没有猫也没有你99386891
作文一：《最新爱护水资源手抄报图片大全》2200字
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我不能阻止破坏环境的事情太多～但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起～从日常生活做起～从自己力所能及的事做起。我想～如果人人都这样做～那么我们的生活环境就会减少一些污染。
第十二届爱鸟大会在紫金港国际饭店顺利召开～既是爱鸟小使者又是小记者的我们可不能落后了！我们一行人代表全杭州市～一大早就来到了紫金港国际饭店～开始了一次采访之旅……
到了目的地后～老师先领我们观看了鸟类的基础知识廊～哪里把鸟所有知识都讲解得十分完善。之后让我们了解到了高科技是如何来帮助我们人类来了解鸟的～并认识了一位来自加拿大的鸟类学专家——ＪｏｈｎＶａｎｄｅｎＥｌｚｅｎ
“你们快来采访呀！”在老师的催促下和帮助下～我们采访到的第一位研究鸟类的人——兰州大学的刘迺发。呵呵！他就是第一个吃螃蟹的人。我们可不含糊～做好简单的自我介绍～然后就抓紧一切机会提问：“刘老师～您好～请问您和鸟是从什么时候开始结缘的？”“我啊……哈哈！我是在大学时～因为离我们学校不远处有人在研究鸟～所以我也就感兴趣了！”“那么您觉得雾霾会不会影响到鸟类的正常生活呢？”我打破沙锅问到底。“这个吗……应该是不会的。”谢
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谢刘伯伯啊！我旁边的一位小记者开始套近乎了。“嘿嘿～我们终于采访到了一位～大家的心情都十分愉悦。
接下来我们可就是一发不可收拾了～竟连续采访了六位鸟类学专家：浙江自然博物馆副馆长——陈水华、曾留学于美国北京师范大学教授——王勇、黑龙江的孙红义、武汉大学的卢欣、中国科学院院士——杨岚、厦门大学的陈小麟。他们的回答各不相同。我们采访好他们后便尊进的让他们给我们签名～并对爱鸟的同学们写几句话。
但本次活动中的主角——著名生物学家～现任北京师范大学生命科学学院～中国科学院院士～现在已有八十高寿的著名生物学家——郑光美院士我却没有采访到～被其他小记者抢先了！真遗憾啊！
各位小草、江河、树木、天空、马路、熊猫……你们好！我是河流！如今～我已被人类糟蹋得不堪设想了。本来我还很干净～臭味也没有～清澈得能看见河底的石子～许多人直接用手轻轻捧起我来喝～还不断夸奖我的味道甘甜可口。可自从人类把废塑料袋、牛奶盒、废纸、废塑料管等垃圾都往我的体内扔～把工厂大量的污水、有毒水往我体内直接排开始～我身体内的许多兄弟都面临生死考验。现在～人类对我不理不睬～更不要说亲近了～都说我是臭水沟！小孩子也不在我这玩耍不要说洗澡、喝水了。有的人捏着鼻子从我身边走过～边走还边说：“哎哟～快跑～真是臭死人了！”人类还
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有脸说～我现在这样的情况不是他们造成的～是我不讲卫生造成的！大家评评理～还我一个公道啊！
现在～我那白皙可爱的面孔没有了？鱼儿越来越少了～捕鱼的人也越来越少了～连贝壳都离我而去了～我好像是一个孤寡老人～无人问津了。但是人类知道吗？我们河流的水质量差直接影响了人类的身体状况啊～因为人类饮用的大部分水都是从我们这里供应的啊！现在～工厂的废渣、废水还在不停地流入我的内脏～我们的体内随处可见鱼的尸体、一堆堆的垃圾～人类如果不收敛破坏环境的行为～到时伤害的还是人类啊！亲爱的人类朋友～请用你们的实际行动关心我～爱护我、拯救我吧！
我的发言完毕～谢谢大家！
天空的幸福～是它穿着一身的蓝；阳光的幸福～是它拥有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命．．．．．．而我的幸福～是采集了身边友谊的光点。
时光匆匆～我的脚步已即将走过美好的童年。流逝的光阴中～我沐浴着爱的雨露～享受着爱的温柔～让我在天地间快乐地成长～使我的童年生活美妙多姿～这一切来自于我生活在爱的国度～生活在充满亲情的社会。
就在去年１２月３１日上午４时～一场历史罕见的沙尘暴夹带暴风雪的双重灾难席卷了内蒙古锡林郭勒盟。这次雪灾～使内蒙古受灾地区饲草料奇缺～仅２个月之内～死伤牲畜就
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达６５万多头。在这紧要关头～是全国人民伸出援助之手～向灾区调运饲料近八亿公斤～投入抗灾资金达十点九一亿元。９９年１０月３０日～希望工程实施十周年～经过政府和各地群众的努力～援建希望小学七千五百四十九所～使二百二十点九万多失学儿童重返校园。
同一片蓝天～同一片沃土。耳濡目染中我们学会了友爱～虽然这些在生活中是那样平凡～但正是这无数的平凡～铸就了我们彼此深厚的友谊。是缘使我们大家相聚～一同沐浴阳光的温暖～一同分享甘甜的雨露～一同品味醇香的花季～但也曾一同顶风冒雨熬过困难与挫折。十几年的生活固然有美丽的回忆～也有酸楚的怀念～但无论哪一件都令我魂牵梦绕：夏令营时～有我们在生病同学榻前的声声安慰～有我们在食堂里的句句礼让～更有我们野炊大赛中互帮互助时的欢笑声；运动会上～大家齐声呐喊～高声助威～百米跑道旁～传递的则是那几瓶不起眼的矿泉水～几块湿手帕～同时也传递着无私的友情……不仅如此～每一次比赛～我们都会听到“祝你成功”的真诚祝愿～每一次流泪～我们也会耳闻“别哭了～笑一笑”的坦诚宽慰～这一切的一切不胜枚举。俗语说：“万两黄金容易得～知己一个也难求！”我们拥有了如此多的知己～感受到真挚的爱心～难道不是获得了无尽的财富吗？
