嗫?暁雲?
作文一：《珍稀动物介绍》1600字
珍稀动物介绍
？计钨年毒｛喇．帼，自旋叶别乏．彘，，云豹，釜猫．锨
Ａｎｉｍａ［Ｓｃｉｅｎｃｅ８ＬＶｅｔｅｒｉｎａｒｙＭｅｄｉｃｉｎｅＶｏＩ．１６Ｎｏ．５（ＴｏｒａｌＮｏ．６６）
？
动物保护？
珍稀动物Ｓｇ３
错
中圈分类号：Ｑ９５—３９９文静标识码：Ｃ文章编号；１００８—９３８１（１９９９）０５—００５４一Ｏｌ
ｌ白头叶猴是国家一类保护动物，仅产于我国广西南部云豹栖息在茂密丛林中，白天在树上睡觉，夜晚出来觅
左江和明江之间２００多ｋｍ的范围内．总数为６００只左右，比食；属树栖胆小脆弱．５金猫国家一级保护动物，分布于我国安徽，江西，福建，
自岳叶猴体长５Ｏ，７０ｃｍ．尾长６Ｏ，８Ｏｃｍ．体重８，１０广西，云南，四川等省，国外见于南亚和东南亚，主要别名有原
身体呈黑色．尾部，头部，颈部，上肩和尾端三分之一为白猫，黄虎，黄豹，石虎，红春豹等成年雄猫体长可达９５，］０５
色．白头叶猴垒年可繁殖．但仔猴多在初春出生；每胎产一仔，ｃｍ，体重在１３，ｌ６ｋｇ？雌猫体重８，１２ｋｇ．金猫有几种不同颜
初生幼猴体重不刊５００ｇ，全身为乳黄色．色，有黄棕色，金黄，黄褐，灰褐
色，还有黑色等．属亚热带动
２虎国家一类保护动物，是地球上最凶猛的食冉动物．虎物，但相当耐寒？栖息在山珏密林中？是孤独的瘦行性动物．善
分布在亚洲，北至俄罗斯西伯利亚，南至印度，印度尼西亚；一于攀绦ｔ但多在地上捕食？以鼠类和鸟类为主，也袭食小型鹿
般体长】．８，２．８ｍ，体重２００多ｋｇ，是现存的体型最大的猫类和家畜．
科动物，虎有许多品种，我国有东北虎，华南虎和盂加拉虎．虎金猫每胎产２仔，幼仔出生重２５０ｇｔ６，１２ｄ睁眼ｌ可活
是孤独性和夜行性动物雌虎和雄虎各有顿地，平时互不来１８年．
往，只有在发情期才凑到一起，交配后又分开，没有固定的巢６野骆驼国家一类保护动物，分布于新疆东部，青海西北
穴．部和甘肃河西走廊以北地珏，国外见于蒙古国西南部．野骆驼
虎善于辩泳，常洗浴，从不远离水源．虎的食物主要是野头小颈长，腿长而细．身躯高大，尾短小？驼峰小而尖，从不垂
猪和马鹿，驼鹿等几种鹿科动，也食黑熊，猪猁，狼等食肉类向一侧．
动物晓视觉发达，听觉灵敏，爪牙锐利，甚至大象的皮都能被野骆驼生活在自然条件极端恶劣的地方，夏天炎热，冬天
它撕襞．严寒．经常狂风，飞抄走石，干旱缺水，植物稀少．野骆驼性情
母觉孕期９５，Ｉｉ０ｄ？每产２，６仔，哺乳约半年，幼虎跟胆怯机警，嗅觉，听觉特别灵敏，能察觉数百米以外的动静｝善
随母虎ｌ５，２年？３５，４岁成熟．虎的数量逐渐减少？我国华于奔跑．速度可选３０ｋｍ／ｈ，可连续跑２ｈ，食物以古淀粉较高
南虎现存多于５Ｏ头．虎已被国际自然保护组织列为濒危级的骆驼刺为主，也食红梆，芦苇，梭梭等植物｝春，夏，秋季很少
动匍－喝水．野骆驼３月份交配，孕期３７０～４４０ｄ，每胎多产一仔．肢呈培状，后肢退化消失．
往躲在树上等持猎物．豹强壮有力，能捕杀鹿等大型食草动
物，可把大猎物叼到树上慢慢啃食．
豹每胎产２，３仔．我国？年代前豹数量较多，目前数量
不多了，故列为严格受保护的动物．
４云豹国家一类保护动物．分布于我国浙江，福建，安徽，
湖南，广东，广西，云南．贵洲，台湾等省，国外见于东南亚和尼
泊尔，锡金等地．云豹体型小．体长８ｓ，１２５ｃｍ，尾长７６，９２
ｃｒｆｌｔ体重１６，２３ｋｇ；叫声较尖．不能发出虎豹鄢样的怒吼声．
儒艮体长２．７Ｏ，３．５０ｍ，重３００～４００ｋｇ｝体型与海牛相
似，和簿牛同属．生活在浅海和港湾，喜欢成群活动，每群几头
至几十头．主要吃海草和海藻．
儒艮视觉差，听觉好；性情温顺，不攻击其它海兽和鱼群．
全年均可蔫殖，孕期１ｌ，ｌ２个月，每产１仔．幼仔生后就会浮
出水面呼吸和嗳食母乳．母懦艮哺乳时以前培抱幼仔在胸前，
浮出水面让幼仔吸乳．儒艮经济价值很高，数量少，严綦捕捉．
（于人供稿收稿日期；ｌ９９９—０９—１Ｏ）
绍
介
作文二：《我国的珍稀动物》900字
我国的珍稀动物
一天，中央电视台播放了一位教授在深山考察白头叶猴的事迹。
他在电视中说：“如果不把这里的环境保护好，人和白头猴将同归于
尽。”这句话值得我们深思。
为什么白头猴的生活与我们人类这样息息相关？生活在我国的
珍稀动物还有哪些？它们的生活况如何？我们该怎样去保护它们？
下面就是一些关于我国珍稀动物的资料。
大熊猫（如图１）又叫猫熊，是我国特产的珍稀动物，生活在我
国四川等地的高山上。由于熊
猫的主要食物箭竹不断减少，
它的生活范围不断缩小，加之
熊猫哺育幼仔的能力较差等
原因，野生大熊猫种群处于极
度濒危状态。据２０００年报道，
１ 野生大熊猫仅存约１０００只，
是国家一级重点保护动物。
东北虎（如图２）主要分布在黑龙江小兴
安岭地区和吉林长向山地区。由于它的繁殖
力很低，加之生态环境的破坏，食物的缺乏
和人为猎捕，东北虎野生已接近于灭绝的边
缘。东北虎是国家一级重点保护动物。
２
金丝猴（图３）是我国特产的珍稀动物，
主要分布在四川、云南、贵州等地。由于分
布地区的经济落后，人口不断增加，森林资
源消耗迅速加快，使金丝猴栖息地的范围不
断缩小，造成它们的近亲繁殖，物种退化，
已经到了灭绝的边缘。金丝猴是国家一级重点保护动物。
扬子鳄（图４）是我国特产动物，有“活化
石”之称。野生扬子鳄仅残存于长江下游的苏、
浙、皖三省交界处，是世界上濒临灭绝的爬行
动物。近年来，由于建立了扬子鳄自然保护区
４ 和大量的人工养殖，扬子鳄的数量有所上升。
