作文一：《跟陌生的小伙伴一起玩》1400字
跟陌生的小伙伴一起玩
爸爸的记录
豆豆这个周末安排得实在太紧凑了。周六上午跟贝佳阿姨到龙城花园的“都宝宝”家玩，一直到下午三点。然后去豆豆的姥姥家，参加豆豆姥爷六十六岁的生日晚宴。全家人齐聚在饭馆，有生日蛋糕及各种美味佳肴。晚宴后我们一家三口坐城铁回来，回家时已是深夜十点多了，真是忙碌又充实的一天。周日上午，润润小朋友来做客。吃完午饭后，豆豆与润润哥哥各自回屋睡了一觉。本打算一起去游泳的，由于润润有点感冒，故而没去成。我们依然按照原计划执行，去游泳馆游泳。游泳池里有许多豆豆未曾谋面的小朋友，豆豆游了不到一小时就洗澡去了，玩得不是很尽兴。可能以为能跟润润哥哥一起去游泳呢～再加上泳池里没有她认识的小朋友，感到有点失落。针对这种现象，作为家长要及时引导孩子如何跟陌生小朋友进行良好的人际交往。毕竟不可能每到一个新的地方都会有认识的同伴在场。感到奇怪的是，豆豆周日尿了两次裤子，每次尿完后才说“豆豆尿花花了”，是不是故意的暂且不论，反正豆豆好长时间没尿裤子了。总之，豆豆现在越来越淘气了，一些小小的逆反动作时有发生。
１． 培养幼儿与陌生人进行良好的人际交往。首先要对幼儿的气质特点有充分了解，掌握幼儿的趋避性分值，这方面通过脑波与指纹交叉比对检测可以获知，然后才可因材施教，明明白白育儿。当然也可以通过经验判断，如幼儿面对陌生人群或陌生环境时，表现出来的是接受、从容得多还是逃避、害怕得多，重点在于自信心的建立。其次作为家长要以身作则，创造幼儿与同伴交往的各种机会。
２． 这个阶段幼儿情绪易变，也较难进行自我控制。常常会跟父母顶嘴，或跟父母的要求反着来，如长时间看动画片、抢他人玩具、不按时睡觉，想要的东西立刻就要给她，否则用哭闹或倒地翻滚来示威，这时家长要耐心给予安抚，忌情绪波动大。
睡前故事
对牛弹琴
战国时期，有一个叫公明仪的音乐家，他能作曲也能演奏，七弦琴弹得非常好，弹的曲子优美动听，很多人都喜欢听他弹琴，人们很敬重他。有一天，他来到郊外，春风徐徐地吹着，垂柳轻轻地动着，一头黄牛正在草地上低头吃草。公明仪一时兴致来了，摆上琴，拨动琴弦，就给这头牛弹起了最高雅的乐曲。老黄牛在那里却无动于衷，仍然一个劲地低头吃草。公明仪想，这支曲子可能太高
雅了，该换个曲调，弹弹小曲。老黄牛仍然毫无反应，继续悠闲地吃草。公明仪拿出自己的全部本领，弹奏最拿手的曲子。这回呢，老黄牛偶尔甩甩尾巴，赶着牛虻，仍然低头闷不吱声地吃草。最后，老黄牛慢悠悠地走了。换个地方去吃草了。公明仪见老黄牛始终无动于衷，很是失望。人们对他说：“你不要生气了～不是你弹的曲子不好听，是牛根本听不懂啊～”
老师的记录
学习目标
认识夏天：通过夏天常吃的时令水果，如西瓜、桃子等，以及穿着变化、气温等来认识。
在园表现
豆豆非常喜欢琪琪小朋友，平时常常在一起玩游戏。今天是琪琪小朋友旅游回来第一天入园。豆豆看见琪琪来了，就主动上前拉着琪琪的手，好像有许多话要对琪琪说。两人手拉手坐了下来，豆豆一边和琪琪说话，一边用小手摸琪琪的头，摸摸脸，还亲吻琪琪的脸。琪琪表现得很是配合，充分享受豆豆的亲近，脸上有一种满足的神情。同时也给豆豆反馈了相应的动作，真是一对可爱的小姐妹～下午豆豆小便完，裤子还没提，就站在镜子前面照来照去的。
老师看见了，问豆豆：“你怎么不提裤子，”豆豆回答：“我在照
镜子。”真是个爱美的小家伙～
晓出净慈寺送林子方
作者：［宋］杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
作文二：《小伙伴们一起玩的课堂恶作剧》1100字
下面是日本的一位同学和小伙伴们一起搞的课堂恶作剧，结果各科老师反应大不相同……你看完后有没有试一试的冲动？
我们全班同学商量好，在上课过程中的某一刻，突然齐刷刷地一动不动。有的人正在捡橡皮擦，突然僵住不动；有的人正要提问，手举到一半，突然停住不动。班上还有个机械小能手，能遥控墙上的挂钟也在那一刻停住不动。门窗是关好的，所以那一刻教室里是一片死寂。
各科老师反应各不相同：
英语老师：如受惊状，连连惊叫――“哇噻”，咋了？“哇噻”，咋了？咋了？
现代语文老师：全身僵住，表情惊讶。
数学老师：只有他如世外高人，一脸高端冷静，理都不理，依然正常上课。
历史老师：完全是这个表情―― ■！
理化老师：与现代语文老师的情形完全一样，等大家恢复正常后，一脸苦笑。
古典语文老师：一副不屑的样子，淡淡念出一句咒语：“时间流动！”同学们随即恢复正常，大伙儿一致认为他最萌了。
夏腰腰： 哈哈哈，熊孩子们，坏透了，你们真的坏透了！
ｒａｕｃｏｕｓ罗：这个古典语文老师明显是时间系的魔法师。
王有钱和璎酪：我们班也玩过差不多的……上晚自习之前把灯全都关掉，窗帘拉起来，全班同学都藏起来，值班的老师看到的就是空无一人的教室……等老师走开之后我们再全都坐好，假装什么都没发生的样子……然后，老师开门进来：“咦！你们……”“老师你刚刚为什么往隔壁班走啊？喊都喊不回来！”“……”
喵力大仙：最后那位古文老师，你也太入戏了吧，我仿佛看到你翻了个白眼的样子！
二暗：若我们班也玩这个，肯定有一堆■货憋不住会突然笑出声来，或者有些?炸天的学霸会不屑一顾。
巴扎黑： 古典语文老师果然不是这个时空的人！他暴露了！他肯定是个能使用异次元魔法的魔导师！
满天都是欣欣：呵呵，愚人节班主任被我们整了之后很淡定，结果一来就放大招，晚自习把我们全班骗去图书馆（横穿几个教学楼）。大家去了之后发现门锁了，等了十多分钟班主任也没来，又苦哈哈地回去，一路上遇到的老师都一副想笑憋到内伤的表情，班主任就在教室，一副跟我斗你们还嫩的表情！
夏大王：数学老师高大上！为古典语文老师点赞，好萌！
女汉纸：假若我们的物理老师碰到这种情况，必定是斜着４５度角仰望天空，嘴里说：来，看下一题……
板牙大叔：这是一群“逗比”学子吓死老师不偿命的节奏吗？全世界的数学老师果然都是一模一样的……
大河柚柚子：啊哈哈，好像很好玩的样子！但是同学，如果你也想试试，先看看自己有没有承受后果的能力。首先，你们班要有一个机械小能手，还要有这样团结齐心的同学，另外还要能连续６节课玩６次。最最重要的是，之后要有被全校通告处分的心理准备！
（编辑 零零柒）
作文三：《和小伙伴一起玩》1000字
