作文一:《儿童作文猫抓老鼠》300字
猫抓老鼠
马蹄小学四年级 王佳谛 上课了,老师让我们玩猫抓老鼠的游戏。 游戏开始了,老师给同学们讲好了游戏规则。小猫 喵喵的上场了,小老鼠也开始偷东西了。 老师说: “小猫学抓—线团! ”王老吉听错了,他以 外是抓老鼠,就向我猛扑过来。同学们哄堂大笑。我 却不慌不忙的。因为我知道小猫不可能第一次就学抓 老鼠。心想:你这只坏猫抓错东西了吧。这就是你因 得的报应!老师又接着读短文,她 扬顿挫的语气,让 全体同学都紧张得要命,连自己的心跳声都听得见。 当老师念到: “小猫学会了抓—老鼠! ”我就快速躲开 小猫的抓捕,但是没抓到老鼠。我心想:这只老鼠真 狡猾,下次一定抓住它。 游戏就这样继续着,同学们紧张激烈快乐的气氛中 享受着分分秒秒。当当当,下课了同学们依然沉浸在 欢乐的游戏中。
作文二:《猫抓老鼠的作文》2500字
篇一:猫捉老鼠
暑假里的一天,我在姥姥家做作业。突然我听到了老鼠的叫声。于是,我来到房间里看了看,没有发现老鼠的影子。我自言自语地说:“老鼠好像就在这附近。”这时我感觉很疲倦,想睡觉。我向自己的小房间走去时,发现声音叫得越来越响,好像是从房间的鞋子里发出的。我往鞋子里一看,看见老鼠正在里面吃我的饼干。我说:“小猫快过来捉老鼠。”谁知,猫跟着我来了。猫一窜吓了我一大跳,老鼠也吓了一大跳。老鼠撒腿就跑。猫也不犹豫了,马上去捉小老鼠。小老鼠逃啊逃,小猫追啊追。过了一会儿,老鼠把头往后一看,猫快要追上来了,就使出全力,向一个小洞跑去。猫也使出全力跑,跑到它前面,拦住了老鼠进洞的路。老鼠看见猫在自己的前面,马上往后面跑。老鼠又发现了一个洞,连忙跑过去。猫看见老鼠马上就要进墙洞了,自己已没有抓住的希望了。忽然,老鼠摔倒了。猫就跑过去,把老鼠给吃了。
你知道为什么小老鼠会摔倒吗?因为第二个洞是我拿墨笔画的。
猫捉老鼠真是太有趣了。
篇二:猫抓老鼠
今天下午,我上过硬笔书法课后,李奶奶把我接到海棠花园30幢楼楼梯口,我说:“我想骑自行车。”正好,自行车竖在楼梯口旁。我想起来了,上午我骑自行车回到了海棠花园30 幢楼,外婆叫我把自行车靠墙放,并把自行车头和电子防盗门面对面。下午,我骑自行车时,发现刘志铭的朋友龙龙站在一棵大树上。我看到了,便好奇地问:“你是怎样上去的呀?”
