四年级下学期作文

作文一：《四年级下学期作文》1700字

我爱我家（８５分）

我们一家有五口人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。平时妈妈喜欢在家里打扫卫生，把家里搞得一尘不染，爷爷喜欢看电视，我喜欢玩电脑。一到夏天，爷爷奶奶就在家里做葡萄酒。不过，我们全家最爱的还是旅游。

有一次，我们一家到金山的海边去玩，只见湛蓝的大海一眼望不到边，天是蓝的，海是蓝的，海天一色，真是美不胜收。我们玩的最好玩的一个项目是水上自行车，我们到码头边去，我第一个蹬上自行车，爸爸妈妈也登上自行车，有人把绳子一松，于是，爸爸妈妈开始蹬自行车，我来控制方向，他们用力蹬，用得太使劲了，速度非常快，突然，我们的自行车缠上了一根绳子，他们又使劲住回蹬，费了九牛二虎之力才挣脱绳子。然后，我蹬了一会儿，那里太阳很热，妈妈说：“困了就睡吧。”于是我睡着了，等我醒来的时候，自行车已经停在了岸边。

另一次，我们爬苏州的平顶山。平顶山有好几百米高，我有点胆怯，爸爸说，“不要怕，我们肯定能爬上去的。”于是我奋力地冲上山坡，到了半山腰，我已经有点冒汗了，我看了看爸爸妈妈，他们好像比我还要累，但是，妈妈说：“把衣服脱了，我帮你拿着。”爸爸说：“再坚持一下，我们就胜利了。”我们又鼓足了劲，终于到了山顶。

我们去过连云港，苏州木渎，每次都玩得很开心。我非常爱旅游，但是我更爱我家～

老师点评：能详略得当地通过记叙几次旅游来突出家里爱旅游的特点。

玩得真高兴（８１分）

今天，学校组织秋游活动，我们去了长风海洋世界，同学们玩得都很高兴。

我们先去了海底世界，里面的墙壁都是蓝色的，我们仿佛进入了真正的海底世界，里面有海龟、海里的清道夫淡水鱼，还有难得一见的大鱼，那条鱼有两米不到一点，比我整个人都长。过海底隧道时我们看见了我和单腾飞等待已久的鲨鱼，有时候，它从我旁边游过，有时，它从我头上游过，它张着嘴，好像要吃我们一样，我吓得赶紧往前跑，单腾飞和曹楚正给鲨鱼拍照。（老师点评，很传神）

接下来，我们去看海狮表演，导游把我们带进一个蓝色的房子，不多久，海狮表演开始了，我们一边听主持人讲解，一边看海狮精彩的表演。海狮给我们表演了各种精彩的动作，有套圈、跳水、顶球??接下来是白鲸表演，最让我们好笑的是：白鲸潜到水下，嘴里含了几口水，对着演员喷水，喷的演员满是水。

啊，长风海洋世界真好玩啊，我们玩得都很高兴。　老师点评：如果能选择一个节目具体写就更好了。

我（８５分）

瞧，这张照片上的小男孩就是我。我十岁，长着一对圆溜溜的大眼睛，浓浓的眉毛，大大的鼻子。我有一对特别的“招风耳”，妈妈把它叫作“福耳朵”，可我却认为是上天怕把我和其他小孩搞混才特意做的记号。

我是一个性格开朗，比较容易和人相处的男孩，无论是大孩子还是小孩子，我们都能玩到一块儿。每当星期六，我们楼下的小弟弟就会反复地叫我：“王——子——力，王——子——力??，”搅得我心神不安，但是我一有时间就会跟他们一起玩。

我这个人嘛，优点数不胜数，喜欢看书、做手工和交朋友，最大的优点是喜欢做一些有创意的手工。平时，只要有时间，我就会拿起工具做一两个，爸爸妈妈总是说：“虽然有点粗糙，但有点新意。”记得去年学校里举行艺术节，我做了一个纸包，居然得到了三等奖。至于我的缺点也多得不计其数，不讲卫生，做事马虎、拖拉。最大的缺点就是做事拖拉。有一次我做一张数学考卷，做到九点还剩一大堆别的作业，等我做完都十二点多了。不过我现在做作业快多了，一般做到八点就做完了。

虽然我有许多缺点，但是我一定会改正的，希望大家能喜欢我。

我最不爱听的一句话（８１分）

每当我要买文具的时候，妈妈总是说：“不行”。

有一次，我要买橡皮的时候，妈妈说不行，我要买尺的时候，妈妈说不行，这些还不算，我要买卷笔刀的时候，她也说不行。好像什么都“不行”似的，我真不想听。我问妈妈为什么不行，

妈妈说：“有些事情平时都跟你讲了，你不引起重视，比如，铅笔用到一半就扔掉了，橡皮也一样，尺用几天就摔坏了。”但是我想想；说得也对，我是太浪费了，不怪妈妈生气，其实，妈妈平时经常对我说大人出去上班也很不容易，也很累，但是我一看见新奇的文具，就要想尽办法买。

虽然我很买东西，但是我以后要努力克制自己，节约用文具，不买不需要的文具，听妈妈的话和老师的教诲。

老师点评：选取生活中的事例来写，很有生活味。

作文二：《四年级下学期作文》4500字

习作一　　《可爱的校园》

美丽的校园

我的学校那里环境优雅，景色美丽，是个学习的好地方。不信！我带你去看看。　　　　　　　来到八小门口，可以看见到校门左右两边的公告栏，公告栏里公示了我们小学生的获奖情况，其中许多都是国家级的奖项。所以，我们小学不愧为名校。

进入大门，首先映入眼帘的是一个方形的旗台，在高高的旗杆顶端有一面迎风招展

的五星红旗，每当我面对五星红旗时，我都会暗自说：“我一定要好好学习，为国争光。”　　　　　　　　旗台的前面是操场。操场中最引人注目的是那几棵老榕树。老榕树像几位老人，疼我们，爱我们。每当炎热的夏日到来时，我们便跑到树下，“老人们”用自己宽大的手臂来为我们遮挡烈日，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。每当下雨时，许多没带雨伞的同学便跑到树下，老榕树们便撑开它们的绿伞，为同学遮风挡雨。老榕树给了我们很多好处，我们十分喜欢它们。　　　操场的右边是教学楼。教学楼里灯光明亮，从教室里传来琅琅的读书声。老师带领同学们在知识的海洋里遨游，吸取知识的营养。在这里，老师用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘学了。为学校赢得了一次次荣誉，给小学增光添彩。

教学楼的对面是舞台，每到节日时，同学们就在上面载歌载舞，表演许多精彩的节目。

舞台左边是科学楼，上面设有舞蹈室、图书室、电脑室??同学们最喜欢电脑室。因为电脑室的电脑能把我们带到外面的世界里，开阔我们的视野。

瞧！这就是我们美丽的学校，学习环境很美，人的心灵更美。我爱我的学校．　习作二　　　《－－－－－－－－－－我对你说》

妈妈，我想对你说

妈妈，我已经九岁了，您含辛茹苦地养育了我这么多年，您爱我的点点滴滴，我都铭记在心。但是，我很少把心中对您的爱表达出来。因此，我也有很多话想对您说。这些话埋在心里很久了，今天，我利用写作文的时间向您诉说并表达我对您深深的爱。　　　　　　　　妈妈，在我的心中，您是一位慈爱的妈妈。记得在上幼儿园时，每天放学，您总是喜欢抱着我，教我唱一首歌，或给我讲一个故事，小屋常常充满了欢歌笑语，让我感到自己是世界上最幸福的人。

妈妈，您不但对我慈爱，而且还特别关心我的学习。在我心中，您又是一位多么称职、负责的妈妈。

让我记忆犹新的是：我从四川转学到湛江，因为我在四川没有正式开设英语课，所以我英语没有基础，而我又要经历英语入学考试，那时，我很急，您比我更急。你顶着烈日跑了好几个书店，才为我买到英语书及配套录音带。回到家后，您又手把手地教我读英语、写英语、背英语，在您的耐心教育下，我经过一个暑假的学习，我顺利地进入了八小的大门。现在，我的英语在班上也不错。妈妈，我要对您说，是您给了我英语启蒙教育，我最感谢的人是您——我最亲爱的妈妈。妈妈，您不仅关心我的英语，在语文和数学学科上，您对我也有很大的帮助。每当数学有难题时，您便鼓励我，让我自己开动脑筋去把题做好。每当我学好时，您就对我笑笑，那是灿烂的笑，鼓励的笑，让我感到很有成就感。一有空闲时间，您就带我去踏青，回家后您又指导我写作文，让我获得了丰富的知识。

妈妈，您还是一位比较开明的妈妈，您为了让我适应时代的发展，让我将来有更好的的发展空间，你省吃俭用，送我学习钢琴。

记得在我５岁那年，您就送我去学习钢琴，并陪我一起学习。在您的支持和帮助下，我去年还参加了全国钢琴比赛，荣获银奖。妈妈，我知道，这来之不易的银奖，也有您许多的汗水和心血，我多么地感谢你。

妈妈，您是一位伟大的爱女儿胜过爱自己的好妈妈。无论千言万语也诉说不尽我对您的感谢，我只有好好学习，将来用优异的成绩来报答您！

习作三《－－－－－－－－给我的启示》

小蚂蚁感动了我

今天上午，我兴致勃勃地去攻克奥数。

突然，一道我从没有见过的题型像一座大山堵住了我的去路，我左思右想，还是没做出来，像是走进了一条死胡同，脑袋有点昏昏欲睡了。我萌生放弃这道奥数题的想法，但又不心甘情愿。

“是前进，还是后退？”我左右为难，万般无奈。“先调节调节再说。”我自言自语。然后，我顺手从书架上取出一本书，阅读起来，翻到《一个将军的故事》。　　　　　　　　一位大将军，一只小蚂蚁，一堵高高的墙，这一组活生生的图案，映入我的眼帘，深深地吸引着我的眼球，我迫不急待地一口气读完故事。合上书，我感动极了，一只小蚂蚁感动了大将军，大将军的行动感动了我。故事是这样的：

由于天下暴雨，一位将军在沙场上战败了，躲藏在马槽里，发现一只蚂蚁背着一颗玉米，正在翻越一堵墙。一次、二次、三次??六十九次，蚂蚁总是从墙上掉了下来。第七十次，奇迹出现了，小蚂蚁居然越过了那堵高大的墙。将军目睹了这一幕，他惊呆了，受到了启发，重新整理军队，顽强拼搏，终于反败为胜，成就了伟业。

看完这个故事，一只小蚂蚁的高大形象深深地印在我的脑海里，小蚂蚁面对一堵高大的墙，背着重重的行囊，仍然坚持不懈地翻越，直到第七十次才成功，前六十九次的失败，奠定了它战胜困难的信心和决心，就是“不达目的不罢休”，那种孜孜不倦、勇往直前的精神打动了我，激励着我。

我合上书，看着书桌上的奥数书。“这就是一堵墙，这就是一座山，我就是那只小蚂蚁，我一定要翻越这堵墙。”我暗下决心。重新翻开奥数书，重新理清思路，步步分析，找准切入点，十分钟后，我长舒了一口气，我终于战胜了这道奥数题。

合上奥数书，我的心情像大海的波涛一样久久不能平静。今天，我明白了一个道理：困难不可怕，战胜困难的法宝是不放弃，不抛弃，坚持不懈。

习作四　《看图写文章》

战争中的哭泣……

１９３７年８月２８日　，刚满两岁的小强和她妈妈得到了一个噩耗，爸爸在抗日战争中壮烈牺牲了：这使小强的妈妈伤心不已，她准备带着小强离开上海，去深圳老家躲避敌人。

小强和他妈妈来到了上海火车南站，妈妈抱着小强在蜂拥的人群中找着去深圳的火车。万万没有想到的是，灾难悄悄的来临了??

忽然，天空中出现了几架日本的直升机。人们恐慌了，一窝蜂地跑出火车站。但这一切都是徒劳的，几枚炸弹已经从空中抛下来了！“轰”地一声，火车站变成一片废墟。尸横满地，血流成河，惨不忍睹。只有小强在妈妈的保护下没有受伤。小强看着妈妈在一瞬间死去了，只好哭着、喊着叫妈妈??

现在，我们虽然过上平稳的生活，但是，还有很多地方还存在着战争，如：伊拉克

战争，使伊拉克人民整天生活在恐惧之中，阿富汗战争，使无数妇女和儿童无家可归??

我想呼吁，“战争消失吧！我们憎恨战争，我们讨厌战争，让‘和平之花’在世界的每一个角落绽放！”

习作五　　《热爱生命》

为生命喝彩

生命，是什么？它的意义又是什么？生命对他们来说是这样有价值。

５．１２这个特别的日子，几十万兄弟姐妹遭受了一场突如其来的８级地震。只是空前的，也是罕见的。天灾无情，人间有爱！生命的勇敢和坚强，体现在那些英雄孩子身上。５月１３日早晨，在北川灾区一片四周仍在冒烟的废墟上，一个左臂受伤的幼童躺在一块小木板做的临时搭架上，用他稚嫩的右手向８位抬着他的解放军战士敬礼；９岁半的林浩在自救后，把一名已经昏迷的同学背出废墟，又毅然重返废墟，再次背出另一名被废墟掩埋的同学；１４岁小女孩邓清清，在被武警官兵救出时，还在废墟里面打着手电筒看书；１１岁的张吉万背着３岁的妹妹，在地震发生后走了１０多个钟头到达绵羊安置点；一个被困的小女孩在废墟下唱着儿歌：“两只老虎跑得快??”

