作文一：《[优秀作文]那个月光如水的夜晚》700字

夜幕降临，满天繁星，一轮圆月悬挂在高高的夜空，街道上一盏盏灯光亮了起来，一阵微风吹来，树木野草发生沙沙的声响。青蛙和蛐蛐还在欢快的歌唱。而我却无心欣赏这美丽的夜景，因为妈妈开完家长会，就要回来了。这一次期末考试，我一下子倒退了１３名，妈妈回家我准挨吵。抬头望天，无数的小星星冲我眨眼睛，仿佛在说：“考不好了吧！”月亮仿佛在冲我摆手，好像对我很失望似的。

“通通通……”脚步声响起来了。我想：这会不会是妈妈的脚步声？难道妈妈这么快就回来了？会不会是其他上楼的人发出的声音？紧接着，我飞快地跑回我的卧室，关上门，把耳朵紧贴在门上，仔细听着门外的声音。脚步声越来越小，最终到楼上去了。嗨！原来是楼上的李阿姨呀！真是虚惊一场呀！过了一会儿，又一阵脚步声响起了，接着是防盗门打开的声音，家门也被打开了，妈妈走了进来，门“咣”的一声关上了。妈妈没有叫我出来，而是直接走到厨房里，准备晚饭。

做完饭后，妈妈大声叫道：“小明，吃晚饭！“我打开门，小心翼翼地走到饭桌前，坐下，心中忐忑不安，屏住呼吸等待着一声暴风骤雨的来临。可是妈妈只是用眼睛看着我。她的目光里流露出几丝严厉，我像进入了冰天雪地，仿佛一根针扎入我的身体，这目光好象在说，这次为什么考的不好？”我开口说话了：“妈妈，对不起，我这次没考好，给您丢脸……了，下次我……一定努力学习，考个好成绩。”“唉”，妈妈叹了口气，“你也长大了，我就不多说了，记住以后好好学习就行了”。妈妈的眼光里流露出许多期待，像冬日里的阳光，像泉水流过，好像在说：“加油，妈妈相信你。”

吃完饭，我回到小屋里写作业，脑海里时不时还能想起妈妈严厉的目光和我对妈妈的承诺，在这个月光如水的夜晚，我得到了许多。

作文二：《作文：月光下朦胧的夜晚》500字

冬天的夜晚，月光朦胧，象隔着一层薄雾，撒落一地冷清。苍白的月光使人感到阵阵凄凉意，望着不再如水的月光，思绪穿过心情的那片温柔象雾一样点点漫延，徘徊许久许久，最终在一声无耐的叹息声中飘散飘散……

月色下朦胧的夜晚，往事如烟飘过眼前，有些过往的人和事，注定永远都走不出一种羁绊，留下的只是一点淡然。　　　?　?小　荷　作文网

月色下朦胧的夜晚，思绪蔓延，回到从前，回首往事也不都是伤感，有时也有一种甜蜜萦绕在心间，轻轻的私语，缓缓的蔓延。

月色下朦胧的夜晚，清脆的键盘声回荡在空间，不仅倾诉着心中对亲人的思念，也在倾诉着心中的那些事事非非恩恩怨怨………

月色下朦胧的夜晚，心中流淌的不只是思念，还有一种无耐一种伤感，有时候一支音乐就会让人泪流满面，因为它触动的是你心中最柔软的那一点。

月色下朦胧的夜晚，月光零落，若隐若现，听着雅尼的钢琴曲－－－夜莺，眼中似有波光点点，轻轻眨动，一滴泪轻轻的滑过腮边，品尝一下，原来苦涩中还有一丝甘甜。此刻所有的无耐、伤感和思念，尽都融化在泪里面………

