作文一:《六上四单元语文卷》2500字
六年级语文第四单元检测 班级: 姓名:
一、选择正确读音。(画横线)(8分)
松脂(zhǐ zhī) 一叶扁(piān biǎn)舟 提供(gòng gōng) 血( xiě xuè ) 液
血(xuě xuè)管 倒(dào dǎo )影 树干( gān gàn ) 满载(zǎi zài)
二、辨字组词。(18分)
卷( )俊( )堵( ) cān( )竭( )脂( )
眷( )峻( )赌( ) 参 cēn( )蔼( )指( )
券( )骏( )睹( ) shēn( )渴( )旨( )
三、日积月累。(12分)
1.善待地球就是 。2.拯救地球就是 。 3. ,留与子孙耕。4. ,无限的循环。 5. ,共营生命绿色。
四、按要求写句子。(10分)
1.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。改比喻句:
2.人们随意毁坏自然资源,难道不是给人类带来严重的威胁吗?
改陈述句:
改感叹句:
3.句子模仿。
我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
我们热爱河流, ;
我们热爱 , 。
五、课内阅读。(25分)
1.文章生动形象地描述了人类与大地上__________、__________、__________等的血肉
关系,用跳跃式的笔触描述了充满灵性的万物,并对即将统治这片土地的__________提出了如果把土地转让了,希望他们能“__________、__________、__________”的要求。
2.他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存,与日月同辉。
这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
(1)“另一种东西”指的是__________________________________________________。
(2)这几句话的意思是:___________________________________________________。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的
球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄[ ]薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁[ ]舟。它只有这么大,不会再长大。
1、节选自第《 》给文中加点的字注音。
3、划“ ”的句子用了 、 、 的说明方法,说明了
4、划“ ”的句子用了 、 的修辞手法,将地球比作 、 ,形象生动地说明了 。
六、语文实践。(10分)
1、某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
1.这则告示告诉游人什么呢?
2.它写得好不好?说出你的理由
有几个低年级的学生在摇那些小树,你会对他们说些什么?
2、建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上 ,再写 ,然后写建
议的具体内容,最后写上建议人的 和 。
七、课外阅读(18分)
这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,他无名无姓,
随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚
羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来杈和枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求、请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软,扣着板机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、
乞求)饶命。但是,以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候,仍然(保持、坚持)着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。
那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现、呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖……
第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊地叫出了
声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。从此,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。
1、请给文章起个恰当的题目,写在横线上。(2分)
2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。(6分)
4、文中的破折号起什么作用?(1分)
5、读句子,“夜里,他难以入眠,双手也好像一直在颤抖??第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想:老猎人会想什么?(2分)
8、藏羚羊为什么向老人下跪?(2分)
9、“老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。”对这句你是怎样理解的,请把你的想法写下来。(2分)
10、结合本组课文,读了短文后,你有什么体会或感受,请把它写下来。(3分)
作文二:《六上语文第三、四单元试卷》2600字
六年级上学期第三、四单元练习卷 2014.11
班级 姓名 成绩 一、按要求写字词句。
1、在拼音下面写出相应的汉字,注意写得匀称、美观。
quán shì quán hénɡ zhuānɡ jiɑ bó jī
2、补充词语,并从其中选择恰当的词语填在下面的横线上。
神( )莫测 ( )跳如雷 锣鼓( )天 粉( )登场
王母娘娘得知织女嫁给牛郎,气得 ;京剧演员 了;霍金在不断探索 的宇宙;安塞腰鼓真是 ! 3、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,病句2处)
这学期,我们班同学阅读了“红楼梦”、“鲁滨逊飘流记”等课外书。通过大量的课外阅读,我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。 二、按要求完成句子练习。
1、戴红领巾的小姑娘捡起了操场的许多纸片和枯黄的落叶。(缩句)
2、老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问)
3、一团烈火把**整个包住了。(改为被字句) 4、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)
5、百灵鸟在树上叫。(写成拟人) 6、你来了。你别走。(用关联词连成一句话) 二、按课文内容填空。
1、我非常想读维克多·雨果的长篇小说 ,夏洛蒂·勃朗特的 ,霍金的 和笛福的 ;想听肖邦的 。
2、“哈尔威船长一生都要求自己_____ ___,履行____ ________。”你知道的“做人之道”有_____ ___、_____ ___等。
3、本学期的课文中,我们认识了 的霍金, 的蔺相如和 的夏洛蒂。在课外,我阅读了 这本书,认识了 的 。
4、我们从《爱之链》一课懂得了 的道理,
从《我不期望回报》懂得了 的道理。 5、《牛郎织女》与_____ ___、_____ ___、_____ ___被誉为我国四大民间
故事。
三、阅读短文,按要求答题。
(一)姥姥的剪纸(节选)
我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入[ 境 镜 ]的神态,那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳至极。我是个出名的调皮蛋,经常变着花样刁难[ nán nàn ]姥姥。一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。我服了,可还耍赖:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”
“你差点儿把姥姥的眼珠子[ 安 按 ]冒了!”姥姥用指头点了一下我的鼻子,“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”
是的。庄稼人都图个吉利,姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数[shǔ shù]九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她两根延长的手指。
1、用“ ”画出[ ]内正确的读音和汉字。
2、请用“﹏﹏”画出文中打比方的句子,体会这样写的好处。
这个打比方的句子突出了 。 3、姥姥的名言“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”,我对这句话的理解是
。同时也让我想起了一句意思相近的名言警句“ ”
(二)如果麦子没有考验
①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到麦田里硕果累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。” ②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”
③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害。可是【 】我怎么祈祷,【 】不能如愿!这到底是为什么呢?”农夫说。
④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求?” ⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”
⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,【 】没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,【 】麦穗比平常多了一倍,农夫欢欢喜喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻,奇怪的事发生了,农夫的麦穗里竟没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝,问道:“ ?” ⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”
1、在文中【 】内填上恰当的关联词语。
2、想一想,下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。)
上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如人所愿的世界。”
3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填写一句合适的话。 4、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“ ”在文中画出。 5、上帝如了农夫所愿,但却没结出一粒麦子,这是什么原因?读了本文后,你明白了什么?
四、习作:
在生活中我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜友谊、珍惜幸福,懂得了保护环境的重要性??请以《我懂得了 》为题,写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。写一篇不少于400字的记叙文。注意抓住人物的语言、动作、神态或所经历事情的场景作细致描写。
作文三:《六上语文第四单元作文》900字
六上语文第四单元作文
不知大家是否听说过这样一个故事:由一家杂志社举办的“打造节约型社会”征文活动,参赛作文堆积如山,冠军却被一名普普通通的中学生拿走了。有很多人不解,为什么在有众多高手的比赛选手中,冠军被一名普通的中学生拿走了?而杂志社给出的答案是:因为,他是所有参赛者中,唯一把征文写在稿纸正反两面的人。
很多同学们会说,这没有多了不起的。但你又想一下社会上浪费资源的事例:在餐厅里大吃大喝,最后,剩菜剩饭一大桌。难道他忘了自己儿时背的《悯农》了吗?我想,不是的。同学们,你们想想,如果我们每人每天节约一滴水,10亿人就会节约10亿滴水,这是多么大的一个天文数字啊!
