作文一:《六年级写同学的作文 我的同学》1400字
六年级写同学的作文 我的同学
我的同学_六年级作文我有一个聪明可爱的同学,他叫李培远。李培远最大的外貌特点,就是他的眉毛很淡,好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。并且他那炯炯有神的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明。
李培远的知识十分丰富,音乐课、体育课都成了他的舞台。每当老师提问他时,同学们就都做好准备,等着他那让人捧腹大笑的回答,但是能一下点中中心。一次,老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我,我看看你,谁也答不出来,我也绞尽脑汁,可就是想不出来。这时李培远胸有成竹的一下子把手举了起来,老师点了他。李培远“噌”地一下站了起来,出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光,同学们也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。
他常有的动作和说的话,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗,他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言,他将来肯定能成为笑星。
这就是一个知识渊博、文采彬彬、调皮搞笑的小男孩--李培远。
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同桌_三年级作文 他是我的同桌——朱江奇,他也是我们球队的队员,他长着一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,十二分聪明,十八分可爱,还有一个纯洁的心灵。有一天,我们足球队打比赛,朱江奇当的是一名后卫。
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都快画完了,我急得像热锅上的蚂蚁。吴一波看见了,关心地问我:“你怎么了,”我小声地回答:“我忘带水彩笔了。
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我们班的“麻辣班长”_六年级作文 一头乌黑的长发,淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,人见人爱,她就是我们班的班长周筠晔。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉,肉中刺。你不知道是怎么回事,那好吧,我现在就告诉你。
作文二:《写同学的_六年级_叙事作文》1600字
写同学的_六年级_叙事作文
今天,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了。 在上个学期中,无论是整个学校,或是学生个人,都取得了很多令人欣喜的成绩。但是,那些都已经是过眼云烟。在新学期里,我们都将面对各自的新任务。高三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺,朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们高二的同学们,也将面临选科的决定。而我们,也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解,为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向,并且把自己的优势完全的发挥出来,这已经是摆在我们面前的一个重要课题。高一的学弟、学妹们,在经过一个学期后,也已经适应了高中的生活,并且都取得了一定的成绩。在新的学期里,你们要继续努力,争取更大的进步。 我坚信,只要我们努力去做、去奋斗,目标是一定能够达到的。 今年,我们学校将会迎来60周年的校庆。 我校是一所历史老校,在整个浦东新区,乃至整个上海市都是具有一定影响力的一所学校。在风风雨雨中,我们学校已经走过了60个年头。在这期间,她曾经辉煌过,也曾经没落过。但是,无论怎样,她都走了过来。 作为一名杨思人,我们应该感到骄傲、自豪,能在这里,与大家一起学
