作文一：《二年级 作文 我眼中的世界》3800字

第七讲　　我眼中的世界

教学目的：　　１、学会用自己独特的眼光去观察并发现生活中的人、事、物。

２、学会通过生活中的人、事、物来抒发心灵感悟。

３、培养学生用真善美的眼光去感受这个世界的万物。

教学重难点：通过观察生活中的人、事、物来抒发心灵感悟。

教具准备：教学ＰＰＴ

教学步骤与安排：

开课语：

同学们，你们好～欢迎你们走进小桔灯趣味日记的快乐课堂。　“快快乐乐每一天，开开心心写日记”。（作文点评）

一、第一站　小桔灯开心乐园—玩玩乐乐长见识

？　词语万花筒

今天老师带来一个神奇的万花筒。

（乐陶陶、乐呵呵、笑眯眯、喜滋滋、喜洋洋、甜丝丝、悲戚戚、惨兮兮、哗啦啦、淅沥沥、）

用你的眼睛仔细观察，这个万花筒有什么特点呢，都是ＡＢＢ式的词语，而且可以分类。　它们分别属于哪一类呢，

高兴：乐陶陶、乐呵呵、笑眯眯、喜滋滋、喜洋洋、甜丝丝

悲伤：悲戚戚、惨兮兮

下雨：哗啦啦、淅沥沥、

同学们，一定把这些词语记在你们的脑海中哦，以后在写日记的时候可以用上哦。

小结：我们所面对的世界正像我们看见的这个奇妙的万花筒一样，是如此的绚丽多姿，我们每个人都生活在同样的世界上，每个人对世界的认识却不一样，在不同的人眼中，世界有不同的颜色，也有不同的姿态。

现在，就让我们一起进入小桔灯趣味日记第二站小桔灯快乐学堂吧～别忘记了我们的口号和手势哦。一起做一遍吧～

二、第二站　小桔灯快乐学堂——轻轻松松学知识

？　五彩画廊

１、图片上画了谁，　他们在做什么，　有哪些对话，

２、你能说说为什么会出现这种情况吗，

ｐｒａｇｍａｔｉｃ　ａｎｄ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　＂ｔｗｏ　ｔｏ　ｌｅａｒｎ　ａ＂　ｗｉｄｅ　ｒａｎｇｅ　ｏｆ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ　ａｎｄ　ｈｅａｖｙ　ｔａｓｋ，　ｄｅｍａｎｄｉｎｇ，　ｐａｒｔｙ　ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ　ａｔ　ａｌｌ　ｌｅｖｅｌｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ａｕｔｏｎｏｍｏｕｓ　ｒｅｇｉｏｎ　ａｆｔｅｒ　ｔｈｅ　ｍｅｅｔｉｎｇ　ｔｏ　ｇｅｔ　ｕｐ　ｔｏ　ｓｐｅｅｄ　ｑｕｉｃｋｌｙ，　ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ　ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎａｌ　ｌｅａｄｅｒｓｈｉｐ，　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｐｏｓｉｔｉｏｎ　ｏｆ　ｌｅａｒｎｉｎｇ，　ｅｌａｂｏｒａｔｅ　ａｒｒａｎｇｅｍｅｎｔｓ，　ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ　ａｃｃｏｕｎｔａｂｉｌｉｔｙ　ａｎｄ　ａｖｏｉｄ　ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｆｏｒｍ　ｏｆ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ．　　Ｆｉｒｓｔ，　ｗｅ　ｍｕｓｔ　ｉｍｐｌｅｍｅｎｔ　ｔｈｅ　ｌｅａｄｅｒｓｈｉｐ　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ．　Ｐａｒｔｙ　ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ　ａｔ　ａｌｌ　ｌｅｖｅｌｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙ　ａｓｓｕｍｅ　ｔｈｅ　ｍａｉｎ　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ，　＂ｔｗｏ＂　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ａｓ　ａ　ｍａｊｏｒ　ｐｏｌｉｔｉｃａｌ　ｔａｓｋ，　ｔｒｕｌｙ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ　ｉｎ　ｐｌａｃｅ

３、你能根据这幅图给大家编一个小故事吗，

？　智慧屋

导入新知

世界是丰富多彩的，我们眼中的世界里有什么人、什么事、什么物，你看到了什么、听到了什么、从中得到了什么启发，又有什么感悟呢，下面老师找同学说一说你眼里的世界。

小结：刚才我们都说了我们眼中的世界，大家用独特的眼光去观察这个世界，发现生活中带给我们成长的人、事、物。世界如此美好，有这么多的感悟和启发，我们为什么不把它们收集起来，串成生活的珍珠链，让它们为我们的生活更添色彩呢，今天，我们就来学习如何写我们眼中的世界。