朱鹮（图５）在２０世纪３０年代还广泛分布在我国和日本等地由
于森林和湿地的急剧减少，以及因体内的寄生虫影响繁殖等原因，险
些灭绝。朱鹮是珍稀鸟类，现仅分布在陕西省的洋县，有４００只左右，属世界性濒危物种，是国家一级重点保护动物。
白鳍豚（图６）是我国特产的珍稀动物，２０世纪８０年代初，在长
江中下游还可见到大群的白鳍豚随波逐流，腾跃嬉戏。近年来由于长
江水质的污染，渔民的乱捕滥杀，以及繁忙的水上航运，船舶发动机
和螺旋桨产生的噪声，严重扰乱了白鳍豚的声纳系统，经常有白鳍豚
误将船只当做同伴召唤而游近跟前，惨死在螺旋桨下。现在估计白鳍
豚的数量不到１００只，而且还在不断地减少。白鳍豚是国家一级重点
保护动物。
作文三：《我国的珍稀动物》2500字
七年级上册?生物学案 编制人：毛丽芳 成员：冉景明 ２０１１年?１１月１５?日 星期二
第三章 多种多样的?动物 【预习自测】
班级 学习小组 姓名 评价 １（下列动物是?我国特产动?物，并有“活化石”之称的是 （ ）
第４节 我国的珍稀?动物 Ａ（褐马鸡 Ｂ． 东北虎 Ｃ（金丝猴 Ｄ（扬子鳄 【使用说明与?学法指导】 ２（下列各项都?能导致野生?珍稀动物的?灭绝，哪一项加剧?了某些野生?动物的灭绝? １．利用 １０分钟认?真研读教材?，仔细体会前?后知识的联?系； （ ）
２（在导学案的?引领下，思考【自学引导】设置的问题?。预习发现的?问题，读教材或查?生物Ａ（环境污染 Ｂ． 火山喷发 资料解?决，自己解决不?了的疑难问?题用红笔标?识出来以备?小组内、小组间探究?、突破。 Ｃ（城市的扩建?合道路的修?建 Ｄ． 掠夺性狩猎? 【学习目标】 ３（保护大熊猫?采取最有效?的措施是 （ ） １．举例说出几?种我国常见?珍稀野生动?物的名称和?他们的生存?状况。 Ａ（移入室内生?活 Ｂ． 建立自然保?护区 ２自主学习?，合作探究，阐明造成珍?稀野生动物?濒危或灭绝?的原因。 Ｃ（采用人工繁?殖 Ｄ（禁止偷猎 ３．说出保护珍?稀野生动物?的具体措施?。 我的疑问
【重、难点】 请将你预习?中未能解决?的问题和有?疑惑的问题?写下来，等待课堂上?与老师同学?探究解
决 重点：造成珍稀野?生动物濒危?和灭绝的原?因。
难点：对资料的分?析得出正确?结论。
课前预习案?
【自学引导】
课内探究 一、了解我国的?珍稀动物
探究点一：分析我国珍?稀动物的生?存状况，以及某些珍?稀动物濒危?或灭绝的主?要原
结合教材Ｐ?８３－８６图片合?文字，思考我国几?种珍稀动物?及其频临灭?绝的原因，（大熊
因，
猫、东北虎、藏羚、金丝猴、扬子鳄、褐马鸡、朱鹮、白鳍豚）。
二、我国野生动?物的基本状?况及面临的?形势
１（我国野生动?物的现状。
探究点二：我国特有的?珍稀动物有?哪些种类，它们的生存?状况怎样，
２（野生动物频?危或灭绝的?原因。
三、保护野生动?物的措施
依据课本实?际用的知识?，总结出保护?野生动物的?措施。
探究点三：野生动物濒?危或灭绝的?主要原因有?哪些， ８．下列哪项不?是野生动物?濒危或灭绝?的原因（ ）
Ａ．物种的退化? Ｂ．环境污染破?坏了野生动?物的生存环?境
Ｃ．人类掠夺性?狩猎 Ｄ．动物的种间?斗争 探究点四：谈谈保护野?生动物的具?体措施， ９．判断题。
（１）野生动物是?生物圈的重?要主成部分?。 （ ）
（２）大熊猫又叫?猫熊，是我国特产?珍稀动物。 （ ）
课堂检测 （３）扬子鳄在生?物界中有“活化石”之称。 （ ） １．建立自然保?护区是野生?动物的最有?效措施之一?。我国的四川?卧龙自然保?护区，主要保护 （４）减少环境污?染，还珍稀动物?一个适宜的?生活环境是?保护珍稀动?物的最有效?方法。的?对象是（ ） （ ）
Ａ．金丝猴 Ｂ．百头叶猴 Ｃ．大熊猫 Ｄ．猕猴
２．下列属于我?国特有的珍?稀哺乳动物?的是（ ）
Ａ．扬子鳄 Ｂ．东北虎 Ｃ．白鳍豚 Ｄ．朱鹮 参考答案：
３．下列属于国?家一级重点?保护动物的?珍稀鸟类是?（ ） １．Ｃ．
Ａ．猫头鹰 Ｂ．杜鹃 Ｃ．丹顶鹤 Ｄ．麻雀 ２．Ｃ．解析：朱鹮、扬子鳄、白鳍豚均是?我国特产的?珍稀动物，但朱鹮属于?鸟类，扬子４．下列珍稀动?物中，不属于哺乳?动物的是（ ） 鳄属于?爬行类，白鳍豚虽然?生活在水中?，但它却是胎?生、哺乳的，属于哺乳动?物。东北虎
Ａ．白鳍豚 Ｂ．金丝猴 Ｃ．大熊猫 Ｄ．扬子鳄 虽是?哺乳动物，也是我国一?级重点保护?动物，但它不是我?国特有的种?类。 ５．声势浩大的?“可可西里一?号”行动，主要是为了?打击偷猎分?子，保护（ ） ３．Ｃ． ４．Ｄ ５．Ｃ ６．Ｃ ７．Ａ
Ａ．牦牛 Ｂ．野驴 Ｃ．藏羚 Ｄ．大熊猫 ８．Ｄ．解析：野生动物濒?危或灭绝的?原因是复杂?多样的，主要体现在?：由于自然条?件６．保护褐马鸡?最有效的办?法是（ ） 的变化，使某些野生?动物不能适?应环境；物种的退化?危及野生动?物的繁殖和?生存；人类的
Ａ．移入动物园? Ｂ．送往其他国?家和地区 生产?生活活动的?不断扩大，使动物栖息?的环境越来?越小；环境污染破?坏了野生动?物的生存
Ｃ．建立自然保?护区 Ｄ．大量捕杀其?天敌 环?境；特别是掠夺?性的狩猎更?加剧了某些?物种的灭绝?。动物的种间?斗争，可以使动物?适应７．我国特有的?或主要分布?在我国的珍?稀动物有（ ） 环境的?能力更强，不是野生动?物濒危或灭?绝的原因。
Ａ．１００多种? Ｂ．２００多种? Ｃ．３００多种? Ｄ．４００多种?