习、生活,我们是幸福的。 但是,在幸福的同时,我们的肩上也同样背负着历史赋予我们的使命:如何复兴我们这所历史老校,是我们这几代杨思人所要努力的目标。 去年,我校已经通过了“文明单位”以及“三星级行为规范示范校”的验收工作,这些振奋人心的消息,说明我们的学校已经处在了一个上升的阶段中。这些,都是可喜的。 我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的学校一定可以再一次登上历史的颠峰。 各位同学们,我们是祖国未来的建设者,也是学校发展的生力军,我们要珍视现在,向往未来,学业有成,我们也要做学校的主人,为学校的发展增辉。在此,谈几点认识与大家共勉: 一、做一名现代中学生首先要学会做人 我国是一个具有悠久历史的文明古国,历来十分重视立身处世之道。树立正确的世界观、人生观、价值观是立身的本质,是成才的导向。对民族、对社会、对未来家庭具有强烈的责任感,是立身之内涵、成才之起码条件。 学校将在培养人才的过程中,以各种形式进行世界观、人生观、价值观教育,这既是学校教育的责任,也是中学生自我修养的任务。我们要认真学习,加强修养,在人生的这个重要时期塑造好真、善、美的心灵与健全人格。 二、做一名现代中学生要把握好成才之路 高中阶段,是由基础知识教育转向自主学习和探索研究性学习的重要时期。在这个重要时期中,我们要做的不仅仅是学习知识,更重要的是要学会怎样学习知识。这样,当我们跨入社会后,即使没有老师,没有书本,我们同样可以不断地充实自己。这,才是真正的成才之路。 三、做一名现代中学生要准备好多种能力 同学们要以祖
国社会经济发展需要为目标,以做成功人为目的,提早对自己的人生道路进行科学、宏观规划,对自己学习时代进行周密设计,对自己职业生涯进行理性决断,从而绘制切实可行的蓝图。 我们要在这张蓝图上绘入创新思维的能力;获取处理和利用信息情报的能力;更新知识继续学习的能力和社会交往处理公众关系的能力。 同学们,随着中国加入wto和经济全球化,世界范围内的机遇和挑战扑面而来。我们可以感到惊人的发展速度。变化太快的世界,给大家带来了惊喜和困惑,同时也带来了人才价值大大提升的机会,因此,只要你是人才,“脱颖而出”的机会就在眼前。 同学们,今天,在这里,我们选择杨思作为迈向新的人生历程的起点,我想几年后,当我们满载收获向更高的目标迈进时,将无悔于今天的选择,必定也会为自己获得的成功和亲历杨思中学的变化与发展而感到骄傲和自豪。让我们从今天开始,从现在开始,为个人、为事业、为集体、为学校的未来拼搏、奋斗~ 最后,祝老师们、同学们工作学习顺利、身体健康、生活愉快。
作文三:《作文写告别六年级生活的同学的一封信六年级400字》2300字
写给同学的一封信
亲爱的小胖同学:
我们不知不觉中已经上六年级了,我们在四年级就认识了。我刚开始见到你的时候就感到特别的亲切,于是就主动你交朋友。在今后的小学时光里我们成了形影不离的好朋友。因为你长得胖乎乎的,于是,我就给你起个外号叫“小胖”,在这几年里我几乎都是叫你的外号,你也感到很亲切,我们两个每次在学校里都是打打闹闹的玩得非常开心,但是小学的日子快要结束了。等上中学时,我们两人有可能天各一方再也见不到了。希望我们两人都能记住我们在小学美好的回忆,愿我们的友谊天长地久。
祝学习进步,身体健康你的同学xxxx
篇二:给六年级同学的一封信
给同学们的一封公开信
亲爱的小朋友们:你们好~
时光易逝,转眼你们的小学生活就要结束(来
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自:.zaidian.cOm 在 点 网:作文写告别六年级生活的同学的一封信六年级400字)了,自从三年级教你们以来,到现在已经四年时光了,感谢你们四年来的陪伴,感谢你们四年来的努力,在这里,真诚的对你们说一声:“谢谢你们”。
回首我们一起走过的四年,有欢歌笑语,有天真无邪,我们一起成长,一起欢笑,一起伤心??,现在,我看到一棵棵幼苗正在茁壮成长,我感到非常欣慰,谢谢你们的真情留言,我会把它珍藏起来,因为那是最珍贵的礼物。
天下无不散的宴席,我们就要说再见了,再见不是永远,今后的学习会更加紧张、艰苦,希望你们一定要勇敢面对,不怕困难,努力向上,争取用优异的成绩来回报老师,让老师为你们而感到骄傲。
同学们,再见了,希望你们在今后的生活中记住老师的话,要孝敬父母,要努力学习,更要学会做人,学会做好人,做对社会有用的人。
最后,祝同学们在今后的日子里开心快乐,学业有成。相信你们会通过自己的努力来实现自己的梦想。
谢谢大家~
篇三:最新苏教版小学语文六年级下册第七单元作文写给老师的一封信500字400字450字书信格式(精品)
苏教版六年级语文下册第七单元作文写给小学老师的一封
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信500字400字450字书信格式
尊敬的陈老师:
您好~
您是我六年级的老师,是我小学生涯中教我的最后一位语文老师,我即将上初中,也将面对新的语文老师,但我想,您会是我最难忘记的一位老师的。因为,在六年级,我从您那儿学到了许许多多的东西。
您首先教会了我们要懂得感恩,这也是您教给我们的最重要的东西。您曾经告诉我们:我们生日时应该感谢母亲,因为我们的生日,就是我们母亲的受难日;您告诉我们,我们在教师节的时候应该祝贺教过我们的老师,因为他们就曾经培育过我们,教会我们知识,我们应该感谢他们。而我印象最深的一次,就是您的那依次提问——
