关于坚韧不拔自强息的手抄报

作文一：《关于坚韧不拔自强息的手抄报》2700字

关于坚韧不拔自强息的手抄报

坚韧不拔自强息的作文　　　　　　这是一部生动易懂、耐人寻味的长篇少年小说～小说淋漓尽致地展现外来民工打工生活的艰辛～生动地刻了主人公心路坎坷和人生成长的历程。突出表现了主人公自强不息、坚韧不拔的精神。

《山羊不吃天堂草》以“一群饥饿的山羊～面对一片片长的高贵诱人的“天堂草”～却不肯低头～若干天后～竟一只只壮烈地倒毙”贯穿全文～细致地描写了主人公明子、黑罐、由于生活所迫～不得不跟随　“师傅”三和尚离乡背井～到都市做家具谋生。虽然他们在老家是很有名气的木匠～但是到城里后～住的却是自己搭建的简陋小窝棚；吃的则是饭店里剩下的饭菜～为此～黑罐还患了严重的贫血证。他们生活在人们的高傲、轻蔑、鄙夷的目光下～却没有一丝一毫的畏惧和自卑～相反～用智慧的双手挣钱～养家糊口。作品透过生活的艰辛、世态的炎凉～刻画了主人公心中的坎坷以及他们优劣并存的所作所为～然而～整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律～高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章。

１６岁的明子离开故土、离开父母～独自漂泊闯荡、自我谋生～小小年纪承受了太多的艰辛～寒风凛冽和大雪中他

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要蹲着等活干～没钱买衣服～仍要单薄地在寒冷中煎熬～与别的孩子对比～他们穿着温暖的冬衣～尽情快乐地玩耍～在舒适的课堂里接受教育～面对如此艰辛的生活～明子没有听从师傅三和尚的错误指导　工地偷没人看管的木料～而是靠自己勤劳的双手～坚强的意志和永不折服的信念～勇敢地面对生活～适应生活。

“　经历是人生的宝贵财富～丰富的经历能够磨练人的意志～艰辛的历程能够成就远大的理想和伟大的事业。”现在的孩子有着过于幸福的生活～最缺乏的正是生活的磨练和坚强的意志～孩子们大都从小娇生惯养～象小皇帝一样被疼着、宠着～衣来伸手、饭来张口、无忧无虑的生活～使他们根本体会不到明子的内心感受～更想象不出明子生活的艰辛。往往经受不住一个挫折、一次失败、一句批评．．．．．．这必将成为阻碍孩子快速成长的绊脚石。那么～让我们的孩子读读《山羊不吃天堂草》吧～从明子的身上使我们的孩子感受到自己的幸福～有这么优越的条件～为何不努力读书呢？

我们的社会是竞争的社会～无论是工作还是学习～如果我们不努力～或许将来一无所获～所以～我们要象明子一样～有坚强不息、坚韧不拔的精神、兢兢业业的态度～为我们的未来铺上一条七彩的道路。

坚韧不拔自强息的故事　　　　　　海伦凯勒

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“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”．这是句听起来普通的话，但却是一句名言．要知道这是谁说的．

海伦凯勒，１８８０年６月２７日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇塔斯喀姆比亚．她在１９个月的时候被猩红热夺去了她的视力和听力．不久，她又丧失了语言表达能力．“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”，这句话是海伦凯勒高中时在一篇作文《触摸春天》中写下的．这句话是一位病弱而伟大的女子说的，她以８８岁的壮丽人生，实践了她青少年时期坚定的人生豪言．

请允许我用通俗的、“很不尊重”的话来表达一下－－－海伦凯勒二三岁起就是个瞎子、聋子、哑巴．试想，这么一个生理严重缺陷病弱女子，怎么度过她今后的漫长人生？一个自幼处于无光、无声、无语生活状态中的人，怎么去理解“缤纷世界”这个词的真实含义．然而，就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在她的导师安妮莎莉文（Ａｎｎｉｅ　Ｓｕｌｌｉｖａｎ）的努力下，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦．她为了能清楚地发音，用一根小绳拴在一个金属棒上，叼在口中，另一端拴在手上，练习手口一心，写一个字，念一声．

２０世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明

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的女性，一个度过了生命的８８个春秋，却熬过了８７年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子．