作文四：《珍稀动物的板报》400字
２０１６．１１．２５ 第一期
出版单位：祁县中学校 负责编辑：陈立、崔诗彬 Ａ版
全部列入《世界自然保护联盟》（ＩＵＣＮ） ２０１２年濒危物种红色名录，
扬子鳄白天隐居在河岸两旁洞穴中，夜间出外捕食。
扬子鳄具有高超的挖洞打穴的本领，头、尾和锐利的趾爪都是它的打洞打穴工具。
它的洞穴常有几个洞口，有的在岸边滩地芦苇、竹林丛生之处，有的在池沼底部，
地面 Ｉ：有出入口、通气口。而且还有适应各种水位高度的侧洞口。洞穴内曲径通幽、纵横交错，恰似一座地下迷宫。也许正是这种地下迷宫帮助它们度过了严
寒的大冰期和寒冷的冬天，同时也帮助它们逃避了敌害而幸存下来。
扬子鳄喜静，白天常隐居在洞穴中，夜间外出觅食。不过它有时也在白天出来活
动，尤其是喜欢在洞穴附近的岸边、沙滩上晒太阳。它常紧闭双眼，爬伏不动处
于半睡眠状态，给人们以行动迟钝的假象。可是，当它一旦遇到敌害或发现食物
时，就会立即将粗大的尾巴用力左右甩动，迅速沉入水底躲避敌害或追捕食物。
扬子鳄的食量很大，能把吸收的营养物质大量地贮存在体内，因为它就有很强的
耐饥能力，可以渡过漫长的冬眠期，因此扬子鳄可长时间不吃东西。
作文五：《珍稀动物的文章》400字
热爱生命 珍惜生命
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮成长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压在它身上的石块，顽强地向上生长着……而人类却不行，人类的生命是有限的，一生只有一次，是不可能长生不老的，也不可能死而复生。所以，我们要热爱生命、珍惜生命。虽然生命短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
在这个世界上，有很多为了大家的生命奋斗的人：辛勤的白衣天使；忠于取守的警察；城市美容师—保洁员……他们用劳动体现出生命的价值，用劳动创造出美好的生活。他们都是为了生命而辛勤，而奋斗的人。
一棵小草，一只小动物，一棵树，这些都是有生命的，我们不可以轻易的伤害他们。现在，社会上已经有许许多多的人都行动起来保护生命了，让我们也参与其中吧！虽然人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入的无限的为人民服务当中去。
让我们行动起来，热爱生命，珍惜生命吧！
作文六：《珍稀动物的保护》1300字
珍稀动物的保护 罗马尼亚的亿万富翁伊万·尼古拉近日豪掷５万英镑（约合４８万人民币）在非洲猎杀了一头大象并将其完整标本带回家中。
伊万·尼古拉是罗马尼亚的农业巨头，此次非洲狩猎，除了被做成标本的大象之外，他还猎得了包括狮子在内的１８种珍禽猛兽，总价值６万英镑，所有的“猎物”都将通过空运和海运被运往他罗马尼亚的家中。
近年来，狩猎成为在富人中流行的活动，显摆自己的猎物也成为富豪朋友圈的新内容。前不久，美国一美女猎手奥利维亚就展示了自己猎得的７０多种猎物，并称自己狩猎是为了保护野生动物。
甚至合法狩猎给纳米比亚、津巴布韦这样的非洲国家创造了巨额收入，甚至成为某些国家的支柱产业。而狩猎带来的一部分收入会被用以管理和保护野生动物，也成为了支持者们宣扬合法狩猎的重要理由。可是我还很想问一句，为什么用猎杀野生动物的钱来保护野生动物，这不是自相矛盾吗？为什么不将用来猎杀的钱直接捐给野生动物保护协会，说白了就是有钱没处花，典型的脑子被驴踢了，这么蠢。
如果依她所言，那我们直接把野生动物全部杀死，就是保护动物了。嗯用现在的依旧话说就是：我有钱，所以任性。但是，要知道这个任性是建立在合法的基础上的，如果是这样的话，那是不是说，我喜欢一个人，但那个人不喜欢我，因为我有钱，可以不顾法律，将它杀死，做成标本，放在家里，别人问起，就可以义正言辞的对别人说，我这是在爱他。是不是觉得这样的心理很变态，那那些将猎杀动物的看作是保护动物的有钱人应该被抓去看心理医生，因为他们的心理已经不是变态了，而是一种病态了，如果任其发展，或许的不就的将来，那些所谓的有钱人猎杀的不止是珍稀动物了，吃的不再是哪些动物了，而是我们这些人类了，因为猎杀动物已经不能满足他们的私欲了，想像一下，到时候，那些富人的屋子里陈列着不在只有动物的标本了，还有人类的呦，一双双被福尔马林的泡过的眼睛被好好的珍藏在、、、嗯不说了，接下来的话我怕你们晚上做恶梦。 太阴暗了，我们现在讲点温暖的，在康熙来了的节目中女嘉宾穆熙妍有一条失聪的狗狗，这只狗狗从小失聪，主人想看它独自在家时都做什么，通过远程视频发现，每天她上班后，狗狗就用头顶在门上。因为它没有听觉，只有把头顶在门上才能感知主人是否回家。录像显示它从主人上班后就把头顶在门上，直至主人回家。这只小狗狗名叫“小猪熊ｔｏｆｆｙ”。或许你们会说，狗是已经被训化的动物，和人类有感情也没什么，那么野生动物呢，人们都说野
生动物凶狠，而在１９６９年，两个澳大利亚人在的一个市场里救下了一只关在拥挤不堪笼子里的幼师。他们把它带回家，并把它寄养在当地一个教会的空地里，每日训练嬉戏，抚养它长大。由于小狮子慢慢长大，他们不得不把它带回非洲，让它重回野生环境。一年以后，他们再次踏上非洲大陆去寻找当年的幼狮，所有人都告诉他们，它已经完全野化了，而且拥有了自己的狮群，肯定不记得他们了。但克里斯蒂安冲向他们，爪子搭在他们的肩上，快乐的舔他们的脸，这一幕赚取了无数热泪。
或许保护野生动物离我们很遥远，但是我希望这样的所谓合法猎杀不要出现在我们的身边 在不久的未来我们中的有钱人可以任性的发着微博说，我买酸奶只舔酸奶盖，但是千万不要说：啊，我今天又猎得了一只怎么怎么样的动物。
保护野生动物有点远，那就请珍惜我们身边的小动物。
作文七：《我国的珍稀动物》1200字
我 国 的 珍 稀 动 物
教 案 设 计
观台中学 陈文利
第四节 我国的珍稀动物
知识与技能目标：
