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作文一：《鲁冰花读后感》1100字
鲁冰花读后感
鲁冰花读后感
鲁冰花读后感
今年暑假，我有幸看了钟肇政写的《鲁冰花》。书中的郭云天老师给我留下了深刻的印象，郭老师伟大的师者形象不时地在我的脑海中浮现。
《鲁冰花》这本书中所讲的主人公是一个关爱学生的郭云天老师和一个绘画天才古阿明。在鲁冰花盛开的时节，郭云天由大城市来到风景秀丽的水城乡小学担任美术教师。他发现班上的学生古阿明是个绘画小天才。阿明家境贫穷，调皮捣蛋，学业不好，但对色彩和周围事物有极敏锐的感受力和想象力。少年的绘画天赋激起年轻大学生的怜惜之情。在主持学校美术训练班期间，郭云天极力培养古阿明，并与他建立了深厚的感情（ｌｉｕｘｕｅ８６．）。然而，当学校推选代表参加比赛的时候，学校里的其他老师去趋炎附势，毫无灵气的乡长之子参加比赛。愤慨之下，郭云天辞去教职返回台北，自己把阿明的绘画作品寄给国际儿童画展。数月之后，阿明的绘画作品获得了国际大奖，当郭老师兴冲冲地回到乡村告诉阿明一家喜讯时，却发现阿明已身染重病而亡
读了这本书后，我觉得郭老师是一个非常关心学生、善于发现学生长处的老师。这让我想起了教我画画的吴老师，他也非常关心爱护学生。比如有一次，一个同学不小心摔倒了，膝盖摔得流血了，吴老师立刻背上他，回到教室，帮他处理了伤口，并关心地问他痛不痛。吴老师教我们画画时，更是十分耐心，他不但细心地给我们讲解画画的技巧，而且还针对我们不同的学生特点给予针对性的辅导。他从不会大声地批评我们，只会不断地鼓励我们，让我们有了更大的信心，他的关爱伴随着我们不断成长 是呀！我觉得老师们真伟大。他们默默地做到 春蚕到了死丝方尽，蜡炬成灰泪始开 。他们更是无私地用自己的爱心去感化每一个学生，让他们更加健康地成长。
鲁冰花读后感
《鲁冰花》是一本感人至深的小说，故事中蕴含着浓郁、伟大的爱。
这个故事讲的是一个热爱绘画的农村孩子古阿明，和姐姐在摘茶叶的过程中偶遇了一位画技高超的画家。正巧，那位画家刚好是古阿明所在的学校新来的美术老师。他姓郭，名云天。郭云天极力培养古阿明，希望他能有所进步。美术比赛来临，老师们都毫无灵气的富家弟子林志鸿参加比赛。无奈，愤怒之下，郭云天将古广明的作品寄去参加国际儿童大赛。数月之后，作品获得国际大奖的消息传来，可少年古阿明却患了急性肺炎，已不在人世
读完了这本书，我猛地想起一句歌词： 夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。 鲁冰花 不只是一本书、一首歌、一部电影，更是一种陪伴、温暖、坚持与梦想。 《鲁冰花》中，有许许多多的快乐，也有令人潸然泪下的悲伤与痛苦。而我通过读完这本书感受到了古阿明刻苦学画，对绘画的那份热爱与执着。我同学们去看这本书，多多学习古阿明热爱学习、高尚伟大的精神和品质
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作文二：《鲁冰花读后感》2700字
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鲁冰花读后感
钟肇政的《鲁冰花》是台湾少年小说的开山之作，也是乡土文学的奠基之作，下面是出国留学网为大家搜集整的鲁冰花读后感，欢迎阅读。
鲁冰花读后感（一）
今年暑假，我有幸看了钟肇政写的《鲁冰花》。书中的郭云天老师给我留下了深刻的印象，郭老师伟大的师者形象不时地在我的脑海中浮现。
《鲁冰花》这本书中所讲的主人公是一个关爱学生的郭云天老师和一个绘画天才古阿明。在鲁冰花盛开的时节，郭云天由大城市来到风景秀丽的水城乡小学担任美术教师。他发现班上的学生古阿明是个绘画小天才。阿明家境贫穷，调皮捣蛋，学业不好，但对色彩和周围事物有极敏锐的感受力和想象力。少年的绘画天赋激起年轻大学生的怜惜之情。在主持学校美术训练班期间，郭云天极力培养古阿明，并与他建立了深厚的感情。然而，当学校推选代表参加比赛的时候，学校里的其他老师去趋炎附势，推荐毫无灵气的乡长之子参加比赛。愤慨之下，郭云天辞去教职返回台北，自己把阿明的绘画作品寄给国际儿童画展。数月之后，阿明的绘画作品获得了国际大奖，当郭老师兴冲冲地回到乡村告诉阿明一家喜讯时，却发现阿明已身染重病而亡??
