作文一:《作文:有趣的生活》600字
在我的脑海中,一段有趣的生活始终铭记在心。
那是我六岁生日时,舅舅急急忙忙地来到我家,带来了一个用报纸包着的神秘的箱子,里面时不时传出阵阵哀号声。我满是好奇地打开箱子一看,原来是一只胖乎乎,两只眼睛还没有睁开的小小狗。我急切地询问舅舅后,得知这是一只小草狗,也是舅舅送给我的生日礼物,我非常开心。
我和爸爸妈妈喜欢叫它“圆圆”,因为它长得胖乎乎的,像一只肉圆子。冬天,“圆圆”因为抵抗力很弱,每天晚上刚入睡时,总会吭吭吱吱的低声叫着,好像受到了巨大的折磨。每次妈妈听见了,总会把它抱进我的小房间里,让它暖和一下,这时“圆圆”才会安安静静地躺下,不一会儿便进入了梦乡。
“圆圆”有一个缺点——爱睡觉,而且不爱动。这可能是造成它身体发胖的元凶。每一次,它进入梦乡后,任你拖、拉、拽它,它都是不会醒的,好像你是一个空气人一样,一切的行为对它无效,让你拿它没办法。不知道是它身体内有个生物钟还是已经养成了习惯,不到中午十二点钟,它是不会醒的。
“圆圆”很可爱,还会玩滑板。我买滑板不久,便意外地发现,“圆圆”竟然也会玩。它第一次看见滑板时,先是好奇地用鼻子拱了拱,而后用爪子挠了挠,接着慢慢地滑起来。它滑得非常笨拙,前两只脚搭在滑板上,后两只脚不停地在地上乱蹬一阵,每次遇到一个小坡子时,滑不上去,便跳下来用鼻子一点一点地把滑板拱上去,有时还会把鼻子蹭出血,但这根本不会磨灭它对滑板的好奇与喜爱。
现在,“圆圆”被奶奶带回老家了,可我常常会想起它,想起有“圆圆”时的那段日子。
作文二:《作文:有趣的生活》300字
我家养了一只吉娃娃和另一只小型狗交配出的小小狗,它和杯子一般大小,名字叫仔仔,长得十分可爱。
仔仔是只小母狗,大多时间都待在一次性杯子里玩,五六粒米饭就能让它饱餐一顿。
它最喜欢吃火腿肠了。它吃火腿肠时与其它小狗可不一样,它先用小爪子把火腿肠分成n块,之后一小颗一小颗地慢慢舔入口中细细品尝。它的吃相好有趣。它一会儿躺着吃,一会儿站着吃,有时边滚边吃,有时吃完了就摇摇晃晃地走来走去。有一次,我有它不注意的时候,用水杯去罩住它,结果只罩住了身子,让两只小脚露在杯外面了。这时,我用一个杯盖小心地与水杯合体,仔仔就在杯中转来转去地玩乐,玩累了就睡着了。当我把杯盖拿开时,发现仔仔嘴巴不时张开,鼻子也动个不停,有趣极了。
这就是我家的仔仔,和它一起的生活非常有趣。
作文三:《有趣的农村生活作文》1300字
有趣的农村生活春节期间,我们一行8人来到了伯妈的老家:静观做客。来到老家,远处,是一片片树林,一颗颗小树长得既青翠又挺拔,像一名名小战士一样。眼前是一块块的稻田,这些稻田像梯子一样一层一层的。老家的房子是一座2层的楼房,座落在一个池塘边。这时候,一位农民伯伯走到稻田边,拿起锄头开始锄地,正巧,一只鸭子奇怪地游到他身边,”铛“锄头重重地落在了地上,把旁边的鸭子吓了一大跳,还翻了一个跟头,把我和哥哥逗得笑得前仰后合。我和哥哥来到了一个小山坡旁,一片片的树苗长得漫山遍野,一只小鸟飞过来啄食树苗旁的虫子。”咕咕咕咕——咕咕咕“一群母鸡从一位农民家里走了出来,路过我们的时候还昂着头,趾高气扬地走过。我很生气,于是,我和哥哥商量,想到了一个捉弄母鸡的计划,一只鸡朝我这边走来,我躲在石头后面,哥哥用身体挡住了鸡的后路,我拿起石头朝它面前扔了一块石头,吓得鸡调头就跑,哥哥又向鸡扔了一块石头,鸡吓得连滚带爬地滚下土坡,我哈哈地笑了起来……多么有趣的农村生活,多么高兴的那一时刻,我忘不了这一切,忘不了这有趣的农村。
【写作指导:让生活中的小事大放光彩】
许多小朋友都怕写作文,总觉得作文很难,总觉得没什么东西好写。怕写作文的原因是多方面的,我想其中有一个原因是老师的题目太难。如《时刻战斗在岗位上》。小孩子不了解社会现实,也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况,因此就觉得不好写,甚至觉得无法写。又如《我的家乡》。家乡的情况很多,小朋友了解很少,就觉得不知从何处写起,不知写什么好。又如《美丽的校园》,许多校园并不美丽,学生们怎么能写出美丽?类似这些难题出得多了,小朋友们做怕了,就在脑子中产生一个作文难、怕作文的思想。
有的老师还再三强调要写“有意义”的事,许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材,而小朋友在实际生活中这类事又不多,所以又无法下笔。有些小朋友为了能交上作文,只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。
为了解决小朋友们怕写作文的思想,我的想法是:放胆写小事。解放小朋友的思想,使他们敢于写自己做过的、见到的生活中的小事。老师不要强调有没有什么特别的意义,只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。而恰巧相反,就是这些小事才是生活中的真实,是小朋友所熟悉的。如《洗脚》,因懒惰,每天睡前不愿洗脚,多次批评竟然不改,写的就是生活中的小事。又如《爸爸的习惯》,写爸爸嗜烟如命、爱酒成癖的坏习惯。这是小朋友常见到的。有人写过《茅坑》,从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。有人甚至写过《放屁》,写一同学家中有钱,大吃零食,消化不良,上课放屁,挨批遭笑,很是狼狈的小事。这些生活中的小事看起来似无多大意义,但只要如实地写出来,褒贬美恶就在其中了,其实是有意义的。