３岁、９岁、１１岁??如花般的年龄，正是需要呵护的年龄。然而灾难当前，这些年幼的孩子，却用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气，闪耀着人性的光芒。自古英雄出少年，这些少年英雄为生命喝彩！

习作六　　　　　　　　　　　　　　　　　《家乡－－－－－－－》

我可爱的家乡

家乡的山是那样绿，绿得可爱；家乡的水是那样清，清得动人；家乡的人们是那样勤劳，使人永远记得他们。

在我的家乡，有一座拔地而起的山——雪峰山。

这座雪峰山峰峦迭嶂、连绵起伏，像一条青龙卧在那里，又恰似一个巨人，矗立在万山之中，盛情的俯视着大地。每天清晨，灰蒙蒙的晨雾似袅袅的轻烟，缠绕在山顶，仿佛它做错了什么事，羞于露面。雪峰山不止一座山，大的、小的、长的、短的、横的、直的都有，争雄似的一座比一座高。

这里不仅有唯物雄壮的雪峰山，还有蜿蜒曲折的沅江。

这悠悠江水仿佛是一匹翠绿的巨幅绸缎，从远处高山深处一直铺到我的脚下。这沅江真美呀！清澈、碧绿、恬静，令人神往，远看它是那样的绿，绿的像一条翡翠的绸带；近看是那样清，清的可以看见江底的鱼虾，夜晚那弯弯的月牙倒映在“绸带”上，是那样美丽、温柔、迷人。

这儿除了湖光山色，还有勤劳朴实的人们。

每天清晨，当你漫步大街时，你就会发现勤劳的农民伯伯早早来到农贸市场，吆喝着，想让每一位路人尝尝秋收的喜悦。如今，在这个小镇上，已经建起了一座座高楼大厦，建起了高速公路??这里还有一位解决了世界上粮食问题的伟人——杂交水稻之父——“袁隆平”。

我爱我可爱的家乡——安江，因为这里山美水美人更美！

习作七　　　　　　　　　　　　　　《我最敬佩的一个人》

我最敬佩的人就是王老师了。

王老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

自从王老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是王老师采用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五十个印章，就能得到一张奖状，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，王老师多有办法呀！

王老师还特别会鼓励人。有一次，王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是，王老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”当时，我感动极了。从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，王老师叫我读课文时，我的心里美滋滋的，读课文声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误。这时，老师同学都给我鼓掌，我都快飘飘欲仙了。从那以后，我就更加自信了。　　　有时候，王老师还和我们开玩笑呢！我们都很喜欢她。

这就是我敬佩的人，王老师。

语文园地五

主题：热爱生命

生命

你思索过吗，什么是生命？

有一次，在花坛边，我看见一只蚂蚱，我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停，砰砰作响，闹得我不能安睡，翻身下床看它：它拼命扑着翅膀，挣扎着，忽然间，良心斥责我，一个小生命要被我毁了，我忍不住放了它。

我家有盆君子兰，拾掇房间，不小心把花盆打碎了，堆在墙角、不在理会。可是几天后，我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下，君子兰竟顽强生长，啊！这就是伟大的生命力。

从小就听过海迪姐姐的事迹：她身患重病高位截瘫，不能上学，她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程，获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸，医好了许多患者的病；他翻译著书，一部部作品展现给人们??她不断地努力、不断地创造，以不完整的身躯，奏响一曲完美的生命乐章。

生命予昆虫予植物予人只有一次，因为一次更显珍贵，我们应该珍惜生命，让它变得有意义，让有限的生命，创造出无限的价值。

作文三：《四年级下学期作文》1800字

四年级下学期作文

书籍是人类进步的阶梯，读书破万卷，下笔如有神，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书到用时方很少－－－－－－这些都是古代先贤对读书的体会。而我觉得，书是我的知心朋友，它陪我度过快乐的童年。在书中我结识了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹，我体会到了蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。

在我１１岁的时候，一次意外让我变成了独臂，我的一只手绑着一圈又一圈的石膏。这段时间，我觉得生活很没意思，心情变得很烦躁。这也让我与书成为了好朋友。一次偶然的机会，我随手拿起海伦。凯勒的《假如给我三天光明》，书中主人公海伦对生活的热爱的精神，深深的感动了我。让我明白了，生活中不管我们遇到了什么困难，都要保持着一颗乐观、积极的心。书真是我的知心朋友，是它陪我走过，自己不开心的日子。

每当我和妈妈去逛街的时候，我总是不自觉就拉起妈妈往图书区走去。到了图书区，我像只快乐的小鸟飞进了广阔的森林，兴奋不已。我最喜欢看童话书了，《安徒生童话》、《格林童话》－－－－－－有一次，我拿起了一本包装精致的《安徒生童话》，坐在椅子上津津有味地读起来。我知道了小美人鱼的善良，丑小鸭的坚持，皇帝的新装的可笑－－－－－－正在我看着的入迷的时候，妈妈走过来说，你已经看了两个多小时了，我们还要回家煮饭呢。我都不知道妈妈什么时候来到我身边的，我恳请妈妈再给我十分钟的时间。你这书呆子，已经很晚了，

吃晚饭，妈妈再和你过来，好吗，没办法　，我只能依依不舍地放下手中的宝贝，跟妈妈回家了。我心里暗暗想，我一定会再回来的。

我爱书，因为书是我的知心朋友，它和我作伴，教我知识，让我受益匪浅。

四年级下学期作文

在我床头的盒子里，有３个可爱的娃娃，那是我回国是堂妹送我的礼物。

我的３个娃娃。各有不同，都十分可爱。

首先，我要介绍我的大娃娃，我个她取名叫艾丽莫斯她比较特别，因为她是我三个娃娃中最大的一个，她比另外的两个娃娃都要大出一截。艾丽莫斯有一头金灿灿的柔顺的波浪卷长发，非常漂亮，我每天都会把她从盒子里取出来，梳理她的头发。在她头发的两边有两个浅褐色的蝴蝶结，我还在她的蝴蝶结上镶了两颗闪耀的钻石，她穿着一身浅褐色的小裙子，非常讨人喜欢。

我现在来介绍下我的第二个娃娃吧，名叫安儿晴晴，她是一个短发娃娃，头上有一个大大的蝴蝶结，看起来很像一顶帽子，我在她的头上挂了一串珍珠用来装饰她。她的裙子上有一朵大大的花，大的几乎看不见她的裙子了。

接下来，我来介绍我的第三个娃娃。名叫香草灵儿首先，我就来说说她的头发的经历吧。她一头头发，一开始制作她的人把她的头发打成了两条长辫子，后来，我堂妹帮她理了发，变成了一个短发娃娃，然后堂妹把她送给了我，我们一起帮他的头发梳成了中分，还

在上面挂了两个紫色的小巧玲珑的铃铛，让她看起来更加可爱了。她的头上斜斜的带着一顶红帽子，帽子上有一颗红色的小钻石，她还围着一条围巾，一条红色的毛茸茸的围巾，身穿一条红色带去多白色圆点点的裙子，裙子上有一颗米老鼠形状的闪闪发光的钻石。

怎么样，我的三个娃娃都很可爱吧，你们喜欢吗，

四年级下学期作文

俗话说得好，生命在于运动。在这夕阳笼罩下的傍晚，伴着回窝的鸟儿几声清脆的叫声，享受着阳光带来的最后一丝余温。我迈着轻松的步伐，来到篮球场，心里却暗下决心，要和爸爸一决雌雄。

比赛开始了，我娴熟地运着球，在三分线外徘徊，寻找着突破口，逞爸爸一不留神，我一个箭步突破了爸爸严密的防线，双脚轻轻一点，身体腾空而起，双臂用力一推。篮球在半空中划过了一条漂亮的弧线，径直射入篮筐。顿时我信心倍增，紧跟着，又是一个２分球，只见那个篮球在篮筐边上弹了几下，最终还是逃脱不了篮筐的魔爪，滚进了篮筐。这下爸爸可坐不住了，他一个闪身，如闪电般地过了我的双臂，还没等我反应过来，他已经以迅雷不及掩耳的速度带球过人，连进两球。这可把我急坏了，反倒损失了我大量的体力，爸爸抓住了这个机会。哈，一个３分球入筐了，但是我不服气，这是运气球，接下来，手感又回到了我的身上，我连中两球，胜利的曙光已在前方闪耀，但姜还是老的辣，在爸爸一波又一波的强大攻势下，我渐渐败下阵来，投球的精度直线下降。这恰恰给了爸爸一个反败为胜的机会，又是一个空心球，我输了这场比赛，但运动后的汗水带给了我

无穷尽的快乐。

虽然我最终没能战胜爸爸，但我付出了努力，因此我虽败犹荣，

［四年级下学期作文］

作文四：《四年级下学期作文》5300字

四年级下学期作文（五）

姓名：　　　　　　　　　　　　　　　班級：　　　　　　　　　　　　　學號：

注意：★★★：重点（经常考）；★★：考过几次　★：极少考

各单元的作文：

★★一、介绍你自己的学校给你最好的朋友Ｊｏｈｎ。（不少于１０句话）　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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（可以参照教育局发练习册配套试卷一的阅读理解）

★★★二、介绍你一天的活动内容，不少于１０句话。

（可以参照教育局发练习册配套试卷二的阅读理解）

★三、课本第３１页，看图写作文。（１０分）

内容：星期六早上，Ａｍｙ在做什么事情，而做这件事情是为了什么原因，不少于１０句话。

★★★四、假如你是一位天气预报家，让你介绍当地的天气状况，你应如何介绍呢？不少于１０句话。（１０分）

★★五、写一件你喜欢的衣服或者是某一样东西，首先要询问你父母的意见，价格如何，不少于１０句话。（１０分）

★六、写一篇关于你游览动物园的过程的作文。不少于１０句话。（１５分）　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

补充作文：

★★七、写一写你所喜欢的季节，至少十句话。１０分

（运用到的单词：ｓｐｒｉｎｇ：春天　　　　ｓｕｍｍｅｒ：夏天　　ｆａｌｌ：秋天　　　ｗｉｎｔｅｒ：冬天）　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

★★八、看图写作文“运用对话式作文”不少于１０句。（１５

新题目及新的要求：

九、写一篇关于你最喜欢的老师，从外貌、喜欢他的原因等角度。（１０分）　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十、写一篇你家人做什么职业的作文，至少从多角度出发。（１０分）　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十一、写一篇介绍自己的作文，从多角度出发。（１０分）

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十二、写一篇关于“Ｍｙ　ｆａｖｏｕｒｉｔｅ　ｄａｙ”作文，注意从多角度出发。（１０分）　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（可以参照专题三阅读理解——２６、２９）

十三、写一篇关于你的卧室的作文。注意从多角度出发。（１０分）　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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（可以参照专题三阅读理解——２３、２５）

十四，写一篇关于你最喜欢的动物。注意从多角度出发。（１０分）

（可以参照专题三阅读理解——２４）

作文五：《四年级下学期作文》1200字

美丽的植物园

——隆中路小学　４０２班　熊映晖

大家一定都很喜欢自己的校园吧？也许它是一座美丽的花园，　繁　花似锦，绿草如茵；也许它只有一座小平房，一个小小的操场。但不　管怎样，我们一定都十分喜欢自己的校园。今天，我要向大家介绍我　们学校的植物园。

走进校门，　首先看见一个两百多米长跑道的操场。　操场的左侧是　教学楼，正前方是升旗台。　在升旗台的右前方，就是我们学校美丽的　植物园了。

植物园的入口处，　左右各有一株一米多高的　铁树　，　犹如　把守要塞　的威武铁将军。　进入园内，　一股青草和鲜花的　芳香气味　立刻　扑鼻而来　，　使人　神清气爽，心旷神怡　。

你看　，那叶子又宽又大的　芭蕉树　，　仿佛　是　挂满了蒲扇的天然“电　风扇”　，将植物园的清香　吹到了　校园的各个角落；那一棵棵　苍翠挺拔　的　松树　，　如同　一个个日夜护卫校园的士兵；　而　美人蕉　则像在微风中　亭　亭玉立的　少女。还有每到　炎炎夏日　，就　竞相开放　的　金银花　，简直就把　植物园装扮成了一片花的海洋。

除了这些观赏性的植物，　在植物园的深处，　还有一些可以　入口的　瓜果蔬菜。　虽是一些数量不多的　莴笋　、　西红柿　、　卷心菜　、　大白菜　、　南　瓜和丝瓜　等，　可到了秋天，　也可以让同学们感受到瓜果飘香的田园风　光。

课余时间，　我们特别喜欢去植物园观察各种植物的生长情况。　有

时，　还会在里面发现一些有趣的小昆虫，　如西瓜虫、　小蜗牛、　蚯蚓等。　美丽的植物园不仅让我们身心愉悦，　更让我们懂得了许多动植物的知　识。它真是校园里一块美丽而神奇的地方！

我的爸爸

——隆中路小学　４０２班　熊映晖

我的爸爸是一个热爱生活的人。只要不出差，他下班回家后，准　会给我做可口的饭菜。　到了节假日，　他还会抽时间带我去大自然增长　课外知识。　在爸爸的教导下，　我学会了长跑、　骑自行车、　游泳、　钓鱼、　划船等本领。

爸爸也是一个坚强勇敢的人。　在我的记忆里，　他好像从没被什么　困难所吓倒。记得去年国庆节，我们一家人去爬黄山。爸爸开了大约　十个小时的长途车，　已经十分疲惫了。　但他依然笑着背上重重的行李，　在风雨中和我们勇敢地前行。　在爸爸的鼓舞和带领下，　我们克服了恶　劣的天气，再一次挑战自我，登上了黄山著名的天都峰。

爸爸也是一个幽默而富有爱心的人。　他的嘴里，　会常常蹦出一些　笑话来，　给我有些枯燥的学习生活增添了不少乐趣。　他的爱心也不仅　仅表现在对我和妈妈的关爱，　以及对奶奶的孝敬上。　对那些需要帮助　的人和小动物，他也一样充满了爱心。有一年冬天的晚上，爸爸加班　回来时，看见小区里有一只瑟瑟发抖的小猫。他就把小猫带回家里，　精心喂养了几天。　直到它完全康复，　爸爸才放心地让小猫回归大自然。　在我的心中，　爸爸就像一座大山，　为我撑起了一片充满阳光的天　空；　也像一盏航标灯，　为我指引着前进的方向，　让我健康快乐地成长。　这就是我的爸爸，我爱我的爸爸！

作文六：《四年级下学期暑假作文》4400字

“红灯停，绿灯行，黄灯跳跳不能行”，这是从小听到、耳熟能详的交通警句。

我跟着妈妈出行，无论是走路，还是骑车；无论是在空旷的清晨、在熙熙攘攘的白天，还是在寂静的夜晚；无论是独自一个人，还是和别人一起；无论是有急事，还是没有急事，都认真而自在地遵守着这条规定。只是，与亲朋好友一起出行时，因为我和妈妈不“灵活”，也遇到过尴尬。

情况一：有急事，可不可以在没有车辆来往的时候过红灯？

经常是别人匆匆忙忙过马路了，我和妈妈还会等红绿灯，有些尴尬的。闯了红灯，也没抓紧一点时间，还得隔着马路两眼相望，耐心等待。“有急事，可以早点出来。在马路上不要匆忙，安全第一，习惯更重要。”这是妈妈经常说的一句话。

