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作文一：《关于写同学特点的作文》1100字
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作文二：《写同学特点的作文 写同学情深的作文》2300字
写同学特点的作文 写同学情深的作文
写同学情深的作文 中午，我乘饭后空闲，再次游逛绿茵操场，望着一圈圈跑道想到了以前在操场上和同学们的往事。
那是一个炎热的夏日，是学校运动会的日子，早上十点多，我站在起跑线上准备２００米赛跑，在准备时间里，我随着时间一分一秒的流逝，也越发紧张。离比赛开始只有五分钟了，天生胆小的我看着四周的一切，感到恐惧，甚至想放弃。“佳宁，加油～不用想周围的一切，不要在乎输赢，就像平时一样跑就行了，发挥自己的实力，我们相信你能行的～”我们班的同学，他们站在板凳上，挥舞着旗子和各种加油棒，一边为我呐喊助威。
“砰——”一枪令下，我摆动双臂，迈大了步子，冲了出去，我不顾一切，在心里念叨：“不要管那些对手，不要想??”在我跑时，同学们也跟着我奔跑，比我跑的还快，我可不能辜负同学们的期望，我加紧步子，像有人在后边推我，这是同学们的鼓励在推我前进。“加油，不要有压力——”这声音在我耳边回响，我虽然没仔细看他们，但时刻觉得他们叫的得很卖力。
漫长的竞争结束，我拼了命可最终也没争到第一，不能进入决赛。我很失落，总觉得心里空落落的，很对不起同学，对不起我们班，他们那么累得为我加油鼓劲儿，我却辜负了他们??同学们早就在操场出口处等我了，他们仍是那么开心，赞叹我“跑得很快～”“第二名，真厉害～”“发挥不错～”都是一些赞扬的话，丝毫没有责备我的意思。他们还拿来纸巾给我擦，拿来水给我喝，拿来面
包给我吃??
本来皱着眉头，呆呆的，心情失落的我，见同学的做法，没变得开朗，反而哭了，可能是感动的吧！他们还一个劲儿安慰我。
小学生活如一片片花瓣，一片片随风飘落，开花时那么美，落下时也同样美，还会把它的美珍藏在心中，邂逅。同学之间的美好，我也不会忘记，我把那些美好记录下来，或是按下照相机的快门，把一张张珍藏，不让它们流逝??
五年，就如一杯浓浓的茶，很快喝完，苦苦的，就分别了；细细品位，原来那种味道是甘甜的。
五年的小学时光即将结束，翻看着历史在脑海中流过的影儿，最深最浓的就是这个了。
早上，刚到学校门口，心情格外舒畅，空气像加了蜜似的，天空像添了色似的。来到教室，班上还零零星星地坐着几个同学，我也坐了下来，和同学们打打招呼。可刚坐下来，一阵穿心的疼闯了出来，“我的头～”我大叫一声，此时此刻，我抱着头，大叫，同学们吓了一跳，忙跑过来，小红是个细心的女孩，她对我说：“，你怎么了，要不要紧，”我难受地说：“我的头?我的头疼～”小明说话了：“是不是发烧了，”小红摸了摸我的头说：“是有点儿发烧～小刚、小丽你们去到老师办公室借来一条毛巾，小明～你去给欣颜倒杯茶，快～我去跟徐琮舒的家长联系。”我靠在桌子上听着小红的分配和同学们快速的行动，感激的泪水模糊了我的视线，但此时，我的心中涌动着这个班级深深的情，长长的意。
过了一会儿，同学们回来了，看到小小的桌子上放着杯子、毛巾、水盆，还看到同学们累得满脸的汗水，实在是感动极了，用自己最大的力气站起来，深深地向他们鞠了一躬，可他们却连忙将我扶回座位上。小红轻轻将我扶起，让我喝了口水，正在这时妈妈来了，她急忙跑过来，急切地问：“徐琮舒你没事吧～你可让妈担心死了，多亏了人家小红，还有其他的同学～要不，我领你去看看病，”小红说：“阿姨～你看徐琮舒的脸都烧红了，您带她去看医生吧～我们帮她向老师请假，您放心～”２写同学情深的作文相关内容：关于描写同学的作文 我的同学张吕源，他今年１１岁．高高的个子，瘦瘦的身材．他长着一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一个不大不小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，还有一对机灵的耳朵．他的脾气有时急躁，有时温顺．当别人来捣乱时，他就会很生气．记得三年级上学期的一次，我．．．
同学手足情深作文 梦里，那是我和老大一起度过的时光，有我们一起上山砍柴的点滴，有我们一起放牛的画面，有我们上学时的美好，有我们一起拔草，玩耍的一幕幕与现代人的幸福生活相比，那些可谓是我们一起吃苦的日子。
我的同学作文４００字 我有一个同学，叫张育铭，他长得不算高，皮肤黝黑，一双比较小的眼睛，不高不矮的鼻梁，那张并不红润的嘴巴说起话来头头是道。他的跆拳道很好，像侠客一样，总是为同学们鸣不平，但很少打架。
赞美同学的作文 当我们成为少先队员的那一霎那，我们这些
少先队员的代表，手捧鲜花，欢呼着跑上主席台，兴高采烈的把尊师花献给了我们亲爱的老师，老师在我们之间，和大家一起兴奋不已地跳着唱着，我忽然感觉她就是我们中间的一员。
关于我的同学的作文 转眼之间我已经１２岁了，转眼之间我已经告别了天真烂漫的小学生活，转眼之间我已经告别了纯真的儿童时代，转眼之间我已经上初中了。一切都是那么快！六年前我依偎在母亲身边上小学的情景，仿佛就在昨天，六年后的现在我已进入一个新的阶段初．．．
