我是一名黄逗比
作文一：《《聪明的小裁缝》读后感-读后感[读后感]》1000字
《聪明的小裁缝》读后感－读后感－读后感
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今天我读了《聪明的小裁缝》，课文给大家讲一件有趣的事。
一个早晨小裁缝在缝一件背心时，忽然不知从哪儿飞来几只苍蝇落在了他的果酱面包上，小裁缝拿起毛巾朝苍蝇挥去，一下子打死了七只，小裁缝以为自己很厉害，就在腰带上写“一下子打死七个”。
小裁缝看见一个巨人，他对巨人说：“我一下子打死了七个”巨人不信他，他举起一块石头，把它捏成粉末。小裁缝灵机一动 口袋里的干酪，轻轻一捏乳汁就冒了出来，巨人找了一个借口逃走了，小裁缝走到一个王宫，国王说：“只要你能把森林里两个巨人打死，我就让你半个国王”。
小裁缝把装满石头的袋子砸向第一个巨人，他说：“你为什么打我，”第二个巨人说：“我没打你”。然后他们就打的两败俱伤，死了。后来小裁缝得到了公主，并当上了这个国家的半个国王。
读了《聪明的小裁缝》后，使我深受启发。面对强大的对手总让小裁缝用智慧来战胜。我们也要学小裁缝那样的精神，面对困难不退缩，用智慧来取胜，以前我在生活、学习中稍有难题，总是依赖别人，或者干脆放在那儿再说，跟小裁缝相比，真是惭愧啊，作为一名少先队员面对困难迎头而上，用最好的
办法去解决困难，这恰恰说明我们更需要知识，只有好好学习，为实现中国梦才能献计献策。
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作文二：《《聪明的徐文长》读后感》400字
［《聪明的徐文长》读后感］
《聪明的徐文长》这故事讲了
徐文长是一个很喜欢动脑筋的小朋友，他很聪明，《聪明的徐文长》读后感。
有一天他的伯父领着他来到一座竹桥边，伯父把两只水桶装满了水。伯父说：“如果你提着两只水桶过桥，我就送你一件礼物。”徐文长用两跟绳子串起来，然后把装满水的桶放到水里，他提着两桶水很轻松地过了桥。伯父决定再想一个更难的法子把他难倒。伯父说：“礼物当然给你，可是要按我的要求去取。”他就把那件礼物吊到长竹竿上说：“你既不能站在高的地方，也不能把竹竿横下来，读后感《《聪明的徐文长》读后感》。”徐文长把竹竿放到井里，当竹竿顶到井口时，他就拿到了礼物。
读了这篇文章后，爸爸妈妈问我：“如果在我们家里没有井，那你怎么能拿到竹竿上的礼物？”我想了一会，也想到一个好办法。因为我家住在四楼，我可以把竹竿从窗外往下放，这样也能拿到这个礼物了。爸爸妈妈听后都夸我有点小聪明！我想，今后我除了要好好学习外，还要多看课外书，碰到难题，要多动脑筋，那我也能和徐文长一样聪明！
作文三：《聪明的阿凡提读后感》1500字
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聪明的阿凡提读后感
《阿凡提》读后感
寒假到了，妈妈给我买了一本叫阿凡提的故事书，啊，以前在电视上看过的动画片呀，我好喜欢，真是让我爱不释手。
我每天都翻看这本书，当看到只有劳动才能换回果实的故事时，深深的把我给触动了，是阿凡提有四个儿子，他们都非常的不爱劳动，只想着等阿凡提死后留下的遗产分给他们，所以他们什么活也不干，整天呆在家里，于是阿凡提想了个办法，就分别对四个儿子说，我的珠宝埋在一棵树下了，等我死了，你们一定要先把树浇水，等产下果实了珠宝就会出来了，不久阿凡提去世了，他们四个儿子就急急忙忙的去找各自的树去浇水，然后就把树给拔了出来，可是树下什么也没有，只剩下最后一棵树了，找到了一块石头，石头上面写着，要用自己的劳动换来果实。
