作文一:《二年级感恩演讲稿》6300字
二年级感?恩演?讲稿??
第一?篇:? ?
?二年?级感?恩演?讲稿?尊敬?的老??师们,亲?爱的?同学?们:? ?
? ?
大家好?~?
? ?我是二?年级??的张帆,?今天?我发?表的?是关?于感?恩的??演讲稿。? ?
感恩常?在,?生活?的每?一天?,都?充满?着感?恩情?怀,?因为?感恩?,我?们?学会了?宽容?,学?会了?付出?,懂??得了回报?。?
“感?恩”?这个?词是?什么?意思?,简?单点?说也?就是?当别?人帮?助你?之后?,你?要感?激别?人。?就算?一件?小小?的事?情我?们也?应该?感恩?,例?如:? ?
?在别?人递?给你?东西?的时??候,?你一个会?心的?微笑?或者?是说?一声?谢?谢,就?足以?让人?感到?欣慰?;在?母亲?节的?时候?轻轻?地亲?一下?妈妈?的脸?,?就?可以使妈?妈非?常开?心,?忘记?平时?生活??中的那些?烦恼?;老?师给?我们?上?课那么?辛苦?,不?但要?给我?们传?授知?识,?还要?教我?们做?人,?我们?给老?师?一个亲??切的问候?,这?是对?老师?的感?恩。?用心??去感恩,?你会?发现?世界?其?实是那?么美?好。? ?
从现在?开始?,我?们不?要吝??啬自己感?恩的?目光?,我?们要?真心?对待??身边的每?一个?人,?如果?在操?场上?看见?扶起?摔倒?的同?学,?我们?投给?他一?个?感激的?目光?,如?果有?同学?帮助?别人??解答难题?,投?给他?一个?感谢?的目??光。?
常怀感?恩之?心,?让我?们为?那些?为我?们天?天付?出的?人,?送上?我们?最?美?好的祝愿?,让?我们?心与?心一?起,?构筑??爱的同心?圆。?我的?演讲?完毕?,?
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? ?谢谢大?家~?学会?感恩? ?
大?家好:?
? ?我是?二年?级的?张洁?,我?演讲?的题?目是?学会?感恩?。感?恩可?能大??家谁都知?道,?感恩?老师?,感?恩父?母?? ??? 你也可?能认?为感?恩只?是给?父?母老师??端一杯茶?,洗?一次?脚,?捶一?次背????大家??平常都认?为感?恩就?是?感谢对?自己?有帮?助的?恩人?。但?我并??不这样认?为,?我一?种想?法。?感恩?的?理解首?先“?感”?,感?受,?体会??对父母老?师的?爱,?比如?给我?们系?鞋带?,?给我们?穿衣?服,?为我?们做?十年?的饭?? ??这?些事?都会?让我?们觉?得这?是他??们对我们?的爱?。“?感”?好后?,在?“恩?”。?恩的?意思?是感?谢。?感谢?他们??对我们的?爱,?送礼?物,?帮他?们做?事这?些感?谢实?际上?只达?到了?20?%?。好好??学习,不?辜负?老师?父母?对我?们的??期望。美?好的?前途?,远?大的?抱负?。为??国争?光,为父?母争?光。?做到?了这?些已?经达?到?80%?做完?这些?事,?老师?父母??肯定会感?到欣?慰。? ?为了感?谢父?母老?师给?我们?的爱??,让我们?学会?感恩?。?
我的?演讲?完毕?,?
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? ?谢谢大?家~?第二?篇:??
?二年?级感?恩老?师作?文老??师我爱您?我最?喜欢?我们?班主?任—?—杨?老?师。她??头发剪得?短短?的,?一双?水灵?灵的?大眼?睛炯??炯有神,?鼻子?挺得?高?高的,?可好?看了?。?
杨老?师是?一位?认真?负责?的老?师,?上课??时她总是?耐心?的教?我们?知识?,课?后还?为我??们批改作?业,?为了?让我?们把?字写?好经?常手??把手的教?我们?。记?得第?一次?上课?时我?发言??不积极生?怕说?错了?,每?当这?个时?候您?总是??亲切的说?:?
? ?“别害?怕,?别紧?张,?就是?回答??错了我也?不会?责备?你的?,只?要敢??于回?答问题就?是好?样的?。”? ?
杨老师?我多??想伏在您?的耳?边亲?口对?您说?:?
?? “老师?,我?爱您?~”?感恩?老师? ?
我们的?老师?姓杨?,我?们都?叫她?杨老?师。??
杨老师?每天?都早?早起?床为?我们?备课??,晚上很?晚了?,还?在为?我们?批?改作业??。
老师?您就?像一?根蜡?烛点?燃自?己照??亮我们。?老师?,您?辛苦?了。? ?
老师是??本书 ?
杨老师?是我?最爱?读的?书,?人们??都说,?
老师?是父?母,?老师?是园?丁。??我觉得老?师更?像一?本书?。我?们杨?老师??就像一本?我最?爱读?的书?。课?堂上?老师?成了??一本《百?科全?书》?,她?滔滔??不绝,口?若悬?河。?同学?们提?出的?任何?一个?问题?,她??都耐心仔?细地?解答?,说?得大?家心?服口?服,?看,?又有?同学?提问?:?
? ?“?为什么作?者以?月亮?做反?衬,??.?.”?“月?亮代?表团?圆,?而作?者?身离故?乡之?远??.”?一段?话解?开了?大家?心中?的疑?团。??每每此时?,同?学们??都向杨老?师竖?起大?拇指?,佩?服得?五体?投地?。第?三篇?:?
? ?二年级?演讲?稿《?伸出?你的?双手??,共建文?明校?园》? ?
尊敬的?各位?老师?、亲?爱的?同学?们:? ?
? ?
大家早??上好~?
我是?来自?二年?级的?符诗?灿?,我演?讲的?题目?是《?伸出?你的?双手?,共??建美丽校?园》?亲爱?的同?学们?,和?煦的??春风吹拂?着我?们美?丽的?校园?,鲜?艳?的?红领巾在?胸前?飘舞?,? 我们?是骄?傲的??红领巾。? ?
当你踏?着光?洁的?地板?走进?教教?室的?时候?,你?是否?会想?起那?些经?常?手拿拖?把,?埋头?辛苦?擦的?同学?;当?你在?操场?上与?同学?尽情?嬉戏?的时??候,你是??否看见学?校老?师栽?培花?草的?背影?;当?你在?干净?、整?洁的?校园??里漫步徜?徉的?时候?,你?是否?感觉?到那??些值日同?学们?扫地?的艰?辛。? ?
我们知?道,?春天??是美好的?,可?你更?应该?知道?春天?的校?园是?纯洁?、?文明的?~在?这么?美丽?的校?园里?,当?你看?见春?风中?肆意?飞舞?的纸?盒纸??屑,洁白?的墙?壁上?那一?串串??的脚印,?操场?上干?枯的?果皮?,灰?蒙蒙?的糖??纸,你能?不伸?出双?手吗?,我?想每?一位?同学?都是?喜欢?我们??的校园的?,所??以,我们?每一?位红?领巾?都应?该伸?出双?手。? ?