龙龙自豪地回答:“是我奶奶把我抱上去的。”于是,我也爬上了一棵树。突然,有两个跟我差不多高的学生骑车而来。那两个学生对我和龙龙说:“有只蜘蛛。”我看到蜘蛛扒在蜘蛛网上,网在一棵大树下,于是,我拿来一个棍子,把蜘蛛打下了蜘蛛网。我们“啊”的一声,跑到自己车上。一个学生说:
“我们来玩‘猫抓老鼠’的游戏。”我们用黑白彩色电视机来决定谁当“猫”,谁当“老鼠”。第一次,我当“猫”,其他人当“老鼠”。我们一直围着市建委的交通车转圈,“老鼠”
在前面跑,“猫”在后面追“老鼠”,谁被“猫”抓到了,那只“老鼠”就要变成“猫”。可我一只也没抓到,因为我跑得太慢。于是,我没有当过一次“老鼠”。
篇三:猫抓老鼠
有一天,小猫TOM觉得它肚子很饿,就出去找吃的。
刚一出门,就看见了一直肥胖的老鼠JARY手里拿着偷来的大米,口水直流,它想哈哈,天助我也,今天我就要把你给吃掉,饱餐一顿,小猫急速的朝老鼠奔去,这时老鼠也看见了小猫,惊慌失措丢下了手中的大米,急忙的逃命,小猫大叫:“你逃不出我的手掌心的,你这么胖我就不信追不上你。”小猫眼看就要追上老鼠了,于是敏捷的跳起扑向老鼠,可是狡猾的老鼠吱溜一声钻进了地洞里,小猫使劲的伸手去抓,可是地洞太深,它根本就够不到老鼠,老鼠嬉皮笑脸的说:“笨猫,我看你是抓不到我了,"说着,还给小猫做了一个鬼脸,小猫见势不妙,气的直跺脚。
过了一会儿,小猫灵机一动,它心想老鼠你死定了,于是,小猫崽河边提了满满一桶水,咕嘟咕嘟的往地洞里灌水,老鼠看见水不停地往下流,心想这只猫不会要把我给淹死吧,顿时着急了,老鼠往地洞的深处跑,想要打个洞逃出去,可是小猫还是在不停的灌水。老鼠停下来,大声对小猫说:“猫大哥,你别灌水了,我以后再也不敢作弄你了,也不敢偷大米了,请你不要再灌水了吧!”
小猫好像听见了老鼠的话,就对老鼠说:“你想的到美,你每天喝我的牛奶,每天拔我的胡子,每当我睡的正香的时候吵醒我,我不可能放过你。”这时,水已经流了地洞的最深处,老鼠也已经奄奄一息了,失去了反抗的能力,终于老鼠慢慢的顺着地洞漂浮到了水面上,小猫一把抓住老鼠的尾巴把老鼠拎了起来,掐着腰,神气的说:“哼哼!我就说过,你逃不出我的手掌心的,现在我要把你吃掉。”老鼠.....
篇四:小花猫抓老鼠
上个月姑妈家的老猫生了几只小猫咪,妈妈给我带来一只小猫。
这只小猫十分可爱,它的毛是黑白色的,一双好似黑宝石的眼睛,闪着光,鼻子虽小但很灵敏,小小的嘴巴里藏着一口尖尖的牙齿,一口就能把老鼠咬死。四肢强劲有力,跑起来可快啦!爪子十分锐利,脚底下有一块肉垫,尾巴总是竖着,有如一根铁棒。
今天,我亲眼目睹了小猫抓老鼠的全过程。上午,一只老鼠正在我家米桶边津津有味地吃着米,大概是吃米的响声惊动了小猫吧,小猫发现了老鼠。小猫先在远方侦察,然后一步一步地慢慢地走过去,企图把老鼠抓住,老鼠在远处似乎早已察觉到背后有猫要偷袭,它便飞快地跑进洞,小猫追到洞边,用胡子量了量洞口,量好后,把前脚伸进洞内想把老鼠抓出来,可没想到却被老鼠咬了一口,小猫忙把脚缩了回来,便“走开”了。可它并不甘心,而是躲在一旁等老鼠出来。过了一会,老鼠把脑袋伸出来,看看四周没猫的影子,便大摇大摆地走向米桶,猫一个箭步飞快地冲了上去,还没等老鼠反应过来便丧命于猫嘴了。小猫一边吃着美味佳肴,以便“喵呜、喵呜”地叫着,好象在说:“好香啊!”
我家的小猫捉老鼠的本领真高!