据说，在哈佛大学读书的一个博士生听到海伦凯勒的事迹后，很不服气，决定要和她比试比试．在严格的时间规定和教员的监督之下，他们进行了３轮比赛，博士生服了．他摘下博士帽，恭恭敬敬地戴在海伦的头上．经过学习，海伦突破了识字关、语言关、写作关，先后学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，出版了１４部著作，受到社会各界的赞扬与褒奖．

海伦凯勒，一个伟大而受人尊重的女人．她的眼是瞎的，然而她的心是光明的，她用她的心“看”到的世界是缤纷灿烂的；她的耳朵是聋的、嘴巴发不出声，然而她却能“听”懂、能“说”出五种不同国家的语言．

１９世纪杰出的美国作家马克吐温说：“１９世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒．”

１９５９年，联合国发起了“海伦凯勒”运动，号召全世界人民向她学习．

坚韧不拔自强息的句子　　　　　　１．最可怕的敌人～就是没有坚强的信念。　罗曼罗兰

２．只要持续地努力～不懈地奋斗～就没有征服不了的东西。　塞内加

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３．无论是美女的歌声～还是鬣狗的狂吠～无论是鳄鱼的眼泪～还是恶狼的嚎叫～都不会使我动摇。　恰普曼

４．书不记～熟读可记；义不精～细思可精；惟有志不立～直是无著力处。朱熹

５．既然我已经踏上这条道路～那么～任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德

６．坚强的信念能赢得强者的心～并使他们变得更坚强。　白哲特

７．三军可夺帅也～匹夫不可夺志也。　佚名

８．不戚戚于贫贱～不汲汲于富贵。　陶渊明志不强者智不达。　墨翟

９、骐骥筋力成～志在万里外。?唐?李白

１０、你必须在额上流汗～以资获得你的面包。　列夫托尔斯泰

１１、男儿事业当志奇。?三国?贯休

１２、男儿千年志～吾生未有涯。?宋?文天祥

１３、男儿出门志～不独为谋身。?唐?杜荀鹤

１４、哪怕是自己的一点小小的克制～也会使人变得强而有力。高尔基

１５、怜君头早白～其志竟不衰。?唐?

１６．白居易燕雀安知鸿鹄之志哉！　陈涉

１７．志当存高远。　诸葛亮

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１８．立志不坚～终不济事。朱熹

１９．富贵不能淫～贫贱不能移～威武不能屈。　孟子

２０．意志目标不在自然中存在～而在生命中蕴藏。　武者小路实笃

２１．意志若是屈从～不论程度如何～它都帮助了暴力。　但丁

２２．只要有坚强的意志力～就自然而然地会有能耐、机灵和知识。陀思妥耶夫斯基

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作文二：《坚韧不拔的小妹》500字

我有一个表妹，她一脸憨样，可却是“人面兽心”。她经常戏弄我，可像个小魔鬼了，我真是恨铁不成钢呀！不过在她身上，我发现了一种坚忍不拔，是我不具有的一种精神，使我对她刮目相看。

星期天，我来到表妹家玩，她爸妈正要外出，就把照顾表妹这个“光荣而神圣”的任务交给了我。我无可奈何，只好同意。我在电视机旁看起了电视，表妹玩具玩厌了，就爬过来挠我痒。要知道，我可是“金刚不痒之身”了，任凭表妹怎样挠我，我就是若无其事，表妹耸了耸肩，没精打采地爬了过去。

当我再用眼瞥她的时候，我惊人的发现，她正在“埋头苦干”，三番五次地尝试着站起来，我并没有制止她。只见她扶住桌脚，小心翼翼地站起来，看上去踉踉跄跄的。“扑通”，表妹重心不稳，立马摔了个“嘴啃泥”，我忍不住捧腹大笑，但我还是为她的坚毅而感到敬佩。

一次又一次，站起了跌倒，跌到了又站起了……并尝试着一种又一种不同的方法，他的这种精神难道不值得我们学习吗？在工作、学习上，我们就应该有这种坚韧不拔的精神，不要因为成绩落后或投资失败而堕落、犹豫，俗话说得好，“不经历风雨怎能见彩虹？”我们要跌倒了再爬起来，小小的挫折与坎坷无法阻挡我们前进的脚步。与此同时，我们不能盲目的还不改进的一味追求到底，要尝试一个个不同的方法，这才是有意义的，这才是值得我们学习的！

