作文一:《写一篇关于母亲的作文 写一篇有关感恩母亲的作文》2000字
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妈妈,是她把我带到了这个世界上,给了我一个温暖的家。我们应该学会感恩,感恩我们的妈妈。下面是就爱阅读小编为大家整理的有关感恩母亲的作文,供大家分享。
有关感恩母亲的作文:感恩母亲
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总关心我们喜欢吃什么,却常常忘记自己喜欢吃什么,她是谁?总希望儿女多些休息,而自己却忙前忙后不停不歇,她又是谁?面对生活的艰辛,从不向儿女诉说,但儿女的芝麻小事总能牵动她的心,她是谁?她,就是母亲!
有人说,世界上最轻的爱是母爱,轻得让人不易察觉;最重的也是母爱,重得让人一生都承受不起,使人的心震撼不已。
我走在大街上,看见眼前的一幕,心里不由咯噔一下:一位中年男人搀扶着一位老奶奶走在大街上,那位老奶奶看上去有七八十岁,一头短发像罩了一层白霜,一双大眼睛已经深深地陷了下去,嘴里的牙也已经快脱光,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,脊背弯得像个桥洞,那饱经风霜的脸上刻满了皱纹,无情的岁月毫不留情的在老奶奶身上留下了痕迹。那位中年男人大约有五十多岁,嘴里说着:妈,小心,前面有石头。妈,慢点走。看到这眼前的一幕,让我想起了自己的母亲,为了我的学习和生活整天默默地付出。我的眼睛湿润了,眼泪夺眶而出。
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母亲一生都在静静地为儿女撑起一片宁静而温馨的天空,母亲自己的一切都可以作为子女换取幸福的筹码。我们在安逸地享受着母亲创造幸福的同时,也应该向这位中年男人一样,抽出时间多陪陪母亲。同时尽自己的能力去关爱母亲,让爱在我们的心和母亲的心之间循环流动,让爱的温暖相伴我们一生。
有关感恩母亲的作文:感恩母爱
世界最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。在我的学习生活中,妈妈给了我无微不至的关爱,在妈妈的关爱中,我健康、快乐地成长着。
每当遇到困难的时候,妈妈总是形影不离地陪伴着我。记得有一次,由于吃了不干净的东西,我生病了,一整夜又是发烧,又是拉肚子。妈妈非常着急,她一会儿帮我量体温,一会儿帮我拿药。第二天早晨,我睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样子。我知道,她已经一夜没合眼了。可她仍然面带微笑地对我说:可好点了?听着妈妈的
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话,我的心里酸溜溜的。
妈妈同时还是我的铁杆支持者。每当我取得好成绩的时候,妈妈总是在远处高高地竖起大拇指,为我祝福;每当我失败的时候,妈妈总是鼓励我继续努力。让我记忆最深刻的就是2007年参加全省古筝大赛的时候,我们一起去的三个好朋友,她们的成绩都比我好。当我得知比赛结果时,心里难受极了,眼泪也忍不住流了下来。妈妈轻轻地擦干了我的眼泪,把我拉到一边,小声地对我说:比赛结果并不重要,重要的是这次我们有勇气参加了,而且看到了其他同学的优点,也发现了自己的不足,回家后我们还需要继续努力,下次再和她们比一比,好不好?
妈妈的爱数不胜数,妈妈的爱无处不存、无时不有。妈妈的爱就像一片花的海洋,我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂,自由自在地飞翔在这花的海洋里,尽情地采集着各式各样的花粉。我也要像小蜜蜂一样,献给妈妈无数的甜蜜,献给妈妈无数的微笑。
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有关感恩母亲的作文:感恩母亲
时光,时光你慢点走,不要再让她老去了。
她是那样脆弱,瘦小的身躯已经经不起你的天真顽皮,所以她要你学会成熟,学会自立,而你,也顺便捎带着一丝叛逆。别以为她永远会替你遮挡风雨,别以为她总是那么高大,高大威武的背后,谁又懂呢?别以为她永远是你爱的港湾,而你没有了那片港湾,你又算什么!她是不是在你跌倒时曾经怒喝:自己爬起来!哭什么哭!但你不知道,你大哭的每一滴泪都像刀子似的割在她的心上。你也许真的不知道,因为那时你也许已经拍拍自己身上的泥土,抹一把鼻涕眼泪,心里暗叫:妈妈真坏!她那时也许正在欣慰地笑着,虽然眼角有泪痕。
她给你的爱有时像太阳一样光芒万射,照耀着你这棵嫩小的芽;有时像微风一样朦胧舒服,轻轻爱抚你这棵易倒的嫩苗;更多的是像大雨一样苦中有甜,硕大的雨滴掂量着轻重,磨练似得捶打在你这棵根已长硬,但娇嫩的树干在向歪处长的一棵小树。经历了许多年的风风雨雨,你是否会感觉
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到太阳的照耀越来越微弱;那阵令你期待已久的微风也久久不肯归来;暴风雨的打击也很少见,只是偶尔会有小雨滋润的早已碧绿的树叶。
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作文二:《[写一篇关于爱的作文]书面表达。写一篇有关大象的短文,》2700字
[写一篇关于爱的作文]书面表达。写一篇有
关大象的短文,
篇一 : 书面表达。写一篇有关大象的短文,
书面表达。写一篇有关大象的短文,50个词左右。
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题型:写作题难度:偏难考点:
考点名称:图画作文图画作文:
就是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息写短文。此类题的体裁较广泛,可以是记叙文、说明文,也可以是议论文。 图画作文的注意事项:
1. 认真读图,把握中心。
一般说来,所给的几幅图都是围绕一个中心展开的。它们讲述的通常是一个小故事或小事件,这个小故事或小事件就是这组图画所要表达的中心。
2. 初步构思,考虑用词、短语、句型和时态。
在把握了文章的中心后,应在内心构思一个基本的框架,并考虑使用恰当的词语、短语和句型,以充分地表达文章的内容。
尽可能地充分利用所学的短语或句型来表述具体的内容。这是体现自身能力的重要一环。
3. 连词成句,然后再连句成文。
运用适当的单词或短语正确表达各图的意思。然后再将各图的单个句子串连起来。
串连时,要注意使用适当的连接词语或过渡性语句,不至于让读者觉得文章中出现跳跃现象,更使上下文更为紧凑、自然。
4. 反复审核,修改错误。
一篇文章写好后,应进行检查,看短文中是否有错,如拼写、用词、时态、语态及表达方面的错误。
5. 宜详则详,该略则略。
对于一些细节方面的内容,如果是文章必不可少的,在写作过程中是不可将其忽略的。
如果是可有可无的细节,则可视具体情况进行增删。据此,我们在读图时一定要注意阅读各图中的一些细节内容,看其是否影响文章的内容。
6. 注意所给的汉语提示。
一般说来,看图写话中的汉语提示往往给定了有关的时间、地点、人物等相关的信息,有的还规定了文章所采用的体裁,如使用书信、留言、日记等。因此,在审题时我们一定要注意所给的汉语提示。
7. 文章中少用复句,多用单句;少用直接引语,代之间接引语。
写好看图作文要注意以下几个方面:
1. 看图作文通常有一定得提示,所以在动笔前一定要通读提示,弄懂写作要求,如时间、地点、
人物、事件发生地的先后顺序等。
2. 图画是作文的依据,要仔细观察分析图画的画面,弄清画面所反映的真实内涵或蕴含的某种哲理。
3. 找出图中事物之间的内在联系。如果多幅图画,就要分析画与画之间的内在联系及画中人物、
事物之间的逻辑联系。要根据画面情景展开联想。
4. 反复阅读所给的关键词,并以此为线索从中悟出试题设计者要阐述的中心思想。
常用句型:
?I was walking in a park when…happened.
? I find it hard for me to…
? In my opinion, I think…
? The picture tells us…
看图作文就是要求根据图画的内容展开合理的想像,写出文章的一种写作方式。
看图作文应做到以下几点:
认真读图,弄清大意:
读图时要充分理解图画所表达的内容,弄清图中的人物在干什么,弄清图画背景与人物之间的联系,弄清事情发生的经过。
理出要点,拟定提纲:
读图之后,要根据图画表达的主要内容,理出表达的要点。列出要点时要注意分清主次,不能看到图中有什么就认为什么要写。
看图作文时描述图画内容是不可取的,应充分展开想像使图画活起来。理出要点之后,就可以根据要点拟定提纲,即把整个图画中要表达的内容先用一句话写下来。
紧扣要点,扩写成文:
在列出要点后,依据已经写出来的话语扩写成一篇短文。扩写时,可运用想象适度发挥,紧扣图画的内容,进行适当叙述,连贯通顺即可。
通读短文,修正错误:
写好文章之后应通读全文进行检查。在检查时,应着重看短文是否扣住图画的内容,要点是否有遗漏。
同时,还要注意有无语法错误,如时态、人称等,是否符合文体特点、格式等等。
篇二 : 关于论文的前言与摘要的区别最近在写一篇关于人事外包服务商的风险与
关于论文的前言与摘要的区别
最近在写一篇关于服务商的风险与防范的论文,不知摘要和前言有什么差别,要怎么写呢,
前言主要叙述论文的主题,中心,写作动机,写作背景,论文的价值和意义?O
摘要是论文主要内容的提要,包括主要观点,主要论证结构以及结论等.
篇三 : 急:我要写一篇关于恐龙化石的作文,有参考资料的推荐一下,
急:我要写一篇关于恐龙化石的作文,有参考资料的推荐一下,
急:我要写一篇关于化石的作文,有参考资料的推荐一下,
sina==爱问==共享资料==教育资料==看看,恐龙化石的作文,有,下载;
篇四 : 请写一篇关于植树的英语作文 初中部分的~~
请写一篇关于植树的英语作文
 部分的~~
         &nbs
p;要60字左右~    谢谢了....
tomorrow we are going to plant trees. now let me tell you about
how to plant a tree.