那一次上课,您突然向我们提出了一个问题:“你们知道,你们为什么能有这样的好成绩的吗,”您开始“点将”,点到了很多同学,也包括我。他们和我的回答千篇一律,都是“勤奋,努力”一类的。但是您摇摇头,表示不对。正在我思考时,有一个被提问过的同学举起手回答:“老师。”对啊,老师~您说他答对了,同时由这一方面扩展开去,讲了许多有关感恩的大道理。您这知识小小的提问,但却告诉我
们:我们有今天的成绩,如果靠我们自己还不够,还要靠老师,我们应该感谢我们的老师,感谢他们曾经教育过我们,
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曾经教给我们知识。
正如您教育我们做人、感恩的道理一样,您在学习上也给了我们很大的教诲,如:如何写读书笔记,如何修改病句等??这些知识,是我们以前的老师从来不看重,从来没有系统地教过的,而您,陈老师,却教给了我们,我们着实应该感激您。
像这样的例子,不胜枚举,我就不多说了。
陈老师,您多像一座灯塔,照亮大海,做我们的航标,使我们在茫茫大海上航行而不迷失方向~我们怎能不对您怀有崇敬、感激之情呢,
祝您:身体健康~
篇四:给即将毕业的六年级学生一封信
给即将毕业的六年级学生一封信
陈家坪小学 郭福亮
亲爱的同学们:
大家好~
弹指挥手间,四年的时光不知不觉中从指缝里溜走了,你们也快要小学毕业了,暑假开学后你们就要踏上新的求学之路,去沐浴新的朝阳,去迎接新的挑战,亲爱的同学们,你们准备好了吗,
看了你们写给老师的心里话,我深深的感谢大家对我工作的理解,同时又感到汗颜和惭愧。其实我并没有学生们说的
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那么好,我过于严厉,不够亲切,对大家不够宽容,经常发火。老师承认自己确实不好,请大家接受我诚挚的歉意。
首先,我应该祝福你们~你们每个人都以自己的努力即将完成小学的学习任务,升入初中,你们也即将告别童年迈向青春,开创自己更光辉的人生里程~作为你们的老师,我为你们高兴~为你们喝彩~为你们加油~但想到你们即将离我而去,我不禁怅然若失。 自四年级我担任了你们的语文老师和班主任,三年来的平凡但充实的日子里,你们伴我走过了让我最欣慰、最快乐的每一年。你们是我带的第二个毕业班,说实话,你们也是我教的学生中最让我省心的一班学生,班长在老师不在的时侯大胆的管理班级,为同学们营造良好的学习氛围;课代表充当各科老师的小助手,按时收发作业,尤其是语文课代表,不光是收发作业本,而且把同学们写的作业给批改出来,加上了评语,从很大程度上减轻了老师的负担;还有在教给同学们批改作文的能力后,许多同学挤时间为老师为同学们批改作文,从没有怨言,这些同学们知道,这是在帮老师,更是在锻炼自己发现错误,判断是非的能力;你们聪明、自信、充满活力,有着你追我赶的魄力......你们都给 我留下了难以磨灭的印象:聪明好学的刘文昌、吕小柯、郭超、张奇;具有很强班级管理级力的王春郦、王军杰、刘文昌、冯晓;踏实肯学的李樱樱、王金兰、王雪燕、王星宇、李梦冉;朗读课文非常有感情的王佳诚、张旭梁;害羞
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不善表达的张俊翔、王
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作文四:《六年级作文:难忘的同学 》700字
六年级作文:难忘的同学
时光飞逝,日月如梭,六年的小学生涯即将结束。在这六年中,我结识了敬爱的老师们、美丽的校园和许许多多的同学伙伴们。然而与我相处时间最长,关系最密切也莫过于同学们了,他们一张张活泼可爱的脸像是用刀深深地刻在我的脑海里,挥之不去。
他有着方方的脸形,乌黑发亮的头发一直在他的头上立正着,看上去精神极了。要说富,他不算很富;要说帅,他长得也一般,可要说起高,那就无人能比了,他176厘米的身高在班级里一直稳居“珠穆朗玛峰”的淄地位,人人见我都说我高,但他还比我高 出一截呢~谁能想到他是小学六年级的学巛生,他就是我的好朋友——潘子豪。
潘辱子豪和我做过许多次同桌,所以我也对他渣略有了解:他最大的爱好就是看书。他看 的书大多数是关于科普类知识,我想他可ぢ能认为那些书可以给他普及更多课外知识佝,增长他的见识吧。
潘子豪的书可没白逡看,在几次科学课上,他能认出很多我们 听也没听过的动物或植物的名称,经常得镑到老师和同学们的称赞。记得上学期的一笠节科学课,刘老师在为我们讲关于昆虫的耽知识,她侃侃而谈,我们也听得津津有味姣。突然,
