小学生作文老师给我的爱

作文一：《小学生作文老师给我的爱》2700字

老师给我的爱

我的眼睛近视了，有时只能眯着眼才能看清黑板上的字。由于眼镜还没配，所以每天每节课都得这样，而且看起来十分吃力。我是多么希望能坐到前排去呀～可是我胆子太小了，不敢去和老师说。万老师似乎也察觉到了，关心地对我说：“潘童，是不是近视了，”我点了点头。万老师又说道：“以后你就坐在前排吧～”我顿时欣喜若狂，开心地说：“谢谢老师～对了，您是怎么知道的，”万老师想了想，然后微笑着对我说：“因为老师有一双神眼，能看到你在想什么，需要什么。”我明白了，老师的爱是一双能看透别人内心想法的“火眼金睛”。老师给我的爱就像沙漠里的一片绿洲。为我指引前进的方向。有老师的爱陪伴着我，让我不孤寂，前面的路再艰难，也不会害怕，让我的世界缤纷闪耀。

篇二：小学作文：妈妈给我的爱

妈妈给我的爱

在我的生活中充满了爱，有时一次轻轻的抚摸就会让我心里暖烘烘的；有时一碗香喷喷的小肉丸子就会让我感受到浓浓的爱意……尽管爱有不同的表达方式，但相同的是我们都是在爱的怀抱下渐渐长大，爱的洪流是无私而又伟大的！

１

小时候，我和爸爸妈妈一起住在楼房了，那时妈妈给我的成长带来了许多无微不至的关爱。我最爱吃妈妈做的小肉丸子啦，它不仅美味还蕴含着一份深沉的爱意。所以我和小肉丸子有着一段与众不同的经历。

那是一个炎热的早晨，太阳火辣辣的烤着大地，树上的知了大概也嫌烦，拼命地叫着。大概是天气太热我什么东西，妈妈问：“儿子是不是中暑了，你不吃东西可不行啊，要不妈妈给你做小肉丸吧？”“好啊！好啊！”我高兴地说。我一想：天气怎么热，如果要让妈妈给我做小肉丸，岂不是热上加热。“妈妈还是算了吧。”妈妈笑着说：“我的小外孙会关心妈妈了，妈妈真高兴，可是你不吃饭是不行的。”说完妈妈拿着篮子去买食材了。过来半个小时后。奶奶提着菜篮辛苦地为我买食材。回来了，回到家后她满头大汗累得气喘吁吁，我可真不忍心呀！做小肉丸要是做久了手会酸，如果做小肉丸时没有捏紧的话，在炸的时候会裂开。开始炸小肉丸子啦，只见妈妈用勺子把打碎的肉末做成丸子一样大小的圆球放入原先烧好的油锅里炸。一次次这样的动作让我倍感温暖；一个个细腻的动作让我享受到了爱的感觉；这个不引人注目的动作触动了我心灵深处。不一会又香又脆的小肉丸子在油锅中翻

腾仿佛像小精灵在欢乐地跳跃。“砰！砰……”清脆的声音不断在耳边响起，过了好一会儿，热气腾腾的小肉丸子上桌了。

２

我赶忙拿起筷子捡了一个咬上一口，小肉丸子外脆里嫩，回味无穷。再咬上一口细细品味一股浓浓的爱意直涌心窝，我仿佛被一种爱紧紧拥抱着，无法用语言来形容。情不自禁地我的眼眶模糊了，鼻子酸了，脑海中浮现出妈妈关爱我的情景，以及她那温暖又亲切的双手。我太感动了，再也抑制不住泪水了我觉得生活有了爱便是那么美好。

仅仅一碗微不足道的小肉丸子，但每个都有着爱，吃起来会让人感到温馨又快乐，这就是爱的味道呀！

篇三：老师对我的爱

老师对我的爱

爱，是人世间最美好的感情，我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱甜蜜浓烈，爸爸给我的爱简单粗犷，同学给我的爱温暖如春，但是，最令我感动的，是老师给我的爱。

记得一次晚托班上，刘老师让我们默写词语、古诗、书后练习。这时，我想：糟了，我从来没有复习过书后练习和词语，怎么办啊～只好先用“速记”法勉强一下了。于是，我飞快地拿出书本，快速地翻阅起来，一边敲敲自己的小脑瓜，希望能在默写前记住。“开始默写了～”刘老师说。我匆匆合上书本，开始默写。这时，我的心像揣了一只小兔，七上八下。第一个？？？？？？第二个？？？？？？刘老师默的词语我跟本不知道什么意思，只好按照我的“十六感”写了。漫长又短暂的默写终于

３

结束了，我忐忑不安地把本子（转　载　于：ｗＷｗ．ｚＡＩｄｉａｎ．ｃＯＭ

在　点　网：小学生作文老师给我的爱）交了上去，等待着老师的严厉批评。一会儿，我看了看了老师，只见她的眉头皱成了一个“川”字。糟了，一定是我的本子。我想“周承乐。”老师叫道。我低着头上去拿本子，老师用温和的语气对我说：“周承乐，这次你怎么默得那么差～但是你不要灰心，只要你每天做到“课前预习，课后复习”，你以后就不怕默写了～”

这就是老师对我的爱～～～～～

上海市虹口区第三中心小学五年级：周承乐

篇四：老师对我的爱

老师对我的爱

爱，是人世间最美好的感情，我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱甜蜜浓烈，爸爸给我的爱简单粗犷，妈妈给我的爱温暖如春，但是，最令我感动的，是老师给我的爱。

记得一次晚托班上，李老师让我们背古诗。这时，我想：糟了，我从来没有复习过古诗，怎么办啊～只好先用速记法勉强一下了。于是，我飞快地拿出书本，快速地翻阅起来，一边敲敲自己的小脑瓜，希望能在背前记住。开始背了～李老师说。我一看到我还很长呢我在背背，可别人背得很快，没一会就到我开始背了。这时，我的心像揣了一只小兔，七上八下。李老师默写的古诗我跟本不知道怎么背，只好按照

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我的十六感背了。漫长又短暂的背古诗，终于结束了，老师说不会的同学站起来，我忐忑不安地站了起来，等待着老师的严厉批评。一会儿，我看了看了老师，只见她的眉头皱成了一个川字。糟了，一定是我没背好。我想关新宇。老师叫道。我低着头，老师用温和的语气对我说：关新宇，这次你怎么背的这么差～但是你不要灰心，只要你每天做到课前预习，课后复习，你以后就不怕背古诗了～

这就是老师对我的爱～～～～～

绥化实验小学主校３‘（三）四年级：关新宇

篇五：老师对我的爱

老师对我的爱

记得一次晚托班上，刘老师让我们默写词语、古诗、书后练习。这时，我想：糟了，我从来没有复习过书后练习和词语，怎么办啊～只好先用速记法勉强一下了。于是，我飞快地拿出书本，快速地翻阅起来，一边敲敲自己的小脑瓜，希望能在默写前记住。开始默写了～刘老师说。我匆匆合上书本，开始默写。这时，我的心像揣了一只小兔，七上八下。第一个？？？？？？第二个？？？？？？刘老师默的词语我跟本不知道什么意