我想,节约也是一种财富,它如宝石般的明亮。它也是我们中华民族的传统美德,我们要把它发扬光大。当年,**那身破了又补,补了又破的睡衣就是我们最好的榜样。
我在此号召同学们:再遇到水哗哗作响的水龙头时,请不要在玩耍,请用最快的速度拧紧水笼头;在别人给你一次性使用筷子时,请你毅然拒绝;当房里无人,却开着灯时,请你坚定的关上灯。
我们要让节约走进校园,走进家中,走进我们每一位同学的心中。
篇二:
还位未认识保护环境的人们:
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,大量的树木被砍伐来建立化工厂,化工厂的污水的有害气体从管子里排出,散发到天上,空气也遭受到破坏,而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。
由此,我郑重、严肃地向还未认识保护环境的人们提建议:
1、以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。以节约粮食为荣,尽量地把残留的食物吃完。
2、尽量少用一次性物品,多使用耐用品,自备购物袋或提篮,减少白色污染。
3、不乱丢垃圾和废物品,将垃圾分类投放,变费为宝,使资源循环再生,造福人类。
4、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。
5不随地吐痰,不随地大小便,不在公共场所吸烟和不制造噪音。我倡导大家赶快行动起来提高保护环境的认识。为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为,保护环境,刻不容缓!
作文四:《六上语文第四单元作文》900字
六上语文第四单元作文
不知大家是否听说过这样一个故事:由一家杂志社举办的打造节约型社会征文活动,参赛作文堆积如山,冠军却被一名普普通通的中学生拿走了。有很多人不解,为什么在有众多高手的比赛选手中,冠军被一名普通的中学生拿走了?而杂志社给出的答案是:因为,他是所有参赛者中,唯一把征文写在稿纸正反两面的人。
很多同学们会说,这没有多了不起的。但你又想一下社会上浪费资源的事例:在餐厅里大吃大喝,最后,剩菜剩饭一大桌。难道他忘了自己儿时背的《悯农》了吗?我想,不是的。同学们,你们想想,如果我们每人每天节约一滴水,10亿人就会节约10亿滴水,这是多么大的一个天文数字啊!
我想,节约也是一种财富,它如宝石般的明亮。它也是我们中华民族的传统美德,我们要把它发扬光大。当年,**那身破了又补,补了又破的睡衣就是我们最好的榜样。
我在此号召同学们:再遇到水哗哗作响的水龙头时,请不要在玩耍,请用最快的速度拧紧水笼头;在别人给你一次性使用筷子时,请你毅然拒绝;当房里无人,却开着灯时,请你坚定的关上灯。
我们要让节约走进校园,走进家中,走进我们每一位同学的心中。
篇二:
还位未认识保护环境的人们:
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,大量的树木被砍伐来建立化工厂,化工厂的污水的有害气体从管子里排出,散发到天上,空气也遭受到破坏,而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。
由此,我郑重、严肃地向还未认识保护环境的人们提建议:
1、以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。以节约粮食为荣,尽量地把残留的食物吃完。
2、尽量少用一次性物品,多使用耐用品,自备购物袋或提篮,减少白色污染。
3、不乱丢垃圾和废物品,将垃圾分类投放,变费为宝,使资源循环再生,造福人类。
4、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。
5不随地吐痰,不随地大小便,不在公共场所吸烟和不制造噪音。我倡导大家赶快行动起来提高保护环境的认识。为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为,保护环境,刻不容缓!
作文五:《六上语文第三单元作文》8500字
只是一个瞬间
“嘀——答!嘀——答!”下雨了,我急忙撑起雨伞,就在抬起头的一瞬间,他,进入 了我的视线——
远处,一位残疾老人,由于不幸失去双腿,跪在一块可以移动的木板上。太苍老了, 瘦削的、黑灰色的脸;穿着破烂不堪的衣服,在屋檐下躲雨;他佝偻着背,向行人伸出枯枝 似的手。但是,过往的行人大多都视而不见,匆匆忙忙地赶路。
天色十分阴暗,又下着雨,我看了看老人,一股同情涌上心头,我走了过去。他的眼角布 满了零乱的皱纹, 像一块老柏树皮; 一双暗淡无光的眼睛 深深地陷了下去, 眼里充满着乞求; 前额凸出的地方刻着几条深深的皱纹,好像是鞭子抽打出来的;他一身衣衫褴褛。
我摸了摸口袋,只有两元钱了,我又看了看老人:我是必须给他的!不管是多是少。 我三步并两步走了过去,把钱递给了他——瘦!就在那一瞬间, 他的手是多么地瘦了啊, 只有皮包骨!
老人用沙哑的声音说:“谢谢,谢谢!”
我一抬头——天哪!他的脸更是瘦得可怜,可以看见那凸出的一块块骨头。那双暗淡无 光的眼睛,白色的嘴唇一动一动的,露出了真挚的感谢。
“不用谢。”我轻轻地说。
那一瞬间,我快要哭了。那双饱经风霜的手,那乞求的眼神,那瘦削的脸,叫人的心中 不是滋味。走远了,我回头看了一眼:破烂不堪的衣服;瘦削的、黑色的脸;枯枝似的手; 一双暗淡无光的眼睛?? .
上帝,保佑他吧!
雨中真情
春雨淅淅沥沥地下个不停,在密密的雨帘中,街上行人稀少。
我正站在一家商店门前避雨,雨帘中,只见一个六七岁的小男孩,打着把被雨水冲洗得 油亮的小花伞,胖乎乎的小手还捏着一块蛋糕,不停地向前跑着,路上溅起的雨水搅和着泥 浆洒在他的裤子上,他却满不在乎。
突然,不知为什么,他停住了脚步,他那滴滴溜溜的眼睛,注视着百货大楼的墙角处。 哟!原来那里有一个衣衫褴褛的乞丐,饿得脸色发青。
小男孩走上前看看乞丐,又看看自己手中的蛋糕。那蛋糕金黄金黄的,中间那层奶油似 乎要流出来了,显得更香、更诱人了。小男孩咽了咽口水,嘴角动了动,真想一口吞掉。但 望一望乞丐,一种同情感油然而生。他咬咬牙,把蛋糕捧了过去:“叔叔,呶!”听到这洋 溢着甜蜜而又纯真的童音,乞丐睁开惺忪的眼睛。小男孩那张稚气可爱的小脸上,露出了天 真无邪的笑容,两个小酒窝圆圆的。乞丐颤颤巍巍地接过蛋糕,还没来得及说句感谢的话, 小男孩就一蹦一跳着跑开了。
这时,我心猛烈一震,感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见小男孩的眼睛在发光。是 的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时想到别人的心。
我深情地望着小男孩的背影,只见他跑得更快了,更欢了,渐渐地消灭在雨雾中??