刘老师问我们蜘蛛是什么动物, 有的同学说蜘蛛是昆虫,可他们错了。结浼果班级里安静下来,都陷入了沉思:蜘蛛焙不是昆虫是什么呢,就在这时,潘子豪大п声说到:“蜘蛛是一种节肢动物。”安静拐的教室立刻炸开了锅,同学们笑得前仰后绱翻:“什么,截肢了的动物,太可笑了?铹?”刘老师意识我们安静下来,并带有一徉丝神秘继续问潘子豪:“你确定,”潘子乒豪回答说:“我确定~”这声音中带着坚矗定和自信,“恭喜你,回答正确~”起先阈是由刘老师带头鼓掌,接着班级里响起雷祥鸣般的掌声,潘子豪也不禁露出了笑容。
这就是潘子豪,一个身高和丰富的课外知欣识还有更多方面都令我难忘的一个人。
作文五:《六年级作文:难忘的同学》700字
六年级作文:难忘的同学
六年级作文,难忘的同学
时光飞逝,日月如梭,六年的小学生涯即将结束。在这六年中,我结识了敬爱的老师们、美丽的校园和许许多多的同学伙伴们。然而与我相处时间最长,关系最密切也莫过于同学们了,他们一张张活泼可爱的脸像是用刀深深地刻在我的脑海里,挥之不去。
他有着方方的脸形,乌黑发亮的头发一直在他的头上立正着,看上去精神极了。要说富,他不算很富,要说帅,他长得也一般,可要说起高,那就无人能比了,他176厘米的身高在班级里一直稳居“珠穆朗玛峰”的地位,人人见我都说我高,但他还比我高出一截呢,谁能想到他是小学六年级的学生,他就是我的好朋友——潘子豪。
潘子豪和我做过许多次同桌,所以我也对他略有了解,他最大的爱好就是看书。他看的书大多数是关于科普类知识,我想他可能认为那些书可以给他普及更多课外知识,增长他的见识吧。
潘子豪的书可没白看,在几次科学课上,他能认出很多我们听也没听过的动物或植物的名称,经常得到老师和同学们的称赞。记得上学期的一节科学课,刘老师在为我们讲关于昆虫的知识,她侃侃而谈,我们也听得津津有味。突然,刘老师问我们蜘蛛是什么动物,有的同学说蜘蛛是昆虫,可他们错了。结果班级里安静下来,都陷入了沉思,蜘蛛不是昆虫是什么呢,就在这时,潘子豪大声说到,“蜘蛛是一种节肢动物。”安静的教室立刻炸开了锅,同学们笑得前仰后
翻,“什么,截肢了的动物,太可笑了……”刘老师意识我们安静下来,并带有一丝神秘继续问潘子豪,“你确定,”潘子豪回答说,“我确定,”这声音中带着坚定和自信,“恭喜你,回答正确,”起先是由刘老师带头鼓掌,接着班级里响起雷鸣般的掌声,潘子豪也不禁露出了笑容。
这就是潘子豪,一个身高和丰富的课外知识还有更多方面都令我难忘的一个人。
[六年级作文,难忘的同学]
作文六:《我的同学_六年级作文》400字
我有一个聪明可爱的同学,他叫李培远。李培远最大的外貌特点,就是他的眉毛很淡,好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。并且他那炯炯有神的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明。
李培远的知识十分丰富,音乐课、体育课都成了他的舞台。每当老师提问他时,同学们就都做好准备,等着他那让人捧腹大笑的回答,但是能一下点中中心。一次,老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我,我看看你,谁也答不出来,我也绞尽脑汁,可就是想不出来。这时李培远胸有成竹的一下子把手举了起来,老师点了他。李培远“噌”地一下站了起来,出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光,同学们也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。
他常有的动作和说的话,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言,他将来肯定能成为笑星。
这就是一个知识渊博、文采彬彬、调皮搞笑的小男孩--李培远。
作文七:《难忘的同学六年级作文》3600字
作文一:难忘的同学
我已经上六年级,当然有很玩的好的朋友,我最有趣的哥们儿是袁基伟了!
他是一个很“憨”的人,他得性格和外表都很“憨”!
他的头发卷卷的,中间是往上翘的,十分有味,一双小小的眼睛,恰似一个白中带黑的弹珠,一个小巧玲龙的小甜嘴,红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上,的却很“憨”。
有一次,他带了一大袋子东北松子拉里吃,分了我们一些,我们就一边吃一边玩“猫捉老鼠”。后来我被毛逮住了,回头一看发现一个熟悉的背影,走近一看是袁基伟,他竟耸立在哪儿,像一座小山,他身体笔直,脑袋朝地上看,我便偷偷的跑过去,看到他双手拿着松子壳,一粒白润松子在地上,他正发呆的盯着它,我看了一会儿,见他没反应,突然把他一抓。他突然想抽了电似得,脑袋猛地一抬,发了一下痴。然后我看了一下他,迟疑的问“你看着地上发呆干嘛?”他松了口气“我剥松子的时候,送子里突然蹦到了地上,我就一边看呀!一边想!“然后他嘴巴一抬,”捡捡还是不捡呢?“我看了他一眼,然后,两人同时疯狂大笑,笑完后,我赶紧摸了他脑门”没有发烧啊!
