作文一:《孝敬长辈的我》2200字
孝敬长辈的我
从我一岁开始到现在上小学,一直都是楼下的奶奶在带我,因为爸爸妈妈都要上班。其实有的时候我也想像别的小朋友一样能有爸爸、妈妈一起陪着去公园,一起去游乐园,可他们都没有时间陪我,每天回来的都很晚,为这个我还经常躲起来偷偷的哭,但我知道爸爸妈妈这么忙都是为了我以后可以过得更好,我理解,慢慢地我也就习惯了,因为我要做一个听话,懂事,孝敬长辈的好孩子。
去年暑假,因为没有人照顾,我被住在丹东的姥姥接回了东北。在姥姥家我尽情的玩,没事的时候还可以去看大海,捡贝壳??而且姥姥每天还给我做很多好吃的,我开心极了。可是那一天,发生的事情我一直都没忘记。
记得那天中午姥姥要给我包我最爱吃的饺子,我呢!也吵着姥姥想一起帮忙包。首先姥姥先要把洗好的菜剁碎,可刚开始就听到姥姥
“啊”!的一声,我赶紧回头一看,只见姥姥捂着手,鲜血从手指缝止不住的流了出来,滴在地上,看见姥姥很痛的样子,我赶紧去拿了几张纸先给她止血,然后就疯一样的跑去隔壁的二姥姥家。我气喘吁吁的说:“二姥姥,你们家有没有创可贴?”她说没有,我就又跑到另外一家去问,可还是没有,我说:“你知道超市和药店在哪吗”?他们都说要很远,(因为姥姥家住在农村)这下可把我急坏了,我又继续跑去别家找,身上的衣服这时已经湿透了,可我并不觉得累,终于我找到了一些纱布。我跑回家哭着对姥姥说:“对不起,我没找到创可贴!”半天不见我的姥姥看见我满头大汗的跑回来,就问我跑哪去了?听完我说的,她边给我擦汗边抱着我哭了说:“我们宝宝长大了,知道心疼姥姥了,姥姥没白疼你,没事的孩子,过一会就好了。”其实这几天我想妈妈了,本来想让妈妈来接我回家,可我担心姥姥手上的伤,于是就对姥姥说:“姥姥,我不能回家了。”姥姥就问我为什么?我说:“姥姥的手受伤了,不能做饭了,我要留在这儿照顾你,等你手好了我再回北京,再想妈妈,今天彦石给姥姥做饭吃,好吗?”姥姥高兴的哭了,午饭我还是吃上了香喷喷的饺子,我高兴极了! 我爱我的姥姥,爱我的爸爸妈妈,她们都夸我是一个孝敬长辈的好孩子!这个暑假我过得很有意义,你们说呢?
孝长辈天经地义人生于世,长于世,源于父母。父母给了我们生命,教给我们最基本的生活技能,辛勤养育之恩,终生难以回报。所以说孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德。父母儿女亲情,是人类最原始最本能的情感,是一个人善心、爱心和良心形成的基础情感,也是今后各种品德形成的基本前提。 古人云,“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。
有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。
其实,今天,对我们来说,孝敬父母,孝敬长辈,不必做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心 。 我也是很孝敬长辈的。
在我牙牙学语的时候,那次,过年了,全家人欢聚在一起,爸爸妈妈在打扫卫生,我坐在客厅的地板上玩着玩具。那年,冬天特别冷,刺骨的寒风呼呼地刮着,奶奶洗完澡,蜷缩地坐在沙发上,烤着湿漉漉的脚丫,我见了,扭着屁股,步履蹒跚地跑进卧室,拿了一双袜子,来到奶奶面前,奶声奶气地说:“奶奶,穿吧!”奶奶见了,眼睛有点湿,一把抱起我说:“好好,奶奶穿,呦,敏儿真乖!”我在奶奶的怀里,咯咯咯地笑了,那时幼嫩的我,或许不懂得孝敬是什么,只是血浓于水的亲情的自然流露。
过完年,奶奶由于不适应城市里的环境,回到农村去了,我的心,好像缺了什么,一放假,我就吵着要回奶奶家,如果父母不同意,我就死缠烂打,不吃不喝的,整天不停的哭,父母就拿我没办法了,只好顺着我。每次回去,我都会和奶奶聊我们城里的趣事,还有我的学习,生活?? 我还隔三岔五地给奶奶打电话,在里面滔滔不绝地和奶奶聊天,讲笑话,所以电话里经常有笑声,爸妈听见了,总会过来问我在讲什么,我每次都不耐烦地赶走他们:“哎呀,别吵,我们正聊得起劲呢!”他们只好悻悻地走开。每次打电话,奶奶要去农地里时,我总会缠着奶奶在聊一会,再聊一会,知道我满意为止,我才会挂电话,如果奶奶挂了,我就会再打过去,一定要我讲完事,我才会放过。有时也关心一下奶奶:“身体好吗?季节变换,要注意增减衣服??”
在城里,我和妈妈一起生活,爸爸只有几天才能回家。妈妈要照料家庭,还要关心我的学习和生活,一个人忙里忙外,忙上忙下,真辛苦!望着妈妈忙碌的身影,我是急在心里,也疼在心里。我多么希望快快长大,为妈妈分忧。渐渐地,我学会了洗菜、洗碗、擦桌子??尽可能地替妈妈分担一些家务。有时,我会为爸爸妈妈奉上一杯热气腾腾的茶,请爸爸妈妈歇歇,为疲惫不堪的爸爸妈妈捶捶背、揉揉肩。母亲节,和父亲节,我为爸爸妈妈献上精致的贺卡,写满了我的祝福,祝愿妈妈永远年轻、快乐??,祝愿爸爸身体健康,幸福长远??
当今许多有高尚情操的青少年,也是孝敬父母、孝敬长辈的好楷模。这种把孝心献给长辈,把爱心送给别人的好人好事,汇成了一首首人间完美温馨的爱的乐章,奏出了时代的强音! 孝敬,可以用千万种方式表达,爱,是最好的礼物!
作文二:《孝敬长辈的名言》2600字
孝敬长辈的名言
孝敬长辈的名言
1、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。《论语》
2、劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。《劝报亲恩篇》
3、母爱最高尚。
4、惟孝顺父母,可以解忧。孟子
5、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。孟子
6、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。
7、家贫知孝子,国乱识忠臣。《名贤集》
8、慈母泪,有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中。
、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。萨克雷 9
10、做为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有
礼貌。罗素
11、娘痛儿,路样长;儿痛娘,线样长。
12、母亲是孩子未来命运的创造者。欧洲
13、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必
趋,退必迟,问起对,视勿移。李毓秀
14、母亲在家事事顺。阿尔科特
15、事其亲者,不择地而安之,孝之至也。庄子
16、呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。《劝报亲恩篇》
17、母亲的低语总是甜蜜的。
18、世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。孟子
19、走遍天下娘好,吃遍天下盐好。
20、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。《吕氏春秋》
21、没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖。
22、母亲是孩子未来命运的创造者。
23、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。拉法格
24、母爱只有做母亲的才知道。沃蒙塔古
25、长幼有序。孟子
26、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。孔子
、摇动摇篮之手,就是支配世界之手。美国 27
28、老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。司汤达
29、长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。周秉清
30、时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。《劝报亲恩篇》
31、孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。
32、娘想儿,长江水;儿想娘,哭一场。
33、儿行千里母担忧。
34、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。《四言》
35、母爱之爱,春天常在。
36、侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。周秉清
37、父母的爱,为诸德之基。
38、孩子是母亲的生命之锚。萦福克勒斯
39、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。孟子
40、孟武伯问孝,子曰:父母惟其疾之忧。
41、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。孟子
42、没有母亲,何谓家庭,艾霍桑
43、母亲的击打决不会使孩子残废。
44、事,孰为大,事亲为大;守,孰为大,守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事,事亲,事之本也;孰不为守,守身,守之本也。
45、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。孟子
46、只生不养的母亲不是真正的母亲。约谢得
、曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。《礼记》 47
48、河里孩子岸上娘。
49、人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂。威布朗
50、摇动摇篮之手,就是支配世界之手。
51、有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎,子夏
52、母亲是没有什么东西可以代替的。巴金
53、凡为父母的,莫不爱其子。陈宏谋
54、千万经典,孝义为先。《增广贤文》
55、孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。《礼记》
56、人最终总要离开母亲。贺拉斯
57、要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全。《动
报亲恩篇》
58、我们体贴老人,要像对待孩子一样。歌德
59、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。孟子
60、没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖。伊拉克
61、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。《增广贤文》
62、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。亚米契斯
63、孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心。袁采
64、慢人亲者,不敬其亲者也。《三国志魏书》
65、孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。《家语弟子行》
66、妻贤夫祸少,子孝父心宽。《增广贤文》
67、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孟子
68、慈孝之心,人皆有之。苏辙
69、无父无君,是禽兽也。孟子
70、宁死做官的爹,不死讨饭的娘。
71、打在儿身,疼在娘心。
72、谁言寸草心,报得三春晖。孟郊
73、娘想儿,长如江;儿想娘,扁担长。(.lz13.)