小朋友们经历的这些小事多,他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材,都可以写到作文簿、周记簿上,他们就每天有东西好写了,他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。这样一来,他们的作文难的思想就可以解除了。我想,做老师的要改变观念,要有胆叫学生写生活小事:做学生的也要改变观念,要放胆写生活小事。
作文四:《有趣的寒假生活作文》4300字
有趣的寒假生活作文一:有趣的寒假生活(763字)
寒假过去了,可我还在回味寒假中的一件趣事--放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗,对我们小孩子来说,在新年是最有趣的事情。正好,我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。
我们在除夕那一晚,来到外婆家,在客厅坐了一下,我的舅舅也在那,收了几封利市,舅舅的孩子便吵着要放鞭炮。刚好我们也买了些炮过来。妈妈对我说“你上去跟他们一起放,看好他们。”我兴奋地说:“好啊!”其实我比他们还要高兴。
我们飞快地走了上了天台,迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋,不过我看到鞭炮的种类也真不少:冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有,烟花也有不少。
我先让他们点几枝香过来,免得到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后,我们便可以开始放了。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然,我妹妹对我说:“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢!”其他孩子也表示赞成。“好!”我装着一副“孩子王”的样子说。
接着我把“降落伞”放在平地上,点燃了导火索,便走到一边去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的来了:一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是日本人来侵略中国的战斗机爆炸了,大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。
跟着放“地老鼠”吧!我把香递给妹妹,让她来放。只见她把炮放在空地上,小心翼翼地点燃了以后,便走得远远的。“地老鼠”马上开始分散,到处乱窜,还闪着不同颜色的火光,可一会儿便熄灭了。我不禁感慨:它的“生命”虽然很短,但它也对人们做出了贡献,给人们带来了快乐!
正在我思考的时候,妈妈上来了,高兴地说:“大家一起放烟花吧!”“好啊!”很明显他们以耐不住性子了。就这样,在黑夜中,他们拿着各自的烟花,在欢快地走着、跳着。我不禁笑了起来!
因为我仿佛看到了祖国的希望在这片黑夜中闪烁着。今年的放着鞭炮过除夕,过得还真充实。下年,我还要来。
有趣的寒假生活作文二:有趣的寒假生活(255字)
放寒假了.让我又开心又忧虑。开心是因为放假那么多天可以好好放松一下,忧虑是寒假那么多天,每天都是同样的日子。
放假的第一天找伙伴去打羽毛球,第二天在家看电视剧既乏味又无趣。时间像冰块一样一点点的融去,几天过去了爸爸见我脸上没笑容,便提出带我去钓鱼,我就答应了。来到河边,太阳火辣辣的照在地上,只见爸爸把伞蓬撑起之后,我们便开始钓鱼。还没过20分钟我便热得大汗淋漓,我就把鱼竿丢在地上,大声说不钓了。爸爸说钓鱼是要有耐心的。就像小水滴穿石头一样。
这次钓鱼让我懂得了一个道理就是不管做什么事就一定要有耐心,持之以恒。
有趣的寒假生活作文三:有趣的寒假生活(289字)
我们最想的,最最想的寒假终于来到了。更好的是,寒假有一个很好除夕之夜。
我和同学一起去玩,约好时间和地点,第二天出发了。于是,我们开始了“打猎之旅”了。
我们有一把假枪,每人一把,还有预备的真枪。准备一切,开始前进了。
我刚走进森林,看见了一只鸟。举手就打,可我又不是“神枪手”,没打中。
后来又有一群鸟飞来,我打了几枪,打下了两只鸟,有一只飞走了。有两只掉了下来。
我的同伴也打了的,一共有六只。我们边走边打,直到晚上。晚上,我们扎好了营,准备住一夜。毕竟是第一次,有点害怕,开始都不敢睡。后来我用“激将法”大家嘴上说不怕,心里怕得要死。
第二天,我们回去睡了个好觉。真舒服!
