作文一:《榕树的资料 榕树的智慧》1700字
榕树的资料 榕树的智慧
榕树的智慧 窗外那几棵高大的榕树,不知何时,开始默默支撑起我的高三生活。那或许是一种天外飞来的幸福,让我惊喜,也带着感动。如果说生命是上帝的礼物,我们要好好珍惜并且感激的话;那么,那榕树,便让我的生命更加充满激情。我要执着地向前,在生命的激流中毫无畏惧。
竟习惯了上课的时候,无意地望着窗外那几棵生命;也习惯了在课间静静地在树下凝望;习惯了在他们身上思索生存的智慧……
从来没有见过哪种树木像他们一样生长。
在第一次认认真真看他们的时候,才发现他们的枝干是多么的与众不同。像许多粗粗细细的藤蔓缠绕并捆绑在一起,所以根本不笔直。但我想,这自然是有他们自己的原因的。他们似乎是把粗壮的根长在了空中,这样也许能呼吸到更多的新鲜空气。这是何等的智慧~
他们每分每秒都在不停地生长,努力地奔向太阳。这是一种不懈的进取,他们在奋力地成为参天的奇迹。很多树都是靠根的发展来实现向上的目的,他们却又创造了另一种生存姿势。他们不仅有根的生长,也有干的生长。他们会从主干上生发出许多许多的根须,然后像根一样往地下生长,根须逐渐变粗,成为干紧紧抓在地上,似乎又长出了许多只脚。这让我突然想到,小树苗刚栽上的时候,我们会把木棍绑在它身上,当作它的支柱。
这不得不让我再次赞叹他们的智慧~
高三生活是生命激流的一段,却又要逆流而上。多少人在其中挣扎,多少人在其中怨骂……有多少人在挣扎的最后咬牙冲破阻挡,又有多少人在怨骂中仍然执着顽强,
生命其实不一定像白杨那样挺直地生长,或许像榕树一样谦卑地攀爬,更能展示生命的力量。伸开臂膀,让叶在空中簇拥,迎着朝阳微笑,在风中舞蹈。
他们坚定地站在那块土地上,在风雨中洗礼,在春夏秋冬中谱写着他们的顽强。
今年的冬天似乎特别的冷,冬风吹动着树叶,寒气侵入窗里。我隔着窗静静地望着那在寒风中却没有颤抖的身影,然后竟有了莫名的叹息……
下课了,我安静地走到树下,感觉着他们坚定的呼吸,却发现,心,在此刻宁静……
因为是高三,所以会觉得今年的冬天比往年更冷,但我却从心的宁静中体味到了生命的顽强和坚定不移的力量。
我张开双臂,仰头深深呼吸,觉得他们的精神会伴着我一路前行。
榕树的智慧相关内容:秋风作文 秋风作文(1)秋风萧瑟,洪波涌起。秋风,亦是风情万种,亦是淅淅沥沥。秋风舞动,掠过大地,随菊花香一起,铺卷天地。我所闻到的,我所听到的,伴
着落叶金黄的声音,回忆这秋天。细细体验这秋风的生命。...
游深圳的香密湖 我们全校组织校外考察学习,我有幸游览了广东深圳的香蜜湖。出学校大约坐一小时的车便到了香蜜湖。香蜜湖的门口可漂亮了,远看就像一座城堡似的。香蜜湖的门口最右边是一座鬼屋。
白白的雪 盼啊,盼啊~我终于盼到了入冬以来的第一场雪,我高兴地手舞足蹈。瞧~那天空变得灰蒙蒙的,大片大片的雪花慢悠悠的在天空中翩翩起舞,就像一个个小精灵时而向北飞,时而又向南飞,还随着风飘舞呢。
我的家乡作文:家乡的美妙 我家住在山区地带,这里的风景十分迷人。清晨,无论在哪都能听到各种各样来自自然的声音。在山脚下,有一条清澈见底的小溪不断流淌着。听人说这水是圣水,从高山上流下来的,无限地流着。清清凉凉的。
美丽的桂花树 我见过高大挺拔的樟树,见过苍翠粗壮的榕树,还见过顽强不息的橡树,但这都没有我学校的桂花树惹人喜爱,下面就让我介绍介绍可爱美丽的桂花树吧。
游十渡 去年暑假,我们全家去了十渡游玩。我们首先选择去划船。我们所选择的可不是普通的船儿,而是用竹子扎成的竹筏。一路上和爸爸一起撑竹筏在水上慢慢地前进,我的心里别提有多高兴了。
风景如画的避暑山庄2 风景如画的避暑山庄五年级董佳彤在暑假,我们来到了承德避暑山庄。刚一进大门,因给我们眼帘的
是许多大妈在跳广场舞。他们整整齐齐的随着音乐起舞,跳出来青春的活力。往前走,我们来到了文园狮子林。
游上海 五月一日黄金周到了,爸爸妈妈带着我一起去我心中向往之地------上海游玩。啊~一座座雄伟的高楼拔地而起,座落在城市繁华地带。我试着数了数,少说也得有20多层,真是让我眼花缭乱,数不胜数。妈妈告诉我。
作文二:《故乡的榕树[资料]》2900字
故乡的榕树
黄河浪
?住所左近的土坡上,有两棵苍老蓊郁的榕树,以广阔的绿荫遮蔽着地面。在铅灰色的水泥楼房之间,摇曳赏心悦目的清翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭诱人的清凉。也许是对榕树有一份亲切的感情罢,我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步。
?那天特别高兴,动了未泯的童心,我从榕树枝上摘下一片绿叶,卷制成一支小小的哨笛,吹出单调而淳朴的哨音。心却象一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷朦的烟水,苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上。我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,卷曲飘拂的长须和浓得化不开的_____绿云;看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如_____碧玉,在
____的风中晃动如耳坠,摇落一_______晶莹的露珠。
?我怀念从故乡的后山流下来、流过榕树旁的清澈的小溪,溪水中彩色的鹅卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子;我怀念榕树下洁白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深地记忆,记忆里的故事有榕树的叶子一样多……
?站在桥头的两棵老榕树,一棵直立,枝叶茂盛;另一棵却长成奇异的,形,苍虬多筋的树干斜伸向溪中,我们都称它为“驼背”。更特别的是它弯曲的这一段树心被烧空了,形成丈多长平放的凹槽,而它仍然顽强地活着,横过溪面,昂起头来,把浓密的枝叶伸向蓝天。小时候我们对这棵驼背分外有感情,把它中空的那段凹槽当作一条“船”。几个伙伴爬上去,敲起小锣鼓,以竹竿当桨七上八落地划起来,明知这条“船”不会前进一步,还是认真地、起劲地划着。在儿时的梦里,它会顺着溪流把我们带到秋苗青青的田野上,绕过燃烧着火红杜鹃的山坡,穿过飘着芬芳的小白花的橘树林,到大江大海去,到很远很美丽的地方去……
?使人留恋的还有铺在榕树头四周的长长的石板条,夏日里,那是农人们的“宝座”和“凉床”。中午,两棵高大的榕树撑开遮天巨伞,洒落一地的荫凉,让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气。傍晚,人们在一天辛劳后,躺在用溪水冲洗过的石板上,享受习习的晚风。高兴时,还有人拉起胡琴,用粗犷的喉咙唱几段充满原野风味的小曲,在苦涩的日子里寻一点短暂的安慰和满足。
?我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。有人卷一条被单,睡在光滑的石板上;有人搬几块床板,一头搁着长凳,一头就搁在桥栏杆上,铺一张草席躺下。我喜欢跟大人们一起挤在那里睡,仰望头上黑黝黝的榕树的影子,在神秘而恬静的气氛中,用心灵与天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚,如水的月华给山野披上一层透明的轻纱,将一切都变得不很真实,似梦境,似仙境。在睡意朦胧中,有嫦娥驾一片白云悄悄飞过,有桂花的清香自榕树
枝头轻轻洒下来……而桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲,催人在夜风温馨的抚摸中慢慢沉入梦乡。有时早上醒来,清露润湿了头发,感到凉飕飕的寒意,才发觉枕头不见了,探头往桥下一看,原来是掉到溪里,吸饱了水,涨鼓鼓的,搁浅在乱石滩上……
?但那样的日子不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒转,身上还留着榕树叶隙漏下的清凉;但我确实知道,这一觉已睡过三十年,而人也已离乡千里万里外了~
?“爸爸,爸爸,再给我做几个哨笛。”不知什么时侯,小儿子也摘了一把榕树叶子,递到我面前,于是我又一叶一叶卷起来给他吹。那忽高忽低、时远时近的哨音,弥漫成一片浓浓的乡愁,笼罩在我的周围。故乡的亲切的榕树啊,我是在你绿荫的怀抱中长大的,如果你有知觉,会知道我在遥远的异乡怀念你么,如果你有思想,你会象慈母一样,思念我这漂泊天涯的游子么,
?故乡的榕树啊……
1、请简要概括作者回忆的“记忆里的故事”
2、将下列叠词分别填入第2段中的画线处,顺序依次是 (只填序号)
A、串串 B、团团 C、片片 D、袅袅
3、联系上下文,仿照第6段划线句子续写一个句子。
有嫦娥驾一片白云悄悄飞过,有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒下来。
4、制作读书卡片是一种良好的语文学习习惯,在文中摘录一个你最喜欢的句子,抄写在下面的读书卡片上,并将感悟写在“品味”栏中。
读书卡片
作者:黄河浪 篇名《故乡的榕树》 摘句
品味
答案
作文三:《大榕树的资料 滨江的大榕树》1300字
大榕树的资料 滨江的大榕树
滨江的大榕树 在我的家乡吉安的赣江边,那里屹立着一棵枝繁叶茂的大榕树,它已经在那三百多年了,经历了许多风吹雨打,成为我们这里一道亮丽的风景线。
大榕树远远望去,就像一把撑开的绿伞,又好像一朵美丽的蘑菇,还像一朵斜着的西兰花。无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,它仍然像一位忠诚的卫士守护着我们的家园。
我走到榕树下,一眼望去,看不出主干在什么地方,仔细一看,主干可粗壮了,要十几个小朋友手拉手才能抱住它。大榕树长出了无数根粗长的枝干,犹如维吾尔族的小姑娘的辫子一样。枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树根垂到水面,从远处看,就像大树卧在水面上。老榕树根如盘龙,皮若裂岩,像个百岁老人,摸着长须。
这株茂盛的老榕树,挂下一蓬蓬茂密的树叶,像是几个龙钟老人,懒洋洋地挤在一起打盹。
我爱滨江的大榕树~
江西吉安吉州区吉安师范附属小学四年级:天月祸斗
滨江的大榕树相关内容:灰蒙蒙 一直固执地相信着,世界上每个人都是冷漠而麻木的,一如城市中的天空,只有冰冷的灰色。压抑着,让人呼吸不得。这个破天气,说变就变~没有带伞~真烦~一个同学骂骂咧咧地从我旁边走过,我无所谓地抬头,没关系呀~只是天更灰了而已。...
夜感 夜,静的深。此时此刻,走在林间的小路,给人无限的遐想。有人说是一种享受,有人说是一种自由,但似乎给我的是一种凝结与爆发。六月的小路很是调皮,任由身边的小草肆无忌惮地爬上来,它一向是光着膀子的,因此有些高兴劲头。
oooooooo 梦境之游江苏省南通师范第二附属小学六(6)班陶静雯今日来到园博园,一睹奇花异草,享受梦境一般的游览,品味花草芬芳的韵味。温室花木齐放彩好不容易挤进了温室,哇~
那轮月,那样美 那轮月?那样美夜,慢慢地降临了。月,悄悄的升上树梢。瞧,她躲在云层后面,好似在担心害怕着什么。天边出现了第一颗星,但跟月比起来,是多么微不足道。渐渐地,随着时间的慢慢推移,天边的星逐渐多了起来,星罗棋布,密密麻麻。
我爱四季优秀作文 我爱四季(蒋志伟)春华秋实,夏蝉冬雪,一年四季轮回。有多少美从我们眼前走过,可又有多少人细赏过,非闲人无心赏矣,可悲矣~我爱这四季,爱得深沉。花之春春天很美,到处都美,但最能代表春的莫过是花了。
秋日?乡村?人情 乡村是朴实的,也是美丽的。连绵的山围成一个圈,一个个的山包就像是一个个褐色的石头,表面上凹凸不平。这些山围成的圈就像是一个温暖、安适的摇篮,摇篮里卧着一汪湖水,湖边有一棵掉光了叶子的攲斜着的垂柳,终年望着水面,望着水中自...
雪儿 雪儿走过四季,我终于找到了我的最爱雪。题记江苏省
盐城市盐都区郭猛镇郭猛小学六(2)班当秋天随着那最后一片枯叶离开,冬季又不知不觉来到了人们身边。
美是什么, 美,无处不在,可能就悄悄、无声无息的扎根在你的身边。我的家乡泉州,就是一个充满着无穷魅力与神奇的地方。这是一座充满着而又闪烁着古老的文化的名城,是中国正在冉冉升起的一个太阳,它将用它的文化照亮整个中国福建园林明珠,说的就...