关于同学之间的作文 其实，仔细想一想，它并不是那么简单，这个词的背后有高兴，有忧伤，也有团结与矛盾。在学习上，毕竟是有好赖之分的，两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。
关于同学之间作文 朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。
同学之间的矛盾作文 在三月里，正是阳光明媚，百花齐放的季节，上午第一节课，我正在认认真真地写作业，可是，我的同桌没事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿，我写的字写错了，正要找橡皮，往我的桌子一看，啊～
作文三：《关于写同学的作文》3600字
与众不同的张老师
张老师长得很普通。他今年３０来岁，中等身材，稍微有点发胖。他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁，每一个纽扣都扣得规规矩矩。他脸庞较长，下巴带圆，额头上有三条挺深的抬头纹。眼睛不算大，但看人时目光一闪一闪地放光，撒谎的学生最怕他这目光。不过更让学生敬畏的是张老师那张嘴，人们都说薄嘴唇的人能说会道，张老师却是两片厚嘴唇，冬天常被风吹得爆出干皮儿，可是从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么热情、生动、流利。
的爸爸长得胖胖的，脑袋圆圆的，“水汪汪”的眼睛上架着一副老大的眼镜，多可怜的鼻子呀！真是上辈子欠眼睛的，替眼睛扛着它的盔甲。一摘下眼镜，鼻子上就有两个小坑坑。
爸爸的嘴巴也很大，但嘴皮很薄。爸爸的嘴巴十分厉害，一张嘴就是一个笑话，让每个人都笑得肚子疼。难道他嘴巴里有什么法力吗？ 倒要看个究竟。于是，趁爸爸睡得正香，嘴巴大张的时候， 小心翼翼地爬上床，马头凑到爸爸脸前，伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴。“哦、哦……干什么， ？”爸爸惊醒了，大声斥责 。 连忙说：“ 找找 的法力。”
“什么乱七八糟的，这跟 的嘴有什么关系？”
看着爸爸莫名其妙地摸着他的嘴巴，觉得很好笑，就对他说：“ 很好奇， 的嘴巴怎么能说出那么多有趣的事？”
“傻小子，这哪是嘴巴的事，这是肚子里的学问多。”爸爸咧开大嘴，又笑了起来。
我的爸爸 ——学生写人记事作文
我的爸爸有一双炯炯有神的眼睛和一张带黑而又常常面带笑容的脸，爸爸是个非常有责任心的人，也是一个谦虚的人，对工作和学习都一丝不苟。
最近，爸爸单位上要竞争上岗，所以，他就努力学习，争取上岗，也很少和我下围棋了。他每天下班回家就忙着写演讲的稿子。每次写好了都改了又改。有一次，我们去逛街，爸爸看见有关竞争上岗的书，就买了下来，回家去，看着那本书，爸爸又重新写了一篇演讲稿，，每次写好了都要念给妈妈和我听，如果没有５分钟，又要改。爸爸一直都在谦虚地学习，连他最喜欢看的新闻－－美国打阿富汗也不看了，因为爸爸如果下岗了，我们这个幸福的家就没了生活来源了，所以爸爸才这么紧张。
演讲开始了，我和妈妈都对爸爸充满了胜利的信心，相信爸爸一定能胜利，能上岗，可我心里还有块大石头。
等爸爸回来，爸爸才对我们说：那些人都没有我说的多，讲得好。这时我心里的大石头才落地了，但是，爸爸能不能上岗，还是一个大问号！
我真爱那个谦虚的爸爸！我真爱那个对工作一丝不苟的爸爸
我的老师——学生写人记事作文
在我无垠的记忆中，有一个高大的身影，永远地鼓舞我前进。他，就是王老师。
进入五年级时，一开学王老师便首先介绍了自己。一下课，同学们便围着他，问长问短，好象一群小天使。而王老师则微笑着回答我们。不过几天，同学们已经跟他交上了朋友。就这样，我们度过了一段难忘的日子。在白驹过隙的弹指一瞬，我始终要离开你了，我们要走了，要进入另一阶段的学习了。我非常舍不得，为了表达我的一片心意，我买了两张贺卡，用彩纸包了起来，分别送给两位老师。说真的，我真有点偏心，送给王老师的是一张较好的贺卡，而送给数学老师的则稍差了点。
可出乎意料的是，那天下午第一节课后，王老师骤然把我叫到办公室，把我送给他的贺卡还给我，我感到很奇怪。我正迷惑时，他微笑着说：“金辉，你是学生，还不会赚钱，你的心意老师心领了。如果是你亲手做的，老师一定收下！”我听了，眼圈红了，老师这几句简朴的话像烙印一样，深深地刻在我的脑海里。
我心里默默地想，老师不收我的礼物，我心里过意不去。忽然我灵机一动，画了一张老师与同学们在一起的画像，虽然画得不怎么好，但它代表了我的一片心意。我看了看，在画像两旁又加上了“师生情”三个字。画完后，我立刻跑去送给老师，老师这回可收下了，我心里别提有多高兴！
虽然现在我读初中了，但我还是忘不了王老师，忘不了他那高大的身影。
印象最深的一个人——学生写人记事作文
在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师—— 祁丽。
那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。