1 dig a hole large enough for the tree. but the hole should not be
too deep
2 knock a long , strong stick into the earth in the hole .make sure
that it hole again
3 put the tree in the hole next to the stick
4 put the earth back in the hole again
5 push it down hard with your foot several times
6tie the tree to the top of the stick.
7 water it well
i hope you must remember above and plant tress well
作文三:《写一篇有关学习的作文400个字》6600字
写一篇有关学习的作文400个字
篇一:描写动物的作文400字
描写动物的作文400字
篇一:描写动物的作文400字
奶奶 养了一只刚出生不久的小狗宝宝。它全身雪白,如果 冬天 它在雪地里玩耍,你根本找不到它,因为它的皮毛实在太白了。一条短小的尾巴,四条还站不稳的腿,耷拉下来的三角形耳朵,像两颗闪闪发光的宝石般圆溜溜的眼睛,一个湿漉漉的鼻子,一张贪吃的嘴巴,可爱的很。
小狗宝宝性格 温和,如果你对它好,它一见了你就会用头顶你的腿,或者举起两只前脚向你表示问候,让你和它玩耍。小狗宝宝也很会向你撒娇。记得我第一 次见小狗宝宝,那时我们互相还不熟悉 ,可它却跟在我的脚边,“呜呜”地叫着,直到我抱起它,才高兴 地伸出红红的小舌头不住地舔着我的手。
小狗宝宝,机灵的很,你每次给它送饭的时候,它总会叫几声,然后拱起屁股,再摇摇尾巴,好像说:“谢谢你,朋友 ,你吃饭 总是不忘记 我,你真是我的好朋友~”
记得那次,与小狗相处一个暑假后我要回去了,却一直没见小狗宝宝的影子,我想小狗宝宝一定是在哪里追着一群母鸡奔跑呢。于是,便安顿奶奶要照顾 好小狗宝宝,带着失落 的心情 上车了,
一路上车里没有我的一点欢声笑语,爸爸 妈妈 讲了许多笑话 ,我依旧沉默 不语。到家了,我突然听到一声熟悉的叫声,循声望去,看到从车座下面滚出一个小球球来,仔细一看,原来是小狗宝宝,我高兴的手舞足蹈,嘴也笑得合不拢了。原来小狗宝宝知道我要走了,趁我们不注意偷偷地跑了车座下面。
就因为小狗宝宝的机灵,我便叫它机灵鬼,我想这一点也不夸张
篇二:描写动物的作文400字
大自然 是个无比奇妙的世界,它用坚毅要我们懂得怎样生活 ,要我们明白生命 的真谛。
暑假的时候,我去了乡下的姥姥家。夏天 的黄昏,是蚂蚁“出勤”的最佳时间 ,我和弟弟 每天都会到山上去捉蚂蚁。
山上的蚂蚁很多,我和弟弟蹑手蹑脚的走向一只比较大的蚂蚁,当弟弟准备捉住它时,它好像一跃而起,从我的手掌心中逃脱,似乎跳出几厘米远。它为什么会跳出这么远,难道它的后腿很健壮有力吗,一连串的问题使我迷惑不解,我怀着好奇 的心情捉到一只蚂蚁,带回去看。
通过仔细观察 ,噢,我发现了,原来这只蚂蚁有一对约2厘米的翅膀,触角似乎也比别的蚂蚁大一些,蚂蚁怎么能长翅膀呢,弟弟又给我捉了一只普通的蚂蚁,那蚂蚁显然比长翅膀的蚂蚁小很多,弟弟说这只长翅膀的蚂蚁是“蚁王”。我把两只蚂蚁放到
小瓶里,让它们“决斗”,起先,蚁王被小蚂蚁狠狠地“啄”后
来,蚂蚁被蚁王弄的“狼狈而逃”为什么蚁王开始不反攻,我上网查,原来蚁王一直在忍耐 。蚁王虽然是王,但却对“子民”忍让三分,不愧称王啊~我从蚁王的表现中学 到要忍耐。
蚂蚁是很小的动物,但它们的力量很大。一次,我看见一只小蚂蚁在挪一条弟弟扔下的鸡柳,对它来说鸡柳是一个“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是没有点儿变化,蚂蚁看了看鸡柳,转身 走了。我想,这块鸡柳扔了就扔了,也没什么可惜,要是蚂蚁能好好的食用,也不错呀~我正准备把鸡柳扔到蚂蚁的洞口,可是奇怪的事情发生了,只见从刚才那只蚂蚁离开 的地方出现了很多蚂蚁。原来,蚂蚁是去召集了大量同伴来挪食物呀~很快,它们就将鸡柳挪回洞中。蚂蚁搬食物让我明白了团结 就是力量。
让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造辉煌,光明的道路。
篇三:描写动物的作文400字
星期天,奶奶从乡下到我家来,顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。
泥螺的外壳是淡黄色半透明的,我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。
放学后,我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底,好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿,好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿,它悄悄地把肉质的小脑袋从
壳中伸出来,只见脑袋上长着两根细小的触须,这大概是用来分辨方向 的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动,好像在窥视有没有敌人来伤害 自己 。过了一会儿,它没发现什么危险,便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯,缓慢地左右扭动,好像是“迪斯科”的慢动作 。这个小生命生活得多么悠闲 啊~
好几天了,我一直没给泥螺喂吃的,没想到它们竟活得好好的。我问爸爸:“泥螺吃什么呀,”爸爸说:“它吃水中的微生物,能使水变清洁,你可不能小看它啊~”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊~
篇四:描写动物的作文400字
我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。
我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气 了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情 它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢~谢谢~”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢~找到了就津津有味地吃起来。
我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,
听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在
我的作业本上踩上几个“小树杈”,踩完了还站在一旁一边欣赏 它的“得意之作”,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。
“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀~”哈哈,真是个聪明的家伙呀~
我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。
篇二:关于写景的作文400字
关于写景的作文400字(一) 瞧,那静美的雪花打破了冬的沉寂,雪用优美的舞姿造就了冬天独特的美啊~在万物沉寂时,一片雪花接着一片雪花飘飘柔柔在空中,如同一只只洁白美丽蝴蝶在翩翩起舞,使大地生动活泼起来。无数片雪花在一夜之间把大地装扮成童话里的水晶宫殿。看,一棵棵树,一株株梅花,在一夜间,穿上雪花制作的银白质衣服,那是整个冬天最流行的衣服。那些被装扮的树,有的像羞答答的小姑娘,有的像童话里的白雪公主,各具风采。而一株株梅花经过寒雪的洗礼后,竞相开放,粉的似霞,红的如火,白的像雪。寒风吹来,片片花瓣,就像一粒粒的音符,弹奏起冬天的旋律,只有雪,才是她至善至美的音乐伴舞,而一棵棵树木们,则是她们忠实的观众。漫山遍野的树
们,都在梅花的音乐中与雪的舞蹈中摇曳着,陶醉着。 冬天的节奏欢快起来,梅花跟着节奏加快了音乐,雪花也跟着节拍旋转舞姿,这种场景更加美妙绝伦,这使得树们更欢快地鼓起来掌,惹得麻雀都来看热闹,看得麻雀们都欢呼、鼓掌,把冬天的快乐到处传播。整个冬天,只盛产
一种美丽,那就是雪带给整个冬天的快乐舞姿。 关于写景的作文400字(二) 冬天,是个寒冷的季节。有些地方:早已下起鹅毛大雪,冰冷刺骨;有些地方,下起翩翩丝雨,寒冷却美丽。重庆的冬天,则是最为特别的~ 重庆的冬天是美丽的~走出门,抬头望去,乌云便如堆积着的大包棉花,低沉沉的,仿佛一个巨大的口袋,里面酝酿着狂风暴雨,稍有不慎,便会下起来。往江面看去,那圣洁的白色雾,为江姑娘披上了一层银纱,为房顶戴上了一顶顶精致的白色圣诞帽。()江面与楼房在调皮如孩子般的银雾下,若隐若现,好似那九天上,可望而不可即的仙境。朦胧而飘渺,静谧而清幽~ 重庆的冬雨是柔柔的~站在花草间,顶一把散发着青春气息的精致小伞,细细观赏起雨来~看——冬雨似牛毛,似花针,似细丝,飘飘洒洒,随风摇曳,轻柔似“天街小雨”,伸出手,接住一滴雨,晶莹剔透,美丽是“玉颗珊珊”。听——耳边已萦绕美妙的“丝竹”之音,一丝一缕,细细,柔柔,恰如阳春白雪之音~闻——一股百香扑鼻而来,混杂着泥土的清香,树叶的淡香,花儿的馨香和雨的素香,都在微微润湿的空气里酝酿,愈渐浓郁。恍如身临百花丛中,令人迷恋其中。 “滴答--滴答--”
雨停了。重庆呀,冬天的雨呀~寒冷而不失温柔,缠绵而不失明快~ 关于写景的作文400字(三) 秋天真美~ 春天虽有婀娜多姿的杨柳,夏天虽有亭亭玉立的荷花,冬天虽有冰清玉洁的雪花,但我还是喜欢秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天~ 秋天是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋,翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶,欢快地飞向大地的怀抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋风中绽放,几多慷慨,几多豪迈~ 秋天是飘香的季节。如果说春天是花枝招展的小姑娘,夏天是热情奔放的妙龄女郎,那么,秋天就是成熟丰满的少妇,更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳,犹如她飘逸的秀发,枝头的苹果在阳光的照耀下,显得更加红润,仿佛她俊秀的面颊。白云为她织出圣洁的纱裙,彩虹为她送来七彩的裙带,丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野,送来阵阵清香。 秋天是神奇的季节。神奇在田野:高粱举火把,苞米露金牙,棉花开怀笑,豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里,相信你的脚步,也会迈得更欢快,迈得更有力。 朋友,秋天到来的时候,别忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飘香一片,神奇一片。
篇三:难忘的一件事作文400字
难忘的一件事作文(一)
在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声
喊道:“今天谁做饭啊? 饿死我了”。 走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼~不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢, 就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。
等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。
这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢,
难忘的一件事(二)
漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天,我和弟弟来到花丛中玩,玩着玩着,感到无趣。于是,我和弟弟商量玩什么,他说:“我们可以把一些害虫用纸头包起来,再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中,拿来两张纸,并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。我来包,他来抓。我把纸一张张撕好,放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快,没几分钟,第一只站利品就被抓来了,是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动,似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了,”不一会儿,就有十几只了。看着这些小东西,弟弟笑着说:“和世界说再见吧~” 我们把那些害虫拿到旧门卫,放在一起,堆成了一个小山坡。然后,掏出打火机在纸团旁打开,立刻火苗四起,我不担心起火,因为下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地,向我冲来,我热得快不行了,汗也下来了。不好,火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了,我马上拿来扫把,去灭火,扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙,
火终于灭了。
从这件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能没头没脑的,更不能放火。这件事教育了我,我以后再也不会犯了。
难忘的一件事(三)
生活中,每天都有许多的人和事物在我们的周围发生。内容千奇百怪,但生活中更多事情的中心是“爱”
有时候,一句温暖的话语,一杯热腾腾的白开水,一个厚大的拥抱,几句严厉的责骂,就如雪中送炭般温暖我的心房,留下深刻的印象。难忘的一件事作文600字
那是一个寒冷的冬天,凛冽的风刺骨,飘着小雪,天色暗沉沉的,街上的人并不多,只看见来来往往的车辆飞速行驶。我们来到地下通道,看见一位年过半百的老奶奶和一个七八岁的小女孩站在路口,她们并不想乞丐,她们没有要饭的碗,也没有写出自己的惨痛身世。只是静静的站在那儿,我站在旁边看着她们,过了许久,一声咳嗽声打破了原始的寂静。小女孩走上前,对我说:姐姐,你能不能借一些钱给我,本以为我看错了人,她们也是那种乞丐,但小女孩子对我说:姐姐,你就站在这儿,千万别走,我会还你钱的,我的心被这句话震惊了,我的判断错了,她不是那样的人,一会儿,她走了过来,把钱还给了我,我问她:你是怎么拿到钱的,她没有说话拉着我的手来到一个广场,看到那位老奶奶到处问人需不需要擦鞋,小女孩也走了过
去,跟着一起叫着。
就在这时,有一股力量将我推向她们那边,但我的心中觉得没面子,最后,那股力量战胜了我的虚荣心。我也跑着过去,跟着一起喊着,就这样三个人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午,虽然手早已冻得通红,可是心中却很暖和。看着手中一大把的硬