74、好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。《劝报亲恩篇》
75、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。孔子
76、你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。伊索克拉底
77、孝子亲则子孝,钦于人则众钦。林逋《省心录》
78、母亲的心是儿女的天堂。
79、内睦者,家道昌。林逋
作文三:《孝敬长辈的格言》3100字
孝敬长辈的格言
孝敬长辈的格言
1、礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子
2、一个老年人的死亡,等于倾倒了一座博物馆。——高尔基
3、妻贤夫祸少,子孝父心宽。——《增广贤文》
4、慎,朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》
5、爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。——《劝报亲恩篇》
6、弟子入则孝,出则弟。——《论语,学而第一》
7、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子
8、好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》
9、劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。——《劝报亲恩篇》
10、孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心。——袁采
11、做为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
12、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子
13、无父无君,是禽兽也。——孟子
14、夫孝,天之经也,地之义也。——《孝经》
15、母亲,是唯一能使死神屈服的力量。——(前苏联)高尔基
16、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子
17、出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》
18、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
19、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。——李毓秀《弟子规》
20、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯
21、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
22、内睦者,家道昌。——林逋
23、孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子
24、事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子
25、凡为父母的,莫不爱其子。——陈宏谋
26、为人子,止于孝;为人父,止于慈。——《大学》
27、父母者,人之本也。——司马迁
28、亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。——(清)李毓秀《弟子规》
29、长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,
低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。——李毓秀
30、首孝弟,次谨信。——(清)李毓秀《弟子规》
31、慢人亲者,不敬其亲者也。——《三国志?魏书》
32、孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。 ——《增广贤文》
33、事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。——孔子
34、亲善产生幸福,文明带来和谐。——(法)雨果
35、孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语?为政》
36、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》
37、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》
38、呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》
39、父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。——孔子
40、在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——(英)培根
41、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。 ——孔子
42、孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》
43、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——
(法)拉法格
44、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯
45、孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。——《家语?弟子行》
46、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——老舍
47、重资财,薄父母,不成人子。——朱柏庐
48、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲
49、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
50、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
51、世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。——孟子
52、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金
53、时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。——《劝报亲恩篇》
54、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子
55、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
56、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲
57、有难事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。曾是以为孝乎, ——子夏
58、身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。——(请)李毓秀《弟子规》
59、千万经典,孝义为先。——《增广贤文》
60、老年,好比夜莺,应有他的夜曲。——(德)康德
61、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经?圣至章》
62、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德
63、长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。——周秉清
64、孝子亲则子孝,钦于人则众钦。——林逋《省心录》
65、父母在,不远游,游必有方。 ——孔子
66、亲亲,仁也;敬长,义也。——《孟子?尽心上》
67、亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。 ——李毓秀《弟子规》
68、老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。——(古罗马)西塞罗
69、父子不信,则家道不睦。——武则天
70、家贫知孝子,国乱识忠臣。——《名贤集》
71、亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。——(清)李毓秀
《弟子规》
72、惟孝顺父母,可以解忧。——孟子
73、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子
74、老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达
75、事,孰为大,事亲为大;守,孰为大,守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事,事亲,事之本也;孰不为守,守身,守之本也。——孟子
76、慈孝之心,人皆有之。——苏辙
77、你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。
78、事亲以敬,美过三牲。——挚虞
79、人人亲其亲,长其长,而天下平。——孟子
80、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》
81、侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。——周秉清
82、要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全。——《动报亲恩篇》
83、曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。—
—(春秋)《礼记》
84、孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子
85、孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》
86、长幼有序。——孟子(.lz13.)
87、不孝的人是世界最可恶的人。——鲁讯
88、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。——《四言》
89、开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧~——(古罗马)维吉尔
作文四:《孝敬长辈的作文》1400字
孝敬父母长辈,是中华民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈,养育了后代晚辈,自然应受到后代晚辈的孝顺尊敬。试设想,一个对父母长辈出言不逊、举止不雅的人,能成为爱国成才、奉献力量的人物吗?古今往来的名人贤士,多是忠孝双全,值得称道的杰出人物。请听下面两则故事。
一则是“方观承千里探亲”的故事。
清朝乾隆年间,安徽桐城的方观承,是一位出了名的孝子,他千里探亲的故事,至今被人们传为美谈。
方观承的祖父、父亲都曾做过朝廷命官。清朝的文字狱使其祖父、父亲因一朋友写了一书而被株连,流放到黑龙江充军服役,其家产也被没收充公。年幼的方观承兄弟无依无靠,只得到寺庙中暂栖其身。
在寺庙中,方观承兄弟含泪度日,备尝艰辛,但方观承最想念的还是祖父和父亲。他鼓足勇气,向长老提出请求,允许他俩前往边疆探望长辈。长老念及二人年幼,尽管有些孝心,恐怕不能成行,便极力劝阻。方观承则恳求说:“祖父、父亲遥在天涯,对家中亲人望眼欲穿,我们若能前往,定会增添些许慰藉。为给二老一点安慰,我们即使受点折磨,遭受点艰难,也在所不辞。请长老思准,让我们启程。”
方家兄弟的义举,感动了长老,长老送其路费,含泪目送他们踏上探亲路程。
一路上,他们风餐露宿,跋山涉水,忍饥挨饿,搀扶相行,衣破成条,脚生老茧。几个月后,他们终于见到了二老。四人抱头痛哭之后,祖父、父亲心中为自己有这样的孝顺后代顿生快慰,一家四口人陶醉在融融的天伦之乐之中。
另一则是“冯玉祥买肉孝父”的故事。
冯玉祥将军不仅是个著名的爱国将领,还是个远近闻名的孝子。
旧社会当兵是个苦差事,当兵的经常发不上军饷,逢五排十还要打靶。每到打靶的日子,父亲念其年幼身弱,总想方设法给儿子凑几个小钱,让他买个烧饼充饥。可懂事的小玉祥看到家里日子艰难,父亲又伤了腿,正需补补身子。但如果不要这钱,父亲会生气。于是他就把父亲给的钱一个不花,攒了起来,过些天再把自己平时省下的一点饷钱凑在一起,到肉店买了二斤猪肉,请假回家给父亲烧了锅焖猪肉。父亲见后顿时生疑,便质问这肉的来历。冯玉祥深知父亲的严厉,只好如实道来。听后老父亲一把拉过懂事的孩子,一句话也说不出,眼泪扑籁籁地掉了下来。
像这样孝敬父母的典型事例不胜枚举,当今许多有高尚情操的青少年,也是孝敬父母、孝敬长辈的好楷模。这种把孝心献给长辈,把爱心送给别人的好人好事,汇成了一首首人间完美温馨的爱的乐章,奏出了时代的强音。
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星期天,妈妈问我:“带你去外婆家好吗?”“好,好!”我拉起妈妈的手,“咱们快去吧!”我迅速换好鞋子,拽着妈妈就要走。坐在车上,我无心看窗外美丽的风景,只觉得:“路怎么这么远呢?以往可是很快的,今天真慢呀!”
终于到了外婆家,我老远就叫:“外婆!外婆”外婆连忙出来迎接我说:“哟,我们的宝贝外孙女来了!”“外婆,您最近身体好吗?”“好!好!谢谢宝贝关心!”
外婆是开小店的,生意可好了,我想:今天我要帮帮外婆的忙!
于是,我对外婆说:“外婆,我来帮你做生意吧!”“哟,我们的宝贝真懂事呀!”外婆摸摸我的头,欣慰地说。我立刻忙活起来了。一位又一位的顾客来这买东西了,有的买面包,有的买文具,有的买冰棍……我帮忙拿东西给顾客,外婆收钱。顾客多时,把我弄得忙不过来了,妈妈边对我说这边,那边,一边也帮忙拿东西,说来也怪,有时许多顾客会一起来,也真够累的。没有顾客时,外婆整理起柜子里的东西,我一边看,一边帮忙理,外婆说:“要经常把东西理好,卖掉的东西要及时放出来,哪样东西卖到不多时要及时登记,进货……”
看来,外婆每天从早忙到晚,一定很累,以后我要经常孝敬外婆,多帮外婆干活!
