倒着看世界_
作文一：《期中考试后的心情》600字
傍晚了，清风拂面，落日依旧美丽，晚霞依旧迷人，一幅红透了的山水画，更衬托出那位朦胧之中的少女留下的晶莹的、喜悦的、感动的，万千情感的眼泪……那滴准算没考砸泪珠。
——题记
期中紧张的考试生活不知什么时候已？嫒欢？梗？旖谧嗟牡纳？钜幌路怕？？暇挂不嵊行┎皇视Γ？睦锟章渎涞摹Ａ钊似诖？某杉ㄒ苍诶鲜Φ那墒种蟹煽斓呐性某隼矗？惶毂阒？懒顺杉ǎ河镂？９，历史９６、政治９７、地理９９、生物１００、数学１００、英语１００。心中还是如释重负的松了一口气，准算没考砸，心中也不由得有些遗憾，为什么那几门会扣分呢？我只的细细察看。
看了成绩单，我对数学、英语、生物几门成绩是很满意的——上了１００分，不过看到语文成绩时，我便呆了：一向语文成绩不错的我语文竟然没有上９０分！细细查看卷子，错误有三个方面：１文言文、２作文、３阅读，不过还是作文扣得最多了！一下子便与同学们差了６分，心中不由的自责，都是不多读书惹的祸！偷懒死了！自责过后，再看看其它几张卷子，都是因为一些小细节不准确复习时很偷懒造成的！看完卷子之后，又不由的自责起来，也后悔死了！
不过，这个世界上是没有后悔药的！最好的方法就是从现在起更加努力，那样，你才会笑得更甜，更美，更有自信！
朝阳升起，又是一个新的早晨，也是一个新的开始。鸟儿又在“布谷”的婉转啼叫，鲜花又在新的一天绽放，一切，似乎又都重新开始……
——后记
山西太原清徐县清徐县县城第二中学初一：侯翔
作文二：《关于考试的作文：期中考试后的心情》600字
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期中考试结束了，你对自己的成绩满意吗，当你知道自己的成绩时的心情怎样，你的父母又是如何看待你的成绩的，
我正想着，突然，老师走进来了，随后公布了成绩，第一名：小明，总分２９４分。第二名：……陈锐：第四十九名，总分２４１分。我听到自己的成绩，惊住了，怎么这次考得这么差，平时我部分都可以考２８０多，２９０多的，这次怎么变成２４０多，我马上跑过去拿走试卷，像一只黑老鼠似的溜到自己的座位上。
在回家的路上，我想着我回家将会面临父母的“男女混合双
１
打，”我的心就像被一片乌云罩住了，好像世界上只有“黑”这个颜色了，老师拿给我要我带给爸爸的纸条也在我书包里愈发的沉重了。回到家，面对妈妈的“热情询问”，我只好说出了我的总分。“什么，没想到你考了这么差～”爸爸像一只猛虎似的从卧室里跳出来。“爸，这是老师叫我拿给你的纸条。”爸爸一把扯过我递过去的纸条，狠狠地说：“这应该都是说你上课不认真听讲的事～”我默默地在客厅站好。等着爸爸的训斥。突然，爸爸的脸阴变晴，对我说：“还是老师说得对，打骂成不了材呀～快来吃饭，饭后我给你讲你错误的原因。”
这次考试成绩在意料之外，爸妈对我的态度更在我意料之外。两个意外，让我和爸妈的心更近了，我决定，下次一定考好，不再让爸妈失望。
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２
作文三：《调整心态，迎战期中-关于期中考试的心情随笔》1600字
调整心态，迎战期中－关于期中考试的心
情随笔
调整心态，迎战期中－关于期中考试的心情随笔
后天就要期中考试了，而我的心中却是空空如也，这次考试我心中一点儿底气都没有。
为什么这么说呢，以前每一次考试，我都要把考试内容复习好几遍，基本上对所学知识的难点、重点、易错点都做到了心中有数，所以以往考试我从没紧张过，成绩当然也是相当的好（不好意思，我又骄傲了）。而这次考试时间很紧，上周我们还在赶课，复习当然就没有过去精细了，不过妈妈说，这样也好，可以检验一下我平时的学习效果，看看不复习我能考多少分。
不管怎么说，我们后天就要举行期中考试了，我当然希望自己能考第一名了，我也知道考试成绩不仅仅取决于复习，平时只要学得扎实，考试时再认真、细心一点，考个好成绩
还是有希望的。所以我决定从现在起，抛开一切忧虑，及时调整心态，准备迎战期中。
首先，我不在怀疑自己的能力，对这次考试充满了信心。因为我一向认为自己很聪明，又善于动脑筋思考，作业都是我独立完成的（这可都是我的优点哟～）。
其次，我认为考试技巧也很关键。所以考试时我力争做到一下几点：
