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作文一：《假如明天,我们毕业》2500字
假如明天，我们毕业
今天中午吃饭的时候听班长说起，说是接下来的每个月每人要交１００块，交到大三为止。我诧异的问为什么。
他说，要为毕业游做准备。
我有点吃惊的问道，有那么夸张么？需要现在就开始准备？班长说，到时候要是去省外，估计许多人一时半会拿不出那么多钱。我噗一声笑开，没有回答。倒是旁边的同学说了一句话让我一下子惊醒。
他说，明年九月，我们就上大四了。
那一刻，我怔怔的呆着，机械式地听他们接下去说。
只是觉得。
毕业，突然就很近很近。
这里暂且不讨论班里的人对班游毕业游的种种，我反而更关注毕业这个字眼。大二下学期的我，在这个闷热的夏天如期而至的时候，皮肤甚至还残留着对去年这个时候，那个大一的夏天温度的感觉，那时候是我上大学的第一个毕业季，看着班里的人为师兄师姐送上许多花和布偶，校道里充斥着各种或祝福或激励的祝词，我倒撑着伞喝着冰镇的绿豆沙，不顾迟到好几分钟悠悠的走去上课，全然没有什么感触。
而甚至还没有一年，我已经被迫地关注起毕业这个字眼了么？
突然想起了老姐和一个挚友的毕业照。
去广州很方便，到了老姐校门口买了一束红玫瑰，便开开心心的和老姐拍了许多照片留念，当时老姐正好生日将近，生日礼物一如既往的是杯子，我还写了一封信给老姐。现在回想起来，只觉得那天老姐穿得正襟，却一直大笑，有点不着调的感觉，拍照也是很搞怪，还有老姐学校的不知名的红花开得很绚烂，那天晴空万里，一切的一切都是一场无声的生活剧，平淡而真挚。
然后是苏糖姑婆，是我高中的好朋友，高一那时因为嫉妒她化学考了９８分以几分的差距抢了我的全班第一，所以一直记恨她。这次的毕业照是在这学期开学的第一周，不算很远的事所以印象深刻。那天姑婆穿得很漂亮，气质的她实在拍不出什么搞怪的照片。下了挺久的雨，那天却正好放晴，我站在她宿舍外面看着蓝天白云，悠悠的闭上双眼伸伸懒腰。事后我写下这样的感受；
“姑婆毕业也是一星期前的事了。
我想象了一下姑婆发完照片后自己默默浏览时的场景，偶尔叫上人讨论下哪个人拍得很好，哪个背景好看，然后大部分时间只是看，大家的心情总是差不多，好像也无须多说什么。
这让我想起高四毕业照那几天看着同班的他们拿着相机到处留念时，我冷冰冰的在草稿纸上写下的那句话，
‘相机是留不住青春的。’
只是即便如此，人们仍然热衷于留给自己一些契机，总有一天，跨越许多初夏，经历许多甜蜜辛酸，穿梭人山人海高楼大厦，终于意识到自己成为千亿蝼蚁之中的一只，然后拿出相片回味，试图重温丢失已久的心动。”
而如今，我突然不可停止的预想下下个毕业季，我穿上一身正装，面带微笑去参加毕业照，班上的每个人是不是就会变得温柔而真诚？
这时候，我突然发现许多从未有过的感受和想法一下子全都涌现。
我很愿意起个大早，去操场上跑几圈，如果运气好，能看到晨光慢慢驱逐露珠，看着为数不多的人晨跑，背单词，感觉早起是件很享受的事。再去一饭买几个包子，配上一杯豆浆，一定觉得很好吃。
我很愿意在晨跑以后回到宿舍，细心的打扫，把该收的衣服收了，叫上舍友或者同班的兄弟再打两把ｌｏｌ，然后用美团点最后一份午餐，配白开水也一定能吃完它。
吃完午饭洗个脸，在阳台上站一会，辉这段时间抽过的烟渍，四个整齐的牙刷杯，一直神秘消失的衣架，都好像变得可爱，闭上眼让阳光在身上每个部分蔓延，再美美的午睡。
下午自然醒，要是挺晚，洗把脸去市场买菜，走到校门口，会不会第一次期望红灯到来，站在路边张望，校门口好像一点也没有变，跟三年前一模一样。晚饭依旧是西红柿白菜面，排骨一定要熬上两个小时，一定很好吃。
晚上去一趟图书馆，还上次借的，狼图腾，顺便再借一本平凡的世界。下次有机会回来学校再还。
会不会想去逛逛校园呢？
走出图书馆，风一定很凉快，人工湖在昏暗的灯光的晕染下，一定别生味道。图书馆背后的路，没去过几次，曾经蹇华还是花苞的花，现在会不会觉得学校里绿树成荫却缺少些花的点缀呢？
教学栋的夜景也蛮好看的，之前的最后一天上课，大家一定是全勤，并且很认真地在听吧？记得阳光透过窗口撒在课本上，突然感觉自己浑身都是文艺范，却再也写不出什么句子去描述。最后的时间，都匆忙的在怀念着什么吧。
那种被时光狠狠拉扯出来的苍白感，理直气壮地穿梭在校园的每个角落里。
临近半夜，一定会和几个处了这么久的兄弟痛快的醉一场，最近大家应该都在忙毕业所以一直没时间好好聚聚，现在在分开之前，大家是不是也有说不完也说不出的话憋着，只留一杯又一杯地畅饮？最后，多少人醉去多少人睡去多少人突然想起还有一堆事没有做？
惊醒。
幸好这一切只是一个假如。我还有很多很多的时间去做那些我还没来得及做的事。突然感觉很幸运，突然感觉很开心。
突然，一切的一切又重新拥有了被定义的意义。无论是乏味无趣的课堂，亦或是周复一周的生活，都似乎预示了全新的感官。站在预想者的角度，似乎可以先知先觉地做到珍视。
所以，在人生这样难得闲适的时光，在我们这个一生中难得可以专横跋扈的时刻里，放肆不需要等待，努力不需要理由，爱就爱，不爱就滚。
你自己才是这个世界的中心。
前些天问起姑婆毕业有什么特别的感触，她说有很多，以前也写过一些东西，然而现在忙工作，忙着规划未来，曾有的想法都一点点被消磨。
我深深感觉到，“时光磨平每个人的棱角”这句话的实质。
所以说起来，我还不需要对着校门口发呆，不需要对着足球场轻叹，不需要对着宿舍不舍，不需要对着朋友怀念。
一切的一切，便突然十分的明朗。大学太短，却拥有很多美好足够我们四年享用不尽。我们应当把心绪留给美人美景。
林探惜说，“继续活下去，继续去遇见，继续去闯荡和经历，一定会成为一件很快乐的事。当我们摈除了对未来未知的恐惧，下一秒可能出现的那些奇遇，不也成为一份有趣的期待了么？”
在理。
假如我们明天毕业，假如我们明天就要阔别三年的大学生涯。
没有关系，在走之前，我们已经把想做的都做了，勇敢地，坚定地走过了。剩下的，倘若在未来的某一天，想起某个曾让你怦然心跳的人，某件啼笑皆非的糗事，某句感动的话，然后情不自禁的笑着，那么我们的大学，也就算得上圆满了吧。
而。
幸好幸好。
假如明天，我们毕业。
只是一个假如。
高三：詹宪平
作文二：《假如明天我们毕业》600字
