈对我说＆ｑｕｏｔ；没事，我一会还可以睡一会儿，但你不行，你不是要早早上学吗？＆ｑｕｏｔ；我被感动了，我心想：我一定要好好学习，报答妈妈。
这就是我的妈妈，妈妈我爱您！
描写我的妈妈作文３００字
我的妈妈她有一双圆溜溜的眼睛，还有高高的鼻子，她还有一双精灵的耳朵。
有一个星期五的晚上，我写好作业后，我想出去玩一下。妈
妈走过来问我说：“作业写完了没？”我说：“写完作业了。”妈妈对我说：“作业写完了也要做练习呀！”我听了妈妈的话，就呆在家里认真的完成课外练习。过了不久，终于写好了家里的练习。现在可以出去玩了吧。妈妈见我做完练习后，微笑着对我说：“你现在就可以出去玩了。”
我觉得妈妈做事情很认真，妈妈赚的钱都是给我用的。妈妈在我心目中是最重要的一个人，因为她做的每件事都表示着对我的爱。我喜欢我的妈妈。
描写我的妈妈作文３００字
我妈妈的头发像洋娃娃那样卷曲着，一个卷儿一个卷儿的，非常好看。我妈妈还有一张“刀片嘴”，如果谁要是跟妈妈吵架，肯定说不过她。
有一次我在小屋写作业，妈妈在客厅看电视。我写完了作业让妈妈帮我检查检查，妈妈说：“写得还算不错，再把《一百分试卷》做了。”“啊，我还想看动画片呢！”我连忙说。“就是怕你看电视才让你做的，就当复习了。”我非常不情愿，可是妈妈说的话我也不敢不听呀，只好重新回到书桌旁写卷子了。我一边写一边想：快点做！快点做！要不《海绵宝宝》就该演完了。谁知道做完了卷子妈妈也没让我看电视。
唉，妈妈对我太严厉了，不过也是为我好呀。我知道！
描写我的妈妈作文３００字三年级
篇三：三年级上三单元作文我的妈妈
我的妈妈
她个子不高，身子瘦瘦的，眼睛不大，皮肤白白的，鼻梁上架着红边框眼镜，还有一头漂亮的卷发，她就是我的妈妈。
我妈妈对我很严。我记得有一次，我在家里写作业，我斜着身子、偏着脑袋，手握笔握得很近，把字写得又小又丑，这时妈妈走了进来，拿起我的作业看了看，皱着眉头对我说：“张恩哲，今天写字怎么写得这么丑，擦了重新写～”听了妈妈的话，我很不情愿的把字擦了，重新再写，写完了我又递给妈妈，妈妈看了我写的字，又皱起眉头说：“怎么又写得这么丑，重写～”我又不敢顶嘴，只好又重写。改了很久才把字改好。
当我把作业做完时，天色已经很暗了，我想八点了又不能出去玩了。我觉得好委屈，嘴巴翘起，眼里包着泪花，心想就这几个字，弄得我不能出去玩。妈妈太过分了～
妈妈看见了，一把把我拉到她身旁，亲亲地对我说：“儿子，字如其人，别人不知道你，看到字就知道这个人性格，这也是为你好。”我知道了妈妈是为我好，我错怪了妈妈，我低着头妈妈说：“对不起，我要认真写字了，妈妈听了，高兴地笑了。
从这刻起，我才知道妈妈严厉的背后藏着对深深的爱。
作文七：《三年级写动物的作文》6400字
文 章来源
ｗ ｗ ｗ．５Ｙ ｋ Ｊ．Ｃ ｏｍ 三年级写动物的作文
一、观察的积累。１可和孩子喂养小动物或去花鸟市场、动物园观察动物。２观看电视《人与自然》《动物世界》；有故事情节的动物电影《赛虎》《导盲犬小Ｑ》《熊的故事》；使动物处于自然状态下的纪录片《微观世界》《迁徙的鸟》《美丽的大脚》（企鹅）二、阅读及词汇的积累。指导学生阅读《快乐阅读》（中年段）《快乐阅读》（高年段）中写动物的文章；找几篇孩子喜欢的写动物的作文，包括一些作家写动物的小品文，让学生阅读并养成摘抄的好习惯。 今天刘老师让我们看《微观世界》。电影里有一只小虫子让我记忆犹新。它在水面上停着，一点也没动，一点也没沉下去的意思，犹如水结了冰。它那像芝麻大小的眼睛，不停的四处张望，好像在说：“亲爱的食物呀，你什么时候出来呀～”它就像轻功水上漂一样，静静地等啊，等啊??忽然，平静的水面掀起一丝涟漪，那只小虫犹如闪电般跳到了猎物的旁边，又是转，又是看的，生怕它来反击自己。后来，只见它两只小后腿往猎物的两侧一夹，像我们游蛙泳一样把自己的食物给拉走了，好像在说：“拜拜，我去享受美食拉～”刘老师告诉我们它叫水虱，动作很快，很难捉到它。拍摄这部电影太难了，我一定要好好看。我爱看《微观世界》
我喜欢我的动物朋友小猫和小狗。 当我回到家的大门时，我就会看到一只小狗在那“汪汪汪”的叫，好像在说：“欢迎欢迎，热烈欢迎。”我高兴地给小狗了一个笑脸，小狗非常的高兴。 当我一回家打开门时，小猫就蹦蹦跳跳的，围着我走，仿佛在说：“主人回来了，可以吃饭了。” 我写作业的时候，它们两个就不想让我写作业，在我的脚下蹭，当我说：“那好吧～”它们两个蹦蹦跳跳的跳到客厅，载歌载舞。当我和它们一起玩的时候，我发现小狗找东西时，是用鼻子闻的，小猫找东西是用耳朵听的，哪里有声音就往哪边走。 当我不高兴的时候它们就追着我，把我追高兴、开心为止；我开心快乐的时候，它们就手拉着手载歌载舞 当我上学忘带了什么东西，它们还抢着帮我拿东西呢～我就说：“好了，好了，你们两个一起去拿。”它们两个叫着“汪汪汪”“咪咪咪”的跑回家去给我拿红领巾。 妈妈给我买了这两个动物，我还给它们取了名字，小猫叫芳芳，小狗叫蓝蓝。
