关于写书中漫步的作文

作文一：《关于写书中漫步的作文》1400字

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关于写书中漫步的作文

本文关键字：

总喜欢，在雾雨蒙蒙的天空下，嗅一朵花儿的芬芳，用舌尖触动那花蕾，使它娇嫩地绽放。　总喜欢，在寂静的世界里，闭上眼，静静地呼吸，感受生命跳动的音符，伴着优美的旋律。　总喜欢，在午后暖洋洋的太阳下，慵懒地躺在吱吱呀呀的木椅上，去用心读一本书，接受灵魂的洗礼。　我爱书，不刻意地去研读它，不刨根寻底地了解它，就像爱一个人，不是爱她尘世的浮表，而是生命散发着的自然的馨香。　我爱阳光，爱在阳光下用心去读一本书。想着孟郊笔下“临行密密缝，意恐迟迟归”的爱，然后笑看着母亲，看母亲在阳光下的笑容，好温暖，好安祥。其实，母亲也是一个爱读书的人，家中堆满了古今中外的书。也曾记得，儿时的阳光下，母亲拉着我的小手，教我背唐诗宊词。背累时，便躺在母亲的怀抱里甜甜的睡去。　我喜欢蓝天，喜欢躺在很大很大的草地上，看着好蓝好蓝的天空，想着书的世界，也变成了蓝色，在风中化成了蓝色的气息，闭上眼，竟也会笑起来。喜欢诗人凤为裳的一句话“我从蓝色的梦里惊醒／不经意／被一只陌生的曲调击中／一缕冰冷的花香／便在日记底叶绽放。”在她眼里，蓝也有生命的花开。我一直了解诗人的残疾，可从未在她的话语中，读到过“蓝”的忧伤。在这里，我学会了用心去守住那片“蓝”。　我喜欢走在落花的季节，吟着晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊！”的一份悠然，感叹生命的潮起潮落，沉浸在回忆的海洋，想起故人，独自流泪，想起友人重逢的欢乐，想起夕阳下荡漾的春水，想起儿时金黄的太阳??在这里，我学会了珍藏过往尘封的记忆。　我羡慕诗人海子的“面向大海，春暖花开”。说实话，我做不到。但我一直渴求在自己的生涯中活得平静而不失优雅，精彩而不庸俗。而伴我走过这漫漫长路的使者——书，也一步步教会了我怎样跳出优美的生命舞曲，唱出生活激情的歌。　读着书，伴着情，我一步步走了过来。我曾无数次的追问人生的真谛，学着去构造自己的人生。诸葛孔明告诉我“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的人生品格，我坐下来，抚着海子的诗，深深的想着，原来人生如此。　佛家人也有一句话“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一处，何时惹尘埃”。至今，我仍无法参透其中的深意。但在书的陪伴之下，我一直在努力，在努力去生活，活得从容，活得透彻，用我的活法来诠释其中的精彩。　在书中，我懂得了爱在屋檐下的真情，泪在漂泊中的坚定，心在飞扬用心打造免费、绿色、专业、海量的教育文库网站　．ｋｕ１．

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：／／．ｋｕ１．／ｖｉｅｗ／Ｅ６ＣＣ３Ｃ９９１０４５６８５７．ｈｔｍｌ　中的浪漫。我得到了每一个关于人生奇妙而又美丽的回答。我爱书，漫步徜徉其中，度过我别样的人生??

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作文二：《关于写书中漫步的作文》1000字

本文关键字：

总喜欢，在雾雨蒙蒙的天空下，嗅一朵花儿的芬芳，用舌尖触动那花蕾，使它娇嫩地绽放。　　　　总喜欢，在寂静的世界里，闭上眼，静静地呼吸，感受生命跳动的音符，伴着优美的旋律。　　　　总喜欢，在午后暖洋洋的太阳下，慵懒地躺在吱吱呀呀的木椅上，去用心读一本书，接受灵魂的洗礼。　　　　我爱书，不刻意地去研读它，不刨根寻底地了解它，就像爱一个人，不是爱她尘世的浮表，而是生命散发着的自然的馨香。　　　我爱阳光，爱在阳光下用心去读一本书。想着孟郊笔下“临行密密缝，意恐迟迟归”的爱，然后笑看着母亲，看母亲在阳光下的笑容，好温暖，好安祥。其实，母亲也是一个爱读书的人，家中堆满了古今中外的书。也曾记得，儿时的阳光下，母亲拉着我的小手，教我背唐诗宋词。背累时，便躺在母亲的怀抱里甜甜的睡去。　　　　我喜欢蓝天，喜欢躺在很大很大的草地上，看着好蓝好蓝的天空，想着书的世界，也变成了蓝色，在风中化成了蓝色的气息，闭上眼，竟也会笑起来。喜欢诗人凤为裳的一句话“我从蓝色的梦里惊醒／不经意／被一只陌生的曲调击中／一缕冰冷的花香／便在日记底叶绽放。”在她眼里，蓝也有生命的花开。我一直了解诗人的残疾，可从未在她的话语中，读到过“蓝”的忧伤。在这里，我学会了用心去守住那片“蓝”。　　　　我喜欢走在落花的季节，吟着晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊！”的一份悠然，感叹生命的潮起潮落，沉浸在回忆的海洋，想起故人，独自流泪，想起友人重逢的欢乐，想起夕阳下荡漾的春水，想起儿时金黄的太阳??在这里，我学会了珍藏过往尘封的记忆。　　　　我羡慕诗人海子的“面向大海，春暖花开”。说实话，我做不到。但我一直渴求在自己的生涯中活得平静而不失优雅，精彩而不庸俗。而伴我走过这漫漫长路的使者——书，也一步步教会了我怎样跳出优美的生命舞曲，唱出生活激情的歌。　　　读着书，伴着情，我一步步走了过来。我曾无数次的追问人生的真谛，学着去构造自己的人生。诸葛孔明告诉我“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的人生品格，我坐下来，抚着海子的诗，深深的想着，原来人生如此。　　　　佛家人也有一句话“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一处，何时惹尘埃”。至今，我仍无法参透其中的深意。但在书的陪伴之下，我一直在努力，在努力去生活，活得从容，活得透彻，用我的活法来诠释其中的精彩。　　　　在书中，我懂得了爱在屋檐下的真情，泪在漂泊中的坚定，心在飞扬中的浪漫。我得到了每一个关于人生奇妙而又美丽的回答。我爱书，漫步徜徉其中，度过我别样的人生??

