作文一:《小学生的幸福》4100字
小学生的幸福
幸福是什么呢?老师说,幸福是桃李满天下;病人说,幸福是身体健康;农民说,幸福是五谷丰登;警察说,幸福是天下无贼; 商人说,幸福是生意兴隆;学生说,幸福是通过自己的努力取得好成绩??每个人的理解不同,对幸福的定义不同,一千个人有一千种答案。然而我们身边的小学生觉得什么是幸福呢?
我调查了我们班的一些学生,他们有的说:“老师上课,常常表扬我们,我们觉得幸福。”有的说:“爸爸妈妈带我去公园玩,我觉得很幸福。”有的说:“我单元考试考了100分,或者我考了全班第一名,老师表扬了我,我觉得很幸福。”有的说:“我帮助别人,人人夸奖我,我觉得很幸福。”有的说:“在儿童节的时候,大人给我买礼物,我觉得很幸福。”而对于那些爸爸妈妈长期不在身边由爷爷奶奶带的孩子,他们说:“我觉得爸爸妈妈回家陪着我,我就觉得很幸福。”还有的单亲家庭的孩子,他们说:“爸爸妈妈不离婚,我就觉得很幸福。”还有的说:我不幸福,我问他们,为什么呢?他们的回答也各不一样,有的说,爸爸妈妈有了小弟弟,爸爸妈妈不喜欢我了。有的说爸爸妈妈离婚了,不能长期和爸爸妈妈在一起,觉得很不幸福。所以,对于幸福,每个人都有不同的定义,每个人的人生观和价值观不同,他们认为的幸福的感觉也各不一样。
从一些调查统计的结果来看,我国小学生中存在着各种心理问
题,很多都认为自己不幸福,有很多原因使他们感觉生活不幸福,绝望,如,交往适应障碍、学习困难、情感挫折、娱乐限制、择业茫然、生理发育烦恼、性生理偏差、亲子矛盾、社会环境适应困难、宗教影响、不良习惯等。这些心理问题也部分地反映了改革开放新形势对儿童心理成长的冲击。只有通我们教育才能使有心理问题的学生卸下包袱,轻装上阵,创造健康美好的人生,感觉生活是幸福的,活着就是幸福的。
一、教师替代家庭给学生带来的幸福
随着物质财富的的增加,人们物质财富方面所能获得的幸福次
数却越来越少,幸福感也越来越小。人们在精神文化,精神文明,精神生活等非物质财富方面所能获得的幸福数量,远大于人们物质财富方面所能获得的幸福数量。人们为了追求高层次的的精神生活不惜一切,所以现在的不稳定家庭越来越多,离婚现象也也来越多,使我们的学校的单亲家庭孩子也越来越多,这样却给孩子带了很大的伤害。
在我的班中,就有一个叫XX的学生,他父母在他读三年级的
时候离婚了,在他父母没有离婚时,成绩很好,也从不撒谎,从来就没有不完成作业的情况,数学还常常考第一名。但是,当父母一离婚,他突然变了。他判给了爸爸,平时住爷爷奶奶家,他星期六星期天是一个星期在爸爸家,一个星期在妈妈家,因为父母都组建了家庭,这时,他变得常常不完成作业,老师问他作业,他一会说放在爸爸家,一会说在妈妈家,我打电话一问,他这个星期不在爸爸家,等你打电话到妈妈家,他又不在妈妈家,开始撒谎,反正就是没有做。我非常
着急,这个孩子就毁了吗?我把他妈妈请来,一起讨论怎么教育他, 她妈妈却说这孩子越来越不听话,你教育他,他还顶嘴说:“就因为你们离婚了,全班同学都看不起我,都不愿意和我玩,就因为你们,我现在才变成这样。”他妈妈说着说着自己也哭了,也觉得自己离婚对孩子心中有愧,在生活上经济上都尽量满足他,别人孩子有的,他想要,都给他买。但是学习上就不可能事事满足了啊,不可能不想做作业不不做作业吧!那是真害了他。
我了解这些情况后,就开始先给他做思想工作,让他放下包袱,让他知道父母都是爱他的,父母有他们的无奈,你不能纠结与父母离婚这事一辈子,你会长大的,以后会懂父母的。首先,平时生活上多关心他,在大课间活动时,我叫同学们和他一起玩,我也他们一起做游戏。然后,在课堂上多提问,鼓励他参加班级组织的各种活动,让他感到同学、老师都很重视他们,尽量淡化他与其他孩子之间的差别,避免他感到窘迫、难堪和不安。然后,我重视他们的点滴进步,及时给予表扬,同时我让他当班干部,让他管丢垃圾和桌椅摆放不整齐现
象,他做的很好,有谁乱丢垃圾和座椅摆放不整齐了,他马上提醒他。 以至于我们班常常被评为优秀班级。这时我也鼓励他,你做得很好的, 使他在我们班集体中感觉家庭的温暖和幸福,让他忘记家庭的不幸。让他从爸爸妈妈离婚的阴影中走出了。让他去享受成功的快乐和幸福。
对于这些自卑、孤僻、抑郁、烦躁、任性以至于堕落的单亲家庭的孩子,需要我们教师用诚心,爱心,耐心,信心,并要通过我们坚
持不懈的努力来改变他们,使他们身心健康,让他们幸福的生活和成长。
现在,很多家长都说:“现在的孩子是幸福的,他们的不愁吃,不愁穿,要什么有什么 ,比我们小的时候好多了,我们那个时候吃不饱,穿不暖。”他们哪里知道他们的孩子要什么?,孩子要父母多陪陪自己,但是,他们有时间吗?他们往往是忙于挣钱,东奔西跑,根本没有时间。
我们班就有一个叫李XX的孩子,他妈妈在昆明做服装生意,爸爸在上海做生意,爷爷奶奶在攀枝花,他们家有车有房,我看他穿的很好,在一次上品德与生活课时,我就问:“同学们,你最大的愿望是什么?你觉得什么是你最幸福的时候?”很多同学都发言,但是他说的话,我却觉得值得思考,他说:“我觉得我最大的愿望是爸爸妈妈不做生意,我觉得我最幸福的是爸爸妈妈陪我学习和玩.”看看孩子们多么需要父母的陪伴啊!多么需要父母的关爱,并不是爷爷奶奶和老师能够替代的。父母认为为了孩子和家的幸福要到远方去挣钱,却孩子只希望父母陪在他们身边,他们才感觉幸福。
二.尝试教育给学生带来的幸福
“不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使他们变得越来越坏;尊重孩子,用宽容的心赏识孩子,你不仅得到孩子的尊重和爱,还会的到一个天才的孩子。”正是这几句话,道出了尝试教育给孩子带来无以言比的幸福。