情况二：清晨、夜里，在没人没车的小马路上，可不可以过红灯？

一天早上五点多，外面真安静。我和妈妈一起陪８０岁的老外公去市中心的三甲医院挂号看病。过七莘路和莘潭路路口时，正巧赶上了红灯。莘潭路不宽，没几步就跨过去了，绿灯方向的莘潭路上空无一人。外公边走边说：“过马路要灵活，遵守规则也要看时间的。”没能说服老外公，眼眼睁睁看着老外公独自过了马路，确实这时候过马路是安全的，是我们太呆板、太固执、太不灵活了吗？这个红灯似乎特别长，外公就在对马路奇怪地看着我们。但是当绿灯亮起，我们却走得非常心安理得。“规则就是规则，不是遵守给别人看的，是对自己的约束和对公众的承诺。所以有车没车，有人没人，又有什么区别呢？”我点点头，仿佛听懂了妈妈的话。

一直以来都觉得这样很好，而且会坚持下去，现在连外公也改变了。从我做起，从小做起，为我们共同的社会家园创建一个有序、安全的交通环境吧！

２０１５年８月１８日

五（５）班张镜艺

良好合理的健康饮食习惯，可以使身体健康地生长、发育；不良的饮食习惯则会导致人体正常的生理功能紊乱而感染疾病。恰当的饮食对疾病会起到治疗的作用，帮助人体恢复健康。

俗话说：“早饭吃得好，午饭吃得饱，晚饭吃得少。”这正好与西方的“早餐吃得像国王，中餐吃得像绅士，晚餐吃得像贫民”不谋而合。早餐非常重要，有研究表明，不吃、不合理吃早餐，会给健康带来的潜在危害：容易诱发低血糖，降低学习和工作效率；影响儿童青少年生长发育；容易发胖；易患胆结石；诱发胃肠道疾病；诱发心血管疾病。所以，健康生活就从早餐开始。爸爸总是早早地起来，准备早餐。我们家的早餐可丰富啦，有粥、点心、鸡蛋、牛奶、红枣汤、鱼松，爸爸还会再炒两盘可口的素菜，而且每天都会翻花样。早餐吃好吃饱，家人一天的精神都很足。

健康的饮食，需要远离垃圾食品。爸爸妈妈告诫我不吃路边摊食品、汉堡、各类饮料、薯片、方便面，少吃不吃烧烤、腌制、油炸的食品，家里烧菜少放糖、味精。而且尽量避免转基因食品。我们家没有大鱼大肉、生猛海鲜的食物，偶尔会有小荤，基本以健康蔬菜为主，烧得很清口，餐后是时令水果。蔬菜有：芦笋、卷心菜、花椰菜、芹菜、茄子、甜菜、胡萝卜、苤蓝菜、大白菜、红薯、南瓜、生姜、大蒜等。食用油也是花生油、葵花籽油、橄榄油等非转基因油。

有了合理饮食，健康饮食，就会有健康的生活，有了健康的生活，我们才会快乐地成长。

２０１５年８月２９日

五（５）班张镜艺

今年暑假，我和闵行区实验小学４０多位同学一起，去参加了北京参加“我爱五星红旗”全国青少年升旗手特训营活动。

从我记事起，就把五星红旗就与光荣和自豪深深地联系在一起：神州七号载人飞船搭载五星红旗，实现中国宇航员首次太空漫游；祖国的海军战舰上飘扬着五星红旗，英勇无畏地在海洋上守卫国家的领土；我国体育健儿汗洒赛场，在一次次国歌声中，五星红旗冉冉升起；国内外一次次大型国际会议和活动中，都有着五星红旗的身影．．．．．清晨校园，我们庄严地列队站五星红旗下，聆听着雄壮的国歌奏响，心潮澎湃，思绪万千。五星红旗承载了新中国成立的岁月沧桑，记载了新中国成长的艰难波折，赋予了新时代发展的殷切希望。

怀着期盼来到首都北京，带着兴奋来到升旗手特训营。特训营实行准军事化管理，生活非常有规律：早晨５：３０起床，６：００集合吃早饭，７：００训练，１１：００午餐，午休２个小时，下午２：００出操，５：００晚餐，晚上７：００晚自习、开会、活动，９：３０回宿舍，１１：００熄灯。看天安门升国旗这天，凌晨２点多就起床了，外出参观活动的几天，晚上的作息也是照旧，自己的衣服自己洗。一天的步行＋跑步距离最高２０多公里，步数２万多，登楼１６层。习惯了校园和家庭生活，这里的训练活动量是很大的，

出操训练尤其严格艰苦，军姿站立１０分钟，教练还会加３分钟。踢正步分解动作每个要保持３０秒至１分钟，队列行军分组分对训练过关。烈日当头，口渴了，脚底磨出了泡，但是我们控制住了自己的身体，也锻炼了自己的坚强意志。

１０天的特训生活，让我对升旗手有了新的认识。升旗手的一举一动，都是为了展现国旗的风采，展示祖国的尊严。荣誉和风采的背后，却是日复一日，严格高效的制度化生活，一丝不苟的艰苦训练，坚韧不拔的意志磨练。那天，当我站在营地会堂台前演讲的时候，心中充满的是对国旗升旗手的无限崇敬。

我要把升旗手的精神风采带回来，多一份责任，多一份吃苦，塑造良好的形体气质，磨练坚强的毅力意志，养成良好的行为习惯，长大以后报效祖国。

２０１５年８月１８日

五（５）班张镜艺

我和妈妈准备去普陀山了，提前两天到黄浦区旅游集散中心买长途汽车票。一大早，我们就在莘庄坐上地铁１号线，站台上空空的，车厢也空空的，清净得有些不习惯了，上车后在靠近车门的两人位子坐了下来。

车过一站，我觉得右手臂下痒痒的，举起一看，嘿！一只黑黑的小蚂蚁，什么时候，什么地方粘上这小东西的？是来陪我的吗？是受惊了，还是死了，怎么趴着一动也不动。

“不会的，你又没摁它。”妈妈好像一点不担心。果然，它东窜西窜起来。“放生吧！”我看看妈妈，得到了肯定地眼神。我轻轻地把它放到了车厢墙壁上，小黑慢慢地往上爬去。

“它在车厢里吃什么，爬来爬去能安全吗？”妈妈提醒了我。

“那我们就把它带到外面去吧！”

“好啊！”

我又小心地把小蚂蚁从车厢墙壁上慢慢地引到手心，车厢里乘客渐渐多了起来，为了看护好它，我双手手掌拱了起来，给小蚂蚁搭建一座“宫殿”，妈妈拿出一块馒头，建起一座“粮仓”，这是我们和小蚂蚁的小秘密。可是小蚂蚁太调皮了，从手心转到手背，从手背转到指缝，又从指缝转到手臂，一刻也不停。我的手也只好在不停地翻动，眼睛跟随者它，生怕有什么闪失。决不能让它掉在车厢里，决不能让它掉在车站上。上海体育馆站到了，出车门、上扶梯、走过道、下扶梯、换乘４号线，妈妈一路搀扶着我，就像搀扶一个盲人一样，因为我全部的注意力都集中在了小蚂蚁身上。

“怎么这么长啊，还没到啊！”我怕自己坚持不了了。

“快了快了，马上就到了！”妈妈不断地鼓励着我。

４号线过了六站，终于到南浦大桥站。我们快步走向闸机口，走向出口长廊。“看，阳光！我们到了！”妈妈惊喜地叫了起来。走廊的尽头射进一束微弱的金色阳光，我一下子兴奋起来。我迫不及待地上了扶梯，独自飞奔到外面的草丛边，小心翼翼地把小蚂蚁引到食指尖。可是，小蚂蚁似乎不想离开我。泥土、草丛才是蚂蚁的家，我把它放了下来。其它的小蚂蚁也渐渐地围了过来，好像在迎接家人的到来，看着它们和谐地相处在一起，我欣慰的离开了。

我和妈妈长长地舒了一口气，小蚂蚁到家了！

２０１５年８月１８日

五（５）班张镜艺

暑假里，我来到了著名的佛教圣地和风景旅游胜地——“海天佛国”普陀山。当渡船披着迷雾，缓缓驶向普陀山的时候，我对这座青山掩映下的神奇小岛屿充满了向往。

岛上树木郁郁葱葱，人流如织，这里景点很多，寺庙很多，故事也很多，著名的景点有三大寺庙是普济寺、法雨寺和慧济寺，还有南海观音、紫竹林、不肯去观音和西山景区。唐朝的时候，有个日本和尚蔡锷在五台山请了一尊檀香木雕观音佛像，打算乘船回国。途经普陀山洋面，风浪汹涌，无论如何也驶不出去。蔡锷心想：既然观音菩萨不愿去日本，就在普陀山建造寺院，让这尊观音菩萨定居在普陀山吧。周围的渔民纷纷来相助，小庵堂建成了，就叫不肯去观音。这也是普陀山最早的寺庙。

这里寺庙常年香火不断，梵音袅绕，从各地赶来的僧尼香客，男女老幼，背着香袋，手捻佛珠，朝拜于各个寺庙间，我见过四步一拜上山阶去慧济寺的女香客，也见到三步一拜沿海湾去南海观音朝拜的两兄弟，好一派“海天佛国”的景象。

距普陀山东南约５．３海里处的洛迦山与普陀山相距相望，远望宛如一尊睡卧的观世音，相传当年观音大士在洛迦山修身成道，后来才到普陀山开辟观音道场，有“南海普陀去烧香，不到洛迦山烧半香”的说法。

普陀山四面临海，风竞秀丽，山石林立，清晨漫步西山小路，清风扑面，鸟儿鸣唱，一草一木都有情义，隐约传来寺庙的钟声，真是清净安详。午间，在映照着南海观音佛光的沙滩上堆沙包，与波浪追逐玩耍，真是爽快。

难忘普陀洛迦山的清净安详，难忘普陀民风的和气淳朴，但愿能与你再相见！

２０１５年８月２３日

五（５）班张镜艺

“我爱五星红旗”全国青少年升旗手特训营活动小结

今年暑假，我和闵行区实验小学４０多位同学一起，去参加了北京参加“我爱五星红旗”全国青少年升旗手特训营活动。

我要把升旗手的精神风采带回来，多一份责任，多一份吃苦，塑造良好的形体气质，磨练坚强的毅力意志，养成良好的行为习惯，长大以后报效祖国。

２０１５年８月１８日

五（５）班张镜艺

作文七：《四年级下学期作文题目》7700字

四年级下学期作文题目

四年级下学期作文题目一

Ａ组

１、作文题目，感谢

提示，［１］写出你感谢谁，为什么要感谢？［２］写出一件具体事例，表达你感谢的心情，四年级作文题目。

２．　作文题目，我惹了祸

提示，写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

３．　作文题目，我战胜了

提示，［１］把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。［２］重点写清楚你怎样战胜的过程。

Ｂ组

１．作文题目，　有趣

提示，［１］把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；［２］重点要写出“趣”。

２．作文题目，　真好

提示，［１］把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；［２］通过具体的事例写出这个人好在哪里。

３．作文题目，我喜欢吃

提示，［１］　把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小

笼包”、“大闸蟹”等等，［２］写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

Ｃ组

１．作文题目，我的双休日

提示，［１］想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？［２］写出自己真实的感情和想法。

２．作文题目，　真开心

提示，［１］把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；［２］通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

３．题目，文明在我的身边

提示，写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

Ｄ组

１．作文题目，　真开心

２．作文题目，我惹了祸

提示，写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

３．作文题目，　真好

提示，［１］把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；［２］通过具体的事例写出这个人好在哪里。

上　册

１、写一处自然景观

本组的每一篇课文，都像瑰丽壮美的图画，使我们感到大自然是那样的奇妙。有人曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是啊，峭壁深渊、怪石云海当然神奇，风雨雷电，花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们来交流一下各自了解的自然奇观。要讲清楚奇观的奇特之处，还可以说说这样的奇观是怎样形成的。听的同学可以提问，可以补充还可以就共同感兴趣的话题进行讨论。

在口语交际的基础上，围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。写之前要想象主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。

２、观察日记

近来，你留心观察了什么事物？是怎么观察？有什么新发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来，小学四年级作文《四年级作文题目》。题目自己定。

如果你在进行连续观察时，坚持写观察日记，可以选几则自己满意的日记，认真进行修改加工，成为一篇习作，题目可以用《观

察日记×则》，要注意日记的格式。

３、写童话

自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶的故事。

４、写自己喜欢的动物

高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡……在作家笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也想说说自己喜欢的动物吧？那就来试试。先说说自己最想说什么动物；想说同一种动物组成一组，分别说说这种动物的特点。可以讲它的外形、脾气，也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。然后各组推出代表在班上汇报。

在口语交际的基础上，写一写自己喜欢的动物。具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。完成初稿后，写同一种动物的同学一起交流，学习彼此的长处，提出修改意见，然后修改自己的习作。

５、写介绍“世界遗产”的导游词

长城、颐和园、兵马俑……给我们留下深刻的印象。为了让更多的人了解我国的“世界遗产”，我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”，然后选取有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事、传说，还要提示参观游览的注意事项。写好以后，可以根据所写的导游词，模拟导游进行讲解。

６、看图作文，胜似亲人

观察《胜似亲人》这幅图，注意图中人物的服饰，想一想她们是谁，她们之间可能发生了什么事。再把你想到的写下来，内容具体，语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目，也可根据习作的具体内容自己拟题。

（图见教材）

如果你不想写这幅图，也可以写生活中真实的故事。所写的事可以是自己亲身经历的，也可以是听到的或见到的。要把事情经过写清楚，最好能写出自己的感受。

写完后，先自己读一读，看看有什么不满意的地方，再听听同学或家长的意见，然后进行认真修改。

７、成长的故事　、从《乌塔》想到的　、给需要帮助的王虹写封回信

“成长的故事”这个专题的综合性学习，大家一定有很多收获吧。建议从下面的提示中选择一两项，完成口语交际和习作。

我们了解了许多人的成长故事，也回顾了自己成长的经历，请写一写自己或别人成长的故事。要写清楚具体。写完以后，可以和同学交流，还可以变成短剧演一演。

联系自己的生活实际，交流读了《乌塔》以后想到了什么，再从中确定一个大家感兴趣的问题进行讨论。讨论以后，还可以写一写“从《乌塔》想到的”。

读下面的信，讨论信中提出的问题，再给那位同学写封回信，帮他解决遇到的烦恼。要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。