我在家里自己养了一只可爱的小乌龟。它的壳很硬很硬，当我把它放进盒子里除了给它吃东西，它不会把头探出来的。它的小脑袋像一个小小的弹珠，当我把它拿出来后，大约五分钟它才会把小脑袋伸出来活动。它可不像其他小乌龟一样爬得慢，只要它一爬到我的房间，我的房间就要遭殃了，因为我房间的小床很好玩，就像一张蹦蹦床，很有弹性，所以它就爬到我的床上玩。有一次，妈妈买菜回来，我故意把一个大白萝卜放在盒子里，过了一小会儿，乌龟饿了，它伸出头来吃东西，突然它发现了一大块白萝卜，于是猛地扑过去。“呀～我这是在哪呀，”它没有想到，自己钻到白萝卜里面去了，过了一小会儿，它终于从白萝卜里钻出来了，然后把自己的嘴巴对着萝卜，张开自己的小嘴巴吃着香香的白萝卜。还有一次，我把一片白菜叶子放在了外面，然后我再把乌龟拿了出来，把它们放在了地上，然后乌龟就像屎壳郎滚屎球一样把后腿朝着白菜叶子滚呀滚呀，过了一会她把白菜叶子盖在肚皮上，好像在说：“这片叶子可真漂亮，还不如把它当被子盖呢～”说着就呼呼地睡着了 。你们说我的小乌龟可不可爱呀，要是你们觉得它特别可爱，你就可以来我的家里来参观哟～
我家里有两只可爱的大乌龟朋友，母的叫爱爱，公的叫可可。它们的模样可爱极了～可可和爱爱有不一样的地方，爱爱虽然是母的，但是它却比可可大多了。它们壳的底部的花纹可爱极了，仔细看可可底部的花纹，你就会发现：它的花纹看起来像一“可”字，而爱爱的底部的花纹则像一个爱心。这下你们应该知道它们名字的来历了吧～由于体重比平常乌龟大的多，食量也一定不可少了。它们非常喜欢吃生猪肝，腥味越浓越好。只要我一来到大龟缸旁，它们就会拼命地爬来爬去，载歌载舞，它们一定是在说：“主人来了，我们又有口福了～”每一次只要我把食物用菜刀切成一小段一小段拿来给它们喂食时，它们就像一个小馋鬼一样。当我用拈子夹着猪肝时，它们两个就会顺着气味跟着跑，好玩极了。有时我就直接把食物丢在
池里，它们就快速的跑过去，争先恐后地跑着抢。有时候它们还会打起来，互相用嘴巴咬对方，爱爱好像在生气地说：“抢什么抢，现在已经是男女平等了，应该女士优先～”而可可好像在反驳道：“小样儿，你还想跟我比，你肯定打不赢我的～”我真爱我的乌龟，哦～时间不早了，如果再不回去它们两个又要乱动了，再见～ 我喜欢的动物是企鹅。企鹅走起路来遥遥摆摆，笨笨的。你别看它只在海里和冰层上活动，但它以前是鸟，也能在天上自由地飞翔，为什么现在不行了呢，原来企鹅喜欢生活在海边和海里，久而久之，一双翅膀变成回滑水的鳍了，双脚也变成了蹼，慢慢地失去了飞行能力。企鹅在水中可以以一小时３７千米的速度抓捕鱼虾。而在地面上，企鹅行走很慢，当遇到敌人时，它会把自己雪白、肥大的肚子贴在冰层上，用强大有力的脚向后推，以每小时３０千米的速度摆脱敌人的追击。企鹅生活在南极，身高几乎只有我们小孩那么高，眼睛不大，在旁边还有一点黄色的花纹，肚皮是雪白雪白的，其余的地方黑黑的。企鹅生孩子时，通常只下几枚蛋。母企生完蛋后，便自由活动去了，而剩下孵蛋的任务却交给企鹅爸爸。企鹅爸爸孵蛋只用十几天便可以完成，当小企鹅出生时，便把它放怀里，过了一下，小企鹅就可以去找妈妈了～企鹅在海中捕食时，先用长蹼的脚用力向后蹬，看到鱼虾便吃了进去。吃完后用鳍抹抹嘴，好像在说；“真好吃，真好吃。”如果是有宝宝的企鹅，会嘴咬住小鱼小虾，爬上岸，喂给宝宝吃。我喜欢的动物就是企鹅，如果不信可以上网查资料。
每个人都有朋友，当然，我也不例外。但你有动物朋友吗，没有吧～哈哈，告诉你吧，我有，我的动物朋友是一只可爱的小猫——咪丽。咪丽有一身柔软的长毛，光猾的好像擦过油似的，在阳光下闪闪发光，一对钢铃似的绿眼睛，像块光彩夺目的绿宝石，闪闪发亮，长长的胡须好像一把钢尺，可以量出鼠洞的大小，再配上一条毛茸茸的硬尾巴，模样简直像一只小老虎～有一次，我在吃饭，拿起一块鱼就往嘴里放，咪丽闻味而来，看见我手上的鱼，“喵喵”叫了几声，好像在说：“主人，我饿了，能给我吃吗，”说着张大嘴巴，我立刻把鱼扔到它嘴里，它细细咀嚼着，嘴里不时还发出“嘎吱嘎吱”的声音，吃完后，它跑到我身边，舔舔我的手，好像在说：“谢谢你，主人～”咪丽真是我的好朋友～有一次，我拿着一根绳子和一张卡纸，跑到房间去做老鼠。做好后，把绳子系在“老鼠”上，顿时，猫浑身的毛竖起来了，前身隆起，猫着腰，尾巴贴地，后脚蹬在地上，两眼凝神地逼视着“老鼠”。突然，咪丽猛地向老鼠扑去，我把绳子一拉，“老鼠”跑走了，咪丽扑了个空，重重的摔在地上。这样来了几个回合，咪丽被我弄得晕头转向。看到这个情景，我忍不住哈哈大笑起来。咪丽这才知道是我干的，气得吹胡子瞪眼睛。这真是一只既可爱又调皮的小猫啊～
上个星期六，妈妈给我买了两对小金鱼，一对叫小黑，一对叫小白。一开始我就对它们爱不释手。可是，有一天，一条小黑很不高兴，我仔细观察它们，发现小黑与小白打架了，过了一段时间，它们又和好了。不过，这并没有妨碍我对它们的喜爱之情。 每天我一拍手，这四条小金鱼就用大眼睛看着我，好像在说：“以后别这样吓死我们啦～”有一次我忘记了小金鱼们说的话，高兴了就拍了一下手，就那几分钟吓了它们好几次。第二天，我来到金鱼缸旁，发现有一只小黑肚皮朝天，眼睛蹬的老大，身体飘在水面上。“完了，死了～”我两眼发呆。我赶紧用网子把它捞起来，谁知道，刚一出水面，它马上恢复原状，因为没有水，所以一双扇子大的尾巴不停煽动，好像在说：“你昨天吓我们，我今天就吓你一下～”说着尾巴上的水珠全部甩到我脸上了。回过头来，我想肯定是昨晚上商量了的，今晚，我要探个究竟～于是，星期天晚上，我推开门看到它们头凑在一起，好像在商量全歼我的计划方案。我凑过去想听听它们在说些什么，谁知道，发出了一点声响，惊动了它们。这时，那条小黑说：“不好，被发现了～”这时妈妈听到动静走了过来，把板凳扶了起来，走了。我的计划泡汤了。第二天，我起来喂食，发现我丢一个，只要它们嘴巴一张，就可以将食物吞到肚子里去。我喜欢我可爱的小金鱼～
星期天中午，我正在草地上玩，看见一只全身都是黄色的小鸟，小鸟的嘴巴是尖尖的，羽毛
