作文一：《改变成就精彩 让错误成就精彩》1100字

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让错误成就精彩

邵海霞

数学课上需要教师用一颗灵动的心去感应，用一双智慧的眼睛去捕捉，捕捉写生的想法，创见，使课堂成为师生互动的舞台，师生共创奇迹。让学生得到发展，我们的课堂将春光无限美～

数学知识来源于生活，有些孩子生活经验不足，常常会在课堂上发生一些小插曲。如：在学习《长方体和正方体的表面积》时，求鱼缸的表面积，我提问：“鱼缸有几个面：”李习恩回答：“四个面。”我说：“李习恩今天要请客，请大家喝鱼汤。”李习恩一脸迷茫，我解释道：“鱼缸四个面，怎样盛放鱼呢，不管怎样放，鱼都是要跑出来的，鱼缸到底有几个面

１

呢，”学生异口同声说：“五个面。”师：“有六个面的鱼缸吗，”生：“有。”师：“若有六个面的鱼缸，今天更得喝鱼汤，把鱼都闷死了，”生乐了，师生讨论，学生印象深刻，知道长方体鱼缸为什么设计成五个面。又过了一段时间，又练习表面积题，我再次提问李习恩，他笑着回答：“鱼缸有五个面。”由于学生知识的局限性，在学习过程中，难免会出现各种错误，关键是教师如何利用这一错误资源，引导学生剖析错误，使其掌握相关知识。

制造错误，使学生在错误中成长。俗话说：“吃一堑，长一智”。在探究知识的过程中，教师根据自己的教学经验，结合教材实际，故意制造一些是学生犯错的机会，让学生在错误中理解和感知知识。例如在教学《利息》时，先了解利息和本金，利率，时间都有关系。掌握利息的计算方法，利息＝本金×利率×时间。学生觉得很简单，只要记准公式就会做。信心十足地来做试一试：２０１２年１２月１０日，丹丹把５００元存入银行，定期一年，年利率是

３．２５％，到期后应从银行取回多少元，挑吴晓宇去黑板上做题，马虎的她还认为是计算利息，很快就做完了，快步返回座位，还没走到座位，又小跑返回黑板改正，因为刚才有同学提醒她，只计算了利息，忘了加本金。我只观看，默不作声。进行讲评时，我故意问：吴晓宇返回讲台干嘛呀，赵成浩说：“取过钱，跑的太快了，只拿走了利息，银行打电

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话通知她去拿本金。”幽默的话语，点出吴晓宇的错误，从银行取回的钱应是本金和利息的和。我趁机提醒学生，去银行取钱时，看看谁又麻烦工作人员给你打电话，又去拿本金了。把错误暴露给学生，容易引发学生的思考，这样有利于学生数学思维的培养。

课堂中学生的回答往往会不经意地出现一些亮点，这是学生学习的顿悟、灵感的萌发、瞬间的创造，稍纵即逝。我们必须用心倾听、及时捕捉和充分肯定，才能让星星之火燎原，让我们的课堂生成出更多更亮的智慧光芒～

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作文二：《改变成就精彩初中作文》2700字

篇一：换个角度　成就精彩

龙源期刊网　．

换个角度　成就精彩

作者：曹叶挺

来源：《新课程学习？上》２０１４年第０９期

摘　要：在一堂音乐课中，某位学生的一个不合群的意外之举，通过教师的合理借鉴与运用，让学生在课堂上有了更好的展现方式，获得了更多的情感体验。这种变换思维，变“废”为宝，让教师对音乐课堂教学有了一些思考。

关键词：变换思维；关爱；包容；突发资源

在一次音乐课中教授歌曲《赶圩归来阿哩哩》时，我根据教材建议设计了一个活动环节：在所有的衬词“阿哩哩”处拍手打节奏“ｘｘ　ｘ”，以感受歌曲欢快的情绪。可当时有位男生，在刚开始学唱时，不认真学，还心不在焉地用笔敲击着课桌，圆珠笔的笔帽发出了一连串“滴答”声，声音虽然小，但是在全班的歌声中却非常

明显。

等歌曲唱完，我就想对那个男生提出批评，转念一想，这

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笔帽的声音不是比拍手还要清脆，更能表现歌曲的情绪吗，为此，我赶紧设问：能不能找一些声音，为歌曲中的“阿哩哩”伴奏，此问一出，学生们纷纷提出：拍手、敲桌子、跺脚、打响指等，但是音响效果却不太满意。而那个男生此时却低着头，一副置身事外的样子。

于是，我说：“在刚才学唱的过程中，有位同学一直在敲击笔帽。（此时，周围的同学一起看向那位男生，那位男生的脸一下就红了，显得很不安）我们请他来演示一下，大家听听这种声音配上去怎么样，”然后，我带着其他学生慢慢地清唱，请他用笔帽的声音来打节奏。虽然，他表现得很害羞，节奏也不是完全合拍，但是这种清脆的声音得到了学生的认同。然后，我再带领学生用笔帽伴奏法进行了一次活动创编。看到学生很开心，我又趁热打铁，鼓励学生将伴奏的音色做得再丰富一些。经过一番讨论和试验，学生们确定“啊哩　哩”的节奏使用“跺脚　笔帽　笔帽”的形式完成。最后，我让全班同学站起来，在边唱边伴奏、边唱边律动的形式下演绎了歌曲，将整节课的气氛推向了一个高潮，所有同学脸上都洋溢着快乐的笑容。

学生一个本不属于课堂的举动，无意间却成就了一堂课。这让我对音乐教学有了新的思考：

一、真心关爱学生

本校的学生大多来自农村，音乐基础和素养比较薄弱，成

２

长的社会环境使他们的音乐审美仅限于几首流行歌曲，这些歌曲大多旋律简单，歌词直白，学生学唱和理解毫不费力，更易于学生接受。而我们书本内容更多的是艺术歌曲和器乐作品，比较有内涵和深度，学习和理解起来要动一番脑筋，所以，学生不会也不乐于去接触这些作品。基于此，我们不能逼着学生去欣

篇二：２０

１４年吉林省中考满分作文：热爱成就精彩人生

２０１４年吉林省中考满分作文：热爱成就精彩人生

２０１４年吉林省中考作文真题：

从下面两个文题中任选一题作文。（６０分）

作文（１）题目：那时花开

作文（２）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

她站在那里　就是一首诗

２０１４年５月１０日，百余位专家学者齐聚南开大学，共贺叶嘉莹教授九十华诞。　叶嘉莹，著名学者，一生致力于古典诗词研究。７０年的教学生涯，她为无数人传道授业。她上课喜欢随讲随写，年轻时每堂课都会写满一黑板的字，写完再擦，擦完又写。她的手常因接触太多粉笔而过敏，手指常常粘着胶布。最近一次给南开学子上课，８９岁的叶嘉莹站着讲了两个小时，一口水也没有喝。

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迄今，叶嘉莹整理保存的讲课录音累计２０００小时以上，音频、视频资料十几箱，以备老的无法讲课时，还可以把这些资料整理出来与大家分享。

“中国古典诗词是宝贵的传统文化瑰宝，我不尽到传承的责任，上对不起古人，后对不起来者。”在庆典上，叶嘉莹如是说，“我一生一世都热爱古典诗词，如果有来生，我还做老师，仍然要教古诗词。”