寒假真好玩!
有趣的寒假生活作文四:有趣的寒假生活(855字)
大家都知道,今年我们迎来的是世博年,迎世博是每个上海人该做的事,我的奶奶也在为迎接世博会
的到来,努力的学英语呢,不信?你瞧!
春节的前几天,我们吃好晚饭,看电视的时候,正调到了《希望英语》,我刚想换频道,奶奶忽然说道:“别换!你们都会一点英语了,可我...可我却只会Y S和N ,咱可不能丢上海人的脸哪!”我听了,乐呵呵说:“好吧,奶奶只要你有信心,从今天开始,我每天给你上一节英语课吧!”奶奶笑眯眯的直点头。
这时,我走进卧室,拿出了我“珍藏”以久的 年级英语书,我让奶奶听我先读一句,她再读一句。
“TH NK Y ”我念道。“三克油?”奶奶很疑惑,“英语可真奇怪,怎么会有这种句子?”我们顿时捧腹。
大笑,我好不容易从哈哈大笑中停了下来,说道:“是TH NK Y !”
从那以后奶奶无论在做任何事,都会练习说:“TH NK Y ”,可却总说成“三克油”。
我为了,让奶奶学习英语的进度更加快速,更快的为世博会做出贡献,每节课后都要进行测验,
让奶奶把课堂上里所学的单词都背一遍,如果背不出,那就得罚抄字母表,但所谓“道高一尺,魔高一丈”奶奶竟想作弊 ,可被我发现了。因此 ,她更认真的开始学习英语了。
三天后,奶奶终于会读这一句了,可又被“ho are you?”难倒了,她觉得读了几天还读不出,她便对
我说:“我读了几天都没读对,我都不想学了。”“没关系,没有努力试过,怎么知道结果?还要坚持学呀!”奶奶听了我的鼓励,认真的练习了起来,我也就不打扰她了。
过了好几天,我见奶奶有很大的进步,便让她学习世博口号,可没读几句,没有一点英语基础的奶奶就
有点摸不找头脑了,我只好一句一句的拼给奶奶听,而且每天早晨,我都一遍遍的读给她听。果然,功夫。
不负有心人,经过几个星期的努力,我终于教会了奶奶用英语说世博口号!可是好景不长,奶奶虽然学会了世博口号,可最简单的“TH NK Y ”她却忘了!唉,我又得从头教起了!
这个寒假我过得很开心。虽然,奶奶之后连“TH NK Y ”都不会了,但她为了迎接世博会,认真学习的态度令我敬佩。最后,让我们为迎接世博会的到来,大家一起努力吧!
有趣的寒假生活作文五:有趣的寒假生活(807字)
盼星星、盼月亮,我终于盼来了寒假了。不用再背着那沉甸甸的书包早早地去上学,不用写那一大篇一大篇的作业,也不用我那甜甜的梦乡再被烦人的小鸡闹钟打扰。这个寒假我打算自己来安排,我要做生活的小主人。
妈妈非常支持我的想法,她让我自己制定一个寒假计划表。我仔细研究了一下,详细地制作出了一个计划表,内容是:每天早晨6:30起床运动30分钟;7:00吃早饭,吃完饭帮助妈妈洗碗、打扫卫生;7:30~10:30写作业;10:30~11:30看电视;12:00吃午饭;12:30~13:30午休;14:00~15:00练钢琴;15:00~16:00自由活动;16:00~17:30写作业;18:00吃晚饭;18:30~19:30玩电脑;20:00~21:00看课外书;21:00睡觉。妈妈看了我的计划,觉得还合理,但是还认真地对我说:“计划好制定,但是执行起来并不容易,贵在坚持!”我不以为然地对妈妈说:“放心妈妈大人,我自己制定的计划,当然可以完成!”爸爸、妈妈上班很忙,就让奶奶监督我,刚开始我完全按计划认真执行了一周时间,周末妈妈表扬了我,还请我吃了一顿美餐,我得意极了。但是到了第二周,就要过年了,我的心被外面街上的琳琅满目的东西和时时传来的鞭炮声吸引住了,不仅不能按时去写作业,而且睡觉和起床都很晚,一玩起来就忘了时间了。奶奶把我的情况告诉了妈妈和爸爸。晚上,妈妈找我谈话说:“孩子,之前我就告诉过你,计划制定容易,执行难,你不是要做生活的小主人吗?首先你自己制定的计划就执行不下去,你怎么能对自己做主呢?无论做什么事我们都要坚持下去,千万不能虎头蛇尾呀!”听了妈妈的话,我惭愧极了,我心想:妈妈说的对,我自己制定的计划就应该自己认真执行,不能再让奶奶监督我了,我要做好生活的小主人!