我佩服我的小妹，你是最棒的！

作文三：《坚韧不拔的精神》300字

这学期我们学了一篇课文《挑山工》，挑山工的形象给我留下了深刻的印象。

这篇课文主要讲：作者在山上遇到一个挑山工，作者好几次都把他抛到后面，可是挑山工总在他的前面。原因是游人在路上玩玩闹闹，挑山工在路上不玩，总是有一个目标，路上步步踩实，朝着目标前进，终于每次超过了游人。

联想到我做作业，总是做一点，看一分钟电视，看爸爸玩一分钟电脑。等作业做完了，都一个小时了。所以以后我做什么事要有一个目标，要一心一意，没有到达目标决不罢休。大家，千万别像我一样，做作业三心二意的。

我们班的班长，好填ＡＢＣ卷总是比我填得快，我怎样填都赶不上好。那是因为我来至学校后填了几个题就玩去了，但是她还在填。还有，她下课了也填，我不过填了几个就又去玩了。宁蓓就像那个挑山工，有着坚忍不拔了精神。

作文四：《坚韧不拔的作文》1600字

说已经深秋了，可有些小草还在寒风中摇曳；虽说小草已经枯黄，可它还扎根在大地的怀抱．

在夏天，小草受住了火热的太阳，在秋天，它熬过了瑟瑟寒风．小草，不起眼的、甚至被人们忽视的小草，竟这样顽强．它没有花的美丽和清香，它，没有树的高大和挺拔．可在秋天，有的花衰败了，有的树落叶了，惟独小草，冬天最晚枯黄，春天最早生长，真乃：

离离原上草，　一岁一枯荣．

野火烧不尽，　春风吹又生．

它好像在说：“别看我渺小，可是我坚强，别看我平凡，可是我伟大。”是啊！最渺小的，其实是最坚强的，最平凡的，其实是最伟大的。就像《“诺曼底”号遇难记》中哈尔威船长，虽只是一小小船长，可是他伟大、高尚。小草虽个头不大，可是它翠绿。小草虽在泥土中成长，可是它挺拔出淤泥而不染。小草可以一夜之间变的高大，就像小树一夜变的挺拔。

在狂风暴雨中，树断了，花折了，可是小草昂着头，顽强的站在雨中，它坚信；阳光总在风雨后，只要不低头，只要不放弃，只要不认输，就一定能看到阳光，见到彩虹。

在狂风暴雨中，小草一定会说：“让暴风雨来的更猛烈些吧，我接受雨的洗礼！”

在一个大森林里，一条小溪唱着歌，欢快地向前流去，她们看见了美丽的花儿，绿荫荫的树木，还有两边陡峭的石壁。

流着，流着，一块巨大的石头堵住了小溪的去路。小溪说：“石头哥哥，请让一让，我们要过去。”　　“哼！这里是走不通的，你们快回去吧！”石头傲慢地说。　　　　“不，石头哥哥，我们要奔向远方，投进大海母亲的怀抱。”面对困难，小溪毫不退缩。

“小东西，我再告诉你一遍，这里是走不通的！要走就快绕道吧！”石头气势汹汹地说。

小溪想了想，知道和石头说再多的好话也没用，于是，就召集伙伴们说：“来，我们手挽着手，一起向前冲吧！”说完，她们聚集在一块儿，齐心协力向石头涌去。可是，她们被石头无情地撞得粉碎。

石头哈哈大笑道：“自不量力的东西，想来撞我？哼！被我撕成碎片了吧？”

小溪不理睬石头的嘲笑，她们毫不气馁，喘着粗气，又一次重新聚拢在一起，前赴后继向石头冲去。小溪的浪花越涌越高，越聚越快，终于，它们越过了石头，奔腾直下，流向了大海……

石头目瞪口呆地望着远去的溪水，它不明白为什么自己这么强大，却阻挡不了柔弱的小溪的去路。

石头也永远不会明白：柔弱只是小溪的外表，她们的内心却是格外的坚强，所以面对强大的对手，才会如此坚韧不拔，永不言败！

哲学家柏拉图曾经说过：“成功的唯一秘诀就是坚持到最后一分钟。”这话一点儿也不假，只有坚韧不拔的人才能够尝到成功的果实。

说实话，我并没有做到坚韧不拔。我总是有宏伟的计划，也总是因各种困难而畏缩，因此我只有看着别人享受成功的喜悦而自己在一旁长吁短叹的份儿。在这方面，我甚至连鸟类都不如。