币,老奶奶和小女孩很开心,我也站在身边笑着。她们将硬币放在口袋中,这时,我将硬币给了老奶奶,老奶奶很惊讶,对我说:这钱是你的呀,给我这个老婆子干嘛。我说:这钱应该是您的,是您教我怎样擦鞋子,让我懂得了赚钱是有多么辛苦,所以这钱应该给您。老奶奶最后收下了我的钱,看着一老一少牵着手在人群中慢慢消失,我不经笑了笑。 那天,我终生难忘,突然,对自己有点敬畏,对自己很满意,不知不觉自己做了一件热心事,帮助别人,快乐自己。
难忘的一件事(四)
在一个夏天的早晨里,发生了让我最最难忘的一件事。
那天,我和爸爸妈妈去逛街,走过一个十字路口,正准备要过马路了,妈妈对我很不放心:“过马路要小心,不要看书了。”我不听妈妈的叨念,还是自己看书,妈妈无可奈何。过马路了~我在最边上,爸爸妈妈在中间,走到马路的中间时,忽然,有一辆红色的汽车呼啸而来。
眼看着这个汽车就要撞上我了,爸爸把我推到一边,而爸爸的身上划破了点皮。我和妈妈赶紧打120,120的车来了,我和妈妈象热锅上的蚂蚁,120的车把爸爸拉走了。我以前一直以为我的爸爸并不伟大,但通过这件事,我才觉得爸爸是多么伟大,多么勇敢。宁肯牺牲自己,也要为了别人。
这件事,让我终生难忘,永远铭记在心
难忘的一件事(五)
(转自:wWw.bdFqy. 千 叶帆 文摘:写一篇有关学习的作文400个字)童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我难忘的事,就是?? 在我三岁的时候,我在爷爷家玩,爷爷家有个大院子,里面种了一些花,我最喜欢在那里抓蚂蚁玩,可今天我抓着,抓着,忽然飞过来一只翅膀的蚂蚁,它一边飞一边还嗡嗡的叫,好象说:你有本事来抓我啊,来啊。我一看它向我挑衅,我顿时火冒三丈,我不管三七二十一就开始抓它,我用了一招“葵花抓鸡手”,它用了一招“凌波微步”我现在简直是张飞吃秤砣——铁了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本领“九阴白骨爪”抓住了它,我刚抓住它时,它竟用了它的毒门暗器“暴雨梨花针”蛰了我一下,我顿时坐在地上嚎啕大哭起来,这哭声惊天地,泣鬼神。我爸爸闻赶来问:“你怎么哭了,这是怎么会事,”我一边哭一边说:“带,带翅膀的蛰人~”我爸爸
作文四:《有关一篇新年趣事的写事作文》2500字
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以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的有关一篇新年趣事的写事作文的文章,希望大家能够喜欢~
1、 在我一天天的盼望中,新年终于到了,人 们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来 做生意了,大街小巷一片沸腾的景象。 这天晚上,时不时会有几户人家把烟花点 燃,放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来 凑热闹,手里面拿着“甩炮”,往地上扔去, 害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯 打开,有的人家在看电视;有的人家在吃团圆 饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是 五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯 火一片红。
我和几个老同学也在一起说说笑话,讲讲故事,我的心中顿时想起了一首诗:
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,
总把新桃换旧符。
是啊,在热闹的爆竹声中,送走了难忘的 旧岁;多少温暖的春风,给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁,家家户户敞开了门窗,让大年初一明亮的阳光照进屋里在这爆竹声中,何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、欢快的器乐,何尝不会洋溢着爽朗的笑声呢,
我又大了一岁,我应该更加懂事,妈妈和 爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……
正月初一,又是一个快乐的曰子。 以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。
街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好 ,再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有各种玩的东西:飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的西。
在其它地方,我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳,有的在卖小吃、点心、水果,穿的用的吃的样样俱全,真是无奇不有。玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。晚上家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊~”今天真是玩得太痛快了~考研人必备的交流学习网站----考研辅助网 .5730.net
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算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了,今天可是生意兴隆啰~
一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了~
人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快,希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼,但千万不要“玩物丧志”哟。
爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好读书,长大后为祖国争光,为祖国出力。十年树木,百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。
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作文五:《用英语写一篇有关端午节的作文》4000字
用英语写一篇有关端午节的作文
篇一
Our country has an ancient patriotic poet named Qu Yuan, he was exiled by the calumny, the inability to save the peril of the country, excessive anger, so Jiang himself voted to Health martyred. It is for him not to eat the bodies of fish and shrimp, one after another to the various pancake into the river, the water used to feed animals, and some ship off the water at the water beast. This has bee now the Dragon Boat Festival, eating dumplings, fried cake, the origin of the dragon-boat race.
Having said that, I think of my family have been the scene of the Dragon Boat Festival. Grandmother pinch a different type of pancake, has florets, small, small starfish, is really different form. hurry to go shopping Kok, calmly took my father to buy t. A long row of teams, like a long queue, we managed to buy a t. We can see that every household have attached great importance to this holiday, people in this way to express their thoughts and reverence Yuan.
篇二
Today is on June 8th, the fifth lunar month, is the "Dragon Boat Festival". Speaking of "Dragon Boat Festival", I also know that it has several other names! Such as
"DuanYangJie", "bigand "poet's day". Do you know the origin of them? Let me tell you. Because on this day, married daughter to e back to visit his parents named "dolls"; "Poet's day", of course, is to memorate the patriotic poet qu yuan, now know that, right?
In the morning, I have eaten my breakfast, mom and grandma took me out to play. Along the way, I go ahead, skipping a few laughs, not to mention how happy. Somehow, I found that there're so many people on the street today, they all bought the branches in his hand. I'm surprised to ask a mother, but also found the mom and grandma's hand was holding a bundle of sticks, hurriedly rushed over to ask: "mother branches do you buy?! Delicious!Mother said with a smile: "silly child, this is' YiZhi. YiZhi can drive mosquitoes and flies, still can ward off evil spirits! We put YiZhi hung on the door of his home, on the window, is not very good?I nodded.
At noon, the food in our house has a big and sweet, in addition to home cooking, there are beautiful triangle zongzi, eggs and duck eggs, haunting aromas. I immediately picked up a large rice dumplings, peeling leaves and ate with relish white glutinous rice, it's delicious!
Grandpa told me, the Dragon Boat Festival to eat dumplings is to memorate the patriotic poet qu yuan's patriotic spirit and noble personality. Actually this I already know, hee hee...
The Dragon Boat Festival is happy, true interesting! And you can learn knowledge, enrich their knowledge. The Dragon Boat Festival, how nice!
篇三
dragon boat festival, often known as tuen ng festival or duan wu festival, is a traditional chinese festival held on the fifth day of the fifth month of the chinese calendar. it is also known as the double fifth.[citation needed] it has since been celebrated, in various ways, in other parts of east asia as well, most notably korea.
the exact origins of duan wu are unclear, but one traditional view holds that the festival memorializes the chinese poet qu yuan of the warring states period. he mitted suicide by drowning himself in a river because he was disgusted by the corruption of the chu government. the local people, knowing him to be a good man, decided to throw food into the river to feed the fishes to prevent them from eating qu's body. they also sat on dragon boats, and tried to scare the fishes away by the thundering sound of drums aboard the boat and the fierce looking dragon-head in the front of the boat.
in the early years of the chinese republic, duan wu was also celebrated as "poets' day", due to qu yuan's status as china's first poet of personal renown.
today, people eat zongzi (the food originally intended to feed the fishes) and race dragon boats in memory of qu's dramatic death.
