a凉夜
作文一：《让我们的课间生活更精彩》1100字
开展健康、有益的课间活动
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好：同学们～每当看到你们一张张稚气的笑脸～一个个在操场上嬉戏奔跑的身影～就让我不禁回想起我的童年～想起童年是那些曾经带给我这一代人欢乐的掺和着泥土芬芳的游戏～那一段快乐的时光使我至今都难以忘怀……
我们每个同学都应快乐的成长～有属于自己的快乐～该玩的时候放开玩自己喜欢的安全健康的游戏～我们的课间十分钟～下午的活动课都可以让我们自由活动。在这一学期我们的操场也平整好了同学们可以在操场上去活动可以去踢毽子、跳橡皮筋～打篮球～挑木棒，打沙包等～还可以玩一些趣味游戏。尽可能使我们课间活动有丰富而不是不是说像鸭子那样从教室中出去～放任自流～到了时间再从教室外回到教室中。
据我们平时观察同学们活动的比较单调～女同学相对来说好一些～能够带来皮筋进行各种花样的比赛～男同学经常是你追我赶抱在一起打滚～既不安全又不卫生。尤其是低年级学生的自我控制能力比较薄弱。经常会在打打闹闹中发生一些意外情况。因此在课间活动的基本要求就是安全～安全第一。
虽然学校的条件有限～活动器材较少～但是同学们可以从家里带来玩具～和同学们一起分享快乐。我就同学们中流传的“打方板”提几点建议～这种活动可以认为是种变相赌博的行为～对少年儿童身心健康的发展不利～对于学校的环境卫生～个人卫生也有一定的祸害。因此～个别班级已经禁止学生的“打方板”游戏活动～但我认为既然是同学们喜欢玩的～教师就应该给予指导～不要把少年儿童喜爱玩的游戏上纲上线。我们在指导学生把正方形状的“反”做的美观一些～配上图画～使它更加动人喜爱些同时～教育他们别乱撕书本～正确处理破碎的“反”～打反过来后～可以让对方背个什么词～说个成语或做道口算题～玩过后要洗手等规范教育。我想：只要教育到位～学校的环境卫生～撕书现象等行为～也能确保少出现或不出现。这样可以从学生的行为活动转变到思想教育活动中来～游戏活动转变到体育项目的投掷的臂力训练上来～寓教育与活动之中～岂不更妙吗，
还有学校少先大队实行的第二课堂活动像“新课程”一样～为同学们的全面发展提供了一个新的形式。它营造了一个良好的氛围
来激发和调动同学们各方面的兴趣和热情～使你们在活动中体验到其中的乐趣，品尝到成功的滋味，所以每个同学要积极参与进去～在其他活动时间也可以互相交流～使我们的课外活动丰富起来。
另外希望各班体育老师和辅导员多组织学生进行各种有意义的活动和游戏～参与到游戏中去～可以激发学生参与的热情～也能进一步地增进师生之间的感情。同学们快来一起畅快地玩吧～让有趣健康的游戏伴我们一起成长吧：真诚地希望你们勤奋学习、快乐成长、全面发展。
值周教师：刘英
２００９．４．１３
作文二：《精彩的课间》1800字
精 彩 的 课 间 建湖县育红实验小学＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 宋梦玮
对于我们学生来说，课间十分钟是十
分宝贵的．没有老师的管束，学生们悠然自得，
不知有多好。
“公务派”是不得了的．这派大多数
都是组长和课代表组成的，每天担任着收、发、讨、查、送作业。我就是一个
组长，有许多同学的作业都非常慢，我等他们的作业，课代表等我收的作业。数学课代表和
英语课代表最惨，老师的办公室在四楼不说，还在对面的南四楼，中间少说也有
６０米 。还有一些有健忘症的同学忘交作业的，课代表一跑就是三四趟，其
运动量可想而知。
“疯狂派”，疯狂地让人想打他们。一下课，就找了
几个哥们儿娶在一起玩拍手游戏，拍手的声音响得连隔壁班都听得见，偶尔激动起来，双方
的脸都涨得通红，直到上课前的一分钟，才使出一记绝招，结束了这场“战争”。嚯～直爽～
“认真派”是抽出时间专门学习的人。我班的嵇鹏同
学就是一个典型的模范。只要一下课，他便会坐在课桌前，头不抬，眼不眨，尽管其他人吵
得翻天，他们还是不动，真今人佩服。
“游走派”是一到下课就坐不住的人。当老师说下课
时，他们就迫不及待地冲出教室。操场上、教室里、走廊里处处可以见到他们的影子。
四个个性鲜明，神态不同的镜头记录了我班同学精彩
的课间。
作文三：《课间十分钟：精彩的课间》14300字
课间十分钟：精彩的课间
课间十分钟：精彩的课间－高中作文
如果说上课时的教室是一位优雅的文者，优雅端庄，静听别人的畅论；最课后的课间使一只充满活力的鸟儿，扇动羽翅，成群成队地在校园，这片湛蓝天空下嬉戏。
书声朗朗，玩耍打闹，相互交错地缠绕在一起，分不开。
自己是一个出教室频率不高的人，整天十分之九的时间都在教室里，或悠闲自在地聊天，或坐在座位上拼了命地写着作业；总之，我极少“高抬贵腿”踏出教室这片土地。偶尔心情惬意的走出教室，抬头看看窗外，便把自己突如其来的想法破灭。习惯于安静的我，实在对外面的热闹非凡没有羊丝心动，只是皱眉觉得，太闹了。
有次，在题海中抬起头，四周都是安静的除了写作业的奋斗青年便还是奋斗的青年，因在教室的人太少，所以场面显得过于安静或者谁的一根针掉下来，也会清楚的听见“砰”的一声。与屋里相反的窗外，隐隐约约能透过窗外听见一丝吵杂。手，在隐隐作痛，因长时间地作题，它显得有些酸痛，抗议了。想了想，无委，便走出了教室，留下教室里写作业的青年。
走在楼道上，时不时便有一群追逐打闹的学生，笑容
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挂在脸上显得格外灿烂，同时也渲染地其他的同伴。看着他们的离去，我不禁想到：玩是儿童最正当的行为。心中所想，我皱起了眉，从小学起我便终中埋藏在教室里，吸着不断呼吸的氧气。感慨中，便已不知不觉地走出了走廊，眼前便是常在教室所见的大榕树。
它很高，在它的身下有种莫明的被保护着的感觉，它的历史应该来说很悠久了吧～树须交错着垂挂了下来，犹如一位十分长寿的老人，正俯身凝视着膝下的儿女。几片树叶在风的带动下慢慢地飘下来，落得满地是文小不同颜色不同的叶子。我觉得我是站在自然的面前，而不是走在校园里。若不是身边经过了谈笑着的同学，恐怕我便会长在这里了。早我看来，校园里的课间是带着热闹，吵杂的味道的，竟竟浑然不知还有这么一处安宁的地带。
不知不觉，几声打球声混杂着欢呼入了我的耳，转头便看见远处的操场奔跑着的学生，正尽情地挥撒着汗水。
时间悄悄地走着，走着；当零声响起时，我仿佛从梦中惊醒，匆匆回到教室。
上文已完。下文为附加文章，如不需要，下载后可以编辑删除，谢谢～
在２０１６年乡村换届动员暨集体谈心谈话会上的讲话 同志们：
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根据上级统一安排，乡镇党委换届在今年６月底前完成；县（市、区）党委换届于９月底完成；市乡人代会要放在（下半年）１２月底前召开。也就是说：乡镇党委换届（党代会）走在前头，下半年集中进行乡镇政府（人代会）暨村级组织换届工作。经乡党委研究：自今天开始，拉开我乡乡村换届工作的序幕。为了确保此次乡村换届依法依规组织实施，借此机会重点讲以下两个方面的意见：
一是简要传达“３．１７”ｘｘ市有关换届纪律专题谈心谈话会精神
二是结合我乡实际就如何抓好乡村换届工作强调几点纪律及要求
一、ｘｘ市换届工作相关会议主要精神
３月１７日，ｘｘ市委在共事堂召开了市乡领导班子换届纪律暨专题谈心谈话会。
市委蒋书记就依法、规范、平稳推进党委领导班子换届提出了四点要求：
一要牢记政治责任，深刻把握换届要求；