篇五:猫捉老鼠
在一个伸手不见五指的黑夜,一只贼眉鼠眼的老鼠,向四周张望,搜寻着它的偷取目标。忽然,它眼睛一亮,飞快地向前跑去。
一只豹头环眼的小猫蹲在地上一动不动,它翘着尾巴、竖着耳朵,带着闪闪发光的眼睛,样子十分可怕。忽然,老鼠扛着米,从它身旁窜过去。猫发现了,猛地扑过去,就象猛虎下山一样,用两只锋利的前爪使劲地按住了老鼠,再用雪亮的牙齿死死咬住老鼠的脖子。可怜的老鼠在小猫的嘴巴里拼命挣扎,四只脚飞速地划动,嘴里还“吱吱”地乱叫,好像在大喊:“救命啊!救命啊!”猫也“喵喵”叫了起来,好像是在不客气地对老鼠说:“你被我抓住了,算你没运气。”说完,它用两只前爪把老鼠像抛皮球一样,高高地扔到空中,办听“啪”的一声,老鼠又重重地摔在地上。
就这样,小老鼠被小猫扔向天空好几次。小猫觉得玩够了,就用锋利的牙齿撕咬着老鼠,享用起了自己的战利品,它吃得津津有味。
老鼠们知道了这件事,都不敢再去偷东西了。从此,人们过上了安宁的生活。
篇六:猫抓老鼠
今天可真是奇怪,以前都是老师主持游戏,而今天老师却让我们自己主持游戏。话声刚落,同学们就七嘴八舌地议论起来。
作文三:《作文:我家上演“猫抓老鼠”》600字
放寒假,除了拜年,在家闲着还是闲着。今天,爸妈心血来潮,决定上演家庭版“猫抓老鼠”!我们把厅子里的东西全搬进房间里,很快,便开始了“猫捉老鼠”。
爷爷奶奶当观众,老妈当猫,老爸当老鼠,我当老爸的后方支援!你可能会问,为什么我要当老爸的后方支援,而不当老妈的后方支援呢?而关键就在于糖!身为一名糖控,我只忠实于我那甜甜的糖,而老爸给我的“工资”恰恰是我的最爱——爆气糖!面对这大大的诱惑,我怎能不心动呢?所以说,糖控的世界不是一般人能懂的。糖控的人生,就更不需要解释啦!
Look!开始了!只见爷爷奶奶站在厨房里,一边啃着瓜子,一边津津有味地看着戏。(靠!这两老还真会享受哇,吃的全带进去了!)转向另一边,老妈猛追着老爸,不说还真像猫捉老鼠哈!追了十分钟左右,他们可能都累了,喘着气休息着。可是老爸嘴巴还不闲,冒了句足以令我们所有人都捉狂的话:“哇哈哈,死肥猫追不上我!真笨!哇哈哈!”说完后,他开始后悔了,因为他忘了他惹不起老妈!顿时一股寒冷并强大的气流拔地而起,老妈满头黑线地对着老爸使出了她的武林绝学“河东狮吼”:“你!惨!啦!”之后,便出现了史上最具有活力兼暴力的一幕——老妈去杂物房拿了个鸡毛掸子发飙地“追杀”着弱不禁风的老爸。老爸抱头乱窜,边逃窜还不忘大叫:“母老虎要发威了,世界末日要来了!”不用我说,他的下场,你懂得!虽说身为老爸的后方支援,但老爸实在是太多嘴了,去惹老妈,真是吃豹子胆了!要知道老妈发飙,就如火山爆发,追你九条街也不觉得累,我那些加油口号是救不了他的了!
