作文一：《关于考试中的诚实的作文》600字

关于考试中的诚实的作文

上个星期～我们班上了一节体育公开课。公开课顾名思义～就是对外开放的课～奓山中学的老师～领导过来参观。在这之前～老师就跟我们说过：“公开课不是每个班都有～学校选我们班上这节课～就是因为我们班有纪律～讲规矩。”听了这句话～我暗自下定决心：一定要把这节公开课上好～不辜负学校对我们的期望。

星期二～我们期盼已久的公开课终于到了。在上课前几分钟～我们穿着统一的校服在教室门前排好队～准备迎接公开课的到来。“叮铃铃……”上课铃响～我们排着整齐的队伍向操场走去～“稍息～立正～报数……”老师一系统的口号喊完～我们站得端端正正～一动不动～等待老师的号令。

“好的～同学们～我们今天要上一节体育课～内容是篮球的运球～投球～希望大家积极配合。”我一听这句话～兴趣就来了～因为篮球是我最喜欢的运动。老师说先举行一场比赛～看哪个队先把球传到自己队员手里～哪个队就赢。随着老师一声令下～各个队领头的人匆忙拿起球～递给后面的人～如此循环。我们后面的同学就大声喊：“加油：加油：”只见女生队的球传掉了～速度明显慢了下来～我们男生两个队进行激烈的争逐～最后～另外一支男生队惜败。“耶：我们赢了：”我大声喊道。

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大半节课过去了～上课的最后老师与我们玩了游戏～把球放在脑袋上～摆个造型。有人提议摆个“千手观音”～但我们一放手～球就掉～非常困难。我们不气馁～终于把ｐｏｓｅ摆好了～真不容易：下课铃响了～老师把我们聚在一起～总结这节课的知识。“下课：”“老师再见：”

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作文二：《关于英语考试中作文的一些万能句子》500字

关于英语考试中作文的一些万能句子

１、　文章中～若要对某些事物进行肯定的评价时～可以用：

…ｈａｓ　ｂｒｏｕｇｈｔ　ｉｍｍｅｎｓｅ　ｂｅｎｅｆｉｔｓ　ｔｏ　ｈｕｍａｎｋｉｎｄ．

“…给人类带来了极大的利益”ｉｍｍｅｎｓｅ【极广大的～无边

的】

２、　在举例之前～或者叙述时～可以先用下面句子引导：

Ｔａｋｅ　ａ　ｌｏｏｋ　ａｒｏｕｎｄ　ａｎｄ　ｙｏｕ　ｗｉｌｌ　ｆｉｎｄ　ｅｘａｍｐｌｅｓ　ｔｏｏ

ｎｕｍｅｒｏｕｓ　ｔｏ　ｌｉｓｔ．

“环顾四周～你可以发现身边的例子太多而无法一一列举”

ｎｕｍｅｒｏｕｓ　【许多的～大量的】

３、　若要对谈论的事物进行反面评价时～可用引导：

Ａ　ｍａｊｏｒ　ｈａｚａｒｄ　ｉｓ　ｔｈａｔ…“最主要的害处是…”

４、　　对事物进行正反评述时～可用：

Ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｌｏｔ　ｔｏ　ｂｅ　ｓａｉｄ　ｆｏｒ　ｂｏｔｈ　ｓｉｄｅｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ａｒｇｕｍｅｎｔ．

“任何事情都有正反两方面”

４、　对于总结时～有时候所能用到的是：

Ｗｈａｔ　ｗｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｃａｎ　ｄｏ　ｉｓ　ｔｏ…“我们学生所能做到的

是…”

５、表示原因

Ｔｈｅ　ｒｅａｓｏｎｓ　ｆｏｒ　ｔｈｉｓ　ａｒｅ　ａｓ　ｆｏｌｌｏｗｓ

Ｗｅ　ｈａｖｅ　ｇｏｏｄ　ｒｅａｓｏｎ　ｔｏ　ｂｅｌｉｅｖｅ　ｔｈａｔ．．．

６、

作文三：《关于考试的作文》1200字

关于考试的作文

关于考试的作文：考试前后

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；　期末考试，就像一只老鹰，悄声无息地来到，又悄声无息地离开，只叫了几下，可就是这么一瞬间，就使有些人高兴，有些人却伤心，期末考试真的那么重要么，我不知道。

＆ｎｂｓｐ；　＆ｎｂｓｐ；　老师说，　期末考试是学期对我的一个总结，爸爸妈妈说，期末考试是爸爸妈妈对我在学校里学习情况的一个了解，所以，你们都应该努力地做好、做对。