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思，只好按照我的十六感写了。漫长又短暂的默写终于结束了，我忐忑不安地把本子交了上去，等待着老师的严厉批评。一会儿，我看了看了老师，只见她的眉头皱成了一个川字。糟了，一定是我的本子。我想周承乐。老师叫道。我低着头上去拿本子，老师用温和的语气对我说：周承乐，这次你怎么默得那么差～但是你不要灰心，只要你每天做到课前预习，课后复习，你以后就不怕默写了～

这就是老师对我的爱～～～～～

上海市虹口区第三中心小学五年级：周承乐

６

作文二：《我爱妈妈小学生作文》10500字

小学作文：我爱妈妈

妈妈是阳光，

我是种子。

在他＊的呵护下，

我渐渐长大～

虽然我有时会对她发火，

但是我依然很爱她～

妈妈是园丁，

我是花。

妈妈每天给我浇水，

我快乐的长大～

虽然妈妈有时候在我耳边啰嗦的教导——孩子，你一定要

好好学习～

有时候我不听，

但我知道她这是为我好～

妈妈是风，

我是风筝。

在他＊的努力下，

我快乐的飞翔～

１

虽然有时妈妈对我很严厉，

让我感到很不服气～

但是我依然知道她这也是为我好～

妈妈是河，

我是河岸上的青草。

她那清澈见底的河水，带给我了幸福～

虽然有时妈妈在打我的时候，我心里有点恨她～

但是我知道这一切都是为我好～妈妈我爱您～

妈妈我非常爱您～

小朋友们你们也爱你们的妈妈吗，

篇二：我爱妈妈（５００字）作文

精选作文：我爱妈妈（５００字）作文　我爱妈妈　　我们都知道母爱是世界上最伟大最无私得爱，它具有任何东西都无法取代得价值。我有一位好妈妈，她那慈祥的目光和高尚的心灵给予了我深深的爱，就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长，像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我们稚嫩的心灵，妈妈用最无私的爱为我撑起一片晴朗的天空，妈妈用灵巧的双手帮我编织美好的梦想，未来。　　妈妈像珍珠般的露水，我就像在阳光雨露下的一棵小草；妈妈像浩瀚无垠的大海，我就像海底的小动物；妈妈像潺潺流水的溪，我就像一条快活的小鱼；妈妈像枝繁叶茂的大树，我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶；妈妈像一把遮风挡雨的大伞，我就像是站在伞下

２

的小姑娘，总之，妈妈给了我生命，给了我爱，给了我力量，为我做得太多了～　　说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗，叫《游子吟》。　　游子吟　　慈母手中线，　　游子身上衣。　　临行密密缝，　　意恐迟迟归。　　谁言寸草心，　　报得三春晖。　　慈母双手不停飞针，为远行得有子赶制上衣。临走时还密密地缝了又缝，只怕儿子迟迟不回家。做儿女地像路边小草，怎能报答春天地温暖阳光呢是啊～母亲是多么伟大，纯朴～　　每当我再次回味这份可贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的～福建福州福清市玉屏西园小学小学六年级：饶江红

篇一：我爱妈妈作文

我爱我的妈妈

每天把我从睡梦中叫醒的是我的妈妈；每天送我上学的是我的妈妈；每天在为我一日三餐忙碌的是我的妈妈；每天絮絮叨叨让我明白道理的是我的妈妈。我爱我的妈妈，因为是她在时时刻刻爱着我。　在幼儿园的时候，我就学会了唱《一只小乌鸦》，当我快快乐乐唱着这首儿歌的时候，妈妈曾笑眯眯的问我：“小乌鸦为什么要报答他的妈妈，”我找不出别的理由，就回答：“因为是他的妈妈。”幼时的天真伴随着童言无忌惹得妈妈哈哈大笑。

可是上学之后，我以为妈妈不爱我了。为什么老是指出我的种种做法不对？为什么老是说我的学习不努力，为什么老

３

是说我不如别的同学优秀，

一次班队会上，老师对我们讲“爱国”，老师举了许多爱国人物的例子，最后问我们，作为小学生应该如何爱国，我们众说纷纭，最后老师的一句话让我记忆深刻，“爱祖国就要从爱家乡开始，爱祖国就要从爱妈妈做起。因为妈妈每天都在给予你们最无私的爱。”

妈妈在爱我吗，记得每次做好吃的，妈妈总是让我多吃、多吃；记得每次我过生日，妈妈总会给我买上一个大蛋糕；记得我每次生病，妈妈总会紧张万分，

为我跑前跑后；记得每次我成绩落后时，妈妈总是焦躁不安；记得？？是的，妈妈真的爱我。

所以，我也要爱妈妈，因为我要做一个感恩的好孩子。人们常说：“慈母严父”，母亲一般都是慈祥可亲的。而我的母亲对我却是严厉的，她同父亲一样，对我的成绩抓得很严，真是标准的“严父严母”。但在妈妈的严厉中，我却深深地体会到她对我的爱。

记得小时候的我比较急躁，也是个贪玩的孩子，一回到家中就开始疯狂到天黑，作业要在很晚才会做。当时父母都远在千里之外的城市工作，无法管着我，而我又叛逆，不听奶奶的话。因此，我的数学成绩特别差，常常徘徊在及格线边缘，而语文成绩则由于我从小爱看书，一直都很好，于是

妈妈从外地赶回来，开始监督我的学习。

４

以后，我每天回来先要在母亲的监督下学习，更在责骂与巴掌下学习。当然，我的贪玩不会这么快就消失，我会趁妈妈做家务时玩耍。而这时的母亲就变得分外严肃与生气，在她的厉声训斥下我的泪水就会不争气地流下来。渐渐地，我便养成一回家就做作业的好习惯，妈妈对我的要求也更高了。　我的成绩一天天好起来，与此同时我也转学进了如今的学校就读三年级。我考砸的时候，妈妈并不使用武力，而是严厉的教育，因为仅是如此就使得我泪水直在眼眶打转。有时我也会恨妈妈，恨她从小到大她对我对于严厉的管教。但同时我也会自责，妈妈为了我不去外面赚钱，一心只想把我引回正轨，我却这

么不争气，又有什么理由来责怪怨恨妈妈呢，

每当期未考试来临，妈妈总是会给我提出要求：成绩不达标过年没有新衣服也没有压岁钱。可是，无论成绩达标与否，我衣柜里的棉袄年年都在增加，这地时候的妈妈心又软了，她舍不得让她心爱的女儿穿着旧衣服度过一年最隆重喜庆的一天。

现如今，我已长大，已经是一名小学毕业生了。我很少见到妈妈（出自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ．　在点网：我爱妈妈小学生作文）像以前这么严厉了。妈妈的白发一年一年变多，皱纹也更深了，妈妈曾经的严厉已经不曾在我身上出现过了。偶尔我犯错时。妈妈也只是说我几句。我和妈妈的个子几乎一样高。

