作文一：《梧桐树作文,秋天的梧桐树作文,梧桐树作文300字》2000字

星火文作　＞　专　题＞梧桐树

园校的梧桐里

树园校大概里２０棵有梧　桐初春，春习习，细雨风蒙蒙，桐梧开始冒树嫩黄色出的芽，大的苞手指像甲，的像小豆。一个黄月后，芽苞多始抽开叶，渐地每渐根枝干上都满长绿了叶密，麻密，一层一层，麻在微风中摆摇，使人感梧到树的勃勃生桐。　初机，夏扇子那似的子．叶．

．别

了　桐梧树

我的教们门室有一棵生长前二十了年多的桐梧，听树老说这棵树是师建校时栽的种是，有树中的元所老。它静静守卫地教室门口，在给们带来我许多欢乐。　了梧树桐树的干别特，粗二、三同个拉手学都不过来，茂抱的枝盛叶我们为撑了开个巨一的大绿伞鸟儿，在面搭上．了．．

秋

的梧桐天树

在我每天

下学时，总会上经过条熟一悉不得再熟能的路悉，就是那澄西路。江在路　两的旁有，数不着数的胜桐树梧。这梧桐树些千百姿，态的有一位位害像的羞小姑，摆娘着婀弄娜身的姿有；的一像位位俊英潇洒年的轻小伙，儿挺了直腰板；有还像的位一英勇位敌抗解的．．

．

梧树桐

天的树春　，婴儿萌动像。　夏的树，天　像青生机年。　天的树，秋像孕　结果妇。　天冬树的，　像爷的爷发掉。．．．了

校的梧园树

桐

我的园校面积不，教学楼大也较比旧但，一点这也能不弱它的减力，这都是因魅校园里的为些梧桐树。　那园里校的树然虽没有金爷爷笔巴下的鸟天堂那的么，那么大茂，盛没也桃树、有树梨等树那果有样有果花，它可陪我们度过了四匆匆年岁月的让，我的记忆充满了欢里．．．

家乡的梧

桐树

家的乡桐树梧提　我的起家乡－－－京，南不由的就会人让起想山陵，夫中子庙明孝，陵等一些胜古迹名不，过，又谁知南京道大城街小的巷梧树桐是一道也美丽的风线呢？景　梧桐树名悬铃学木说据京南梧桐的最初是树世纪上国外从进的，引有也国梧桐法之。说桐树大梧主多．．

．

绍梧桐介树

介绍

梧树桐今　我天为来家大绍一介梧桐树　梧桐下，即中国树桐，梧梧是科梧桐桐的属植物，名别青桐、桐麻，也属落叶乔木大，一般高达５１；米干挺树，直树皮色，绿平滑原。产国，中南北各省有都栽培也，为普的行通树及道庭绿园化观赏树我们所说的法。国梧其实桐．．．

校园里梧桐的树

园校里的梧桐树　六小年学时光如就白驹过，隙眨眼一过就了。往去着这伴个我随成长母校，我舍不得的除的六了班七同的以学，外是就棵饱受那岁月刷的洗老梧桐。　学了校口门屹着立棵三梧桐，树估一测大概有下六七那么高。米大的高干上布树满军了衣的白灰相似的间．．．

描写

桐梧树

描梧桐写树外婆　家的门前一有棵桐梧树据，婆

外说已七有十多岁了　梧桐的根。年轻人像胳膊，的壮粗力。有他像还爷爷的老胡，又子多又。长　也许有是么这大的庞根提系营供吧，梧桐的树养特别干，要俩三个人粗合才得抱来过他还。会像一蛇蜕样皮！呢皮蜕先时树是皮．．．

于关梧树桐的作

于文桐树的梧作文我大　家门前的马姨路有边两整齐的排桐梧，树得长非常茂。盛到每休日双都要去树我下玩耍底，看看它，摸摸。它梧　树的树桐非干粗壮，常皮树非粗常糙这，儿一块，鼓凹那块，看起一来很特。枝干也别直直地是向升上展着夏天。时的，梧桐树长出候茂．．．

春

里天梧的树桐

天里春梧桐树　春天的到处都是，片一机生勃的景勃象。春姑娘来到上坡沟、渠雨、、林市当然城来到了也那我美的丽校园你瞧。远处草，地上两有棵大高拔的梧桐树挺雄赳，气昂赳昂地立在那站里，保着我卫充们满童真欢声和语笑校园，绝的让不人外坏破个气这氛　。而．．．

描写梧树桐作文的

写描梧树的桐作　文姨大有家一棵大的高桐梧，它树已历了经七八春个。秋春天，百花争　，艳物万苏，有复黄的迎春淡粉红的牡丹、亭亭、立的茉莉那一玉高大棵梧的桐树没有儿花丽、动人美但它，拔的挺枝干上出嫩绿的抽新芽，绿娇得，嫩得使人心绿情畅舒　。夏天，．它．．

桐梧

树梧桐树　在

洋外路的两旁各种着一梧排桐。　梧树树桐有已年左右了，它的主十很干壮粗有大碗碗，大口．．．

梧

树林桐

梧桐树

同往常林一，样出门我图书去看馆，这一直书是我兴趣的好爱，我妈常妈常我说跟图书：馆的是白看的，书多看些不以我为然书一直，是我的朋友因为吃。饭，不能跑完我，只好慢走慢，顺便看下过一路风的景路过一片　桐梧树，我林只感一到清爽阵迎面，的风．．．微

校园

梧桐的树

一进走我们学就校见看学楼教下小的园花花，正中园是一个池水水，池中间一坐有山假顶上还，一个喷泉，有池中水水的清澈底，水见上池有还一个型的Ｓ小桥。桥左边小有还一小个坪草里，有美面的桃丽和清香花的月季，茵如的地。草草小的坪右是边升台旗升旗，的中．台．．

园校里梧桐树

的们我园校有座一高的高梯石，登石上梯，便宽敞的休闲是场广在，场广边东，一是排挺拔盛茂的梧。桐烈日当　空的天，整个夏场的广面恍地巨大的热若，散发锅着热的蒸炎气人走。在面地上既要接，夏日受暴的，又要晒面对蒸的炙气烤，特别精没采，恹恹打睡欲。可当．是．．

梧桐树

梧树．．桐

．

园里的梧桐校树

校里园的梧桐树．．．

我观察

的法梧桐树国

我

观察的国梧法树桐．．．

法

国梧桐树

法

国梧桐．．树．

梧

桐

树

梧树．桐．．

“

小不儿点梧桐”树

小“不儿”梧点桐．树．．

我门前的家桐树

梧

我门家前的梧树．桐．．

我门家的前梧树桐

我门家前的梧桐树．．．

作文二：《梧桐树作文秋天的梧桐树作文梧桐树作文字》1900字

星火文　作＞　专题＞　　梧桐树

校园里梧的树桐

校园里大概

２有棵０梧　初春桐风习习春细雨蒙蒙桐梧开始冒出树黄色嫩芽的大苞的像手指甲小像黄的。一豆多月后个芽苞开抽叶始渐渐地每根枝上干长都满绿了密密叶麻麻一层一层在风中微摆摇使感人到梧树的桐勃勃机。生初　那扇夏子似的子．叶．．

别　梧桐树了

我的教室门们有前棵一长了二生十多的年桐梧树老师听说这棵是树建校栽时的是种所有树的中老它。静静地守在教卫室口门给我们来带许多了欢乐。梧　桐树树的特别干二粗、三个学同拉手都抱不过茂盛来的叶为我枝撑开了们一个巨的大绿鸟伞在儿面搭上．．了．

秋的梧桐树天

在我每天下学上时总会过经条熟悉一不能再得悉熟那就是的江西。　澄在两旁有的着不数数的胜桐梧。树些梧这桐千姿百树有的像态一位位害的小姑羞娘摆弄婀娜着身的；姿的有一位位英俊像潇洒年轻小伙的儿挺直腰了；板有还的像一位英勇位敌抗的解．．．