＆ｎｂｓｐ；　＆ｎｂｓｐ；　怪不得爸爸妈妈每个考试解说以后都满怀期待地问我：“考了几分，”　“……”

＆ｎｂｓｐ；　＆ｎｂｓｐ；　今年的期末考试总算快要来临了～那天早上，我怀着激动的心情，接下了第一张考卷——那时候，那个安静，连一只蚊子叫整个班都听到。我知道，每个人的心情都是十分激动而又紧张的，因为嘛……我想每个人都知道

了。

＆ｎｂｓｐ；　＆ｎｂｓｐ；　幸好我语文复习的挺不错，回答问题的时候也不怎么紧张，除了作文有点犹豫，但其他都一切顺利。

＆ｎｂｓｐ；　＆ｎｂｓｐ；　虽然复习有点苦，但还是认真一点好啊～

＆ｎｂｓｐ；　＆ｎｂｓｐ；　妈妈爸爸再次异口同声地问我：“考的怎么样啊，”

＆ｎｂｓｐ；　＆ｎｂｓｐ；　我没有像以前考试那样回答“成绩还没出来啊”那样回答，笑着说“反正不会让你失望滴～”“哈哈，儿子长大了么，～”爸爸也笑了，可是妈妈却咯里吧嗦说了一大堆话“大概呢，语文大概能考几分，”“嗯，啊，９０以上”“那英语呢，”“尽量９５以上吧……”“什么尽量啊，一定～”“妈妈你烦不烦啊，”“我只不过问你一下么，数学呢，”“不跟你说了……”