二要强化政治担当，清醒认识当前形势；
三要执行铁的纪律，确保换届风清气正；
四要坚决服从换届大局，正确对待进退留转。
市纪委书记（文春涛同志）就贯彻落实中央、省、市相关会议部署，严肃换届纪律强调了以下三点意见：
１（把招呼打在前面，把纪律喊响喊醒～
２（把监督做在前面，把责任落地落实～
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３（把执纪挺在前面，把问责逗硬顶格～
到会的市人大、市政协、市组织部领导也分别就人大代表、政协委员换届选举以及今年市乡领导班子换届的时间节点暨人事安排讲了具体的意见。
二、关于我乡乡村两级换届的纪律要求
今天，我们召开这个会议，既是换届工作的动员部署会，又是一次集体谈心谈话会。乡村换届工作是全乡人民政治生活中的一件大事，也是事关ｘｘ未来３——５年发展的关键，更是关系到在座各位以及ｘｘ全乡８０００人民切身利益的大事～人人参与、责无旁贷，既要正确行使人民赋予我们当家作主的权力，又要本着对党、对组织、对人民负责的态度共同把干部选准选好。因此，我们不仅仅通知了所有乡村干部、单位负责人、退干支部负责人，同时，也通知了５个重点贫困村的“第一书记”一并参加今天的会议。目的是把上级的精神传达好、贯彻好、落实好，确保ｘｘ乡村换届工作平稳顺利推进、不出现任何差错失误～下面，我着重强调四点：
第一、把规矩顶在头上。党的十八大以来，从中央到地方都在强调：规矩立在先，纪律挺在前。要求全体共产党员必须讲规矩、学规矩、懂规矩、守规矩，在党言党、在党为党、在党忧党，共产党人的一言一行都必须遵守政治规矩。说到底就是要坚持党管干部的原则，换届过程中更是要落实好党的民主集中制（“四个服从”），不发任何“杂音”，通过法律程序实现党的意志、实现组织意图。随着修订后的“两条例，一准则”（《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共
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产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》）相继颁布实施（前面，天茂书记已经组织大家再次学习了相关《准则》和《条列》），今年，更是把政治意识、规矩意识、纪律意识提高到了前所未有的高度。希望今天参会的党员干部，特别是各个支部的书记，一定要切实担当起从严管党治党、依法依规换届的政治责任。
第二、把纪律记在心上。刚才，ｘｘ书记领学了“九个严禁和九个一律”的换届纪律规定，为什么中央纪委、中央组织部今年出台的１号文件（中组发〔２０１６〕１号）——《关于加强换届风气监督的通知》，专门强调换届纪律问题，大家都明白：这就是针对我党近年来两起性质非常恶劣、影响极其深远的案件——湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案而制定的。其中：湖南衡阳破坏选举案，依法终止了７４９名省、市、县人大代表资格，先后分两批给予４６６人党纪政纪处分；南充拉票贿选案，所涉及到的４７７人全部受到严肃处理，给予开除党籍、开除公职处分并移送司法机关处理的３３人，给予撤销党内外职务以上处分的７７人，给予严重警告并免职、严重警告、警告或行政记大过、记过处分以及免职处理２６７人，诫勉谈话、批评教育１００人。这是极其惨痛的教训～对整个南充而言，是一场不折不扣的政治灾难～它必然会产生严重的社会恶果并造成难以挽回的经济损失。自从南充拉票贿选案发以来，几乎所有的监督、检查、审计都把南充（当然也包括ｘｘ）排在首位，大家都把南充盯得更紧、看得更牢、管得更死了。因此，ｘｘ书记刚到南充就曾反复讲过一句话——“南充，在加快发展、转型发展、科学发展的关键时刻，重重地摔了一跤，
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栽了一个大跟头，摔得很重、栽得很惨，对南充未来的负面影响以及带来的巨大损失将不可估量～～”
今天，我们组织大家再次学习《南充拉票贿选案警示通报》，就是要让大家从内心深处感到震撼、得到教育、受到警醒～～“铁打的营盘流水的兵”。既然换届，就必然会有干部交流、新老更替，人员有进有出、干部有上有下，这也是一个地方持续发展的需要。在座各位，特别是乡党委领导班子成员，要带头遵守政治纪律，要带头遵守换届纪律，正确对待个人的进退留转：职务晋升了的同志，要戒骄戒躁、谦虚好学（我们的执政能力不可能随着职务的升迁就自然而然地提升）；退下来的同志，要心态平和、发挥余热（不要台上台下成了典型的“两面人”，人前人后背上“两张皮”）；留在原岗位的同志，要履职尽责、善抓善管（不要干了几年就成了“老油条”，此次换届中没有交流或提拨就心灰意冷，甚至自暴自弃）；岗位转换的同志，要积极进取、多岗锻炼（不要认为我这辈子工作了几十年就只会这一门，其他啥子工作都不想干、不愿干）。今天，是一次集体谈心谈话会，我先把招呼打在前头：这次换届，ｘｘ的领导班子毫无疑问会有人事调整变动，同时，接下来乡党委成员的分工也将作相应的调整，部分机关中层干部也将轮岗交流。无论涉及到谁，都必须严守党规党纪、坚决服从换届大局、自觉接受工作安排～
这次换届，一方面乡镇领导班子将增设职数、配齐配强（按７——９名配备）；另一方面拓宽了选人用人渠道（从年轻的事业干部、大学生村官、村支部书记、“第一书记”这四类人员中择优选拔部分人员，
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直接进入乡镇领导班子）。组织没有选择你，并不说明你就干得不好。因为，岗位始终是极为有限的，只能好中选优、优中选强。对我们的年轻同志而言，机会还多得是。绝不要急功近利，更不能胆大妄为、以身试法。当然，我们在座的其他同志也决不允许搞所谓的“圈子文化”、老乡情结、哥们义气、拉帮结派，一定要深刻汲取身边血的教训，ｘｘ前些年在选举方面也出现过一些问题，大家至今恐怕都还记得很清楚（ｘｘ片区、ｘｘ片区的个别乡镇，一些通过非法手段当选的干部最终要么“丢了饭碗”，要么进了监狱）。今年，全国上下都在关注南充的换届，都在监督南充的选举（就连市乡人大代表、政协委员换届的提名推荐工作，都必须在党的领导下依法开展）。在如此高压态势之下，如果还敢顶风违纪，简直就是“不见棺材不掉泪”～不论以哪种方式干扰和破坏正常的换届选举，都必须一查到底、从严从重查处～等会儿，我们还将组织大家签订严守换届纪律的《承诺书》，要让纪律意识真正入脑入心，要让违纪追责有根有据。
至于下半年即将开展的村级组织换届，我已经反复讲过：当前正处于精准扶贫、脱贫攻坚的决胜时期，坚持“大稳定、小调整”。除了不想干事、不愿干事、不能干事的必须调整外，其他的原则上都要留任。因工作需要调整退职（或在选举中落选）的干部，要正确对待人事调整、正确对待选举结果，不要怨天尤人、心怀不满，要深知“党的事业需要新老更替，一代接一代代代相传”“人生七十二行，行行出状元”；继续留任的干部，要适应管党治党新常态，面对当前及今后艰巨的脱贫攻坚目标任务，更要主动担当、大胆作为；在选举中新
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起用任职的干部，乡党委、政府、纪委将陆续开展专题培训（学党章党规党纪、学业务服务技能、学为官做人处事）。因此，请大家稍安勿躁，干部要能上能下、顺其自然。
