虔城鹭岛
作文一：《初进大学校园的感受》600字
初进大学校园的感受
初进大学校园的感受 初进大学校园和高中对比心里的种种落差，觉得自己的大学怎么可以这么落魄，但就在刚刚返回学校的公交车上都和同学讨论起觉得我们学校其实是很棒的，想想自己都觉得可笑。
懊恼自己在大一的第一次班会自我介绍说自己会缝缝补补做家务会不会被同学当场笑柄。
珍藏着和室友一起过得第一个圣诞节小月月送的平安果上面贴的爱心便利贴。
记录着在学生会被学长学姐肯定的欣喜和自己犯的失误的懊悔，还有和别的同学对比起来自己的怯懦与自卑。
刚刚转进会计的各种不适应，觉着自己就像是这个班级的一块补丁，格格不入，好不容易融入了集体又突然间意识到已经大四，所以尽管复习很忙还是亲自给包了圣诞苹果，不知道他们能不能感受到我慢热却真诚的心意。
记录着第一次被同学叫学姐感慨成长的不期而至，记录着要进入大三时慨叹时间不经意间从指间溜走。
纸页上洋溢着第一次和室友爬翠华山时的欢乐，一起拍各种搞笑照片和视频，一起在天湖边嬉笑玩闹一片生机。和仔仔一起爬华山，两个女孩深更半夜爬到山顶上冷的瑟瑟发抖，回来时疲倦地在车上倒头就睡，却特别开心，自己都有点佩服自己：原来传说中的西岳是被
我一步一步征服在脚下的。
中间的纸页是留着抄写哥哥的短信的，纠结到底留几页好，翻一页再翻一页心想应该会有好多让我感动的点滴需要记载，但现在那些空白依旧，就让岁月的纤尘把它填补完整吧。
过年回家看到爸妈脸上又多了几道皱纹，日记本流淌着如滴血般心疼，于是内心发誓一定要让他们的晚年过得幸福，却又在一边着急自己不像想象中那么优秀，那么能干。
作文二：《大学校园的学风建设》500字
大学校园的学风建设
摘 要：学风是学生健康成长的前提和基础，是高校办学水平的重要标志，它对高校的发展和建设有着深远的影响。本文就独立学院的大一新生在学风建设方面提出几点可行性措施，经过十年的运营和完善，行之有效，可以借鉴。
关键词：学风建设；目标教育；促学机制；学术氛围
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风建设是高等学校永恒的主题，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为刚刚升入大学的大一新生，更应有优良的学风做保障。因为一旦形成优良学风，就会产生一种无形的力量，使学生在学习上精益求精，在生活上奋发向上。这些对学生的成长有重要的作用，同时对学校的发展和建设也会产生深远的影响。
东北大学基础学院在实践中紧紧围绕大学一年级新生的特点实施了一系列有效的机制来促进学风建设，建立了与研究型大学发展目标相适应的基础教学管理模式。该机制通过近十年的运营与完善和对提高一年级的教学质量行之有效，是独立校区培养一年级新生的较完善和可借鉴的经验，具有示范作用。
一、开展目标教育
为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，学校通过一系列入学教育，帮
作文三：《大学校园的家校沟通》1100字
龙源期刊网 ：／／．ｑｉｋａｎ．．
大学校园的家校沟通
作者：宋亮
来源：《教育》２０１３年第０５期
小学请家长开家长会司空见惯，但大学把学生家长请进校园开家长会的就不多了。已有部分高校开始重视家校沟通，一些民办学校请家长给学校“挑刺”以此提升学校竞争力，也有公办高校建立家校沟通机制，促进学校制度建设升级。《教育》旬刊记者在采访中了解到，２０１２年已成为部分国内高校开始家校合作的“元年”。这一年，一些公办高校、民办高校和高职院校开始了自己的家校沟通实践。
家校合作实践“元年”
２０１２年９月８日，安徽师范大学外国语学院举行了２０１２级新生家长会暨首届家长委员会成立仪式。这是安徽省高校首次建立家长委员会。通过这一平台，安徽师范大学外国语学院的教师能利用手机短信、教师微博、飞信群和ＱＱ 群等新媒体手段与家长保持实时、无缝沟通，在学院、家长、学生之间架起互通立交桥，对学生成长产生更为积极的影响。
在家长委员会成立仪式上，安徽师范大学外国语学院领导强调，学院经常与家长沟通联系便于及时掌握学生的思想动态，提高思想政治教育的有效性，进一步拓展高校育人渠道，密切学院与家长的联系，让新生家长多层次了解学院、知晓专业、清楚孩子在大学未来的学习和生活状况。
２０１２年１０月２８日，复旦大学管理学院举办了２０１２本科生暨家长定向活动。继当年２月份首次举办家长定向活动后，首次将本科生定向活动与家长定向活动合并，同时邀请１２级本科生、家长、导师参与活动。这不仅为广大经管类新生提供一个了解学院的育人理念、培养方案及优质资源的契机，同时使家长亲身体验孩子未来几年里的学习、生活环境，感受学院对于每一个学生的用心，更重要的是以此搭建一个学生、家长、导师三方相互交流与沟通的平台。 此次活动由管理学院全员导师制指导委员会主办，管理学院楼学联与分团委共同承办，共有２５０余名学生、４５名家长和近６０名导师参加。院长陆雄文对家长提出自己的希望：希望家长能够把孩子们当作朋友，而不再是以前眼中的中小学时有很强依赖感的孩子，不要在学习和工作上提供过多的评论；希望家长能够继续关注孩子们的成长，关注学校里教育的各种动向，对孩子们的了解、默默关心是非常必要的；希望家长能够同学校保持及时的沟通。
校友王琦向学生们简单讲述了自己大学的经历。在他心目中，大学培养的是一个人的思维方式，它从某种程度上决定了这个人的性格与气场，而这些对于每个人今后职业的选择，甚至于人生道路的选择，都有着决定性的意义。王琦认为，身为本校校友的家长参与这次活动，对新生适应学校生活能做出更好的帮助。面对校友、家长和学校领导，２０１２级新生们踊跃举手提问，嘉宾们也就他们的问题给予了中肯的解答。