＆ｎｂｓｐ；　＆ｎｂｓｐ；　玩笑归玩笑，考试到修业式那几天确实挺紧张的，连玩电脑都想着个期末考试——这种紧张程度毫不“雅”与复习的那几天亦……

＆ｎｂｓｐ；　＆ｎｂｓｐ；　终于知道成绩了，虽然没有前十名，但是我也很开心。因为我总结出了四条考试经验：

＆ｎｂｓｐ；　＆ｎｂｓｐ；　１、要保持清醒的头脑。

＆ｎｂｓｐ；　＆ｎｂｓｐ；　２、要仔细地检查，查出自己的错误。

＆ｎｂｓｐ；　＆ｎｂｓｐ；　３、考试习惯要好（比如说：考试时不要东张西望、答完题检查）。

＆ｎｂｓｐ；　＆ｎｂｓｐ；　４、考试前认真复习。

作文四：《关于考试的作文》1100字

关于考试的作文

关于考试的作文下节课就要考试了。＆ｌｄｑｕｏ；喂，你昨晚复习了吗，＆ｒｄｑｕｏ；一个同学开始进行＆ｌｄｑｕｏ；考前调查＆ｒｄｑｕｏ；，＆ｌｄｑｕｏ；我随随便便复习了一下。＆ｒｄｑｕｏ；＆ｌｄｑｕｏ；你呢，＆ｒｄｑｕｏ；＆ｌｄｑｕｏ；和你差不多吧～＆ｒｄｑｕｏ；＆ｌｄｑｕｏ；丁零零＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｒｄｑｕｏ；上课铃响了。＆ｌｄｑｕｏ；啊～＆ｒｄｑｕｏ；全班同学异口同声地惊呼，为什么这么快就上课了～邓老师已经夹着一摞厚厚的、可怕的试卷跨进了教室。顿时，教室里，同学们千姿百态，有的双手合拳，口里念念有词，＆ｌｄｑｕｏ；观音菩萨，圣母娘娘，上帝啊，保佑我考得好成绩吧～＆ｒｄｑｕｏ；大概希望这种祷告起到强有力的作用吧～唉，这个时候叫谁也没用了，赶快做试卷吧～邓老师敏锐的眼睛四周寻找有没有＆ｌｄｑｕｏ；长颈鹿＆ｒｄｑｕｏ；＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；抬头抄作业的。同学们都不敢吭声，教室里静得出奇，只听得大家的呼吸声和＆ｌｄｑｕｏ；沙沙＆ｒｄｑｕｏ；写字声。＆ｌｄｑｕｏ；同学们，我走了哟，你们要自觉做～＆ｒｄｑｕｏ；大家都嘻嘻的笑了，＆ｌｄｑｕｏ；快走吧～快走吧！＆ｒｄｑｕｏ；有的同学在小声的催促道。等大家确定邓老师走了以后，教室里沸腾起来。＆ｌｄｑｕｏ；好难啊～这道题怎么做呀，＆ｒｄｑｕｏ；四面八方都听得到某些同学的求救声。突然，＆ｌｄｑｕｏ；我还有走哟～我看到有些人呀＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｒｄｑｕｏ；一声熟悉的声音传进我们耳朵里。＆ｌｄｑｕｏ；呀～＆ｒｄｑｕｏ；把我吓了一跳，全身不由自主的抖动了一下，因为我坐在窗子边上，邓老师这一出声差点把我给吓晕过去了。不一会儿，下课铃声响了，邓老师说＆ｌｄｑｕｏ；停笔＆ｒｄｑｕｏ；，几个同学不约而同地＆ｌｄｑｕｏ；啊＆ｒｓｑｕｏ；＆ｒｄｑｕｏ；了一声，有的说＆ｌｄｑｕｏ；呀～怎么搞的，这么一会儿就下课了呢，＆ｒｄｑｕｏ；有的同学顾不上说话了，把作文的结尾马上写起。老师订正了一部分试卷，就叫＆ｌｄｑｕｏ；收卷＆ｒｄｑｕｏ；。几十张试卷眨眼间就回到了老师的手中。下课后，同学们三五成群地议论起来，＆ｌｄｑｕｏ；这道题是这样做的吧，＆ｒｄｑｕｏ；对完答案，有人喊：＆ｌｄｑｕｏ；完了，彻底完了，我老妈的一顿竹笋炒肉看来是躲不过了。＆ｒｄｑｕｏ；＆ｌｄｑｕｏ；我比你更惨～＆ｒｄｑｕｏ；看着同学们激烈的讨论着，我觉得自己感觉还不错。事实证明：临时抱佛脚，考试干着急对于我们小学生是有弊而无利的，只有平时多积累知识，多复习和预习，考试才会胸有成竹，取得好的成绩。同学们，你赞同我的意见吗，

．ｂａｉｎｕｏｐｖ．　磁力泵　屏蔽泵　化工泵　管道泵　离心泵　排污泵　隔膜泵　自吸泵

作文五：《关于考试的作文》2800字

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关于考试的作文

导语：随着洁白的考卷发向考生后，一场没有硝烟的战斗就开始了。下面是小编整理的一些考试的优秀的作文，欢迎查阅！

关于毕业考试的作文一：　　今天是７月９日，大家的心情都格外紧张，因为我们迎来了一个重要的日子——毕业考试！

大家都万分紧张地坐在教室里，一丝不苟地看着书，俗话说得好：“临阵磨枪，不快也光！”而有一些同学们则拿出自己丰富的早点，好好的补充补充。有的人则一副成竹在胸的样子，悠然自得地在走廊上散着步，真是演义了世界杯的口号“为胜利而来！”可我觉得最紧张的还是老师，他们仍在利用最后的时间为弟子们复习还有所欠缺的知识，真是可怜天下老师心！

考试，考试，真是一轮重头戏！清脆的铃声一响，大家便各自奔向了自己的考场，自己的考号了。我的考号是１０７，在六三班考，也就是第三考场。各坐其位后，随着洁白的考卷发向考生后，一场没有硝烟的战斗就开始了。只见刚才还充满欢声笑语的考场立刻鸦雀无声，同学们的眼球也如被磁铁死死吸住了一般，动都不动弹。“哗哗”的笔尖划过的声音，紧张得让人无法呼吸。我也不甘示弱，细心地答了起来，题虽然很简单，可稍不注意，带来的便是后悔了，只有做起

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草稿才会奋笔疾书，真不愧是“慎思之”呀！不一会儿，我便突破了填空题，接下来的便是判断题了，遇到判断题，我便有个怪圈，总要在这留下一个红叉叉，于是在分析和判断时，我都格外小心，希望不要有失误啊！时间如流水一般流去，考场的奋笔疾书又变成了看卷沉思，作图题和应用题看来难住了他们，可我却来了劲，因为我的拿手好戏来了。随着三角板和直尺的移动，我兵不血刃地闯过作图题，然而应用题中的一道圆锥计算题却让我有些为难。挺复杂的！这几乎让我无从下手，算出的答案也不敢确定，时间留给我的机会越来越少了，要收卷了，我狠狠心，写上了一个答案便交上了卷子。交卷的一刹那，我的心仿佛进入了无底洞，久久不能拔出，真希望幸运之神眷顾我呀！