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作文三：《写人物的作文》1400字

写人物的作文

＞写人物的作文（一）

我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。　　　可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏！吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在＞故事数学课里呢！

自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”

＞这就是我们幽默的数学老师！

写人物的作文（二）

使我难忘的，是我小学五年级的＞班主任。

现在回想起来，那时她大概有三十多岁吧。在我的记忆中，她是一个高兴时可以和我们讲笑话，生气时非常严肃的老师。许多老师大概都是这样的吧，但她说话声音挺粗的，如果她说话不笑，听起来就像生气时的样子。

她从不轻易打女生，除非脸皮太厚的。太调皮的男生她会请去办公室“喝茶”。　　　记得有一次，我们班的范颖学拉丁舞，不知道为什么，老师要亲自送她去。这时男生们瞎起哄，说老师的车是三轮车。老师也不生气，说：“我这车是‘宝马’哩。”我们都笑了。

如果流动红旗是一种荣誉，那么她就是带着我们夺取荣誉的队长。她说话十分有威信，没有人敢不听，有她带着我们，那个学期的流动红旗大多数是我们班的。

那时课外课上的是乒乓球课，当然不是整一个星期都上，只有星期二和星期四。我还记得那次把球拍拍坏的场景，好像是周万圳把老师惹怒了，老师把球拍拍在桌子上，球拍坏了，还拍在周万圳身上。搞得我们大气都不敢出，生怕下一个就是自己。　　　这老师虽然打人，但我非常喜欢她。她还告诉我们她以前教数学，现在教语文。她教我们的语文得了全年级第一，还有科学也得了第一。我好怕她六年级不教我们了，结果上天和我的思想作对，她六年级不教我们了。领成绩单那天，她还哭了，她说从没遇过我们这么优秀的学生，其实在她教我们之前，我们的成绩很差。

这位老师的名字叫廖广平。

写人物的作文（三）

和睡觉打鼾的人一起睡觉，这必定是一件万分痛苦的事！每天夜里，爸爸的鼾声总如没有尽头的火车，一次次打断我的美梦。因此，我万分讨厌爸爸的鼾声。

终于！一天晚上，爸爸值夜班。得知这个消息，我兴奋不已，哈哈，终于能睡一个安稳觉啦！可就是这个晚上，我才体会到爸爸的鼾声是那么重要，那么＞温暖。　　　夜深人静，我＞幸福的拉上被子，准备美美地睡一觉，可是，不知过了多久，我还

是没合上眼，在床上翻来覆去，唯有时钟“滴答??滴答??”地走着。咦，怎么这么安静？我心里总觉得少了些什么。一切静的可怕，我突然开始想念那亲近的鼾声，我一头钻进被子，紧闭上眼，寂寞地进入梦中??

那一夜，小台灯亮了一宿，因为少了爸爸的鼾声，夜显得特别漫长，睡梦中，我仿佛听见了爸爸的鼾声，竟那么悦耳，动听！

我不再讨厌爸爸的鼾声了，因为，只要爸爸的鼾声在，我便不会害怕，只要爸爸鼾声在，我就不会寂寞，只要爸爸鼾声在，我的心便永远踏实！

作文四：《介绍人物的作文》4400字

介绍人物的记叙文

Ｅｘａｍｐｌｅ　１：

介绍马克吐温的记叙文：

请根据下列提供的内容写一篇人物简介，　以便发表在　《新干线英语》　上。　（词数：１００～１２０）　马克吐温（１８３５～１９１０）生于美国　Ｍｉｓｓｏｕｒｉ．　他是美国　１９世纪著名的作家之一。他的家　乡位于密西西北河畔。成年后，　他曾在密西西北河的船上当水手。　马克吐温是他的笔名，由　水文测量标上“两个刻度（ｔｗｏ　ｍａｒｋｓ）　”而得。

他写过很多小说。其中最著名的是《汤姆索耶历险记》　（Ｔｏｍ　Ｓａｗｙｅｒ　）　。他的作品被译　成多国文字，深受世界读者喜爱。

Ｍａｒｋ　Ｔｗａｉｎ　（１８３５－１９１０）　，　ｏｎｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｂｅｓｔ　ｋｎｏｗｎ　Ａｍｅｒｉｃａｎ　ｗｒｉｔｅｒｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　１９ｔｈ　ｃｅｎｔｕｒｙ，　ｗａｓ　ｂｏｒｎ　ｉｎ　Ｍｉｓｓｏｕｒｉ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｍｉｄｄｌｅ　ｐａｒｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｕｎｉｔｅｄ　Ｓｔａｔｅｓ．

Ｍａｒｋ　Ｔｗａｉｎ　’　ｓ　ｈｏｍｅｔｏｗｎ　ｉｓ　ｓｉｔｕａｔｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｂａｎｋｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｍｉｓｓｉｓｓｉｐｐｉ　Ｒｉｖｅｒ　，　ｗｈｅｒｅ　ｈｅ　ｓｐｅｎｔ　ｈｉｓ　ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ．　Ｗｈｅｎ　ｈｅ　ｇｒｅｗ　ｕｐ，　ｈｅ　ｗｏｒｋｅｄ　ａｓ　ａ　ｐｉｌｏｔ　ｏｎ　ａ　ｒｉｖｅｒ　ｂｏａｔ　ｆｏｒ　ｓｏｍｅ　ｔｉｍｅ．　Ｍａｒｋ　Ｔｗａｉｎ　ｉｓ　ｈｉｓ　ｐｅｎ　ｎａｍｅ．　Ｈｅ　ｔｏｏｋ　ｉｔ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｓｈｏｕｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｓａｉｌｏｒｓ　ｍｅａｓｕｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｄｅｐｔｈ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｗａｔｅｒ　ｗｈｅｎ　ｔｈｅ　ｗａｔｅｒ　ｗａｓ　ｔｗｏ　ｍａｒｋｓ　ｄｅｅｐ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｌｅａｄ　ｌｉｎｅ．　Ｍａｒｋ　Ｔｗａｉｎ　ｗｒｏｔｅ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｎｏｖｅｌｓ，ｏｎｅ　ｏｆ　ｗｈｉｃｈ　ｉｓ　Ｔｈｅ　Ａｄｖｅｎｔｕｒｅｓ　ｏｆ　Ｔｏｍ　Ｓａｗｙｅｒ　，　ｔｈｅ　ｍａｓｔｅｒｐｉｅｃｅ　ｗｈｉｃｈ　ｂｒｏｕｇｈｔ　ｈｉｍ　ｆａｍｅ　ａｎｄ　ｈｏｎｏｒ．　Ｓｏｍｅ　ｏｆ　ｈｉｓ　ｗｒｉｔｉｎｇｓ　ｈａｖｅ　ｂｅｅｎ　ｔｒａｎｓｌａｔｅｄ　ｉｎｔｏ　ｍａｎｙ　ｌａｎｇｕａｇｅｓ．　Ｈｅ　ａｎｄ　ｈｉｓ　ｗｏｒｋｓ　ａｒｅ　ｄｅｅｐｌｙ　ｌｏｖｅｄ　ｂｙ　ｒｅａｄｅｒｓ　ｔｈｒｏｕｇｈｏｕｔ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ．