第三、把责任扛在肩上。依法依规推进换届选举是确保组织意图顺利实现、维护一方稳定发展的需要。各支部书记要切实履行好管党治党的政治责任，切实担负起换届工作的主体责任；乡纪委、村纪检员更要把自身的监督责任落到实处（衡阳、南充这两个案件中，党的书记和纪委书记都因失职渎职被追责，甚至收监坐牢）。前面，天茂书记已经宣读了相关文件，乡党委组建了８个换届工作指导组，就是要确保人人肩上有担子、个个身上有压力，希望每一个指导组的同志即日起认真履职尽责、迅速开展工作，全面摸排调研、加强督促检查、及时反馈情况，确保整个换届工作风清气正、圆满成功。
或许大家都还记得，刚来ｘｘ工作不久，也是在这里，我给大家讲过：ｘｘ的昨天（曾经辉煌）、ｘｘ的今天（发展滞后）、ｘｘ的明天（任重道远）??一个地方良好的党风政风、优越的发展环境等，人人都是主人翁、主力军，个个都是实践者、推动者，每一位党员干部更应该珍惜并带头从我做起。在这次换届选举过程中，任何支部（或指导组）因工作疏忽失职而出现问题，任何个人为了一己之私而置纪律责任于不顾，都可能败坏ｘｘ的对外形象，都可能影响ｘｘ今后的健康发展。因此，该追究责任的要坚决追究到人，该严肃处理的要坚决逗硬顶格～
第四、把工作抓在手上。同志们，２０１６年是“十三五”开局之
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年，又是脱贫攻坚的决胜阶段。“一步落后就会步步落后”～我们有的同志往往一听说要换届了，听说又有人员变动了，听说又要调整工作岗位了，就自己给自己减压，耍起“换届假”来了，就在那里等待观望、无所事事了。这只能说明你还没“醒神”、还在“抓梦脚”，还不了解什么是“新常态”，更不能适应新常态。那就只能被“淘汰出局”～
同志们，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。今天已经是３月底了（说这话已经有点迟了），但如果不抓紧，再一晃这一年中上半年又喊过完了。无论换届也好（换人也罢?换位也罢），工作不能断档、不能缺位、不能减速。今年的三大中心工作——精准扶贫、换届选举、确权颁证，各驻村乡干部、村支书主任、“第一书记”要牢牢抓在手上，随时随地跟踪督办，不要“平时不烧香临时抱佛脚”，检查来了、年底到了，才来弥补到时有搞不赢。要统筹兼顾抓好当前，特别是基层党建、“清单”工作、村账乡管、信访安全、国防建设、狂犬免疫、防洪度汛、小春管理、大春栽插，等等。要一手抓换届，一手抓工作，“两手抓两不误 两促进”；要分线作战、分类管理、分岗定责，不要“眉毛胡子一把抓”；要相互配合、协调推进，不能顾此失彼、推拖绕躲～
谢谢大家～
在全市纠风工作座谈会上的讲话
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去年以来～我市纠风工作在市委、市政府领导和省政府纠风办的具体指导下～认真贯彻国务院和省、市政府廉政工作、纠风工作会议精神～根据上级工作部署～结合我市实际～以解决损害群众利益的突出问题为重点～坚持标本兼治、纠建并举的方针～把开展专项治理和加强教育、健全制度结合起来～加强组织协调～强化监督检查～工作
不断向纵深发展～各项工作取得新的成效。
一、多措并举，扎实推进治理教育乱收费工作
各地各有关部门继续把深入治理教育乱收费作为纠风工作的重点之一～认真履行职责～抓好工作落实。一是全面落实免收学杂费政策。积极推进农村义务教育经费保障机制改革～各级政府不断加大教育经费投入力度～从去年秋季学期开始～提前对全市符合条件的＊＊．２万名义务教育阶段学生免收杂费～各级财政补助总金额＊＊＊＊．５万元。二是健全完善制度规定。去年～市教育局先后出台了《关于进一步规范教育收费行为的意见》、《关于进一步规范面向中小学生举办的节假日兴趣特长培训活动的意见》等～通过制度进一步规范教育收费行为。三是继续强化监督检查。市、县两级政府对各地和各级各类学校落实义务教育阶段免收学杂费政策、执行收费公示制度、规范办学行为等～组织开展督促检查～监督政策落实～规范收费和办学行为～有效减少了乱收费行为的发生。四是继续组织开展创建活动。在＊＊、＊＊、＊＊、＊＊四个区已获得规范教育收费示范县，市、区，荣誉称号的基础上～继续组织开展创建活动。目前～崇安、惠山两区已通过市级检查验收。
二、综合治理，着力纠正医药领域的不正之风
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针对社会反映强烈的热点、难点～坚持从加强制度建设、规范医疗服务行为、推进社区卫生服务、深入治理商业贿赂入手～多措并举～努力缓解群众“看病难、看病贵”难题～切实纠正医药领域的不正之风。一是严控医疗费用～减轻群众负担。制定出台了《关于提高医疗质量～控制医疗费用增长～减轻病人负担的若干意见》～进一步扩大大型医学检查报告单通用制～积极推进单病种限价管理工作～制定降低常见病、多发病医疗费用规定。各级医疗机构普遍实行收费公示、费用清单、费用查询等制度。二是积极推进社区卫生服务。加强对《关于进一步加快发展社区卫生服务的意见》、《关于加快推进社区卫生服务八项重点工作的决定》等落实情况的检查监督～促进社区卫生服务健康发展。目前～城区已建成２３个街道社区卫生服务中心～９５个社区卫生服务站～农村建成社区卫生服务中心、站８００个～以街道为单位社区卫生服务中心覆盖率达１００％。三是推行药品招标采购～集中让利患者。全市集中招标采购药品合同金额＊＊＊３６．７３万元～让利患者＊＊＊５．４９万元；采购高值医用耗材和大型设备＊＊＊＊９．６５万元～节约资金＊＊８２．０３万元～减轻了患者的医药费用负担。
三、强化监督，巩固治理公路河道“三乱”工作成果
各地区各有关部门坚持把依法行政、文明执法、规范执法行为等作为监督的重点～切实加强工作联系～努力形成工作合力～通过制度规定、强化监督等～保持源头预防和治理工作力度。去年～我市相继出台了《关于开展规范出租汽车行业管理专项治理工作的实施意见》、《２００６年全市治理车辆超限超载工作意见》、《关于在全市范围内集中治理外挂汽车船舶的实施意见》等～对专项治理工作进行部署～落实各项工作要求。为提高依法行政、文明执法理念～规范执法行为～
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每年市纠风办都会同市交通局、公安局等职能部门组成联合检查组～采取听汇报、明查暗访等方式～对公路、河道执法人员的执法行为开展督查～注意发现苗头性、倾向性问题～了解掌握相关情况～并以适当方式进行反馈～督促职能部门及其工作人员认真进行整改～有效防止产生新的不正之风。
四、上下联动，深入开展民主评议政风行风活动
根据上级工作部署～市及各市，县，区纠风办切实加强与卫生、教育行政主管部门的协调配合～分别成立了由职能部门主要领导任组长～纠风办、文明办等分管领导参加的行风评议活动领导小组～明确专人负责日常工作。结合卫生、教育行业特点～选好聘强评议代表～保证评议工作高起点开展。采取听汇报、召开座谈会、组织广场评议等方式～全方位、多层次考评卫生、教育系统政风行风建设情况～并通过组织召开评议大会～集中反馈评议意见～督促卫生、教育系统政风行风建设再上新台阶。在组织开展重点行业政风行风评议的同时～各地区还结合各自实际～进一步扩大评议活动范围～推动部门和行业作风建设。据统计～去年全市各级共有＊＊＊个部门开展了民主评议政风行风活动～涉及窗口单位和基层站所＊＊＊个～采纳群众意见和建议２＊＊＊条～促进单位采取整改措施＊＊＊多条。