５

我们也会像姐妹一样，在她回来的那段日子里坐在一起谈心。只是妈妈仅坐在一旁听我说话，为我照亮心中的太阳，吹散心中的迷雾。偶尔她也会谈起小时候跟我说过无数遍的道理，原来听着很厌烦，现在听着却是那么的受用。学习上，她已不再像以前对待我那般严厉了。因为她相信我已长大了，有能力做好自己的事了。妈妈的一言一行都体现了对我的爱，我也爱她，因为妈妈给予我的不只是生命，还有做人的道理。　严厉之中无言的爱，在今日我才终于悟清，妈妈虽已不复往日的年轻，但她在我心中的地位却没有任何人可以取代。妈妈伴我走到今天，没有她的严厉，我又怎么会有今日呢，

我爱妈妈～

篇二：我爱妈妈作文我爱我的妈妈

大二班　　张佳欣　每天把我从睡梦中叫醒的是我的妈妈；每天送我上学的是我的妈妈；每天在为我一日三餐忙碌的是我的妈妈；每天絮絮叨叨让我明白道理的是我的妈妈。我爱我的妈妈，因为是她在时时刻刻爱着我。　在幼儿园的时候，我就学会了唱《一只小乌鸦》，当我快快乐乐唱着这首儿歌的时候，妈妈曾笑眯眯的问我：“小乌鸦为什么要报答他的妈妈，”我找不出别的理由，就回答：“因为是他的妈妈。”幼时的天真伴随着童言无忌惹得妈妈哈哈大笑。

可是上学之后，我以为妈妈不爱我了。为什么老是指出我

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的种种做法不对？为什么老是说我的学习不努力，为什么老是说我不如别的同学优秀，

一次班队会上，老师对我们讲“爱国”，老师举了许多爱国人物的例子，最后问我们，作为小学生应该如何爱国，

我们众说纷纭，最后老师的一句话让我记忆深刻，“爱祖国就要从爱家乡开始，爱祖国就要从爱妈妈做起。因为妈妈每天都在给予你们最无私的爱。”　妈妈在爱我吗，记得每次做好吃的，妈妈总是让我多吃、多吃；记得每次我过生日，妈妈总会给我买上一个大蛋糕；记得我每次生病，妈妈总会紧张万分，为我跑前跑后；记得每次我成绩落后时，妈妈总是焦躁不安；记得？？是的，妈妈真的爱我。

所以，我也要爱妈妈，因为我要做一个感恩的好孩子。人们

常说：“慈母严父”，母亲一般都是慈祥可亲的。而我的母亲对我却是严厉的，她同父亲一样，对我的成绩抓得很严，真是标准的“严父严母”。但在妈妈的严厉中，我却深深地体会到她对我的爱。　记得小时候的我比较急躁，也是个贪玩的孩子，一回到家中就开始疯狂到天黑，作业要在很晚才会做。当时父母都远在千里之外的城市工作，无法管着我，而我又叛逆，不听奶奶的话。因此，我的数学成绩特别差，常常徘徊在及格线边缘，而语文成绩则由于我从小爱看书，一直都很好，于是妈妈从外地赶回来，开始监督我的学习。

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现如今，我已长大，已经是一名小学毕业生了。我很少见到妈妈像以前这么严厉了。妈妈的白发一年一年变多，皱纹也更深了，妈妈曾经的严厉已经不曾在我身上出现过了。偶尔我犯错时。妈妈也只是

说我几句。我和妈妈的个子几乎一样高。我们也会像姐妹

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一样，在她回来的那段日子里坐在一起谈心。只是妈妈仅坐在一旁听我说话，为我照亮心中的太阳，吹散心中的迷雾。偶尔她也会谈起小时候跟我说过无数遍的道理，原来听着很厌烦，现在听着却是那么的受用。学习上，她已不再像以前对待我那般严厉了。因为她相信我已长大了，有能力做好自己的事了。妈妈的一言一行都体现了对我的爱，我也爱她，因为妈妈给予我的不只是生命，还有做人的道理。

严厉之中无言的爱，在今日我才终于悟清，妈妈虽已不复往日的年轻，但她在我心中的地位却没有任何人可以取代。妈妈伴我走到今天，没有她的严厉，我又怎么会有今日呢，

我爱妈妈～

篇三：我爱妈妈作文

无边的暮霭勾勒不出阳光的灿烂，倦归的鸟儿不知疲惫的往

回赶，我独自走在回家的小径上，望着天边余晖，不禁低吟：“唉，夕阳无限好，只是近黄昏。”

回到家，我把数学试卷递给妈妈看，刺眼的“７８．５”挺立在我眼前，似乎也在嘲笑我说：“哼，才考这么点分，看你怎么向妈妈交代。”是啊，一向数学成绩优异的我这次才考了这么点分。眼睛里的泪水不断涌出来，我抬头看看妈妈，她的眼里却丝毫没有责备的神情，妈妈慈爱地用手抚摩着我，说：“如果你选择了天空就不要渴望风和日丽；如果你选择

９

了海洋就不要渴望一帆风顺；如果你选择了道路就不要渴望宽敞平坦；在学习的道路上失败是难免的，只要在摔跤的地方重新爬起来，继续向前爬行，你就能胜利。加油，妈妈相信你永远是最棒的。”

我生活在妈妈的爱中，妈妈以无微不至的爱鼓励着我不断前进。

“谁言寸草心，报得三春晖，”妈妈爱我，我也很爱妈妈。我用小小的爱包围着妈妈。放假了我会和妈妈一起聊天谈心；有空时我就会尽力帮妈妈做一些家务；妈妈下班了，我总会笑容满面地迎上去向她问好．．．．．．

小草爱太阳，因为太阳给了小草温暖；星星爱苍穹，因为苍穹映照了星星的美丽；我爱妈妈，因为妈妈给了我无私的爱。　　“　采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜，”、

篇四：四年级作文我爱妈妈

四年级作文我爱妈妈

篇一

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝？？。”每当我唱起这首歌，心里就有一股暖流。我就是妈妈的一块宝，妈妈爱我，我也爱妈妈。

每一个人都有自己心爱的妈妈，妈妈是无私的、是最伟大的，是神圣的。是妈妈扶我走出了

１、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一

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环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，　其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思

想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

２、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的

结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾

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千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬；有的把本来简洁的原材料进行扩展；有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

５、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂；不要使用别人看不懂的方言和词汇；少用长句多用短句；可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过５０—１００字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不

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足字数的，每少５０字扣１分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

６、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

７、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词

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语一定要修改过来，对于句

篇三：小学作文：我爱妈妈

我爱妈妈

妈妈你为我做了很多事情，比如说；煮饭、洗衣服，都是你帮我的，现在我要慢慢学会，好就自己煮饭、洗衣服了，以后，我要自己的事情自己做，现在你还是对我们很好，长大了我会慢慢报答你的，赚了钱，我会帮你买辆小汽车的，我看见你就很高兴。；

现在我上学都是我自己去的，回也是我自己回的，有时候我就很听话，妈妈就说；我真听话，天天都要像这样，才更听话，我说；我早知道了，后来，妈妈说；知道就好，后来我就走了。；

１

篇四：四年级作文我爱妈妈

四年级作文我爱妈妈

篇一

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝？？。”每当我唱起这首歌，心里就有一股暖流。我就是妈妈的一块宝，妈妈爱我，我也爱妈妈。