作文五:《孝敬长辈的作文》10900字
孝敬长辈的作文
篇一:孝敬父母的作文800字
孝敬父母的作文800字
作文一:孝敬父母
在我的成长过程中,我明白了许多生活的常识和和做人的道理。那天,我懂得了孝敬父母。
无知的我总认为父母生了我,就应该养我。哪怕一点点小事,他们也得帮我干,那天,我知道:我错了~
那晚,我洗涑完毕,便上床睡觉了。我刚睡着,爸爸就回来了。他来到我的卧室,轻轻的亲吻了我的额头,便走了。回到他的卧室,爸爸并没有睡觉,而是坐在书桌前,借着不是很亮的台灯灯光看着公司的文件、资料。时而用笔画画,时而用手捶捶自己的脖颈,看上去很辛苦。而妈妈呢,妈妈穿梭在卫生间和厨房两地,又是洗衣,又是打扫房间。有时,妈妈会用粗糙的的手擦擦自己脸上豆粒大小的汗珠,有时用手扶着墙干活。妈妈有颈椎病,还有高血压,不可以过度劳累。爸爸的脖子不好,但他们为了我,为了这个家而默默的付出着。
半夜,因为尿急,我起了一趟夜。这时,我发现爸妈的卧室里还有灯光。我有些好奇,便轻轻地走上前去,想探个究竟。我透过门缝发现:妈妈在电脑上搜寻“怎样辅导小学生数学”。而爸爸
还躺在床上看书。妈妈对爸爸说;“咱得把咱们的孩子培养成一个尖子生,将来考上大学,才能有个好前途。”“是啊~咱得给孩子多攒点积蓄,让孩子将来好过些”。爸爸随声应道。
我顿悟了。我下定决心,要孝敬父母。
第二天一大早,我早早的起床了。叠好我自己的被褥后,我走进了厨房,为父母作了一顿爱心早餐,并把妈妈昨晚没有干完的活干完。我还把自己的内衣内裤和一些小物件一并洗了,妈妈起床后,看到眼前的一切,惊呆了。
她抱住我,夸奖我,其实我知道他们为我付出了很多,也为这个家付出了很多,他们不求回报,默默养育着我。我应该力所能及的做点事,去孝敬他们。
那天,我懂得了感恩,也懂得了感激,更学会了应该孝敬父母。父母为我们付出了那么多太不容易了。我不再无知,我顿悟了,我要孝敬他们,好好的孝敬他们~
作文二:孝敬父母
亲情是一个人善心和良心的综合表现:孝敬父母,尊敬长辈,这是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢,又有谁愿意和他打交道呢,《新三字经》里有一句:能温席,小黄香,爱父母,意深长。其中提到的小黄香是汉代湖北省一位孝敬长辈而名流千古的好儿童。他九岁时,不幸丧母,小小年纪便懂得孝敬父亲。
每当夏天炎热时,他就把父亲睡的枕席扇凉,赶走蚊子,放好帐子,让父亲能睡的舒服:在寒冷的冬天,
床席冰冷如铁,他就先睡在父亲的床席上,用自己的体温把被子暖热,再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才,当有“天下无双,江夏黄童”的赞誉。在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费花去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱,那么首先爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国??
孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活,感情方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰。就说现在城市里的大多数老人,虽然儿孙满堂,在生活上不愁吃穿,不缺钱花,但是孩子以为工作的缘故几乎都不在身边,平时恐怕很少见面,所以,在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。不是有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女为家做多大贡献,只求个平平安安,团团圆圆”。所以将来不管我们走到哪里,都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们
身边的时候,多孝敬他们。
作文三:孝敬父母,体验亲情
有一种感情,令我们痛彻肺腑;有一种精神,令我们心旌荡漾;有一种力量,能帮我们穿越苦难;有一种思念,让我们可可明心。那就是亲情,是父爱,即是母爱。
母爱是船,载着我们从少年走向成熟;父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱,点燃了我们心中的希望;父亲的爱,鼓起了我们远航的风帆。那些年少轻狂犯下的错误,难免会伤痕累累。那双抚摸伤口, 舔?伤口的手边是亲情。世间的每个人都浸泡在拨打无比的亲情中;世间的每个人都在为亲情吟唱着一曲曲泌人心脾的歌;世间的每一个人无不对亲情而眷恋;世间的每一个人五步渴望天空般高远,大海般深遂的亲情,古往今来,亲情曾被多少是人讴歌,曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚,谁也不曾说明。
在每个雨伞,三峡总会有一对母子在缓缓前行。在仔细观察后发现,三总是向着孩子的那边倾斜。母亲的身影,在雨里那样的弱不经风,颤抖地为她的“心肝”撑着伞,自己冷的牙床相撞也不肯说一句话。不仅是母亲,父亲也是如此。父亲用他坚实的后辈,为子女抵挡一切冰凌雨雪,他们毫无怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命为子女开拓一条宽广的星光大道。
在你走在回家的港口,总会有一个单薄的身影在瞧着期盼。当你露出微笑时,她会小的比你更加灿烂,当你考试实力是时,总
会有一双大手轻轻抚摸你的头,她告诉你,没关系,继续努力,相信自己。”他们把你导航成了生命的唯一,掌上明珠。
父母的爱,,是无法用语言来形容的,而亲情,像一曲悠扬的笛声,清幽婉转,轻轻地打开心扉,绕不过你心旷神怡,甜蜜地陶醉在其中。
亲情,有一种无比奇妙的力量;亲情是一则永不退色的话题。亲情是一坛陈年老酒,甜美香醇;是一副传世名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵丝绸,细腻光滑。我们不必用任何事物去比拟,也不用任何此举去修饰,我们只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而传承悠久的情,始终伴随着历
史长河 潺潺 流淌。无言的大爱,与我们相伴一生一世,我们从细微之处体会,体会亲情的细微深长。相信,那永不退色的亲情像是一部动人的神话,一辈一辈的传承,永远传承,永远??????
篇二:孝敬父母作文400字
孝敬父母作文400字
孝敬父母作文400字(一)
孝敬父母是我们中华民族的传统美德,关于孝敬父母的故事不计其数。陈毅孝敬父母的故事让我深受感动,怀着崇敬的心情,我又一次读了《孝敬父母》这篇文章。陈毅是个元帅,平时很忙。一次,他抽空去看望瘫痪在床的母亲。母亲大小便不能自理,在陈毅进家门前,母亲把尿裤扔掉了床下。陈毅进家门后,问母亲:“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了,”母亲看
瞒不过,只能把事实真相说了出来。陈毅听了,忙说:“娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。”母亲听了很为难。陈毅动情地说:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上10条尿裤,也报答不了您的养育之恩~”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。
陈毅有公务在身,却不忘自己的母亲。百忙抽空给母亲洗尿裤。从这件小事,我看出来陈毅是个孝子。
我想起了我的事,在家里,都是饭来张口、衣来伸手。更别说照顾父母了。从此以后我希望做个孝顺父母,懂得照顾父母的好孩子。
同学们,我发誓要做个对父母恭敬、孝顺的人。那你能做到吗,
孝敬父母作文400字(二)
她,在我的眼中,是一位标准的中国妇女,态度永远是那样的温和。家中只要有了她,我们的家就会永远整洁、干净,就像一只迷航的船看见了一座灯塔。她,便是我的母亲。
为了孝敬妈妈,我就准备在今天三八妇女节这个机会,给妈妈一个特大的惊喜。时间飞快而过,一看钟,“啊~已经五点二十八分了,我赶快跑到门外等妈妈回来,没过多久,一个熟悉的身影向我走来,仔细一看,原来是妈妈,我连忙跑过出去对妈妈神秘的说:“你知道吗,今天是三八妇女节,我今天要给一个惊喜。”我拿出礼物,妈妈先是一楞,后来突然明白过来,抱着我说:“婕
婕,你真乖。”其实,我送妈妈的只是十只千纸鹤,按道理应该是一千只,但我并不在意这些,我只要把她永远放在我的心中。
没过多久,结果、妈妈捞掏出了一大包德夫巧克力,我感动得热泪盈眶。今天是妈妈的节日,而妈妈竟然还送给我礼物,我心想:妈妈对我可真好。
在今后的日子里,我必须以我的全力为她奉献。在人生漫长的旅途中,我会自立、自强的,让妈妈能不为我操太多的心。
孝敬父母作文400字(三)
孝敬父母,从我做起我们生活在一个快乐的时代,在这个时代里,父母给予我们的最多。首先,父母给了我们生命,又含辛茹苦地把我们抚养成人,供我们学习,给我们温暖。
我们将用怎样的实际行动来回敬我们的父母呢,
当父母疲惫不堪的时候,为他们送上一句甜甜的问候:“爸爸,妈妈,你们辛苦了,别太累了”,然后,递上一杯清香四溢的热茶,暖暖父母疲惫的心;当父母忙得不可开交的时候,主动伸出双手,做一些力所能及的事情,给父母分担一点点重担,让父母省省心;当父母淡忘自己生日的时候,及时献上一份小小的心愿,摆一桌丰盛的生日晚餐,送上一句诚挚的祝福。除此之外,我们更应该虚心好学,勤奋上进,以优秀的成绩博得
父母的欢心,以高尚的品质减少父母的担心,以健康的体魄赢得父母的放心。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。是啊,趁父母健在的时
候多尽一点孝道,多尽一点义务和责任,让自己不要留下遗憾,一点永远无法挽回的遗憾。
用一颗感恩的心回报自己的父母,这是一份不可推卸的责任,这是一份神圣的使命。让我们学会分担,学会感恩。
篇三:孝敬父母的作文
孝敬父母
亲情是一个人善心和良心的综合表现:孝敬父母,尊敬长辈,这是做人的本分,是天经地义
的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父
母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢,又有谁愿意和他打交道呢,
《新三字经》里有一句:能温席,小黄香,爱父母,意深长。其中提到的小黄香是汉代湖北
省一位孝敬长辈而名流千古的好儿童。他九岁时,不幸丧母,小小年纪便懂得孝敬父亲。每
当夏天炎热时,他就把父亲睡的枕席扇凉,赶走蚊子,放好帐子,让父亲能睡的舒服:在寒
冷的冬天,床席冰冷如铁,他就先睡在父亲的床席上,用自己的体温把被子暖热,再请父亲
睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才,当有“天下无双,江
夏黄童”的赞誉。
在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:
吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无
微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费花去父母多少心血;
立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩
情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱,那么首先爱自己的父母,
其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国??孝敬父母,不但要很好地承担对父母应
尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活,感情方面的需求。特别对年迈的父母,
更要精心照顾,耐心安慰。就说现在城市里的大多数老人,虽然儿孙满堂,在生活上不愁吃
穿,不缺钱花,但是孩子以为工作的缘故几乎都不在身边,平时恐怕很少见面,所以,在他
们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。不是有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看,
哪怕帮妈妈捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女为家做多大贡献,
只求个平平安安,团团圆圆”。
所以将来不管我们走到哪里,都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候,多
孝敬他们。
学会感恩,孝敬父母
各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好~我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。
开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失
去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个
人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了
吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被
我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。
感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一
种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。
感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,
以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的
时候是否会欢天喜地欣喜若
狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否
会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?
怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性
的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处
世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗
示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的
人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式! 学会感恩,不要去记恨对你
不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,
懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山.学会感恩,懂得给
别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己
一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。
那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游.在路过
海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某
打“.当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某
救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上
的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。
学会感恩的生活,宁静而祥和。
做一个孝敬父母的小公民
每个人都有自己的父母,父母给了我们生命,哺育我们成长,他们为儿女付出了许多心
血,作为儿女,我们应时时处处孝敬父母,孝敬父母是中华民族的传统美德。
然而,我们这些独生子女,仗着自己从小就是父母的掌上明珠,有些人便以“小皇帝”“小
公主”自居,在家中样样依赖父母,衣来伸手,饭来张口,父母对自己照顾得稍不如意,便
会乱发脾气,父母的话不听,还粗声粗气地顶撞父母,更谈不上体贴父母,帮父母做事了。
你说,这是尊重、孝敬父母的表现吗,
在一次思品课上,老师要我们写出父母的生日及爱好,没想到,一大半同学不知道,就
算答出的人里也有一些是自编的答案,由此可见关心父母的人数之少。我家隔壁就有一个小
男孩,一心只想着玩,平时宠爱他的妈妈叫他作作业,他竟大吵大闹、大哭大叫,还砸起东
西来。妈妈很生气,责备他几句,他居然对妈妈大打出手,又抓又咬,气得妈妈打电话求助
于爸爸,你说这个孩子是孝敬父母的好孩子吗,
孝敬父母是每个公民必须做到的,一个连自己父母都不关心,不孝敬的人,又怎能为他人,
为祖国献出爱心呢,同学们,让我们行动起来,听父母的话,对父母有礼貌,关心体贴父母,
做一个尊敬长辈,孝敬父母的好孩子,做一个关心他人、关心集体、关心社会、关心国家的
好公民。
孝敬父母
人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父
母的养育之恩,我们终生都应该报答。.
有句古语说得好:“百善,孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要
和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具
有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐
肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝
敬父母,回报父母。
其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的
事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母
的孝敬之心 。
我从小就很孝敬父母,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当节
假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。因为我妈妈工作的原因,几乎一月才回
家两次,我并没有多少时间和她在一起。但是在父母过生日时,我都会为他们精心准备一份
礼物,让他们开心。为了实现父母对我们的期望,在学校好好
学习。当父母因工作繁忙时,
我就为弟弟妹妹煮饭,做些家务活,以次来减轻父母的负担,父母生病时,像他们关心我一
样,我会关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时,我便
会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误道歉。
时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。
因为, 我们相信,只要我们对父母真正拥有一颗感恩之心,我们就一定能做得更好。虽然
我们为父母做的事情很小,但父母一定能感受到我们对他们在生活中一点一滴的爱与感恩。
定会被我们的感恩行为所感动。
我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需
要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得,父
母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,
无动于衷,甚至怨气冲天。因为我懂得了父母的需要,所以我现在要行动起来,动一动手,
搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听
听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。孝敬父母原来就这么简单。如此容易做到的事情,
就一定能让我的爸爸妈妈欣慰,高兴和快乐。我又何了而不为呢,
亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天
经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连
孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此,
我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长和我们给父母的“八心”来孝敬父母,回报父母。
我们要给父母"八心"
第一,经常问候,给父母舒心;
第二,少说多做,给父母省心;
第三,诚实守信,给父母放心;
第四,勤奋上进,给父母开心;
第五,虚心好学,给父母称心;
第六,宽容豁达,给父母顺心;
第七,诚实坦荡,给父母真心;
第八,持之以恒,给父母安心.
我想只要我们做到这些,到那时侯,我们的父母将会绽开笑脸,生活定会更加灿烂~
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,
只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母
的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才
会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲
朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,
因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
[2]
是谁,让我们来到这个美好的世界,是谁,为我们创造了一个快乐的成长环境,是父母。
孝敬父母是中华民族的传统美德。自古到今,有多少感人肺腑的孝心故事在民间流传着
——“缇萦上书救父”、“花木兰替父从军”、“伯愈敬母泣杖”等等。他们这种行为、精神不正是
我们要学习的吗,
现在大多数的孩子都娇生惯养,象一个个小公主、小王子似的,过着衣来伸手、饭来张口的
生活,平常对父母呼来唤去,自己的事情都等着父母来做,父母跟仆人没什么两样了。
你应该很小就听过《世上只有妈妈好》这首歌吧,它反映了母爱的可贵,有妈的孩子象块宝,
有父母的孩子最幸福。在你伤心的时候,有人替你擦眼泪;在你高兴的时候,有人比你还高
兴;在你不顺心的时候,有人鼓励你要坚强;在你不痛快的时候,有人承受着你的发泄;在
你生病的时候,有人半夜起来为你喂药??然而,父母为我们付出了这么多,我们又做过什
么呢,好好反思一下吧~现在有一些孩子,受到社会上不良风气的影响,渐渐学会了抽烟、
喝酒,甚至打架、偷窃,父母常常碍着面子给别人道歉。电视上也经常看到儿女成家后就把
父母赶出家门的例子。其实,父母最大的心愿就是儿女能健康、幸福、快乐。
父母的生育之恩和养育之情是我们一生都无法偿还的。因此,借此书信文化活动,我希望所
有的小朋友,从现在开始,养成良好的生活习惯,从小事做起,从点滴做起,做一个孝敬父
母的好儿女
古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。” “感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,
不懂得感恩的人,长大后不可能懂得体谅,关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱同学,爱母校,爱国家,爱民族。英国作家萨克雷说:“生
活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;
你不感恩,最终可能一无所有~如果你每天能带着一颗感恩的心去学习,相信学习时的心情
自然是愉快而积极的。
我们要学会孝敬父母,真诚地体会父母的一片爱心,要尊重父母的劳动成果,尽力为父母做
一些事。当父母劳累时,我们要主动帮助他们;当父母外出时,我们要提醒他们注意天气变
化,途中注意安全。当父母有病时,我们应该细心照顾,当父母来校看望你的时候,我们要
对父母说“你们辛苦了”。在家里要养成孝敬父母的好习惯,到学校,就会关心同学,到社会
中,才有可能关心同事。
感谢父母给了我们生命,让我们感受了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教导,让我
们尝试了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关怀和帮肋,让我们拥有一个
快乐的校园。
学会感恩,学会承担自己在学校的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会“在乎”
每一个人,尊重他人的权益;这些可以落实到生活的每一个细节当中:不随地乱扔纸屑、果
皮,因为整洁的环境属于大家,课间与午休时,不要大声喧哗,因为安静属于大家??
让我们怀着一颗感恩的心,更加努力地学习,来回报家人和社会。
感恩父母的爱
爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢~为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,
你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累。
爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又
怕掉落地上。就这样,我在你们的呵护下健康欢乐的成长。
爸爸,我想对您说声谢谢~因为您每次在我受挫折时,鼓励我告诉我“失败乃成功之母”,不
要泄气,继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我,这股勇气窜到了我身上。
妈妈,同样,我也想对您说声谢谢~因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候,安
慰我;在我无聊的时候,陪我聊天??
爸爸,我想对您说声我懂了~我懂得您平时教育我,批评我是为了让我能成才就好像园丁只
有不停地给花儿浇水,种子才可以慢慢长大,变成娇艳的花朵。
妈妈,我也想对您说声我懂了~我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好
人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯。
爸爸,我想对您说声对不起~因为我平时的倔强,不听话让,贪玩,让您操了很多心。头上
但是,“吃一堑,长一智”,我会改的。
妈妈,我真的想对您说声对不起~因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是
那无知的小小孩,从此我会将心比心,来体谅您。
爸爸,我想对您说声放心~因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”,所以,我会努力取得
更多的第一,不停的往前冲去,直到永远。
妈妈,我只想对您说声放心吧~因为我会勇敢面对所有的困难,还有挫折。不断的把脚步往
前迈,直到那看不见的终点。
爸爸妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们
的唯一。虽然你们普普通通,
但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你们,但是我会努力的
控制。
爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色,是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱,
是你们的鼓励让我更加充满自信,是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。
爸爸妈妈,是你们的爱点亮了我的生命之灯,是你们的爱洗静了我心灵的尘埃,是你们的爱
让我发现世间那么的美好,是你们的教育让我懂得忍耐的重要。
爸爸妈妈,你们曾经希望为我创造一片永远晴朗的天空,曾经希望我能永远远离丑陋,可是
随着我一天天的长大,让你们渐渐明白我属于我自己,要有自己的思想,自己的自由。虽然
你们心中藏着无限的牵挂,但是你们不可能永远为我遮风挡雨,我必须独自面对生活中的种
种现实,虽然我们不得不面对死亡,我对你们的爱是永远不变的~
爸爸妈妈,你们总是教育握有时候财富不是最重要的,有时候知识不是最重要的,有时候才
能不是最重要的,如果我没有理想,我的生活将是一片黑暗。
但是爸爸妈妈如果没有你们的
关爱,我的人生将是一种孤独。如果我没有发自内心的快乐,一切都将是枉然。你们忙于工
作,有时甚至忽略了对我们的关爱。
爸爸妈妈,你们成功的时候不自负,你行他也行,失败的时候不气馁,每一个人都是独一无
二的话,一直埋藏在我的心田,你们的爱将永远与我同行。
作文六:《孝敬长辈的格言》3600字
孝敬?长辈的格?言?