这时候，祁老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。” 自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。
现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。
童年那微笑——学生写人记事作文
每当看见小兰花，我就会想起童年里的那一抹淡淡的微笑。我仿佛又看到了那枯黄的手，那枯黄的脸，但她慈祥的脸上永远是那一抹微笑，她的眼睛总是看向天空，似乎在望向某个人。
小时候，我非常调皮，还很贪玩。我总是和小伙伴们一起去爬小山丘，到各家各户去留下自己的小脚丫，但我们不会去一个地方，那是一座孤僻的房子。虽然那时家家都盖了新房，但那房子还是一成不变。爸爸让我们不要去那儿，对我们撒谎说有个老妖婆住在那里，专门吃小孩。所以一直以来，大家都没踏上过那儿一步。可那儿却种着许多小兰花，到春天时，就异常漂亮。这是后来才知道的。
那一年春天，我们几个陶器鬼玩捉迷藏，轮到我藏时，没地方躲了，正好看见一个小洞洞，我就钻了进去。刚站起身来，我便被眼前的景象给迷住了：一片花海，那花儿随着春风的吹拂下扭动着。这时我又砍刀了一位老奶奶，她太瘦，太瘦了。但是她望着天空，脸上挂着微笑。我正犹豫着要不要出去，想着她可能就是“老妖婆”。但那“老妖婆”发现了我，对我慈祥的说：“孩子，你是怎么到这儿来的？陪我这老太婆把，自从老头子死后，就没人和我说过话了……她变成了喃喃自语。我不受控制走了过去，她高兴极了，微笑着看着我。我对那老奶奶说：“奶奶，这些花都是你养的吗？真漂亮！”“是呀。”她抚摸着那几朵小兰花，就象爱抚一个个孙子一样。我就用“对付”奶奶的方法，帮那位奶奶捶起了背。老奶奶连声说我真乖，我听了这话，便又讲了几个笑话。但奶奶只是用她那经历过沧桑的的眼睛望着天空，一脸慈祥的。虽然那时我还不懂，但我猜到奶奶应该在望着天堂里的某个人。我不知道当时是怎么了，嘴里竟说：“老奶奶，我做您的孙女，好吗？”“恩，谢谢你，孩子，我已经好久没那么开心了。”那奶奶，以后我经常到您这儿来玩。我高兴地搂着奶奶的脖子，奶奶不语，依然微笑……
从这以后，我就经常到奶奶那去，每次见到她，总看见她一个人望着天空，脸上露出幸福的的微笑。我总会不经意的去吓她一跳。而那满院子的小兰花，也成我的好伙伴了。每当爸爸妈妈问我去哪里时，我会神秘的一笑：“秘密！”对呀，这时我和奶奶之间的秘密。
如今，奶奶已去世，可那满院的小兰花依旧开得那么艳，那么香，犹如奶奶的笑容一样，淡淡地，淡淡的……就像幸福的源泉让我不经意地露出那一抹微笑……
吃饭——学生写人记事作文
吃饭了，吃饭了！” 上午第四节课的下课铃声一响，同学们迫不及待地丢掉书本，“哗”地一声跑了出去，文具、书本掉在地上也不管。其实，他们在上课时就已经嗅到了饭盒里的香味，便开始开小差——“中午吃的会是啥？” 同学们以最快的速度冲到水龙头前，打开龙头把手湿一湿就跑到饭箱前拿饭。老师是禁止在走路时打开饭盒的，但是几个“小馋猫”还是忍不住把饭盒打开一条小缝，往里一瞄：“哇！是鸡翅耶！”他们又赶紧关上饭盒小跑回到自己的座位上。小冯是个安静的女孩子。瞧，她用小手挑起一把勺子，小心地把菜和饭舀到勺子里，然后又轻轻地送进嘴里，细细品味。小堃是个很“馋”的男孩子。他的吃饭格言是：“把好的留在后面。”他把鸡翅先放到饭盒盖上，赶紧往嘴里扒拉饭盒里剩下的菜。碗里的菜还没有吃完，他的嘴里还有好多的饭，嘴巴塞得鼓鼓的，便跑到其他人身边，含糊不清地问：“鸡翅还要啊？扑（不）要就给偶（我）。”他要到三四个鸡翅后，才慢吞吞地回到座位上，伸长脖子把嘴里的东西咽下去。 “快点吃，收饭盒啦！” 小堃一听到这个消息，便使出自称为“忍者吃鸡翅法”的绝招：他先把每个鸡翅撕成两半，把骨头上面的肉与骨头分离。由于骨头上还有肉，他就把骨头放到嘴里，把肉啃下来。骨头啃干净后，他把肉一口气全部塞进嘴里，连鸡翅上的渣子也不放过。嘴里还没有消灭光，他就拿起盒盖和饭盒、勺子，他先把勺子放进饭盒里并把骨头倒掉，把盒盖盖上，放到饭箱里。小堃见上课铃还没有打响，于是就鼓着个腮帮子，跑到平台上玩，看起来真像得了腮腺炎，也就是所谓的“Ｍｕｍｐｓ”吧。真是无语
作文四：《关于写同学的作文》1100字
关于写同学的作文
关于写同学的作文：不一样的田雨飞
河南省南阳市油田第五小学六年级 周子淇
我们班的田雨飞，一直都是“负面典型”。谁被老师批了，是他～谁又忘带作业了，是他～谁没写周末作业，又是他～每次提到他，大家都会想起他的不好。然而，这次全班到“心品训练营”体验军事化生活，却让我看到了一个不一样的田雨飞。
这天上午，我们要自己去买菜做饭，我、田雨飞和队长三个人代表我们队到附近的菜市场去买菜。到了菜市场，大家立刻“满腔热情”地行动起来。我们在这个摊前看看，在那个摊前瞧瞧，看得眼花缭乱，都不知道该买什么菜了。
我们看到一家的土豆还不错，就打算买一点儿。问了价，正准备往袋子里装，田雨飞走上前，说：“别着急买。”他蹲下去，拿起一个土豆，里里外外看了看，又拿起一个，仔仔细细地瞧了一圈，说：“这土豆不好，好像有虫吃过，而且有点儿长芽儿了。”哦，幸好有田雨飞，否则，我们一定就买了??