每一个人都有自己心爱的妈妈，妈妈是无私的、是最伟大的，是神圣的。是妈妈扶我走出了第一步路，是妈妈教我写出了第一个字，是妈妈给我教了第一首歌，是妈妈给了我

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第一个爱的吻？？在我心里妈妈是万能的。

妈妈不知为我付出多少汗水，不知劳苦地抚养我成长，日复一日，年复一年。现在我上学了，妈妈不但要为我吃穿操劳，还要为我的学习花费时间。

有一次，我感冒发高烧了，妈妈带我去医院，可是要吊吊瓶，我说：“妈妈，我怕，我不吊吊瓶。”只听妈妈亲切地说：“要坚强，我的好孩子。”我听完妈妈的话，乖乖地躺在床上吊完了药水。

无情的岁月，让妈妈的脸上爬了许多皱纹，可在我看来妈妈是天底下最漂亮、最美丽的了。

以后我要好好学习，了解祖国更多大好河山，掌握更多丰富多彩的知识，不辜负妈妈对我的希望！

篇二

我爱“妈妈”我从五岁，就生活在我二姨家，我妈妈她在外地工做，我爸爸也在外地，我妈妈就把我送到了，二姨家，我在这以今呆了五年了，我

了五年了，我在这个家是个小公主，我现在把二姨当成妈妈了，她特别爱我，我要好好的报答她。

我爱这个家，爱这个妈妈，我爱妈妈，我有个要求你可不可以，不要我天天写这个哪个的呀？

我是个活泼开朗的的娃娃。

我的亲妈妈你要是看到了，你就快点回来吧？

１５

我爱妈妈，我有一个好妈妈，我有一个漂亮的妈妈　。

女儿想你了

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢？我觉得以下几点必须注意。

１、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，　其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚

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者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

２、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣２分，但实际结果却远非２分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在５分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：？确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范）。？精练。指标题字数恰当。？生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。？新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。？有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三

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段式的结构。把文章分为几段更好？千字以内的作文，我觉得分为５－８个自然段就转载自百分网，请保留此标记可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

３、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”；另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写；稍加思索想到的也不要写；花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

４、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应

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试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，

结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬；有的把本来简洁的原材料进行扩展；有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

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并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过５０—１００字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少５０字扣１分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

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７、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

本文由百分网提供，原文地址：／ａ／２０１２０９／１６０２０３．ｈｔｍｌ转载请注明出处，谢谢～

篇五：小学作文：我爱妈妈

；我爱妈妈

；青色苹果

我爱妈妈我爱绿叶

我爱红花

我爱比绿叶红花

更美丽的妈妈

我爱蝴蝶

我爱蜜蜂

我爱比蝴蝶蜜蜂更美丽的妈妈

我爱春风

我爱彩霞

我爱比春风彩霞

更亲爱的妈妈

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作文三：《小学生作文我爱读书》3200字

我爱读书

书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。读书，可以彻悟人生道理；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众??　　我从小学一年级起开始，就喜欢上了阅读，我喜欢读郑渊洁叔叔的童话，尤其是《舒克和贝塔历险记》、《皮皮鲁转》等让我爱不释手。皮皮鲁一家人的善良的心让我感动，而农民王生为了赚钱而不顾熊猫鲍尔的死活；一群强盗为抢到深海财宝，竟拿刀杀了自己的同伙??　　有一天晚上，我正津津有味地读着《大灰狼罗龙》，妈妈叫我睡觉了，我虽然嘴上答应了，可一会就抛之脑后了。妈妈写完教案后发现我还在看书，就狠狠的批评了我一顿，可是我不但没放在心上，反而在回味故事情节呢～这一本本有趣的书都像磁石一样吸引着我，它们使我懂得了人世间的真情，也看到了人间的丑恶??

当我迷茫的时候，书会给我指引正确的方向；当我饥饿时，书就是精神上的美餐；当我受到挫折时，书会给我自信～

书是我一辈子的良师益友，所以我爱读书～

（辅导教师：孙静）

篇二：小学生作文：我　爱　读　书

１

我　爱　读　书

贵州省仁怀市五马小学　五（１）班　王乐乐

指导教师　戴元友

我爱读书，这是自我识字起就有的习惯。只要我手里一有书，就会把大人吩咐事情抛到九霄云外去了，专心致志地看书??自（转　载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在　点　网：小学生作文我爱读书）然也免不了一顿骂～

家里人是不准我看闲书的。我和姐姐就躲在被窝里拿着手电筒看，常常弄得满头大汗。只要听到大人的脚步声，我们就假装睡着了，等大人一走，又继续看起来??什么《班里有精灵》、《魔幻药片》、《梦想成为男孩的樟树》、《开心乐园》、《聊斋志异》、《安徒生童话》、《格林童话》、《背着书包跳舞》、《心灵是美丽的小箱子》、《绿野仙踪》之类的书我都看过。

有一次，我在家里看闲书，被外婆发现了。外婆说要烧了这本书，我心里好紧张哦～后来，外婆给妈妈打了一个电话，把我看闲书的事告诉了妈妈，妈妈在电话里训斥我半天才罢休。要知道，爸爸妈妈一向是很注重我的学习的，我看闲书他们能不生气吗，妈妈说以后不准看了，顶多只能看一下作文书。我心里好伤心，但我还是答应了妈妈的要求。

我只好去借作文书来看。结果发现作文书并不是我想象的那么难看，那书中的优美词语、精彩片段、丰富的知识又

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深深地让我着迷。不知怎的，爸爸妈妈居然给我买了三本作文书、一本故事书。我高兴得跳起来～作文书帮了我一个大忙，我往常不会写的字现在通通会写了。周围的同学都来向我请教呢～我感到好幸福呀～就这样，我的作文水平大大的提高了，以往三十分的作文题只得十几分，现在能得二十八九了。这都是我的作文书的功劳呀～

我爱读书，因为她是我的良师益友啊～

篇三：小学作文：我爱读书

我爱读书

我家爷爷、奶奶、爸爸、和妈妈都爱看书，至于我，呵呵，我更是一个小书虫。

我非常喜欢读书，无论是什么书，只要它内容健康，我能读懂的，我就爱读。

看，我家的书柜很高大吧，里面的藏书可真不少啊，当我在书柜里取书够不着时，我就求助我的爷爷，我爷爷也非常乐意当我看书的助手，瞧！爷爷正在帮我拿书呢！

我记得《杨家将》是我看的第一本文学书。我刚刚翻开的时候，看了

第一章“杨门将帅”，里面讲的是当前的国家形式及介绍一些杨家成员，索然无味，写得毫无人物个性，以为这本书一点也不好看，就一目十行地扫着看。但是后来我发现《杨家将》开篇是略写，将重点放在后面的故事里，于是我越来

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越喜欢看这本书，随着七郎杀潘虎，跟着六郎去告状，领着焦赞闯谢府，让我对这本书爱不释手。