同一片蓝天～同一片沃土～我们同是大地上盛开的鲜花～同是蓝天里搏击长空的飞鹰。让我们互爱互助～用真诚去浇
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灌友谊之花～用爱去援助身边的每一位暂处于苦难的朋友——这才是我们真正的幸福。
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作文二：《水资源手抄报》800字
水——人类赖以生存的生命之源
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺 少、不可替代的特殊资源。没有水就没有生命，就没有文明 的进步、 经济的发展和社会的稳定。 世界上的水资源是有限 的， 经济和社会的发展必须与水的供应相适应，不能无限制 地采水用水，不能超越水资源的承载能力。当今世界，随着 人口的不断增长和经济的不断发展， 淡水资源的需求量不断 增加；同时，由于不合理的利用，本来短缺的淡水资源日益 紧张。
千年之首， “世界水日” 和“中国水周”主题分 别是 “卫生用水” 和 “加 强节约和保护，实现水 资源的可持续利用” 。 看着这样的主题，我们 不禁想起那句警世名 言：如果我们不珍惜宝 贵的水资源，那么地球 上最后的一滴水很有 可能就是我们的眼泪！
节水歌
你拍一，我拍一，节约用水要牢记。 你拍二，我拍二，水是咱的好伙伴。 你拍三，我拍三，节水知识记心间。 你拍四，我拍四，点点滴滴莫轻视。 你拍五，我拍五，天天节水不马虎。 你拍六，我拍六，水的资源贵如油。 你拍七，我拍七，节水窍门记心里。 你拍八，我拍八，衣食住行不离它。
中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水 资源总量为 ２８０００ 亿立方米，占全球水资源 的 ６％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居 世界第四位，但人均只有 ２２００ 立方米，仅为 世界平均水平的 １／４、美国的 １／５，在世界 上名列 １２１ 位， 是全球 １３ 个人均水资源最贫 乏的国家之一。 据监测，目前全国多数城市 地下水受到一定程度的点状和面状污染，且 有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅 降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资 源短缺的矛盾，对中国正在实施的可持续发 展战略带来了严重影响，而且还严重威胁到 城市居民的饮水安全和人民群众的健康。
你在浪费水资源吗？
刷牙时不关水龙头 洗澡涂肥皂时不关水龙头 自来水管发生漏水或爆管时不能及时修理 用过量水洗车 洗车水未循环使用 随意开启消防水龙头 洗衣服时不用手搓而只用水冲 用自来水冲洗道路 在公共浴室洗完澡后人离水未关 解冻海鲜使用自来水长流法
作文三：《水资源的手抄报教案》3900字
水资源的手抄报教案
篇一：《节约用水》教案
《节约用水》教学设计
教学目标：
一、科学探究目标
１（会用图表的形式表示有关水量分布的信息。
２（能坚持记录调查的有关数据。
３（能从日常生活中发现有研究价值的问题。
二、情感态度与价值观目标
１（能坚持不懈地进行调查活动。
２（能实事求是地对待调查结果。
三、科学知识目标
能定性地说出自然界水资源的分布情况。
四、科学、技术、社会、环境目标
１（能提出一至两条节约用水的措施，并说明理由。
２（能介绍一种节水科技新产品。
教学重点
树立节约用水意识，使学生感受到“节约用水”的现实性和迫切性，增强“节约用水，从我做起”的责任意识。
课前准备
教师准备：挂图或投影片，收集淡水海水资料 ，观察生活中有哪些浪费水资源现象；
学生准备：了解自己家庭每月用水量，学校每月用水量
教学过程
导入新课
师：每年的３月２２日是一个特殊的日子，你知道是什么日子吗，
生：每年的３月２２日是世界水日。
师：我国把每年的３月２２日——３月２８日定为中国水周，你们知道中国和世界的水资源状况吗，这节课，我们就来研究这个问题。
一、了解地球水资源
１、认识地球上的总水量
出示地球表面水陆分布图，认识地球上水面积大于陆地面积。
２、认识海水和淡水
师：有人说，我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的，，从天空到地下，从陆地到海洋，到处都是水的世界。然而地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用淡水资源，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，淡水只占总水量的２．６％左右，其中的绝大部分（占９９％），被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到１％的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。
师：听了刚才老师的介绍，你有什么话要说吗？
师：板书：节约用水
二、交流用水状况（课外调查）
１、自己介绍自己家里每月用水量，你有什么感想？
学生汇报
２、日常生活中还有哪些地方要用到水，
学生交流
３、交流汇报浪费水的现象