很快寒假就要过去了,在这个寒假里我做了很多事,生活得非常充实,同时我也学了很多知识,懂得了很多道理。这就是我的寒假生活,怎么样,有趣吧!
有趣的寒假生活作文六:有趣的寒假生活(1247字)
不知不觉中,我们迎来了我们的寒假。在这样的寒假生活里,我的爸爸妈妈决定给我过一个不一样的假期。
趁着假期,爸爸、妈妈带着我去了趟北海旅游。这座城市三面环海,海风轻轻地吹进每一个角落,到处都能闻到潮潮的、略带海腥味的大海气息,想看海的愿望由然而生。然而,在这儿赶海是最有趣的了。
清晨,太阳刚露出半个脸蛋,害羞地一片绯红,可爱极了。我们沿着宽阔又笔直的公路来到了海边。当妈妈告诉我去赶海时,我愣住了,心想:“赶海?海水怎么赶得动呢,是用鞭子、木棍来赶海水吗?”我好奇地问妈妈,妈妈告诉了我,哦,原来赶海的意思是像赶集一样在海水退潮后,人们仨仨俩俩地去海边,捡那些被海水冲到岸上来的东西。嘿!我又学到了我不知道的知识。
赶海的工具当然是不能少的,我们每个人都拿着一个小桶,一把小铲子。准备好后,我们便跟着一位当地的渔民出发了。
金黄的沙滩,无垠、碧蓝的大海,波涛起伏的海浪,自由飞翔的海鸥……眼前的景物宛如一幅活的五彩画卷,让我怎么也看不够。
在毯子一样柔软的沙滩上,我们?着没过脚踝的海水,低着头,仔细找寻着被海浪推上来约的小贝壳、小鱼、小虾、小螃蟹。为了拾到漂亮的贝壳,我们挽起裤脚,放下提着的小桶,蹲下来,拿起小铲子,兴奋地挖起来。我双手握紧小铲子,使劲儿地铲,不一会,一个深深的沙坑出现了,可我连一个小贝壳的影子也没有瞧见。我纳闷儿极了:“怎么会挖不到呢?是不是地方没有选好?不如换一处地儿吧。”于是,我向前走了两步,再次费力地挖着。一分钟后,小铲子似乎碰到了什么坚硬的东西,我心里很高兴,终于让我挖到了!将沙拨开,这才知道,原来是块鹅卵石,真让我大所失望。爸爸、妈妈已经挖了小半桶贝壳了,而我呢?这时,一只圆滚滚的小螃蟹,横着爬过来,举着那对大大的钳子,慢悠悠地走着。我悄悄地走过去,正准备伸手,小螃蟹立即加快了脚步,我一把扑了上去,螃蟹伸出来钳子,“啊!”我不由得尖叫起来,螃蟹一下子夹住了我的手。渔民伯伯连忙走了过来,一把按住螃蟹,将它从我手中取了下来。我揉揉手指,幸好没被夹出血。这时,伯伯瞧见我的小桶还是空空的,似乎明白了我的心思,摸了摸我的头,亲切地说:“挖贝壳也不是件容易的事儿呢!首先这个铲子要轻轻地拿着,然后再慢慢的铲,听见了‘咔咔’的响声就说明有小贝壳了,再把它一个一个地掏出来,拾进小桶里就行了。”
听了渔民伯伯的话,我抱着一丝希望。这次,我用一只手拿着铲子,轻轻地拨弄着,一会儿“咔、咔、咔”的声音响了起来,三个的小贝壳静静地躺在沙子中,我既惊奇又高兴,将它们捧在手心上细细观察,贝壳呈红色、黄色、褐色,上面的花纹也都各式各样,美丽极了。这些五彩缤纷的贝壳,就好像天上的星星那样在海洋中分布着,这是一个多么迷人的童话世界啊!