在南太平洋岛屿上，生存着一种小鸟，叫莺鸟。莺鸟以一种叫蒺藜的草籽为食，但这种草籽浑身是锋利的硬刺，果肉被一层厚厚的壳包裹着。莺鸟要啄食到里面的果肉可不是一件易事。它必须先把草籽顶在地上，又咬又拧，然后衔住草籽顶在岩石上，上啄发力，下啄挤压，直到筋疲力尽才能把外壳弄掉，吃到果肉。许多啄不开草籽外壳的莺鸟因断了食物而活活饿死，只有少部分莺鸟顽强地生存了下来。

这些莺鸟用坚韧不拔，顽强抗争铺就了一条成功的路。它们不因挫折和困难而停止不前，所展现出来的坚韧不拔是多么的可贵！

苏轼也对此有过评价：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这就是说，一个人的才华固然很重要，但只有和坚韧不拔合在一起，才能成为有成就的人。

笛福的《鲁宾逊漂流记》中，主人公鲁宾逊流落荒岛后，不是听天由命，坐以待毙，而是发挥了自己的全部才智，坚韧不拔，不断用劳动改善自己的生存条件，从无到有，从少到多，从粗到精，创造了自己的王国，他百折不挠的顽强毅力和斗志激励了亿万读者。

坚忍不拔对于我们来说是至关重要的，它也许会改变我们的命运。让我们一起来向莺鸟和鲁宾逊学习吧。这样，我们离成功的距离就不远了。

作文五：《坚韧不拔的小溪》400字

流着，流着，一块巨大的石头堵住了小溪的去路。小溪说：“石头哥哥，请让一让，我们要过去。”?　?　　“哼！这里是走不通的，你们快回去吧！”石头傲慢地说。?　?　　“不，石头哥哥，我们要奔向远方，投进大海母亲的怀抱。”面对困难，小溪毫不退缩。?　?　　“小东西，我再告诉你一遍，这里是走不通的！要走就快绕道吧！”石头气势汹汹地说。?　?　　小溪想了想，知道和石头说再多的好话也没用，于是，就召集伙伴们说：“来，我们手挽着手，一起向前冲吧！”说完，她们聚集在一块儿，齐心协力向石头涌去。可是，她们被石头无情地撞得粉碎。?　?　　石头哈哈大笑道：“自不量力的东西，想来撞我？哼！被我撕成碎片了吧？”?　?　　小溪不理睬石头的嘲笑，她们毫不气馁，喘着粗气，又一次重新聚拢在一起，前赴后继向石头冲去。小溪的浪花越涌越高，越聚越快，终于，它们越过了石头，奔腾直下，流向了大海……?　?　　石头目瞪口呆地望着远去的溪水，它不明白为什么自己这么强大，却阻挡不了柔弱的小溪的去路。?　?　　石头也永远不会明白：柔弱只是小溪的外表，她们的内心却是格外的坚强，所以面对强大的对手，才会如此坚韧不拔，永不言败！

作文六：《坚韧不拔的草》600字

我家门前有一个过滤池，不过我们现在没有用。?　?　　一天，我和几个朋友在玩时，我无意发现了里面长着一根草。我把它连根拔了起来，就继续和朋友们玩。?　?　　过了几天，我发现那根被我连根拔起的草并没有枯黄，仍然活着。奇怪的是，它的根竟伸到了沙里面去了。我有想把它拔起来，可它的根比以前更深，我比上次费了更多的劲才把那根草拔出来，接着随意地把它扔在路边。?　?　　又过了几天，我又发现那根草仍旧没有枯黄。?　?　　我不由得叹道：“多坚韧不拔的草！”那草的确坚韧不拔，被人连根拔了几次却仍旧没有枯黄。那草坚韧不拔的精神让我感到十分惭愧，我一遇到一点事就自暴自弃，比起那草我差多了。　　我家门前有一个过滤池，不过我们现在没有用。?　?　　一天，我和几个朋友在玩时，我无意发现了里面长着一根草。我把它连根拔了起来，就继续和朋友们玩。?　?　　过了几天，我发现那根被我连根拔起的草并没有枯黄，仍然活着。奇怪的是，它的根竟伸到了沙里面去了。我有想把它拔起来，可它的根比以前更深，我比上次费了更多的劲才把那根草拔出来，接着随意地把它扔在路边。?　?　　又过了几天，我又发现那根草仍旧没有枯黄。?　?　　我不由得叹道：“多坚韧不拔的草！”那草的确坚韧不拔，被人连根拔了几次却仍旧没有枯黄。那草坚韧不拔的精神让我感到十分惭愧，我一遇到一点事就自暴自弃，比起那草我差多了。我要学习草的精神，它那坚韧不拔的精神，以后我无论遇到什么困难，我都会努力到底，绝不自暴自弃！