看上去非常柔软。从这个枝头跳到另个枝头，它在那唧唧喳喳的唱歌，真是吸引人啊～我看了看小鸟，对它说：“让我捉你回去玩一下，马上放了你，好吗，”小鸟好像听得懂我在说什么，就眨了眨它那黑溜溜的小眼睛，然后对着我点了点头，好像在说：“那么，你就来吧～我正等着你呢～”因为这样，我就悄悄地向它走去，正准备伸手去抓，小鸟就扇着它那金黄色的翅膀飞向天空，似乎在对我说：“哼～我才不要，如果你捉住了不放怎么办，”说着向那蔚蓝的天空飞去。没有抓住小鸟我非常的失望，但是也很开心，因为觉得自己又多了一个好朋友。看着小鸟飞向天空的美丽身影，我高高兴兴地回家去了。
我家养了一只小狗，它还没有长到一岁。全身都是黑黑色的毛，一双炯炯有神的大眼睛，害怕地看着你，像受了什么委屈似的。两只小耳朵长得很异常的大，很像小猫的尖耳朵，爪子不尖，有点圆。这，就是它的外貌。别看它在家里很乖的样子，在外面它就威风凛凛了起来，对任何人都虎视眈眈的，好像在说：“我是百兽中的狗王，谁要是对我不敬的话，结果你是应该知道的。”这只小狗叫黑虎，是爷爷取的名字。爷爷有一次带着它去楼顶休息，结果没有给黑虎吃饭。黑虎就想出一条计策。它首先趴在爷爷的膝盖上，悲伤地望着爷爷，好像在说：“主人呐，看在我可怜的份上，给我点饭吃吧～”爷爷似乎知道黑虎的意思。就说：“待会儿再吃。”黑虎只好退下去了。好像在说：“这真是一个弱肉强食的世界呀～还有一次，它轻蔑地看我一眼，好像在说：“以前你那种小儿科也太差吧～我不理你，聪明吧，我的智慧超过二百五哟，厉害吧～”我的宠物可爱吧～ 我家里有一只调皮的乌龟，长得肥嘟嘟的。有一次，我给它一片白菜叶子，它竟然不吃，让我大吃一惊，原来它把白菜叶子，当成它的玩具，把白菜撕来撕去。还有一次，我把它放到水池里，它总是想出去，结果一站起来，从水池里摔到地上，翻了一个滚，躺在地上，用舌头舔他它的脚，然后芝麻大小的眼睛看着我，好像在说：“主人，快来救救我，我从水池里摔下来，我的腿好像骨折了。”这件事，我觉得很神奇。乌龟它慢吞吞地爬到墙角，我跟爸爸说了几句话之后，我准备把乌龟拿回来，一到墙角，发现乌龟不见了，我跑到我的房间里，一看，乌龟在我的枕头上，载歌载舞，好像在说：“主人，我打破世界长跑记录了～”这只乌龟给我带来了很多乐趣，所以我把这只调皮又可爱的小乌龟叫跳跳～ 我有一个好伙伴，它的名字叫喵喵，它天天跟我玩，成为我家的一员。它经常趁我不注意，溜去鸡窝“杀鸡”。有一天它又去杀鸡了，被我发现了，它没发现我。我立刻带着我的冲锋枪来到三楼，瞄准它，“轰”的一声，可惜啊～可惜我枪法不准，鸡被我吓跑了，它还在那杀鸡呢～第二枪准备完毕～又“轰”的一声，悲哀呀～又没打中～浪费呀～我被它惹火了～我准备下去“杀猫”了，可是又怕被那家主人说，只好放弃了。有一天它在睡觉，看它那姿势，多优美呀：左手平放在脖子上，右手往前放，看它那样太逗～有一天我叫喵喵来吃饭，它像饿猫扑食一样冲到它的饭碗前，又像几天没吃饭的人在狼吞虎咽的吃。还有一次我把我家的兔子放出来玩，它看见了，好像在说：“主人，这是给我的吗，”“是的，是你在做白日梦吧你～”我说。它很难过，我又拿一条鱼出来在它眼前晃，我晃到哪，它的小眼睛就跟到哪，晃了一会儿它就扑上去了，一口一口的吃了。吃完了之后它跑到我家的沙发上睡觉了。我喜欢我家的小猫。
我家养了一只非常可爱的鹦鹉，就先来介绍一下造型吧。它的头是绿色加蓝色的，有的时候蓝色还会变成红色呢～它的眼睛是黑色的，外面还有一尾白色；它的头发是卷型的，上面有绿色和白色；它的身体像一弯新月一样，瘦瘦的，上面是浅绿色和深蓝色搭配的；它的翅膀没有张开的时候是绿色和红色，张开的时候，哇～那就像孔雀一样了～有白的、绿的、红的、紫的、蓝的，五种颜色～它的腿是白颜色的，非常的细，像一根铁丝一样。最后，就是它的脚，它的脚也是白色的，跟鸭子差不多。爷爷每天早上七点半就给它喂食，每次喂食的时候它总会发出“叽叽”的声音，好像在说：“谢谢爷爷，谢谢爷爷～”记得有一次，因为鹦鹉很喜欢吃苹果，而我们家的好苹果全都被它吃完了，只剩一个好苹果了，后来，爷爷就把腐烂的苹果给它吃，没想到，过了一天后，第二天早晨，爷爷发现，昨天他给鹦鹉的腐烂苹果，
昨天一天，却一口也没有吃。爷爷怕它饿坏了，赶紧拿出最后一个好苹果给鹦鹉吃，没想到鹦鹉却大口大口地吃着，弄得我们一家人哈哈大笑～还有一次，鹦鹉不想吃饭，已经三天没吃了，我们全家人都很着急，赶紧把鹦鹉送到医院去，后来，医生说：“这只鹦鹉因为吃的太多，所以就不想吃东西了，再过几天，就会好的。”爷爷叹了口气，说：“早知道就不把鹦鹉带到这里来了～”这时，我们全家人又哈哈大笑起来，因为我们早就知道鹦鹉是吃多了才不想吃的，没想到爷爷却相信了。 最后，我很喜欢这只鹦鹉，希望它能永远在我身旁。