梧桐树

天春的　树像儿婴萌。动　夏的树天　像年青生。机　秋的天树像　孕妇果。结冬天　树的　爷爷像发的掉。．了．．

校园

梧桐树的

的我园面积校大不教学楼比较也但这旧点也不一减能弱它魅力的都这是为校因里园的那梧桐些树。　校园的里虽然树没有巴爷金笔爷下鸟的天堂的么那那大么茂也没盛桃有、树树梨果树等那有样有果花可它陪我度们了四过匆匆的岁月年让的我记里忆充了欢满．．．

家乡

的桐梧树

家乡的桐树　梧起提的我乡－家－－京南由不的会就让人起想山中陵夫庙明孝陵子等些一胜名古不迹谁过又知南道京大街城小巷的桐梧树是也一道美丽风的景线呢　？桐树学梧悬铃木据名南京的说桐树最初是上梧世纪从国引进外也有法的梧国之说桐梧。桐树大主．多．．

介绍

桐梧

树

绍介梧桐　树天今我来为大家绍一下介梧树　桐梧树即桐国中桐是梧桐梧科梧属的植物别名青桐桐、桐麻属落也叶大乔一般高达１木米５；干挺树树直皮色绿平滑原。中产国北各南都省有栽培也为普通的道行树及庭绿园观赏树。我化所们的法国梧说其实．桐．

校．里园梧桐的树

园校里梧的桐树六年小学　时就光如白驹过一隙眼眨就过去。了着这个往伴随我成长的母校舍我不得除了的六班七同的以学外就是那棵受饱月岁洗的刷梧老了桐。　学门校口屹着立棵三梧桐树估测一大概有下七米那么高六。大的高树干布满了军上衣的似灰相白的间．．．

描

梧写桐树

描写桐梧　树外婆的家前有门一梧桐棵树外婆据说已有十七多岁了。　梧桐根像的轻人年胳膊粗壮的有力他。像老还爷的胡爷子又多长又　也许。有是这庞么大的系根营养吧提桐梧的树

干特粗别俩三要个人才抱合过得来他还会。像一蛇样蜕皮呢蜕皮！先是树时．．．

皮

于关梧桐树作文的

梧于桐的树文作　大我姨门前家的边马有两排整齐的桐梧树长得非常茂盛每。双休到日都要我去树底玩耍下看它看摸摸。它　桐树梧的树干常非壮粗树非皮常糙粗儿鼓一块这那一块看凹来起特很别枝干也。直是地直向升上着。夏展天的时梧候树长出桐．茂．．

春

天的里梧树桐

春天里的梧树桐　春天到都是处片生一勃机勃景的。春象姑娘到上坡、沟渠、来林雨、城当市也然来了我到那丽美的校园。你远处瞧草地有两上棵大高挺拔梧桐树的雄赳赳气昂昂地站立那里保卫在着我们满童充和欢声真笑的语园绝校让外人破坏不这个氛。　而气．．．

描写梧桐树作的文

写梧描树桐的文　大姨家作有棵高一的大梧桐树已它历经七了八个春秋　春天。花争百万艳复苏物有淡黄迎的、粉红的春牡、丹亭玉立亭的茉那莉棵一高的梧大桐没有花儿树丽、美动人它但拔挺枝的上抽干嫩出绿新的芽得绿娇绿嫩得使人情心舒畅　夏天它．．．

。梧桐

树

梧桐

树外洋在两的旁各着一排种桐梧树。梧桐　树已十有左右年它了主干很粗的有壮大碗口碗大．．

．梧树桐林

桐梧林树同往常一　样我出门图书去看馆书这直是一我的趣爱好兴妈妈常常跟我说我图：馆书的书白是的看多些看我不为然以书直一我的是友。因朋吃完饭不能为跑我只慢好慢走顺便看下过一风景的　过一片梧桐树林我感到只阵一清迎面爽微风．．的

．

校园的桐梧

一走树我进们学就校看见学楼教的小花下花园园中正一是水个水池中间池有坐一山假顶上还一个有泉喷池水的中水澈见底水清上还池一有Ｓ个的型小。小桥桥左还有边一个小草里面坪美丽的有花桃和清香的月季如的草地。小草坪的右茵是升旗边升台旗的台．．．中

园校的里梧桐

树们我园有一校高高的石座登上梯梯石便宽是的休敞闲场广广场在边是东排一挺拔茂的盛桐梧。　烈日当的空夏天整广场的个面恍地巨若大的锅散热着发炎热蒸的。气人在走地上面要接受夏日既暴的晒又面要对蒸的气烤特别炙没精打恹采恹欲。睡是可当．．．

梧桐树

梧桐．树．．

校

里的梧桐树园

校

园里梧桐树的．．．

我

察观法的国梧桐

我树观察的国法梧桐树．．．

法国

梧树

桐

法国桐梧．．．树

梧桐

梧桐树．树．．

“小点儿”不梧桐树

小“不点”梧儿树桐．．．

家门前的我梧树

桐

我家门的梧前桐树．．．

家我门的梧桐前树

我

家门前梧桐的．树．

．

作文三：《秋天的梧桐树作文》2000字

篇一：秋天的梧桐树

一场秋雨一场寒，昨天夜里下了一场秋雨，今天温度一下就降了１０度。一大早起来，我发现人们都穿上了春秋衫。今天下午我和妈妈走在扬大的林荫道上，发现路两边的梧桐树发生了很大的变化。

梧桐树的树干非常粗壮，但在一人高的地方就开始分成四到五个树杈，形状很像一个巨型的手。因为这些梧桐树都有几十年了，所以树皮渐渐剥落，露出了里面的树干，看上去一道黄、一道灰。

秋天一到，梧桐树的叶子就会变得五彩缤纷，有的是深黄色的、有的是黄色的、有的是黄绿相间的、有的还是翠绿色的。咦？为什么一棵树上会有不同颜色的叶子呢？正如《一片叶子落下来》这本书里丹尼尔所说的这是因为每个叶子的体验各不相同，太阳照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以他们的颜色也会各不相同。

站在树底下，一阵风吹来，我并不觉得有很大的风，那事因为这些梧桐树把风给挡住了，但是我抬头仰望树梢，只见树梢被风吹得东倒西歪，树叶被风吹得沙沙作响，树叶也不断地飘落下来，像许多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一会儿，大地就像穿上了一件金黄色的衣服。最有趣的是有一片树叶被风吹落，他飘啊飘啊，忽然一个树枝挡住了它的去路，这片叶子在树枝上做了一个短暂的停留，又被风吹落到地上。

我爱秋天，我更爱这秋天的梧桐树。

篇二：秋天的梧桐树

一走进校园，我们就能看见操场上的那四棵既高大又粗壮的梧桐树。

秋天到了，在带着丝丝凉意的秋风中，梧桐树的叶子渐渐由绿转黄，正在换上秋装。有的叶子还绿油油的，在枝头迎风吟唱；有的叶子急着穿上黄色的衣裳，赶着要去参加秋天的舞会；还有的叶子更加积极，早已离开枝头飘落大地，为校园铺上了金色的地毯。梧桐树上结满了果实，三五成串的，一个个像杨梅一般大小，圆圆的，长着细刺，有青色的，也有褐色的，在风中摇晃。

掉落的梧桐叶在风中奔跑，像一群顽皮的孩子。我捡起一片梧桐叶，目不转睛地望着它。它的形状像我们张开的巴掌一般，五个叶尖犹如手指，叶片上布满了脉络好像手上的纹路。它的颜色已经枯黄了，因为它失去了阳光、雨水的滋润和呵护。我想，这些叶子虽然最终会腐烂，但是却能够为泥土增加养料。

梧桐树给校园带来了浓浓的秋意，我不由得想起了古人的诗句：“睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中。”

篇三：秋天的梧桐树

在植物王国里，我最喜欢的就是梧桐树．秋天到了，原来枝繁叶茂的梧桐树开始变黄了，秋风吹来，梧桐树上金黄的叶子随着秋风慢慢地飘落下来，就象一个舞蹈家在空中跳着优美的舞蹈．多么优美啊．