（１）能举例说出几种我国常见珍稀野生动物的名称和他们的生存状况。 （２）阐明造成珍稀野生动物濒危或灭绝的原因。 （３）说出保护珍稀野生动物的具体措施。 过程与方法目标： １．先学后教
２．通过尝试分析资料得出造成珍稀野生动物濒危和灭绝的原因。 情感态度与价值观目标：
（１）体验与人合作、交流及取得成果的愉悦情感。
（２）关注我国的动物资源状况，增强保护珍稀、濒危动物的自觉性。 （３）形成爱护动物、热爱自然、保护环境的意识。 教学重点：
（１）阐明造成珍稀野生动物濒危或灭绝的原因。 （２）说出保护珍稀野生动物的具体措施。 教学难点：
通过尝试分析资料得出造成珍稀野生动物濒危和灭绝的正确原因。 课时安排： １课时 教学过程： 一、辅助环节 １．导入
展示《海豚湾》片断
教师：这是在去年获得奥斯卡最佳记录片奖的《海豚湾》。本来善良可爱的海豚
却被日本人无情地屠杀，本来是一片人间天堂的海湾，现在却成了人间地狱。由于人类的贪婪，越来越多的动物面临着绝种的威胁。而我们人类在此种情形下，究竟应该做些什么？我们又应该如何善待那些可爱又可怜的濒危动物？
今天，我们来学习《我国的珍稀动物》。 ２．出示自学目标
（１）能举例说出几种我国常见珍稀野生动物的名称和他们的生存状况。 （２）阐明造成珍稀野生动物濒危或灭绝的原因。 （３）说出保护珍稀野生动物的具体措施。 ３．出示自学指导
阅读８３－８６页彩图，五分钟时间思考下列问题： １．你最喜欢哪种动物？
２．关于这种动物你知道多少知识？ 二．自学环节
学生自学课文，教师巡视课堂，指导自学。 三．后教环节 １．检查学情
提问：这些动物当中你对哪一种最熟悉，或最喜欢？为什么？你对它又有哪些了解？ 抽查学生回答。 ２．讲解珍稀动物
因时间有限，仅讲四种，剩余几种，课下同学们自己查找资料，扩展自己的知识。 四种珍稀动物：大熊猫、东北虎、扬子鳄、白鳍豚 知识要点：
大熊猫：１、熊科动物
２、吃竹子 ３、幼崽是早产儿 ４、国宝、活化石
东北虎：１、发源地是中国，华南虎可能是所有老虎的祖先 ２、现存体型最大，身体壮硕 ３、虎骨酒、虎骨膏
扬子鳄：１、可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征 ２、吃法特殊
３、２００８年，经过人工饲养，已过万条 白鳍豚：１、已存在有２５００万年 ２、属鲸类
３、誉为“水中的大熊猫”
４、２００７年８月８日正式宣告绝种，一头也没有 ３．提问：野生动物濒危或灭绝的原因是什么？ 学生从课文中找到答案。
提问：在这些因素中，哪些是因为人类无休止的贪婪、欲望而产生的？ ４．提问：我们应该如何保护这些珍稀动物？ 学生从课文中找到答案。
５．提问：如果你发现一只受伤的丹顶鹤或其他珍稀动物，你应该怎么做？ ６．当堂练习 四、布置作业
课下查找剩余几种珍稀动物的资料，制成宣传片或幻灯片，找出最优秀者。
作文八：《我国的珍稀动物》1400字
七年级上册生物学案 编制人：毛丽芳 成员：冉景明 ２０１１年１１月１５日 星期二
２２
探究点三：野生动物濒危或灭绝的主要原因有哪些？
探究点四：谈谈保护野生动物的具体措施？
课堂检测
１．建立自然保护区是野生动物的最有效措施之一。我国的四川卧龙自然保护区，主要保护的对象是（ ）
Ａ．金丝猴 Ｂ．百头叶猴 Ｃ．大熊猫 Ｄ．猕猴 ２．下列属于我国特有的珍稀哺乳动物的是（ ）
Ａ．扬子鳄 Ｂ．东北虎 Ｃ．白鳍豚 Ｄ．朱鹮 ３．下列属于国家一级重点保护动物的珍稀鸟类是（ ）
Ａ．猫头鹰 Ｂ．杜鹃 Ｃ．丹顶鹤 Ｄ．麻雀 ４．下列珍稀动物中，不属于哺乳动物的是（ ）
Ａ．白鳍豚 Ｂ．金丝猴 Ｃ．大熊猫 Ｄ．扬子鳄 ５．声势浩大的“可可西里一号”行动，主要是为了打击偷猎分子，保护（ ） Ａ．牦牛 Ｂ．野驴 Ｃ．藏羚 Ｄ．大熊猫 ６．保护褐马鸡最有效的办法是（ ）
Ａ．移入动物园 Ｂ．送往其他国家和地区 Ｃ．建立自然保护区 Ｄ．大量捕杀其天敌 ７．我国特有的或主要分布在我国的珍稀动物有（ ）
Ａ．１００多种 Ｂ．２００多种 Ｃ．３００多种 Ｄ．４００多种
８．下列哪项不是野生动物濒危或灭绝的原因（ ）
Ａ．物种的退化 Ｂ．环境污染破坏了野生动物的生存环境 Ｃ．人类掠夺性狩猎 Ｄ．动物的种间斗争 ９．判断题。
（１）野生动物是生物圈的重要主成部分。 （ ） （２）大熊猫又叫猫熊，是我国特产珍稀动物。 （ ）
（３）扬子鳄在生物界中有“活化石”之称。 （ ）
（４）减少环境污染，还珍稀动物一个适宜的生活环境是保护珍稀动物的最有效方法。（ ）
参考答案： １．Ｃ．
２．Ｃ．解析：朱鹮、扬子鳄、白鳍豚均是我国特产的珍稀动物，但朱鹮属于鸟类，扬子鳄属于爬行类，白鳍豚虽然生活在水中，但它却是胎生、哺乳的，属于哺乳动物。东北虎虽是哺乳动物，也是我国一级重点保护动物，但它不是我国特有的种类。
３．Ｃ． ４．Ｄ ５．Ｃ ６．Ｃ ７．Ａ
８．Ｄ．解析：野生动物濒危或灭绝的原因是复杂多样的，主要体现在：由于自然条件的变化，使某些野生动物不能适应环境；物种的退化危及野生动物的繁殖和生存；人类的生产生活活动的不断扩大，使动物栖息的环境越来越小；环境污染破坏了野生动物的生存环境；特别是掠夺性的狩猎更加剧了某些物种的灭绝。动物的种间斗争，可以使动物适应环境的能力更强，不是野生动物濒危或灭绝的原因。
作文九：《珍稀动物的保护》4400字
鸭嘴兽的特殊身分
一般而言，哺乳动物都是胎生。但是，鸭嘴兽却与众不同地既下蛋，又与其他哺乳动物毫无二致地用乳汁养育后代。
鸭嘴兽身上有２００多个小腺体，所有腺体的导管均汇集于腹部皮肤的一个特定位置敞开，形成乳腺区，奶汁从靠毛鞘的开口处——哺乳区分泌出来，沿着羽毛淌下来，小鸭嘴
兽只能舔食，而不像其他哺乳动物那样，将奶头含在嘴里吸食乳汁。除开卵生这个特点外，鸭嘴兽还具有与其他爬行动物相似的特征：雌兽还有孵卵的习惯，它的体温不大恒定，大脑也不太发达，成年后的鸭嘴兽没有牙齿。
鸭嘴兽这样既像爬行动物又确实是以哺乳方式来养育后代的哺乳动物，在动物起源研究上具有特殊的身份，被认为是爬行类向哺乳类动物进化的过渡动物，从鸭嘴兽身上，研究动物起源、分类的学者们，可以找到哺乳类起源于古代爬行类的证据。