写法讲解：

在我们的学习和生活中，只要我们仔细的观察，细心的体会，我们都能感受世界的美好。世界上有许多的独特的人、事、物。你们发现了吗，同学们，你们能不能说说呢。例如当我们看到：

１、街上的小乞丐

２、足球比赛我们班输了

３、大人的手机

写清楚什么人、什么事、什么物。

当我们看到这些人、事、物的时候，你们的心里有些什么想法呢，　１、街上的小乞丐

街上那些随处可见的小乞丐，他们本应该和我们一样坐在宽敞的教室里，和我们一样穿干净的衣服??我们要珍惜现在的生活。好好的学习，将来去拯救帮助像这些孩子。　２、足球比赛我们班输了

我们足球踢得都很好，但足球比赛我们班级输了。我们每个人都想自己把球踢进球门，根本都不想传给队友。对手虽然没有我们实力强但是他们配合的很好。这件事让我感受到团队合作的重要。

３、大人的手机

大人都离不开手机，周末的时候要求加班随叫随到，我真希望爸爸妈妈不那么忙。

写清楚你从这些人或者事物中得到的感悟和启发．

？　品文轩

“读范文　　　　用心赏　　　好词佳句记心上

勤动脑　　　　心中念　　　标点符号也不忘”

※　　读范文一《　　盲人道　》Ｂ册１０３页

１．小作者写了一件什么事情，

２．抒发了怎样的心灵感悟，

作者由现实的盲道联想到心中的光明道路，同时表达自己将来要为盲人做贡献的美好心愿。

※　读范文二《书展见闻》Ａ册９８页

１．写了一件什么样的事情？

２．详细写了什么场面，

３．抒发了什么样的心灵感悟，

４．雅词：人来人往、川流不息

三、第三站　小桔灯梦想舞台——开开心心展自我

写一写，你眼中的世界。

四、第四站　小桔灯趣味积累——读读背背真快乐

ｐｒａｇｍａｔｉｃ　ａｎｄ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　＂ｔｗｏ　ｔｏ　ｌｅａｒｎ　ａ＂　ｗｉｄｅ　ｒａｎｇｅ　ｏｆ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ　ａｎｄ　ｈｅａｖｙ　ｔａｓｋ，　ｄｅｍａｎｄｉｎｇ，　ｐａｒｔｙ　ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ　ａｔ　ａｌｌ　ｌｅｖｅｌｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ａｕｔｏｎｏｍｏｕｓ　ｒｅｇｉｏｎ　ａｆｔｅｒ　ｔｈｅ　ｍｅｅｔｉｎｇ　ｔｏ　ｇｅｔ　ｕｐ　ｔｏ　ｓｐｅｅｄ　ｑｕｉｃｋｌｙ，　ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ　ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎａｌ　ｌｅａｄｅｒｓｈｉｐ，　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｐｏｓｉｔｉｏｎ　ｏｆ　ｌｅａｒｎｉｎｇ，　ｅｌａｂｏｒａｔｅ　ａｒｒａｎｇｅｍｅｎｔｓ，　ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ　ａｃｃｏｕｎｔａｂｉｌｉｔｙ　ａｎｄ　ａｖｏｉｄ　ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｆｏｒｍ　ｏｆ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ．　　Ｆｉｒｓｔ，　ｗｅ　ｍｕｓｔ　ｉｍｐｌｅｍｅｎｔ　ｔｈｅ　ｌｅａｄｅｒｓｈｉｐ　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ．　Ｐａｒｔｙ　ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎｓ　ａｔ　ａｌｌ　ｌｅｖｅｌｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙ　ａｓｓｕｍｅ　ｔｈｅ　ｍａｉｎ　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ，　＂ｔｗｏ＂　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ａｓ　ａ　ｍａｊｏｒ　ｐｏｌｉｔｉｃａｌ　ｔａｓｋ，　ｔｒｕｌｙ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ　ｉｎ　ｐｌａｃｅ