五、加强监督，认真解决群众反映强烈的问题
各地各部门继续深入开展机关作风建设活动～坚持“谁主管谁负责”原则～认真履行监管职责～创新机制～健全制度～完善载体～强化监督～着力解决群众反映强烈的办事不公、效率不高、损害群众利益等突出问题～促进各级机关进一步转变观念、转变职能、转变作风。市纠风办根据承担的职能～把加强机关作风建设与加强机关效能
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建设有机结合～充分发挥机关效能监察投诉中心作用～加大举报投诉自办和跟踪督办比例～严肃查究相关人员的责任～深入推进机关作风与效能建设。＊＊＊＊年～市机关效能监察投诉中心共受理群众各类投诉＊＊＊件～办结率９８．１％。通过对群众投诉问题的调查～有效制止和查纠了一些部门及其工作人员工作效率低、服务态度差、工作方法简单等损害群众利益的行为～推进了机关作风与效能建设～有效提高了机关工作效能。
六、加强指导，稳步有序推进政务公开工作
各地各部门围绕打造“阳光政府”～按照“公开是原则～不公开是例外”的要求～坚持把群众普遍关心、涉及群众切实利益的问题作为政务公开的重点内容～完善公开机制～规范公开内容～创新公开形式～不断提高政府工作透明度。根据全省政务公开工作部署～市政务公开领导小组办公室制定了《关于做好＊＊＊＊年政务公开工作的通知》～进一步明确年度工作重点～并从加强组织领导、健全工作制度等方面提出要求，通过印发《市政务信息公开目录编制说明》～指导各地各部门政务公开目录编制工作，通过组织对供水、供电、公交、学校、医院等单位推行办事公开制度情况进行调研～推进公用事业单位推行办事公开制度发展进程。各地各部门也都结合各自实际～通过制定工作意见～加强工作指导等～深入推进政务公开工作。 我市的纠风工作在各地各部门共同努力下～不断取得新的阶段性成效～但与党和政府的要求～与人民群众的期望～特别是与我市“一当好～三争创”发展形势还有不少差距。一是少数地方和部门领导对纠风工作重要性的认识还不到位～抓纠风工作的力度还不大～工作效果也不明显。二是一些群众反映强烈的热点、难点问题尚未得到有效解
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决～少数机关工作人员服务意识还不强～作风还不够深入。三是产生不正之风的体制机制等深层次问题还没有从根本上解决～源头防治工作力度还需进一步加大。对此～我们必须高度重视～采取措施加以解决。
下半年～我市将认真贯彻全国、全省纠风工作会议精神～按照省政府纠风办和市纪委全会、市政府廉政工作会议部署～坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针～健全完善工作机制～改进创新工作方法～加大专项治理力度～着力解决群众反映强烈的突出问题～努力从源头上预防不正之风～务求取得新的明显成效。 一、继续深入治理教育乱收费。重点抓好义务教育经费保障机制改革政策的落实～确保义务教育阶段符合条件的学生全部享受免收杂费政策，严格规范各类学校办学和收费行为～对不符合民办学校办学条件的～限期回归公办，有序推进教育资源整合、布局调整～促进教育均衡发展，强化对各级各类学校收费行为的监督～对各种乱收费行为～坚决查处、严格落实责任追究，继续开展创建规范教育收费示范县，市、区，活动。
二、坚决纠正医药购销和医疗服务中的不正之风。今年～市卫生局在全市范围组织开展创建“无红包医院”活动。纠风办将积极配合卫生主管部门开展创建活动～确保工作取得成效。同时进一步加强对单病种限价管理、大型医学检查同城互认、特殊人群医疗费用减免、医疗救助措施和发展社区卫生服务、推行药品网上集中采购、控制医疗机构“药占比”等实施情况的监督检查～推进各项惠民措施落实到位～切实解决群众看病难、看病贵问题。加强对医疗卫生机构执行院
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务公开情况的监督检查～督促做到真实向社会公示医疗服务项目和收费标准～保障群众知情权、监督权。
三、进一步解决损害农民利益的突出问题。切实加强对基层落实中央和省各项支农惠农政策情况进行监督检查～对损害农民土地权益问题进行集中整治～认真做好农民负担监管工作～严肃查处制售假冒伪劣农资、哄抬农资价格等坑农害农问题～坚决纠正新农村建设中不顾农民实际承受能力～不尊重农民意愿～盲目建设、强拆强建、强行要求农民配套出资出劳等加重农民负担、损害农民利益的行为。
四、认真开展清理评比达标表彰活动。前段时间～各地各部门按照上级清理工作要求～认真组织开展了自查自纠。市清理评比达标表彰活动联席会议办公室按照联席会议要求～对全市各地各部门上报的评比达标表彰项目进行了汇总审核～４月底将汇总审核结果上报省清理评比达标表彰活动联席会议办公室。下一步～将根据全省统一部署要求～结合＊＊实际～进一步制定完善规范评比达标表彰活动的制度规定～建立有章可循、依法管理的长效机制。
五、进一步巩固治理公路河道“三乱”工作成果。按照省政府纠风办转发国务院纠风办等五部门《关于取消公路基本无“三乱”地区资格的暂行办法》～今年要进一步强化监督检查指导～健全完善联合督查机制～坚决纠正以罚代纠、以罚代管等执法不规范问题～督促严格依法行政、文明执法。严肃查纠群众举报问题～对经调查核实确实存在问题的～要严格实施责任追究。
六、进一步加强部门和行业作风建设。继续把加强部门和行业作风建设摆在突出位置～围绕优化发展环境、改善服务质量、提高工作效率～深入推进部门和行业作风建设。一是深入开展民主评议政风
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行风工作。把民主评议作为纠正和解决存在问题～推动政风行风建设的重要举措～坚持重点评议与全面评议相结合～加强对行风问题比较突出的部门和行业～特别是基层单位、服务窗口的评议。将根据全省统一部署组织开展百所中学、百所小学、百所医院行风评议活动～纠风办将加强和行业主管部门的联系～通力合作～确保评议活动取得实效。二是进一步办好“政，行，风热线”。切实加强组织领导～把握活动主题～做好活动计划～拓展播出形式～完善工作机制～强化监督检查～进一步巩固和提高“行风热线”直播节目效果。要充分发挥“政，行，风热线”的桥梁和纽带作用～高度重视解决群众投诉问题～努力为群众办好事、实事～促进和谐社会发展。三是进一步强化检查监督。把推动部门和行业作风建设与加强机关作风与效能建设紧密结合～通过组织明察暗访～加强经常性监督检查～查找和发现存在的突出问题～督促制订整改计划～落实整改措施～促进部门和行业进一步增强服务意识、规范服务行为～不断提升服务质量和服务水平。
七、着力构建纠风工作监督保障机制。充分发挥纠风办的组织协调作用～根据工作职能～把深入开展纠风工作与加强机关效能建设～与深化行政审批制度改革～与深入推行政务公开、办事公开制度等有机结合～积极探索开展纠风工作的新思路、新举措、新方法～努力从源头防治各种不正之风。一是建立机关效能建设特约监督员制度。充分发挥市纪委、监察局特约党风联络员和特约监察员作用～聘请他们同时兼任机关效能特约监督员～开展机关效能特约监督～及时发现和反馈机关效能问题～对机关效能工作提出意见和建议。二是建立部门监督和舆论监督联动机制。切实加强与新闻媒体的联系～定期上门了解相关情况～监督部门对媒体曝光问题的解决～对造成影响的～严格