假如明天我们毕业
那年，我们迈着轻快的脚步踏入校门，用那稚气的眼神望着和蔼的老师，显得那么纯洁、天真。那时的我们仿佛还没有从幼儿园的愉快中觉醒。
假如明天我们毕业，你是否会想起那六年往事。友好相处、团结一心、共同学习、共同成长都显得那么美好。
记得有一次，我跟同学闹矛盾，争先恐后地吵，谁也不让谁，谁都不会退后一步。现在看来，如果我当时退后一步不跟她计较可能我们的关系会更加融洽。《友谊地久天长》这首歌曲名字起的好，友谊就该地久天长。
想起六年同窗的同学，我们会依依不舍。想起六年教过我们的老师，我们会感谢老师们的谆谆教诲。
我的老师们都很好，我最喜欢的还是我们的班主任。
我们的班主任是个责任心强并且细心的一位老师。老师经常看我哪种题不会，就会耐心的帮我补课，还时常问我会了没有，这样耐心的老师，我能不喜欢吗？我们班主任那亲切的面孔时时在我的脑海中浮现。
其实，教过我的每一位老师都对我很好，我对她们都感激万分。
老师是那黑暗中的蜡烛，牺牲自我，照亮他人。老师是那园丁，看见哪个花歪了，就把花扶好，见哪棵小树有虫了，就打点儿杀虫药。老师是那……
即使我们离别，但不代表我们永别，在未来的某一天，我们有缘再次相见。 面对离别，有太多的不舍。校园的每一个角落，校园里的每一位老师，校园里的每一位学生。这一切的一切都值得留念。
假如明天我们毕业，我们会尽全力来回报母校的老师和母校的一切的一切。 老师，感谢您的教诲之恩。
同学，我们的友谊地久天长。
初二：夏沫ｄａｗｎ
作文三：《假如明天，我们毕业2000字作文 .doc》6700字
假如明天，我们毕业２０００字作文 ［假如明天，我们毕业２０００字作文］ 今天中午吃饭的时候听班长说起，说是接下来的每个月每人要交１００块，交到大三为止，假如明天，我们毕业２０００字作文。我诧异的问为什么。
他说，要为毕业游做准备。
我有点吃惊的问道，有那么夸张么，需要现在就开始准备，班长说，到时候要是去省外，估计许多人一时半会拿不出那么多钱。我噗一声笑开，没有回答。倒是旁边的同学说了一句话让我一下子惊醒。
他说，明年九月，我们就上大四了。
那一刻，我怔怔的呆着，机械式地听他们接下去说。
只是觉得。
毕业，突然就很近很近。
这里暂且不讨论班里的人对班游毕业游的种种，我反而更关注毕业这个字眼。大二下学期的我，在这个闷热的夏天如期而至的时候，皮肤甚至还残留着对去年这个时候，那个大一的夏天温度的感觉，那时候是我上大学的第一个毕业季，看着班里的人为师兄师姐送上许多花和布偶，校道里充斥着各种或祝福或激励的祝词，我倒撑着伞喝着冰镇的绿豆沙，不顾迟到好几分钟悠悠的走去上课，全然没有什么感触。
而甚至还没有一年，我已经被迫地关注起毕业这个字眼了么，
突然想起了老姐和一个挚友的毕业照。
去广州很方便，到了老姐校门口买了一束红玫瑰，便开开心心的和老姐拍了许多照片留念，当时老姐正好生日将近，生日礼物一如既往的是杯子，我还写了一封信给老姐。现在回想起来，只觉得那天老姐穿得正襟，却一直大笑，有点不着调的感觉，拍照也是很搞怪，还有老姐学校的不知名的红花开得很绚烂，那天晴空万里，一切的一切都是一场无声的生活剧，平淡而真挚。
然后是苏糖姑婆，是我高中的好朋友，高一那时因为嫉妒她化学考了９８分以几分的差距抢了我的全班第一，所以一直记恨她。这次的毕业照是在这学期开学的第一周，不算很远的事所以印象深刻。那天姑婆穿得很漂亮，气质的她实在拍不出什么搞怪的照片。下了挺久的雨，那天却正好放晴，我站在她宿舍外面看着蓝天白云，悠悠的闭上双眼伸伸懒腰。事后我写下这样的感受；
姑婆毕业也是一星期前的事了。
我想象了一下姑婆发完照片后自己默默浏览时的场景，偶尔叫上人讨论下哪个人拍得很好，哪个背景好看，然后大部分时间只是看，大家的心情总是差不多，好像也无须多说什么。
这让我想起高四毕业照那几天看着同班的他们拿着相机到处留念时，我冷冰冰的在草稿纸上写下的那句话，
相机是留不住青春的。
只是即便如此，人们仍然热衷于留给自己一些契机，总有一天，跨越许多初夏，经历许多甜蜜辛酸，穿梭人山人海高楼大厦，终于意识到自己成为千亿蝼蚁之中的一只，然后拿出相片回味，试图重温丢失已久的心动。
而如今，我突然不可停止的预想下下个毕业季，我穿上一身正装，面带微笑去参加毕业照，班上的每个人是不是就会变得温柔而真诚，
这时候，我突然发现许多从未有过的感受和想法一下子全都涌现。
我很愿意起个大早，去操场上跑几圈，如果运气好，能看到晨光慢慢驱逐露珠，看着为数不多的人晨跑，背单词，感觉早起是件很享受的事。再去一饭买几个包子，配上一杯豆浆，一定觉得很好吃。
我很愿意在晨跑以后回到宿舍，细心的打扫，把该收的衣服收了，叫上舍友或者同班的兄弟再打两把ＬＯＬ，然后用美团点最后一份午餐，配白开水也一定能吃完它，高中三年级作文《假如明天，我们毕业２０００字作文》（．．）。
吃完午饭洗个脸，在阳台上站一会，辉这段时间抽过的烟渍，四个整齐的牙刷杯，一直神秘消失的衣架，都好像变得可爱，闭上眼让阳光在身上每个部分蔓延，再美美的午睡。
下午自然醒，要是挺晚，洗把脸去市场买菜，走到校门口，会不会第一次期望红灯到来，站在路边张望，校门口好像一点也没有变，跟三年前一模一样。晚饭依旧是西红柿白菜面，排骨一定要熬上两个小时，一定很好吃。
晚上去一趟图书馆，还上次借的，狼图腾，顺便再借一本平凡的世界。下次有机会回来学校再还。
会不会想去逛逛校园呢，
走出图书馆，风一定很凉快，人工湖在昏暗的灯光的晕染下，一定别生味道。图书馆背后的路，没去过几次，曾经蹇华还是花苞的花，现在会不会觉得学校里绿树成荫却缺少些花的点缀呢，
教学栋的夜景也蛮好看的，之前的最后一天上课，大家一定是全勤，并且很认真地在听吧，记得阳光透过窗口撒在课本上，突然感觉自己浑身都是文艺范，却再也写不出什么句子去描述。最后的时间，都匆忙的在怀念着什么吧。
那种被时光狠狠拉扯出来的苍白感，理直气壮地穿梭在校园的每个角落里。
临近半夜，一定会和几个处了这么久的兄弟痛快的醉一场，最近大家应该都在忙毕业所以一直没时间好好聚聚，现在在分开之前，大家是不是也有说不完也说不出的话憋着，只留一杯又一杯地畅饮，最后，多少人醉去多少人睡去多少人突然想起还有一堆事没有做，
惊醒。