作文四：《我心中的大学校园》900字
我
心
目
中
的
黄
科
大
校
园
时光荏苒，不知不觉在黄科大已生活了一年，初入科大心中充满了好奇、神秘和敬佩之意。未步入校园就耳闻胡校长建校的事迹，很是敬佩。当命运的残酷缚住她的身体，当生活的艰辛摆在她的面前，她依然坚持为自己的梦想插上理想的翅膀，用双手铸造科大的未来，心中那份敬意油然而生，暗暗告诉自己也一定要努力，以胡校长为自己的榜样，默默激励自己以后不管遇到多少困难一定勇往直前，去开拓自己的一片天。
步入校园耸立在眼前的是一座座高大的建筑，是他们见证了科大的历程，这座全国第一所独立设置的民办普通高校培养了无数的才子。学校实施“人才强校”的战略，办学２９年以来学院秉承“为国分忧，为民解愁，为社会主义现代化建设服务”的办学宗旨，近年来，学生考研成功率逐年提高，取得了辉煌的成绩。
科大——一轮喷薄欲出的太阳，一轮充满生机与活力的太阳，从一片美丽富饶的土地上喷薄欲出。以其敢向历史挑战，敢想未来宣战，敢为天下先的勇气和胆略，昭示着黄河科技大学辉煌事业的崛起以及无限壮丽的广阔前景，“厚德、博学 、励志 、图强”的校训教育着每一个科大学子。
高耸的科大图书馆，清静又富有文学气息的摇篮，走进
图书馆，这里是知识的宝库，文学的殿堂，不仅丰富我们的知识也提升我们的情感。那篇空中花园让多少学子在学后得到了休息，那青春的草，干净的桌椅，清新的空气让每个学子神清气爽，流连忘返。
在夏日午后，日落黄昏，当你疲劳，当你有些烦恼想静静一个人的时刻，那美丽的莲花池边是我们最佳选择的地方，坐在婀娜多姿的垂柳下，站在池边，一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挤挤挨挨的荷叶，青翠欲滴。清风徐来，荷香阵阵，满眼是绿，满眼是景，真是美不胜收，顿时令人心旷神怡，好像高歌一曲表示满心的愉悦。
作为科大的学子，我爱这片土地，我爱这座殿堂。在这里，我接受着老师的谆谆教导，学习和吸收着文化知识，如同沐浴着阳光的花朵，在胡校长办学的执着、坚强、奉献精神激励下奋勇前进，努力做好最优秀的自己。
一轮喷薄欲出的太阳，我门迎着朝阳，美好的今天从这里开始，明天的希望从这里升起。我们一起携手一起努力，扬帆起航，创造科大更美好的明天，相信科大的明天更加辉煌，这轮太阳会更加灿烂和夺目。
作文五：《我的大学校园》1400字
我的大学校园生活
转瞬光阴、似水年华。在不知不觉中我的大一生活马上就要过完半个学期了，虽然这半个学期的大学生活酸、甜、苦、辣尽在其中，但我仍然认为这是“幸福时光”。
因为她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。刚进校园时站在校园的一寸方土上，呼吸着这里的一丝新鲜，感觉这里的一点清新，好奇心装载了我的脑海。因为自己的开朗于乐观，我积极主动地参加课外活动和社会实践，这使得我的大学生活丰富多彩，并且它提高了我的综合素质。记得刚结束军训的时候我参加了“就业指导协会”干部纳新竞选，当时我紧张极了因为这是我人生的第一次面试，所以当我去竞选时我的语音在哆嗦，我的声音在颤抖。虽然那次竞选我没有成功，但对于我来说这是一次难得的锻炼机会，通过这次面试使我更加了解自己。
人在尝试做一件事的时候，往往最难迈出的就是第一步，但是一旦迈出了这艰难的第一步，才会发现前面的路其实并没有想像中那么坎坷。我很庆辛自己争取了这么一次机会，从那以后我胆子大了很多，也越来越应对自如并且还积极参加学校、学院组织的各项活动，虽然失败但也取得一些成绩。
从多次的纳新活动中我认识到：大学生活是一个自我磨练的过程，在大学时光中若没有经过艰苦的奋斗，没有经过辛勤的付出，我们的人生将毫无意义。就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶，河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。
在刚来的两个月里我对大学生活是模糊的，自己经常和老同学交流各自的大学生活。似乎所有的人对大学校园生活的感受都是一样的－－－－－－－无聊。或许是因为三年高中生活的紧张刺激在大学已悄然而去，留下的只是那种随心所欲，所以对大学生活产生了无聊之感。其实大学生活是新鲜的，但不能说是放松的，应该更加紧张、精彩才是。或许这是人生之际最后的校园生活，之后将面对就业、生存问题。在这些日子我们应该学好自己的专业知识，同时追求自己的业余爱好，充分参加学院的各种活动，来进一步锻炼自己，让自己的才能有用武之地，给自己的人生平添一份色彩。
随着大学生活的慢慢适应。我发现我的大学生活充实而满载，我头脑深处的无聊之感也悄然远去，留下的只有多姿多彩的抛物线。我在学院里做学生干部，每天过得都很充实，通过这段时间的锻炼，它使我认识到作为一名学生干部：首先要摆正自己的位置，要为同学服务，想同学之想、急同学之急、为同学办实事，才能赢得同学的理解和信任，才能更好的开展工作。然后要有一颗宽容的心、宽宏豁达、学会体察对方心理，做到以诚相待，大自然容纳了万物因而它才能保持生态的平衡。对于我们来说，应该向大自然学习，容纳一切有利和不利的东西，学会换位思考、将心比心、以诚换诚、达到心灵的沟通和情感的共鸣。其次还要有很强的责任心，无论干什么事都要用一种积极的态度对待，热情地投入工作之中，做到认真、负责。
在脱离父母的大学中我学会了独立，学会了承担责任，学会了如何与他人融洽相处。来到大学我才真正体会到生活的真正含义，天南地北的六个陌生人因为“大学”两个字走到了一起，形成了我的家。在短短的半个学期里我们从陌生人变成朋友、变成亲人，我们彼此给予帮助、鼓励和支持，共同生活、共同学习、共同成长。