鸭嘴兽分布在澳大利亚南部及塔斯马尼亚岛，是现存最原始的哺乳动物。鸭嘴兽最显著的特征是似鸭般扁平的嘴，嘴触觉灵敏，可以用来在浑浊的水中寻找猎物。鸭嘴兽能潜泳，脚上有蹼，尾部似河狸，擅长游泳，在晨昏活动。鸭嘴兽常把窝建造在沼泽或河流的岸边，洞口开在水下，取食时潜入水底，用嘴探索泥里的贝类、蠕虫及甲壳类小动物。
海豚的语言
海豚是通过声音信号与同类进行沟通、联络的动物。它们的声音信号反应，可能是世界上最接近于人类语言的动物语言。
科学家们曾做过这样一次有趣的试验。科学家首先让两只养在同一水池里的海豚学会了一种技巧，即当它们看某一图案时就会条件反射地去推压左侧的装置，而见到另一图案时又会推压右侧的装置。在这之后，科学家们用隔板将水池一分为二。这就使圈在水池右半部的海豚能看到图案，却无法触及到相应的装置；呆在池子左半部的海豚能触及装置却又看不见那幅刺激它推压装置的图案。然而水池隔开不久之后就出现了奇迹。左半部那只海豚居然能在没见到图案的情况之下，准确无误地推压装置。这一事实表明：右半部水池里的海豚已经通过声音信号将图案展示的品种及时间这样复杂的信息准确无误地传达给同伴。
蝙 蝠
蝙蝠类是唯一真正能够飞翔的兽类，它们虽然没有鸟类那样的羽毛和翅膀，飞行本领也比鸟类差得多，但其前肢十分发达，上臂、前臂、掌骨、指骨都特别长，并由它们支撑起一层薄而多毛的，从指骨末端至肱骨、体侧、后肢及尾巴之间的柔软而坚韧的皮膜，形成蝙蝠独特的飞行器官—翼手。
蝙蝠的胸肌十分发达，胸骨具有龙骨突起，锁骨也很发达，这些均与其特殊的运动方式有关。它非常善于飞行，但起飞时需要依靠滑翔，一旦跌落地面后就难以再飞起来。飞行时把后腿向后伸，起着平衡的作用。
生物多样性及保护
生物多样性面临的威胁的原因：生存环境的改变和破坏，掠夺式的开发和利用，环境污染，诬赖物种的入侵或引种到缺少天敌的地区原有物种生存受到威胁。
生物多样性的保护：？就地保护：ａ、主要是建立自然保护区；ｂ、保护对象主要有：有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物的天然分布区；吉林长白山自然保护区——保护完整的温带森林生态系统。青海湖鸟岛自然保护区——保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。？迁地保护是就地保护的补充，它为将灭绝的生物提供了生存的最后机会。
我国已经灭绝的野生动物有犀牛、野马和新疆虎等。还有不少动物灭绝了未被人发现或确定。
大熊猫、金丝猴、野骆驼、银杉、珙桐、人生等野生动植物的数量处于濒临灭绝的状态。
大熊猫、白鳍豚、扬子鳄、银杉、水杉等是我国特有的物种。
鹅掌楸、大叶木兰、扬子鳄等是我国古老的物种。
华南虎
华南虎属食肉目，猫科，主要生活在森林、丛林和野草丛生的地方，没有固定的巢穴，活动区域特别大，可行走５０多公里，属夜行性动物，白天休息，晨昏活动最频繁，善于游泳，不会攀爬，捕食勇猛，喜单独行动，视觉、听觉极为发达，脊柱关节灵活，行走时爪能收缩，没有响声，十分轻巧迅速，主要捕食大型食草类动物 ，饱餐后可维持数日，冬季发情交配，孕期１００天左右，每胎产２－－４仔，平均寿命２０余年，性成熟年龄３－－６岁 。华南虎为我国特有种，历史上分布广泛，六十年代之后，其数量急剧下降，野外调查其数量已相当稀少。华南虎于１９９６年被国际自然保
护联盟列为极度濒危的十大物种之一，现国内仅存６９只华南虎， ２０００年，国家林业局曾组织华南虎野外种群及栖息地的调查，但从未真正看到野生的华南虎。根据《濒危野生动植物国际公约》规定，连续５０年找不到某种动物在野外的踪迹，即宣告野生灭绝。目前，ＩＵＣＮ将华南虎列为头号濒危物种。要想使濒危的华南虎基因不灭绝，只能寄希望于动物园里圈养的６９只华南虎了。
丹顶鹤
大型涉禽。全长约１２０厘米，体羽几乎全为纯白色。头顶裸出部分鲜红色；额和眼先微具黑羽；喉、颊和颈大部为暗褐色。次级和三级飞羽黑色，延长弯曲呈弓状。尾羽短、白色。嘴灰绿色，脚灰黑色。
栖息于芦苇及其他荒草的沼泽地带。丹顶鹤为杂食性动物，春季以草籽及作物种子为食，夏季食物较杂，动物性食物较多，主要动物性食物有小型鱼类、甲壳类、螺类、昆虫及其幼虫等，也食蛙类和小型鼠类，植物型食物有芦苇的嫩
芽和野草种子等。冬季动物性食物有鱼类、沙蚕、四角蛤蜊、钉螺及其蟹。植物性食物包括碱蓬种子及嫩芽、苔草的根茎和坚果。
４月中、下旬，丹顶鹤开始营巢产卵，筑巢于周围环水的浅滩上的枯草丛中，每窝产卵２枚，雌雄鸟轮流孵卵，孵化期２０，３３天。待幼鸟学会飞行，入秋后，丹顶鹤从东北繁殖地迁飞南方越冬。我国在丹顶鹤等鹤类的繁殖区和越冬区建立了扎龙、向海、盐城等一批自然保护区。在江苏省盐城自然保护区，越冬的丹顶鹤最多一年达６００多只，成为世界上现知数量最多的越冬栖息地。
丹顶鹤又称仙鹤，是世界珍贵鸟类，如今，丹顶鹤已经成为国家一级保护动物。是吉林省和辽宁省盘锦市的省（市）鸟。全世界共有１５种鹤。我国共有９种，占一半以上。分布在嫩江、松花江、乌苏里江流域繁殖，长江下游及沿海越冬，在河北、山东为旅鸟，台湾偶见。
中华鲟
中华鲟，又称鳇鱼，国家一级保护动物，为我国独有。是世界７种鲟鱼中最珍稀的种类，已经在长江流域生存了１亿４千万年，被认为是最古老的脊柱动物之一。
中华鲟属于软骨硬鳞鱼类，身体长梭形，吻部犁状，基部宽厚，成鱼个体硕大。最重个体达８百公斤 。中华鲟生理结构特殊，形近鲨鱼，鳞化呈大形骨板状，从它身上可以看到生物进化的某些痕迹，所以称为水生物中的活化石，具有很训的科研价值。是长江中的瑰宝。
中华鲟主要分布于长江干流。平时栖息于北起朝鲜西海岸，南至我国东南沿海的沿海大陆架带，在海洋生活九至十八年后，性腺发育接近成熟时，便成群结队向长江洄游，每年夏秋溯江而上至长江上游金沙江一带产卵，随后和幼鲟顺
江而下，到东海、黄海的深水中成长。