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买黄瓜时，我和队长看到黄瓜又长又直又绿，就毫不犹豫地要买。田雨飞立刻大声道：“坚决不能买，你们看这黄瓜都这么老了，咋吃呀，”我们半信半疑地不能确定，这时，辅导老师走了过来，说：“没错～这黄瓜确实老了，不要买。”就这样，我们更加佩服田雨飞的买菜才能了，没想到他还有这样的“绝活儿”呢。之后，在他的指导下，我们又买了不少菜。
短暂的买菜，让我认识了一个不一样的田雨飞。原来我们自以为对他很了解，可还是片面的。
指导老师 程辉
［简评］
读了习作，大家恐怕都会想到一个问题，那就是：我们究竟以什么标准来衡量一个人，以分数、学习为标准，田雨飞确实不是一个优秀的学生，但若以综合素质来考量，那就未必了，因为他有着挺强的生活能力。这就提示我们，要全面地看待、分析一个人，不能以一种标准把人看死了。作为小学生，我们当然要学习认真，因为这是我们的首要任务；
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但我们也要全面发展，以适应今后独立生活的需要。
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作文五：《关于写同学的作文 》800字
关于写同学的作文
关于写同学的作文：不一样的田雨同飞飞
河南省南阳市油田第五小小学六年级 周子淇
我们班班的田雨飞，一直都是“负面面典型”。谁被老师批了，是他～谁又忘带作业了，是是他他～谁没写周末作业，又是他他～每次提到他，大家都会想起他的不好。然而，这次想全全班到“心品训练营”体验军事化生活，却让我看到了军一个不一一样的田雨飞。
这天上午，我们要自己去买菜天做做饭，我、田雨飞和队长三个人代表我们队到附近的菜个市市场去买菜。到了菜市场，大大家立刻“满腔热情”地行动动起来。我们在这个摊前看看看，在那个摊前瞧瞧，看得眼花缭乱，都不知道该买什眼么么菜了。
我们看到一家的土土豆还不错，就打算买一点儿。问了价，儿正准备往袋子里里装，田雨飞走上前，说：“别着急买。”他蹲“
下去，拿起一个土豆，里里外外看拿了看，又拿起一个，仔仔了
细细细地瞧了一圈，说：“这土豆豆不好，好像有虫吃过，而且且有点儿长芽儿了。”哦，幸幸好有田雨飞，否则，我们一一定就买了??
买黄瓜时，我和队长看到黄瓜又长又，直又绿，就毫不犹直
豫地要买。。田雨飞立刻大声道：“坚决决不能买，你们看这黄瓜都这么老了，咋吃呀，”我们这半信半疑地不能确定，这时半，，辅导老师走了过来，说：“没错～这黄瓜确实老了，“不要买。”不
１ ／ ２
就这样，我们更加佩服田雨飞的买菜才能了加，没想到他还有，
这样的“绝活儿”呢。之后，在他的指活导下，我们又买了不导
少菜。
短暂的买菜，让我认识了一个不一样的田雨飞。原来我个们们自以为对他很了解，可还是片面的。是
指导老师 程辉辉
［简评］
读了习作，大家恐怕都会想到一个问，题题，那就是：我们究竟以什么么标准来衡量一个人，以分数、学习为标准，田雨数
飞确实不是一个优秀的学生，但实若若以综合素质来考量，那就未未必了，因为他有着挺强的生活能力。这就提示我们，生要要全面地看待、分析一个人，不能以一种标准把人看死，了。作为了小学生，我们当然要学习认真，因为这是我们要的首要任务；的
但我们也要全面发展，以适应今后独立生面活活的需要。
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作文六：《关于写同学的作文》800字
关于写同学的作文
写同学的作文 “黑马王子”
尤雨曦
乌黑的小平头，粗粗的眉毛，炯炯有神的眼里总是燃烧着奋斗的火焰。咧嘴一笑，两腮便显出两个浅浅的小酒窝。微黑的肤色，更觉健康精神。那一个饱满而又突起的额头最与众不同，很有点民间流传的老寿星的风度呢。他就是我们班的”黑马王子”钟若冰。
敢号称”黑马王子”，想必得有些本事吧。没错，”黑马王子”的本领可不少呢！
“黑马王子”第一大本领音乐细胞发达。他会的乐器可不少呢：长号、钢琴等都是他的拿手好戏。就拿钢琴来说吧，小小年纪就以过钢琴十级，还被钢琴“大虾”朗朗指点过迷津我想：他长大了一定会成为一个钢琴大师的。
戴上那深蓝色的眼镜他又仿佛变了个人似的。”黑马王子”第二大本领有钉子精神。
“黑马王子”之所以智商高是因为他在学习上从不轻言放弃。记得一年级到现在，每次数学考试他十拿九稳是第一，这与他的那钉子精神是密不可分的。
记得有一次，我和他都遇到了一个难题：“五个５算出一个１（可以用任何运算符号）”我和他比赛，看十分钟内谁先算出答案结果经过
十分钟的苦斗我们都颗粒无收。“三个臭皮匠赛过诸葛亮”何况我们是两个好皮匠呢，于是我和他就开始合作起来。白驹过隙间就又过了五分钟。我想退缩了：“我们放弃吧，这道题目解答不出来的了。”
他却十分执着：“你可别打退堂鼓，胜利就在眼前了！”
“算啦，一刻钟啦，要是有办法的话我们早就解答出来了。”我仍冥顽不灵。
“不行！”他又开始苦思冥想了。“我有办法了！”他兴奋得几乎跳起来了。
“快说来听听！”
“题目说是任何，也就是可以不用，我们刚刚全掉阴沟里去了。”
听了他的话我豁然开朗，接出了下一句：“５５？５—５—５＝１”
就是那股钻劲将他引入了数学的王国。
居里夫人的无私让人叹服，尾山宏的正义让人慨叹，他的个性他的钉子精神就不能让别人崇拜吗？反正我庄严的宣布：我崇拜”黑马王子”钟若冰。
作文七：《描写同学特点的作文 写同学的作文》2500字
描写同学特点的作文 写同学的作文