满头华发，一袭黑裙，百花罩衫，一枚珍珠胸针？？９０岁的她站在那里，就是一首诗。　（摘自《李嘉诚在长江商学院十周年庆典上的演讲》）

作文要求：

（１）要自由、有创意地表达出真情实感。

（２）除诗歌外，其它文体不限。

（３）不少于５００字。

（４）书写规范、整洁、美观。

（５）文中不得出现考生本人的姓名以及毕业学校名。

满分作文展示：

热爱成就精彩人生

热爱，让我们的人生变得充实而有意义．

这是怎样的一种热爱——８９岁地叶嘉莹教授，在三尺讲台为南开学子倾情授课，站了两个小时，而且一口水不喝～没有对中国古典诗词的热爱，一位耄耋老人怎能做出如此惊

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人的举动，是热爱，让一位“满头华发，一袭黑裙，百花罩衫，一枚珍珠胸针”的老人，像一首诗一样站在大家面前。

谁都不能小觑热爱的力量。热爱，让我们对生活充满希望；热爱，

篇三：生活因改变而精彩

生活因改变而精彩

重庆市杏林中学　　初三、４　杜林燕

很多人认为，生活就是一部放映了千百回，已经旧得泛黄的电影，每天都是相同的步骤，没有丝毫新景。也有人说，所谓的生活就是一种单调的颜色，除了上学、放学、吃饭、睡觉，似乎再无追求，这样的生活除了无聊和琐碎还剩些什么，实则不然。

其实，生活是精彩的，生活因改变而精彩。

转身，看看你虚度的那几年光阴，是否一如既往安于现状，无谓新的追求，所以成就了我们乏味的生活。

回头，听听你奋斗的那几年岁月，是否常常得过且过，无谓新的方向，所以封闭了我们精彩的生活。

青春的路上，追寻的路上，鞍马劳顿，重复的道路却遍布丛生。失去了改变，就是一种人生的木然，因为我们始终无法确定自己的下一步是不是现状依旧，灰色依旧。

生活因改变而精彩，一味的繁琐和乏味终会吞没我们，灭绝我们对生活的希望，从而迎来一望无际的悲哀和绝望。生

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活是精彩的，由始至终都是精彩的，如果你愿意放下安于现状，得过且过的心态，愿意收起那双漠然、无所谓的眼睛，生活就是蓝天上的朵朵白云，永远等待着某一时刻为你尽情绽放。

台湾某企业家生于一个世代以乞讨为生的家庭。家庭成员中除了最小的弟弟和患精神疾病的母亲，每个人每天都外出乞讨。路人那以读书改变命运的话让父亲和作为老三的他彻底觉悟。于是他凑着钱上了学。同学的奚落和讥讽常常使他自尊心受创，却依然无法磨灭他改变命运的决心。十几年后，硕果终成，他成功的改变了他和家庭的命运，脱离贫困，重获精彩人生。这个巨大的改变，亦令生活精彩绽放。这个故事一直感动着我，那份感动浅浅淡淡，隐隐约约，却引得我不得不相信生活因改变而精彩。

改变吧，否则，安于现状的你生活永远都只能是一种灰色，沉闷、压抑、单调、乏味、毫无新意。改变，让生活更精彩。

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作文三：《研修感言：让改变成就精彩》1500字

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让改变成就精彩

最初，对２１世纪课堂中的评价茫然无知，怀着不安的心情，试着评论同行的作品、浏览研修公告、完成作业、学习课程、??，常常是熬到半夜，感觉很累。然而，我无法退缩，只有咬紧牙关坚持。直至看到自己的作品被知道老师推荐，看到同行对自己作业中肯的评价，我感到欣慰，有苦中作乐的味道，心情渐感轻松。一路走来，才发现收获不小，学到了很多东西。远程研修，让我在繁忙中感到快乐，让我在学习中得到成长，这是一个质的升华。是远程研修让我改变，让我精彩：

一、研修激励我成长。

美国的波斯纳提出：“教师的成长＝经验＋反思”。其实一般情况下教师并不缺少经验，缺少的只是对自己工作的经常性反思，没有把自己的感性经验上升到理性认识。几年来，自己的一些教学的设想、心得、感悟，零零散散的存在脑子里，总是抽不出时间整理，这次我有机会把这些东西整理出来，让专家评点，让同仁指点。一些熟悉的、陌生的、身边的、遥远的朋友都成为自己发表日志的知音，同事们热情洋溢的鼓励让我找到更多坚持的理由，专家们精辟独到的点评让我茅塞顿开。看着一条条中肯的评论，我发出了会心的微笑。现在，我终于明白：不是缺少经验，而是缺少总结；不是缺少智慧，而是缺少展示的舞台。

二、研修鞭策我学习。

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曾在研修日志中看到过一位博友的话：要使研修伴着我们成长，我们就必须做到每天都去学一点东西。要使自己的思想独到和深入，那就必须注重学习。网络资源丰富，搜索阅读方便，这是它的优势。每天花点时间“读网”，　每天必读“研修网”，每天必看朋友日志、资源、作业、动态等，因此“研修网”成了我的一日三餐。并且我们都积极留言、评论，因为那是在网研学习中留下最深最重的足迹。　三、研修提高我能力

自己在研修上有了些许的提高，除了得益于学习之外，我觉得最大的功劳是不断的反思和实践。所谓反思，在我这里，不仅仅是“想”，而是一种教育的状态，就是不断调整、改进、提升自己教育品质的行为。

四、研修带给我快乐

苏霍姆林斯基说，人最大的快乐在于与人交往。工作中，我与不同的人交往，时时刻刻体验着这种幸福。远程研修，让我明白，只有终身学习，才有持续发展。在这里，同仁们仁者见仁，智者见智，转发经典理论素材，推荐先进的教学方法，共享自己的教学所得，释放自己的真情实感，这些给我的教学注入活力。通过学习获得一定的提高通过交流使我茅塞顿开。在以后的教学中只有不断学习，多参加这种活才能与时俱进。让我坚信，欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，一定树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需。网络研修给

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我们创造了一个良好的学习交流平台，让我从中不断的充实自己，发展自己。

接触“远程研修”的时间不算很长，但它以独特的魅力，影响着我，改变着我，改变了我的学习方式，改变了我的工作方式，让我一步一个脚印地踏踏实实向前进。远程研修——良师、益友，教师成长的隐形翅膀～

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作文四：《研修感言：让改变成就精彩》1200字

让改变成就精彩

最初，对２１世纪课堂中的评价茫然无知，怀着不安的心情，试着评论同行的作品、浏览研修公告、完成作业、学习课程、??，常常是熬到半夜，感觉很累。然而，我无法退缩，只有咬紧牙关坚持。直至看到自己的作品被知道老师推荐，看到同行对自己作业中肯的评价，我感到欣慰，有苦中作乐的味道，心情渐感轻松。一路走来，才发现收获不小，学到了很多东西。远程研修，让我在繁忙中感到快乐，让我在学习中得到成长，这是一个质的升华。是远程研修让我改变，让我精彩：