梧桐树虽然很美，但很脆弱，年代久了，它就容易断裂　，所以只能在老街小巷看到了，在新建的道路两边已经看不到它的身影了．所以梧桐树只能慢慢地被淘汰了．

篇四：秋天的梧桐树

这是一个北风刺骨的夜晚，大街上的人们裹紧了大衣，女人们的长皮靴踩的“嗒嗒”直响。路灯也亮了起来，只有那一棵梧桐树正想着心事。

梧桐树呆呆的看着自己，在看看别人。一身碧绿的“军装”，挺拔的枝干，树上还住着小鸟一家，这就是大名鼎鼎的松树。

而他自己，苍老的枝干。树枝那头，只有一片已经枯黄了的小叶子。

“哎，我真是老了，连棵小松树都不如了。”梧桐树自言自语的说道。

一只小鸟听了他的话，飞过来安慰梧桐树了：“老梧桐，老梧桐，别伤心了，你还记得我们在一起快乐的玩耍吗？我们明年春天还会回来的，再见！”小鸟说完，飞远了。

“哎，哎，连小鸟都不要我了，我活着有什么用？”

旁边的小枫树来安慰他了：“梧桐大哥，别自卑了。您瞧，我不是也跟您一样。这可是我们落叶植物的标志呀！”

“哎，哎，哎，那么年轻也和我一样老了，哎，哎。”

秋风婆婆悄悄的来了，她把梧桐树上的最后一片叶子送走了。叶子在秋风中飘逸着，舞动着，旋转着。飘飘逸逸的落到地上。老梧桐试法把它接住，可他已经没有力气了。叶子就像一只秋风中的蝴蝶，躲进了大地妈妈的怀抱。

……

第二年春天，树枝上的雪融化了，梧桐树睡醒了，小鸟又回来搭巢了。人们钻出被窝，出来晨练了。

大家都用手指着那一棵梧桐树，不约而同的说：“那棵梧桐树多么高大、挺拔啊！”

从此，梧桐树不再自卑了，成为了城市里一道美丽的风景线。

篇五：秋天的梧桐树

我家四周围有很多梧桐树，一棵棵长得又高又壮，我和妈妈拉着手才能抱得住它。它有四五层楼那么高，树皮摸起来很粗糙，有很多裂纹，有的像西瓜皮，有的像老人的皱纹。

它们的岁数可大呢！听妈妈说，它们的年龄已有几十年了！它们的枝干是分杈长的，弯弯曲曲，组成了一面大伞。

告诉你们吧，虽然秋天看不到梧桐树的花，可梧桐树的花漂亮极了。花是紫色的或者是蓝色的，一串串又像喇叭又像是铃铛。

秋天，秋风吹来，落叶在林间飞舞，地上铺上了一地金黄色的地毯，有黄有红有深绿等，我非常喜欢它——秋天的梧桐树。

作文四：《作文：梧桐树下的秋天》1200字

梧桐树下的秋天

在村东，有一片梧桐林，那里是我最喜欢的地方。每到秋天，我就喜欢坐在东边最高的梧桐树下，回忆着我和哥哥的点点滴滴。秋天，最凄美的是秋风，每当秋风吹的树叶沙沙响，以免有几片树叶会打着旋飘了下来。这时我就喜欢伸手去接那些凋零的落叶。因为哥哥说过，当秋风吹走了第一片凋零的落叶，你若能接着，便是幸福天使的代表。哥哥喜欢童话，也喜欢秋天。

记得我第一次去梧桐林时，是哥哥十八岁生日。

哥哥是个很可怜的孩子，他的童年是不完整的。

七岁的时候，六姨不幸得了胃出血去世了。我清楚地记得，当时哥哥哭的昏天黑地的，那是我第一次见他哭，也是唯一一次。姨夫不怎么喜欢哥哥，因为哥哥从来不叫姨夫叫爸爸，总是叫老头儿老头儿。

姨夫经常喝的大醉，一醉就会找哥哥发脾气，一开始，哥哥很是忍受。后来，慢慢的，哥哥变得很叛逆，甚至有时候还冲姨夫发脾气，那一次，最严重，哥哥居然当着姨夫那些狐朋狗友的面打了姨夫一巴掌，气的姨夫大叫：“小兔崽子，你还反了不成？还打老子？不想活了吧！”从那次开始，一天一夜不回家的姨夫更是很少回家了，而且姨夫在外面还欠了不少债务。

秋叶还在落着，风也在吹着。年仅六岁的的我小心翼翼的捧着几颗大白兔奶糖，那时候的我，最喜欢吃的就是大白兔奶糖了。

深绿色的大门似乎永远是敞开的。而姨夫呢？自打我记事起，总算起来也不超过五次。我推门而入，哥哥一个人趴在床上，那收拾的整整齐齐的房间却让人感觉不到一丝的温暖。桌子上放着一碗凉了的面。“哥哥。”我从门后探出头来。“恩？”哥哥揉了揉眼，秀气的脸上映现的不仅仅是惊讶更多的是惊喜。“你怎么会来？”哥哥笑嘻嘻的从床上爬起来。哥哥对我永远是微笑的。“生日快乐！”我伸出手里的几块大白兔奶糖，哥哥似乎被吓到了，随后反应过来的哥哥捏了捏我的脸蛋：“真乖！”哥哥扫了一下房间，终于将床上的书本收拾了起来：“走，哥哥带你去个地方！”我乖乖地跟着哥哥来到了村东的梧桐林。

几片飘零的落叶　落了下来，哥哥伸出了手，落叶轻轻的落在了哥哥的手心。哥哥领着我来到了东边最高大的那棵梧桐树下：“凡凡，你知道吗？曾经有一个人说过，‘当秋风吹走了第一片凋零的落叶，你若能接着，便是幸福天使的代表。’”我似懂非懂的点了点头：“哦。”哥哥又低头看了看手中的那片落叶，不仅由而终的叹息：“唉，我终究不会是幸福天使的代表。”哥哥将手中的落叶来了个１８０度的大逆转，树叶飘飘零的落在了地上，那么平静，似乎一切都没发生过。哥哥抬头望了望南飞的秋雁：“秋天留不住秋雁，和我留不住幸福是一样的……”哥哥的话还没说完，口中就被我硬塞进去了一块大白兔奶糖。

哥哥笑了，我也笑了。

后来，我再也没见到哥哥，听妈妈说，哥哥去了很远很远的地方，是去给姨夫还债的。

其实，我觉得哥哥其实是爱姨夫的，只不过，是哎在心里，却否认在口里。

又是一个秋天，或许你会很幸运的看见，那个在梧桐树下追梦的女孩。只不过，再也没有了那个叫杨扬得到大男孩。

秋　，易忘，易悲伤。

作文五：《描写秋天梧桐树的作文》500字

一场秋雨一场寒，昨天夜里下了一场秋雨，今天温度一下就降了１０度。一大早起来，我发现人们都穿上了春秋衫。今天下午我和妈妈走在扬大的林荫道上，发现路两边的梧桐树发生了很大的变化。

梧桐树的树干非常粗壮，但在一人高的地方就开始分成四到五个树杈，形状很像一个巨型的手。因为这些梧桐树都有几十年了，所以树皮渐渐剥落，露出了里面的树干，看上去一道黄、一道灰。

秋天一到，梧桐树的叶子就会变得五彩缤纷，有的是深黄色的、有的是黄色的、有的是黄绿相间的、有的还是翠绿色的。咦？为什么一棵树上会有不同颜色的叶子呢？正如《一片叶子落下来》这本书里丹尼尔所说的这是因为每个叶子的体验各不相同，太阳照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以他们的颜色也会各不相同。

站在树底下，一阵风吹来，我并不觉得有很大的风，那事因为这些梧桐树把风给挡住了，但是我抬头仰望树梢，只见树梢被风吹得东倒西歪，树叶被风吹得沙沙作响，树叶也不断地飘落下来，像许多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一会儿，大地就像穿上了一件金黄色的衣服。最有趣的是有一片树叶被风吹落，他飘啊飘啊，忽然一个树枝挡住了它的去路，这片叶子在树枝上做了一个短暂的停留，又被风吹落到地上。