现在有的老师们,你可曾想到,你的教鞭下有瓦特,你的冷眼
中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不要等到坐火车,学微积分,点电灯,才认识他们是你当年的小学生。以前我还比较崇尚,“严师出高徒,棍棒出英雄。”但是通过这十几年就教师经验告诉我,使用赏识教育会给学生带来无以言比的幸福感,学生会把你像亲人一样对待。
在我上课时,时时的鼓励他们幷不时的发出赞叹:“你回答的太棒了!”“你真是个天才!” “你是我见过最爱动脑筋的孩子!” “你的学校有很大进步,” “你真棒,继续努力吧,”你的语言很完整”每每这时我看到学生眼里和脸上都洋溢着愉快和幸福,以及成功的喜悦。今天我接到一个家长打来的电话说:“老师,你前几天表扬了我的孩子,我女儿这几天做作业积极的很,而且学习也很有信心,还是你们老师的话管用。”哦,我突然想起,她孩子是才从另一个学校转到我们学校的,他刚来是时上课不爱听课,注意力不集中,前几个单元测试都没有考好,就这个单元考上了92分,在我发试卷的时候,我说:“不错,你还是很棒的嘛,你每次都能达到90以上的哦,只要你努力,你是很优秀的。”没有想到几句不轻易的鼓励,在学生的心中会有那么的幸福感,这使我也感到了幸福。觉得我应该多多的鼓励他们,让他们扬起信心的帆船愉快幸福的生活和学习。
平日里,我和他们做朋友,常常课间休息的时候和他们一起跳绳,一起踢毽子,一起打羽毛球,一起打球,虽然我技术不太好,但是我觉得他们和我一起玩,他们都很高兴,都很幸福。有次我们玩的时候,有个学生突然叫我干妈,我也说 :“好,你们就像我的孩子,
因为我女儿都比你们大了。”后来有很多孩子都叫我干妈了,特别是那些单亲家庭孩子,下课常常围着我转,说他们家和学校的事,有不高兴和高兴的事都愿意和我说。这时我才真正觉得走进了学生的心中,做他们的良师益友,就像他们的亲人,让他们在学校感到学习是快乐和幸福的事。
三.教师精彩的课堂让学生感到幸福
北京教科院数学室主任吴正宪老师精彩的课堂课,让学生感觉是幸福的,他的观点是:创造孩子们喜欢的数学课堂。喜欢的课堂,乐学的课堂,幸福的课堂。
她致力于小学数学教学改革,善于调动学生学习主动性,激发学生创造性思维,注重学生创新精神的培养和健全人格的发展,使传授知识、启迪智慧、完善人格三者有机地结合起来,创造了孩子们喜欢的幸福的数学课堂 。
她上课知情交融。时时流露出真挚、热忱的情感,处处散发着她用真心与人格演绎的艺术魅力。学生非常喜欢上他的课。学生在上她的课时都是幸福的。
她的课设计新颖。善于利用学生喜闻乐见的故事、动画、实物等素材创设教学情境,把一些枯燥、抽象的数学内容融入趣味浓厚的探究活动之中,引导学生在活动中逐步体会数学知识的产生、形成过程,认识到数学概念的价值与意义,从心底接受数学符号与概念。
她还根据小学生的认知规律和心理特征,巧妙地设置一些启
发性、鼓励性和探索性的问题,激发学生的好奇心与探究欲望,并逐步变换新问题,让学生通过积极主动的观察、思考、估计、分析、操作,感受数学思维方法的力量,从乐学、爱学走向善学、会学。 她的课堂处处是掌声,处处是笑声。以至于学生都不想下课了。这时每个学生在上她的课的时候都是幸福的,都感觉愉悦和高兴。
还有华应龙的“尊重、沟通、宽容、欣赏”使华应龙的课堂教学充盈了时代气息,洋溢着浓浓的师生情谊和幸福。
新课程的春风吹绿了华应龙的课堂,“古为今用”,“洋为中用”,“做中学”,“玩中学”,清新流动的生命力让学生特别爱上他的“疯狂数学”。 这样的课堂学生是幸福的。
我们教师不能左右学生们的家庭,但是我们可以做幸福的教师,让学生成为幸福的学生,让学生在学校是幸福的,教师是学生幸福的源泉。助人为乐,成人之美,教人有幸,育人是福。学而不厌,诲人不倦,成就学生,幸福自己,老师和学生的关系永远就象一首歌里唱得那样:“你是快乐的,我就是幸福的”。教一辈子书,春种秋收,花开花落,桃李满天下,栋梁在其中,不分高低贵贱,学生个个成人。教师在教育活动中感觉到幸福,学生在学习中就会感受到幸福,只有成为一名幸福的教师,善于工作,乐于工作,享受工作,让学生在学习中享受成功的快乐,为学生一生的幸福奠基,幸福着学生的幸福,我们的教育才能真正走向辉煌,达到幸福的彼岸。我们的学生才会真正感觉幸福和快乐,他们在这样愉快和宽松的环境中,才会长成参天
大树。
作文二:《小学生 幸福的森林 朗诵》400字
幸福的森林 朗诵稿
在一片美丽的大森林里,住着一群可爱的小动物。
有一天, 夜已经很深了, 小兔拉里却睡不着觉, 他在生小熊的气。 傍晚的时候,小熊把他推进了烂泥坑,还说不赖他。 “怎么有这么不 讲理的人呢 ? ”拉里越想越生气,怎么也睡不着。突然,他想到自己 前天骂了小猪,说他是全森林最笨的人,小猪气得直掉泪呢!
“被别人欺负,真是件难受的事情。 ”拉里十分愧疚:“我要去向 小猪道歉 ! ”
第二天天一亮,拉里就去了小猪家:“小猪,对不起。我那天不 该骂你、笑话你。 ”
“哦,谢谢你 ! ”小猪开心地说:“听了你的道歉,我一点儿也不 生气啦 ! ”
小兔走了,小猪忽然脸红起来,哎呀!我上周把小熊种的菜踩坏 了,不但没道歉,还打了小熊呢! 于是,他立刻向小熊家走去?? 傍晚,小兔拉里正在院子里浇花,小熊来了,他不好意思地说:“拉里,昨天是我把你推进烂泥坑的。真对不起 ! ”拉里瞪大了眼睛, 十分意外:“哦,哦??没关系。 ”拉里心里的委屈立刻没有了,说:“谢谢你的道歉 ! ”
看,森林里总有人在真诚地道歉,大家彼此都很开心,这真是一 片幸福的森林 !