同学们?,美?丽的?校园?不仅?仅只?需要?别人?的付?出,?更需?要你?我的?文?明举止?呀~?文明?是风?,它?可以?吹拂?每一?位学?子的?心;?文明?是花?,它??能将校园?装扮?得更?加美?丽。?同学?们,?让我?们在??春天宁静?的早?晨里?,在?春?日明媚?的阳?光下?宣誓??:
? ?从小事?做起?,从?身边?做起?,引?领文?明风?气、?创建?文明?校园?、争??做文明学?生~?我相??信通?过我们的?努力?,我?们校?园会?更加?的美?丽,?会使??我们的大?家庭?像春?天一?样充?满希?望、?充满?活力??~
谢谢?大家?~第?四篇?:?
? ?感恩演??讲稿范本?:?
? ?学会感?恩尊?敬的?老师?,亲?爱的?同学?们:? ?
?大家?早上?好?!我是??haoo?rd?。很?高兴?有机?会参?加学?校举?办的?感恩??教育竞赛?,心?情特?别激?动。?首先?感谢?学校?领导??、各位老?师给?我们?提供??这个五彩?的平?台,?让我?们把?心存?的感?激对?关爱?我们?的人?表达?出来?。我??今天?演讲的题?目是? ?《感恩?的心?,感?谢有?您》?。? 感恩?的心?,感?谢有?您? ?每当听到?这熟?悉的?旋律?,我?都会?心潮?起伏?,感?慨万?千?.从小?生活?在蜜?罐?
儿里的?我幸?福的?像花?一样?,温?馨四?溢的?家庭?、生?机盎?然的?校园?、和?谐?安宁的?社会? ?我要感?激的?人很??多很多? 。首?先,?我要?感谢?我的?父母?。因??为有您,??我才衣食?无忧?,健?康快?乐地?成长?。每?天生?活在?父母?的呵?护、??关爱中,?似乎?已习?已为?常。?父母?的爱?如一?股涓??涓细流,?虽无?声却?能够??滋润干涸?的心?灵,?她平?凡,?却在?平凡?中孕?育着?一份?惊人?的伟?大?! ?谁言?寸草心?,报?得三?春晖? ?这份沉?甸甸?的爱?有谁?能够?掂出?它的?分量?,又?有谁??能够真正?地偿?还呢???其次,?我还?要感?谢我?的老?师,?因为?有您?,我?才从?一?个天真?无邪?的孩?童,?成长?为一?个有?德才?兼备?的优?秀学?生。?花开?花落??几春秋。?您迎?来晨?曦,?送走?星辰?,用?您的?信念?用您??的热情,?还有?您滚?烫?的汗水?耕耘?着我?们的?心田?,稚??嫩的原野?溢满?了您?的希?望。?老师?,?无瑕美??玉不足以??形容您品?质的?高贵?,阳?春白?雪不?足以?形容?你内?心的?纯洁?。如??果我是诗?人,?一定?会用?满腹?的激?情、?炽热?流畅??的诗行写?下对?您的?感激?;?如果我?是画?家,?一定?用七??彩的画笔?描绘?你一?生的?高尚?,留?给这?平凡?的?世界一??幅不平凡?的长?卷。?感恩?的心?,感?谢有?您,?感谢?你们?对我?的培?养?和关爱?,我?知道?您们?对我?的心?愿,?今后?一定?刻苦?学习?,顽?强拼?博,?做?一个对?社会?有用?之材?,把?我所?有的?才华?和爱?心奉?献给?社会?,以?报答?您?们对我?的养?育之?情、?培育?之爱? ?我的演?讲完?毕,?谢谢?大家?!?尊敬的??老师,亲?爱的?同学?们:? ?
?大家??好!我是?ha?oo?rd?,我?演讲?的题?目是?《感??恩》?。今天我??们学?习《母爱?》这?篇课?文我?非常?感动?,讲?的是?一头?老牛?拼死?挡在?水车?前为??小牛索要?水的?故事?,小??牛喝到水?后流?下了?泪,?这是?感恩?的泪?。做?为一??只小小的?动物?都知?道感?恩,?何况?是我?们人?呢??回想?起往?日的?一幕?:?
? ?当落日?的脉?脉余?晖洒?满那?贫瘠??的土地时?,一?缕缕?缥缥?缈缈?的阳??光便将母?亲和?大地?染成?一汪?金色?的光?轮,?母亲?,清?瘦的?双颊?便被?悄然??
映红,脸?上沟?沟壑?壑的?皱纹?便将?儿女?们心?中的??太阳?勾画得有?声有?色,??淋漓尽致?!?我也总?是在?呢喃?的还?乡梦?中将?母亲?描绘?得至?善至?美?!多少?个?风风雨?雨,?多少?个寒?风霜?雪,?母亲?,在?人生?道路?的岔?道口?,总?是将?我?拉上充?满泥?泞、?布满?荆棘?的阡?陌小??道 我跌?跌撞?撞?!我曾?在凹?凸不?平的??泥道上摔??倒,而母?亲,?从不?用那?双瘦?骨嶙?峋的?大手?扶我?起来??,我爬起??来了!?爬起来?了?!这时?,母?亲总?是欣??欣然。勇?敢些?,孩?子,?跌倒?了,?爬?起来?!接着??走!接着?跑?!于是?,母?亲便?把我?10?岁的?年轮??塑造得花?朵般?艳丽?。母?爱从?来就?是伟?大的?!?到了现?在,?这朵?花慢?慢长?大了?,也?终于?懂得?理?解了,??懂得理解?育花?人的?辛劳?与不?易。?亲爱?的母?亲,?感谢??您,感谢?您?近十年?如一?日的?体贴?与无?微不?至的?照顾?。看?着您?不再?挺拔?的身?体,?不?再光洁?的脸?庞,??女儿的心?忍不?住阵?阵的?抽痛?,女?儿很?感激?您。?所以??,在未来?的日?子里?,女?儿一?定不?会让?您失?望。?谁言?寸草?心,?报得?三春??晖。大自?然给?树木?一片?沃土?,大?树反?赠给?大自?然丝?丝阴?凉。?同学?们,??我们应该?学会?感恩?,学?会报?答,?从我?们的?身边?做起?,从?小事?做起?。第??五篇:?
? ?感恩的?演讲?稿:? ?
? 感恩?父母?尊敬?的老?师、?亲爱?的同?学们?:?