我爱秋天，我更爱这秋天的梧桐树。

作文六：《秋天的梧桐树作文》1800字

秋天的梧桐树作文

秋天的梧桐树作文

梧桐树＂　篇一：秋天的梧桐树

我家的门前有一颗梧桐树，它很粗壮，一个人都无法环抱住，梧桐树很高，有四层楼房那么高。

梧桐树的数值，像一把破烂的雨伞，树枝有长有短，有粗有细，有的树枝弯弯曲曲，有的很笔直；有的像剪刀，有的像弹弓，有的树枝已经枯萎，像节节根一样很脆，我把树枝拿在手里左看看，右瞧瞧，它很像珊瑚，可惜已经没有生命力了。

梧桐树的叶子，是多个三角形组成的，叶子的边像锯齿一样，形状特别像枫叶，密密麻麻的黑点，有的树叶是绿色的，有的树叶是橘黄色的，有的挂在树上，落在地下。

梧桐树的果子圆圆的，像鹌鹑蛋一样的大小，毛茸茸的，果子被细细的枝条挂在树梢。

秋天是果实收获的季节，也是万物凋零的季节。

篇二：秋天的梧桐树

秋天到了，梧桐树没了模样，它悄悄地、悄悄地变了，变得和以前不大一样了。

你瞧，梧桐树的树干变了。树干上的树皮一块一块往下掉。梧桐树叶子的颜色也变得五彩缤纷，有的还是碧绿碧绿的，有的一半是绿的，一半是黄的，还有的整片都是黄色的

一阵秋风吹来，树叶们跳起了优美的舞蹈，像千万只蝴蝶在翩翩起舞。又一阵风吹来，树叶们唱起了动听的歌儿，哗哗哗，哗哗哗有几片顽皮的叶儿，率先挣脱了梧桐树妈妈的怀抱，自己轻轻地、轻轻地像蝴蝶一般飘了下来。你听，它们好像在说；天气变凉了，树妈妈的营养供应不足了，我们要离开妈妈，这样妈妈才能安全地度过寒冷的冬天。小朋友，你别急，明年春天，我们还会回来的

我爱秋天的梧桐树～

篇三：校园秋天的梧桐树

秋的气息已悄悄迈进了我们的校园。

梧桐树最先感知了这一气息。在我们校园里有四棵梧桐树，它已经开始落叶了。我走近了一棵树仔细端详着它。只见它身体粗壮，树皮如同老年人的皮肤一样，皱巴巴的，上面还有一道道冬天的寒风划出的疤痕。梧桐树大部分的叶子还是绿油油的，但有一小部分枯黄的叶子落到了地上。

落叶时的情景十分美丽。枯黄的叶子轻飘飘的像只黄蝴蝶在翩翩起舞，姿态自然优雅，慢慢地飘落在了地上。我很喜欢踩落叶。脚踩下去时，有一种酥酥的感觉，很舒服。每当我心情不舒畅时，我就喜欢踩着落叶走一圈儿。脚步声沙沙的。踩过的落叶被一阵风吹走了，我的心情也如同被风吹过，变得舒畅极了～

校园飘落的梧桐树叶不仅是秋天的一道风景，还承载着我的心情。看吧，到了第二年春天，落叶被土壤吸收后，还成了大树的养分，哺育着一代又一代

篇四：秋天的梧桐树

一场秋雨一场寒，昨天夜里下了一场秋雨，今天温度一下就降了１０度。一大早起来，我发现人们都穿上了春秋衫。今天下午我和爱人走在林荫道上，发现路两边的梧桐树发生了很大的变化。

梧桐树的树干非常粗壮，但在一人多高的地方就开始分成四到五个树杈，形状很像一个巨型的手。因为这些梧桐树都有十几年了，所以树皮渐渐剥落，露出了里面的树干，看上去一道黄、一道灰。

秋天一到，梧桐树的叶子就会变得五彩缤纷，有的是深黄色的、有的是黄色的、有的是黄绿相间的、有的还是翠绿色的。咦，为什么一棵树上会有不同颜色的叶子呢，正如《一片叶子落下来》这本书里丹尼尔所说的这是因为每个叶子的体验各不相同，太阳照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以它们的颜色也会各不相同。

站在树底下，一阵风吹来，我并不觉得有很大的风，那是因为这些梧桐树把风给挡住了，但是我抬头仰望树梢，只见树梢被风吹得东倒西歪，树叶被风吹得沙沙作响，树叶也不断地飘落下来，像许多翩

翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一会儿，道上就像穿上了一件金黄色的衣服。最有趣的是有一片树叶被风吹落，它飘啊飘啊，忽然一根树枝挡住了它的去路，这片叶子在树枝上做了一个短暂的停留，又被风吹落到地上。

我爱秋天，我更爱这秋天的梧桐树。

篇五：秋天的梧桐树

站在天桥上，扶着栏杆，小花园的花草树木尽收眼底，其中最引人注目的是那棵梧桐树。

你看它多高呀，比学校的四层楼还高。你看它多粗壮呀，要三四个人手拉手才能抱得过来呢～它真像一位百岁老人，站立在小花园的东南角，日日夜夜守护着我们的校园。它又像一把金色的大伞，为小花园遮风挡雨。一阵阵秋风吹过，梧桐树发出哗啦啦的笑声，枝头的黄叶就随风飘落，真像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。下课了，同学们都喜欢在梧桐树下捉迷藏、跳长绳而它就像一位慈爱的老爷爷，天天看着我们成长。

啊～梧桐树，我爱你～

作文七：《写梧桐树的小学作文：校园里的梧桐树》1000字

写梧桐树的小学作文：校园里的梧桐树

写梧桐树的小学作文：校园里的梧桐树

在我们校园里，长着许多树，有宁折不弯的泡桐、质朴无华的老榆、奇丽挺秀的塔松等。更惹人喜爱的是校园中心那五十余株法国梧桐。

写梧桐树的小学作文：校园里的梧桐树

在我们校园里，长着许多树，有宁折不弯的泡桐、质朴无华的老榆、奇丽挺秀的塔松等。更惹人喜爱的是校园中心那五十余株法国梧桐。

初春，和风习习，细雨蒙蒙。梧桐树上开始钻出棕黄色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆。一个多月后，芽苞开始抽叶，渐渐地每根枝权上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中婆娑摇曳，使人感到梧桐的性格活泼可爱。

盛夏，那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠，犹如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下，好似置身于原野丛林，清爽宜人。课间，我们在树下快乐地做游戏；雨天，我们在树下避雨；烈日当空，我们在树下集会。

夏末，梧桐细枝上，悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛毛，一阵风吹来，毛毛漫天飞舞。这时候，同学们就伸出一双双小手，像捉飞蝶似的追呀，笑呀，看谁捉得多。

深秋，经霜的梧桐叶渐渐枯黄，一片片黄叶，在秋风中簌簌飘落，那样子时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群飞燕，悠然飞翔。多有意思呀～

往地面瞧，刚清扫的地面，又铺上了一层　金毯　。由此我想到了龚自珍的诗句：　落红不是无情物，化作春泥更护花。　这树叶儿虽不是春天的　落红　，却具有　落红　的献身精神。

严冬，梧桐美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，然而它没有皱眉叹气，依然挺着粗悍的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖怪抗争。它顽强的精神，终于感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨地送给它一床银被。梧桐树得到了安慰，甜甜地睡了。是啊～它劳累了一年，也该美美地睡一觉了～

校园的梧桐树，我爱你～你虽是普普通通的树木，却默默地为人们

无私奉献着；你虽喜欢平安和顺的环境，却也不畏前进中的艰难险阻。因此，千百年来，人们为你谱写了一曲曲崇敬的歌。

名师点评

文贵情真。这篇作文的字里行间洋溢着小作者对校园梧桐树的喜爱和敬佩之情。这种　真　的感受使这篇作文显得与众不同。全文按照季节的变换描写了梧桐树的生长过程。在这个过程中，作者重点描写了梧桐树从出芽抽叶到密密麻麻再到挨挨挤挤，最后簌簌飘落的情景，写得条理清楚，特点鲜明。

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作文八：《写梧桐树的小学想象作文：梧桐树的自述》700字