多嘴的老爸和疯狂的老妈玩猫捉老鼠,这样的阵容不把地球折腾到美克星去就怪了。
作文四:《猫抓老鼠作文500字》700字
猫抓老鼠作文500字
中午时分,我和吴若琪看见一些女生在玩“抓小偷”的游戏,一串串笑声使我想起了昨天下午的“猫抓老鼠”游戏。
下午最后一节体育课,我们一看窗外的毛毛细雨,就知道体育课被雨水泡汤了。不过还好,叶老师上了半节数学课之后,就放我们出去自由活动了。
女生们不约而同地走向大厅,经过一番“红艳荔枝”之后,无辜的我竟然在十几个人中“脱颖而出”,登上了猫的宝座。“抓~抓~”我一边大喊一边像一只无头苍蝇似地到处乱撞,让我想不通的是为什么大家反应都这么快,在我扑向他们之前用双手抱在胸前“保护”呢,有次黄钿钿为了手暖和一点,便把手插在兜兜里,当我扑向她的时候,她想“保护”,结果手卡在兜里拉不出来,后来好不容易拉出来才“保护”,可恶~再快一秒钟我就得手了~
不一会儿,我发现这样乱抓不是办法,于是就改变策略,陈炜炜在角落“保护”之后,我便守着她,拿她做诱饵。“保护”可以使猫猫不能抓你,但“保护”之前就不能走了,必须等待其他老鼠在猫的眼皮底下救走你。
老鼠迅速围过来,意欲救走陈炜炜,陈炜炜为了自己能顺利逃走不时在我身后搞小动作,一会儿跳来跳去,一会儿在我身后推我,揽得我不得安宁,我心里盘算着:下次守谁也不守陈炜炜,这么不安分。
这时,陈炜炜又推了我 一下,我向前扑去,就在一瞬间,一个妙计油然而生,我顺势向我前方的黄钿钿扑去,黄钿钿看惯了我被陈炜炜推来推去,麻木不仁,等她反应过来时,我已经扑在她的身上了。“哈哈 ,我抓住你了~”我欢呼雀跃,黄钿钿则咬牙切齿地去教训炜炜了。
过了一会儿,黄钿钿无奈地做起了猫。
作文五:《写猫抓老鼠的作文》1100字
写猫抓老鼠的作文
篇一:猫捉老鼠作文450字
我家有一只可爱的小猫。小猫的眼睛大大的,能看到许多许多的东西。爪子非常非常长。嘴巴很大,里面的牙齿很长。脸上有两对胡子。小猫的四条腿跑起来也特别快。有一天,老鼠在吃东西,被小猫看见了。小猫一边跑一边叫。老鼠听见了赶紧跑,躲进了洞里。小猫看见老鼠躲进了洞里就守在洞口,守了很长很长的时间。小猫看老鼠这么长时间还没有出来,就走了。第二天,老鼠又在偷东西吃,正好被经过的小猫看见了,就冲了过去。老鼠看见小猫又来了,转身就跑。小猫赶紧追上去。我听见老鼠的声音就一看,看见小猫在追一只小老鼠,就急忙拿起扫把,一拍,没有拍到。我就继续拍呀拍,可是一直拍不到,只看见小猫一直追追叫叫。我已经追了很久了,还是追不到。这时只见小猫一跳,就抓到了那只老鼠。我非常高兴。我家的小猫非常能抓老鼠。我非常喜欢我家的小猫。
篇二:儿童作文猫抓老鼠
猫抓老鼠
马蹄小学四年级 王佳谛
上课了,老师让我们玩猫抓老鼠的游戏。
游戏开始了,老师给同学们讲好了游戏规则。小猫喵喵的上场
了,小老鼠也开始偷东西了。
老师说:“小猫学抓—线团~”王老吉听错了,他以外是抓老鼠,就向我猛扑过来。同学们哄堂大笑。我却不慌不忙的。因为我知道小猫不可能第一次就学抓老鼠。心想:你这只坏猫抓错东西了吧。这就是你因得的报应~老师又接着读短文,她 扬顿挫的语气,让全体同学都紧张得要命,连自己的心跳声都听得见。当老师念到:“小猫学会了抓—老鼠~”我就快速躲开小猫的抓捕,但是没抓到老鼠。我心想:这只老鼠真狡猾,下次一定抓住它。
游戏就这样继续着,同学们紧张激烈快乐的气氛中享受着分分秒秒。当当当,下课了同学们依然沉浸在欢乐的游戏中。
篇三:猫捉老鼠真有趣作文400字
我家的猫特别喜欢捉