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天使 ２００９年０９月１５日 １２：２４ 阅读（２２） 评论（４） 分类：个人日记
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虽然每个周六都带铭铭出去玩一天，但是我感觉他玩得并不非常开心，他爸爸经常加班，经常是我自己带他去。我自己感觉孩子和妈妈在一起就算到很新鲜很稀奇的地方，也不如和一个小朋友到很平常的地方玩有意思。上周末又带铭铭去植物园了，与前几次不同的是，这次我让他约了个伙伴，这是住在同一个小区的一个孩子聪聪，他上五年级了，虽然不在同一个学校，但是他们经常一起在楼下玩。我还担心聪聪的家长不让他跟我们一起去呢，没想到他家长很痛快的答应了，铭铭非常高兴，终于有个伴了。
到植物园，让两个孩子走了迷宫，我则在外面的小楼上站着看他们兼指挥。因为之前看了迷宫图，他们很顺利的走到了迷宫中央的迷宫楼上，但是出来的时候却有些困难，费了好长时间才走出来。孩子们喊好累啊，我高兴地对他们说迷宫就是这样玩才有趣，如果一下子就走进去走出来反而没有意思了。
走完迷宫我又让他们去爬充气攀岩，１０元钱可以爬两种，一种是云梯，一种是那种很多小皮带子的，需要手抓脚蹬才能爬上去的，很高，铭铭一开始有点怕，不过我给他说他没问题的。系好安全带后，两个孩子一边一个，我说比赛开始了，他们就争先恐后地爬起来，爬完了下来，再互换爬另一种。两个孩子爬的速度不相上下，不过铭铭比聪聪小３岁，这样算下来还是他的攀爬能力略强些，嘿嘿上周让他练过爬树了，应该也有用的。聪聪爬完说真累啊，他的身体素质真没有铭铭好。攀岩环节铭铭略胜一筹。
后来又喂了鸽子，荡了秋千。因为大家都喜欢荡秋千，而秋千数量又有限，所以必须要排队，这个过程中我让他们耐心的等待了好长时间，终于排到了，他们荡的真开心，铭铭荡的不想走了，我给他讲后面还有很多小朋友在等呢！他也蛮配合的，好东西要大家分享，不能独占。
到了游乐园，让他们挑三样东西玩，聪聪说玩什么都行，他问铭铭喜欢玩什么，他们坐了碰碰车、双人飞天，然后玩了欢乐堡，就是花了钱进去随便玩的那种，里面有蹦床、海洋球等很多设施，玩到下午四点多钟，聪聪想要回家了，他说我还有作业没写完呢，我就说我们回家吧，可是铭铭不想走，总要再玩一会儿，我只好做他的思想工作，说了很多他才不情愿地跟我们回家了。
回家后晚上睡觉前，我给铭铭总结说，今天攀岩环节你的表现比聪聪好，看得出你平时吃饭不挑食、多运动是很有好处的。不过在与人交往方面你要向聪聪学习，他给人的感觉是比较随和，你呢比较坚持自己的意见，不大考虑别人的处境和想法，如果你平时和同学相处的时候能注意多替别人考虑一下，那么就一定会有更多的朋友。
作文四：《作文：小伙伴我们在一起》600字
小伙伴 我们在一起
洁白无瑕的月早早地挂在了辽广无际的夜空中，小台灯的光映照在绿色的试卷上，泛着光。写作业写得眼睛胀痛，手也很酸痛，想趴在桌子上休息片刻，正好抬头望见我和小学同学的毕业留影。记忆的闸门随之打开，脑海中浮现出与他们相处六年的情景，耳旁回荡起这六年中无数的欢声笑语，六年的深厚感情萦绕在我的心扉……
一个下着绵绵细雨的早晨，老师跟往常一样走进教室，但很奇怪的是，我发现我的同桌今天竟然没有来，老师也没有像往常一样喊“上课”，而是一脸凝重地说：“陈澎波同学昨天意外受伤，腿骨折了，所以今天没能来上学”噢，原来是这样！“老师想在班上选两位同学代表老师和全班同学去慰问他。”话语才刚落，班上已是小手如林了，同学们争先恐后地喊：“老师选我！老师，老师”！老师最后选了我和班长代表同学们去医院慰问他。
在去医院的路上我买了一篮水果和一些营养品，班长则是到花店买了一束包扎精美的康乃馨。到了医院，我们走进病房，把花束和水果小心翼翼的放在柜台上，我亲切地说：“陈澎波，我们是代表全班同学来慰问你的，祝你身体早日康复。”班长接过我的话：“对啊，而且你在生病期间落下的功课我们可以帮助你补上来。”他听了我们俩的话，感动地说：“谢谢，麻烦你们替我谢谢班上的同学们和老师们对我的关心和支持。”我们谈论了一下班上现在的状况，就拿出了课本和笔帮他辅导功课。时间悄悄地从指间溜过，天很快就黑了下来，我们和他挥手再见，各自回了各自的家。
我放下相片，记忆就像潮水退去，闸门也就关闭了。我望着相片，感慨着：是啊，不管在何时何地，不管发生多大的变故，我们永远都在一起啊！
作文五：《2岁的宝宝开始喜欢和小伙伴一起玩》800字
随着近来越来越多的家庭为婴幼儿雇佣替代看护人，有人开始宜扬让出生后头２年的宝宝和同龄小伙伴一起玩耍的各种好处。这种说法并不是建立在对大量儿童进行研究的基础之上的。相反，在出生后的头２年中，孩子的主要社会兴趣集中在照顾他们的成年人身上，当１７个月或１８个月大的孩子们有机会一起玩的时候，他们很可能会互相击打或推搡，并且做出不愉快的行为。在没有密切看护的情况下，我们通常会看到较强壮或较富有攻击性的孩子会利用威胁或身体的力量使另一个孩子服从于他。回顾人类的进化史，这种行为并不特别令人惊奇。把不同物种的猴子关在笼子里并强迫它们生活在一起时，我们在它们身上所看到的行为与此种行为一模一样。它们会试图建立一种统治与服从的关系。大部分１４，２４个月的孩子的行为也是如此。他们在一起玩耍时很少彼此表示友好，考虑对方的感受对于他们来说是不可能的事情。
而对于１４，２４个月以前的孩子来说，情况就大不相同了。他们对其他孩子表现出来的不是真正的社会兴趣，他们对待彼此的方式更像是对待自己感兴趣的东西，而不是人。
可以想象的是，在密切看护下让１４，２４个月的宝宝们一起玩儿会有一些社会经历方面的益处，但到目前为止还没有证据能够证明这一看法。我建议你不要相信孩子在头２年中必须和同龄孩子一起玩耍的任何说法，也不要相信孩子在头２年中必须与除你之外的其他人一起相处的说法。在这段时间里，宝宝惟一的社会需求就是和你建立起稳固、健康的依恋。
如果你的孩子在这个阶段和同龄的孩子一起玩耍，你就需要小心看护，就像１４，２４个月的孩子使用学步车时一样，要把它作为需要始终在旁边看护的情况。当宝宝进入第３年的时候，你才能期待看到他对同龄小伙伴产生真正的社会兴趣。
有一个例外，你会发现蹒跚学步的宝宝会和一个３岁或４岁大的孩子一起玩得很好。尽管你的孩子并不需要这种体验，但至少这样做不会带来什么危险，而且还能带来不少乐趣。然而，即使这样，你最好也要留心，尤其是当那个较大的孩子在家里有年龄相差不多的弟弟妹妹的时候。