接下来的语文考试也同样紧张，不过我轻松搞定，真是一次紧张的考试！它将永远的留在我的记忆中！

关于考试的作文二：　　考试，分了班，身边都是熟悉却不熟识的人，坐在那儿复习，看一些人彼此可以打招呼，发觉自己是不是太安静了些，将背的课文背出声，才发觉那声音是我发出的。

收了书，等试卷发下，前后桌传递试卷，喜欢看那样的默契，填，姓名，班级，考号，１０７０７０４１２，突然想如果一班的一个学生考了级部第一，那考号便是１０７０１０１０１，那该多帅。

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做题，选择，填空，一个一个的做着，我甚至有了些不耐烦，真羡慕那些可以毫不思索便快速做出每一个题的人，也许吧普普通通就是我这样的，从小到大，学习不好不赖，人际关系都还可以，算是平易近人吧。数学最后一个大题，实在没有思路，而这时的时间有那么短暂，它也是迫不得已的一点一点走着，我却能藏有一点侥幸心理的胡编乱造。

在做试卷时，经常抬头，去看门外的树木，立立的定在那里，却也是畅然的，光，透过窗，斜洒在窗台上，看白墙上的光斑一点点转移??被突然涌上的思路打断，继续埋头奋战。

作文题目是：总想为你唱只歌，乍一看，有点像情书之类的，我把它转移到了母爱上，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝??”没有为妈妈唱过这支歌，也许是长大后的成熟抑制了单纯的歌唱，也许唱只歌是尴尬的吧，但我一直庆幸着妈妈的开明，经常和同桌互相说妈妈的一些趣事，突然发现，有个那么可爱的妈妈是多么的幸福。

试卷做完后，便不想再回头检查了，在纸上涂涂画画，没有目的，没有方向，也许是单纯的发泄，也许是一种内心的驱使，不想闲下来去想那无聊的考试。考试的时候，也许是这个学校白天最寂静的时候吧，也许在那寂静的表面下，强压着烦躁。

铃响，收卷，结果已成定局，以后的结果，在这一刻便

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已决定，想再多也是那样，不曾再被再被改变了。

路两旁的法桐，在深秋的呼应下，叶子泛黄，与远处夕阳映照下的天相接，如此美好。

关于考试的作文三：　　　　　　　　　　　　　　　　　　“π约等于，二π约等于～”再过５分钟，数学考试就要开始了，四周满是一片紧张背诵公式的声音。我靠在椅子上，呆呆地望着前方。前几次考试，我几次马失前蹄。这一次，我决心一雪前耻，重新证明自己的实力。尽管如此，我紧张的心情还是无法平静。不安的心脏在我的胸腔中挣扎地跳动着，仿佛要冲开这沉闷的束缚，渴求自由的空气。

“铃——”伴着钟声的响起，同学们鱼贯进入教室。这一天，少了喧闹与嘈杂。每个人都加紧了步伐回到座位，早已在座位上等待的人则胡乱地涂写着本子，眼神却始终向着窗外。

终于，老师抱着一叠试卷匆匆走了进来。她如往常一样简略地说了些注意事项，就宣布考试开始。我匆匆抓过前面同学递来的试卷，大致扫了几眼，就提起笔，低头在试卷上匆匆写了起来。从发下试卷的这一刻开始，似乎就只剩下了一片笔尖划过纸面的“沙沙”声存在于空气里。我仔细而紧张地盯着试卷上的每一个字，生怕有所疏失，辜负所有的努力。

“滴答、滴答、滴答，”在秒针追赶分针的脚步中，时

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间如沙漏中的细沙一一落下。“快点，没有多少时间了。”我一遍遍地告诫自己，尽管我的努力也只是一遍遍重复机械的运算。我不厌其烦地计算着，耐心地防范每一个可能的疏漏。我相信只有这样，我才能抓住我的成功，不让它从“大意”的指缝间溜走。

“铃——”铃声再次响起，冲散了我所有的焦虑与不安。我扔下手中攥得汗津津的笔，深呼吸一口，走出了教室，满心都是释然后的轻松与从容。考试，也许考验的不只是知识与积累，也许更考验你面对它时的心理与态度。不过此刻的我知道，不管它考验我的是什么，我都已尽全力给出了最好的答案。