月色下朦胧的夜晚，不仅容易让人挥洒着思念，也让人享受着寂寞点点，排解着心中的那份无耐和伤感…

作文三：《月光如水的夜晚》400字

月光如水的夜晚

我坐在自己的座位上发呆，我不知道该怎么办。７９分，对我来说最低的分数，我该如何面对家长？

一节课逝去的没有声音，没有感觉，就这么在悄然中过去。我站起来，稳了稳身形，走出了教室。不觉中，我错过了班级的队伍，走在了另一条路，沉重的步伐里，充满了忧愁。

我察觉到身边有人，抬头一看，是胡暄。去，那如水的月光，悄悄地洒在我的脸上……

第二天，我起得很早，很轻巧，早到爸妈都还未起，轻巧到我爸妈皆未发现……穿上拖鞋，我进了客厅。

我坐在沙发上，想着我的童年，我的曾经……童年时爸爸让我骑在他身上，到处乱逛；一年级时，爸爸帮我准备期末考试；后来，我的成绩好了，个子高了，我还能记得爸爸当时对我的微笑，那微笑是那么爽朗、豪放；再后来，我个子更高了，有次生病了，爸爸背着与他差不多高的我，在医院里问诊，在他那浑身的汗里，我知道爸爸在撑，为了我死撑。

太阳升起来了，我的心情也变得不再忧愁了，甚至有些开朗。看着爸妈准备早餐的身影，那７９分令我有些难以释怀……

现在的我，也在渐渐努力，希望能让爸妈不再失望，能考上理想的中学……

作文四：《月光如水的夜晚》1500字

班主任首要的任务是塑造青少年美好的心灵，让青少年“成人”。要完成这项光荣而艰巨的任务，必须走进学生的心灵。苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，就会破碎不复存在。这种呵护就是无微不至的爱。走进孩子的心灵，去发现并宽容他们新、奇、趣、怪的想法，可以激发他们具有个性的思想火花，培养其创造精神。

教师有一颗童心，就会走进孩子们的世界，就会努力地构建快乐课堂，创意出不一般的教学：设计“作业超市”，让不同程度的学生都能感受到成功的快乐；把“喜洋洋”“海绵宝宝”带进教师，让卡通人物成为孩子们学习的好伙伴．??宽松的学习氛围，加上教师深切的关爱，给了孩子无限的学习动力。我只希望我的学生能喜欢写作，将来不把作文当作一种负担。即使只是廖廖几句，我也会感动于孩子们弥漫其间的点点情感。

有童心，才能与学生“零距离”接触；有童心，才能与学生“心有灵犀一点通；有童心，才能与学生平等地对话，真诚地交流彼此的经验、感受和情感体验，产生共鸣、共识、共享。

育人的智慧实在没有什么奥妙可言，只要让学生乐意接受你的教育方式，并能改正缺点就行了。然而，我们的学生因品德、个性、志趣、爱好等千差万别，同样的教育方法对他适合，却不一定对她适合。美国著名作家爱默生也曾说：　“即使煮一个鸡蛋，也有最好的方法。　”同理，教育学生的若干方法中总会有一种最好的，因此，教师在尊重学生的前提下，要努力寻找最好的教育方法。

一天我们正上这课，忽然从门口进来一只小狗，同学们的注意力，就全在小狗上了，哪个孩子也没有心思继续听我讲课了。我想：观察也是一种学习，我何不就着这个契机和孩子们上一节观察作文课。于是，故意放松的根对孩子们说：“孩子们，我们请的小客人终于来到了，下面我们的小狗观察会就要开始了，谁来说说他穿着什么样的外衣，怎样的眼睛，大家听他一和我们说什么，几句话，吸引了孩子们的兴趣，大家就顺着我的引导开始观察小狗，小狗看到我们不去惊扰它竟然慢慢平静下来，一会儿看这个，一会儿看那个。。十几分钟以后小狗走了，同学们还余兴未绝，我给大家发了作文本，把精彩的场面记录下了，一篇篇有趣的作文诞生了。

假如我不这样做，抢回这二、三十分钟又有什么用呢？孩子人被我们逼着学习，心还在我们这吗？而老师像孩子一样队突然到来的小鸟表现出极大的好奇，引导孩子的好奇，这种效果是事半而功倍的。