凭着这次经验,我又开心地继续不断地挖着,渐渐地我的小桶里已有大半桶小贝壳了,望着这五光十色的贝壳,我的心里像喝了蜂蜜一样觉得甜甜的,这次赶海真是太有趣了。
这就是我有趣的寒假生活,虽然时间十分的短暂,但是我觉得十分的有意义。真希望每年的假期都可以去那边玩!
作文五:《有趣的课间生活作文》1300字
有趣的课间生活
我们的课余生活丰富多彩,我最喜欢在课间玩扳手腕比赛。
星期一上午第二节课下了,做完课间操后我们争先恐后地跑回了教室。进教室以后,有人提议扳手腕比赛。我们如往常一样开始抽签决定比赛次序。“哎呀,太好了,我又抽中了一号。”我兴奋的说。“不好,我的对手居然是张亮亮,他可是班里颇有名气的大力士。”看来我是高兴太早。
扳手腕比赛开始了,张亮亮微笑着向我走来。可是我已经好紧张。“三局两胜哦,预备——开始”,当裁判员一声令下,激烈的战斗就开始啦!我握着张亮亮的手使劲的往下扳。却感觉一股强大的力量如猛虎一般朝我而来,我满脸憋得通红,像个红苹果似的,我使出吃奶的劲,终于赢了张亮亮。剩下的两局还是我赢。张亮亮失望的走了,我说:“别失望了,重在参与嘛。胜败来兵家常事。”“叮铃铃”,上课的铃声让热血的少年变成了冷漠的青年。
我们的课间生活像五彩的花儿,也像七彩的阳光,带给我们快乐!
【写作指导:写作中积累与运用语言的几种方法】
写作对语言的运用有着严格要求。学生在习作中经常会出现“有话写不具体”的现象,究其原因,是缺乏语言的积累。下面我们给大家介绍一些积累语言的方法。
1、语文课本中积累语言。
教育心理学指出:“在儿童的记忆仓库中,丰富的语言材料的储备,是理解和运用语言能力的必要条件,也是提高思维能力和智能活动水平的基础。这个‘储备’就是背诵。”现行苏教版教材插图美,语言文字更美。课文中出现了许多名言警句、人生格言、成语等好词佳句,如道道甘泉,使人回味无穷。(next88)他们都是前人语言的精粹,是学生语言积累的好资源。如苏教版第六册《庐山》学完后,可引导学生积累以下好词:千姿百态、瞬息变幻、四蹄生风、云遮雾罩……
2、现代媒体中积累语言。
21世纪的今天,科技经济高度发展,电视、电脑等媒体已进入千家万户。教师鼓励学生在欣赏精彩画面、动人音乐的同时,用心听其中的语言。如最近的《雅典奥运会》,我让学生看电视、听采访,随时记录解说词中美的词语与句子,让学生获得一些具有时代气息的语言。
3、课外阅读中积累语言。
“读书破万卷,下笔如有神”道出了阅读的重要性。因此,教师在指导学生学习课本中的好文章的同时,还应多推荐一些优秀的课外读物让学生阅读。应当说,阅读是作文积累的重要途径,它可以帮助学生学习祖国的语言文字,丰富学生的词汇;它可以使学生获得多种知识:自然的、社会的、人生的等;它还可以启迪学生的思想,陶冶学生的情操。这一切,都为提高学生的作文能力提供了坚实的基础。阅读是学生写好作文的基础。语文新课程标准明确指出一个小学五六年级的学生课外阅读总量不少于100万字。在教学中,只要学生能读懂的作品,尤其是名着《西游记》、《水浒传》等,我都大力推荐,在阅读过程中要求学生划出自己喜欢的词语与句子,然后再摘抄下来,读一读,背一背。
4、学生交往中积累语言。
学生是社会的人,也时常与他人交往。在交流中及时捕捉他人闪光的语言,先在头脑里暂时记忆,后抽空做好笔录。
要想真正落实语言的积累,还需要同学们多拿起笔来,碰到好的文章、好的名言警句随时记录下来。并能用自己的方式品位语言,最终咀嚼消化成为自己脑子储存的知识,到用的时候可以呼之欲出,随心所欲。
作文六:《有趣的课余生活作文》1700字
有趣的课余生活作文
导语:我的课余生活非常绚丽多彩!我最喜爱的课余生活,就是打羽毛球。下面是小编精心收集的作文,供大家参考!