[用英语写一篇有关端午节的作文]
作文六:《有关生情实感的作文写一篇记蓄王》4600字
有关生情实感的作文写一篇记蓄王
篇一:写出作文的真情实感
“ 写出作文的真情实感”教学案例
长清一中潘濛
看过一部韩国电影,没有记住名字,只记住是一位老妪佝偻着腰肢,提着小小的书包去送孙子上学,就只那么一个画面,让我泪流满面;一篇文章,是对乞讨者感恩眼神的描写,那眼神似乎能在我的脑海重现,而面对路旁的乞丐,我也再不冷漠
有时,感动来自于画面,有时感动来自歌声,有时这感动来自文字。所以,一篇文章的精髓应该是它的精神,它传递给我们的情感共鸣。将真实的感悟写进作文,文章才会充实动人,在思想上才会更胜一筹。
一次小作文,让我几乎哽咽,这来自学生们给予的始料不及感动。 在上《唐诗宋词》的时候,为了锻炼学生们的鉴赏能力,我布置了一篇小作文,题目是“写一篇诗歌”,注意景物描写,注意含蓄与隽永的语言表达,注意情感的真诚。
很快,作业交上来了。同学们创作的热情很高,有现代诗歌,有古典诗歌,有的斗志昂扬,有的委婉多情,而其中赵昔龙同学的《忆爷爷》文章语言质朴,却充满感情,我给了最高分。
上课时,我对赵昔龙同学的文章进行了点评。有些同学似乎并
不服气。我便让赵昔龙到讲台上读一读。
赵昔龙同学用低沉的声音读着,开始时大家伙都不很在意,可慢慢的同学们变了,神情越来越严肃。赵昔龙已经在台上哭了起来,而台下的同学们也开始抽泣,我把身体转了过去,害怕让同学们看到
我夺眶而出的眼泪。
下课后,同学们对我说,老师多读些这样的文章,这样的文章才真实。
是啊,很多时候,学生的作文是东拼西凑、套用模式、人云亦云、口号连篇的,缺乏真情实感,动不动就回到古代,把古人“请”出来,屈原、司马迁、李白??写现实的微乎其微,写真情的也是极少。如要写,则天马行空,胡编乱造。如以“坚强”为题的作文,学生们有的写父母双亡,有的写自己遭遇车祸残疾了??这类瞎编造作、浮游无着的文章是没有真情实感的,作文也就难以打动人。每每读到这些文绉绉的、缺乏真情实感、毫无新意的文字,我便感到肉麻且无可奈何。但静思之后,觉得又不能一味地指责学生这个主观因素,应该从客观上去分析问题。
首先,学生的阅读来源限制了学生的真情实感。
学生的阅读源主要来自语文教材、报刊、作文选等,而学生也普遍认为这些文章都是好文章,模仿其结构或套用其思想内容也就是很自然的,教材、作文选、报刊文章等都是很有权威的,如果学生由阅读以致模仿,不加以吸收改进,必然会写出模式化的
文章。 其次,教师评改的导向使学生作文的思想情感开始虚假化。 教师在评讲学生习作时,一般都拿一些优秀的习作作为范文在班上读, 并且指出开头怎样好,中间的组材如何巧,议论抒情有深度,结尾又会呼应等。这样做法本意在表彰学生的,但言外好像还有要学生学习这样写的意思。学生在“范文”的影响下,便不管什么虚情
假意,照抒不误,反正老师喜欢就行了。其次,教师在给学生评改作文时,往往带着成人的眼光去衡量学生作文中的材料,对学生的议论抒情就地认为不够深度和高度,因此向学生提出这样那样的建议:应怎样抒情、怎样议论,甚至给添上几句成人的议论抒情,使本来充满纯真的思想内容受到了成人的虚饰,久而久之,学生也会照着“贴标签”了,教师的这招真是吃力不讨好的。
而考试指挥棒的束缚使学生创造思维单极化。
在高考指挥棒下,教师们都有一个很明确的态度:考什么就练什么。如前几年的高考作文都是写议论文,教师在备考时就跟着训练相关文体了,这就很大程度地束缚了学生的创造性思维,人为地使学生的作文思维走向单极化。好在近两年的高考作文命题已经注意到这一点并迈出了可喜的步伐。命题更贴近学生的生活和情感,更强调写真情实感,实话实说。
也许这些是最主要的原因,那么,我们应该如何去解决问题呢,我认为应该从以下几个方面下手:
二、改变学生作文缺乏真情实感状况的对策。
要有切实可行的写作计划。
教师可对照新大纲对作文训练的要求,联系学生实际,吐故纳新,定好学年或学期的作文训练计划。可以训练学生运用各种表达方式写文章”,并淡化文体,拟出使学生有自由发挥空间的训练板块。 同时要创设情境引发学生的写作激情。
常言道:“言为心声”、“无欲不举笔、无情难成文”。教师作为主
导者就要善于发现和捕捉生活与学生情感的触发点,从而帮助、带动学生走出自我、走进生活、走向感情,进入创作的最佳状态。
我们可以投其所好。学生思想活跃、爱好广泛,个性差异较大,若以一题命之,有很多学生可能没有写作兴趣,我们可以用弹性的要求“喜欢什么便写什么”。这样,电影、歌曲、足球(转载自:.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:有关生情实感的作文写一篇记蓄王)、名星、焦点新闻等都可成为触发学生写作兴趣的好素材。同时,对于社会聚焦问题,可以让学生去判断,去思考,例如,前几天的“小悦悦”事件,我就让学生发表了评论。 。
即兴训练也是不可缺失的。教师对课堂上出现的特殊情况进行引导,使其成为学生写作的素材。有一次,天空忽然下起了小雨,我便说:“同学们看着窗外的小雨,你有什么样的心情呢,”学生们望着窗外,陷入了沉思。此外,我们还可以运用声像媒体、带领学生深入生活等形式创设情境。真情无价,只要我们打开学生心灵之窗,就会发现里面是多么的瑰丽~
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”现在大力提倡生活作文,但学生主要时间在课堂上,不可能长期投入到生活的海洋中去,那么如何开掘学生作文的源泉呢,我们可以引导学生品评文章,使学生认识作品的优缺点,思想的局限性,自觉地避免盲目模仿,写出自己的想法。
古人有“我手写吾口”的说法,强调文章要写出自己的内心感受、写出个性。如何引导学生做到这点呢,北宋诗人黄庭坚说:“文章切忌随人后。”魏际瑞在《伯子论文》也说:“文章有众人不下手,而我
偏下手者;有众人下手,而我不下手者。”我要补充说:“文章要众人不敢言者,我敢言;众人敢言者,而我敢变。”因为每个人的内心世界都是独一无二的,只要我们不随人后,敢言敢变,不虚饰,不做作,如做人一样行文,就一定能写出有真情、有创意的文章来。希望,在下一次作文中,我会再一次潸然泪下。
篇二:以母爱为话题写一篇具有真情实感的作文案例
以母爱为话题写一篇具有真情实感的作文
古阳中学 张冬梅
一、 导入
世界上最深沉、最博大、最崇高的爱就是母爱,当我们上学时,是谁亲切的向我们招手,———是母亲,当我们遇到困难左右彷徨时,是谁为我们指点迷津,———是母爱。同学们,今天我们就展开一以母爱为主题的活动。
二、指导思想: 1、在学生的生活体验中,培养学生人文关怀的素养,促成健康人格的形成。2、在活动中,让学生感悟母爱,理解母爱,体验爱心,生发爱心。
三、课时安排:1课时
四、课前准备
1、同学们搜集有关母爱的名言、歌曲、优秀范文或片段。
2、写出自己感受最深的一次母爱。
3、将心中最想与母亲说的话描写出来。
五、活动过程
1、小组内交流课前准备,每组找一个代表展示:
生1:我知道孟郊的古诗《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 生2:我知道郑振峰的名言:成功的时候,谁都是朋友,但只有母亲—她是失败的伴侣
生3:我看过这样一个通过细节描写突出母爱的片段:
有这样一个故事,曾经有一个母亲和孩子,他们在船上渡河,有一回,母亲给孩子削苹果,削到一半时,船体突然猛然摇晃了一下,母亲手里的刀在那一刹那间插入了自己的胸膛,为了不让孩子知道,无私的母亲就在一瞬间拔出了刀,继续为孩子削苹果,幸好女儿没有发现,母亲似乎因为女儿没有发现而高兴。其实,无私的母爱让这位母亲不感觉到痛了,对,就是为了多看女儿一眼,为了这个,这位母亲甘愿忍着疼痛坚持了三天,为了爱,母
亲坚持了三天,最后才安心的死去......母爱真的是无私的。
生4:有通俗歌曲《妈妈的吻》、还有阎维文《母亲》。接着同学们合唱《妈妈的吻》。
2、选择一件能表现母爱的具体事例,能恰当地运用外貌、语言、行动、心理等描写方法。(10分钟当堂练习,然后展示。)
生1:
生2:
生3:
点拨:大家说的都很好,母爱真的很感人,你们说的每一件事例中,感人的地方可能不止一处,妈妈那熟悉的身影,一个关爱的眼神,一句温暖的话语,一个体贴的动作可能都包含着一个浓浓的爱字。把这些细微的地方写出来,母爱就显现出来了,是吗,我也准备了一个片段,大家来共同欣赏一下: 记得有一次,窗外下着小雨,我一起床就快七点了,匆匆吃过饭,背起书包准备换鞋上学,妈妈拦住了我,想叮嘱几句,也许怕我嫌烦,她迟疑了一下,只说了一句“路上小心”就轻轻地打开了门,我穿鞋时,母亲在一旁站着,似乎想为我做点什么,于是她把我的伞打开,看是不是好使,接着又合上,合到恰当的位置,保证我出门一按就能打开,妈妈做完这些,我的鞋带还是没有系好,她索性就蹲下来,帮
助我系好了没系完的鞋带。我匆匆出门,走到村口拐弯处,回头一看,妈妈还在家门口向我这里张望。我能感觉,那眼神将一个
字悄悄地写进了我的心里。
交流:文中的那位妈妈是你的妈妈吗,哪些地方让你感到了母爱,
展示:生1 、
生2
生3
教师总结:其实刚才这位小作者把妈妈的爱体现在这些细微的举动上,准备雨伞是爱的细节,系鞋带是爱的细节,路口的眼神是爱的细节。从这些细节中我们感受到了母爱,不是吗,
3、感情升华。激发学生感恩的情结。 以“母爱”为话题,写一篇作文。