读了这本书后，我觉得郭老师是一个非常关心学生、善
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于发现学生长处的老师。这让我想起了教我画画的吴老师，他也非常关心爱护学生。比如有一次，一个同学不小心摔倒了，膝盖摔得流血了，吴老师立刻背上他，回到教室，帮他处理了伤口，并关心地问他痛不痛。吴老师教我们画画时，更是十分耐心，他不但细心地给我们讲解画画的技巧，而且还针对我们不同的学生特点给予针对性的辅导。他从不会大声地批评我们，只会不断地鼓励我们，让我们有了更大的信心，他的关爱伴随着我们不断成长??是呀！我觉得老师们真伟大。他们默默地做到“春蚕到了死丝方尽，蜡炬成灰泪始开”。他们更是无私地用自己的爱心去感化每一个学生，让他们更加健康地成长。
鲁冰花读后感（二）
《鲁冰花》是一本感人至深的小说，故事中蕴含着浓郁、伟大的爱。这个故事讲的是一个热爱绘画的农村孩子古阿明，和姐姐在摘茶叶的过程中偶遇了一位画技高超的画家。正巧，那位画家刚好是古阿明所在的学校新来的美术老师。他姓郭，名云天。郭云天极力培养古阿明，希望他能有所进步。美术比赛来临，老师们都推荐毫无灵气的富家弟子林志鸿参加比赛。无奈，愤怒之下，郭云天将古广明的作品寄去参加国际儿童大赛。数月之后，作品获得国际大奖的消息传来，可少年古阿明却患了急性肺炎，已不在人世??
读完了这本书，我猛地想起一句歌词：“夜夜想起妈妈
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的话，闪闪的泪光鲁冰花。”“鲁冰花”不只是一本书、一首歌、一部电影，更是一种陪伴、温暖、坚持与梦想。 《鲁冰花》中，有许许多多的快乐，也有令人潸然泪下的悲伤与痛苦。而我通过读完这本书感受到了古阿明刻苦学画，对绘画的那份热爱与执着。我推荐同学们去看这本书，多多学习古阿明热爱学习、高尚伟大的精神和品质
鲁冰花观后感（一）
上周五，老师给我们看了一部叫《鲁冰花》的电影。这部电影很感人，我特别喜欢里面的主人翁古阿明。
古阿明是个普通的小男生。他活泼顽皮，总喜欢在教室走廊上踢足球，还打碎过窗户玻璃；他还会和校长恶作剧。
古阿明也是一个特别的小男孩。他想象力非常丰富，他喜爱画画，他一有空就在家里画画。放学时，回家的路上，他经常抓起一把泥巴就给牛儿们化妆上色；有一天，他还专门去猪圈里，给肥猪们上画画课。
古阿明的画非常有特色，每一幅都体现出他的对生活的希望和梦想。在他的画里面，太阳是蓝色的。因为爸爸每天要去田里干活，红彤彤的太阳总把爸爸晒得满头大汗，如果太阳变成蓝色的，爸爸就不会那么辛苦了。古阿明把自己对爸爸深深的爱画在了画里面。
古阿明家中的茶园生了茶虫，可是家里又十分贫穷，没有钱买农药，他和姐姐只好辍学回家，帮忙用手捉茶虫。古
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阿明非常想去学校美术班上课，但是又不能不管这些可恶的茶虫。后来，在他的写生画里，古阿明把这些茶虫画得又多又密，个个都像大怪物，一眼就能看出他对这些茶虫的厌恶和痛恨。
古阿明的画虽然不漂亮，但都很有生命力。他最终还获得了国际比赛一等奖。看到这里我明白了画画不是光要画得像，如果只是要像就好，那还不如用相机呢。画画要求的是想象力，是真实的感情。只有有生命的画才能称得上是好画。
鲁冰花观后感（二）
这个星期张老师组织我们大家观看了电影《鲁冰花》，电影中的主人公古阿明的经历深深的打动了我。
古阿明的家里非常的贫穷，从小失去了妈妈，和他的爸爸姐姐生活在一起。他是一个调皮的孩子，踢球时会打碎教室的玻璃，但他又是一个非常聪明又有想法的人，他会把画好的太阳涂成蓝色，当老师问他为什么要画成蓝色时，他说这样他的爸爸在田里干农活时就不会再中暑了。从这里我看出古阿明又是一个有孝心的好孩子。
电影中的美术郭老师非常欣赏阿明的画，想让他去参加画画比赛。后来又被别的同学替代了，他非常伤心难过，失去了信心，一下就病倒了。老师也带着他的画离开了学校。
最后他的作品在国际上得了一等奖，郭老师带着奖状来看古阿明时，他已经离开了人世。看到这边时我哭了，我觉
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得古阿明太可怜了，他要是活着该多好啊！
电影放完了，我感觉电影的歌声老在我耳边响起，以前唱起时觉得好听，现在唱起时又多了一份感动。班里好多同学都感动的哭了，我想他们应该都和我一样想的吧，我们要珍惜现在这么好的学习条件，努力学习。
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作文三：《《鲁冰花》读后感》700字
龙源期刊网 ：／／．ｑｉｋａｎ．．
《鲁冰花》读后感
作者：廖洁丽
来源：《小火炬 ·阅读作文》 ２０１６年第 ０３期