有趣的课余生活作文(一)
我的课余生活嘛,就只有读书了。
说到读书,大家可别想着我家的书有几书柜。其实不然,记得清朝袁枚在《黄生借书说》中说过:“书非借不能读也”。这句话说得太对了。我也买过书,但是买来以后往往就长期“休眠”在那里了。所以,以后我就不怎么买书了。我总感觉自己买的书没有借来的书读着有滋味。我经常在新华书店里读书,不知算不算“借”呢。
我每星期都会抽出半天或一天的时间去新华书店读书,好在我家离新华书店很近。那里的营业员差不多都认识我了。我每次去新华书店,那些营业员就会小声嘀咕:“哎呀,那个小孩子怎么又来了?”我也找到了一个自我安慰的方法,不知是哪位名人说过的话,只不过被我小小的改编了一下:“读自己的书,让别人嘀咕去吧。”不过,他们虽然嘀咕,却并不赶我走,我也正因为如此才得以安心看书。
每次,新华书店关门时我才灰溜溜的出来。却是为何,原来我每次都是看着看着,就不知时间流逝。所以几乎总是除了我和营业员之处,整个楼层再也没有任何购书或看书的人啦。每次都是营业员下班前打扫卫生用拖把碰我的脚来表示对我长时间看书的不满。我看了
他一眼,他却抬起头来假惺惺地抱有歉意的一笑。其实也不能怨他。我往窗外一看,已是灯火通明。我只好尴尬地一笑,静悄悄的溜出书店。这真是“闲坐小窗读周易,不知春去几多时”。回到家,我便对爸爸妈妈倾诉道:“爸爸妈妈,要是咱家开个新华书店就好了!”我就是通过这种方式度过了我的大部分课余生活。
读书给你带来了很多的好处。最为重要的一点就是大大提高了我的作文水平。我的作文写得好,与我爱读书是有密切联系的。我作文中引用的很多句子都是从书中学来的。读书可以把别人写得好的句子融会贯通地为我所用。举个最简单的例子吧。像伟大的领袖**就是这样的人。大家都可能读过他写的名篇《卜算子。咏梅》吧,写得真好。但是,大家要是再看看宋朝陆游的《卜算子。咏梅》,你们就会知道**这首词是如何活学活用陆游的词,而运用的巧妙、不留痕迹。这是多么高明的手法呀。
同学们,让我们都热爱读书吧。
啊,我愿在课余时间化作一叶扁舟在书海里尽情地畅游……
有趣的课余生活作文(二)
我的课余生活非常绚丽多彩!其中我最喜欢的是看书。无论在家有多少空闲时间,我都会把它们花在看书上。茶余饭后,睡觉之前,一觉醒来……都会成为我看书的好时光。常常,我都会随手拿起一本书,翻阅一阵。为此,我没少挨妈妈的吵:“别看了,吃饭去!”“别看了,睡觉!”“别看了,快起床!”……
我爱看的书种类很多,如天文类、地理类、历史类、海洋类、
生物类、化学类、发明发现类、科学类、搞笑类、探险类、恐怖类……哇,太多了,我都很喜欢。但是其中也有我的最爱,那就是生物类。我爱动物,我要为成为动物学家做准备。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我拓宽了知识面,掌握了更多的道理,了解了更多人的思想,体会了很多人的聪明才智,还知道了很多做人的原则,欣赏到了很多有趣的中外风俗习惯……每次读书的时候,我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来,读熟背会,增加我的写作词汇。
但是,现在的好书真的是太多了,我也不可能把它们全买了来读。所以,我只能买一些我家力所能及的。但是我想,以后我长大了,肯定会拥有很多的书,买书将会成这我的一大爱好。
今后,我一定要好好学习,多看书,看更多的书,以后找个好工作,就可以买更多的书回家啦!
有趣的课余生活作文(三)
我的课余生活像一棵很高大的大松树,树上的松果就像我们作文里的小词语,树上也有小松鼠,那里有我最喜欢的木头人游戏。
每当下课的时候,我们就像欢快的小鸟一样飞出教室,跑到操场上去玩木头人游戏。首先,我们“石头、剪刀、布”,赢者先来挠我们的痒痒,最后,他开始说“定”,我们就不能动,然后他就要开挠我们的痒痒了,如果谁笑了或谁动了,我们就开动我们的小痒痒手了,他也不能动,我们就还挠他的痒痒,一直挠到上课,我和我的小伙伴已经约好了下课还玩。
这就是我有趣的课余生活,有趣的木头人游戏,好玩吧!