孩子们感兴趣的东西，我们也表现出极大兴趣；在种种模仿中，我们既可以体会了童心的纯洁、率真，也洞悉了不少在成人眼里孩子们的“小心眼儿”。正是这样，孩子们会对我们有最大的心理认同感，　孩子们也在不知不觉中模仿我们的行为——模仿我们如何认真地准备下节课的用具，如何有礼貌地对人讲话，如

何认真地写字……

像孩子一样，还可以把自己扮成一个学生的角色，为孩子们做出榜样。有　一段时间，班里的卫生较差，于是，我给自己也分了一块卫生劳动岗，每天吃过午饭后，我和孩子们一起展开劳动竞赛，请孩子们给我打劳动分，很快，全班的孩子都开始学我的样子打扫教室卫生。

我们应该经常思考这样的问题：班主任因何而精彩。是的，可以说，班主任因爱心而精彩，班主任因奉献而精彩，班主任因勤奋而精彩，班主任因人格而精彩，班主任因科研而精彩，班主任因读书而精彩，班主任因艺术而精彩，班主任因激情而精彩；可以说班主任因诗意而精彩，班主任因思考而精彩，班主任因生命而精彩，班主任因创新而精彩，班主任因追求而精彩；还可以说班主任因网络而精彩。班主任因后进生而精彩，班主任因终身学习而精彩??但是，我觉得核心之一是：班主任因走进学生的心灵而精彩。

作文五：《那个月光明亮的夜晚》1300字

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那月光明亮的夜晚个

那月光明亮的夜晚个

那夜晚～月光亮～天也冷。因晚是冬季～晚～干冷干冷地个很很

刮着。

父晚晚～他在外面晚了一天～有借到一粒粮。晚法回家～晚法没没没

面晚一群晚晚的孩子和晚晚期望的母晚。　　　父晚就晚在房后的晚旁～隔着小小的子～向里面望着。房里窗窗灶

是一晚煤油～昏暗的光下～四孩子晚在台旁～大眼晚晚地望灯灯个灶咕

着晚里～晚眼都是渴望。

小妹早已熬不住了～哭着喊，“我要吃你（米）～我要吃。”那晚～

她两清才晚～口晚不。

母晚哄，“等一～等回一起吃。”　她会儿你爹来

小妹不肯～地哭。已晚快一天吃晚了～我晚都晚得有了一晚狠狠没没

力。母晚晚口～拿一小碗～打晚晚～一勺～倒在碗里～晚是米～气气个舀

其晚是米晚～得和水差不多。然后～母晚盖上晚盖～也遮了我晚晚晚的清断

目光。

父晚知道～晚里煮的。是家里晚有的半碗米。　　　母晚拿勺晚小妹米晚～我晚三大一点的孩子晚在碗旁～晚晚的喂个哼哼。

趁母晚不注意。我晚速地伸出手指～在碗里沾了一下米晚。放晚嘴里～

狠狠地晚着。

母晚的水～晚着晚晚往下流。父晚晚～他在外～也水晚流。　泪窗泪

那夜～他有回家～向百里外的山里走去。那晚的山里人家～反没

而比山外人家富裕～有一点余粮。第二天下午～父晚回了～他高儿来

晚地了一袋玉米～如一位拾到元的叫化子。　扛宝

而家里～我晚已晚晚晚了～天一夜～我晚五人半碗米熬了晚两个靠来。

多年后～在晚上～父晚晚晚起晚件事。据父晚晚～晚他有一想桌会当个

法～再借不到粮就不回～干脆死了算了～眼不晚心不晚。　来

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父晚一生～最晚不得人糟粮食。后～土地到晚～粮食充足了～蹋来

我晚挑起食。尤其是我～晚也不愿吃～那也不晚吃。父晚着眼，来瞪

“忘晚晚去沾米晚吃了～才吃晚天子几肚？”