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作文六：《关于考试的作文》1100字

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关于考试的作文

今天是期末考试的日子，这学期学得怎么样就看今天了，同学们显得都比较重视。因为在这之前，我们不仅经受了语文老师的＆ｌｄｑｕｏ；恐吓＆ｒｄｑｕｏ；和唠叨（考不好试就过不好年），还聆听了数学老师语重心长的＆ｌｄｑｕｏ；劝告＆ｒｄｑｕｏ；（这可是期末考试呀，请把试卷写完，不能交空白试卷），这句话虽然是专门针对任文同学来讲的，但对我们来说也是有一定震慑作用的。

语文试卷很快发了下来，我飞快地答着题，觉得非常有把握，如果不出意外的话，我可能得满分Ａ＋的，不过我还是不敢掉以轻心，做完后将试卷检查了很多遍，还好还好，一个小错误最终没有逃过我的眼睛被我单独拎出来贴上了改正纸。

语文考试过去了，数学考试来临了。我牢记着妈妈对我的再三嘱咐，＆ｌｄｑｕｏ；记得一定要细心～细心～＆ｒｄｑｕｏ；，认真地答着每一道题，并且至少验算两遍，最后又检查了几遍，估计自己不会出什么大问题，就交上了卷子。就这样，我们走出了黑暗，迎来了胜利的曙光，可是我心里还是一千个不踏实，一万个不踏实，因为，这时那个最最让人揪心的成绩还没有出来呢～

作者；二模

参考文献

１、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》　（中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）

２、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社　党建读物出版社）　３、《厉行节约　反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）　４、《群众路线教育时间活动　党员干部读本》（国家行政学院出版社）　５、《**上海讲话实录》（人民出版社）

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作文七：《关于考试的作文》1000字

关于考试的作文　　　　作者／江苏朱恬叶　　　　“丁零零??”清脆的铃声送走了春日里的那份慵懒，引来了初夏特有的热情。紧张的午间学习时间到来了。　　　　端坐在课桌前，和同桌一起满头大汗地做着数学问题。就在动笔的那瞬间，我预感这份试卷“来者不善”，意味深长地看了同桌一眼，我抓着笔狂做起来。一场无形的“战争”拉开了序幕。　　　　这是一场没有硝烟的战争，平静的神色下，双方却在暗暗地较着劲，就像波澜不惊的水面下，炙热的岩浆正从火山口喷薄而出，这场惊天动地的武林大战，正激烈地进行着。　　　　一路披坚执锐，过关斩将，我，攻克了无数座数学堡垒，终于来到最后一关。我瞥了一眼同桌，

她也已到达这最后一关，成败与否，在此一举。我深吸一口气，让自己镇静下来，开始读题。　　　　大脑一片茫然，找不到解决的突破口，我不会！完了完了，我输定了！我长叹一声，头上已沁出了密密的汗珠。耐着性子我把题目重新读了一遍，可脑子还是一团乱。我偷偷瞟了一眼同桌，奋笔疾书，都开始做了！到底不如人啊。我悲壮地回过脸来，顿时有种壮士一去不复还的凄凉。　　　　“ＹＥ！我做好了！对了！还要做英语呢！”同桌长长地呼出一口气，又拿出英语习题大做起来。而我却彻底失去了信心与斗志，那声“我做好了”，仿佛法官的一记锤响，给我这个犯人判上了死刑——我输了。　　　　垂头丧气地坐了一会儿，心底的战斗之火又重燃了起来，对，我是输给了她，但我不能输给我自己，这是上天给我的考验，我不能输！　　　　抱着一种信念，我又埋下头，坚定地做了起来，我要战胜自己，真正成为自己的主宰者，燃烧吧，我的小宇宙！在草稿纸上反复演算，不厌其烦地读题，终于，所有的谜团突然解开了，原理是这样！（话题作文　）成功的喜悦在心中一圈圈地荡漾起来，泛出自信的涟漪。　　　　幸甚至哉，我终于通过了这场“考试”，交出了二份完美的答卷！在人生答卷上深深地刻下了“自信”二字。　　　　点评　　　　一场没有硝烟的战争，一次非同寻常的考试，作者以坚定的意志战胜了自己，交出了一份完美的人生答卷．平凡的小事中挖掘出了深刻的主题。　　　　作文中的“比喻”恰如其分、恰如其时、恰如其境：“一场无形的‘战争’拉开了序幕”，学习有竞争，有成败，那种紧张的气氛跃然纸上；“波澜不惊的水面下，炙热的岩浆正从火山口喷薄而出”，表面平静，与同桌一较高下的决心已经升腾；“那声“我做好了”，仿佛法官的一记锤响”、“心底的战斗之火又重燃了起来”，失败犹如重锤，但不能输给自己的决心更加坚定；“在人生答卷上深深地刻下了‘自信’二字”，把普通考试比成人生“考试”，这个比喻恰倒好处地总结全文揭示主题。