? ?大家好?!?我是?hao?or?d?,我演?讲的?题目?是《?感恩?父母?,孝?心无??价》。我?们沐?浴着?爱的?阳光?长大?,我?们滋?润着?人间?的真?情成?长,?多少??次带着幸?福的?感觉?进入?梦乡?,多?少回?含着?感动?的泪?花畅?想未?来。?有一??个词语最?亲切?,有?一声?呼唤?最动?听,?有一?个人?最要?感谢?,有?一个?人最??应感恩,?它就?是? 妈妈? ?。妈妈?的皱?纹深?了,?她把?美丽?的青?春给?了我?,?妈妈的?手粗?了,?她把?温暖?的阳?光给?了我??,妈妈的?腰弯?了,?她把?挺直?的?脊梁给?了我?,妈?妈的?眼花?了,?她把?明亮?的双?眸给?了我?。面?对妈?妈深?沉?
的感情?,聆?听妈?妈殷?切的?心愿? ?,我们?应该??学会感恩?,应?该学?会感?激。??让我们过?上幸?福的?生活?,让?我们?没有?忧虑?地成?长,?是所?有父?母的?心愿??,如果说?母爱?是船?,载?着我?们从?少年?走向?成熟?;?那么父?爱就?是一?片海?,?给了我?们一?个幸?福的??港湾。如?果母?亲的?真情?,点?燃了?我们?心中?的希?望?; ?那么父?亲的?厚爱?,将?是鼓?起我?们远?航的??风帆。拿?什么?来感?谢你?,我?的?父母?!父母?的爱?说不?完、?道不?尽,?所有?的恩?情我?们铭?记于?心。??相信每一??个赤诚忠?厚的?孩子?,都?曾在?心底?向父?母许?下? 孝? 的宏?愿,?相信?来日?方?长,相?信水?到渠?成,?相信?自己?必有?功成?名就?衣锦?还乡?的那??一天,可?以?从容尽?孝。?可惜?人们?忘了?,忘?了时??间的残酷?,忘?了人?生的?短暂?,忘?了?世上有?永远??无法报答?的恩?情,?忘了?生命?本身?有不?堪一?击的?脆弱?。父?母?走了,?带着?对我?们深?深的?挂念?。父?母走?了,?遗留?给我?们永?无偿?还的?心?情。你?就永?远无?以言?孝。?有一?些事?情,?当我?们年?轻的?时候?,无??法懂?得。当我?们懂?得的?时候?,已?不再?年轻?。世?上有?些东?西可?以弥?补,?有些??东西永无?弥补?。? 孝? 是稍?纵即?逝的?眷恋?,? 孝? 是无?法重?现的?幸福?。? 孝? 是一?失足?成千?古恨?的往?事,?? 孝 ?是生命?与生?命交?接处?的链?条,?一旦?断?裂,永?无连?接。?赶快?为你?的父?母尽?一份?孝心?。也?许是?一处?豪宅?,也?许?是一片?砖瓦?;?也许是??大洋彼岸?的一?只鸿?雁,??也许是近?在咫?尺的?一个?口信?;?也许是?数以?万计?的金?钱,?也许?只是?含着?体温?的一?枚硬?币? 但? 孝? 的天?平?上,它??们等值。?只是?,天?下的?儿女?们,?一定?要抓?紧啊?!?趁你父?母健?在的??时候,尽?一份?你的?孝心?。我?的演?讲完?毕,?谢谢?大家?! ?
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感恩?演讲?稿:? ?
?感恩?母亲? ?
感恩演?讲稿?:?
? ?感恩父?母? 感恩??演讲稿:? ?
?感恩?的心? ?感恩演?讲稿?:?
? ?感恩双?亲? 感恩?演讲?稿:? ?
? 感恩?在当?下? 二年?级感?恩演?讲稿? ?
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作文二:《二年级 感恩演讲稿》6500字
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好~我是二年级的张帆,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。
感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。
“感恩”这个词是什么意思,简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。
从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。
常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。
我的演讲完毕,谢谢大家~
学会感恩
大家好: 我是二年级的张洁,我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母… … 你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。 为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。 我的演讲完毕,谢谢大家~
下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除
述职报告
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好~
本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习**教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。
工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下: 一、加强学习,联系实际,提高认识
教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
(一)严格要求自己,以身作则
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构,重视班主任工作
(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;
(2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”;
(3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动”,迎接了省“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显著,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌;
(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色; (5)成功组织高一新生军训,为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显著。
一是健全德育领导机构。成立了由。。校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。 二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。 三是重视班主任工作。学期初,我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校 班主任老师工作总结暨经验交流会。在学校阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。通过经验交流,岗位培训、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。 二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处
(一)是规划机制。学校所有规划都体现德育为首,都有德育内容。 1、在我的组织下,政教处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导向。 2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。
(二)是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。
目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。 一年来,我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的
工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。 (三)是加强管理,提高工作效率
1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。
2)完善管理制度。通过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。
3)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生通过自主管理委员会,能基本参与到学校的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,通过数次的家委会会议,完善了《学学生家庭行为准则》和《学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了社会的一致好评。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。
4)加强安全管理,完善管理机制。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。 三、 树立品牌意识,增强办学特色优势
我校在08、09年文体、教学都取得好成绩的基础上,明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌学校”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全面发展;强师风建设,促学校快速发展”的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量领先、
设施先进的新农村品牌学校。我校的课外活动丰富多彩,有男、女篮球队,有男、女排球队,有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等,学校为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。09年11月我校举行秋季田径运动会、学校艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园”,(其他德育奖项)学校特色更加彰显,学校声誉日益提高,从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力,为学校的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为洛阳市“绿色学校”。今年我校荣获“河南中小学卫生优秀学校”、“洛阳市规范化管理?十佳?学校”、“洛阳市基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。培养我校学生热爱祖国,积极向上,团结友爱,文明礼貌的精神风貌(培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在洛阳一高校园怒放。
总之,学校各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。 一、理清工作思路,制定工作要点
要当好职工代表,首先必须干好本职工作。而工作的好坏,首先必须有一个好的思路。办公室承担着我局行政、党委、纪检监察三项职能,如何在众多职能中把握规律,理清头绪,更好地抓落实、出成效,必须有一个清晰的工作思路。因此,办公室认真贯彻全市邮政工作会和职代会精神和省局办公室、党务工作部、纪检监察工作要求,坚持以科学发展为指导,按照局领导提出的“严谨严格、客观务实、开阔开朗、耐心恒心、机智灵活”的要求,制定了综合办公室“建设一支队伍、突出两个重点、强化三大职能、实现四个转变,增强五种意识”的工作思路,坚持在工作中转变观念,突出重点,明确职责、强化协作,高标准、高质量、高效率地完成各项工作。同时,根据省局党务工作部、市直工委、省局监察室的有关要求制定了2006年党建工作要点和纪检监察工作要点、党委中心组理论学习计划、政研会工作要点等党建工作要点和计划,从而为全年党建工作有条不紊推进指明了方向。 二、加强队伍建设,全面提高素质
要做一名合格的职工代表,首先必须加强自身学习,为推进各项工作开展奠定坚实的基矗 我坚持把强化理论、业务学习作为提高队伍素质的重要途径,常抓不懈,并提出了要以政治强、业务精、作风好为目标,全面加强办公室队伍建设。在理论学习方面,分阶段对办公室理论学习进行安排,积极探索和改进学习方法,通过全体工作人员集体学习、自学,学以致用等多种学习形式,强化学习效果。力求通过强化政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,加强思想建设,今年以来,利用每周学习时间,先后组织开展了党章、社会主义荣辱观、“让机关大门向群众畅开”、“全面提高领导发展的能力”、“没有研究就抓不好落实”等各种理论知识。在业务学习上,以网上办公为契机,抓公文处理流程规范,推动公文管理“有序运
作,无缝衔接”。今年是网上办公的开始,各项工作都处于起步阶段,我们通过两次大规模培训,让大家了解网上办公的基本流程和操作程序。