Ｅｘａｍｐｌｅ　２

一对外发行的英文报纸有　“　人物剪影　”　栏目，　请根据下面的提示写一篇短文，　介绍我国著名乒　乓球运动员王楠。

提示：１．　王楠：１９７８年　１０月出生于辽宁。　２．　身高　１．６２米，体重　５４公斤。

３．　７岁开始打球，　１９８９年进入辽宁队，　１９９３年入选国家队。　４．　训练刻苦，　与队友相处融洽。　５．　喜欢上网，交友。　６．　在国际比赛中获得几十枚金牌，为国家争得了荣誉。

注意：１．　题目自拟；　２．　不要逐条翻译提示，　可适当增加细节，　使短文连贯。　３．　词数　１００～１４０　范文　：

Ｗ　ａｎｇ　Ｎａｎ－Ｗｏｒｌｄ　Ｃｈａｍｐｉｏｎ　ｉｎ　Ｐｉｎｇｐｏｎｇ

Ｗａｎｇ　Ｎａｎ，　ａ　ｗｏｒｌｄ　ｃｈａｍｐｉｏｎ　ｉｎ　ｐｉｎｇｐｏｎｇ，　ｉｓ　１．６２　ｍｅｔｅｒ　ｔａｌｌ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｗｅｉｇｈｔ　ｏｆ　５４　ｋｉｌｏｇｒａｍｓ．　Ｓｈｅ　ｗａｓ　ｂｏｒｎ　ｉｎ　Ｌｉａｏｎｉｎｇ　Ｐｒｏｖｉｎｃｅ　ｉｎ　Ｏｃｔｏｂｅｒ　１９７８．　Ｓｈｅ　ｂｅｇａｎ　ｔｏ　ｐｌａｙ　ｐｉｎｇｐｏｎｇ　ａｔ　ｔｈｅ　ａｇｅ　ｏｆ　ｓｅｖｅｎ．　Ｓｈｅ　ｗｏｒｋｅｄ　ｉｎ　Ｌｉａｏｎｉｎｇ　Ｔｅａｍ　ｆｏｒ　ｔｈｒｅｅ　ｙｅａｒｓ　ｂｅｆｏｒｅ　ｓｈｅ　ｃａｍｅ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｎａｔｉｏｎａｌ　ｔｅａｍ　ｉｎ　１９９３．　Ｓｈｅ　ｔｒａｉｎｅｄ　ｈａｒｄ　ａｎｄ　ｇｏｔ　ａｌｏｎｇ　ｗｅｌｌ　ｗｉｔｈ　ｈｅｒ　ｔｅａｍｍａｔｅｓ．　Ｗａｎｇ　Ｎａｎ　ｈａｓ　ｗｏｎ　ｓｃｏｒｅｓ　ｏｆ　ｇｏｌｄ　ｍｅｄａｌｓ　ｉｎ　ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　ｔａｂｌｅ－ｔｅｎｎｉｓ　ｇａｍｅｓ　ａｎｄ　ｗｏｎ　ｇｒｅａｔ　ｈｏｎｏｒ　ｆｏｒ　ｏｕｒ　ｍｏｔｈｅｒｌａｎｄ．　Ｓｈｅ　ｌｉｋｅｓ　ｇｏｉｎｇ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｎｅｔ　ａｎｄ　ｓｈｅ　ｅｎｊｏｙｓ　ｃｈａｔｔｉｎｇ　ｗｉｔｈ　ｆｒｉｅｎｄｓ　ｔｈｒｏｕｇｈ　ｔｈｅ　Ｉｎｔｅｒｎｅｔ．　Ｙｏｕ　ｃａｎ　ｆｉｎｄ　ｍｏｒｅ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ａｂｏｕｔ　ｈｅｒ　ａｔ　ｗａｎｇｎａｎ　＠　ｗａｎｇ－ｎａｎ　ｎｅｔ．

Ｅｘａｍｐｌｅ　３

请介绍莫扎特　．

１．　出生在奥地利的萨尔茨堡　．（　Ａｕｓｔｒｉａ　Ｓａｌｚｂｕｒｇ）　１７５６年　，　死于　１７９１．

２．　从小有音乐天赋　．　３．　从　５岁开始作曲　．　４．　到　１４岁创作了许多乐曲　．

５．　后来周游欧洲并演出　．　６．　他被认为是世界最伟大的作曲家　．

Ｍｏｚａｒｔ　ｗａｓ　ｂｏｒｎ　ｉｎ　Ｓａｌｚｂｕｒｇ，　Ａｕｓｔｒｉａ　ｉｎ　１７５６　ａｎｄ　ｄｉｅｄ　ｉｎ　１７９１．　Ｈｅ　ｈａｄ　ｍｕｓｉｃａｌ　ｔａｌｅｎｔ　ｆｒｏｍ　ａ　ｖｅｒｙ　ｅａｒｌｙ　ａｇｅ．　Ｗｈｅｎ　ｈｅ　ｆｉｓｔ　ｓｔａｒｔｅｄ　ｐｏｓｉｎｇ，　ｈｅ　ｗａｓ　ｏｎｌｙ　ｆｉｖｅ　ｙｅａｒｓ　ｏｌｄ．　Ｂｙ　ｔｈｅ　ｔｉｍｅ　ｈｅ　ｗａｓ　１４，　ｈｅ　ｈａｄ　ｐｏｓｅｄ　ｍａｎｙ　ｐｉｅｃｅｓ　ｏｆ　ｍｕｓｉｃ．　Ｌａｔｅｒ　ｈｅ　ｔｏｕｒｅｄ　Ｅｕｒｏｐｅ　ａｎｄ　ｇａｖｅ　ｃｏｎｃｅｒｔｓ．　Ｈｅ　ｗａｓ　ｒｅｇａｒｄｅｄ　ａｓ　ｔｈｅ　ｇｒｅａｔｅｓｔ　ｐｏｓｅｒ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ．　Ｅｘａｍｐｌｅ　４

简　介　画　家　毕　加　索　Ｐｉｃａｓｓｏ

出　生　于　西　班　牙　，１８８１，　死　于　１９７３．　十　岁　成　为　很　出　色　的　艺　术　家　．

十　六　岁　开　始　第　一　次　画　展　．　是　个　立　体　派　画　家　．．　最　出　名　的　画　是　：格　尔　尼　卡

（　Ｇｕｅｒｎｉｃａ）．被　认　为　是　二　十　世　纪　西　方　最　伟　大　的　艺　术　家　．

Ｐｉｃａｓｓｏ　ｗａｓ　ｂｏｒｎ　ｉｎ　Ｓｐａｉｎ　ｉｎ　１８８１　ａｎｄ　ｄｉｅｄ　ｉｎ　１９７３．

Ａｔ　ｔｈｅ　ａｇｅ　ｏｆ　ｔｅｎ，　ｈｅ　ｗａｓ　ａｌｒｅａｄｙ　ａｎ　ｅｘｃｅｌｌｅｎｔ　ａｒｔｉｓｔ．

Ｗｈｅｎ　ｈｅ　ｗａｓ　１６，　ｈｅ　ｈａｄ　ｈｉｓ　ｆｉｒｓｔ　ｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎ．