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实施责任追究。三是改版建设纠风工作综合网站。对原《政风行风评议网》进行改版～增加机关效能建设、政务公开、政风行风建设等内容～使网站成为具有相关资讯、动态信息、监督投诉等基本功能的综合监督网。四是健全完善情况通报制度。进一步强化机关效能建设工作简报、情况通报的作用～对各地各部门开展效能建设经验、明查暗访情况以及影响机关效能的典型案例等～加大宣传和通报力度～达到宣传典型、鞭策后进作用。五是强化对群众投诉问题的调查处理。进一步畅通群众投诉举报渠道～发挥纠风办、机关效能监察投诉中心等监督平台作用～严肃查纠损害群众利益和影响机关效能的问题～严格落实责任追究。六是强化调研和工作指导力度。针对存在的突出问题～深入开展调查研究～积极探索解决的途径和办法，加强与各地各部门的联系～听取工作进展情况～协调解决存在的问题，注意发现基层工作中的好做法～总结经验～以点促面～促进工作平衡发展。
通过采取以上措施～积极构建提高机关效能、加强政风行风建设、推动纠风工作发展的监督保障机制。
乡镇传达贯彻落实２０１６年全县三级干部会议精神情况汇报
２０１６年２月１８日，县委、县政府召开了全县三级干部会，根据会议精神，２０１６年２月２２日，召开了党政联席会、干部职工会学习传达县三级干部会议精神，２月２３日，召开了乡村两级干部会，对县三级干部会议精神进行再次传达，表彰了先进单位和先进个人，对
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我乡２０１６年的工作进行全面的部署。并形成如下的贯彻意见：
总体思路：贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及中央、省、市、县经济工作会议精神，积极顺应新常态，谋求新发展，立足实施＂生态立乡、茶业富乡、民生和乡、旅游活乡、依法治乡＂工作思路，强力推进产业转型、特色村庄建设，凝心聚力，攻坚克难，在更高层次、更高水平上奋战，努力打造平安、富美、文明新桃舟。
主要经济指标：财政总收入增长１０％以上；地方一般预算收入增长７％；全社会固定资产投资增长１２％；农民人均纯收入增长１０％；人口自然增长率控制在６．８?以内，全面完成县委、县政府下达的各项指标任务。
围绕目标，重点抓好以下五方面工作：
１、致力科技兴茶，持续提升发展茶产业
坚持科技兴茶，积极引导桃源有机茶场、八马茶业、吾之茗和全香茶叶专业合作社等企业和合作社，加强与福建农林大学、安溪茶学院的合作，加快建设茶产业发展示范基地，实施茶叶良种工程和种苗基地建设工程保障茶叶生产，提升茶产业核心竞争力。要积极推广＂公司＋基地＋农户＂、合作社、联作制等产业组织模式，提高茶园有效管控率，推动高坡度、低海拔、生态脆弱区、田地茶园退茶还耕还林１０００亩；建设连片、成规模、高标准生态茶园５００亩。要强化茶叶农残检测，确保茶叶质量安全可靠。加大品雅有机铁观音等品牌推介力度，提高、扩大桃舟茶叶美誉度和市场竞争力。
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２、致力创新转型，力促经济稳中有升
加快转变农业发展步伐，深入实施农业现代化工程，全面落实强农惠农富农政策，促进农业增效、农民增收、农村发展。把发展现代农业作为农业的根本出路，深化农村土地流转改革，加快农村土地流转服务体系建设。加快农村＂一村一品＂和农业产业项目建设，重点抓好 ＂桃舟无公害蔬菜及油柿、南坑食用菌、达新、吾培淮山，吾之茗生态农业园等特色农业产业，推进油柿种植面积５００亩、食用菌种植面积３００亩、生姜种植面积２００亩，确保实现农业增效、农民增收。
３．致力提升集镇品位，加快美丽桃舟建设
积极推进美丽乡村建设，重点加快集镇基础设施建设，推动绿化、亮化、美化等镇容镇貌的提升，完善功能、丰富内涵、彰显特色。一是实施镇区水体自净、河道整治、环境整治、生态恢复等一系列环境保护提升工程，进一步提高全乡品位，向外界展示更好形象。二是着力抓好乡村环境卫生、道路交通管理与整治，继续加大乡村生态环境保护修复和综合治理力度，落实村庄环境整治长效管理机制。三是改善生态环境。持续推进造林绿化、退茶还林、深入开展国家级生态乡镇创建工作，积极打造天更蓝、地更绿、水更净的美丽桃舟。
４．致力民生幸福，确保社会和谐稳定
民生连着民心，民心凝聚民力。始终把改善民生摆上首要位置，优先加大民生工程投入，让改革发展成果均衡普惠、共建共享。要认真落实国家计生政策，做好实施＂两孩＂生育工作，着力提高出生人口素质；要整合卫生资源，务实推进乡村卫生机构管理，加强医德医风
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建设，提高医务人员服务素质；要进一步完善公共文化基础设施，组织开展文化进乡村、进社区和全民健身文体活动，丰富群众文体生活；要扎实推进教育均衡发展，进一步调整和优化教育布局；要加强社会治安综合治理，全面落实＂六五＂普法规划，全力打造＂平安桃舟＂建设；严格落实安全生产＂党政同责、一岗双责＂，抓好安全隐患排查治理，健全安全预防控制体系，确保安全生产形势持续稳定；扎实推进数字电视和信息网络化、社会保障、推进精神文明、民主法制、人民武装、关心下一代等各项工作协调发展。
５．致力自身建设，不断提高执政水平
２０１６年是乡镇换届选举年，要切实按照县委、县政府的要求，精心准备、严密组织，依法依规的抓好乡党委、政府及配套组织的换届选举工作。要积极探索＂党员干部经常受教育，群众长期得实惠＂的教育引导机制，大力实施＂能人治村＂战略，不断提高党员村干带头致富能力和带领群众共同致富能力；要全面加强党务村务财务公开，推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开，坚持集中财力、精力，实实在在为群众解难事、办实事、做好事；要严格落实党风廉政建设＂一岗双责＂，健全改进作风常态化制度，严格控制＂三公＂经费支出，严格问责干部职工不作为、慢作为、乱作为，切实提高干部队伍的责任担当意识、岗位奉献意识、改革创新意识、清正廉洁意识，打造一支能干事、干成事、不出事的干部队伍。
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作文四：《精彩的大课间——李雅诗》300字
精 彩 的 大 课 间
城镇三小武鸣县城厢镇第三小学三（３）班 李雅诗 这个学期，我们学校开展了丰富多彩的课间活动。同学们，来看看我的课间活动吧！
每天，我们学校第二节下课，做完早操，精彩的大课间活动就开始了。我们三年级的活动项目是板鞋，考验的是两个人的默契。
一做完操，同学们就像离弦的箭似的，跑到指定区域，进行板鞋活动。我们班有三副板鞋，分好组，我和韩金杏一组。开始比赛了，同学们你追我赶，不分上下。准备到我们了，我心里越来越兴奋，到我们了，我们一齐喊者：“左右，左右??”迈着整齐的脚步快步走去，我们俩的配合越来越默契，经过我们的精诚合作，终于取得了胜利。我们越玩越有劲，不时还做出各种各样的动作来庆祝胜利，比如：骑马舞、火车??等等。突然，上课铃响起了，课间活动也结束了，经过课间活动，同学们都精神抖擞的回到教室准备上课。
怎么样，这就是我的精彩课间活动，大家喜欢吗？
作文五：《精彩的大课间作文》2900字
盼星星，盼月亮，我终于盼到?了这一天，最近呀～我们学校要?进行一场踢?毽子比赛。