来信

知心姐姐，

您好。最近，我遇到一件苦恼的事，希望得到您的帮助。

这学期开学不久，我的一个非常要好的同学过十岁生日，她悄悄约了班上几位同学晚上到她家去。我高兴地打赢了。可是，和爸爸妈妈一商量，他们认为这样做不好，坚决反对，我就没有去成。这件事以后，那些原来非常要好的同学渐渐和我疏远了，每当有同学过生日时，都有意避开我。我感到孤独，心理很难过。

四年级下学期作文题目二

刺猬智斗老虎　，１，

有一只，刺猬杀死了一只老鼠，山猫想吃掉老鼠，刺猬不同意。于是山猫便以“蓄意谋杀罪”告到了国王老虎大人那里。

老虎下令将刺猬关进了动物监狱。他与大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猬杀死吃掉。可是刺猬浑身是刺，无法下手，只好既不审他，也不给他东西吃。

刺猬饿极了，想出了一个好办法

让狼带他去见老虎。老虎问，“你来见我有什么事”刺猬不慌不忙的说，“大王，我要献一颗珍珠。这是老鼠那里得到的，把它放在桌上，马上会出现吃不完的肉。”老虎一听馋得直流口水，但他还是半信半疑地问，“那你为什么不留着自己用呢，”

刺猬说，“大王，这颗珍珠只能被没杀过好人的人放在桌上，才会变出肉，而我杀过了老鼠，所以变不出来肉来。”老虎想去接珍

珠，突然想起自己杀过无数小动物，忙将手缩了回去了。

刺猬说，“既然大王不敢接，就请豹来接吧。”“我不行，我手太重，会把珍珠弄碎的。”豹直往后退。他也是经常杀害小动物。

“那么狼来接。”刺猬转向狼。狼不肯接。他也亲手杀过许多的小动物的。

刺猬大笑起来说，“你们所有人都杀过小动物，但你们谁也没有被关进监狱。而我杀死了一只危害森林王国的老鼠，就把我关进监狱，这公平吗，”国王老虎、大臣豹和狼被问的一句话也答不上来了，只好把刺猬放了。

猴子与香蕉象，２，

猴子是闻名天下的“香蕉王”，而有的小动物也爱吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉，“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打，大家都不敢吃香蕉，为此“香蕉王”们得意极了。

一天，香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它，热烈欢迎。大家琢麽着这大象的名字，都认定它是冲着香蕉来的。的确，这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了，果然，不一会儿，香蕉象饿了，便去找香蕉，走着走着，忽然眼前一亮——一片香蕉林，它乐疯了，跑啊跑，震得地动山摇，这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了，目瞪口呆，有的吱吱乱叫，四散逃窜，还有的很是英武，跃跃预战。只听得猴子大王一声令下，“冲啊，杀——”猴子们蜂拥而上。噢喔，大象实在太大了，猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜，只有猴大王在那儿比划。

大象神情自若的大口大口的吃着香蕉，猴子们又气又无奈。终于猴大王破口大骂，“喂，

你这个巨人疯子，凭什么吃我们的香蕉，”“嗯，你们的，啊——哈，对不起。不过，这香蕉别的动物也爱吃，那我问你，别的动物吃不到，你们独占，这样好吗，”猴子们面面相觑，都低下头反思自己的自私。

于是，猴子们“解放”了香蕉林，香蕉林里一片雀跃。猴子们第一次这么快乐。　不久香蕉象要回家了，猴子们依依不舍，猴子对大象说，“谢谢你让我们懂得了与大家同乐，才是真正的快乐。”

动物们高呼万岁，

小红狐琪琪，３，

小红狐琪琪的爸爸从国外为琪琪买了水彩笔，琪琪把它视如珍宝。

在一节图画课上，琪琪小心翼翼地拿出画笔准备画画，这时小熊贝贝走了过来，亲热地对琪琪说，“琪琪，你的画笔可真漂亮呀，”琪琪骄傲地说，“那当然了，这画笔可是国外进口的。”贝贝讨好地说，“那么把它借我用一下好吗，我一定会好好保护它的。”“不可以。”琪琪果断地拒绝了，贝贝心想，有什么了不起的，不就一盒破笔吗，只有你才会当个宝贝一样，

贝贝走了不久。小兔子悦悦一蹦一跳地来了，她用轻柔的声音说，“琪琪，借我用下水彩笔好吗，”琪琪坚定地说，“不好，不好，我只有一盒，借给你了我怎么办呀，”悦悦失望地走了。

顽皮的小猴淘淘又跳了过来，说，“小红狐，快把水彩笔给我用下。”琪琪反驳道，“为什么要给你，你一点都不懂礼貌，再说你那么顽皮，会把我的‘宝贝’写坏的，”淘淘失望地走了。经过这件事，大家一致认为琪琪太小气了，

第二天，老师千叮咛万嘱咐，千万不要忘带了尺子。琪琪信心满满地打开了笔盒，万万没想到，竟然没带尺子，

琪琪没办法，只好向别人借。她先想到了淘淘，她高傲地说，“借我一下尺子，快一点马上要上课了。”淘淘不乐意，说，“就你这种态度，我才不借你呢，”

琪琪没有办法，只好向贝贝求助，“贝贝，借我一下尺子好吗，”“我只有一把呀，你去向悦悦借吧，别来找我。”

她又走向悦悦，“悦悦，借我一下尺子好吗，”悦悦说，“我只有一把，不过没关系。”悦悦二话不说，把尺子折成两半。一半给自己，一半给琪琪。琪琪非常感激，说，“对不起，是我太小气了。”“没关系”两个好朋友抱在了一起。

做人不可以太自私，只有你乐意帮助别人，那当你需要帮助时，别人才会帮助你。

小兔子旅行记，４，

在一个阳光明媚的早上，兔妈妈温和地对小兔子说，“蹦蹦，你已经长大了，要出去感受一下大自然的奇妙了。”小兔子欢快地说，“好呀好呀，妈妈，大自然是怎样的呀，”兔妈妈和蔼可亲地说，“大自然非常的奇妙，你要自己亲身去感受大自然的美。”说完兔妈妈把一

个红色的背包交给了小兔子，小兔子接过了背包跟兔妈妈告别后，就高高兴兴地上路了。

路上，小兔子隐隐约约地听到了呼救声，有人吗，有人吗，小兔子顺着声音来源的地方走了过去。它一看原来是一只小松鼠迷路了，小兔子问，“小松鼠，你的家在哪里呀，让我送你回家吧。”“太好了，真是谢谢你呀。”小松鼠到家后，松鼠夫妇非常感谢小兔子，鞠了个躬，说，“谢谢你，我们没什么东西送给你，那就让我们留在你的身边给你做个伴吧。”小兔子爽快的答应了。第二天，小兔子和松鼠一家上路了，在路上它们有说有笑，不知不觉来到了一条小河边，河水很急，小免子正苦恼怎么才能过河。这时，远处传来呼救声，原来是小海狸不小心掉进河里啦，呼救就是命令。小免和松鼠一家立即快步跑去，落水的小海狸正在拼命挣扎，危险万分，在这千钧一发的时刻，正在河边洗澡的河马立刻赶了过去。说时迟那时快，河马噗通跳进湖中，很快把小黑熊救上岸。

小黑熊昏迷过去了。松鼠夫妇果断地说，“立即送森林医院救治，”河马力气大，背起小黑熊就往医院跑……猩猩大夫仔细检查后，说，“你们送得及时，若晚来一步，小黑熊就性命难保了，”小黑熊醒来，睁开眼睛感动地说，“多亏你们救我一命，谢谢你们”。大家异口同声地说，“不用谢，这是我们应该做的”小海狸脱离危险了，小免子依依不舍地跟大家告别，踏上了回家的路。

小免子回到家后，告诉妈妈，妈妈，，这次旅行我不仅体会到了大自然的美，更体会到了帮助别人、救人于危难是一件很快乐的事

情，

火柴和电灯（５）

黑夜来临了，它像一只漆黑的、巨大的魔鬼，在人间横冲直撞，无所畏惧。突然，月亮身披黑布，带领着星星们，围着黑夜，把它给打败了。虽然黑夜仍会降临人间，但它再也不敢胡作非为。在一间平房里，一盏电灯时明时暗地发着光亮，犹如黑夜中孤独的巡夜人。这时，一根不起眼的小火柴，在电灯的光亮下，跟它议论起来。“嘿，小东西，你既不起眼又没什么用，居然来跟我理论，”电灯说道。“别看我个头小，却是你爷爷的爷爷，”火柴说“我是被十八世纪科学家在无数次实验中发明的，”电灯高傲地说道，“哼，年龄比我大又怎么样，

我发出的光比你更亮更稳定，你只是个没用的老头，”“你这个高傲的人迟早会哎哟，”火柴还没有说完就被踢了出去。另一个晚上，主人正在看电视，突然，保险丝坏了，屋里一片漆黑，那盏高傲的电灯也未能幸免，听到电灯在灭前叫着“为什么，为什么，我不会死的，”但它还是灭了，而主人这时擦燃了火柴，在黑暗中修好了保险丝。

可悲的灰姑娘（６）

话说灰姑娘自从嫁给白马王子后，过上了丰衣足食的生活。不久以后，一次偶然的机会，灰姑娘穿越到了现代。

灰姑娘来到现代后，起初心中充满了恐惧。可当她看见那些美容院、电影院什么的之后，心中萌发了一个个冲动的念头？？？？？？

不久，灰姑娘堕落了。她首先去美容院整容，把自己好好的

脸蛋儿整得妖娆无比不说，还花去了整整一万元，当然，这还满足不了她的虚荣心，接着灰姑娘又花大把大把的钱去电影院消磨时光，成天大手大脚地购物，什么珠宝呀、首饰呀、名牌衣服呀，都疯狂地带回了家。紧接着又开始追随潮流，穿着最时尚的衣服，脚下踩着全球限量版高跟鞋，手里提着上万元的手提包？？？？？？灰姑娘就这样度过了她自己认为有史以来最“幸福”的一段时光。

又过了一段时日，当灰姑娘在大街上闲逛时，看中了一条漂亮的手链，立即掏钱袋，可是却猛然发觉，钱袋里空空如也。原来自己所有的钱财都花费在了这些日子的奢侈生活上，现在的灰姑娘除了手提包、首饰、项链等虚荣浮华的东西以外，已是身无分文，当灰姑娘颓丧地走在河边，发现自己那张比狐狸更为妖娆的脸时，猛然醒悟，原来的自己根本不是灰姑娘，而现在的自己才是一个名副其实的“灰姑娘”呀，

小水珠与大海（７）

大海犹如从山崖边滴滚下来，正好摔在了一块坚硬的石头上，它痛苦不堪，后悔末及。　那一次，小水珠来到大海身旁对大海眉开眼笑的说，“大海哥哥我们来做个好朋友吧，”大海哼的一声，你这小水珠那边小，而我却那么大，你想和我做朋友没门。“可是……”

“可是什么，”大海趾高气扬地说，“我的身体里有着千千万万的财宝，而且人们喝的水也是从我的身体里酝酿走的。“小水珠不服气的说，”你的身体里还不是我们这千千万万的好朋友组成的，不然你还会在这里吗，“大海说，”没有你们我也能生存在这里。“大海有些

慌张了，但它不能在小水珠面前丢人现眼。”好，那我们就来比一比看啊，“小水珠非常的有把握。到了晚上，天边的月光温柔的照射在大海的身上，可是小水珠在大海的身体里搜寻着千

千万万的小水珠，找到了全部的小水珠后，它才对大家说明了事情的经过。说好，我们就来和大海比一比吧，

到了白天，大海发现了自己变成了一条干河，自言自语地说，“我真是后悔，不该和小水珠比赛，唉，”小水珠们听到了大海说的话，个个便从四面八方来到了大海的面前说，”大海哥哥，我们可以成为好朋友吗，“大海哥哥这次毫不犹豫地说，”好，“

从此以后，小水珠与大海就过着幸福快乐的生活，

温暖的互助，８，

树妈妈的孩子从树妈妈的头上落下来，树妈妈伤心的哭了。

有一天，树妈妈在哭，小鹿看见了，像飞一般的速度跑到树妈妈的面前，小鹿问树妈妈，“树妈妈你怎么了，”树妈妈一边哭一边说，“我的孩子落到了地上，”小鹿想了一个办法，把胶水抹在了树叶的根上，把树叶重新贴在树上，可是这天晚上下了很大的雨，雨就像瀑布一样大。

第二天，小鹿再次来到这颗树的旁边，对着树妈妈说，“树妈妈，你的孩子又从树上摔了下来，”树妈妈又开始流泪了，她的泪水越来越多，多得都可以积成一条小河了，小鹿又开始拿胶水，把树叶都贴回了树枝上，第三天，小鹿问妈妈，“妈妈，有一颗小树的叶子一直掉个不停，怎么办呢，”鹿妈妈说，“小鹿，小树一直掉叶子是因

为小树身上有虫子和小树口渴了，”小鹿听了妈妈的话，就跑到了小树身边，仔细的看，小鹿看见了树妈妈身上真有小虫子，就叫啄木鸟给小树治疗，小鹿从家里拿了一个小水瓶，每天给小树浇水，小树经过了小鹿的细心照顾，从小树长成了一颗粗壮有力的大树。

小树对啄木鸟说，“老朋友，谢谢你，在我最需要帮助的时候，谢谢你帮助了我，啄木鸟说“不客气，我们都有帮助过对方。”

美好的笑声，带给它们温暖、和睦的相处。

电视机与电脑，９，

热心网友一天晚上，夜深了，我躺在床上辗转反侧，翻来覆去就是睡不着。突然，隐隐约约地我似乎听见有一点儿声音，奇怪！爸爸妈妈早就睡了，是谁这么晚了还在聊天呢，于是我仔细一听，喔！原来是电脑和电视机在说悄悄话呀，

电视机好无奈地说，“哎，我家主人每天把我搞得精疲力尽的，我从晚上７点开始忙活到次日凌晨３点了，真是累死我了。”为什么呢，哈哈，因为北京奥运会８月８日开幕后，

［四年级下学期作文题目］

作文八：《四年级下学期周作文安排》800字

四年级下学期习作乐园

——生活犹如源泉，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼泼地昼夜不息——　班别：　姓名：　一、作文本：二号作文本。　二、上交时间：每周星期一。　三、作文题目：　（每周自选一题，　有灵感就马上写）　作文类型　序号　作文题目　游记　１　游××（××游记）　（世界之窗、欢乐谷…）　记事　２　寻找校园的春天（校园春意、校园春色）　写景　３　××趣事（春节、阅读、家中…）　记事　４　××，我想对你说（爷爷、妈妈、老师、同学…）　记事　５　科学课的启示　写人　６　爱面子的我（××的我）　我发现了××（如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发　读（观）后感　７