Ｈｅ　ｉｓ　ａ　Ｃｕｂｉｓｔ，　ｗｈｏｓｅ　ｍｏｓｔ　ｆａｍｏｕｓ　Ｃｕｂｉｓｔ　ｐａｉｎｔｉｎｇ　ｉｓ：　Ｇｕｅｒｎｉｃａ．

Ｈｅ　ｉｓ　ｒｅｇａｒｄｅｄ　ａｓ　ｔｈｅ　ｔｔｉｅｔｈ－ｃｅｎｔｕｒｙ’ｓ　ｇｒｅａｔｅｓｔ　ｗｅｓｔｅｒｎ　ａｒｔｉｓｔ．

Ｅｘａｍｐｌｅ　５

１．　海伦凯勒　１８８０年　６月生于美国，她十九个月大时，因病变得又聋又哑。从此他就生活在　看不见听不到的世界里　２．　七岁时，她父母给她　找了名教师　—　ＭＩＳＳ　ＳＵＬＬＩＶＡＮ　在她的教育海伦的过程中，遇到了许多困难。由于海伦的　坚强意志和智慧，她们克服了所有困难，取得了成功。

３．　他完成了大学教育，取得了英语文学学位；致力于盲聋孩子的社会工作；著有多本著作，　其中　最著名

Ｈｅｌｅｎ　Ｋｅｌｌｅｒ　ｉｎ　Ｊｕｎｅ，　１８８０　ｗａｓ　ｂｏｒｎ　ｉｎ　ｔｈｅ　ＵＳ，　ｗｈｅｎ　ｈｅｒ　１９　ｍｏｎｔｈｓ　ａｒｅ　ｂｉｇ，　ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｅ　ｐａｔｈｏｌｏｇｉｃａｌ　ｃｈａｎｇｅ　ｄｅａｆ　ｉｓ　ａｌｓｏ　ａｌｓｏ　ｍｕｔｅ．

Ｗｈｅｎ　ｈｅｎｃｅｆｏｒｔｈ　ｈｅ　ｌｉｖｅｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ　ｗｈｉｃｈ　ｃａｎｎｏｔ　ｓｅｅ　ｎｏｔ　ｔｏ　ｈｅａｒ　ｔｈｅ　ｓｅｖｅｎ　ｙｅａｒｓ　ｏｌｄ，　ｈｅｒ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｈａｖｅ　ｌｏｏｋｅｄ　ｆｏｒ　ｆａｍｏｕｓ　ｔｅａｃｈｅｒ　－　ＭＩＳＳ　ＳＵＬＬＩＶＡＮ　ｔｏ　ｈｅｒ，　ｉｎ　ｓｈｅ　ｅｄｕｃａｔｅｓ　Ｈｅｌｅｎ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐｒｏｃｅｓｓ，　ｈａｓ　ｅｎｃｏｕｎｔｅｒｅｄ　ｍａｎｙ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ．　Ａｓ　ａ　ｒｅｓｕｌｔ　ｏｆ　Ｈｅｌｅｎ＇ｓ　ｓｔｕｂｂｏｒｎ　ｗｉｌｌ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｗｉｓｄｏｍ，　ｔｈｅｙ　ｈａｖｅ　ｏｖｅｒｅ　ａｌｌ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ，　ｈａｓ　ｏｂｔａｉｎｅｄ　ｔｈｅ　ｓｕｃｃｅｓｓ．

Ｓｈｅ　ｈａｓ　ｐｌｅｔｅｄ　ｔｈｅ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，　ｈａｓ　ｏｂｔａｉｎｅｄ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ　ｄｅｇｒｅｅ；　Ｄｅｖｏｔｅｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｂｌｉｎｄ　ｄｅａｆ　ｃｈｉｌｄ＇ｓ　ｓｏｃｉａｌ　ｗｏｒｋ；　Ｉｓ　ｈａｖｉｎｇ　ｍａｎｙ　ｔｈｉｓ　ｗｏｒｋｓ，　ｍｏｓｔ　ｆａｍｏｕｓ　．

Ｈｅｌｅｎ　Ｋｅｌｌｅｒ

Ｈｅｌｅｎ　Ｋｅｌｌｅｒ　ｌｉｖｅｄ　ｉｎ　ｔｈｅ　Ｕ．Ｓ．Ａ．　Ｓｈｅ　ｗａｓ　ａ　ｇｒｅａｔ　ｗｏｍａｎ．

Ｗｈｅｎ　Ｈｅｌｅｎ　ｗａｓ　ａ　ｂａｂｙ，ｓｈｅ　ｇｏｔ　ｖｅｒｙ　ｓｉｃｋ．　Ａｆｔｈｅ　ｍａｎｙ　ｗｅｅｋｓ，ｔｈｅ　ｄｏｃｔｏｒ　ｓａｉｄ：

Ａｆｔｈｅ　ａ　ｆｅｗ　ｙｅａｒｓ，ｔｈｉｎｇｓ　ｇｏｔ　ｗｏｒｓｅ．　Ｔｈｅｒｅ　ｗａｓ　ｎｏ　ｗａｙ　ｆｏｒ　Ｈｅｌｅｎ　ｔｏ　ｓｐｅａｋ　ｔｏ　ｏｔｈｅｒ　ｐｅｏｐｌｅ．　Ｓｈｅ　ｈｅａｒｄ　ｎｏｔｈｉｎｇ．　Ｓｈｅ　ｓａｗ　ｎｏｔｈｉｎｇ．　Ｓｈｅ　ｄｉｄｎ＇ｔ　ｕｎｄｅｒｔａｎｄ　ａｎｙｔｉｎｇ．

Ｔｈｅｎ　ｏｎｅ　ｄａｙ　ａ　ｔｅａｃｈｅｒ　ｅ　ｔｏ　ｌｉｖｅ　ｗｉｔｈ　Ｈｅｌｅｎ　ａｎｄ　ｈｅｒ　ｆａｍｉｌｙ．　Ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｅｒ　ｈｅｌｐｅｄ　Ｈｅｌｅｎ　ｌｅａｒｎ　ａｂｏｕｔ　ｗｏｒｄｓ．　Ｈｅｌｅｎ　ｗａｓ　ａ　ｂｒｉｇｈｔ　ｃｈｉｌｄ　ａｎｄ　ｓｏｏｎ　ｓｈｅ　ｌｅａｒｎｅｄ　ｔｏ　ｓｐｅｌｌ　ｈｅｒ　ｆｉｒｓｔ　ｗｏｒｄ．　Ｗｈｅｎ　ｓｈｅ　ｗａｓ　ｏｌｄｅｒ，ｓｈｅ　ｔ　ｔｏ　ｃｏｌｌｅｇｅ．　Ｈｅｌｅｎ　ｗａｓ　ｖｅｒｙ　ｆａｍｏｕｓ．　Ｓｈｅ　ｈｅｌｐｅｄ　ｍａｎｙ　ｂｌｉｎｄ　ａｎｄ　ｄｅａｆ　ｐｅｏｐｌｅ．　Ｓｈｅ　ｔｒａｖｅｌｅｄ　ａｒｏｕｎｄ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ　ａｎｄ　ｈｅｌｐｅｄ　ｍａｎｙ　ｐｅｏｐｌｅ．