幸好这一切只是一个假如。我还有很多很多的时间去做那些我还没来得及做的事。突然感觉很幸运，突然感觉很开心。
突然，一切的一切又重新拥有了被定义的意义。无论是乏味无趣的课堂，亦或是周复一周的生活，都似乎预示了全新的感官。站在预想者的角度，似乎可以先知先觉地做到珍视。
所以，在人生这样难得闲适的时光，在我们这个一生中难得可以专横跋扈的时刻里，放肆不需要等待，努力不需要理由，爱就爱，不爱就滚。
你自己才是这个世界的中心。
前些天问起姑婆毕业有什么特别的感触，她说有很多，以前也写过一些东西，然而现在忙工作，忙着规划未来，曾有的想法都一点点被消磨。
我深深感觉到，时光磨平每个人的棱角这句话的实质。
所以说起来，我还不需要对着校门口发呆，不需要对着足球场轻叹，不需要对着宿舍不舍，不需要对着朋友怀念。
一切的一切，便突然十分的明朗。大学太短，却拥有很多美好足够我们四年享用不尽。我们应当把心绪留给美人美景。
林探惜说，继续活下去，继续去遇见，继续去闯荡和经历，一定会成为一件很快乐的事。当我们摈除了对未来未知的恐惧，下一秒可能出现的那些奇遇，不也成为一份有趣的期待了么，
在理。
假如我们明天毕业，假如我们明天就要阔别三年的大学生涯。
没有关系，在走之前，我们已经把想做的都做了，勇敢地，坚定地走过了。剩下的，倘若在未来的某一天，想起某个曾让你怦然心跳的人，某件啼笑皆非的糗事，某句感动的话，然后情不自禁的笑着，那么我们的大学，也就算得上圆满了吧。
而。
幸好幸好。
假如明天，我们毕业。
只是一个假如。
高三：詹宪平
假如明天，我们毕业２０００字作文２ 第２篇 读假如给我三天光明有感：假如给我三天光明
〖预览〗发布时间：２０１７－０４－０１读假如给我三天光明有感：假如给我三天光明你知道《假如给我三天光明》的作者是谁吗？她就是大名鼎鼎的海伦凯勒。这本书主要写了海伦凯勒的一生。你们也许会以为她一生下来就是神童了，其实她一生下来，就得了急性胃充血和脑充血，导致了又盲又哑又聋。接着她就变成了一个小暴君。这时家里人为她请来了安妮。沙利文老师。每当你崇拜这位奇人时，请去想一想她身旁的那位老师吧！如果没有她，怎么会有现在的海伦凯勒呢？海伦凯勒为了让她的亲戚、朋友、老师和帮助过她的人都能听懂她的话，她夜以继日的努力，不停地用手指摸盲文，不停地书写单词和句子，她是这样的如饥似渴，一只小小的手指头都磨出了血。海伦凯勒说过假如给她三天光明，她会这样安排：第一天：我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。当我看完这本书后，我在想每一个人都不是一生下来就可以成才的，何况她生下来没多久就被大家称为小暴君过了两、三年才温和了一点。也许，她??假如明天，我们毕业２０００字作文３ 第３篇 千万个明天读后感
〖预览〗千万个明天读后感（一） 毕子轩 这本书的主人公在夏天到又一个夏天中经历了很多故事，也在这段时间中成长了很多。 海瑟薇是个回族的姑娘，原本应该快快乐乐色过完自己的豆蔻年华，在一次外出游玩时自己却失去了爸爸。大海把他爸爸年轻的生命给夺走了，妈妈经历了这次打击天天把自己暴露在忙碌之中，天天很晚回家吃饭，有时候甚至不回回来吃饭。在这样的黑暗日子里，海瑟薇遇到了崔明亮。他好似一盏明灯，照亮了海瑟薇。 当读到这本书时，我对海瑟薇有一丝丝的怜悯。但是，更多的是佩服她的坚强和勇敢。当别人在这豆蔻年华放肆张扬时，她需顶着巨大的压力，一门心思的要读好书。这一切她都是为了让妈妈开心。有一次海瑟薇考试考不好了，妈妈知道了后就黑下脸来说了句你就是这样回报你爸爸的吗，说着说着眼泪就掉了下来。他和她的妈妈就是这样，可以为了这么小的事情想起爸爸。 作者她以这个不同凡响的写法，写出了母女的无奈与承受、无望与希望，爱与痛。 我最喜欢故事中的一句话：他们有千万个明天。如果眼前的坎儿过不去，问谁去要这千万个明天呢，想想还有那么多的
明天在等着他们，不管明天是苦难还是幸福，无论如何，那都是他们要经历的明天，逃避不了。我记得这句活是崔明亮的妈妈说的，这句话多么的深奥但是又显得这么容易懂。 是呀，算起来我们已经有上千万个明天但是想想也是少的。明天是有限??假如明天，我们毕业２０００字作文４ 第４篇 读《假如给我三天光明》有感
〖预览〗上周日的下午，天阴沉沉的。我坐在阳台上，翻开《假如给我三天光明》这本书来细细地品读。当我读到海伦凯很小的时候就因病而让她的世界变得无光，无声又无肋。从此，她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别了时，我的心情就像窗外的天空一样沉闷起来了。我为上帝对她的命运安排不公平而难过。当我又读到海伦在家庭老师安妮莎莉文梅小姐的帮助下，她竟学会读书和说话时，我不禁为她欣喜。当我读到海伦以优异的成绩毕业于美国名校拉德克利夫学院，成为一名学识渊博，能掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着各作家，并为许多残疾人的前途和幸福到处奔波时，我不禁为她感到娇傲、自豪。我非常敬佩她，因为她面对人生的困境，面对茫茫黑暗的世界时，她用超出一般人的坚强毅力，用生命的全部力量创造了一个又一个奇迹，她把目光投给要帮助的人们，把爱的光芒洒向了整个世界德国大诗人歌德说过：读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。我觉得真的不假，我仿佛看见海伦就在眼前，我感受到她时时刻刻都在激励着我，一个双目失明，双耳失聪的人都能战胜困难，创造出奇迹，而作为一个健全的人，如果不好好学习，因为一点点困难就放弃，我们在海伦面前能不处处自惭形秽吗，??假如明天，我们毕业２０００字作文５ 第５篇 读假如我三天光明有感
〖预览〗读了《假如给我三天光明》这本书，我被书中的主人公海伦深深的吸引，从她的身上我学到了很多，使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她并没有为此而崩溃，她依旧生活得很快乐，成功学完大学的所有课程，成为作家。这些事或许正常人都难以做到，但她却做到了。她小时候比较调皮，有一次，她趁母亲去储藏室，悄悄把门锁上，母亲关了多久，她就乐了多久，那时候母亲被她关了三个多小时。尽管她有时调皮，但也对生活非常的乐观，要是我在她这样的状况下，哪会有心思去玩这种游戏？哪还有心思笑？或许天天只能寂寞地坐着唉声叹气，一切也只能依靠别人来完成，不知道太阳何时升起，也不知道身边人的来往，整天笼罩在黑暗之中过着毫无意义的生活。 她又聋又哑又盲，靠的全是她的手，她的那双手几乎取代了她的眼睛和嘴巴，她用那双灵活的手，和聪明的头脑，最终