为了避免绝种的恶果，国家在宜宾建立了中华鲟科研机构；在坝下修建了蓄养池。对它们或在蓄养池中人工授精催产，孵化繁殖，或运送过坝放入上游，以保护种群。这些措施已见成效，比较有效地减低了和工程相伴而生的破坏与损失。为使中华鲟鱼保存下来，我国投资兴建中华鲟人工繁殖研究机构，并获得成功。
金丝猴
金丝猴，国家一级保护动物。在动物分类学上属灵长目、猴科、仰鼻猴属。金丝猴分为三种：川金丝猴、滇金丝猴和黔金丝猴。川金丝猴分布于四川西部和北部、甘肃南部、秦岭和神农架地区，它们面孔呈蓝色，鼻孔上仰，所以也叫“蓝面
猴”、“仰鼻猴”。它们毛色金黄柔软，最长可达１０厘米，耀眼夺目。 滇金丝猴产于云南西部，体背、体侧、四肢外侧、足和尾呈黑色，因此又叫“黑金丝猴”或“黑仰鼻猴”。其幼猴全身为白色，随年龄增长才能逐渐变成父母的体色。黔金丝猴分布于贵州梵净山区，其数量十分稀少，目前国内外动物园均未饲养展出过，所以绝大多数人不能见到。其身上没有“金色”，体毛主要是灰褐色，身上有许多白斑，当地人又称之为“花猴”；因尾巴又黑又细，象牛尾巴，所以又称“牛尾猴”。是金丝猴中最珍贵的一种。金丝猴主要吃嫩枝、幼芽、鲜叶、竹叶和各种水果，一般栖息于海拔１５００－３０００米或更高的暗针叶林带，营树而居，主要活动在高大乔木树冠的顶层，它爬树灵活敏捷，跳跃能力特别强，常几十只结群活动，雌雄老幼一起，由雄中的长者带队，在树上觅食，以植物的叶、芽、树皮和果实等素食为主。母猴怀胎五、六月后，多数仅产一仔。据目前调查所知，黔金丝猴尚存数百只，已濒临绝灭。
中华白海豚
中华白海豚在分类学上隶属于海豚科、白海豚属。白海豚属共有４种，即中华白海豚、铅色白海豚、花白海豚和西非白海豚。
中华白海豚主要以鱼类为食，包括鲻科和石首鱼科鱼类的幼体，也吃小黄鲷和小鲳鱼等。它的食量很大，胃中的食物的重量可达７千克以上。
中华白海豚还被选为１９９７年香港回归庆祝活动的吉祥物。
选择中华白海豚为迎回归吉祥物，也是因为它具有特殊的象征意义。首先是由于中华白海豚与香港的渊源极深，在香港西面水域，尤其是龙鼓洲及沙洲一带，经常可见到三五成群的中华白海豚出没，中华白海豚是海洋里的珍贵动物，
而香港正是离不开海洋的重要海港城市。其次，中华白海豚的名字中有“中华”二字，中华白海豚每年都会游回珠江三角洲等地繁殖后代，具有不忘故土，热爱家园的品质，而香港是中国不可分割的一部分，理应回归祖国。第三，是中华白海豚喜欢群居，具有强烈的家族依恋性，尤其是雌兽对幼仔的爱护非常周到，当幼仔在渔网附近，因贪食已上网的小鱼而被缠住时，雌兽会在网边急躁地徘徊，寻求营救幼仔的方法，甚至不惜冒着生命危险去冲击渔网来拯救幼仔，其亲情令人感动。正是这些特性，表达了香港人民热切期待回归祖国怀抱的迫切心情。
中华白海豚在香港回归之际所具有的特殊地位，同时也对野生动物保护工作产生了积极的作用。为了保护中华白海豚，香港政府在龙鼓洲水域首先建立了海岸公园保护区。就在香港回归祖国的同时，由一些环保团体发起组织的、以拯救中华白海豚为目的的“中华白海豚资源中心”在香港成立。据调查，香港水域现在大约有６０—８０只中华白海豚，近年来因受水质变化的影响，每年约有１０多只死亡。这个组织成立以后，将采取各种措施，在中华白海豚生存的区域净化水质，平衡生态环境，为中华白海豚提供一个良好的生存条件，同时还将广泛地开展宣传活动，以便让更多的人了解中华白海豚所面临的恶劣形势，吸引更多的人参加拯救行动。
与此相呼应，１９９７年８月，在中华白海豚的主要栖息地
之一？？福建省厦门市，也建立了一个总面积为５５００公顷的以保护中华白海豚为主的自然保护区。同年１０月１１日，厦门市政府又下达了《厦门市保护中华白海豚规定》，并同与厦门毗邻的漳州、泉州两市一起共担义务，共同保护这一稀有的“海上国宝”。中华白海豚是厦门的唯一一种国家Ｉ级保护动物，但是，近年来由于围海筑堤、捕捉和误捕，以及缺乏生态保护的海洋工程建设，使原来常见的中华白海豚的数量明显减少。
作文十：《珍稀动物与你的点点滴滴(800字)作文》6200字
精选作文：珍稀动物与你的点点滴滴（８００字）作文 每个家庭中都会有一个伴随小朋友成长的忠诚伙伴。我家曾经有一只活泼可爱的小花狗，只可惜它不在了，永远离开了人类，离开了我。我一直想念着它，想它的活泼，想它的可爱，想它的调皮。 自从我刚刚生下来，这只小花狗就每天盯着我，贴着墙边偷偷来看我。小时候，我不记事，许多事情都是姥姥讲给我听的。渐渐地，我长大了，记事了，姥姥告诉我，那只小花狗叫板凳。因为它总是钻到板凳下面睡觉觉。 板凳伴随着我度过了是个春夏秋冬。每个季节都留下了它的很急，即使它已经不在了，可我依旧能找到它的气息。每个季节，它都会给我留下一个深刻的印象。 姥姥告诉我，板凳刚生下来的时候，毛是浅黄色的，一对眯起的小眼睛，一排还没长齐的乳牙。我６岁那年，上幼儿园回来，我看见一条小黑狗在欺负板凳，板凳生性善良，从不愿和别人打架。我忍无可忍了，怎么能让板凳任人欺凌呢？它是一只有主人的狗，它的主人有义务保护它。我冲了上去，把小黑狗吓跑了。我摸着板凳的额头，说：别怕，别怕，有我呢。我不会再让别人欺负你了！板凳开心的围着我转圈圈。就这样，我把板凳领回了屋里。 板凳虽然很调皮，但是调皮的可爱。它从不偷吃，姥姥把刚收拾好的鱼放在外面，准备一会炖。我趴在窗户上，观看者板凳头没偷吃。板凳看了看鱼，丝毫不动。它好像知道，主人的鱼，未经允许是不能动的。我见板凳如此听话，我打开门。从盆里拿出一个骨头，丢在院子里，示意让他啃。虽然狗听不懂人类的话，但它经常听，也明白了。 俗话说：动物是人类的好朋友，它和人类之间是很有灵气的。上了小学，我渐渐也长大了，但还是童心未泯。经常和板凳玩捉迷藏，板凳和我玩捉迷藏的时候，总是露出一个尾巴。我瞧瞧跑向前去，抓住了它。可抓错了，是个纯黄的鸡毛掸。我生气了，板凳摇摇尾巴，向我示好，希望我别生气、我看着它，忍不住呵呵直笑。 珍惜动物和你的点点滴滴。唉，我想珍惜也珍惜不到了。板凳已经离开了大家，我是多么想它！我在这里告诉大家，别让动物的真心，换来你的冷漠！六年级：筱雅酱
篇一：点点滴滴中的爱（同题作文）