?
1、父?母者?,人?之本?也。?——?司马?迁?
2?、?爹娘面前?能尽?孝,?一孝?就是?好儿?男;?翁婆?身上?能尽?孝,?又落?孝?来又落?贤。?意思?是:?孝敬?父母?就是?好儿?男,?孝敬?公公?、婆?婆,?能落?个?既孝敬?又贤??惠的名声?。—?—《?劝报?亲恩?篇》? ?
3、君?子有?三乐?,而?王天?下不?与存?焉。?父母?俱存?,兄?弟无?故,?一乐??也;仰不?愧于?天,?俯不?怍于?人,?二乐?也?;得天?下英?才而?教育?之,?三乐??也。君子?有三?乐,?而王?天下?不与?存焉?。—?—孟?子?
4?、我们?体贴?老人?,要?像对?待孩?子一?样。?——?歌德? ?
5、在??父母的眼?中,?孩子?常是?自我?的一?部分?,子?女是?他理?想自?我再??来一次的?机会??。——费?孝通? ?
6、你?希望?子女?怎样?对待?你,?你就??怎样对待?你的?父母?。—?—伊?索克??拉底。?
7?、在子?女面?前,?父母?要善?于隐?藏他?们的?一切?快乐?、烦?恼和?恐惧?。?——培?根?
8?、凡为?父母?的,?莫不?爱其?子。?——??陈宏谋?
9?、爹娘?面前?能尽?孝,?一孝?就是?好儿?男?;翁婆?身上?能尽?孝,?又落?孝?来又落??贤。意思?是:?孝敬?父母?就是?好儿?男,?孝敬?公公?、婆?婆,??能落个?既孝敬?又贤?惠的?名声?。—?—《?劝报?亲恩?篇》? ?
10?、一个?人如?果使?自己?的母?亲伤?心,?无论?他的?地位?多么?显赫?,无??论他多么?有名?,他?都是?一个?卑劣?的人?。—?—(?意大?利)?亚米?契斯? ?
1 ?
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? ?1?、世界?上的?一切?光荣??和骄?傲,都来?自母?亲。?——?高尔?基? 1 ?
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? 2?、侍?于亲?长,?声容?易肃?,勿??因琐事,?大声?呼叱?。—?—周?秉清? ?1 ?
?
? ?3?、天地?之性?,人?为贵?;?人之行?,莫?大于?孝,?孝莫?大于?严父?。?
—?—《孝经??圣?至章?》?
1 ?
? ?
?
?4?、长者?问,?对勿?欺;?长者?令,?行勿?迟;?长者?赐,?不敢?辞。?—?
—周秉?清?
?1
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?5?、孝子?之养?也,?乐其?心,?不违?其志?。—?—《?礼记?》? 1 ?
? 6?、父?母呼?,应?勿缓?;?父母命?,行?勿懒?。意?思名?人名?言是?:父?母?
呼唤,?要赶?快答?应?;父母?有命?令,?应赶?快去?做。?——?李毓?秀《?弟子?规》? ?1 ?
?7?、母爱?胜于?万爱?。—?—莎?士比?亚?
18?、孟?武伯?问孝?,子?曰:?“父?母惟?其疾??之忧。”?——?《论?语??为?
政》?
19?、不?得乎?亲,?不可?以为?人;?不顺?乎亲?,不?可以??为子。—?—孟?子? 20?、开?始吧?,孩?子,??开始用微?笑去?认识?你的?母亲?吧?!——?维吉??尔 2 ?
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? 1?、慈?孝之?心,?人皆?有之?。—?—苏?辙?
2 ?
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? 2?、老?吾老?,以?及人?之老?;?幼?吾幼,以?及人?之幼?。天?下可?运于??
掌。——?孟子? ?
2 ?
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? ?3?、父子?不信?,则?家道?不睦?。—?—武?则天? ?
2 ?
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? 4?、慢?人亲?者,?不敬?其亲??者也。—?—《?三国?志?.魏书?》? 2 ?
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?5?、在子?女面?前,?父母??要善于隐?藏他?们的?一切?快乐?、烦?恼和?恐?
惧?。——(?英)?培根? ?
2 ?
?6?、母亲?是没?有什?么东?西可?以代??替的。—?—巴?金? 2 ?
? 7?、孝?子不??谀其亲,?忠臣?不谄?其君?,臣?子之?盛也?。—?—庄?子? 28?、孝?有三?:大?尊尊?亲,?其次?弗辱?,其?下能?养。?——?《礼?记》? ?29?、?母亲,是?唯一?能使?死神?屈服?的力?量。?——?高尔?基? 30?、亲?善产?生幸?福,??文明带来?和谐?。—?—雨?果?
3 ?
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?? 1、事?亲以?敬,?美过?三牲?。—??—挚虞?
?3
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? 2?、老?年人?犹如?历史??和戏剧,??可供我们?生活?的参?考。?——?西塞??
罗
3 ?
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? 3?、仁?之实?,事??亲是也?;义之?实,?从兄?是也?。—?—孟?子? 3 ?
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?4?、父子?有亲??,君臣有?义,?夫妇?有别?,长?幼有?叙,?朋友?有信?。?
——孟?子?
3 ?
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?5?、礼者?,断?长续?短,?损有?余,?益不?足,?达爱?敬之?文,?而滋?成?行义之?美也?。—?—荀?子?
3 ?
? 6?、父?母之?所爱?亦爱?之,?父母?之所?敬亦?敬之?。—?—孔?子?
3 ?
? 7?、世?俗所?谓不?孝者?五,?惰其?四支?,不?顾父?母之?养,??一不孝也?;?博奕好?饮酒?,不?顾父?母之?养,?二不?孝也?;?好?货财,私?妻子?,不?顾父?母之??养,三不?孝也?;?从耳目?之欲?,以?为父?母戮?,四?不孝?也?;好勇?斗狠?,以?危?父母,?五不?孝也?。—?—孟?子?
38?、事?,孰?为大???事亲为?大?;守,??孰为大??守身?为大?。不?失其?身而?能?事其亲?者,?吾闻?之矣??;失其身?而能?事其?亲者?,吾?未闻?也。?孰不?为事???事?亲,?事之本也?;?孰不为?守??守身?,守?之本?也。?——?孟子? ?
39?、一个?天生?自然?的人?爱他?的孩?子,?一个?有教?养的?人定??爱他的父??母。——?林语?堂?
40?、无?父无?君,?是禽?兽也?。—?—孟?子?
4 ?
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? 1?、重?资财?,薄?父母?,不?成人?子。?——?朱柏?庐?
4 ?
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? 2?、孝?子之?至,?莫大?乎尊?亲。?——?孟子? ?
4 ?
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? ?3?、长幼?有序?。—?—孟??子
4 ?
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?4?、做为?一个?人,?对父?母要?尊敬?,对?子女?要慈?爱,?对穷?亲戚?要?慷慨,?对一?切人??要有礼貌?。—?—罗?素?
4 ?
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??5、长者?问,?对勿?欺?;长者?令,?行勿?迟?;长者?赐,?不敢?辞。?——??周秉清?
4?
? 6?、孝?敬父?母经?常可?以代?替最?高贵?的感?情。??——孟轲? ?
4 ?
?7?、父母?呼,?应勿?缓;?父母?命,??行勿懒。?意思?是:?父母?呼唤?,?要赶快?答应?;父?母有?命令?,应?赶快?去做?。—?—李?毓秀?《弟?子规?》?
?48、弟?子入?则孝?,出?则弟?。意?思是?:少?年弟?子回??到家里要?孝敬?父?母,外?出要?敬爱?兄长?。—?—《?论语?.?学而第?一》? ?
49?、贤不?肖不?可以?不相??分,若命?之不?可易?,若??美恶之不?可移??。——《?吕氏??春秋》?
50?、大?孝终?身慕?父母?。唯?孝顺?父母?可以?解忧?。—?—孟?轲?
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? 1?、不?得乎?亲,?不可?以为?人?;不顺?乎亲?,不??可以为子?。—??—孟?子
5 ?
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? 2?、失?去了?慈母?便像?花插?在瓶?子里?,虽?然还?有色?有香?,却?失去??了根。—?—老?舍?
5 ?
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? 3?、惟?孝顺?父母?,可?以解?忧。?——?孟子? ?