师：从大家的发言中我们发现，人们的生活水平提高了，用水量也迅速增长，但这些水有很大一部分是人们浪费掉的，请你说说生活中浪费水的现象。
（１）小组交流：
（２）各组代表交流
ａ、出示挂图或投影片。（一人端着洗完的菜离去，自来水管未关严）
提问：同学们看看画中的阿姨做到节约用水了吗，如果我们看到这种情况应该怎么做，
ｂ、出示挂图或幻灯片。（一个小朋友用手堵住水龙头，让水喷到另一个小朋友身上。）
提问：同学看看能做这样的游戏吗，为什么，如果你看到这种情况应该怎么办， 师
４、生活中浪费水的现象真是不少，在淡水资源如此紧缺的情况
下，要让全社会提高节约用水的意识，我们能做些什么呢，我们要用具体的数据来唤醒人们。
５、教师小结
三、交流探讨：怎样节约用水
生１：用淘米水洗菜、刷锅、浇花等；
生２：用洗衣水拖地板、冲马桶等；
生３：随手关好水龙头；
生４：不污染水源等。
生５：保护供水设备，遇供水设备被毁坏，及时报警？？
生６：政府可以提高水价和制定相关政策来达到节约用水的目的。
四，总结提高，升华情感
通过浏览《节约用水》专题学习网站，计算滴水龙头一年浪费的水量，知道了大量有关水的资料，我们深深感受到了水的重要性，水资源是有限的。从感动中我们发自肺腑的说出一句话——“节约用水”。这不是一句空话，要从我做起，从身边的小事做起。否则，地球上的最后一滴水就是人类的眼泪。
你能为《实话实说》栏目策划一条关于节约用水的公益广告语吗，
节约用水，人人有责；
节约用水，造福人类；
节约用水，从我做起；
水是生命的源泉，请节约每一滴水？？
五、拓展延伸
１、小组合作完成一份主题为“节约用水”的手抄报。
２、为自己的家庭设计一套节水方案。
３、向全校师生发出一份节约用水的倡议书。
本课板书：
１１、节约用水
水资源少 个人节约
节约用水
浪费太大 政府行为
篇二：《水资源》教学设计
《水资源》教学设计
１
３
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篇三：综合实践教案《节约用水》
《节约用水》
——小学数学综合实践活动课教学设计
南江四小：李华
活动内容：
根据六年级课本７２页“节约用水”一课设计活动目标：
１、 通过活动使学生巩固简单的统计知识，培养学生综合运用所
学过的知识的能力。
２、 通过活动培养学生搜集和处理信息能力，使学生感到数学和现实生活的联系。
３、 通过活动，让学生了解我国水资源现状，渗透品德教育，使学生形成节约用水的良好习惯。
活动准备：
１、 让学生通过网络、杂志、报刊等渠道调查我国目前水资源现状。
２、 分小组作试验，观测水龙头滴水量，完成“水龙头滴水量统计表”。
３、 调查估测一下你自家每个月的用水量。
４、 调查学校共有几个水龙头。活动学具：数据表、统计表、坐标纸、铅笔、彩笔、直尺、三角板、橡皮、量筒或量杯、电子表。 活动过程：
一、导入 观看广告，谈论感想，导入课题
１、开场语：同学们，你们喜欢看广告吗，请大家观看一段广告，出示课件：水公益广告
２、 说说你的感想，组内交流自己的想法，并指名说给大家听听
３、 如果把你们大家的想法总结成一句话应该是什么呢，
出示课题：节约用水过渡语： 节约用水对于我国来说，更加迫切；对于保定来说更是急上加急 喜欢不喜欢（那是因为挂高的内容与你的生活联系太小） 节约用水，水是有限的，？
二 、汇报总结合作探索 运用已学知识，探索发现并解决生活中的问题
（一）汇报结果
１、请同学们把你课前搜集的有关水资源现状的资料向大家展示一下。（备用课件：中国、保定水资源现状）
２、 通过这些资料，我们目前面临的水资源问题怎样，情况十分危急
３、 是什么情况造成这种危机的现状呢， 人类的浪费？？
４、 在我们的生活生产中你见到过那些浪费水的现象呢，各小组把你们的调查结果总结在一起，并派一名组员说说 浇地时大水漫灌，洗衣服时水龙头一直开着？？
过渡语：同学们别小看水龙头滴嗒一下，时间长了可不是一个小数字。
（二）合作实验
１、请同学们汇报实验测得的滴水速度，滴水量（毫升） 时间（分钟） 平均每分钟滴水量 滴水速度
２、根据你测得的结果制成折线统计图（自制坐标纸） 通过看统计图你得到了什么结论，
（三）算一算
过渡语：俗话说得好，不算不知道，一算保你吓一跳。
根据你们算出的滴水速度，算一算：（出示课件）
１、一个滴水的龙头一天会浪费水，，吨。（１毫升，１克）
２、一个滴水的龙头一年浪费的水够你家大约用，，个月。
３、如果学校里的每个水龙头都按这个速度滴水，那么学校每年要多支付 元水费。如果这水不浪费，那么节约的钱能我国西部地区挖 口水窖（按每口水窖人民币１０００元计算），这样就可以我国西部人民多用上一些水。附图课件：西部居民用水图师问：大家通过计算，你们有什么感想呢，别小看那滴水，时间长还真浪费不起～
４、我国水资源人均占有量只有 市人均水资源占有量仅为每年２８３立方米，不足全国人均占有量的七分之一；占我国人均水资源占有量的 ％；而保定市区以每年人均不到３４立方米的缺水程度名列全国百个极度缺水城市之一。占我国人均水资源占有量的 ％（保留百分号前一位小数）。立方米，约为世界人均水平的，是世界上１３个贫水国家之一。
有的可能是有用信息有的可能是无用的，课前协助筛选 必要时教师出示自己的搜集资料 水资源的污染、气候的变化 ？？
１、把水龙头拧开，不洗手，干吗呢，玩水
２、用气球装水当玩具扔；
３、洗手时，水（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ 千 叶帆文 摘：水资源的手抄报教案）开得很大或抹肥皂时，水开着在流；