妈妈常常让我把自己的东西收拾好，我就是懒不去弄，有时妈妈弄的不对了，我上学要用的她没有给我带，我就好后悔，为何自己不弄呢，看了这篇文章，我就知道了要用自己的劳动才能换来果实的。
北一经小学一年级：吴佳琪
２． 《阿凡提的故事》读后感
我一口气把《阿凡提的故事》读完了，我为阿凡提的
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聪明喝彩。
阿凡提这个名字从小就在我脑海中埋下了根，那时，我经常听比我大一点点的姐姐给我将阿凡提的故事，他是一个很典型的人，长得虽然不怎么好看，但是他很善良，热爱帮助别人，关心别人，特别是贫困人们他更加爱护。他讨厌权贵，而且勇于和权贵做斗争《阿凡提的故事》讲的正是这样的一个故事，他在故事中机智与皇帝做斗争。他善于抓住皇帝的弱点，胜利地救了自己一命，逃过了一劫。
《阿凡提的故事》虽然简短，但是却把阿凡提的聪明机智淋漓尽致地描述了出来，使人目睹为快。儿童通过看这样的故事，很容易从故事中学到知识，非常利于儿童的思维成长。
３．今天我读了一本书名叫《阿凡提的故事》这本书里面主要讲了一位名叫阿凡提的很有智慧的人用自己的计谋耍了许许多多的国王和大臣，得到了百姓们的赞美和称赞，也很有名气。 这本书中也有许许多多的小故事，我就来给你们讲三四个小故事吧。有一个故事叫做月光和井水，里面讲了在一个冬天的夜里，皇帝盖了四十层被子还冷，叫来了阿凡提，说只要阿凡提光着身子在院子里呆上一夜，就给他一百元宝，阿凡提在院子里推石滚子，不但不冷还热了一身汗，皇帝醒来就说昨天有月亮很暖和，所以没有给阿凡提那一百元宝，有一天皇帝出去打猎，渴得不行，就去找阿凡提
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家要水喝，阿凡提叫皇帝看着井水，皇帝问阿凡提：“你叫我看着井水就不渴了吗？”阿凡提便回答道：“陛下，月光照在人的身上，可以让人觉得很暖和，那么您看着井水，也可以让您解渴呀。”跟皇帝一起打猎的大臣们还有随从们无话可说，热皇帝就像嘴里面塞满了泥，顿时目瞪口呆，半句话也说不出来，而阿凡提却有点得意。 我虽然只讲啦一个关于阿凡提的故事，但是我觉得这是最可以体现出阿凡提很有智慧的一篇啦，阿凡提用了‘以其人之道还其人之身’的方法对付了皇帝。
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作文四：《聪明的野牛读后感》1200字
聪明的野牛读后感
时间：２０１７／６／１０栏目：读后感
聪明的野牛读后感（一）
今天，我看了《聪明的野牛》这篇文章，读完之后很受启发。
这篇文章出自《叶圣陶童话选》。故事讲野牛群某天收到了一封信，这封信来自它们住在城市里的同族。信里邀请它们去城里玩。但是它们怕全体坐火车到市里面会不适应，于是它们先派一位聪明的野牛到城里去看看。那只聪明的野牛到了家牛住的地方很不习惯，更可怕的是，他和家牛散步时，看见了一个屠夫——聪明的野牛从那个人身上闻到了血腥气～而那正是牛的血腥味～第二天一早聪明的野牛带领这城里的全部家牛逃到了野牛住的树林里，开始了无忧无虑的生活。