一、研修激励我成长。

美国的波斯纳提出：“教师的成长＝经验＋反思”。其实一般情况下教师并不缺少经验，缺少的只是对自己工作的经常性反思，没有把自己的感性经验上升到理性认识。几年来，自己的一些教学的设想、心得、感悟，零零散散的存在脑子里，总是抽不出时间整理，这次我有机会把这些东西整理出来，让专家评点，让同仁指点。一些熟悉的、陌生的、身边的、遥远的朋友都成为自己发表日志的知音，同事们热情洋溢的鼓励让我找到更多坚持的理由，专家们精辟独到的点评让我茅塞顿开。看着一条条中肯的评论，我发出了会心的微笑。现在，我终于明白：不是缺少经验，而是缺少总结；不是缺少智慧，而是缺少展示的舞台。

二、研修鞭策我学习。

曾在研修日志中看到过一位博友的话：要使研修伴着我们成长，

我们就必须做到每天都去学一点东西。要使自己的思想独到和深入，那就必须注重学习。网络资源丰富，搜索阅读方便，这是它的优势。每天花点时间“读网”，　每天必读“研修网”，每天必看朋友日志、资源、作业、动态等，因此“研修网”成了我的一日三餐。并且我们都积极留言、评论，因为那是在网研学习中留下最深最重的足迹。　三、研修提高我能力

自己在研修上有了些许的提高，除了得益于学习之外，我觉得最大的功劳是不断的反思和实践。所谓反思，在我这里，不仅仅是“想”，而是一种教育的状态，就是不断调整、改进、提升自己教育品质的行为。

四、研修带给我快乐

苏霍姆林斯基说，人最大的快乐在于与人交往。工作中，我与不同的人交往，时时刻刻体验着这种幸福。远程研修，让我明白，只有终身学习，才有持续发展。在这里，同仁们仁者见仁，智者见智，转发经典理论素材，推荐先进的教学方法，共享自己的教学所得，释放自己的真情实感，这些给我的教学注入活力。通过学习获得一定的提高通过交流使我茅塞顿开。在以后的教学中只有不断学习，多参加这种活才能与时俱进。让我坚信，欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，一定树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需。网络研修给我们创造了一个良好的学习交流平台，让我从中不断的充实自己，发展自己。

接触“远程研修”的时间不算很长，但它以独特的魅力，影响着我，改变着我，改变了我的学习方式，改变了我的工作方式，让我一步一个脚印地踏踏实实向前进。远程研修——良师、益友，教师成长的隐形翅膀～

作文五：《[精彩]计谋助力包围 改变成就未来》1700字

战略助力突围　　改变成就未来

——美卡央视签约仪式暨２０１３年度品牌战略会

本报记者　　黄曦

２０１３年７月３日，美卡——广州胜梅化妆品有限公司（以下简称“胜梅”）旗下个人护理品牌，在广州花都区芙蓉会议中心举行美卡央视签约仪式暨２０１３年度品牌战略会。３６０？传媒集团董事长彭维军、中央电视台天晴阳光广告有限公司总经理乔彪、湖南卫视广告部经理徐翔等嘉宾出席了此次签约仪式，与美卡全国代理商共同见证了这一盛举。

美卡品牌董事长孙胜在致辞中，着重阐述了品牌对于企业成长的力量。他以自身消费理念的转变，深入浅出地指明这样一个道理——时代的转变、思维模式的改变促使企业不得不关注品牌的力量。同时他表示，此次胜梅推出美卡并致力于将其打造为个人护理第一品牌，就是在顺应时代发展、蓄势勃发。

据介绍，美卡以“科技美白、首选美卡”作为产品定位，不仅采用目前国际最先进、最安全的德国ＳｙｍＷｈｉｔｅ３７７美白技术，还有效添加蛇胆提取液。其产品比普通曲酸美白功效高十倍以上，同时还能保持皮肤白嫩、水润、亮泽。既然品牌定位于“做中国个人护理第一品牌”，究竟美卡将作何改变，又将如何突围，

改变着眼未来

作为中国日化行业最好的传媒集团，３６０？传媒集团董事长彭维军肯定了胜梅在中国日化行业的成绩与地位。同时，他还站在行业的高度指出，在今后的市场竞争中护肤品仍拥有巨大潜能，依然是一个持续的增长点；作为增速最高的品类，面膜必将继续爆发蓬勃生机；而新兴的原液市场，不仅有助于品牌商、经销商突围同质化竞争，更将引领整个行业朝着更良心、健康的方向发展。

然而，致力于在护肤品、面膜及原液市场突围的企业，并非胜梅一家，美卡该怎样脱颖而出，——改变～《洗涤化妆品周报》记者观察了会场后端所展出的所有美卡产品。首先在视觉冲击上，美卡品牌就赚足了眼球。以精美的外包装盒进行升级，并搭配潮流、时尚、精美的色彩及图案，难怪能吸引在场嘉宾及经销商流连忘返，甚至在休息的间隙也要过去看一眼。以一款蛇胆素系列为例，其金黄的外包装在灯光的展示下尽显奢华高贵。而此次美卡也对柜台形象进行升级，背柜、端头柜、中岛、面膜展柜等都让人顿觉眼前一亮。同时，据了解，为了能更好地助力终端，美卡品牌除续邀著名主持人曹颖倾力代言外，还将斥资邀请新生代明星为品牌注入新的元素与活力。

另外一个重要的改变在于，此次美卡品牌以巨资签约央视广告，誓将美卡打造成为中国个人护理第一品牌。中央电视台天晴阳光广告有限公司总经理乔彪在致辞中，充分认可了胜梅及其美卡品牌。他总结道，在激烈的行业竞争中，美卡品牌之所以能够脱颖而出并且多年来稳固、长远发展，在于其独一无二的创新价值、大胆而具有前瞻性的市场营销策略以及专业合作伙伴的同心协力。同时，在回答记者提问过程中，乔彪对此次合作表达出坚定的信念与决心。美卡品牌董事长孙胜与中央电视台天晴阳光广告有限公司总经理乔彪的战略合作签约仪式将整个活动推向一个高潮。

战略只为突围

品牌的推广离不开睿智的战略指导方针，美卡品牌同样如此。美卡品牌总经理连俊杰

就在现场展示了美卡在２０１３年将如何逆市突围。

事实上，早在今年三四月，美卡品牌就进行了战略规划，包括品牌组织框架图、全国市场分布格局以及终端营销思路。仅仅两个月时间，美卡品牌就组建起一直精英团队。在总经理管理下，销售部、策划部、客服部、教育部、财务部、物流部、科研中心、生产部各个部门职责明晰、通力合作。会场上这支精英团队的展示即是最好的证明，而此起彼伏的掌声就是最有力的认可与肯定。同时，连俊杰还指出，２０１３年美卡品牌确定了六大战略指导方针：开发有效店面、树立品牌形象、建立明星终端、大店抢占中岛、小店抢占背柜、尝试大型促销等。不仅如此，他还将美卡品牌２０１３年每月的战略部署一目了然地呈现在全国代理商眼前。例如何时尝试大型促销、何时召开品牌招商会、何时启动明显见面会等部署，为全国的代理商指出一条清晰的推广之路。