作文四:《[资料]榕树的靠接,榕树要经常晒太阳》1100字
榕树的靠接
榕树采取靠接方法成活率高。靠接时,要选定靠接之处,利用刀刻至木质,砧木枝同样选定好后刻至木质,两边相粘之处,刻的大小要一样,或平整相粘准后用塑料薄膜带把接穗处扎紧,但接穗的牙苗要露出。粘枝可选用树桩本身的枝条,也可选用同料榕树苗。另外,还可以用钻头,钻通树桩要接之处,用粘树苗串通。带靠接或粘接的树和树桩相接愈合后,如不需留砧木的下部时,可裁剪掉。 气根是榕树的“好气性”。榕树的气根宜细,不宜粗之而乱。在枝叶茂盛的情况下,特别是5??6月间,气根自然发芽得特别快。在气根发芽时期,忌裁剪枝叶,如想要树桩另一处发根,可在5??8月份采取用刀刻伤树身至木质,用布条包住,再用薄膜外包层,但不宜绑得过紧。然后用水瓶挂在上面、用布条引水至刻伤布包处,保持湿度。这样,根发得特别快。发气根还未着土时,根较弱,一旦被强光照晒后,就会**。所以不宜过于盲目地打开布和薄膜。 榕树常见的虫害,有吹绵蚧壳虫和蓟马。吹绵蚧壳虫生发在校芽处,吸吮牙苗的营养,使枝叶萎缩,或全株枯死。防治方法,可用于分之三的敌敌畏,或农用杀虫灵充水喷树的枝叶。
榕树要经常晒太阳
华夏家园的刘先生打来电话,表示自己也有和仲先生相同的疑问。刘先生家养过3棵榕树,前不久,死了一棵小榕树,现在只剩两棵了。
2005年12月,刘先生从花卉市场上买回榕树,看着很喜人,“可没过多长时间,榕树叶子就开始打蔫,随后就落叶了。”
听朋友说,要给榕树多浇水、施肥才行,刘先生还买了肥料,隔两三个月施一次肥,可情况并未好转。
冬天,刘先生家里的榕树又开始掉叶子了,现在也只有主干上还挂着几片叶子,看上去孤零零的。
经验交流:多浇水 少搬动
桥西韩女士:榕树不能缺水
养榕树时间:4年
第一年冬天,担心榕树怕冷,我把它搬进了屋里,可能空气不新鲜,榕树开始大量掉叶子,树枝也越来越干,直到第二年开春,再把榕树搬回阳台,情况才有所好转。
夏天热,每天都要给榕树浇水,还得拿喷壶往叶子上喷些;冬天好点儿,每隔两三天浇一次就行。
华宸怡园张女士:最好少搬动
养榕树时间:3年
冬天我把榕树搬进了客厅,没过两天,榕树就开始掉叶子,我是
干着急没办法。第二年冬天,我心想,就在阳台放着吧,冻死拉倒~没想,榕树反而活得好好的。所以啊,榕树最好放在阳台,冬天夏天都能见阳光,而且一定要少搬动。
专业养花者:阳光最重要
西三教花卉市场朱春杰:养榕树不用浇太多水,一般来说,夏天4天浇一次,冬天一周浇一次就行了。不过,冬天家里都有暖气,空气比较干燥,需要往叶子上多喷些水,最好早晚各一次。
榕树喜阳,最好能把它放在一个阳光充足的地方,多开窗通风,这一点很重要;肥料也不用多施,一年一两次也就够了,最好上一些农业复合肥;如果叶子发黄,干枯的话,可以买些多菌灵,灭虫杀菌。
作文五:《榕树资料》700字
榕树为桑科榕属乔木,原产于热带亚洲。榕树以树形
奇特,枝叶繁茂,树冠巨大而著称。枝条上生长的气生根,向下伸入土壤形成新的树干称之为“支柱根”。榕树高达30米,可向四面无限伸展。其支柱根和枝干交织在一起,形似稠密的丛林,因此被称之为“独木成林”。
榕树简介:
在我国热带、亚热带地区,冠以榕树名的不只有细叶榕,屈指一算,还有八九种,如高山榕、柳叶榕、垂叶榕、金叶垂叶榕、菩提榕、印度橡胶榕、大叶榕、金叶榕、花叶垂叶榕等。这些榕树四季常青,姿态优美,具有较高的观赏价值和良好的生态效果,广栽于南方各地。
生长分布: 榕树生长在高温多雨的热带雨林地区,这里气候潮湿;雨水充足。 榕树又名:细叶椿、小叶榕)
生长于村边或山林中。生长茂密,生命顽强。
分布于广西、广东、福建、江西南部,台湾、浙江南部、云南、贵州。印度、缅甸和马来西亚也有。
形态特征: 树高达20~30m,胸径达2m;树冠扩展很大,具奇特板根露出地表,宽达3~4m,宛如栅栏.有气生根,细弱悬垂及地面,入土生根,形似支柱;树冠庞大,呈广卵形或伞状;树皮灰褐色,枝叶稠密,浓荫覆地,甚为壮观.叶革质,椭圆形或卵状椭圆形,有时呈倒卵形,长4~10cm,全缘或浅波状,先端钝尖,基部近圆形,单叶互生,叶面深绿色,有光泽,无毛.隐花果
可做行道树。树皮纤维可制渔网和人造棉。树根、树皮和叶芽作清热解毒药。
【性味归经】
叶:微苦、涩,凉。
气根:微苦、涩,凉。
【功能主治】
叶:清热,解表,化湿。用于流行性感冒,疟疾,支气管炎,急性肠炎,细菌性痢疾,百日咳。
气根:发汗,清热,透疹。用于感冒高热,扁桃体炎,风湿骨痛,跌打损伤。
【用法用量】
叶3~5钱,气根0.5~1两。
作文六:《榕树资料》6600字
榕树资料
榕树 学名 Ficus microcarpa L.f.别名细叶榕、成树、榕树须。属桑科常绿大乔木。以叶和气生根入药。具清热、解表、化湿、发汗、透疹之功效。分布在浙江、福建、台湾、广西、广东、贵州、云南等省,北方也有室内栽培。
榕树常绿乔木,树干分枝多,树冠大。叶子椭圆形或卵形,花黄色或淡红色。生长在热带或亚热带。多年生的榕树,它的树枝可长出黑色根须直垂地下,当它扎入土中时,便又成为树干。
榕树分布于热带和亚热带地区,在我国产于华南、西南、台湾;生于海拔500米以下的山麓或村边,宜高温、潮湿、多雨气候,适酸性湿润土壤;根系浅,常露出地表,大干气根低垂,又可入士成支柱干,常独木成林,为华南最习见的荫木。
榕树具有很强的经济价值。木材红褐色,供农具及薪材用;气根和叶入药,可清热解毒、抗菌消炎等。 榕树特性说明:
生态习性 喜温暖多雨气候及酸性土壤 . 耐湿耐旱 , 生长快 , 寿命长
繁殖方法 扦插、圈枝
栽培管理要点 松树粗生长快,管理容易。但从生长的角度考虑,以春季 3~4 月重剪、移植最好。松树叶片较大,可通过控制肥水或在 7 、 8 月间摘光叶子重新抽叶等方法,使叶片变小 主要病虫害 虫害主要有吹棉介壳虫、蓟马等
榕树趣谈
榕树,为岭南派盆景常见的树木。树形似立凤,树干如滚龙,侧枝左右伸展似凤凰展翅,神态优美、自然、活泼。榕树全身披满气根,与树干浑然一体。气根落地又与树根结合并向前后左右伸展,形如莲花宝座。榕树树干的粗细、高度及側枝长度的配合恰到好处。枝条分别向前后左右伸出,有四顾的神态,脉脉含情。 榕树是千锤百炼、苍老古朴的作品,乍看淡泊,细看有神,颇得佳趣。
如果您家中的装饰是中国味的,那么摆上一盆 榕树盆景 ,将更添一份苍劲美。
榕树,桑树科,椿树属。有印度榕、泰国榕、黄心榕、高山榕、垂叶榕等树种。榕树高大雄伟,自繁成林,根系盘踞,四季常青,是亚热带独特的树种。
奇特气根连体生长
榕树的气根千丝万缕,远看似长髯随风轻瓢;又像垂柳婆娑美丽。气根是从干枝萌发出来,暴露在大气中的不定根,有极旺盛的生命力,依赖母体的营养并可吸收空气中的水分及养分不断伸长向下,有的垂直朝
下生长,有的缠绕枝干延长。气根尖端生长点(白点)伸到土中,地上部分迅速长成根系,地上部分长成树干,下垂气根入土生根,复成一干,形似支柱。缠绕枝干的气根,其尖端生长点伸进腐朽的树体,或遇到有客土的树凹,或在表皮破损、局部腐朽处,均可生长。先长根,后萌枝芽,再生叶子。
这许多气根粗细不一,枝干交织,像藤蔓一样同根共生,脉相连。这种"连体生长"是木本植物世界中最独特的现象。
多代同堂 难断树龄
通常,有萌生能力的树木,自然死亡后,才从根部或树桩萌生下一代的植株,在同一时期同一树体上只有同一代的植株。然而,榕树在尚未死亡腐烂之前,通过其气根却可繁衍出翌代的树
体,继而又由第二代树体上的气根繁衍第三代的树体,这许多干体既可分开又连长在一起,形成一个"大家族"。这些生长及繁殖的变化是在同一个时期内,在"原位原树"上进行的,以致同一棵古榕树上有不同"辈数"的树干,出现了"多代同堂"的奇观。对于天然的,或无记载可究的古榕树,查其树龄较困难,尤其是该树的"祖龄"更难断析。按照惯例,应以现存最老,辈数最高,年龄最大(年轮最多)干体的年龄作为该古榕的树龄,
独树成林
榕树躯干粗壮,树冠舒展,枝繁叶茂,查独树成林。如福建省福州森林公园一株古榕,树冠遮天蔽日,盖地十多亩,成了绿荫大世界,真是"榕荫遮半天",堪称我国榕树王。广东省新会江心岛上一棵大榕树自繁成林,树上住满鹭鸶和鹳鸟,成为鸟的天堂。澳门树王--古榕树,历尽沧桑,苍劲巍立,令人肃然起敬。榕树是福建省树,福州简称榕。在福建,独树成林的古老榕树不计其数。
以根造景
榕树根系发达,神奇多变,形态别致。以根为主塑造千姿百态的盆景及景树是榕树栽培的特色。榕树文化,榕树园艺,榕树盆景,灿烂似锦。那庞大的地下根系常常霹出地面,造型壮观,如天然根雕。树上的气根,缠绕树干,变成弯弯曲曲的巨藤盘旋树体,塑造出"龙柱"奇景。榕树根系盘踞地上,景色迷人。如,北京市中华民俗村大门,就是一棵庞大古榕树的景观,气势磅礴,风景动人。福建漳州市朝阳镇桥头村明代古城墙上榕树根系盘根错节,连绵2公里,成为我国一道最长最神奇的"榕树根墙"。
榕树简介
榕树是桑科榕属植物的总称,全世界已知有800多种,主要分布在热带地区,尤以热带雨林最为集中。我国榕树属植物约100种,其中云南分布67种,西双版纳有44种,占中国已知榕树总数的44.9%,占全世界的5.5%。
榕树是热带植物区系中最大的木本树种之一,有板根、支柱根、绞杀、老茎结果等多种热带雨林的重要
特征。生长在西双版纳的44种榕树具有大板根的有17种,能形成各种气生根或支柱根的有26种。绞杀现象是榕属植物在东南亚热带雨林中的一个特殊现象;而独树成林则是某些榕树由绞杀阶段向**大树过度转变时长众多的粗大支柱所形成的热大雨林特殊景观。
榕树是野生食物的重要来源;在西双版纳地区被利用作蔬菜的榕树主要有木瓜榕、苹果榕、厚皮榕、高榕、聚果榕、突脉榕、黄葛榕等。木本野生蔬菜富含丰富的维生素,矿物质,以及帮助人体消化的纤维素和苦味素。傣族人民普遍认为:常吃木本植物的嫩枝叶可使人健康长寿,也可为少女保持体态轻盈。也是重要的民族药用植物,在榕树中有9种植物被常用于治疗多种疾病,药用的部位包括根、树皮、叶和树浆等。
榕属植物中,有17种为具有板根的大乔木,有26种具有气生根或支柱根,有8个种具有老茎生花果现象,有24种在幼苗阶段是附生植物,其中有21种随着榕树的生长,通过绞杀植物阶段发展成为乔木或大桥木,以致形成独树成林,这些特殊的生态现象构成了园林景观。许多榕树有开展的树冠、浓蔽的树阴,一直是传统的庭院植物,如高榕、菩提树、垂叶榕、榕树等。榕属的一些种类已成为重要的园林观赏树种,培育出叶色、形态各异的园艺品种,垂叶榕、榕树已有十多个园艺品种。
榕树的很多种类具有板根现象、老茎生花、空中花园和绞杀现象,景观奇特雄伟,反映了热带雨林的重要特征;而一些种类被当地民族视为神(龙)树和佛树,形成了独特的民族榕树文化。该园占地约15亩,已收集榕属植物近103种,园内高榕、垂叶榕、菩提树、钝叶榕、木瓜榕等已形成树包塔、独树成林、绞杀现象等景观和丰富的科学内涵已使该园日趋成为一个接近于自然森林外貌的生态公园,给人们以奇而美的享受。
炎炎夏日说榕树
榕树为热带、亚热带树种,是植物界中的大家族,世界上大约有一千多种。我国有120多种榕树,主要分布在广东、广西、云南和福建等地。榕树寿命很长,有些达千年以上,生命力相当强,其树液能治牙痛,叶和气根可制成跌打药。