成为了作家。而我们这些健康的学生应该比她更努力，一个盲人都能上剑桥，我们就更应该加把劲。她一直十分勤奋，她是哑巴，但后来却学会了说话，她正式开始说话时是在１８９０年春天，校长富勒小姐发音的时候，让海伦把手指轻轻放在她的脸上，让她模仿，经过不断努力终于学会了说话。她有着“别人行，我也一定行”的理念，她坚信“别人能学会的说话我也一定能”！而我，想着都感觉惭愧，在数学方面经常考不了高分，老??假如明天，我们毕业２０００字作文６ 第６篇 《假如给我三天光明》读后感
〖预览〗莎莉文老师为我买了一株百合花，放在阳光灿烂的窗台上。不久，一个个嫩绿、尖尖的花蕾伸展出来。花蕾外包着的叶子如同人的纤细手指一般，缓缓地绽放，好像不愿让人窥见里面艳丽的花朵。可一旦开了头，叶子张开的速度便加快了，但依然是井井有条，不慌不乱，一点不失原有的次序。最为神奇的是，它们其中一定会有一个最大最美丽的，它的姿态要比其他蓓蕾雍容华贵，似乎躲在柔软、光滑的外衣里面的花朵知道自己是神圣的百花之王，等到其他腼腆的姐妹们脱下她们绿色的头巾后，整个枝头挂满了怒放的花朵，芬芳袭人。在年轻人的眼里，大自然的一切都是如此美妙，照在树梢上温暖的秋阳、成群接队南飞的候鸟、为了雨季储藏食物正忙忙碌碌搬运胡桃的松鼠、从苹果树上掉下来的熟透果实、河边草地上粉红的小花，以及碧绿的河水一切的一切都是如此赏心悦目，令人陶醉。我们闻讯立刻跑到窗口去看个究竟，不是野牛，原来是附近山上下来的野鹿，看样子是全家出动。一对鹿夫妇带着３只小鹿，来到我们的苹果园里畅游，在阳光下活泼跳跃的身姿，是如此的美妙迷人，大家看呆了。然而就在这时，这群大大小小的不速之客竟然毫不客气地狂势猖獗一番。等鹿走后，大伙儿才如梦初醒地出去查看灾情，不看还好，??假如明天，我们毕业２０００字作文７ 第７篇 《假如给我三天光明》读后感
〖预览〗马克吐温曾经说过：十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。最近我读了一本关于海伦的书《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了～在书中，海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐～的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了人间奇迹～海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她１９个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼
睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取??假如明天，我们毕业２０００字作文８ 第８篇 明天开学啦作文
〖预览〗就要开学了，我们在新年中度过了又一年，新的一年代表着新的希望，我们要放下这短暂的寒假中所发生过的一切事情，全心全意地投入到新学期的学习当中。这个学期是我小学阶段最后一个学期。一开学，自己的抽屉里就整齐的摆放着一本本崭新的教科书，里面装满了丰富的知识，还有摆着许多复杂的问题，这里的一切都是新的，都等待我们去把它们装入自己的脑子里，把它们一个一个地印在心上。记得上个学期，因为做事前没有仔仔细细地打算过，所以使许多的事情我都没有做好。比如有一次，我们学圆的时候，王老师发给我一张纸，让我们每组的组长分成四张分给组员，每个组员画一个大小各不同的圆。我把纸平均分成四张，结果面积最大的圆画不下，而面积最小的圆却空了一大半，最后只能你这里剪一点空着没有用的纸，你那里剪一点多余下来的纸，再动拼西凑凑出一张大纸，用透明胶布粘上去，虽然已经完工了，但是看上去一点也不美观。所以，我在这个学期中，做事前要有打算，这个该怎样，那个该怎样，先做什么，再做什么，最后做什么。这样才能把这项任务又快速又高质量的完成。人在一生中，有的通过自我奋斗而轰轰烈烈，成了栋梁之才；有的默默无闻成了雷锋式的人物，度过了平凡而伟大的一生；有的却成为庸材，甚至沦落为罪犯，成为社会的人渣。这其中的奥秘就在于你是否在生命的成长中把握准前进的方向，充分发挥你大智慧和才干?? 〔假如明天，我们毕业２０００字作文〕
作文四：《作文：明天，我们毕业！》1000字
明天，就是这一届六年级的毕业考了，想起明天，心中就有了一股激动的心情。
想想明天，再想想昨天，从一年级带着憧憬之情进入学校，从六年级带着不舍之情进入初中，本想六年是个多漫长的生活啊！可是时间总是趁你上课走神、玩电脑游戏的时候中流走，我们应该在这在这六年里珍惜些什么，已经忘了。只是记得明天该怎么玩和明天兜里的钱该送往那个商店老板的口袋里。可是今天才明白，才懂得，什么是该想的，什么是该珍惜的。
时间总是没有返航，不会为你一个人回到昨天，当时间已过去，以没有价值的时候，才知道珍惜的东西是时间。现在才知道以前偷着去上网，逃课、旷课都是虚度光阴，过去了的，已是瞬息，没过去的，更加珍惜！? ?小 荷 作文网
这六年里悔悟了些什么啊！现在还是那么幼稚吗？那么不知时间的贵重吗？人一生中有多少个明天啊！现在还有那些不良习惯吗？不写作业的名单上有你的名字吗？总是有各种理由欺骗父母偷着去上网吗？六年的时光就这样白白的浪费了啊！不知贵重、不理解父母、不明白是非善恶、黑白颠倒的我啊！怎么这么糊涂，六年的美好光阴都让你浪费在什么“兄弟情义”、游戏光盘上了。悔悟吧！世上没有后悔药，也没有时间得“反航机票”，真爱现在的时间，就是美好明天的道路，只要你不珍惜时间，轨道将会改变。