随着一阵美?妙的铃声，同学们纷纷?来到操场，大家站着整?齐的队伍，“请参赛选手?登场”张老师用有?磁性的声音?说。在一阵欢呼?雀跃声中，我和其他选?手们登场了?，当时我有点?紧张，一听到同学?们的加油呐?喊，内心又多了?一丝紧张，因为我害怕?踢不好，对不起同学?们～我悄悄地向?老师那瞄了?一眼，看到老师温?柔的目光，我心里不禁?得到了很大?安慰。
“好了，请各位选手?各就各位，我们的比赛?马上进行，先是二班，然后是三班?，最后是一班?，请二班选手?预备～开始～”张老师一声?令下之后，一只只五颜?六色的毽子?在整个操场?上空飞来飞?去，这些毽子像?一只只多彩?的蝴蝶和小?鸟在空中翩?翩起舞。
各位参赛选?手都很卖力?，都拿出自己?的看家本领?：六个、七个、八个、九个??六十个、六十一个??再看
操场两?边的同学们?也很卖力的?加油呐喊，呐喊声，踢毽子的“嗒嗒”声，毽子互相碰?撞的“咔咔”声，混合在一起?，像是一首激?烈奔放的音?乐。
“停”张老师一声?令下，所有的队员?都停了，纷纷向老师?报数，二班同学一?上场就给我?们来了一个?下马威，“五十、六十、七十、七十二??”让我不禁打?了一个冷战?，我该怎么办?，我能踢过他?们吗，我的心就像?一个拨浪鼓?似的“咚咚”地敲着。
该轮到我们?踢了，我把毽子向?上一抛，也许是技不?如人，也许是过于?紧张，踢几个，毽子就掉下?来，风也好像是?跟我作对，刚要踢，风就把它吹?跑了。
“停”～啊～天呐～我，单子赫刚三?十三个，这个成绩我?自己有些不?相信，我平常成绩?哪一个都比?这个高啊～为什么，为什么，为什么，为什么，我的天啊～顿时，我的泪水不?禁在眼眶里?打转，我的失落到?了极点～
回到班级～老师说虽败?犹荣，重在参与，只要你参与?了，你努力了，你就是最棒?的～
是啊～虽败犹荣，只要你努力?了，就可以，当然我知道?这是老师在?安慰我们，我们没有他?们付出的多?，因为，一分耕耘，一分收获嘛?～下次，我会多付出?些汗水少留?些泪水
精彩的大课?间作文
“叮铃铃”，下课了，同学们立刻?象一匹匹脱?缰的野马奔?向了操场，开始了欢乐?的大课间活?动，精彩的大课?间作文。开始做早操?了，看呀，我们一个个?都那么精神?抖擞，动作整齐划?一。早操完毕，我们最期待?的时刻到了?。听，那美妙动听?的音乐响起?来了，我们象一只?只小老虎，迅速地向各?自的活动区?域跑去。有的跳竹竿?、有的踢毽子?、有的扔沙包?、还有的赶小?猪……顿时操场上?成了欢乐的?海洋，同学们的脸?上洋溢着快?乐的笑容，甚至平时那?些文静的女?孩子也加入?进来了。大家在一起?奔跑、嬉戏。
我呢，被早就被同?学们拉去踢?毽子了。首先我们开?始了毽子单?人赛，同学们一个?个都神气十?足，胜券在握，仿佛都是常?胜将军似的?。当我们的一?个邪裁判”喊道：“预备开始”，只见一溜排?开的比赛者?都专心致志?的开始运动?了。我将手里的?毽子往上一?抛，毽子划着一?道美丽的弧?线，从空中掉落?下来，正好稳稳的?落在了我的?脚上，我就势一抬?脚，毽子又飞上?了天，就这样毽子?象花蝴蝶似?的在空中上?下飞舞，初中作文《精彩的大课?间作文》。过了一会儿?，我一个疏忽?，毽子被我踢?飞了，真是郁闷呀?。我只好沮丧?地停下来，才发现其他?同学的毽子?也早就掉地?了，只有我
们班?的“毽子王”赵栩珂的毽?子还在上下?飞舞，６３、６４、６５……旁边的同学?们都在兴奋?地数数，“加油加油！”大家都在异?口同声地为?她加油，仿佛即将有?一位新的世?界冠军要产?生了。终于她踢了?１２６个，破了我们班?的新记录了?，我们都为她?高兴。
接下来开始?的是一场激?烈的双人组?比赛。这下我要好?好发挥我的?水平了，我和搭档认?真合作，来回踢着毽?子，毽子一会儿?飞到我的脚?上，一会飞到我?搭档的脚上?，令人目不暇?接。突然我脚一?斜，毽子象旁边?飞去，我的心顿时?紧张地收缩?起来，幸亏我的搭?档一个“倒挂金钩”，将毽子稳稳?的接回来了?。场上的气氛?一下推到了?高－潮，真是有惊无?险，大家都被我?吓出了一身?汗，呼叫声响成?一片。我们的竞争?对手就是“毽子王”赵栩珂她们?一组，她们也配合?的非常好，不过一不小?心，毽子被踢落?了地，我们一组终?于赢了，我激动地抱?着我的搭档?，跳着欢呼起?来。 就在这时，预备铃响了?，同学们只好?依依不舍地?离开了操场?，回到教室里?，开始了下一?节课的认真?学习。啊，大课间活动?真精彩，我期待着明?天的到来！
精彩的课间?十分钟
“叮铃铃～叮铃铃～下课了，我们又迎来?了欢乐的课?间十分
钟。
同学们一窝?蜂似得跑出?了教室。整齐的站在?操场上，个个精
神抖?擞，脸上洋溢着?灿烂的笑容?。活跃的舞曲?想起，同学们
时而?挥动手臂，时而快乐的?跳跃，时而疯狂的?旋转。此时，绿茵茵的操?场成了同学?们欢快的乐?园。
大家最喜欢?的自由十分?钟到了，同学们像小?兔子一样一?蹦一跳的奔?赴自己的活?动区域，操场上顿时?热闹非凡。看这边，那些玩跳大?绳的同学们?，一个个都跃?跃欲试、胸有成竹～看那边，踢毽子、跳皮筋、打蓝球??????同学们个个?玩的热火朝?天。
让我最兴奋?的是我们的?游戏——丢沙包。我和魏雨非?，穆延喜一组?，我们是中间?人。张馨媛和张?雨柔一组，她们两个是?边边人。游戏规则是?选出几个中?间人和两个?边边人，边边人其中?的一个用沙?包砸中间人?，砸到那个人?，那个人就和?她交换身份?，被砸中的变?成边边人，而刚才的边?边人就成了?中间人。
游戏开始了?，只见张雨柔?拿着沙包，瞄准了魏雨?非，魏雨非丝毫?没有发现张?雨柔在打她?的主意，张雨柔使出?了吃奶的劲?儿扔了过去?，毫无疑问，魏雨非被砸?中了。魏雨非开始?找目标了，她竟瞄准了?我，我来不及躲?闪，也被砸中了?，终于该我了?，我使出浑身?的劲儿将沙?包一扔，沙包“嗖”地一声向穆?延喜砸出去?，她被砸中了?，站在操场上?发呆。“我砸中了”我欢呼起来???????
真是多彩的?课间生活呀?～
描写课间活?动的作文
热闹的课间?作文
叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了?，同学们一溜?烟跑出了教?室，出去玩他们?自己喜欢玩?的游戏。他们有的跳?绳、有的踢足球?、有的跑步，还有的扔沙?包。
看，西边的大哥?哥们正在打?篮球呢～看，他们打的多?精彩呀～只见一个大?哥哥在那里?准备投篮了?，忽然对方过?来抢球，大哥哥转了?几圈，对方没有抢?到，大哥哥又传?给了另一个?大哥哥，终于球飞进?了篮框，围观的同学?们在那里热?烈鼓掌。 瞧，旗杆下的一?群女生在干?嘛呀，原来她们在?跳绳，只见一个人?在跳，其余的人在?鼓掌，她们跳得多?开心那～
听，谁在唱歌呢?，原来是音乐?老师在教小?朋友们唱北?京欢迎你这?首歌。这歌声越飞?越远，好像带着我?们来到了北?京。 叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了?，同学们又一?溜烟的跑进?教室里，准备开始上?课了。
作文六：《我的课间很精彩》3600字
我的课间很精彩
这天，碧天如水，万里无云。静悄悄的校园，刹那间，变得热闹起来。听，原来是活泼天真的同学们三五成群、七嘴八舌地议论着今天我们学校大课间活动将要在全区展示表演的事！
看，美丽可爱的小鸟也飞过来吱吱喳喳地和同学们讨论着呢！