“ 天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈 …… 夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花 ……” 这是一首歌曲 —— 《鲁冰花》，它虽然风靡全球，却很少人知道它真正的由来。
我欣赏过一种名叫 “ 鲁冰花 ” 的花，它的花语是母爱，它开满山间小路，点缀农村景致。这 种花使我感受到了陪伴的温暖。
我也看过 — 部名叫《孩子的天空 —— 新鲁冰花》的电影。虽然电影对《鲁冰花》这首歌的 由来解释得不太全面，但是它使我感受到了梦想的力量。
今年暑假，我又读了 — 本名叫《鲁冰花》的书，书中写明了《鲁冰花》这首歌的真正由 来。这就是钟肇政老先生所著的长篇小说。书中的代课老师 —— 大学生郭云天，他以他初入社 会的纯真之眼，发现了身边复杂的社会问题：贫富差距问题、农村发展问题、学校教育问 题 ……
文中以阿明这个绘画天才之死作为全文的高潮，其中显露的感染力以及表现出的批判精神 至今都令人记忆深刻。而书中除了描写老师们的青春恋曲，以及古阿明这位天才早夭的故事 外，还描写了古茶妹这位生长于贫苦环境中，成为弟弟亦姐亦母的客家小女孩。她温柔体贴， 善解人意，又独自承受着巨大悲痛的身影，不正是鲁冰花花语的化身吗？
那时，书中有 — 句话最令我百思不得其解：“ 然后，这世间最可贵的天才之花谢了，到底 会留下些什么呢？ ” 现在我终于解开了：“ 这世间最可贵的天才之花谢了，会留下 — 个令世人值 得深思的道理，警示世人不能再犯同样的潜误。 ”
所以，《鲁冰花》不仅仅是 — 本书、 — 部电影、 — 种花，更是 — 种坚持不懈的精神、一股 梦想的力量。
作文四：《《鲁冰花》读后感》2100字
鲁冰花的隐喻
——电
影《鲁冰花》读后感
《鲁冰花》 这首主题曲，在当今年代也是朗朗上口。每每听到那段动人的旋律，心底都不禁涌动淡淡的忧伤。这部电影以１９７０年代的台湾为背景，讲述了年轻的美术老师郭云天来到偏远茶乡小学教书，与极具绘画天分的小男孩古阿明产生了一段感人肺腑、催人眼泪的浓浓师生情。
观看完整部电影之后，我发现，除了有几个鲁冰花的镜头和歌曲之外，并没有太多关于鲁冰花的情节。于是，我对鲁冰花和《鲁冰花》的关系产生了浓厚的兴趣。
鲁冰花到底是什么样子的呢？经过查找资料，我知道了鲁冰花是一种花色丰富、花型如尖塔的植物，也叫做羽扇豆。鲁冰花和高山茶共生固氮，并且兼有除虫的“植保”作用。所以台湾山地的茶农在种植茶叶，特别是台湾特有的高山云雾茶的时候，会在茶山周边，甚至是茶叶植株的附近附带种上鲁冰花这种植物。
知道这些之后，心中的一些迷惑就豁然开朗了。因为古阿明家是种植山茶的，所以他们家附近有很多的鲁冰花。《鲁冰花》借用鲁冰花这种植物作为片名，除了指示出台南山地热带地理环境外，也应该还具有着文化寓意。与大陆拍摄的《相思豆》有异曲同工之妙。相思豆寄托了有情人不能相见之爱恋，而茶山的鲁冰花也有如同相思豆一样的文化生态寓意。鲁冰花于春天开花，却不知道何时结果？它芬芳满株，等到花已缤纷凋谢之时，散落的花叶虽然混入尘泥，却于悄无声息中呵护和滋养着茶树。阿明虽早夭，这无果的启示刺痛了人们的心。基于“鲁冰花”之开谢是给予茶园肥料的意义，在作品里隐喻的是儿童成长的肥料和环境，它不是物质的肥料，而是儿童心灵和精神的“肥料”。第三，影片主题曲的词作者将歌曲名称亦取作“新”《鲁冰花》，极具艺术性。该名称的花语有“苦涩”之古意，故而片中“鲁冰花”的隐喻之一，也系指儿童成长的冷冰冰的艰难与苦涩。这是何等的沉重和苦涩？其结局一定是一个悲惨的故事。
我认为，“鲁冰花”的隐喻之一，是不幸早夭的美术天才儿童古阿明。
古阿明以儿童纯真无邪的眼光打量他周边的生活世界，他总是坐在河边看着富有诗情画意的故乡山水。美丽的故乡衬托出古阿明内心纯净美好的心灵世界。活泼、诙谐，充满戏剧性的学校生活使古阿明快意无穷 。纯朴的环境而多彩的社会景象和风土人情，里面闪耀着纯真的人性之爱。
他家境贫困，但他却天生快乐。在逝去的那一 刻，他泪水清莹。但我相信，他的内心是满足的，他是幸福的。因为他曾经拥有过来自世界的爱，特别是来自一个懂他、知他、教他老师的爱。他曾经在短暂的生活中拥有过茶山手工找虫的快乐汗水，他曾经获得过老师教画的无限启迪和不断鼓励。
但家庭出身低微也给这个孩子带来了不公平的待遇和压力。这其实代表一种底层人民的悲情，这种叙事是在无言控告社会的不公。夜幕低垂，山色湖光一片迷蒙，阿明独坐山坡，泪珠滚滚，书包的画笔一支支落入湖中。这个微小而精彩的细节展示了阿明凄惋、悲凉的心态和复杂的内心冲突。阿明的母亲就是因为没钱彻底治疗肝病而过早离开了她的孩子们。但乡长可以过花天酒地、灯红酒绿的奢华生活。这部影片中讲述的只是发生在台湾的一个偏远茶乡里的小故事，但它折射出的却是整个社会贫富差距大、社会矛盾加剧的现状。