有一个故事可以见证，从前有一个很勤劳的老汉，生前的积蓄都留给了他的小儿子，而大儿子一分钱也没捞到，可是大儿子发奋自强、坚持不懈，很快有了以后生活的积蓄，可是小儿子无才无学，还不肯下地干活，奢侈的不得了。几个月过去了，小儿子已经没有了粮食，只好上街要饭，老大问他怎么不种地，可他说不要紧时间有的是。冬天他已经连最后的粗粮都吃了，他又到路边讨饭可是没有人会给他了，因为他放着土地不种粮食让杂草横生，这不是一个天底下最笨的人吗？当老大走过来的时候，对他说：时间走了永远就走了，再也不会回来了，你以后还是好好生活吧！说完之后留下了１０文钱。以后这里出来了两个富豪，就是当年那两个兄弟！
所以说真爱时间，就是真爱生命，只要懂得珍惜时间在玩晚也没事，把辛苦的今天，换成幸福的明天！“美好”的今天，就是悲伤的明天！朋友，一起珍惜时间吧，不要把今天的事推到明天上去，更不要一时间为理由。朋友，不管你以前是多么浪费时间，怎么糟蹋时间，从今天开始，从现在做起，真爱时间吧！这是对你有利无害的事，对你一辈子都幸福的事。现在才终于悔悟，时间是宝贵的。一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴。这一句古话有进入了我的意识当中。好了，我要复习了，不能辜负任何人，现在还来得及，不学到凌晨，就不睡觉！
作文五：《作文：明天，我们毕业》600字
以前，一直没仔细想，现在想来离毕业只有１个月了，我能把六年的记忆存封在脑海里，在离别时忍住将要夺眶而出的眼泪么。
六年。你说长么，记得以前一年级坐在藤林下玩闹，无忧无虑。二年级放学在校园中游逛。三年级在写作业时希望早日毕业。四年级开始玩大型网游，话题改变。五年级当着值日生，却又没以身作则。六年级，就是现在，大考将近，同学们个个多愁伤感。所有人都希望时光再次倒流，回到一年级。六年，说长也长，说短也短。在这六年中我收获最大的并不是知识，而是与同学间的友谊。现在大家都装作不在意，事实上有谁能把六年朝夕相处的同伴尽数遗忘。谁都可以看到每人开心欢乐的眼瞳后藏着一丝不易察觉的忧伤。６月１５大考。当老师在老师家宣布这消息的时候，大家静寂，６月１５大考就意味着我们在一起的时间又减少了一星期。好吧，我承认这篇文章不符合我的写作风格。可是现在又有谁的感受不是这样的呢。到藤林去坐坐走走。望着校园的一草一木都充满着强烈的不舍。望着以前玩耍的地方，脸上露出微笑，是在笑当时的我们幼稚还是在笑大家以后不能在一起而回忆当时的快乐时光的笑。我不知道，或许两种都有吧。或许还是另外的含义。笑完了，看着天空，只觉得有泪水在眼眶里打转。仰望天空只是不想流泪。在坐在树藤上，看着玩闹的同学出丑。或许他们是为了打破这沉寂的气氛。还是真情流露。六年，我们从无知孩童成为少年，期间我们经历什么，一切早已烙印在了我们心中……………………………………
我不想说什么了，六年，六年，六年的情谊早已不是用文字可以说得清的了。数年后，能记得只有那在藤林下无忧无虑玩耍的孩童……………………。
作文六：《明天我们毕业作文》1000字
岁月如歌，在我们的心中铭刻
记得林荫下的那张旧椅
它曾经默默地支持着你
记得教室角落的那张旧案
它曾经分担了你的疲惫
多少痴心迷醉的日夜
多少卧薪尝胆的朝夕
多少胜利失落的激动
多少唯我独清的感慨
阳光，照耀了我无尽的喜悦
寒冬，磨砺了我坚强的意志
不能忘记共苦的知己
那是你永远的美丽
不能忘记共同的努力
那是我们恒久的珍贵记忆
许许多多的昨天
都在记忆之外日历之外行李包之外
今天 在夕阳里沉默着
惟恐不小心弄出声响
明天便顺着宿舍楼的梯级一层层的滚落
最后一堂课，是和老师的告别
最后一场考试，是和学业的告别
最后的毕业论文答辩，是和学生生涯的告别
明天 我们毕业
四年 四年其实就是这样
像一本线装书
在阳光很轻或者浮云很重的日子
饱浸了山泉水蘸浓了霓虹的年纪
被我们一页页翻过
看秦皇汉武
看关关雎鸠
看层林尽染
峥嵘岁月，四载风华
多少风雨的锤炼，多少奋斗的艰辛
即将暂别象牙塔的宁静
去更广阔的天地挥洒、搏击
在时间的隧道里构筑蓝色的梦想
在岁月的长河里架设坚定的信念
在那比海更远的地方，在那比天更高的地方
放飞梦想，燃烧希望
明天 我们毕业
并不是所有的花
都能够成为春天的宠物
并不是所有的梦
都那么令人神往
命运！可以是一尊神像
青春是种子必须向上
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞
在成长的道路上前进
在布满荆棘的荒野中划过一道道蓝色的闪电
让我们紧握住时间的长鞭，追赶着成功
放飞梦想，燃烧希望
明天 我们毕业
四年 四年其实并不遥远
为相思的灼热睡不着觉的季节不遥远
为神六一飞冲天而狂欢的夜晚不遥远
诗不遥远梦不遥远故乡的风不遥远
遥远的是昨天
厚厚的纪念册洒满别离锁满相思
长不大的是童年唱不尽的是明天
有过无奈，有过欣喜
有过迷茫，也有过畅想
有过寂寞，有过充实
有过厌烦，也有过亢奋
毕业不是船儿归港，而是扬帆出航
毕业不是学习的终点，而是新生活的开始
在离开母校之前
留下灿烂的微笑，留下深情的怀念
带上大学时代的最美好回忆
奔向人生新的征程
带上大学时代的最美好回忆
奔向人生新的征程
明天 我们毕业
明天 早已曝光
在温暖的南方多雨的季节
在偶然的回眸一笑之中
在大西北海南岛招聘人才的广告里
明天 是一个季节
在所有的季节之外在昨天和今天之外
明天 已盖上邮戳寄出校园
希望得到哪怕没有座号的车票
赶上正点运行的列车
驶向朝阳或是暮雨平原或是山地
驶出故乡遥远的地平线
明天 我们毕业！
作文七：《作文：明天，我们毕业》1500字
岁月悠悠，不知不觉我们已在校园里度过了六年了，与同学之间，少不了悲欢离合，少不了喜怒哀乐。一想到马上就要毕业了，对平时朝夕相处的同学、老师等等，心里难免都会起了眷恋之心……
一想到毕业，心里便浮现了从一年级到六年级时，每一天的回忆。
一年级，那时像个顽皮的小屁孩，啥也不懂，只知道与同学攀比着，攀比那……记得那时候有一节数学课。我们正在学加减法，是黄梅兰老师在教我们。老师为了让我们认真听讲，每次上课，都要带着一张小星星贴纸，只要认真听课，都可以得到一颗小星星，只要集齐１０个，就可以获得一个数学本。于是同学们便个个争先恐后的寻求小星星。记得当时，李燕萍与张涛涛两个是老师最喜欢的学生，每次上课都会因为他们两个最乖而奖他们小星星。而我，不管坐的有多直，多乖，有时上课都得不到一颗星星。我每次得不到星星，心里就像被刀割了一样，看见人家的那么多，我的却那么少，心里想：唉，什么时候才能像他们那样那么多星星啊？我们班的冯伟基，与小时候一样的，很搞怪，居然自己去买星星贴纸，把数学书的封面贴完了。“真的很讨厌，冯伟基是最不乖的了！”数学老师说。