小老鼠。有一次,我在做作业,突然听到了老鼠的叫声。于是,我来到房间里看了看,没有发现老鼠的影子。那时,我自言自语地说:“老鼠好像就在这附近。”这时候我感觉很疲倦,想睡觉了。正在我向自己的小房间走去时,发现声音叫得越来越响,好像是从房间的鞋子里发出的。我往鞋子里一看,看见老鼠正在里面吃我的饼干。我说:“小猫快过来捉老鼠。”谁知,不知什么时候,猫早就在我身边了。老鼠见了猫吓了一大跳,撒腿就跑。猫也不犹豫了,马上去捉小老鼠。小老鼠逃啊逃,小猫追啊追。过了一会儿,老鼠把头往后一看,猫快要追上来了,就使出最后一口气,向一个小洞跑去。猫也使出最后一口气,跑到它前面,拦住了老
鼠进洞的路。老鼠看见猫在自己的前面,马上往后面跑。老鼠又发现了一个洞,连忙跑过去。猫看见老鼠马上就要进墙洞了,自己已没有抓住的希望了。忽然,老鼠摔倒了。猫就跑过去,把老鼠给吃了。你知道为什么小老鼠会摔倒吗,因为第二个洞是我拿墨笔画的。猫捉老鼠真是太有趣了。
作文六:《抓老鼠的猫》400字
抓老鼠的猫
名言
自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 小故事大智慧
抓老鼠的猫
一九零六年的一天,一个连续参加十二次演讲比赛失利的小伙子准备参加第十三次比赛。这是发生在美国密苏里州华伦斯堡州立师范学院的故事。
在参赛前他去请教一名老教授,为什么自己总是失败呢? 教授这样对他说道:“猫抓老鼠的时候,它的全部精神都集中在老鼠身上,它可没有多余的精力去注意自己。”小伙子想想后便向教授辞谢,因为他已经明白了一个道理。
小伙子又一次走上演讲台。这一次他全身心地投入到他所演讲的题目——《童年的回忆》中,以至于连讲完了都还沉浸在回忆当中,当台下报以雷鸣般的掌声时,他才意识到他的演讲结束了。最终他的演讲获得了此次比赛最高奖。
从此,这个小伙子在做每一件自己喜欢的事情时都向“抓老鼠的猫”学习,终于取得了举世瞩目的成就。他就是美国著名的企业家、教育家、演说家——戴尔?卡耐基。
【大道理】:
不仅演讲如此,做任何一件事情都要投入:专注方可胜,忘我才能赢。
作文七:《“猫抓老鼠”游戏 》500字
“猫抓老鼠”游戏
广西贵港市覃塘区覃覃塘镇中心小学 四班 黄荟霖 一个晴朗朗的星期天,我和小伙伴们玩了一个有趣的玩
游戏,叫“猫猫抓老鼠”。
“猫抓老鼠”的游戏规则是,由一个鼠人人做猫,其他人做老鼠,在“老鼠窝”前画一条线,““猫”抓“老鼠”的时候,“猫老老鼠”一旦走进这条线内,“猫”就不能抓了,“猫”“的“窝”前摆放着很多“食的物物”——都是我们的鞋子,“老鼠”们想方设法把“食“物”抢回“窝”中,物
“猫”就尽量保护好自己的食物,就“老鼠”们把“食物”抢光“就就算“老鼠”获胜。
开始了,李典恩做猫,我们开几几个就做“老鼠”,由我去引游戏
引开“猫”,可是“猫”一点也不理会我,于是,我们点只只好全体出动,分散“猫”的注意力,我悄悄地从后面的抢来食物,然后赶抢
紧跑回“窝”窝
中,“猫”发现了我,马上追过来,可已经来不,及了,因为及我早已“飞”回“窝”中了,“猫”只好自“认认倒霉,她刚回过头正准备回回“窝”,却发现我的“鼠兄弟”正把全部食物拿回来兄了,她马上了去追,可是追不到,“耶,我们‘老鼠’胜到利了,”我们发出愉快的利
喊声。声
“猫抓老鼠”这个游戏真有趣。游
指导老师:曾赛玉
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作文八:《猫抓老鼠-仇》1300字
活动名称:猫抓老鼠
活动目标:
1、在游戏情境中,正确点数5以内的物体,尝试按数取物。
2、体验猫捉老鼠的快乐。
活动准备:
1、前期经验:有点数5以内的经验,知道猫会抓老鼠。
2、物质准备:纸质老鼠若干(黑、白两种颜色,各种大小),小盒子幼儿人手一只,三角形、长方形卡片若干(上面都是白色老鼠),笼子底板人手一份(贴有三角形、长方形的数字标记)。
活动过程:
一、说老鼠——激发幼儿活动兴趣
1、引导语:(教师头戴猫咪头饰),今天我是猫妈妈,你们都是小猫咪,喵、喵、喵??你们知道小猫有什么本领吗?