古阿明的的悲剧是因为教育的不平等，而教育的不平等源于经济的不平等。古阿明生在一个贫苦茶农家庭，却拥有惊人的才华。与林志鸿相比，无论在政治上、还是经济上，古阿明都处于弱势，虽然他在教育的起点上享有了接收教育的权利，但在教育的过程和结果方面却受到不公正地对待，绘画的潜能也受到压抑。这一对比，似乎从一开始就注定了他的悲剧性。面对这种不公平，留给阿明的选择只有两个：要么向现实妥协，最后天才归于平庸；
要么与现实抗争，哪怕玉石俱焚。不肯甘心的古阿明在郭云天的鼓励下，勇敢地选择了后者，于是我们知道了他是一个美术天才时，为时已晚。
我认为，“鲁冰花”的隐喻之二，是保护孩子心灵成长的郭云天老师。
茶花就是孩子，茶虫就像是社会的不公和命运的不幸，而郭老师总是坚持自己的想法，为孩子们着想，为孩子们的教育和心灵成长保驾护航。郭云天用自己的前卫画风与教学方式，引导学生认识美、理解美、欣赏美，而不是机械的知识灌输。训导主任不明所以的粗暴干预，会使孩子们原本纯洁的心灵中留下阴影。心里想什么，眼睛就会看到什么。训导主任代表的是刻板古怪的教育家长形象。
正是因为有了许多像郭云天这样，把孩子们从一遍遍临摹石膏模型的角落带出来的教师，，我们的教育才能免于过分的教条和死板。正是因为有了他们这样平等对待每个孩子，关注孩子本身的才华，而不是家世背景的人，我们的教育才能变得不那么势利，才能真正培养出人才来。正如影片中班主任老师和郭云天推着自行车散步时的对白：“其实我们做老师的除了教他们国语和算术外，还要常常提醒自己，身上背负着每个家庭的希望和未来．．．．．．”
《鲁冰花》以一种植物意象，隐喻着两个人物，传达给观众一种心灵的美好。风淡云清，草长莺飞，梯形的茶园，矮矮的石墙，青砖黑瓦的房屋。农田巷陌，小溪潺潺，偶尔几声鸡鸣狗叫，每天一放学就背着书包顺着山间小道快乐地跑回家的孩子们。这俨然一幅如诗如梦的记忆中的画卷，一切都是那么自然。洁净翠绿的茶园，简单的故事，却拥有我们无法表达的震撼力和想象力。希望我们的心灵世界也是如此美好，有着鲁冰花，有着孩童般的天真纯朴，有着恩师般的无私奉献。
作文五：《鲁冰花读后感》2100字
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鲁冰花读后感
引导语：《鲁冰花》这本书想必有不少人都看过，亦是一本非常好看的书，那么看完之后要怎样写一篇读后感呢，接下来是为你带来收集整理的文章，
鲁冰花读后感一 今年暑假，我有幸看了钟肇政写的《鲁冰花》。书中的郭云天老师给我留下了深刻的印象，郭老师伟大的师者形象不时地在我的脑海中浮现。
《鲁冰花》这本书中所讲的主人公是一个关爱学生的郭云天老师和一个绘画天才古阿明。在鲁冰花盛开的时节，郭云天由大城市来到风景秀丽的水城乡小学担任美术教师。他发现班上的学生古阿明是个绘画小天才。阿明家境贫穷，调皮捣蛋，学业不好，但对色彩和周围事物有极敏锐的感受力和想象力。少年的绘画天赋激起年轻大学生的怜惜之情。在主持学校美术训练班期间，郭云天极力培养古阿明，并与他建立了深厚的感情。然而，当学校推选代表参加比赛的时候，学校里的其他老师去趋炎附势，推荐毫无灵气的乡长之子参加比赛。愤慨之下，郭云天辞去教职返回台北，自己把阿明的绘画作品寄给国际儿童画展。数月之后，阿明的绘画作品获得了国际大奖，当郭老师兴冲冲地回到乡村告诉阿明一家喜讯时，却发现阿明已身染重病而亡??
读了这本书后，我觉得郭老师是一个非常关心学生、善于发现学生长处的老师。这让我想起了教我画画的吴老师，
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他也非常关心爱护学生。比如有一次，一个同学不小心摔倒了，膝盖摔得流血了，吴老师立刻背上他，回到教室，帮他处理了伤口，并关心地问他痛不痛。吴老师教我们画画时，更是十分耐心，他不但细心地给我们讲解画画的技巧，而且还针对我们不同的学生特点给予针对性的辅导。他从不会大声地批评我们，只会不断地鼓励我们，让我们有了更大的信心，他的关爱伴随着我们不断成长??是呀！我觉得老师们真伟大。他们默默地做到“春蚕到了死丝方尽，蜡炬成灰泪始开”。他们更是无私地用自己的爱心去感化每一个学生，让他们更加健康地成长。
鲁冰花读后感二 《鲁冰花》是一本感人至深的小说，故事中蕴含着浓郁、伟大的爱。这个故事讲的是一个热爱绘画的农村孩子古阿明，和姐姐在摘茶叶的过程中偶遇了一位画技高超的画家。正巧，那位画家刚好是古阿明所在的学校新来的美术老师。他姓郭，名云天。郭云天极力培养古阿明，希望他能有所进步。美术比赛来临，老师们都推荐毫无灵气的富家弟子林志鸿参加比赛。无奈，愤怒之下，郭云天将古广明的作品寄去参加国际儿童大赛。数月之后，作品获得国际大奖的消息传来，可少年古阿明却患了急性肺炎，已不在人世??