４、水龙头没有拧紧或水龙头坏了没有及时修理，水滴滴嗒嗒地流；
５、有些同学上完体育课或跑得满头大汗时，一把拧开水龙头，
用水使命地冲个不停。（这样做不仅浪费水，同时也会影响自己的身体健康） 为了节约时间在自然实验室与学生提前作了这个小实验 滴水量虽时间加长而增大
１、滴水速度为：，，毫升／分钟，每天２４×６０，１４４０分钟
２、学生课前已经作了调查自家每月的用水量
３、学生课前已经数好学校有几个水龙头，水费２．８／吨 （用现实让学生感受缺水的现状） ２３００立方米 １２．３％ １．５％
三、解决问题
过渡语： 水对我们是如此的重要，我国是世界贫水国家之一，保定是我国极度贫水地区之一，作为中国小公民、作为保定的小市民，我们应该怎样节约用水呢，请以小组为单位谈谈你准备从哪些方面去做，
１、用淘米水洗菜、刷锅、浇花等；
２、用洗衣水拖地板、冲马桶等；
３、随关好水龙头；
４、不污染水源等。
５、保护供水设备，遇供水设备被毁坏，及时报警。
四、感受我们身边的水 留住美丽的江河湖泊，时刻提醒自己水危机出示课件图片
五、 作业设计
１、 设计几句”节约用水”宣传口号
２、 为自己的家庭设计一套节水方案
３、 为全校师生写一份节约用水倡议书
４、 小组合作完成一份主题为“节约用水”的手抄报
作文四：《保护地球水资源手抄报》1400字
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保护地球水资源手抄报
下面是出国留学网小编为大家搜集来的保护地球水资源手抄报，还有阅读延伸地球上的水资源以及水资源情况，希望大家喜欢！更多保护地球水资源手抄报请关注出国留学网手抄报栏目！
【保护地球水资源手抄报一】
【保护地球水资源手抄报二】
【保护地球水资源手抄报三】
【保护地球水资源手抄报四】
【保护地球水资源手抄报五】
地球上的水资源 地球拥有的总水量约为１３６亿亿吨，其中，含盐的海水约为１３２．２亿亿吨。由于盐份问题，海水不能被陆地上的生命作为水源来利用。地球上水量的分布大致是：海洋占９７．２％，极地冰山占２．１５％，地下水占０．６３２％，湖泊与河流占０．０１７％，云中水蒸气占０．００１％。 陆地上的淡水来自天上。海水在阳光下蒸发，盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，形成云。云被风吹到陆地的上空，凝结后降落到大地上。如此，陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成，它们是陆地生命的淡水源。 地球上的淡水总量约为３．８亿亿吨，是地球总水量的２．８％。然而，如此有限的淡水量却以固态、液态和气态的几种形式存在于陆地的冰川、地下水、地表水和水蒸汽中，其比例分布是： 极地冰川占有
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地球淡水总量的７５％，而这些淡水资源几乎无法利用； 地下水占地球淡水总量的２２．６％，为８６００万亿吨，但一半的地下水资源处于８００米以下的深度，难以开采，而且过量开采地下水会带来诸多问题； 河流和湖泊占地球淡水总量的０．６％，为２３０万亿吨，是陆地上的植物、动物和人类获得淡水资源的主要来源； 大气中水蒸气量为地球淡水总量的０．０３％，为１３万亿吨，它以降雨的形式为陆地补充淡水。 由于陆地上的淡水会因日晒而蒸发，或通过滔滔江流回归大海，地球可供陆地生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的。 海洋面积占地球表面的７１％，如果将海洋中所有的水均匀地铺盖在地球表面，地球表面就会形成一个厚度２７００米的水圈。
水资源情况 地球上水的总量约为１４亿立方公里，其中淡水只占总水量的２．５３％，且主要分布在南北两极的冰雪中。目前人类可以直接利用的只有地下淡水平线、湖泊淡水和河床水，三者总和约占地球总水量的０．７７％，除去不能开采的深层地下水，人类实际能够利用的水只占地球上总水量的０．２％左右。 我国水资源总量约为２８１２４亿立方米，其中地下水约８７００亿立方米。水资源人约２７００立方米，是世界人均占有量的２５％，居世界第８８位。我国的淡水占全球的８％，人均占有量是世界人均占有是的３０％。 我国水的时空分布极不合理，如占国土面积过半，占全国耕地面积６４％的长
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江以北只占全国１８％的水资源，尤其是华北，人均还不到全国平均水平的１／６。
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作文五：《保护水资源手抄报资料》2600字
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保护水资源手抄报资料
水是我们最珍贵的资源，假设我们没有了水该怎么办，请节约用水。下面是出国留学网小编整理的保护水资源手抄报资料，希望大家喜欢！更多保护水资源手抄报资料请关注出国留学网手抄报栏目！
【保护水资源手抄报资料一】
【保护水资源手抄报资料二】
【保护水资源手抄报资料三】
【保护水资源手抄报资料四】
【保护水资源手抄报资料五】
【珍惜水资源的资料】 水，这种地球上的基本物资。是它，孕育了这个世界，提供给我们生命的能量。让我们的生命能够持续下去。动植物离不开它，人类也离不开它，一旦没有了水，我们就不能继续生活下去，芸芸众生。水是生命之源，这一点也不过分。