在丰富的大学生活中，我学着展示自己，向周围的人证明自己的存在，也证明我是一个勤奋、勇于进取的人。现在对于我来说最重要的是把握好今天，展望未来，努力创在自己的人生，闯出一条实现我人生理想的奋斗之路！
作文六：《我的大学校园生活》6200字
我的大学校园?生活
一晃七年逝流?水，今年我就要毕?业了，即将告别丰富?多彩的校园生?活，心中满是惆怅?与不舍。从大专考上本?科，再考上研究生?，一路走来，在老师们的指?导下和同学们?的帮助下我不?断成长。
大学校园生活?第一站——盐城纺织职业?技术学院
我的大学校园?生活的第一站?是盐城纺织职?业技术学院。陆从相老师是?我的班主任，正是在他的指?点下，我确定了大学?里的第一个目?标——专升本。刚来到盐纺的?时候，我和很多第一?次远离家的同?学们一样，既兴奋又茫然?。面对与高中迥?异的学习方式?，我们都乐了，充裕的娱乐时?间使我们开始?放纵自己，疏远学习，竟然拿着父母?的辛苦钱开始?享受生活。我们的陆老师?将这一切都看?在眼里，多次在班会课?上与我们分析?将来的就业趋?势，鼓励我们专升?本，进一步提升自?己，强化专业技能?，为将来能够适?应社会、服务社会做好?准备。陆老师的谆谆?教导使我们不?断思考，将注意力转向?学习。
思想决定高度?，态度决定一切?。没有思想的人?就像没有灵魂?的躯壳，没有目标，最终将一事无?成。对待所做的事?情没有端正的?态度，结果也只能注?定失败。我的目标是专?升本，考试科目是高?等数学、英语和计算机?基础。所以在学好专?业课的同时，不断加强对考?试科目的学习?与巩固，尤其是数学，它是一切理工?科的基础，数学的基础不?好，在理工科专业?方面的发展将?很有限。记得高等数学?的课程是上的?大课，就是两三个班?级在一个大教?室里上课。由于上课的人?多，很容易闹哄哄?的，要不就是打瞌?睡，经常惹得数学?老师很生气。他上课很认真?，题目也讲的很?细、很透彻，我和几个同学?很喜欢坐在前?排，这样可以听的?很清楚，而且每次有不?懂的问题或做?不出来的题目?都会上去找他?。所以在学习数?学时，不懂就问很重?要（自己也要先思?考一下），如果不及时解?决问题，问题就会越积?越多，最后将失去学?习数学的兴趣?和信心。英语是一种国?际语言，为将来的学习?与探索提供更?高层次的平台?。我国正在迅速?地与国际接轨?，在学习时经常?能碰到外文资?料，甚至要去外文?网查询资料，所以学习英语?不是崇洋媚外?，而是为了更好?的学习，吸纳国外精华?为我们所用。英语的学习就?像我们的母语?一样，需要点滴的积?累，同时同学间可?以利用课余组?织英语兴趣小?组，营造英语学习?氛围。在盐纺的时候?没有这么高的?意识，只是靠自己做?习题来提高英?语，后来曾经在研?究生宿舍里组?织过英语对话?活动，具有一定的趣?味性，也提高了英语?的表达能力。计算机的应用?领域之广泛可?用随处可见来?形容，也成为各类工?作的重要工具?之一。在我们学习的?过程中，除了简单的电?脑操作之外，经常会使用电?脑绘画二维／三维图、建立仿真系统?和程序编程等?，因此对计算机?系统知识进行?整体地了解和?掌握很有必要?。
对专业基础知?识的学习和掌?握是我们将来?立足于工作的?根本。在取得必要的?英语证书和计?算机证书的同?时，我顺利完成了?车工和钳工技?能考试，报考了ＵＧ技?能考试并获得?三维ＣＡＤ应?用工程师证书?。另外，王元生老师组?织了一个数控?编程培训班。刚开始报名的?人很多，经过层层筛选?，我有幸成为该?培训班中的一?员，开始利用课余?时间跟着王老?师学习数控编?程，并开始接触数?控加工中心。这段时间的学?习为我以后的?专业课学习打?下了基础。学校里诸如此?类的培训班是?我们接受专业?知识的宝贵资?源，自己感兴趣的?一定要踊跃报?名去尝试，不要害怕失败?。在数控编程培?训班最后一轮?的筛选中，我被淘汰了。当时的心情自?然很失落，可是近期就要?参加专升本考?试，于是收拾心情?，全身心投入到?专升本考试复?习中。失败是在所难?免的，人生就是在一?次次肯定自我?中否定自我，又在一次次否?定自我中肯定?自我，这是一种进步?。学习专业课就?需要这样百折?不饶的精神，在学习的过程?中一点点进步?，不要因为一次?失败而变得颓?废不堪。关于专业课的?学习，仅仅在课堂上?学习老师所讲?授的知识是远?远不够的，更多的是要我?们自己利用课?余时间自己学?习，图书馆的资源?可以充分利用?。
除了学习必要?的基础知识和?专业知识外，我会去图书馆?借阅课外书籍?。阅读课外书籍?可以拓宽我们?的视野，提高认识的高?度，丰富我们的生?活，这些是游戏和?电视剧所不能?替
大专一年级的?时候，我们在盐纺的?老校区上课生?活，附近有一处公?园，面积虽小，代的。
却有假山、亭子和河水，树木环绕，绿草茵茵。每逢周末，我会早早起床?，背着包，装上书和ＭＰ?３，坐在公园的斜?坡上吃早餐、看书、听音乐或者英?语。这样的周末让?我感到很愉悦?，现在的盐纺新?校区很漂亮，可以找到很多?如此宜人的环?境。回忆在盐纺的?两年里，令我最不能忘?怀的是一本余?秋雨的《借我一生》。这本书作者在?描述了他的人?生经历，又似乎在与我?们交流着他的?内心感悟。从他面对人生?的各种坎坷中?，我看到了他的?顽强、信念和追求。我对余秋雨先?生的敬佩之情?油然而生，他用智慧的文?字和自己的人?生经历对生命?及命运进行了?一次深刻而刻?骨地解读，对我的人生态?度产生了很大?的影响。让我对学习生?活一直保持乐?观积极进取态?度的另一本书?是翁礼华先生?的《态度改变人生?》，可以说这本书?是人生智慧的?总结。翁礼华先生曾?是浙江省财政?厅厅长，现任浙江大学?特聘教授，他将自己的经?验和对人生本?质的感悟投射?到直白诙谐的?