“咪呜，，”，听见一声轻柔悦耳的猫叫，我猛然从床上跳下来，然而我又失望了，因为这不是我那只活泼可爱的虎皮猫。这叫声又一次引起了我的回忆。 我家也曾养过一只猫－－一只漂亮的虎皮猫。它有油黑、橙黄两色相间的“老虎”皮，有一条黑得发亮的尾巴，还有一双绿宝石一样的圆眼睛。那三瓣嘴两边的两排长长的白胡须，更增添了它的威风和神气，多可爱的小猫啊～ 自从养了这只猫，虽然我没亲眼看见它捕捉老鼠的惊险场面，可从那以后，再也没看见老鼠的踪迹。我暗暗佩服这位“治保主任。” 一次，我在家里打乒乓球，一个猛进球滚到床底下去了。我准备爬到床底下去捡，突然，我的猫箭一般穿过我两脚间的空隙窜到床下，把球小心地扒到我跟前。我高兴地抚摸着它，它得意地转过身，张开三瓣嘴，把我的手轻轻地咬了一口，便一溜烟地跑开了。 猫也有难以克服的缺点：只要家里有鱼，它就想方设法地偷吃，就是为这，妈妈要撵走它。 一次，妈妈一气之下把它从三楼扔到一楼。当时我急得要哭了，正准备去找它，它竟自己跑回三楼，冲着我家房门直叫。我急忙打开房门，它进来了，抬头望了望我，然后没惊动妈妈，跑到床底下趴在我鞋子上。 又有一次，妈妈把它扔到大街上。我知道了，心里很不是滋味，默默地站在窗口眺望。中午，我正在吃饭的时候，突然一个毛茸茸、热乎乎的东西扑在我脚上。我低头一看，啊～我几乎不相信自己的眼睛，是我的虎皮猫～我急忙放下碗，抱起它，喂给它一块香喷喷的排骨。它望着我，“咪呜——”地叫着，亲昵地偎在我的怀里。 过了不久，虎皮猫终于失踪了。大概是妈妈把它扔到很远很远的地方去了。它再也没有回来过。我多么希望它突然出现在我眼前啊～每当我听到屋外传来“咪呜——”的猫叫声，我都会情不自禁地打开门看，看看是不是我的那只可爱的小猫回来了。文 章来源
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作文八：《三年级写小鸟的作文》1400字
三年级写小鸟的作文一：养小鸟（３６５字）
我家养过一只小鸟，它的名字叫“小纷”。它有一双灵活的眼睛， 像两颗小红豆一样似的。还有长了一张又尖又长的嘴巴，就像翠鸟的嘴巴一样，嘴巴下面长了一双红色的小爪子，好像小鸡的脚一样，它的羽毛非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色头巾，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像黄色的衬衫。
这只鸟儿喜欢吃小米粒和饲料，它每天上午都在睡觉，不炼身体，每天中午我看电视它也来看，我大声笑，它就跟着我大声叫起来。
记得有一次，我们一家四口去锻炼身体，爸爸说：“把小鸟也带去吧！”我们俩姐妹说：“好”，妈妈也赞成，妹妹跑着跑着，不小心把小鸟放了出来飞走了，我很生气对妹妹说：“你看小鸟飞走了怎么办”，然后爸爸说：“别生气就给小鸟自由吧”！我就对妹妹说：“你以后要小心一点知道没有”妹妹点点头。
我只向着天空对小鸟说：“再见了小鸟，我一定会记你的样子的。
三年级写小鸟的作文二：请爱护小鸟（３００字）
星期日，小明和小红在森林里的路上走着。忽然，小明动起了打小鸟的念头，于是便拿出弹弓，举起来，瞄准小鸟。
这一举一动全让小红看见了，就急忙伸出手，把弹弓按下，对小明严肃地说：“你不能打它，它是我们人类的好朋友，保护动物，人人有责，如果每个人照这样打下去的话，小鸟会绝种的！＂
这番话说的他心服口服， 他羞愧的脸红了，难为情地蹲在地上。
小红知道小明心里特别难过，就走过去，轻轻安慰了小明几句话，到小明平静下来以后才把他扶起来，小明诚恳地说：“我不再打小鸟了！请你原谅我之前的错误行为。”
“好 ，好，我原谅你。”
于是，小明扔下弹弓，一脚踩下去，直到把弹弓踩成碎片以后才停下来，和小红一起走着石径路回家了。
三年级写小鸟的作文三：小鸟（３４０字）
我养了只小鸟，名字叫晶晶。晶晶长着一双小眼睛，尖嘴巴，身上的羽毛是绿色的。两个小翅膀搭在身上，有时爱荡秋千，有时爱乱叫……
每当我把食物喂给晶晶的时候，它总会叫几声，好像在对我说：“谢谢你。”接着我会对它笑，晶晶也会学着我的样子。这使我哭笑不得。
有一天，晶晶听到了外面的鸟叫声后，样子很伤心。我万万没有想到那是我最后一次见到晶晶了。那天我给晶晶喂食时的时候，忘记把食门关上，谁知我第二天醒来我就没有看见晶晶了。
于是我坐在阳台上，风轻轻地吹打着我的脸，我正在思考着为什么晶晶回逃走呢？终于我想出了几个理由：①因为晶晶听到了“家人”的声音。②梦想能在大自然中生活。③没有伙伴，感到孤独……
虽然，晶晶逃走了，但是我一点也不伤心，因为晶晶的到了快乐。而且鸟也是人类的“好朋友”嘛！
三年级写小鸟的作文四：飞吧，小鸟（３３８字）
今天我正在家玩，忽然叽叽喳喳的声音从小院里传来，我连忙跑到院子里一看，
居然是一只可爱的小鸟，它的爪子红红的，羽毛黑白相间，有一对机灵的小眼睛，咭咕地转着多可爱呀！
我心想：家里要是有这只鸟多爽啊！于是我拿来了个笼子在里面撒上了点米，小鸟看见笼子了有米，就毫无防备地飞进去，我乘机一把把门推上了，小鸟在里面撞来撞去，好象在说：＂快放我出去！＂．．．．．．
不一会儿，那只小鸟就精疲力尽了，我一看这哪是刚才那只精神饱满，透着机灵劲儿的小鸟，它的羽毛乱腾腾的，眼神黯淡 ，眼泪都在眼眶里打圈圈了．．．．．．
这时我忽然想到老师说得一句话：＂小鸟是有益的动物，我们要保护它！＂我连忙把笼子打开，对小鸟说：＂飞吧，小鸟 ！＂
小鸟高兴地飞出来，好象在说：＂太谢谢你了，我会想你的！＂
作文九：《小学三年级写的作文》600字
先说两句，这文章收集的，看了下文章写得不错三年级能写出这样的文章，想想我小时候三年级还屁都不会写一个。
ＸＸ外国语学校 三（３）班 ＸＸＸ
奶奶真的很孤独，所以，她学会了跳舞。每天一大早，吃完早饭，饭碗一扔，她就去广场上跳扇子舞。虽然外表看上去很快乐，总是嘻嘻哈哈笑个不停，但我知道，她的内心却很孤独。她的影子在阳光下不停地晃动着，闪烁着，仿佛早春融化的溪流，在唱着欢快的歌儿；但有谁知道，冬日的小溪是那么的寂寞、孤单：她舞蹈时像是娇艳的花朵在灿烂的阳光下竞相开放，又有谁知道，在这背后，花儿洒下了多少汗水和血雨。其实，奶奶在心里悄悄地落泪……