关爱
“叮零零??” , 随着一阵阵清脆的铃声响起, 老师宣布我们下课了。 并叮嘱我们说:“暴 风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同 学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。
来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。 当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见 没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑 娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用 妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼??!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?” “在世纪广场”她哽咽着说, “真 巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去 问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。 走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做 了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点 爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!
关爱
那是一个深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,没有一丝暖意,让我感到有一种说不出的失落。 天 , 下起了小雨,坐在汽车上的我望着窗外无言。
雨越下越大,风也刮了起来,窗外的树枝到处摇晃着。忽然,一根树枝朝我这边打来 “哐——”,玻璃被震得咳嗽起来,这真让人胆寒呀!
“吱——”车门开了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了车,走到我座位旁,坐下了。我毫 不理睬,仍盯着窗外。
天公不作美,雨越下越猛,风越刮越狂,街上半天也不见一个人影儿。我的心猛然 一征:啊,怎么办?我没带雨伞,真糟!
我一边嘀咕一边后悔地回忆着早上妈妈叫我带伞,我却固执地说不用了。我的眼睛 没有离开窗外,但是,泪水却打着旋儿,模糊了双眼??
身旁阿姨的手机响了,我灵机一动想出了一个主意:向阿姨借手机。可是,谁会借 给一个素昧平生的陌生人呢?我的心就这样矛盾着,眼睛一直盯着阿姨的手机。
可能是阿姨发现了我的窘态,咳了几声,满怀关切地问我:“小妹妹,怎么呢?” 她的声音柔和而悦耳, 说话时笑眯眯的, 两条柳叶眉弯成了月儿。 她的话就好比是雪中送 炭一般。
我将自己没带伞的事给她说了一遍,并恳求她借我用手机。
阿姨想也没想,就将手机递给了我,。于是我道了声谢谢,便给妈妈打电话。 我下了车,远远地看见了妈妈,我飞奔到妈妈的怀里,心中十分快乐。
美丽的阿姨有一颗美丽的心,一位有一颗美好心灵的阿姨,给了我美丽的关怀。
爱 =苹果
人们都说,爱的分量很重,爱的力量很伟大。但我觉得,爱应该是很平常的东西,平常 到,像两个苹果。可有谁说,这两个苹果不是我和妈妈之间的那份沉甸甸的爱呢?
在星期五,我总喜欢一个人在深夜写作业。星期六可以很迟起来,所以星期五可以很迟 睡觉。夜越深,我的心也越发地宁静。“妈妈,家里还有苹果吗?”快十点了,我突然问和 爸爸一起看电视聊天的妈妈。“苹果啊,昨天刚吃完呢。”妈妈略有歉意地说,“你想吃 吗?”“恩,不过既然没有,那就算了吧。”我有些失落地回了房间,继续写作业。写着写 着,突然发现客厅里没了妈妈和爸爸说话的声音。“爸爸,妈妈呢?”“她刚刚出去买水果 了。”我顿时喜出望外。过了十多分钟,妈妈才气喘吁吁地回来,手里提着一袋苹果。“咦 妈妈,你从哪儿跑回来?”妈妈喘了口气,说:“真是倒霉啊。楼下的超市关门了,买水果 的小摊也推走了,我只能到那边的超市去买。快到的时候,看见超市就快关门了。我急忙冲 过去说:‘等下等下??’”我看着这苹果,心里有种说不上来的感觉,暖暖地,甜甜地。 苹果里,分明包含了妈妈对我沉甸甸的爱。
“妈妈,等我得到自己‘赚’来的钱时,我也要给你买苹果吃!”我在心里暗暗地下了 决心。期末考快到了,何不??
于是这几天.我都努力地复习,终于在期末考出了比较理想的成绩。第二学期,老师就 要发‘奖金’来鼓励我们了。我心中一阵欢喜。在拿到钱的那天下午,我一个人走路回家, 看见小区门口有一个水果摊,便想趁此机会买两个苹果。我从没自己买过苹果,但还是和妈 妈一起买过几次的,于是就鼓起勇气上前,像平时妈妈买水果那样说:“苹果怎么卖?”卖 水果的老伯憨厚一笑:“这种3块,小点的2块8,您要哪样?”我一下懵了:算贵还是算 便宜呢?一个苹果有多重我还不知道呢!但这苹果总是要买,于是就煞有介事地说:“那, 我就先买两个吧。”我挑了两个大苹果给老伯。老伯拿进放袋子里,给我一称:“三块。” 我便给了钱,提过袋子,心里乐开了花!回到家,我把苹果放在桌上,说:“妈妈!你看这 是我用自己的钱买的苹果, 快来尝尝看! ”妈妈拿出一个, 洗干净, 马上啃了一口, 说:“真 好吃!”我听了,心里别提多高兴了。这苹果里,不正包含了我对妈妈甜甜的爱吗?
正像一首歌里所唱到的:“爱/因为在心中/平凡而不平庸...”爱,正像苹果一样 地平凡,但依然包含着无尽的关怀与力量。它不一定要震撼世界,不一定要轰轰烈烈,只要 有两颗互相关爱的心,只要能够让人觉得暖暖地,甜甜地,那么爱,就等同于我和妈妈的苹 果!
关爱
关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们 美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与 你分享。
还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂 骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半 月没有开口说话的记录。
一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊! 38度,唉! 我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是 觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是 消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了, 可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突 然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进 屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天 所学的课程。直到讲到 6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二 天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时 为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。
老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝 福?生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实 而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人 .
善意的谎言
从出生到现在,我收到了许多许多的礼物,有舅妈送的银链,同学送的生日贺卡,叔叔 阿姨买的新衣服、新鞋??礼物,它给我的是惊喜,它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀:我是得宠的宝贝。现在,我想告诉大家,我还有一个非常非常贵重的礼物,它是爸爸送的。 记得我 5岁那年,爸爸妈妈去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼儿园了,奶奶很 疼我,天冷,我不想去,奶奶也由着我。所以那时的我很自由。
等爸爸妈妈回来,我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我,面对着一下子正规 起来的教学方式,就不适应了。老师在上面讲,我却在下面神游。要开家长会了,我爸爸去 参加的。回来时,我问爸爸:“老师说我什么了吗?”爸爸说:“老师说我女儿是个认真乖 巧的好孩子,将来一定有出息!”我乐了,咦,老师说我有出息呢!第二天,我破天荒地在 课堂发言中高高举起了手。从此,胆小的我变得活泼起来了。
后来,在爸爸妈妈的谈话中,我才知道那次家长会上,老师是这样说的:“你的孩子胆 小,上课老是昏昏欲睡,是不是晚上没睡够,这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了 谎吗?可我并不怪爸爸。
事情已经过去两三年了,但给我的印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一 通,如果爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢?以我的性格,我一 定会担心老师她不喜欢我,我会终日为此而闷闷不乐。啊!爸爸,谢谢你,善意的谎言!这 将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉,没有什么礼物比这更珍贵了。
妈妈的三个“谎言”
母爱,是一首诗,随时陶冶着我们;母爱,是一幅画,随时影响着我们;母爱,是一首 歌,随时激励着我们。母爱??