5 ?
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? 4?、谁?言寸?草心?,报?得三?春晖?。—?—孟??郊
5 ?
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?5?、老吾?老,?以及?人之?老;?幼吾?幼,?以及?人之?幼。?天下?可运?于?掌。—?—孟?子?
5 ?
? 6?、老?吾老?,以?及人?之老?;?幼吾幼?,以?及人?之幼?。—??—孟子? 5 ?
? 7?、弟?子入?则孝?,出?则弟?。意?思是??:少年弟??子回到家?里要??孝敬?父母,外?出要?敬爱?兄长?。—?—《?论语??学?而》? ?
5?8、年老?受尊?敬是?出现?在人?类社?会里?的第?一种??特权。—?—拉??法格 ?
59?、不得?乎亲?,不?可以?为人?;?不顺乎?亲,?不可?以为?子。? ?60?、父母?之年?,不?可不??知也。一?则以?喜,?一则?以惧?。—?—《?论语?
》?
?6
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? 1?、事?其亲?者,?不择??地而安之?,孝?之至?也。?——?庄子? ?6 ?
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? ?2?、慢人?亲者?,不?敬其?亲者?也。?——?《三?国志??魏?书》? ?6 ?
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? ??3、内睦?者,?家道?昌。??——林逋? ?
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作文七:《孝敬长辈的名言》3900字
孝敬?长辈的名?言?
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孝敬长?辈的?名言? ? ?
? ?1?、慈孝?之心?,人?皆有?之。?——??苏辙 ?
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? ?2?、虎毒?不食?子? ?
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? 3?、将?门出??虎子 ? ?
? 4?、爷?娘惜?儿女?,好?比长??江水 ? ?
? 5?、让?自己?的儿?女们?光宗??耀祖?是父亲们?的主??要缺点(?伯???罗索)? ?
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? 6?、谁?言寸?草心?,报?得三?春晖??。——孟?郊? ?
? 7?、没?有哪?一个?人真??正了解自?己的?父亲?,但?是,?我们?大家?都有??某种推测?或某?种信?任(?米南?德)? ?8?、茄子?花朵?朵结?果实?,父?母话?句句??是真话(?日本?)? 9?、娘??想儿,长?如江?;儿?想娘?,扁?担长? ?10?、一??个猪?娃不吃糠?,两?上猪?娃吃?得香? ?1 ?
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? 1?、从?小不?知老?娘亲?,育?儿才?知报?娘恩? ?1 ?
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? 2?、儿?子娶?妻后?就是?自己?的儿??子,可是?女儿?终身?都是?自己?的女??儿(英国?)? 1? ?
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? ??3、我们?为孩?子的?美丽?和幸?福感?到极?大的?欢乐?,这?欢乐??使我们?的心灵?博大?到躯?壳难?以容?纳的?程度?(爱?默生?)? 1? ?
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? 4?、龙?生龙?,凤?竹凤?,老??鼠生儿会??打洞虎生??三子,必?有一??彪 1? ?
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? 5?、每?一代?人总?是反?抗自?己的?父辈?,却?和祖?父交?上了?朋友?(芒??福德)? 1? ?
?6?、一个?父亲?胜过?一百?个老?师(?英国?)? 1? ?
?7?、河里?孩子?岸上?娘? 1?8?、母爱?之爱?,春?天常?在(?法国??) ?19?、十个?指头?个个?痛? 2?0?、独柴??难烧,独?子难?教? 2? ?
? ?
? ?1?、人们?听到?的最?美的??声音来自?母亲?,来?自家?乡,?来自?天堂??(威?布?朗)? ?2 ?
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? 2?、母?勤女?懒(??日本)? 2? ?
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? ?3?、晚娘?的拳?头,??六月里的?日头? ?2 ?
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?4?、女是?娘的?罗裙?带? 2? ?
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? 5?、狗?养狗?疼,?猫养?猫疼? ?2 ?
?? 6、养?儿强?于父? ?2 ?
? 7?、母?亲是?孩子?未来?命运?的创?造者?(欧?洲)? ?28?、你?若想?了解??
女儿?,只要看?她和?什么?样的?人交?往(?英国?)? 2?9?、不记?当初?娘养?我,??
但看今朝?自养?儿? 3?0?、?父母的爱?,为?诸德?之基?(英?国)? ?3 ?
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? 1?、娘?想儿?,长?江水?;儿?想娘?,哭?一场? ?3 ?
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? 2?、儿?行千?里母?担忧? ?3 ?
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? 3?、有?狠心?的儿?女,?没有?狠心??的爹娘? 3? ?
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? 4?、没?有几?个父?亲对?子女?是关?心备?至的?,至?少他?们中?的绝?大多??
数对?金钱更加?关心?(切?斯特?菲尔?德)? ?3 ?
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?5?、母亲?的心?是儿?女的?天堂?(意?大利?)? 3? ?
?6?、摇动?摇篮?之手?,就?是支?配世??界之手(?美国?)? 3? ?
?7?、在批?评父?辈狭?隘的?时候?,我?们切?不可?忘记??他们的深?沉(?福?尔克斯?)? 3?8?、没有?母亲?,何??谓家庭,?(艾??霍?桑)? ?39?、走?遍天?下?娘好,?吃遍??天下盐好? ?40?、再?甜的?甘蔗?不如?糖,?再亲?的婶?子不?如娘? ?4 ?
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? 1?、要?想赢?得女?儿的?欢心?,必?须先?从她?母亲?着手?(英?国)? ?4 ?
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? 2?、怎?样的?模,?印出?怎样?的糕? ?4 ?
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? 3?、在?所有?的青?年人?眼里?,父?亲是?多么?严厉?的法?官啊??~(忒壬??斯) ?4 ?
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?4?、生的?亲,?养不?亲? 4? ?
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? 5?、娘?痛儿?,路?样长?;儿?痛娘?,线?样长? ?4 ?
? 6?、弯?竹子?生直??笋子 ?4 ?
? 7?、母?亲的?低语?总是?甜蜜?的(?英国?)? 4?8?、人最?终总?要离?开母??亲(贺拉?斯)? ?49??、只要父?亲在?世,?你总?是年?轻? 5?0?、父子?无隔?宿之??仇 5? ?
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? ?1?、一畦?萝卜??一畦菜,?各人?养的?各人?爱? 5? ?
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? ?2?、雏凤?清于?老凤?声? 5? ?
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? ?3?、母爱?最高?尚(?德国?)? 5? ?
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? 4?、宁?死做?官的?爹,?不死?讨饭?的娘? ?5 ?
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?5?、慈母?泪,?有化??学分析不?了的?高贵?而深?沉的?爱存?在其?中(?英?国)? 5? ?
?6?、父母?之恩?,水?不能?溺,?火不??能灭(苏?联)? ?5 ?
? 7?、父?亲和?儿子?的感?情是?截然?不同?的:?父亲?爱的?是儿?子本?人,??儿子爱的?则是??对父亲的?回忆?(欧?洲)? ?58?、甜?不过?蜂蜜?,亲?不过?母女? ?59?、皮?里生?的皮?里热?,皮?里不?生冷?似铁?? 60?、一?个男?孩比?十二?个女?孩?增添的?麻烦?还多??(英国)? ?6 ?
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? 1?、坏?谷无??好种 ?6 ?
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? 2?、没?有比?巴格?达城??更美丽,??没有比母?亲更?可信?赖(?伊拉?克)? ?6 ?
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? 3?、只?生不?养的?母亲?不是?真正?的母?亲(?约??谢得?)? 6? ?
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? 4?、打?在儿?身,?疼在?娘心? ?6 ?
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?5?、要知?父母?恩,?怀里?抱儿?孙? 6??
?6?、十个?叔叔?抵不?过一?个老?子,?十件?褂子?抵不?得一?件袄?子? 6? ?
?7?、父亲?~对?上帝?,我?们无?法找?到一?个比?这更?神圣?的称?呼了??
(华?兹华斯)? ?68?、母?亲在?家事??事顺(阿?尔科?特)? ?69?、喧?骚之?母,??
必养成懒?惰的?子女?(拉?丁美?洲)?? 70?、苗?好米?好,?娘好?女好? ?7 ?
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? 1?、谁?身上?的肉?谁疼? ?7 ?
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? 2?、母?亲的?击打?决不?会使?孩子?残废?(犹?太人?)? 7? ?
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? ?3?、一个?父亲?能管?好一?百个?儿子?,而?一百?个儿?子却?难管?一个?父?
亲(欧?洲)? ?7 ?
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?4?、儿要?亲生?,田??要冬耕? 7? ?
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? 5?、手?板是??肉,手背?是筋?,两?面一?样疼? ?7 ?
? 6?、十?朵菊?花九?朵黄?,十?个女?儿九?个像?娘? 7? ?
?7?、母亲?的心?灵是?子女?的课?堂(?比彻?)? 7?8?、养女??容易嫁女?难?(英国?)? 7?9?、孩子?是母?亲的??生命之锚?(萦?福克?勒斯?)? 8?0?、在孩?子?的嘴上?和心??中,母亲?就是?上帝?(萨?克雷?)? 8? ?
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?? 1?、父亲?健在?的时?候,?不知?有父?亲的?可贵? ?8 ?