奶奶真的很孤独，所以，她还学会了唱戏。每年，奶奶都要在老年大学报一个戏剧班。为了调整情绪，奶奶每天几乎都要听一到两个小时的越剧。在排练的日子里，她总是天还没亮就起了床，到三更半夜才能回家，晚上上床休息时总是累得疲惫不堪！我想，只有累极了，觉才睡得踏实。到了周末，她就穿上一件满是花纹的衣服，去老年大学学唱戏。在家扮相时，她的嘴角总是上扬着，微笑着，像月牙一样，笑得是那样甜！而那个“月牙”的笑却让我想到她呆在家里时，默默地坐在房间一角，望着窗外那飘飘悠悠的白云发呆……
奶奶真的很孤独，所以，她学会了跳舞，学会了唱戏，学会了弹琴，学会了舞剑，学会了很多很多能让自己开心事儿……
唉……
如果说欢乐是一桶蜜，让人甜醉；悲伤是一块冰，让人暗淡；那孤独就是一种药，让人在苦涩中寻找依靠……
以上内容由长沙电脑维修 网络收集。
作文十：《三年级写人物的作文》7900字
三年级写人物的作文
篇一：小学三年级写人作文范文
人物作文
范文１
漂亮妈妈
我有一个长得很漂亮的妈妈～一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛～一双圆圆大大的眼睛好像会说话～还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分～或轮滑滑得很好时～她的脸上总会露出欣慰的笑容，但当我作业粗心或草草草了事时～妈妈就唠唠叨叨地没完没了，当我犯了错误时～妈妈就会大发雷霆。但不管怎样～在我心中～她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈：
妈妈上班很远～要转３次汽车～她每天早走晚归～周六也要上班～她工作很努力～我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息～还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业～我非常感激。
别看妈妈平时大大咧咧的～她的手可巧了～我的毛衣都是妈妈织的～跟买的一样～穿在身上不仅美观还特别舒适～我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候～有时因为没有达到妈妈的要
求～她就会狠狠地打我～虽然她有时是用装满水的瓶子砸我～我当然不服气～可奶奶说：“妈妈是望子成龙：”还教育我今后要听话～别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。
尽管如此～我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪：
我爱我的妈妈：
范文２
我的班长
我的班长—刘靖君～她有一头乌黑亮丽的头发～平常扎着一个马尾辫～一双水灵灵眼睛～一个小巧的嘴巴～一个红扑扑的脸蛋。
她是个热爱学习的人～也是一个合格少先队员。有一次～她看见老师在黑板上写某某道题的解法～班长定睛一看～有错。她算了很多遍～结果正是恰恰相反的～她大胆的举起手～说：“老师～我认为这道题有错。”老师拍起手说：“不错～这道题我是故意这样写的～为的就是考考你们～你们都没有班长这样的不放弃的精神～有错了不放弃～不服输的精神～我们大家要向班长学习。”
她也很乐于助人。有一次～老师要我们用蓝笔考试～我用着用着～突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说：“怎么办，怎么办，这下惨了啊：”班长听到我的声音～说：“怎么了，”我连忙说：“我的蓝笔突然不下水了～怎么办啊，我只有一只。”班长二话不说～马上从笔袋里掏出了一支蓝笔
给我～我连忙道谢～马上又做起题来。
这就是我的班长～她是个值得我学习的人。
范文３
献花给老师
我们的班主任语文老师～
她就像我的妈妈。
关心我吃饭、睡眠、穿衣～
关心我生活上每件小事。
摔倒了～她把我扶起来～赶快给我揉揉包。
风沙迷了眼～她扳开我的眼皮～用嘴给我吹去。
我有一点点小成绩～她就表扬我～并警告我不要骄傲～
我一碰到困难～她就安慰我～想办法让我鼓起勇气。
？？
我们的班主任语文老师～
她又像我的爸爸。
从一～二～三～四开始教我认字。
从学儿歌开始教我读句子。
从横、竖、撇、捺开始教我书写～
每错一笔都要我重写数次。
连错一个标点符号也不放过。
稍有哪一处不认真她都会生气。
？？
教师节来了～
我左右手各拿一束鲜花～
送给我的语文老师。
也象征送给我的爸爸妈妈。
是我向您表达的敬意！
范文４
我
我叫ＸＸＸ～今年九岁～是个活泼可爱的女孩子。我在漕泾小学三年级一班上学。 我长得挺可爱～眉毛弯弯的～像月牙，圆圆的眼睛又黑又亮～像两颗小葡萄，脸蛋红红的～像红苹果，嘴巴小巧玲珑～像一颗小樱桃。
我爱跳舞～每次一听到音乐～身体就会不由自主地跟着节拍扭起来。我还很爱打电脑～有时候入了迷～甚至妈妈叫我都没听见。
我爱劳动。每天我早早到了学校～帮值日生值日。但我的缺点是粗心。 如果我把粗心的坏毛病改掉～你们愿意和我做朋友吗，
篇二：小学三年级写人作文
我的老师
我有一个老师——余老师。余老师对我很严格～有时候老师骂我～批评我～但我还是爱着她的～因为我知道老师对我严格是为我好～在教育我。
余老师长着一头乌黑发亮的头发～一双炯炯有神的眼睛～带着一副眼镜～显得非常有学问。她长的有点胖～看上去特别可爱～但是她严厉起来～让人有的害怕。