字里行间，总是把问题简?单化，剥去一层层包?装，让我们能够认?识问题的本质?，更加认清自己?，去追求正确的?幸福观。他在书上说：事业上把工作?做成作品，生活上常怀感?恩之心，那么就一定会?幸福常驻，人生会永远美?好～态度是什么，我认为是对自?己负责的一种?表现。当我们感到迷?茫无助时，不妨停下来，找个安静的地?方，好好想想，问问自己在做?什么，在为谁做，做的目标是什?么，有什么意义，当我们的烦闷?仍然无法排解?时，我们可以求助?于老师、家人和朋友，聊聊天，说说自己的困?惑，或许旁人不经?意的一句话，可以点醒梦中?人。读书给我们带?来的不仅仅是?知识，更多的是认识?和快乐。知识永远是书?本上的，只有自己的认?识和快乐才是?属于我们自己?的，所以不要吝啬?读书的时间。北宋文学巨匠?苏轼曾说：腹有诗书气自?华。读书是一种提?高自我内在修?
养的方式，不浮于世的沉?淀必将给我们?带来不一样的?人生。
学校的活动是?丰富多彩的，也给我们提供?了一个展示自?己的舞台。对于学校里和?班级里的各种?活动，若是我感兴趣?的都会积极踊?跃地参加。比如说学校里?开展的校运动?会，它给我们提供?了一个竞技的?平台，同时也是在鼓?励我们要多锻?炼身体。法国启蒙思想?家伏尔泰曾经?说过：生命在于运动?。在学校里我基?本上每天都会?绕着操场跑几?圈，既可以锻炼身?体也可以思考?一些问题。在一次运动会?上，我报名参加了?三千米比赛，结果并没有取?得名次，不过对我自己?来说，是一次对自己?耐力的挑战，结果我很满意?，我以差不多均?匀的速度跑完?了三千米，并在最后关头?进行冲刺。另外，我所参加的跳?高比赛在女子?组中获得第一?名。我认为，竞技并不仅仅?是要战胜对手?，对于更多的人?来说是要战胜?自己，把以为自己不?可能完成的事?情做成功，这是另外一种?胜利。学校里有学生?会和各种社团?，我们都可以根?据自己的爱好?、兴趣或特长参?加一定的社团?活动，认识更多的朋?友，提高与人交流?的能力。我很喜欢乒乓?球，参加了乒乓球?社团。王宜君主任还?出席了我们社?团的会议，他说：“乒乓球是一种?最优雅的运动?，不需要奔跑，全身也能得到?锻炼。”最让我难忘的?是参加了校研?讨会，研讨会的成员?是来自各学院?的精英，我们之间既有?竞争也有合作?，产生了深厚的?友谊。在这里，我要感谢机电?工程学院杨艳?等老师在这段?时间里对我的?鼓励与支持。
如果说校园是?社会的缩影，那么宿舍就是?我们的家。和谐温馨的宿?舍环境对我们?的学习很有帮?助。在盐纺，我们是六人宿?舍。大家一起窝在?宿舍里看电影?、吃零食和聊天?，冬天一起堆雪?人，打扫宿舍，其乐融融。每个人都有自?己的脾气和习?惯，将自己的意念?强加在别人身?上无疑是不明?智的。当我们意见有?冲突时，我们会尽量地?包容对方，求同存异。在学习上，我们互相讨论?难题，不懂便问，不会因为竞争?而去恶意挤兑?对方。在生活中，我们就像一家?人一样，在你需要帮助?的时候会伸出?援手，而不是落井下?石，热嘲冷讽。我要谢谢我的?舍友们，在我忙碌的时?候帮我打热水?，生病的时候照?看我，无助的时候安?慰我，因为你们的关?爱，宿舍充满了温?暖。
大学校园生活?第二站——南京工程学院?康尼学院
依依不舍地告?别了生活两年?的盐纺校园，我开始了大学?校园生活的第?二站——南京工程学院?康尼学院。它坐落在南京?市的江宁大学?城，校园内含一鹭?鸟保护区，环境十分优美?。这里成为我奋?斗的新起点，同时确定了一?个新目标——考研。
初到南京工程?学院，生活在环境宜?人的新校园里?，欣喜之后伴随?着一丝丝的不?自信，因为班里的成?员都是来自各?个学校的精英?，他们在原来的?学校里不是学?生会主席就是?班长，考进来的分数?也都不低，一时之间心里?产生了一种前?所未有的学习?压力。当时我曾嘲笑?自己：如果在盐纺我?是龙，那么在南京工?程学院我就是?一条虫。一次班会上要?选出班级干部?，由于大家都不?熟悉，采用毛遂自荐?的方法上台演?说，然后确定班干?部。在离开盐纺之?前，班主任陆老师?曾找我谈过一?次话，他鼓励我到了?新的学校后要?勇于表现自我?，不能放松学习?。于是我竞选了?学习委员，这个职位既可?以和同学们接?触又可以督促?自己学习，渐渐地就
适应?了新的学习环?境，化压力为动力?，开始了新的校?园生活。
来到南京工程?学院后，我发现，我们的学习时?间更加自由，不会有晚自习?，但晚自习的教?室里总不会是?空的，图书馆里占位?者随处可见。我们大多数上?的是集体大课?，老师们讲完课?就走，学习委员就成?为了老师与同?学之间的桥梁?。收作业发本子?是我的工作，同时我要将同?学们学习的情?况反映给老师?和传达老师的?意见。比如老师讲课?的速度比较快?，根据同学们的?反映，我们会要求老?师放慢速度或?者重新讲解，甚至有另外加?课的情况。同学们也经常?几个一起约了?上晚自习，复习功课，互相讨论学习?。只要到了教室?，你就会被浓浓?的学习气氛所?感染，不由自主地进?入学习状态。学习是自主的?，时间是自由的?，关键是能不能?静下心来学习?，稍有懈怠，别人就会超过?你。
面对就业前景?，很多人选择了?考研，我也加入了考?研的队伍。这是一条艰辛?而枯燥的路，在通往成功的?途中，你将承受无形?的巨大压力，你必须合理安?排时间，调整状态应战?。因为考试内容?极其丰富，有做不完的题?目，背不完的英语?单词和政治理?论。几乎所有的课?余时间我们都?会去考研教室?复习功课，星期六和星期?日更是人满为?患。借用**的?一句话：这是一场持久?战。从某种程度上?讲，大家拼的是精?力和耐心，这就需要强壮?而健康的体魄?和持之以恒的?精神。我在晚上经常?去操场跑步，锻炼身体，同时又是一种?放松身心的方?