他还是一个很爱发颠的人,似乎脑袋的线接错了
“嘿!袁基伟!”我从车上跳了下来,看见袁基伟往学校走去,我跑到了他身边,他留过头看了看我,突然身体一转接着一跳,还在原地摆poss,我被吓得半死。快走带学校门口时,我对小袁说:“你带了餐费没?我带了!”袁基伟突然一愣,把嘴巴拉了下来,“不早说!”他突然以喜,“我带了!”然后在那一边跺脚一边笑,“嘻嘻嘻……”的在那发颠!
我每次悲伤时想到他是都会开心起来!
他是我最难忘的同学!
作文二:难忘的同学
小学六年是让我最难忘的学习生活阶段,就是在这美好的学习生活的学习生活中,有我最难忘的同学。
我个人除了学习,最爱打篮球了,最难忘得当然是那些“篮友”了。 拿着球,带过中场,另一只手指挥这队员拉开,跑位,然后把球传的恰到好处。这就是我得“铁哥们”,组织后卫——姜啸天。我跟他的配合最好。十分默契,所以我们自创“满天”组合,他每次与我的配合恰到好处。我们俩曾被誉为“所向无敌”。 关键老大出场了!每次关键性的罚球都是n准,天生就是当关键先生的料。在进行伍家岗区小学生篮球赛时,就是靠他帮我们决杀了大公桥小学,挺进四强。平时让他投十个球都难进一两个。他太关键了——朱雨生。
篮板王闪亮登场了!只见李果高高跃起,一下子夺过正在空中滑行的篮球,两手一拍,大喝一声。看见这一幕只有两个字“帅。强”他就靠那两块强健的肌肉,在队伍里横冲直撞,没有几个人能够制止他那疯狂的行为。 要说强人当然还是“奥胖”的儿子——刘瑞阳了。他满脸横肉,看起来一身膘,其实肌肉可不少。如果当他把身上的肥肉去掉,就剩下令你目瞪口呆的肌肉了!那才叫“肌肉美男”。他那才叫横冲直撞的正版,一下子可以把你撞飞多远,要知道他那一拳头顶一锤子,上篮时都不敢于他正面相迎。
这就是我小学中最难忘的“篮友”们,我们在一起,冠军不再是梦想。
作文三:难忘的同学
我听说过这样一句话:“对手不一定就是敌人”,我就有这样一个难忘的对手——侯文琪同学。小精灵网
在三年级时,我来到了内府小学,有了侯文琪这样一个对手。她学习很优秀,每次考试都能进入前三名。我一开始和她相处时,认为她是一个不费吹灰之力就可以打败的对手,但是以后看她做题认真,卷面整洁,字写得又好,就否定的以前的看法,于是我下定决心一定要打败这个对手。经过几年的坚持不懈,我终于在这几次考试中打败了她,取得了第一名的好成绩,但我很快又发现自己并没有真正打败她。
记得一次思品课,老师让我们写谁都帮助过自己,几分钟后,同学们就轮流念自己写的是谁,他是怎么帮助自己的。我们班几乎每个同学都写侯文琪帮助过自己,张巧灵写的是:有一次她被石头绊伤了腿,是侯文琪扶着她到水龙头那里冲洗了伤口,又把她扶到教室,讲故事给她听。还有很多同学都写侯文琪给他们讲过题。我暗想:我也给不少同学讲过题,为什么只写她不写我呢?之后,我冷静的思考,终于找到了答案,原来我没有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。经过这件事,我认识到了自己并没有真正打败她,我和她还有很长一段距离。这节课让我知道了侯文琪在全班同学心目中的地位,也让我打心眼里佩服她,甚至有点妒忌她。
在以后的成长道路上,我还会遇到更强的对手,有的是学习上的,有的是人品上的,不管对方有多强,我也会尽我最大的努力打败他,但是我不会忘记我最初的对手——侯文琪。
作文四:难忘的同学
啊,不得不承认,时间就像一支箭,飞出去,就回不来了。六年的光阴就像流水,“哗——”就从身边流过了。六年里,我们在一起哭时一起哭、笑时一起笑……所以,毕业分手的时候,最不舍得的还是我的同学。
要说最难忘的同学,其实有很多。