一句晚～晚我晚了晚～乖乖地吃晚～

着晚晚的推移～父晚的那故事人晚了。特晚是小妹～晚晚父晚随个没听，“晚去就晚去了～就不要晚了～晚人怪晚受的。”　吧

我晚忙晚和，“就是的～就是的。”

一句晚～晚得父晚晚然～晚晚晚一，“晚些孩子～能好了晚忘了声啊咋疤

痛呢？才年的事几啊？”

正是由于晚晚原因～家里的剩晚、剩菜晚不能倒掉～如果晚父晚看晚了～会儿你喊，“放在那～晚不吃～我吃。”

我晚无奈～只有留着～或者他不注意～倒掉。　趁

到我的子晚能事～父晚的故事就又有了。事晚～他常把儿懂听众没

小晚子抱在晚里～孩子吃晚干、喝酸什晚的～父晚就晚晚，“晚小家奶你伙～命好～出生在晚晚候～不像的和姑姑。”晚晚～一晚光～一晚晚足你爸爸阳。

有晚～父晚晚着孩子晚那百晚不晚的故事，白白的月光～干冷的晚会个～晚有房的一晚～下四晚晚晚晚的孩子。　灶灯灯个

一次～正晚得起晚～小家停止了吃面包～眼睛晚晚晚～晚，“晚晚伙咕～他晚晚不吃面包怎？”

一句天的晚～惹得我晚哈哈大笑。笑晚之后～都不晚晚～默了起真沉

来。

事后～我想～父晚是晚的。才多少年～我晚得到了我晚里都不啊梦

敢想的晚西～同晚～我晚也晚失了多晚西。　很

感晚父晚～晚我永晚晚住了那夜晚～晚有那夜明亮的月光～干冷的晚个～和一圈充晚晚晚的眼睛。

（晚晚　晚知慧）

作文六：《那个月光如水的夜晚》900字

那个月光如水的夜晚

（江旭东）　夜空一片灰暗，残缺的月亮挂在空中，孤零零的，好似孤独在外游荡找不到伙伴，也回不了家。象风雨中的树叶瑟瑟发抖，星人垂下了头，闭上了眼睛，也不像以前一样得瑟了，只有几颗流星拖着长长尾巴从空中坠落，不知道又将会落到何处。树弯了，叶子低头鸣，树在寒风中颤抖，很晚了妈妈开家长会还没有回来。　　　　　　　　我独自一个人，朝左想，朝右想：“唉！怎么办呢，我怎么给妈妈交待呢？都怪我平时贪玩没有好好复习，妈妈叫我一定要复习复习，我总是说我看过了，都会了，不用复习也能考个高分给你惊喜。”　结果考试错了那么多，有不会的，有粗心的，才考了八十多分。真是书到用时方恨少呀！也不知道家长会后妈妈会不会打骂我，唉??

“哐??”妈妈用脚踢开门的声音打断了我，只见妈妈大步流星地走到我面前，一手叉腰，一手把试卷往桌上重重的一拍，她的目光迸射出无穷无尽的愤怒，那目光是那么的冷酷，像北极的冰川，冬日的冰雪，还像将我置身于冰窖中??她的目光是那样的沉重，像一把利劍插入我的体内，像太山压顶，像巨石砸在我的身上。“你??你太让我失望了！这就是你给我的惊喜！叫你复习你不复习，我就知道你不会考高分！”妈妈的声音像炸雷、像巨浪击打岩石，像北风呼啸??