读了这本书，我＊自己悟出了一个道理：看事情和人，不能只看表面或肤浅的一面，得更深入地去了解和思考。

后来，我又喜欢上了长篇小说：火热流行的《猫武士》，我仅用一个半月的时间就看完了十八本。

到了五年级上学期，我又对历史书产生了浓厚的兴趣，《明朝那些事》我一下就看完了八本。后来，我又看了生存知识书籍《手斧男孩》和动物小说大王沈石溪的系列丛书，如：《雪豹悲歌》、《第七条猎狗》、《鸟奴》等等都已经被我“拿”下。

最近，我在看我梦寐以求的革命英雄小说《红岩》。看着看着，看到甫志高的软弱与叛变，不由得愤怒无比，我找来一张纸，写上“甫志高”三个字，一顿猛撕，又随手扔进了垃圾桶方才解了气。当我读到共产党员华为和他的母亲“双枪老太婆”抓到他时又高声叫好。我又读到白公馆的老疯子送饭员是前华菳根据地党委书记——华子良时，我几乎跳了起来。

我真希望我的同学家里都有一个大书柜，就像一个家庭图书馆一样，我们大家可以一起分享自己的书，那该多好啊！

篇四：二年级我爱读书心得

我爱读书

４

姜杨

我是蛉丰小学二年级学生，我叫　罗佳，读书是我的爱好。从童话故事到课本知识，我都很感兴趣，每次都读得津津有味。读书让我养成了自主学习的习惯，提高了认读水平和写作能力，巩固了课本知识，开阔了视野。

看书、听故事是我爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻故事等，我都喜欢听，喜欢读。每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了我必备的夜餐。小的时候是妈妈给我读安徒生童话，教我背诵《三字经》，讲《白雪公主》《乌鸦喝水》《神笔马良》《１０万个为什么》等给我听，现在是我自己听磁带，自己读书、看书，只要有时间我总是拿着书看呀看～有《十万个为什么》《渔夫和金鱼的故事》《唐诗三百首》《小学生作文》《儿童大百科全书》和一些儿童文学名著等。

因为爱读书、看书，每当看到别人看报纸、杂志及相关历史书籍时，我会拿本属于自己的书情不自禁的坐下来一起看，随着阅读量的增加，理解能力大大增强，写作文、写日记时会经常用上好词好句，多次受到老师的表扬。

因为爱读书、看书，每次去上街时，我总是要去新华书店，站在喜欢的读物旁一动不动，读得那么投入，那么认真。书店就像我的家

一样。

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因为爱读书、看书，课堂上积极发言，与同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。

书是人类进步的阶梯，读一本好书不仅能拓宽视野，增长见识，还能陶冶情操，丰富充实人的业余生活。

让好书成为我们的朋友，让读书伴随我们健康成长吧～

篇五：五年级小学生作文－－－－－－我爱看书

我爱看书

我爱看书，特别是带有卡通人物的图书，那鲜活富有幻想般的插图和精彩的内容总会引得我浮想联翩，常与主人公同喜同悲，我只要听说谁有我类图书，我就会不惜代价地讨他欢心，哪怕是用物品交换，用钱租我也乐意。

有一次，我向朋友借了一本卡通图书，对方规定下午就归还。虽然时间紧迫，可我不是囫囵吞枣，而大有甚解之意。为了看上精彩的内容，我只好抽空看，在上学的路上，我捧着书贪婪地读着？？里面的内容吸引着我，我顾不得去看路，路途的坎坷不平，使我深一脚浅一脚地晃动着身子，好像整个大路为我而修的。只听“咚”的一声，我竟然接到了路边大树上，这时，我才如梦初醒合上书，咽了口唾沫，好像把刚才看到的智慧都吞了下去。

到了学校，我又拿出书独自坐在操场上津津有味地“品尝”着书里的“营养”？？渐渐地我感到身子重重的、热热的，仰头一看，在我的身子周围趴着许多同学，挤满了一个个瞪

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着大眼的小脑袋，把我围得密不透风。他们同样被那情趣十足的画面所吸引。随着看书的同学越来越多，我的身子越来越重，后来边头也直不起来了，我被压得变了形的脸几乎贴到了书上，就这样我和同学分享着图书给我们的快乐？？“哎呀～不好，我的‘花仙子’”，我用尽全身力气撑开同学，慢慢地从上衣口袋里拿出一个笼子，可是我的“花仙子”已经没有气了，就连那个笼子也给压扁了，我十分懊悔，这可是我养了几个月的五彩蝶呀～这又有什么用呢，谁让我那么爱看书呢～

自然课上，老师在前面讲着，我却装模作样偷偷把书藏在自己的课本下，聚精会神地看着，对老师的提问我答得颠三倒四，引得同学哈哈大笑，真是丢尽了脸面～

从此以后，我在课堂上，再不看课外书籍了，但我看书的劲头仍丝毫未减，一有空，就像一位饥饿中的人扑向一块面包似的去寻书看书，常常还到如痴如醉的境界，因为我懂得书可以让人变得更聪明、更完美。

７

作文四：《我爱“小学生网上作文”》1000字

我爱“小学生网上作文”之永恒的友谊　　　　广东省东莞市莞城建设小学　六（２）班梁碧瑶　　　　　备注：由于本人暑假过去便升上初中，因此，请把得奖的奖品与奖状寄往我的通信地址：广东省东莞市城区市桥路６９号４楼３号　　　　一个偶然的机会，我们在网上相识，并在那一瞬间，我们结下不解之缘　，留下永恒友谊——你，就是“小学生网上作文”网站。

记得我们初次见面，是在茫茫的网络世界。我与你有缘，大家通过电脑荧屏相见。初次见到你，那迷人的界面就吸引着我：各种各样的主页风格形象独特；一只只卡通图案可爱有趣；一个个作文标题新颖吸引；单单这一切，就使我爱上了可爱的你。

我充满好奇地滑动鼠标，进入你的丰富世界。点击“注册”，我把我的所有资料投送给你，让你彻底认识我，了解我。注册成功，我取名为ｌｕｃｙ　ｌｕｃｙ（露丝　露丝）。在后来的日子里，我天天迫不及待地在“我的作文本”里书写自己的文章，向真挚的你诉说我的心里话。每当看到我的积分日益增加，我就想到那是你对我的鼓励；每当看到我的作文在“精品选登”上发表，我就想到那是你对我写作水平的认同；每当看到我的新作在“最新来稿”上发表，我每次都有不同的感触，倍增写下去的勇气。

与你相识的时间渐渐久了，我彻底认识了你，每次与你见面，我就仿佛在你蔚蓝自由的天空里，快乐地飞翔在词藻优美的字里行间，在文学的世界里翱翔，让我懂得了丰富的作文知识，懂得了写作的许多技巧。并且我发现，你那丰富的作文世界里有着不计其数的美文，每篇都有值得学习的地方，有的还使我懂得做人的道理。日复一日，使我在你的孕育下，受益匪浅，学到更多，懂得更多。比如：那次在班里的作文评点课上，老师在全班同学面前念念有词地读我的文章，当时我的心中感到无比的高兴，想到的就是你，是你，使我的语文水平得到提高，作文水平也有了明显的进步，你真是我最真挚的好朋友。　　　　　“小学生网上作文”网站，你让我在作文的奇妙世界里尽情地遨游了一番，陪我度过了无数快乐的时光。是你，给我提供了自由天地，让我的作文水平不断提高、越写越精彩；是你，不断地美化着我的心灵，让心灵不断绽开纯洁的花朵　，结出美妙的果实。