作文八：《关于考试的作文》600字

关于考试的作文

考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。这理所当然地成了考试被普遍接受的特质。在功利社会中，考试也与成功失败直接画上了等号。

但考试是什么，为什么要考试呢？人们不自觉地追溯起考试的根源。考试在初步形成时期是单纯的，只是一种检验手段。它对于促进教授者或是学者都是有益的。但随着各种规章制度的日臻完善，考试的弊端也日渐显现。＝

考试取代了其他一切衡量尺度，把个人品质特长仅以一个单薄的分值来度量概括，而排斥了其他参考方法。正是这种太过绝对的偏执的衡量方法引出了高分低能、分数万岁的不健康现象。

在小学，小小的同学就学会了作弊，为了让分数锦上添花；在初中，有些同学受不了升学的压力，离家出走，更有甚者，从此过起自我封闭的隐士生活。这决不是危言耸听，是真真切切的事实。考试似乎成了一个有着偏见的顽固的把关者，把分数不足的过关者都拒之门外。虽说在资源有限的现在，考试是必需的，是不得已的，但这种手段使得受教育群体越来越趋于功利，凡是考纲要求的就花十二分力气，只要考纲不要求就弃而不学。考试的地位被绝对化后，它的缺陷也不仅仅限于它的门槛作用了，它限制了人们的自由发展，禁锢了人们对素质这个概念的思考。

所以在这个要求竞争的时代里，对于考试的改革是势在必行的。考试的形式不能仅仅局限于笔试，不能仅仅对是非做选择，应该

从全方位去衡量，去检验。

总之，考试作为一种手段，只要把握好度，一定是必需并且行之有效的，但不能推崇。若是这样，只能扭曲其意愿，反而制约了发展。所以要肯定考试的作用，但要对其现状做出改革，使其规范到最初的轨道上。

作文九：《关于考试的作文》800字

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关于考试的作文

关于考试的作文：一次考试

十一月一日，我们学校举行了月考，考试科目有语文、数学、英语。

考试前两天，老师动员我们要认真复习功课。回到家里，我把语文、数学、英语都复习了一遍：英语，我把单词都默写了一遍，句型读了一遍；数学，我把定义背了一下，容易错的例题也看了一遍；语文，我把课文读了一遍，词语写了一遍。考试时，我很紧张，我在心里告诉自己，一定要认真读题，细心答题，争取考个好成绩。语文，我比较怕作文，但当我看到作文题目时，我放心了，因为这次是写我的特长、优点，我们曾写过。英语，我比较怕听力部分，所以老师读的时候，我很专心听，然后再答题。数学，我有时会粗心，所以我告诉自己一定要细心、认真。考完试，我自以为考得不错。

第二天，成绩出来了，虽然我的总分是全班第二，但是我并不满意，我有许多并不该错的地方，我总结了一下：数学还是粗心了，把“求每月”算成“求每季度”，一下扣五分，要不然我是满分，我很后悔；英语单词错了一个，把“书橱”记成“书签”了，扣一分，不然也是满分；语文错的最多，错别字扣了两分，阅读分析扣了六分，作文扣两分。

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通过这次考试，我找到了不足，吸取了教训，在以后的学习中，我一定要加倍努力，改掉粗心的毛病，尤其要加强语文学习，我要多读书，多写词，并理解词的意思，避免再写错别字。同时还要多看课外书，提高阅读分析能力，争取在以后的考试中取得好成绩。

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作文十：《关于考试的作文》3300字

关于考试的作文

幼儿园、小学、中学以至大学，逢进必考，考试自是家常便饭。考，考，考，老师的法宝～假如没有考试，还有什么手段把那些学生召唤到课桌前，考试，始终是悬在学生头上的达摩克利斯之剑、箍在脑门上阴魂不散的紧箍咒。　然而，我要说，从我开始上学时，就喜欢考试。　那时，考大学还是农家孩子改变命运和生活的不二法门。无论是本科、专科，还是中专，进了这个门槛，就意味着你已经端上了一只铁饭碗，不管这碗里盛的是肉还是汤，是稠还是干，都比在农村强，面朝黄土背朝天，一辈子都走不出那道弯。对比时下，好多大学生在毕业时发出的感慨：“毕业了，我们集体失业～”我经常暗自庆幸，幸亏还赶上了那个“毕业包分配”的时代。设若在当下，考试不仅考学生，还考父母。你即使考上一个好的成绩，你未必能上一个好的学校；你即使能上一个好的学校，未必能够找到好的职业。在这里，我无