外研通点读笔：／／．ｓｌ２５０．
作文六：《2岁的宝宝开始喜欢和小伙伴一起玩》1100字
２岁的宝宝开始喜欢和小伙伴一起玩
【文章简介】这是一篇不玩具游戏运动相关的文章，主要讲解２岁的宝宝开始喜欢和小伙伴一起玩幼儿成长／了解孩子随着近来越来越多的家庭为婴幼儿雇佣替代看护人，有人开始宜扬让出生后头２年的宝宝和同龄小伙伴一起玩耍的各种好处。这种说法并不是建立在对大量儿童进行研究的基础之上的。。该文章原载于商务人商务路，原文网址：／／．３５０３５６．／ｙｕｅｒ／ｄｏｃ／ｕｘｈ３Ｗ．ｈｔｍｌ，获得该网站同意后转载。
【文章标签】 全程呵护文摘，幼儿期，玩具游戏运动
随着近来越来越多的家庭为婴幼儿雇佣替代看护人，有人开始宜扬让出生后头２年的宝宝和同龄小伙伴一起玩耍的各种好处。这种说法并不是建立在对大量儿童进行研究的基础之上的。相反，在出生后的头２年中，孩子的主要社会兴趣集中在照顾他们的成年人身上，当１７个月戒１８个月大的孩子们有机会一起玩的时候，他们很可能会互相击打戒推搡，并且做出不愉快的行为。在没有密切看护的情况下，我们通常会看到较强壮戒较富有攻击性的孩子会利用威胁戒身体的力量使另一个孩子服从于他。回顾人类的进化史，这种行为并不特别令人惊奇。把不同物种的猴子关在笼子里并强迫它们生活在一起时，我们在它们身上所看到的行为不此种行为一模一样。它们会试图建立一种统治不服从的关系。大部分１４～２４个月的孩子的行为也是如此。他们在一起玩耍时很少彼此表示友好，考虑对方的感受对于他们来说是不可能的事情。
而对于１４～２４个月以前的孩子来说，情况就大不相同了。他们对其他孩子表现出来的不是真正的社会兴趣，他们对待彼此的方式更像是对待自己感兴趣的东西，而不是人。
可以想象的是，在密切看护下让１４～２４个月的宝宝们一起玩儿会有一些社会经历方
面的益处，但到目前为止还没有证据能够证明这一看法。我建议你不要相信孩子在头２年中必须和同龄孩子一起玩耍的任何说法，也不要相信孩子在头２年中必须不除你之外的其他人一起相处的说法。在这段时间里，宝宝惟一的社会需求就是和你建立起稳固、健康的依恋。
如果你的孩子在这个阶段和同龄的孩子一起玩耍，你就需要小心看护，就像１４～２４个月的孩子使用学步车时一样，要把它作为需要始终在旁边看护的情况。当宝宝进入第３年的时候，你才能期待看到他对同龄小伙伴产生真正的社会兴趣。
有一个例外，你会发现蹒跚学步的宝宝会和一个３岁戒４岁大的孩子一起玩得很好。尽管你的孩子并不需要这种体验，但至少这样做不会带来什么危险，而且还能带来不少乐趣。然而，即使这样，你最好也要留心，尤其是当那个较大的孩子在家里有年龄相差不多的弟弟妹妹的时候。
作文七：《2岁的宝宝开始喜欢和小伙伴一起玩》800字
随着近来越来越多的家庭为婴幼儿雇佣替代看护人，有人开始宜扬让出生后头２年的宝宝和同龄小伙伴一起玩耍的各种好处，幼教之幼教之友：２岁的宝宝开始喜欢和小伙伴一起玩。（．ｕｎｊｓ．）这种说法并不是建立在对大量儿童进行研究的基础之上的。相反，在出生后的头２年中，孩子的主要社会兴趣集中在照顾他们的成年人身上，当１７个月或１８个月大的孩子们有机会一起玩的时候，他们很可能会互相击打或推搡，并且做出不愉快的行为。在没有密切看护的情况下，我们通常会看到较强壮或较富有攻击性的孩子会利用威胁或身体的力量使另一个孩子服从于他。回顾人类的进化史，这种行为并不特别令人惊奇。把不同物种的猴子关在笼子里并强迫它们生活在一起时，我们在它们身上所看到的行为与此种行为一模一样。它们会试图建立一种统治与服从的关系。大部分１４，２４个月的孩子的行为也是如此。他们在一起玩耍时很少彼此表示友好，考虑对方的感受对于他们来说是不可能的事情。
而对于１４，２４个月以前的孩子来说，情况就大不相同了。他们对其他孩子表现出来的不是真正的社会兴趣，他们对待彼此的方式更像是对待自己感兴趣的东西，而不是人。
可以想象的是，在密切看护下让１４，２４个月的宝宝们一起玩儿会有一些社会经历方面的益处，但到目前为止还没有证据能够证明这一看法。我建议你不要相信孩子在头２年中必须和同龄孩子一起玩耍的任何说法，也不要相信孩子在头２年中必须与除你之外的其他人一起相处的说法。在这段时间里，宝宝惟一的社会需求就是和你建立起稳固、健康的依恋。
如果你的孩子在这个阶段和同龄的孩子一起玩耍，你就需要小心看护，就像１４，２４个月的孩子使用学步车时一样，要把它作为需要始终在旁边看护的情况。当宝宝进入第３年的时候，你才能期待看到他对同龄小伙伴产生真正的社会兴趣。
有一个例外，你会发现蹒跚学步的宝宝会和一个３岁或４岁大的孩子一起玩得很好。尽管你的孩子并不需要这种体验，但至少这样做不会带来什么危险，而且还能带来不少乐趣。然而，即使这样，你最好也要留心，尤其是当那个较大的孩子在家里有年龄相差不多的弟弟妹妹的时候。
作文八：《小伙伴们一起玩的课堂恶作剧.doc》1100字
小伙伴们一起玩的课堂恶作剧
下面是日本的一位同学和小伙伴们一起搞的课堂恶作剧，结果各科老师反应大不相同??你看完后有没有试一试的冲动，
我们全班同学商量好，在上课过程中的某一刻，突然齐刷刷地一动不动。有的人正在捡橡皮擦，突然僵住不动；有的人正要提问，手举到一半，突然停住不动。班上还有个机械小能手，能遥控墙上的挂钟也在那一刻停住不动。门窗是关好的，所以那一刻教室里是一片死寂。
各科老师反应各不相同：
英语老师：如受惊状，连连惊叫――“哇噻”，咋了，“哇噻”，咋了，咋了，
现代语文老师：全身僵住，表情惊讶。
数学老师：只有他如世外高人，一脸高端冷静，理都不理，依然正常上课。
历史老师：完全是这个表情―― ？～
理化老师：与现代语文老师的情形完全一样，等大家恢复正常后，一脸苦笑。
古典语文老师：一副不屑的样子，淡淡念出一句咒语：“时间流动～”同学们随即恢复正常，大伙儿一致认为他最萌了。
夏腰腰： 哈哈哈，熊孩子们，坏透了，你们真的坏透了～
ｒａｕｃｏｕｓ罗：这个古典语文老师明显是时间系的魔法师。
王有钱和璎酪：我们班也玩过差不多的??上晚自习之前把灯全都关掉，窗帘拉起来，全班同学都藏起来，值班的老师看到的就是空无一人的教室??等老师走开之后我们再全都坐好，假装什么都没发生的样子??然后，老师开门进来：“咦～你们??”“老师你刚刚为什么往隔壁班走啊，喊都喊不回来～”“??”