一天晚上, 妈妈给我炖了我最喜欢吃的土鸡。 看着那一锅香喷喷的鸡肉, 我早已垂涎三尺, 便飞速拿出饭碗, 舀上一勺就吃。 再看妈妈, 她还在吃昨天的剩菜, 我忍不住问了一句:“妈, 您不吃鸡肉吗?”
“我不喜欢吃这个!”妈妈说。你看,妈妈撒谎了。
一天,妈妈买来十个桔子,给我补充营养。我顺手拿了一个,剥开皮,尝了尝。啊!真 好吃,好甜啊!我又看着妈妈,她却一个也不拿。我说:“妈,吃个吧!可好吃了!” “这个东西太难吃,不合我口味!”妈妈回答。你看,她又说谎了。
一天深夜,妈妈在洗衣服,她累得两手发麻,头上落下一颗颗豆大的汗珠。“妈,你不 困吗?”我疲倦地问妈妈。
“儿子,你睡吧,时间还早,我睡不着!”妈妈又撒谎了。
母爱比山高,比海深,在这个阳光灿烂的五月,祝您母亲节快乐!
关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可 以发现关爱二字。比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中, 有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助。
一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室, 便发现外面雨夹雪。幸亏,妈妈给我带了雨伞,我在门口庆幸到,还轻轻的拍了胸脯说,今 天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说,哈哈,我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走, 而没伞的,只能望着校门口,盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯,就又回到教室把水杯 带回来,因此我看到了感人的一幕。在楼道里,有一位男同学正在走廊里左看右看的,肯定 是等家长的到来,他紧锁着眉头什么天气啊,怎么就下雨了呢,正好过来了一位大哥哥听见 了,他就对小同学说,没带伞是吗?先用我的吧?我还有一把,小同学十分感激的说着,接 过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现,大哥哥也是只有一把雨伞,他毫不犹豫的跑 出了校门,淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人,淋着雨回家。看到这 一幕,我真的被感动的哭了,多么好的人啊!在别人有困难的时候,挺身而出,给了别人温 暖,自己却在寒风中淋着雨加雪,冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动,尽管那时我 年龄也不大,但是这件事留给我的是深深的震撼
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫 茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。 记得那一次,回到家的那时候很晚了,楼梯里变的很黑,窗外的月光折射进来,折射在 窄窄的楼梯上,当我回到家走到楼梯口的时候,发现我邻居的老奶奶,正从楼上下来。到最 后一格楼梯的时候不小心摔了一跤,我连忙跑过去扶起了老奶奶说:“奶奶,你没事吧?” 奶奶却指了指要的位置。我焦急的说:“奶奶,你是不是扭到腰了啊。奶奶脸上两眼闭紧, 露出很难受的样子,我看了看周围,发现有一个小木凳。我跑过去拿了过来,让奶奶先坐着。 我立刻跑上楼放了书包, 跑去对面敲门, 我想:快点啊, 快点开门啊, 老奶奶还在下面呢?? 快点快门啊。可门始终门没有打开。我等不急了,我跑下楼,背着老奶奶跑向妈妈上次带我 去的那个诊所,虽然奶奶有点重,但我可以忍,因为有一条生命正在我手上,决定终生残疾 与快乐。汗水已经流到我眼睛里去了,但我不能去擦,因为一擦,奶奶便会摔下来。到了诊 所,我把奶奶放下,写了一张纸条,上面奶奶的住址??就在我离开的那一刻,我的心里又 累又甜。
我认为如果想要得到幸福, 那就应该学会如何去关心他人。 得到他人的关心是一种幸福, 关心他人更是一种幸福。让我们一起去关心他人,并因此得到幸福。
关爱
世界上,关爱无处不在。关爱,是爸爸妈妈的亲切教诲;关爱,是爷爷奶奶的亲切问候 和体贴;在一天早晨,我深深地体会到了。
那是一个寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子饿得“咕咕”叫。爸爸妈妈还在甜美的睡 梦中,他们平时辛苦工作,难得睡一次好觉,我不想打扰他们。偏偏自己又不会做,只好穿 好衣服,走出家门,去买早餐。刚走去大门,只见外面寒风呼啸,我被冷得瑟瑟发抖。 买完面包后,我扣紧衣服,低着头,急匆匆地往家跑,急着赶回那温暖的家,突然,我 正面撞到了一位老人家,我急忙说“对不起。”,然后,又迎着寒风,继续跑。忽然,一双 强而有力的手抓住我的肩膀,我心头一紧,回头一看,只见那位老爷爷亲切地问:“天气这 么寒冷,你怎么穿这么少衣服?出来干什么??”一连串的问题,使我喘不过气来,一边说:“我、 我??” 一边扬起手中的早餐。 “孩子, 天气寒冷, 你要注意保暖身体, 不能着凉??” 老爷爷一边喋喋不休说,一边把身上的棉袄披在我身上。这时,我才仔细地打量着他:一张 饱经风霜的脸上,两只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,“阿——猜”老爷爷 打了一个喷嚏,身体被冷得不停抖动。我鼻子一酸,心想:他真是一位让我尊敬的老爷爷, 宁愿自己身体着凉,也不愿让我饱受寒风刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起来,情不自禁地 向他举了一个队礼。
其实关爱无处不在,让我们对周围得人们关爱起来吧!
小时候从有记忆起,爸爸妈妈就不在我身边,在我身边的只有外婆。从小时候起,我就 开始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭,都是我自己做。不 会想任何小孩子,娇丽娇气,吃饭都要人喂。
爸爸,妈妈,弟弟都在深圳,不管他们在那里,我的生活都不受影响,妈妈的在与不再 都无所谓,这就是所谓的没心没肺吧?在我心中,爸爸妈妈能回来一次就狠难得了,还记得 有一次,他们回来,我听到外婆在外面叫的时候,我便从睡梦中惊醒,迅速穿上衣服,正巧 他们进来了, 问:“要不要妈妈帮你穿?” “不用! ” ??小时候的我, 就是这样的 “自强” 。 现在,和他们整天都生活在一起,每天,他们都只知道关心弟弟,这样当个“陌生人” 当久了, 对弟弟也产生了 “恨意” , 我讨厌他! 为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱? 为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都可以被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨? 而给他的却都是鼓励和信任?为什么??