作文七：《坚韧不拔自强不息手抄报》2000字

坚韧不拔自强不息手抄报

坚韧不拔自强不息手抄报２０１６－１１－２８浏览：分享人：江健绍手机版

导语：坚韧不拔自强不息是一种高贵的品质～值得我们每一个人学习的一种品质。下面是小编为大家收集整理出来的关于坚韧不拔自强不息手抄报相关资料！希望对大家有所帮助！欢迎阅读

坚韧不拔自强不息手抄报　　　　这是一部生动易懂、耐人寻味的长篇少年小说～小说淋漓尽致地展现外来民工打工生活的艰辛～生动地刻了主人公心路坎坷和人生成长的历程。突出表现了主人公自强不息、坚韧不拔的精神。

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过生活的艰辛、世态的炎凉～刻画了主人公心中的坎坷以及他们优劣并存的所作所为～然而～整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律～高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章。

１６岁的明子离开故土、离开父母～独自漂泊闯荡、自我谋生～小小年纪承受了太多的艰辛～寒风凛冽和大雪中他要蹲着等活干～没钱买衣服～仍要单薄地在寒冷中煎熬～与别的孩子对比～他们穿着温暖的冬衣～尽情快乐地玩耍～在舒适的课堂里接受教育～面对如此艰辛的生活～明子没有听从师傅三和尚的错误指导　工地偷没人看管的木料～而是靠自己勤劳的双手～坚强的意志和永不折服的信念～勇敢地面对生活～适应生活。

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坚韧不拔自强不息手抄报（二）　　　　成熟是一个人成长过程中必然经历的阶段～不管你在哪儿～无论你是谁～都是无可避免的。

泰戈尔说：“只有经历过流血的手指才能弹出世间的绝唱。”要想理性成熟必须得经过一段时间的磨练与自我提升～才配得上成熟。经过了努力与拼搏～你方能成功得独立自主～自立自强～向别人展示你成熟的一面。

成熟需要自立自强。古人有句话“男儿当自强”～这不仅是对男子说的～更是对所有人说的～所有的人都需要自立自强。这是自身能力的体现～也是对自身肯定的证明。汉时少将霍去病曾被人指出：“乳臭未干的孩子也敢上战场？”他没有回答～而是单枪匹马地歼灭了众多敌人。并发出“匈奴未灭～何以家为？”的豪言壮语。他用功绩～用行动自立自强～让别人哑口无言。成为了一代年轻有为的将领并成功地让自己过度到成熟的领域。他用自强与成熟保卫了汉室王朝。所以成熟需要自立自强～这样的人才能证明自身的实力～才能赢得别人的尊敬。

自立自强是成熟的保障。有人往往过分依赖他人而难以

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成熟。如果做任何事都靠别人帮助的话～就难以在社会上立足～会被别人看不起～久而久之就会发现自己连生存的基础也丧失了。自立自强是一个人成熟的关键～自立自强的人才称得上成熟。我们都知道伟大的**总理一直被人们当作是成熟、自信、冷静的模范。当他在回答校长：“为中华之崛起而读书”时就已经体现了他独立自主～自立自强的意识。当别人还在为一些琐事所困扰时～他总是冷静思考～积极寻求解决方法～为中华的振兴做出了重大贡献。是他将中华的自立自强推向了高潮～人们永远铭记他～这也使得自立自强这一传统美德得到更好的彰显。我们要勇敢一点～学会自立自强～用成熟的理性创造生活。

成熟因自立自强而更深刻。不抛弃、不放弃～勇敢地面对生活～勇敢地迎接挑战是作为２１世纪的青少年所必备的品质。所有这些品质的核心都可归结为自立自强。我们常对自己说：“我们是有作为、自立自强的青少年～我们应经长大～我们已经成熟。”在众多学校中因此而获得成功的学生比比皆是。他们用行动证明自身的成熟～以自立自强的个性放飞青春。