喵力大仙：最后那位古文老师，你也太入戏了吧，我仿佛看到你翻了个白眼的样子～
二暗：若我们班也玩这个，肯定有一堆？货憋不住会突然笑出声来，或者有些？炸天的学霸会不屑一顾。
巴扎黑： 古典语文老师果然不是这个时空的人～他暴露了～他肯定是个能使用异次元魔法的魔导师～
满天都是欣欣：呵呵，愚人节班主任被我们整了之后很淡定，结果一来就放大招，晚自习把我们全班骗去图书馆（横穿几个教学楼）。大家去了之后发现门锁了，等了十多分钟班主任也没来，又苦哈哈地回去，一路上遇到的老师都一副想笑憋到内伤的表情，班主任就在教室，一副跟我斗你们还嫩的表情～
夏大王：数学老师高大上～为古典语文老师点赞，好萌～
女汉纸：假若我们的物理老师碰到这种情况，必定是斜着４５度角仰望天空，嘴里说：来，看下一题??
板牙大叔：这是一群“逗比”学子吓死老师不偿命的节奏吗，全世界的数学老师果然都是一模一样的??
大河柚柚子：啊哈哈，好像很好玩的样子～但是同学，如果你也想试
试，先看看自己有没有承受后果的能力。首先，你们班要有一个机械小能手，还要有这样团结齐心的同学，另外还要能连续６节课玩６次。最最重要的是，之后要有被全校通告处分的心理准备～
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作文九：《我的小伙伴作文400》1800字
我的小伙伴作文４００
我的小伙伴作文４００
每一个人都有好的伙伴，没有伙伴的人会很孤单的。我也不例外．。 她有一头乌黑的头发，一双亮晶晶的大眼睛，高高鼻梁，有一张爱笑的嘴。 她有一个优点，同时也是她最大的缺点。 有一次，同学们给她起外号，她总是不出声，如果真生气，就瞪他们一下就行了。可是刚过了３秒钟她又和同学和好了。 还有一次，同学把钢笔水溅到了她的身上，同学说： 对不起。 她说： 没关系，等回家洗洗就行了。你不用担心。 就是这样不斤斤计较的性格，我们都很喜欢她，也很尊重她。但是好景不长她后来转学了。我天天都想念她。 她就是我的伙伴，我有这样的伙伴感到幸福、快乐。呀～忘了告诉大家她就是我的好伙伴 刘倚言。我的好朋友我有一个好朋友，我们是上幼儿园时认识的。她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋，总是扎着一根马尾辫，那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。她不胖也不瘦，个子也和我差不多高。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。有一次，老师让我们出去自由活动，同学们一窝蜂地涌了出去，我们兴高采烈地玩耍着。可当我们再次走到我们班门口时，她忽然停下了脚步，我顺着她的目光望去，看见教室里非常杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后，想了想说： 可能是他们着急出去玩，没来得及扫收拾，我们来收拾吧～ 说完，拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。过了一会儿，终于打扫完了。我的好朋友把垃圾装在一个袋子里，和我走出教室，关好门，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来，揉了揉膝盖，坚持把垃圾扔掉，才回来和大家一起玩。我的好朋友不但热爱集体，还喜欢帮助人。有一次，我们在玩的时候，我穿的运动鞋鞋带不小心被我踩开了。还差点摔倒，幸亏她一把扶住了我，费了很大力气，我都系不上，急得我满头大汗。她见了，忙蹲下来帮我把鞋带仔细地系上。我连忙对她说： 谢谢你～ 她却说： 没什么，谁让我比你大呢～ 我们两个都笑了。她总是这样，当别人有困难时，她就主动伸出援助之手。这就是我的
好朋友，一个热爱集体、助人为乐的女孩。虽然她的名字我已经记不清楚了，可她那美好的品质却见永远留在我的心中。我的小伙伴十分可爱～它有一个圆圆的头，一双宝石似的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，黑鼻子往外鼓着，嘴巴张着， 汪汪 地叫，声音又小又尖，活像个小娃娃在唱歌。还有一双三角形的黑耳朵往下弄拉，跑起路来一上一下，可爱极了！我的 小伙伴 总在我需要时，逗我开心。有一次，我肚子痛，在一旁闷闷不乐，它跑过来，对我直摇尾巴，用双脚立起，好像在翩翩起舞，一会儿爬在我身上，一会儿扭扭屁股，跳起了草裙舞，一会儿又一摇一摇地走路，把我逗得捧腹大笑，把一切疼痛都扔到了九霄云外。我的 小伙伴 爱吃肉，一次，我拿着一个鸡腿在手上，它看见了，以迅雷不及掩耳盗铃的速度跑过来，双脚搭在我手上，用嘴摇起鸡腿，跑走，在一个角落里，用前脚抱着鸡腿，用嘴一点一点咬着吃。咬，嚼，咽．．．．．．津津有味的吃，好似在品尝一道千年难一尝的美味佳肴。 我的 小伙伴 很爱洗澡。一次，我把它放进盆里，用水淋在它身上，它一动不动，静静地 爬在盆里，好似在沐浴着阳光，，十分享受。洗了澡后的它活蹦乱跳的在家里跑了喔，忘了告诉你，我的 小伙伴 就是我家的小狗。 我有一个最要好的伙伴－－－－－杨派。他有一个圆滚滚的、大大的头，有一双不大不小、水汪汪的眼睛，一个有点塌陷的鼻子，还长着一张大嘴，他的嘴巴吃东西可厉害了，只见他嘴巴几张几合，一包零食一会就消灭了，而且我的伙伴有时傻呼呼的样子很可爱，每当他做错了题目时，我提醒他，他总是突然一回头，很迷茫的样子问： 你说什么呀， 我的伙伴还有一个使人头痛的毛病 又哭又笑。记得有一次，我和其他小伙伴在踢足球，杨派跑了过来，也加入了我们这一队，一会儿，他抢到了球，于是，他很快就冲到了球门前，猛的一大脚，但是刚好被守门员一脚踢了出来，直冲杨派，我闭上眼睛，只听到 嘭 的一声，睁开眼睛一瞧，杨派整个的脸都是泥土，样子非常的滑稽，我们都笑得前俯后仰，真要笑掉大牙了，而杨派却大哭特哭起来，把我们的耳朵都吵痛了，我们安慰他，还是不行，而且哭得越起劲了。我想有什么办法能让他不哭呢，我灵机一动，建议所有小伙伴都表演搞笑节目，完了后，他真的又笑了起来，笑得比刚才哭还来劲。这就是我的伙伴，其实，我还有很多的伙伴，下次