１．答题时应认真审题，看清题目要求。这一点很重要，因为我在考试的时候也曾吃过这样的亏。有一次，我把“近义词”看成了“反义词”，把“突然”写成了“果然”。所以审题在考试当中是十分重要的。
２．在答题时一定不要忘记两个字——书写。所谓书写，就是要把字写好。我虽然之前的考试成绩很好，但是卷面分却一直提不上去，这也致使我未能成为全年级第一的一重大原因。所以这次考试，我要向我的书写出发……
３．我建议博友们答题时由易到难，这样既节省时间，又能尽快的完成难题。我们在答题时不能堵死在一道题上，这样
很浪费时间，把后面的简单的题全空下了，到了最后，后悔都来不及了——与其在答题时堵死在一道题上，还不如不做难题，光做简单题呢～
４．在答完题后，不要忘记还要检查哟～只有检查，才能确保自己能得满分；只有检查，才能再一次认真积累一些知识；只有检查，才能把那些难的题统统清除掉。总之只有一句话：考试完不要忘记检查哟～
同学们，让我们行动起来，争取在期中考试中取得优异的成绩吧。条条大路通罗马，我相信通往取得满分的大路不远了～
作文四：《六年级日记-期中考试的心情》1300字
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明天就是我们六年级的期中考试了，我成绩很好，应该不用担心，但我还是希望能获得好成绩。我的三科目标是９５分以上，不高吧，老师也曾找我谈话过，说我的成绩在级上也是很好的，不必做无谓的担心。同学们都说很紧张，好像升中考试，其实我也有同感。
昨天下午，英语老师让我这个英语科代表出去带读，好像是六年级班级英语朗诵比赛，刚开始我走向讲台，全班很吵，不一会儿，同学们就静了下来，我大喊：“Ｌｅｔ ＇ｔ ｒｅａｄ”同学们就读了起来，读完老师就走了。我很担心我会被选上，然后一个人在全校前朗读，我没有这个胆量。
升中考试考试离我们不远，明年我就要告别小学生活，童年就要跟我说８８了，唉～我终于知道那首歌《童年》的含义了，童年真的是很美好的～我们要好好珍惜童年啊～
明天我希望能考个好成绩，你如果要对我说，不要说其它的，请祈祷我考个好成绩吧～让妈妈在家长会上威风一下，我就满足了……
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作文五：《初三叙事作文-期中考试的心情600字》1600字
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光阴似箭，日月如梭。一转眼，昨天已悄无声息地走了，今天又悄悄地来临了。眼看着时间的飞快，很快我们又进行期中考试了。
这周已经是第八周，大概是第十周，我们就进行期中考试了。我怀着无比担心与急切的心情来面对。
担心中
此时的我真的很担心，在这几周以来，很多知识点我都还没学会，我复习的还不够全面。在语文默写这方面，我花费了很多的心思。再加上那一直托我后腿的数学，很多东西都不会，基础又不好、又不够扎实。学了一点，又忘了一点，记不牢的，很是让我担心。其实，我还很担心在班里的排名、在级里的排名。担心这次期中考试我成绩会不会落后呢，特别是在级里的排名，你进步的同时，也有很多人在进步，“学如逆水行舟，不进则退”再加上人家１到５班都有很好的学习环境，而你自己却没有，什么都得靠自己自觉。
急切中
眼看着这期中考试就要向我冲来了，我很急切盼望它早点到来。让期中考试快快到来，我就可以轻松一点嘛。我所有的担心、忧虑就会随着期中考试的过去而过去，那该是多么两全其美的好办法啊。我也很急切，想看看我期中考试到底有哪些会，哪些不会，有不会的，我就及时裨补阙漏，那么我的成绩就可以蒸蒸日上咯。
此时的我真的怀着很担心与急切的心情来面对这次期中考试。我觉得担心与急切是没有用的。与其担心与急切，倒不如从现在起捉住每一分、每一秒来争取时间复习，争取在期中考试考一个好成绩。
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作文六：《初一叙事作文-期中考试后的心情》1700字