不仅在战略上做到提前部署，同时在战术上，美卡品牌也在积极贯彻实施。连俊杰以招商会为例表明，美卡品牌不仅会在政策上予以支持，同时还将在品牌专场上就形象、人员等方面的资源，提供有力的支持和帮助。提供如此清晰、准确的市场战略，难怪一位来自东北地区的代理商会说：“我带着现金就是来签合同的。”

作文六：《[精彩]30首改变雅思白话成就的歌曲》2200字

３０首改变雅思口语成绩的歌曲，以及评价

声明这个不是我自己写的，是从毕得那里抄袭来的，为了能更好的保存帖子，也为了能让更多的人看到所以转发，大家感谢毕得。曲子是对他影响最大的，风格不一定合所有人的口味，也并不是按照他喜欢听的排列的，而是按照歌词内容．以下按照歌曲演唱者的字母顺序排列．

雅思口语想拿６以上的不妨看看．

Ａｌａｎ　Ｊａｃｋｓｏｎ

１．Ｃｈａｔｔａｈｏｏｃｈｅｅ

乡村风格，描述了一群迷茫的小青年在河边寻找生活，适合口语话题描述ｈｏｂｂｙ，　ｓｐａｒｅ　ｔｉｍｅ

Ａｌｐｈａ　Ｖｉｌｌｅ

２．Ｆｏｒｅｖｅｒ　ｙｏｕｎｇ

很凄美，似乎是为其中一个队友过世写的，歌词适合作文以及口语中人生相关

３．Ｂｉｇ　ｉｎ　Ｊａｐａｎ

写日本的应招女郎生活的，环境描写较多，如描写冬天：ｃｒｙｓｔａｌ　ｂｉｔｓ　ｏｆ　ｓｎｏｗｆｌａｋｅｓ　ａｌｌ　ａｒｏｕｎ

ｄ　ｍｙ　ｈｅａｄ　ａｎｄ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｗｉｎｄ

Ｄａｒｒｅｎ　Ｈａｙｅｓ

４．Ｉｎｓａｔｉａｂｌｅ

这个哥们以及之前他们的乐队歌词都以优美著称！　往往很凄凉忧郁的感觉

５．Ｌｉｋｅ　ｉｔ　ｏｒ　ｎｏｔ

同上

Ｅｍｉｎｅｍ

８．Ｓｔａｎ

大量ｎａｔｉｖｅ的单词，不过更适合Ｇ类的，歌词分了好几段，每段都是一封信

９．Ｌｏｓｅ　ｙｏｕｒｓｅｌｆ

立志的，开头就是ｉｆ　ｙｏｕ　ｇｏｔ，　ｏｎｅ　ｓｈｏｔ，　ｏｎｅ　ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ．．．

Ｇｏｔｔｈａｒｄ

９．Ｗｈｅｒｅ　Ｉ　ｂｅｌｏｎｇ

在绝望中寻找希望，非常好的例子，＂我一直失意，最终我要重塑我的梦想＂，记得当初４年前高三班主任让写个对班级现状的看法，于是我就套用的这个：他们的觉醒将重铸９班的辉煌．虽然挺做作的，但是似乎口号性的话适合考试．

１０．Ｗｈａｔ　Ｉ　ｌｉｋｅ

ｈｏｂｂｙ类的

１１．Ｔｏｐ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ

理想，ｉ＇ｌｌ　ｔｏｕｃｈ　ｔｈｅ　ｓｋｙ，　ａｓ　ｔｈｅ　ｅａｇｌｅ　ｆｌｉｅｓ．．．

Ｇｕｎｓ　＆　Ｒｏｓｅｓ

１２．Ｃｉｖｉｌ　ｗａｒ

读懂第一句的旁白基本上就可以很好的搞定复句了：ｗｈａｔ　ｗｅ＇ｖｅ　ｇｏｔ　ｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｆａｉｌｕｒｅ　ｔｏ

ｍｕｎｉｃａｔｅ，　ｓｏｍｅ　ｍａｎ　ｕ　ｊｕｓｔ　ｃａｎｔ　ｒｅａｃｈ．　ｓｏ　ｕ　ｇｏｔ　ｗｈａｔ　ｉ　ｈａｖｅ　ｈｅｒｅ　ｌａｓｔ　ｗｅｅｋ　ｗ

ｈｉｃｈ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｗａｙ　ｈｅ　ｗａｎｔｓ，　ｗｅｌｌ，　ｈｅ　ｇｅｔｓ　ｉｔ！

Ｌｅｎｅ　Ｍａｒｌｉｎ

１３．Ａ　ｐｌａｃｅ　ｎｅａｒｂｙ

柔美

Ｍｉｃｈａｅｌ　Ｊａｃｋｓｏｎ

１４．Ｈｅａｌ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ

可以表现自己的爱心与志向：ｍａｋｅ　ａ　ｂｅｔｔｅｒ　ｐｌａｃｅ　４　ｕ　ａｎｄ　４　ｍｅ

Ｐｈａｎｔｏｍ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｏｐｅｒａ

１５．Ｔｈｉｎｋ　ｏｆ　ｍｅ

１６．Ａｌｌ　Ｉ　ａｓｋ　ｏｆ　ｕ

１７．Ｍｕｓｉｃ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｎｉｇｈｔ

１８．Ｐｏｉｎｔ　ｏｆ　ｎｏ　ｒｅｔｕｒｎ

都是很地道的英式语言

Ｒｏｘｅｔｔｅ

１９．Ｒｅａｌ　ｓｕｇａｒ

混乱的生活

２０．Ｊｅｆｆｅｒｓｏｎ

非常好的描述一个朋友，小孩，ｊｅｆｆｅｒｓｏｎ是个倒霉孩子

Ｓａｖａｇｅ　Ｇａｒｄｅｎ

２１．２　ｔｈｅ　ｍｏｏｎ　＆　ｂａｃｋ

描写了一个问题女孩，用做描述人物时很好，博得别人同情，发人深省

２２．Ｃｒａｓｈ　＆　ｂｕｒｎ

这个．．．似乎更适合情书：）

２３．Ｔｈｅ　ａｎｉｍａｌ　ｓｏｎｇ

环境，我当时考的是森林砍伐与破坏，之后套用：ｉ　ｗａｎｔ　２　ｒｕｎ　ｔｈｒｏｕｇｈ　ｔｈｅ　ｊｕｎｇｌｅ　ｗｉｔｈ　ｃｏｏｌ　ｗｉｎｄ　ｉｎ　ｍｙ　ｈａｉｒ　ａｎｄ　ｓａｎｄ　ａｔ　ｍｙ　ｆｅｅｔ