我们的生活中，水无处不在。我们运动之后，口渴了，就要喝水；每天要拖地，也要用到水；夏天时，我们为了卫生要每天洗澡，洗完澡后还要洗衣服，这不也要用到水吗？是啊！世界上有太多太多的事情要用到水，一些事情还要用去很多的水。
远的不说，就说我们人类自己吧，也许你会不相信：如果把一个人分成５份，那么其中的４份就是。可见，水占据
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着人类成长的重要位置。
人们知道水的重要，却不懂得要珍惜水。有一次，我发现自己家的水龙头正在一滴一滴地漏着水呢，我连忙跑上去，使劲地拧啊拧，直到把它拧紧了。虽然，现在只是一滴一滴地漏，可是，漏了一天、一个月、一年，这得用去多少的水啊。
还有一次，我发现邻居家的水龙头正放得很大。地上放着一个桶，放着一大堆衣服，看样子是要洗衣服。可是，怎么还没看见洗衣服的人。水仍在放着，这时，水已经漫过桶，“哗哗哗”地往下流，我正准备去关，这才发现洗衣服的人匆匆忙忙地跑过来，关紧了水龙头。
同学们，在生活中，让我告诉你们几个节约水的方法：你们可以用洗衣服的水冲厕所，用洗菜的水浇花，还可以用残余的白开水擦桌子。在我家，我和爸爸妈妈也开始了节约用水。
我看过一本书，在书中，我发现了一些外国人对水很重视。一些聪明的外国人发明了节约用水的机器。像一种能够装在飞机上收集云朵，再把它凝聚成水。还有一种机器能在夜里把潮湿的空气过滤收集起来。等我长大后，我一定要发明一种更先进的节约水的机器，让人们知道水的重要。
人类，如果我们还继续浪费水资源，那么，我们的子子孙孙就会失去水，那么，他们就没有了水，从而就会失去了
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生命??
人类，浪子回头金不换，就让我们共同节约我们重要的资源。
最后，我想呼吁大家：“让我们珍惜、保护水资源，别让我们的眼泪，成为地球的最后一滴水。
【珍惜水资源倡议书】 在２１世纪的今天，环保已成为世界性的问题。虽说大家都增强了环保意识，但是浪费资源的现象仍有发生，就比如水资源。
不要再装作糊涂，认为自己没有浪费过水资源！不要再自欺欺人！也许你会因为水费不用自己付而随意使用；也许会认为很好玩而去打水仗；也许在不经意之间忘关水龙头，或者发现了水龙头没关但不上前关掉。改掉这些毛病吧，说出它们并不是很没面子的事。没错，我也玩过打水仗，我也有时会忘关水龙头，有时我一样也会因为不用我付水费而随意浪费。谁都犯过错，重在是否改正，是否认识到。
我觉得，我们应该一直想象：水费要自己付。像宾馆等场所可以让顾客支付水电费，或对过度浪费水电的顾客增收水电费。希望大家不要再去打水仗，除此之外肯定有更多的游戏可以替代它。对于不随手关水龙头的现象，我几乎每天都会在学校中看到。对此就是要每个公民都树立起节约用水的意识，不要再让水龙头无助地哭泣。
节约用水，也是为了自己，为了后代，为了全人类。
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【珍惜水资源作文】 水是生命的源泉！水的用处可大了，刷牙、洗脸需要水，洗衣、做饭需要水，养花、种树需要水，灌溉农田需要水??总之，水给我们的生活带来了不少的方便。
世界上的淡水资源是有限的。我们乐清就是个缺水的地方，如果长时间不下雨，这里就会干旱，生活用水也难以保证。有一次，我们家停水了。早晨，我拿起水杯，打开水龙头，咦？怎么没水了？我奇怪了。我去问妈妈，才知道停水了。停水了，牙当然不能刷了。我一个上午都没喝水，到了中午，我渴得受不了了，妈妈叫我去买两瓶矿泉水。我带了两块钱下楼，没想到矿泉水要一块五一瓶。我又得回家再拿一块钱下楼，终于买了两瓶矿泉水回家，唉，可真麻烦！
尽管这样，有些人却不珍惜水。在学校里，我就看见ｌｉｕｘｕｅ８６．有些同学浪费水。有一天，我来到盥洗室里接水，只见一个同学拿着一个瓶子，瓶盖上有一个小洞眼。他接了满满一瓶水，捏住塑料瓶往别人身上射水，我们制止他，他却不听。这样，他一直玩到上课才回到教室。看到这种浪费水的现象，我真气愤。
水是万物之源。如果没有了水，土地会干裂；如果没有了水，花、草、树木将会枯萎；如果没有了水，人类将会渴死；如果没有了水，就看不到这个美丽可爱的世界。
水看似很普通，但万物都离不开水。假如世界上的水用
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完了，那我们的眼泪将会成为人们争夺的最后一滴水。保护水资源，是每一个地球公民的责任！
保护水资源手抄报内容
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保护地球水资源手抄报
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作文六：《环保手抄报：水资源篇》1200字
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环保手抄报：水资源篇 节水为荣
我国是世界上１３个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的 １／４。全国６００多个城市半数以上缺水，其中１０８个城市严重缺水。地表水 资源的稀缺造成对地下水的过量的开采。５０年代，北京的水井在地表下 约５米处就能打出水来，现北京４万口井平均深达４９米，地下水资源已近 枯竭。强化保护水资源，节约用水的法制建设和宣传工作，增强全民的节水意识，使人们自觉认识到水是珍贵的资源，摈弃＂取之不尽，用之不竭＂的陈腐观念，一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好社会风尚开始形成。