“　小学生网上作文”网站，有了你的存在，我相信在不久的将来，中国的文坛将因你而变得更加璀璨，更加光彩！

“小学生网上作文”网站，是你这个良师益友，给了我这一切，我一定会与你终生作伴，与你共同成长的！

最后，我衷心地祝愿“小学生网上作文”网站越办越好！

评委点评：

作文五：《小学生作文我爱冬天》2400字

小学生作文我爱冬天第１篇：　我爱冬天

一场突如其来的寒流使气温骤降了十几度，人们真正感受到了冬天的威力，而几十厘米厚的积雪则让开车族愁眉不展，人们纷纷诅咒着这恶劣的冬天，期盼它赶快离开。

而我却深爱这冰冷的冬天。

每当寒冷的清晨，我快乐地在操场上奔跑，凛冽的寒风拍打着我的脸颊，我深深地感受到冬天带给我的无穷的力量和智慧。他给予我寒冷，那是在磨练我的意志，使我变得坚强，不怕困难，迎接挑战，我觉出我的力量迅速地增加；他带给我运动后的温暖，那是赋予我心灵的洗礼，让我思考，给我启迪，让我懂得“不经历风雨，哪能见彩虹”的含义，我感到拥有了更多的智慧。

冬天是勇士，拥有无尽的力量和勇气；冬天是智者，深谙人生的智慧和哲理；冬天是诗人，吟诵出银装素裹，分外妖娆的迷人世界．．．．．．

若没有冬天对万物的蕴育，怎会有春天美丽的尽现？

我爱冬天，我感激冬天！

小学生作文我爱冬天第２篇：　我爱冬天

每个人都有自己喜爱的季节，春、夏、秋、冬中，我最喜欢冬天，因为他带给了我乐趣。

冬天来了，家家户户都穿上了棉衣，而棉衣让我有安全感，这是我喜欢冬天的其中一个原因。我和其他的伙伴一起开始了打雪仗，我们打得都出汗了，不过在冬天里，一出汗，就感觉凉快，然而，如果出太多的汗，也会感觉冷。

我们打完雪仗就开始去滑雪，其实就是在雪上乱滑，我开始时，只会慢慢的滑，然而，经过伙伴们的耐心帮助，我终于学会了，我们一起滑滑这里，滑滑那里，还弄点花样，谁知，没有弄成，大伙一起摔了，我们都很无奈，只好哈哈大笑了。

冬天到了，蚊虫都冻死了，这下自由了，不用怕这些“微型战斗机”留下的“弹坑”了。但是，也没有蜻蜓、蚂蚱、鲤鱼等生物了，不过我还是喜欢冬天，因为它拥有纯洁、正义，所以我喜欢它。

冬天，就是我最喜欢的季节！

小学生作文我爱冬天第３篇：　我爱冬天

我们迎走了丰收的秋姑娘，而冬妹妹伴着轻快的步伐来到了我们身边。

我爱冬天，因为冬天有我最喜爱的事物。

哈哈～～我想大家都喜欢雪吧，冬妹妹在来到同时带来了无数冰冻了的云——雪。

那些雪在空中迎风飘扬，貌似是一只只白蝴蝶在翩翩起舞，每到这时我都会我抓起一团雪，像湖面扔去。把我梦想寄托在湖面上，让它在冬天的考验下等到春天，让它慢慢萌发。我爱冬天的雪——可以让我的梦想慢慢萌发。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”腊梅是勇敢的象征。每当我打开窗户，一看到的景物就是独具特色的腊梅，每当我闻到一丝芬芳时，就是腊梅在鼓励我。每当我伤心的时候，泪水划过我腮边时。总能得到腊梅的“安慰”。当我高兴时，嘴儿弯弯时。总能得到腊梅的“提醒”。我爱冬天的腊梅——我的知心朋友。

我爱冬天！我爱冬天的一切！

小学生作文我爱冬天第４篇：　我爱冬天

冬天来了，北风呼呼地唱歌，雪花跳着欢快的舞蹈。不一会儿，地上白了，树上白了，房子也白了。四周雪亮雪亮的，好象穿上了洁白的银装。

雪停了，我们小朋友都跑出来玩了，双脚踩在雪地上，发出咯吱的响声，那声音像动听的乐曲。我们大家有的堆雪人，有的打雪仗，还有的溜冰，快活极了。

我喜欢冬天，喜欢这美丽的景象。

小学生作文我爱冬天第５篇：　我爱冬天

秋天过去了，冬天快来了。一想到冬天，我就无比高兴。

冬天下雪的时候，地上雪白雪白的，好像天上的白云，真好看。

上学的路上，我看见同学们穿的衣服厚厚的，像个大圆球。每个人跑起来，又像是一个个圆球在滚动，真好笑。

下课了，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚雪球。我更喜欢冬天了。

冬天很冷很冷，但是我喜欢下雪的冬天，我爱冬天。

小学生作文我爱冬天第６篇：　我爱冬天

我爱冬天，特别喜欢今年的冬天。今年的冬天一会雪花纷飞一会鹅毛大雪，漂亮极了！早晨起来我站在窗前一看哇！眼前一片白茫茫的，到处都是雪白雪白的，草地上，树枝上，树叶上，屋顶上都有厚厚的白雪和冰柱，美丽极了！我高兴地叫上爸爸妈妈一起到我家屋顶阳台上玩起了打雪仗和堆雪人的游戏。我爸爸拿着盆和铲做雪人的身体，我妈妈在旁边滚雪球做雪人的头。我也一起帮爸爸做雪人的身体。妈妈找来擦鞋子的绿色板纸做她的眼睛，爸爸找来螺丝刀做她的小鼻子，我拿我的红色头绳做她微笑的小嘴巴。可爱的小雪人做好了！我们的手是冰冰的冷可心里是暖暖的。我爱冬天！

小学生作文我爱冬天第７篇：　我爱冬天

天上飘落无数晶莹的雪花，凑成了美丽的冬天。别人爱别的季节，可我最爱冬天。因为它代表着，和睦，沉着。冬天像一位老爷爷，是他给了我们心中的温暖。

我爱冬天，可我也爱冬天中的雪，那些无数晶莹，光洁，美丽的雪花从天空上飘落下来。雪，能让我们快乐。我们在雪地里打雪仗，躲猫猫等一些快乐的小游戏。

冬和雪，他们都是一位老爷爷，更是一个伙伴，谁也离不开谁。离开谁也会孤独，伤心，难过。他们一起配合和努力，把大地披上了一件雪白的大衣。

雪，能给我一种享受不尽的快乐。冬，能给我一种温暖，也是享受不尽。这也让我明白了：“大家要齐心协力，我相信一定能创造奇迹。”