Ｈｅｌｅｎ　ｗａｓ　ａ　ｖｅｒｙ　ｏｌｄ　ｗｏｍａｎ　ｗｈｅｎ　ｓｈｅ　ｄｉｅｄ．　Ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ　ｒｅｍｅｍｂｅｒｓ　ｈｅｒ　ｔｏｄａｙ　ａｓ　ａ　ｂｒａｖｅ　ａｎｄ　ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ　ｐｅｒｓｏｎ．　Ｓｈｅ　ｗａｓ　ｂｌｉｎｄ　ａｎｄ　ｄｅａｆ，ｂｕｔ　ｓｈｅ　ｆｏｕｎｄ　ａ　ｗａｙ　ｔｏ　ｓｅｅ　ａｎｄ　ｈｅａｒ．

作文五：《描写人物的作文》3100字

眼镜：　凤眼　媚眼　杏眼　斜眼　美目　俊目　秀目　朗目　星眸　失望　慈祥　敏锐　呆滞　　　凝视　眺望　慧眼　秋波　明亮　温柔　赞许　狡诈　专注　深邃　浑浊　关切　坚定　　　●　肿泡眼　老花眼　金鱼眼　蛤蟆眼　细眯眼　眯缝眼　斜视眼　斗鸡眼　青光眼　杏儿眼　　　丹凤眼　水汪汪　圆溜溜　滴溜溜　古碌碌　直勾勾

头发：鬓角　卷发　银发　鹤发　刘海　辫子　发辫　乌黑　乌亮　整齐　凌乱　蓬松　粗硬　　　●　披肩发　羊角辫　蝴蝶髻　学生发　刘海儿　刺猬头

●　白发如银　白发斑斑　鹤发童颜　长辫垂胸　乌黑油亮　云鬓高耸　乌发如云　两鬓苍苍　　　白发如霜　留着背头　蓄着分头　剪着平头　自然卷发　滑腻柔软　油亮光洁　蓬蓬松松

嘴巴：红唇　朱唇　干裂　红润　苍白　鲜嫩　血盆大口　樱桃小嘴　棱角分明　四方阔口　嘴大唇厚　唇如胭脂　唇红如血　朱唇皓齿　　　唇焦口燥　瘪嘴薄唇　唇方口正

脸蛋：白净　红润　苍白　灰白　清瘦　憔悴　俏丽　端庄　秀丽　文静　　　英俊　严峻　动人　妩媚　可爱　慈祥　羞红　面孔　玉面　蜡黄　　　●　红扑扑　胖乎乎　粉嘟嘟　黑黝黝　鸭蛋脸　枣红脸　粉红脸　　　瓜子脸　冬瓜脸　猴子脸　古铜面　苹果脸　娃娃脸

体形　：　●　苗条　丰满　丰腴　魁梧　结实　强壮　匀称　标致　精悍　短小　粗实　粗犷　笨重　　　消瘦　细挑　富态　富相　臃肿　干瘪　丽质　黑瘦　彪壮　强健　刚健　单薄　憔悴　　　●　虎背熊腰　阔背圆腰　虎背龙腰　熊腰虎背　蜂腰龙背　腰圆背厚　虎体熊腰　高大魁伟　　　彪焊体壮　结实匀称　修长挺拔　矮小精悍　钢筋铁骨　秀美标致　轻盈窈窕　老态龙钟　　　弱不禁风　身躯凛凛　身高马大　体壮力大　体壮如牛　身形纤弱　身粗似瓮　体态轻盈　　　体健筋强　高头大马　五大三粗　短小精悍　英姿飒爽　气宇轩昂　肥头大耳　肥头胖脑

表情描写（喜）

１’她甜甜地微笑，这是少女特有的焕发青春的微笑，含蓄而纯真，甜美而质朴。

２、他乐呵呵地笑着，圆圆的脸蛋放着红光，就像田野上一穗淳朴的红高粱。

３、我喜滋滋地爬上床，小心翼翼地穿上新鞋，新鞋急轻又软，穿着真舒服。

４、此时妹妹的脸上也乐开了花，她亲昵地偎依在老师的身旁，就好似躺在母亲的环里。

５、洁净的脸膛像朵白云；　云中透出阳光，光闪闪、喜滋滋，充满着青春的活力。　表情描写（气愤）

１、只见他两个鼻翼一开一合，胸脯一起一伏，气得连话都说不出来了。

２、爸爸的胖脸气成了猪肝色，饭也不吃了，背着手在房间里踱来踱去。

３、满心的气恼，向谁去发泄？　爸爸拼命地一口接一口地抽烟，浓重的烟雾从他嘴里喷吐出来，飘散在她脑额周围。

４、他气得鼓起腮帮子，脸像阴了的天，灰蒙蒙、黑沉沉的。

５、她的脸色像下蛋的母鸡，红一阵，白一阵，心里又羞又气，半天说不出一句话。

６、他脸都气歪了，红得像个紫萝卜。

表情描写（委屈）

１、他受到了极大的委屈，伏在桌上，两手捂着两个耳朵，双肩一抖一抖的痛哭个不停。

２、他从来没有受过这样的对待，委屈的泪水在眼眶里直转，他低下头，回过身，一溜烟跑回了宿舍。

３、无端的被他们抢白一顿，她心里委屈极了，再也忍受不住了，便俯在桌上抽泣起来。

４、家家大眼睛一眨一眨地闪动，尽管受尽了委屈的责备，她也不让眼泪掉下来，因为她是一个坚强的孩子。

表情描写（痛苦）

１、悲痛、苦恼要从胸中漫溢出来了，我慢慢地往家走着，真想找个没人的地方，痛痛快快地哭一场。

２、她的脸白得不成样子，紧闭的双眼已满含泪水，以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡了一样，紧紧要着的嘴唇也已渗出一缕血痕。