监护水源
据环境监测，全国每天约有１亿吨污水直接排入水体。全国七大水系 中一半以上河段水质受到污染。３５个重点湖泊中，有１７个被严重污染， 全国１／３的水体不适于灌溉。９０％以上的城市水域污染严重，５０％以上城镇 的水源不符合饮用水标准，４０％的水源已不能饮用，南方城市总缺水量的 ６０％－７０％是由于水源污染造成的。
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一水多用
重复利用水资源，提高利用率，有助于节约用水。
阻止滴漏
水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水则相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量 。
慎用清洁剂
大多数洗涤剂都是化学产品，洗涤剂含量大的废水大量排放到江河 里，会使水质恶化。长期不当的使用清洁剂，会损伤人的中枢系统，使 人的智力发育受阻，思维能力、分析能力降低，严重的还会出现精神障 碍。清洁剂残留在衣服上，会刺激皮肤发生过敏性皮炎，长期使用浓度 较高的清洁剂，清洁剂中的致癌物就会从皮肤、口腔处进入人体内，损 害健康。我国生产的洗衣粉大都含磷。我国年产洗衣粉２００万吨，按平均１５％ 的含磷量计算，每年就有７万多吨的磷排放到地表水中，给河流湖泊带来 很大的影响。据调查，滇池、洱海、玄武湖的总含磷水平都相当高，昆 明的生活污水中洗衣粉带入的磷超过磷负荷总量的５０％ 。大量的
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含磷污 水进入水源后，会引起水中藻类疯长，使水体发生富营养化，水中含氧 量下降，水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水。
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作文七：《保护水资源手抄报资料》2100字
保护水资源手抄报资料
【保护水资源手抄报资料一】
【保护水资源手抄报资料二】
【保护水资源手抄报资料三】
【保护水资源手抄报资料四】
【保护水资源手抄报资料五】
【珍惜水资源的资料】水～这种地球上的基本物资。是它～孕育了这个世界～提供给我们生命的能量。让我们的生命能够持续下去。动植物离不开它～人类也离不开它～一旦没有了水～我们就不能继续生活下去～芸芸众生。水是生命之源～这一点也不过分。
我们的生活中～水无处不在。陈我们运动之后～口渴了航～就要喝水；每天要拖栏地～也要用到水；夏天牛时～我们为了卫生要每栈天洗澡～洗完澡后还要生洗衣服～这不也要用到谎水吗？是啊！世界上有周太多太多的事情要用到甫水～一些事情还要用去槛很多的水。
远的不甸说～就说我们人类自己平吧～也许你会不相信：糕如果把一个人分成５份垦～那么其中的４份就是吟。可见～水占据着人类蒸成长的重要位置。
蘑人们知道水的重要～却鹤不懂得要珍惜水。有一评次～我发现自己家的水坛龙头正在一滴一滴地漏假着水呢～我连忙跑
上去苯～使劲地拧啊拧～直到传把它拧紧了。虽然～现夜在只是一滴一滴地漏～扳可是，漏了一天、一个遣月、一年～这得用去多次少的水啊。
还有一披次～我发现邻居家的水小龙头正放得很大。地上躲放着一个桶～放着一大与堆衣服～看样子是要洗悼衣服。可是～怎么还没凋看见洗衣服的人。水仍屡在放着～这时～水已经辣漫过桶～＂哗哗哗＂地秩往下流～我正准备去关离～这才发现洗衣服的人幼匆匆忙忙地跑过来～关诚紧了水龙头。
同学白们～在生活中，让我告慎诉你们几个节约水的方棒法：你们可以用洗衣服腻的水冲厕所～用洗菜的督水浇花～还可以用残余膊的白开水擦桌子。在我哀家～我和爸爸妈妈也开医始了节约用水。
我遮看过一本书～在书中～寨我发现了一些外国人对以水很重视。一些聪明的缸外国人发明了节约用水博的机器。像一种能够装削在飞机上收集云朵～再仑把它凝聚成水。还有一靴种机器能在夜里把潮湿御的空气过滤收集起来。舔等我长大后～我一定要边发明一种更先进的节约艺水的机器～让人们知道撅水的重要。
人类～庞如果我们还继续浪费水拟资源～那么～我们的子量子孙孙就会失去水～那荐么～他们就没有了水，挠从而就会失去了生命．阮．．．．．
人类～脏浪子回头金不换～就让域我们共同节约我们重要颐
的资源。
最后～我牙想呼吁大家：＂让我们苗珍惜、保护水资源～别雄让我们的眼泪～成为地热球的最后一滴水。
蛹【珍惜水资源倡议书】盏在２１世纪的今天～环鹃保已成为世界性的问题害。虽说大家都增强了环铡保意识～但是浪费资源翌的现象仍有发生～就比坚如水资源。
不要再择装作糊涂～认为自己没度有浪费过水资源！不要抿再自欺欺人！也许你会腹因为水费不用自己付而咽随意使用；也许会认为苗很好玩而去打水仗；也昂许在不经意之间忘关水画龙头～或者发现了水龙蓄头没关但不上前关掉。樟改掉这些毛病吧～说出啸它们并不是很没面子的硅事。没错～我也玩过打磷水仗～我也有时会忘关盅水龙头～有时我一样也三会因为不用我付水费而涵随意浪费。谁都犯过错邀～重在是否改正～是否冤认识到。