话题：写同学的作文 心理活动 写作技巧 健康成长 细节
我的同学我的同学中原中心学校三甲班林婷我有一个好同学，他叫黎明亮。今年九岁，读三年级。他一米三五的个儿，廋脸蛋，小眼睛，皮肤有点黒。他数学成绩很好，写字也很漂亮。特别让同学们佩服的还是他对工作的高度责任心。黎明亮家在黄竹，从他们家来学校要五公里远，每天都是他爸骑摩托车带他上学来的，一年四季，但他从没迟到过，因为他纪律性强，班上的门钥匙由他管理，每天他按时到校，从来没有耽误过同学们进教室的时间。还有他们组的清洁区任务比较多，早上他都是第一个到位认真打扫。在他的带领下，他们组的清洁区都干干净净，老师经常表扬他们组，特别表扬黎明亮对工作负责任的精神。黎明亮不但对工作负责任，而且学习特别认真。每天上课，无论是语文数学，还是其他各门功课，他都认真听讲，积极回答。他读书声音响亮，读音准确，感情丰富。在今年的班级读书汇报会上，我们班选
他当代表朗读《三字经》。他认真准备，读的滚瓜烂熟，在台上表演时他从容镇定，感情丰富，把全校师生都吸引住了，当他走下台时，场下响起了同学们雷鸣班的掌声，我们班的同学都竖起拇指称赞他。这就是我的同学——黎明亮，你喜欢这样的同学吗，点评：本文小作者抓住了黎明亮同学的两件事写，条理清楚，句子通顺，用词准确，开篇点题，人物外貌的描写也突出特点，是一篇好文章。｛指导老师：陈经霞｝夸夸我的同学我们班有位优秀的同学，她叫郑闰尹，是个人见人爱的好孩子。她有一张圆溜溜的脸，乌黑发亮的头发，扎着羊角辫，走起路来一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一样，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴巴，非常可爱。她学习非常好，她上课举手很积极，几乎每次发言都能说得对。最让我羡慕的是，她朗读非常好听，因为她朗读不但流利、富有感情，表情还十分生动。每当她朗读文章时，我都会鸦雀无声。她不但学习好，做为一位小老师，也是老师的小助手。每当星期四早自休的时候，她在讲台上看着我们认真不认真。对表现不太好的同学，总是用眼光示意他，似乎在说：“要认真哦。”她就是这样一个让老师和同学喜爱的好孩子，更是我们学习的好榜样～名师点评：小作者的同学确实值得夸哦，这样的乖巧连老师也喜欢呢。就文章的结构来说，层次清晰，小作者一开始就直接说明了同学的乖巧，接下来的内容主要对这个特点进行了进一步的描写，将同学那乖巧、
听话、用功的形象很好地展现在读者面前。希望小作者继续保持哦。（作文网特聘教师：李老师） ２０１１－１２－１８ １７：０８：３７
我的同学我有一个同学，她疏着一只马尾辫，带着一只头箍，长着一双明亮的大眼睛，还有一个翘的高高的鼻子，嘴巴像一轮月亮，笑眯眯的，非常漂亮，她的脖子上戴着鲜艳的红领巾，手上还戴着手表，对了，她还带着一副闪亮闪亮的眼镜，这个人就是张雯欣。有一次，我有一道题不明白是什么意思，张雯欣很细心的给我讲解了这道题。但张雯欣也有不好的地方，就是觉得我们很烦。就有一次，科学课下课，科学老师下课，科学老师发下来一张纸，叫我们背，我要对张雯欣背，理都没理我。我喜欢她，又很讨厌她。名师点评：小作者在文中描写了自己的同学—张雯欣，作文里表达了自己对这个同学的两种情感，即“我喜欢她，又很讨厌她”，作者通过几个小事来表现张雯欣的性格特征，以小见大，抓住了写人作文的特点。作文的语言比较朴实自然，叙述也比较流畅自然，总体写得还是不错的，继续努力～（作文网特聘教师：王老师） ２０１１－１２－２６ １７：３７：３９写作文的窍门（由网页上复制，仅供同学们参考）许多同学都有这样的疑问，学语文到底有没有诀窍。我认为省事的诀窍没有，不省事的诀窍有，就是，多读和多写。先说“读”。读是学好语文的最基本方法，特别是要读自己喜爱的好文章。对其中特别好的文章和精彩段落应当是要精读的，而且要反复地读，读到能背诵了还要
读。在读的过程中去理解体会文章思想、结构和写作技巧。这样才把别人的文章变成自己的知识。中国传统教育中就把朗读作为学习语文的重要方法，是非常有道理的。在学习语文中读书是一项打基础的工作。要想学好语文，不精读几十篇好文章是不行的。当然我们还应在精读的基础上广泛的阅读。这就像我们吃饭一样，光吃自己喜欢的大鱼大肉，是不行的，要五谷杂粮都吃，才会健康成长。要培养自己广泛的读书兴趣，敢于读长篇大作，著名作家冰心在小学时就读了长篇巨著《三国演义》“话说天下大事，分处必合，合处必分”。再说“写”。许多同学认为只有上作文课才是写作文的时间，才真正得写作文。这样不对的，我们提倡作文应随时随地的写，叙事、描写、抒情、议论不拘文体，不拘形式。日记、书信、读后感、小故事、诗歌都是作文。上学路上看到一件事，很有意思，把它记下来；回家的时候看到一个人，长得很有特色，试着描写一下；电视上看到一篇报到，很感人，把感想写出来……在写的时候，要展开想象的翅膀，让思想在广阔的天地驰骋。不要被各种框框套住。请记住：多读、多写是学好语文写好作文的最有效方法也是唯一有效的方法。写好作文的四大诀窍（由网页上复制，仅供同学们参考）一， 提高中文词汇的积累，扩大中文知识的储备词汇量的缺乏，是两地学生的共同问题，没有精彩的词汇，犹如深邃夜空却无繁星点缀。因为没有精彩的词汇，往往只能用生活中的大