乌云遮住了月亮，躲进云里，星星落茺而逃，乌鸦到处乱

飞，风刮得更大了，天也越来越暗。

妈妈手受伤还给我做饭；不知道多少次我生病时妈妈，不顾自已腰椎尖突出的痛将我抱起就往医院跑；不知道多少次妈妈在那寒冷的夜晚为我盖被子；妈妈天天在我在甜蜜的梦乡里的时候起来为我做营养早餐我恨妈妈??一目目、一桩桩事情浮现在我眼前，便使我情不自禁地站在妈妈面前说：“妈妈，对不起，我以后会好好学习的，再也不贪玩了。”

妈妈先是一愣，接着把我拉到沙发上，抱着我说，“孩子，妈妈不是怪你，你看这次妈妈是气你平时不好好复习，只要平时努力了，你尽力了，妈妈不会生气了。”妈妈又亲亲我，眉毛弯弯，像月亮一样，抿着嘴，脸上露出了灿烂的笑容，目光充满了信任，是那样的柔和，像春日的阳光，像冬日的太阳。“好了，好孩子知错就改是好样的。你也不要难过了，从那里跌倒从哪里爬起来，妈妈相信你好。”

星星又微笑眨眨眼，乌云散开了。月亮出来了，小鸟也跳起了欢快的舞蹈，月亮又重新照在大地上，就像妈妈的目光，抚摸着我，船升起了帆，我的心帆也在妈妈地目光里升起、荡漾好了??

作文七：《那月光如水的夜晚》1000字

奶奶没有上过一天学，斗大的字不识一个。但在我看来，她却满腹经纶，尤其是奶奶自编自创的那些童谣，一直流淌在我童年记忆的长河里。

夏日的燥热刚刚退去，月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和。每晚睡觉前，院子口的那棵梧桐树下，年幼的我依偎在奶奶的怀抱中，奶奶一边用手拍着我，一边念叨着：

“娃娃乖，穿花鞋，花鞋哪？猫拉了，猫哪？上树啦。”

月光越来越淡，薄得几乎透明。奶奶一遍又一遍不知疲倦念叨着，奶奶的童谣犹如一支催眠曲，伴我入眠，直到我酣然入睡。

白天，奶奶又一遍一遍地教我，这是奶奶教给我的第一首童谣，也是奶奶给我上的第一堂语言文字启蒙课。

儿时的记忆中，每次吃饭前，奶奶一边擦拭着饭桌，一边说：“打锣锣，扯板板。他舅来了吃啥饭？油饼馍馍下挂面，你一碗，我一碗，把他舅憋死我不管。”

奶奶就用这诙谐幽默的童谣哄着我呢。“吃饭饭，擀面面，洗手手，炒肉肉。”

一听到奶奶这么说，我就赶快去洗手，看着我白乎乎的小手，奶奶会夹一丁臊子奖赏我。奶奶就用这样的童谣，培养了我良好的生活习惯。

多少个月光如水的夜晚，奶奶忙完厨房里的活计，就端出一个小凳子，在院口那棵梧桐树下，手摇一把蒲扇，为我赶着蚊子，一边又念叨着自己的歌谣：

“月亮爷，明晃晃，我在河里洗衣裳，洗得白，捶得光，打发娃娃上学堂，读诗书，写文章，一考考上状元郎，喜报送到你门上，你看排场不排场。”

那棵梧桐树下，成了一个天然的小学堂，月光的清辉下点缀着笑容点点，微风中不时传来阵阵爽朗的笑声。虫蛙低吟，月色作伴，奶奶的童谣在慢慢地开启我智慧的大门。

直到我谈婚论嫁时，第一次去女友家。一回家，奶奶就问：“丈母娘，爱女婿。杀公鸡，宰母鸡。今天，你丈母娘给你吃啥了？”　一脸严肃的样子，当我说既杀公鸡，又宰母鸡时，奶奶才露出满脸的笑容。

就这样，奶奶的童谣伴我成长，奶奶自编自创的童谣，通俗易懂，寓意深刻，朗朗上口，好学好记，可以说是我童年的入学教材。直到我结婚生子，奶奶又把同样的童谣，念叨给她的重孙子。

奶奶的那一首首童谣，形象逼真，贴切自然，用词用句惟妙惟肖。这些沾着泥土气息的童谣，给我童稚的心灵中埋下了文学的种子，插上了文学的翅膀。成年后我一直酷爱文学创作，奶奶的童谣功不可没！