一一再介绍吧，机会可不容错过哦～
作文十：《小学作文我的小伙伴》9000字
（一）她有一个粉嘟嘟的脸，鼻梁下有一张小巧的嘴巴，别看她的嘴巴小，却能把你说得心服诚服，这个人就是我的小伙伴张丽。
有一天下课，我跑着去交作业，一不小心把一个同学的文具盒摔坏了，我的脑子一下子蒙了，这可怎么办，我可没有那么多钱赔啊；怎么办，向家长要吧，他们肯定不给；向同学要吧，也不好，到底该怎么办呢，想着想着就上课了，我不但没有交成作业，还把同学的文具盒摔了。无数的问号向我袭来，使我上课心不在焉，连看到同学举手，我都一阵颤抖，都怕他是要告诉老师，我摔坏了他的文具盒。
张丽看到我这样，下课后，把我领到一个没有人的地方，问我怎么回事。我把事情从头到尾讲了一遍，她听了说：“你应该去给那位同学赔礼道歉，请他原谅你啊～”
“我……我不敢，万一她让我喷怎么办，再说了，不说她就不会发现吗，”当我说完时，她的脸变得异常严肃，十分生气地对我说：“你怎么可以不诚实呢，明明摔坏了别人的东西，就应去赔礼道歉，可你却隐瞒事实，你应该诚实，不要撒谎。你想你不承认错误，她发现了可以告诉别人，全班就不会信任你了，反之，如果你去赔礼道歉，他可能会原谅你，和你成为朋友。可你，却在这隐瞒事实。”
我的脸一下子红了，回到教室给同学道歉，那个同学也原谅了我，并和我成为好朋友。
是张丽让我有得到了一个新朋友，得到了朋友的信任，她真是一个善解人意，懂道理，让那你心悦诚服的人。
她，一双浓黑的眼睛下面有一对水汪汪、带着眼镜的眼睛。留着乌黑发亮的长头发，她呢。就是我的小伙伴，林佳丽。
我们是形影不离的好朋友，一起上学，一起放学回家，一起写作业，整天赖在一起，别人还以为我们是亲姐妹呢！
她虽然成绩不是很好，但她很积极。
有一次，我在和她做美术老师布置的作业，这时，一只彩色笔不见了，我气愤的说：“佳丽，彩色笔不见了，我们还是不用画了，这样就行，我们去玩吧。”佳丽脸上变得严肃了，对我说：“不行，这样子多难看啊，到时拿个少分，你就很开心吗？到时后悔来不及了。”我听了，脸烧得红红的。抬起头，想：是啊，不能只顾完成老师交给的任务，也要完成老师的心愿，完成得出色。所以，我们就去买了彩色笔。做完了功课，我们开开心心的去玩了。
第二天，我看见老师在我的画上写上１００分。
１
这就是我的小伙伴，听了她的故事，你们想和她做朋友吗？
二 小学作文我的小伙伴
人们常说，书是人类进步的阶梯，是我们知识的源泉。而我更爱把书比作是我最亲密的“小伙伴”，它带领我敲开知识的大门，让我了解历史，走近名人，领略世界各地奇异的风光……我常常为这个“小伙伴”着迷，为它疯狂，以它的喜为喜，以它的悲为悲。
在家里，我没事或烦躁的时候，就爱捧起一本书，读一读。且边读边划出优美的语句，摘抄下来，并不时地品味。因此我对这个“小伙伴”有着一种信任、依赖的感情。有一次，我被《少年版世界名人传记》这本书迷住了。我为贝多芬的悲惨遭遇而痛心，为他那坚强不屈的精神而感动；我为马克？吐温小时候的顽皮而逗得哈哈大笑，为他的伟大成就而感到骄傲；我为美国作家、诺贝尔文学奖获得者海明威的悲惨死去而感到惋惜。我从早上一直看到中午，一刻也不停歇，连妈妈叫我吃午饭，我都没听见。妈妈生气地问我：“叫你吃饭你听见没有？你还吃不吃？”我赶忙放下手中的书道歉说：“对不起！我看书看得太入迷了，没听见您叫我。”妈妈听了，无奈地说：“唉！你真是个小书虫。”
和书这个“小伙伴”交流已经成为我的一种好习惯，每当放假时，我都会和同学们一起去图书馆借书看。这样，我们就把书渐渐当成了不可分离的朋友。所以每当我们和书在一起时，都会有一种无比的亲切感。
说到书这个“小伙伴”，同学们如何看好它、读好它、记好它呢？其实刚开始我还没有领略到读书的真正趣味，但到后来经过很多老师，家长的教导，我才真正找到了读书的方法。例如，一个句子中，我匆匆一看就过了，而不是去品味，去了解，真正要想学好一个句子，就要做到“看、品、解。”“看”就是要读好这个句子，而“品”却要认真地看懂它，体会之中的情感，而“解”则要了解它。看书不能囫囵吞枣，一本书也像一个烧饼，你如果一口吞下去，肯定连味也没品到，吞再多也没用。只要大家做到这几点，就能真正地走进“小伙伴”的心灵，与它成为好朋友了。
“读万卷书，行万里路。”通过读书，不仅让我增长了许多的知识，还让我的学习变得轻松起来。例如，它让我认识了不少生字，掌握了许多好词好句，这样一来，语文的学习就很轻松了，数学课上那面目可憎的应用题也不再让我犯愁了，更重要的是它渐渐提高了我的作文水平和阅读能力。在语文考试时，我常常拿了高分。有次语文课上，老师拿我的作文当范文念给大家听，听着自己的作文，我心里乐滋滋的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书是一种享受，一种快乐，一种幸福……它如伙伴一样带领我在知识的海洋里快乐遨游，永远伴随我成长！
三 我爱我的“小伙伴”！
２
去年暑假，大伯送给我一只小狗，非常可爱。
小狗长着一身灰黑色的细毛，用手一摸软绵绵的，像缎子一样光亮。它有一双乌黑的大眼睛，总是滴溜溜地转着，随时警惕地注视着周围的事物。它那胖胖的身躯特别逗人喜爱，叫声又响又亮，我特别喜爱这个新伙伴，便给它取了一个漂亮的名字——贝贝。