２４．Ｔｈｅ　ｌｏｖｅｒ　ａｆｔｅｒ　ｍｅ

失恋后的心情，作为老人去世或者失恋后的回忆与怀念

２５．Ｕ　ｃａｎ　ｓｔｉｌｌ　ｂｅ　ｆｒｅｅ

前几段的环境，秋风，凄凉，基本说什么都可以先这么屁一下，跟写诗歌似的，配套的有游戏Ｍａｘ

Ｐｅｉｇｎ里面的天气描述：ｃｏｏｌ　ｗｉｎｄ　ｔｅａｒｉｎｇ　ｍｙ　ｆａｃｅ　ｌｉｋｅ　ｓａｎｄ　ｐａｐｅｒ　ａｎｄ　ｒａｚｏｒｓ．．．

２６．Ｃｈａｉｎｅｄ　２　ｕ

喜欢的人或东西，礼物什么的可以用：ｉ　ｆｅｅｌ　ｔｈｅ　ｍａｇｉｃ　ａｒｏｕｎｄ　ｕ，　ｉｔ　ｂｒｉｎｇｓ　ｍｅ　２　ｍｙ　ｋｎｅｅｓ　ｌｉｋｅ．．．

Ｓｉｍｏｎ　ａｎｄ　Ｇａｒｆｕｎｋｅｌ

２７．Ｔｈｅ　ｓｏｕｎｄ　ｏｆ　ｓｉｌｅｎｃｅ

用做童年的回忆：俺当时说的老北京的胡同（问你们城市哪里值得去），歌词里面有个ｅｃｈｏｅｓ　ｉ

ｎ　ｔｈｅ　ｗｅｌｌｓ　ｏｆ　ｓｉｌｅｎｃｅ　我改了个我们童年的欢笑与哭泣都ｅｃｈｏｉｎｇ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐａｔｈｓ　ａｓ　ｌｏｎｇ　ａｓ　ｅｔｅｒｎｉｔｙ

Ｗｅｉｒｄ　Ａｌ　Ｙａｎｇｋｏｖｉｃ

２８．Ｕ　ｍｋｅ　ｍｅ

很快的歌，近乎疯狂的大声吼，类似双截棍那种大叫，对于胆怯口语，说话紧张的人好使

Ｗａｌｌ　Ｆｌｏｗｅｒｓ，　ｔｈｅ

２９．Ｓｌｅｅｐｗａｌｋｅｒ

很牛的曲子，没有什么特别的能说出来的，但是就是觉得特别的好

Ｑｕｅｅｎ

３０．Ｂｏｈｅｍｉａｎ　ｒｈａｐｓｏｄｙ

小故事一样，很有意思

作文七：《成就精彩》5100字

怀念一起走过的日子

九年级（４）班　　　　李培培

追忆三年飞逝，多少往事浮云眼前。

——题记

短暂的三年初中时光，转瞬即逝，回首走过的三年岁月，像雾像雨像梦，悲喜交加，如同月有阴晴圆缺一般。我才感悟“人虽有意，流水无情”　的真谛，如想挽住三年的幸福时光，似乎只能在梦中。

依旧清晰记得，刚踏入中学大门的时候，共同的梦想，共同的渴望，使得来自四面八方的我们相聚（４）班，真诚的心使我们彼此陌生的面孔渐渐相识、相熟、相知，一起学习，一起游戏，一起快乐。我有困难，你伸出热情双手相拥，你有痛苦，我送上温情祝福，在我们的生活中，温馨永存。

求学的历程是坎坷的，崎岖的。当我为疑难心烦意乱时，耳边会响起你春风般的问候，不要紧张，慢慢来，人，无论是谁都会有一时的迷茫，但迷茫背后，顿悟的美丽无限美好。

有时，我们会为一些鸡毛蒜皮的小事吵架，拌嘴皮子，但这些都不影响我们纯洁的友谊，不上十分钟，一切不快烟消云散，重回以前。

年轻的我们，满腔的憧憬。无知的我们，也有太多的调皮，坐在一起，侃着无聊的八卦，偶尔与老师切磋一下“嘴功”，说同学的不是。家长的唠叨，老师的教训，做错事后所得的“教育”，虽说给三年时光画上了不和谐的音符，但深深反思后的顿悟，却是永远的回忆。

偶尔，也会有矛盾，会实行“冷战政策”，但如果一方发生什么事，另一方一定会在第一时间送去问候，露出担心的眼神，早已将不快遗忘于天边。

回首走过的岁月，真的难以忘记，人生有几个初中时光可经历，答案只有一个，但仅仅的一个，足以让人用一生回忆。一起经历过的坎坎坷坷，风风雨雨，快快乐乐，我都会珍藏心底，直至地老天荒，永不老去。

虽无法苦留时光，但我会永记彼此的友谊；虽无法苦留时光，但我会永念彼此真诚；虽无法苦留时光；但我会永留彼此回忆；虽无法苦留时光，但我永记彼

此一切。

一起走过的日子，将是属于你的日子，属于我的日子，属于大家的日子，怀念，将是永远的回忆。

指导教师　　李毅

父亲与烟

八年级（２）班　　　　　　　　　李小龙

我的父亲是位烟民，他每天至少要抽两盒烟，不知怎么地他这几天一根接一根的抽烟。

那天我刚从亲戚家拜完年回家，一进门就看见父亲手里夹着一根烟坐在台阶上，凝视着院子里残雪带来的泥泞，似乎若有所思。我叫了一声爸，他没有回答，我就进了屋，放下了书包，走出门去，注视着父亲发呆的样子，他抽了一口烟，青白色的烟掠过发梢，我看见了父亲两鬓斑白的头发。

似乎是这缕烟打破了宁静，父亲转过身来说：　“你回来了，饭吃了吗？”我说：“刚在亲戚家吃了。”他说：　“过几天我就要走了，这几天天气不好？还没开工呢！我走后你要听话，衣食温饱自己注意，　一定要照顾好自己。”我坚定地说：　“嗯，你放心，我都长这么大了。”父亲站了起来，摸着我的头发说：“嗯，照顾好自己。”

眨眼间几天过去了，路上的积雪已全部融化。父亲要走了，他要去外地打工了。

早上父亲起来的很早，我朦胧的看见了他收拾行李的样子，随即起床啦。我说：“爸爸今天你要走了吗？”他说：　“嗯。”天朦朦亮，父亲拎着一大包行李要去外地了，我要求去送他，他便答应了。

我帮父亲提着行李走在去车站的路上，一边走父亲一边嘱咐我一定要照顾好自己，到了公路边上父亲又点起了一支烟，蹲在行李旁，一阵寒风吹过，枝头凝结的雪被无情的寒风吹散，落在地上。

车来了，父亲上了车，在进入车门的那一瞬间，父亲又探出头来，对我说：“照顾好自己。”虽然只有一句话，他哽咽的声音使我的泪水充满了眼眶。

灰色的班车渐行渐远，父亲哽咽的声音却常梦绕耳畔，他抽烟的样子更是刻骨铭心。

指导教师　　　朱鹏飞

笑

九年级（５）班　　　赵敏

在与朋友的嬉戏中，我不知快乐的笑过多少次；在老师的夸奖中，我不知自豪地笑过多少次；在父亲的关怀中，我不知幸福地笑过多少次。但是那次我笑得无比开心，让我真正的领会到人生的真谛。

那是一个阳光明媚的夏天，妹妹嚷嚷着要吃雪糕，我在无奈之下只得拿着钱去商店里买雪糕。妹妹的胆子比我大，一上前，便向摊主说：“阿姨，要两个雪糕。”她那兴奋劲儿，让我不得不加快脚步，跟紧她。我和妹妹拿着五元钱，一个雪糕一块，卖主便找我们三元，就在卖主向我们找钱的一瞬间，夹在５０元和１００元之间的一张身份证掉了下来，而她却不知，妹妹无意间捡到它，觉得质量很好，很好玩，便没有还给她，而我知道这样做不好，却没有阻止妹妹还给那位售货员。