岁月如梭，一转眼多少年过去了，奶奶已含笑九泉。院口的那棵梧桐树仍然枝繁叶茂，多少个夜晚沐浴在如水的月光下，奶奶的童谣依旧荡漾在这习习的晚风中！

（常朔摘自《三亚日报》２０１６年９月１２日）

作文八：《那个月光如水的夜晚》400字

那个月光如水的夜晚

在夜晚，星星十分明亮，就像一眨一眨的眼睛。萤火虫在空中无忧无虑的飞着。晚风吹拂着我红彤彤的脸颊，那明亮而美丽的月光透过窗帘，照在我的书房里。

书桌上那张卷子只得了八十七分，我默默地站在书桌旁，一声也不吭。　“　你看你这次考得这么差，”妈妈冲进书房，指着我，又用力地把桌子拍响了。妈妈的眉毛成倒八字，眼睛瞪得像铜铃，鼻子喘着粗气，咬牙切齿，“你给我好好反省！”妈妈的眼神里爆发出无穷无尽的愤怒，好像岩浆流在我的身上，又像子弹从我身旁擦过，让我感到十分恐惧和痛苦。

我的眼泪像雨点般落下来，我悄悄地来到妈妈身边，低着头，悄悄地把手背在身后：“妈妈，我错了，下次好好复习，认真答题。”那声音小的连自己都听不见。

爸爸走了进来，轻轻地拍了拍我的头，指着卷子上的错误，爸爸的眉毛舒展，眼睛眯着，嘴巴抿着，脸红彤彤的：“没关系，我们一起努力，爸爸和你一起改错误。”爸爸流露出鼓励的眼神，像春风拂面，又像白云滑过我的身边，我感到十分温暖。

月光如水，照在我和爸爸的身上，感觉无比温暖和温馨。

作文九：《月光下朦胧的夜晚》500字

冬天的夜晚，月光朦胧，象隔着一层薄雾，撒落一地冷清。苍白的月光使人感到阵阵凄凉意，望着不再如水的月光，思绪穿过心情的那片温柔象雾一样点点漫延，徘徊许久许久，最终在一声无耐的叹息声中飘散飘散……

月色下朦胧的夜晚，往事如烟飘过眼前，有些过往的人和事，注定永远都走不出一种羁绊，留下的只是一点淡然。

月色下朦胧的夜晚，思绪蔓延，回到从前，回首往事也不都是伤感，有时也有一种甜蜜萦绕在心间，轻轻的私语，缓缓的蔓延。

月色下朦胧的夜晚，清脆的键盘声回荡在空间，不仅倾诉着心中对亲人的思念，也在倾诉着心中的那些事事非非恩恩怨怨………

月色下朦胧的夜晚，心中流淌的不只是思念，还有一种无耐一种伤感，有时候一支音乐就会让人泪流满面，因为它触动的是你心中最柔软的那一点。

月色下朦胧的夜晚，月光零落，若隐若现，听着雅尼的钢琴曲－－－夜莺，眼中似有波光点点，轻轻眨动，一滴泪轻轻的滑过腮边，品尝一下，原来苦涩中还有一丝甘甜。此刻所有的无耐、伤感和思念，尽都融化在泪里面………

月色下朦胧的夜晚，不仅容易让人挥洒着思念，也让人享受着寂寞点点，排解着心中的那份无耐和伤感…

作文十：《小学生作文宝典-月光如水的夜晚》3300字

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小学生作文宝典：月光如水的夜晚　月光如水的夜晚

小学生作文宝典：　　　　　　　　　　　　　　　　　＞　小学作文　＞　六年级　＞　月光如水的夜晚　　　　　　月光如水的夜晚　　　　　　编辑：小小虎　｜　人气：　｜　时间：２０１４－０９－０２　０８：５２　｜　作文１３００字　　　　　　　　　　　　　　　　月光如水的夜晚