作文三:《我是幸福的小学生》300字
“我是幸福的小学生”
——记屯溪路小学滨湖校区四4班民生主题班队会
为进一步加大教育民生工程的宣传力度, 让每位学生及家长了解民生工程, 我们四(4)中队召开了一次“我是幸福的小学生”的主题队会。
班队会课上, 老师为了让我们有更好的体验, 就结合“民生教育”课件, 采用问答、表演、小品等形式, 让我们了解包河区全面免除学杂费和生均公用经费补助, 使千家万户均享受到这一惠民政策; 我们也知道“两免一补”即免除学杂费, 免费提供国家课程教科书, 补助义务教育阶段家庭困难学生的生活费。我们现在的美丽校园, 宽敞的教室, 舒适的桌椅, 这都是民生工程带给我们的好处。
更为重要的事, 这次主题队会, 让我们认识到作为今天的小学生我是多么的幸福, 大人们为我们的教育尽心尽力, 我们更加要抓紧时间好好学习, 长大后做一个对社会有用的人。(文\程艺婷)
作文四:《小学生作文《幸福的四季》》500字
小学生作文《幸福的四季》 幸福的四季
沂南双语实验学校 五、一 尹瑞
在那个四季里,我得了很多幸福。
春天,草原上开满了五彩缤纷的小花。我和哥哥一起去摘那五颜六色的小花,那些小花像小朋友的脸似的那么美。我和哥哥采摘完那些五颜六色的小花,把它们弄在一起又香又好看,那时候的我开心极了。这就是我在一个美好春天的幸福。
夏天,大海里的人数都数过来。我和我的家人一起去大海游泳。那海边的沙滩,一躺在那就像躺在了软绵绵的棉花上一样,可舒服了。一泡入大海那滋味,就不用提了,用语言都描写不过来。这就是我在一个清爽夏天的幸福。
秋天,树叶变成黄色犹如大树更换一件新衣服。慢慢的树叶开始纷纷落下来了,就像下了一场秋叶雨一样,满地都是树叶。每年秋天我都会捡一些各种形状的树叶夹在书里做标本。这就是在一个落叶秋天的幸福。
冬天,一片片雪花从天而降犹如一位位仙女从天上下来,漂亮极了~每到下雪的时候我都和爸爸妈妈到楼下用小铲子,再拿一个小桶一起去除雪。我还和许多小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗,我可开心了。这就是我在一个下雪冬天的幸福。
春夏秋冬,一年四季,幸福伴我左右……~
(指导教师:杜中
秀)
作文五:《小学生关于幸福的作文》3000字
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小学生关于幸福的作文
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幸福无处不在,关键在自己如何去发现它,去享受它。
幸福,在生活、学习、社交的过程中,都有它的踪迹。然而有些人却不懂得珍惜它,只觉得无论自己如何做,同样都能够获得幸福。我想,现在你所获得的幸福,只是暂时的幸福,它不能伴随着你走完人生的旅途。
其实无论是小孩,还是曾受过伤害的人,都有属于他们自己的快乐和幸福。小孩,能无忧无虑地表现出他们的无邪和天真,为自己童年的快乐增添一份光彩;而那些大人们,有的为人父亲、母亲,同样也在享受着自己的幸福。他们甘愿做儿女们的榜样,将自己的优点教给子女,使他们的思想开放、活跃。不管自己受多大的委屈,也要使儿女得到教育。
说到这,想起了我的童年。
我出生在农村,家中生活是困难的。当时,父亲为了使我和妈妈不用那么劳累,自己一个到处地打工。他宁愿自己一人受苦,也不愿让一个家庭受同样的劳累。相信作为父亲的每个人有同感吧~同时他们也感到自豪和骄傲。 那时候的我,却不明白他的艰辛。现在回想起 来,眼泪却会往下流。 难道,这不是我们的幸福吗,
然而,社会一直在变化,个人的幸福并不代表一切,随着人们的知识水平的不断提高,每个人的共同理想不仅仅是为了寻找个人的幸福,而且在自己得到幸福的同时,也给人带来温暖。
21世纪的今天,人们所想追求的幸福有多种多样,但同时也要懂得如何去寻找属于自己的多花样、多模式、高水平的幸福。
俗话说:“快乐是精神上的一笔财富”,因为我快乐,所以我幸福。只要我们过得快乐,那么我们就是幸福的。
一个人获得了知识,知识将会伴随着你的一生,你无时无刻都会运用到它。因此,获得了知识的人是幸福的。
朋友是用来帮的,不是用来卖的。你拥有朋友吗,在你困难的时候你想到你有朋友吗,如果是的话,那么,你是幸福的。因为拥有朋友,拥有友情的人,难道不是幸福的吗,
人生无时无刻不处于幸福之中,只要去寻找和追求??起来吧~迈开步伐,去寻找,去追求属于自己的新生活,创造自己明天幸福。为你的人生添上光茫的色彩,使自己成为一道亮丽的风景线。
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我对婚姻的态度是:不要勉强,不去强求。
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66作文网 ://.66one.net/ 最好的作文网站 找一个自己爱的人,为她洗衣做饭;创建自己的家庭,清洁打扫。也许是过于理想化,所以至今都未找到属于自己的另一半。
不禁想起歌中《男性的本领》:“靠我的双手,靠我的本领,创造美满幸福的家庭??”
以下是我结婚的三大原则:
一、必须找个有工作的。
因为我是工薪阶段,靠着那点微不足道的薪水养活自己还是可以,再要养活一个同在屋檐下的老婆可谓是捉襟见肘,所以这点要求至今毫不动摇。再者两人一起奋斗过好日子那样生活才有色彩.
二、必须找个比自己小的。
我的男人,我要担负起责任,包括照顾家庭,孝顺父母,帮助弟妹。女人总是弱小的,能照顾老婆照顾家庭也许只是一份无形的虚荣心,但我宁愿虚荣。 三、必须找个本分的。
现今社会,世风日下,漂亮的不本分,本分的不漂亮。我从未要求过未来老婆的长相,只需要她人好,心好,懂得过日子,懂得尊老爱幼。 以上三条即是所有中间人问及我的要求时我如是说,我不盼望对方财大气粗,我不奢望对方闭月羞花,但是什么原因是我至今仍是光棍呢,也许正如徐郎对天使所说的那句话:“也许你说的对,这世界上没有一个女人是事先为你准备好的,问题不是出现在她们身上,也许是我自己出了问题??”。但我仍然相信总有一个女人是为受我折磨而来到这个世上的.