？　　读读背背

子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”——《论语》

？　　词语积累

川流不息：（行人、车马等）像流水一样连续不断。

鹤发童颜：白白的头发，红红的面色。形容老年气色好，有精神。　　　　？　　知识加油站

世界丰富又多彩，用心观察和体会。形形色色人与事，最典型的来描写。分清层次有重

点，感情抒发在结尾。

？　　开心链接

友情提示——家庭作业

１、完成Ｂ册９６页的课后习题。

２、阅读Ｂ册１０７面课外游乐园《引狼入室》，把你的想法和感悟记下来。

结语：

今天在我们的课堂上，同学们都表现的很棒～老师送你们一个礼物：这个礼物就是一首顺口溜：

我眼中的世界很精彩

有人有事充满爱

写人写事伴真情

感受最后写出来

别忘了把礼物收进口袋，记在脑子里哦。

板书设计：

成长记事日记

——我眼中的世界

１、写清楚什么人、什么事、什么物。

２、写清楚你从这些人或者事物中得到的感悟和启发。

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作文二：《二年级眼中世界》400字

（二）年级活动项目：——　“眼”中世界

一、活动目标：

此项活动主要检测学生的观察能力和空间想像能力。

１．通过看到的平面图形从大量的立体图形与实物中找出能画出此图形的实物或立体图形，渗透“面”存在于“体”上的思想。

２．根据观察到的图形通过空间想像去寻找相应的观察位置和搭出相应的立体图形，渗透全面观察事物的辨证思想。

二、活动过程：

每个活动场地分５个组，每个学生抽签，并独立完成签上标出的三道闯关题。

１．根据平面图形找出能画出这个平面图形的对应实物。

２．根据实物图形找到相应的观察位置。

３．根据平面图形，用小正方体搭出能观察到此图形的立体图形。

三、等级评价：

答对三题为“优”，答对两题为“良”，答对一题为“及”。

四、材料准备：

１．准备大量的立体图形或实物（如长方体、正方体、三棱柱、圆柱等）及平面图形（长方形、正方形、三角形、圆）。

２．打印好签别，签上标明“第几组第几号题”；组别及不同的位置编号。

３．每组５套题，每套３题。

４．每组各准备一个实物和３０个小正方体。

五、人员分工：

共分５组，每组有一位老师负责。

进口处有一位同学负责抽签，出口处有一位学生负责秩序。

附件：１．眼中世界的活动卡。

作文三：《我眼中的天空_二年级_写景作文》400字

我眼中的天空＿二年级＿写景作文

瞧～那蔚蓝的天。瞧～那朵朵悠悠的云朵。瞧～晚霞给天空穿衣服。

天空上，住着白云和星星。

早上，白云跑出来玩耍，她从这跑到那，大自然的一切她都知道。她最喜欢和太阳公公打招呼了，你看～天还没亮，白云就跑出来叫醒太阳公公：“太阳公公，早上好呀。”然后又跑到小河边，梳梳雪白的头发，照照镜子，真是爱美。

傍晚，太阳公公和白云要回家了，刚走，晚霞姐姐就出来了，晚霞姐姐只有一瞬间，所以，她用自己最美的一刻给天空穿上漂亮的“礼服”。

夜晚，静悄悄的，天空很宁静，只有月亮妈妈和星宝宝们在天空上，星宝宝顽皮的在天上眨着眼睛，月亮妈妈哄着宝宝们睡觉觉，许久星宝宝们睡觉了。但月亮妈妈还要哄人们睡觉呢，月亮妈妈唱着歌，困意立刻袭击着人们，人们也不知不觉的睡着了。整个地球，静悄悄的，只有月亮妈妈唱着摇篮曲??

瞧～这宁静的天。看～睡得香香的星宝宝们。听～月亮唱着歌哄着大家睡觉～

作文四：《小学二年级美术教案《我眼中的昆虫》》1000字

小学二年级美术教案《我眼中的昆虫》

教学目的：

１、引导学生回忆对称形状，色彩绚丽的昆虫，并能把自己认识　的最美丽的昆虫凭记忆画出来。

２、同时培养学生热爱大自然的情感，激发学生勇于观察探索科学的能力。

教学重点：启发学生回忆昆虫的外形特征。

教学难点：昆虫花纹颜色的对称搭配。

教具准备：自制课件、昆虫标本、作画工具一套。

学具准备：收集的昆虫资料、彩笔、油画棒。

教学过程：

一、导入：

上课之前，老师首先给大家看样东西：（师展示蝴蝶标本），好看吗？这是二年级的小同学自己制作的昆虫标本。说到昆虫，它可是个大家族。早在三亿五千万年前它就是地球上种类最多的一种动物了。不管是在寒冷的南极、北极，还是炎热干旱的沙漠、赤道，不管在水里，土壤里，草地上，石缝中到处都有它们的痕迹。它－－－－就在我们的身边。今天这节美术课，老师将继续带领大家进入神奇美丽的昆虫世界，去观察了解这些可爱的小生灵。