我觉得～寺我们应该一直想象：水佣费要自己付。像宾馆等扣场所可以让顾客支付水谴电费～或对过度浪费水劳电的顾客增收水电费。膀希望大家不要再去打水账仗～除此之外肯定有更姚多的游戏可以替代它。常对于不随手关水龙头的烃现象～我几乎每天都会题在学校中看到。对此就属是要每个公民都树立起辱节约用水的意识～不要敷再让水龙头无助地哭泣笼。
节约用水～也是胀为了自己～为了后代～甥为了全人类。
【珍痢惜水资源作文】水是生畸命的源泉！水的用处可某大了～刷牙、洗脸需要押水～洗衣、做饭需要水弊～养花、种树需要
水～狼灌溉农田需要水．．．图．．．总之～水给我们睡的生活带来了不少的方祭便。
世界上的淡水涨资源是有限的。我们乐俄清就是个缺水的地方～翟如果长时间不下雨～这峪里就会干旱～生活用水何也难以保证。有一次～换我们家停水了。早晨～烘我拿起水杯～打开水龙掠头～咦？怎么没水了？苏我奇怪了。我去问妈妈凄～才知道停水了。停水韦了～牙当然不能刷了。净我一个上午都没喝水～蚁到了中午～我渴得受不拣了了～妈妈叫我去买两烤瓶矿泉水。我带了两块仪钱下楼～没想到矿泉水穆要一块五一瓶。我又得鹤回家再拿一块钱下楼～猾终于买了两瓶矿泉水回衙家～唉～可真麻烦！
掀 尽管这样～有些人却椽不珍惜水。在学校里～份我就看见有些同学浪费桅水。有一天～我来到盥贸洗室里接水～只见一个惺同学拿着一个瓶子～瓶阵盖上有一个小洞眼。他胯接了满满一瓶水～捏住堂塑料瓶往别人身上射水逾～我们制止他～他却不燃听。这样～他一直玩到带上课才回到教室。看到腮这种浪费水的现象～我窥真气愤。
水是万物掷之源。如果没有了水～炸土地会干裂；如果没有辫了水～花、草、树木将宴会枯萎；如果没有了水楔～人类将会渴死；如果诸没有了水～就看不到这渊个美丽可爱的世界。
民 水看似很普通～但万煮物都离不开水。假如世憾界上的水用完了～那我陷们的眼泪将会成为人们琶争夺的最后一滴水。
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节约水资源的小常识 中国是世界１２个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的１／４，因此节约用水迫在眉睫。本期策划我们来谈谈家庭生活节水的小窍门：在家庭生活用水中，洗衣用水量占总用水量的比例较大。不管是手洗还是机洗，一般做法为先用少量水加洗涤剂（肥皂＼洗衣粉等）洗去污渍，再用ｌｉｕｘｕｅ８６．清水漂洗若干次，用水量主要发生在漂洗阶段，为了在漂洗过程中达到既干净又节水的目的，有如下几个小窍门：洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。目前，在洗衣机的程序控制上，洗衣机厂商开发出了更多水位段洗衣机，将水位段细化，洗涤启动水位也降低了１／２；洗涤功能可设定一清、二清或三清功能，我们完全可根据不同的需要选择不同的洗涤水位和清洗
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次数，从而达到节水的目的。
１、提前浸泡减水耗
、适量配放洗衣粉
、衣服集中一起洗。
、充分利用漂洗
炎炎烈日，我们冲澡的次数也大大增加，如何节省我们的洗澡水呢？
用喷头洗淋浴：
用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。因此建议大家多用淋浴，少用或不用盆浴。
（１）学会调节冷热水比例。
（２）洗澡时应避免过长时间冲淋，搓洗时应及时关水；不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。
（３）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。
（４）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！
（５）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。
在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，１／３－１／４盆足够用了。 盆浴后的水可一水多用，用来冲洗厕所和拖地等。
家庭用水要尽量做到串联使用？，一水多用例如：淘米
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水可以用来洗菜，同时有利于去除蔬菜表面农药，洗菜水亦可用于冲厕；洗澡水、洗衣水、洗脸（脚）水可以用来拖地，亦可用于冲厕。
切勿长时间开水龙头洗手、洗衣或洗菜。洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量，改常流水冲洗为间断冲洗。
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水，相当于人类生命的源泉，我国是个缺水大国，但是每年水的浪费大过利用，因此节约水资源，请不要浪费生命。下面是小编搜集来的内容大全，希望大家能喜欢！更多保护水资源手抄报内容大全请关注栏目！
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【水资源浪费案例】每家每户大手大脚用水，水资源浪费十分严重。目前，全国地下淡水天然资源多年平均为８８００多亿立方米，约占全国水资源总量的１／３。全国约有７０００多万人仍在饮用不符合饮用标准的地下水。２０年来，全国地下水开采量平均以每年２５亿立方米的速度增加。地下水占总供水量的比例已从１９８０年的１４．０％增长到２０００年的１９ ．８％。全国有４００多个城市开采利用地下水，在城市用水总量中，地下水占３０％。不合理开采地下水诱发了诸多环境问题：全国约有一半城市市区的地下水污染比较严重，水质