小结:小猫有抓老鼠的本领。
提问:小猫一般是什么时候出来抓老鼠?
——幼儿可能A:白天。
教师预处理:请你把话说得长长的,小猫一般——(引导幼儿说完整的话),其他小猫咪你们同意吗?(引发其他幼儿思考)
——幼儿可能B:小猫一般晚上出来抓老鼠。
教师预处理:小猫的眼镜特别亮,夜晚出来抓老鼠。
小结:白天小猫都在休息,太阳下山了,夜晚来临了,喵,小猫要去抓老鼠咯。
二、游戏:抓老鼠——初步尝试点数5以内的数。
1、引导语:听钱老师说我们的建筑工地、理发店、小吃店有很多老鼠,小猫咪们,我们去帮帮忙,一起抓老鼠吧!记住哦,每只小猫抓的老鼠不能超过5只。抓到老鼠后请把它们放在小盒子里。(教师先示范点数一下5只老鼠)
2、幼儿拿着小盒子四处散开“抓”老鼠。
观察指导重点:观察幼儿是否能用小盒子四散抓老鼠不超过5只。
3、分享交流。
提问1:你抓到了几只老鼠?你是怎么数的?数给大家看一看好吗?
小结:他是拿一个数一个的方法数老鼠的。
提问2:他抓的老鼠有什么不一样?
小结:抓到的老鼠有白色、有黑色、有大的、有小的。(——颜色、大小不一样) 提问:几只是大的?几只是小的?几只是黑色的?几只是白色的?
小结:我们可以把老鼠一只只拿出来数,拿一只数一只,这样就不会数错了;也可以先数小的,再数大的;还可以先数黑色的,再数白色的。
三、游戏:关老鼠——尝试按数取物,根据形状、数量将老鼠关进对应的笼子里
1、引导语:小猫的本领真大,抓了那么多老鼠。现在把老鼠都给猫妈妈吧,等会我们一起饱餐一顿。哎呀,快看,这里还有很多老鼠(出示三角形和长方形卡片上的老鼠)。这些老鼠的房子有什么不一样?
小结:有的住在三角形的房子里,有的住在长方形的房子里。
2、观察笼子。
提问:我们先把这些老鼠关起来吧,留着今后再吃。看,猫妈妈给你们准备了一些笼子(出示笼子卡片)。你们发现这些笼子上的标记有什么不一样的地方吗?
小结:标记形状不同,上面的数字也不同。
3、个别操作。
提问:你觉得这些老鼠应该关在哪里?为什么?
小结:在抓老鼠之前,先看看这些老鼠住的房子是什么形状,再数一数卡片上有几只老鼠,就把他们关到有一样形状和数字标记的笼子里。
4、全体幼儿操作。
观察指导重点:
观察幼儿是否能根据形状和数字抓老鼠,当幼儿所抓到的老鼠和笼子上不匹配时,教师用语言指导:“小猫咪们,仔细看清楚老鼠的房子和数量,要把他们关到一样形状和数字的笼子里哦!”