读完了这本书，我猛地想起一句歌词：“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。”“鲁冰花”不只是一本书、一首
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歌、一部电影，更是一种陪伴、温暖、坚持与梦想。 《鲁冰花》中，有许许多多的快乐，也有令人潸然泪下的悲伤与痛苦。而我通过读完这本书感受到了古阿明刻苦学画，对绘画的那份热爱与执着。我推荐同学们去看这本书，多多学习古阿明热爱学习、高尚伟大的精神和品质
鲁冰花读后感三 这个星期张老师组织我们大家观看了电影《鲁冰花》，电影中的主人公古阿明的经历深深的打动了我。
古阿明的家里非常的贫穷，从小失去了妈妈，和他的爸爸姐姐生活在一起。他是一个调皮的孩子，踢球时会打碎教室的玻璃，但他又是一个非常聪明又有想法的人，他会把画好的太阳涂成蓝色，当老师问他为什么要画成蓝色时，他说这样他的爸爸在田里干农活时就不会再中暑了。从这里我看出古阿明又是一个有孝心的好孩子。
电影中的美术郭老师非常欣赏阿明的画，想让他去参加画画比赛。后来又被别的同学替代了，他非常伤心难过，失去了信心，一下就病倒了。老师也带着他的画离开了学校。
最后他的作品在国际上得了一等奖，郭老师带着奖状来看古阿明时，他已经离开了人世。看到这边时我哭了，我觉得古阿明太可怜了，他要是活着该多好啊！
电影放完了，我感觉电影的歌声老在我耳边响起，以前唱起时觉得好听，现在唱起时又多了一份感动。班里好多同
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学都感动的哭了，我想他们应该都和我一样想的吧，我们要珍惜现在这么好的学习条件，努力学习。
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作文六：《《鲁冰花》读后感》500字
读《鲁冰花》有感
《鲁冰花》是一本感人至深的小说，故事中蕴含着浓郁、伟大的爱。这个故事讲的是一个热爱绘画的农村孩子古阿明，和姐姐在摘茶叶的过程中偶遇了一位画技高超的画家。正巧，那位画家刚好是古阿明所在的学校新来的美术老师。他姓郭，名云天。郭云天极力培养古阿明，希望他能有所进步。美术比赛来临，老师们都推荐毫无灵气的富家弟子林志鸿参加比赛。无奈，愤怒之下，郭云天将古广明的作品寄去参加国际儿童大赛。数月之后，作品获得国际大奖的消息传来，可少年古阿明却患了急性肺炎，已不在人世…… 读完了这本书，我猛地想起一句歌词：“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。”“鲁冰花”不只是一本书、一首歌、一部电影，更是一种陪伴、温暖、坚持与梦想。 《鲁冰花》中，有许许多多的快乐，也有令人潸然泪下的悲伤与痛苦。而我通过读完这本书感受到了古阿明刻苦学画，对绘画的那份热爱与执着。我推荐同学们去看这本书，多多学习古阿明热爱学习、高尚伟大的精神和品质！ 泉州市新华中心小学 四年（５） 班 陈静怡
指导老师：刘翠敏
作文七：《鲁冰花读后感》1600字
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鲁冰花读后感
今天，老师带领我们全班同学一起到音乐教室里观看了《鲁冰花》这部感人至深的电影。
这部电影主要讲述了主人公古阿明和玩伴林懋黎之间发生的各种各样的事。古阿明为了画画废寝忘食。大选评时，因为林的爸爸是乡长，林用的又是传统画法，所以古阿明落选，如日中天的林得了个二等奖。而悲痛欲绝的古阿明因肝病发作而含恨死去。他死后，姐姐拿着他的画去参加比赛，出乎意料的是他的作品竟然得了个世界第一。而后，痛失爱弟的姐姐将他的画全部烧毁，以告慰死去的古阿明??