我依然有我的想法,我依然坚持我的选择,在某些问题上我可以做出让步,但面对婚姻,我宁愿撞破南墙~
尽管我曾经有过想盲目的概念,曾经有过随便找一个女人对付着结婚的想法,但在我清醒过来之后,才发现,那种想法真的是很可怕~怕得连我自己都不敢回忆。如果一旦那样,不但是对他人的不负责,而且也是对自己的不负责。 如果不是突遭变故,也许我已经结婚了。尽管可能会过着穷苦的日子,但我一定会努力经营那个属于自己幸福的家。然而流光飞逝,转眼间已经过去,接触过几个不同类型的女人,但是可惜,没有一个能对上我心中的那个影子,我并不气馁,反而令我更加充分的相信缘分,我相信老天会公平的对待每一个人,合理的安排这份上天的宿命。
总之,宁可我不去爱,宁可我不结婚,我也不会为了结婚而结婚~为了我的幸福,也为了我将来老婆的幸福,我一定要找个我喜欢的、我爱的人结婚~ 66作文网 ://.66one.net/ 最好的作文网站
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当你把那能跑步、能踢球的脚踩在一棵小草上时,当你用那能干活、能做事的手去任意破坏公共财物时,当你坐在窗明几静的教室里却又大声喧哗不认真学习时,你心中有没有一丝愧疚,你能否意识到,你这种随心所欲、为所欲为是建立在别人的付出之上的呢,你难道不觉得这是可耻的吗,我想我们的这种行为应该受到谴责~一点一滴、每时每刻,我们都应该拥有一个少先队员应有的素质。请不要糟蹋粮食,不要浪费时间,不要讥讽嘲笑别人,因为我们没有权利去做这些事,要知道,现在的这一切都是革命烈士们用鲜血换来的~有些人,从他的生命诞生到结束,无时无刻都在奉献着,在死后,也能让后人时时刻刻将他的故事挂在嘴边。可有些人,一辈子,从头至尾,没为社会做过什么好事,反而做出了一些恶事,成了人尽皆知的恶棍,这种人,死后遭万人唾弃~当我们戴上鲜艳耀眼并闪着纯洁之光的红领巾时,就该认识到,自己长大了,再也不是饭来张口、衣来伸手的小不点了,要具备一颗无时无刻都为他人着想的心了。奉献、付出、牺牲,这一切都是光荣的,是能让人们传为千古佳话的。每个人都有属于自己的一片天空,也许很狭窄,也许很宽敞,但都能在天空中展示自己,即使天空有些灰暗,可是只要有一丝光芒,就得让它成为万缕阳光,我们都应该具有“给点阳光就灿烂” 的精神。新世纪,需要的是阳光,是光明,是爱~如今的我们都生活在幸福之中,有温暖的阳光,慈祥的母爱,可口的食物以及属于自己的一片天空。可这一切都是来之不易的,是革命前辈流着鲜血,甚至是牺牲生命,为我们争取来的。如今我们生活在幸福之中,烈士们却不在了,可他们的高贵精神却长伴我心~地势的险恶,情势的危急,敌人的逼迫,都不能让我们的革命战士们低头。他们在牺牲前,都高呼着:“中国共产党万岁~**万岁~全中国人民万岁~”同学们,我们是幸福的,可这一切是革命烈士用鲜血换来的,我们要永远记住他们,时时将他们的事迹映在脑海里。大家千万要记得,如今的幸福生活真是来之不易,我们无脸更无权去挥霍它~同学们,请记着:“别挥霍我们的幸福~”名师点评:这篇文章写的很长,也很有气势,尤其是排比句的使用增强了文章的说服力。文章开头写了那些挥霍幸福的人的可耻行径,然后用先辈的流血和牺牲说明了我们的幸福来之不易,最后告诉大家一定要珍惜现在的幸福生活 这篇有关于小学生关于幸福的作文的文章,就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。。
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作文六:《石头的幸福小学生作文》8100字
我的幸福家庭
锦石乡中心小学 五年级 陈果
指导老师徐智鹏
我生活在一个幸福的家庭里。我的家就像一个温暖快乐的避风港,时刻充满了快乐和温馨。
我的家里有亲爱的爸爸妈妈,还有和蔼可亲的爷爷奶奶。我们一家过得很幸福,到处都洋溢着幸福的味道。
有一次,我和爸爸妈妈一起看“心得乐”,我看见那些苦孩子,他们的爸爸妈妈在外地打工赚钱,和爷爷奶奶生活在一起。吃不饱穿不暖,才几岁就要肩负起家里的大任,干很多的活。这些苦孩子让我对“幸福”这个词有了更深的体会。
我的爸爸是个“全能老爸”,烧水、洗衣、做饭、下棋??样样精通。
我的妈妈是个温柔贤惠的妈妈,平时都是她教我做作业,一脸和颜悦色。
可有时,我不听话,温柔体贴的妈妈也会变身为母夜叉,她骂起我来滔滔不绝。有事爸爸也会站到妈妈的阵营,对我火力全开。但我知道,打是亲,骂是爱,这也是一种爱。爸
1
爸妈妈打完骂完以后,心里也不好受。
在我很小的时候,爸爸妈妈给我做饭,叫我说话,牵我走路,逗我开心??那是我最幸福的一段时光,爸爸妈妈给我细心的呵护,给我无微不至的关怀,我感到无比的幸福。
在我的家中,处处洋溢着幸福的味道,那是一种爱的味道。
我的幸福家庭
锦石乡中心小学 五年级 欧阳思瀚
指导老师徐智鹏
每个人都有一个幸福的家庭。我们家也是一个温馨幸福的港湾,各种不同的爱奏出一幅优美的篇章。
有时我考试得了高分便会第一个告诉妈妈,妈妈便会夸奖我,让我更上一层楼。有时爸爸得了奖金升了职我们全家便出去搓一顿。爸爸妈妈给我的鼓励与奖励是一种幸福的爱。
回到家中,我第一件事情就是拿着书包进书房写作业,做完作业,就拿着作业到“质检部门”接受质检,大多情况下得到批复是“错题太多,属于质检不合格产品。”要我拿回作业本重新检验,反反复复一次作业要跑五六趟,才能勉强合格。虽然我有时候会觉得爸爸对我过分严苛,但是我从他那认真执着、一丝不苟的态度中看出了他对我的期盼。我知道:这种严厉,也是一种深沉的爱。
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有时我考试没考好,我一脸无奈的面对爸爸妈妈,我只有悲伤,当我落魄的站在妈妈面前,可妈妈却只是鼓励我说:“没关系不用自责,没有人不出错的,你成绩一直很稳,你就当聪明一时糊涂一时吧,下次努力啊!”虽然妈妈嘴上这么说,其实她背地里拿着试卷悄悄抹着眼角的泪水。爸爸妈妈的鼓舞与泪水是关怀的爱。
我最开心的时光就是和爸爸妈妈出去玩。爸爸骑着车载着我和妈妈去兜风、去逛街、去吃东西......这样的时光只是在周末。虽然一路上欢声笑语、无话不谈。但一回到家却没有如此的心情,因为我知道
爸爸妈妈给了我欢乐,但是我给了他们压力。那就是钱,每次出去都要花费。但爸爸妈妈想让我快乐,他们只好努力挣钱。爸爸妈妈给我的快乐那是一种无私奉献的爱。
在我的家庭中无处不体现着幸福这两个字,虽然我们家庭并不富有,但处处洋溢着爱和幸福,处处洋溢着和谐和温馨。
篇二:材料作文“石头”5.15
高一语文:材料作文“石头”评析
一、作文材料:
深山里有块寂寞的石头,总希望有一天能够像鸟儿一样高高翱翔,虽然每次总被同类嘲笑,却不改初衷。有一天,一个叫庄子的人路过,石头对他倾吐心声,庄子说:“你先
3
长成一座大山~”于是石头吸取天地之灵气、自然之精华,承接雨露之惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。
于是,庄子招来大鹏以翼击山,天空乌云密布,雷电大作,一时间地动山摇,一声惊天动地的巨响之后,山炸开了,石头飞向天空,像最矫健的老鹰冲向蓝天。虽然坠落无法避免,但石头已经亲吻过那片梦想的天空,那种幸福别的石头又怎么体会得到,
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题;除诗歌外,文体自选;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作。
二、审题提示
材料主旨:梦想可以创造奇迹,成就人生。