我们刚离开商店，走了几步路，我开始忐忑不安起来，看着妹妹吃得津津有味心满意足的样子，心中更加恐惧。在还与不还之间，我犹豫了一会儿，我想了又想，断然下定决心，必须还，因为这不仅仅是一张身份证的问题，更是做人之本，拾金不昧是中华民族的优良传统，身份证没了可以再补，但诚实、责任丢掉了是不能补的。我便和妹妹跑到商店里，还了那位阿姨身份证，说：“阿姨，您的身份证。”她说着便又拿出两个雪糕给我们，我连忙说：　“不用了。”之后，我们高兴地回家了，

那一次，我笑了，笑得无比开心。

指导教师　　黄宝军

我与看园老人的故事

七年级（１０）班　　　　　　　　　张冬伟

我家后面有一个很大的西瓜棚，是一个老爷爷看管的。

老爷爷个子不高，头发花白，脸上有很多皱纹，时常露着慈祥的笑容。　五六岁时，在夏天，我和小伙伴去偷西瓜翻过木栅栏，进入地里。摘到西瓜后，从栅栏一侧的洞滚出去，不过这个动作时常是由我完成的，其他人负责接应，放哨，给老爷爷养的狗扔馍馍，让它吃，不让它乱叫。渐渐的，狗和我们也熟悉了，见到我们只是摇着尾巴，双腿站立，给我们作揖。我爬出来后，伙伴们在一片树林子里，切开西瓜，品味着它的香甜。

渐渐的，西瓜吃腻了，不再去偷吃了。第二天看见老爷爷手里提着几斤苹果，贼心又起了，叫上同伙，谋划着要对苹果下手。

中午时，我们几个人又行动了，老爷爷还坐在摇椅里，拿着大扇子，一边听秦腔，一边乘凉。我小心翼翼踮着脚进入茅草搭的屋，看见苹果在桌子上放着，我提出去，走在门口时，不听话的狗汪汪的叫起来。我立刻飞奔出去，小伙伴们跑得很快，丢下了我，可毕竟他是老人，我们小孩子脚轻手快，一下子跑掉了??

第二天，我听到那位老爷爷和奶奶的谈话，“现在的小偷真是越来越大胆，越来越贪心，连我给老伴儿买的几斤苹果都偷。”我心里“咚”的一声，“老伴前几天住院了，得了高血压，吃苹果可以降血压”。我越听心里越不是滋味儿，从生下来到现在都没这么难过过。

第二天，我又小心的把十块钱放在老爷爷的茅草屋里，也算是对我的一个安慰吧！

童年的生活像一本五彩的书，记载着一个个美丽动人的故事，而这个故事中，最真实，最朴素的，当然是快乐又内疚的偷水果的事。

指导教师　　李晓

风雨过后

七年级　（６）班　　　　　　　　王云海

天雾沉沉的，我被压抑得透不过气来。坐在床上，忽然看到那挂在墙边的蜘蛛网。看着看着，心中便担心了起来那细细的网能不能经得起大雨的袭击，会不会断，会不会??不一会儿沙尘飞扬，顿时大雨倾盆，珠子般的大雨砸在地上，那刚发芽的小草被打弯了腰，树也低下了头，更不用提那蜘蛛网了，被打得七零

八散。

我在房中虽不断踱步，但不能驱散心中的烦闷。今天考试成绩下来，我又没考好，被老师批评，上一次就因为没有考好，被批评，我的心一下就像跌落了深谷。雨渐渐停了，心中的郁闷却多了许多，再抬头看看那七零八散的网，寻找它“落难”的主人，却怎么也寻找不见，心中便又泛起了更强烈的烦闷。

一只蜘蛛正在湿滑的墙上努力的往上爬，只爬了一点，湿滑的墙壁就把它淘汰了，它被重重地摔了下来。它望了望那墙上的网，咬紧了牙又爬了起来，往上爬，但它怎么能爬上去。，只爬了一小段，又一次被无情的淘汰了，它站在网下方，呆呆地望了望被雨水打得七零八散的破网，鼓足了力量，又往上爬，往上爬一点，就会往下滑一点，但它的足总是紧紧地抓住一切可以帮助它爬上去的东西，雨后的风那么的凛冽，一阵一阵的吹，蜘蛛又掉了下来，但它依然爬了起来，向上爬??

一次掉了下来，爬了起来又向上爬，两次掉了下来，爬了起来再向上爬??不知道它做了多少次这个简单而又艰难的动作，这需要有多大的勇气才可以做到的呀！

吃过晚饭，心中的郁闷依然如影随形，挥之不去，只好去看那个可怜的小蜘蛛。我惊呆了，那破网已经和下雨前一模一样，看起来更加坚固了。那只蜘蛛守在网中间，呼啸的风把树吹得弯下了腰，但它却一动不动地守在那里，环顾这一切??

此时，我心中的郁闷一下子消失了。时间停在了这一刻，树被吹弯了腰的样子定在了那里，蜘蛛一动不动的停在了那里，周围十分的安静，静得可以听见自己的心跳声。脑海中突然涌现出了今天的郁闷，我反复的问自己，这一点挫折也过不去吗？我脑海中又涌现出了那只蜘蛛的身影，坚持不懈的精神也刻在了我的心中。

一切又回到了原来，风还在吹，但我心中的郁闷却不见了。天空中的雾散开了，火红的夕阳映照着整片天空，蜘蛛在网上一动不动的呆着。但那网却已不再是当初的网，蜘蛛已不再是当初的蜘蛛了，它们变得更加美丽了，地上的小草也

挺起了胸膛，我心中出现了一种前所未有的自信，坚定??

指导教师：文林宝

感动是点点滴滴的回味

七年级（１０）班　　　　　　王小芬

不知何日起，我变得总爱回头一遍又一遍不厌其烦地数掉身后的日子。于是，我的影子被岁月之首拉得好长好长。猛然间回头，才发现我收获了好多感动，正是这些点点滴滴的感动，才使我懂得了好多好多。

那是一个夏日，天气很热，我悠闲的躺在沙发上看电视，忽然想起冰箱中还有一瓶妈妈昨天买给我的可乐，于是从冰箱中取了出来，打算“牛”’一番。这时，隔壁家小妹妹来到我家，她看到我手中有一瓶像饮料的东西，便天真的扬起头：“姐姐，那是什么？饮料吗？”由于我的私心，便板着脸说：“这是药，我感冒了，很苦的，你也来尝尝吧！”说完，我故作很苦的姿态，吐了一下舌头。小妹妹连忙摇头：“不了，不了??”等小妹妹走后，我便细细品味，可乐可真甜呀！我可真聪明，还没等我享受完，小妹妹又来到我家，手中捧着一把糖，对我说：“姐姐，你说你的药苦，吃点糖吧！就不苦了，我妈妈说过，不可以吃太多，不然会长蛀牙的”。这时，我的心猛地颤动了一下，我对小妹妹说：“这是饮料，很甜，来尝一下吧！”小妹妹迟疑地尝了一下，她笑了，我也笑了。