二年级，那时是个略懂学生是什么的幼稚的小孩。每天上课，都是个动画、动漫迷。只要老师一讲完课，要不带我们去快乐体育园地去玩，要不是在中山教育港上面看动画片，看完，什么知识都收获不到，只知道看上面栩栩如生的动画片。记得有一次，下课后，我与林智杰、梁永宏在走廊上追逐，我与他们追来追去，梁永宏捉住了我的衣服，我只好摸地数十声，然后又开始了有一次的追逐赛，没想到，我还没玩够，就抓住了林智杰。我得意洋洋地向林智杰吐了吐舌头，然后跑开来。后门因为卡住了，打不开，正当林智杰过来的时候，我把前门关上，死死抵着，林智杰打不开。我得意忘形地说：“哈哈，你打不开了吧！”还真是巧，林叶兴老师来了，她火冒三丈的指着门说：“把门打开，谁搞的？”林智杰和其他同学都异口同声的说：“是冯洁！”我顿时满头大汗，不敢吱声，把门给打开了。老师对我说：“你不是个好学生吗？怎么也玩起这种无聊的游戏，很危险的，你知道吗？”我把头埋的低低的，点点头。之后，我再也不敢这样了。
三年级，没有了低年级时的动画给你看，没有了低年级的放肆。似乎从三年级开始，我渐渐开始懂事了，把班长的责任做的很到位。那时第一次不交作业，呗刘兰清老师恶狠狠的批评了一顿，心里很委屈，觉得老师一天布置ｓｏ ｍａｎｙ 的作业，写到心焦，居然连一次不交作业都这样骂。但想想也是我不对，身为班长，应该带个好头，如果连班长的不写作业，那这个班集体又有什么交作业可言。
四年级、五年级、六年级……从一个懵懵懂懂的小孩，如今蜕变成一个懂事的少年了。想想过去的六年点点滴滴的回忆，仿佛还发生在昨天。心里有多少的眷恋、有多少的不舍、有多少的依恋，不知你到底明不明白？
在这六年里，我们一直遨游在知识的海洋里，老师，老师犹如辛勤的园丁、燃烧的蜡烛等等。老师孜孜不倦的教育着我们，教我们识字、写字、读书、唱歌、绘画……为了我们的未来，老师费尽心思，天天都用洁白的粉笔来写出我们学习所需要的，白色的粉笔屑已把老师的黑发染成了白发。老师总是为着我们想，很辛苦，真的很辛苦！
要离别了——小学，中学的的大门慢慢为我们打开，中学正向我们招手，新的学习生活即将开始，小学时光即将被谱写成历史。心中思潮起伏，心里总会想：害怕因为考不上中学，就要回老家了，就此，再也见不到了小学的老师、同学、校园。我不敢在继续想下去，时常一个人默默哭泣。舍不得啊！离不开啊！张菊兰老师曾说过：“天下没有不散的宴席。”难道，六年与同学老师们积累的感情，就会因为告别母校而破碎吗？
明天，我们毕业！
作文八：《假如明天，我们毕业_高三_不限体裁作文_高中作文优秀作文》2700字
假如明天，我们毕业＿高三＿不限体裁作文＿高中作文优秀作
文
今天中午吃饭的时候听班长说起，说是接下来的每个月每人要交１００块，交到大三为止。我诧异的问为什么。
他说，要为毕业游做准备。
我有点吃惊的问道，有那么夸张么，需要现在就开始准备，班长说，到时候要是去省外，估计许多人一时半会拿不出那么多钱。我噗一声笑开，没有回答。倒是旁边的同学说了一句话让我一下子惊醒。
他说，明年九月，我们就上大四了。
那一刻，我怔怔的呆着，机械式地听他们接下去说。
只是觉得。
毕业，突然就很近很近。
这里暂且不讨论班里的人对班游毕业游的种种，我反而更关注毕业这个字眼。大二下学期的我，在这个闷热的夏天如期而至的时候，皮肤甚至还残留着对去年这个时候，那个大一的夏天温度的感觉，那时候是我上大学的第一个毕业季，看着班里的人为师兄师姐送上许多花和布偶，校道里充斥着各种或祝福或激励的祝词，我倒撑着伞喝着冰镇的绿豆沙，不顾迟到好几分钟悠悠的走去上课，全然没有什么感触。
而甚至还没有一年，我已经被迫地关注起毕业这个字眼了么，
突然想起了老姐和一个挚友的毕业照。
去广州很方便，到了老姐校门口买了一束红玫瑰，便开开心心的和老姐拍了许多照片留念，当时老姐正好生日将近，生日礼物一如既往的是杯子，我还写了一封信给老姐。现在回想起来，只觉得那天老姐穿得正襟，却一直大笑，有点不着调的感觉，拍照也是很搞怪，还有老姐学校的不知名的红花开得很绚烂，那天晴空万里，一切的一切都是一场无声的生活剧，平淡而真挚。
然后是苏糖姑婆，是我高中的好朋友，高一那时因为嫉妒她化学考了９８分以几分的差距抢了我的全班第一，所以一直记恨她。这次的毕业照是在这学期开学的第一周，不算很远的事所以印象深刻。那
天姑婆穿得很漂亮，气质的她实在拍不出什么搞怪的照片。下了挺久的雨，那天却正好放晴，我站在她宿舍外面看着蓝天白云，悠悠的闭上双眼伸伸懒腰。事后我写下这样的感受；
“姑婆毕业也是一星期前的事了。
我想象了一下姑婆发完照片后自己默默浏览时的场景，偶尔叫上人讨论下哪个人拍得很好，哪个背景好看，然后大部分时间只是看，大家的心情总是差不多，好像也无须多说什么。
这让我想起高四毕业照那几天看着同班的他们拿着相机到处留念时，我冷冰冰的在草稿纸上写下的那句话，
‘相机是留不住青春的。 ’
只是即便如此，人们仍然热衷于留给自己一些契机，总有一天，跨越许多初夏，经历许多甜蜜辛酸，穿梭人山人海高楼大厦，终于意识到自己成为千亿蝼蚁之中的一只，然后拿出相片回味，试图重温丢失已久的心动。”
而如今，我突然不可停止的预想下下个毕业季，我穿上一身正装，面带微笑去参加毕业照，班上的每个人是不是就会变得温柔而真诚，
这时候，我突然发现许多从未有过的感受和想法一下子全都涌现。
我很愿意起个大早，去操场上跑几圈，如果运气好，能看到晨光慢慢驱逐露珠，看着为数不多的人晨跑，背单词，感觉早起是件很享受的事。再去一饭买几个包子，配上一杯豆浆，一定觉得很好吃。
我很愿意在晨跑以后回到宿舍，细心的打扫，把该收的衣服收了，叫上舍友或者同班的兄弟再打两把ＬＯＬ，然后用美团点最后一份午餐，配白开水也一定能吃完它。
吃完午饭洗个脸，在阳台上站一会，辉这段时间抽过的烟渍，四个整齐的牙刷杯，一直神秘消失的衣架，都好像变得可爱，闭上眼让阳光在身上每个部分蔓延，再美美的午睡。