写梧桐树的小学想象作文：梧桐树的自述　写梧桐树的小学想象作文：梧桐树的自述

我是一棵梧桐树，属落叶乔木，生长在肥沃湿润的沙质土中。有一天我被主人看见，被移栽到主人的院子里。

梧桐树的自述

我是一棵梧桐树，属落叶乔木，生长在肥沃湿润的沙质土中。有一天我被主人看见，被移栽到主人的院子里。

我虽然不引人注目，但我心甘情愿、默默无闻地为主人作着自己的贡献，我心里很快乐。

春天，我长出了嫩嫩的幼芽，开始只是那么一点点，后来慢慢变大。用不了多久，我的叶子就有小朋友的手掌那么大了。我开出一串串浅蓝色的花，绚丽多姿，惹人喜爱。

夏天，我长得枝繁叶茂，一片片连在一起，犹如一把绿绒大伞，为人们遮挡夏日的阳光，人们可以坐在院子里乘凉，悠然地喝茶。看到大家开心的样子，我的心里也很快慰。

秋天，我的叶子开始变黄，秋风吹来，翩翩起舞，簌簌地落在地上。对此我一点儿也不伤感，因为这叫叶落归根。　落红不是无情物，化作春泥更护花。　要知道，叶子的衰落是为根增添养料，为来年的生长积蓄着力量啊～

冬天，万物凋谢，我的身体只剩下枝干了，但我依然昂着头。北风吹来，我发出　呜呜　的声音，为主人奏出雄壮的乐曲。

我生长得快，寿命也长。我到中年的时候，就已经变得高大魁梧了，这表明我已经成熟了。我虽然不如绿化树那样美，但也在美化着环境。我全身是宝，我的躯干质轻而坚韧，可制成乐器和各种器具，许多传说中的古琴都是用我们的躯干做的。我们的种子可以食用，可以榨油。树皮可用来造纸。

我自豪，因为我能为人类造福，也算没白来世上一遭。　点评：这是一篇借物抒情的佳作，小作者通篇采用拟人化手法写成，通过梧桐树自我讲述自己的生长过程和功用，不仅让读者领略到了梧桐树的外在美，而且让读者感受到了梧桐树默默无闻、甘于奉献的内

在精神美（可谓形神兼备。

作文九：《秋天梧桐树作文》10200字

一场秋雨一场寒，昨天夜里下了一场秋雨，今天温度一下就降了１０度。一大早起来，我发现人们都穿上了春秋衫。今天下午我和妈妈走在扬大的林荫道上，发现路两边的梧桐树发生了很大的变化。

梧桐树的树干非常粗壮，但在一人高的地方就开始分成四到五个树杈，形状很像一个巨型的手。因为这些梧桐树都有几十年了，所以树皮渐渐剥落，露出了里面的树干，看上去一道黄、一道灰。

秋天一到，梧桐树的叶子就会变得五彩缤纷，有的是深黄色的、有的是黄色的、有的是黄绿相间的、有的还是翠绿色的。咦？为什么一棵树上会有不同颜色的叶子呢？正如《一片叶子落下来》这本书里丹尼尔所说的这是因为每个叶子的体验各不相同，太阳照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以他们的颜色也会各不相同。

站在树底下，一阵风吹来，我并不觉得有很大的风，那事因为这些梧桐树把风给挡住了，但是我抬头仰望树梢，只见树梢被风吹得东倒西歪，树叶被风吹得沙沙作响，树叶也不断地飘落下来，像许多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一会儿，大地就像穿上了一件金黄色的衣服。最有趣的是

１

有一片树叶被风吹落，他飘啊飘啊，忽然一个树枝挡住了它的去路，这片叶子在树枝上做了一个短暂的停留，又被风吹落到地上。

我爱秋天，我更爱这秋天的梧桐树。

篇二：梧桐树的作文

梧桐树的作文

梧桐树的作文（一）

我们的校园里，栽种着棵棵梧桐树。虽然柳树比梧桐树多，可依然遮盖不了梧桐树的风采，它像一名忠诚的士兵，不论春夏秋冬，还是刮风下雨，都坚持在岗位上。初春，和风习习，阳光明媚，梧桐树开始长出朵朵棕黄色的芽苞，大的像小桃子，小的像小黄豆。渐渐地，梧桐树每根枝上都长出了嫩叶，密密麻麻，像一把把绿茸茸的大伞，充满了生机。

盛夏，梧桐树那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠。站在树下，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，使人神清气爽，心旷神怡。雨天，我们躲在树下避雨；烈日，我们在树下嬉戏。

深秋，梧桐树的叶子渐渐枯黄了，慢慢悠悠的飘落下来。时而像打秋千，晃晃悠悠，时而像降落伞，摇摇摆摆，时而像一群飞燕，自由飞翔，美丽极了～低头一看，啊，大地铺上了一层金毯。由此我想到了龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这树叶虽不是真的“落红”，却具

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有“落红”的献身精神。

严冬，梧桐树美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，但他没有放弃，仍然挺着粗壮的树干，与风婆婆搏斗，与冬姑娘抗争。梧桐树的坚强感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨的送他一套银被，梧桐树得到了安慰，甜甜的睡了。是啊，他劳累了一年，也该休息了。这就是我们学校里的梧桐树，美丽、活泼又坚强的梧桐树～

梧桐树的作文（二）

星期三上午，下着毛毛细细的小雨。杜老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我心里简直高兴极了。

远远望去，那高大的树木，有的像毛绒绒地狗爪子，有的像碧绿碧绿的大伞，还有的像硕大的蘑菇。树叶非常茂盛，我们好像走进了一幅儿童水彩画。

梧桐树的树皮十分粗糙，摸上去总有一种凹凸不平的感觉，在树干的中间，有着大小不一的树洞，其中的一个里面有一只半灰半白的蜘蛛，当我再观察它时，它似乎正准备向我打招呼呢。梧桐树的枝叶十分杂乱，就像一条条缠绕在一起的小蛇。它的树叶就像婴儿的一缕头发，又像一把小扇子，真好看。我开始仰望挂在树叶上的果实，它们摸起来舒服极了，软软的，圆圆的，看起来真像毛毛虫的卵，它们似乎又变成了暗红色的荔枝，而不是酸酸的、没有成熟的小果子。

梧桐树不仅高大，它还是一个欢腾的世界呢～在树下，小

３

蚂蚁们密密麻麻地聚集在树干周围，黑乎乎的，像给大树铺了一层黑地毯，原来它们是在构筑家园呀。蜘蛛辛苦地在树洞里干着活儿，吐的丝又细又密。毛毛虫努力地在往树上爬，似乎在给我展示它的绝技呢。小鸟站在枝头上高声放歌，歌声向四面八方扩散开去，我想，它一定是在欢迎我们和全校同学吧。梧桐树充满了生机。

梧桐树高大、粗壮的身体记载了我们实验小学的汗马功劳和历史。

梧桐树的作文（三）

早晨，走进学校的大门，听到的是同学们朗朗的读书声，看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的热闹场面，更加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树，高高地矗立在校园中。

那棵梧桐树高大粗壮，枝叶茂密，它不仅给我们的校园增添了一道靓丽的风景，还给同学们带来了无限的乐趣。

春天，法国梧桐树长出了金黄的嫩叶，就像一个个金元宝挂在树上，给校园增添了无限生机。

夏天，法国梧桐树的枝条越来越长，叶子长得更大了，变得更绿了，十分茂盛。炎炎夏日，我们三五成群地坐在树下乘凉，有时还在树下玩耍嬉戏。树干很粗，如果一圈围坐下来，能坐五六个人呢。

初秋，法国梧桐树的叶子渐渐变黄。到了深秋，就开始落

４

叶了。那一片片金黄的落叶，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。叶子落到地上，地面就变成了一条金黄的地毯。下课后，我们纷纷跑到地毯上，有的跳舞，有的捡起一片片叶子带回去做书签，还有的捧起叶子往天上抛，那场面就像天女散花一样。

冬天的法国梧桐树，虽然没有了茂盛的枝叶，也不能为我们遮风避雨，但是，春天的生机、夏天的茂盛、秋天的片片落叶，都来至于她冬天的忍耐和积淀。我爱我的校园，更爱校园里的那棵法国梧桐树。