白话一一叙述，降低了作文的文学性和赏评性，使得好多句子繁冗而不能一针见血的击中要害。仿佛画龙而无鳞，难以让人有眼前一亮的感觉。怎么办呢，其实古人已经告诉我们了，“读书破万卷，下笔如有神”。我们比古人更有优势，因为除了书，我们还有电视，网络，各种各样的媒体；除了读书，我们可以看电视，听广播，查网页。但是，光利用感觉器官是远远不够的，一定要用脑。教师和家长要指导学生，哪怕你只是无意识地利用传播媒体打发时间，但是当你听到一个你认为很好的词汇的时候，一定要有意识，有目的地把它记住，还要制造机会把这个你学到新词用出去，在记的过程中收获，在用的过程中夯实。这就好比你刚买了一件漂亮的衣服，就算没有什么事要出门，也不妨出去一趟。但是，新衣服始终不穿还会存在，而新词汇不用很快就会被遗忘。所以，不要让学生已经获得的知识变为过眼云烟，学以致用才是上策。１／７ ４５６下一页
作文八：《关于写同学的作文1100字》1300字
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关于写同学的作文１１００字
关于写同学的作文１１００字
雷人——蔡晓宇
今天，我向大家隆重推荐我班的雷人——蔡晓宇。
他，班上最矮的一个，头大身子小，都六年级了，午餐吃得比猫还少，体重不超过３０千克。可就是这么个小不点，在我班乃至整个六年级，都是一致公认的“人物”。他的搞怪常常出乎意料，搞得人哭笑不得。
一次作文课上，老师给我们读一篇佳作《奇人——郭少伙》。“郭少伙矮矮的个子，长着一双鼠眼，平时总喜欢穿一身黑衣。”“哈哈哈??”同学们爆笑起来。蔡晓宇看看自己的衣服，站了起来说：“老师，你是在说我，”“哪是呀，这是写我以前的一位学生。”老师摆摆手，让他坐下。蔡晓宇连忙把外套脱了，将头向右扭了９０度，伸出右手，五指叉开，慢慢地插进头发中。“他喜欢摆酷。”老师继续念。蔡晓宇连忙转过头来，收回手，抓耳挠腮，冲着老师喊：“老师，你还是在说我。”同学们又发出一阵哄笑。“老师，你别读了，我可要生气了。”敢这样跟老师说话，你说这人雷不雷，
每天中午，英语老师总会布置抄写英语单词，可蔡晓宇是死猪不怕开水烫，就是不写。
他先跑到王维利的桌前将他手中的笔一抽，慢条斯理地说：“写什么写，都写过几十遍了，我都写烦了，走，出去溜达一会儿～”见王维利不理他，就又跑到潘钰娇桌前，阴阳怪气地说：“潘小姐，看你又矮又小，就是抄英语抄的。”潘钰娇白了他一眼，凶巴巴地吼道：“你给我走远点～”那吼声把他吓得连忙后退了两步。但他马上又厚着脸皮凑上前去，抬起右手翘起小拇指放到胸前，用太监说话的口吻说：“别这么凶嘛，我还不是为你好。”说完，一甩头，回到他的座位上。
他还不死心，又走到讲台前，装腔作势地说：“各位同学，请把手中的笔停一停，听我说两句??”英语课代表杨清清忍不住了，一个健步跨到他跟前用手指着他：“蔡晓宇，你??”“别叫，我怕。”蔡晓宇说完，“扑通”一声躺倒在地上，带着哭腔喊：“课代表要打人啦，大家可要为我做主呀～”
我忍无可忍，跑上去，抓起讲台上的教棒高高举起，没想到这教棒压在粉笔盒底下。“哗??”粉笔头、粉笔灰撒了他一身。蔡晓宇“蹭”地一下蹦了起来，两眼盯着我，眼珠子都要冒出来了。只见他一手撑腰一手指着我说：“周班长，我警告你，你要是对我轻举妄动，我是绝对不客气的。再说，我是未成年人，是受法律保护的，看你敢动我一根毫毛。”说完马上又换了一副表情，笑眯眯地说：“不过你真要动手，我也没办法。”看到这情景，谁还有狠心下手呢，
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雷人——蔡晓宇，又顽皮又可爱。班级有了他，太烦了，可是少了他，班上不知要少多少笑声呢～
《关于写同学的作文１１００字》
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作文九：《关于感恩同学的作文怎么写》1800字
导读：就爱阅读网友为大家分享的“关于感恩同学的作文怎么写”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。
时光荏冉，岁月如歌，回首同学生涯，我们不仅收获了学业，更收获了友谊！同学们也会有自己的优点。接下来就爱阅读小编整理了关于感恩同学的作文，一起来看看吧！
关于感恩同学的作文篇一
朋友，谢谢你在我难过的时候，给于我最温暖的关心；
１
朋友，谢谢你在我落寞的时候，给于我一句鼓励让我重拾信心；朋友，谢谢你在我生病的时候，给于我一次关怀，让我感动。
朋友，感谢有你。
记得我们曾经一起写作业、一起看书、一起玩耍、一起吃零食，可以说是形影不离。你比我大几个月，所以事事总是让着我。我有什么不对的地方，你总是微笑着原谅我。在我的心中，你就像是我的姐姐一样呵护我。
还记得那次上体育课体育老师让我们自由活动，我和你就跑到教学楼前的小池塘边玩。池塘边有一片青草地，我和你躺在上面打滚嬉戏，累了我们就躺在上面仰望蓝天，诉说着我们各自的愿望。池塘边有一座矮的假山，那天你的胆子特别大，你爬到假山上，让我给你拍照留念。那天我正好带了手机，我拍了许多照片，里面还有一张我和你的合影，照片里的你是那么的天真快乐。我相信那是我和你最快乐的一堂体育课。
２
朋友，感谢有你。
当我有题目不会时，你总会耐心地教我，直至我弄懂为止。你不仅是我生活上的好朋友，也是我学习上的好伙伴。
我们都已经六年级了，着意味着我们即将离别，我是多么的不舍，多么的希望时光能够停留在这一刻，谢谢你，朋友。
关于感恩同学的作文篇二
跟我坐过的同桌很多，要说关系最密切、最要好的，要数校外学习处脑瓜灵、反应快、学习好的周洁了！
她和我同岁，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像给你传递着智慧和友好的信息。