榕树的最大特点就是气根多,这千百条下垂的气根迅速向下伸展,到达地面时便插入土中,转为正常的根系,并开始吸收土壤中的水分和养分。露出地面的气根便很快长粗,形成树干,并在上端长出枝叶。而每株的干、枝又能再生气根,形成新的植株。因此其树冠之大,可谓是植物之最。据印度古书记载,在炎夏一日,一支六、七千人的队伍路过一棵巨榕,士兵们全部躺在榕树下乘凉,可见此树之大。广东新会市大马河畔有一棵树龄600多年的榕树,树冠覆盖面积达15亩,树上栖息着十多种鸟类,被称为“小鸟天堂”。
榕树不仅树冠巨大,而且生长迅速,还有改善自然环境、防污吸尘的功能,是城市园林绿化的优选树种。
夏天在榕树下人们为什么感到舒适清凉呢?首先,硕大的树冠遮挡了烈日的照射,树叶的蒸腾作用,还散发出大量水蒸气。据了解,每亩森林每年可蒸发300立方米的水分,从而增加了林下的湿度,达到降温的目的。在炎热的夏季,有林地比无林地气温低3℃至5℃。同时,榕树还具有强大的抗污染能力,高山榕对二氧化硫、氯气等有害气体有着明显的抗性。在化工厂污染区,一公斤榕树干叶片58天可吸收硫6.4克,吸收氯2.47克。这些有害物质通过植物体表面被吸入其体内后,经过转化排出体外,从而净化了周围空气环境。
在广州市旧城区,可以看到很多吸尘能力相当强的古榕树。由于榕树有庞大的树冠,因此可以降低风速。风速降低后,空气中携带的大粒灰尘随之下降。而榕树树叶表面不平,生长着很多绒毛,并且能分泌黏性油脂及汁液,吸附大量灰尘。据测定,广州市旧城区的大叶榕,其减尘率可达50%左右。因此,当地有这样一种说法,种一棵大榕树,就是建一座小型的“制氧除污工厂”
榕树的用途
榕树在园林绿化中的应用
在我国热带、亚热带地区,冠以榕树名的不只有细叶榕,屈指一算,还有八九种,如高山榕、柳叶榕、垂叶榕、金叶垂叶榕、菩提榕、印度橡胶榕、大叶榕、金叶榕、花叶垂叶榕等。这些榕树四季常青,姿态优美,具有较高的观赏价值和良好的生态效果,广栽于南方各地。
作行道树。街道、人行道都比较宽阔时,一般以蔽荫为主,在道路两旁多选用细叶榕、高山榕,这两种榕树不仅有雄伟挺拔的树形,而且有速生的特质。春天,嫩芽青青,给大地带来生机;夏秋绿叶婆娑,像一把把大伞,浓荫盖地;冬季如松柏苍翠,成为空气的“吸尘机”、“净化器”。大叶榕抗尘能力较强,多配植在灰尘较多的地段。如果道路不很宽阔,或分车道,以观赏为主,多选用金叶垂叶榕、垂叶榕,它们树干直立,经人工修剪成圆柱形或方形,风姿优雅,这样既可引导行人行进方向,又扩大了景观的视野。 营造绿篱、绿带。金叶榕、金叶垂叶榕、垂叶榕是园林中营造绿篱、绿带上乘材料,因为它们具有叶子较小、分枝丛密、枝条柔软、萌芽力强的特点,经人工修剪后都具有园林艺术感,尤其前两种叶片金黄色,在阳光照耀下十分亮丽,令人赏心悦目。
与亭廊相配。亭廊是园林绿地中常见的园林建筑小品。要达到绿化与建筑相得益彰,可选用新品种柳叶榕,它的叶子很别致,狭长似柳树叶子,长度15厘米左右,宽度2厘米左右,叶较厚,革质,叶面呈深绿色,有光泽,叶片下垂,青翠宜人。当它配植在亭廊之旁,烘托和柔化了刚硬的亭廊,能获得较好欣赏效果。如广东惠州平和公园内在亭旁配一株古拙柳叶榕,树与亭大小得体,展示出园林佳景。
点缀性的配植。可在草坪之中点缀数丛球型金叶棺或金叶垂叶榕。也有在列植大王椰子行道树之间配植这两种球状植株,增加了层次和色彩。
应用榕树阻隔遮蔽,分割空间。在靠近住宅的道路种植垂叶榕或垂叶金叶榕,给人洁净美观之感。在工厂周边列植细叶榕或高山榕,具有绿荫及界定范围的双重效果。印度橡胶榕叶片粗大、厚实,四季苍翠浓绿,是划分空间好树种,如广州草暖公园,广阔草坪上栽植了一丛橡胶榕,修剪成方形,既美观又起到分割作用。在公园草地上还可以群植垂叶榕、花叶垂叶榕,使绿地更加漂亮。
垂叶榕
【概况】垂榕又名垂叶榕,为桑科榕树属植物。垂榕树形优美,叶片绮丽,耐阴性好,是目前室内装饰十分流行的盆栽观叶植物。
垂榕在欧美栽培十分普遍,大型盆栽植物常摆放在机场的候机厅、银行的接待厅、酒店的大堂,中型的点缀高速公路的服务站、音乐茶座、小型礼品店,小型的布置居室的窗台、书房和客室,十分清新悦目,应用范围非常广泛。为此,1995年荷兰榕树的盆栽植物销售额达到7120万美元,列荷兰盆栽植物销售额之首。另外,美国、日本、英国、丹麦、澳大利亚和以色列等国不仅广泛应用垂榕,也是生产垂榕的主要国家。如美的赫梅特国际公司和奥格尔斯比植物实验中心生产垂榕种苗和组培苗,荷兰的门?范文公司和克?萨欣?扎登公司生产榕树的种苗和种子,澳大利亚的伯班克生物技术中心和埃利森园艺公司为世界提供组培苗和种子,以色列的亚格苗圃和本泽苗圃生产优质的实生苗和扦插苗。另外,英国的汤普森?摩根公司和丹麦的戴恩费尔特公司都是欧洲著名的花卉专业公司,为用户提供组培苗和种子。目前,各公司又向开发适合家庭观赏的迷你型榕树方向发展。
我国栽培榕树的历史较早,如垂榕(F.benjamina)、榕树(F.microcarpa)、山榕(F.wightiana)和大叶榕(F.alfissima)等都原产我国。同时,引进的印度橡皮树(F.elastica)、菩提树(F.religiosa)和琴叶榕(F.lyrata)等,有的在南方已长成大树,有的已在北方作盆栽观赏。总之,榕树在我国的应用十分普及,从东北至广东,成为最常见的盆栽观叶植物。
【形态特征与品种】垂榕为大乔木。树冠广阔,有下垂的枝条。叶互生,革质,阔椭圆形,顶端长尾尖,基部圆形,有光泽。常见栽培的有黄果垂榕(var.nuda),枝条细软下垂,叶小而细长,常用于吊盆观赏。斑叶垂榕(Variegata),叶面有黄绿相杂的斑纹。花叶垂榕(Goldenprincess),叶卵形,叶脉及叶缘具不规则的黄色斑块。另外,荷兰还选育了迷你星(Ministar)、迷你黄金(MiniGold)、奇异(Exotica)、黄金之王(GoldenKing)、星光(Starlight)和夏威夷(Hawaii)等新品种。
同属观赏种有印度橡皮树(F.elastica)、花叶印度橡皮树(F.elasticavar.variegata)、菩提树(F.religiosa)、澳洲橡胶榕(F.rubiginosacv.Australia)、三角榕(F.triangularis)、琴叶榕(F.lyrata)和黄金榕(F.macrocarpacv.GoldenLeaf)。
【生物学特性】垂榕原产亚洲热带地区。喜温暖、湿润和阳光充足环境。
垂榕的生长适温为13~30℃,其中2~10月为24~30℃,10月至翌年2月为13~18℃。在温室栽培时,3~9月为16~21℃,9月至翌年3月为13~16℃。冬季温度不低于5℃。同时,夏季温度在30℃以上,垂榕生长还是很好。
垂榕对水分的要求是宁湿勿干。生长旺盛期需充分浇水,并在叶面上多喷水,保持较高的空气湿度,对垂榕新叶的生长十分有利。如果盆土干燥脱水,易造成落叶,顶芽也会变黑干枯。冬季温度偏低时,要控制盆内水量,以免盆土过湿,出现烂根现象。
垂榕对光照的适应性较强,对光线的要求不严格,夏季适当遮荫,其他时间不需遮荫。但黄斑品种不适宜强光暴晒,因为在直射光下黄斑极易枯黄。
土壤以肥沃疏松的腐叶土为宜,pH在6.0~7.5,不耐瘠薄和碱性土壤。盆栽土以腐叶土、培养土和粗沙的混合土为好。
【繁殖方法】常用扦插、压条、播种、嫁接和组培繁殖。
扦插繁殖:宜5~6月进行。剪取顶端嫩枝,长10~12厘米,留2~3片叶,下部叶片剪除,剪口要平,剪口常分泌乳汁,应用清水洗去、晾干后扦插。室温以24~26℃为好,并保持较高的空气湿度,插后30天可生根,45天左右栽盆。
压条繁殖:在5~7月进行。选择上年生的健壮枝条,离顶端15厘米处进行环状剥皮,宽1.5厘米,用腐叶土和塑料薄膜包扎,在25℃的条件下,15~20天生根,30天后剪离母株直接盆栽。
播种繁殖:在春季进行,采用室内盆播,发芽适温为24~27℃,播后覆土0.5厘米,保持湿润,约20~30天发芽。
嫁接繁殖:在春、夏季均可进行。采用2~3年生有**主干的橡皮树作砧木,将长15~20厘米的垂榕接穗用枝接法嫁接,成活率高。接后培育1~2年成商品。
组培繁殖:以茎尖为外植体,经常规消毒后接种在添加6-苄氨基腺嘌呤0.5毫克/升和吲哚丁酸1毫克/升的MS培养基上,经培养60天后形成大小不等的丛生苗。选3厘米以上的苗,在无菌条件下将苗的基部浸入0.01%吲哚丁酸的溶液中,立即取出移入无激素的MS培养基上,15~25天后长出新根。
【栽培管理】盆栽垂榕常用15~20厘米盆。生长期每旬施肥1次,或用"卉友"15-15-30盆花通用肥。茎叶生长繁茂时要进行修剪,促使萌发更多侧枝,并剪除交叉枝和内向枝,达到初步造型。平时对密枝、枯枝应及时剪除。以利通风透光。15厘米盆的垂榕每年春季换盆,20厘米盆的垂榕每2年换盆1次。
【病虫害防治】常见叶斑病危害,发病初期可用200倍波尔多液喷洒2~3次防治。生长期有红蜘蛛危害,则用40%三氯杀螨醇乳油1000倍液喷杀。
【产后处理】垂榕枝叶浓密,全年常绿,叶色清新,适合盆栽观赏,常用来布置宾馆和公共场所的厅堂、
入口处。也适合家庭客厅和窗台点缀。垂榕对乙烯属中等敏感,在贮运过程中应特别注意土壤不能干燥或浇水过多以及13℃以下低温,否则都会引起叶片黄化和产生斑点。贮运中以温度13~16℃、相对湿度80%~90%为最佳。
作文七:《[资料]大榕树2》1400字
大榕树
奶奶家门口前有两棵大榕树,一棵一百多岁,一棵八十多岁,我最爱那棵百年榕树。
到了双休日,我约几个好朋友到榕树下玩耍。这棵百年老树从远处看,就像一把绿榕大伞,又像一棵巨大的绿蘑菇,还像一位慈祥的老爷爷。站在榕树底下,只见它的枝叶向四面伸展,就像一顶巨大的绿色帐篷,遮天蔽日。榕树的叶子很小,长得密密麻麻,它的枝干是深褐色的,枝干不仅长得苍劲挺拔,而且多得不计其数。就像千手观音;枝干长着许多须根,就像是慈祥的老爷爷的胡须。榕树的根牢牢的扎在地上像一只恐龙的脚。榕树的干上好像千万条青龙缠绕着,这棵百年榕树的主干不像别的树主干那样光滑,它有凹进去的,也有的凸出来的,主干的颜色和质感的颜色一样,都是褐色的。仿佛在诉说着百年沧桑。
春天,雨静静地下,榕树为我们遮挡了雨滴,我们几个小伙伴就能和往常一样,在树下玩捉迷藏,陪着榕树说笑,开心极了!
夏天,烈日当空,有了榕树的遮挡,烈日只能投下星星点点的光斑。我们几个在榕树底下一起喝着用榕树的须根煮的草茶,躺在榕树下的围石睡觉,一切显得惬意极了。
我想:我们要像榕树那样舍己为人,默默奉献的精神,我仿佛变成一棵小榕树,在阳光下茁壮成长……
大榕树
每当你一走到我们学校,便会发现一棵标志性的大榕树.它伴随着我们一起成长、一起进步.
这棵大榕树是生长在塑胶跑道旁的.据了解这棵大榕树至今已生长了将近二十年了.这说明了它已经为我们服务了二十年.
榕树呀榕树,你枝叶繁茂,树枝葱翠,一片片滑嫩的树叶绿得发亮,多得重重叠叠,就如同一把撑开的雨伞,简直没有一点儿的缝隙.在这棵榕树的枝干上还长满了一条条棕色、粗长粗长的胡须.再看看最下面那几根又圆又粗的主干,步满了年轮,从而就能让我们知道了它年迈的岁数,如果没有这个主干,相信整棵树不会长得那么茂盛.
榕树呀榕树,你牺牲自己却奉献于我们.你能释放出氧气,吸收进二氧化碳,促使我们能够生存下去.你能够为我们遮风挡雨,避阴避暑.
榕树呀榕树,你是坚强的象征,不管遇到什么困难,你都会坚强地与其挑战,永不退缩,是个好榜样.看到你,就如同看到了那种勇往直前、脚踏实地的精神.
说实话我非常喜欢这棵大榕树,爱它的身姿、爱它的伟大、更爱它那母亲般的呵护.总之我就喜欢它,离不开它!