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下降，还呈现出由点向面、由城市向农村扩展的趋势；已诱发４６个城市发生地面沉降、海水入侵等，全国还形成区域地下水降落漏斗１００多个，面积达１５万平方千米。
还有这些：
１、刷牙时任水流淌。
２、洗澡涂肥皂的时候不关淋浴喷头。
３、用过多的水冲洗汽车，洗车的水白白浪费掉了。
【我国水资源现状】我国的 水 存在两大主要问题：一是水资源短缺，二是水污染严重。有资料显示，我国是一个干旱缺水严重的国（原文来自：ｗＷＷ．ＤｘＦ５． 东 星资源网：保护水资源手抄报）家。人均淡水资源仅为世界平均水平的１／４、在世界上名列１１０位，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源量仅为９００立方米，并且分布极不均衡。２０世纪末，全国６００多座城市中有４００多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达１１０个，全国城市缺水总量为６０亿立方米。
据监测，全国废污水排放量由１９８０年的３１５亿吨增加到２００２年的６３１亿吨。多数城市地下水受到一定程度污染，并且有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和健康。
【世界水日保护水资源宣誓词】
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推荐珍惜水、爱护水、保护水，是每个公民应尽的义务。
我自愿加入保护水环境自愿者行动的行列，自觉做到：
一、从点滴做起，做节约用水的好公民，管好水龙头，不要哗哗流；
二、从小做起，做保护水资源的好学生，少用洗涤剂，养成好习惯；
三、从我做起，做保护母亲河的好市民，收集垃圾袋，不向河里抛；
四、从现在做起，做保护水环境的好公民，时刻要注意，防止水污染；
五、从身边小事做起，做保护水生态的好模范，关注水安全，大家都有责。
【如何保护水资源】１、保护环境，清理水源垃圾，不要随意倾倒生活垃圾，从源头净化水源。
２、减少水污染，是水质的关键保证，监督工业排放与大气的随意排放是我们每个人、每个企业的责任。
３、节约树木，不要滥砍伐森林，防止水源的枯竭。
４、要开拓创新，引用新技术、新设备，处理净化好水质，提高水的再循环、再利用，使其发挥最大功效。
５、爱护水资源，从点滴做起，从自我做起。要节约用水，要一水多用。
６、要加强保护水资源的宣传力度，让全民行动动起来，保
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护好我们赖以生存的地球环境，保护好与我们生命息息相关的、珍贵的水资源！
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本文来源：／ａ／２７５７５９９．ｈｔｍｌ保护水资源手抄报ＣＮＢＡＮＢＡＯ网友１１３．８９．１６４．＊发表于２０１６－６－４ １１：２０：３７提供好几次ｖｂｘ一个条件一个
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作文十：《保护水资源手抄报》600字
珍贵的水资源
地球表面的７０％被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的
２．５％，近７０％的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土我家每月的用水量是１５吨
左右，主要用于饮用和清壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到１％的
洁，后者包括拖地、洗衣淡水或约０．００７％的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只
服、淘米洗菜、洗脸、漱占世界人均淡水资源的四分之一。 口、洗手、洗澡、冲厕
所、擦家具、擦窗户等
等。 提高节水惜水意识
与我国的水资源匮乏形成很大反差的是，
我国的节水惜水意识相对薄弱，缺乏水资源危 定率露白水事制打用所节一如机的紧迫感。在一些缺水严重的省区，农业灌 能。时白后先止开水、约我吨何，节我可流要浸水的浇水溉仍沿用大水漫灌的传统方式；在一些城市的想约想将失记泡洗龙意花资让主， ，～至有龙得一菜头识源家庭和个人，用水也是大手大脚，大水漫流。要我～～少这头尽将会洗玩另通至于有的公用水龙头“长流水”，有的因水管～～一些关量水衣养外比家过吨解掉缩龙让服如成～如采每破裂水涌如泉几天无人过问的现象也是屡见不～水决短头污不果良日用取。月方总洗拧渍要妹好常淘 循鲜。因此，提高人们的节水惜水意识，十分必案之紧更过妹习生米澡环用～～～容多这惯活洗时用要。要树立全社会的水资源忧患意识，共建节水～每要不易用样中菜间水～月讲让去水做比要的量的水型社会；以节水惜水为光荣，从节约爱惜每～我究水除要如有水擦方减，家效资可及不节冲沐一滴水做起。 法肯源用以时要约厕浴少来
厦门市演武小学三年三班 王云翔
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