意去对比两种制度的优与劣，我只想说的是，对比千千万万还在农村拼搏的孩子，特别是家庭经济条件差的孩子，通过考试搏一前途的路，似乎是越来越窄了。　还是回到那个让不少现在农村孩子向往和缱绻的年代吧。　八四年的初夏，我在上小学五年级。那时没有六年级，我们即将毕业，要考入中学，前面有两个选择，一是镇上的重点初中，一个是东窝子的普通中学。小学当时非常简陋，在村子西北角的田野里，没有围墙，只有两排平房，一排是教室，另一排就是教师的宿舍和办公室，中间是坑坑洼洼的操场。教室窗户小，又在树林的浓荫下，光线暗，来监考的老师说，干脆就搬到操场上考吧。我们七手八脚地把桌子、椅子抬出来，各找荫凉地。试卷发下来，几十只圆珠笔、钢笔开始忙碌，沙沙沙，一片声响。树上，有鸟儿在低低徐徐地叫着，阳光透过浓密的枝叶，筛下斑斑驳驳的影子，头顶梧桐树上，不时还有紫色的喇叭状的花落在桌上、身上，远处田野里麦浪滚滚，暖风吹拂，花香、草香混合的气息丝丝袅袅，沁人心脾??　至今，我都无法再找出比这更有诗意的考场～　考入镇上的重点初中后，一场一场的考试之后，才知道自己是井蛙一个，学校还是高手云集。　简单而重复的学习生活，能让我享受喜悦的也只有在考后公布分数的刹那。都说高考是独木桥，我就是那千军万马中的一个，我们都在奔着这座桥而去。桥的那边，就是梦想中的城市生活，就是繁花似锦的前程??　到了高三时，因为所有的课程已在高一和高二完成，课堂上的内容已经被考试全覆盖。每一堂课基本上就是发试卷考试，然后评讲试卷。黑板的左上角，倒计时的数字每天都在刷新，我们都是与时间奔跑的人～空气中似乎都能听到时间的秒表在“滴答、滴答”地响着，每个人的书桌上都堆满了厚厚的参考书籍??所有的所有都是为了那两个字：高考。　考试的压力已经传递给每一根神经。不少人开始失眠，有的同学头发在大把大把地脱落。那个时候，还有预考这个环节，班里有大半的人就停步于预考这道门槛。当我接到通知，回到教室，班里只有稀稀拉拉的十几个人了。虽然预考过关了，但每一个人的内心里丝毫都没有庆幸的情绪。距离高考还有一个月，不少人甚至烦躁起来，难以平静下来，平时挺容易的题目竟然一头雾水，四顾茫然，不知如何落笔。　高考来了～　几多期待，几多无奈，几多憧憬，几多煎熬，它终于来了。　黑色的七八九～我清楚地记得，有一个人因为紧张，竟然忘记了试卷反面还有题目，只做了一半；有一个女生在出了考场后放声痛哭，哭得是那么伤心，那么不管不顾的；还有考生因为准考证弄丢了，耽误了很长时间才匆匆跑进考场。那时也有父母送考的，但都是县城里的孩子。我们的父母，此时还在烈日下，脚踏在灼热的泥土上，伏着腰，挥汗如雨地夏锄??　高考结束后，回到学校。　教室里一篇狼藉，书本、试卷扔了一地，有学生站在阳台上，一页一页地撕扯书，纸屑飞舞在空中，还有的干脆放弃了撕扯，直接点起了一把火，就把书本烧了。几番煎熬后，拿到了警校录取通知书。九二年，从警校毕业分配到洪泽湖监狱参加工作。曾想，从此可以把考试踢到一边，这辈子再也不用理它了！然而，有时做梦：似乎又回到了考场，有监考老师在来回走动，交卷的铃