一天下午，我放学回家，不见了小狗贝贝。我着急地问妈妈：“贝贝哪儿去了？”妈妈一开始不告诉我，后来经不住我一再追问，妈妈终于说了实话：“我养了一窝小兔子，怕小狗长大了吃兔子，就把小狗扔到了金线河边。”我听了以后不住地埋怨妈妈：“贝贝才刚刚满月，你就把它扔出去，它又不会捕食，非得饿死不可，你怎么这么狠心！”妈妈听了我的话，也觉得非常后悔，于是和我一起拿着手电筒去河边找。天渐渐地暗下来，西北风呼呼地刮，豆大的雨点往我脸上砸，我大声地呼喊着贝贝的名字，一想到它被雨水淋得像落汤鸡一样，我的心里有说不出的难受。
一天过去了，又一天过去了，转眼间又到了星期六，还是不见小狗贝贝的影子，我再也坐不住了。下午一放学，我就走出校门，去寻找贝贝。在河边，我听看树林的老大爷说南面的小河沟边有一只小狗，我赶紧骑上自行车来到这里，朝着空旷的河岸高声呼叫：“贝贝，贝贝，快出来。”草丛里窜出了小狗贝贝，望着它瘦弱的样子，我紧紧地把它抱在怀里，眼泪止不住流了下来。
贝贝是个忠诚的卫士。一天，有个陌生人来到我家，推开大门就往里闯，贝贝以为他是坏人，猛然奋不顾身地扑了上去，与那人顽强地搏斗起来，直到爸爸回来才喊住了它。此时贝贝已经累得筋疲力尽了，趴在地上大口大口地喘着粗气。后来看到那人与爸爸亲切地交谈，聪明的贝贝似乎明白了什么，不好意思地走到客人面前，站起来用两条前腿抱住客人的右腿，恭恭敬敬地鞠了一个躬，逗得我们哈哈大笑。
贝贝很听话。每天晚饭后，我们全家人都喜欢带它去玩。它与其他的小狗互相追逐，互相打闹，互相玩耍。但是只要一听到我的呼唤，就立即飞奔而来。
这就是我的小伙伴——可爱的贝贝，我会永远地喜欢它。 四 要说做好的伙伴，就算弟弟了，弟弟简直就是我的开心果。 弟弟非常爱小动物，特别是小鸭子，每当学校门口一有人卖鸭子，弟弟就会情不自禁地把鸭子买下来，拿回去自己养。他可爱护自己的小鸭子了～有一次，弟弟在我家住，他把自己的鸭子也拿了过来，我发现他每天不刷牙就喂他那心爱的鸭子。这天弟弟刚起床，揉揉眼睛，想起自己昨晚没喂鸭子，就站起来，急忙往客厅跑，坐在凳子上，对鸭子关心地说：“小鸭子，饿了吧，来吃东西吧～”他立刻去拿了一个饭团，把它揉碎了，再小心翼翼地撒进盒子里，生怕撒了出来，然后，弟弟端了一杯水来，给小鸭子喝，弟弟一见它的小鸭子吃的那么起劲，一面摸着小鸭子又圆又小的头，一面甜甜地笑了。这时，我喊了他几遍，他好像聋了一样，
３
一点反应也没有。我又叫了他几遍，他还是跟没听见一样，唉，算了，我还是死了心吧～
可是弟弟不爱学习，每次的作业都很晚完成。有一次弟弟写作业，我在旁边盯着他，他快写完时，捂住嘴巴打哈欠，我看着他，他拿起笔转来转去，在作业本上不耐烦地写了几个字，然后拿给我检查。我抬头看了看挂钟，呀，已经１１：４０了～我集中精神仔细地瞧了又瞧，看了又看，终于全部都是对的了～我看着弟弟，原来弟弟早就闭着眼睛，趴在桌子上睡觉了，还打鼾呢～我生气地揪起他的耳朵，他哼哼的叫起来，那样子，我至今都忘不了～
弟弟非常喜欢下象棋。有一次，我和他比赛，他总是成为我的手下败将。他咬着手指，生气地看着我，嘟着他那肉嘟嘟的小嘴巴，皱紧眉头，气愤地说：“你老是赢，总是不让我～”说着说着，弟弟差点都哭了～我摸摸他的头，说要教他，弟弟的脸马上变了，连眼睛都笑起来了，她拖着我得手，甩来甩去，甩得我的手都疼了。我怕了他，便耐心地教起了他。而且每次教他，他都很高兴～
唉，这个弟弟呀～真是让我又好笑又好气呀
五 我的小伙伴
这时每个人的一生中都会有许多的“朋友”，但童年的友谊是最纯真的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑶瑶。
她是一个暴力的女生。一个圆圆的苹果脸，脸上有两颗黑黑的大葡萄。而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。眼睛下是一个扁扁的鼻子，这个鼻子远看像一个被东西砸扁的鼻子。但这扁扁的鼻子长在上面一点也不影响，扁鼻子下面是一张能说会到的嘴，这张嘴可以把你吵到烦死为止。不信，我举个例子给你听听：
某个星期六的早上，我和她在我家一起做作业。，楼底下有个同学来和我们一起做作业。因为他不知道我家住几楼几号，所以在楼下叫我的名字。只见她立即冲下楼，对着那个男生就大叫：“你，叫那么大声干嘛，你难道不知道别人正在休息是不可以打扰的吗，像你这种不懂礼貌的人，真是该死。”说着她就要打下去。“妈，可不要被这个小祖宗打到，如果谁被她打的话，不住院才怪。”我立即大叫到：“不要打，那是我同学。”她才停下手来接着说：“你真不懂礼貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的满地找牙。后来，同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。星期一，同学和我说快被她吵死了。这就是她厉害的嘴巴，一张能把正常人吵成“神经病”的嘴巴。
这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完美的配合。可这个完美的配合上有一个小小的缺陷。脸颊上有雀斑。这些雀斑的出现使人看着十分闹心。就像一个极品红富士上张了许多斑点。
这就是我的小伙伴，我童年到现在的小伙伴。
４
六 我的小伙伴——小晨
小晨是我的好朋友，她娇小的个子，红扑扑的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，看起来很文静，但恰恰相反，她平时很爱说话，而且还爱多管“闲事”呢～