大榕树
你到过我的学校吗,我的学校有造型别致的假山,清澈见底的池塘,开满鲜花的花廊,还有一片绿油油的草地。但是,最吸引人的还是校园里那棵参天的大榕树。它枝繁叶茂,郁郁葱葱。盘根错节的树根像一双双手紧紧地抱着大地,褐色的树皮像战士的铠甲,远远望去就像一个威风凛凛的将军。
春天,它像一个羞答答的小姑娘,总是趁你不注意的时侯偷偷地长出嫩绿的新芽,但还是被我偷偷看见了。于是,我就知道看蝶儿翩翩起舞的季节到了。
夏天,它像一个巨人张开手臂,用它粗壮的身躯和茂密的树叶为我们挡住火辣辣的阳光,让我们在树阴下快乐地玩游戏、捉迷藏。伴我们度过了炎炎夏日。
秋天,它像个淘气的孩子,它把自己的叶子染成金黄色的,想把它送给秋姑娘作礼物,秋姑娘轻轻一吹,金黄的树叶就像一只只金黄的蝴蝶随风起舞。漂亮极了。
冬天,它像一个白发苍苍的老爷爷,无可耐何的望着身上厚厚的积雪。我们轻轻一摇,积雪“哗哗”的落
下来,那声音就像它的笑声,我们在下面堆雪人、打雪仗。陪我们度过了一个美丽的冬天。
粗壮挺拔的大榕树伴着我一天天成长,带给我们多少快乐和欢笑。美丽的大榕树:我喜欢你。
作文八:《小榕树宣传资料》1000字
小榕树自由主题休闲吧
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优SHOW天地
让优秀成为习惯,让先进成为个性。——第六届华大校长丘进?2008
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作文九:《榕树资料.doc》6800字
榕树资料
榕树 学名 Ficus microcarpa L(f(别名细叶榕、成树、榕树须。属桑科常绿大乔木。以叶和气生根入药。具清热、解表、化湿、发汗、透疹之功效。分布在浙江、福建、台湾、广西、广东、贵州、云南等省,北方也有室内栽培。
榕树常绿乔木,树干分枝多,树冠大。叶子椭圆形或卵形,花黄色或淡红色。生长在热带或亚热带。多年生的榕树,它的树枝可长出黑色根须直垂地下,当它扎入土中时,便又成为树干。
榕树分布于热带和亚热带地区,在我国产于华南、西南、台湾;生于海拔500米以下的山麓或村边,宜高温、潮湿、多雨气候,适酸性湿润土壤;根系浅,常露出地表,大干气根低垂,又可入士成支柱干,常独木成林,为华南最习见的荫木。
榕树具有很强的经济价值。木材红褐色,供农具及薪材用;气根和叶入药,可清热解毒、抗菌消炎等。 榕树特性说明:
生态习性 喜温暖多雨气候及酸性土壤 . 耐湿耐旱 , 生长快 , 寿命长
繁殖方法 扦插、圈枝
栽培管理要点 松树粗生长快,管理容易。但从生长的角度考虑,以春季 3~4 月重剪、移植最好。松树叶片较大,可通过控制肥水或在 7 、 8 月间摘光叶子重新抽叶等方法,使叶片变小
主要病虫害 虫害主要有吹棉介壳虫、蓟马等
榕树趣谈
榕树,为岭南派盆景常见的树木。树形似立凤,树干如滚龙,侧枝左右伸展似凤凰展翅,神态优美、自然、活泼。榕树全身披满气根,与树干浑然一体。气根落地又与树根结合并向前后左右伸展,形如莲花宝座。榕树树干的粗细、高度及側枝长度的配合恰到好处。枝条分别向前后左右伸出,有四顾的神态,脉脉含情。
榕树是千锤百炼、苍老古朴的作品,乍看淡泊,细看有神,颇得佳趣。
如果您家中的装饰是中国味的,那么摆上一盆 榕树盆景 ,将更添一份苍劲美。 榕树,桑树科,椿树属。有印度榕、泰国榕、黄心榕、高山榕、垂叶榕等树种。榕树高大雄伟,自繁成林,根系盘踞,四季常青,是亚热带独特的树种。
奇特气根连体生长
榕树的气根千丝万缕,远看似长髯随风轻瓢;又像垂柳婆娑美丽。气根是从干枝萌发出来,暴露在大气中的不定根,有极旺盛的生命力,依赖母体的营养并可吸收空气中的水分及养分不断伸长向下,有的垂直朝
下生长,有的缠绕枝干延长。气根尖端生长点(白点)伸到土中,地上部分迅速长成根系,地上部分长成树干,下垂气根入土生根,复成一干,形似支柱。缠绕枝干的气根,其尖端生长点伸进腐朽的树体,或遇到有客土的树凹,或在表皮破损、局部腐朽处,均可生长。先长根,后萌枝芽,再生叶子。 这许多气根粗细不一,枝干交织,像藤蔓一样同根共生,脉相连。这种"连体生长"是木本植物世界中最独特的现象。
多代同堂 难断树龄
通常,有萌生能力的树木,自然死亡后,才从根部或树桩萌生下一代的植株,在同一时期同一树体上只有同一代的植株。然而,榕树在尚未死亡腐烂之前,通过其气根却可繁衍出翌代的树
体,继而又由第二代树体上的气根繁衍第三代的树体,这许多干体既可分开又连长在一起,形成一个"大家族"。这些生长及繁殖的变化是在同一个时期内,在"原位原树"上进行的,以致同一棵古榕树上有不同"辈数"的树干,出现了"多代同堂"的奇观。对于天然的,或无记载可究的古榕树,查其树龄较困难,尤其是该树的"祖龄"更难断析。按照惯例,应以现存最老,辈数最高,年龄最大(年轮最多)干体的年龄作为该古榕的树龄,
独树成林
榕树躯干粗壮,树冠舒展,枝繁叶茂,查独树成林。如福建省福州森林公园一株古榕,树冠遮天蔽日,盖地十多亩,成了绿荫大世界,真是"榕荫遮半天",堪称我国榕树王。广东省新会江心岛上一棵大榕树自繁成林,树上住满鹭鸶和鹳鸟,成为鸟的天堂。澳门树王--古榕树,历尽沧桑,苍劲巍立,令人肃然起敬。榕树是福建省树,福州简称榕。在福建,独树成林的古老榕树不计其数。
以根造景
榕树根系发达,神奇多变,形态别致。以根为主塑造千姿百态的盆景及景树是榕树栽培的特色。榕树文化,榕树园艺,榕树盆景,灿烂似锦。那庞大的地下根系常常霹出地面,造型壮观,如天然根雕。树上的气根,缠绕树干,变成弯弯曲曲的巨藤盘旋树体,塑造出"龙柱"奇景。榕树根系盘踞地上,景色迷人。如,北京市中华民俗村大门,就是一棵庞大古榕树的景观,气势磅礴,风景动人。福建漳州市朝阳镇桥头村明代古城墙上榕树根系盘根错节,连绵2公里,成为我国一道最长最神奇的"榕树根墙"。
榕树简介
榕树是桑科榕属植物的总称,全世界已知有800多种,主要分布在热带地区,尤以热带雨林最为集中。我国榕树属植物约100种,其中云南分布67种,西双版纳有44种,占中国已知榕树总数的44.9%,占全世界的5.5%。
榕树是热带植物区系中最大的木本树种之一,有板根、支柱根、绞杀、老茎结果等多种热带雨林的重要
特征。生长在西双版纳的44种榕树具有大板根的有17种,能形成各种气生根或支柱根的有26种。绞杀现象是榕属植物在东南亚热带雨林中的一个特殊现象;而独树成林则是某些榕树由绞杀阶段向**大树过度转变时长众多的粗大支柱所形成的热大雨林特殊景观。
榕树是野生食物的重要来源;在西双版纳地区被利用作蔬菜的榕树主要有木瓜榕、苹果榕、厚皮榕、高榕、聚果榕、突脉榕、黄葛榕等。木本野生蔬菜富含丰富的维生素,矿物质,以及帮助人体消化的纤维素和苦味素。傣族人民普遍认为:常吃木本植物的嫩枝叶可使人健康长寿,也可为少女保持体态轻盈。也是重要的民族药用植物,在榕树中有9种植物被常用于治疗多种疾病,药用的部位包括根、树皮、叶和树浆等。
榕属植物中,有17种为具有板根的大乔木,有26种具有气生根或支柱根,有8个种具有老茎生花果现象,有24种在幼苗阶段是附生植物,其中有21种随着榕树的生长,通过绞杀植物阶段发展成为乔木或大桥木,以致形成独树成林,这些特殊的生态现象构成了园林景观。许多榕树有开展的树冠、浓蔽的树阴,一直是传统的庭院植物,如高榕、菩提树、垂叶榕、榕树等。榕属的一些种类已成为重要的园林观赏树种,培育出叶色、形态各异的园艺品种,垂叶榕、榕树已有十多个园艺品种。
榕树的很多种类具有板根现象、老茎生花、空中花园和绞杀现象,景观奇特雄伟,反映了热带雨林的重要特征;而一些种类被当地民族视为神(龙)树和佛树,形成了独特的民族榕树文化。该园占地约15亩,已收集榕属植物近103种,园内高榕、垂叶榕、菩提树、钝叶榕、木瓜榕等已形成树包塔、独树成林、绞杀现象等景观和丰富的科学内涵已使该园日趋成为一个接近于自然森林外貌的生态公园,给人们以奇而美的享受。
炎炎夏日说榕树
榕树为热带、亚热带树种,是植物界中的大家族,世界上大约有一千多种。我国有120多种榕树,主要分布在广东、广西、云南和福建等地。榕树寿命很长,有些达千年以上,生命力相当强,其树液能治牙痛,叶和气根可制成跌打药。
榕树的最大特点就是气根多,这千百条下垂的气根迅速向下伸展,到达地面时便插入土中,转为正常的根系,并开始吸收土壤中的水分和养分。露出地面的气根便很快长粗,形成树干,并在上端长出枝叶。而每株的干、枝又能再生气根,形成新的植株。因此其树冠之大,可谓是植物之最。据印度古书记载,在炎夏一日,一支六、七千人的队伍路过一棵巨榕,士兵们全部躺在榕树下乘凉,可见此树之大。广东新会市大马河畔有一棵树龄600多年的榕树,树冠覆盖面积达15亩,树上栖息着十多种鸟类,被称为“小鸟天堂”。
榕树不仅树冠巨大,而且生长迅速,还有改善自然环境、防污吸尘的功能,是城市园林绿化的优选树种。
夏天在榕树下人们为什么感到舒适清凉呢,首先,硕大的树冠遮挡了烈日的照射,树叶的蒸腾作用,还散发出大量水蒸气。据了解,每亩森林每年可蒸发300立方米的水分,从而增加了林下的湿度,达到降温的目的。在炎热的夏季,有林地比无林地气温低3?至5?。同时,榕树还具有强大的抗污染能力,高山榕对二氧化硫、氯气等有害气体有着明显的抗性。在化工厂污染区,一公斤榕树干叶片58天可吸收硫6.4克,吸收氯2.47克。这些有害物质通过植物体表面被吸入其体内后,经过转化排出体外,从而净化了周围空气环境。
在广州市旧城区,可以看到很多吸尘能力相当强的古榕树。由于榕树有庞大的树冠,因此可以降低风速。风速降低后,空气中携带的大粒灰尘随之下降。而榕树树叶表面不平,生长着很多绒毛,并且能分泌黏性油脂及汁液,吸附大量灰尘。据测定,广州市旧城区的大叶榕,其减尘率可达50,左右。因此,当地有这样一种说法,种一棵大榕树,就是建一座小型的“制氧除污工厂”
榕树的用途
榕树在园林绿化中的应用
在我国热带、亚热带地区,冠以榕树名的不只有细叶榕,屈指一算,还有八九种,如高山榕、柳叶榕、垂叶榕、金叶垂叶榕、菩提榕、印度橡胶榕、大叶榕、金叶榕、花叶垂叶榕等。这些榕树四季常青,姿态优美,具有较高的观赏价值和良好的生态效果,广栽于南方各地。
作行道树。街道、人行道都比较宽阔时,一般以蔽荫为主,在道路两旁多选用细叶榕、高山榕,这两种榕树不仅有雄伟挺拔的树形,而且有速生的特质。春天,嫩芽青青,给大地带来生机;夏秋绿叶婆娑,像一把把大伞,浓荫盖地;冬季如松柏苍翠,成为空气的“吸尘机”、“净化器”。大叶榕抗尘能力较强,多配植在灰尘较多的地段。如果道路不很宽阔,或分车道,以观赏为主,多选用金叶垂叶榕、垂叶榕,它们树干直立,经人工修剪成圆柱形或方形,风姿优雅,这样既可引导行人行进方向,又扩大了景观的视野。
营造绿篱、绿带。金叶榕、金叶垂叶榕、垂叶榕是园林中营造绿篱、绿带上乘材料,因为它们具有叶子较小、分枝丛密、枝条柔软、萌芽力强的特点,经人工修剪后都具有园林艺术感,尤其前两种叶片金黄色,在阳光照耀下十分亮丽,令人赏心悦目。
与亭廊相配。亭廊是园林绿地中常见的园林建筑小品。要达到绿化与建筑相得益彰,可选用新品种柳叶榕,它的叶子很别致,狭长似柳树叶子,长度15厘米左右,宽度2厘米左右,叶较厚,革质,叶面呈深绿色,有光泽,叶片下垂,青翠宜人。当它配植在亭廊之旁,烘托和柔化了刚硬的亭廊,能获得较好欣赏效果。如广东惠州平和公园内在亭旁配一株古拙柳叶榕,树与亭大小得体,展示出园林佳景。
点缀性的配植。可在草坪之中点缀数丛球型金叶棺或金叶垂叶榕。也有在列植大王椰子行道树之间配植这两种球状植株,增加了层次和色彩。
应用榕树阻隔遮蔽,分割空间。在靠近住宅的道路种植垂叶榕或垂叶金叶榕,给人洁净美观之感。在工厂周边列植细叶榕或高山榕,具有绿荫及界定范围的双重效果。印度橡胶榕叶片粗大、厚实,四季苍翠浓绿,是划分空间好树种,如广州草暖公园,广阔草坪上栽植了一丛橡胶榕,修剪成方形,既美观又起到分割作用。在公园草地上还可以群植垂叶榕、花叶垂叶榕,使绿地更加漂亮。
垂叶榕
【概况】垂榕又名垂叶榕,为桑科榕树属植物。垂榕树形优美,叶片绮丽,耐阴性好,是目前室内装饰十分流行的盆栽观叶植物。