成熟的标志是自立自强～让我们一起努力～自立自强～做一个成熟的人～用心去感受社会～用能力去展示自我风采。

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作文八：《坚韧不拔自强不息手抄报》2400字

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坚韧不拔自强不息手抄报

导语：坚韧不拔自强不息是一种高贵的品质，值得我们每一个人学习的一种品质。下面是小编为大家收集整理出来的关于坚韧不拔自强不息手抄报相关资料！希望对大家有所帮助！欢迎阅读

坚韧不拔自强不息手抄报　　　　这是一部生动易懂、耐人寻味的长篇少年小说，小说淋漓尽致地展现外来民工打工生活的艰辛，生动地刻了主人公心路坎坷和人生成长的历程。突出表现了主人公自强不息、坚韧不拔的精神。

《山羊不吃天堂草》以“一群饥饿的山羊，面对一片片长的高贵诱人的“天堂草”，却不肯低头，若干天后，竟一只只壮烈地倒毙”贯穿全文，细致地描写了主人公明子、黑罐、由于生活所迫，不得不跟随　“师傅”三和尚离乡背井，到都市做家具谋生。虽然他们在老家是很有名气的木匠，但是到城里后，住的却是自己搭建的简陋小窝棚；吃的则是饭店里剩下的饭菜，为此，黑罐还患了严重的贫血证。他们生活在人们的高傲、轻蔑、鄙夷的目光下，却没有一丝一毫的畏惧和自卑，相反，用智慧的双手挣钱，养家糊口。作品透过生活的艰辛、世态的炎凉，刻画了主人公心中的坎坷以及他们优劣并存的所作所为，然而，整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律，高奏的是人格力量最终胜利的铿

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锵乐章。

１６岁的明子离开故土、离开父母，独自漂泊闯荡、自我谋生，小小年纪承受了太多的艰辛，寒风凛冽和大雪中他要蹲着等活干，没钱买衣服，仍要单薄地在寒冷中煎熬，与别的孩子对比，他们穿着温暖的冬衣，尽情快乐地玩耍，在舒适的课堂里接受教育，面对如此艰辛的生活，明子没有听从师傅三和尚的错误指导　工地偷没人看管的木料，而是靠自己勤劳的双手，坚强的意志和永不折服的信念，勇敢地面对生活，适应生活。

“　经历是人生的宝贵财富，丰富的经历能够磨练人的意志，艰辛的历程能够成就远大的理想和伟大的事业。”现在的孩子有着过于幸福的生活，最缺乏的正是生活的磨练和坚强的意志，孩子们大都从小娇生惯养，象小皇帝一样被疼着、宠着，衣来伸手、饭来张口、无忧无虑的生活，使他们根本体会不到明子的内心感受，更想象不出明子生活的艰辛。往往经受不住一个挫折、一次失败、一句批评．．．．．．这必将成为阻碍孩子快速成长的绊脚石。那么，让我们的孩子读读《山羊不吃天堂草》吧，从明子的身上使我们的孩子感受到自己的幸福，有这么优越的条件，为何不努力读书呢？

我们的社会是竞争的社会，无论是工作还是学习，如果我们不努力，或许将来一无所获，所以，我们要象明子一样，有坚强不息、坚韧不拔的精神、兢兢业业的态度，为我

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们的未来铺上一条七彩的道路。

坚韧不拔自强不息手抄报（二）　　　　成熟是一个人成长过程中必然经历的阶段，不管你在哪儿，无论你是谁，都是无可避免的。

泰戈尔说：“只有经历过流血的手指才能弹出世间的绝唱。”要想理性成熟必须得经过一段时间的磨练与自我提升，才配得上成熟。经过了努力与拼搏，你方能成功得独立自主，自立自强，向别人展示你成熟的一面。

成熟需要自立自强。古人有句话“男儿当自强”，这不仅是对男子说的，更是对所有人说的，所有的人都需要自立自强。这是自身能力的体现，也是对自身肯定的证明。汉时少将霍去病曾被人指出：“乳臭未干的孩子也敢上战场？”他没有回答，而是单枪匹马地歼灭了众多敌人。并发出“匈奴未灭，何以家为？”的豪言壮语。他用功绩，用行动自立自强，让别人哑口无言。成为了一代年轻有为的将领并成功地让自己过度到成熟的领域。他用自强与成熟保卫了汉室王朝。所以成熟需要自立自强，这样的人才能证明自身的实力，才能赢得别人的尊敬。