什么电影能使人潸然泪下？什么电影能让人捧腹大笑？这种集悲痛、欢乐于一题的电影恐怕不多吧！而《鲁冰花》就正是这样的一部电影。它的感人之处还在于古阿明极具幻想的童心被乡长和其它一些领导无情地扼杀。老师赏识的眼光和其它人的态度相比也显得微不足道。就这样，古阿明费尽心思画的一幅充满想象力的作品在独木难支、回天无力的情况下被扼杀于糨褓之中。这样的打击是多么的巨大！古阿明万分绝望地将浸满自己的心血一幅幅画作撕毁，画笔也投入河中。而在此时，唯一支持他的老师也无奈地远走他乡，这使得他更加万念俱恢以致于肝病复发而奔赴黄泉。在他死后画虽然得了世界第一，可他却永远感觉不到成功的喜悦了。
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我很同情他，也反对靠关系就能受关注的教育制度。据说，有些家长靠给老师送礼来争取老师对孩子的关注，这样做是不好的。应当靠正确的途径——努力来争取关注。在此，我也希望社会上更多的人看看这部电影，了解一下孩子也有我们自己的创造力、想象力，我们也拥有自己的一片天空，大人们不能意破坏和否定！
星期二，刘老师给我们看了电影——《鲁冰花》。
影片主要描述了少年绘画天才、神童古阿明不幸和短暂的一生。
古阿明出生在水城乡一个贫困农家，他很小的时候就没了妈妈，是靠爸爸种茶叶生活的。他很顽皮，有一次，他踢球把学校的玻璃踢破了，怕老师处罚，就用辣椒擦屁股，这样“以毒攻毒”，老师打起来就不痛了，可没想到新来的美术老师竟然没打他。
学校来了个美术专家——郭老师，因此，学校开了一个美术班，要参加的去报名，古阿明、林志鸿等人报了名。有一次，古阿明画了一幅画，画的是茶虫，在别人看来那画是那么可怕，在郭老师眼里却是那么优秀。还有一次，他画了一个蓝色的太阳，老师问他：“这是什么？”古阿明说：“太阳啊！”老师好奇地问：“太阳怎么是蓝色的呢？”他说：“因为蓝色的太阳不热，爸爸在茶园里干活就清爽多了，就不会中暑了。”古阿明很想念妈妈，他要画一幅妈妈的画
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像，画了很久，可怎么都画不出来。老师问他：“怎么画了这么长时间还没有画出来？”古阿明伤心地说：“我想不起来妈妈的样子了。”后来，古阿明生病了，没钱医治，所以没等治好就出院了。古阿明出院后还是坚持画画，学校要从各班选取一名学生参加县里的美术比赛，郭老师准备选古阿明，可校长他们要林志鸿去，因为林志鸿爸爸是乡长，很多人巴结他。在各种打击下，古阿明去世了。后来，郭老师把他的画拿到国外参加比赛，得了世界第一。
和古阿明相比，我们真是太幸福了，我们吃得好，穿得好，学校又不歧视人。只有自己努力学习，才对得起爸爸妈妈和老师。
这部电影令人感动，人生是宝贵的，只要活在世上就要努力争取并发挥特长。
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作文八：《鲁冰花开》1200字
鲁冰花开
燕子归时，是万物复苏的时刻；燕子归时，是希望象征的时刻； 而那一刻燕子归时，我想起了您 ……
蔚蓝的天空中 ， 点缀着朵朵白云 ， 一个女孩遥望天空 ， 若有所 思 …… 一架飞机在天空轻轻驶过 ， 是您回来了吗？
我天真地回眸??原来是我想多了，是因为我太想您了吧？ 燕子归时，是春回大地的时候，温暖的春风冰化了冬天的寒冷， 可它却冰化不了我记忆里 ， 您转身离去的背影。那个寒冷的冬天，您 提着行李要远走他乡，那时您是含着泪走的（这是后来姐姐告诉我 的） ，因为我很小一直哭，我知道您是爱我的。燕子归时，勾起我对 您所有的思念！
初春微风和煦， 我想起您站在故乡村口的玉合花下盼儿回家的摸 样。一辆辆飞驰而过的车子，载着您所有的幸福和企盼， “ 家乡的茶 园开满花，妈妈的心肝在天涯，星星的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰 花 ” ，从前是您每天站在街口盼我放学回家，现在是我依靠在窗口盼 着您早日回家；从前一直是您独自尝着等待的滋味，现在我们换换， 换我来等您！
看着春花朵朵绽放，我想起您从前的笑容了，笑得那么甜，那么 香，我好想现在看到您对我温柔的微笑。虽然现在不是炎夏，但思念 的温度逐渐生长。我想您，想念您的好，想念您的笑，想念您身上淡 淡的茉莉味道，我更想静静的依偎在您的身旁，听您讲睡前的故事， 听您清唱柔似水的摇篮曲， 那旋律陪伴我进入梦乡， 驱赶我所有的恐
惧与慌张，迎来美好的明天，我还想把积攒的心里话细细的跟您讲， 跟您讲讲我内心的小秘密。
我痴痴的凝视着窗外，遥望着远方。羡慕一只只活跃的乳燕跟在 它妈妈的身后在檐下，广阔的天空嘻嘻哈哈的穿行，歌声温柔婉转。 燕子归时，投入母亲的怀抱，何时的我才能投入您的怀抱？
我感谢这本书
在成长道路上， 总是要经历许多的坎坷，曲折和磨难，不同的人 有不同的面对方式。有的人软弱而肤浅，有的人扎实而坚强；有的人
遇到困难就畏首畏尾， 垂头丧气； 有的人无论遇到什么挫折都勇往直 前，对未来充满信心。我也曾遭受挫折，可我却??