垂榕在欧美栽培十分普遍,大型盆栽植物常摆放在机场的候机厅、银行的接待厅、酒店的大堂,中型的点缀高速公路的服务站、音乐茶座、小型礼品店,小型的布置居室的窗台、书房和客室,十分清新悦目,应用范围非常广泛。为此,1995年荷兰榕树的盆栽植物销售额达到7120万美元,列荷兰盆栽植物销售额之首。另外,美国、日本、英国、丹麦、澳大利亚和以色列等国不仅广泛应用垂榕,也是生产垂榕的主要国家。如美的赫梅特国际公司和奥格尔斯比植物实验中心生产垂榕种苗和组培苗,荷兰的门?范文公司和克?萨欣?扎登公司生产榕树的种苗和种子,澳大利亚的伯班克生物技术中心和埃利森园艺公司为世界提供组培苗和种子,以色列的亚格苗圃和本泽苗圃生产优质的实生苗和扦插苗。另外,英国的汤普森?摩根公司和丹麦的戴恩费尔特公司都是欧洲著名的花卉专业公司,为用户提供组培苗和种子。目前,各公司又向开发适合家庭观赏的迷你型榕树方向发展。
我国栽培榕树的历史较早,如垂榕(F(benjamina)、榕树(F(microcarpa)、山榕(F(wightiana)和大叶榕(F(alfissima)等都原产我国。同时,引进的印度橡皮树(F(elastica)、菩提树(F(religiosa)和琴叶榕(F(lyrata)等,有的在南方已长成大树,有的已在北方作盆栽观赏。总之,榕树在我国的应用十分普及,从东北至广东,成为最常见的盆栽观叶植物。
【形态特征与品种】垂榕为大乔木。树冠广阔,有下垂的枝条。叶互生,革质,阔椭圆形,顶端长尾尖,基部圆形,有光泽。常见栽培的有黄果垂榕(var(nuda),枝条细软下垂,叶小而细长,常用于吊盆观赏。斑叶垂榕(Variegata),叶面有黄绿相杂的斑纹。花叶垂榕(Goldenprincess),叶卵形,叶脉及叶缘具不规则的黄色斑块。另外,荷兰还选育了迷你星(Ministar)、迷你黄金(MiniGold)、奇异(Exotica)、黄金之王(GoldenKing)、星光(Starlight)和夏威夷(Hawaii)等新品种。
同属观赏种有印度橡皮树(F(elastica)、花叶印度橡皮树(F(elasticavar.variegata)、菩提树(F(religiosa)、澳洲橡胶榕(F(rubiginosacv.Australia)、三角榕(F(triangularis)、琴叶榕(F(lyrata)和黄金榕(F.macrocarpacv.GoldenLeaf)。
【生物学特性】垂榕原产亚洲热带地区。喜温暖、湿润和阳光充足环境。
垂榕的生长适温为13,30?,其中2,10月为24,30?,10月至翌年2月为13,18?。在温室栽培时,3,9月为16,21?,9月至翌年3月为13,16?。冬季温度不低于5?。同时,夏季温度在30?以上,垂榕生长还是很好。
垂榕对水分的要求是宁湿勿干。生长旺盛期需充分浇水,并在叶面上多喷水,保持较高的空气湿度,对垂榕新叶的生长十分有利。如果盆土干燥脱水,易造成落叶,顶芽也会变黑干枯。冬季温度偏低时,要控制盆内水量,以免盆土过湿,出现烂根现象。
垂榕对光照的适应性较强,对光线的要求不严格,夏季适当遮荫,其他时间不需遮荫。但黄斑品种不适宜强光暴晒,因为在直射光下黄斑极易枯黄。
土壤以肥沃疏松的腐叶土为宜,pH在6(0,7(5,不耐瘠薄和碱性土壤。盆栽土以腐叶土、培养土和粗沙的混合土为好。
【繁殖方法】常用扦插、压条、播种、嫁接和组培繁殖。
扦插繁殖:宜5,6月进行。剪取顶端嫩枝,长10,12厘米,留2,3片叶,下部叶片剪除,剪口要平,剪口常分泌乳汁,应用清水洗去、晾干后扦插。室温以24,26?为好,并保持较高的空气湿度,插后30天可生根,45天左右栽盆。
压条繁殖:在5,7月进行。选择上年生的健壮枝条,离顶端15厘米处进行环状剥皮,宽1(5厘米,用腐叶土和塑料薄膜包扎,在25?的条件下,15,20天生根,30天后剪离母株直接盆栽。
播种繁殖:在春季进行,采用室内盆播,发芽适温为24,27?,播后覆土0(5厘米,保持湿润,约20,30天发芽。
嫁接繁殖:在春、夏季均可进行。采用2,3年生有**主干的橡皮树作砧木,将长15,20厘米的垂榕接穗用枝接法嫁接,成活率高。接后培育1,2年成商品。
组培繁殖:以茎尖为外植体,经常规消毒后接种在添加6,苄氨基腺嘌呤0(5毫克,升和吲哚丁酸1毫克,升的MS培养基上,经培养60天后形成大小不等的丛生苗。选3厘米以上的苗,在无菌条件下将苗的基部浸入0(01,吲哚丁酸的溶液中,立即取出移入无激素的MS培养基上,15,25天后长出新根。
【栽培管理】盆栽垂榕常用15,20厘米盆。生长期每旬施肥1次,或用"卉友"15,15,30盆花通用肥。茎叶生长繁茂时要进行修剪,促使萌发更多侧枝,并剪除交叉枝和内向枝,达到初步造型。平时对密枝、枯枝应及时剪除。以利通风透光。15厘米盆的垂榕每年春季换盆,20厘米盆的垂榕每2年换盆1次。
【病虫害防治】常见叶斑病危害,发病初期可用200倍波尔多液喷洒2,3次防治。生长期有红蜘蛛危害,则用40,三氯杀螨醇乳油1000倍液喷杀。
【产后处理】垂榕枝叶浓密,全年常绿,叶色清新,适合盆栽观赏,常用来布置宾馆和公共场所的厅堂、
入口处。也适合家庭客厅和窗台点缀。垂榕对乙烯属中等敏感,在贮运过程中应特别注意土壤不能干燥或
浇水过多以及13?以下低温,否则都会引起叶片黄化和产生斑点。贮运中以温度13,16?、相对湿度8
0,,90,为最佳。
作文十:《【最新资料】语文教案3(故乡的榕树)》26900字
《 语文》教案
授课教师: 张同花
教 研 室: 服装教研室 系 部: 纺织系
《 语文 》课时授课教案 课题 课型 复习 故乡的榕树
课时 2 时间 2014(9.22 节次 节
德
育品味文章语言的特点:,情韵悠长、描写细腻, 目
标
知
识 教学目标 理解文章选材特点:,榕树多、奇, 目
标
能
力
理解文章组材特点:,物?事?情, 目
标
启发学生领悟本文以榕树为眼前景与思乡情的触发点、联系点~并以此联想到诸教学重点 多琐细平凡的故乡生活的 掠影~来表达自己真挚、浓烈而怅惘的思乡之愁。
教学难点 体味本文“寄情于物”的写法并借鉴之。 教学方法 讲述法、诵读法、讨论法
教学准备 选择适当的教法和练习。
故乡的榕树
香港住所榕树—— 眼前
1.基本思路 大陆故乡榕树——回忆 榕树是回忆的引发物
香港住所榕树—— 眼前
板书设计
2. 语言特点:
?诗一般的语言,
?多样的修辞手法。比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸
张、衬托等。
教学反思
1
《 语文 》课时授课教案
时教学程序 教学内容 方法手段 间
作业讲5 学生背诵课,.对上次作业中出现的问题进行纠正 。 评 文
导语 5
《乡愁》,台湾 余光中,
小时候~乡愁是一枚小小的邮票~我在这边~母亲
在那边。
长大后~乡愁是一张窄窄的船票~我在这头新娘在
那头。
后来啊~乡愁是一方矮矮的坟墓~我在外头~母亲
在里头。
现在啊~乡愁是一弯浅浅的海峡~我在这边~大陆
在那边。
——以此为为导入的切点~让同学们回答诗歌的主
旨,思乡之情,导入课文。 授课重
二(授课内容: 点
1、作者介绍:
黄河浪~原名黄世连~1941年3月27日生于福建 学生快速读
省长乐县。1975年9月赴港定居~从事绘画工作~ 课文,找出生
40 坚持业余文学创作。主要文学作品:诗集:《海外浪僻字词。
花》《大地诗情》小说:《失落的珍珠》 《大乡里进
医院》 《香港式的烦恼》散文:《故乡的榕树》、《两
代人》1979年~黄河浪的散文《故乡的榕树》荣获
香港第一届中文文学奖散文组冠军。
2.请学生速度课文~扫除PPT所展示的字词并注音、
释义。
袅袅,niǎo,:文中用来形容微风, 汲,jí,水:
从下往上打水。
兀,wù,立:直立,兀~高耸突出的样子。
汩汩,gǔ,:水流动的声音或样子 朗读课文并
苍虬,qiú,:像龙一样盘曲的青色枝条, 注意字词句
虔,qián,诚:恭敬而有诚意,虔~恭敬,
2
《 语文 》课时授课教案
战战兢兢,jīng,:形容害怕而小心的样子,
黝,yōu,黑:黑黑的习习:形容风轻轻地吹,
粗犷,guǎng,:?粗野~粗鲁?粗豪~豪放。本文
是第二个意思, 庇,b
ì,护:袒护~保护。 恬,tián,静:安静。 温
馨:温暖馨香,
安然无恙,yàng,:形容平安无事~没有受到什么
损害,
3.文本赏析: 学生读课文
,1,请同学们快速阅读课文~从文章前后缩写诗情找出所列句
的空间和时间关系来看~文章的基本思路是怎样子并体会其
的,可分为哪几部分,各部分大意是什么, 含义
,学生用5分钟时间自己速读课文思考~然后以小
组为单位讨论完成,
学生回答:,每组一位学生作答,
教师明确:
香港住所榕树 眼前
基本思路 大陆故乡榕树 回忆 榕树是回忆的引发物 学生细读课
香港住所榕树 眼前 文并体会其
第一部分:,1-3,由眼前住所附近的景物~引出对内涵
从前故乡的榕树的怀念。
第二部分:,4-10,围绕从前故乡的榕树~描述有关
的人和事。 让学生反复
第三部分:,11-13,围绕从前故乡的榕树~描述有诵读课文,找
关的人和事。 出相关句子,
,2,研读第二部分内容。请同学们先齐声朗读第二加以理解。
部分~把这部分的内容分成四层~并概括各层意思。
第一层次,第4段,:写故乡榕树四周的景色。
第二层,第5、6段,:具体细致地刻画榕树。
第三层,第7—9段,:写有关榕树的人和事。
第四层,第10段,:写自己儿时在榕树下度过的结合教师讲
愉快夏夜。 解,学生熟读
,3,.合作交流:请同学们以小组为单位相互交流 课文,细细体
本文的写作手法及语言上有什么特点, 会。
教师明确:,1,本文运用的写作手法是:“情以物兴~
3
《 语文 》课时授课教案
寄情于物”。即由眼前景回忆起家乡的榕树然后抒发
故乡情。
,2,语言特点:
?诗一般的语言, 教师讲解,学
如第四段:“我怀念……我怀念……”,又如第十段:生记录、体
写儿时在榕树下度过的愉快的夏夜~有画面、有音会。
响、有动作、有感情。
?多样的修辞手法。比喻、拟人、设问、反问、借 巩固练 代、对偶、夸张、衬托等。 习 训练巩固:
1.从文中看~乡土都给人们打下了哪些“童年的烙
印”,(不超过28个字)(4分)
答:?父母亲族的爱?家乡的山水草木?悲欢离合
的家史?邻里乡情
2.作者在第三段中所描写的少年离别家乡的情况有
哪几种,请概括说明。(4分) 30
答:?不少人富有浪漫气息~为追求理想开创事业 根据所学内
去闯世界。?多数人是沉重的现实主义格调~为维 容,进行巩固
持最低生活被打发出门。 练习
3.本文第四段写了一代又一代炎黄子孙浮海远游
的潮流~并赞颂他们不忘桑梓之情~慷慨奉献~与
祖国休戚相关。请你结合乡土情结~分析这样写的
作用和好处。(6分)
答:_?把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认
识~丰富并深化了乡土情结的内涵。?具体说明乡
土情结不因时间的悠远(历史)和空间的阻隔(地理)
而褪色。?既照应了前文~也使本文的主题得到深
化。
4. 下列对这篇散文的赏析~正确的两项是:(4分)
答案:, AC ,
A.本文以不会褪色的乡土情结开篇~开门见山, 8
以乡土情结的形成和表现为主线~脉络清晰,以不 4
会消失的乡土之恋结篇~首尾呼应。
B.第二段写母亲的怀抱、父亲的眼神、故乡的
山水草木、乡邻的音容笑貌……这一切决定了自己
4
《 语文 》课时授课教案
一生的方向~形象生动~很有说服力和感染力。
C.“失根的兰花~逐浪的浮萍~飞舞的秋蓬~
因风四散的蒲公英”的比喻~生动形象地写出了远
离乡土的游子们孤苦无助的境遇。
D.“鸟恋旧林~鱼思故渊,树高千丈~落叶归
根”的比喻~旧典活用~极富新意~为中华民族安
土重迁这一传统找到了形象化的根据。
E.最后一段~写乡土之恋不会因科学的进步、
东西文化的交融、地球的变小而消失~笔法生动具
体、细致人微~读来发人深思~回味悠长。
参考答案
1.