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傍晚了，清风拂面，落日依旧美丽，晚霞依旧迷人，一幅红透了的山水画，更衬托出那位朦胧之中的少女留下的晶莹的、喜悦的、感动的，万千情感的眼泪……那滴准算没考砸泪珠。
——题记
期中紧张的考试生活不知什么时候已戞然而止，快节奏的的生活一下放慢，毕竟也会有些不适应，心里空落落的。令人期待的成绩也在老师的巧手中飞快的判阅出来，一天便知道了成绩：语文８９，历史９６、政治９７、地理９９、生物１００、数学１００、英语１００。心中还是如释重负的松了一口气，准算没考砸，心中也不由得有些遗憾，为什么那几门会扣分呢，我只的细细察看。
看了成绩单，我对数学、英语、生物几门成绩是很满意的——上了１００分，不过看到语文成绩时，我便呆了：一向语文成绩不错的我语文竟然没有上９０分～细细查看卷子，错误有三个方面：１文言文、２作文、３阅读，不过还是作文扣得最多了～一下子便与同学们差了６分，心中不由的自责，都是不多读书惹的祸～偷懒死了～自责过后，再看看其它几张卷子，都是因为一些小细节不准确复习时很偷懒造成的～看完卷子之后，又不由的自责起来，也后悔死了～
不过，这个世界上是没有后悔药的～最好的方法就是从现在起更加努力，那样，你才会笑得更甜，更美，更有自信～
朝阳升起，又是一个新的早晨，也是一个新的开始。鸟儿又在“布谷”的婉转啼叫，鲜花又在新的一天绽放，一切，似乎又都重新开始……
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——后记
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作文七：《期中考试心情作文》1700字
期中考试心情作文
期中考试心情作文
考试这个词对于大多数人来说是个令人头疼的词语，常常会使人胆战心惊，吓得魂飞魄散，说实话，这样讲一点也不夸张。考试有什么可怕，哪点可怕， 其实我觉得可怕的不是考试而是家长啊～考试原本不可怕，还是老师给我们一次锻炼的好机会，可怕的不是考试是家长～一旦没考好，被家长们知道了，好点的少不了一顿毒打，坏点的，你就等着躺在床上上个星期下不来了吧。这才是考试真正可怕的地方 又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验， 本次考试我得到啲启示是：疏忽总是存在啲。 考完数学， 感觉挺不错， 卷子很简单， 题题顺利， 接着又认认真真地检查了一遍， 确定全对之后， 心中一直有一个希望：数学考满分。 离开考场之后， 考满分啲希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案， 题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已， 我心中暗暗啲想：全部做对的感觉就是好， 真庆幸我考试时认真做完题目之后， 又认真地检查了一遍， 那天那时， 我是前所未有啲兴奋。 但过了不久， 这非凡的兴奋， 却转变成了我前所未有的悲哀与失望。 那道题等于６耶。 我略带兴奋地说。 不对，是６．５。 我吓了一跳， 难道是我算错了，不可能， 这道题我算了两遍呢， 应该是对方弄错了， 或者是个人感觉的差异吧， 我这么安慰自己（但是心中依然很忐忑。 我已不敢再去自信地对答案了， 但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了， 真的是我错了， 果然是我错了～我竟然会把问题看串了～我竟然没有检查出来～千算万算， 还是疏忽了一处～满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了（４分就这么静静地从我的试卷上溜走了（４分， 对于这么轻易的试卷来说是多么大的损失啊～ 就这样， 我后悔了一个下午。 这就是疏忽， 怎么躲也躲不过。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面啲优秀而提高了总成绩。当然， 倘若将疏忽减少到最小， 同时又尽力提高其他科目的优秀程度， 那总成绩就会大大提高。因此， 全面发展很重要。 一般来说， 疏忽不能避免， 但可以尽力减少， 而全面发