点点滴滴中的爱
沉沉的夜空中没有一颗星星，只有那不是很圆的月亮，隐在乌云中，反射着透白的光，陪伴着心情很遭的我。 我停下手中的笔，深吸了一口气，就在刚才晚饭时，我和妈妈起了争执。
晚饭刚开始，我提出要看看新闻联播。妈妈拒绝了，还说了我几句。我放下筷子，无视妈妈满桌的劳动成果，赌气的说了一句：“我吃完了。”便站起身，回到房间。
摸摸咕咕叫的肚子，我有点后悔，对妈妈有几分愧疚，但听着客厅里的欢声笑语，我的心里又生出了委屈。只好继续写作业。
咚咚的敲门声扰乱了我的思绪，我不耐烦的说：“谁呀？”可心里已经明了。门被打开了，是那熟悉的脚步声，知道是妈妈来了，我心里的委屈已消了七八分，可依旧倔强的不肯回头：“干嘛？打扰我写作业！”
一片沉默。
一只碗小心翼翼的递过来，里面盛着十来个葡萄。而且，是剥了皮的葡萄，剥皮的人很有耐心，果肉完好无损，还细心的放了一只勺。
那只碗稳稳的落在书桌上。
我凝视着这碗葡萄，在灯光的照耀下，果肉显得晶莹剔透，不知为什么，我眼睛酸酸的，许是这葡萄太酸了吧。 我终于站起身来，和妈妈面对面站着。突然发现，我已经高于了本不高的妈妈。我已经能越过她看到她身后的一切。我注视着她，岁
月虽还尚且没在她脸上留下痕迹，却也让她憔悴无比。想起我幼稚的行为，我无言，亦无颜。
我注视了她半晌，才从嘴里艰涩的挤出两个字：“谢谢。”
她霎时笑了，说：“饿了吧？快吃呀！”我用勺子舀起一个往嘴里一放，一种复杂的味道在嘴里弥漫开来，细细品味，有些酸，却很甜。
窗外的月亮不再是透白的，而是泛着暖暖的橘色，乌云散开了，一两颗星星嵌在夜幕上，无比美丽。
我心底无比清晰的划过一丝了悟：原来我们一直在找寻的其实就在身边，但我们未曾发觉，因为它并不惊天动地，而是藏在寻常的点点滴滴中。
这，就是爱。
篇二：初中生优秀作文欣赏《点点滴滴的父爱》
点点滴滴的父爱
父爱如山，而我们就像是绿草鲜花，点缀了山的胸怀。相对于母爱的伟大，父爱更加的含蓄，默默无闻，拥有别样的芬芳。
记得上小学四年级的时候，在乡下读书，早餐那有米饼油条，有的只是稀粥。为了给我一顿丰盛营养的早餐，爸爸每天都起得很早，给我们煮鸡蛋、磨豆浆，我问爸爸：“为什么每天都要起这么早呀！”，爸爸摸了摸我的头就：“你现在正在长身体，所以要吃有营养的东西。”那时候我并没有往心里去，仅仅只是“哦”了一声，便沉默了，其实我并不是很乐意地接受眼前这顿重复的大餐。日子久了，当我看到父亲瘦弱的身体，心里却有种说不出的滋味，父亲更加需要这些有营养的食物，我细嚼慢咽着，仿佛把爸爸给我全部的爱一起咽了下去，慢慢地回味着。
自从我从乡下转学到县城上学之后，爸爸每天都会问我：“作业本带了吗、钢笔水有吗？？”，他总是不厌其烦地唠叨着，处处提醒我，每次都不放心让我自己去上学，一年四季风雨无阻每天都会送我去上学，我坐在电瓶车后面，静静地将脸贴在爸爸的后背，那个伟岸的身躯直挺着背，为我挡住风、雨。送到学校，爸爸顾不上他冻红的鼻子和手，骑车疾驰而去赶去上班，望着他的背影，凉凉的风，吹得我心里五味杂陈。爸爸为我做了太多太多，可我现在的能力又能为他做些什么？只有好好学习来报答他。
父亲的爱点点滴滴极其平凡，却永远隐藏在最细微的地方，就宛如寂静之中的雷响，只有细心地感觉，才能体会到最贴心的温暖。
篇三：作文—点点滴滴都是爱
偶然，竟发现爱就在点滴间，将我紧紧包围。
晨起熬粥图
在我的记忆深处，只知道特别爱喝粥。所以，早晨的厨房总是忙碌的，迸发出清脆的声音。现在，依旧。只不过因为我的原因，妈妈几乎每天都要早早起床，为我熬粥。每当我起床时，便可以喝到热腾腾的粥，一阵阵微风吹来，夹杂着粥的香甜，涌入我的鼻子里，涌进我的心里。也许，这是母爱的味道，香香的，甜甜的。
夏夜驱蚊图
小时候的我，夏天的蚊子总是缠着我，并且不一会儿功夫，我身上便冒出了许多大包，连着好几个星期都消不掉。所以，爸爸为了我，夏天的夜晚总是让我和我妈妈一起睡。从那以后，蚊虫就很少来打扰我。偶然的一次，夜里，我被热醒了，便翻了一个身。皎洁的月光透过窗户，洒进屋子里，一个人影在地面上舞蹈着，我不禁笑出了声。那人影突然停住了，轻轻向我走来。我慌忙闭上了眼，只听见浑厚的声音：”轻点，孩子怎么了？”我半眯着眼，借着淡淡的月光，打量了一下：是爸爸。顿时，我似乎明白了什么，原来蚊子都是爸爸赶走的呀！那一夜，我睡得很甜。 雨中送伞图
窗外，雨淅淅沥沥的下着，我坐在教室里，眉头紧皱，不知今天该如何回家。”喂，你爸来了。”好友的话语将我换回神来。我赶紧走出教室，来到父亲面前。只见父亲递给我一把伞，说：”雨大，放学慢点走。”说完，便准备离开了。我上前抓住他的手臂，一惊：他的衣服已经湿透了。我的心中顿时涌起一股暖流，暖暖的。
点滴的爱围绕着我，让我的世界春暖花开。
爱，一个不平凡的字眼。如阳光照耀于你我；如春雨滋润于人心；如清风吹拂于心甜；但这爱又来自于何方呢？ ——题记 银丝——日夜操劳的爱
她，是那样的美。可如今头上已经出现了根根白发。——母亲！
每当我半夜从美梦中醒来时。总会发现，母亲房间的灯还在亮着，那光芒仿佛早已形成了“爱”这一字眼。因为母亲还在为我心爱的一件毛衣而多夜未眠，不知不觉中那几根可恨却充满爱的白发自然就冒了出来！
当然，母亲的头上长满的不是银丝是母亲对我的爱、那不平凡的爱?? 唠叨——苦口婆心的爱
渐渐的，长大了，多想再听听母亲的唠叨，因为唠叨是母亲那苦口婆心的爱呀！ 在冬日严寒中，她让你多添一件暖衣，是因为她是阳光，想给予你温暖； 她让你多吃一口蔬菜，是因为她是生命使者，想永葆你健康； 在乌云密布中，她让你带走一把雨伞，是因为她是晴朗的蓝天，她想帮你将雨滴驱赶??
她，这不是烦，不是唠叨。是爱，是那无私而伟大的爱。
手茧——艰辛劳动的爱
是谁？在为了你的学费而几天几夜不曾合眼，章——？手茧？才把你的学费攒足。
又是谁？为了给你一个温馨的家而不留一点时间给自己却总将你的卧室收拾的井井有条。可这些艰辛劳动换来的却是那满手的老茧。
对于我而言，长在母亲手上不是那难看的老茧而是母亲对我那浓浓的爱、无限的爱??