篇三：小学作文：关于梧桐树的作文

关于梧桐树的作文

我大姨家门前的马路边有两排整齐的梧桐树，长得非常茂盛。每到双休日我都要去树底下玩耍，看看它，摸摸它。

梧桐树的树干非常粗壮，树皮非常粗糙，这儿鼓一块，那凹一块，看起来很特别。枝干也是直直地向上升展着。夏天的时候，梧桐树长出茂密的枝叶，就像一把大凉伞。每到傍晚的时候，所有的麻雀从四面八方飞来，停在梧桐树的枝干叽叽喳喳地叫个不停，梧桐树成了它们的“安乐窝”。秋天的时候，树上长满了黄色的绒球，就像一个个小灯笼。还有那黄色的树叶，被风一吹，纷纷从树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，好看极了。等到树叶落光了，园林工人会把枝干全都修理完，来年它会长出新的嫩芽，新的枝干。比往年更加

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茂盛，更加高大。

梧桐树你为小鸟挡风遮雨，你陪伴我成长，给我带来快乐，我喜欢梧桐树。

１

篇四：梧桐树的秋天

梧桐树的秋天

朗朗的天空，洁白的彩云就像我们的童年的心灵，每当放学我们手牵着手走在路上像小鸟一样展开翅膀自由滑翔，坎坎的道路，旧旧的房子，路边的青草清香的野花，俩边金灿灿谷子的果实，朴素衣纱随风吹荡，俩边的头发轻轻的飘扬，笑声中露出洁白的牙齿，历史悠久的古树，记载许多的童年欢笑，童年的往事？？

这是我爷爷的爷爷种的古树，有桂花树，杏仁树，梧桐树是我们村里吉祥树，也是最悠久的树，它密密的树叶，粗壮的树枝，像一个高壮的老人站如松，当风吹过时候就想它睡醒的样子在伸懒腰不停抖动双手，轻轻的打一个喷丘，长长的胡子轻轻摇晃，童年的小朋友围着它轻轻在心中呼唤：：老爷爷你醒了，我们来陪你玩（：一个个童年欢笑声，看着家乡的美景，一群小孩的欢笑声，古老的古树啊～我们也曾经在你身边围绕，带来了多少的人们欢笑，古老传说是也应给你写下一篇传说（

小时候我们的爱情纯洁，傻傻的话语让你欢笑，笨拙的动

６

作你总会唠叨我的过错，在这片家乡依然有我们约定，在那古老的梧桐树下的宣言，长大的奔波，家乡的改变，，心中的那棵梧桐树是我们的见证，不知何时才相见，不等何时游子归家，长大后我们奔向各自陌生的城市，你是否有了自己的家，梧桐树一条条红巾挂在身上，寄托了我们的愿望，童年欢笑，梧桐树下乘凉的人们永远记住了你，在青春的爱情里，一对甜蜜的有情人在你身边许下了承诺，一对对夫妻给你送上了红巾，在我心里种下了一棵发芽的梧桐树。

希望你能看完，也许有点乏味，精彩故事莫过于身边平凡的故事。

春天时候大地长出青青的嫩草，微风带着泥土的清香，农民伯伯的忙碌着庄家，新年过去的日子里开学期又到了，朗朗的书声，窗外的鸟叫声，下课我们欢笑声，吵架声，哭声，风吹树叶声，声声悦耳，大家在教室追追赶赶，有人在外梧桐树下看书，每当放学我们四五个同学围抱着这棵古树玩，走的时候我们会跟老师说：：老师再见（：老师有时间会跟我们讲这棵古树的历史与古树的精神，我们迷惑不解，但我们知道它很伟大（

夏天是最热的时候，看着伯伯们在收稻谷知道了：锄禾：锄禾日当午，汗地如下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦（教室带着炎热的空气，一边朗读一边摇晃着头，声音小了许多，每下课一群同学会到梧桐树旁边不远的水井喝水，清凉的水

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井，梧桐树下的微风，古树不停的扇动它的树枝，给每个同学带来欢笑，放学了，大家像水牛一样奔跑在路上，你追我，我追你，姐姐不停在后面唠叨，弟弟小心，到家，，，回到家里爷爷不在家，爷爷还在外面忙碌，桌上的饭菜还是热的，爷爷奶奶知道我们几点放学，特意赶回来煮饭，炒菜，饭菜爷爷奶奶也没吃饭赶着做农活去了，跟姐姐吃完饭，做着作业，等待爷爷奶奶回来，朴素的日子，简单的生活反复的过着（

一年又一年过去了，我们走进了初中，同学们考到了各自学校，不同的班级，陌生的同学，我学会了沉默，他们的衣服不在朴素，各种炫亮的颜色的衣服，让自己充满了渴望，羡慕他们一切，他们每天在食堂吃饭，他们住在宿舍，他们家离这里很近也没看他们回去，我们有时候跟爷爷奶奶吵架，想跟同学过着那样生活，我们家有三四里地那么远，每中午跑来跑回的吃饭，厌倦了那种生活，开始追求生活，开始挑剔衣服，开始跟同学比较，他们有早餐钱，零食钱，我们吃爷爷做的饭菜，我们开始逼爷爷奶奶给我们在学校吃中午饭，否则动不动逼爷爷奶奶买这个要那个，否则不读书，或不去，爷爷奶奶反思了还是掏出他们的汗水钱，我们笑了，爷爷奶奶呢，你们上夜学回来要吃好的，爷爷奶奶早上给你们做饭，他照顾了你爸爸，再照顾你，你想想他钱来的容易吗，你拿钱觉得开心了，爷爷奶奶他自己什么舍不得买，也

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要买你爱吃的，你体会爷爷奶奶吗，我们太固执，我们童年欠父母，爷爷奶奶太多了，你珍惜了吗，你做到孝敬他们没有，没有做到的是因该反思自己，不要埋怨父母跟爷爷奶奶，不要顶嘴，他们是唠叨，你知道吗，他们也从父母唠叨过来的，他们唠叨不是没道理的，梧桐树的秋天那是我离别家乡，树下的有情人，我们许下的承诺？？等风在吹响那树叶，我在那等候，等你回来？？

秋天落叶树面对的是寒冬，当风吹过地下时候黄叶在空中旋转发出美妙动人炫音，悄悄迈开脚步走在熟悉我们的回忆那条路，傍晚黄昏，是否想起了《黄昏》歌曲，忧伤心灵随风在旋转，手上的信物在风中挣扎，古树没有了树叶留下了红巾那密密茫茫的名字其中有我们的爱情宣言，你在那，秋天古树下那个穿着衬衣，手中握着情人送的手绢，落日的景色很美，他走的背影很忧伤，有情人坚持那份真诚的爱情，那份完美无瑕的纯洁，记得我们在那一刻说过的每一句，每一个黄昏陪你看着日落，让我一个人在这条路等候你，思念永无止静，心中大海淹没自己的理智，不停的幻想，盲目的摇头，默默走在孤独的回家路上，我走了那是我们约定的日子第２天，大家说的没错，我是穷小子，有那位姑娘会为你等候，老老实实打工养家，忘了她吧～？？

《谢谢你的爱》我们走过的童年，那个４０年代，那个小伙子等侯着那个姑娘悄悄的错过了青春年华，现在他老了也

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没等到她的回来，也许她一辈子也不会回来了，那个爷爷的爷爷种的的梧桐树已经离这已经很遥远了，那棵梧桐树在我们家心中依然很庞大，风雨中更能体现它气魄，它熬过多少四季依然暗淡，它看过多少我们纯洁爱情，它微笑依然那么慈祥，它笑的时候会不停拍打双手，那片家族传承的古树故事，那片遥远的故乡，那爷爷，爸爸不停说着那梧桐树故事，爷爷是４０年代那个小伙子变成慈祥老爷爷，爷爷心中的那个女孩她怎么没有遵守誓言，大家知道我们家有一篇悠久的故事，就是我们老家那棵悠久的梧桐树，有人说是它给我们带来了福分，多少年来多少乡亲拜望那棵吉祥树，现在那里已经帮迁了，乡亲们到城里的日子忘记了老家梧桐树，，而我们家一直传承了一棵古树精神，我们心中拥有一棵古树，我该不该告诉爷爷，当年等的那个女孩早不在世间（（（如果她在的话，那故事会发展那一头。