可是,渐渐的,我明白了,他们对我的爱,在唠叨中,在抱怨中;他们给我的关心在无 形中。也许,我错了,也许他们并不是没有给我爱,只是,我没有感受到而已。重男轻女? 也许是吧,可是,如果是这样的话,他们就不会吧早餐放在书包旁;把准备保暖的衣服放在 床边;不会在天气变冷的时候,叮嘱你要盖好被子。虽然,这些关爱很少,很少,但是我不 会忘记,是谁给我的这“微小”的爱。
小时候从有记忆起,爸爸妈妈就不在我身边,在我身边的只有外婆。从小时候起,我就 开始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭,都是我自己做。不 会想任何小孩子,娇丽娇气,吃饭都要人喂。
爸爸,妈妈,弟弟都在深圳,不管他们在那里,我的生活都不受影响,妈妈的在与不再 都无所谓,这就是所谓的没心没肺吧?在我心中,爸爸妈妈能回来一次就狠难得了,还记得 有一次,他们回来,我听到外婆在外面叫的时候,我便从睡梦中惊醒,迅速穿上衣服,正巧 他们进来了, 问:“要不要妈妈帮你穿?” “不用! ” ??小时候的我, 就是这样的 “自强” 。 现在,和他们整天都生活在一起,每天,他们都只知道关心弟弟,这样当个“陌生人” 当久了, 对弟弟也产生了 “恨意” , 我讨厌他! 为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱? 为什么爸爸妈妈要生下他?为什么他不听话时都可以被饶恕?为什么给我的是唠叨和抱怨? 而给他的却都是鼓励和信任?为什么??
可是,渐渐的,我明白了,他们对我的爱,在唠叨中,在抱怨中;他们给我的关心在无 形中。也许,我错了,也许他们并不是没有给我爱,只是,我没有感受到而已。重男轻女? 也许是吧,可是,如果是这样的话,他们就不会吧早餐放在书包旁;把准备保暖的衣服放在 床边;不会在天气变冷的时候,叮嘱你要盖好被子。虽然,这些关爱很少,很少,但是我不 会忘记,是谁给我的这“微小”的爱。
关 爱
在生活之中,我们与每一个人之间都应该互相关爱,关心。我家楼上有一位 70多岁的老 奶奶,因为她姓林,所以我们称她为林奶奶。林奶奶在上个星期五早上上楼时不小心扭伤了 脚,这几天一直躺在家里养伤。
星期一早上,妈妈忘了叫醒我,让我一觉睡到了 7点 45分,这可怎么办?我心急火燎的 穿好衣服,草草地洗了一把脸,抓起书包就朝早点摊跑去,身后传来了妈妈的叮嘱声:“路 上小心,要吃早点呀!”我答应了一声,就继续赶跑,终于到了早点摊,我掏出钱,买了 6个肉煎包、一杯牛奶,正在这时,一个老奶奶也来买早点,看着她,我又想起了林奶奶,林 奶奶的腿还没好利索,现在一定还没有吃早饭,不如我给她送过去吧。但我转念一想,我要 是再返回去,就要迟到了。我做着激烈的思想斗争,最后还是决定先去给林奶奶送早点。 我飞快会朝林奶奶家跑去, 轻轻的敲了敲门, 开门的是林奶奶, 我连忙对林奶奶说:“林 奶奶,我给您送早点来了,您快点趁热吃吧!您一定会爱吃的。 ”林奶奶满怀歉意的说:“孩 子,真麻烦你了,你快拿回去吃吧,我不爱吃肉煎包。”“林奶奶,肉有营养,吃了您的腿 可以好的快一些。”说着把包子和牛奶放到林奶奶手里,说了声再见,就准备下楼去学校。 “慢一点,路上小心看车,下次不要买这么多了。”林奶奶担心的说。“没事,明天我还给 您买早点。”
在放学的路上,我心里美滋滋的,尽管到学校要被老师批评,但是,关爱别人的感觉真 好。我想林奶奶一定会更高兴。
作文六:《六上语文五单元作文》900字
班长是只多变猫
大家都知道,孙悟空有七十二变。而我们班的班长黄瑜赕,既不是孙悟空,也不是什么妖魔,却也有七十二变的本领。想知道为什麽吗那就认认真真地看看下面的内容吧!
我们班的班长在我们班可是出了名的“多变猫”,连老师都这样叫他。之所以他叫“猫”,原因有二个。第一是无论班长黄瑜赕高兴还是不高兴,都爱“喵”地叫一声;第二是因为他小小年纪,嘴上就长了一嘴的胡子。你看,他这只“猫”是不是“名副其实”呢?可为什麽要叫多变猫呢?这就要听我细细道来。
上课调皮捣蛋的同学都说:“黄瑜赕真是只厉害猫!”
上自习课,老师从来不在教室,就让同学们自己写作业、温习功课。一些调皮的同学就想“大闹天宫”了,有说话的、打闹的、下座位的……可是如果黄瑜赕上了讲台管纪律时,那些同学的计划就会泡汤。首先,黄瑜赕会走上讲台进行一番演讲:“别再吵了,下座位的同学请回到座位上去。你们也不想一想,现在是闹的时候吗?老师上完课已经够辛苦的了,你们也不认真复习功课,而在这里捣乱,老师知道了,会多伤心啊!谁不想玩儿?我也想玩儿呀,要玩儿下课咱们一块儿玩儿,现在是玩的时侯吗……”讲到一半时,那些调皮捣蛋的同学就不耐烦了,只好做起作业来。这就是黄瑜赕管纪律十大绝招之“婆婆妈妈”。
“给我一点嘛!就一点儿,好嘛……”瞧!大班长又在问我们这些女生们要零食了,因为女生们,只要零用钱“富裕”点的,下午都会带零食来学校。这时的他就没有了一点班长风度翩翩的样子,呵呵!大班长在这时侯可败在女生们的手下了!等女生们拿出零食袋,他就会马上朝袋子里抓一大把,迅速地“逃”下楼去了。因此,我们女生一直叫他“馋嘴猫”。
“黄瑜赕,你讨厌不讨厌?”这句话是我们女生经常对杨浩杰黄瑜赕说的。每当放学,他就爱挡在几个想回家的女生面前,不让她们通过,嘴里还说着:一夫当关,万夫莫开!我们女生气急了,就联合起来把黄瑜赕“揍”一顿,可他被教训过了,还是笑嘻嘻的,真让人觉得有点儿没劲儿。吃到苦头了吧,坏猫!
黄瑜赕是只“多变猫”。有时会变成风度翩翩的厉害猫;有时会变成让人讨厌的“馋猫”、“坏猫”;有时会变成一只马马虎虎的“粗心猫”……像他这样活泼可爱的“猫”,你难道不觉得它是一只“多变猫”吗?