银丝、唠叨、手茧，它们是什么？都是母亲的爱呀！而这爱又流露于何方呢？不就流露于这点点滴滴吗？
爱，无穷无尽；爱，无处不在；爱，无可替代。爱，可以化身成为很多种：亲人之间的爱，朋友之间的关爱，师长之间的爱？？
爱，就像一望无际的大海；爱，就像一望无际的森林；爱，就像一望无际的草原。对于大海来说，海水是重要的；对于森林来说，树木是重要的；对于草原来说，小草是重要的。对于我们来说，爱是重要的。点点滴滴的爱会让我们感受到自己的重要性！
亲人之间的爱难以用语言来形容～在你受到挫折时，妈妈一个鼓励的眼神让你信心倍增，这就是爱，是母爱。在你获得成就时，爸爸一个欣慰的笑容让你感到骄傲，这就是爱，是父爱。在你摔倒时，爷爷一个微小的手势让你重新站起来，这就是爱，是微不足道的爱，但每天一个微不足道，结合起来就是硕大的爱。在你难受哭泣时，外婆紧紧握着你的手，什么也不说，但让你有了十足的安全感，这就是爱，是安全、温暖、而又伟大的爱？？
朋友之间的爱是单纯而又美好的。在你遇到困难时，朋友们会搏尽全力出手相救，拉你一把，这就是爱，是关爱。在你举着奖状微笑着向大家鞠躬并发表得奖感言时，朋友们会向你微笑，那微笑是世界上最美好的东西，他们会拉着你的手和你一起分享你那时的喜悦，这就是爱，是关爱。在你难受伤心时，朋友们会给你一个拥抱，拉着你倾听你的诉说，与你分担，帮你解决，这就是爱，是关爱？？
师长之间的爱是伟大而又美好的。老师是你的
我生活在一个爱的世界里，沐浴在爱的阳光下。
母亲的爱
妈妈的爱似柔水。母亲的爱体现在嘘寒问暖的唠叨声里。每次妈妈总是唠叨说：不要干那个，不要做这个，要认真学习，不要上太久的网，不要？？每次都快烦死我了，不过，在一次次的唠叨之中，我都听到了爱的声音。
父亲的爱（
爸爸的爱如高山。爸爸的爱隐藏在严厉的目光背后。每次做错事情，爸爸要是一露出那严厉的目光，对上那严厉的目光，我总是不寒而栗，低下头去，小声地承认着自己的错误，但心里却不住的抱怨父亲太严厉了，一点小错都不给犯。不过现在回忆起来，父亲的严厉目光的后面，隐藏着爱的痕迹。
老师的爱
）老师的爱说起来应该是父爱与母爱的综合。在成功的时候，老师总是满意地点了点头；失败的时候，老师总是用话语激励着我；犯错时，老师的面容里写满了怒意。不管在什么时候，老师的举手投足中都有着深深的爱意。
同学间的爱
同学之间的爱是真挚的友谊。在一句句亲切的问候中，埋藏着话语中轻轻的关爱。朋友，多么亲切的称呼！不管在任何时候，朋友们总是陪伴在身旁。哭泣时，朋友一声声的安慰，胜利时，朋友们的一声声祝贺，都让我感受到了浓浓的情谊。
爱的足迹
爱在哪里？爱就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步，你可以发现，爱和我们没有距离！
篇四：儿子作文：成长中的点点滴滴
成长中的点点滴滴
（一） 暴力女无处不在
今天，我要透露一个深藏多年的秘密，那就是：在我身边，处处都有暴力女。
上课学期，在我后排的裘心融和程丹阳，很是暴力，处处和我们（我和同桌）作对，只要没有顺从她的意思，一挥手，头上就多了一个大元宝，所以这学期我和同桌都没有选他们做班干部。
这学期更糟了，送走两个暴力女，又迎来了无敌暴力女：俞舒眉（跆拳道高手）；周心怡（好像也练过跆拳道），看来这学期肯定是要完蛋了。
哎，这些人只欺负男生，对女生还是不错的。这些人在老师面前，是乖乖女，当老师一走，她们立即变回原来的模样，更可气的是，这些人成绩也不错，难道说越霸道的人成绩越好吗？ 这世界怎么这么不公平啊？（忘老师保密）
（二） 作文考试 今天，我们举行了一次作文考试。
我信心十足，因为我准备了好长时间。
开始了，我拿起笔就开始写了起来，我在脑子里开始查找昨天看到过的一些段落，然后尽量原原本本的地默出来，因为我觉得我怎么写怎么修改，都写不得那么好的。不知不觉中，我竟写了三页多，只差一
个结尾了。
我又把作文先浏览一遍，然后一气呵成，加个点睛之尾，大功告
成，我想：这次考试我一定能得高分。
（三） 备战
明天要考科学和语文，英语要默写单词。
我只好又把头埋进书堆里。
我越看越觉得头大，怎么在一天中安排这么多考试啊，如果考不好，双休日电脑又没得玩了。
哎，我一想到这，头又大了！
为了电脑，为了游戏，我只好打开书，把英语单词都往脑袋里塞，我真希望我的大脑是一只超级无敌大的袋子，我可以把需要的知识都装进袋子里，要用时可以随时拿出来。
记好英语单词，然后复习科学，最后把语文知识点再背了背，终于自认为可以了，合上书整理书包，睡觉去。
（四） 抽背
今天的社会课上，老张老师来了个突然袭击——抽背。
我和同桌都没有准备，便打算作弊。
虽然我一直祈祷不要被抽到，但越害怕什么越来什么！
“金枭炀！”老张老师的声音不算洪亮，我却如同听见一声炸雷，迅速从位置上弹了起来！然后又肘子碰了一下同桌。当老师出完题后，同桌便开始快速找出答案，并小声告诉我。但声音太小了，就如同蚊子在哼哼，我听不清楚，但又不敢让同桌大声一点，所以最后只好乖乖接受老师的惩罚了！ 哎————
（五）扣了３０分
“金枭炀扣３０分” 我吓了一大跳。我想，我的作业让爸爸检查过的，怎么可能扣３０分，他们一定是在开玩笑！
当试卷放在我眼前时，我傻眼了，因为在试卷首页写名字的地方有个醒目的大叉叉。
因为我常常认为在家做的试卷，就是我的，不可能是别人的，但往往忽略这试卷是要交给老师的，和同学一起交的，不写名字怎么知道是我的呢！
哎，白白扣了３０分，
一定要记住这个教训！
（五） 被罚了 今天早上，刚到学校门口，看见值周班级的同学在检查校卡。我下意识低头一看：糟糕，校卡没带。我一看表，还有２０分钟，应该来得及，便飞车回家。
刚到小区门口，迎面碰上了妈妈，我简单的说了回家的原因，再一看表，只有５分钟了，怎么来得及，我急的眼泪在眼眶里打转。妈妈安慰我：“我给小张老师打个电话吧，你别急，回学校时车骑慢一点。”我只有点点头。
放学时，小张老师让我和一些违反校规的同学超班规班约中的几条，还好，我不算多，我想是妈妈说了情的原因吧！
我一边抄写，一边狠狠地记：