我坐在自己的座位上发呆，我不知道该怎么办。７９分，对我来说最低的分数，我该如何面对家长，

一节课逝去的没有声音，没有感觉，小学生作文宝典：就这么在悄然中过去。我站起来，稳了稳身形，走出了教室。不觉中，我错过了班级的队伍，走在了另一条路，沉重的步伐里，充满了忧愁。

我察觉到身边有人，抬头一看，是胡暄。“你来送我干啥，”“我考成那样??”“没事的，下次努力吧，你??”他的话被打断了——“没事，这分数，唉～不管怎么样，谢谢你来送我??”胡暄怔住了，等回过神来时，我已经走出了他的视线。

下午的小学生作文宝典：阳光很亮，暖暖地照在我的身上，这是个不错的天气，我的心情却不太好。春天刚冒出的小草仰着头，露出了笑脸，这似乎是往常的我。我望着我曾经的影子，心中不由得无语。

终于到家了，打开门时，爸妈还没有回来，我便坐在书桌

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旁，边写作业边想着该在何时将试卷交给他们。

不久门开了，随之传来的是那爽朗的声音，“儿子，回来了，”屋里没有回应，爸爸有些惊讶，但他随之便看到了我拿着试卷的身影。“啊，考试了，是数学吧，拿给我看看。”我的表现已经让爸爸猜到了些什么，他知道８０多分对我来说是一个打击，他想尽量地让我轻松。爸爸接过了试卷小学生作文宝典：，当他把试卷翻到了正面并扫了一眼时，他怔住了，他的表情变得难以预测。在这一刻，他那刻意营造的轻松环境终于被打破。

“７９分啊，走，去书房。”我看的出爸爸正在极力控制，不让自己的声音走调，不让自己怒火爆发。我不知如何是好，只能跟着进了书房。

“应用题错了两道，操作题错了一道，方程解错一道，选择题错一道，填空题错一道——７９分，你没考好。”我默然地流泪，在经历了几次后，我的抽泣便失去了声音，没了抽，只剩下了泣。考试的情景如梦一般，但这７９分却让我刻骨铭心。“马马虎虎，都是小学生作文宝典：马虎，三道五分的题啊，去掉这１５分你就９４分了。”９４分，这似乎对我是轻而易举的吧。“你真是越学越倒退啊，你怎么检查的，这道方程，对的被你改成错的，你到底检查了没有～”

两个小时，就在我的羞愧和爸爸的愤怒中过去。二年级我失去了副班长的职位、四年级失去了休闲时间玩电脑和看电

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视的时间、五年级失去了玄幻小说，现在，我还会失去什么，失去了一个小时的空闲时间。

我躺在床上，望着天空中的月亮，透过挂着泪水的眼睛，月光就像流水一般，令人感叹。“上善若水”吗，上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故及于道??处众人之所恶，包括自己的吗，我在伤感和迷茫中睡去，那如水的月光，悄悄地洒在我的脸上??

第二天，我起得很早，很轻巧，早到爸妈都还未起，轻巧到我爸妈皆未发现??穿上拖鞋，我进了客厅。

我坐在沙发上，想着我的童年，我的曾经??童年时爸爸让我骑在他身上，到处乱逛；一年级时，爸爸帮我准备期末考试；后来，我的成绩好了，个子高了，我还能记得爸爸当时对我的微笑，那微笑是那么爽朗、豪放；再后来，我个子更高了，有次生病了，爸爸背着与他差不多高的我，在医院里问诊，在他那浑身的汗里，我知道爸爸在撑，为了我死撑。

太阳升起来了，我的心情也变得不再忧愁了，甚至有些开朗。看着爸妈准备早餐的身影，那７９分令我有些难以释怀??

现在的我，也在渐渐努力，希望能让爸妈不再失望，能考上理想的中学??

月光如水的夜晚

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