大课间活动展示表演的时间到了。我们穿着统一的服装，排着整齐的队伍，伴着乐曲，来到了大操场，按要求稍息站好。随着音乐响起，我们都“活跃“起来，在那火似的太阳光下快乐地“飞舞”，做起优美的自编操。第二首兔子舞歌曲响起，大家走到各自的活动场地娱乐。兔子舞的同学、集体舞的同学……和着美妙的乐曲，翩翩起舞。
乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样，直落到对方台子上，接球的同学敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球！围观同学爆发出一阵掌声。
“一、二”“一、二”的号子及竹竿敲击的声音吸引了人们的目光。几十个孩子聚拢在一起，其中几个蹲在地上手握竹竿，一张一合地打着整齐的拍子，其他孩子则面对竹竿站成两排，和着节拍一个接一个地冲入其中跳跃，清脆的竹竿撞击声和孩子们稚气的笑声交融在一起。明媚的阳光下，孩子们的脸上都露出幸福的笑容。
不远处围着一群同学，原来是在打羽毛球。“高球，注意……”这不，一位颇为专业的“解说员”正兴致勃勃地为两位球手解说着呢！一旁的观众也不闲着，阵阵呐喊声震耳欲聋。体育室的同学正一边享受动听的音乐，一边专心地下着棋。只见他们杀得难解难分，真是棋逢对手，将遇良才啊！
不同班级的学生在指定的区域里尽情玩耍，彼此之间默契配合，加油声此起彼伏，热闹非凡。老师们则奔前走后张罗个不停，不自觉之间成为了学生的快乐伙伴。时间过得真快，退场的音乐响了，学生们在进行了最后放松回归运动后，排着整齐的队列有秩序地返回教室。可爱的小鸟在校园上方吱吱喳喳地唱歌，好像在为我们的大课间欢呼，“精彩的大课间，演绎别样风采”！
我的课间很精彩
“叮铃铃”，下课了，们立刻象一匹匹脱缰的野马奔向了操场，开始了欢乐的大课间活动。开始做早操了，看呀，我们一个个都那么精神抖擞，动作整齐划一。早操完毕，我们最期待的时刻到了。听，那美妙动听的音乐响起来了，我们象一只只小老虎，迅速地向各自的活动区域跑去。有的跳竹竿、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的赶小猪……顿时操场上成了欢乐的海洋，同学们的脸上洋溢着快乐的笑容，甚至平时那些文静的女孩子也加入进来了。大家在一起奔跑、嬉戏。
我呢，被早就被同学们拉去踢毽子了。首先我们开始了毽子单人赛，同学们一个个都神气十足，胜券在握，仿佛都是常胜将军似的。当我们的一个邪裁判”喊道：“预备开始”，只见一溜排开的比赛者都专心致志的开始运动了。我将手里的毽子往上一抛，毽子划着一道美丽的弧线，从空中掉落下来，正好稳稳的落在了我的脚上，我就势一抬脚，毽子又飞上了天，就这样毽子象花蝴蝶似的在空中上下飞舞。过了一会儿，我一个疏忽，毽子被我踢飞了，真是郁闷呀。我只好沮丧地停下来，才发现其他同学的毽子也早就掉地了，只有我们班的“毽子王”赵栩珂的毽子还在上下飞舞，６３、６４、６５……旁边的同学们都在兴奋地数数，“加油加油！”大家都在异口同声地为她加油，仿佛即将有一位新的世界冠军要产生了。终于她踢了１
２６个，破了我们班的新记录了，我们都为她高兴。
接下来开始的是一场激烈的双人组比赛。这下我要好好发挥我的水平了，我和搭档认真合作，来回踢着毽子，毽子一会儿飞到我的脚上，一会飞到我搭档的脚上，令人目不暇接。突然我脚一斜，毽子象旁边飞去，我的心顿时紧张地收缩起来，幸亏我的搭档一个“倒挂金钩”，将毽子稳稳的接回来了。场上的气氛一下推到了高－潮，真是有惊无险，大家都被我吓出了一身汗，呼叫声响成一片。我们的竞争对手就是“毽子王”赵栩珂她们一组，她们也配合的非常好，不过一不小心，毽子被踢落了地，我们一组终于赢了，我激动地抱着我的搭档，跳着欢呼起来。
就在这时，预备铃响了，同学们只好依依不舍地离开了操场，回到教室里，开始了下一节课的认真学习。啊，大课间活动真精彩，我期待着明天的到来！
课间十分钟
“丁零零”，下课铃响了，同学们一窝蜂的跑下楼去，几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰！打雪仗啰！” 同学们一窝蜂的跑下楼去，几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰！打雪仗啰！”。原来啊，昨天晚上下了一场大雪，整个校园银装素裹，一下课，同学们个个都欢呼
雀跃，按耐不住心中的喜悦，其中我和刘子琪、廖洪志也加入了这支队伍。
来到操场上，我们找了一块雪最多的地方，“咱们来打雪仗吧！”我话音未落，廖洪志就弯腰抓了一团雪朝我打来，幸好我反应快，侧身躲开了他的攻击，我立刻站据有力地势，捧起一把雪，用力捏成团，朝廖洪志扔去，没想到我一发就中，正好打在廖洪志的头上，只听他“哎呀”一声，立即用手摸着头，然后拍着头上的雪，这时站在他左边的刘子琪乘其不备，又朝他扔去了一个雪团，正打在他的腮边，雪顺着流到了他的脖子里，看着廖洪志头上的雪还没拍完，又忙不喋地掏脖子里的雪的狼狈样，我和刘子琪都指着他一边“哈哈”大笑，一边走过去准备帮他拍掉身上的雪，这时“铃铃铃”上课铃响了，同学们只能期待着下一个课间十分钟。
我的课间很精彩
每当“叮铃铃??”的铃声响起来的时候，我心中异常兴奋，我想兴奋的不只我一个，还有千千万万在知识的海洋里漫游的同学们，因为这铃声响着，就意味着可以放松、休息一下了。寂静了四十五分钟的校园一下子沸腾起来！ 这个时候的教室里，一群女生围在一起，她们在干嘛？走近一看，噢，原来是在忙着装饰自己的笔记本呢！边装饰边哼着歌儿，要知道他们可是流行的前沿，有几个女生围坐在一起，一大包、一小包的盐辣椒摆满了桌子，一边吃还一边喝水，口里不时发出辣的唆气的声音。另一群男生在一起，比手画脚的，他们在干嘛？噢，原来在谈论着ＮＢＡ的精彩赛事呢！看他们一个个讲得出神入化，一个个听得津津有味，害的我这个“篮球迷”也好想凑过去过一下篮球隐。课间十分钟，教师里热闹非凡！
这个时候的操场上，喝彩声、哨子声把我得眼球吸引了过去，他们在干嘛？走近一看，噢，原来正在进行一场小足球赛事呢！“好球，进了！”红队七号单枪匹马“闯”入对方禁区，一脚“劲射”，球应声入网。听到同学们的呼声，上课乏味的精神一下子烟消云散，办着欢
笑声抛至了九霄云外。操场的另一边，一群男女生正在跳大绳，欢笑声一串接着一串，让人听了都想和他们一块儿欢笑一把。课间十分钟，操场上笑声不断。
在我们学校里有一排供大家乘凉的大树。走过大树下，马上就会被它的景色所吸引，树上鸟叫声不断，树下的座椅上，坐着一群戴眼睛的男女生们，他们在干嘛？看他们手里捧着一本厚厚的书，嘴里听不清楚念叨什么，一副全神贯注的样子，噢，原来是舍不得浪费时间，利用课间十分钟，赶功课呢！在这课间十分钟，大树下朗读声清脆入耳。
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作文七：《我们的课间生活》600字
我们的课间生活
在我们学校里，最热闹的时候要数下课了，不信你瞧！
“叮叮叮——”铃声终于响了，怎么感觉这一节课这么长？不管啦，尽情Ｈａｐｐｙ吧！
美食天地
首先我来到“美食天地”（其实是“ＷＣ”，因为班主任不让我们吃东西），环视了一下周围环境，我悄悄地拿出一颗糖，扔进嘴巴里。虽然这位置不太好，但由于上课太认真听，肚子饿了，这也勉强可以充充饥。对了，吃东西还要把握一点：必须踩或按冲厕所的按钮，这样才不会被人发现！嘿嘿！再看看同学们，也是八仙过海——各显神通！你看，陈浩然竟站在教师办公室门口吃东西，原来，他相信了一句话：“最危险的地方就是最安全的地方呀！”
游戏小站