作文七:《六上语文第三单元作文》3200字
冬天·宽容。·关爱
一颗颗闪亮的爱心好像晶亮的星星一样缀满人世间的夜幕,构成美丽的夜景,黑夜因此而光亮。爱是人间永恒的主题,“只要人人都有一点爱,世界将变成美好的人间??” 有一首歌唱道“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑??”那些感人的故事如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋律,喁出了人间真情。 关爱是什么呢?是体贴,是电脑桌上一杯咖啡;是关心,是病人床头上的一束幽香的百合;是同情,是乞丐碗中一枚硬币;是尊敬,是老人们的一阵阵欢笑,是宽容,是大家相互谅解的心声。
花儿受到了太阳的关爱,因此世间有了万紫千红、百花竞相开放。鹰儿得到了蓝天的关爱,因此有了自由的翱翔,利锋直刺云霄的豪情,水儿有了大地的关爱,因此有了滴水穿石,百川东流的奇景。人们得到了他人的关爱,因此有了宽容。
有一天下雪了,我放学走在回家的路上,只见雪后的地面坑坑洼洼的,行人、车辆稀稀疏疏,都在缓缓地移动着。骑车的人更是小心翼翼,耸起双肩,夹紧两臂,眼睛注视着前方。
前面快到十字路口处,一群人正好推一辆载满大白菜的三轮车。 这辆三轮车深深的陷在雪中,众人一边用力推着一边喊:“一二三”!我一边走,一边回头看,心里为他们加油。突然,在我前面的一位骑着车的中年人,重重地摔倒在地,挂在车上饭盒里的浓汤溅到了另一位年轻人的皮夹克上,路边的行人慢慢停下来看热闹,大家都认为一番“舌战”就要发生了。没想到,那位年轻人没顾得擦身上的油渍,却连忙弯腰把中年人扶了起来。中年人向年轻人道歉说:“真对不起,我急着为医院的病人送饭,今天路滑,一不小心??,同志,你的皮夹克??”,人们把目光又转向了年轻人。只见他从口袋中拿出手绢,一边擦着皮夹克,一边笑着说“这么点儿小事,您别往心里去,您给病人送的汤一定很好喝,我的皮夹克真有‘口福’,还尝了个鲜儿,”两个人都笑了,众人也笑了。
我望着那渐渐散去的人群,心中有种说不出的感觉。回头看那辆陷入雪中的三轮车,在众人的帮助下,已经冲出了困境。我继续向家走去,呼吸着雪后清新的空气,看了一眼蓝蓝的天,我心里有说不出的舒畅。
当我们因失败而沮丧时,我们需要爱心给予鼓励;当我们因灾难而悲痛时,我们需要爱心给予帮助;当我们苦闷、孤独时,我们需要爱心给予安慰??
一颗颗闪亮的爱心好像晶亮的星星一样缀满人世间的夜幕,构成美丽的夜景,黑夜因此而光亮。爱是人间永恒的主题,“只要人人都有一点爱,世界将变成美好的人间??”
关爱
关爱是一杯水,是一句话,是一张贺卡,是一个拥抱??别看他们是那样的微不足道,但这也是一种关心,一种帮助。
当别人伤心是送去一句安慰的话,使别人不在伤心;当过年过节是,送去一张贺卡表示祝愿;当朋友之间见面是,给一个拥抱,表示友好,这些都是关爱的表现,关爱是无处不在的。
在生活中,许多的人给过我关爱,有亲人,也有与我素不相识的陌生人。但最令我难以忘怀的还是哪次,老师对我的关心与帮助。
那段时间,我们学校一直在为参加区运动会开幕式的演出而忙碌着,每天下午的彩排更使我筋疲力尽。下午,不上课,就去彩排。虽然以近秋,但重庆的天气正是最热的时候。你可想,在这么炎热的天气里,又要做操,又不能喝一口水是多么令人愤怒的事呀!事到如今,也不能怪老师。事情是这样的,彩排中,老师为了树立我们的公德心,防止我们喝完矿泉水后,随地乱扔水瓶,所以规定不能带水喝,也不能带钱买东西吃。
哪天下午是执行规定的第一天,我无奈地空手去重大。走之前,我抱起心爱的水杯,猛地喝了几口水,才依依不舍地离开。彩排完后,我的嗓子已经冒烟了,口干得很。那些有钱的同学都去买水喝,而我身无分文。我心里难受极了,只怪我当初听了老师的劝告没带钱,只怪老师不准我们带水喝。看着同学们抱起水瓶,尽兴的喝着,看着同学们一个个的笑脸,我伤心极了。面对着火辣辣的天气,面对这火红的太阳。泪水在眼睛里打转,我咽了几口口水,默默地走开了。此时的我是多么希望有人能关注我,送我一点水呀,哪怕就一口。就在我几乎绝望时,一个熟悉的声音引起了我的注意。“没有水喝的同学,快来喝。”话音刚落,便有一大群同学拥区,我也朝声音发出的地方奔去。从人群中,我看见老师一手拿着水瓶,一手摸着同学的背,把水喂进同学的嘴里,边喂边说道:“慢慢喝,不着急。”几下子水瓶就空了。给水的居然是老师。我的眼睛湿润了,此时的眼泪是幸福的,刚才我还在埋怨老师的做法,现在老师竟然出钱买水给我们喝,我真不应该呀,老师是为我们好,让我们不乱扔垃圾,我却感到不满,我真后悔我的做法,。因为水有限,所以每人只能和一口,我抱器沉重的水瓶,和了一口水后羞愧地离开了,这一口对于我来说是多么的珍贵,水漫漫地滑过喉咙,带来一阵阵清凉。谢谢您老师。能 在我口渴是给我一口水,虽然它只能暂时的解渴,但这代表着您对我的关心和帮助,这医科水我一定不会忘记的!
在回家的路上,我一直回想起那一幕幕,时不时的舔舔嘴边。同学们。关爱无处不在,相信你也有与我同样的感受!