现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘……）

８　９　１０　１１　１２　１３　１４　１５　１６　１７　１８　１９　２０

给××的一封信（校长、奶奶、爸爸、老师）　顽强的××（仙人掌、小草…）　暖流　我学会了××（微笑、包容、关心…）　一个我最要感谢的人（成长经历中，有无数的人给你温暖、快

乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴）

写信　散文　记事　记事　写人　读后感　想象作文　记事　记事　状物　记事　想象作文　记事

读《××》有感（扁鹊治病、渔夫的故事…）　如果我是科学家（如果我是××）　喜欢《××》的　Ｎ　个理由（补充书名）　××给我讲故事　我的小宠物（可写小狗、小猫、小仓鼠、小乌龟…）　我最喜欢的一句名言　自行车和汽车的对话　珍贵的礼物（收到过许多礼物，可能是影响你的一句话，一段乐

曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型…）

四、写作要求：　①书写认真，字迹工整美观；②内容具体，合理安排内容的先后，重要　部分要详写，条理清楚地表达自己的意思；③感情真挚，写出自己独特的感　受；④语句通顺，标点正确；⑤字数不少于　３５０　字；⑥写完后要多读几次，　仔细修改；　⑦严禁抄袭别人的作文；　⑧写完后给爸爸妈妈看看，　请家长签名。　——点燃思想的火花，激发创作的灵感，走进写作的乐园——

作文九：《小学四年级下学期作文大全》2100字

篇一：春天我把你遍寻

美丽的春天，我把你遍寻，春姑娘你在哪里？我好想见到你，梦中的你，穿着五彩缤纷的连衣裙，飞在蔚蓝的天空，那是多么美呀！突然，春风吹过我的眼睛，春姑娘你走丢了，我又要把你追寻。

白色的梨花，粉红色的桃花，黄色的迎春花，可能是春姑娘撒下的春花吧！还有绿绿的柳条，啊！我知道了，这是美丽的春姑娘的辫子吧。这让我想到了一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这是多么美的画面呀！我爱春天，春天的景物，春天的画面，春天不像夏天那么炎热，不像冬天那么寒冷。我喜欢春天，春天是美的，你问我喜欢什么季节，我一定会毫不犹豫的说我爱春天，因为春天好美，让我有一种说不出的喜爱之情。我喜欢春天！

对不起，美丽的春天，对不起，美丽的小花小草，我以前曾经伤害过你们，在你的背上跳绳，做游戏，踢足球，但我现在知道了，再也不会那样做了。春天，你是美丽的，我们永远是朋友。我爱你春天，哦！我找到你了，春天。春天，我把你追寻！

篇二：打开成功的钥匙

打开箱子需要钥匙，解开误会也需要一把钥匙，而打开成功之门需要一把神圣的钥匙。每个人都有一面成功之门，需要每个人经过自己的努力才能打开的一把钥匙。

在我读二年级的时候，我听老师讲了一篇课文讲说，一个小男孩她每天为自己制定一个目标，每天的任务一天比一天难，但她却一一做好了每件事，长大后他也按照这样的方式生活。就这样他成了美国总统——奥巴马。听完这篇课文我十分有感触，这位男孩不管事情再怎么困难，都使劲了自己的全力。我也仔细地想了想，这篇课文让我自己觉得也该向那位小男孩学习，得改自己掉拖拖拉拉的坏习惯，认真学习按时完成作业，争取做个好学生。经过这件事我要更加努力得学习。终于我通过自己的努力获得了个９５分。

我想每个人读了这篇作文一定有想法吧，也应该找到了自己的方向，我希望自己能再以次的努力在期末考能获得一个好成绩，也祝福所有的学生在这次期末考获得好成绩。

篇三：他变了

他的脸像苹果一样又红又圆，长的一双充满稚气的眼睛，弯弯的眉毛下还有一只俊俏笔挺的鼻子现出文静，温柔的　神态，他就是我的表弟。

之前，每当他来到我家的时候，我总是提心吊胆，生怕他把我的玩具弄“残”。我记得有一次，他来到我家非要我陪他玩什么过家家，还要我跟他“打仗”，我只好由他了，谁让我是他表哥呢！没想到玩过家家要我给当“木马”骑，玩“打仗”他让我给他当盾牌，搞得我疲惫不堪，心想，以后再也不跟他玩了。

自打他上幼稚园以后，他整个人都变了，他变的不在自私，不会把玩具占为已有，而且他还懂得了帮助人。自己的事情自己做，我也喜欢跟他在一起玩了。这不，他一步三回头的走来，边走边说保护环境，人人有责。

现在还吵着他给我讲笑话，他说“：公鸡大鸣是因为，以前公鸡吃了一个哨子了，以后，它就每天早上准时打鸣。”表弟这番话让我哭笑不得，真是前无古人，后有来者的公鸡打鸣说呀！

篇四：续写小木偶

自从小木偶有了各种表情之后，他十分高兴，老木匠又给他起了一个名字，叫皮诺曹。他又将面对崭新的生活。

有一天，皮诺曹背起书包又去上学。狡猾的小红狐在旁边想：上次我骗了这个笨蛋，这次我又去整整他。想到这里，她立刻跳过去抢走包，一溜烟的跑了，这是皮诺曹才回过神来，看这包被抢了，火速追赶上去。追着追着一眨眼就到了森林公安局。这时皮诺曹追上小红狐，正好被老虎警官看到。老虎把他们拦住了，小红狐又是那句：”报告警官他抢了我的包。”她又装着愤怒的表情。这时，皮诺曹大叫道：“ｓ是你抢我的包，搞错没有！”他也露出很生气的表情。这时，小红狐想：坏了，木头人怎么会生气呢？老虎把他们带到了法庭。皮诺曹第一次看见了这么大的房子，感到十分惊讶。法庭上老鹰法官问：“这个包是谁的？”皮诺曹和小红狐争先恐后的回答：“是我的！是我的！”“肃静！”老鹰又说：“带上那你们的证人来。”皮诺曹喊来了老木匠。小红狐喊来了大红狐。于是一场争斗就开始了。

老木匠一看那是他给皮诺曹，上面还有记号，就说：“这包是我们的，上面还有记号呢！”说着老木匠举起了书包上做的记号。大红狐见不成，就想了一个办法，她就和老鹰说了一句悄悄话：“老鹰只要你肯把他们关进牢里，我保证送你十万美元。”老鹰假装答应了。狐狸回到座位后。老鹰大叫：“把狐狸关进牢房，木匠一家无罪释放。”

皮诺曹十分开心！

篇五：在我人生的道路上

如果说在我成长的道路上，爸爸妈妈是一把为我遮风挡雨的伞，那么老师就是我成长道路上的一盏明灯，指引我前进的道路。

记得那是二年级下半学期的一个星期一，由于早晨没赶上吃早饭，第二节下课时我的肚子已经饿的“咕噜噜”直叫。第三节是语文课，一上课马老师先让课代表把语文全练发了下来，说：“上一周同学们表现的很不错，下面老师给你们发奖品，每一个‘优星’可以换一块饼干，你们根据自己的‘优星’数量到讲台自己拿奖品。”我迫不及待的翻开全练，天啊，才两个“优星”，两块饼干哪够填饱肚子啊！当轮到我上讲台拿奖品时，我趁马老师不注意多拿了一块，可这个小动作没有逃过马老师那锐利地眼睛：“刘松洋，你有几个‘优星’？”　“两个。”　“你拿了几块饼干？”我吞吞吐吐的说：“三…个”，当时羞得我真恨不得有个地缝

作文十：《四年级下学期单元作文》22900字

四年级（下）学期８个单元习作

１、写校园的景、事、物

２、写成长过程中的心里话

３、写大自然中的观察和发现

４、看图写想象（废墟中的孤儿，战火中的啼哭）

５、写热爱生命的人和事

６、写乡村生活及自己的感受

７、写敬佩的一个人

８、自由表达

班级：

姓名：

第一单元习作：写校园的景、事、物

１、校园春色

我们的校园坐落在太行山脚下，步入校园，就能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的“沙发”上，非常幽静。

我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，桂花花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓??春天的

气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。

啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材??

２、校园春景

春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。　　　　　在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。

校园的主道两旁，柏树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了新叶，远远望去，眼前一片新绿。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。

每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。　　　　　　美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。

３、春姑娘到校园

春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园，把年迈的冬婆婆送走了，给校园增添了无限生机。

一进校门，一阵清香迎面扑来。原来是大花坛里的月季让我们慢慢陶醉。走近些，它露出了粉红粉红的小脸儿，再往旁边看，几棵亭亭玉立的不知名的黄色的小花争奇斗艳，似乎在比谁更漂亮。大花坛的边上，一圈迎春花把花坛围了个水泄不通，像卫士一样保护着花。花坛中央，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草迫不及待的破土而出，把荒野涂成了绿色。

我向前走去，左右办公室前边，几棵威武的柏树端正地站在那里，很有气势。仔细一看，它的叶子像毛毛虫，枝上带着细细的刺。一阵风吹过它们就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。

运动场上有一棵柿树，可能年龄比我大得多吧！春姑娘拂袖而过，把树爷爷的衣服变成了翠绿色，虽说树爷爷身子凹凸不平，但是还有可爱的小鸟在上面建巢。天天给年迈的树爷爷唱歌，连春姑娘都看笑了！

自从春姑娘来了以后，校园里焕然一新．春姑娘，你可真会变魔术啊！

４、春天的校园

春天的校园可真美。

校园里．到处都是孩子们活泼的身影，欢快的笑声．大家仿佛出了笼的小鸟，你追我赶，尽情地玩耍游戏。

进入校园迎面而来的就是个花坛，迎春花露出了笑脸，崭新的叶子

嫩绿嫩绿，似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛，好奇的看着校园里所有的老师和同学．我想，如果有一场春雨，花坛一定会五彩缤纷，芳香扑鼻。

甬路两旁，整齐的树木在春光显得无比葱郁，绿的格外耀眼．一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意，似乎在告诉大家，

再往前走，你会注意左右两边的两块大黑板，学习雷锋，迎接奥运，植树爱树，三月的气息铺面而来，这都是开学后，我们利用课余时间抄写的板报。

甬路正前方是古老的教学大楼，仿佛一位饱经风霜的老人，明媚的阳光里，显得神采奕奕．，．一上课，教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解，同学朗朗的读书声．放学了，这里便十分安静，只有老师办公室的灯还在亮着，似乎在和春天赛跑呢！　楼道里随处可见的横幅标语，好象会说话的老师，时刻提醒我们要做个文明学生，要好好学习。

这就是春天的校园，在这样的校园里，我一定不辜负这大好春光，努力学习，将来做祖国的栋梁之材。

５、校园的春天

春天到了，校园里会变成什么样呢？让我们赶快去看看吧！　我来到校园的花坛边。啊，好美！有山茶、月季、一串红、紫荆??五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得多好啊！粉红粉红的。由

五片花瓣组成的，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来，北边的桃树轻轻摇摆，小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去，从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊，什么香？随着一丝清香，我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说，这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的，密密麻麻，好不可爱。那花是一串一串的，开在枝干上，像珍珠。最特别的是紫荆先开花，后长叶，你说这奇怪不奇怪？在东边，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不过是红色的。听人说把花蕊拉出来，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的开放了，红红的，像天上的朝霞；有的含苞欲放，花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

校园的春天真美丽啊！那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只

要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧！

第二单元习作：写成长过程中的心里话

１、向爸爸妈妈说说心里话

亲爱的爸爸、妈妈，你们好！爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大，在我的成长过程中，让你们欢喜，让你们忧愁。我有很多的心里话想对你们说。

我是一个听话的孩子，每次你们没在家的时候，我自觉地做自己的事情。记得有一次，爸爸和别人换课没回来，妈妈又加班。我一个人在家做完作业后，你们还没有回来，我实在饿极了，我自己做好饭后，吃了第一餐没有菜的白米饭，然后按平时休息时间睡觉了。你们回家，直夸奖我，当时我心里乐滋滋的，很久没有睡着。

从七岁开始，你们就教我扫地、洗碗。现在的我已经会做许多的家务事，替你们分担家务事、减少负担。是你们让我变成一个人人都夸的女孩子。我从心里感谢你们对我的爱：“谢谢你们，我的好爸爸、妈妈！”

但是，我最近发现你们不许我和一些我喜欢的同学交朋友，说是怕我沾染上了一些坏习惯。我不能理解，我有区别事情好坏的能力，我有自己的主见。你们有你们的亲戚、朋友、同事??而我为什么就不能有一片属于我的天空，难道我能在你们的“花园”永远成长下去

吗？希望你们多给我一些自由，多给我一些理解和支持！

爸爸、妈妈，我会做一个乖孩子的，希望你们幸福快乐！

２、老师，我想对您说

李（杨）老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。

因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以，您就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。”同学们听了，都体会到了您对我们深深的爱。

记得有一次，您上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，您却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线??”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信她能背出来。”您用您那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着您那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。

李（杨）老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

３、爸爸，戒烟吧！

爸爸，您什么都好，就是爱抽烟。吃完饭抽，没事干也抽。　有一次，看报纸时抽烟，差点把报纸烧了。朋友们来了，抽几根应酬一下，倒也不用说。可有事没事都抽，未免也太??