小学生作文我爱冬天第８篇：　我爱冬天

下雪啦，下雪啦！终于盼到下雪了。整个校园一片洁白无瑕的景象。所有的树木都戴上了洁白的帽子，教学楼也成了白色的雕塑。大地也盖上了一层厚厚的一尘不染的棉被。

叮铃铃，下课了，我们三（３）班的同学们都跑到了操场上。看，我们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的观雪景，可热闹了！

打雪仗的有两组。黄龙飞、张光瑜、冉德正、宋家辉为“白军”，马士喆、高文龙、吴永健和我为“红军”。具体分工是，黄龙飞对我；张光瑜对马士喆；冉德正对高文龙；宋嘉辉对吴永健。一会儿，一场激烈的“战争”开始了。两军都不甘示弱，火力都非常猛烈。一发发“炮弹”不断在对方的前沿阵地上开花，喊杀声、欢笑声响成一片。最后，他们“白军”终于抵挡不住我们“红军”的强大攻势，垂头丧气的逃走了。大家欢呼雀跃，庆祝我们的胜利。

参加堆雪人的有黄星语、张昊然等许多同学。他们齐心协力堆了一个又大又胖的雪人。他们正在忙着打扮那个雪人呢！

我们班剩下的几个同学，正在那儿指指点点地看雪景呢！

多欢乐的场面，多美丽的雪景啊！我要大声呼喊：我爱你，冬天！

作文六：《小学生作文我爱我家》1500字

小学生作文我爱我家

小学生作文我爱我家（一）

我家的各个成员——爸爸、妈妈、我有许多爱好，但都拥有一个共同的爱好——爱球。

往日里，我们一家子只要一有空，就会到我家对面的“铁路局火车头体育馆”打羽毛球。比赛规则是这样的——甲和乙先“对战”，丙则当“候补人员”。如果甲乙里面某人输了，丙便冲上去。等赢的那人和丙分出胜负后，输的那人再冲上去，一直轮流??　　　南非举办了“世界杯足球联赛”，我们一家子三口的“表现”都“格外突出”。先看看在家炒股的爸爸吧！爸爸为了“世界杯足球联赛”，已到了“废寝忘食”的地步了——每天清晨６点就去书亭“抢”报纸；晚上１２点还在和电视机“玩”“世界杯足球联赛”的“亲密接触”结果看成了“熊猫眼”。有一次，我在做奥数题时碰到了一个“拦路虎”，便准备问“奥数精英”——爸爸。我刚想进爸爸的“工作室”，却听见了一声“哦，牛啊！”通过门缝一看，哦！原来，爸爸在“工作”——“炒股时间”看“足球赛”视频！他看见我进来了，连忙打开“炒股页面”，我叫了他一声，但他假装听不见，我又叫了他一声，他才假惺惺地问我：“有什么事吗？”我一边读这题，一边指着题。他粗粗看过后，说道：“我也不知道！”我走后，他又看起来了。妈妈呢，没爸爸厉害，但也是名“虎将”。她在烧菜时看电视，但常常把菜烧糊了！我，被勒令睡觉，躲在房间听声音，但被发现，还吃了许多次“竹笋炒肉丝”，但我没改正。　　　我爱我家！

小学生作文我爱我家（二）

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾；家是夕阳下的依偎，是风雨中搀扶??而我的家，便是我最亲，最爱的亲人！

我的家并不是很大，它与普通人——＞的家差不多。家里有三口人，爸妈和我。每个人都是家里的一份子，每个人都有守护这个家的责任。家，就是我们三口人人最大，最安全的避风港。

每当离家远的时候，我总会想家，就像刚刚展翅的雏燕要去鸟雀外面捕食的时候，它总是一心想着快点回家。每当长时间外出后回家，我就感觉一股暖流，一种回归感扑向我，我总会感叹：回家的感觉真好！

“不管有多么大的困难，我们爱自己的家”这应该是每个人对家的誓言。不管经历多少风吹雨打，不管遇到多么大的困难，家，总是我们最爱，最真挚，最思念的亲人！　　　有一首歌最能表现出一个人对家永远都不会忘记的亲人，这就是喝了多次都意犹未尽的《常回家看看》。虽然很经典，可是对于一些远在他乡海外工作的人却还是那么动听。这足以体现出家在我们心中占有多么重要的地位。

家，是我们永远最爱的亲人！家，是永远都不会忘怀的挚友！我永远爱你，家！　　　小学生作文我爱我家（三）

小鸟有自己的家，是蔚蓝的天空；小草有自己的家，是广阔的大地；小鱼儿有自己的家，是清澈的河水；我也有自己的家，一个欢乐温馨的大家庭，我们亲亲热热，彼此相爱。

我家有三口人。幽默风趣、常犯生活小错误的爸爸；任劳任怨、激动时会手舞足蹈的妈妈；还有调皮捣蛋的我。

“哈哈哈??”家里传出了一阵欢乐的笑声，这还不是我爸爸闹出的笑话。怎么回

事啊？听我给你慢慢讲。早上，妈妈在出门时交代爸爸看好锅里的饭。爸爸满嘴应道：“知道，知道！”可我猜他肯定不知道妈妈叫他干什么，因为??你没看到爸爸捧着书一副沉迷其间的样子吗？果然，不一会儿，一股烧焦味从厨房里扑鼻而来。爸爸这才醒悟过来，马上扔下书，三步并作两步向厨房奔去??

妈妈回来了，她闻到了烧焦味，便知道发生什么事了。妈妈正要开口责备，可爸爸已经在她的身旁拚命求饶道：“娘娘，别生气了，小的以后不敢了。再说，生气会变老的，因我这笨蛋生气，不值！”妈妈又一次被爸爸的甜言蜜语打动了，只好再一次原谅爸爸。嘿，爸爸又一次得逞了。

每当妈妈干家务活时，总是要放一段激昂的音乐，随着音乐，干活总是显得精神百倍。

而我呢？专门和妈妈一起捉弄爸爸，我们一家每天都过得开开心心。我爱我家！

作文七：《小学生作文我爱读书》600字

小学生作文我爱读书

我是盘湾小学六，３，的一名学生，我性格开朗，爱好广泛，如，下棋、绘画、读书、唱歌……但其中我最喜欢的要算是读书啦，因为爱读书，时常也闹些令人开心的笑话。

记得有一次，我坐在房间里津津有味地看书。突然，肚子有点疼，我便把手中的书一起带到了卫生间，坐在厕所里看起了书，这一看竟把时间忘记了。就要吃午饭了，妈妈叫了我好几声，都没听见。她又在房间里找，看家里连个人影都没有，以为我出去玩了，就出门找我了。

没过多长时间，我看书看得腿脚都麻了，才回过神来，一看钟，都十一点多了，就赶紧合起书洗了洗手走出厕所。走进厨房发现妈妈把午饭准备好了，可妈妈却不知上哪儿去了。我想，“算了，要不我先吃吧，妈妈应该很快就回来了。”