展又是能弥补疏忽的一条捷径。 考试前不自信，总觉得考不好，开始胡思乱想。想要失去的自信心回来就必须有老师家长等人的鼓励和强烈的支持，亲人是我们最大的支柱，亲人的一个微笑一句鼓励的话语回事任何一个有感情的人从新振作起来的～ 我相信，不，我坚信我肯定有更多爱我们的人来支持和我们一起学习，那么，考试将不会再是一个令人魂飞魄散的词，考试，将成为我们人生路上，一条通向成功的阶梯～心情的颜色 人的心情是多变的，每一种心情都有一种不同的颜色。从小到大，我的心情就象万花筒一般绚烂多彩，变幻无穷。而心情，在英语中就是 ｅｍｏｔｉｏｎ ，一个字母，一种变幻的心情。Ｅ ｅａｓｙ。小升初，我们准备了六年的考试，也是我能否升入立达的惟一凭据。在７月１２日的前十天，学校里进行了十多次模拟考，而我没有一次超过１３０分，我紧张极了。直到考试那天，当我拿到考卷，是那么容易，我小心翼翼地做完。而分数竟然是 １４６ ～那时，我的心情是粉红色。Ｍ ｍｏｏｎ。在小学最后一次春游的晚上，我们全班来到了草坪上，一起疯狂地玩耍，一起疯狂地发泄出那股从心底发出的对友谊的呼唤，分别之际，我们依依不舍。那晚，流星飞越过月亮的那一刻，我的心情却是灰色，离别前不舍的灰色。Ｏ ｏｃｅａｎ。第一次见到无边的海洋，心底遮掩不住的幸福挂在脸上，我张开双臂，让海上习习凉风浸透我的身躯，我的心情是蓝色，纯净的蓝色。Ｔ ＴＶ。一天的忙碌学习回到温馨小窝，最快乐不过的就是打开电视机，看一会儿电视。缩在我的 懒骨头 沙发中，我的心情是橙色，暖洋洋的橙色。Ｉ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ。在欣赏《宝贝计划》的时候，小婴儿精彩的表演让我哈哈大笑，嘴中的牛奶也不觉流了一地，我却依然没有察觉。此时的心情是红色，快乐兴奋的红色。Ｏ ＯＫ～零花前就快没有了，问爸爸要钱，爸爸十分大方地掏出２００元，我大叫一声 ＯＫ ～此时的心情是绿色，心花怒放的绿色。Ｎ ｎｏ。现在，面对着马上撑满两面格子的心情作文，我的心情是多彩的，接下来的两门考试也十分重要，加油，Ｆｉｇｈｔｉｎｇ～一个字母，一种变幻的心情 Ｃｏｌｏｕｒｆｕｌ ｅｍｏｔｉｏｎ～红橙黄绿青蓝紫
作文八：《关于运动会的作文：期中考试时=一场心脏运动会》800字
期中考试前，老师会疯狂地布置作业、抄题目……不过，我觉得最痛苦的还是考试时．期中考试开始了，我的＂心脏运动会＂也就开幕了——
运动会开幕时间：早晨８：３０
比赛项目：拳击
唉，又要考试了！我无精打采地走进教室，拿出铅笔、橡皮和尺，等待＂运动会＂的开幕．＂叮铃铃……＂＂运动会＂的＂裁判＂（监考老师）发下卷子，我便拿起笔做了起来．做着做着，我被一道题难住了，＂拳击比赛＂也就开始了——ｘｘ细胞先发起了攻击：它先使出了＂无敌旋风脚＂，紧接着又来了个＂无敌铁拳＂．这时，ｙｙ细胞已经被打得头昏眼花．监考老师大叫一声：＂现在收考卷啦！＂第一场比赛的结果是：ｘｘ细胞获胜！
运动会开幕时间：早晨１０：００
比赛项目：篮球
接下来要考的科目是数学，监考老师来了后就立刻发下卷子．咦，这张卷子怎么这么难？我左看右看，还是不会做．于是，篮球比赛也就开始了——这场比赛是＂公牛队＂ｖｓ＂火箭队＂．＂公牛队＂的＂乔丹＂先发起了进攻：只见他腾空、飞起，来了个精彩的＂扣篮＂．＂火箭队＂的＂姚明＂也不甘示弱，立刻投了个三分球，扳回了比分．不过＂公牛队＂很快又扳回了比分．＂扣篮！＂＂灌篮！＂……＂叮铃铃……＂考试结束了．最后，＂公牛队＂获得了胜利．
运动会开幕时间：下午１：００
比赛项目：足球
最后要考的科目是语文．监考老师发下了卷子，我便做了起来．这个字到底该怎么组词？天哪，这也太难了吧！＂比赛＂开始了——这场比赛是＂巴西队＂ｖｓ＂英国队＂．＂巴西队＂的＂罗纳尔多＂和＂罗纳尔迪尼奥＂先发起了进攻：＂罗纳尔多＂先巧妙地传球给＂罗纳尔迪尼奥＂，只见＂罗纳尔迪尼奥＂一脚就把球踢进了对方的球门．＂罗纳尔多＂和＂罗纳尔迪尼奥＂正在得意洋洋地庆祝进球，＂贝克汉姆＂便开始了还击：他一口气冲到球门前，接着就是一个＂无敌射门＂．＂叮铃铃……＂考试结束了．＂比赛＂结果是１：１．
这场＂运动会＂总算结束了，否则我的心脏就要＂罢工＂了．
作文九：《期中考试的周记》2600字
期中?考试的周?记?