为了使网上办公效率更高,操作更便捷,我们又针对每个人提出的问题进行百问不厌的指导和帮助,可谓手把手的教,并对容易出现的具体的,形式上的问题,发通知进行解释规范,经过半年运作,目前大家已经基本掌握了网上办公技能,网上办公已经顺畅运转,效率日渐显现。以文字把关为重点,严把材料关,深入一线,加强调研,力求精益求精。对材料的起草和修改,我都本着实事求是,尊重规律的严谨态度,尊重科学、重视制度的理性精神,深入基层,加强调研,团结和带领办公室全体人员去思考、去探索,力求出精品、出亮点。为了加强信息和新闻报道工作,近期,又出台了《晋城市邮政局信息及新闻宣传报道管理考核办法》,力求信息和新闻宣传工作有目标、有组织、有制度、有考核。以ISO9001贯标工作为依托,探索贯标工作与企业管理相结合的最佳途径,力促企业基础管理水平的提高。近期印发了《晋城市邮政局近期需要落实重点规章制度的通知》,坚持强化执行,加强内控,突出重点,重心下移四项原则,加强企业管理,夯实发展基础,并制定了最基本规章制度落实分解表,不断推进企业基础管理。以办出高水平的会为要求,要求各种会议做到超前考虑,及早部署,会前订出会议详细的议程安排进度表,会中尽心尽职搞好服务,会后总结经验和不足,力求通过办会锻炼大家的组织协调、统筹考虑能力。同时,认真组织大家学习《2006年市直机关党的工作会议文件汇编》、《机关党建工作规章制度文件汇编》等各种党的规章制度,不断掌握和熟悉党的理论知识,提高综合素质。
三、把握工作重点,增强工作实效
1、积极主动,认真履行工作职能。一是当好参谋助手。根据局领导的总体工作思路,办公室构思起草了全市邮政工作会议的主报告,国家局、省局调研和视察指导我市工作的汇报材料、经验材料等各类材料多篇。二是贯彻领导意图。为有力地推动全局各项重大决策的贯彻执行,为解决基层关心的热、难点问题,为方便各县(市)局、各专业单位办事,根据局领导要求,健全和完善了督查工作制度,按照立项、办事、催办、办结归档的程序,按照严格工作程序、强化办事时限,认真做好协调的要求开展督查,使全局各项决策和工作达到“交必办、办必果,果必报”的要求,做到督查事项件件有着落,事事有回音,真正做到了督在点子上,查在关键处,提高了工作的前瞻性、针对性和时效性。
作文三:《二年级感恩演讲稿》800字
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是二年级的张帆,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。
感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。
“感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。
从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。
常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。 我的演讲完毕,谢谢大家!
学会感恩
大家好: 我是二年级的张洁,我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母… … 你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。 为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
作文四:《小学二年级感恩演讲稿.doc》15900字
小学二年级感恩演讲稿
感恩妈妈演讲稿 感恩母亲演讲稿小学 感恩父母的作文 感谢父母
篇一:二年级 感恩演讲稿 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好~我是二年级的张帆,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。 感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学
会了宽容,学会了付出,懂得了回报。 “感恩”这个词是什么意思,简单点说也就是当别人帮助你之后,你
要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人
递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以
让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使
(转 载 于:HAida.cOM 海达范文网:小学二年级感恩演讲稿)妈妈非
常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,
不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的
问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么
美好。 从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边
的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个
感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目
光。 常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美
好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。 我的演讲完
毕,谢谢大家~
学会感恩 大家好: 我是二年级的张洁,我演讲的题目是学会感恩。感恩可能
大家谁都知道,感恩老师,感恩父母… … 你也可能认为感恩只是
给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感
恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种
想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给
我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这些事都会让
我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感
谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只
达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前
途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到
80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。 为了感谢父母老师给
我们的爱,让我们学会感恩。 我的演讲完毕,谢谢大家~篇二:小学生“感恩父母”主题演讲稿 《感恩父母》
二一班 徐玉洁 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好~我是来自二年级一班的徐玉洁,今天我演讲的题目是《感
恩父母》 是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的,是爸爸妈妈用泪水和笑容
欢迎我们来到这个美好的世界。当我们第一次说话时,当我们第一
次迈步时;当我们写第一个字的时候是爸爸妈妈陪伴我们。当我们
受到委屈的时候,当我们生病的时候,也是爸爸妈妈在我们身边。
不管爸爸妈妈是不是大官,不管爸爸妈妈是不是很有钱,爸爸妈妈
是值得我们永远去爱的人。 我们要做一个乖孩子,在生活上学习上少让爸爸妈妈为我们操心,
给他们端上一杯热茶,给他们一张满意的答卷。亲爱的同学们,让
我们一起深情地对父母说:“爸爸、妈妈我爱你们~ 我的演讲完
了,谢谢大家~ 二一班学生:徐玉洁 2012年10月29日
感恩老师 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好~我们来自二一班的董瑞鑫今天,我演讲的题目是《感恩老
师》 大家都知道,爸爸妈妈是我们人生的第一位老师,是他们把我们带
到这个世界上来的。但是当我们渐渐长大背起小书包走进学校,老
师就陪伴在了我们身边,是老师教我们“人、口、手”是老师教我们
1、2、3是老师教我们爱护花草树木,是老师教我们互相帮助。让
我们从一个不懂事的捣蛋鬼变成了一个有理想懂礼貌的小学生。老
师教我们知识,带给我们快乐,校园里时时响着我们欢乐的歌声和
笑声,老师教会我们做人的道理,处处有动人的场面闪现。 虽然我们只是一名小学生,我们要记住老师的叮咛,专心学习,礼
貌待人,健康成长,做一个优秀的小学生,在这里我代表全体同学
向我们的老师说一句:感谢您老师~ 谢谢大家~ 二一班学生:董瑞鑫 2012/10/24篇三:小学生感恩演讲稿 尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们: 大家好~今天我演讲的题目是《感恩父母》 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大
地的感恩;白云在蔚 蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它
的蓝天的感恩。因为感恩 才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才
让我们懂得了生命的真谛。 感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。
感恩让生活中弥漫着温馨 的气息,爱的味道。 在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚
迈步,是父母养育了 我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的
沉浮无不牵动着父母的心。 我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关
怀,百般爱护,千倍叮嘱, 万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与
活力的少年。 父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。 父母的爱,是一场可以洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。 父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气接受挑战。 古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都
离不开父母的帮助, 滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。 同学们,让我们感恩父母吧~用一颗感恩的心去对待父母,用一颗
真诚的心与父母交流。 他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育
成人,不求回报,默默的 为我们付出。感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。 在此,我祝愿天下所有的父母安康~快乐~~~~ 2.花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回
送给大地,它知道感 恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。
你,我知道感恩吗, ?? 我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学
的年龄。我们永远忘不了 那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,
温和的话语就像快活的音 符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。 就这样,老师在我们心
里播下了快乐的火种, 校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊~
于是,我们感受到的一切
欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们
感受到知识的魅力时,他 们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们
在鼓励:成功是从这里起 步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀~多少个难
忘的日子呀~是您——光 荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍
惜幸福,如何自我发展。 您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学
着去感恩别人。这其中的 点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把
我们的记忆巩固得刻骨铭 心。 ?? 所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就
会在我们的感恩中变得 更加美好. 3.尊敬的老师亲爱的同学们大家好: 今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》 每当你遇到困难时,有人去帮你,在你学习中有不懂的地方,有人