看，您又抽烟了。就像往常一样，您往藤椅上一坐，熟练地拿出香烟，抽也一根，点燃后，轻轻一吸嘴里的烟再往外一喷，“意味深长”。就这么一吸一喷，不一会儿，屋里就有了一股呛人的烟味。“爸爸，您别抽了，弄得家里烟气腾腾的。”我埋怨道。您总笑着说：“我在‘腾云驾雾’呢！抽烟还能使人变得聪明哩！”真拿您没辙！

还有一次，家里来了您的同事。两个人都抽烟，碰到一块儿，家里更是雪上加霜，你们俩刚一坐下，就点了烟，说说笑笑。一根、两根、三根烟缸里的烟头一会儿就满了。屋里烟雾腾腾，可你们两人却似乎陶醉在这烟雾弥漫的仙境里，乐在其中。您知道当时我们的感受吗？爷爷、奶奶直皱眉头，被烟味呛得直流眼泪，不停地咳嗽；妈妈也只能摇头叹气；我也只能用手绢捂着鼻子进进出出。我终于再也忍不住了，便向您提意见，可是，每次回答我的都是您皱眉头、虎着的脸。我好委屈，爸爸，求求您，为了家人的健康，也为了您自己的健康，戒烟吧！您答应了许多次，可是您事后还是一如既往地抽。原来在我心目中有很高地位的您，现在大打折扣。真没想到，原来不吸烟的您怎么会染上这种习惯，怎么会变成这样？

我想对您说出自己的心里话：“爸爸，戒烟吧，不要让我们由希望变成失望，再由失望变成绝望！”

这是我发自内心的呼唤，您能答应吗？

４、别让爱太沉重

亲爱的妈妈，谢谢您对我多年来的照顾．但是，大人和小孩的心灵又各是一方天地，只有沟通才能消除心中的障碍．今天，我以这种方式跟您说说心里话，请您别生气．

妈妈，一个人的能量是有限的，我就是我，请不要把我同那些天才相提并论，进行无休无止的比较，这样会削弱我学习的动力和信心．我能体谅每个父母望子成龙望女成凤的愿望，可谁生下来就是天才呢？没有血汗的付出，哪有甜美的硕果？没当我出错，你总喋喋不休时，我的心在哭泣；每当你拿我的缺点与别人的优点做比较时，我的自信在痛苦中挣扎．．．．．．无情地掐断刚刚萌芽的小草的命根，不就像毁掉了一栋大楼的根基吗？妈妈，我的人生之路才刚刚起步，还得我一步步去探索，去奋斗．这条路上肯定有许多激流险滩，我只有在磕磕绊绊中去获取经验，您能不能多给我一些鼓励，少给我一些打击；多一些赞许，少一些鄙夷？我不是天才，所以我常常失败，可每次失败都是成功的开始；我不是圣人，所以我常有失误，可每次失误都是走向完善的必经之途．如果您不顾我的感受，一味的刺伤我的心，我只会越来越自卑，怯懦，那将更让您伤心．妈妈，只要您别对我寄予太高的期望，明天的成功人群中，一定有我骄傲的身影．我一定会以优异的成绩安慰您渴望的心．

妈妈，请您尊重我的意愿，还我一片阳光明媚的蓝天！明天，我会回报您一片浓密的绿茵。

５、老师，我想对你说

老师，我有很多的心里话想对您说。

老师，在我眼里，您上课严肃认真，基本上看不到您的笑容，总

是那么严肃。只有在课间才能偶而看到您的笑容，由于怕您，多数同学对您失去了亲切感，所以我真希望您在课间多和同学们交流、沟通。“笑一笑，十年少．．．．．．”！

一有空，您在办公室里忙着备课，准备上课时怎样讲才能让我们

听懂；课堂上，您把书本里面的知识一字一句的讲给我们听，把您所

掌握的知识传授给我们，您看，您是一个多好的传授知识的工程师呀！

您给我们留下一道题，就要反复批改４０多道题，我们的作业本上

都学有有您画画红勾勾的天地。我们作文本上的一句句评语，都是您呕心沥血的杰作。

老师，我真心地对您说：“老师，你是宽阔的海洋，而我们是一枝

枝小小的船只，我们在您的宽阔而知识渊博的海洋里航行。谢谢您把我们培育的这样好，让我们了解更多的知识。老师，您是辛勤的园丁，我们“是一棵棵小小的树苗，我们在您的细心培育下茁壮成长。谢谢您把我们这些幼小的树苗培育抽枝发芽。谢谢您，老师。”

６、妈妈，我想对您说

亲爱的妈妈，有些话压在我心里已经一年多了，我曾几此想当面

对您说，可是又怕您生气，话刚到嘴边，又都咽了下去。妈妈，今天

我借写作文的机会，把憋在心里的话告诉您。

妈妈，我是一个活泼、有自尊心的男孩儿，虽然有时也很顽皮，常常惹您生气，但不希望您对我的同学不客气。您知道吗，同学们在背后老讲您的坏话，我的心里真不是滋味。记得一个星期天下午，一个同学来找我。当时我正在房里做作业。是您开的门，您见到我的同学，不问青红皂白就说：“去去去，ｘｘ不在家。”转身把门关上了。星期一，我刚到学校，那位同学就对我说：“你妈妈好凶呀，我想问你一道数学题，话还没说，你妈妈就把我赶走了。以后，我可再也不敢去你家了。”妈妈，您知道，听了同学的话，我的心里有多难受吗？

妈妈，我知道您平时上班辛苦，喜欢安静，您也怕同学来我家里吵闹影响我的学习，是为我好，可您对他们也不必那么凶呀。我们同学聚在一起探讨学习上的难题，交流学习方法，有时难免会吵一点儿，但这不是坏事呀！我们有时也偷着玩，打打闹闹，我们毕竟是孩子，还请您谅解。我也经常到同学家，可别人的妈妈总是轻声细语、和蔼可亲，您为什么就那么凶呢？妈妈，我真心希望您以后对我的同学和蔼点儿，成为一位和蔼可亲的好妈妈。

亲爱的妈妈，您能答应吗？

第三单元：写大自然中的观察和发现

１、蚌的血液是淡蓝色的

我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物，也喜欢解剖动物。

有一次，一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃，我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体，就问他：“这是什么东西？”伯伯说：“是蚌的血。”我听了感到，心想，血都是红的呀，蚌的血怎么会是淡蓝的呢？”

这天下午，我们到河里去摸蚌，不一会儿，就摸到了许多。我们选了一只最大的，决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里，等它张开了蚌壳，就把一根木棍插进去，使两片蚌壳之间留有一条缝隙；然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀，小心地把它剖开，看到从里面流出一种淡蓝色的液体。　　　　　这时，我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的，这说明，动物的血并不都是红色的。

２、蝉发音的秘密

蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。

这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬

壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。

这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。

３、　松树

我的老家在农村，山上长着许多茂盛的松树，远远望去，到处郁郁葱葱，一片碧绿。

放国庆长假的时候，我回到了乡下奶奶家。第二天天气晴朗，我和奶奶一同上山砍柴，看到山上的松树比以前多了，密了，密密麻麻的松树从山脚一直长到山顶。更引人注目的的山顶的那棵老松树，历经风雨的沧桑，依然是那样高大，那样粗壮，那样挺拔，那样精神。看到它，我忍不住问奶奶：

奶奶说：

来还没它大呢！这树现在要四个大人才能用手合抱得过来。

奶奶说：

听了奶奶的一席话，进一步加深了我对松树的认识。以前我只知道松树长在陡峭的山岩上，不怕风霜和雨雪，也不怕天寒和地冻，只知道松树的生命力极其顽强。现在我知道了松树不但生命力顽强，还一身是宝。在今后的学习生活中，我要向松树学习，做一个松树一样的人－－永不向困难低头，顽强拼搏，奋勇向上，

为社会做出巨大贡献。

４、小蜜蜂

秋天，我漫步走在开满着金黄色菊花的公园里，看到了“嗡＿嗡

蜜蜂是人人皆知的一种有益的小昆虫，它不仅可以帮助花朵传播花粉，还能采集花蜜，制成香甜可口的蜂蜜，记得课文里这么写的：“一只工蜂最多只能活６个月。活到限数，自己就悄悄死在外边，再也不回来了。

珍惜时间、不辞辛劳和无私奉献的蜜蜂精神，值得我们很好的去体会和学习。我们要珍惜每一天的宝贵时间、不辞辛劳、勤奋努力地读好书，我们要做一个无私奉献的“小蜜蜂

５、小乌龟

我家有只小乌龟，它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳，成半拱形。小乌龟的头三角形，大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮，挺有精神的，头部最前端还有两个小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四条小腿儿，又短又粗，上面还覆盖着细小的鳞片，末端有五个小爪子。对了，还有那又细又长的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。

平时，小乌龟静静地趴在水里，把头伸出水面，一动不动，显得“文静”。可是稍有动静，哪怕脚步声，它都会发觉，并且立刻把头缩回去，只露出两只小眼睛，机警地张望着，好一会儿，它才将脖子一抖一抖地，试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊！

我想，你一定不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙能捉到鱼吧！可这就错了。

有一次，我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真有趣，小鱼一放到盆里，它那刚缩进去的脖子就又伸出来了，两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想：它能捉到小鱼吗？小鱼那么机灵，可它??真没想到，小乌龟更聪明，它并没有莽撞行事，却是不动声色地趴在那里，等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前，还在穿梭嬉戏。我屏住气，睁大了眼睛。终于，一只小鱼游到小乌龟跟前了，小乌龟机敏地几步赶上去，张开大

嘴一口咬住小鱼的头，小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步，直到认为“安全”了，才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地，显然在吞食着小鱼，那两只前腿儿还在来回摆动，像在用劲儿。你瞧，多么有趣！

可是，你要是在它进食时打扰它，它会马上放下食物，把头伸出水面“侦察”一番，才又继续美餐。可见，小乌龟即使用餐时，也不肯放松警惕啊！

不仅如此，乌龟的肉还可食用，龟甲可以入药。

看来，小乌龟不仅聪明可爱，还是一种对人类很有益的动物呢！

第四单元习作：看图写想象（废墟中的孤儿，战火中的啼哭）

１、战争中的孩子

１９３７年８月２８日，日本侵略者轰炸上海火车南站。

“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里那成千上万的人们惊惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞。

这时，从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声，闻声过去，一个三、四岁的男孩正坐在废墟里，他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也都溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是灰尘，还张着大嘴拼命

地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈，找寻自己熟识的亲人。然而，这凄惨的哭声没有惊动他的爸爸妈妈，没有惊动他的亲人。唯一的答案，就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。

头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着，一枚枚炸弹继续攻击着，地上的人们死的死，伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像。就在这时，他听到他旁边的废墟里，传来一个微弱的声音，他知道，这是他妈妈的声音。于是，他拼命爬过去，手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个希望，一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。终于，小男孩爬到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。就这样，本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子成了孤儿。

这个孤独、可怜的孩子，他以后的生活又会如何？相信他会记住这段历史，发奋读书，为振兴中华而不懈努力。

２、一件真实的事情

在我们课本里Ｐ１９页有一张非常残酷的照片，这张照片是在１９３７年８月２８日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。在这张照片上有一个小孩。这个小孩为什么哭呢？也许是他的

父母要回老家，但是发生爆炸时，突然火车一响，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一个人在这里嚎啕大哭！

那他的父母在哪里？或许这个小孩的父母已经被日本人夺去了宝贵的生命，但不敢让人们相信的是当时的抗日战争让多少人失去了那宝贵的生命。但在当时可能发生了什么事？在当时父母可能要离开这个地方去坐火车回老家。可能他们并不知道危险面临着他们，向他们逼近。但日本侵略者轰炸上海南站时，他的父母就已经离开了这个世界。留下小男孩，但是小男孩再也见不到他的爸爸妈妈啦！

这个孤独的小男孩以后的命运如何？说不定在战争过后小男孩会被好心人收养，也说不定也会被日本人收养，或者他长大以后想为他的父母报仇，为国家报仇，为人民报仇。

这一连串的疑问出现在我的脑海中，也知道问题已经解决了！同学们让我们一起抗日，不让敌人欺负我们的国家。我们要维护和平，让和平永远留在我们每个人之间吧！

３、　　一张旧照片

提起旧照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。然而今天我要展示的这张旧照片，会让你想起６０年前那场残无人道的战争。

１９３７年８月２８日，日本侵略者轰炸了上海火车站，这张照片就是被当时记者拍下来的　真实情景。

这一天，上海南站和往常一样，涌动的人群川流不息，正在这时，

天空中突然传来“翁翁”的敌机声，还没等人们醒悟之即，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈??”哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动，一片片尸体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低微的呻吟。

“妈妈，你在那里。”“爸爸，我害怕??”就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男孩的哭喊声。他坐在铁轨中间，满身是血，正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存??

眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？孤苦伶仃的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗？

这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼，那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。

４、废墟中的孩子

这幅照片是１９３７年８月２８日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了

我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。

这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。

这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊！

是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们

原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。

５、牢记历史　　勿忘国耻

１９３７年８月２８日，上海火车南站和往常一样，许多乘客在候车室等候列车。这时，日本侵略军向车站投下了无数颗炸弹，顿时，火车站变成了废虚，天桥断裂了，铁轨扭曲了，残破的房屋，满地的砖瓦碎片，一片狼籍。这时，传来一个小男孩的哭喊声，他的父母和亲人都在“轰隆”的一声中，被炸弹夺去了生命。现在他已成了孤儿，今后的命运和生活不可想象。也许在那战乱年代，不会有人理他，他将流浪街头，甚至濒临死亡，再没有机会为死去的父母报仇雪恨。也许他会遇到好心人，把他抱回家，养育他长大。无论他的生活怎样，对于他来说，是一个无辜的受害者，整个中国人民都是无辜的受害者。

日本侵略者烧杀掳掠，无恶不作，杀害我同胞３５００多万人。日本侵略者的罪行罄竹难书，罪恶滔天，像这样的画面不计其数。

我们永远不能忘记侵华日军惨无人道的大屠杀和在大屠杀中奋起抗争的我们民族的脊梁。

一位女作家说得好：“忘记大屠杀，就是第二次大屠杀。”

列宁告诫我们：“忘记过去就意味着背判。”

让我们把警世的大钟撞得更响更响吧，让钟声时时唤起我们的民族精神，激励着青少年成长为实现中华民族伟大复兴的新一代，让钟声飘洋过海，振聋发耳，以史为鉴，呼唤和平，邪恶必败，正义必胜。中国人民，亚洲人民和世界人民决不允许被侵略、被杀戮的悲剧重演！

６、沉痛的教训

这是一幅拍摄于１９３７年的照片。这天，日本侵略者在上海火车南站投下了大量的炸弹。顷刻间，使繁华的上海火车站变成了一片废墟。图中的幼儿由于剧痛和惊骇大声的哭嚎着，他的亲人可能已被敌人罪恶的炸弹夺去了宝贵的生命。上海火车站到处是惨不忍睹的景象。残垣断壁，炸毁的铁轨，倒塌的天桥，无助的孤儿，无不诉说着侵略者的残暴。