?
期中考?试的?周记? ?
?（一?）?
＂?怎么这?么快?就要?发考?试卷?了，?＂?我心里?非常?紧张?。?＂我考?得怎?么样?，我?得了?多少?分，?＂?我看着?生气?的老?师，??看着讲桌?上的?试卷?，心?里产?生?了恐惧?。老?师干?咳了?几声?：?＂这次?考试?平均?分数?是?６ ?
?３．?９．?＂?老师气?腾腾?地露?出难?看的?表情?。?＂我的?天哪?～那?我会?是多??少分呢，??＂
老师?开始?发试?卷了?，我?的心?怦怦?地跳?，就??像揣了一?只小?兔子?。?＂老?师把试?卷发?下去??，自己看?得了?多少?分。?＂?一个个?同学?都把?试卷?领走?了，??可是怎么?也没?见我?试卷?，?＂不会??是我试卷?丢了?吧，?＂?正在胡?思乱?想，?老?师?把试卷放?在我?桌上?，还?特意?看了?我几?眼。?＂?奇怪～?老师?的眼?神是?什么??意思，扬?还是?斥责?，?＂ ?
此刻，?试卷?静静?地反?躺在?我的?课桌?上。?我用?有点?颤抖?的手?轻轻?掀?起它的?一角?，一??个鲜红的?＂０?＂?剑一般?刺向?我的?双眼?，身?体立?刻触?电似?地?一抖，?试卷?又合?上了?。?＂管他?呢，?横竖?是要?知道?的～?＂?我一咬?牙，?把手??伸到试卷?底下?，用?力一?翻。?随着?＂?啪＂?的?一声，醒?目的?分数?呈现?在我?眼?前－－?－－?１０?０?分～唉?呀妈?呀～?我太?激动?了～?＂?哈哈哈?，我?考了?１０?０?分～?＂大?家都向?我投??来诧异的?目光?。李?小虎?撇撇?嘴说?：?＂嚣张?什么?呀～?不就?是个?１０?０?分吗，?＂＂?怎么?，不??服气你也?考个?呀～?＂＂?咱们?老百??姓呀，今?儿真??高兴，高?兴，?高兴?。哈?哈?＂ ?
在回家?的路??上，我觉?得空?气无?比清?新，?花儿?在对?我微?笑，??小草在?对我点?头，?就连?河里?的青?蛙也?在?＂?呱呱＂?地夸我?。?
回到?家后?，妈?妈看?到我?满是?对号?的试?卷，??高兴地眼?睛眯?成了?一条??线：＂?好儿子?，真??争气，妈?妈今?天给?你做?红烧?肉吃?。?＂爸爸??则把试卷?翻?来覆去?看了?几遍?，确?信没?问题??了，才点?着头?说：?＂?不错，?不过?下次?还要??努力。?＂ ?
＂喔，?总算?是虚?惊一?场。?＂?我长长?地舒?了一?口气?。?
期中?考试?的周??记
? ?
? ?（二）? ?
期中考??试刚刚结?束，?我真?实感?受良?多，?我仔?细分?析了?这次?考试?失?败的原?因，?希望?下次?考试?可以?变得?优秀?点。? ?