前几天， 我参加了一个新概念作文比赛， 我对自己充满了获胜的 信心，我极有把握的完成了比赛。可是比赛结果出来了，我却名落孙 山。
这样的情绪持续了好几天，直到有一天，我终于走出了阴影。 那天， 我来到房间里， 随手拿起一本书， 看了起来。 我喜欢冒险， 刚好这本书讲的正是冒险故事， 我很着迷。 这是英国小说笛福的处女 作《鲁滨孙漂流记》 ，全片描述主人公漂流到荒岛上，战胜困难，艰 苦创业的传奇故事。 当我看到 “我已学会多看看自己生活中的光明面， 少看看生活中的黑暗面； 多想想自己得到的享受， 少想想所缺少的东 西。这种态度是我内心感到由衷安慰。 ”读着这段话时，我恍然大悟， 自己真是太不应该了，我不应该沉浸在考试的黑暗中，而应该振作， 努力弥补自己的不足。人总是会失败， “失败乃成功之母”这句经典 的话我怎么忘了呢！
放下书，我马上拿出试卷，对自己的错误之处进行分析原因 ．．．．．． 我感谢这本书，让我学会在遇到失败挫折时，该如何正确面对； 我感谢这本书，让我重拾信心，战胜了失败；我感谢这本书，它让我 终生受益！
作文九：《鲁冰花读后感-鲁冰花的读后感》3600字
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鲁冰花读后感－鲁冰花的读后感
钟肇政的《鲁冰花》是台湾少年小说的开山之作，也是乡土文学的奠基之作，下面是出国留学网为大家搜集整的鲁冰花读后感，欢迎阅读。
鲁冰花读后感（一）
今年暑假，我有幸看了钟肇政写的《鲁冰花》。书中的郭云天老师给我留下了深刻的印象，郭老师伟大的师者形象不时地在我的脑海中浮现。
《鲁冰花》这本书中所讲的主人公是一个关爱学生的郭云天老师和一个绘画天才古阿明。在鲁冰花盛开的时节，郭云天由大城市来到风景秀丽的水城乡小学担任美术教师。他发现班上的学生古阿明是个绘画小天才。阿明家境贫穷，调皮捣蛋，学业不好，但对色彩和周围事物有极敏锐的感受力和想象力。少年的绘画天赋激起年轻大学生的怜惜之情。在主持学校美术训练班期间，郭云天极力培养古阿明，并与他建立了深厚的感情（ｌｉｕｘｕｅ８６．）。然而，当学校推选代表参加比赛的时候，学校里的其他老师去趋炎附势，推荐毫无灵气的乡长之子参加比赛。愤慨之下，郭云天辞去教职返回台北，自己把阿明的绘画作品寄给国际儿童画展。数月之后，阿明的绘画作品获得了国际大奖，当郭老师兴冲冲地回到乡村告诉阿明一家喜讯时，却发现阿明已身染重病而亡
读了这本书后，我觉得郭老师是一个非常关心学生、善于发现学生长处的老师。这让我想起了教我画画的吴老师，他也非常关心爱护学生。比如有一次，一个同学不小心摔
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倒了，膝盖摔得流血了，吴老师立刻背上他，回到教室，帮他处理了伤口，并关心地问他痛不痛。吴老师教我们画画时，更是十分耐心，他不但细心地给我们讲解画画的技巧，而且还针对我们不同的学生特点给予针对性的辅导。他从不会大声地批评我们，只会不断地鼓励我们，让我们有了更大的信心，他的关爱伴随着我们不断成长是呀！我觉得老师们真伟大。他们默默地做到春蚕到了死丝方尽，蜡炬成灰泪始开。他们更是无私地用自己的爱心去感化每一个学生，让他们更加健康地成长。
鲁冰花读后感（二）
《鲁冰花》是一本感人至深的小说，故事中蕴含着浓郁、伟大的爱。这个故事讲的是一个热爱绘画的农村孩子古阿明，和姐姐在摘茶叶的过程中偶遇了一位画技高超的画家。正巧，那位画家刚好是古阿明所在的学校新来的美术老师。他姓郭，名云天。郭云天极力培养古阿明，希望他能有所进步。美术比赛来临，老师们都推荐毫无灵气的富家弟子林志鸿参加比赛。无奈，愤怒之下，郭云天将古广明的作品寄去参加国际儿童大赛。数月之后，作品获得国际大奖的消息传来，可少年古阿明却患了急性肺炎，已不在人世
读完了这本书，我猛地想起一句歌词：夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。鲁冰花不只是一本书、一首歌、一部电影，更是一种陪伴、温暖、坚持与梦想。 《鲁冰花》中，有许许多多的快乐，也有令人潸然泪下的悲伤与痛苦。而我通过读完这本书感受到了古阿明刻苦学画，对绘画的那份热爱与执着。我推荐同学们去看这本书，多多学习古阿明热爱学习、高尚伟大的精神和品质
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延伸阅读：《鲁冰花》观后感
鲁冰花观后感（一）
上周五，老师给我们看了一部叫《鲁冰花》的电影。这部电影很感人，我特别喜欢里面的主人翁古阿明。
古阿明是个普通的小男生。他活泼顽皮，总喜欢在教室走廊上踢足球，还打碎过窗户玻璃；他还会和校长恶作剧。
古阿明也是一个特别的小男孩。他想象力非常丰富，他喜爱画画，他一有空就在家里画画。放学时，回家的路上，他经常抓起一把泥巴就给牛儿们化妆上色；有一天，他还专门去猪圈里，给肥猪们上画画课。