六、活动总结:
今天老师很高兴,因为从同学们的言语中,我也能感受你们对母亲的爱,你们长大了,知道用心去理解母亲了。下面我
们共同聆听《烛光里的妈妈》,把这首歌送给天下所有的母亲,愿天下所有的母亲永
篇三:如何让小学生的作文写出真情实感
如何让小学生的作文写出真情实感
【摘要】写过文章的人都知道真情实感是写作的血液,情感与作文的关系极为密切,无论哪一种文体,都离不开一个情字。现行语文课程标准要求小学生写作要感情真挚,写出真情实感。本文就如何让小学生的作文写出真情实感展开论述。
【关键词】小学作文;真情实感
《语文课程标准》指出:“作文教学应切近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”可是对于小学生来说,下笔就能将真情流露于笔端也不是件容易事。真情实感到底从何处而来,怎样在作文教学中让学生的作文写出真情实感呢,下面谈谈本人在教学实践中的一些做法。
1(训练学生平时认真观察,养成写日记的习惯 生活是写作的源泉。除了要求学生积累好词好句外,我还注意培养学生在日常生活中善于观察,并每天把看到的,听到的,想到的写下来成为日记。这是一种激发学生写作兴趣的好方法,对作文教学具有促进作用。所以,我总结写日记的好处是:?是为了提高自己的写作水平;?是可作为自己的那份美好的回忆。如:“今天我和XX同学吵架了??”“今天开学第一天来了一位年轻漂亮的女教师??”以后在回头再看时就觉得非常的有趣。开始限制日记的内容,表达方式自由,可以抄几则格言;记一段妙语;写一件趣事,可以洋洋千行,也可寥寥几语,做到
作文七:《有关花的作文》1300字
有关花的作文(一)
我家阳台有一盆太阳花,它的枝干嫩绿,粗细基本一样,枝干的顶端是圆的,它的叶子很绿。我挺喜欢太阳花的,因为它的花儿总是向着太阳。
太阳花的花儿颜色很多,有黄的、有紫的、有粉红的……可多啦!太阳花开的时间不太一致,有的早一天开,有的晚一天开,夏季开得多,冬季开得少。太阳花的层数也不相同,有一层的、有两蹭的、有三层的。第一层是平的、的,第二层是斜的,第三层是立的,组织在一起,五彩缤纷,就更美丽了。
每天早晨太阳刚刚露出小半个头的时候,太阳花就露出一丝笑容,太阳慢慢地升起,太阳花也就慢慢地开了。傍晚,当太阳落下的时候,太阳花也就把花合拢,形成一个花苞。天天如此。
太阳花只有见到太阳才会开的,如果在灯光下是不会开得。有一次,外面刮着风,我把太阳花搬进来,打开灯,白白的灯光照射着它。花开了一点点,然后就合拢了。我想:可能是光线太弱了。我便把太阳花搬到书房,那儿的灯亮极了。过了好一会儿,太阳花还没有开。我真弄不明白,后来,书告诉我:只有在阳光下,太阳花才会开得。
我爱太阳花那美丽的花瓣,更爱太阳花那向往光明的品性。
有关花的作文(二)
我家有一盆兰花,它的叶子特别嫩绿,绿的鲜艳,绿得透亮。叶子又细又长,向四周散开,象一只只小鸟在天空中自由飞翔。它的中间有一个茎,像铅笔一样粗,摸起来硬硬的,滑滑的,觉得很舒服。
兰花已经开了,闻起来有一股淡淡的清香,像喝蜜一样甜。有的花对着我,努力开放,好像在笑;有的花瓣遮住了自己,像一个害羞的小姑娘;有的一个茎上有七、八片花瓣;有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的;有的花瓣全都展开了。
有的叶子把花围起一个圆弧,每一片花上,都有一点红色,像一颗镶嵌在黄色地毯上的红宝石。
这些花一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。中间里的花蕊,向一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞,可真漂亮。我仿佛自己也是一朵兰花,和他们一起,真开心!
我喜欢兰花,因为它是那样的美丽。
有关花的作文(三)
星期六上午,阳光灿烂,小鸟欢叫。我去乡下阿姨家。一下车,就被淡淡的清香包围。举头望去,金黄一片,像是给大地铺上了一层金黄色的地毯,向远处延伸,一直伸向天边,菜天相连,真是美丽极了。
我迫不急待走向田边,渐近渐香,到了跟前,清香扑鼻,沁入心脾!仔细看,油菜花形态各异,有的刚刚开放,金黄的花瓣闪闪发亮;有的早已开放,花瓣落了,花蕊有点青青;还有的含苞待放,鼓鼓的花苞仿佛要破裂似的。
花儿真多。每株油菜上有不少枝,(m.lz13.)枝上生杈,杈上又生杈,每枝杈上开满了花。俯下身子看,菜花不计其数。突然,一只花蝴蝶飞来,一下飞,一下落,兴奋地玩耍着。
春风吹拂,菜花摇弋,仿佛满金流动。我突然觉得自己仿佛变成一朵美丽的油菜花,穿着金黄色的礼服,站在充满阳光的田野里。春风妹妹轻轻地吹过,我舞动着金黄色的礼服随风飘荡,不光是“我”一朵,所有的油菜花都在舞动。风停了,我停止舞蹈,静静地站在那儿,蜜蜂飞过来,告诉我劳动的快乐,蝴蝶撒着花粉在“我”身边,告诉我春天的信息……
过了好一会儿,我才想起自己不是油菜花,我是在赏花呢。啊,田园风光使人惬意。
* 写花的作文
* 写春天的花的作文
* 以花为话题的作文
作文八:《写一篇关于品质与5s的作文怎么写》4600字
写一篇关于品质与5s的作文怎么写
篇一:5S文章
浅谈“5S/TPM管理与降本增效”的辩证关系
很多员工都认为在生产中实行降本增效与开展5S/TPM管理是相互矛盾的,如果同时进行两方面的工作会造成相互制约,从而使工作产生消极影响或停滞不前。进敬业集团初始,我亦有同感,降本增效顾名思义是在生产中要尽可能的节约成本消耗、同时要竭力提高产量和产品质量,来提高效益,而要开展5S/TPM管理工作则需要明亮整齐的厂房、焕然一新的机械设备、干净卫生的工作环境、整洁有序的安全通道和各种符合5S/TPM管理所需的设备设施。如果想达到这样的管理模式,那么就要付出大量的人力、物力和财力。由此看来,降本增效与5S/TPM管理确实相悖。
但是让我们静下来好好思索,我们才会发现我们是只知其一不知其二,5S/TPM管理工作与降本增效不但不会相互矛盾,反而会相得益彰、齐头并进。造成人们的错误理解主要在于对5S/TPM管理工作理解不够深刻、不够透彻,经过在工作中不断深入推进5S/TPM工作,我们得出做好5S/TPM管理工作对提升降本增效有四个方面的促进意义:
第一、生产现场环境绿化、无灰尘、转变员工厌倦工作心理,通过对厂区环境的治理与车间内生产现场格局改善为主的
5S/TPM管理工作的开展,让职工感受到了敬业的魅力、体会到了家的感觉,这对改变员工对现职工作的倦怠心理有积极作用,从而提升生产效益; 第二、生产现场设备设施完善化、扭转高耗低能局面,?生产岗位运行设备经5S/TPM管理模式后得以持续有效维护,以此杜绝设备因突发故障而导致的暂时性生产停滞的隐患。?5S/TPM管理现场标准与降本增效完美结合后,使生产岗即可降本节能,同时生产现场整洁有序;
第三、生产现场干净整洁化,变相转变员工节能意识,5S/TPM管理要求生产现场必须干净整洁,任何区域不得出现料、灰、油、水迹等,彻底改变以前的跑、冒、滴、漏等浪费现象,这对节能降耗有巨大的推动作用;
第四、生产现场有序化、转变员工费时、费力的工作方式,通过5S/TPM管理,可对各种备品备件、清扫工具进行分类定制存放,在工作需要时可以在最短时间内找到,由此可以解决以往因低效率工作方式造成的生产延误等不良现象。
通过以上分析论证得出,搞好5S/TPM管理对持续推进实施降本增效工作是势在必行的,让我们将5S/TPM管理工作与降本增效相结合,为敬业集团降本增效做贡献。
烧结车间
篇二:看图写话(好品质)
提示:仔细看图,想一想:图上的小朋友做了什么,提示:仔细看图,想一想:图上的小朋友做了什么, 他是怎样扶盲人叔叔过
马路的,他具有怎样的好品质, 他是怎样扶盲人叔叔过马路的,他具有怎样的好品质, 先说一说,再写下来。 先说一说,再写下来。
提示:仔细看图,想一想:图上的小朋友做了什么,
他是怎样扶盲人叔叔过马路的,他具有怎样的好品质,
先说一说,再写下来。
提示:仔细看图,想一想:图上的小朋友做了什么,
他是怎样扶盲人叔叔过马路的,他具有怎样的好品质,
先说一说,再写下来。
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提示:仔细看图,想一想:图上的小朋友做了什么, 他是怎样扶盲人叔叔过马路的,他具有怎样的好品质, 先说一说,再写下来。
篇三:作文一 写一篇关于“我”的作文
作文一 写一篇关于“我”的作文
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【习作提示】在与同学交流的时候,可以作一个自我介绍。然后根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你(字数不少于600个)。写完以后再加个题目,如《我给自己?画张相》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》等。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改,之后请把习作誊写在作文本上。 ((((((((((【例文品读】
(请同学们为本篇作文命题)
于观星望月听风的万般风情,风铃便成了窗前最浪漫的一幕??