去给你讲但别人遇到困难 或有不会的地方,你管了吗,有的人会说管了,但有一些人却没有
管,那时,你们是否想到 了一个词吗?那就是“感恩”,今天一个老师讲了一个故事,因为故事
里的人会感恩,我们这 么大还不会感恩吗,只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。比
如:对家长说一声:“爸 爸妈妈你们辛苦了。”我们还可以主动做家务。上课时认真听讲或做
其他的好事这都是感恩。 我希望所有的人,都会感恩。感恩应该从我们做起,让我们和别人
都 学会感恩,发动别人 也感恩。我们最后再一起喊:“学会感恩与爱同行. 4.《我们应该感恩》我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之
恩、养育之恩。有父母对我 们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的
满足和幸福。 我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好
的学习环境,给我们 提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台
上,这件事让我终生难忘。
我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)
们把我们从一年级的无知; 二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带
到今天——一名即将毕业 的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。 我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖
泊大海、温暖阳光、 清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。 让我们感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能让我们感觉到爱,
才能让我们少些抱怨, 多些满足,才能让我们的生活变得更美好。 5.《学会感恩》感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感
情,是对世间所有人所有事 给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是
一个正直的人的起码品 德。 ???? 感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮
助、支持乃至救护自 己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报
答。 ??
?? 那么,作为一名小学生,怎样感恩呢, ???? 首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父
母给了我们全部的 爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父
母。
???? 大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一
刻也离不开它,我们人类的衣食住 行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自
然。
???? 老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊
重、理解和爱护我们,言传身教, 让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老
师。 ??
?? 同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,
互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同 品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同
学。 ??
?? 学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼
的场所、施展才华的舞台,我们应该 感恩学
校。 ??
?? 祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没
有我们的安栖之所;没有祖国,就没 有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该
感恩祖国。 ???? 6.《感恩老师》小学生2011教师节感恩老师的话 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一
步步踏实地向上攀登。 教师是一支蜡烛,虽然
细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私
的
奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似
潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺
子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就
是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,
比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您,,老师的爱,
天下最伟大,最高洁~ 古人云:三人行必有我师,又云:一日为师终身为父。教师被誉为
人类灵魂的工程师,尊师重教是中国人一直津津乐道的优良传统。 在今年的教师节来临之际,我感谢科阳学校所有陪伴我成长的老
师,谢谢你们~ 7.《感恩老师》老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,
您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁~您像一支
红烛,为后辈献出了所有的热和光~您的品格和精神,可以用两个
字就是,,燃烧~不停的燃烧~ 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一
扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意~老师,快推开窗
子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼~ 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花,啊,
老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬~ 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福
的播种人~ 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美
的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦~
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫~啊,老
师,您的精神,永记我心~ 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮
成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一
面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样 最后我想说:“老师,谢谢你们~”篇四:二年级(1)班感恩父母演讲
稿 感恩父母 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家下午好!我是二年级(1)班的李伟凡,今天我演讲的主题是
《感恩父母》。 人人都要学会感恩,我最应该感恩的就是我的爸爸妈妈。 我的妈
妈只有三十六岁,但也有白头发了。那天,妈妈洗过头,让我帮她
拔一下白头发,我轻轻拨动妈妈的长发,就那几分钟的时间,我就
拔掉了好多跟白头发,看着妈妈的白头发,我不由得想起妈妈对我
的付出:每天早晨六点 多就悄悄起床,为我做饭,送我上学,接我回家。有时候,我在夜
里睡觉会蹬被,是妈妈一次又一次悄悄来到我的床前,为我盖被,
在我生病时妈妈又是多么着急。妈妈为我付出的太多太多。 我的爸爸三十七岁,每天忙到很晚才回家,我知道爸爸为了我们一
家一定吃了不少的苦。三月七日那天,我用自己的零花钱买了一束
花,亲手送给了妈妈,妈妈高兴极了,露出了灿烂的笑容。爸爸妈
妈,你们为我付出的太多太多,你们放心,我一定会好好学习。我
会努力,长大以后好好报答你们对我的一切,让你们成为最最幸福
的爸爸妈妈。 谢谢大家,我的演讲讲完了。篇五:二年级演讲稿 感 恩 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好~我是二年级的谢育卿,今天我发表的是关于感恩的演讲
稿。 感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学
会了宽容,学会了付出,懂得了回报。 “感恩”这个词是什么意思,简单点说也就是当别人帮助你之后,你
要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人
递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以
让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使
妈妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么
辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个
亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实
是那么美好。 从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边
的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个
感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目
光。 常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美
好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。 我的演讲完
毕,谢谢大家~
学会感恩 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好: 我是二年级的张蕴仪,我演讲的题目是《学会感恩》。 感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母… … 你也可能认为
感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常
都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我
推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的
爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这
些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。 感恩的意思是感谢~感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这
些感谢实际上只达到了百分之二十。好好学习,不辜负老师父母对
我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。
做到了这些已经达到百分之八十。做完这些事,老师父母肯定会感
到欣慰。 为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。 我的演讲完毕,谢谢大家~
作文五:《小学二年级感恩演讲稿》1800字
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小学二年级感恩演讲稿
英国作家萨克雷说:生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。
仔细想来,难道不是这样的吗人生在世,不可能一帆风顺,种种失败,无奈都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。面对挫折与失败,是一味地埋怨生活,从此变得消沉,萎靡不振还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来面对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以一种感恩的心态来面对它。