我们在生活中有时候也会像故事中的家牛一样，自我感觉很好，却不知危险已经迫在眉睫。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，在一个环境中太久了，被环境同化了，失去了客观认识周围环境的能力。故事中的家牛起初只是想请野牛到它们那里去享受它们的“美好”生活，没想到却引来了一头“牛生”赢家为它们指点迷津，真是太幸运了。
我相信家牛在野外一定会很快乐的。
《聪明的野牛》读后感（二）
我比较喜欢《稻草人》一书里面的《聪明的野牛》这篇故事。这个故事讲述了城市里的一群野牛给住在森林里的野牛写信，邀请它们到城市里来生活。后来，森林里的野牛答应来到城市里居住。可是不久，城市里房子的主人拿着刀和绳索，准备屠杀这些野牛，这些野牛好不容易才逃到一个安全的地方。于是，森林里的野牛就劝城市里的野牛和它们一起回到森林里去生活。
我觉得森林才是最适宜野牛生活和居住的地方。这里没有屠杀，动物与自然和谐相处。森林里的野牛友好、热心、处处都想着别人，让生活在它们身边的人都能感受到爱心。如果我们生活的环境中，多一些这样有爱心的人，我们的世界将变得更加美好～
聪明的野牛读后感（三）
今天，我在《叶圣陶的童话》这本书里看了一篇故事，名字叫做《聪明的野牛》，主人公是一群在很远很远的林子里的野牛和一群信在城市里的牛。
一天，林子里正刮着微风，穿绿色衣服的邮递员给野牛们送来了一封信，接信的野牛拆开一看说到：“住在城市的同族牛来信了，说我们住在树木里生活条件差，叫我们搬到城里，共同享受暖和的瓦盖房子、鲜嫩的青草??”可这群野牛们没快活多久，问题来了，是马上全体就去，不马上去，结果议论了很久，一头聪明的野牛说：“他们欢迎咱们去，咱们也愿意，咱们怕的是去的时候不方便，到了那边住不惯。据我的意见，咱们不妨推举一位先去看看情形，代咱们谢谢他们的好意，要是那边真的好，全体就一起去。”全体野牛都表示造成，并决定让那头聪明的牛前去探望。
聪明的野牛做着火车来到了城市，碰见了同族，最后揭开了人类之所以对自己的同族好，是因为人类要把牛养得肥肥的，然后杀了牛来吃，城里的牛听了便和那头聪明的牛一起跑回了树木子，过着安稳的日子。
这篇故事告诉我们短暂的愉快并不代表着永恒的幸福。
作文五：《《聪明的阿凡提》读后感》400字
《聪明的阿凡提》读后感
《聪明的阿凡提》读后感
前两天我看了一本《聪明的阿凡提》这本书里讲了阿凡提的聪明、热心、善良??他总是热心的帮助一些百姓们，尤其是那些穷苦的百姓们。书中有一个这样的故事，一个国王听说阿凡提很聪明很有本领，他就命令阿凡提马上让穷人过上好日子，而且丰衣足食。阿凡提说：“让我想一想吧”。过了几天国王出宫做事让阿凡提给他看门，阿凡提呀；把国王的大门摘下来放到地上，把百姓们都叫到国王的宫殿里，大吃了一顿还跳了舞，阿凡提还说：“这里的东西随便拿，有的拿布匹、有的搬粮食、还有的拿酒等”。这一天百姓们都很高兴，终于，丰衣足食了。国王回来一见吼着说：“怎么弄的这么乱，这让我怎莫睡觉啊”？我还怎么舒服的休息呢？问阿凡提你是怎么看门的？阿凡提说：“国王你看这不门好好的呢。阿凡提不紧不慢地说：“国王，你把家具搬了，房顶拆了，这样才更舒服呢。这样的家又宽敞又亮堂。国王很生气，也没说话。
我觉着阿凡提可真够聪明的，又帮助了百姓们，还完成了国王的命令。
作文六：《《聪明的高斯》读后感》300字
［《聪明的高斯》读后感］