，互通考研信息?和复习方法，在讨论中就可?以无形地了解?到自己还未式，有时会结识研?友
曾?遇到的问题和?知识，从而可以在复?习的过程中少?走弯路。考研的氛围很?重要，我们班就只有?两个女生考研?，平时会相互督?促。有时对方若好?久没有去考研?教室了，我们都会去询?问下情况并相?互鼓励。在我们的考研?教室还有班上?的其他考研同?学，因为熟识，遇到难题就可?以聚在一起讨?论，有着很浓的学?习氛围。也有一些人对?考研只是抱着?试试的心态，很难坚持到最?后，最终是无功而?返。由于我的数学?底子比较差，离分数线差两?分调剂到了外?省，这对我来说又?是一次选择，正确与否不重?要，重要的是选择?了的路应该怎?么走。
大学校园生活?第三站——江西理工大学?
接到江西理工?大学的复试通?知后，我一个人坐火?车去了江西赣?州，江西省的第二?大城市。这是一座宁静?的城市，高山环绕，赣江为裙带，古老的城墙是?他的卫士。我一下子就喜?欢上了赣州，也可以说是喜?欢上了赣州的?绿色生态。复试过程经历?了两天，很顺利地被江?西理工大学录?取。
研一的学习生?活很充实，在这一年里，我们必须将所?有学分修满。研究生阶段的?学习更具自主?性，很多老师根本?不会布置作业?，很多内容课堂?上是一带而过?，真正的钻研需?要靠我们自己?课后花时间。课程是丰富多?彩的，包括必修课、主修课和选修?课。英语口语课属?于必修课，给我们上课的?是一位外教老?师，她来自美国。我们在她的鼓?励下，用英语自我介?绍、对话和叙述景?点游玩经历。精通英语不是?一件容易的事?情，需要长年累月?地积累。在我们学习的?过程中，要阅读一些外?文资料，吸取国外科学?的精华，这就需要使用?英语这个工具?。很显然，无论在哪所学?校，英语是一门必?修课程。
在学校里，我们要主动找?自己的导师多?交流，不能等自己的?导师打电话找?，那是个危险信?号，表示导师已经?对自己的表现?很不满意。我的导师是许?伦辉教授，他知识渊博、治学严谨、对学科前沿有?着敏锐的洞察?力，在学业上给予?了我极大的帮?助和启发。我主动联系许?老师，尽早地确定了?自己的研究方?向和毕业课题?，发表了小论文?。在许老师的悉?心指导下，我顺利地完成?了资料的收集?、方案的确定和?论文的撰写。在这过程中，许老师始终不?断帮我开阔思?路，指导进度，使我的论文能?够按时完成。给予我帮助的?还有同门的师?兄师姐和师弟?师妹，以及我的舍友?和同班同学。大家都来自五?湖四海，不同的院校，相互之间进行?切磋和学习，互补互助，讨论学习方法?，提高了自主学?习效率。
大学校园生活?尾声
研究生阶段的?学习已接近尾?声，社会已然在向?我招手。
这一路走来，首先我要感谢?我的父母，他们是我坚强?的后盾，对于我的决定?，他们总是在背?后默默地支持?我和信任我，也是他们教会?我独立和勇敢?。其次，我要感谢给予?我帮助、鼓励我的老师?们，他们对教育事?业兢兢业业，培育出了无数?的社会精英和?国家栋梁之才?，为我们付出了?辛勤的汗水，我代表所有同?学，对各位老师道?一声：“您辛苦了～”。最后，我要感谢我的?同学们和朋友?们，是你们包容了?我，和我一同成长?，为生活增添了?一道美丽的色?彩。
我是一名党员?，是祖国培育了?我，成就了我。在学校期间，从发生的汶川?大地震到钓鱼?岛事件再到党?的十八大的召?开，到现在的雅安?地震，我们都默默地?关注着自己的?祖国，感受到了祖国?的日益强壮和?中国人民强大?的凝聚力，我们在为保卫?自己的土地而?战斗，毫无畏惧。我也将投入到?祖国的建设中?去，恪守盐城纺织?职业技术学院?的校训——职业立身，技术报国和南?京工程学院的?校训——学以致用以及?江西理工大学?的校训——志存高远，责任为先，自强不息，为祖国美好地?建设添砖加瓦?～
作文七：《描写大学校园的句子》1000字
描写大学校园的句子
１、一年之计始于春。这是一个播种的季节，书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节，年轻的姑娘赶在春天的前面，争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳，赶走了料峭春寒里最后一丝寒意！这也是一个多情的季节，校园四处春意萌动，散放着勃勃生机。在这个季节，少男少女们的心事像一地绿色的小草，不经意间便碧绿了整个天际！
２、又一次回归校园，我静静地走在这古老校园幽静的长廊中，能感受到几十载前人的气息似乎在穿梭流动，厚重、深邃、睿智。这就是我们视如珍宝的传承，为之努力奋斗的一切内涵与理由。当然，还有爱。
３、智者们说：真正的寒窗，催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言，漫天风雪，不过是青春潇洒的诗情；数九寒天，又怎能封冻我们连绵不尽的思绪，和青春岁月里那五彩缤纷的梦境？更何况，家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念，而师友的鼓励与关怀，更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭，燃烧着让你一生无法忘记的温暖！