３、这刚强的硬汉，再也抑制不住沉痛的感情，就像闸门挡不住洪水那样，泪水从她的眼睛里涌了出来

４、他兀自站在冷风里，像泥塑木雕一样，一动也不动，仿佛儿子在她的心肠上面系了一条绳索，走一步，牵扯一下，牵得她心肠阵阵作痛。

５、他两眼直勾勾地望着灰烬，宽大的门牙紧紧地咬着没有血丝的嘴唇。他已经不知道哭泣，像一个用石头雕成的小孩子，只有那不住翕动着的

６、鼻翼，使人感觉到那颗幼小的心，还在胸膛中痛苦地跳动着。　　　＊他那细长的麻脸上，五官挪位，竖眉瞪眼的，满是凶神恶煞的表情。

７．他的眼睛里闪射着凶光，脸上浮出恶毒的狞笑；　额头上的那一绺黑黑的头发，像毒蛇的长舌；　嘴里喷出粗俗不堪的脏话。

描写人物外貌的句子

１．　她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

２．　这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。　　他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

３．　他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

４．他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

５．她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

６．　李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

７．　我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

描写人物性格的句子

１、我学习特别勤奋，因为我知道勤奋可以弥补天资不足，但天资不能弥补懒惰的缺陷。

２、她性格爽朗，像个男子汉，任何困难都难使她愁眉不展。

３、我爱模仿相声和电影里的滑稽动作，常逗得同学们哈哈大笑。

４、奶奶一张嘴总是闲不住，不是说话就是吃东西，背地里我们都悄悄叫她“贪吃的奶奶”。

５、妈妈常说我是疯丫头。我要是“疯”起来，连男孩都不是我的对手

６、我妈妈说我是“傻大胆”，的确，我从小到大就是一副天不怕地不怕的性格。

７．　　我是一根筋的脾气，好钻牛角尖，不撞南墙不回头。

８．　　小时候，我好静不好动，总喜欢一个人静静地看小人书，妈妈还以为我得了

“抑郁症”呢。

描写人物爱好的句子　１．　　她喜欢跳绳，　因为她觉得很好玩，　也很有益处。比方说，　跳绳能锻炼身体；跳绳很有趣－－－－－－－　她每次放学回家，把作业完成了，就会和小伙伴们一起跳绳。　２．

外公还有一个最大的爱好，那就是看报纸。给他几张报纸，他会待在自己的卧室里半天不出来，有时看得入迷了，叫他吃饭他都听不见。外公还是个篮球迷，现在老了，不能上场打球了，但看球的爱好没有变，电视里只要有球赛，他几乎一场不落，什么ＮＢＡ　、ＣＢＡ　，他都喜欢，有时三更半夜还要起床看球赛。有趣的是，看着看着他就会着了迷，就像自己亲自上场一样，要是看到自己喜爱的球队打输了，他还会懊恼好长时间呢。

开头和结尾　范例一：《爱臭美的老爸》

开头：

我的老爸可真的算得上是一个超级无敌全宇宙最爱臭美的人，“什么？”“嘘！　小声点，　要是被我老爸听见了我们俩就得都完蛋．”不信我现在就讲给你听．

假如你借给他一面镜子，　只要你不要回去，　他就可以一直照到自己睡着为止；假如你给他一把梳子，　他就能在最短的时间内把自己头上那几撮毛翻来覆去的变化成好几种发型．　结尾：

要是哪天评比“臭美大王”非我老爸莫属，　这就是我的臭美老爸，　怎么样？“说谁呢？　说谁是臭美大王呀？”完了是老爸，　快逃，　救命呐！

范例二（我的妈妈）

我的妈妈今年已经３９岁了。他中等身材，不胖不瘦，两道浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。她的嘴角微微向上翘，好像总在微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已经悄悄爬上了她的眼角。这些皱纹记载着妈妈的辛苦，记载着她对我无限的爱。　　　　　母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

作文六：《描写人物的作文》1000字

描写人物的作文（一）　每个人的心中都有一位偶像，有的是崇拜爱迪生的才智，有　的是向往蔡依林的美貌，而我的偶像则是歌星周杰伦。　周杰伦从小热爱音乐，勤练　钢琴。　成年后，　到音乐室从打杂工做起，　他并没有因此而自暴自弃，　反而更加努力吸取经验，　终于在歌坛上大放异彩。　尽管他在歌坛上已经是天王，但是他并没有因此而自满，　反而学起拍戏，当演员并学制片，让自己更多元化、更具有才气。他认为一位艺人要不断的　吸收、学习，把最好的最新的事务传递给他们的歌迷，让歌迷永远支持他。　所以，　我把周杰伦当成我的偶像，我想学习他对自己的梦想是如何执着，如何一步一脚印去实现。　如果人人都能把偶像的特质展现出来，我相信，每个人都能创造出美好的人生。　描　写人物的作文（二）　要是有人问我，你最喜爱的人是谁？我一定毫不犹豫的说——　是我奶奶！　我奶奶特别疼我，什么好吃的都留给我。记得去年过年，有人给我奶奶　送去了好多好吃的东西，有巧克力、牛奶、饮料??，奶奶总是舍不得吃，都留给了我。　奶奶特别勤劳、坚韧。有一次，我到奶奶家玩，奶奶割草的时候，一不小心把手割破了，但　是她还坚持洗衣服。洗完了衣服，又去打扫地板。看着奶奶的手，我就怪心疼，眼泪不由自　主地就涌了上来。　奶奶喜欢助人为乐。　记得有一次，　邻居家的一个小女孩没人照顾，　奶奶自告奋勇、热心地要去帮忙照顾。我看到奶奶很累，就说：“奶奶，你太累了，别去了，　（）回家休息吧。　”奶奶微笑着说：“没事，我不累！　”说完，就跑到了邻居家照顾那个小女孩去　了。　我奶奶就是这样一个特别疼我、　勤劳善良、　助人为乐的好人，　我喜欢我的奶奶！　描写人物的作文（三）　我的好朋友亦安，是我四岁的时候，在公园里偶然遇见的，　那时，我们都不认识，是因为很无聊，所以才和她玩了起来。　她是一位很漂亮的女　生，比我高，但比我胖，刚开始因为没有上学，所以可以每天去她家玩，过了一年，我要上　学了，所以不能每天都和她玩。我们那时候都觉得上学很可怕，因为上学不能玩游戏，而且　还要背书。　渐渐的，我们都长大了，我们在一起的时间也变少了，不能常常联络，　甚至有一段日子我们都没有联络对方，那时候我的心里好怕，我怕亦安没跟我联络是因为她　不喜欢我这个朋友了。　记得我的生日到了，　突然，　我收到一个包裹，　上面还附了一张小卡片，　那是亦安寄的，包裹是一个洋娃娃，那是她第一次送我的礼物，也是　我印象最深的礼物。　有人问我：“如果亦安走了，你会怎么样？”我总是说：“如果她走了，我会常常和她联络，　也会把以前的回忆记得更清楚。

作文七：《写人物的作文》800字

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：／／．ｄｏｃｉｎ．／ａｆｅｉｄｏｃ８１

写人物的作文

所谓“歌迷”～也就是非常喜欢唱歌的人～那么～自然而然的～歌迷们除了有“喜欢唱歌”的特点外～还有一个让人受不了的特点——搜集一切跟歌星有关的资料、图片。在我家～就有这样一个歌迷：