正当我盛饭时，妈妈回来了。她问我，“你上哪儿玩了，我找了你半天，”我感到奇怪，“我没上哪呀，一直在家。”“胡说，那我怎么没看见你呀，”妈妈疑惑地说。我这才想起来，“哦，我刚刚一直在厕所里看书，可能太入神了，所以才没有听见吧，”妈妈严厉地批评了我说，“和你说过多少回了，看书是件好事，但你怎么可以待在厕所上看呢，要看也要在书房看，在厕所里看是多么不卫生呀，下次可别在厕所里看，听见了没有，”我点了点头，答应了妈妈。虽说我答应妈妈不再在厕所里看书，可我每次还是不由自主地把书带到厕所里

去，谁叫我这么喜欢书呢，

书陶冶了我的性情，增长了我的知识，提高了我的写作水平。今后，我要继续以书为伴，铸就辉煌人生。

［小学生作文我爱读书］

作文八：《小学生作文《我爱舞蹈》》600字

我爱跳舞

乌木龙完小五?（２）班　　　鲁　　燕

每个人都有自?己的兴趣爱好?，如果你问我我?的爱好是什么?，那我会大声的?告诉你：我最喜欢跳舞?～

妈妈告诉我，从我学会走路?起，我就会跳舞。我听了妈妈的?话，不相信地睁大?眼睛看着她。妈妈笑着对我?说：“你不要不信，你小时候特别?可爱，只要一听到音?乐，就会跟着音乐?动起来。”

慢慢地，爱跳舞的我长?大了，进入了学校，成了一名小学?生。没有改变的是?，我依然爱跳舞?，舞蹈让我成了?一直快乐的小?鸟。

有一次，六一儿童节到?了，我们要用舞蹈?来庆祝自己的?节日，老师选了六名?同学表演舞蹈?，我就是其中之?一。当时有很多人?报名，可我却幸运的?入选了，我开心极了。

当我们开始练?习的时候，我却高兴不起?来了。老师教我们一?个转圈的动作?，别的同学都会?了，而我却不会，因此同学都笑?话我，我心里很难过?。

但是因为我对?舞蹈的爱，我并没有因此?放弃。

六一儿童节到?了，我终于学会了?转圈的动作，跳舞的时候，我开心极了。

有很多同学上?台表演会紧张?，而我从不紧张?，你们想知道我?的秘诀吗，告诉你吧，是因为我上台?时心里想的是

?：不用紧张，台下的观众就?像一群小蚂蚁?。因为这样想，所以我上台时?一点也不紧张?。哈哈，很好笑吧～

舞蹈可以让我?在舞台上大胆?的展示自己，只要你在舞台?上展现过自己?的舞姿，你就会充满自?信的去面对生?活中的困难，这正是我喜欢?舞蹈的真正原?因。

我喜欢跳舞，更喜欢跳舞时?的感觉。

作文九：《小学生作文：我爱读书》600字

我　爱　读　书

贵州省仁怀市五马小学　五（１）班　王乐乐

指导教师　戴元友

我爱读书，这是自我识字起就有的习惯。只要我手里一有书，就会把大人吩咐事情抛到九霄云外去了，专心致志地看书……自然也免不了一顿骂！

家里人是不准我看闲书的。我和姐姐就躲在被窝里拿着手电筒看，常常弄得满头大汗。只要听到大人的脚步声，我们就假装睡着了，等大人一走，又继续看起来……什么《班里有精灵》、《魔幻药片》、《梦想成为男孩的樟树》、《开心乐园》、《聊斋志异》、《安徒生童话》、《格林童话》、《背着书包跳舞》、《心灵是美丽的小箱子》、《绿野仙踪》之类的书我都看过。

有一次，我在家里看闲书，被外婆发现了。外婆说要烧了这本书，我心里好紧张哦！后来，外婆给妈妈打了一个电话，把我看闲书的事告诉了妈妈，妈妈在电话里训斥我半天才罢休。要知道，爸爸妈妈一向是很注重我的学习的，我看闲书他们能不生气吗？妈妈说以后不准看了，顶多只能看一下作文书。我心里好伤心，但我还是答应了妈妈的要求。

我只好去借作文书来看。结果发现作文书并不是我想象的那么难看，那书中的优美词语、精彩片段、丰富的知识又深深地让我着迷。不知怎的，爸爸妈妈居然给我买了三本作文书、一本故事书。我高兴得跳起来！作文书帮了我一个大忙，我往常不会写的字现在通通会写了。周围的同学都来向我请教呢！我感到好幸福呀！就这样，我的作文水平大大的提高了，以往三十分的作文题只得十几分，现在能得二十八九了。这都是我的作文书的功劳呀！

我爱读书，因为她是我的良师益友啊！

作文十：《小学生作文《我爱我家》》800字

我爱我家

长沙市长沙县路口镇麻林小学五年级汤思璇

一个慈祥的奶奶，一个耐心而又慈祥的妈妈，一个严格、做什么事都要按照他的要求来做的爸爸，当然还有一个古灵精怪可爱的我，组成了一个完美的家。

有一次，“总司令”妈妈突然心血来潮：“人人制定一个减肥计划，半年之内看谁的减肥效果最明显，谁就是‘家庭健康之星’。”我投了赞成票。嗨！说减就减，家庭减肥行动开始了！

先看老爸，他先老吩咐妈妈多炒素菜，少做荤菜。每到吃饭的时候，老爸总是一个劲儿地吃素菜，“咯吱咯吱”嚼得津津有味。可是没过几天，爸爸就坚持不住了，他冲着老妈直叫唤：“总司令，快炖只腊猪蹄！”

最可爱的就要算是妈妈了，只要一有空她就跳绳。呼呼呼??你听，妈妈又在跳绳了。看着飞快地舞动着的绳子，我暗想：看你能坚持多久！果然，几天后，妈妈下班回来，一进屋就嚷：“唉，今天可把我累坏了！”说完，就躺在沙发上养起神来了，早把跳绳减肥的事忘记得一干二净了。

嘿嘿，看我的了。我暗暗控制饭量，绝对不再吃零食，坚持晨跑。每天清晨，清脆的铃声把我从梦中唤醒，想到减肥我就一骨碌的从温暖的被子立爬起来，到外面跑步。一天两天，一周两周??又是一个清晨，外面下起大雨，我暗喜今天下雨就不练了吧！我想躺下时，“家庭健康之星”几个字在我的脑海里荡漾。我可要坚持呀！现在我可是一枝独秀，我一定要吸取爸爸妈妈的教训，绝不能半途而废，不一会儿，小院里又响起了我的脚步声。

一个星期天，妈妈要我到健康秤上称一下，我和妈妈异口同声地叫起来“足足少了五斤！”妈妈说：“你这样坚持下去一定会拥有标准的体型。”

还有一次，是奶奶给我包我最喜欢吃的饺子，我刚要去上学时，

奶奶突然肚子痛。我问“奶奶，您要不要去医院？”奶奶说：“奶奶不要紧，过一会儿就好了，你去上学吧！”傍晚，家里一个人也没回来，到了晚上我才知道奶奶被送进医院了，是突发性的胆结石，需要治疗。我是吃不到奶奶做的饺子了。谁知过几天，我又看见了那个经典动作：奶奶在包饺子。奶奶看见我说：“这是不上一个星期的。”我要快点包完，再去医院打点滴。

我爱奶奶、妈妈、爸爸，我更爱我们这个美满的大家庭。

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