４、有人说，这是收获的季节，新生们迈进心仪已久的大学殿堂，收获着考试拼搏的成功和喜悦；有人说，这是离别的季节，因为每年这个时候，都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别，离校而去，开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以，在这个季节，许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词，总是喝着伤情的啤酒却故作豪气。
５、十年寒窗，十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿！
６、其实，这个季节最为绚烂多姿，也最接近人生现实。因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏；有相聚，也有分离；有忘却，也有一生一世忘却不了的记忆。这，就是我们的大学生活，多情，神秘，美丽而又纯洁！
７、夏天的校园，清凉，静谧，是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里，唯有朗朗的读书声，和不含杂质的自由清新的呼吸。当然，这里也有知了和黄莺的鸣叫，还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。（ｍ．ｌｚ１３．）这，是闹市中不可多得的圣地和幽居；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈！
８、带着亲友的祝愿，带着全新的期盼，告别家园温馨的港湾，我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放，一年一度，岁岁年年。
９、这个季节，总容易让人想起许多往事，而往事中的许多细节，总与校园的槐花有关。有人说，那一串串的槐花是恋人留下的风铃，它绽开了我们纯洁的初恋和多情的青春。也许，槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解，或许要搭上我们一生的时间！
＊ 描写校园生活的好段
＊ 描写校园的一段话
＊ 描写校园的好词佳句
作文八：《大学校园杂志的策划》4200字
杂志名称
《象牙塔》
名称含义：点明该杂志发行区域主要为校园新颖 实用
四、杂志目标受众定位
以南京农业大学关注自身成长的学生为核心受众。
五，合作伙伴：网络支持： 校学生会网站齐大学生吧 齐大ｂｂｓ
媒体支持：齐齐哈尔大学学报
六、项目简述
《 》 是共青团齐齐哈尔大学委员会主管的一本综合性，具有强大信息量唯一面向各个院系全面发行的校园杂志，它具备先进性，时效性，健康性，可读性，全面性，适合并贴近大学学生生活。 每期发行一千五百份，与校报发行量等同， 严格遵守国家法律，杜绝不良信息与内容，为建设健康活跃的校园文化而努力，力求做到学校中学生与学生，学生与老师，学生与社会的沟通交流，成为齐大有较大影响力的门户宣传读物。同时《 》本着服务学生的宗旨，为学生成长进步提供帮助，为企业和学校的交流与互动架接桥梁。
七、《 》自身特性简述
１、产品定位：《》作为齐大的一本以学生教育为主的杂志，定位 “交流，提高，成长”。 以本校学生学习生活信息为主，社会信息为辅的校园综合性的杂志。
２、价格定位：
３、一 个月。
７、发行量：共有 １５００本。
８、规格标准：采用Ａ４开本，黑白打印，图文并茂（简易）。
９、传播范围： 依托齐大由每个社团的社长为大家展现出自己社团的魅力之处，社团目标和特色， 预报即将开展的活动，方便有意向的同学参加。
５《情人坡》：恋爱故事，恋爱技巧
６ 《土生土长》：齐大学子的原创作品，这个版块是提供平台让同学秀出自己的风采，大家可以投稿秀出自己的文字、绘画、摄影等作品，可以是一首小诗也可以是一篇短文也可以是你的美照等，只要有你自己的个性就可以，我们还会接受大家评选，选出每月之星。
７ 《南农之音》大家从五湖四海聚在齐大，我们是一家人，大家可以通过简短的文字表达出你的喜怒哀乐，让大家一同来关注你
８《艺术人生》：书法、艺术、摄影类
二《大学导航》
１《特别策划》每期策划一个同学都比较关注的热点进行详细解析。 定期介绍考研、保研、公务员、大学生村官等这些时下学生关心的话题。
２《有备而来》： 摘录有关大学生活和规划的文章请各院辅导员做专题报告等 ３《主楼故事》：齐大学子考研考公务员等过程中的心得体会
４《名人名博》：知名人士对社会热点，就业热点的精彩点评简介。
５《开心农场》：分为《乌龙校园》《影音吧》《玫瑰留香》三小块
《乌龙校园》
１、这个板块主要包括幽默笑话，搞笑小故事，也可接受原创投稿，同样给予奖励。每期评选出一个投稿录用率较高的同学担任版主，可以参与到我们的期刊制作中来。
２、校内发生的新鲜事，图文皆可，让同学们第一时间了解校园，爱这片生活四年的土地。 《影音吧》
１校内的电影放映室的负责人联系，每期预报大学生活动中心未来几周即将上映的电影，以及外来的乐队、歌舞剧院的活动刊登出来，丰富同学们的课余生活。
２、每期向同学们推荐最佳外语影片，接受影评投稿，对被收录的信件给予一定的奖励，提高同学们的积极性。进行抽样调查，每期介绍一个知名歌星或影星，满足同学们的追星需求，同时也让我们的杂志被跟多群体所喜爱。
３《玫瑰留香》与校图书馆合作推荐当下热门的图书
三《社会对接》
１《求职手札》求职过程中的经验体会
２《创业就业》创业信息及创业指导等
《读者反馈》栏目与读者的互动
《》进军大学生市场的ＳＷＯＴ分析