那天放学后，我和小晨来到后花园学习，不经意看到了一个人在一棵树下鬼鬼祟祟的，我们走近一看，原来是我们班的小“霸”王小杰啊～他手里夹着一根烟，从嘴里吐出一圈又一圈地烟雾，小晨看他的烟瘾这么大，可生气了，她连忙走过去，看来啊，这小晨又要多管闲事咯～我拉住她的手，对她说：“小晨，别管这些事了，走吧，我们去别的地方学习～”小晨依然对我不理不睬，她把我的手甩开，一本正经地对小杰说：“小小年纪，你怎么可以吸烟呢，还不赶快把烟给熄了～”
“把烟熄了，哼，你算老几啊，我凭什么要听你的，”小杰傲慢地对小晨说。 “吸烟有害健康，难道你不明白吗，再说，你这样做也违反了学校纪律啊～” “这是老子的事，你管不着，也不用你管～滚开～”说完就把小晨给推开了。
“好～你敬酒不吃吃罚酒，那我就让班主任来管管你～”小晨再也忍不住了，生气地对他喝道
“小晨，你疯了～走吧～～”我拉着小晨的衣服准备走，可她却冷冷地丢给我一句“我不走～”听完，我无奈的摇摇头，但还是留在小晨身边了。
“如果让班主任知道了，我一定饶不了你～”小杰明显心虚了，把手里的烟扔掉，可嘴上仍不示弱。
小杰走后，我对小晨说：“难道你不怕他吗，”“有什么好怕的，身为班干部，看到这样的情形就应该阻止～”我听了，脸火辣辣的，因为我也是个班干部。
从那次起，小晨，在我心中就树立了一个高大的形象～我要向她学习～ 七 我的小伙伴
在童年里，我有许许多多的小伙伴，但在我的记忆里印象最深的，是王登有。
在我上小学二年级的时候，我认识了王登有。他有着一头乌黑的短发，一双迥迥有神的大眼睛，樱桃小嘴，让你千万想不到的是，那张小嘴却十分贪吃。
记得一天早晨，我正走在上学的路上，刚走到离校门口还有一点距离的地方，就听见一个人的声音：“喂，你还不快点，就要迟到了，我关门了哦。”说着就要拉上门。我赶紧自已的秘密武器，“你看，我今天可是带了糯米饭团哦，想吃吗？想吃就把门打开。”“不行，我是今天的值日生，我不可以放你进来，哼！”说着他就动手关门了，随后又开了一条缝对我说：“孙超，快，快进来，你快点氨别被老师看见了，不过，你可别把我的饭团忘记了哦。”说完，他又贼眉鼠眼地向四周望了望，一把把我拉了进去。终于到了吃饭的时间，无带着饭盒来到了自己的饭桌前。刚打开饭盒，我身后就传来了一个能叫人听了能起鸡皮疙瘩的声音：“饭团，饭团，亲爱的饭团宝宝，我来喽！”。一听到这声音，没有人不知道是全校有名的大胃王——我的小伙伴王登有了。
５
他向我快速奔来，不，准确地说是向我的饭盒奔来，他来到我面前毫不客气地坐下，一只手抢我的筷子，别一只手抢我的饭盒，结果呢？全被他抢去了，他竟把我的饭一口气吃了个精光，我气极了，不耐烦地问道：“你吃光了，我可怎么办啊？”你猜他怎么说，“哎呀，你都吃那么胖了，如果再吃的话，会变成猪头的。”其实，他自己才是十足的猪样哩。
这就是我的小伙伴，一个为得到吃的东西而不择手段的人。
我的小伙伴我的朋友实在是太多了，有“调皮鬼”， “快乐宝贝”，“错别字大王”，“俏皮公主”??但是，令我最喜欢，最崇拜的却是“爱的天使”。 她长着白玉般皎洁的瓜子脸，显出一种从容不迫和大方的气质，一双大眼睛总是忽闪忽闪的，细细的眉毛挂在眼睛的上方，高挺的鼻子显出她那对人和蔼可亲的神态，樱桃似的小嘴紧闭着，一头长长的头发乌黑浓亮，样子可讨人喜欢了。 虽然我们是好朋友，好邻居，但是总免不了有一些冲突，可事后又和好了。 记得又一次，我和她正在公园玩，天气非常炎热，我渴得不行了，水瓶又没水了，我便准备了一瓶可乐，“咕噜咕噜”，不一会儿，一瓶可乐已经下肚了。喝完后，我准备把瓶子丢了，谁知“爱的天使”突然挡住了我，说：“哎，等一等，你要把瓶子丢进垃圾桶里才行，那样才讲卫生。”“不用，丢在这里会有清洁工人来打扫的，用不着这么麻烦。”我满不在乎地说着。“不行”，爱的天使严肃的说“那样会破坏环境的。”于是，我们就你一言我一语地吵了起来。最后，我说不过她，便甩下一句“不理你了”，便头也不回的跑回家了。 从那以后，我再也不和她玩了，不和她说话了，也不和她一起回家了，总是有意避开对方。几天后，我无意间看到一篇写作，写了大自然遭到了破坏，要全国人民一起来保卫祖国妈妈。我想：她说得对，我们应该保护环境。于是，我连拖鞋也不换了，便跑到“爱的天使”家。谁知刚准备敲门，便和一个人撞了个满怀。我定睛一看，原来是“爱的天使”。我不好意思的说：“对不起，那天是我的错，我不该和你那样说话。”“没关系，我早就忘记了。”爱的天使大方的说道。 于是，我们又成了好朋友。早上一起背着书包冲向学校；放学一起背着书包边说边笑的回家，笑声久久散不去。
八 火辣辣 的太阳照射在我们身上，阳光更使我们睁不开眼，干燥的口舌就像是被烧焦了似的，哎～好渴……
拖着沉重的步伐，每走一步，草地上都会留下一个又大又深的脚印，口袋里的三元硬币触碰到了我的手指，“不如去买瓶水吧”我想着。不知何时，我的脚步变得很快了，变得快要飞起来了，那面灰色的门离我的视线一步步地逼近，一阵凉爽似乎扑面而来，我快速地打开小店冰箱门，停了一会儿，让一阵阵冷气吹走我身体的热气，然后抓起一只瓶子便走开了，“哎……”我的嘴唇似乎动了一下，便又戛然而止，店主安静地坐在椅子上，我的三元硬币在他的眼前，他却一句话也没有说，一个手势也没有做，哦，原来睡着了，我把水藏到了背后，三元硬币被
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我放回了口袋，热乎乎的，把口袋也弄热了，我走出了那片“灰色”，脸上依然火辣辣的，是太阳照的吗，还是……，同路的王启烨她们似乎觉察到什么，便一同质问我起来，我支支吾吾地圆不起谎，便坦白交待了，一旁的胡敏摇着她那充满鬼点子的脑袋，说：“要我说，你就当它过去了吧～如果你现在去，不光影响你的形象，别人问你，你也同样圆不了谎呀～”“是啊，这也就是３快钱呀，没什么大不了的～”我想着，一阵风吹来，吹落了我胸前的红领巾，我凝望着地上的那片红色，久久地伫立着，一阵又一阵地风儿，却怎么也吹不走我的炎热，怎么办，我的做法对得起那个红领巾吗，风儿是动的，云儿是动的，它们在飞舞，在飘动，敲打着我的心。我转身过去，奔跑向那个小店，那片鲜艳的灰色渐而离我越来越近…… 小荷作文网 ．ｚｗｗ．