自立自强是成熟的保障。有人往往过分依赖他人而难以成熟。如果做任何事都靠别人帮助的话，就难以在社会上立足，会被别人看不起，久而久之就会发现自己连生存的基础也丧失了。自立自强是一个人成熟的关键，自立自强的人

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才称得上成熟。我们都知道伟大的**总理一直被人们当作是成熟、自信、冷静的模范。当他在回答校长：“为中华之崛起而读书”时就已经体现了他独立自主，自立自强的意识。当别人还在为一些琐事所困扰时，他总是冷静思考，积极寻求解决方法，为中华的振兴做出了重大贡献。是他将中华的自立自强推向了高潮，人们永远铭记他，这也使得自立自强这一传统美德得到更好的彰显。我们要勇敢一点，学会自立自强，用成熟的理性创造生活。

成熟因自立自强而更深刻。不抛弃、不放弃，勇敢地面对生活，勇敢地迎接挑战是作为２１世纪的青少年所必备的品质。所有这些品质的核心都可归结为自立自强。我们常对自己说：“我们是有作为、自立自强的青少年，我们应经长大，我们已经成熟。”在众多学校中因此而获得成功的学生比比皆是。他们用行动证明自身的成熟，以自立自强的个性放飞青春。

成熟的标志是自立自强，让我们一起努力，自立自强，做一个成熟的人，用心去感受社会，用能力去展示自我风采。

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作文九：《坚韧不拔自强不息手抄报内容》2000字

坚韧不拔自强不息手抄报内容

人生励志自强不息的名人故事：罗斯福　　　　　　美国的第３２任总统罗斯福在小的时候～因为患病～而造成了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他几乎认为自己是世界上最不幸的孩子了～因此很少与同学们游戏和玩耍～老师叫他回答问题时～他也总是低着头一言不发。

凡是他能克服的缺点他便克服～不能克服的他便加以利用。通过演讲～他学会了如何利用一种假声～掩饰他那无人不知的暴牙～以及他的打桩工人的姿态。虽然他的演讲中并不具有任何惊人之处～但他不因自己的声音和姿态而遭失败。他没有洪亮的声音或是威重的姿态～他也不像有些人那样具有惊人的辞令～然而在当时～他却是最有力量的演说家之一。

由于罗斯福没有在缺陷面前退缩和消沉～而是充分、全面地认识自己～在意识到自我缺陷的同时～能正确地评价自己～在顽强之中抗争。不因缺憾而气馁～甚至将它加以利用～变为资本～变为扶梯而登上名誉巅峰。在晚年～已经很少人知道他曾有严重的缺憾。　　自信是所有人士必备的素质之一～要想～首先必须建立起自信心～而你若想在自己内心建立信心～即应像洒扫街道一般～首先将相当于街道上最阴湿黑暗之角落的自卑感清除干净～然后再种植信心～并加

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以巩固。信心建立之后～新的机会才会随之而来。

人生励志自强不息的名人故事：邓亚萍　　　　　　邓亚萍在我国乒坛乃至世界乒坛上的地位是无可争议的。自她１９８６年１３岁那年拿到第一个全国乒乓球锦标赛冠军开始～到１９９７年的世界乒乓球锦标赛～在短短的１１年间～一共拿到１５３个冠军。这不但在中国乒坛～而且在世界乒乓史上都是光辉的一页。

在邓亚萍小的时候～为了培养她成才～父亲曾将她送到河南省乒乓球队去深造。然而～去后不久便被退了回来～其理由是个子矮～手臂短～没有发展前途～这给少年邓亚萍的心灵上留下了一道深深的伤痕。令人欣慰的是～在父亲的鼓励下～倔强的邓亚萍并未因此一蹶不振～相反～她练得更加刻苦。可以这样说～是困难、挫折和毅力成就了乒坛“国手”。

气场拥有者敢于接受任何挑战～自强不息～正是这种自我肯定为其带来了源源不断的动力～让他最终实现自己的价值。即使身处逆境～只要你敢于挑战生活～勇于突出界限～那么逆境就会变成推动你前进的动力。