《》进入大学生市场的优势、劣势、机遇和威胁
Ｏ机遇
＋读者群价值
＋高校资源
＋发行渠道和网络
＋优秀的人力资源 ＋大学生市场日益壮大和稳定
＋媒体市场未成熟，具有空白点，开发潜力大，竞争对手较少
＋媒体资源需要强势整合（杂志与其他纸媒，与网络，与广播电视，与图书等） Ｗ劣势 Ｔ威胁
－大学生群体的分化、多元和高品质阅读期待
－新团队磨合 －大学生杂志阅读率偏低
－在市场上，有可能遇到个别强势媒体阻击（ 《大学生》杂志）
在确定了刊物的可操作性后，我们能否办刊成功，取决于两个方面：一是我们的制作和运营是否得当，二是竞争对手的强大程度。内容的重要性不言而喻，许多学生不看杂志，主要的原因还是因为现有杂志不能满足他们的实在需求。所以，下功夫作出精品内容是我们需要努力的重中之重。从目前看来，竞争主要来自网络，平面媒体重点关注的是《大学生》杂志。另外，假若我们的操作非常成功，则必然会有大量的原有媒体和新媒体切入这个领域，参与市场瓜分，使这个领域竞争加剧。这是我们需要随时关注和警惕的。但同时，竞争中又蕴藏着机会。媒体之间是相惜的，既有竞争，也有合作。把不同媒体有机整合可以发挥倍增效应。
市场可行性分析
？ 读者（发行）市场
？ 广告市场
大学生追求个性，对人生有着自己独特的看法和观念；他们充满活力，对周围的事物有着强烈的关注；他们倡导新潮，是新产品和新品牌的主动体验者；他们
是未来的社会精英和实力阶层，毕业之后的几年内，他们是最具消费能力和消费冲动的消费人群；他们的消费行为、特点和方式，将左右和引领整个社会青年消费的趋向。
根据新生代监测机构调查数据显示，随着年龄增长，尝试新品牌的意愿在逐渐
－２９岁人群中，２２，的人愿递减，在Ｈ３（高学历、高消费、高感度）人群中，２５
意尝试新品牌，而３０－３４岁人群中这一比例则剧减为１２，，可以这样来预估：大学阶段（１９－２３岁）是未来高收入人群品牌忠诚形成、固化的关键期。在大学时代，品牌会在他们的消费理念中打下深刻的烙印，大学生有更清晰的品牌意识：无论是在高价值产品、快速消费品还是消费服务，２１世纪新生代的大学生有着显著的品牌倾向。
大学生有着强烈的消费欲望和广泛的消费领域，比如，电脑、手机、服装、体育用品、营养品、化妆品、ｍｐ３、书刊、学习用品等等（参见表４）另外，考研领域的大学生还有考研书籍、辅导班等专门的消费领域。这些方面都是我们有效的潜在广告客户群体。
对企业而言，不言而喻的意义在于：如果能够借助有效的手段，将品牌、形象以及价值和大学生有一个全方位接触，在大学生的观念里根植美好印象，对未来的市场竞争将有无法估量的助益。对大学生的成功说服，实际上就意味着一个品牌已经在未来为自己打下了一个长达
数年甚至数十年的半壁江山。
企业早已发现大学生群体消费对他们的战略价值，并开始寻找打开这座金矿的可能路径。因而，既具有对大学生读者影响力，又具备强大品牌传播力的媒体，成为企业界和广告界的渴望和需求，大学生群体也因此逐渐成为众多媒体和相关机构关注和开发的对象。 ？ 竞争情况
根据相关调研机构和我们的调查，在目前大学生接触的媒体中，杂志的比重是比较小的。网络排在首位，平面媒体中，都市报纸居首。有７３．４％的学生通过网络获取信息，第二位的是报纸，占１０．４％
很多的媒体都看到了这个市场，并纷纷介入进来。比如一些网站、ＤＭ杂志、校园电视广播网等。据初步了解，以大学生为读者对象的杂志大体有这样几种：１、综合情感励志类，比如，《读者》，《青年文摘》、《知音？校园版》、《南风》等。
２、时尚消费休闲类，比如，《数码时尚》、《瑞丽》、《科学大众？潮流志》、《ＥＡＳＹ》等。
３、大学生校园学习生活的综合性杂志，比如，《大学生》，《东西南北大学生》、《大学时代》等。这一类目前是大学生杂志中影响比较大的。
４、以学科或大学生几个关键话题为中心的实用性、指导性杂志。学科方面，针对英语、计算机的较多。大学生的几个焦点问题，主要是，考研、留学、就业等。由于目前就业比较难，也是最受大学生关注的问题，杂志也比较多，比如，《职场》，《中国大学生就业》，《大学生求职宝典》，《２１世纪报？大学周》刊等。
（四） 稿源渠道
（１）充足的稿源是杂志的保证。应主要从各系优秀写手、协会新颖 实用的风格。各板块在统一的大风格下，做自己的特色设计。
（二）、杂志宣传与推广
由于本杂志是大学生自创的杂志栏目品牌，主创人员和受众主要是是在校大学生，所以要多挖掘这方面的卖点。
杂志推广分为两种：
一是商业化的运作，学习现在杂志推广的运作模式，吸引各类赞助商的支持，为他们在杂志空档做广告宣传其商品，以获得一定制作费用。
二是校园宣传造势，这可以充分发挥我们的优势：
”征文大赛，优秀稿子将刊登在新一期《》杂志 １ 、每个学期都会主办“沃土杯
上
２、组织活动宣传：通过组织特色活动、杂志自身的纪念性活动等形式开展宣传。例如，以杂志的名义做公益活动，增强观众互动。打造杂志品牌形象。
３跟外校校园杂志大中型企业等策划一些重要文化活动，力求达到轰动性的社会影响力，实现双赢的同时建立起《 》的品牌美誉度．
４ 跟培训机构合作，开教育类讲座
５ 、向学校发布大量招募信息，招募校园通讯员
６、多媒介联动：宣传要通过齐大广播站、校园网（学校主页、学生会网站）、人人网，ＱＱ，平面媒体（校报、海报、展板）等全面进行。
（七）期刊盈利模式：
一是依靠广告收入，这是当前国内期刊业最为热衷的盈利模式。一批新兴杂志开始放弃依靠发行盈利的模式，采用低于成本的价格发行，扩大发行量以吸引更多的广告。