“跑马溜溜的山上～一朵溜溜的云呦～端端溜溜的照在～康定溜溜的城呦。月亮弯弯……”哎呦～难听死了啦！是谁在叫呀？哎！不是我那歌迷老姐～还会是谁啊？瞧～她又在唱张惠妹的那首《康定情歌》了。真是的～都是因为她那刺耳的声音～把我做作业的心思全都赶走了。没法子～谁叫她最近疯狂地迷上了这首歌～所以～一天到晚不是唱就是跳～不是跳就是听。白天１２个小时～我们家开电脑的时间就是七八个小时。

现在好了～国庆放假了～而且还是放一个星期的假。在这一个星期里～每分每秒都是她的娱乐时间～她想干什么就干什么～没人管的了她。可我就惨了。早上８点多～我还在我的梦乡里遨游～突然～一阵歌声从我的左耳朵穿到了右耳朵。就这样～我被这阵歌声惊醒了。哎～用脚趾头想也知道～

１

又是我那歌迷老姐在进行她的“娱乐活动”了。阵烦哪！好不容易可以在假日里睡一个懒觉～又被她这个疯狂的歌迷给“毁”了。哎——！下楼后～首先迎接我的就是老姐那充满激情的歌声。我忍无可忍～大喝一声：“烦死啦！”虽然我差点把嗓子喝破了～但是～这一喝不但没把她喝住～反而让她变本加厉——“李家溜溜的大姐～人才溜溜的好呦！”差点把我的耳朵给震聋了！哎！照这样下去～我持早被她害死不可！

瞧！这就是我家的歌迷。如果你要我在歌迷的前面加一个修饰词～那么我肯定会说“疯狂的歌迷”！不过呢～一个星期以后～这个“疯狂的歌迷”将会离开我～离开她的家～重返她的校园！当她要走的时候～我还是有点舍不得。

～当然啦～这钱肯定不能向爸妈要～应该是我自己的零花钱才对……我抬起头来～仰望那橘黄的灯光～心情舒畅了许多。

我擦干眼泪～使劲搓了搓脸～向外婆家走去……

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暑假作文

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作文八：《写人物的作文》2500字

我欣赏的一个人

若你是一棵大树，不必想，你定会为我遮风挡雨；若你是一艘航行的船，不必想，你定会载着我乘风破浪；若你是一张地图，不必想，你定不会让我迷失自我??

你是我人生的彩虹，绚丽多姿，让我懂得了世界的美好；你是我人生的太阳，灿烂辉煌，让我懂得了温暖的意义；你是我人生的标兵，不忘初心，让我懂得了坚强??

你不是历史书上雄韬伟略的人物，也没有作出丰功伟绩。你没有高大的身姿，却为我们撑起了一片天。

父亲，可能你是无法也不相信，你是我最欣赏的一个人。在此，我可以明确的告诉你。

说起欣赏你，还要从一件事说起呢～

那天清晨落叶满地，母亲正在厨房忙碌，父亲你也早早的出去劳作。母亲命令沉浸在电子游戏中的我，把地下落下的叶，扫干净。我怏怏不乐的放下手中的游戏。看着那棵高大的梧桐树，我顿时不高兴了，心想：有什么好扫的，反正要落叶。可母亲的命令我哪敢违背，只得快点完成母亲交代的任务，好回去打游戏。于是我拿起扫把，狂风暴雨般的猛烈。哪里知道母亲刚清洗干净的白色衣服，沾上了几个小黑点，尤为显眼。

“完了，完了??”我喃喃自语。整想着怎么藏起来，谁知道被母亲逮了个整着。母亲生气了，急了：

“这么大个人了，扫地也不会，我洗就不累了啊～有什么用，”说罢，拿起扫把还打了我几下。

顿时，委屈，愤怒如烟雾弥漫心间，我紧咬着唇，努力使自己不哭出来，也不与她顶嘴。但是，我却暗自生气，不与她说话了。我躲进了自己的房间，并反锁了门，就这样，在火星四溅的氛围里度过了半个多小时。听声音父亲回来了，母亲喊我吃饭，我不理，几声过后，便再没了动静，似乎将我遗忘了。

房间里，我拉上了黑色的窗帘，阳光直射不进来，我坐在地板上，感受内心的寂寞翻滚。旁边是随地散落的手机。

“嘟”屏幕闪烁了几下，是一条短信，一条来自父亲的短信：生活好比一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭??

是的，随之，我笑了。

我们班的班长

我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛，但笑起来。眼睛就会变成一条缝，跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气

他非常聪明，可以说是才高八斗，学富五车。上课老师提问题，他总是积极举手。他做作业总是全对，经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题，总是令老师难以回答。

他也是非常乐于助人。有一次，我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想，走了过来，问我怎么回事，我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍，我没听懂，于是他又给我讲了几遍，直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后，我非常感谢班长，班长帮助了我，也很高兴。班长不仅是同学们的帮手，也是老师的帮手，每当老师忙得不可开交的时候，他总会替老师批一些作业，帮老师分担一些任务。

我们的班长是一位聪明，又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢，同时也受老师的称赞和信任。

“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，同学们像一支支离弦之箭冲出教室，奔向操场。操场上全是玩耍的同学，激烈地运动着。

“大家快来呀～”有人在大喊。是一位同学摔倒了，血慢慢地渗出来。有同学飞快地跑向医务室，叫医生去了。受伤的同学膝盖上有了一块崭新的红领巾，是我们班长捐出来的，我的心默默地在说：“真不愧是我们班的班长呀～”受伤同学的膝盖包扎好了，同学们顿时欢跃起来，然后送往医务室。

又回忆起一个镜头，运动会，一个小同学摔倒了，膝盖上被摔出血来，同学们像一只只失落的鸟儿惊慌失措，班长飞快地跑向校门外，买了一根冰棍，让小同学按在膝盖上，让冰凝固住血，不让血再流出来。我被班长的举动感动了，忍不住上前说：“班长，你真聪明，真是我学习的榜样。”班长笑嘻嘻地说：“应该做的，如果我连这都做不好，那我是一个不称职的班长。”班长的这句话深深地印在了我的脑海中，他是我学习的榜样。

老师来了，许多同学将这件事情告诉了老师，老师把班长表扬了一番，然后建议我们把小同学送往医务室。班长蹲下身子，背起了小同学，看着他的奔跑的背影，我想起了雷锋。

邻居家的小妹妹作文，１，

邻居家的小妹妹啊！可可爱了！粉嘟嘟的笑脸总是挂着微笑，最爱吃冰欺凌，最讨厌吃鱼，因为曾经被鱼刺给“欺负”了。

有一天，她来我家玩，我说：“芸芸啊！来我家玩啊！就在这儿吃饭吧！”“好啊！”芸芸开心极了。“吃——饭——了！”“芸芸去吃饭吧！”“嗯嗯。”她看见今天全是鱼，笑眯眯的问我：“今天为什么全吃鱼？”“因为所以，科学道理。”他为了惹我开心，只好硬着脸皮往下咽。