作文七:《有趣的暑假生活作文》500字
有趣的暑假生活作文
有趣的暑假生活 这个暑假,我可谓收获多多。其中,最难忘的事就是我这个“旱鸭子”学会了游泳。
那是八月十三日的上午,我去游泳馆学游泳。一到游泳馆,我就看到了清澈见底的池水,嬉戏的人群,还有兴奋的小孩在水中打水仗。瞧,一个小孩一会儿潜入水中进行“水下偷袭”,一会又浮出水面进行“水波袭击”,真是可爱,
教练让我们下水,教我们动作。开始时,教练让我们拿着浮板在水中学习。几天后,教练便让我们去掉浮板,用手划水。开始,我的手脚总是配合不起来,看着同学们一个个去掉了浮板,我心中便有些自卑:他们能学会,而我却不行。为此,妈妈还把我数落了一顿。我鼓励自己,别人能学会的我一定也能学会,于是硬着头皮继续学。教练好像看出了我的心事,便细心教我。最后功夫不负有心人,我终于学会了游泳,那时的感觉可真好,
一天,教练让我和一个很健壮的人进行比赛。比赛开始,我们跳进水中,我用余光看了一下对手,我跳的比他远些,我奋力的蹬腿,划水。不一会儿,他竟然超过了我。这时,一种不服输的心理激发了我的潜能,我把全身的劲都爆发了出来,我拼了命向前游。终于,就在最后一刻,我胜利了,这一刻,是我用十二天的辛苦和努力换来的。
学习游泳是我的暑假生活中最有意义也是最难忘的经历。
[有趣的暑假生活作文]
作文八:《作文:有趣的寒假生活》500字
有趣的寒假生活
盼望着,盼望着,寒假终于来到,我开始了我有趣的寒假生活。
刚刚放假时我总是很不习惯,总是六点就起床,爸妈都诧异我虎起这么早,爸爸说:“今天不是已经放假了吗?你怎么还起这么早啊?”我才发现我起的的太早。
之后我的老毛病“鼻炎”又犯了,我做了一个让我成长的手术,我已经个不再惧怕手术了。
嘿嘿,我们家有新添了一个成员,它叫嘟嘟,它是一只小狗,它有一身金毛,它不是很大,他是中型犬,它的耳朵很大。它很可爱,他走时对我摇尾巴,它胖也很馋。遇到生人它总会叫,而且嘟嘟是只英卡哦。
新年是我最盼望的活动之一,我叔叔一家来我家过年,我和弟弟和嘟嘟一起玩。嘟嘟馋的时候它会抓你的衣服,如果你还不给它,它会老实地坐在地上,用可怜的小眼神看着你,我和弟弟都败在这一招上了。我在为给嘟嘟饼干之后,把饼干袋扔到了垃圾桶里。嘟嘟认为垃圾袋也能吃。它先回头看一眼我,我假装没有看它,质监它小步走到垃圾桶前,然后再看我一眼,便开始找饼干袋。嘟嘟的可爱行为逗得全家人哈哈大笑。
听说文庙那里有美食街,于是作为一个小吃货的我和爸妈晚上去逛文庙。那里有新疆羊肉串,还有TNT鱿鱼还有我喜欢的油炸冰激凌。还有那个长沙臭豆腐。关键那有售书活动,按斤卖,我一下子买了三本。
耶,这个寒假真有有趣。
作文九:《作文:有趣的乡村生活》400字
去年的一个星期天,我去乡下老家体验了一次有趣的农家活——掰玉米。
我到了地头,只见太阳露出了可爱的半边脸。我放下车子,朝玉米地里看去。啊,郁闷长得真好:一个个玉米棒子都打扮得像活泼可爱的胖娃娃似的。它们脱去了绿袄,换上了黄色的小脑袋来,仿佛在向我微笑呢!