柔子,算是我最好的朋友了吧。该怎么说她好呢?虽然她很暴力咯,但是不得不否认,她其实是个心思很细腻的女生,她懂得怎么去照顾你、安慰你,这就是最大的优点咯,与她在一起,其实你会感到轻松、自然与快乐吧。还记得,有一次游泳的后,我们在更衣室里聊天,没理她说话,于是她就火山爆发了。我们叫她也是冷言冷语的对待我们,唉。。。(这就是固执啊,特固执诶。。。)很郁闷,一起回家的时候,也瞟都不瞟我们一眼。我们的一个队又要去七一店,可是她还是继续往前走,我急了,大吼:“柔子!停一下!薇要去买东西!”她终于停下来了,等薇回来,我们一起等车,再上车。车上,我试着安慰她,给她手机玩,然后她的情绪就慢慢恢复了,自己觉得很欣慰,终于可以安慰她了……
再还有麦子,虽然我们在一起的时间不长,但是和她在一起很自然吧。麦子,该怎么说呢,应该说她很开朗吧,虽然性格有些大大咧咧的,但是成绩有很好诶,真是让我有够郁闷的。麦子很喜欢为我打抱不平,尤其是有些人(额,这里就不提出来咯),而且很了解我。还记得她跟我说以后互相不要再见到(意思就是绝交咯)时,真的是够伤感的,超想就这么暴走,但是我觉得,这也是我有错在先……后来没多久,我们也就复合了,嘿,毕竟是好姐妹嘛,也吵不了多少。
马箐月,其实也很算我的姐妹啦,其实她就是我姐咯。小时候就是好姐妹,从小玩到大的。其实我一直没发现,在身边默默支持我的其实就有她一个,我却一直忽略了她。六年来,她也没少关心过我,真的很谢谢她。还记得那次我跟麦绝交的时候,她站在了麦那边,我知道她其实是想帮助我,改正我这个缺点。
还有邱雅泳,周婷婷,他们很贴心,大家一起疯,一起闹,最快乐的日子总是难忘的。
天下没有不散的宴席,再怎么不舍,终究还是会分手离开的。再见了,彼此要记住每一个感动的瞬间,我相信,彼此的友谊,会地久天长!
作文五:难忘的同学
“蒋青苇,早啊!”“代琦,你来啦!”这个和我打招呼的女孩叫代琦,是我的好姐妹。代琦梳着又黑又亮的马尾辫儿, 看上去特别精神。我们两家只隔了一栋楼,所以每天放学都一块儿走,我们就是一对死党。
代琦比我大一岁,说实话,她很关心我。
记得一个周六,太阳很大,我正在家看电视,代琦打电话来叫我出去玩玩,我一口答应下来,出去玩玩总比在家无聊好吧。我便推上心爱的滑板车,代琦也骑上她的自行车,我们一起来到了三雅园。在大大的场子里骑来骑去,互相追逐,在太阳下、草坪上嬉戏。累了,坐在树荫下,看着那些红的、蓝的、绿的蜻蜓在水面上方飞舞,忽而跃起,忽而下降,一会儿又朝水面俯冲,在快接近水面时突然向上转弯,使尾部在水面上点起层层水纹……
我们在三雅园玩了约有两个小时,在河边沙地上采野花时,我无意间瞅了一眼手表:“代琦,四点半了,回去吗?”代琦抬眼望了望已经快变成橘色的太阳,说:“嗯,差不多了,回去吧,我们慢慢走回去刚刚好。”于是我们上去取了车,慢慢走着回家。在经过一个花坛时,我踩在一排高高的石头上走,走着走着,突然脚下一滑,身体向一边侧去,我下意识地伸手去抓住滑板车车把,但车没有固定,车轮向前一滑,我向右方跌去,手一撑地,才没摔倒,但在我摔下同时,脚随着一扭,接着就是钻心的疼痛。很明显,我的脚扭了。代琦见了,蹲下来关切地问:“怎么样?还好吗?”我强忍着疼痛点点头:“嗯……还可以走 。”代琦帮我扶起倒地的滑板车,我按着车把继续走,每走一步,右脚都像踩在刀口上一般,走得很慢,代琦见我走得那么慢,便知道了怎么回事,她将自行车推过来,对我说:“蒋青苇,我推你回去吧,不然伤口更严重。”代琦把我扶上自行车后座,让我一手拉着滑板车,一手扶着自行车坐垫。代琦顶着太阳,一步代琦一步推着我走,她头上有了些许汗珠,我说:“代琦,我下来吧,太累了,我自己能走。”代琦却微笑着对我说:“没事,我能行,你的脚扭了,少走点路。”她坚持将我推到家楼下,我小心地下车来,说:“谢谢,我自己上去就行。”代琦抬手拭去额上的汗珠:“没事,你小心点。”我很感动,代琦不顾劳累的把我载回家,这能不令人感动吗?谢谢你,我的好姐姐。
在集体中,所有的老师,所有的同学,都是难忘的,生活在一个集体中的,都是一家人,他们给你关爱,给你友情,给你教诲,使你终身受益,记住这些难忘的老师,难忘的同学,难忘的小学生活!