富于创造的我,会骑飞车冲到爷爷家,就为了给他看一张他家小院设计的布局图;富于创造的我,会在晚饭吃到一半,扔下筷子取出一把日本折扇,翻上椅子挂在父母床头;富于创造的我,会不顾冷风的吹打,推开窗,抄起画笔描绘出冬季第一场大雪的盛况;富于创造的我,会独自漫步在淅淅沥沥的春雨中,思索着怎样用绿装点自己的人生?
创造,意味着推陈出新,改变生活。她丰富着我们的心灵,使我们充满智慧。富于创造,是我的优点,也是每个人血液内流淌的活力。让我们共同努力,创造出一个更美好的世界~
〖简要评析〗作者以自己的成长为序娓娓道来,便文章脉络十分清晰。在具体的叙述中,有详有略,将自己“富有创造力”这
个性的一面展示得淋漓尽致。结尾一段,由感而发,是自勉,也是共勉,画龙点睛之笔。
我有一个自己特别自豪的优点富于创造力。
只要是我驻足过的地方,都会留下精心设计、富于想象力的“求异思维”的产物。这种天赋自小就表现出来了。不满于墨守成规的小不点儿,喜欢在墙上留下自己的“杰作”,尽管涂鸦的结果是换来爸爸的一顿揍。也是在那似懂非懂的年代,我学会了用围巾把自己塑造成阿拉伯酋长或印度女孩,还会用狗尾巴草编成草裙,表演自编自导的“草裙舞”。
还是在二年级时,我要求妈妈给我买一个钱包,没被批准。万般无奈的我把心一横??不就是一个小钱包嘛,哼~我要自己做个给你瞧瞧~马上,我就被自己的想法迷住了。没费多大周折,一只精致的“儿童用钱包”诞生了。
人越长越大,富于创造力的心却依旧。成长中的我越来越重视对服饰的研究。我一贯的主张是:绝不追随潮流,要有独特的风格。我渐渐学会了鉴赏服饰的本领,成了妈妈的独家服装顾问。在衣服上点缀一些小饰品也成了我的拿手好戏。比如把手帕扣在皮带搭环上,立刻便成了全世界只此一件的手工艺品,戴上自己的构思、妈妈操针的“海马毛”绒线帽??已记不清给自己带来过多少惊喜,也记不清朋友们叫喊过多少次“脱俗”。
最令人神往的是自己的创作室。喜欢原始风情,少女为她心仪的爱尔兰土著画找到一堵安身的墙;热爱大自然的芬芳,澳洲树
袋熊成了照片中最佳的伴侣;热衷
我就是我
我,一个普通的女孩儿,扎着独小辫,“四只眼”(戴眼镜)。我认为个人的外表要整洁,而不是艳丽,更重要的是有一颗美丽的心灵。所以我不要别人夸我漂亮,而是希望别人说纯洁、大方。
我,一个充满幻想的女孩。我爱去乡村,躺在长满绿草的土坡上,十分惬意。我任小草轻轻刺着我脸,痒痒的;我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角,软软的。我聆听着草丛中的声音:“沙沙沙”是风儿在用小草吹口哨,“唧唧唧”是一只小虫在用小草弹琴。我幻想:这里曾有一位小女孩种下她最喜爱的花儿;这里曾有一只小狗四处嗅着主人丢失的钥匙;这里曾有过一家人在这野炊,欢笑洒满草地;这里曾有一只青虫圆了它的蝴蝶梦;这里曾有一群儿童春游;这里曾有一位画家用画笔描绘下田园风光??我还幻想,一些小生灵,也曾在这编织过它们的故事??我幻想我自己,插上翅膀,去与鸟儿比飞,去摘天上那闪闪的星星,去乘那弯弯的月亮船。
我,一个爱绘画的女孩。我愿时时刻刻背着画来,带着画笔。田园里,沉甸甸
的麦穗,白里透红的水果,绿油油的小草,五彩缤纷的野花儿;蔚蓝的天空下,白云朵朵,鸟儿飞翔;黄昏时,火烧云的绚丽景象;黄果树瀑布的气势非凡,长城的古老壮观,九寨沟的神秘迷人,长江的波涛汹涌,西湖的浓妆淡抹,桂林山水的清奇俊秀,
青藏高原的广阔无垠,莫高窟壁画的天工巧夺??我要把祖国的山山水水都画下来,让外国朋友欣赏,这就是中国.
我,一个充满好奇心的女孩。对万物充满好奇,草丛中开了一朵纯白的小花,我惊叹;布满云朵的天空透过一缕阳光,我快乐;鸟儿唱了一曲动听的歌儿,我羡慕。我常常为看一部感人的电影,而泪流不止;常常为一首优美的诗,而赞叹不已??
这就是我,一个充满个性,爱幻想,爱绘画,爱大自然的女孩儿。我不愿改变自己,我喜欢属于我自己的天空。我,依然是我。
我是谁
常常会追问自己:“我是谁,”因为常常会把自己迷失在浩瀚的文字中,潜入瑰丽的文字里,仿佛自己就是书中的主人公,领略别样的生活方式,汲取良好的思想品质。面对逐渐完善的崭新的自我,更加明白“我是谁”。
在看现代网络作家安妮宝贝的《彼岸花》时,我就是小说中的乔,在繁乱的都市里寻找开在彼岸的花,追求如彼岸花般不可求的理想。哪怕为此受伤,却依然努力追求。我跟着文字经历完乔的痛苦和欢乐后,明白了无论理想是远是近,是幻是实,都要勇敢地追寻。攀摘理想之花的道路上会有荆辣,会有崎岖,只要(转自:wWw.bdFqy. 千 叶帆 文摘:写一篇关于品质与5s的作文怎么写)不气馁就定能够到达理想的彼岸。
我是谁,我是一个积极直面困难,朝理想不懈奋进的女孩。珍惜现在平等美好的生活在看我国古典名著《红楼梦》时,我就是
大观园里的一个丫环,亲眼目睹了腐朽的封建等级制度对于宝黛爱情的迫害。读完之后,面对“堪怜咏絮才”却念叼“风刀霜剑严相逼”的黛玉的悲惨命运,我懂得要用宽阔的心胸,开朗的心情去生活,做一个除去压抑后真实的自己。面对纯洁爱情的消逝,我痛恨封建制度的三纲五常,就更加珍惜现在平等美好的生活。
我是谁,我是一个真实的生活,珍视生活的女孩。
在看《珍妮姑娘》时,我就是珍妮,出生在贫穷家庭,虽然两次被爱人抛弃,伤害,却不曾怨恨,仍然感恩的心迎接每一天,对待每个人,甚至是伤害过的自己的人,因为他们的出现点缀了我的生活,帮助我成长。 我是谁,我是一个拥有善良,感恩之心的女孩。
在看《斜阳温柔》的时候,我会回到一千多年前的浙东平原,我会是吴越国的百姓,每天在耕作之作,眺望万里沃野,听长辈们叙说关于国主、水近将军和当归夫人的故事。我会时常挂念已纳土归宋的国主和在异国他乡的当归夫人生活的怎样,会时常探望已出家的水丘将军,读完小说后,我明白了爱的最高境界不是爱自己,而是爱别人,不是爱一个人,而是爱全部。就像小说中的三位主人公为了避免战争带来的灾难,国主舍弃了他的王位,将军舍弃了他的军队;夫人舍弃了她的家,走上纳土归宋的道路。这样的舍弃成就了广阔平原的富庶,人民的安康。 我是谁,我是一个懂得爱和舍弃的女孩。
我是谁,我是一叶徜徉在书海中的扁舟,在书的指引下寻找航
向。我是一只游历在墨香中的小飞蛾,在文字的指引下欢快飞舞。我从书中汲取养分,塑造一个新的我。
小结:
第一要抒写真情。充分发挥自己心灵中的动情之处,撷取自己心灵中的闪光点,将心中的感动饱蘸于笔端,流泻于笔下。
第二要弘扬个性。让个性伴你,站着你就是一座大山,倒下你便是坚实的路基。 第三选材要独特。在选材上要“想他人未想,发他人未发”。典型性的材料能以一当十,新鲜感的材料能以少胜多。从独特的角度去选材主意,以独特的形式来揭示你独特感悟,你的文章必将闪现个性化的亮色和富有个性的魅力。
作文九:《作文写一篇童话、关于蜜蜂、花、乌龟》3200字
作文写一篇童话、关于蜜蜂、花、乌龟 作文写一篇童话、关于蜜蜂、花、乌龟
童话作文指导
创编童话故事
童话有什么特点,
? 内容生动、神奇 ? 想象奇特、夸张 ? 拟人手法 ? 包含做人的道
理
童话编写
? 一个完整的故事情节——起因、经过 (高潮)、结果 ? 一个明确的主题(文章的中心) ? 运用拟人、夸张的修辞手法,展开想 象,把故事写得生动有趣。 ?
创编 要求: 1、你创编的童话故事主要选哪几种动物作为故事的 主要人物, 2、根据你童话故事的内容或中心给故事起个题目, 3、展开合理的想象 : (1)几个动物之间会发生什么事情, (2)故事发生的起因、经过、结果 。 (3)在故事的发展过程中,小动物们会怎么做,怎 么想,怎么说, (4)故事的结果怎样,告诉我们一个什么道理,
题目拟定:
《小狗邮递员》《奇妙的森林舞会》 《狐狸和兔子》《小猫奇遇记》
《动物运 动会》《老鼠告状》??