小小的感动，治疗了我的“自私病”，小女灿烂的笑脸，永远印在我的心中。　从我记事起，只要我摔倒，父母从不去扶我，他们只是远远地喊着，鼓励我勇敢地站起来。为这事，我曾恨过父母，他们为什么不扶我？

那是一个暖暖的午后，我和爸爸坐在阳台上聊天。爸爸对我说：“孩子，每个人的人生道路并不是一帆风顺的，必定有许多坎坷，大的，小的，必定会使你伤痕累累，要看你是否会勇敢的站起来。站起来的人，就是勇敢的人，敢于拼搏的人。如果你连小事都依赖父母，谈何大事？”

那天，父亲给我讲了好多，我时不时点点头，心中涌起阵阵莫名的感动，我也终于明白父母的良苦用心。

我又想起妈妈对我说她不爱吃肉，现在想想那只是一种托辞罢了，那是对我

的关心对我的爱。一刹那，泪水模糊了我的双眼，那是感动的泪啊！

我的衣兜中已装满了好多感动，这点点滴滴的感动在心灵深处唤醒了我，教会了我好多做人的道理。

指导教师：李晓

中国梦，我的梦

九年级（１０）班　　　　　　　　　　王倩倩

说到梦想，我们每一个人都有属于自己的梦，并且都在梦想努力，每一个群体都有属于他们的梦，那是一种追求和憧憬。

我们每个人都有梦想，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好像一盏明灯照亮了我前进的道路，一直通往胜利的顶峰。

我想成为一名医生，希望我长大以后能够救死扶伤。有时候当我看到一些小朋友，忍受着病魔的折磨，我就感到无比心痛，我要让他们都好起来，和我们一样健康成长，感受生活的美好。

医生的职业是神圣的。每当国家发生灾害，他们都是奔赴在一线进行救援工作，用尽全力于死神进行顽强的抗争。

我希望我能够成为这样一名医生，治病救人，用自己的医术为人民带来安康，让自己的生命更有价值。

有梦的人才是真正的人，有梦的国家才是强大的国家。一个人不怕一无所有，就怕没有梦想。一个国家也是如此，只要有了梦，就有了前进的动力，并能为之不懈努力。我们的祖国一定会更加富强美丽，中国的百年梦想也就不再遥远。

我有梦，中国也有梦，我的梦想要用自己的智慧站在时代的巅峰，中国的梦，用自己的勤劳自立于世界之上。为了这个梦想，它发愤图强，它忍受了无法言语的苦难，只为自己可以挺起胸膛。

今天，中华民族站在新的历史起点上，伟大的中国梦，开始植根于每个中华儿女的心中。为了实现伟大的中国梦，就让我们从现在做起，努力学习，为实现

中国梦打造坚实的基础。

同学们，作为新一代的接班人，我们应放飞梦想，立下建设美丽中国的誓言——“中国梦，我们圆！”

指导教师：曾萍

作文八：《成就未来成就精彩》1800字

浙江光彩工商管理培训中心是浙江省著名的培训机构，该中心以落实浙江省“５５１１培训工程”为首要任务，特别是在“现代物流，出口外贸，高层管理”上开展的全方位、多层次、多项目的培训独树一帜，处于职业教育培训的领军地位。中心在着力研究个体、民营经济发展的深层次问题上，融入了现代教育培训的先进理念，积极开展对企业经营者的高水平、高层次的培训工作。近年来，为浙江省培训各类人才１０万多人，为浙江省乃至长三角区域的经济发展作出了积极贡献。　　　　　光彩工商管理培训中心沈建主任认为，随着国家振兴计划的推进及企业产业结构的调整，国家将需要大量的管理人才和技能型人才，这就为我们提出了一个新的课题――建立社会终身教育体系。在这点上，我们始终把实践科学发展观作为“中心”可持续发展的生命线。在具体操作上，我们创建了多种培训模式，建立了灵活的适应市场需求的，特别是适合民营企业的高层培训体系，并在项目培训社会化、长期化、规范化、系统化等方面做足文章。　　　沈建主任进一步表示，中心以严谨、务实、创新、发展的培训理念，走出了一条可持续发展之路。中心结合企业需求，为顺应市场发展，不断扩大培训范围、提升培训层次、完善培训服务。全体教师团结协作，勇立潮头，勇当主角，成就明天。　　　　　　培训项目光彩夺目　　　　　　浙江光彩工商管理培训中心自２００２年成立以来，先后建立了１１家培训基地、１３７家培训工作站。培训网络遍布省、市和部分经济强县，与省内９０％以上的大、中专及高等院校，包括浙江大学、浙江工业大学等知名院校建立了良好、密切的合作关系，同时组建了由７０多位著名教授、学者构成的专家团队。中心承担着浙江省“５５１１培训工程”的具体实施工作，先后推出的ＥＭＢＡ总裁研修、在职工程硕士、职业经理人、现代物流、外贸、商业、企业管理等８大类３０余个培训、认证项目均被列入浙江省“５５１１培训工程”的培训项目序列。　　　中心考试培训项目十分丰富，有国家人力资源和社会保障部认证项目：物流师、营养师、育婴师、理财规划师、人力资源管理师等。工业和信息化部职业资格培训鉴定项目：电子计算机装配调试员、网络设备调试员、计算机软件员、计算机系统操作员、计算机检验员等。中国外经贸企业协会项目：单证员、外贸会计、国际贸易业务员以及国际商务英、日、韩等职业外语。中国商业企业管理协会项目：国际商务单证员、跟单员、职业店长以及特许加盟经理等；研究生教育、企业内训，将金融、信息、项目、文化、运行交融互动，联动培训，精致教学，精细管理。　　　　　　以人为本专业培训　　　　　　教育是一个国家发展的“钥匙”，专业培训、职业教育是一个国家经济社会发展的“金钥匙”。“以人为本，与时俱进”，是培训中心专业培训，破解难题，成就未来，成就精彩的前提。该中心之所以被浙江培训业协会评为全省优秀培训机构，被杭州市价格认证中心授予“价格信用、服务诚信创建单位”，全国商务单证培训与考试工作先进考试点，就是因为该中心管理层善于集结高校优势资源，坚持学员第一、以人为本的培训服务理念及规范的专业培训。确保培训质量，打造培训品牌是浙江光彩工商管理培训中心不断发展的源泉。该中心按照严格的标准选择师资，由各项目考试中心认证教师和高校知名教授、专业人士授课，从而保证了教学质量。该中心对考生负责，按照严格的标准，通过系统的考察、评比和鉴别后，有针对性地选择证书项目，真正做到证书权威、培训专业。中心长期坚持以学员利益和社会责任为重，在确保教学质量和服务质量的前提下，为学员提供高性价比的培训服务，在整个培训工程体系中，全方位、多角度深化“以人为本”的培训内涵，从而获得了国家相关部门的认可和荣誉。　　　２００４年成为中国商业企业管理协会职业培训认证浙江考试中心；２００５年成为全国国际商务单证培训认证考试点；２００６年被授予全国外经贸从业人员培训认证考试点；２００７年被授予杭州市高技能人才定点培训单位；２００８年成为杭州市政府“大学生创业就业培训工程”指定培训单位；２００９年被列为杭州市教育培训消费券指定培训机构。　　　这是一所启发新思路、增强高技能、增长高水平管理的培训大学堂。浙江光彩工商管理培训中心依托社会优势资源，在服务多元化上，创建了一套民营企业人才培训的好方法，已经形成固有的、先进的教学模式。我们相信，浙江光彩工商管理培训中心必将成为我国教育培训体系中一颗绚丽多彩的明珠。