从１加到１００等于几你知道吗，你是用多长时间算出来的，《聪明的高斯》读后感。聪明的小高斯只用了不到１分钟的时间就得出了正确结果，厉害吧！你肯定会说小高斯是天才。不是的，他是善于动脑发现规律，他不是一个一个加的，而是把这道数学题一头一尾的两个数相加都是１０１，一共有５０个然后相乘得５０５０。小高斯就是这样从小就善于思考勤于动脑，所以长大后成为世界著名的数学家。
读了高斯的故事再想想我平时在做数学题时，遇到难题就退缩在学校等老师讲解，在家问妈妈，读后感《《聪明的高斯》读后感》。我感到羞愧难当。面对问题，要勤于动脑，寻找规律，用智慧去解决，小高斯在这方面给我们做出了很好的榜样。我以后一定开动脑筋自己做，成为聪明的孩子。
聪明并非天生，只要善于开动脑筋，不断地思考再思考，头脑会越用越灵活，笨孩子也会变聪明！但不善于思考再聪明的孩子也会变笨。
作文七：《聪明的乌鸦读后感》1100字
聪明的乌鸦读后感
自从读了乌鸦往瓶子里加小石头而喝到水的方法，大家都知道乌鸦是一种很聪明的动物，善于动脑筋，解决了燃眉之急。下面是聪明的乌鸦读后感，欢迎阅读借鉴。
聪明的乌鸦读后感
今天我读了《聪明的乌鸦》这个故事。
小乌鸦快饿死的时候，看到一个瓶子里有点水，可喝不到。后来它喝到了，是用石子往瓶子里扔，水就浮上来了。这就是它的聪明点。
这个故事告诉人们遇到困难必须动动脑筋。
那天，我去老舅家，可到了他们楼下，却不知道他们家是哪个单元了。我心里有点着急。后来我站在楼下想了想，忽然想起他们家南面的窗台上有三个小花盆。我就跑到楼的南面，一看有三个小花盆的窗户在最西边的三楼。然后我就跑回北面，按响了西边那个单元的３０２。对讲器里响起了老舅的声音，耶！我找对了！
以后遇到事儿，就要动脑筋，光着急不行。
聪明的乌鸦读后感
今天，我看了一本书，书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都认为乌鸦很聪明。有一天，不知谁找来一个榛子，大家不知怎么才能剥开，就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间，等车子开过来轧碎榛子。就这样，乌鸦轻而易举弄开了榛子，并与伙伴们一起美滋滋地分享了
果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋，要会利用周围的事物为我们做事。
记得有一次，我做课堂作业时，发现尺子没带，就随手划了一条线。回到家妈妈批评我，她告诉我，书包里可以当尺子来用的东西多呢，铅笔、书、，铅笔盒，甚至橡皮都可以用来划线。其实，妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯，只有爱动脑的人才能做好每一件事。
聪明的乌鸦读后感
今天，我看了一本书，书名叫《聪明的乌鸦》，感想颇深，自从读了乌鸦往瓶子里加小石头而喝到水的方法，大家都知道乌鸦是一种很聪明的动物，善于动脑筋，解决了燃眉之急。
现在我们又看到了，有一次，一群小动物找到了几个榛子，但是不知道怎么把榛子剥开，就去请乌鸦来帮忙，只见乌鸦叨着榛子，把榛子放在马路中间，一辆车开过来把榛子轧开了，乌鸦轻而易举弄开了榛子，并和动物美滋滋地分享果肉。这个故事同样告诉我们，做什么事都要动脑筋，要会利用周围一切可利用的东西来帮我们解决问题。
比如，我们就拿上数学课来说，如果老师要求画直线，而又没有尺子的话，我们可以借助书的边缘，文具盒的边缘等来画直线，由此可见，只要我们养成勤思考的习惯，没有什么解决不了的困难的，也就是说只要爱动脑筋就能做好每一件事。