二、讲授新课：

１、　交流：首先请同学们想一想、说一说，你都认识哪些昆虫？

（请学生将各收集的昆虫资料拿出来交流分享）

概括（教师结合标本进行）：大家说得可真棒，这些昆虫不管怎样变化多端，但通常都分为头、胸、腹三个部分，头上有一对触角，胸部有三对足，两对翅膀，形状各异，色彩丰富。

２、　欣赏：今天老师还为大家准备了一些漂亮的昆虫图片，下　面我们一起来欣赏一下，希望同学们在看的过程中，要认真仔细，最少记下一种昆虫身体的形状、图案和颜色等特征。观看过程中可以讨论交流。（播放配乐朗诵昆虫课件。）

３、　讲解示范作画步骤：

Ａ、构思：选择自己熟悉喜爱的昆虫。

Ｂ、起稿：构图要饱满，直接用黑彩笔画，如果画错则用修改添加法进行巧妙掩盖。

Ｃ、装饰：在昆虫身上添加图案花纹，注意两边对称。用学过的线和基本形来装饰。

Ｄ、涂色：色彩要鲜艳，多用对比色。涂背景色时可多用近似色丰富画面层次。

三、学生作画，教师巡回辅导：

教师在巡视过程中，对勇于创新、大胆作画的同学予以表扬。提醒学生活学活用，多运用以前学过的知识进行创作。鼓励学生画出和别人不一样的美丽的昆虫来。

四、作业展评：《我眼中的昆虫》画展

让学生自己进行评价，选出最美的昆虫作业。教师引导学生从构图、色彩、创意等方面进行评价，尽量肯定每一个学生的优点。

五、课后反思

看了同学们画了这么多美丽的昆虫，老师心里真开心。昆虫和我们生活在一起，有的是益虫，如：蜻蜒、蜜蜂、七星飘虫等，我们要保护它。有的虽然是害虫，如：苍蝇、蚊子，但它们也为科学家们的科学研究提供了帮助。老师希望大家在课后多去观察了解这些昆虫，并且把你们在生活中观察到的美的东西用画笔把它记录下来。

作文五：《二年级作文-我眼中的冬天》1200字

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我眼中的冬天

冬天，非常美丽，大地一片雪白，展现与春夏秋不同的姿态。

大树被雪裹住了，变得白白的，显得十分美丽。房屋被雪包住了，看上去就像涂了白色漆一样是那样的整洁美观。小河被冰冻住了，不过被雪白的树木衬托着，倒也别有一番趣味。还有那无边的大地，也被白白的雪埋得严严实实。

冬天，还有很多“美景”。警察叔叔们笔直地站在路上维护着人们的行车安全，扫雪的叔叔阿姨们为人们开辟了一条不会被雪滑倒的大路．．．．．．这样的人很多很多，这也是冬天的一处美景。

冬天，既有美丽的风景，也有可爱的身影，此时我觉得冬天真是一个美丽无比的季节。

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作文六：《二年级写景作文-我眼中的秋天》1400字

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我眼中秋天是美丽的，我眼中的秋天是漂亮的，我眼中的秋天是多姿多彩的风景画。

炎热的夏天过去了，一阵阵秋风吹来，别提有多凉爽了。大树上的叶子都一片片落下来。

果园里，树上的果实都把树枝压弯了。苹果像一个个大火球。石榴像一盏盏小灯笼。

花园里，串红花开得很热闹。一串串的串红花乡火焰。那含苞欲放的菊花在微风中阿娜多姿，格外引人注目。此时，月季花正在悄悄地吐露芬芳。一朵朵鲜花亭亭玉立，红的似火，白的如雪，黄的如金，粉的如霞。个个千姿百态，美不胜收。