我迫不及待地背了个篓子到地里,照妈妈做的那样,先把玉米秆上的叶子向下压一压,再用左手握住玉米秆子,右手紧抓玉米棒子,使劲一拽“咔嚓”一声,便掰了一个下来。掰了不多一会儿,背上的篓子就满了。谁知这时我的身子向**了一下,篓子里的玉米棒子掉下了几个。我弯腰拾起了这个,背上有掉下了那个,只得放下篓子去捡。妈妈见了大笑说:“看你,干这点活都不利索。”我说:“人家还是小孩子嘛,以后长大了,一定能赶上你!”说完,我忍不住笑了,妈妈更是笑得合不拢嘴。? ?小 荷 作文网
时间过得飞快,一眨眼,就到了我们“打道回府”的时间了。乡村的生活丰富多彩,真让人恋恋不舍。
作文十:《有趣的课余生活作文》1700字
有趣的课余生活作文(一)
我的课余生活嘛,就只有读书了。
说到读书,大家可别想着我家的书有几书柜。其实不然,记得清朝袁枚在《黄生借书说》中说过:“书非借不能读也”。这句话说得太对了。我也买过书,但是买来以后往往就长期“休眠”在那里了。所以,以后我就不怎么买书了。我总感觉自己买的书没有借来的书读着有滋味。我经常在新华书店里读书,不知算不算“借”呢。
我每星期都会抽出半天或一天的时间去新华书店读书,好在我家离新华书店很近。那里的营业员差不多都认识我了。我每次去新华书店,那些营业员就会小声嘀咕:“哎呀,那个小孩子怎么又来了?”我也找到了一个自我安慰的方法,不知是哪位名人说过的话,只不过被我小小的改编了一下:“读自己的书,让别人嘀咕去吧。”不过,他们虽然嘀咕,却并不赶我走,我也正因为如此才得以安心看书。
每次,新华书店关门时我才灰溜溜的出来。却是为何,原来我每次都是看着看着,就不知时间流逝。所以几乎总是除了我和营业员之处,整个楼层再也没有任何购书或看书的人啦。每次都是营业员下班前打扫卫生用拖把碰我的脚来表示对我长时间看书的不满。我看了他一眼,他却抬起头来假惺惺地抱有歉意的一笑。其实也不能怨他。我往窗外一看,已是灯火通明。我只好尴尬地一笑,静悄悄的溜出书店。这真是“闲坐小窗读周易,不知春去几多时”。回到家,我便对爸爸妈妈倾诉道:“爸爸妈妈,要是咱家开个新华书店就好了!”我就是通过这种方式度过了我的大部分课余生活。
读书给你带来了很多的好处。最为重要的一点就是大大提高了我的作文水平。我的作文写得好,与我爱读书是有密切联系的。我作文中引用的很多句子都是从书中学来的。读书可以把别人写得好的句子融会贯通地为我所用。举个最简单的例子吧。像伟大的领袖**就是这样的人。大家都可能读过他写的名篇《卜算子。咏梅》吧,写得真好。但是,大家要是再看看宋朝陆游的《卜算子。咏梅》,你们就会知道**这首词是如何活学活用陆游的词,而运用的巧妙、不留痕迹。这是多么高明的手法呀。
同学们,让我们都热爱读书吧。
啊,我愿在课余时间化作一叶扁舟在书海里尽情地畅游……
有趣的课余生活作文(二)
我的课余生活非常绚丽多彩!其中我最喜欢的是看书。无论在家有多少空闲时间,我都会把它们花在看书上。茶余饭后,睡觉之前,一觉醒来……都会成为我看书的好时光。常常,我都会随手拿起一本书,翻阅一阵。为此,我没少挨妈妈的吵:“别看了,吃饭去!”“别看了,睡觉!”“别看了,快起床!”……
我爱看的书种类很多,如天文类、地理类、历史类、海洋类、生物类、化学类、发明发现类、科学类、搞笑类、探险类、恐怖类……哇,太多了,我都很喜欢。但是其中也有我的最爱,那就是生物类。我爱动物,我要为成为动物学家做准备。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我拓宽了知识面,掌握了更多的道理,了解了更多人的思想,体会了很多人的聪明才智,还知道了很多做人的原则,欣赏到了很多有趣的中外风俗习惯……每次读书的时候,我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来,读熟背会,增加我的写作词汇。
但是,现在的好书真的是太多了,我也不可能把它们全买了来读。所以,我只能买一些我家力所能及的。但是我想,以后我长大了,肯定会拥有很多的书,买书将会成这我的一大爱好。
今后,我一定要好好学习,多看书,看更多的书,以后找个好工作,就可以买更多的书回家啦!
有趣的课余生活作文(三)
我的课余生活像一棵很高大的大松树,树上的松果就像我们作文里的小词语,树上也有小松鼠,那里有我最喜欢的木头人游戏。
每当下课的时候,我们就像欢快的小鸟一样飞出教室,(m.lz13.)跑到操场上去玩木头人游戏。首先,我们“石头、剪刀、布”,赢者先来挠我们的痒痒,最后,他开始说“定”,我们就不能动,然后他就要开挠我们的痒痒了,如果谁笑了或谁动了,我们就开动我们的小痒痒手了,他也不能动,我们就还挠他的痒痒,一直挠到上课,我和我的小伙伴已经约好了下课还玩。
这就是我有趣的课余生活,有趣的木头人游戏,好玩吧!
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