指导——送你一根魔法棒
一、开头:
1、交代故事发生的起因 森林邮局建起来了~里面什么都不缺,唯 独只有邮递员没有人选。于是,局长小猴决定 招聘人员。不久,就有小兔和小乌龟来报名了。 可是——邮递员只有一个,怎么办呢,小猴当 机立断,请求泰山跑道空出800米跑道,让小 兔和小乌龟比赛。
交代故事发生的时间和起因 很久很久以前,在一个老鼠王国里, 突
然有一天,老鼠国王在大街上大喊大 叫,手舞足蹈 。这使它的大臣
和公民们 迷惑不解,赶紧请御医给他看病,以为 它疯了。
3、以主人公的关系作为开头 森林里有一对最要好的朋友,它 们是小
兔红红,小猴皮皮。
二、经过(详写): 动物们怎么做,怎么想,怎么说, 1、在8月8日早上8点10分,泰山跑道的森 林地,开始了盛大的运动会,森林里所有的 小动物都来了,德高望重的山羊伯伯一声枪 响,小兔急忙跑出去,小兔想:我一定要比 小乌龟快,要知道,当上邮递员每月还有一 千元奖金呢~而小乌龟呢,他咬紧牙关,一 步一步往前跑-------
2、有一天,她发现离自家不远处,有一个 老鼠洞。老鼠好不容易带着自己的一群孩子躲进 洞里,狐狸紧接着就追到了洞边,她蹲在洞口, 得意地跟洞里的老鼠说:“老鼠,你一定会从洞 里出来的,你们一出来,我就抓住你们。”狐狸 蹲了好久好久。老鼠和她的孩子们一个个饿慌 了~”可狐狸根本不理睬,她只是冷冷一笑。老 鼠又在洞里说:“快跑吧,狐狸,猎人扛着枪来 了~”狐狸还是一动不动的蹲着。这时,老鼠大 声叫起来:“狐狸妈妈,狼钻进你的家,去叼你 的娃娃啦~
语辞——打开你的百宝箱
,、丑小鸭来到河边,望着天上的 白天鹅, 惊呆了~ 2、 ,,,
,,丑小鸭
童话作文指导
创编童话故事
童话有什么特点,
? 内容生动、神奇 ? 想象奇特、夸张 ? 拟人手法 ? 包含做人的道
理
童话编写
? 一个完整的故事情节——起因、经过 (高潮)、结果 ? 一个明确的主题(文章的中心) ? 运用拟人、夸张的修辞手法,展开想 象,把故事写得生动有趣。 ?
创编 要求: 1、你创编的童话故事主要选哪几种动物作为故事的 主要人物, 2、根据你童话故事的内容或中心给故事起个题目, 3、展开合理的想象 : (1)几个动物之间会发生什么事情, (2)故事发生的起因、经过、结果 。 (3)在故事的发展过程中,小动物们会怎么做,怎 么想,怎么说, (4)故事的结果怎样,告诉我们一个什么道理,
题目拟定:
《小狗邮递员》《奇妙的森林舞会》 《狐狸和兔子》《小猫奇遇记》
《动物运 动会》《老鼠告状》??
指导——送你一根魔法棒
一、开头:
1、交代故事发生的起因 森林邮局建起来了~里面什么都不缺,唯 独只有邮递员没有人选。于是,局长小猴决定 招聘人员。不久,就有小兔和小乌龟来报名了。 可是——邮递员只有一个,怎么办呢,小猴当 机立断,请求泰山跑道空出800米跑道,让小 兔和小乌龟比赛。
交代故事发生的时间和起因 很久很久以前,在一个老鼠王国里, 突
然有一天,老鼠国王在大街上大喊大 叫,手舞足蹈 。这使它的大臣
和公民们 迷惑不解,赶紧请御医给他看病,以为 它疯了。
3、以主人公的关系作为开头 森林里有一对最要好的朋友,它 们是小
兔红红,小猴皮皮。
二、经过(详写): 动物们怎么做,怎么想,怎么说, 1、在8月8日早上8点10分,泰山跑道的森 林地,开始了盛大的运动会,森林里所有的 小动物都来了,德高望重的山羊伯伯一声枪 响,小兔急忙跑出去,小兔想:我一定要比 小乌龟快,要知道,当上邮递员每月还有一 千元奖金呢~而小乌龟呢,他咬紧牙关,一 步一步往前跑-------
2、有一天,她发现离自家不远处,有一个 老鼠洞。老鼠好不容易带着自己的一群孩子躲进 洞里,狐狸紧接着就追到了洞边,她蹲在洞口, 得意地跟洞里的老鼠说:“老鼠,你一定会从洞 里出来的,你们一出来,我就抓住你们。”狐狸 蹲了好久好久。老鼠和她的孩子们一个个饿慌 了~”可狐狸根本不理睬,她只是冷冷一笑。老 鼠又在洞里说:“快跑吧,狐狸,猎人扛着枪来 了~”狐狸还是一动不动的蹲着。这时,老鼠大 声叫起来:“狐狸妈妈,狼钻进你的家,去叼你 的娃娃啦~
语辞——打开你的百宝箱
,、丑小鸭来到河边,望着天上的 白天鹅, 惊呆了~ 2、 ,,,,,丑小鸭
20161227编动物童话故事
小蝌蚪找妈妈
暖和的春天来了,池塘里的冰融化了,柳树长出了绿色 的叶子。 青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞 里慢慢地爬出来,伸了伸腿,扑通一声,跳进池塘里,在碧 绿的水草上,生下了许多黑黑的、圆圆的卵。 小蝌蚪找妈妈 春风吹着,阳光照着,池塘里的水越来越暖和了,青蛙 妈妈生下的卵,慢慢地活动起来,变成一群大脑袋、长尾巴
的小蝌蚪。
小蝌蚪在水里游来游去,非常快乐。 有一天,鸭妈妈带着小鸭到池塘来游水。小鸭子们跟在妈妈后面, 嘎嘎嘎叫着。小蝌蚪看见了,就想起了自己的妈妈。 他们你问我,我问你:“我们的妈妈在哪里呢,”可是谁也不知 道。
他们一齐游到鸭妈妈身边,问:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我 们的妈妈吗,您告诉我们,她在哪里,” 鸭妈妈亲热地回答说:“看见过。你们的妈妈有两只大眼睛,嘴
巴又阔又大。好孩子,你们到前面去找吧~”
“谢谢您,鸭妈妈~”小蝌蚪高高兴兴地向前面游去。
一条大金鱼游过来了,小蝌蚪看见大金鱼头顶上有两只大眼睛,嘴 巴又阔又大。他们想:一定是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈~妈妈~” 大金鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小金鱼的妈妈。你们的 妈妈肚皮是白的,好孩子,你们去找吧~” “谢谢您~金鱼妈妈~”小蝌蚪又向前面游去。 一只大螃蟹从对面游了过来。小蝌蚪看见螃蟹的肚皮是白的,就迎 上去大声叫:“妈妈~妈妈~” 螃蟹摆着两只大钳子,笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈 只有四条腿,你们看我有几条腿呀,” 小蝌蚪一数,螃蟹有八条腿,就不好意思地说:“对不起呀,我们 认错了。” 一只大乌龟在水里慢慢地游着,后面跟着一只小乌龟。小蝌蚪游到 大乌龟跟前,仔细数着大乌龟的腿:“一条,两条,三条,四条。四条 腿~四条腿~这回可找到妈妈啦~” 小乌龟一听,急忙爬到大乌龟的背上,昂着头说:“你们认错啦, 她是我的妈妈。” 大乌龟笑着说:“你们的妈妈穿着好看的绿衣裳,唱起歌来‘呱呱 呱’,走起路来一蹦一跳。好孩子,快去找她吧~” “谢谢您,乌龟妈妈。”小蝌蚪再向前面游过去。
小蝌蚪游呀游呀,游到池塘边,看见一只青蛙,坐在圆圆的荷叶上“呱 呱呱”地唱歌。 小蝌蚪游过去,小声地问:“请问您:您看见我们的妈妈吗,她有两只大 眼睛,嘴巴又阔又大,四条腿走起路来一蹦一跳的,白白的肚皮绿衣裳,唱 起歌来呱呱呱??” 青蛙没等小蝌蚪说完,就“呱呱呱”大笑起来。她说:“傻孩子,我就 是你们的妈妈呀,我已经找了你
作文十:《写一篇冬天的作文》4300字
写一篇冬天的作文
篇一:描写冬天的作文2篇
描写冬天的作文2篇
描写冬天的作文2篇
【第1篇】冬天
压抑了整整一秋天的活力毫无保留地释放了~
小小的雪花里散发着生命的芬芳与美好,在天空中快活地飘舞着,调皮地一会儿飞到这个人身上,一会儿落在那个人脸上,争先恐后地把美好的祝福分发给大家。它们就这样飞啊飞啊,不知从哪里来,也不知飞向哪里。渐渐地落在地上,悄悄化作一片晶莹的水滴。
没有人去想他们要去哪儿,只看到了一片茫茫白幕在天地之间。地有多长,天有多高,一切都很迷惘,一切也望不到尽头,只见雪花依旧漫天飞舞??
终于停了。
白皑皑的雪地上赫然出现一串脚印,也不知是谁留下的,或许是冬爷爷匆忙中忘记抹去的痕迹吧。
孩子跑来了。
一会儿功夫,地上又出现了横七竖八的脚印,又出现了一个微笑的小雪人。天地多么纯真,多么烂漫,甚至有些傻傻的可爱。
此时真想把雪人藏进心里,让这笑容永远保留下来。
何时, 雪花又纷飞起来??