古阿明的画非常有特色，每一幅都体现出他的对生活的希望和梦想。在他的画里面，太阳是蓝色的。因为爸爸每天要去田里干活，红彤彤的太阳总把爸爸晒得满头大汗，如果太阳变成蓝色的，爸爸就不会那么辛苦了。古阿明把自己对爸爸深深的爱画在了画里面。
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古阿明家中的茶园生了茶虫，可是家里又十分贫穷，没有钱买农药，他和姐姐只好辍学回家，帮忙用手捉茶虫。古阿明非常想去学校美术班上课，但是又不能不管这些可恶的茶虫。后来，在他的写生画里，古阿明把这些茶虫画得又多又密，个个都像大怪物，一眼就能看出他对这些茶虫的厌恶和痛恨。
古阿明的画虽然不漂亮，但都很有生命力。他最终还获得了国际比赛一等奖。看到这里我明白了画画不是光要画得像，如果只是要像就好，那还不如用相机呢。画画要求的是想象力，是真实的感情。只有有生命的画才能称得上是好画。
鲁冰花观后感（二）
这个星期张老师组织我们大家观看了电影《鲁冰花》，电影中的主人公古阿明的经历深深的打动了我。
古阿明的家里非常的贫穷，从小失去了妈妈，和他的爸爸姐姐生活在一起。他是一个调皮的孩子，踢球时会打碎教室的玻璃，但他又是一个非常聪明又有想法的人，他会把画好的太阳涂成蓝色，当老师问他为什么要画成蓝色时，他说这样他的爸爸在田里干农活时就不会再中暑了。从这里我看出古阿明又是一个有孝心的好孩子。
电影中的美术郭老师非常欣赏阿明的画，想让他去参加画画比赛。后来又被别的同学替代了，他非常伤心难过，失去了信心，一下就病倒了。老师也带着他的画离开了学校。
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最后他的作品在国际上得了一等奖，郭老师带着奖状来看古阿明时，他已经离开
了人世。看到这边时我哭了，我觉得古阿明太可怜了，他要是活着该多好啊！
电影放完了，我感觉电影的歌声老在我耳边响起，以前唱起时觉得好听，现在唱
起时又多了一份感动。班里好多同学都感动的哭了，我想他们应该都和我一样想的吧，我们
要珍惜现在这么好的学习条件，努力学习。
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作文十：《鲁冰花读后感-鲁冰花的读后感》1100字
鲁冰花读后感－鲁冰花的读后感
延伸阅读：《鲁冰花》观后感
鲁冰花观后感（一）
上周五～老师给我们看了一部叫《鲁冰花》的电影。这部电影很感人～我特别喜欢里面的主人翁古阿明。
古阿明是个普通的小男生。他活泼顽皮～总喜欢在教室走廊上踢足球～还打碎过窗户玻璃；他还会和校长恶作剧。
古阿明也是一个特别的小男孩。他想象力非常丰富～他喜爱画画～他一有空就在家里画画。放学时～回家的路上～他经常抓起一把泥巴就给牛儿们化妆上色；有一天～他还专门去猪圈里～给肥猪们上画画课。
古阿明的画非常有特色～每一幅都体现出他的对生活的希望和梦想。在他的画里面～太阳是蓝色的。因为爸爸每天要去田里干活～红彤彤的太阳总把爸爸晒得满头大汗～如果太阳变成蓝色的～爸爸就不会那么辛苦了。古阿明把自己对爸爸深深的爱画在了画里面。
古阿明家中的茶园生了茶虫～可是家里又十分贫穷～没有钱买农药～他和姐姐只好辍学回家～帮忙用手捉茶虫。古阿明非常想去学校美术班上课～但是又不能不管这些可恶的茶虫。后来～在他的写生画里～古阿明把这些茶虫画得又多又密～个个都像大怪物～一眼就能看出他对这些茶虫的厌恶和痛恨。
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古阿明的画虽然不漂亮～但都很有生命力。他最终还获得了国际比赛一等奖。看到这里我明白了画画不是光要画得像～如果只是要像就好～那还不如用相机呢。画画要求的是想象力～是真实的感情。只有有生命的画才能称得上是好画。
鲁冰花观后感（二）
这个星期张老师组织我们大家观看了电影《鲁冰花》～电影中的主人公古阿明的经历深深的打动了我。
古阿明的家里非常的贫穷～从小失去了妈妈～和他的爸爸姐姐生活在一起。他是一个调皮的孩子～踢球时会打碎教室的玻璃～但他又是一个非常聪明又有想法的人～他会把画好的太阳涂成蓝色～当老师问他为什么要画成蓝色时～他说这样他的爸爸在田里干农活时就不会再中暑了。从这里我看出古阿明又是一个有孝心的好孩子。
电影中的美术郭老师非常欣赏阿明的画～想让他去参加画画比赛。后来又被别的同学替代了～他非常伤心难过～失去了信心～一下就病倒了。老师也带着他的画离开了学校。
最后他的作品在国际上得了一等奖～郭老师带着奖状来看古阿明时～他已经离开了人世。看到这边时我哭了～我觉得古阿明太可怜了～他要是活着该多好啊！
电影放完了～我感觉电影的歌声老在我耳边响起～以前唱起时觉得好听～现在唱起时又多了一份感动。班里好多同学都感动的哭了～我想他们应该都和我一样想的吧～我们要
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珍惜现在这么好的学习条件～努力学习。
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