下午自然醒，要是挺晚，洗把脸去市场买菜，走到校门口，会不会第一次期望红灯到来，站在路边张望，校门口好像一点也没有变，跟三年前一模一样。晚饭依旧是西红柿白菜面，排骨一定要熬上两个小时，一定很好吃。
晚上去一趟图书馆，还上次借的，狼图腾，顺便再借一本平凡的
世界。下次有机会回来学校再还。
会不会想去逛逛校园呢，
走出图书馆，风一定很凉快，人工湖在昏暗的灯光的晕染下，一定别生味道。图书馆背后的路，没去过几次，曾经蹇华还是花苞的花，现在会不会觉得学校里绿树成荫却缺少些花的点缀呢，
教学栋的夜景也蛮好看的，之前的最后一天上课，大家一定是全勤，并且很认真地在听吧，记得阳光透过窗口撒在课本上，突然感觉自己浑身都是文艺范，却再也写不出什么句子去描述。最后的时间，都匆忙的在怀念着什么吧。
那种被时光狠狠拉扯出来的苍白感，理直气壮地穿梭在校园的每个角落里。
临近半夜，一定会和几个处了这么久的兄弟痛快的醉一场，最近大家应该都在忙毕业所以一直没时间好好聚聚，现在在分开之前，大家是不是也有说不完也说不出的话憋着，只留一杯又一杯地畅饮，最后，多少人醉去多少人睡去多少人突然想起还有一堆事没有做，
惊醒。
幸好这一切只是一个假如。我还有很多很多的时间去做那些我还没来得及做的事。突然感觉很幸运，突然感觉很开心。
突然，一切的一切又重新拥有了被定义的意义。无论是乏味无趣的课堂，亦或是周复一周的生活，都似乎预示了全新的感官。站在预想者的角度，似乎可以先知先觉地做到珍视。
所以，在人生这样难得闲适的时光，在我们这个一生中难得可以专横跋扈的时刻里，放肆不需要等待，努力不需要理由，爱就爱，不爱就滚。
你自己才是这个世界的中心。
前些天问起姑婆毕业有什么特别的感触，她说有很多，以前也写过一些东西，然而现在忙工作，忙着规划未来，曾有的想法都一点点被消磨。
我深深感觉到，“时光磨平每个人的棱角”这句话的实质。
所以说起来，我还不需要对着校门口发呆，不需要对着足球场轻叹，不需要对着宿舍不舍，不需要对着朋友怀念。
一切的一切，便突然十分的明朗。大学太短，却拥有很多美好足够我们四年享用不尽。我们应当把心绪留给美人美景。
林探惜说，“继续活下去，继续去遇见，继续去闯荡和经历，一定会成为一件很快乐的事。当我们摈除了对未来未知的恐惧，下一秒可能出现的那些奇遇，不也成为一份有趣的期待了么，”
在理。
假如我们明天毕业，假如我们明天就要阔别三年的大学生涯。
没有关系，在走之前，我们已经把想做的都做了，勇敢地，坚定地走过了。剩下的，倘若在未来的某一天，想起某个曾让你怦然心跳的人，某件啼笑皆非的糗事，某句感动的话，然后情不自禁的笑着，那么我们的大学，也就算得上圆满了吧。
而。
幸好幸好。
假如明天，我们毕业。
只是一个假如。
高三：詹宪平
作文九：《明天我们即将毕业作文》3200字
明天我们即将毕业作文一：明天，我们即将毕业
明天，我们即将毕业。我们有太多的感想与回忆。我忘不了培育我的园丁们；忘不了同学们一张张天真的脸庞；忘不了我们一起走过的日子；一起有过的成功喜悦，有过的失败泪水。
其中，最令我难忘的是一位老师：我们现任的班主任史老师。记得那是５年级的时候，我与同学们在操场上追逐打闹，可是“乐极生悲”＿我把膝盖给磕破皮了，鲜血直流，疼得站不起来。同学们马上向老师报告，老师大步流星向我走来，把我扶到医务室。拿出棉花棒、药水、剪刀和绑布。接着，她用棉花棒擦掉膝盖上的细菌；又用药水帮我上药，一边对我说：“你看，叫你们别玩，就是不听，看看，出事了吧。”她一边说一边皱着眉头。看得出她很心疼我。当时我这是激动不已。
明天，我即将离开母校，但我永远忘不了每一位老师的亲切教导。“老师，谢谢你们”这是我发自内心最真心的感谢。
母校，我爱你！
明天我们即将毕业作文二：明天我们毕业
时光流逝着，转眼间，我即将就要结束这六年来的小学生活，告别敬爱的老师与亲爱的同学们，离别这六年来的快乐时光。踏上中学的大门，开始新的学习生活。
六年来的事儿还清楚的烙印在我的脑海里。当年无知的我们坏着好奇的心情进入这个诱人的校园，进入这个知识的乐园，进入这个快乐的童年，进入这个道理的世界。这五彩缤纷的六年学习生活使我每天都赶到新鲜快活。每天，都会上不同的事情发生，如：每天都上不同的课堂，都会学习到不同的知识，都会领悟不同的道理，在我看来，这样的学习生活是多么美妙有趣呀！但是，光阴似箭，日月如梭，这个令我们快乐的乐园关上了门，但是它给予我们的快乐与幸福，教育我们的知识道理，教导我们的本领技能，这些就像永久抹不去的伤疤之痕，永远也留在我们的脑海里，忘也忘不去。
素日的优秀成绩，平日的优良品德，都少不了为我们的操劳的教师。尊敬的老师们，我从心里深深地感谢你。要不是您的耐心教育，我就不可能从一个懵懂的小孩而成为一个对错分明的少年；要不是您为了我们学习到的知识而熬夜很晚，我们就不可能知道许多的知识；要不是您的狠心教训，我就不可能将犯下的错误改正，要不是您……记得有一次放学后，您把我留了下来，细心加耐心地教育我，让我写比别人多的作业，背比别人多的知识。那时候，我是多么讨厌老师，但当我的成绩不再像以前那样逊时，我才懂得感谢您，才读懂您的苦心，才知道这一切的归功于你。在那时，我才渐渐喜欢上了学习。要不是您，也许，我以后都是成绩差的学生了……但时间不饶人，将您那乌黑的头发里参差着几根银发，将您那平滑的脸上撒布着几丝皱纹。敬爱的老师，您把太多的青春花在我们的身上太多太多了，但您无怨无悔！老师，在这离别的时刻里，我们要送您一多花，让您在批改作业是能够温到它的芬芳，让您疲惫的心舒畅。我们还要赠您一杯茶，让您在上完课时能够喝上一口，让您沙哑的嗓子通畅！
回忆让我们茁壮成长的母校，当初无知的我们如今已成为年华少年。亲爱的同学们，在这即将分离的时刻，让我们在期末考试时，尽自己最大的努力，考出最好的成绩，回报母校，回报老师，回报父母。将来，我们再到母校欢聚！
明天我们即将毕业作文三：明天，我们即将毕业
今天，我们在考场中为自己的未来奋笔疾书，明天，我们即将毕业。每一分每一秒的消逝，都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋，还有对母校满满的感激。