儿子：：爸，爷爷一直看着墙上的那副画，他会不会思念那个长辈呢，爸：：小孩子别胡说，有可能思念家乡那棵古树了吧～爷爷一把年纪了还思念谁，儿子快叫奶奶饭菜做好了没，（：

儿子：：爸，哼，你不知到吗，我们家为什么那么多钱，为什么有很多关于爷爷的故事，爸那幅画是我们家以前那棵古树吗，：

爸：：是家乡那棵古树，我永远记得那幅画上的红巾上字，

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有很多名字看不清楚，左上面字很清楚，那是爷爷年轻时候抛的红巾，右边下角是我跟你妈结婚抛的红巾，有位年轻画家看到了这棵古树感到兴奋，他说古树他看多了，也没看到这么特别古树，他在村里打探到我们家种树的人，种这棵古树的人一定要给我们家画一幅梧桐树的画，也关于我们家古树传说，他画了四幅梧桐树的画，第一副是狂风大雨过后彩虹，古树后面那条彩虹，树下的嫩草在大树下躲过多少风吹，雨打，阳光的照晒讲诉了风雨同舟于慈爱（第２副是，我们家为自然的贡献，我们一家人在古树下全家福，爷爷特意跟画家把自己年轻时候那块红巾画在风中飘扬名字清秀（第三副画在博物展览，画出了古树精神，第四副画的浓浓的乡情，亲情，爱情，友情，童年欢笑，他说是这次收获是他人生最大的财富，他送了我们家是第２副画，第一副画送给了他正在恋爱女朋友，第三副捐给博物馆，第四副他自己留着做纪念品，我们还是不要打扰了（：儿子：：爸爸，你看爷爷笑了，爷爷在笑什么啊，：

爸爸：：恩？？爸爸肯定回忆到童年了，我听爸爸说过他童年故事，你怎么知道爷爷年轻时候恋爱的，儿子不能乱说，你长大后会不会对一个女孩很好，：

儿子：：？？，我喜欢上我们班上那个女孩了，她告诉关于我爷爷年轻时候的恋爱的，她笑的很美，我可把她带回家吃饭吗，：

１１

爸爸：：你这小鬼，这么小学会带女孩回家了，你妈看见了看你屁股开不开花，不过也好，她知道你爷爷故事，肯定也是一个村里的，看能不能让你爷爷找到那个人（：

每天在工作中忙碌，每天下班忙碌提升自己，没有最好日记，会有更好日记，没有淘汰的日记，写的好就支持我吧～～

想起爷爷的爷爷的故事，爸爸也有故事，一代一代传说，其实普普通通的生活也有多年后的传说，当记载时候自己也是一部分，每个人，每个自己，每一个家庭，每一个无奈，每一分钟，充满不同的一天不同的遭遇，给自己开心也是一天，记住没压力，就没动力，童年日记喜欢的话你们支持，就是我的动力，童年美好回忆希望大家分享，支持香港小朋友挑战我水平，我的水平只有上升，希望大家给我机会，给我鼓励，我有信心，我还是那一句：“我心中世界，为自己加油～耶”

一天过去了，童年里的朴实却很温馨，童年天真而没烦恼，童年那段爱情纯洁可爱，＆ｌｔ；ｐｅｎｇｙｏｕ莫打瞌睡罗，现在的时代在变，现在习惯在变，现在思想在变，我们胃口在不停变，支持我的人不变是吗，

儿子：“恩，那奶奶煮好饭了吗，我饿了，我喜欢红烧鱼，肉丸子，还有她喜欢吃奶奶做的饭菜，说，可香了。”

爸爸：“你去叫爷爷吃饭，奶奶有事出去了，我们出去吃，

１２

记得问你同学关于爷爷五十年前那段事，不要告诉任何人，你爷爷看到那幅画总会发呆。”儿子：“哦，呵呵，那老鼠又要挨打了，啊。。。呵呵，它好聪明哦，刘菲芳是吗，”

刘菲芳（同学）：“呵呵，那猫好多坏主意，每次让老鼠整了，我们去叫爷爷吧，”

爸爸：“你又跟同学看猫跟老鼠动画片，这么小还牵手，快去叫爷爷吃饭，爷爷还没吃饭，吃晚饭在看，儿子记得扶着点爷爷。”

爷爷看着画呢，为什么我也迷上了那幅画呢，我应该是画里面，那年青人抱着的小孩，那块红巾飘在风里旋转，爷爷五十年是什么事呢，为什么那么执着呢，我：“爷爷”吃饭了，这是我同学，他知道你故事。”

爷爷：“哦，孙子你跟爸爸先去，我换衣服就来，你明天放假爷爷带你买你喜欢玩具好不好。”

爸爸：“爸爸，不要给小孩子买了，浪费钱明天不是你老同学跟你下象棋，饭打电话给我就来接你，这段时间散散心，多少年过去了该忘记的就忘了。”刘菲芳：”爷爷，叔叔，我饿了，我想吃奶奶手艺。”

爸爸：“因为奶奶有事去了，我们一起去外面吃，放假就跟我们儿子一起去玩，记住不能去远了，没事就看看猫跟老鼠，喵喵，我来了。”

我：“呵呵。”

１３

刘菲芳：“快跑啊～猫来了。呵呵。”

一天天成长，日记本跟着学业在成长，翻着一页一页自己写下的日记，心情感叹了许多，也许那个年代的感情就如生命可贵，那时的承诺比现在金子贵的无价之宝，往事一幕幕重演在我记忆里，直到爷爷快去世那一天，爷爷才知道故事的主宰在天，她没忘记承诺，那时候在抗日，她在抗日中牺牲了，知道消息的人不多，我同学知道因为那个人是她姑，爷爷走的那份眼泪充满了愧疚，也是一种微笑，也许是大家所说的，这辈子不能在一起，希望下辈子永不分离，有许多的平凡的人有自己一面的无人能知的故事，我们也有自己故事，写下来，等打开日记时，回忆把自己带回了那段无尤无怨的童年，梧桐树的秋天晚霞的夕阳，仿佛看到了爷爷跟她走在了那条路，慢慢的消失在梧桐树的影子里，那棵遥远家乡的古树，看看自己门前爸爸种的正在发芽的梧桐树，也许也许几百年后我也是家族的一份传说，爱情我会坚持那份信仰。

几年后那副全家福成了我爸爸每天看着它发呆，爸妈老了，做儿女的不应该工作上的忙碌忘记了父母在家做的饭菜期待你们回家吃团圆饭，放假过节不要跟同事，同学，好久聚会，你应该陪父母走走散心，人老了期望是子女的陪伴，

朋友不好意思，因工作繁忙，如果还没有收到稿的，请等等，我会尽快给你们，我在这里向大家面向你道歉，希望你

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能谅解，“对不起”。谢谢你们的到来。

邵阳中学初三：莫忠刚

篇五：梧桐树（６００字）作文

精选作文：梧桐树（６００字）作文

说起南京，给人印象最深的莫过于南京的树了。无论是开花的，还是那不开花的，

都让人难以怀忘。在宽阔的马路两旁，矗立着高大的梧桐、雪松、银杏＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；筑成了绿色长廊，

其中我最喜欢的就是高大的梧桐树。　　我们学校的大门口就矗立着一棵高大挺拔的梧桐树，

树干是那么粗那么直，树顶是那么高，它就像是一个解放军叔叔在为我们站岗，保卫着我们

美丽的校园。每天上学或放学我都会从它身边走过，它给我安全感。　　春姑娘来了，梧桐

树开始发芽了，在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，仿佛从树干上探出了一个

个小脑袋，在争看那春天的美景。夏天，梧桐树长满了绿油油的叶子，那些团扇大的叶片，

长得密密层层，望去不留一线空隙，郁郁葱葱的树叶好像一把绿色大伞，给我们带来了夏日

的清凉。同学们都非常喜欢在树下乘凉、聊天、嬉戏玩耍。一阵风吹来，树叶发出了沙沙的

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声音，像是在给我们唱歌。　　秋天来了，梧桐树开始落叶，绿油油亮晶晶的树叶渐渐地变