看到这幅照片会使每一个有良知的人感到心痛。战争都给人类带来了什么啊！大批饥饿的难民、失学的儿童，倒塌的房屋、失去双亲的儿童、无家可归的贫民、致残的身体。

图中的幼儿今后将如何的生活啊。可能因为战争，会使这个刚刚来到人世不久的婴儿过早的夭折，这个世界上很多美好的东西他还没有来得及看一看，带着惊恐、带着无助、匆匆的离开了这个世界。如果他幸运，可能会被好心人收养，可是失去亲人的痛苦，在孩子心灵深处将成为永远抹不去的痛。也有可能，他的父母只是被炸弹炸伤了身体，在今后的生活中，拖着致残的身体领着这个可怜的孩子沿街乞

讨，孩子伸出的乞讨的手臂上，依稀可见弹片擦伤的疤痕。

是呀，这是中华民族屈辱的一幕，正是由于我们当时国力不够强大，侵略者才敢在我们的国土上如此嚣张。少年强则中国强，是啊，祖国的强大要靠我们年轻一代用勤劳的双手去建造。决不让这样的历史悲剧重演。

第五单元习作：写热爱生命的人和事

１、　　生命

你思索过吗，什么是生命？

生命予昆虫予植物予人只有一次，因为一次更显珍贵，我们应该珍惜生命，让它变得有意义，让有限的生命，创造出无限的价值。

２、关爱生命

太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。

不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着，自由自在地飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗？”我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪，一边抬起头，看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶，我觉得生命似乎是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的其它动物的生命，那么，我们的生活将会更加美好。

３、热爱生命

热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆１５岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意

义了，那样我这个人生下来有什么用呢？像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。

４、生命的赞歌

在实验室里，研究人员想把人的头骨分开，可是用尽了力量，想尽了办法，都无法完整地将头盖骨分离。一位科学家，把种子埋进了头骨中，奇迹出现了：种子发芽了，种子以弱小的身躯，却发出了巨大的能量——头骨沿骨缝完整分离了。我惊讶于科学家的创意，更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。

台湾作家杏林子说过：一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。

也许你读过法国作家雨果的作品，可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。

雨果在２０岁开始发表作品，２９岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》，可是正当他处于创作高峰、激情奔放时，恶性心脏病发作了，这一年他４０岁。

人们惋惜万分，这颗巨星要坠落了。可是雨果不悲观，在医生的指导下，他锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山??他顽强地与疾病抗争，

健康状况好转了，体质增强了，他又拿起了笔??直到晚年，创作不懈，６０岁创作了《悲惨世界》，８０岁写了戏剧《笃尔克玛》，他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

台湾作家杏林子对生命的感悟，正是源于对生命的热爱。他１２岁患“类风湿关节炎”全身关节大部分遭破坏，腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转，就是这样一个残疾人，数十年来坚持不懈，笔耕不辍，著书四十多部，被誉为“台湾十大杰出青年”。她不仅用笔创造生命的价值，更以精神鼓舞、激励世人奋发向上、珍惜生命。

生命予以人只有一次，让我们珍惜生命，让有限的生命创造无限的价值，让生命之火燃烧更亮，释放出更大的能量吧！

５、生命之爱

生命的意义是什么？杏林子曾说过：“岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。”她还说“除了爱，我一无所有”。我想，生命就在于奉献爱，感受爱吧。

关于爱，我感受得最多的，是来自母亲的爱。她不仅仅在生活上无微不至地关心着我，更时时关注着我的学习和思想，时时鼓励我前进。她给我买了那么多好吃的东西，自己却很少吃上一口。她给我买了那么多漂亮的名牌衣服，却舍不得多花钱买高档衣服给自己??她每天陪我读书，帮我复习功课；时常组织一些公益活动，让我亲身经历，用心感受??总之，无时无刻不是尽全力用心呵护着有关我的一

切。　我的妈妈如此，别人的妈妈也如此，就连动物世界的妈妈都是如此。我曾看过一篇文章，名字叫“妈妈的爱”。其中有几个故事深深印刻地在我的脑海里。　其中一个故事名字叫“母爱的雕像”。说的是一个公园失火，大火扑灭后，人们发现一只被烧焦的鸟，翅膀张开着像一尊雕塑，从下面爬出几只小鸟。原来，鸟妈妈知道火势是往上着的，它放弃了自己逃生的希望，把小鸟们带到树下，用生命保护了自己的孩子。

还有一个故事，说的是在青海省一个特别缺水的沙漠地区。每人每天只能分到由驻军从很远的地方运来的３斤水。有一天，一头老牛拦住了送水车，任凭自己被鞭打得浑身流血，却依然一动不动。当运水的战士哭着倒了盆水放在老牛面前后，没想到，老牛并没有喝以死抗争得到的水，而是仰天长叫，唤来了自己的孩子。受伤的老牛以慈爱的目光看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也感激地舔了舔母亲的眼睛。　陆地上的动物如此，水中的鱼儿也一样。你听说过三文鱼洄游的经历吗？三文鱼出生在淡水湖，生长在太平洋和大西洋的咸水中，生活数年后长大成熟。然后，它们要游回出生地去产卵。在洄游过程中，它们逆流而上，还要跳跃无数障碍。有的没跳过去就累死在途中，有的不小心跳到岸上就只能在那里产卵死去。就这样，每隔四年，它们从遥远的海洋千里迢迢而来，一个多月不曾进食，回到故里。产下卵之后，全部死去。尸体腐烂后化作小鱼的营

养，助小鱼有足够的体能顺流入海。

你瞧，所有的妈妈都会为了孩子付出一切。所以我认为生命就在于感受爱，回馈爱，奉献爱。

第六单元习作：写乡村生活及自己的感受

１、美丽的乡村

乡村，对于城里的孩子来说也许很陌生。它位于各个省、市偏僻的地方。看惯了城市的高楼大厦，偶尔到乡村去走走，你会发现它有别样的美丽。

下午，太阳带着微笑挂在天边，人们在小河边，在田地间一边劳作一边随意的聊着，谈谈各种新闻，谈谈收成?夏天，孩子们在小河中嬉戏，那种快乐地气氛融入这闷热的空气中。傍晚到了，落日香喝多了酒的红脸醉汉，跌落在乡村山的那边，把水和天映得一半儿通红，一半儿金黄。黄昏的阳光好像一件金色的薄纱笼罩着田野，稻子那硕大的谷粒，正摇着头，向过往的人们打着招呼呢。看！大豆从豆荚里探出圆圆的小脑袋向外张望，好像也在欣赏这丰收的景象。

晚上，人们收工了，各家各户都冒出缕缕炊烟，厨房里响起锅碗瓢盆交响曲。夜深了，一只不知名的小虫叫着伴着人们进入梦乡。　　　　　清晨，外面下着细雨，大公鸡“哦哦”地叫着，好像在说”起床了！起床了！”。田里的禾苗被雨水唤醒，绿油油地，前方那雄伟的青山像巨人一样保护着小山村。

乡村，是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的乡村必将变得更加美丽。

２、美丽的乡村

在一个晴朗的日子里，我回到了家乡的小山村－－－－外公小时候成长的地方，一下车我就被那如诗如画的美景给吸引住了。

一栋栋干净、整齐的小瓦房，屋顶是“人”字形，全是用青色的瓦盖成的。金色的阳光把房子照耀得像用金子拼成似的，真独特！房后有一片桃树林，林子里一簇簇金黄色的迎春花，得意洋洋地随风摇摆着那苗条的身姿；粉红色的桃花正争芳斗艳，漂亮得像爱打扮的小姑娘。一些小朋友快乐地在树林里嬉戏、玩耍，给那寂静的桃树林增添了几分情趣。

房子的前面是一片用篱笆围起来的广柑林，林子下面是鸡的乐园，我从旁边走过，看见一只母鸡正在和小鸡们捉迷藏，时而还会发出欢快的“咯咯”的叫声。一只耸着五彩尾巴的雄鸡，高傲地昂着脖子，大踏步地走来走去。

我踏着石阶向河边走去。河水清澈如镜，好似一条碧玉做成的稠带，缓缓地流向远方。水面上，几只雪白的鸭子，正排着整齐的队伍游来游去，享受着大自然的乐趣。我注意地往河里看，竟然发现河底有一条条机灵可爱的小鲤鱼，一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，好像在和我藏猫猫！河水中映出湛蓝的天和白皑皑的云，还有我的身影。

再加上用竹筒搭成的小桥，显得更加古色古香了。我踏上这座小桥，向远处张望，看见一片茂密的竹林，不时，从里面传出了“叽叽喳喳”的鸟叫声。

我和妈妈悠闲地走向乡村小屋，一进小屋就看见里面贴着两副对联。热情好客的乡村人把我们请进屋里，不时端来一杯热茶。我们喝着热腾腾的茶，心里感到比吃了蜜还要甜。

午餐丰盛而朴实，吃着现从地里摘来的绿油油的青菜，喝着用母鸡刚下的蛋做成的汤，享受着农村的老腊肉，别有一番独特的风味．．．．．．

我走在回家的路上，再次看到家乡的美景，不禁赞叹到：家乡的小山村真是名副其实的人间仙境！

３、捉青蛙

丰富多彩的暑假生活开始了，爸爸妈妈把我带到外婆家体验乡村生活。在外婆家我做了一件坏事，至今让我想起就感到惭愧。

一天，雨过天晴，我和哥哥商量去捉青蛙。吃过早饭，我们提着水桶出发了。来到水田边就听见青蛙在呱呱地叫个不停，好像在跟我打招呼“你好，欢迎你们的到来。”但我们不顾青蛙的热情，开始捉起来。青蛙一但被捉住，就很难从我的“手掌”逃出。很快我们捉了好多好多只青蛙，收获颇丰。只见一只只青蛙披着绿衣裳，睁着鼓鼓的眼睛，不停地往桶外蹦，好像在说“小朋友，放我们出去吧。”但我们

不顾青蛙的祈祷，还是提着往回家的路上走。

眼看这些青蛙就要成了我们的“盘中餐”了。忽然背后隐隐约约地有人地喊“小朋友，青蛙是益虫，可以吃田里的害虫，你们不要伤害它。”只见一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖走过来对我们说。等老爷爷说完，我的脸都红了，惭愧地低下了头，我马上把捉到的青蛙放回美丽的大自然中。这时，青蛙露出高兴和惊奇的眼光，“扑通，扑通”跳入水中。

小朋友，你知道了吗？青蛙是益虫，可不要伤害它哟。

４、美丽的农村

一天傍晚，爸爸和妈妈带我去郊外游玩。

出了市区，我感到马路上的汽车少了许多，但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边，空气变得更加清新，周围也安静了许多。

到了一片农田，我们停了下来。啊，真是一眼望不到边呀，远远望去，一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看，麦子有的黄有的绿，爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗，用手剥开，放到嘴里尝了尝，一开始吃不出味儿，后来觉得很筋道，还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿，还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍，棍子上还绑着五颜六

色的飘带。我觉得很奇怪，就问了身边的农民阿姨，阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。

今天去郊外让我学到了许多知识，农村真好啊。

５、　农家小院

我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。

夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。

秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。

特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人。

冬天，我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。

这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院，我爱这农家小院。

６、乡下美景

我喜欢乡下美景，乡下的小路、小桥、树林的景物令我至今难忘。　假期去乡下时看见一条泥泞的小路弯弯曲曲地伸向远方。路面上

留下的脚印有大有小，有深有浅，不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手，招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着，好象在说悄悄话。花蝴蝶在花间翩翩起舞。它们把这条小路点缀得更加美丽。

沿着小路一直往前走，是一座小小的拱桥。桥下，清澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴，悠闲自在地嬉戏玩耍。

过了桥，闯进眼帘的是一片绿树林，林中时不时地传来一声声鸟鸣。这里还是孩子们的乐园哩！孩子们在这里捉迷藏，跳绳，讲故事??

一片片欢声笑语在树林上空回荡。　　　　　　　　　　　　　　　　　　啊，可爱的小乡村，这里蓝天白云、青山碧水、红花绿树，这里空气清新，气候宜人，环境优美，胜似世外桃园，叫我留恋忘返。

７、乡村趣事

双休日，我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。

一路上，到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟，和匆忙的人们。不一会儿，二姨家到了，我们一下车，二姨家的小灰狗就跑来，摇着大尾巴，好像在说：“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。　　　这时，爸爸喊了我一声，顺着爸爸的喊声，我回头一看，哦，原来那边有两头牛在吃草。一头花牛，一头黄牛。我欣喜若狂，连蹦带跳跑过去，走到花牛旁边，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一脚，吓得我后退不及，摔了个屁股蹲儿，把雪白的新衣裳也

给弄得脏兮兮的，真是乐极生悲！一转眼，两头牛不知为什么打起架来，它们头顶着头，角对着角，四脚叉开，一副摔跤手的模样，你不让我，我不让你。我便连忙大喊：“黄牛，加油！黄牛，必胜！”果然，黄牛在我的呐喊助威之下，把花牛赶得老远。黄牛赢了！　　　　　　　　这次乡村之行，真是趣味多多，笑话多多啊。

８、乡村生活

在去乡村的路上，那里的生活多么令我向往！

路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜，变成了一望无际的绿色和黄色的海洋，就连山里也有它们的踪迹。乡村的房屋很别致，都是把一座大房子分成几间小屋，每间只有十几平方米，放着各种生活用品。植物呢？平常都在院后搭一个小栅栏，里面种着月季、鸡冠花、菊花??它们在不同的季节轮流开放，非常漂亮。

狗，总是要养上一两只的，不是趴在门口睡觉，就是趴在墙根乘凉。等养的时间长了，母狗就会生出一窝小狗，趴在房顶上，对着行人叫。

傍晚，会看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边，一群老头在下象棋，许多赶完集的小伙子来到他们旁边，看着他们下，人越聚越多，最后连下棋的人都看不见了。

这美好的乡村生活，怎能不叫人留恋？

９、乡村生活

乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。

早晨，勤劳的公鸡叫我们起床。吃完早饭，我们来到田里播撒种子──播撒今天的种子，收获明天的希望。

上午，我们来到大树下玩耍。翻跟头，摔跤，竖蜻蜓。。??玩累了，就坐在大树下讲故事，一幅幅生动的画面展现在我们的眼前。这时，河水告诉我们：“快下来呀，河里可好玩了。”“扑通扑通”我们跳进了河里。

下午，火辣辣的太阳阻挡不住我们玩耍的脚步。冲出家门，来到森林里。老规矩－──爬树。敏捷的动作使人眼花缭乱。

傍晚，一切都显得那么宁静，那么和谐。我们躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，脑中充满了美丽的童话。

乡村，记载着我们的欢声笑雨，记载着我们的童年。

第七单元：写敬佩的一个人

１、　我眼中的爸爸

我有一个清贫的家，一个平凡的爸爸，但我爱我家，我爱我的爸爸。

人们赞叹着都市的美丽繁华，身为建筑工人的爸爸，还是那大都市美丽形象的塑造者。爸爸酷爱画画。只需一直铅笔，那明朗的天空，淡淡的远峰，包含灵气的山、树、房屋以及小桥流水，便会在他的笔

下显现出来。他也是玩泥巴的好手。可爱的“小动物”在他的手下栩栩如生。于是，农家的小楼的屋脊上便有了活泼的小鹿，吉祥的和平鸽，姿态万千的双龙戏珠、、、、、、

爸爸及少穿西装。当他卸下工作服，梳洗完毕，那股帅气便从雪白的衬衫，漂亮的领带棱角分明的西服渗透出来。这时，我会上上下下打量：“嘿，爸爸真棒！”

妈妈说，爸爸是太阳，妈妈是月亮，我是星星，我们是星际中永恒的组合体，永远永远。爸爸是一家的支柱，没有他，天会塌下来的，就为这，爸爸长年累月辛勤地劳动着。

时植深秋，妈妈收到汇款，同时也悉知远在工地的爸爸被一截钢管打中，胳臂骨折了，但他不愿回家。秋风阵阵吹过，落叶打着旋儿，小草瑟瑟颤抖，我紧攥着交学费的钱，想着爸爸此时的伤痛，眼泪一滴一滴地掉下来。这时，我才真正明白人们为什么把钱称作“血汗钱”。

人生路漫漫，爸爸凭着毅力支撑起这个家，我的家依旧完美，温馨，有着享不完的幸福。在我眼中，爸爸永远是不落的太阳??