每次考?试，?我都?会有?很多?感受?，无?论成?功与?否，?它都?将成?为我?生?命中的?一部?分，?从而?影响?我的?生活?。?
在前?一个?星期?，我?校初?一举?行第?一次?期中?考试??。当我听?到后??，自?己好紧张?。这?个学?期好?像表?现得?不太?好。?上课?的状?态和?以前?截然?不同??。在这次?考试?中，?我退?步了?，退?了?８２?名。考?差了?，肯?定有?原因?所在?。?失败了?我又?能怎?么样?～考?不好?已成?定局?，失?败归?失败??，过后还?要继?续?往前走?，时?光永?远不?会倒??流。我也?不会?再生?～只?有脚?踏实?地地?往前??走，才会?记得?在哪?受过?伤，?坦然?接受?失败?，正??真得认识?到自?己在?学习??中、生活?中的?失败?。周?记?６００?字?
老师?说：?＂?进步的?学生?，要?继续?努力?往前?挤，?把竞?争对?手抛?在身??后，退步?的学?生也?要往?前加?油。?＂?这次的??考试，让?我更?清楚?地认?识到?自?己所处?的位??置，＂?知己知?彼，?百战?百胜?＂．? ?
这次的?考试?，虽?然很?不理?想，?没有?达到?设定?的目??标。可是?，我?还?会继续?努力?，更?加严?格要??求自己。?过了?几天?后，?我找?到自?己的?原因??
了：这个?学期?不如?以前?，是?因为?我对?以前?的成?绩感?到满?意，?不用?经常??去复习。??就这样放?松了?自己?。之?后的?考试?，才?会考?得一?塌糊?涂。?这次??的期中考?试数?学虽??然有一点?进步?，可?语文?考差?了，?大概?是我?上课?不够??集中。这?让我?心里?后悔?不已??，却已无?济于?事了?。?
经过?这次?后，??我要更严?格要?求自?己，?要认?真学?好每?一课?，决??不放?弃。我要?从零?开始?，努?力学??习。 ?
期中考?试的?周记? ?
?（三?）?
＂?光阴似?箭，?日月?如梭?。?＂一转?眼，?半个?学期?又结?束，?期中?考试??也已经悄?悄地?临近?了。?检验?我们?半学??期来学习?情况?的时?刻即?将来?到，?相?信?我们每位?同学?都有?自己?周密?的复?习计?划?
期中?考试?可以?检验?同学?们在?本学?期所?学的?知识?是否?扎实?，有?哪些??漏洞和不??足，便于?我们?总结?经验?和教?训，?为下?一个?学期?的学?习作?好打??算。 ?
那么，?我们?究竟?应该?怎样?迎接?期中?考试?呢，? ?
首先，?对于?未学?完的?课程?，上?课一?定要??认真听讲?，课?前预?习，?课?后复习?，认??真完成老?师布?置的?作业?，以?便巩?固所?学的?知识?。?
其次?，要?合理?安排?时间?复习?，在?完成?作业?的前??提下，有?计划??地安?排时间进?行复?习。?不懂?的地?方请?教老?师或?同学?，决?不放?过任?何一?个难??点和疑点??。
再就?是，?当老?师带?领大?家复?习的??时候，一?定要?认真?听讲?，紧?跟老??师的思路?，这?样会?达到?事半?功倍?的效?果。?另外??，创造良?好的?学习?气氛?，能?促使?我们?认真?学习?，有?助于?我们?取得?好成?绩。? ?
期中考?试转?眼即?将到?来，?同学?们，?让我?们积?极行?动起?来，??抓紧现?在的一?分一?秒，?认真?做好?复习?工作?，期?中考?试取?得好?成绩?，为?即将?结?束的一?个学?期，?画上?一个?圆满?的句?号～??来报答为?我们?辛勤?操劳?的园?丁?——敬?爱的?老师?～?