生命在不同的环境下就会有不同的意义。只要看重自己～自珍自爱～生命就有意义、有价值。大多数人的命运表明～无论你是从事任何职业～无论你是在较高层次的平台上演绎人生～还是在一般层次上努力求索～尽管所遇到的困境、

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逆境及诸种矛盾的状况不一～但有一点是共同的：必须依靠自己点燃与命运搏斗的激情之火～依靠自我去抓住可行的机遇～挖掘自身的潜能～开拓创造新的命运之路。

人生恰似海上行船～难免会遭遇到风浪～甚至有触礁的危险。人生变幻莫测～又有多少人能够预测厄运的突袭呢？一位哲人说过这样一句话：“自救是摆脱厄运的唯一的武器。”是的～当你身遭痛苦与不幸之时～你可以诅咒命运的不公～但绝不可以放弃心中的勇气和希望。不要总是依赖别人～把一切希望都寄托在别人身上～而要依靠自己解决问题～最能依靠的人只能是你自己。

自强不息的故事　　　　　　大卫洛克菲勒是洛克菲勒家族的第三代～是兄弟中最小的一个～也是最出色能干的一个。他的事业不在石油上～而在大名鼎鼎、位列世界十大银行第六位的曼哈顿银行上。他任该银行执行委员会主席兼总经理以后～使该银行从资金二十亿美元上升到资产净值达三十四亿美元。

１９１５年～大卫出生于纽约市～当时他家虽已有亿万财产～可孩子们每周只能得到三角的零用钱～同时每人还必须准备一个小账本～按父亲的要求将三角钱的使用去向登记在上面～经检查后～如果使用合理～还能得到奖励。孩子们得到的零用钱随着年龄的增长而增长：十一二岁时～每周能得到一美元～十五岁时～每周能得到两美元左右。

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因此大卫长到后离开家时～已拥有许多账本。大卫的父亲为了教育孩子从小懂得金钱的价值～故意将孩子们处于经济压力之下。零用钱很有限～如果想多用怎么办？方法只有一个～自己去挣。

大卫小的时候就知道从家庭杂物中挣钱：捉住阁楼上的老鼠～每只可挣五分钱～而劈柴禾、拔杂草等杂活则按照时间来计算工钱。大卫有一招更绝～他设法取得了为全家擦皮鞋的特许权。

然而～他必须在清晨六点以前起床～以便在全家人起床前完成工作～擦一双皮鞋五分钱～一双长统靴一角钱。大卫在童年时代没有享受过任何超级富豪的生活～他穿着和雇工一样的普通衣服～生活既简单朴素又紧张而快乐。他有一位大学时的同学～是位大手大脚花钱的富家子弟～甚至可以在开口索要之前就能获得他想要的东西。

可大卫说：“他是我认识的最不幸的人～他结了三次婚～换了数次工作～永远也不会发挥自己的能力。成长启迪：自强自立是我们做任何事情的一个基本出发点。大卫学会了自强自立～并一生坚持～积极进取～终于打出了自己的一篇天地。

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作文十：《坚韧不拔的的意志力》400字

坚韧不拔的的意志力今天又是一个新的开始，我们大家又聚集在一起，我在今天又学习到很多东西。早晨，赵老师又一次讲了要向老师大声问好的礼貌问题，从这里可以看出赵老师是多么地想让我们六（２）班成为一个优秀的班集体。今天下午，赵老师正在专心致志地讲着第二课，忽然，他看到了陶校长讲的第二问的最后一句话，于是他说：“你们看，陶校长说得跟我说得差不多。他说学习要专心致志，要有坚韧不拔的意志力才能学问进修，才能到达胜利的彼岸。要钻进去，展开来。我是在岸上了，而你们有些人也在岸上，只不过是在胜利的彼岸的另一边岸上，而有的人已经有了目标正在河里游，朝着胜利的岸上游；而那些没有目标的人就永远站在无人岛上，如果别人把他推到河里，那他只会淹死……”赵老师这番话实际上是想让我们懂得目标的重要性，也是希望我们每个人都有目标，并且向着自己所订的目标不断地大步向前进。今天，还有很多新收获的知识没有写，但我已把它们牢牢的记在头脑中，我也要朝着自己的目标不断地前进，希望我也能够早日到达胜利的彼岸！

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