２、我最敬佩的一个人

我的妈妈是一位不善言语、心地善良的人。妈妈从不计较个人恩怨，为他人着想的精神令我佩服。

妈妈下岗后就去卖菜。她每次把菜批回来，都要扔掉烂的、去掉泥土、挑去杂草。

一次，一位同行对妈妈说：“你那么做不是少挣钱吗？”妈妈淡淡地说：“我宁可少挣钱，也要让买主满意，不然，我心里不踏实。”

另外一件事，让妈妈放弃了这份工作。

奶奶半年前瘫痪了，雇了一个保姆。由于保姆的疏忽，给奶奶吃多了药，险些让奶奶丧了命。妈妈自告奋勇，担当起照顾奶奶的重任。

奶奶每次大小便都由妈妈来帮忙。一次，奶奶一周没大便，妈妈想了几个办法全行不通，于是，她用手抠出了大便。奶奶笑了，妈妈也笑了。

妈妈，您在我心目中是一盏指路明灯，您所做的一切令我佩服，令我骄傲。

３、我最敬佩的一个人

李爷爷，是我家的邻居，他整天需要坐轮椅，别看他是残疾人，在我家小区这一带可是个了不起的人物。谁家要是遇上什么困难，他可是不请自到的。

楼上的毛阿姨家夫妻全是残疾人，生活上十分拮据。去年她女儿考上了大学，学费还差１０００多元，说啥也凑不上。李爷爷听说了这件事，二话没说，给毛家送来了１０００元，为她家解了燃眉之急。

邻居徐大哥从小患脑瘫，与奶奶相依为命，他奶奶患脑血栓住院的三万二千元也是李爷爷出的。事后，徐奶奶逢人就说是李爷爷救了她的命，她家一辈子也还不完李爷爷的债。

李爷爷曾说过：“人活着就要为社会创造价值。”

几年来，李爷爷累计为社会捐款２００多万元。因此，他也获得了全国残疾人先进个人的光荣称号。

他身残、志坚、乐于助人是我最敬佩的人。

４、我最尊敬的人

我最尊敬的人是我的爸爸，那是因为很久以前的一件事情让我对平凡的父亲有了一种敬仰之情。

记得在我上小学的时候，五一节放假，爸爸带着姐姐和我去住在农村姥姥家。姐姐和我心情都格外的高兴，因为那次是我第一次乘坐长途汽车。看着外面青山绿水感到什么都是那么的美好和新奇。车外远远望去，山野透着新绿，嫩嫩的，鸟儿在嫩绿中忽高忽低的穿梭，飞着、叫着，听着那么的悦耳，好象在急切的告诉人们春天的美好。顺着公路边上流淌的小河里的水清清的，还有三五成群的白羊在河边喝水，时常的抬头看着我们这些欣赏着自然美景人们，咩咩的叫声好象在说：欢迎你们。

我正在发挥着自己的想象陶醉在春天的美景里时，突然客车停了下来，司机师傅告诉大家在车上等着，他要检查一下。说着司机师傅下了车，此时车停在一个半山腰上。大家谁也没有在意，还在有说有笑的谈论着。这时车慢慢的开始顺着下坡往下溜了。大家马上惊慌起来，我也紧紧的抓住姐姐的手，喊着：“爸爸！爸爸！快来啊！”车上

的人也都叫喊起来，司机师傅在车下面也一个劲的不知道在叫喊些什么．．．．．就在着危急关头，只看见一个熟悉的背影在在我的身边冲了过去，一个箭步来到驾驶员的位置，是爸爸！从爸爸紧张的背影可以感觉到危险的程度。就在人们都喊着救命的时候，车突然停住了。我看见了爸爸脸颊上流淌的汗水和笑容，心里一下塌实了．这时全车的人都不自觉的鼓起掌来，司机师傅追上来，上车紧紧握着爸爸的手一个劲儿的说谢谢！谢谢！多亏了你啊！

晚上到了姥姥家我向姥姥描述了今天那惊险的一幕，亲属们都说我有个好爸爸．

５、我的傻瓜爸爸

我的爸爸是傻瓜，我爱我的傻瓜爸。

说我的爸爸傻，一点也不假。妈妈成天挂在嘴上，说我爸爸傻人吉相，傻瓜傻福。我也知道我的爸爸确实有点儿傻。他在家里常常做错事??做菜不是忘了放盐，就是忘了放味精。烧饭不是烧糊了就是没有把米煮熟。有一次，他居然吃馍沾墨汁，我们都哈哈大笑，他不但不笑，还傻声傻腔地说：“好吃，好吃。”

有一天早晨，我们正在吃早餐，爸爸刚吃一口，抬头一看表，就急忙拎起衣服往厂里跑。妈妈说：“不要紧，他一会就会回来的。”果然不出所料，不大一会儿，爸爸回来了。原来他忘了是星期天。　　　　　前年暑假里的一天，我们全家人正在吃午餐，忽然乌云翻滚，霎

时间倾盆大雨铺天盖地落下来，爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑，我和妈妈连声喊“豆酱??”可爸爸好象没听见似的，一个劲往雨里钻。我们只好眼睁睁地看着大雨把墙头上的一盆豆酱冲走。一会儿，雨停了，爸爸像个落汤鸡，气喘吁吁地奔进门就问：“你们怎么样？”妈妈气冲冲地说：“我们，我们，你心里哪有我们！”爸爸“嘿嘿”地傻笑两声，一边脱下上衣拧水，一边陪着笑脸说：“厂里进口的两袋原料放在窗口旁，我猛然想起下班时没有关窗口，幸好及时赶到，要不然，要不然??哎──亏你还是个党员呢！是我这个千把人的厂重要，还是你那盆豆酱重要？这可是个原则问题啊！”“原则”是什么问题，我心里小声嘀咕着。

现在，我才知道爸爸一点也不傻。我跟爸爸比起来，还差得很远。等我长大了，我也要像爸爸那样，做一个大大的傻瓜。我的爸爸是傻瓜，我爱我的傻瓜爸。

６、可爱的小虎子

我的邻居家有一个孙孙，名叫小虎子。听，多帅的名字呀！小虎子不但名字帅，长相也帅。圆圆的脸庞上嵌着一对虎里虎气的大眼睛，看上去是那样有神，他那乌黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地转着，是那样的机灵。高高的鼻梁下面长着一张肉嘟嘟的小嘴，两个深深的小酒窝，印在那活泼可爱的小面孔上。

我佩服小虎子的顽皮。每当见了我，他总要搂着我的腰，大声说：

“好爷爷，亲爷爷，还有那个老爷爷。”惹得我们全家人哈哈大笑，别人说他有多动症，“不会走路，只会跑”，我觉得也是。

我还佩服小虎子很爱好画画。每次我到他家，他总缠着我，要我教他画画。他备好颜料，拿起毛笔，挥笔作画，还真有小画家的气派呀！小虎子一笔一画地画完一只小鹿，兴致勃勃地拿给我看。“哈哈，这哪儿像鹿，简直是一头驴。”被我这一取笑，小虎子的脸刷的一下子红了，我本以为他会扔掉毛笔，跑到一边去。可是没想到小虎子又换了一张纸，重新作画，我赶忙凑过去，像老师一样指导他，看他那酷爱学习的样子，真像个小学生。

我更佩服小虎子会作打油诗。自从小虎子上学以后，每学一首古诗，他总改成自己写的诗。就拿《春晓》这首诗来说吧，学了《春晓》这首诗，他就在家里左思右想，最后终于想出来了──《春晓》：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。打上敌敌畏，不知死多少。”听，多有趣呀，调皮的虎子又增添了几分幽默色彩！

小虎子实在太天真了，太活泼可爱了，虎头虎脑的，怪不得小名叫虎子呢！

第八单元习作：自由表达

１、树根和树叶

树根和树叶是树家族的一员。以往他们都能和谐相处，各尽其责。可是，渐渐地，这温馨的气氛被打破了??

在一个明朗的夏日，树叶伸了伸自以为柔软的腰肢，傲慢地对风说：“我的身段谁也比不上，椭圆的身形，翠绿的裙衫，还一年一换衣裳呢！”

说完他又弯下腰冲地面上的树根喊：“喂！树根，看你那黑不溜秋、弯弯曲曲的，多难看，你敢和我比一比谁更美吗？”树根瓮声瓮气在地下说：“没有我，你就美不起来了。”

过了不一会儿，树叶又炫耀起来：“我这一生多风光阿！外面的世界看个够；我是最有用的，没有我树木哪能茂盛？没有我们，路人到哪里遮荫纳凉，我才是最有用的。”

她的话被路过的小鸟听到了。小鸟说：“树叶，难道你忘了吗？没有树根天天给你们输送营养，你们能那么鲜活吗？树根其貌不扬，但是没有他整日默默地工作，你那整棵大树恐怕就要死掉了。你应该感谢树根才对。”

听了小鸟的话，树叶羞愧地低下了头，从此再也不贬低树根了。

２、我的同桌

我的同桌ｘｘ，在我班可是大名鼎鼎，平时大错误不犯，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。

记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独王凯一人没有带卷子，气得老师大喊：“王凯，我看你期中考试得多少分。”没办法，王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们

把错题改过来。令我吃惊的是，王凯虽然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清晰，还时不时地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢？

期中考试时，我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问王凯：“王凯，你都答上了吗？估计能的多少分？”他胸有成竹地说：“答上了，一百分没问题。”听了他的话，我心说：“你可真能吹牛。”

然而期中考试成绩出来后，王凯数学居然真的得了一百分。我只得了８２分。改卷子时他对我说：“王可心，你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多，但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。

我为有这样一个同桌而感到庆幸，因为在他的影响下，我也渐渐的喜欢上了数学，成绩也大有提高。

３、十年后的今天

这是一个阳光灿烂的日子，清晨的时钟刚刚敲响，窗外就传来了清脆的鸟鸣，我睁开眼睛，向外望去。

我家院子里一棵棵枝叶茂盛的大街上，可爱的小鸟在唱歌：小猴子在树上嬉戏，小鱼儿在水中自由自在的游动。吃过早饭，我独自走在街上，宽阔的马路上，太阳能汽车从我身边“唰唰”的闪过：公路两旁绿草成荫；小动物们自由的草坪上散步，游玩。咦，那只小兔怎么跑到马路上去了？别紧张，太阳能汽车上装有“监视屏”不管司机

能否看见，只要前面有情况，太阳能汽车就会自动停止，开车的人会恭敬相让。

想起今天是星期日，我又想去“绿林”公园看看。来到绿林公园，门口的机器人投币机把门，往它‘肚子’里投入了规定的钱数，随着一声“欢迎光临”的声音，从投币机的嘴巴里出来一张门票。我刚进公园，刹那间，浑身上下一股轻松愉快劲儿，我全身心投入到了大自然的怀抱，这里绿荫遮天，绿树红花映衬，动物和人一起欢乐。

我被这美景陶醉了，不知不觉陷入了沉思：人需要洁净的环境，动物需要安乐的生活，人和动物和谐相处，成了大自然共同的主宰。

４、未来的我

从小就爱看探险故事的我，往往被故事中惊险、神秘、千奇百怪的故事情节深深的吸引，有时仿佛自己也置身于那光怪陆离的故事情节中

于是我便从小立下一个志愿：长大了要当一名探险家，去解开千古之谜金字塔的疑团，去探索那令人恐惧万分的魔鬼百慕大的奥秘，乘着宇宙飞船遨游令人向往，充满神奇色彩的宇宙，为人类开辟新的星球。假如２０２０年的今天我已经成为了一个名享全球的探险家，我曾相继解开了金字塔和百慕大的疑团，那时地球的生态环境受到严重的破坏，因为温室效应海水猛涨已经遍及各国的沿海地区，沙漠急速扩张，三分之一的陆地已经成了一望无际的沙漠，南极上空的臭氧层出

现的漏洞已扩大到整个南极地区，人们赖以生存的地球已经奄奄一息。这天我受全人类的委托乘着８个成员地蓝色“地球一号”，飞上宇为人类寻找一个能适合人类生存底的星球。

在茫茫宇宙中，我们的宇宙飞船已经飞行了一个多月，这天我的助手惊呼起来——他发现了一个与地球极为相似的星球，但它的体积是地球的５倍，我急忙下令登上这个星球。上了星球我们惊奇的发现上面还是几亿年前地球的模样，到处是恐龙，为了人类能在上面生存，我们用缩小光线把恐龙缩小到蚂蚁大小。

回到了地球，人类欢呼了，因为我们找到了一个比地球更适合我们生存的星球了。

未来的我一定要实现这个愿望，不过，但愿人类不要再破坏地球。

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