感恩就是一种发自内心的积极的,乐观的生活态度,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。它不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。
有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
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而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。其实有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是要做好目前应该做的事情。
在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。事实上,一个人往往因感恩而感到快乐,一个不懂感恩的人,将不会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感恩。
我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;我们应该感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活,学会勇于面对生活的种种考验,让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。我们更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照顾我们,朋友
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关心帮助我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨。
老师们,同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给我们知识的老师,感恩于帮助,关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然??我们常怀感恩之心,自然对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和-谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好。学会了感恩,我们会体会到更多的快乐与幸福。
点评:
这篇演讲稿的优点很多:1.主题鲜明。全文紧扣感恩来抒发感情。2.演讲的对象十分明确。全文都是对小朋友讲的。2.语言亲切。演讲的语言像谈心一样,富有感染力。3.举例子很多,说明小作者搜集的素材十分丰富。4.格式正确。符合演讲稿的要求。
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作文六:《二年级感恩演讲稿大全》3400字
[标签:标题]2016
二年级感恩演讲稿大全
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好~我是二年级的张帆,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。
感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。
“感恩”这个词是什么意思,简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。
从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。
常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱
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的同心圆。我的演讲完毕,谢谢大家~
学会感恩
大家好:我是
二年级的张洁,我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母……你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭……这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。
我的演讲完毕,谢谢大家~
感恩父母
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!我是二年级班的李伟凡,今天我演讲的主题是《感恩父母》。
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人人都要学会感恩,我最应该感恩的就是我的爸爸妈妈。我的妈妈只有三十六岁,但也有白头发了。那天,妈妈洗过头,让我帮她拔一下白头发,我轻轻拨动妈妈的长发,就那几分钟的时间,我就拔掉了好多跟白头发,看着妈妈的白头发,我不由得想起妈妈对我的付出:每天早晨六点
多就悄悄起床,为我做饭,送我上学,接我回家。有时候,我在夜里睡觉会蹬被,是妈妈一次又一次悄悄来到我的床前,为我盖被,在我生病时妈妈又是多么着急。妈妈为我付出的太多太多。
我的爸爸三十七岁,每天忙到很晚才回家,我知道爸爸为了我们一家一定吃了不少的苦。三月七日那天,我用自己的零花钱买了一束花,亲手送给了妈妈,妈妈高兴极了,露出了灿烂的笑容。爸爸妈妈,你们为我付出的太多太多,你们放心,我一定会好好学习。我会努力,长大以后好好报答你们对我的一切,让你们成为最最幸福的爸爸妈妈。
谢谢大家,我的演讲讲完了。
小学生感恩演讲稿范文大全
小学生感恩演讲稿范文1:感恩
各位老师、同学们:
你们好:我今天演讲的题目是《感恩》。
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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人**也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无
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不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别
人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
谢谢大家。
小学生感恩演讲稿范文2:感恩,让我们的心灵充满芬芳
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五(4)班的xx,今天我演讲的题目是《感恩,让我们的心灵充满芬芳》。
一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天
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空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。
我们每一个人,都是一个爱的结晶,都是一个爱的驿站,都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的岁月旅途上,父母的挚爱和哺育,老师的关爱和教诲,同学伙伴的帮助和鼓励,社会的倾注与关怀,我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润,无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。我们成长的每一分一秒无不闪烁着爱意璀璨而温馨的光芒,我们难道还不应该对这一切深深感恩吗?
我们要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。我们要感恩同学和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他们用诚挚的友情,一次次给予我们慰藉和鼓励,并肩沐浴阳光,也并肩分担风雨,在成长的路上,给我们留下了美好而温馨的记忆。
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作文七:《二年级感恩老师演讲稿》1500字
二年级感恩老师演讲稿
二年级感恩老师演讲稿
二年级感恩老师演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好~我是二年级的张帆,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。“感恩”这个词是什么意思,简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。 我的演讲完毕,谢谢大家~学会感恩大家好: 我是二年级的张洁,我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母? ? 你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背??大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭? ?这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师-父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师-父母肯定会感到欣慰。 为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。我的演讲完毕,谢谢大家~二年级感恩老师演讲稿 各位老师、同学们:大家好~我是五年级211班的刘洋,今天我演讲的题目是《感恩老师》。请问同学们,
是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望,是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让,是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强,是老师,是老师~当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望,当我们取得成功,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦,并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大~“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢,让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起~最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们~你们辛苦了~祝你们永远幸福安康~谢谢大家~
作文八:《小学二年级感恩演讲稿(新)》4200字
小学二年级感恩演讲稿?
小学二年级感恩演讲稿?
第一篇:
?二年级感恩演讲稿?
尊敬的老师们,亲爱的同学们:?
?
大家好~
我是二年级的张帆,?今天我发表的是关于?感恩的演讲稿。? 感恩常在,生活的每一?天,都充满着感恩情?怀,因为感恩,我们?学会?了宽容,学会了付出,懂得了回报。? ?
“感恩”这个词是?什么意思,简单点说也就是当别人帮助你?之后,你?要感激别人。就算一件小小的事?情我们也应该感恩,?例如:?
在别人递给你东西的时候?,你一个会心的微笑?或者是说一声谢谢,?
就足以让人感到欣慰??;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸?,就可?以使妈妈非常开心,忘记平时生活?中的那些烦恼;老师?给我们上课那?么辛苦,不但要给我们传授?知识,还要教我们做?人,我们给老师一个?
亲切的问候,这是对?老师的感恩。用心去??感恩,你会发现世界其实是?那么美好。
从现在开始,我们不?要吝啬自己感恩的目?光,我们要真心对待?身边的?每一个人,如果在操场上看见扶起?摔倒的同学,我们投?给他一个感激?的目光,如果有同学帮助别??人解答难题,投给他一个感谢的目光。? 常怀感恩之心,让我?们为那些为我们天天?付出的人,送上我们?最美好?的祝愿,让我们心与心一起,构筑?爱的同心圆。我的演?讲完毕,?
?谢谢大家~
学会感恩?
大家好:
?我是二年级的张洁,我演讲的题目?是学会感恩。感恩可?能大家谁?都知道,感恩老师,感恩父母?? ?? 你也可能认为感恩只是给父母老?师端一杯茶,洗一次脚?,捶一次背??大家?平常都认为感恩就是?感谢?对自己有帮助的恩人。但我并不这样?认为,我一种想法。?感恩的理解?
首先“感”,感受,体会对父?母老师的爱,比如给?我们系鞋带,给我?
们穿衣服,为我们做十?年的饭?? ?这些事都会让我们觉得这是?他们?对我们的爱。“感”好后,在“恩”?。恩的意思是感谢。?感谢他们对?我们的爱,送礼物,帮他们做?事这些感谢实际上只?达到了?20%。好好学习,不辜负老师父?母对我们的期望。美?好的前途,远大的抱?负。为?国争光,为父母争光。做到了这些?已经达到?80%做完这些事,老师父?母肯定会感到欣慰。? 为了感谢父母老师给我?们的爱,让我们学会?感?恩。
我的演讲完毕,?
谢谢大家~?
第二篇: ?
小学二年级家长会演讲稿?
尊敬的老师、叔叔、阿姨?:?
你们好!