３
周洁的脑瓜灵，反应快，大部分都体现在课堂上。每次在那里的课堂上，老师的提问，她总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，她总是在很短的时间内，写出很好的文章。课余时间，大家都喜欢和她讨论问题。她对知识的理解和掌握，使我们感到由衷地佩服。
周洁的学习非常用功。她每个星期六都按时到校，上课认真听讲，有时下课后，别的同学都到教室外玩耍去了，可她，仍坐在座位上看书，看得那么认真，那么入迷。每次放学回家，她总是先完成老师布置的作业，再预习下一次的功课。如果有多余的时间，她还要做一些课外练习。为了扩大知识面，她每个星期都会去书城购买大量书藉，以供知识面的扩大。由于她的认真学习，不管是平时的小练习，还是每次的单元测试，或是每周的周末作业，她的成绩都不会差。
这样一位好朋友，那是必交不可的知己啊！
４
关于感恩同学的作文篇三
我们班的同学，虽然长得是贼眉鼠眼，但却又正气凌然，真是一个矛盾体。
铃铃铃下课铃响起了，同学们陆续走向同一个位置。那个位置是百笑生的，之所以叫他百笑生是因为他知道的笑话很多，每次下课都要讲，但却没有重复的笑话。这一堆人群里有一个长得贼眉鼠眼的人。每次听完笑话，同学们都会哈哈大笑，但他的笑却有一点与众不同。看着他的笑，你会觉得他有一些猥琐的样子。当然要忽略掉他眉宇间的正气。
他的成绩一直忽上忽下的，老师决定给他补习一下，使他的成绩稳定下来，就让我叫他去办公室。我们正在走向办公室的楼梯里，看到前方有一个高年级的在欺负一个低年级的，我本来觉得这件事应该交给老师管理，而我身边这位猥琐的同学却大步的走向前方，一把拉开那个高年级的，担忧的看着眼前这个低年级的小学生。我被这位猥琐的同学得举动所震撼。没想到一个平时让人感到猥琐的人竟是如此的正义。
５
我将楼梯的事向老师说了，老师当着全班同学的表扬了他。这使我明白了：人最重要的是内在美，而不是外在美。
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作文十：《关于写同学友谊的高中作文》3700字
关于写同学友谊的高中作文
朋友是身边那份充实，是忍不住时刻想拨的号码，是深夜长坐的那杯清茶。
写同学友谊的作文１ 好不容易等到人全部都走光了，林菲儿才拿起手中的笔朝挂在教室左侧墙上的那本意见簿走去。
“路木，路木。”林菲儿小声地念着，拿起彩色笔在纸张上又画上一只小小的兔子。
“１只，２只，３只……”林菲儿看着纸张上那一排排粉色的小兔子，心里愉快了许多。但是她马上又垂下了头。兔子，她只会画兔子，一只只看上去憨憨的兔子。
林菲儿最羡慕班上的李月了，她是班上有名的小画手，不但会画好多好多动漫人物，还会趁上课的时候在下面偷偷给路木画肖像。李月常说，路木是她的最佳模特，只要路木站在她面前，她的心情都会愉悦许多。每到这时，林菲儿就会悄悄离去，她知道路木根本就不喜欢像她这样虚伪的女生，更何况给她当模特。
第一次见到路木是在林菲儿上公共课的时候。她看着他的背影，心里暖暖的。林菲儿把头轻轻往前一伸，就听见了路木的声音，“我喜欢小兔子。我家养了３只小兔子。男生也应该养一些可爱的小动物。”
１ ／ ８
放学回家后，林菲儿丢下手中的书本开始学习怎么画小兔子。
学校里的那本意见簿，第７９页印着路木的名字。所谓的意见簿，也只不过就是一本小小的留言册，属于他的这一页写满了很多很多女生赞美他帅、优秀之类的话，还有林菲儿的作品，一排排可爱的粉色小兔子。
路木第一次见到这些小兔子的时候，觉得很不可思议，居然会有人在他的留言册里画兔子，还是粉红色的。
“初二班的路木同学上学期成绩优异，特此奖励。”全校大会上，路木站在领奖台上，手里捏着奖状露出小白牙开心地笑着。
林菲儿掐指一算，这已经是路木在一年里第２１次上台领奖了。他一直都是一个能在玩的同时把学习搞好的男生。其实，他也认识林菲儿，只不过是在网上。路木在网上有个漂亮的个人Ｂｌｏｇ，背景就是一张淡蓝色的喝着可乐的卡通小兔。Ｂｌｏｇ里有很多路木写的个人心情日志，林菲儿总感到路木内心世界里并不是到处都充满了阳光，还有一点点无助。
林菲儿喜欢用“ｂｌｕｅｓｕｎ”这个昵称给路木留言，
——有很多很多的孩子即使知道相伴也不能远离寂寞，但还是在不停地寻找快乐，你那么优秀更应该快乐一点。
手指在键盘上噼里啪啦地打下这些话，林菲儿有些惊讶了，自己竟然会写出这样的文字来。还没等她有任何反应，
２ ／ ８
路木就有消息给她了。
——你是谁，你为什么能看到我内心里的阴影，谢谢你的留言，能加我ＱＱ吗，我想认识你。
林菲儿来来回回地拖着鼠标，然后对着屏幕上那一串陌生的数字摇着头。
要不是那天在公共课上偶然听到路木说他有个叫“指尖花开”的个人Ｂｌｏｇ，恐怕林菲儿连电脑都不会碰，更何况用ＱＱ呢。林菲儿不想让路木知道她是谁。在他面前，自己是那么渺小，那么自卑，甚至连呼吸喘气的勇气都没有。
又一次公共课上，不知道为什么，这次路木没有坐在她前面，而是坐在她的旁边。当时林菲儿正趴在桌子上睡觉，忽然有人拍拍她的肩膀，问道，“同学，这个位置有人坐吗，”林菲儿头也没有抬地摇摇头。
直到老师喊起立的时候，林菲儿才如梦初醒，她一转头就看到了左侧的路木。这是不是在做梦呢，
那节课，林菲儿一个字也没有听进去，只是愣愣地看着路木工整清秀的笔迹落在他的本子上，还有时不时漾在他嘴角的笑容，清澈干净。
可奇怪的是，那次以后路木再也不坐她周围的座位了，总是一个人捧着很多的书坐在最后一排的角落里。林菲儿再也看不到路木的背影，连同一起消失的还有那只粉红色的彩色笔，任凭林菲儿把书包翻个底朝天，也找不见。林菲儿有