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? 2?、父?母的?心在?儿女?,儿?女的??心在外头? ?8 ?
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? 3?、猫?养的?狗不?亲? 8? ?
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? 4?、对?做父?亲的?人来?说,?失去?父亲?不一?定就?是不?幸;??对做儿子??的人来说?,没?有儿?子也?不一?定就?是痛?苦(?切斯?特菲?尔德?)? 8? ?
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? 5?、千?枝连?根,?十指?连心? ?8 ?
? 6?、不?当家?,不?知柴?米贵?;不?养儿?,不?知报??母恩 ?8 ?
? 7?、父?恩比?山高?,母?恩比?海深?(日?本)? ?88?、有?其父?必有?其子? ?89?、母?爱只?有做?母亲?的才?知道??(沃?蒙?塔古?)? 9?0?、娘挂?闺女?,记?在?心里,?闺女??挂娘,急?断肝?肠? 9? ?
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? ?1?、天下?无不?是的?父母? ?9 ?
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? 2?、子?女是?父母?的至?宝(?英国??) 9? ?
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? ?3?、养儿?方知?娘辛?苦,?养女?方知?谢娘?恩? 9??
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? 4?、父?亲的?名声?有时?无助?于儿?子,?却反?而会?淹没?他:?他们?彼此??站得太近?,阴?影扼?杀了?成长?(本??琼??森) ?9 ?
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?5?、?父亲是大?自然?规定?的银?行家?(欧?洲)? ?9 ?
? 6?、手?心手?背都?是肉? ?9 ?
? 7?、有?其母?,必?有其?女(?英国?)? 9?8?、父母?天地?心,?大小?无厚??薄 ?《孝敬?长辈?的名?言》? ?
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作文八:《孝敬长辈的格言》6800字
孝敬长辈的格言
孝敬长辈的格言
1、父母者,人之本也。——司马迁
2、爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。意思是:孝敬父母就是好儿男,孝敬公公、婆婆,能落个既孝敬又贤惠的名声。——《劝报亲恩篇》
3、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
4、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——歌德
5、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
6、你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。
7、在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——培根
8、凡为父母的,莫不爱其子。——陈宏谋
9、爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。意思是:孝敬父母就是好儿男,孝敬公公、婆婆,能落个既孝敬又贤惠的名声。——《劝报亲恩篇》
10、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯
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1、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
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2、侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。——周秉清
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3、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经?圣至章》
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4、长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。——周秉清
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5、孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》
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6、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。意思名人名言是:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。——李毓秀《弟子规》
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7、母爱胜于万爱。——莎士比亚
18、孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语?为政》
19、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子
20、开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!——维吉尔
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1、慈孝之心,人皆有之。——苏辙
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2、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
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3、父子不信,则家道不睦。——武则天
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4、慢人亲者,不敬其亲者也。——《三国志.魏书》
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5、在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——(英)培根
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6、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金
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7、孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子
28、孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》
29、母亲,是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基
30、亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果
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1、事亲以敬,美过三牲。——挚虞
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2、老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。——西塞罗
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3、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子
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4、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子
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5、礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子
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6、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子
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7、世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。——孟子
38、事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。——孟子
39、一个天生自然的人爱他的孩子,一个有教养的人定爱他的父母。——林语堂
40、无父无君,是禽兽也。——孟子
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1、重资财,薄父母,不成人子。——朱柏庐
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2、孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子
4
3、长幼有序。——孟子
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4、做为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
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5、长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。——周秉清
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6、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲
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7、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。意思是:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。——李毓秀《弟子规》
48、弟子入则孝,出则弟。意思是:少年弟子回到家里要孝敬父母,外出要敬爱兄长。——《论语.学而第一》
49、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》
50、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲
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1、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子
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2、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——老舍
5
3、惟孝顺父母,可以解忧。——孟子
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4、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
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5、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
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6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子
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7、弟子入则孝,出则弟。意思是:少年弟子回到家里要孝敬父母,外出要敬爱兄长。——《论语?学而》
58、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——拉法格
59、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。
60、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》
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1、事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子
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2、慢人亲者,不敬其亲者也。——《三国志?魏书》
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3、内睦者,家道昌。——林逋
工作总结格式(范本)
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 (一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1( 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略
之分,该详的要详,该略的要略。
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点, 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,
为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见???,停顿片刻”,“因为??我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一种很好的工具~”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了,
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:?
(1)工作内容 (做什么:WHAT)?
(2)工作方法?(怎么做:HOW)?
(3)工作分工 (谁来做:WHO)?
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为
的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根 据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具 体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和 人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄
报抄送某些单位的,应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 ?
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。?
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容
易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不
利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文九:《孝敬长辈的格言》4500字
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孝敬长辈的格言