田野里，是一片金色的海洋。稻子成熟了。沉甸甸的稻穗，压得谷杆弯了腰，散发着芳香。

秋天，象征着成熟。意味着丰收。秋天是美好的，多姿多彩的，我爱美丽迷人的秋天。

黑龙江省宝清县８５２农场清河一校二年级：王思含

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作文七：《二年级作文-我眼中的颐和园》1200字

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我眼中的颐和园

暑假里，妈妈带着我和哥哥去北京玩，北京的景点可多了，我故宫、天安门、万里长城……但是在握的脑海中，让我觉得最美的、最好玩的却是举世闻名的颐和园。

我们一进入颐和园就被这美丽的风景所吸引住了：红的墙、黄的顶‘清澈见底的昆明湖，高大雄伟的万寿山……我们坐在知春亭里，欣赏着美丽的风景。哥哥告诉我：颐和园是雍正皇帝送给他母亲６０岁的生日礼物。放眼望去远处的十七孔桥更是雄伟，就像一条白龙横跨在昆明湖的湖面上。十七孔桥的旁边就是世界闻名的长廊了，这是世界上最长的长廊，共有７２８节，每一节的墙壁上都有几十幅画，没有那两幅画是一样的。走完了长廊，我们就来到了万寿山的脚下，山上的树葱葱茏茏，就像给万寿山披上了一件绿色的衬衫。

颐和园真美呀，我喜欢颐和园～

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作文八：《二年级优秀作文-我眼中的冬天》1300字

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冬天，寒风呼呼的吹，吹到脸上，如针扎一般；吹到门上，门砰砰的响；吹到树上，金色的树叶落满地；吹到黄沙上，黄沙飞满天。

冬天，小动物们在干什么，有的小动物在冬眠，像蛇、狗熊、刺猬、乌龟……，都在洞里呼呼睡大觉呢～有的小动物到南方去了，像大雁、野鸭、丹顶鹤、天鹅……，他们等到明年春暖花开的时候再回来；有的储存粮食，像蜜蜂、松鼠、蚂蚁……，他们在温暖的洞里做着游戏，吃着储存的粮食，甜美的过冬天……。

冬天，天空中下起了鹅毛大雪，小朋友们都出来玩耍。有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，个个玩的开心极了。小兰滚了一个大雪球，小红滚了一个小雪球，他们从家里拿来一个水桶和一个胡萝卜，大雪球做雪人的身体，小雪球做雪人的头，水桶做雪人的帽子，胡萝卜做雪人的鼻子，树枝做雪人的胳膊，巧克力豆做雪人的眼睛和纽扣，瞧，这个雪人多可爱～

小朋友，这就我眼中的冬天，你喜欢么，

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作文九：《二年级作文-我眼中的春天》1200字

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我眼中的春天作文２００字

星期六下午，妈妈下了班就和我一起去河边看春天的景色。

来到河边，春天的气息扑面而来，柳树发芽了，像翠绿的帘子。这时我就想到唐代诗人贺知章的一首诗（咏柳）。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。千万条柔软的柳枝，在微风吹拂下，轻轻晃动，阿娜多姿，美丽极了。

河里的水也更清澈了，可以看到河里的石头和小鱼。草儿变绿了，花坛里的小花开出了美丽的花儿，有黄色，紫色，白色，散发出迷人的芳香。草地上，小朋友们快乐的追逐。玩耍。好像一幅美丽的图画。

这就是我眼中的春天，春天春暖花开，到处都是美丽的景色，我喜欢美丽的春天。

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作文十：《二年级想象作文-未来世界的我》1300字

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＂睡的真舒服＂．我伸了个懒腰．哦！我忘了告诉你们了，我是一名私人侦探，我的保姆＂露西＂正在为我准备早餐，吃完早餐，我就要开始新的一天工作了．

我要做的是去跟踪一名罪犯，我坐在飞船，拿着跟踪仪器，在寻找目标，过了一会儿，一个可疑男子出现了，我立即下了飞船，继续跟踪他．突然我发现他往一条小巷里走去，我也跟着他．当我走进小巷里，那个可疑男子立即转过头来，我一看，吓呆了，他原来正是现在通缉的重要罪犯：大胖头．这时，他拿起一根棍子向我砸来，我灵机一动，把他打了两拳，我见他还没晕过去，我又给了

就他一个左钩拳，这时他已经晕头转向了，我就拿出手铐把他拷了起来．我把他送回警局之后，回家了，回到家，我就倒在床上起不来了．这就是我一天紧张刺激的生活．

晚上，在梦里我梦见：我拿了奖金，正在那开心地哈哈大笑呢！

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