接着，我来到了“游戏小站”，其实就是捉迷藏或玩手机游戏罢了。看看那两个一心想玩别人手机的李声顺和胡骏，他们望着手机，眼睛一动不动，好似在想如何玩到这手机！玩捉迷藏的人更是厉害，躲在空调后面不说，竟然还叫几个人在那站着，让捉到人“无迹可寻”。有的还
假装走进教师办公室问作业，其实是为了躲一下，有时发现时间不够的话，还会对老师嬉皮笑脸地说：“老师，今天天好蓝啊！” 漫画空间
最好玩的那便是漫画空间了，各种各样的书籍展现在你的眼前，仿佛在说：“选我，选我！”比如：《阿衰》、《爆笑校园》、《机器猫》??瞧，有的同学靠在椅子上两眼直盯着那本书，还不时笑出声；有的同学站着看，看得不亦乐乎；有的同学甚至把别人的椅子和自己的椅子并在一起趴着看，好不舒服！真是千姿百态！
“叮叮叮”，又上课了，我们真希望再下课时也能玩得这么开心！
作文八：《快乐的课间生活》1000字
快乐的课间生活
每逢下课操场上就非常的热闹！今天，下课铃一响，同学们就迫不及待的冲出了教室，来到操场上。
瞧！操场上的左边有几个女生在跳皮筋，她们一会儿左边一勾，一会儿右边一跳，看得我眼花缭乱。操场中间篮球场里一些男生在打篮球，尽管他们的个子还不够高，但是你追我赶的打得甭提多激烈了。操场的右边围了好些人，原来是两个同学在打乒乓球。求飞来飞去，两个同学你推我挡，围观同学都为他俩不停地喝彩呢！
正当大家玩儿的高兴的时候，上课铃响了，同学们飞快的跑回了教师，我也依依不舍的跑回教室。
热闹的操场
课间的时候，同学们都喜欢在操场上快乐的游戏。
你看！操场的西北角，同学们正在打排球。有的同学双手高举过头顶，那专业的姿势好像一位职业选手在准备接球，有的同学双手手指相扣，前臂并在一起向前伸直准备发球。只见红对队员首先发起了进攻，一个蓝队的队员猛的向前一扑，接住了球，场上顿时掌声如雷，有的喊：“接的真漂亮！”有的振臂欢呼： “太棒了！”真是热闹极了。
再来看看操场的东北角，同学在那跳长绳呢！他们一蹦一跳，一会儿绕圈，一会儿转身，不仅技术高，而且花样还真不少，看的我眼花缭乱。女同学们则在跳橡皮筋，她们这儿一组，那儿一组，个个喜笑颜开，玩得真开心啊！还有的同学在比赛赛跑，看着他们矫健的身姿，我真惊叹他们超人的速度，或许以后的奥运会上会看到他们的身影呢！
操场的西南边有一个篮球场，很多男生正在那打篮球呢！统一的服装，整齐的拉拉队，还有热情的观众，不知道的人还以为他们正在进行专业比赛呢！
操场是东南边有一张乒乓球台，那是我下课最喜欢去的地方了！
“叮叮叮”铃声响了，同学们都依依不舍的离开了操场，回到教室，大家都在感叹：哎！时间过得好快呀，真想再下去玩个够啊！
热闹的操场
下课了，操场上热闹起来了。
有的同学在踢足球，有的同学在跳绳，有的同学在玩游戏，还有的同学??
我和丁贝宁，还有几位好朋友一起在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。我们用“石头、剪刀、布”来决定当老鹰，谁当小鸡，谁当鸡妈妈。过了一会，结果出来了，我输了当老鹰，丁贝宁赢了，她当鸡妈妈。其她小朋友当小鸡。游戏开始了。我是第一次当老鹰，所以还不会捉小鸡。三分钟过去了，我连一只小鸡也没捉到到，突然我想到一个好办法，我围着丁贝宁和其他小朋友转了几圈，趁他们不注意的时候，快速转身，一下子就捉住两个。我太高兴了。
就在这时，无情的上课铃声响起了，但是我依然不会忘记操场上这番热闹的情景！
作文九：《快乐的课间生活》1100字
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快乐的课间生活
作者：李心琳
来源：《小火炬 ·阅读作文》 ２０１４年第 ０２期
体现学校特色，展示优秀作文，欣赏老师点评。
欢迎学校团体投稿！来稿请寄到：福州市东水路 ７６号 １７层《小火炬》 作文展览馆 收 （邮编：３５０００１），投稿信箱：ｘｉａｏｈｕｏｊｕ＠１２６．。
这一期的嘉宾学校是 —
福清市实验小学
这期来作文展览馆做客的是福清市实验小学的同学们，他们用生动活泼的文字，为我们展 现了异彩纷呈的校园生活 — 快乐的大课间时间、别出心裁的选美大赛、富有创意的美食节、激 动人心的运动会、好玩刺激的博饼大会 ……Ｃｏｍｅ ｏｎ，一起来！
“ 我健康我成长，现在是大课间时间，请大家享受运动的快乐吧！ ” 随着快乐的《江南 ｓｔｙｌｅ 》响起，大家三五成群地聚在一起，参加各种各样的课间活动。有的同学玩花样跳绳，有 的同学在球场上展示着自己娴熟的球技；有的同学玩 “ 老鹰捉小鸡 ” 游戏；还有的同学在玩编花 篮，她们欢快地转着，念起俏皮的童谣 “ 编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花 篮 ……” 我们好似一群快乐天使，课间生活精彩纷呈，令人目不暇接。
一起去瞧瞧我们班吧！可爱的女生们玩起了 “ 比比谁最机灵 — 挠痒痒的游戏 ” ，突然有一只 小手伸过来，以迅雷不及掩耳之势挠了我的胳肢窝， “ 痒死我了，痒死我了！ ” 我立马缩紧手 臂，环顾四周，寻找 “ 真凶 ” ，到底是谁挠我呢？看着大伙儿那一副若无其事的样子，似乎个个 都是 “ 嫌疑犯 ” ，我只好作罢。看来我也要出击了，我蹑手蹑脚地走到庄梦丹背后，活像老鼠钻 地洞一样把手迅速钻入庄梦丹的胳肢窝，只听见 “ 咯咯咯 ” 的笑声响起，梦丹笑得前俯后仰。她 连忙缩紧脑袋，两只圆溜溜的眼睛瞪着我，那双手也不甘示弱地伸了过来，我左右躲闪着，生 怕被击中。谁知 “ 螳螂捕蝉，黄雀在后 ” ，我的背后却中枪了，顿时我感到全身发痒，猛一转 身，哈，原来是我的 “ 死党 ” 张玲。看我怎么 “ 收拾 ” 你！ “ 咯咯咯，哈哈哈 ……” 欢畅的笑声像银 铃般在风中飘荡。
咱班的男生也不甘示弱，迅速地刮起一股 “ 卡片旋风 ” ，圆形卡片上画着各种怪物。你瞧， 男生们两个一伙，三个一群地围坐在台阶上。 “ 来，斗一局吧。 ” 原来是卡片高手林迦博挑战张 宇宁，这下有看头了。 “ 冲击波！ ” 当张宇宁的卡片和林迦博的卡片零距离接触时，张宇宁果断 地使用独门绝招， “ 哼，看我的必杀技！ ” 他的卡片像离弦的箭一样冲向迦博的卡片，说时迟， 那时快，林迦博轻轻一弹，来个四两拨千斤，张宇宁的卡片不翼而飞。 “ 哈哈，我又赢了！ ” 赢 的人得意扬扬，输的人也开怀大笑，空气中弥漫着浓浓的快乐。
作文十：《我的课间生活》400字
叮铃铃……下课铃响了，我拿着心爱的弹珠，兴致勃勃地跑出了教室，和同学们玩了起来。这次是我和阿楠玩ＰＫ，我先发制人，可惜没打到。阿楠也没打到的夜明珠，不过他的弹珠离我的很近了。
嘿嘿！机会来了！我目不转睛地盯着他的弹珠，用手指测量着与它的距离把我的弹珠放好，任我怎么生气，它就是―动不动。阿楠轻而易举地把我打败出去。可惜用力太猛，弹珠一直打到墙上了。但奇迹发生了“宝贝”又滚回来了，离阿楠的弹珠越来越近。
正当我沾沾自喜时它却停止了。这时上课铃响了，我只能灰头土脸地进了教室。第二节课一下课，我就急忙找到阿楠要求再跟他比赛一次，他答应了。这次由他先发球可他把弹珠打歪到墙角边了，一般情况下，我可以轻而易举地取得胜利。
可他不断请求我别打得太狠，我想“看在朋友份上就放你一马吧”但我的“夜明珠”却不同意，当我把它打到墙上时它却阴差阳错地弹回来撞翻了阿楠的弹珠完成了一次漂亮的斯诺克怎么样？你觉得我们的课间生活有趣吗？
又滚回来了，离阿楠的弹珠越来越近。
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