2.?不少人富有浪漫气息~为追求理想开创事业去
闯世界。?多数人是沉重的现实主义格调~为维持
最低生活被打发出门。
3.?把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识~
丰富并深化了乡土情结的内涵。?具体说明乡土情
结不因时间的悠远(历史)和空间的阻隔(地理)而褪
色。?既照应了前文~也使本文的主题得到深化。 小结 4. AC
三(课堂小结:
这篇文章正是通过围绕榕树发生的一系列童年结合课文,总
故事的追忆~来表达对故乡浓烈而真挚的思念、眷结文章特点。
恋之情。全篇借榕树这个事物来表达自己的思乡之 布置作情~即“借物抒情”。 业 布置作业
1、课后的思考与练习。
5
《 语文 》课时授课教案
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顶岗实习总结专题13篇
第一篇:顶岗实习总结
为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
一、实习工作情况
村是一个(此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍)我到村村委会后,先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解村的文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;然后在村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面
6
《 语文 》课时授课教案
转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。
我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松,却是责任重大,来不得办点马虎。一封信件没有及时收发,很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。
为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料,整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件,我都要亲自检查有无开封、损坏的函件,如果发现有损坏的函件,我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件,我都亲自到邮局领取,并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函,我都分门别类的登记,标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责,受到了村委会领导和同事们的一致好评,在他们的鼓励下,我的工作干劲更足了。
在工作之余,我还经常去村民家里,帮助他们做一些我力所能及的事情,也让我收获了很多知识,学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征,也学会了怎么给农作物施肥,洒药。这些,都将是我今后人生道路上的宝贵财富。
短短个月的实习生活很快就过去了,这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里,我感受到了村民们的纯朴,也体会到了农村生
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《 语文 》课时授课教案
活的不易,更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中,村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾,在工作中,在生活上都给予了我很多的帮助,也对我寄予了很高的期望。通过这次实习,锻炼了我的做事能力,养成了对人对事的责任心,也坚定了我加强学习,提升自我价值的信心。
二、发现的问题和建议
在此次在村村委会顶岗实习的工作中,确实让我学到了不少书本以外的知识,同时我也发现了不少问题。
第一,该村村委会的工作人员文化水平相对偏低,在村务工作的处理上,方式方法比较粗放。
第二,村委会工作人员思想比较守旧,缺乏对新事物、新观念的学习和认识。
第三,村委会的现代化办公水平还比较低,虽然配备了电脑等现代化办公工具,但是实际的利用程度很低。
第四,村委会人员由于不是国家编制,工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。
三、实习的心得体会
刚开始去村村委会实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。
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《 语文 》课时授课教案
通过实践我深有感触,实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习......
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第二篇:会计顶岗实习工作总结
从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
一、实习目的
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。
二、实习内容及过程
为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。
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《 语文 》课时授课教案
1.工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业......
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第三篇:工厂车间顶岗实习总结
我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希,希在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。
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《 语文 》课时授课教案
是的,顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功,都渴自己有限的生命能创造出的价值,都渴为更多的人做出自己能做的一切,都渴在看来你的生命无可,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。到啦海信科龙之后,尽管他们很就帮我们把食宿解决啦,但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大,吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的,因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭,很快身材就“苗条”啦。
我的实习岗位被分配在总装车间箱发组,面对一台台发好泡的冰箱从自己流过,而我的工作就是和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板,是将托板固定在冰箱上,这个岗位说难也不难,就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板,要不要带电容,是几微法的电容。要分清楚,不能弄错,不然会导致以后的环节出错,冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做,不能粗心大意,害别人帮你善后。
带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后来,我看师傅做看他做的很轻松很快,我就在想为什么
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《 语文 》课时授课教案
我不行呢,难到是我不如他,我知道我不是只是我不够虚心,不想学,看不起这个岗位,是我的态度,既然找到的根本原因,那就好解决啦。后来,仔细看师傅的动作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗啦,并不用要人帮忙啦。
就这样一直到今年,我把我那条的岗位都学会啦,并且我自己也当师傅啦,而且是带三个徒弟,分别教他们不同的岗位该怎么做,开始当别人师傅时我觉得很好玩,终于不用自己做啦,可以徒弟来做啦,就这样想,所以当徒弟一来时,我就给他做啦,当时我是舒服啦,不过后来就不是那么的啦,我没有认真的教他们......
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第四篇:师范系中学顶岗实习总结
大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动,也知道这个机会对于我们师范生来说很难得,所以我毅然地选择了顶岗。不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐,答案却是相差甚大,一切都是未知数。可转眼间,实习已接近尾声,中学是一个小社会,是大社会的一个缩影,顶岗实习是大学步入社会的一个缩影,是大学进入社会的一个过渡。在这为期半年的实习中,我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习惯、大方自然,工作、生活看似
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《 语文 》课时授课教案
单调,但是,不论从刚开始的听课,到后来的讲课,参加班级管理,我们都受益匪浅:不在懒床,不再拖拉,多了责任,多了经验,也收获了幸福。
从脚步迈入二中这所学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师,我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。另外在这里,学校的领导和老师都给了我很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。另外,学校还专门为我们配有指导老师。他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课,从他们身上,我们能够看到自己的不足,使自己在教学实际中扬长避短。
初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。同学们,现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢,突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:微笑是法宝。这时学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双
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《 语文 》课时授课教案
双澄清的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。等我大汗淋漓的走下讲台,我知道我已成功地走出第一步。从此以后,我便穿梭于讲台与办公室之间。
刚来到这里,对于我们最重要的就是身份的变换,我们不在是天天由老师管理的学生了,我们变成老师了,我们不但要处理好自己的事情,还要管理好孩子,特别是作为班主任,一切的工作都显得那么细致入微,因为这里是县城,大部分来自乡村的孩子都住宿,所以教师又充当着另一种身份,,家长。初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。同学们,现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢,突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话......
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第五篇:初中教师顶岗实习教学总结
选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情,如今实习已经结束,回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。
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一、自信登讲台,紧张不再来
清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑不安,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,慢慢的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师,开始肩负更多的责任。
二、掌握重难点,清晰理思路
一直都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉,不能够很好的掌握每课的重点难点,为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教,刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适,听他的意见。还经常邀请指导老师听我讲课,让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足,刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出,在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。
三、板书不发愁
上课的过程中板书是不可或缺的,由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚......
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第六篇:大学生顶岗实习总结
一、实习目的
顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程,不知不觉我们已经走过大半大学时光,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到电机限公司,在这里进行我的顶岗实习。
二、实习单位及岗位介绍
电机有限公司,地处市区经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。主要生产电子零部件、计算机外围设备、电子机械设备,音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口,为市优秀外商投资企业。
三、实习内容及过程
为了达到毕业实习的预期目的,在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结:
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1、工作能力:在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式:在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务......
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第七篇:师范专业中学顶岗实习总结
青春如岁月,似流水。岁月和流水却像饭卡里的钱弹指间就挥霍尽了。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪。
大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制。真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些特别的经历,想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些,最终我选择了顶岗实习。同时,顶刚实习也圆了我儿时的梦想,当一名光荣的人民教师~
怀揣着为四年大学生活画上最浓重一笔的愿望和儿时最初的梦想,来到了我的目的地——县镇中学。短短的一个月却让我经历了不寻常的人生,体验到了所谓的酸甜苦辣。的确实习生活是快乐并痛苦的,有晴天,有阴天,甚至偶尔暴风骤雨。一个月的感触很多很多,浓缩一下是一下几种心情:
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紧张无错
九月一号下午来到镇中学,第二天即九月二号就给我们安排了各自的教学任务。让我欲哭无泪的是领导让我教八年级三班和四班的语文。初为人师的我站在三尺讲台上,表面的平静掩饰不了内心的紧张和忐忑不安,面对随手拎起来海拨比我高且年龄小不了几岁的学生心里更是没底。再加上他们一些同学的不配合,戏谑探究的目光更让我不知所措,语无伦次。站在六十多人的最前面没有成为主角的兴奋的感,唯有感到孤独~因为这边九月底有个省里的联查,所以新学期各个教研组都要有听课、评课的活动。没几天活动就从我们这些大学生和新入编的教师开始,很郁闷的是我是语文教研组第一个吃螃蟹的人,并且那天才上午告诉我,叫我下午放学后留一个班听我的课~顿觉眼前一片黑暗,赶紧急急忙忙开始准备了~最终我选择了八三班,上课前告诉自己不要紧张结果还是很不安,因为来了七八个语文老师还有张校长。一上来就把标题《桃花源记》里的“源”写成“渊”啦,前排的学生小声提醒我,当时感觉很尴尬~后来慢慢进入了状态,变得得心应手起来,达到“无视”听课的老师的功底。再后来每天都上课一切变得特别的平常,紧张消失啦~
气急败坏
来之前就有学姐说这里的小孩不好管,但我没有放在心上,心想一定可以震住他们。没有想到不来不知道,一来吓一跳,尤其是刚来的那段时间。从第一次见面学生们作自我介绍开始场面就很火,后来
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上课的时候有些学生也是一点规矩都不懂:别的同学回答问题,有在下面笑的,有起哄的,还有说话唠嗑的;站的时候没有站相,坐的时候怎么做的都有,五花八门(趴着的,斜着的,靠墙的,杵着的......)大多数学生上课不积极举手,很多时候我动员半天,好说歹说人家就是无动于衷,上课就干等着老师喂,很多时候我开玩笑问他们:“都活着吗,”“能出气呗,”课堂纪律我得节节强调,节节给他们上思想教育课~可我不想耽误正常的教学活动,终于把我气得气急败坏——哭啦~事后全班同学给我道歉,不过让我欣慰的是,八四班真的变化很大......
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第八篇:模具顶岗实习总结
为响应学校第三学年社会企业环境下人才培养模式的改革,我们07级的学生积极地参加到第三学年社会企业环境下人才培养的企业实习的队伍中去。也是为自己的大学毕业找到一份满意的工作,和专业对口的工作。寒假来临的时候,大部分同学都回家了,他们打算回家去休整一段时间,养精蓄锐好后才上来找工作。我在学校的把关,自己的努力下,在广州找到了我的第一个实习的地方广州塑料五金模具厂。
于是乎我便打起背包,来到工厂,开始了我的实习生活。
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据说是十年前亚洲最大的模具专业生产厂。虽然现在有滴滴的缩水,但是各种加工设备很是完善,钻床,铣床,车床却一样也不少,足够我实习用的啦。
虽然我学的专业是设计,但我还是刚刚才出来的,没有啥经验,所以要从低做起。第一个月的时候,我的工作主要是省模,画线,钻孔,攻丝,这些都是基础的工作,是每个投身到机械行业的人都应该会,而且必须会的基础。刚开始的时候,我画线又慢又不准,老是耽误别人的进度,后来经过师傅的教导,自己也慢慢的摸索,渐渐地掌握了画的技巧,画线的速度也越来越快了。我一直以为攻丝都是用机械来攻的,哪知道原来不是这样的,在广州的很多厂中,攻丝都是靠人工来攻的,并不是像我们想的那样是靠机器来攻的,刚开始学习攻丝的时候,攻的丝老是不正,要不斜向这边,就是斜向那边。攻丝的时候,最怕的就是攻着攻着,丝攻突然断掉了,半节卡在孔里。因为丝攻要比被攻丝的孔大,且丝攻的硬度比较大,所以比较难弄出来,一般情况下,就是强力的把丝攻敲出来,或者用火烧软以后,在打出来,无论如何这个孔都是废的了,又要重新钻过另外一个了。有一次,我攻丝的时候,由于用力太大,造成两边力不平衡,丝攻“嗙”的一声就断了。那时候,我很慌,不知道怎么办,也不敢告诉别人,害怕别人责怪自己。所以独自一个人在那里弄,弄了半天也没弄出来,心里更加慌了。还好,最后师傅还是发现了,他没责怪我,帮我把丝攻弄了出来。
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第二个月,我就开始学习铣床的操作。虽然在学校的时候,我们曾经也有一段时间学习过铣床的操作,虽然过去了很久,很多知识都已经忘却了,但无论如何基础还在,所以学习起铣床的操作比较容易。从最开始的是铣键槽,一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟练了操作铣床后,就开始铣打粉缸的刀,看起来简简单单的一把刀,铣起来却不是那么的容易,曾经有一把刀,我整整铣了三天才铣出来,铣出来以后还要精加工,听老员工说,单单这把刀就值几千块钱,望着这把自己铣出来的刀,心里很高兴,三天的辛苦全都忘记了,也许这就是成就感吧。
第三个月,我就开始学习操作车床,由于在学校的时候,有一段时间是金工实习,学的就是车床和铣床的操作。虽然学习的时间不是很长,但是基础打好了,现在学起来也比较容易。经过一个多月的学习,基本上能车出工厂所需要的零件,但也有一些没有掌握到,像滚筒啊,我就不会车了......
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第九篇:机械厂顶岗实习总结
一、实习时间:
二、实习地点:
三、作业指导:
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四、实习目的:通过实习,较为全面地了解企业的经营环境,经营特点,市场范围,了解企业各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,了解学习企业成功的管理经验等,为进一步学习专业课程打下定的基础.同时通过对企业实际的调查,研究,初步培养自己的理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力。
五、实习内容:主要学习的是质量检测与管理量具、刀具
1、第一个星期是认识期,基本上没有什么事情做。这一周的时间由师傅带我。在这一周的时间里我基本上就没有什么事情做,天天在各种机床旁看别人加工物品,有时也帮他们做一些我力所能及的事情。在我来的同时检验室的江师即将辞职离去,因此我就接下了她的工作——帮着管理量具......