我叫黄?xx,大家都喜欢叫我丁当。今天,?我能有幸代表学生在?这里?发言,感到十分?激动。在此,请允许我代表全班同学对学?校和辛勤培?育我们的老师表示衷心的感谢?和诚挚的敬意?!是你们给了我们知识和?
勇气,是你们给了我们?无限的关心爱护和支?持?!
回顾进入小学一年多的学习生活,??我们取得了一个又一个新的进步,?这无不凝聚着爸爸妈妈的辛?劳,凝聚着学校和老?师的关怀?!是您们用?温柔的心营造了一个快乐的大家庭,正是?您们的指引,我们才?能在知?识的海洋尽情遨游,在这里,真诚?的道一声:?
“爸爸、妈妈、老师?,你们辛苦了?!”
新学期开学已经三个?多月了,我们会时刻?勉励自己?;一分耕耘,一分?收获!我们一定会加倍努力,发扬?刻苦学习的精神,掌??握科学有效的学习方法,养成良好的学习?习惯,不辜负学校和?老师的殷切希望?! 最后祝愿老师、爸爸?妈妈、叔叔阿姨,身?体健康,工作顺利?! ?我的发言完了,谢谢大家?!
第三篇: ?
小学二年级母亲节演讲稿?
尊敬的老师、亲爱的同学?们:?
大家好~
?我是二年级二班的(),很高兴能?够在此为大家演讲。?今天我演讲?的题目是《浓情五月,感恩母?爱》。?
一切的爱都是美好的,而母爱,?是一切爱的起始,是?别人无法取代的。?羊羔跪乳,乌鸦反哺。?一年一度的母亲节,?让我们有了一个向妈?妈表?达谢意的机会。 ?
母亲节前几天我就想着要在那天给妈妈?个惊喜,思来想去,?想到妈妈?还从来没吃过我做的饭哪,不如?就给妈妈做顿早饭吧?。? 说干就干,母亲节那天我早早就起来?了,看到妈妈还在睡?觉,就悄悄?的来到厨?房。拿出早就准备好的方便面,先在锅里?倒上水,插上电。?等水烧开了,把方便面?下在锅里。再拿出一?个鸡蛋,想着妈妈平?时打?鸡蛋的样子,手拿着鸡蛋在锅沿上使?劲一磕,鸡蛋烂了个?小孔,然后?用两个手使劲一掰,鸡蛋就被?我成功的下在了锅里?。最后把锅盖盖上。?等开锅之后打开锅盖?,一阵香气扑面而来?,真香啊~我赶紧拿?出一个?碗把面和鸡蛋盛了出来。这时妈妈?刚好也醒了,来到厨?房看到我做的?饭,惊讶的问我怎么会起来?做饭,我告诉妈妈,?这是我送给妈妈的母?
亲节礼物。妈妈高兴?的夸我:?
“璐璐长大了、懂事了?~”听了这话,我心?里比吃了蜜还甜。我??决定以后一定经常帮妈妈做些家务活。? 母亲节虽然已经过去?,但在?这里请允许我,代表我们全体同学?,向天下所有含辛茹?苦的母亲们送?上我们最忠心的祝福:?
?妈妈,祝您健康幸福~妈妈,我们永?远爱你,敬你~? 我的演讲完毕,?
?谢谢大家~
第四篇:?
小学二年级演讲稿?
薛涵中的成长手册?
今天我是升旗手(二年?级升旗手演讲稿)?
大家好,我是二?
?(3)班的,一个健康、活泼、帅?气的男孩子,别看我?的个子不?高,却是运动场上的好手,这学?期我终于如愿以偿地?当选了班级的体?育委员。?
我是个特别喜欢运动的人,游泳、?篮球、跳绳、滑板等?等,其中我最?喜欢的是篮球,因为哥哥们?告诉我姚明叔叔退役?了,中国需要更多的?
姚明那样的篮球运动?员,所以我想快点长?高,好好练球,长大?了象姚?明叔叔一样为国争光。?
我也喜欢旅行,从两岁开始我?就跟着爸爸妈妈出去?旅行,天南海北去?过了很多地方,当我站?在一望无际的大海边?,当我站在广袤的草?原上,?当我站在人迹罕至的雪山上,我深??切的感受到祖国的辽阔,更学到了?很多课本中学不到的东西,?我梦想着自己有一天?能够环游世界,更想?
有一天能去外太空看?看。?
在这学期的校园读书节活动上,我?认识了黄蓓佳阿姨和?她的《今天我?是升旗手》,书中的肖晓哥??哥为了实现自己升旗手的梦想,坚持不懈??地努力着,他的努力终于获得了回报,在?小学毕业前,他亲手?升起了?那面颜色鲜艳的五星红旗~读到这?里我心潮澎湃,因为?今天,我终于?感受到和肖晓哥哥同样的骄?傲和自豪,感谢老师?和同学们,把这样的?
?荣誉给了我,和肖晓比起来我还有很多的??缺点,但是请老师和同学们?相信我,我一定不辜负你们的期望?,我要学习肖晓的优?良品德,更要?学习肖晓的坚持不懈的精神?,做一个品学兼优的?好学生,做一个为国?
争光的好男儿~?
第?五篇:
小学二年级演讲稿?
创建绿色家园学生演讲稿? ?
绿色是时尚的代名词,绿色是树之名,?绿色是小溪的欢歌,?绿色是花?儿的枝叶,绿色象征着生机。?
人类,地球的“破坏??者”,动物,人类的伙伴,为什么动物濒?临灭绝,?因为偷猎。树木,动物的家园,?失去家园,动物何处?容身,湿地,在?中国已经遭到破坏,盲目?地围垦、掠夺开发、?污染加剧、过度利用??
等因素,全国三分之一的天然湿地面临被?改变、丧失的危险。?导致生?态环境失去平衡。工厂大量地排出?废气、废水、废物,?使环境质量恶?化。地球资源本来可以再生?,可人类却滥用化学?品,致使本来再生的?
资源不能再生。?
关心地球就是关心我们??的家园,保护资源就是保护我们生存发展?的基?础。地球只有一个,她是人类赖以生?存的美丽家园。? 我们再也不能迟疑了。?全人类应该行动起来?,保护我们的家园,?再也?不要出现在武威、民勤的这种危害人?类的事发生。?
作为?一名小学生,我们怎样才能保护我们的家?园呢,我认为,要从??小事做起,从我做起。首先,保护我们周?围的环境,讲究卫生?,不乱?扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草?树木,保持校园环境?干净整洁。? 其次,保护我们周围的环境?,建立“绿色环保”?少年岗,植树造林,?
控制土地沙漠化,扩?大绿地面积。?
善待地球,保护地球,保?护资源环境,就是保?护我们自己,同时也??为我们子孙后代留下美好的家园。只有每?个人都齐心协力,齐?抓共管,?才能使明天的家园,变得更加美?丽。?