明天，我们即将毕业。我要感谢你－－亲爱的母校。六年了，母校的一草一木，一砖一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永记着，那株高高的木棉；永记着，那间一楼角落的教室；永记着，那个四楼末角的阳台；永记着，母校的一切一切……所以，我要感谢母校，感谢它给予我的美好回忆。
明天，我们即将毕业。我要感谢你－－敬爱的老师们。六年了，老师们的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的亲切。忘不了，语文老师严格的指导；忘不了，数学老师衷心的表扬；忘不了；英语老师生气的批评；忘不了，老师们的一怒一笑……所以，我要感谢老师们，感谢他们对我的淳淳教导，就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。
明天，我们即将毕业。我要感谢你们－－可爱的同学们。六年了，同学们的微笑，同学们的挚语，都已在我的心中，是那么温暖。想念着，操场上的疯跑；想念着，成功时的欢笑；想念着，失败时的扶持；想念着，同学们的所有所有……所以，我要感谢同学们，感谢他们给我的欢乐，就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照
明天，我们即将毕业。在这儿，我要感谢这六年中构成这段回忆的一切。在这儿，我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福：愿母校，愿老师，愿同学们，各位的明天都会更加美好！
明天我们即将毕业作文四：明天，我们毕业
一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕的老师和同学，心中就涌去了深深的眷恋之情。
还清楚地记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的触景，对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。
六年的学校生活多像一幅五彩斑斓的画卷！明天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，寂静了一夜的校园，顿时荡漾奇我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队伍进入操场。那整齐的动作，还真有几分军人的气概呢！
六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这写都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！
敬爱的老师，回顾六年的历程，我们一点成绩，都凝聚着你的您的心血和汗水；我们的每一点进步都离不开您的帮助和教悔。你的额头上已爬满了皱纹：粉笔的灰尘，已经、把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了您那颗永远而富于创造的心。老师啊老师，你已自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，你是天使，你是大树，你是海洋！
在这离别时刻，敬爱的老师，我们要送你您一支歌，让你休息你时候听听我们的心声：我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在梦睡中也能感受到我们炽热的心跳。
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向蓝天自由的飞翔。
漫步我们的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经成长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧！等到这写小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师，我们没有辜负您的希望！”
明天我们即将毕业作文五：明天，我们毕业
时光如流水，一转眼，六年的时光匆匆流逝，跨出校门，我们会有怎样的感慨？
回忆起小学生活中那不可抹灭的往事，心中又多了几份不舍与留恋。六年的时光，把我们之间的距离推进了，友谊也已深根蒂固。这一次的分别，我们就要说再见……
珍惜今天我们在小学阶段里的最后一天的时光。明天，我们即将毕业，我们就要分别，从此，课堂上的座位被重新编排。没有了课堂上我们的欢笑，课间不能再做那些对于初中生来说的“无聊”、“幼稚”的游戏。那样，初中生活就没有了色彩。那时候，小学生那样值得回忆，那样令人向往……
明天，不可能再把今日变为现实是，因为，它已经成为了历史。在这个最后一天里，我们第一次领略、感受到了“离别”这个词的含义，理解到它的内涵又有怎样的感情色彩。
将来，当我们回忆起那一次的风波，当我们回忆起最后一个“六一”里我们唱的“最后一个夏天”，心里会不会别有番滋味？小学生活是我们的童年，过了，童年就已过去，就与它远离……
在甜美的梦中，第二天，我们即将分离，却是不知不觉。过了今天，小学的生活不会再重现了。我们虽然分离，友谊却是天长地久。相信，小学生活是我们最美好的记忆。
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的芳香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。我们彼此把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长！
明天，我们即将毕业……
作文十：《[优秀作文]明天，我们毕业》500字
六年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体，我会永远珍藏在我的记忆里。
离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。