立意角度:一般说来,故事性的作文材料,情节大多比较简单,内容比较集中,审题时应从材料整体出发,领会材料主旨,并据之立意。不应忽视材料的整体内涵,肢解割裂,根据只言片语立意,从而导致偏题甚至离题。但任何事情都不是绝对的,这则材料情节相对复杂,内涵比较丰富,既可以统观材料整体,依据主旨立意,也可以围绕梦想,截取局部,提炼观点。比如:
1、“深山里有块寂寞的石头,总希望有一天能够像鸟儿一样高高翱翔,虽然每次总被同类嘲笑,却不改初衷。” —
4
—不甘平凡,不怕嘲笑,心怀梦想,就能创造奇迹。
2、“于是石头吸取天地之灵气、自然之精华,承接雨露之惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。”——实现梦想,需要长期努力,默默积蓄。实现梦想,在于奋斗。实现梦想要坚持信念。坚守你心中的那座灯塔
3、“虽然坠落无法避免,但石头已经亲吻过那片梦想的天空,那种幸福别的石头又怎么体会得到,”——人生的价值在于奋斗,实现梦想是最大的幸福。即使瞬间也精彩。
议论文中好的题目往往能揭示题旨:《有梦就去追》《敢于追梦》《心中有梦才能成功》《梦想带着我飞翔》
也有不揭示的,但行文在开篇必须点到中心:《辉煌脚下的那座山》《流星哲学》
石头的“梦想”是材料的核心,离开这个核心,就会偏离题意。比如:
1、“有一天,一个叫庄子的人路过,石头对他倾吐心声,庄子说:‘你先长成一座大山~’于是石头??终于长成了一座大山。” ——成功需要奋斗。成功贵在坚持。
2、“庄子招来大鹏以翼击山,??山炸开了,石头飞向天空,??冲向蓝天。” ——要善于借助他人。
3、“不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。” ——(脱离梦想)——只谈坚持,谈信
5
念。
4、脱离梦想只谈瞬间的精彩/瞬间的幸福/美好的瞬间/绽放生命的价值/幸福的那瞬间(只谈幸福的内涵)/曾经拥有就好/刹那即永衡/应该是实现梦想是最大的幸福。即使瞬间也精彩。
5、乐观对待就会有收获/ 乐观努力机遇
三、例文研讨
阅读下面四篇作文,思考它们的优点或缺点。
1、向着梦想进发
天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过。
泰戈尔
就像远行的航船,为了目的地不顾惊涛骇浪;就像执着的飞蛾,为了光和热不惜葬身火海。这块寂寞的石头不停地吸取天的灵气、自然的精华,为了亲吻那片梦想的天空,纵然粉身碎骨也无怨无悔。
我想,在石破天惊的那一刹那,石头是幸福的,它在向着梦想进发,它的内心必定是百感交集,喜悦,满足,然后带着欣慰的泪水坠落。为着梦想执着奋斗的个体总会让人敬畏。
也许上天就是喜欢捉弄那些怀揣梦想的人们,总是为孜孜无悔的他们设置障碍。那障碍可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火,可能是哥伦布远航新大陆时的连天风雪,可能是
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红军长征途中的雪山草地。然而幸运的人们啊,他们还有梦想。在这盏明灯的指引下,他们如布鲁诺一般投身于火海,为捍卫真理而与烈火永生;他们如哥伦布一般义无反顾地踏上征途,为探寻未知世界而披肝沥胆;他们如红军战士一般豪气满怀,征服千山万水,为拯救民族而抗争。只因坚持守护心中的梦想,把信念拧成一段绳,他们无往而不胜。
有时候,敢不敢“做梦”甚至决定了一个人能不能成功。不知何时起,“草根”成了一个高频词汇。超女,驴友,校园乐队,农民工,这些平凡的“草根”一族,社会底层的人们,最终能站在各自梦想的“舞台”上,靠的就是他们敢于“做梦”的勇气。梦想,是李明博从一个贫困学子摇身变成大韩民国总统的力量源泉;梦想,是奥巴马由一个默默无闻的黑小子一跃而为美国总统大选强势黑马的根源所在。在任何时候,无论我们所处的位置如何,都不能放弃梦想的权力,纵使卑微,纵使像那块找不到知己的小石头一样默默无闻,也不能放弃梦想,放弃这通往成功的必由之路。
留得青山在,哪怕没柴烧,留得梦想在,逆境亦变好。不必管它飞短流长,不必介怀那些冷嘲热讽,那是他们怯懦了,退缩了,向上天低头了??而我们,则要坚定地,执着地向梦想进发~
2、在积蓄中迸发
冰心深情地写道:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的
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明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血泪。”是的,一个人只有经过努力才能成功,经过积蓄才能迸发,正如那块石头,经历了风雨的洗礼,拼命长成一座大山,才能冲向蓝天,亲吻梦想的高空。
在积蓄中迸发,是一次与寂寞抗争的鏖战。东晋时的左思反应迟钝,木讷,但是,他经过十年的努力,在寂寞中完成《三都赋》,创造了“洛阳纸贵”的神话。著名历史学家范文澜说:“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”独自一人伏案疾书,何等冷清!只是,十年的努力并没有白费,他的研究闪出耀眼的光芒。苏联作家马雅可夫斯基说“提炼一克镭,需要一年的劳作,而把一个字安排妥贴则要一吨语言的矿藏。”他为了构筑诗歌大厦,苦心孤诣,兀兀穷年,与寂寞为伴,终成一代大家。在寂寞中积蓄,与寂寞抗争,能让你的能量迸发,让你的人生增值。
在积蓄中迸发,是一次与梦想携手的旅行。贾岛“十年磨一剑,霜刃未曾试”,他的心中,始终没有放弃傲立文坛的梦想,终于,他等来了“今日把示君,谁有不平事,”的一天。杜荀鹤“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿”。他的梦想就是以乱世中的寒微之身,留名青史。长久的积蓄让他在群星璀璨的大唐诗国里,奠定了属于他的一席之位,哪怕“时人不识凌云木,直待凌云始道高”。苏轼“侣鱼虾而友麋鹿”,坎坷的遭遇始终不能磨灭他的梦想,他深信“会挽
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雕弓如满月,
西北望,射天狼”。在积蓄的过程中,要永远揣着梦想,期待迸发的一天。
在积蓄中迸发,是一次与希望同舟的航行。高更在塔希尼岛寻找那最原始的离群索居的生活,病魔与丧女的不幸从未让他失去希望,经过多年苦苦的寻找,他终于迈入后印象画派的圣殿。德彪西面对父亲断绝他经济来源的威胁,始终笑对生活,默默谱曲,终于摘取了野兽派领袖的桂冠。艾青被捕入狱,旧社会的黑暗并未打倒他,他带着希望,挥动着如椽大笔,终于以《大堰河——我的保姆》而成为家喻户晓的诗人。梦想,是沙漠中的绿洲,是黑暗中的灯光,是雪中的炭火。在积累中始终心存梦想,让你的人生迸发耀眼的光彩。
“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙。”心怀梦想,在厚积中薄发,在积蓄中迸发~
3.向往天空
“别太得意忘形了,你只是一块石头~”
石头正乘着呼啸的风声刺入蓝天,突然头顶上一黑,阳光被一个庞大的身躯挡住了。 鹰爪中的石头感到自己被刹停了。
“你以为自己是鹰吗,”鹰轻蔑地挑起争论。
“不,我只是一块石头。”石头很庆幸能被鹰抓住在空
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中多停留一阵,多凉快的风啊~ “好吧,算你认命,毕竟天空不属于你们。”
“但这是我应得的。”石头顽固地顶撞道。
鹰说,我见过很多石头。山溪里的鹅卵石,峭壁上的怪岩,海滩上的碎礁石,它们共同的特点就是安分守己,站好自己的位置,实现自己的自然价值,与万物归一??