5、分享交流。
提问:你的笼子里关了几只老鼠?老鼠的房子是什么形状的?他关对了吗?(交流时请幼儿一起点数)
小结:聪明的小猫咪,你们已经学会了按照数字和形状来关老鼠。我们一起来夸夸自己吧! 活动延伸:
在宝宝家投放猫抓老鼠的材料,请幼儿在游戏时间按数量、形状、颜色三种纬度当小猫抓老鼠。
作文九:《新篇猫抓老鼠》800字
从前,有一户有钱人家,院子较多,老鼠出没频繁,咬坏了不少衣物和家具,偷吃了不少粮食,这家主人被弄得鸡鸡犬不宁。 于是,主人在外面买来了老中青共四只猫,中年猫聪明能干,被立为猫王,猫王“喵喵”两声以表示庆贺,从此,每天主人赏赐的猫食又猫王支配,按级别和工龄分配,“论功行赏”。一天,众猫在猫王的带领下,到院子里的各个角落抓老鼠,一天下来,共抓了六只老鼠,两年轻猫抓得最多,共抓四只老鼠,可谓战绩非凡。主人一高兴就到市场买了六条鱼,猫们见了都高兴地跳起来,只见猫王把其他猫召集起来,指着那六条鱼说:“我作为猫王,理当吃两条鱼;老猫虽老,但是它也曾是抓鼠老将,功不可没,应吃两条;你们年轻猫英勇无畏,抓老鼠最多,但是你们还年轻,抓老鼠的时间还长着呢,你们各吃一条。”就这样,年轻的两只猫天天抓得最多的老鼠,却吃不了多少猫食,虽然他们觉得委屈,但是又有什么办法呢?两个月后,年轻的老鼠已经练就了一手抓老鼠的好本事,不再那么拼命地抓老鼠了,而是睡睡跑跑,偶尔几天抓到一只老鼠,每天基本上吃的是一样多的猫食,他们倒觉得不也乐乎。 后来,年轻的猫觉得自己的身手不错,却这样浪费青春,而且天天吃不饱,倒不如抽空到别家帮忙抓老鼠,好赚些猫食吃。于是,两年轻猫每天照样在主人家抓懒散般地老鼠,分得一点猫食,还到邻居家帮忙抓老鼠,每次回家都是肚子饱饱的,主人还以为它在院子了抓了不少老鼠呢。猫王只会发号施令,老猫步履蹒跚,都抓不到老鼠,两只年轻猫因为在主人家得不到温饱无心在院子里抓老鼠。 就这样,一年以后,那户人家的院子里的老鼠在乱闯,猫们都熟视无睹,见到老鼠都只会“喵喵”地叫着,好像在试探着那只猫要去抓或者吓吓老鼠似的,老鼠依然不怕,满街跑,或咬衣服,或嬉戏,或吃粮食。 后来,主人把老猫和猫王都送给朋友了,只留下那两只年轻的猫,那两只猫又恢复以前的神勇,深得主人的赞赏,天天有吃不完的鱼和其它猫食。渐渐地,院子里又不见老鼠的踪迹了。
作文十:《猫抓老鼠》400字
猫抓老鼠
在很久很久以前,世界上没有人类,只有小动物,它们相处融洽,世上一片和谐。
有一天,一位神仙来到这和谐的大地上,所有的小动物都很害怕这一位从来没有见过的“怪物”,它们议论纷纷。
这时,那位神仙开口说话了:“大家不要害怕,我是一名神仙,来自于天上,我今天来到这和谐的乐土,是为了挑选十二个小动物来做天上的十二生肖,从明天开始到森林的东边报名。”大家都很想做天上的十二生肖。
其中,有一结好朋友老鼠和猫,猫对老鼠说:“鼠弟啊,我喜欢睡懒觉,明天你可不可以早上叫醒我?”老鼠说:“猫哥,当然可以。”到了晚上,老鼠和猫都睡觉了。
第二天早上,老鼠早早地来到小猫家中叫醒小猫,可是小猫睡得太沉了,老鼠叫不醒,只好自己去报名了。
当猫起床报名的时侯,才发现来晚了,它就问老鼠:“你为什么不叫醒我?”老鼠说:“我早上叫过你了,是你睡得太香了,我叫不醒你,又背不动你,只好自己来了。”“我不听你的辩护。”猫生气地说:“我要吃了你。” 从那以后,猫吃老鼠就流行起来了。
五年级:陈宇婕