有一次～上课的时候～余老师正在讲课～我在桌子上搞起了小动作～我看见余老师看了我一眼～然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿～我又搞起了小动作～这次余老师不是忘我～而是走下来把我手里的东西拿走～然后就扔在了地上～我害怕极了～差点就哭了出来。下课了～余老师叫我进办公室～我一进到办公室～走到老师的面前～余老师说：“上课了～不能搞小动作～要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。余老师看我难过～于是就摸摸我的脑袋安慰我说：“知错能改就是好学生～老师不是故意批评你～只是老师想要你做一个好学生”。
我有一个对我严格的老师～我感到很自豪。
我的弟弟
我家有一个开心果～你们猜猜他是谁？肯定不是我～他就是我的弟弟。
我的弟弟很可爱～弟弟的身材胖墩墩的～高高的。走起路来一摇一摇的。真可爱！他的头发短短的。乌黑乌黑的～一张像苹果一样的胖脸蛋～浓浓的眉毛像月牙一样。一双明亮的大眼睛～这就是我的弟弟——杨国宏。 弟弟最大的特点就是胖和高。不认识的人见到了他～说我弟弟都有三岁了。
其实我弟弟还不到两岁。有人说：“这孩子真胖！“我弟弟本来就胖啊！现在就已经十六千克了。
可爱的孩子也有其人的时候啊！弟弟成天翻我的书包～拿我的东西。这不～我所有的橡皮都被他”吓跑了。“其实是被弟弟扔到了一旁。
那一次～弟弟要看电视～可是妈妈不让看。弟弟老是哭～怎么办呢？我万般无奈之下才打开电视。弟弟又想看这个台～又想看那个台。我按遥控器都来不及。不一会妈妈做完饭从厨房出来了～看到了我们在看电视。嗨！！好人做好事～却被人冤枉～被妈妈打了一顿。
我觉得弟弟又可爱～又是个淘气包。我非常喜欢我的弟弟～你是不是也喜欢我的弟弟呢？
弟弟为我们家带来了很多欢乐～我希望弟弟能够快快乐乐的成长。
我的爸爸
我的爸爸高个子～他长着一双小眼睛～一双大耳朵和一个小鼻子。他对我的生活和学习都十分关心。有一次～我发烧了～爸爸抱起我～把我抱进了医院。医生给我开了药～回到家～吃了药～我一上床～爸爸马上给我盖上被子～还问我疼不疼了。在爸爸的关心下～我的病很快就好了。 我的爸爸不但关心我的生活～还关心我的学习。有一次～爸爸正在检查我的作业～突然～爸爸看到我把“１００－４５”写成了
“１００－５４”～他马上叫我过来改正～我看了～说：“不就是写倒了吗，”“就应该写到了吗，”爸爸严厉的说～“要是科学家把导弹的地点写倒了～那要有多少损失呀：所以对自己要十分严格。”
我的爸爸就是这样关心我的生活和学习～我为有这样的好爸爸而感到骄傲～我爱我的爸爸。
我的爸爸
我的爸爸长得可帅了～你要是看到我～就知道我爸爸长得什么样～大概有９９。９的人都说我长得像我爸爸。我的爸爸长着黑黑的头发～圆溜溜的眼睛看上去很严厉又很有神～双眼皮～细细地眉毛～挺挺的鼻子。我的爸爸数学很好～对我非常严格。
班里的同学有的害怕考试～因为考不好就会被家长骂，有的喜欢考试～因为考好了～家长还会给点钱或一些奖品～我的爸爸就是不奖也不罚。记得有一次～我语文没考好～爸爸还反而安慰我说：“没事～下次考好点就行了。”期中考试～我数学考了１００分～爸爸也就说：“考得不错～继续保持：”我觉得我的爸爸这样做～很好～可以让孩子更轻松的面对考试。
这是我的爸爸～一个不奖也不罚的爸爸。
我们的校园 我们的学校很美～你不相信～那我就一一为你介绍吧。
当你踏进我们学校大门时～第一眼就会看见乒乓球台旁的榕树。同学们经常在榕树下做游戏～还有的同学在榕树下的乒乓球打乒乓球。有时候榕树一动不动～好象在聚精会神的看同学们玩耍。
榕树的旁边就是羽毛球场～课外活动时～一些老师或者同学在羽毛球场打羽毛球。
羽毛球场的前面就是篮球场了～到了体育课或者课外活动的时候～都有一些男同学在篮球场打篮球～尽管展示自己的才华。有的时候学校会举行教师排球比赛～老师们就在篮球场上打排球～努力把冠军争夺到手。 篮球场旁边就是舞台了～下课的时候～一些小同学在舞台上做单脚跳、三角智等等游戏～他们玩得可开心了。
我爱我们的校园。 可爱的小狗
外婆家有一只可爱的小母狗。它的名字叫“豆豆”～它有一身棕黄色的毛。“豆豆”的鼻子很软～总是瞪着两只圆圆的大眼睛。一看见我就摇着尾巴跑过来舔我的腿和脚。
每到大家吃饭的时候～“豆豆”就会钻到桌子底下等着有人喂它吃东西。我把吃掉的肉骨头给它～它吃的可香了。每次吃过一块儿后就抬起头瞪着圆圆的眼睛望着我～好像在说：“小主人～快～再给我来一块儿吧。”在姥姥家短短的几天～“豆豆”已经和我成为了形影不离的好朋友。
我喜欢可爱的“豆豆”。
科技小发明
同学们经常会买一些饼干放到家里～当作零食吃～可是一般的盒盖不好～轻轻一碰～摔到地上～盖子立刻就坏了～里边的饼干全部漏了出来～很不好收拾。还有饼干放的时间一长～饼干就容易坏～吃不了只好把饼干扔掉为此我伤透了脑筋～终于想到了一个十全十美的（转载于：．ｃＳＳｙｑ．ｃｏ ｍ
书 业 网）办法。
对饼干我一窍不通～不过对盒子我还是略知一二的。饼干盒盖不紧是因为里面有空气～而饼干容易变质～也是因为接触到空气～只要让饼干盒里没有空气就行了。可是怎么才能把空气抽空呢～我打开抽屉寻找资料时～拉开抽屉突然有一阵风～对了～在盖子下面弄一个小洞～在侧面弄一个像抽屉一样的东西～只要不停地抽拉抽屉～空气顺着小空抽出来～盒子里面的空气就会被抽空～这样盒盖就不会那么容易掉下来了～无论你买在多的饼干只放到这样一个盒子里面都不怕坏了。而且你不用刻意去记要用多少次才能把空气抽空～你只要一直拉一直拉～等你拉不动了里面的空气也就没有了～你也不用担心会拔不出来～只要轻轻一拔就行了。 怎么样～我的科技日常生活小发明是不是既实用又简单：