“所以它们注定默默无闻。”石头插上嘴。“只会与永恒和谐共处的石头在沙子中找到永恒时,已经被时光粉碎了。曾经存在过与不存在过没有什么区别。而我只有击打平庸才能获得永恒。” “那么,你打算用自己下坠时摔得粉碎的身躯来留给同伴们一个关于永恒的笑话吧,”鹰目不转睛地平视前方的云雾,不屑一顾掌中的石头。
“这无所谓。”
“既然我们有缘相会,我送你个完整的结局吧。”鹰矫健的翅膀下已出现天空一般的蓝。“深海下有的是永恒,替我向珍珠问好吧~”
鹰说着松开了爪子,石头又找回了上升时的那种无依无靠的感觉。它眩晕地俯视着下面纯蓝的平面,每一朵涌起的浪花都像一张准备吞噬它的嘴。
鹰的身影已缩成一个黑点。
那是另一种寂寞,另一种深邃??石头喃喃自语道。不过,我应该感到满足,该有的经历都有了,现在连不该有的也有
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了。倒是很可怜那些深山里的同伴们,它们永远无法挪动半步,天的广阔,海的深邃,对它们而言连梦都算不上。
划着急风,它直挺挺地扎入海水里。
礁石甲:“看到没,远处一块石头入水了。”
礁石乙:“我不想去看它,以免嫉妒,要知道,那正是我的梦想。关于大海的浪漫梦想。” 关于石头的童话就此草草收场。所以说,有梦想、决心超越的人是块飞翔的石头,即使坠落惨败,对于平凡人来说仍是如此的华美和潇洒。多少人羡慕英雄拔出身躯上的箭然后光荣地拥吻死亡,尽管庸人们握着菜刀的手仍会小心翼翼地错过每个危险的位置。
4.石头的启示
石头梦想着拥抱蓝天,于是它努力吮吸日月精华、阳光雨露,长成大山。在鹏翼击山的刹那,它在苍穹中翱翔出炫美的舞姿,圆其夙愿。
在我看来,这块值得敬仰的石头,拥有了成功者必备的三要素:坚定的信仰,沉稳的坚持,不断增长的本领。凭借这三点,它终于在那个永恒的瞬间享受到成功者的幸福。其实,自然的法则同样适用于人类社会。
成功,需要坚定的信仰。有人说:“成功者立长志,失败者常立志。”那块石头一开始就紧紧抱住目标——遨游蓝天,最终才能成功。法国总统萨科齐,在幼时便在日记中写下这句话“我必须成为总统”。真是这份坚定的信仰,让这
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个沦落过社会底层的法国人奋斗成为一位成功的商人时,毅然决定从政。儿时的坚定信仰,助他走上总统之路。在每一个奥运选手心中,都有这份坚定的信仰——拿金牌。为什么泪水浸润着伤口也决不放弃,信仰。这,是最佳的答案。也许,怀揣一份坚定的信仰不一定能成功,但如果连这支撑也没有,就注定失败。
成功者离不开坚定的信仰,这是石头的启示。
成功,需要沉稳的坚持。西哲云:海上冰山露出水面的只有八分之一。这就要求我们在通往成功的奋斗征程中,学会不显山不露水的沉稳的坚持与默默的积累。试问,假如那颗石头不承接雨露惠泽,不接受风雨洗礼,不暗暗用力生长,它有可能接近蓝天吗,把视线转回人类社会:丁俊晖已经打断了四支可击球三十万次的高级球杆,拉丁舞后黄蕊仍然坚持每天练舞十小时,姚明负伤回国,躲开闪光灯,第一时间奔往球场观摩。这一颗颗耀眼的中国明星,成名前与成名后始终在沉稳地坚持,始终在暗暗地努力,成功于他们,是一种必然。
成功离不开沉稳的坚持,这是石头的启示。
成功需要不断增长自己的本领。石头在长成大山之前,必定学会了如何增加自己的高度,如何抵挡风雨的侵蚀,唯有如此,它方可最大限度地接近蓝天。记得某国一位政客,在他幼年时便想像他父亲一样雄踞政坛。于是,他和父亲一
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起制定了他的成长路线:到大学里学习法律,接着读工商管理硕士;进入社会先到福利机构做义工,然后自己创办企业;在商场打拼数年后,正式进军政坛,从此仕途顺畅。在他的成长中,他的每一步都在为从政增长自己的各(转载于:.zaIdian.cOM 在点 网:石头的幸福小学生作文)方面的本领。待到自己羽翼丰满,便一飞冲天。
成功离不开不断增长的本领,这是石头的启示。
成功的途径是多元的。但那石头给我们最基本最通俗的成功的启示。愿你我也能坚守一份信仰,秉持沉稳态度,不断充实自己,最终通往成功~
篇三:幸福
幸福
幸福
幸福一
吃饭乃人生第一大事。和同学一起捧着,,,,,狂奔目的地时,地上的石头似乎故意与我过不去,害得我与土地妈妈接吻,嘴唇肿了起来,眼前一个熟悉的身影一晃,我抬起头,原来是同学,他扶起了我,随后用清脆的嗓音说:起来吧,朋友,到吃饭的时候了。我站了起来,搓搓疼痛的伤口,深深地感受着这个交往不深的同学带给我的幸福,许久才说出了一声---谢谢。
幸福二
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班上有一个女生,脾气特暴,外号暴牙。无人敢惹,班上盛传:大事小事任你干,千万别惹暴牙厌;否则颜面全丢完,让你活着好难堪。
我就不信这个邪,终于借故与其在一次强强对话中冲上去将她臭骂了一顿。她受不了了,冲出教室,一把鼻涕一把泪地哭泣,似乎受了天大的委屈,我也因而荣获英勇斗暴牙的美誉乃至被班主任请去享受访谈聊天的优待。
你怎么可以这样骂自己的同学呀,班主任大声道。因为我想为班级除害,当时我是这么想的,可是话到嘴边,却说成了她??她太暴了,她再狂再暴也是你的同学,你怎如此执迷不悟,??