出了小店门，一阵微风又一次扑面而来，啊，神清气爽，心情舒畅，“走，玩去～”我拿出找来的５角钱，背面的那朵荷花正在朝我微笑……
九 家都有自己的小伙伴吧，我也有我自己的小伙伴——书。
大家一定都会惊讶吧，是的，就是书～
我的这个小伙伴，是一位你想什么时候和它玩，它就和你玩，它是从来没有怨言的。比如你一人想去周游世界，当你感到孤独时，它就会给你介绍一些各地的风土人情，风趣幽默的小故事让你如痴如迷，再也不会感到寂寞了。
我的小伙伴外表看起来非常小，也不显眼。但是，它的肚子里的学问可大着呢～我有不懂得的知识，就可以问它。我妈妈说：“书是你最好的伙伴和老师。”
它可以带我到太空去遨游，它可以带我到古老的唐朝去旅游，它还让我懂得更多的知识。我的好朋友在学习上给我的帮助也不少。
有一次，我写作文。可是有一个字不会写，我问妈妈，妈妈不告诉我，让我自己好好想想。这时，我一下子想到我的小伙伴。我问我的小伙伴这字怎么写，我的小伙伴毫不犹豫地回答：“馨”。
我的这个小伙伴怎么样，好吗，你也可以和它交朋友，一定对你很有帮助的哟～
十 我的小伙伴不是同学，也不是邻居，而是妈妈不久前给我带回的一只十分可爱的小动物。它全身洁白整齐，眼睛发蓝，每次妈妈给它洗过澡，经过精心梳理后，它会变得更加可爱。
它到我家的第二天，总是喵喵地叫个不停，仿佛是在跟我打招呼。它在我跟前叫得多了，我很烦它。因为它干扰了我写作业，我一声：“滚～”把它吓得浑身发抖，随后很不情愿地走开了。我写完作业后，又非常后悔对它的态度。于是，就拿我
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的零食哄它，谁知它不但不领情，反将放在碗里的东西打翻。我想，这小机灵是真生气了。
第二天，放学一进家门我吓了一大跳。只见书本横七竖八地扔在地上，其他小物品也一样。当时，我还以为是家里进了贼。更不可思议的是电视也开着，还正在播放节目，它津津有味地看着，死死地摁着遥控器。哎，你就别提我当时有多生气了。我大声吼道：“你不要呆在我家～”
我收拾着地上的书和物品，故意不理它。过了一会儿，我见它眼睛湿润了。这时，我才明白，原来动物与人一样，也有自尊心。借此，我也想告诉妈妈，以后不要再当着别人的面数落我了。
于是，我赶快跑过去抚摸它，它讨好似地舔我的手，我们俩的感情从那时建立起来了。
每天放学回家，一踏进房子，它就要跑过来，我走到哪里，它就跟到哪里，我做作业时，它使劲抓我的书，想让我陪它玩。妈妈说：把它放在家里影响我的学习，不行把它送给小表弟吧。我心里很不情愿，不知小表弟能不能好好待它，时间长了它还认不认识我，这些问题一直在我脑子里盘旋。
你明白了吧，与我难舍难分的这个小伙伴是我可爱的小猫咪。
十一 一个人的一生当中，也许会有许多朋友，但在众多的朋友当中能数得上知心朋友的却很少，有时甚至都找不到，可我却有一位最好最好的朋友。 她长得很漂亮，也很精神，一对迷人眼睛，小小的嘴巴，长长的头发，再加上弯弯的眉毛，真是越看越觉得舒心，她很爱笑，相互交谈中，她总是微笑面对而且在微笑中，脸上还会显出两个小酒窝来。她很爱劳动，她的身上我几乎找不到什么缺点。
现在的我是值日生了，每天都要扫地，不管我帮哪一组扫地，他不管有多忙，都会帮我一起扫的，如果看见一片树叶，我走国去扫，她就会主动地说：“让我来扫吧。”不管是下午还是早晨，她都是一如既往地帮助我扫，如果今天是我值日，她就会找那些和我一起值日的值日生。
还记得有一次写作文，我忘记了。她也忘记了，早晨，我和她来到学校时，她说：“我们的作文没有写，快写吧。”我的作文没用一会儿就写齐了，但她写了好多，用了许多的时间，我说：“快，交吧，快交吧。”她说：“写作文就要认真，只有认真才能写好作文。”我当时觉得她说得特别有道理，只好和她一起交了。 她就是这样一位既勤劳又认真的学生。
她就是我的好朋友——张梦爱。
十二 我的小伙伴
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对于一个人来说，小伙伴是童年最纯真的记忆。有个小伙伴无疑是寻到了一块“稀世珍宝”。在我天真无邪的梦里，有个小女孩常常和我玩游戏．说悄悄话，有时还会给我带来很多快乐。她就是开朗的小女孩——陈源媛。
我觉得她很漂亮：一头又黑又亮的头发衬出了她的活力，一双闪闪的丹凤眼显出了他的活泼。那张小嘴巴蕴藏着他丰富的表情；高兴时，张着嘴，露着大门牙哈哈大笑；生气时，噘着嘴，能挂把小油壶。从这张嘴里说出的话有时能让人火冒三丈，有时却大笑不已。陈源媛不仅看上去十分活泼可爱，而且还很会关心人呢～一个周末下午，我到她家去玩，在我削苹果的时候，不小心把手割破了一个大口子。我当时疼得差点哭出来，陈源媛见我这个样子，笑了笑，说；＂周世博呀，这么点伤就把你疼成这样，你原来不是什么都不怕的吗？”然后拿来创可贴，一边帮我包住伤口，一边对我说：“你呀，以后做什么都要小心哦，把手割破了，对你来说是很疼的，我也是很伤心的，以后一定要注意哦～”我连忙来了一句：“你这个小丫头片子还挺会安慰人嘛，这次谢谢你了～”说完，我俩都笑了。
我的小伙伴真惹人喜爱，如果你和她交往 ，你一定会快乐的。对于一个人来说，小伙伴是童年最纯真的记忆。她将是我一生的财富。
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