多功能黑板
现在～我们教室里的黑板用途单一～所占面积还挺大。我想～如果让黑板能具有多种功能～那该多好呀：于是～我
想发明了一种多功能黑板。
这种黑板外形、大小与普通黑板基本相同～只是内部装上了高科技的构造。它有自动调节明暗的功能。当光线较强时～黑板会自动变暗，当光线较弱时～它又会自动变亮～这样就使我们不必以为光线的原因看不清黑板～影响视力。它也有自擦功能。当黑板上书写的内容要擦掉时～只要按一下黑板边上的红色按钮～黑板上的内容便会立即消失。它还有放映功能。在我们学习感到疲劳时～可以按一下上方的黑色按钮～让黑板变成屏幕～放映一些同学们喜爱的节目～轻松大脑、放松心情。除此之外～它还有自动纠错、自动报时、自动升降等功能。 同学们～这种多功能黑板能给我们的生活带来很大的方便～所以我一定要努力学习～让同学们早日用上我发明的这种多功能黑板。
我是环保小卫士
今天～妈妈带我去爬山～还叫我要当个环保小卫士。
一路上～温暖的阳光洒在我身上～感到温暖极了。和煦的春风迎面扑来～夹着淡淡的芬芳。啊：大自然多美啊：
我们很快来到山脚下～！呀原来光秃秃的树枝上已经冒出了尖尖的嫩芽～有的树上已经长满了碧绿的叶子～还有的树上已经长出了花苞。我沿着弯弯曲曲的小路走到山上～咦～这么美丽的山上怎么有那么多垃圾呢，我似乎听到有的垃圾说：不要把我扔在这里：快把我带走吧。我要回我自己的
家：
我急忙套起预先准备好的手套～说：别着急～我把你带回你们自己的家。我弯下腰～把一样样垃圾捡起来扔到塑料袋里。我边走边捡～边捡边想：这扔垃圾的人真是太不文明了～把这么漂亮的地方弄得这么脏
很快～我的垃圾戴就装满了各种各样的垃圾：有牛奶瓶～有食品包装纸～有餐巾纸我望着这些垃圾～再看看身后干净的小路～高兴地望着妈妈笑了。妈妈摸摸我的头～对我说：你真是个环保小卫士：
一张冰棍纸
在绿色行动中～有许多事都令我感动。但给我印象最深的是关于一张冰棍纸的事。
那一天～我们正在小区里清理白色垃圾～一个淘气的男孩匆匆地跑来～手里拿着一根冰棍～边跑边把冰棍纸撕下来～随手扔在了地上。当时我们非常不理解他的做法。我们叫住了他～正想让他把冰棍纸捡起来～迎面走过来一个四五岁的小女孩。她蹲下去把冰棍纸捡起来～走到垃圾箱跟前～轻轻地把冰棍纸扔进了垃圾箱～我们纷纷称赞小女孩是名副其实的环保小卫士。男孩见此情景～不好意思地低下头～还随即参加了我们的环保行动。
环境～是我们生存的重要条件～保护环境～人人有责。让我们共同行动起来～保护环境吧：
篇三：人教版三年级语文写人篇作文指导以及优秀范文
写人篇作文指导
【习作要求】
写自己身边最熟悉的人的一件事。
【写作指导】
一、写什么
１、 熟悉的人很多～比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人，街坊邻居，小店的营业员，班级同学，校长老师，学校的门卫？？选择其中最熟悉的一个人。
２、 要写这个熟悉的人的一件事情～而不是几件事。首先这件事情是真实的～最好是你亲眼目睹的～然后这件事能够反映他，她，的特点，急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。
３、 抓住特点的方法：用五官观察你熟悉的人：然后记住他，她，长相、动作、语言、表情～特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点～只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来～就能够自然地刻画出他，她，的性格。
例如：
１、可以写写你身边亲人的一件事～比如：你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。
２、可以是你身边的同学或者朋友的一件事～比如：你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌～书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等
３、可以是其它熟悉的人一件事～比如：热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等
二、怎么写
写熟悉的人的一件事情～主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中～主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相，高矮胖瘦、发型、脸部的样子等，、衣着打扮，颜色、长短、款式等，。然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方，什么时候，发生了一件什么事，在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情～仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象～对事情的感受。