我当时被训惨了,想想,是的,是我错了,这时我感觉到这一顿训还挺舒服,甚至有种幸福的感觉。
幸福三
我是个睡虫,早晨无论妈妈怎样催我,我都懒得理会,儿子,点了,该上学了。这不,又在催了,并每几分钟一次??不久爸爸来了,使出了他的绝招,第一招排山倒海,我就如面粉般,被左右揉动,再不起床,再一招,要掀了我的被子,嗨,真没办法。快速打理好一切,妈妈做好放在桌上的早饭,就来不及享受了,我连看都没看直冲学校,啊呀,由于太急东西忘带了。我连奔带跳的回到家,推开门,眼前一切让我看呆了,爸爸疲惫不堪地躺在沙发上睡着了,而妈
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妈用水送着豆大的药丸,我转过身去,硬是没让妈妈看见,这一切可都是为了我呀~这时,我的泪水再也忍不住了。我太幸福了。
其实,生活就是一种幸福,是生活教会了我感受幸福。
篇四:幸福就在我身边
幸福就在我身边
八(1) 陈铭勋
有一个人,他想找到世间最美好的幸福所在,于是他踏上了寻找幸福的旅程。他走到田野里,看见正在耕地的农民,便上前问道:“请问幸福是什么,”农民笑着回答:“幸福就是自己辛苦耕作,只为到秋收时有大把大把的好收成。”他似懂非懂的点了点头,又继续往前走。经过了一个教堂,里面有新人正在举行婚礼,他上前问道:“请问幸福是什么,”那对新人回答:“幸福就是相濡以沫,执子之手,与子偕老。”最后,那个人笑了,他明白了,幸福就是简简单单。
我也在寻找着属于自己的幸福,可未曾注意到,它其实如同影子般的在我身边,如影随形。
当自己在学校念了一天书,拖着沉重的身体回到家,看到一幅弥漫着温馨气息的场面:桌子上有满满一桌我爱吃的饭菜;妈妈在厨房忙碌的身影,耳边响起那熟悉的话语;爸爸在客厅里观看着足球比赛,奶奶捧着收音机听着她最爱的京剧??在这种温馨的画面中吃了饭,泡个澡,再美美的睡
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上一觉,这就是幸福。
离开校园开心地度过了两个月的暑假生活,开学的那一刻可能会有丝丝不舍。但是从踏入校门的那一刻起,一张张熟悉的脸在向自己微笑,向自己问好,一起讨论今天的天气和暑假的趣事,让自己感觉到仿佛回到了另一个家。这里也有欢声笑语,这里也有温暖的问候和关怀,这就是一种幸福。
在路上不小心被石子绊倒,疼痛的感觉布满全身,让自己无力从地上爬起来,这时,忽然看到一只手向自己伸来,一种莫名的安全感在心里油然而生。当自己被搀扶起来,一声声亲切的关怀从这个陌生人的口中说出,虽然只是素不相识的过客,但是就是因为这个举动,使我学会了将心比心。这就是幸福。
有的人一辈子都在寻找幸福,总觉得有无止境的路要走,就像在沙滩上捡石头,总觉得下一颗会更好,于是漫无目的盲目追寻,他们都不知道,幸福其实很简单,一句话;一个善意的谎言;一个微笑??仅此而已。
朋友,请珍惜你们眼前所拥有的幸福,不要真正失去了才学会用手去抓住它。( 指导老师:梁树基)
篇五:钻石和石头500字作文
钻石和石头500字作文
从前,在石头王国有石头。钻石。水晶??他们和睦相处,一起过上幸福,快乐的生活。
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他们的身份都一样,钻石他也是和石头都一样,身份平凡。但是,在一件事情发生后,钻石和石头的身份和其他石头也改变了。
那一天,石头王国举行一年一度的歌赛。有石头队、钻石队、水晶队??比赛当天的最后一场比赛,只剩下石头队和钻石队。当时钻石队已经不知道唱什么了,最后石头队赢了。石头王国的国王给了石头队每人一块闪闪发光的胸针。从比赛后,石头都带着胸针,石头们炫耀胸针。有很多石头王国的石头们觉得石头们很自以为是,许多的石头都不理自以为是的石头了。比赛输的钻石们,回去刻苦学习,赢得了许多石头们的欢心。
由于石头们的炫耀,什么事都不做,最后连歌也不会唱了。第二年的歌赛,石头们一首也不会唱。最后,钻石队的钻石们赢得了比赛,钻石们得了十分漂亮的项链。从那时起,和钻石一样漂亮的石头们都是高贵的。石头们当然就是快平平淡淡的,普普通通的石头了。他们不会自以为是的石头了。
从这个故事里,你们学到了什么,
你们可不要像石头一样自以为是,要像钻石一样努力学习~
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作文七:《关于幸福的小学生作文》900字
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关于幸福的小学生作文
每当我看到书架上那一套原版四大名著时,我就想起了那个快乐的日子。
那天,我刚回到家,一股饭菜的香气就扑鼻而来,我心想:今天家里来客人了吗,我往餐桌上看了看,怎么全都是我爱吃的啊,这时姥姥走了过来,对我说:“怎么样,香吧,这可都是精心为你准备的。听了这话,我一下子丈二和尚----摸不着头脑了。姥姥见我疑惑不解的样子,风趣的说:“怎么了,小寿星,你连出生的日子都忘了,”我顿时恍然大悟,原来今天是我的生日啊~我高兴的一蹦三尺高。可是,爸爸妈妈都很忙,他们经常不回来吃晚饭,今晚他们能回来吗,我正在想着,突然响起了敲门声。我打开门,发现爸爸站在门口,他捧着一套书,对我说:“儿子,生日快乐~这是送你的礼物。”我又惊又喜的问道:“您怎么知道今天是我的生日啊,您今晚上不忙啊,”爸爸说:“是你妈妈告诉我的,再忙也要陪你过生日啊。”我接过爸爸手中的礼物,一看,咦,这不是我一直想要的原版四大名著吗?我曾让妈妈给我买,可妈妈说我还小看不懂原著,等我长大些再给我买。后来我就对那套书一直念念不忘,今天,我终于如愿以偿的得到了这套书。我心里高兴极了,我将它捧在手上,爱不释手,最后把他放在了书架上最显眼的地方。过了一会儿,又
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响起了敲门声,妈妈提着一盒生日蛋糕站在门口,笑着对我说:“宝贝,生日快乐~我今天特意为你定做了你最爱吃的水果巧克力蛋糕”。我们一家人围坐在一起,听着那一声声发自亲人们真诚的祝福,我感到自己是世界上最幸福的人。我在吹蜡烛的时候许了一个愿,不过我可不能说出来啊。
这虽然是一件生活中的小事,但我却觉得很幸福,因为从那一刻起,我懂得了爸爸妈妈是多么的爱我。我长大以后,一定要加倍的去爱他们,让他们感受到来自儿子的爱和幸福。
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作文八:《小学生作文《幸福的一天》》500字
小学生作文《幸福的一天》 幸福的一天