【第2篇】这个冬天不太冷
今年的冬天真冷啊~外面下起了鹅毛大雪,一个叫兔兔镇的地方,那里住着许多小兔子,它们每年最喜欢圣诞节了。可惜它们听说,今年圣诞老人因为大雪封路来不了了。
这个消息虽然让兔兔们很失望,但它们还是带着憧憬和希望,写了心愿卡,把它挂在了圣诞树上。忽然,一阵大风吹过,将它们的心愿卡吹走了,小兔们伤心极了,心想:这下真的不会再有礼物了。
圣诞节的早上,当兔兔们垂头丧气的打开门瞬间,惊喜的一幕出现了,哇??每个小兔子的门前都放着自己想要的礼物,这到底是怎么回事呢,原来它们的心愿卡被大风刮到了其它小兔的家门口,大家不约而同的有了一个想法:为了给对方惊喜,都悄悄地准备了礼物,自己扮演了一次圣诞老人。
这是一次这么了不起的行动啊,顿时,整个兔兔镇沸腾了,大家都开心的抱着礼物跑啊跳啊,奔走相告。
在这个冬天,因为大家的爱心,兔兔镇变的热闹而温暖起来,大家忘记了严寒,一起开心的度过了整个冬天。
篇二:关于冬天的作文:冬天
关于冬天的作文:冬天
关于冬天的作文:冬天
我不由得停下了脚步。远处一位乞丐,似乎已经十分年老了,它如同古代的一位仆人般的,谦恭地低着头看着路面,本就瘦骨嶙峋的身躯这下子在寒风中更显的无助与凄凉。
我有些出于本能的快走几步,但边走边不住的回头看,总觉得心里有些过意不去,虽说骗子越来越多,但已身于古稀之年的老人若不是生活所迫是绝不会以自己的人格为代价来换取微乎其微的几块钱的。
想到这里,我冰封的心似乎在一瞬间被爱融化了。我有些绝决得掏出自己身上仅有的5块钱,心里有些怜悯地把钱放在了那个看上去颇显寒酸的碗里,突然间我看到了那双因买不起手套而冻得通红的双手以及布满沟壑的苍白的面庞。我的心被深深地触动了,这是我想到了我的外祖父母,同样是老人,同样经历风霜雨雪,换来的却是两个截然不同的结果,简直是一个天上一个地下。
此时,这位老人似乎注意到了一个女孩的注视,不由得抬起了头,我有些慌乱地躲避着她的目光,装作无所谓的样子,扬长而去,但心里却无时无刻不在担忧着她--一位素不相识的乞丐。
时间在空中飘浮着时,渐渐的,我似乎也忘记了这件事。直至有一天,我带着满心的欢喜走过这熟悉的岔路口,同样的情景只不过斗转星移,转眼间已过去几个月的光景了。依旧是破旧的衣裳,卑恭的神态,一切似乎还和原来一样,我站在这人来人往的岔路口,有那么一瞬我似乎真的感觉自己可以穿越时光回到那最初的宁静。
这样精密的时光没过多久,便被一阵不和谐的嘈杂声吵乱了。或许因为好事的缘故,抑或是因为她。我将目光聚到了事发的根源,几个调皮的少年看待这位老年人的样子十分可笑,不由的一阵嘲笑,结果将她乞讨的碗与零币散落一地后扬长而去。我甚至想去与他们理论,但最终理智战胜了情感。我没有说话,默默走回了家。
一路上,天开始放晴,春天似乎真正来临了,万物开始复苏,小鸟的叫声对于我来说却是最有利的嘲讽。
那年春天,阳光照在身上,很暖,但心中却如寒冬腊月般渐渐地飘起了雪??
篇三:小学生描写冬天的作文
小学生描写冬天作文---冬天的夜晚
晚上七点左右,我做完了作业,和爸爸妈妈去楼下公园散步。我们来到公园,冬天的夜晚显得那么安静。公园里散步的人明显少了很多,偶尔有几个人从我们身旁走过,也是那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼,只有很少几户人家还在吃着晚餐,大多数的人家都拉拢了窗帘,可能已经躺在床上睡着了,也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路,车子也不像以前那样来来往往,川流不息,而是一辆车子开过以后,要好一段时间,第二辆车子又行驶过来了。
冬天的夜晚的确有些寒冷,西北风呼呼地刮过光秃秃的树梢,只吹得大树、小树在寒风中瑟瑟发抖。西北风还不停地朝我进攻,
把我的脸蛋吹得冰冰冷,把我的鼻子吹得红彤彤。走在铺满鹅卵石小道上的我,不得不把手套、帽子、围巾都戴上,可是冬天的风真淘气,又把我的帽子摘了下来,好像跟我玩着快乐的游戏。
虽然,冬天的夜晚是那么冷,那么静,但是我还是很喜欢冬天的夜晚。
描写家乡冬天的作文:我爱家乡的冬天
你要问我哪的冬天最美,我可以自豪的告诉你,我的家乡冬天最美。我爱我家乡的冬天。
冬天到了,雪花纷纷飘落下来,地上一会就白了,锦绣山河变成了粉妆玉砌的世界,踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地留下一串脚印。看~一群孩子在那儿嬉戏,打雪仗、堆雪人、掷雪球,
那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。
冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声,树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃,告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢,继续飞舞着、玩耍着。这时,一束阳光照在雪娃娃身上,哈~太阳公公出来了。一会儿,大地睁开朦胧的睡眼,看到自己的身上这样白,开心的笑了。
冬天,不仅大地喜欢,家乡的人们更喜欢。他们建造雪雕、雕塑冰雕,雕刻出了五彩的生活和开心的情怀??家乡的冬天有特
色的不仅仅是雪,你听,冬天虽然那么冷,但市场上的吆喝声却时时不断??
描写冬天的作文:冬
春,虽生机勃勃,却过于华丽;夏,虽热闹非凡,却过于炎热;秋,虽硕果累累,却过于繁忙。冬。。。。。
——《冬色》题记
盼望着,盼望着,冬天的旋律响了,冬哥哥的脚步近了。山白起来了,树披上了银装。
为了迎接冬哥哥的到来,天空中下起了雪。你瞧,雪花从天空飞下来的样子各不相同:有的像蝴蝶一样,轻柔地慢慢飞下;有的像顽皮的小孩子,她们在嬉戏着,打闹着;还有的像文静的小姑娘,自己孤独地缓缓下。。。。。远看,一阵风拂过,雪就像《世说新语》
中的“未若柳絮因风起”一样,迎接着春天的到来。雪落在树上,景色就像“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的仙境。近看,雪花是一件件工艺精致的物品。伸出手,雪花落在手上,凉意从手心直通到心里,直到那一刻,我才知道什么叫心旷神怡。闭上眼,我仿佛来到天堂,蓝蓝的天空下飘着白白的雪,我躺在花丛中。。。。。
冬哥哥却调皮地使气温骤降,可梅花却迎着寒冷,傲然怒放,你看,它那五片红色的花瓣,一片比一片红,一片比一片美丽,一片比一片更坚毅。黄色的花蕾散发着迷人的暗香,正如《梅》
中所写的“遥知不是雪,惟有暗香来”。。。。。
人们也不顾冬哥哥制造的寒冷,纷纷地工作起来:农民伯伯也走下田,开始辛勤地耕耘起来;建筑工人也重新走进工地,开始辛劳地工作起来;小朋友也在家里,认真地学习起来。。。。。
冬是可爱的,美丽的;是纯洁的,纯真的;是激励人不断人的~ 我爱你,冬~
冬天的色彩
冬天,一个令孩子欢喜,让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我,对冬是有着独特感情的。
冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的(在我看来)颜色。我向往天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝自然是她的灵魂。
冬不止存在一种蓝色,宝石蓝、天蓝、海蓝??各种蓝色应有尽有。
抬眼望望天,天依旧是蓝色,除天空外,又有什么能执着于自己的色彩,惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。
纯洁的冬天,蓄积着力量。
听惯了秋雨的旋律,再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语,如听一首歌,别有一番滋味。
蓝色的冬天,是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”,也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣,美丽中透露着一丝深沉。
在我的眼中,冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空,生活的
经历,让我明白了许多,每个人都有一颗充满远大志向的心,敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。
冬有着纯洁的蓝色,每个人同样应有一颗“蓝色”的心。
我爱冬天,爱她的色彩,爱她的纯洁。
蓝色属于冬天,属于你的又是什么色彩呢,
小学生作文雪:第一场雪
前几天,气象台发布了近期有雪的消息,父母也说这几天要封冻,于是,我盼望着这场雪早点下。
你说这天气怪不怪,说变就变。前些天还温暖得如同阳春三月,昨天清早,天空中就布满铅色的阴云,中午,凛冽的寒风呼呼地刮了一下午,接近傍晚,风停了,下起雪来。
开始下雪时还伴着小雨,过了一会儿,只见鹅毛般的雪花纷纷扬扬的飘落下来,地上一会就白了;不久,雨停了,雪越下越大,地上的积雪也越来越厚,大雪整整下了一整夜。
第二天早上,我出门一看,哇!好大的雪啊。天空还是蔚蓝的,大地盖上了一层厚厚的银色的棉被;路边的柳树细长的头发也被冬姑娘染的雪白雪白的;房顶也变得晶莹透亮;就连隔壁大叔的汽车上都是一尺多厚的雪。乡村是白色的,城市也是白色的,这时,它们的界线仿佛不那么清晰了,整个世界都变成了一个粉妆玉砌的世界。
漫步在乡村的小路,路边四季常青的松树挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。一些小朋友在路边打雪仗,掷雪球,在雪地里滚来
滚去,看得出他们玩的很开心。走着走着,我发现路边四处游逛的人增多了,我不禁想:冬天到了,一场大雪洗涤了人们的心,洗去了往事的尘土,给农民们带来了新的希望。忙了许久的农民总算闲了下来,一场大雪把他们带入了悠闲、自在的世界,使他们不用再为庄稼的事而忙的腰酸背痛。而这一场大雪,不只是一年的终结,而是来年的开始,俗话说:“瑞雪兆丰年。”只有一个好的开始,来年才会有一个好的丰收,好的终结;只有今年的雪更厚,来年农民们才会创造出更美好的世界;只有将年的雪下得更好,来年农民们才会有一个愉快的心情。
第一场雪,冬天的第一场雪,美丽的第一场雪!它寄托了多少农民们的希望啊!
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