第二种盈利模式则是出售期刊的品牌资源，利用品牌资源发展衍生产品。在有一个好的媒体平台的基础上，方式通常有：重印或合订本、特刊或增刊、 主办会展论坛活动等。活动可以取得良好的社会效果，也成为新的盈利点。具体而言，就是要以刊物资源、影响力为依托，用更开放的思路、更多样的路子、更有效的服务，寻求新的盈利途径，真正实现经营刊物的目的。现在有些刊物已在这些方面进行初步的摸索，如办班、购书服务、举办论坛等。 结论
总之，创办《 》是可行的。
市场，就是一定区域内潜在的消费者及其购买力和购买欲望。以上的数据和分析证明，高校领域、大学生群体具备市场细分的条件，无论读者还是广告客户，都具备足够大的购买力和足够强的购买欲望。 充分发挥了《》的自有条件和优势，并回避了直接与竞争对手正面冲突，为市场培育提供了相对良好的空间。在社领导正确的领导和指导下，相信《》能够成大学生媒体方面树立起一个知名品牌。
作文九：《大学校园DM的市场分析》1000字
龙源期刊网 ：／／．ｑｉｋａｎ．．
大学校园ＤＭ 的市场分析
作者：赵丹丹 王路岩
来源：《科技视界》２０１４年第１１期
【摘 要】校园ＤＭ 是一种以校园为载体，面向高校大学生所发行的一种媒体形式。其主要目的是高效地利用有效资源，搭建资源共享平台，形成一个围绕校园与学生的高校商业圈。本文将简要介绍校园ＤＭ 的发展状况和对目标人群的分析，并通过对调查问卷的研究，来分析校园ＤＭ 的市场状况，并对其发展前景作出一定的判断。
【关键词】ＤＭ ；市场分析；大学校园
改革开放以来，经济的高速发展和高校的不断扩招，围绕大学生的话题越来越多，甚至出现了一些将目标锁定大学生的大学生营销。除此之外，大学生的消费观念也越来越开放，形成了一个具有独特个性的消费群体。与之而来的就是大学生的消费能力在不断地增长，消费观念超前，但往往不能形成理性消费，存在一定的盲目心理和从众心理。校园媒体的出现，在一定形式上决定了大学生的消费导向，如何利用好校园媒体资源，将会是一个值得深思的话题。 校园ＤＭ 是校园媒体的分支，该行业的出现，主要是围绕校园这样一个高素质群体，将学生、校园和商家紧密的联系在一起，形成一个富有特点的校园商业圈，为学生提供便利的同时，也丰富校园文化。ＤＭ 译为快讯商品广告，是英文Ｄｉｒｅｃｔ ｍａｉｌ的缩写。而校园ＤＭ 是以校园为主要投递目标的大学生为主要受众群的宣传媒介，而这种新的媒体形式易于被接受新事物的大学生所接受，一旦投放高校市场，必然会引起受众群体的广泛关注。
１ 校园ＤＭ 的发展状况和目标群体
１．１ 校园ＤＭ 行业的发展状况
ＤＭ起源于上世纪６０年代广告业日趋活跃、市场转型的美国，并成为继电视、报纸后的第三大广告媒体。９０年代中期，ＤＭ 才开始进入我国的市场，其灵活性、针对性和创新性的特点迅速得到了目标人群的青睐，发展速度迅猛。随着其过快的发展，媒体学者和从业者也越来越多，其自身特点与社会发展相融合，逐渐发展成熟。
校园ＤＭ 是以大学生为目标群体，在校园里发放的直投广告。将目标瞄准高素质的学生群体的原因，由于学校是构成社会发展的主要人才培养基地，因此，越来越多的广告商将目光瞄准校园领域。校园ＤＭ 是校园传媒行业发展到一定阶段，相对成熟的情况下产生的。校园传媒经营机构其针对大学生这个年轻、张扬、个性群体的特点，导致传统非校园传媒行业机构因无法更好的掌握大学生的消费心理及消费特点，而极难涉足。而校园团队则在技术、经验及资金方面的限制又难以从事校园ＤＭ 这样有较高团队要求及资金支持的校园项目。成熟而投递周期
作文十：《大学校园流行的对联》500字
▲大学校园流行的对联
上联：男生，女生，穷书生，生生不息！
下联：初恋，热恋，婚外恋，恋恋不舍！
横批：生无可恋
上联：相遇，相识，相知，相爱必需！
下联：小吵，吵吵，大吵，分手难免！
横批：爱恨交织
上联：考初中，考高中，考大学，考考都愁！
下联：抄语文，抄数学，抄英语，抄抄就过！
横批：不信挂科
上联：忆往昔峥嵘岁月，老婆一个，孩子一帮！
下联：看今朝太平盛世，孩子一个，老婆一帮！
横批：与时俱进
▲婚前婚后“才气说”
婚前
女：你见我的第一感觉是什么？
男：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
女：你的理想是什么？
男：他年若随凌云志，敢笑黄巢不丈夫。
女：你喜欢读书么？
男：军书十二卷，卷卷有爷名！
女：你才华如此出众，怎么还独身？
男：小姑未嫁身如寄，莲子心多苦自知。
女：如果我答应嫁给你，你打算怎样待我？
男：一片冰心在玉壶！
女：不过，我正打算去美国念书，你能等我吗？
男：此去经年，应是良辰好景虚设。
婚后
女：结婚那么久，你还在想你原先的女朋友？
男：曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
女：那当年干嘛还和我结婚？
男：梦里不知身是客，一晌贪欢。
女：过分了，咱好歹是夫妻。
男：夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞。
女：你怎么看我们这段婚姻？
男：醒来几向楚巾看，梦觉尚心寒！
女：有那么惨？你不是说对我的第一印象……
男：美女如花满春殿，身边唯有鹧鸪飞。
女：你就不怕亲朋耻笑，后世唾骂？
男：宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