沂南双语实验学校 二年级五班 张杨
今天万里无云,阳光格外灿烂,窗外的小鸟叽叽喳喳地歌唱。一大早我就穿好衣服从床上蹦下来,我特高兴,特幸福。你知道我为什么这么幸福吗,哈哈,不知道吧~那我就悄悄地告诉你们:因为今天是我八周生日呀~
不仅我高兴,我的伙伴们也高兴。这不一大早,小伙伴们就拿着礼物跑到了我家,说好要与我一起去选蛋糕的。这次是我自己选的,于是我挑了个很好看的,看起来很好吃的。可是这个蛋糕很贵,但是爸爸妈妈还是给我买了,我很感激他们。我知道爸爸妈妈挣一点钱也很不容易。定完了蛋糕,接着,我们又去买一些晚饭要煮的菜,妈妈只给我买新鲜的、好吃的,这样才不会吃出病来。
下午,爸爸有事离开家,去工作。妈妈去拿蛋糕,让我和伙伴在小区玩,妈妈临走时一直叮嘱我们:“要小心,不能出小区,不要在马路中间玩,知道吗,”这些话听起来很普通,但却包含着妈妈对我的关爱,不希望我们有意外。
晚上,生日宴会正式开始了,于是爸爸妈妈就和伙伴们一起为我唱生日歌。一个好朋友大声喊:“张杨,你是世界上最幸福的小公主了~” 此时的我心里美滋滋的,说不出我有多幸福。
这一天成了我最美好的一天,因为,这一天包含着爸爸妈妈对
我的关爱。
辅导老师:刘本美
作文九:《小学生的幸福是什么 小学生幸福是什么观后感》1300字
小学生的幸福是什么 小学生幸福是什
么观后感
小学生幸福是什么观后感 今天是我们开学第一天,同时我们也看了《开学第一课》。这次《开学第一课》的主题是“幸福是什么,”
在《开学第一课》中,同学们共同做了一个游戏。在一大口锅中,有各种各样的水果。同学们拿着长勺,想方设法的把勺子里的水果放到自己手上,无论怎样都不能让自己拿到这个水果。最终,有一位同学想出了一个好办法。就是将自己长勺中的水果递给另一位同学。有了这个好办法以后,同学们这样你给我,我给你这样的传递之后,每个同学手上都有了一个水果。
通过这次同学们玩得游戏中,我觉得幸福就是去帮助别人,去做自己能帮上别人力所能及的事。因为每帮助别人一件事,自己都会有成就感,每当别人赞扬你之后,你都会像吃了蜜糖一样甜,所以我觉得幸福就是互帮互助。
小学生幸福是什么观后感相关内容:2011幸福观后感作文600字 今天是开学的第一天,大家都高高兴兴的迎接新学期的到来,我们看了《开学第一课》,主题是“幸福”,主持人又给我们讲了很多感人的小故事。其中有一个故事使我非常感动。...
四年级2011开学第一课观后感 这学期的《开学第一课》主题是“幸福”。在这次的《开学第一课》中,讲述了一个女孩的幸
福——帮助她的养母干活。这个女孩三岁时,父母就去世了,临死前把女孩交给了一位邻居。邻居照顾了女孩三年,结果得了大病。
观看《开学第一课》有感 今天,我观看了《开学第一课》这部电视,他不仅使我感触万分,还是我明白了,懂得了,无论是谁,无论成功与否,只要努力过,都是一个成功的人。
2011年小学生开学第一课作文 今天是开学第一天,我们观看了《开学第一课》电视节目。电视里讲的主题是幸福:有一位小女孩从小被一位老婆婆收养,她们相依为命,直到有一天,老婆婆瘫痪在床,小女孩日日夜夜照顾她,一直到上大学,女孩在校外搭了一座石屋,就近照顾奶...
关于幸福是什么的观后感 今天,是开学的第一天。大家带着好心情来到了学校,与老师一同观看了每年开学都要播的“开学第一课”,今天的主题是:幸福。幸福是什么,我本来以为幸福只有父母老师才能给,但我观看了开学第一课后,才明白了幸福的真正含义:一个和我一...
2011年开学第一课观后感:什么是幸福 今天是开学第一天,教育部和中央电视台录制的大型节目《开学第一课》上午9时在中央电视台一套播出,今年的主题是“幸福”。这一堂别开生面的“幸福”课,重点讲述了乐观自信的钢琴盲童刘浩、重庆山村小学教师王忠华和他的学生们的故事(...
2011年六年级开学第一课观后感 今天下午5点半观看了一
年一次的开学第一课。这次开学第一课的特约嘉宾有成龙、李娜、邓亚萍、杨利伟、卓君等人则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。
2011年开学第一课作文100字 今天我和老师同学们一起看了《开学第一课》《开学第一课》里得第一课是讨论幸福是什么,我认为幸福可能就是山区孩子的一本字典,一顿丰盛的饭,一本好看的书,一张美丽的贺卡,一块好吃的糖或者一句鼓励,一句赞美。
作文十:《有关幸福的小学生作文:幸福的感觉》1700字
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以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的关于有关幸福的小学生作文:幸福的感觉的文章,希望大家能够喜欢~
小时候,我常常问爸爸:“人们嘴中的幸福到底是什么感觉的,”但爸爸总是笑而不答。有一次爸爸被我搞的实在不耐烦了,耐下心来对我说:“孩子,幸福的感觉是无法用语言描绘的,你一定会有你自己的幸福的.”我坐下来,沉浸在对幸福的幻想中.直到几年后的今天,我终于真正了解了幸福的含义.幸福的感觉是和朋友一齐欢乐;幸福的感觉是与朋友同甘共苦;而幸福就是用两颗心连成的友谊.
那年冬天的一个晚上,不知是谁因为马虎忘关了窗户,风儿在外面也呆够了,都跑进来暖和暖和.到了半夜,我的肚子忽然疼了起来,我满床打滚,可疼痛一点也没减轻.我的好朋友小雪悄悄走了过来,轻声问我:“怎么了,肚子疼,〞我吃力地点了点头,她走下床把窗户关了,然后又把瓶子里灌满热水递给我,我赶紧捂在肚子上.这时的我已经疼得直冒冷汗,她也急得团团转.忽然她眼睛一亮说:“上次我肚子疼是吃的要还在.”说着给我递过水让我吃下去,我半信半疑地吞了下去.我不好意思地对她说:“扰了你的好梦,对不起。”她假装生气地说:“你说什么呢,我们不是好朋友吗,好朋友就是要互相帮助的。”这时我感觉幸福是甜的。
小雪不仅关心我,在学习方面也给予了我不少努力。有一次月考我数学考砸了,,仿佛掉下了万丈深渊。小雪鼓励我说:“别灰心,这只是一次小考试,以后还有期中、期末呢,让我们一起努力吧~”我非常感动便答应了。小雪说到做到,一下课便拿着数学课本和我一起在乘除的世界里遨游,与符号做游戏。上课时也不放过我,一面学习,一面偷偷监视着我。一次我开完笑说:“你可真像个严厉的老师。”而她却一本正经地说:“只要你能考好,我就是当魔头都愿意。”我问她为什么这么卖力帮我,她笑着说:“就因为你是我的好朋友。”终于,功夫不负有心人,我的数学在期中考试中考好了。这时幸福是鼻子酸酸的。
对啊~幸福就是友谊,有了友谊就等于有了幸福~
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