声已经响起，然而试卷还有大片空白，急得是满头大汗??江面虽然平静，但江水不曾放弃喧哗。在我内心里，仍然有一颗种子，在等待发芽、破土而出??好像是在九三年，有同学劝我一起去报名参加自学考试。那时，我才意识到，在我心里的那颗种子是什么，没有在高考时考上本科、专科，只是上了一个中专，其实非常不甘心。朋友的劝说，实际上又点燃了内心对高学历的渴望。　从九三年开始，每年的春天、秋天，我都会出现在自考的考场。考完了汉语言文学专科，再冲刺汉语言文学本科，之后就是新闻本科，然后又奔行政管理本科去了。这中间，还考上了南京大学班，脱产学习了两年。二零零三年，又考上了南京大学法律硕士。　回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。假如当时没有参加自学考试，我在二零零一年不会获得参加系统内公选考试的资格，也不可能实现从农场监狱到城市监狱的跨越。那年六月，当我从全省条件最差的洪泽湖监狱调到全省最好的南京监狱时，我在笔记本上写下了：知识改变命运，学习创造未来。　一段时间，文凭考试似乎走到了终点，没有什么感兴趣的专业可以考了。　有一天，在饭桌上，受南京中院一个姓董的同学的启发，我把考试的目标开始转移到了考资格证书。于是目标转向司法考试、心理咨询师、导游员、注册安全工程师??　身边不少人非常不理解我的持续考试的行为。考这些有什么用，　其实，他们并不知道，我这是在借考试给自己施加压力。生活中，总是有一场考试立在前方，仿佛是时间在招手：“快到考试的日期了～再不看书就晚了～”　在这种压力赋予的紧张里，勉励自己去抓住寸阴和分阴。头顶有一个木棒，随时在击打着自己的神经，不能松懈～不能松懈～　到考试的那一天，进了考场，关了手机，拿到卷子，掏出文具，心情每每都是兴奋和激动～不像是上中学时的考试，还有患得患失的情绪，担心考试发挥失常，担心在班级、在年级里的排名，担心考砸了影响未来的前途。现在的考试完全不同了，自己安排自己，什么感兴趣就考什么，考过了，自然欢欣；没有通过，虽然有一刹那的沮丧，但是，于我有什么影响呢～在这样的心情下坐到考场，我当然会有一种兴奋感。有点像运动员进了竞技场，奔马到了草原，鱼儿游进了江河，浑身每一个细胞都被调动起来了，大脑的机器被发动起来了，全神贯注于眼前桌上的卷子，其他的都暂时丢一边，答卷才是唯一的事情～　有紧张必有放松～完成最后一张答卷，走出考场，长出一口气。那绝对是一种享受。是战士凯旋后醉卧沙场，锣鼓沉寂后演员的卸妆，是飞机落地后的解开安全带，是产妇听到新生儿的第一声啼哭。　出了考场，走在街上，看什么都是喜洋洋的，身心得到释放。脚步也轻盈起来，恨不得当众狂喊以发泄，最终还是变成嘴角轻哼的一首小曲。，上了公交车，看了老人孕妇，第一个抢着让位子，站着都快活。人多拥挤时有人踩了你的脚也不计较，嘴角带着满足的微笑说“谢谢”。世界就在这一刻变得格外美好。春的花，夏的雨，秋的叶，冬的雪，都是入眼好风景。　推辞了多次的饭局立马就安排，且喝酒不用劝，自己连着干。堆在案头的新书，手不释卷，一定要一口气看完，否则彻夜辗转难眠。　过个月余，分数该来了。等到查分热线终于拨通，电话那里传来了：请输入准考证号码??一个数字、一个数字地小心翼翼输入号码，然后大气不敢出，屏住呼吸，聆听着话筒里传来的机械、呆板的一停一顿的声音??最后，尘埃落定～过了～　当然，也有没过的时候，就开始回忆，怎么回事，怎么回事，在哪个环节大意了，看来花的时间还是不够。革命尚未成功，同志仍需努力。再接再厉。从头再来。听听刘欢的歌曲，立马恢复了平静和自信。　经过几轮考试，到了收获的季节。拿到证书了，忍不住放在嘴边亲一下。这是成熟的果实。没有耕耘，哪有收获～　回头想想，设若不是这些年不停设定考试目标，怎会有如许收获，　考试是一场考验毅力和意志的马拉松，稍微自己原谅一下自己，就会掉队。十几年中，也有几年没有设定任何考试目标，时间顿时变得稀松平常，到了年底，常常有两手空空的失望。　我有一个体会，考试有三种境界：第一种境界是为了职业，获得一个好的生活；第二种境界是为了证书，获得一个好的平台；第三种境界是为了知识，获得一个好的体验。对于我来说，考试已经成了载我的航船，使我得以在岁月长河里有

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