又比如农民伯伯们种地，要认真仔细的种地，到收获的时候才能
获得巨大的成功，如果你做事不想办法，一错到底，那就会有巨大的失败！更别谈什么好收获。
朋友们，让我们一起养成爱动脑筋，勤于思考的习惯吧！让我们在学海中有好收获！
［聪明的乌鸦读后感］
作文八：《聪明的猴子读后感》500字
“我与经典有约”征文——
《聪明的猴子》读后感
二（三）班 杜骏盈
《聪明的猴子》是《一千零一夜》里收藏的一篇童话故事。 故事讲的是：很久以前，在大海边的一棵大树上，住着一只猴子。他以无花果为食，在宽阔的大海边，过着无忧无虑的生活。在大树下面的海水里，有一只乌龟，他每天都能吃到猴子掉下来的无花果。慢慢地，他们成了好朋友，乌龟干脆陪着猴子不回家了。当乌龟的妻子知道乌龟是因为这只猴子才天天不回家时，她非常生气，决心要除掉猴子。她欺骗乌龟说自己病了，只有猴子的心才能医治好她的病。乌龟找到猴子并邀请猴子去家里做客，乌龟让猴子坐在背上，然后向家的方向用力地游去。乌龟想在半道淹死猴子，犹豫的时候被猴子察觉了出来，当乌龟说出想要猴心治妻子的病时，猴子心里非常吃惊，他没想到乌龟竟会打他的主意。猴子灵机一动，埋怨乌龟说：“哎呀，你怎么不早说呢，我们猴子离家的时候，从来不把心带在身上，走之前我把它挂在树上了”。猴子说完，并要乌龟赶快返回取心。乌龟信以为真，转身拼命地往回游。
故事结局很清楚，猴子用智慧救了自己，乌龟羞愧地空手而回，他知道，猴子的再也不会和他做朋友了。
多么好的故事啊！它让我迫不及待地想要一口气读完！我不禁为猴子的机智聪明、方寸不乱、临危不惧而感到心悦诚服！同时为乌龟的愚钝、无能感到可笑！为乌龟妻子的自私、狠毒感到气愤！
作文九：《聪明的渔夫读后感渔夫读后感》300字
《聪明的渔夫》读后感渔夫读后感
聪明 渔夫 读后感 王后
《聪明的渔夫》读后感
南京浦口实验小学二（２）班戴紫铃 这个星期，我读了《一千零一夜》里《聪明的渔夫》。这个故事讲了一个渔夫与国王、王后之间的事情，王后先后三次想拿回国王奖给渔夫的四千个金币，但每次都被聪明的渔夫识破，机智巧妙的回答使渔夫一次次赢得了胜利，最后得到了一万二千个金币，打败了国王和王后。
这个故事使我懂得了“害人先害己”的道理，爸爸说这也叫“偷鸡不成反蚀把米”，国王和王后反而多赔了八千个金币。同时，它还告诉我们，遇到困难时，要机智巧妙，用智慧才能取得胜利。
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作文十：《读后感作文：《聪明的小公鸡》读后感》300字
读后感作文：《聪明的小公鸡》读后感
精选小学三年级读后感作文《聪明的小公鸡》读后感供同学们参考学习！ 《聪 明的小公鸡》读后感 今天，我看了《聪明的小公鸡》这个故事。故事是这样的： 一只小公鸡正在玩，突然，从他身后窜出一只大野猫，张嘴就要吃它，小公鸡 急中生智，想出了一个好办法，大野猫上了当，小公鸡逃走了。 我想：大野猫 好笨哪！小公鸡好聪明哪！小公鸡爱动脑筋，脑子越用越灵活，能很快想出好 办法来逃生。我要学习小公鸡！大野猫不愿动脑筋，脑子老不用可就便废了， 我才不学习大野猫呢！今后，我要多动脑筋，多读书，用丛书中学到的知识来 克服各种困难！充实丰富自己，多长本领，长大后用所学的知识，开动脑筋， 为社会多做贡献。