３ ／ ８
些失望。
再次打开“指尖花开”的留言册，有路木留给她的帖子，
——为什么你不加我的ＱＱ，我一直在线。
——ｂｌｕｅｓｕｎ，你究竟是一个什么样的人，男生，女生，
那一瞬间，林菲儿的眼泪就忍不住流下来了。对啊，他其实根本就不认识自己，甚至不知道她的性别，自己只是单方面喜欢他而已，他不可能会接受一个连面对自己都没有勇气的女生。她不是公主，于是她决定戒网。
林菲儿比以前更加努力学习了，她把对路木的喜欢一点一点地埋在心底。
自从那支粉红色的彩色笔丢了以后，林菲儿就不再画粉红色的小兔子了。只是空闲的时候一个人趴在课桌上闭着眼睛，手中紧紧地握着一支白色的蜡笔在白纸上转圈圈。同桌看见了大叫，“林菲儿，你这是干什么，浪费纸呀，”她睁开眼睛一看，原本对她来说很简单的小兔子却被她画成了“四不像”。
可就在林菲儿放弃的时候，路木却突然来了个１８０度的大转变。无论在什么地方相遇，路木都会露出他的小白牙对她微微一笑，像是认识了很久的朋友一样。林菲儿一惊，脸红红地挤出点笑容来，然后躲开了，心里像做贼一样的心虚。
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秋天来临的时候，路木转学了，连同消失的还有画着一排排可爱小兔子的第７９页。
突如其来的转学消息让很多人都有些措手不及，校园里面再也没有了路木的身影，公共课上他常坐的位置也被别人坐了。
过了不久，林菲儿意外地收到了一封路木的信。信封上有一排排整齐的小兔子，粉红粉红的，宛如当初她画给路木的那样。
丫头，近来可好，我是路木，接到我的信很意外吧。首先要给你说声对不起，在那次公共课上，我悄悄拿走了你最重要的一支彩色笔，也就是那时我才知道你就是那个天天给我厕小兔子的女生。
不过，你真是个笨女生，去我的博客那么多次也没发现我的秘密。天有些凉了，你要注意身体，另外，要好好学习哦，
林菲儿更加认真学习了，她想要靠自己的努力去勇敢面对优秀的路木。她学习进步
很快，这当然有路木的功劳。每天，林菲儿都会把做不了的题打到ＱＱ上发给路木，“路木，把它消灭吧。”后面跟着一个大大的笑脸。
再一次站到路木面前的时候，林菲儿发现自己自信了许多，不冉像以前那样羞涩得提不起勇气来。她喜欢看到路
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木的笑。
因为路木的ＱＱ资料里有这样的一段话，我们之间甚至连最起码的１０句话也没有说过，因为她从来就不自信。我曾试图接近她，可她却发了一节课的呆，安安静静的，一言不发，老师讲课的内容完全没有听进去。我影响了她的学习，离开是为了激发她学习，
路木的留言册也有林菲儿当初写下的一排小小的字，谢谢你，路木。
写同学友谊的作文２ 九月，遇见你是最美丽的意外
开学的第一天，我看着排名表小声嘀咕，“这个第一名是谁啊，分数比第二名高出了那么多。”旁边一个短发女生听见了，笑得直不起腰来，然后得意地直朝我挤眼睛。后来我才知道，名单上的第一名就是她。在这个刚刚告别了小学的九月里，我遇见了一个短发女生，一个在入学名单上排名第一的短发女生。
军训分床铺时，我突然发现，那个笑得像花儿一样的短发女生就睡在我旁边。
刚开始训练没多久我就遇到了麻烦——叠“豆腐块”。无论我怎么努力，被子总是软软的，一点都立不起来，反复叠了几次我就没了耐心。为了这事，我没少挨教官批评。那天，我又对着被子“望洋兴叹”了。她见我一脸愁容，便悄悄伏在我耳边说，“别着急，我有妙招。”她拿出一床毛巾被，叠成“豆
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腐块”放在我的床头，“好了，别弄乱，早上起床的时候摆出来应付检查，再把你的‘花卷’藏起来就行了。”说着，她笑了，那笑容就像秋天里的金色阳光。
就这样，在她的帮助下我安然渡过了五天的军训生活。回来的路上我问她，“以后我还可以找你玩么，”她假装撅起嘴，严肃地说，“不能，”我听后，低下头。她看我失落的样子，马上拍了拍我的肩膀，“我逗你的，我们是好朋友，不对么，”其实她不知道，我的失落也是装出来的，我早就知道我们已经是好朋友了。
跳马是体育课的必学项目。别看她留着短发，一副假小子的模样，在高大的跳马面前也不由犯了难。第一次尝试，她连跳都没有跳起来，第二次，要强的她因用劲过大，重重地摔到了垫子上。我见了，急忙跑过去把她扶起来，虽然只是蹭破了点皮，可后来她对我说，“只要一想起摔下来的那一瞬间，我就不敢跳了，怎么办呢，”我故意激她，“不想跳咱就别跳了，”她瞪大眼睛看着我，“那体育成绩……”我笑了，“排名第一还怕跳马，（话题作文 ）敢不敢进行一场魔鬼训练，”“谁怕谁，体育我也要拿第一，”她看看我，认真地伸出了小拇指，“说话算数，咱们拉钩，”
从那以后，每天午休她都会出现在操场上，而我，就成了她的“智能升降木马”。有时候，我真佩服她那股不服输的劲儿。体育考试的那天，她在全班同学的注目下，像燕子一
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样飞过了木马，稳稳地落在垫子上。下课后，我们一起坐在操场上喝果汁，她对我说，“通往梦想的路总会有荆棘，但只要勇往直前就一定会成功。”
秋天，这个金色的季节，伴着凉爽的秋风，我收获了一份真挚的友谊，九月，我遇见了一个短发女生，这是一场美丽的意外。我愿意把我和她在一起的那些记忆放在心灵的最深处，永远珍藏。
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