关爱
曾有多少人在赞美:关爱,它使人生如此美丽。又有多少人在歌唱:关爱,它使人倍感幸福。爱是一盏明灯,照亮我们前进的道路;爱是一双温暖的手,在我们无助时,给予我们帮助和鼓励;爱更是一条奔腾向前,永无竭止的小河,让我们生活的小船驶向美好的彼岸
不是吗?正是因为开展的一次次“手拉手”关爱互助活动,才使一个个残缺、面临绝境的生命得到拯救。让一名名因贫困失学的学童重回校园,脸上重现笑容。
人们还记得吧?5.12突如其来的地震袭击巴蜀,撼动了大半个中国,牵动了整个神州。是党中央的坚强领导下,人民同心协力战胜困难,为灾区人民送去温暖。我校也踊跃投入这次活动:一次次以“关爱”为主题的动员大会,掀起了一场场关爱的活动。学校的领导和师生积极参加捐款活动。我每天放学回家便坐在电视机前,关注来自灾区的报导,目睹了关爱他人的感人事例,为抗灾一线的人民子弟兵所感动,为人民的热心而欣慰。我迫不及待地投入捐款活动中,号召同学们积极捐出自己的零用钱,号召家庭为灾区多捐一分钱,多送一些物品,多献自己的一份爱心。这一份份善款,虽然只是一份绵薄之力,但却包含着我们爱心,为灾区人民带去慰问与鼓励。
不论是发生在离我们遥远的地方的事,还是发生在学校在我们身边的事,都同样感人。 当同学们沐浴在暖阳中,一个花季少年却被病魔缠身。那是我校的曾漫漫同学,身患急性淋巴白血病,被送往广州中山医学院。这突如其来的灾难,使她普通的家庭逼上绝路。在危急的情况下,是学校领导正确的领导下,由学校少先队发出倡议,开展“‘手拉手’关爱帮助活动,拯救生命,帮助曾漫漫度过难关”主题活动,以班为单位召开捐款活动。回到家,我迫不及待地拿出倡议书给我父母看,取得了支持和帮助。当我把这份善款放入“募捐箱”时,不禁心潮澎湃,为“手拉手”关爱帮助活动而欣慰,为师生的精神所骄傲。仿佛看到了病床上曾漫漫的笑容。我校共筹集了七万多元医疗费,使曾漫漫得到治疗。在之后的日子里,我经常与她电话联系,不断鼓励她要坚持。在她困难的时间,向她伸出援手;在她病情治疗有进展时,打心里为她高兴,正因为有了这样的活动,才使曾漫漫的生活得到延续。 关爱可以是捐款与捐物的物质帮助,还可以是来自精神上的帮助与关爱。去年在我们班,有一位同学名叫李玉蓉,本来学习成绩就不太理想。在生病一周后,回校上课却因为学习落下而成绩一落千丈,这使她十分沮丧,便无心学习。当知道这个情况后,老师提出“人帮人”的建议,我们组成了一个学习小组。作为组里的一员,我每天放学后同她一起回家,在路上谈心,鼓励她要有信心对待学习。一天,两天??一天天过去了,她终于对学习产生了兴趣。于是,我每天晚上挤出一个小时去她家里帮她补功课,查漏补缺。渐渐地,她的成绩慢慢进步。从一个差等生成为了一个中等生。
关爱不是短暂的,而是长久的;不是有限的,而是无限的。
作文八:《六上语文第七单元作文 》1500字
弘扬工匠精神作文1200字
弘扬工匠精神作文1200字
如何树立正确的工作观?首先我们得树立正确的金钱观,工作不仅仅是我们赚钱谋生之道,更应该是我们追求目标,梦想,实现人生价值的舞台。工作中生活中我们是演员,演员如果仅仅是为了金钱,那他绝对不是一个好演员。
我们应该做金钱的主人,而不是金钱的仆人。哪个职务薪资高就想方设法的调职调岗,哪方待遇好,就不顾承诺,不顾感情的辞退离职。我们需要拥有干一游泳吗?坑里倒些水,小鸭子不是刹就会游上来了吗?它急忙找来小桶,到河 边拎了一桶又一桶的水,可是坑里的土就限象抽水机,倒下去水一会就不见了。小熊颃的办法失败了。
自以为是的小猴,眼珠罐子一转想出了一个办法。它找来一根竹竿矫,自己倒挂在树上,将竹竿的一头伸进坑坳里,说“小鸭子,快顺着竹竿爬上来吧!な”可是,竹竿又细又滑,小鸭子又不会爬忧竹竿,小猴的办法也失败了。
正当它们峄不知怎么办的时候,小象赶了过来。它站 在土坑边,把小熊的小桶挂在长长的鼻子泖上,慢慢地伸进坑里,说“小鸭子,快爬匦到小桶里,我把你拎上来。”结果,小鸭凰子被小象救了出来。
小鸭子非常感谢小缟熊、小猴和小象。小熊和小猴红着脸说“润不用谢,这是我们应该做的。”小象说: “下次要看清脚下的路慢慢走。来吧?让 我们一起把这个土坑填满。”
于是,动,物们忙开了??
六上语文第七单元作文谡(二):小鸭子得救了作文
有一天,风窄和日丽,晴空万里。小鸭子高高兴兴地去艺小河里游泳,刚来到河边的草地上却一不箦小心掉进了土坑里。
小鸭子着急地大声嗑喊:“救命啊!救命啊!”小鸟听见了,斟赶忙飞过来问:“小鸭子,你怎么了?” 小鸭子哭着说:“我上不来了。”小鸟飞ㄨ快地去找别的小动物来帮忙。
小猴来了桔,小象来了,小熊也来了,他们纷纷想办梅法救小鸭子。
小猴拿来一根竹竿,把它猖伸进土坑里,对小鸭子说:“你快抓住竹姐竿,我拉你上来。”可是竹竿太滑了,小亢鸭子根本抓不住。
小象说:“让我来试鹎试看。”说完小象把鼻子伸进土坑,想把 小鸭子轻轻地卷上来,可是土坑太深了,喉小象的鼻子够不着小鸭子。
小熊看见小饯猴和小象的办法都不行,正在挠头思考该缴怎
么办。突然,小熊看看旁边的小河,眼冉珠一转,想出了救小鸭子的好办法。
小郸熊飞快地从河里提来一桶水倒进土坑。小 猴和小象觉得这是个好办法,脸上露出了渥微笑,也赶快来帮忙。小猴用水桶提水,吩小象用鼻子吸水。不一会儿,土坑里的水 满了,小鸭子浮上来了。
小鸭子高兴地蝓对小猴、小象、小熊说:“谢谢你们救了蚌我!”
朋友们说:“不用谢,我们是好秒朋友。”
小猴、小象、小熊开心地送小好鸭子回家。
六上语文第七单元作文(三袖):小鸭子历险记作文
这是一个晴朗的,上午,金色的阳阳光普照在温哥华的街头鍪。这时,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈笄的带领下漫步在温哥华的街头。它们有条惫不紊地走着,可有一些调皮的鸭子却在队镉伍后玩得不亦乐乎。
突然,恐怖的事情立发生了:小鸭子落水了!突如其来的灾难椽把鸭妈妈吓坏了,它着急的东张西望,还苁时不时“嘎嘎嘎”的大叫。好像在说:“ 你能救救我的孩子吗?”眼看小鸭子就要谦被冲走了,鸭妈妈却也无力回天了。
这骑时,鸭妈妈冒着生命危险在马路上穿行。殖原来,鸭妈
妈看到了路边的巡警,来到巡 警身边后它一边围着他转圈,一边“嘎嘎 嘎嘎”的大叫。巡警听见她不同寻常的叫 声便跟着它来到了下水道口,看见了在水疋中挣扎的小鸭子,他一边感慨母爱的伟大皖一边把小鸭子救了出来。鸭妈妈看见自己潋的孩子被救了出来便“嘎嘎嘎,嘎嘎”的 感谢巡警把自己的孩子救了出来。
鸭妈铬妈又带着小宝宝们回家,一路上巡警叫车铹辆停住,保护这群小鸭子平安地回家。
作文九:《六上语文第四单元作文 》900字
六上语文第四单元作文
同学们:
大家好!