作文八:《六年级作文 我的同学》500字
六年级作文 我的同学
我有许许多多的同学,其中,和我最要好的就数小芝了。我们俩是好朋友,下课时我们总一起在走廊散步,互诉心事。由于我们俩家住得近,上学,放学我们都一起走。
有一天,上课时,天空下起了倾盆大雨,坐在教室里的我可着急了,今天忘带雨伞了,待会儿怎么回去呢,我不禁抱怨着,老天爷说变就变,刚刚还是阳光明媚,现在就下起了倾盆大雨。下课了,小芝仿佛看穿了我的心思,笑着说,“没事,你没带伞,我有带呢。”我松了一口气,心里的大石头落地了。
可真不凑巧,今天我要扫地,班干部还要开会,小芝听到这个消息,犹豫了一下,说,“我先走,反正我有两把伞,借你一把。”“行,谢谢了,”我扫完地,开完会,看见座位上端端正正地放着一把伞,我打开伞,回了家。第二天小芝没来上学,我一打听,才知道小芝昨天是冒着雨回家的,被淋病了。哦,原来昨天她只有一把伞,却让给我。突然一股暖流涌上了我的心头。
还有一次,我丢三落四,忘了带语文书,心里很害怕,想等一下一定会被老师批评,小芝又一次看透了我的心思,把语文书借给我。结果是她被老师叫到办公室,批评了一遍,出来时,我十分内疚,而她却大方地一笑,显出不在乎的样子,其实我知道她这是为了安慰我。
这就是她——小芝,一个乐于助人又活泼的女孩,我们俩永
远是最好最好的朋友。
作文九:《六年级作文-我的同学》3400字
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我的同学作文400字_我的同学
我的同学有许多,其中苏颍婷对我最好。
苏颍婷的学习成绩特好,期末总是拿到标兵,数学是她的强项。有一次,我有一道特难的数学题不会写,于是,我就去问她。她看了看题目和图形后,笑了笑,说:“这道题比较难,不过用方程做就比较简单了。”“哦,那该怎么做,”“先……”
苏颍婷不仅学习好,画画也一级棒~看,她送给我的“美羊羊”图像,栩栩如生,就像美羊羊在我的面前。这我对她的好感增添了许多。过了一会儿,我把这张画给谭晓颖看,她惊讶地说:“你……你这画哪来的,”“苏颍婷送我的。”我刚刚说完,她就找了张白纸,请求苏颍婷画一张“美羊羊”图像。苏颍婷毫不犹豫地答应了。这件事一传十,十传百。不久,全班都知道了苏颍婷画的“美羊羊”图像,所以,一到下课,许多人都找苏颍婷画“美羊羊”图像。但是,下课找她聊天就不容易了。
这就是我的同学—苏颍婷。
我的同学作文400字_我的同学
我的同学有很多很多,个个都非常可爱。但让我印象最深的是聪明好学的张学喆了。
她长着一张圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的,还有一张能说会道的嘴巴。她的个子不高,性格外向,心地善良。
她有很多优点,比如,上课积极发言,喜欢看课外书,成绩一直名列前茅。记得有一次,她在看课外书,正看得津津有味的时候,一个同学喊她的名字,喊了好几声,她也没有听见,她简直入了迷。因为她喜欢看书,所以她的作文也写得非常棒。
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她学习非常用功,爱动脑筋,思维敏捷。老师提的课堂问题她都会积极举手回答,而且回答得十分准确。她还是一个幽默搞笑的女孩,课间经常喜欢讲一些好听的笑话给同学们听,有一次她在讲笑话时,讲到一半时看到我们都没有笑,她自己却捧腹大笑了起来,逗得同学们也笑了起来,你说她是不是很幽默呢,
这就是我的同学张学喆,我很佩服她。
我的同学作文400字_我的同学
楚明翰。他带领着全班同学进行了一次疯狂的 记得一次学校大扫除,我们班的同学——
大扫除。
虽然他个子不高,但他做起事来干净利索。他先给我们分配好最简单的任务,却给自己留下了最难干的活。他撸起袖子,抡起扫把,把走廊扫干净,然后他拿起拖布用尽了全身的力气把布满灰尘的楼梯擦得干干净净。虽然他累得满头大汗,但是看见自己的劳动成果,脸上露出满足的笑容。在他的带领下同学们都干得热火朝天。很快我们就把教室打扫的干干净净。
他就这样默默的为集体奉献着,除此之外,楚明翰还给我留下深刻印象的就是他乐于助人的精神。