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第十篇:酒店顶岗实习总结
我们初到浙江省温州市乐清时,心情落差很大,这不是我个人的感触,而是我们整队人所共有的。在我们的想象中,乐清是一座高楼大厦,灯火辉煌的城市。但我们错了,它一样有矮小的房屋,有肮脏的街道,有沿街行讨的乞丐。一下客车,大家都疲惫不堪地拖着沉重的行礼在各酒店相关人员的带领下去各自的寝室休息。因为口味的差异,我们都很不习惯那里的生活,特别是面对陌生的环境,不熟悉的面孔,致使有些同学没几天思想就动摇了。后来在同学们的相互鼓励,
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带队高老师的开导下,想回家的念头还是一直压抑在他们心中。所幸之后的一个星期的培训,那里的领导和带我们的师傅给了我们极大的关怀和支持,对我们盛情款待,百般呵护,无论在生活上还是在感情上都给予了极大的帮助,使我们烦燥不安的心情暂时平静下来。
培训结束后,酒店给我们分配了工作,有的做一线服务员,有的在备餐间跑菜,真是有人欢喜有人忧。经过一个月的实践操作,我们对各种服务技能都有所掌握。第二个月酒店领导让我们跟师傅们分瓶盖费,正因为如此,师傅们开始对我们疏远了,而且语言上有了冲突,面对这样的局面,大家心理都很难过。
在酒店实习的这段日子里发生了很多事,比如有的同学在寝室汹酒,闹得寝室不得安宁,有的同学晚上下班后,跑到外面去溜或上网,还有的同学因某些因素跟酒店员工争吵等等。这些看似小事,但都得需要一个人去管理,去纠正去调和。然而我们的高老师就负责这样一项看似简单却是不易的工作,每天晚上都要清点人数,和同学们谈心,鼓励同学们坚持下去,为同学们的利益向酒店争取应得的一份,就这样奔跑在同学们之间。在这里,我代表同学们向您说一声:“高老,您辛苦了~”
作为服务员,总不免要受些气,特别是为世间最善变的动物——人服务。有的客人对自己的亲朋好友和善、友爱,但对服务员却是冷言冷语的;有的客人因为心情不好,就拿服务员出气,故意找服务员的碴;还有的素质差的客人对女服务员动手动脚的。面对这些无聊的
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客人,每个服务员的处理方式都不一样,有的忍气吞声,有的上前理论,还有的在客人的菜里做点手脚。除此之外,我们也学到了很多。如在待人接物方面,我们能察颜观色,对待不同的人采取不同的方法。作为一线的服务员,每天都会遇到不同层次......
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第十一篇:毕业顶岗实习总结
引言
节能减排是当前我国十分关注的问题。随着社会的发展和人们生活水平的提高,用电量逐年增加,在能源消耗和环境污染上的问题已引起人们的重视。在保证用电质量的前提下如何节约用电、减少污染、实现绿色用电已成为电子行业的发展主题。电子型定时器。即一体化电子定时器,已越来越多地用于家庭、商场、宾馆等各种室内用电场合。
实践目的
通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好铺垫。巩固专业知识,提高实际操作能力,丰富实际工作和社会经验掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。同时也是为了减轻父母的经济负。
实践内容和经历
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从今年3月中旬开始,我在有限公司进行毕业实践。所从事岗位是电子机械维修员。实践期间,我在领导、同事们的热心关怀和悉心指导下,我学着掌握各类电子机械的各个部分电路的分析和工作原理,并尝试学习故障的排除方法和维修的思路。通过实习,对电子机械产品的生产过程和原理有了一定的了解,同时使我获得了对电子机械产品的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。
实践感想与体会
实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是工作人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”~
人往往是很执着的,尤其是在人际交往和待人处事方面。师傅告诉我,对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
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通过近两个月的顶岗实习生活,让我明白电子机械维修不是一个简单的事情。这是一个非常艰难而又需要耐心的任务,它的目的和意义是十分重大的。通过对定时器的维修,了解了一般电子产品的生产维修过程,初步学习维修电子产品的方法,培养维修动手能力及一丝不苟的科学作风。在维修中不仅要检查焊接的地方是否虚焊,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。还要通电检测——在通电状态下,仔细调节查看问题出在哪里,再进行维修。不过在整个过程中一定要有耐心。
作为一个即将毕业的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下......
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第十二篇:中学顶岗实习工作总结
时光如白驹过隙,转眼间,我们在中学的顶岗实习生活已经过去一个月了。一个月的时间,我们努力尝试由一名在校大学生转变为老师,努力适应着新的角色,新的生活。作为中学顶岗实习组的组长,我不仅要认真完成本职工作,更要时刻关注其他三位同学的工作,生活问题,并及时将同学们的问题报告给驻县老师。现我就这一个月的工作生活问题做如下总结:
首先是工作方面:
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鉴于中学今年要参加市教学评估,所以我们四人这一个月主要工作便是协助老师整理档案,完善校园设施。三位女生因均为文科出身,并有一名来自中文系,一名来自英语系,故整理档案,帮住老师修改论文,完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。该工作枯燥、冗长、繁琐,但三位女生并没有太多怨言,而是尽最大努力认真完成每一项工作,即使晚上通常要加班到九点、十点钟,并且牺牲了很多听课试讲的机会,也没有表现出任何不满。
作为来到中的唯一男生,我主要负责检查、修理学校的硬件设施,为了整齐化一,学校统一将桌椅翻修、编号。全校十个班,近千张桌椅,后勤老师带领我,仅用了两天时间,便完成了该项工作。可见,每天的起早贪黑有了回报。
在教学工作上,因该校音乐老师休假,音乐学院同学在来校第一周便开始上课,的独特的教学方式,很快便得到了学生的认可喜爱。
该校有大学特长生五人,将于4月25号参加大学特招,专业出身的我便担负起在最后两个月多月迅速提高他们成绩的重任。每天早晨五点半开始,我带领五人开始训练。给他们讲解专业动作,运动技巧,每天放学后,也会加紧训练一个半小时。一个月的时间,五人的成绩均有了明显的提高......
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第十三篇:学生顶岗实习指导老师工作总结
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我带领计算机、商务英语等专业学生在电子有限公司进行了为期三个月的顶岗实习,其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。
现将实习情况及效果总结如下:
一、明确实习目的:顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。
1、培养学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的机械加工和工艺过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个机械工人的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
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二、实习管理实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:
1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练......
教师工作总结专题10篇
第一篇:教师工作总结
1.认真组织青年教师教学素养达标提升活动。为青年教师购置了字帖、钢笔、小黑板、普通话教材等培训材料。目前,全体青年教师正根据学校要求,扎扎实实地学习和训练着。
2.中小学教师远程研修工作准备充分。全省小学语文、数学、英语教师的远程研修是今年教师培养的重要内容。分为集中和分散研修
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两个阶段。八月底正式开始。目前,我校已做好了方案制定上报、报名分组、场地器材等准备工作。
3.课例打磨活动创造新亮点。由我校名师人选副校长牵头,依托其名师工作室进行了课例打磨活动,全体数学教师围绕“计算教学中如何使算理和算法有效结合”进行的网上磨课过程及相关视频材料将作为今年远程研修的课程供全省小学数学教师研修学习。
4.组织了各科教学能手推选活动。我们根据市教研室的有关要求成立了学校教学能手推选领导小组、制定了《教学能手推选方案》《教学能手推选计分办法》等相关文件,规范了教学能手推选,最大限度地保证了推选的公正和公平。共推选15人参加了市直教学能手评选,其中9人参加了市教学能手评选,4人将代表市参加下半年举行的全省教学能手评选......
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第二篇:美术教师工作总结
我叫,现年岁,中共党员,文化程度,具有职称。2001年9月至2005年7月西化师范大学学习,美术学专业,2005年9月在学校参加工作,2006年7月转正,转正后5年。2006年至2009年担任2009级美术班的科任老师,2007年至2008年担任2008级课外美术教学,此期间获得25位学生有23个学生考上本科、2个学生考取专科的好成绩。2009年至现在担任209美术班班主任工作。近年来,自己在
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市教育局及学校领导的正确领导下,以科学发展观为指导,认真执行党的教育工作路线、方针和政策,爱岗敬业,鞠躬尽瘁,无私奉献,追求卓越,在自己负责的工作岗位上认真履行职责,较好地完成自己的各项工作任务,取得了一定的成绩,赢得学校领导和家长的好评。在做好本职工作的同时,自己坚持刻苦学习,使自己的政治思想不断增强,教学理论水平稳步提高,业务技能日趋精湛,具备申报职称的资格与条件。现将自己这些年来的工作业绩具体报告如下:
一、自我总体评价
(一)政治思想
在政治思想上,自己能够和党中央保持高度一致,大是大非问题上旗帜鲜明,立场坚定,树立起正确的价值观、物质观、人生观和业绩观。能够学习党的十八大会议精神,学习**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,用理论武装自己的头脑,坚持全心全意为学生服务、为社会服务、为群众服务的工作理念,做到大局为重,无私奉献。在工作上,养成和保持吃苦耐劳、善于钻研,爱岗敬业,求真务实的工作作风,紧密结合岗位实际,掌握“精益求精,一丝不苟”的原则,老老实实做人,认认真真做事,把全部力量献给党的教育事业,把全部的才智献给和谐社会,把全部的爱心献给广大学生,从而,保证了各项工作的质量和效率,受到了学校及上级主管部门领导和家长的普遍好评,为促进当地的和谐教育发展做出自己最大的努力。
(二)工作情况
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在日常教学中,自己坚持切实做好课堂教学“三认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案;认真上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成;课后认真批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,有效提高学生的美术水平。积极进行校本课程的开发与设计,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中,自己采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。同时,作为班主任,自己以培养学生思想品德为根本,以培养学生绘画造型能力为基础,提高学生的整体素质为目标,增强学生的创新精神,力求通过充满爱心的快乐教学使学生快乐健康的成长。
二、精益求精,爱岗敬业,忠诚党的教育事业
1、加强学习,不断提高思想业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习美术专业知识。近年来,我认真参加了教育局和学校组织的各种新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如、等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的专业知识和见识、为自己更好的美术教学实践作好了一定的准备。
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2、热爱本职,忠诚教育事业。应该说,热爱自己的本职岗位,爱岗敬业是做好教学工作的前提,也是作为一名合格教师必须具备的职业道德。教师被称为“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”,尊师重教,已经成为全社会的共识。自己觉得既然选择了美术教师这一职业,就要尽心尽力,建功立业。每一种职业都是社会的必要组成部分,从事任何职业都是高尚的光荣的。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事情,就是不平凡的表现。虽然自己正式走上教育岗位刚满六年,但自己对美术教师和班主任这个工作已经产生深深的感情。感觉自己每天都在做自己喜欢做的事,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,使学生在点滴进步着,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学管理工作中也就产生了无穷的动力。
牢固树立以学生发展为中心的教育观念,充分调动学生的积极性,创造性的学习,这样不仅让学生掌握了深刻而牢固的知识,而且使学生学会探索研究的方法,发展分析问题和解决问题的能力。所以,美术新课程和班级管理中,自己坚持以学生发展为中心,立足于学生的生活经验组织教学活动,注意学习过程与学习方法,调动学生积极的情感体验,使他们内在的发展需求和美术教学相吻合,开展各种课外活动,让学生身心实现全面健康的发展......
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《 语文 》课时授课教案
第三篇:全校一线教师工作总结
为了充分调动一线教师特别是担任初中教学的教师的积极性,便于年级组管理,发挥学校管理的效能作用,实行大年级组管理。围绕这一管理理念,年级组开展了一系列工作,通过一学期的实施,取得了很好的效果,现就本人观点总结如下:
一、强化班主任工作
按照“严管、常跟、细导”的班主任工作理念,以“多鼓励少批评;多用积极地语言,不用消极的语言”的班主任工作方式,通过“文明源于身边细节,做人始于学会感恩,教育重在培养习惯”的班主任工作方法,根据高二年级和初二年级学生的特点,开展年级组的班主任工作。
1(每月定期召开一次班主任工作会,特殊情况临时召开班主任会,并灵活利用周日班主任晚自习下班的机会,布置学校和年级组的相关工作。
2(狠抓学生行为习惯的养成。由于高二学生文理分科后,学习态度与行为习惯相对欠佳的学生,有不同程度的集中,给班主任工作和年级组工作带来挑战;而初二学生有一定的独立学习和思考的能力,又很容易受外界不良因素的影响,表现为学习缺乏主动性,卫生习惯偏差等,明确班主任工作要从学生的守信开始,检查学生遵守作息时间的情况与程度,同时年级组加大检查力度,由教师值日和学生值日
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《 语文 》课时授课教案
双管齐下,形成了较为稳定的局面,为学校的教育教学工作的有序进行创造了条件。
3(本学期获得星级班的有6个班,其中3星级的有高二(1)、(7)、(8)、(11)班,四星级的有高二(2)班,2星级的有初二(3)班。
二、落实年级组值日检查工作
年级组的值日检查包括班主任教师值日检查和年级组的学生值日检查,检查结果与先进班级挂钩,充分调动班主任工作的积极性。
1(班主任教师值日检查共安排了14位班主任值日,实行单、双周一日负责制,除按学校要求值日外,还按年级组的值日表格填写,上交郭军华老师处统计并及时反馈。
2(年级组由各班选派一名责任心强的学生组成值日组,每日由两名同学负责高二年级组检查,安排一个专人负责初二年级的检查,从考勤、纪律、卫生三个方面进行检查,结果及时公布并叫郭军华老师统计,同时对课间操从出操速度、队伍、人数、动作进行专向检查。检查结果与先进班评比挂钩......