老师,同学们?:
大家下午好,今天我演讲的题?目是《爱护公物,从?我做起》? 你们知道“爱护公物”吗,你?们觉得“爱护公物”?是小事吗,? 爱护公?物是我们每一个小学生应尽的职责,更是?我们应养成的美德。?
?公物:
包括所有的公共设施。?
我在这里给大家讲一?个故事,在我国吉林?省有一所浑江小学,?学校不?大,只有80张课桌,令人称奇的?是这?80张课桌,居然是在?1949年新中国成立那一年制作?的,历经了?60年的岁月蹉跎,它们却依?然完?好如初,整洁如新。在浑江小学,每?一个学生都有爱护公?物的良好品?德。他们爱护公物,爱护课桌?,就像珍爱自己的眼?睛一样。我们一定?
要向浑江小学的同学们??学习。让我们对比一下班级的课桌,大家?看看,?有哪张课桌是完整的呢,全都被大?家用尺子、笔等东西?割坏,全部坑?坑洼洼,许多漆都掉了,多?难看呀。所以我们要?爱护公物,应该从小?
事做起,从自己力所?能及的身边事做起。? ?
如
1、不踢学校的垃圾桶。?
2?、不踢学校的指示灯。?3不踢电线杆。?
4、不在墙上乱涂乱画。?
5?、不随便乱扔垃圾。?6不乱砍树木。?
7、不随地吐痰。?
8、不乱踩踏草地。?
9?、不浪费水源、电源等。?
我们该如何保护我们的家园?呢,我们应爱护绿油?油的草地,绝不能去?踩踏小草的生命,那?高大的参天大树要保?护起来,绝不能砍伐?,那清?澈见底的小河面上绝不能有垃圾及?污水,使用完的电池?要按要求进行?回收处理等等。我们要从我?做起,自觉保护自己?周围环境的整洁。我?想,如果人人都这样?做,那么我们的生活?就会减少一些污染。?让我们?团结起来,用我们的爱心,共同保?护我们美好的家园,?这样,我们的?祖国到处变成一片绿色世界?。?
为了我们自己,为了我们的子孙后代?,为了我们共有的家?园,保护环?境应该成为我们每个人的自觉?行动,为了大自然? 、自己和家人,行?动起来吧。?
向你
?
作文九:《小学二年级感恩演讲稿3篇 》1800字
小学二年级感恩演讲稿3篇
小学二年级感恩演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自二年级的杨欢欢洁,今天我演讲的题目是《感恩父母》。
是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的,是爸爸妈妈用泪水和笑容欢迎我们来到这个美好的世界。当我们第一次说话时,当我们第一次迈步时;当我们写第一个字的时候是爸爸妈妈陪伴我们。当我们受到委屈的时候,当我们生病的时候,也是爸爸妈妈在我们身边。不管爸爸妈妈是不是大官,不管爸爸妈妈是不是很有钱,爸爸妈妈是值得我们永远去砉爱的人。
我们要做一个乖孩子,在生活鬈上学习上少让爸爸妈妈为我们操心,给他猖们端上一杯热茶,给他们一张满意的答卷拢。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父妒母说:“爸爸、妈妈我爱你们!我的演讲虱完了,谢谢大家!
小学二年级感恩演讲?稿2落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的夯乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白涪云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅郑感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的帛感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,婕因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才颧让我们懂得了生命的真谛
——题记
从婴 儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父嗅母们花去了多少的心血与汗水,编织了多莲少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大列学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉恐献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,肇当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付雯出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋胙大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶峭,在他们生日时递上一张卡片,在他们失挠落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我?们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得 他们的生日,体会他们的劳累,又是否察局觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需 要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重?的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次枇获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小座学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;漭伟人**也同样在佳节送上对老师的一昝份深深感激。自古以来的伟人无不有着一雕颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需谐要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转 。父母的付出远远比山高、比海深,而作崽为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似钚乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利痿,忘记了
曾经父母的付出,忘记了那一声稀声快乐,学会去感激别人是自己的一份良代心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有茂快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩蹈的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋寿,你将会发现自己是多么快乐,放开你的访胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学雅会感恩,因为这会使世界更美好,使生活屉更加充实。
对父母来说,这声祝福却比捕什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪跟盈眶!
孝,其为人之本也,一个只有懂笛得感恩父母的人,才能算是一个完整的人鬈。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一 颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心鋈去与父母交流,不要再认为父母是理所当倜然帮我们做任何事情的,他们把我们带到鹋这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将 我们养育成人,不求回报,默默的为我们痘付出,我们就别再一味地索求他们的付出赏,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐! !!!
小学二年级感恩演讲稿3感恩节 到了,首先我要感谢生我养我的爸爸妈妈疟,再要感谢教我培养我的老师。
今天,武我要感谢的是我的课外围棋老师,当我八位岁的时
候,我初次在05年迎“六一”少档儿围棋比赛中,获得鼓励将时,从此便树祷立了我下棋的决心,使我恋上了围棋。我噩便拜雷老师为师,在他精心的教导下,我孱渐渐学会了“吃子、布局、收官??”由 一个棋盲“门外汉”变成一个实力业余4圮段的小棋手,在屡次比赛中频频获奖。我栲记得获得最好的成绩是,全市升段赛和第绉六届、第八届的冠军,全省“临川晚报杯硖”第二名,国际上海邀请赛第六名,这些假来之不易的成绩都是围棋老师的辛勤教育,的功劳,我怎能忘记你们的教育之恩呢?
今后我要用实际行动来感谢你对我的培养波,古人说得好:一日为师,终生为父,出柑国留学网滴水之恩,当勇泉相报。成绩只诃能代表过去,我要努力学习,使自己的棋惰艺不继提高,虚心向棋友学习,总结经验房,改掉自己的不足之处,学习别人高超的 棋艺及别人的优点,将来获得更好的成绩蔫来回报我的恩师。决不会让恩师失望。
作文十:《二年级感恩的心演讲稿》1700字
二年级感恩的心演讲稿
二年级感恩的心演讲稿
二年级感恩的心演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好~我是二年级的张帆,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。“感恩”这个词是什么意思,简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。 我的演讲完毕,谢谢大家~学会感恩大家好: 我是二年级的张洁,我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母? ? 你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背??大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭? ?这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师-父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师-父母肯定会感到欣慰。 为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。我的演讲完毕,谢谢大家~二年级感恩的心演讲稿 大家好~我今天演讲的题目是《感恩的心》。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我
们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。怀着感恩的心,一代伟人邓-小-平古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民~”怀着感恩的心,诗人艾青他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。” 怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命。听说过一个人向树道歉的故事吗,听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗,这些真实的故事,感动于人对生命的尊重。懂得感恩,就会以平等的眼光看待每一个生命。怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由是那样简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿Q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得学习之道;感谢你,我至真至爱的亲人朋友,岁月途中,快乐共享,悲伤共勉,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我草长莺飞的季节里拈起生命的美丽~让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧~只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与冷漠。我们的精神家园将永远年轻我今天的演讲到此结束,谢谢大家~