楚明翰的学习成绩很好,他很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学只要有困难,都会去向他求助。他给我们带来了许许多多的帮助,让我们每一天都过得很精彩。
只要说起我的同学,我一下子就会想到他,他爱劳动,爱乐于助人,我叫他“品学兼优的好同学”。
我的同学作文400字_我的同学
我的这位同学坐在我前面,名叫麦睿,长相文质彬彬,仪表堂堂,十分帅气。他擅长跳远,跑起步来健步如飞。性格勇敢,而又马虎。
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为什么说他勇敢呢,有一次上体育课,老师叫大家自由活动,同学们各玩各喜爱的游戏,麦睿就去玩他所喜爱的天梯。他爬到一半不知怎的(也许是手出汗了,有点滑),咚~他摔到了地上手骨折了。可是他一点声也没出,也没哭。同学们把他扶到了班里,他还是没哭,暂时默默地等待家长的到来。正因如此,所以我才认为他非常地勇敢。
为什么又说他马虎呢,他的学习成绩位于前茅,各科成绩都不错。脑筋灵活,上课可积极,举手发言了。可就是有一个缺点,写字太潦草,有时完全看不清他写的是什么。有一次语文课老师叫我们上讲台给她面批作业,当老师改到麦睿的那一本时,竟对他说:“想不到你长的这么帅,可写出来的字却一点也不像你呢,”—这句话引起班上同学们偷笑。
这就是我的同学—麦睿。
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我和黄德翔是同班同学,每天放学我们一起回家。
他是一个乐于助人的好同学,我很喜欢他。
去年暑假后,我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业,让我们回家找一条蚯蚓,第二天上课时用。放学后,我闷闷不乐,心想:“我见都没见过蚯蚓,我上哪去找呀,”。正在这时,黄德翔追上我,看我一脸不高兴的样子,他问“你怎么了,”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨,急什么,我奶奶家的小菜园里有,明天我给你带一条。”说完,我们就各自回家了。第二天,他早早地来到学校,果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我,我心里很高兴,心想,他真
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作文十:《六年级作文:难忘的同学》500字
六年级作文:难忘的同学
我已经上六年级,当然有很玩的好的朋友,我最有趣的哥们儿是袁基伟了! 他是一个很憨的人,他得性格和外表都很憨!
他的头发卷卷的,中间是往上翘的,十分有味,一双小小的眼睛,恰似一个白中带黑的弹珠,一个小巧玲龙的小甜嘴,红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上,的却很憨。 有一次,他带了一大袋子东北松子拉里吃,分了我们一些,我们就一边吃一边玩猫捉老鼠。后来我被毛逮住了,回头一看发现一个熟悉的背影,走近一看是袁基伟,他竟耸立在哪儿,像一座小山,他身体笔直,脑袋朝地上看,我便偷偷的跑过去,看到他双手拿着松子壳,一粒白润松子在地上,他正发呆的盯着它,我看了一会儿,见他没反应,突然把他一抓。他突然想抽了电似得,脑袋猛地一抬,发了一下痴。然后我看了一下他,迟疑的问你看着地上发呆干嘛?他松了口气我剥松子的时候,送子里突然蹦到了地上,我就一边看呀!一边想!然后他嘴巴一抬,捡捡还是不捡呢?我看了他一眼,然后,两人同时疯狂大笑,笑完后,我赶紧摸了他脑门没有发烧啊!
他还是一个很爱发颠的人,似乎脑袋的线接错了
嘿!袁基伟!我从车上跳了下来,看见袁基伟往学校走去,我跑到了他身边,他留过头看了看我,突然身体一转接着一跳,还在原地摆poss。,我被吓得半死。
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