１、 比如：记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样，高矮胖瘦，喜欢穿什么样的衣服，颜色、款式，，喜欢如何打扮，发型、发饰等，，漂亮吗，有一次～妹妹想买什么裙子，，什么花式的，什么样子的，，到什么地方买，，商场、专卖店、街市，，她是如何挑选的，，左看右看～上摸下摸，，试穿了几件，挑选的时候有没有什么意外，比如妹妹看中一条不同的裙子～而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子～
妹妹想了哪些办法，她们说了些什么，做了些什么，当妈妈不同意的时候她的表情如何，又想了些什么办法，，最后终于得到了这条裙子～妹妹开心吗，她又有些什么表现，
２、 比如：严厉的爸爸～爸爸平时对我都有哪些要求，这些要求严格吗，你有没有哪一次做错了或者没有达到要求，爸爸当时是什么样的表情，他说了什么，，说话时声音大吗，语气坚决吗，还是狠狠地训斥，，又做了些什么，你认为有道理吗，后来你是怎么做的，请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。
３、 比如：你班上有个马虎大王～对他做一次采访：早上有没有睡过头的时候，会不会
慌忙中穿错了袜子～出了家门～又想起红领巾没有带，到了学校又发现作业本没有带？晚上回家～又发现自己的作业本没有带～反而将其他同学的作业带回了家里，当他发现的时候他想了些什么，说了些什么，他的爸爸妈妈怎么教育他的，
三、写作提示
取题目：根据你要写的事情取题～题目要小～要具体。比如《妹妹买裙》、《“健忘”的？？同学》、《让我透不过气的爸爸》～取什么题目，
提纲：
１、 你熟悉的一个人～什么样子的，
２、 什么时候，在哪里，发生一件什么事，
３、 事情过程中出现什么状况，，意外，奇怪的，有趣的，好玩的，值得思考的，，
４、 事情结果如何，或通过这件事对这个熟悉的人的认识，，可爱、严厉、马虎、急躁？？，
【美文欣赏】
我最熟悉的一个人，爸爸，
提起我最熟悉的一个人～当然是我的爸爸。
有一次～我们正在上课～突然～“哗啦啦？？”～天下起了大雨。“叮零零？？”～放学了。同学们都说“怎么回家呢！”老师说：“同学们不用着急～要沉着冷静～家长会来接你们的。”听了老师的话～大家都安静了下来。不一会儿～就接走了四五个同学。我心里想：我的爸爸怎么还不来呢，心里正想着～突然～我的同学说：“宿华栋～你爸爸接你来了。”我提起书包～满心欢喜的跑了出去。
回到家里～我看见爸爸手臂上有个伤口～就问爸爸是怎么弄得～爸爸说：“刚才在路上滑到了。”我真没有想到～爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。这块伤口虽然疼在爸爸的身上～但却象疼在我的心上一样。
这件事～留在我的记忆深处～怎么也忘不掉。
我最熟悉的一个人，妈妈，
我的妈妈一米五八高～披着长长的卷发～大大的眼睛。
她像一条变色龙～我听话时她像一条温顺的小狗～十分可爱。我不听话时～她像一只凶猛的狮子～凶巴巴的～搞得我日夜不得安宁。
有一次～妈妈叫我做完作业后要检查～可我做完后就觉得万事大吉了～早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧～我还不知怎么回事～妈妈的手就重重地落在了我的脸上～狠狠地说：“你错了好多题。”接着～妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上～打得我鼻青脸肿～让我养成了做完作业要检查的好习惯～也让我知道这只母老虎不好惹。
虽然妈妈有时很严厉～但我知道妈妈是为了我好。我爱我的妈妈：
我最熟悉的一个人，班长，
她是个能干的小女孩～班上的大大小小的事都由她负责。她中等个子～明亮的眼睛～尖尖的鼻头～下面是一张红红的嘴巴。
她热爱班级、关心集体、乐于助人。几天前的一件事～给我留下了深刻的印象。
前几天～班上的垃圾桶不见了～她用下课的时间到处找～可是～找了几天都没有找到～垃圾越堆越多～还发出了臭味。于是～她去王师傅那儿领了一个新垃圾桶。她一回到教室～没有休息～马上拿来了扫把～将堆积如山的垃圾扫到垃圾桶
里。扫完～她的头上已经布满汗珠～可是她还没有停下。又马上打来水～把地仔仔细细脱了好几遍。之后～把垃圾桶里的垃
圾倒掉～洗干净～才肯罢休。
你们猜出她是谁了吗，没错～她就是我们的班长——董晓曦。
“书虫”王丽
她叫王丽～今年１０岁～读小学三年级。她有着不大的眼睛～高高的鼻梁～一张爱说爱笑的嘴～个子不大高。别看她胖乎乎的～脑瓜并不笨～灵着呢：
朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号～还有一段来历呢：
她特别爱看书～整天捧个书啃个不停。有一次～都九点了～她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡～她不肯～说：“把这篇文章看完吧：”爸爸无可奈何～只得答应。她贪婪地看了第一篇～又津津有味地看起了第二篇、第三篇？？竟弄得爸爸在她的床边睡着了：
王丽真是个爱读书的孩子。
【练一练】
读了别人这么优美的文章～你也动笔写一写你身边最熟悉的人的一件事吧～要写出这个人物身上与众不同的特点哦：
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