作文九：《www.hbxyw.com wkhb翻转改变课堂，智慧成就精彩》900字

青年教师史文文开展信息技术学科“翻转课堂”实践

学生间进行作品展示、评价

教师进行辅导答疑

课后深入交流

“这是一个令人兴奋的课堂，学生面前没有了书本，取而代之的是平板电脑，课堂中老师不再进行“满堂言”。课前老师把学习任务、学习方法制作成微视频，学生通过观看已经完成了知识的内化，课堂上利用互联网查阅资料，小组合作完成老师布置的任务，课堂真正成为师生互动、成果展示的场所??”这不是幻想，而是发生在郑州市第五十七中学一节信息技术课上的情节。

近日，郑州五十七中继数学、物理学科开设翻转课堂的基础上，在信息技术上也进行了大胆尝试。市教研室和济源市济水一中相关人员参与了观课、评课。

这节课的内容是关于美图秀秀抠图功能的应用。学生课下根据老师布置的任务已经做了预习和准备。课堂上，学生捧着无线平板电脑继续完成当堂的任务，既完善、交流、展示自己利用“美图秀秀”软件进行抠图后制作成的“圣诞美图”。学生现通过网络展示自己的作品，根据其他同学对作品的评价和建议进行二次修改。对于不理解的地方向教师“求助”，教师针对学生的问题进行悉心指导。从观察者的角度来看，本节课的学习目标如期完成语文。

课后，观课教师进行了深入的交流，肯定了这种新型的教学模式。大家认为这种教学模式可以让学生在课上更多的与老师交流互动，将更多的教学转化成学生的主动学习。同时，也提出翻转课堂中有时无法达到传统课堂那样的精彩，如生成的问题，集体聆听相互感染的气氛等。

据悉，郑州五十七中一直积极探索“技术革新教育，视频再造教育”背景下的课堂模式转型，从２０１３年开始，通过鼓励教师外出学习，进行校本培训等形式提升教师专业能力，并在各学科中逐步尝试微视频制作、微课程开发和“翻转课堂”　实践应用，取得了一定的成效。

语文

作文十：《★精彩演讲-演讲稿知识改变命运岗位成就事业》1700字

演讲稿知识改变命运岗位成就事业

×演讲稿知识改变命运岗位成就事业

×一个企业的发展壮大，靠的是良好的员工队伍，一个良好的员工队伍，来源于员工过硬的自身素质，而素质的提高就需要员工有深厚的文化涵养和过硬的技能。我们公司发展到今天，就说明我们的员工队伍是一支作风过硬的队伍，是一支有良好素质的队伍，是一支能够撑起中国矿业明天的队伍。

×矿工，在某些人眼里，也许是五大三粗、一身蛮力的憨大形象。然而今天的矿山人，具有岩石一样的性格、大山一样的朴实，原创：是一代有文化、有知识、有无穷智慧的人。看，在那飞溅的焊花下，一条条笔直的焊缝，流淌着年轻焊工辛勤的汗水。在那抢修现场，一道道的技术难题，显示出员工超人的智慧和深厚的技术功底。在那联办矿点，一专多能的复合型人才大量涌现，下了挖掘机上铲车，下了铲车上推土机，设备出了故障，又能拿出工具熟练地进行修理。就是这些矿山人，他们用昨天的青春的音符，谱写了今天一首首动人的乐章。在他们的身后，留下了多少可歌可泣的动人故事。

×有这么一个员工，在他很小的时候父亲由于意外事故工亡，母亲改嫁，他随着爷爷奶奶长大成人，参加工作后，虚心求教，认真学习，刻苦学习技术，很快就成为生产中的技术骨干。作为一个年轻人，他有自己朴实的想法：现在正是自己学习知识的大好时机，能够多掌握几项技能，以后就会有更大的生活空间。他凭借着从小养成的坚忍不拔的性格，契而不舍的追求，永不言败的精神，利用工作之余，用自己微薄的工资自费去郑州参加无线电培训班的学习，并买来了大量的有关书籍进行自学钻研。他成功了，他不但熟练地撑握了各种家用电器的维修技术，而且在理论也上升到一个新的层次。他没有去从事第二职业，而是利用这种技术解决工作中出现一些疑难问题，同时又利用自己的技术为矿山人提供无偿的服务。根据他的技术特点，单位对他的岗位进行了调整，使他在新的岗位上迸发着光和热。他生活的更加充实了，在追求新的目标上更加自信了。

×他的追求反映一种精神，体现了一种价值。这种精神不正是我们矿山人奋发向上、求知探索的精神吗，体现的不正是我们矿山人无私奉献的自身价值吗，

×俗话说：井没压力不出油，人没压力轻飘飘，我们每一个人，在越来越激烈的竞争中，如若感觉不到压力的存在，危机的存在，只认为“明日复明日，明日何其多”，整日混时间，那么这种人终将一事无成，必将为竞争所淘汰。要提高自身的素质，必需自我加压，超越自我，迎接挑战，要问路在何方，路就在脚下。

×在年代初，有一个科室，是清一色的年轻人，活泼好动，每日工作之余，不是在球场奔跑，就是打牌或喝酒。年轻的科长上任后，看到这种情况，深感忧虑：长期下去，会把他们毁掉的。只有初中文化的科长，在长期的工作中，深感知识之重要。因此，他就对在办公室的六个工作人员定下了“科规”，宣布了他经过深思熟虑的打算：从即日起，六人全部参加成人法律自学考试，并定下了奖惩办法。从此后，办公室再也听不到喧闹声了，只有静谧的灯光到夜半。六人中有三人都是初中或初中没毕业的文化程度，啃起书本来难度是可想而知的。然而，良好的学习氛围，比学赶帮超的互助精神，使他们创造了一个又一个的奇迹，每次统考，有及格二门课程的，三门课程的，更有甚者，一次就及格了四门课程。五年过去了，六人全部拿到了自学考试法律专业大专文凭。十多年过去了，当年的六个人，原创：目前有一个处级，三个科级，二个是现岗位上的管理人员。宝剑利从磨砺出，梅花香自苦寒来，辛勤的汗水，付出的心血，最终在事业上得到了回报。

×千帆竞发，百舸争流，在这激烈竞争的浪潮中，谁主沉浮，企业的兴衰成败，谁执牛

耳，残酷现实的回答：人才～我们是矿山人，但如何把自己铸就成人才，这就需要不懈的努力，不断更新知识，掌握适应企业需要的各种技能，在各自的岗位上发挥着聪明才智，这样，我们就可以自信地说：我们就是人才。

×在这峥嵘岁月里，在这百里采矿战线上，一个学习型团队正在形在成。一个科技兴国、知识兴矿，岗位成才的热潮正在展开，一代新型的矿山人已挺立在潮头。瞻望公司的明天，将会是更加辉煌、灿烂。

×数风流人物，还看今朝。

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