不知大家是否听说过这样一个故事:由一家杂志社举办的“打造节约型社会”征文活动,参赛作文堆积如山,冠军却被一名普普通通的中学生拿走了。有很多人不解,为什么在有众多高手的比赛选手中,冠军被一名普通的中学生拿走了?而杂志社给出的答案是:因为,他是所有参赛者中,唯一把征文写在稿纸正反两面的人。
很多同学们会说,这没有多了不起的。但你又想一下社会上浪费资源的事例:在餐厅里大吃大喝,最后,剩菜剩饭一大桌。难道他忘瞳了自己儿时背的《悯农》了吗?我想,不 是的。同学们,你们想想,如果我们每人窥每天节约一滴水,10亿人就会节约10拣亿滴水,这是多么大的一个天文数字啊!?
我想,节约也是一种财富,它如宝石般 的明亮。它也是我们中华民族的传统美德?,我们要把它发扬光大。当年,**那鹰身破了又补,补了又破的睡衣就是我们最毡好的榜样。
我在此号召同学们:再遇到鸩水哗哗作响的水龙头时,请不要在玩耍,瘅请用最快的速度拧紧水笼头;在别人给你斗一次性使用筷子时,请你毅然拒绝;当房偏里无人,却开着灯时,
请你坚定的关上灯鲐。
我们要让节约走进校园,走进家中,套走进我们每一位同学的心中。
还位未意菔识保护环境的人们:
如今十分发达的地饪球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是锺却有十分重大的隐患,大量的树木被砍伐铄来建立化工厂,化工厂的污水的有害气体刚从管子里排出,散发到天上,空气也遭受签到破坏,而地面清澈的河水变成了黑色又仗恶心的污水。
由此,我郑重、严肃地向 还未意识保护环境的人们提建议:
1、瞎以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏莜。以节约粮食为荣,尽量地把残留的食物ń吃完。
2、尽量少用一次性物品,多使桤用耐用品,自备购物袋或提篮,减少白色尧污染。
3、不乱丢垃圾和废物品,将垃极圾分类投放,变费为宝,使资源循环再生?,造福人类。
4、不猎杀珍惜动物和受惠以保护的动物,关爱与保护野生动植物;圯植树造林,爱护我们身边的每一朵花、每畎一片草和树木。
5不随地吐痰,不随地薯大小便,不在公共场所吸烟和不制造噪音滚。我倡导大家赶快行动起来提高保护环境甏的意识。为保护环境、造福后代贡献自己睛的力量。因为,保护环境,刻不容缓!
作文十:《六上语文第七单元作文》2000字
精品文档
六上语文第七单元作文
有关六上语文第七单元作文都有哪些呢?下面是PINCAI小编为大家搜集到的有关六上语文第七单元作文 相关范文,欢迎阅读参考。希望本文对您有所帮助
六上语文第七单元作文 : 小鸭子得救了作文
在一片树林里,住着一群可爱的动物。有一天,小鸭子游泳回来的路上,一不小心掉到河边一个土坑里,它爬也爬不上来,急得直喊救命,小猴和小熊听到了,急忙跑过去。说:“不要着急,我们来救你。”
小熊想:小鸭子不是会游泳吗?坑里倒些水,小鸭子不是就会游上来了吗?它急忙找来小桶,到河边拎了一桶又一桶的水,可是坑里的土就象抽水机,倒下去水一会就不见了。小熊的办法失败了。
自以为是的小猴,眼珠子一转想出了一个办法。它找来一根竹竿,自己倒挂在树上,将竹竿的一头伸进坑里,说“小鸭子,快顺着竹竿爬上来吧!”可是,竹竿又细又滑,小鸭子又不会爬竹竿,小猴的办法也失败了。
正当它们不知怎么办的时候,小象赶了过来。它站在土坑边,把小熊的小桶挂在长长的鼻子上,慢慢地伸进坑里,说“小鸭子,快爬到小桶里,我把你拎上来。”结果,小鸭子被小象救了出来。
小鸭子非常感谢小熊、小猴和小象。小熊和小猴红着
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脸说“不用谢,这是我们应该做的。”小象说:“下次要看清脚下的路慢慢走。来吧?让我们一起把这个土坑填满。”
于是,动物们忙开了??
六上语文第七单元作文 (二): 小鸭子得救了作文
有一天,风和日丽,晴空万里。小鸭子高高兴兴地去小河里游泳,刚来到河边的草地上却一不小心掉进了土坑里。
小鸭子着急地大声喊:“救命啊!救命啊!”小鸟听见了,赶忙飞过来问:“小鸭子,你怎么了?”小鸭子哭着说:“我上不来了。”小鸟飞快地去找别的小动物来帮忙。
小猴来了,小象来了,小熊也来了,他们纷纷想办法救小鸭子。
小猴拿来一根竹竿,把它伸进土坑里,对小鸭子说:“你快抓住竹竿,我拉你上来。”可是竹竿太滑了,小鸭子根本抓不住。
小象说:“让我来试试看。”说完小象把鼻子伸进土坑,想把小鸭子轻轻地卷上来,可是土坑太深了,小象的鼻子够不着小鸭子。
小熊看见小猴和小象的办法都不行,正在挠头思考该怎么办。突然,小熊看看旁边的小河,眼珠一转,想出了救小鸭子的好办法。
小熊飞快地从河里提来一桶水倒进土坑。小猴和小象
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觉得这是个好办法,脸上露出了微笑,也赶快来帮忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一会儿,土坑里的水满了,小鸭子浮上来了。
小鸭子高兴地对小猴、小象、小熊说:“谢谢你们救了我!”
朋友们说:“不用谢,我们是好朋友。”
小猴、小象、小熊开心地送小鸭子回家。
六上语文第七单元作文 (三): 小鸭子历险记作文
这是一个晴朗的上午,金色的阳阳光普照在温哥华的街头。这时,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华的街头。它们有条不紊地走着,可有一些调皮的鸭子却在队伍后玩得不亦乐乎。
突然,恐怖的事情发生了:小鸭子落水了!突如其来的灾难把鸭妈妈吓坏了,它着急的东张西望,还时不时“嘎嘎嘎”的大叫。好像在说:“你能救救我的孩子吗?”眼看小鸭子就要被冲走了,鸭妈妈却也无力回天了。
这时,鸭妈妈冒着生命危险在马路上穿行。原来,鸭妈妈看到了路边的巡警,来到巡警身边后它一边围着他转圈,一边“嘎嘎嘎嘎”的大叫。巡警听见她不同寻常的叫声便跟着它来到了下水道口,看见了在水中挣扎的小鸭子,他一边感慨母爱的伟大一边把小鸭子救了出来。鸭妈妈看见自己的孩子被救了出来便“嘎嘎嘎,嘎嘎”的感谢巡警把自己
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的孩子救了出来。
鸭妈妈又带着小宝宝们回家,一路上巡警叫车辆停住,保护这群小鸭子平安地回家。
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