暗，先是变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄。风呼呼地刮了起来，树叶便打着旋儿，跳着优

美的舞蹈飘落了下来，落地的树叶变得十分脆弱，轻轻用手一摸，便碎成了小片小片的。　　冬

天来了，满树的叶子落尽了，梧桐树变成光秃秃的枝干，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后，

雪花落在梧桐树上，像是给梧桐树穿上了雪白的衣裳，把光秃秃的梧桐树打扮得像个站在雪

地上的卫兵。　　看，这就是我喜欢的梧桐树。五年级：王园园

篇一：小学作文：关于梧桐树的作文

关于梧桐树的作文

我大姨家门前的马

路边有两排整齐的梧桐树，长得非常茂盛。每到双休日我都要去树底下玩耍，看看它，摸摸

它。

梧桐树的树干非常

粗壮，树皮非常粗糙，这儿鼓一块，那凹一块，看起来很特别。枝干也是直直地向上升展着。

夏天的时候，梧桐树长出茂密的枝叶，就像一把大凉伞。

１６

每到傍晚的时候，所有的麻雀从四

面八方飞来，停在梧桐树的枝干叽叽喳喳地叫个不停，梧桐树成了它们的“安乐窝”。秋天的

时候，树上长满了黄色的绒球，就像一个个小灯笼。还有那黄色的树叶，被风一吹，纷纷从

树上落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，好看极了。等到树叶落光了，园林工人会把枝干全都修

理完，来年它会长出新的嫩芽，新的枝干。比往年更加茂盛，更加高大。

梧桐树你为小鸟挡

风遮雨，你陪伴我成长，给我带来快乐，我喜欢梧桐树。

１

篇二：南京梧桐　高

考作文范文

南京梧桐

记得那段日子，从网

上看到南京梧桐树被砍的图片。曾经枝干挺拔、满树碧绿的梧桐只剩下了光秃秃的躯干，孤

零零地躺在冰凉的马路上。满地的断枝残叶，仿佛城市记忆的碎片。“你离开了南京，从此没

人和我说话”，看到这般伤感的留言，眼眶终不由得有些润湿，对这个城市的忧与爱一起涌上

１７

心头。　姑姑家在南京，所以经常去那儿。让我印象最深的不是庄严雄伟的中山陵，也不

是烟柳繁华的秦淮河畔，而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街头两旁的梧桐树。碧绿硕大的叶

子摇曳着赏心悦目的青翠，为夏日火炉般的南京注入一潭诱人的清凉。齐

齐向外张开的枝干

仿佛一只只有力的臂膀，共同撑起这千年古城的浩荡长空。

梧桐与南京是一体

的。芳华既在之时，风姿绰约，潇洒不凡；芳华摇落之后，寂寞宁静，疏朗苍远。梧桐，让

我喜欢上了南京这座千年古城。

姑姑说，这些梧

桐都有近百年的历史了。梧桐伴着甫京，走过百年的沧桑，一起静看岁月的流逝。以前没空

调时，人们便坐在梧桐树下乘凉，或聊天或打麻将。我记得作家苏童曾经说自己就是因为这

满城的梧桐树才定居南京。梧桐与南京人有着割不断的情缘。

可是，这些年，南京

的梧桐被砍了。取而代之的，是一条条地铁，一座座摩天

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大楼。在福布斯公布的《中国变化

最大十大城市》中，南京位列

在网上大声地

疾呼，一条条灼热的微博包含满满的对梧桐的关切。我看到南京人自发走上街头，一条条枝

干上飞扬的绿丝带，蕴含着南京人对自己城市的无限的爱。

因为深爱，所以忧伤；

因为伤痛，所以更爱。梧桐，留下了不少。忧与爱，继续生根，发芽？？

【简评】

作者巧妙地选取了

最能触动南京人心弦的“梧桐”，作为文章的切入口，可谓“棋高一着”（几幅对比鲜明的画

面，读来令人触目惊心，不能不与作者一起“忧与爱”。文章结尾耐人寻味：“梧桐，留下了

不少。忧与爱，继续生根、发芽？？”不尽之意，见于言外。（张雨仁）

篇三：梧桐树的片段

描写植物片段

——梧桐树

春天，梧桐树抽出新

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牙。那芽绿得那么清香，那么鲜嫩，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜

的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡绿似的，一阵春风吹过，满树的小叶

片动起来，非常好看。

到了夏天，树上嫩绿

的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子，茂密的枝叶如同一把巨形的大伞，遮住了骄阳

似火的阳光，带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹、游玩，一点儿也感觉不到夏天的炎热。

秋天到了，黄绿色的

叶子变成金红色，几场秋雨过后，雨水把叶子洗　　得透亮．秋风吹过，叶子纷纷扬扬地往下落，

那样子活像一个个“小伞兵”。人们踩在上面，发出咔嚓咔嚓的声音。真可谓秋风扫落叶，忙

坏了环卫的叔叔和阿姨。

到了冬天，满树的叶

子落尽了，过不了多久，梧桐

树变成光秃秃

的枝干，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过

后，枝干上覆盖着一层厚厚的、洁白的雪花，好像给大

树穿上了冬衣。这时，梧桐树又开始酝酿着春天的美，准

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备把美再度献给人们。

梧桐的四季

篇四：《梧桐树》读

后感

《梧桐树》通过写梧

桐从梧桐出芽到绿叶成阴，直到黄叶辞枝，在质朴、细腻的描述中，写出作者独特的见解，

抒发了作者对梧桐的赞赏、喜爱和感叹，借梧桐树表现对大自然、人生的感悟。

梧桐，拥有者也许未

能理解和欣赏，自然和艺术也是如此。生活还需要我们认真地去感受和体验，并用心去发现。

只要有一双发现美的眼睛，用善良、平和的眼光去看待这喧嚣纷乱的世界，就能找到人与人

之间那种和谐的关系；就能发现那些看似简单的事的背后，往往存在着玄机；就能发现《三

字经》中“人之初，性本善”的寓意．．．．．．

感悟生活，不仅要看

到生活的表象：日初而作、日落而息，春夏秋冬、阴云雨晴，．．．．．．而且要深深地去领会理

解生活的真谛：生活的意义、生活的喜悦烦恼、生活的客观规律与内在联系、生活的至高无

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上意境。

只有真正完全懂得

了生活，你才可以说是拥有生活；自然是不能被占有的，艺术也是不能被占有的。因为表面

上的拥有并不是真正的拥有，只有对事物有充分的理解和欣赏，才能为自己所拥有。

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作文十：《秋天的梧桐树》400字

秋天的梧桐树

秋，悄悄的降临了，因为天空时不时会刮来一阵阵凉嗖嗖的风，时不时还会掉下许多不知名的树叶。

秋天，美丽的叶很多，但是留给我印象最深的，还是要数那梧桐叶了。每次走到梧桐树下，都会闻到一丝淡淡的清香味。那时，我就会闭起眼睛来，慢慢地享受着这美好时光，阵阵微风吹向我的面颊，真是享受。梧桐叶大大的很像蒲扇，小的就像婴儿的手掌一样。这树一层层，一串串，长得密密麻麻的，远看就像一顶顶巨大的黄色大伞。

我在放学的路上时，总是会看到梧桐叶像一位位“跳伞员”一样，慢慢悠悠地飘下来。踩上去时总是发出“沙沙”的响声。这时我就会感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”！在风大的日子里，梧桐叶飘落一地，远处看，就好似一张华丽的金色大地毯。

遗憾的是，看到秋天的梧桐叶落下时，就会让人感到一种莫名的凄凉，同时也会想起清代女词人李清照《声声慢》一词中的：梧桐更兼细雨，到黄错点点滴滴，这一点也让我觉得梧桐树是一种略带伤感，优雅自然的人的象征。

梧桐叶虽然现在已经不再像夏天一样绿得发亮。但是变身黄色的它也为这里的秋天的街头增加了一道别有的风景。还有月季花，枫叶，银杏树叶，都正在装扮着“秋姑娘”呢！

我爱秋天的梧桐树。

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