慈孝之心,人皆有之。——苏辙
母亲是孩子未来命运的创造者(欧洲)
?摇动摇篮之手,就是支配世界之手(美国)
?没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖(伊拉克)
?人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂----(威?布朗)
?母亲在家事事顺(阿尔科特)
?只生不养的母亲不是真正的母亲(约?谢得)
?人最终总要离开母亲(贺拉斯)
?没有母亲,何谓家庭?(艾?霍桑)
?在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝(萨克雷)
?儿行千里母担忧
?河里孩子岸上娘
?娘痛儿,路样长;儿痛娘,线样长
?娘想儿,长江水;儿想娘,哭一场
?娘想儿,长如江;儿想娘,扁担长
?母亲的心是儿女的天堂(意大利)
?打在儿身,疼在娘心
?慈母泪,有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中(英国)
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?宁死做官的爹,不死讨饭的娘
?母亲的击打决不会使孩子残废(犹太人)
?走遍天下娘好,吃遍天下盐好
?母亲的低语总是甜蜜的(英国)
?父母的爱,为诸德之基(英国)
?母爱最高尚(德国)
?母爱之爱,春天常在(法国)
?母爱只有做母亲的才知道(沃?蒙塔古)
?孩子是母亲的生命之锚(萦福克勒斯)
?甜不过蜂蜜,亲不过母女
?女是娘的罗裙带
?娘挂闺女,记在心里,闺女挂娘,急断肝肠
?十朵菊花九朵黄,十个女儿九个像娘
?苗好米好,娘好女好
?有其母,必有其女(英国)
?要想赢得女儿的欢心,必须先从她母亲着手(英国)
?母勤女懒(日本)
?喧骚之母,必养成懒惰的子女(拉丁美洲)
?母亲的心灵是子女的课堂(比彻)
?父亲是大自然规定的银行家(欧洲)
?父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了----(华兹华斯)
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?一个父亲胜过一百个老师(英国)
?让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点(伯?罗索)
?在所有的青年人眼里,父亲是多么严厉的法官啊!(忒壬斯)
?没有几个父亲对子女是关心备至的,至少他们中的绝大多数对金钱更加关心(切斯特菲尔德)
?没有哪一个人真正了解自己的父亲,但是,我们大家都有某种推测或某种信任(米南德)
?在批评父辈狭隘的时候,我们切不可忘记他们的深沉----(福尔克斯)
?父亲和儿子的感情是截然不同的:父亲爱的是儿子本人,儿子爱的则是对父亲的回忆(欧洲)
?对做父亲的人来说,失去父亲不一定就是不幸;对做儿子的人来说,没有儿子也不一定就是痛苦(切斯特菲尔德)
?一个父亲能管好一百个儿子,而一百个儿子却难管一个父亲----(欧洲)
?每一代人总是反抗自己的父辈,却和祖父交上了朋友----(芒福德)
?父亲的名声有时无助于儿子,却反而会淹没他:他们彼此站得太近,阴影扼杀了成长(本?琼森)
?只要父亲在世,你总是年轻
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?父子无隔宿之仇
?雏凤清于老凤声
?弯竹子生直笋子
?养儿强于父
?有其父必有其子
?爷娘惜儿女,好比长江水
?茄子花朵朵结果实,父母话句句是真话(日本)
?天下无不是的父母
?父母的心在儿女,儿女的心在外头
?有狠心的儿女,没有狠心的爹娘
?千枝连根,十指连心
?十个指头个个痛
?手板是肉,手背是筋,两面一样疼
?手心手背都是肉
?我们为孩子的美丽和幸福感到极大的欢乐,这欢乐使我们的心灵博大到躯壳难以容纳的程度(爱默生)
?子女是父母的至宝(英国)
?父母天地心,大小无厚薄
?要知父母恩,怀里抱儿孙
?养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩
?从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩
?不记当初娘养我,但看今朝自养儿
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?不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩
?父亲健在的时候,不知有父亲的可贵
?父母之恩,水不能溺,火不能灭(苏联)
?父恩比山高,母恩比海深(日本)
?儿子娶妻后就是自己的儿子,可是女儿终身都是自己的女儿----(英国)
?你若想了解女儿,只要看她和什么样的人交往(英国)
?养女容易嫁女难(英国)
?一个男孩比十二个女孩增添的麻烦还多(英国)
?独柴难烧,独子难教
?一个猪娃不吃糠,两上猪娃吃得香
?生的亲,养不亲
?皮里生的皮里热,皮里不生冷似铁
?儿要亲生,田要冬耕
?十个叔叔抵不过一个老子,十件褂子抵不得一件袄子
?再甜的甘蔗不如糖,再亲的婶子不如娘
?狗养狗疼,猫养猫疼
?一畦萝卜一畦菜,各人养的各人爱
?猫养的狗不亲
?晚娘的拳头,六月里的日头
?谁身上的肉谁疼
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?虎毒不食子
?龙生龙,凤竹凤,老鼠生儿会打洞虎生三子,必有一彪
?将门出虎子
?怎样的模,印出怎样的糕
?坏谷无好种
1.出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。
意思是:父母出入(门)要小心搀扶,早晚伺候父母不要厌烦。出自《劝报亲恩篇》。
2.爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。
意思是:孝敬父母就是好儿男,孝敬公公、婆婆,能落个既孝敬又贤惠的名声。出自《劝报亲恩篇》。
3.弟-子入则孝,出则弟。
意思是:少年弟-子回到家里要孝敬父母,外出要敬爱兄长。出自(春秋)《论语?学而第一》。
4.父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
意思是:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。出自(清)李毓秀《弟-子规》。
5.夫孝,天之经也,地之义也。
意思是:孝是天经地义的。出自《孝经》。
6.呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。
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意思是:父母召唤,应马上答应,不能怠慢,要诚心诚
7.意,面带欢笑。出自《劝报亲恩篇》。
8.好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。
意思是:好饭先给父母吃,好衣先给父母穿。出自《劝报亲恩篇》。
9.家贫知孝子,国乱识忠臣。
意思是:在家庭贫困的时候,才能发现真正的孝子,在国家危难的时候,才能识别真正的忠臣。出自《名贤集》。
10.慢人亲者,不敬其亲者也。
意思是:不尊敬别人父母的人,肯定也不会敬重自己的父母。出自《三国志?魏书》。
11.孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。”
孟子说:“(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关系相处得不好,不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不成其为儿子。”出自(春秋).《孟子?离娄上》。
12.孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
孟子说:“尊敬自家的长辈,推广开去也尊敬别人家的长辈;爱抚自家的孩子,推广开去也爱抚别人家的孩子。”出自(春秋)《孟子?梁惠王上》。
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13 .孟子曰:“亲亲,仁也;敬长,义也。”
孟子说:“亲爱父母亲,便是仁;尊敬兄长便是义。”出自(春秋)《孟子?尽心上》。
14.孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下平。”
孟子说:“只要人人各自亲爱自己的双亲,各自尊敬自己的长辈,那么,天下自然就可以太平了。”出自(春秋)《孟子?离娄上》。
15 .劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。
意思是:不要让父母受苦受累,不要让父母分担你的忧愁。出自《劝报亲恩篇》。
16.亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。
意思是:父母喜好的东西,子女要尽力为他们准备;父母厌恶的东西,要谨慎地为他们去掉。残自(清)李毓秀《弟-子规》。
17.亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。
意思是:父母有过错,劝他们更改。要面带笑容,语调柔和。出自(清)李毓秀《弟-子规》。
18.亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。
意思是:父母疼爱我,做到孝有什么困难呢;父母讨厌我,仍尽孝,才为贤德。出自(清)李毓秀《弟-子规》。
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作文十:《孝敬长辈的名言》6800字
孝敬长辈的名言
孝敬长辈的名言
孝敬长辈的名言
1、慈孝之心,人皆有之。——苏辙
2、虎毒不食子
3、将门出虎子
4、爷娘惜儿女,好比长江水
5、让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点(伯?罗索)
6、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
7、没有哪一个人真正了解自己的父亲,但是,我们大家都有某种推测或某种信任(米南德) 8、茄子花朵朵结果实,父母话句句是真话(日本) 9、娘想儿,长如江;儿想娘,扁担长 10、一个猪娃不吃糠,两上猪娃吃得香 1
1、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩 1
2、儿子娶妻后就是自己的儿子,可是女儿终身都是自己的女儿(英国) 1
3、我们为孩子的美丽和幸福感到极大的欢乐,这欢乐使我们的心灵博大到躯壳难以容纳的程度(爱默生) 1
4、龙生龙,凤竹凤,老鼠生儿会打洞虎生三子,必有一彪 1
5、每一代人总是反抗自己的父辈,却和祖父交上了朋友(芒福德) 1
6、一个父亲胜过一百个老师(英国) 1
7、河里孩子岸上娘 18、母爱之爱,春天常在(法国) 19、十个指头个个痛 20、独柴难烧,独子难教 2
1、人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂(威?布朗) 2
2、母勤女懒(日本) 2
3、晚娘的拳头,六月里的日头 2
4、女是娘的罗裙带 2
5、狗养狗疼,猫养猫疼 2
6、养儿强于父 2
7、母亲是孩子未来命运的创造者(欧洲) 28、你若想了解女儿,只要看她和什么样的人交往(英国) 29、不记当初娘养我,但看今朝自养儿 30、父母的爱,为诸德之基(英国) 3
1、娘想儿,长江水;儿想娘,哭一场 3
2、儿行千里母担忧 3
3、有狠心的儿女,没有狠心的爹娘 3
4、没有几个父亲对子女是关心备至的,至少他们中的绝大多数对金钱更加关心(切斯特菲尔德) 3
5、母亲的心是儿女的天堂(意大利) 3
6、摇动摇篮之手,就是支配世界之手(美国) 3
7、在批评父辈狭隘的时候,我们切不可忘记他们的深沉(福尔克斯) 38、没有母亲,何谓家庭,(艾?霍桑) 39、走遍天下娘好,吃遍天下盐好 40、再甜的甘蔗不如糖,再亲的婶子不如娘 4
1、要想赢得女儿的欢心,必须先从她母亲着手(英国) 4
2、怎样的模,印出怎样的糕 4
3、在所有的青年人眼里,父亲是多么严厉的法官啊~(忒壬斯) 4
4、生的亲,养不亲 4
5、娘痛儿,路样长;儿痛娘,线样长 4
6、弯竹子生直笋子 4
7、母亲的低语总是甜蜜的(英国) 48、人最终总要离开母亲(贺拉斯) 49、只要父亲在世,你总是年轻 50、父子无隔宿之仇 5
1、一畦萝卜一畦菜,各人养的各人爱 5
2、雏凤清于老凤声 5
3、母爱最高尚(德国) 5
4、宁死做官的爹,不死讨饭的娘 5
5、慈母泪,有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中(英国) 5
6、父母之恩,水不能溺,火不能灭(苏联) 5
7、父亲和儿子的感情是截然不同的:父亲爱的是儿子本人,儿子爱的则是对父亲的回忆(欧洲) 58、甜不过蜂蜜,亲不过母女 59、皮里生的皮里热,皮里不生冷似铁 60、一个男孩比十二个女孩增添的麻烦还多(英国) 6
1、坏谷无好种 6
2、没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖(伊拉克) 6
3、只生不养的母亲不是真正的母亲(约?谢得) 6
4、打在儿身,疼在娘心 6
5、要知父母恩,怀里抱儿孙 6
6、十个叔叔抵不过一个老子,十件褂子抵不得一件袄子 6
7、父亲~对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了(华兹华斯) 68、母亲在家事事顺(阿尔科特) 69、喧骚之母,必养成懒惰的子女(拉丁美洲) 70、苗好米好,娘好女好 7
1、谁身上的肉谁疼 7
2、母亲的击打决不会使孩子残废(犹太人) 7
3、一个父亲能管好一百个儿子,而一百个儿子却难管一个父亲(欧洲) 7
4、儿要亲生,田要冬耕 7
5、手板是肉,手背是筋,两面一样疼 7
6、十朵菊花九朵黄,十个女儿九个像娘 7
7、母亲的心灵是子女的课堂(比彻) 78、养女容易嫁女难(英国) 79、孩子是母亲的生命之锚(萦福克勒斯) 80、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝(萨克雷) 8
1、父亲健在的时候,不知有父亲的可贵 8
2、父母的心在儿女,儿女的心在外头 8
3、猫养的狗不亲 8
4、对做父亲的人来说,失去父亲不一定就是不幸;对做儿子的人来说,没有儿子也不一定就是痛苦(切斯特菲尔德) 8
5、千枝连根,十指连心 8
6、不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩 8
7、父恩比山高,母恩比海深(日本) 88、有其父必有其子 89、母爱只有做母亲的才知道(沃?蒙塔古) 90、娘挂闺女,记在心里,闺女挂娘,急断肝肠 9
1、天下无不是的父母 9
2、子女是父母的至宝(英国) 9
3、养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩 9
4、父亲的名声有时无助于儿子,却反而会淹没他:他们彼此站得太近,阴影扼杀了成长(本?琼森) 9
5、父亲是大自然规定的银行家(欧洲) 9
6、手心手背都是肉 9
7、有其母,必有其女(英国) 98、父母天地心,大小无厚薄 《孝敬长辈的名言》
工作总结格式(范本)
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。
(一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1( 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点, 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见???,停顿片刻”,“因为??我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一种很好的工具~”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统
筹安排,个人的工作效率自然也就提高了,
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:?
(1)工作内容 (做什么:WHAT)?
(2)工作方法?(怎么做:HOW)?
(3)工作分工 (谁来做:WHO)?
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其
他部门的协作。
另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根
据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具 体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和 人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 ?
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;
有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。?
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。