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第四篇:党校教师挂职锻炼工作总结
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为进一步适应大规模培训干部的新形势和新要求,提高党校一线骨干教师理论联系实际的能力,促进教学和科研水平的提升,在市委的高度重视和关心支持下,市委党校于2009年3月份选派部分教师赴市直部门挂职锻炼。目前,第一批教师挂职锻炼工作已全部结束。现将有关情况总结报告如下:
一、基本情况
1、挂职教师人员情况。此次赴市直部门挂职的教师共8名,均为市委党校副教授,其中,有7名教师是市委党校处室负责人;挂职部门为市直(开发区)经济综合部门。具体为:信息处处长方培虎同志挂任市经济和信息化委员会主任助理;教研处处长杨陟同志挂任市经济技术开发区经贸局副局长;党建教研室主任汪洋同志挂任市招商局局长助理;经济教研室主任田治安同志挂任市推进新农村建设办公室主任助理;政法教研室主任查全红挂任市环保局局长助理;社会文化教研室主任文琼同志挂任市委政研室调研一科副科长;科研处副处长汪涛同志挂任市发改委主任助理;科研处副教授王继红同志挂任市统计局局长助理。
2、挂职教师工作开展情况。由于党校教师挂职期间还要承担党校的教学科研任务,因此,8名挂职教师在挂职期间不坐班、不影响正常教学活动的开展,主要通过参加挂职单位的有关会议、调研活动、查阅相关文件和资料等方式开展工作。教师挂职期间,市委党校校委每半年召开一次挂职情况汇报会,听取挂职教师挂职情况汇报,了解
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挂职教师挂职工作开展情况,帮助和协调挂职教师在挂职工作中遇到的困难和问题,以利挂职教师更好地开展挂职工作。
3、此次党校教师挂职工作的特点。一是挂职人员多。一次选派8名骨干教师到市直部门挂职,在我市是首次,在全省也开了先河。《党校报》还报道了我校的做法。二是挂职时间长。挂职时间长达1年,挂职教师可以充分深入到各挂职单位了解市情,深入调研,使挂职工作取得实效。三是挂职部门广。挂职的8个部门,涉及经济、农业、环保、统计、招商、政策研究等多个领域,为挂职教师开阔视野,丰富实践提供了广阔的空间。
二、主要做法
1、市委及相关部门高度重视教师挂职工作。市委书记姚玉舟同志在听取党校关于教师赴市直部门挂职锻炼的动议汇报后,予以了充分肯定并作出了明确指示;市委副书记、组织部长、党校校长张岳峰同志对党校教师挂职工作高度重视、亲自协调,并责成市有关部门予以全力支持;市委组织部及时就党校教师挂职单位一一予以协调落实并以正式文件下发各有关单位;各有关市直部门在挂职教师工作分工的安排、办公条件的提供等方面给予了大力支持和配合。
2、校委切实做好教师挂职的协调安排工作。多次召开专题会议就教师挂职工作事宜进行研究部署,并及时向市委主要领导和分管领导作专题汇报。在挂职教师人选的确定上,将具有培养和发展潜力的选派出去挂职,做到好中选优;在挂职部门的确定上,尽可能使挂职部
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门工作职能与挂职教师研究方向有着一定的联系,最大程度地发挥教师的专业特长和理论优势。通过认真准备,2009年3月份,我校第一批8名教师全部挂职到位,并顺利开展工作。在此过程中,常务副校长刘正新同志亲自到党校教师拟挂职的部门就相关挂职事项进行沟通、协调,并亲自将每个挂职教师送达挂职部门。
3、挂职教师十分珍惜挂职锻炼的机遇。8名挂职教师对此次组织上安排他们走出校门、融入社会、开展实践,进而提升自身教学科研水平和能力的机会十分珍惜,并全力投入挂职锻炼工作之中。一是虚心学习。8名挂职教师到岗后,根据分工,虚心学习新知识和新业务,尽快融入新的工作环境和岗位,主动参与和承担相关工作。二是深入调研。利用参加会议、参与和承担有关工作,下基层、查阅文件和资料等方式方法,结合挂职工作和教学专题广泛开展调研,并很快见效。有的已转化为教学专题,有的已形成科研成果,有的已转化为挂职单位工作成效。三是发挥优势。充分利用党校教师理论传播和教学优势,在我市深入学习实践科学发展观活动中,在挂职单位作学习科学发展观专题宣讲。
4、加强对挂职教师的服务与考核。统筹安排好挂职教师在挂职期间的教学和科研任务,帮助挂职教师协调处理好开展挂职锻炼工作与搞好教学科研工作的关系,力求挂职工作与教学科研工作相互促进、相互提高。及时帮助解决挂职教师在挂职工作上遇到的困难与问题,提高教师挂职工作实效性。同时,校委每半年召开专题汇报会,认真听取挂职教师挂职锻炼情况,了解挂职工作开展和进展情况,并对挂
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职工作中出现的问题与不足提出意见和建议,确保挂职工作健康发展......
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第五篇:教师教学管理工作总结
一个学期的工作已经结束,下面我对本学期的个人教学工作进行以下总结:
一、教学工作
为了提高自己的教学水平,我坚持学习有关电脑知识,还经常上网找一些优秀的教案课件进行借鉴,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时和纪老师、杨老师进行学习交流。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教法。一学期来,认真备课、上课、广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
(一)在教学工作当中,我主要培养学生团结互助、相互协作精神
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在上机练习中,有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生协助优生。培养学生之间的团结互助精神,使学生之间地关系更加和谐,便于学习的交流与促进。
(二)激发学习兴趣,提高学生的求知欲
首先,采用小组竞赛的方法。相互学习,相互促进,看谁操作快完成任务最好。充分利用课堂时间,学习新知识,掌握新技能。
其次,采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来,不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,保持和促进学生的积极性,进一步激发学生学习的积极性和兴趣,形成良性循环。
(三)及时做总结、反思
信息技术教学注重内容衔接,抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步。
二、学校的其它工作
平时在教学中能严格要求自己,工作扎实,并能顺利地完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从学校领导的安排,兢兢业业,本学期主要完成了学校微机一室的维护。作为一名教师,教学工作是主要的,但除了正常的教学工作外,本学期我继续参加学校开展的各项活动。
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除此之外,我还担任了学校“校讯通”平台数据的维护和管理,以及通过“灵武教育信息网”发布学校简讯等事项。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务......
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第六篇:大学生教师岗位实践总结
时间过的真快啊!又一个充实的假期过去了。在年的假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。
记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名学习食品科学与工程专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。
在假期前两三周我就找到了家教的工作。虽然做家教的地方离家很远,薪水给的也很少,我还有晕车的毛病,可是为了我的理想和追求,我还是欣然前往了。第一天是试讲,我给两位高中生补习数学,
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为了能做的更好,我又把高中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。
一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早出晚归,虽然很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的家教任务。学生家长也对我很认可,那两个学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“孙老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业......
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第七篇:幼儿园教师开展环保活动总结
所有这些环境的恶化,足以引起人们对自身生存环境的重视。近年来,环境问题已超越了国界,成为世界性的热点问题之一,保护人类赖以生存的地球是世界各国人民的共同愿望。
我园作为省级的绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中,真正做到“环境教育,
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从娃娃抓起”。在年月我园全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开生面的环保宣传活动。
大班级小朋友以“垃圾回收,废品循环再造”为主题开展了一次“环保服装展”。小朋友们所展示的衣服全都是他们自己平日收集的废旧物品所制成的,造型独特,用材新颖,外表美观。当他们走在T台上的时候,心里一定在想着:叔叔、阿姨们,让我们一起来保护环境吧~
中班级的小朋友当然也没有闲着,他们拿着横幅、标语组成了一只环保宣传对,以“保护环境,从我做起”为主题进行了社区环保宣传游行。小朋友们将自己制作的环保宣传标语放在社区的各个角落,提醒人们:节约用水、爱护草木、减少噪音等等......
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第八篇:中学教师岗位学习个人总结
本学期,我校教师岗位培训处以促进教师专业发展、提高教师队伍的整体素质为目标,以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点,整合资源,借助网络平台,努力提高教师的教育、教学素养和驾驭课堂的能力,全面提高我校教师队伍的整体水平。
完成的主要工作:
一、抓好全员培训,提高教师的专业素养。
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1、加强学习,形成正确的理念。组织全体教师进一步认真学好各学科的《课程标准》,明确所教学科在所任年级的具体要求和目标,根据《课程标准》的实施建议灵活有效地组织好教学工作,努力提高教学的效率。坚持每周三下午的业务自修,记好学习笔记。
2、做好农免培训工作。在3月30日之前,指导学校教师完成了网上学习注册。把注册方法教程在学校博客上公布。指导教师进行网上自学,达到所修学时学分。指导教师完成网上学习作业。保证了质量,保证了时间。
3、发挥骨干教师作用。在4月中下旬,组织开展了骨干教师示范课活动。骨干教师在校内带头上公开课,以个别带动全体,提高教师常态课的教学水平。所有骨干教师都要上一节公开课,并从中选出四名,在全校做公开课,进行示范引领。其中娄老师代表涌泉中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和电教探索杯赛课,取得了优异的成绩。辛亚兴代表涌泉中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和东北四校语文学科教学研讨课,也取得了优异的成绩。
4、开展"五个一"活动。每位老师要写一篇师德案例,精写一篇教学反思,备一节好课,承担一节公开课,写一个好的作业设计。青年教师要积极进行经验总结,并及时上传至校园网博客。学期内每位青年骨干教师至少撰写一篇质量较高的教案和论文。通过这些手段强化了教师的学习意识并促进教师反思能力的提高......
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第九篇:农村教师培训学习个人总结
在国家对教育的支持下,在省教院的领导和教授的精心组织与策划下,我有幸参加了国培计划农村骨干教师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通的小学数学教师这样一个难得的学习机会,为期十几天的“国培计划”(2011)农村骨干教师主干学科数学班的培训学习已经圆满结束,回顾十几天的学习生活,给我留下了深刻的印象,令我感悟颇多,收获很大,可以说是此次培训学习使我不枉此行,受益匪浅。
首先要感谢班主任王老师和培训部的赵老师对学员们的在食宿上的热情周到的按排及对学员们学习上,生活上遇到的困难给予的无私的支持与帮助,他们每天从早到晚的开始至终的陪伴这些学员渡过了这半个月的培训学习生活,真的是很辛苦,在这里我要真诚的对两位老师说一声“谢谢”谢谢两位老师半个月来的辛勤工作,谢谢两位老师对我们培训班的学员的关心与关照。
在此,更要非常感谢常德文理学院的领导和教授们对本次活动的精心组织与策划。感谢他们为我们编排的丰富多彩的学习内容,感谢各位专家,教授,名师们为我们精心准备的丰富生动的专题报告与讲座的内容,通过这次培训使我真正的开阔眼界,陶冶了情操,更心了理念,极大地丰富我的教育教学理论,亲眼目睹了数学家、专家、教
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授、名师们的风采,感受到了他们的博学与全新的教育教学理念,看到了名师们的课堂教学的风采,所见所闻无不捉动我深深的反思自己与名师们的距离,理念的陈旧,方法的落后,知识上的差距等等,所以在今后的教学工作中我要加倍努力,力强教育教学水平能力的提升,努力提高自己的专业素质。下面谈谈参加本次培训的收获与感悟。
“玉不琢,不成器。人不学,不知礼。”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。
目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策,而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。
虽然只有短短的十几天,但这十几天里,让我感受到了一个全新的教学舞台。省教育学院每天为我们安排了风格不同的名师,每天都能听到不同类型的讲座。期间专题讲座,案例教学,专题报告,参与式培训,互动交流等等认识。
无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。特级教师幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是特级教师上课是信手拈来的精妙发问,
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形象生动的讲解,令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。
印象特别深的是提到教师教学中需要转变观念的问题,以前感觉这些理念很空洞,但在柳继明老师的报告中,觉得是那样的触手可及。她说要因材施教就是要了解每一个孩子,每一个人都是不同的,不是所有的孩子都能成为数学家,而是数学家小的时候也不都是天才。而且我们的教育不是要把每一个孩子都培养成数学家,社会需要各种各样的人才。他提出数学教育重点是教育,以知识为载体,促进人的发展。
在讲座中提到有效教学,使我对有效教学有了全新的认识和理解。他说,有效的数学教学活动不需通过有效的教学方式来实现。因此他认为教师、学生及数学课堂教学都必须进行角色转换,教师是教学活动的组织者,引导者与合作者,学生在教学活动中真正成为数学学习的主人,而数学课堂必须成为数学学习和交流的重要场所,教学有效与否,要通过学习来体现,有效的教学应该关注学生的发展,教师必须树立学生的主体地位,具有一切为了学生发展的思想......
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第十篇:教师加强师德建设个人年终总结
教师是人类灵魂的工程师,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导
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力量。学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏,教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。师德师风活动月里,通过学习各类教育法律法规文件和《中小学教师职业道德规范》使我思想上对师德师风有了更深刻的认识,教育教学行动中进一步明确了教育方向,能做到以下几点:
一、依法执教。能认真学习和宣传马列主义、**思想和邓--同志建设有中国特色的社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,没有违背党和国家方针、政策的言行。
二、热爱教育事业,对工作尽职尽责,能认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责。
三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生要求严格,耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面主动、健康发展。
四、严谨治学,树立终身学习的观念,为了不断提高自己的教学水平和业务能力,我能刻苦钻研新教材,上网查阅资料,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。
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五、团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。
六、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议。
七、廉洁从教,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抑制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利......
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