我们又去玩游戏了，芸芸摔了一跤，我很渴，只好回去喝口水，等会去扶芸芸，没管芸芸。过了一会儿，芸芸生气的说：“为什么你不管我？你最坏！”说着就不理我了，“芸芸，我口渴嘛！我本来想等会来扶你，一眨眼，你就不见了。”“不管不管，你就是坏，哼！我不理你了！”说着就走了。

晚上，他又来找我，“你还来干吗？不是不理我了？”“我，我无聊嘛，所，所以只好找你了，原谅我嘛！”“好了好了，好吧！”我们又和好了。

你说芸芸是不是很可爱呢？

邻居家的小妹妹作文，２，

邻居家有个聪明可爱的小妹妹，她叫燕燕。她可爱发脾气了！龙龙不小心踩了她一下，他就气得２天都没理他呢！

她特别爱哭。有一天，她把浑身弄得都是水，她的妈妈生气了，骂了她一顿：“你怎么弄的啊！以后不许去玩水了！你看看，这可是新衣服哪！是你弄得还是谁弄得？”可燕燕一句也没听进去，她妈妈发怒了：“看来不打你就不行了！”于是伸出手掌准备打燕燕，燕燕见了，马上使用“杀手锏”——哭。“呜呜，我错了，我错了……”燕燕妈妈看得手颤抖了，“算了！”燕燕才破涕为笑，眼睛上还挂着几滴泪珠呢！

别看他年纪小，他发起脾气可不得了！有一天，我坐在椅子上，她忽然把我推下去，坐在椅子上洋洋得意。我呢？腿的一层皮被擦破了！我起的站起来：“挤什么挤啊！没看见我在椅子上吗？不和你玩了！”他反驳道：“这是我们家的椅子，你凭什么坐？”“我家的椅子你没做过吗？你凭什么这么小气！”“那次是你让的，你要做也得和我说一声啊！”我气得跑了。

我喜欢我那聪明可爱的妹妹！

作文九：《描写人物的作文》700字

描写人物的作文

嘿～你们快看～他，中等的个子，理着一个小平头，长长的脸。他那一对明亮的眸子，闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，透出了些许稚气。他还特能说，薄薄的嘴唇里那灵巧的舌头，一动弹就会流出一串调皮词，耍出一个鬼主意。

他整天乐呵呵，和他在一起，什么苦恼的事儿都会忘掉。这不，他又开始他的模仿秀了。他正在讲一个关于劫匪的故事。他讲得有声有色，把警察、劫匪的动作、表情都演的活灵活现。他学着劫匪抽出小刀，把刀架在受害者脖子上的凶神恶煞的动作，简直不比北影差多少。当他讲到警察抓劫匪的时候，更是精彩。你听，“劫匪在前头逃，后面的警察也紧追不舍。一步、二步，啊，追上了。紧接着，三下二下便把劫匪给制服了。劫匪惊慌失色，连忙跪地求饶。”说着他用手抱住头，弯下腰，屁股撅得老高，浑身发抖，嘴里还惊恐地

嚷着。接着，他又像一只斗胜的公鸡，大模大样地离去了。

惹得我们一阵大笑，有的都笑岔了气。

作文十：《人物的故事作文》1100字

人物的故事作文

还有很多很多，就等着我下次再给你们一一介绍吧。　总之，兔巴哥是一个机智诙谐的卡通人物，也是我心中的小英雄　孙悟空

作文人物的故事

给卡通人物编故事作文设计

给卡通人物编故事

高年级作文兴趣班

阿凡提巧战孙悟空　孙悟空圆满完成保护唐僧去西天　取经的任务后，被封为“斗战圣佛”，重　新回到了天宫，过起了神仙的生活。就这　样，过了１００年，孙悟空在天宫呆厌了。他　想：１００年过去了，人间不知怎样了，何不　下去看看，于是，他似离弦之箭一般飞向　人间。

突然，他看见了一个桃园，树上的桃子又红又大，此时，孙悟　空口水直流，马上降落下去，顺手摘了一个桃子，大口大口地吃　了起来。这时，三个强壮的男人看见孙悟空在吃桃子，大声地喊　道：“原来是只野猴子呀～”孙悟空听了，火冒三丈。他举起一　个男人说：“俺老孙是斗战圣佛——孙悟空。你竟敢对我不敬，　小心我把你的脑袋打碎～”孙悟空的这一举动引来了许多围观者～　这时，骑着小毛驴的阿凡提看见许多人在那儿围观，也走过去凑　凑热闹。大伙见阿凡提来了，便让出了一条路。孙悟空见阿凡提　来了，放下那个人，心想：我早就听说人间有一个聪明的阿凡提，　我倒要见识见识你的实力～还没等阿凡提开口，孙悟空就说：　“我们来比赛一场，怎么样，我不用法力，如果你能把我骗出这　片桃园，我就马上回天宫。如果你不能，这个桃园的桃子就让我　吃个够～”阿凡提连忙说：“孙大圣，我不能把你骗出桃园，但　能把你骗进桃园～”孙悟空听了，马上走出桃园说：“开始吧～”　阿凡提却说：“我已经赢了～”“为什么，”孙悟空丈二和尚—　—摸不着头脑地问。阿凡提说：“我不是已经把你骗出桃园了　吗，”　这时，孙悟空才恍然大悟，红着脸，飞回了天宫。

哆啦Ａ梦大战孙悟空

?　可爱的哆啦Ａ梦一大早睡起来，他伸了伸　懒腰，看到床头有一个特别的盒子。于是　他的脑子里打满了问号。他好奇地打开盒　子看到里面有一张纸条，上面写着可以满　足自己的一个愿望。他早就听说过以前的　孙悟空了，很想去会会他。于是哆啦Ａ梦许　下了这个心愿，一道光闪过，眨眼间他就　来到了花果山。

孙悟空这时正在和他的小的们大口喝酒，大口　吃肉。看见了哆啦Ａ梦这个“异类”，停下来问　道：“小不点，你是谁呀，长得像个妖精一样～”　哆啦Ａ梦摸着自己的口袋说：“谁是妖精呀～我　可是二十一世纪人见人爱，花见花开的可爱哆啦　Ａ梦～”“你来我老孙这儿干嘛，”孙悟空又问　道。哆啦Ａ梦自信满满地说：“比武～”孙悟空　一听哈哈大笑，他不屑一顾地说：“就凭你，太　小了～”哆啦Ａ梦不服气地说：“你可别小看我，　我这儿有的都是你见都没见过的，威力无比的好　宝贝～”说完他还故意挺了挺自己的肚子，摸了　摸

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