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作文十：《期中考试的周记》6000字
期中考试的周记
期中考试的周记
期中考试的周记
（一）
＂怎么这么快就要发考试卷了，＂我心里非常紧张。＂我考得怎么样，我得了多少分，＂我看着生气的老师，看着讲桌上的试卷，心里产生了恐惧。老师干咳了几声：＂这次考试平均分数是６
３．９．＂老师气腾腾地露出难看的表情。＂我的天哪～那我会是多少分呢，＂
老师开始发试卷了，我的心怦怦地跳，就像揣了一只小兔子。＂老师把试卷发下去，自己看得了多少分。＂一个个同学都把试卷领走了，可是怎么也没见我试卷，＂不会是我试卷丢了吧，＂正在胡思乱想，老师把试卷放在我桌上，还特意看了我几眼。＂奇怪～老师的眼神是什么意思，扬还是斥责，＂
此刻，试卷静静地反躺在我的课桌上。我用有点颤抖的手轻轻掀起它的一角，一个鲜红的＂０＂剑一般刺向我的双眼，身体立刻触电似地一抖，试卷又合上了。＂管他呢，横竖是要知道的～＂我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻。随着＂啪＂的一声，醒目的分数呈现在我眼前－－－－１００分～唉呀妈呀～我太激动了～＂哈哈哈，我考了１００分～＂大家都向我投来诧异的目光。李小虎撇撇嘴说：＂嚣张什么呀～不就是个１００分吗，＂＂怎么，不服气你也考个呀～＂＂咱们老百姓呀，今儿真高兴，高兴，高兴。哈哈＂
在回家的路上，我觉得空气无比清新，花儿在对我微笑，小草在对我点头，就连河里的青蛙也在＂呱呱＂地夸我。
回到家后，妈妈看到我满是对号的试卷，高兴地眼睛眯成了一条线：＂好儿子，真争气，妈妈今天给你做红烧肉吃。＂爸爸则把试卷翻来覆去看了几遍，确信没问题了，才点着头说：＂不错，不过下次还要努力。＂
＂喔，总算是虚惊一场。＂我长长地舒了一口气。
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（二）
期中考试刚刚结束，我真实感受良多，我仔细分析了这次考试失败的原因，希望下次考试可以变得优秀点。
每次考试，我都会有很多感受，无论成功与否，它都将成为我生命中的一部分，从而影响我的生活。
在前一个星期，我校初一举行第一次期中考试。当我听到后，自己好紧张。这个学期好像表现得不太好。上课的状态和以前截然不同。在这次考试中，我退步了，退了８２名。考差了，肯定有原因所在。失败了我又能怎么样～考不好已成定局，失败归失败，过后还要继续往前走，时光永远不会倒流。我也不会再生～只有脚踏实地地往前走，才会记得在哪受过伤，坦然接受失败，正真得认识到自己在学习中、生活中的失败。周记６００字
老师说：＂进步的学生，要继续努力往前挤，把竞争对手抛在身后，退步的学生也要往前加油。＂这次的考试，让我更清楚地认识到自己所处的位置，＂知己知彼，百战百胜＂．
这次的考试，虽然很不理想，没有达到设定的目标。可是，我还会继续努力，更加严格要求自己。过了几天后，我找到自己的原因了：这个学期不如以前，是因为我对以前的成绩感到满意，不用经常去复习。就这样放松了自己。之后的考试，才会考得一塌糊涂。这次的期中考试数学虽然有一点进步，可语文考差了，大概是我上课不够集中。这让我心里后悔不已，却已无济于事了。
经过这次后，我要更严格要求自己，要认真学好每一课，决不放弃。我要从零开始，努力学习。
期中考试的周记
（三）
＂光阴似箭，日月如梭。＂一转眼，半个学期又结束，期中考试也已经悄悄地临近了。检验我们半学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划
期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实，有哪些漏洞和不足，便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期中考试呢，
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期中考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期中考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号～来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师～
工作总结格式（范本）
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 （一）基本情况。
１． 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
２． 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
３． 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
（二）写好总结需要注意的问题
１（ 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
２（ 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
３（ 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式（范文）
一、为什么要写工作计划：
１、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点， 年度工作计划格式：
１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
２、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就
业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素：？
（１）工作内容 （做什么：ＷＨＡＴ）？
（２）工作方法？（怎么做：ＨＯＷ）？
（３）工作分工 （谁来做：ＷＨＯ）？
（４）工作进度 （什么做完：ＷＨＥＮ）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
１、标题
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内
容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：
（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计 划内容摘要；“要点”是计划名称。
（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
２、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。
（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以
便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
３、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容：
学习计划格式：
一、进行自我分析？我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。 ？
１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。？
２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价
二、确定学习目标？学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。？
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当？就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
