作文一:《义务教育黑板报内容》2100字
义务教育黑板报内容
义务教育黑板报内容2016-12-22浏览:分享人:唐明梦手机版
答:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育~是国家必须予以保障的公益性事业。它具有公益性、统一性与强制性的特点。
新法中明确规定:“实施义务教育~不收学费、杂费。”是否意味着~新法实施后~学生上学不用交任何费用?
答:按照原《义务教育法实施条例》的规定~我国城乡的义务教育学校一直收取杂费~用以补充义务教育学校公用经费的不足。新法规定“实施义务教育~不收学费、杂费。”同时也规定“对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤~由国务院规定。” 按照国家要求~沿海发达地区要从2016 年开始实行农村免费义务教育~而我市不仅已于今年春季开始免除农村义务教育阶段学生杂费~还将于秋季开学免除农村义务教育学生教科书费;但对城市而言~我市目前还未实行免费义务教育。何时开始实行城市免费义务教育~我市将按照国家的统一部署进行。
答:国家对义务教育采取新的经费保障机制~这样一个保障机制首先体现在义务教育的投入上。新法明确规定~“义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责
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共同负担~省、自治区、直辖市人民政府负责统筹落实的体制。农村义务教育所需经费~由各级人民政府根据国务院的规定分项目、按比例分担。”新法还要求~地方各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列。
答:新法对义务教育的管理机制有了明确的规定。新法第七条规定:“义务教育实行国务院领导~省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施~县级人民政府为主管理的体制。县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作~县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。”这是根据近年来义务教育特别是农村义务教育管理体制改革的经验~确立的“以县为主”的管理体制~同时~调整了义务教育管理的事权~增加了省级人民政府在实施义务教育中的职责。
受社会经济发展水平和历史原因的影响~目前~我国义务教育的发展状况在东中西部、城市与农村、不同学校之间还存在着明显的不均衡~对此~新法有所考虑吗?
答:新法针对我国促进义务教育均衡发展的成熟政策、成功经验及存在的问题~将促进义务教育均衡发展作为方向性要求确定下来~明确各级政府应当合理配置教育资源~改善薄弱学校的办学条件~并从师资流动、预算编制、设立专项资金等方面规定了促进义务教育均衡发展的措施。
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答:新法将素质教育上升为法律概念~规定要根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况~确定教学制度、教育教学内容和课程设置~改革考试制度~注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力~推进素质教育实施。新法还对教育教学和教师予以专章规定~为推进实施素质教育提供教育教学和师资保障。
答:新法对义务教育阶段的教师的地位和待遇作出新的明确的规定。第三十条提出:义务教育阶段的教师必须具备国家教师资格。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。这将目前中学教师职务系列和小学教师职务系列统一了起来~将为吸引更多高素质人才到小学任教~调动小学教师的积极性~提高教育质量产生重要的影响。第三十一条还规定~“教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平”;“在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有地区补助津贴”等规定~对保障、提高义务教育阶段教师的地位与待遇都会有产生重要的影响。
党的十八大对教育提出新的要求是:要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展~全面贯彻党的教育方针~坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务~把立德树人作为教育的根本任务~培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全
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面实施素质教育~深化教育领域综合改革~着力提高教育质量~培养学生创新精神。办好学前教育~均衡发展九年义务教育~基本普及高中阶段教育~加快发展现代职业教育~推动高等教育内涵式发展~积极发展继续教育~完善终身教育体系。大力促进教育公平~合理配置教育资源~重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜~支持特殊教育~提高家庭经济困难学生资助水平~积极推动农民工子女平等接受教育~让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设。
坚持教育为社会主义现代化建设服务~为人民服务~与生产劳动和社会实践相结合~培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2016-2020年)
工作方针:优先发展~育人为本~改革创新~促进公平~提高质量。把教育摆在优先发展的战略地位。把育人为本作为教育工作的根本要求。把改革创新作为教育发展的强大动力。把促进公平作为国家基本教育政策。把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
战略目标:到2020年~基本实现教育现代化~基本形成学习型社会~进入人力资源强国行列。
在义务教育阶段~合理配置教育资源~全面提升教师整体素质~缩小学校、城乡、区域间教育发展水平的差距~办
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好每一所学校~教好每一个学生。
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作文二:《义务教育均衡发展黑板报资料》2300字
义务教育均衡发展黑板报资料
义务教育均衡发展黑板报资料2016-11-09浏览:分享人:戴力霭手机版
新法坚持怎样的立法理念和指导思想?
答:以人为本~保障权利是新法最突出的立法理念和指导思想。新法第一条就开宗明义~为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利~保障义务教育的实施~提高全民族的素质~制定本法。特别是对于学生这一章比较系统地确认了适龄儿童和少年接受义务教育的权利。针对不同的儿童和少年~哪怕是弱势群体都进行了特别的规定。同时~法律还从多个方面规定权利的保障~规定了学校管理的责任~规定了教师对于学生的教育、培养的责任~也规定了国家在管理和经费保障方面的责任。这样的规定使得权利能够得到比较充分的保障。
什么是义务教育?它有什么特点?
答:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育~是国家必须予以保障的公益性事业。它具有公益性、统一性与强制性的特点。
新法中明确规定:“实施义务教育~不收学费、杂费。”是否意味着~新法实施后~学生上学不用交任何费用?
答:按照原《义务教育法实施条例》的规定~我国城
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乡的义务教育学校一直收取杂费~用以补充义务教育学校公用经费的不足。新法规定“实施义务教育~不收学费、杂费。”同时也规定“对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤~由国务院规定。” 按照国家要求~沿海发达地区要从2016 年开始实行农村免费义务教育~而我市不仅已于今年春季开始免除农村义务教育阶段学生杂费~还将于秋季开学免除农村义务教育学生教科书费;但对城市而言~我市目前还未实行免费义务教育。何时开始实行城市免费义务教育~我市将按照国家的统一部署进行。
目前存在着“上学难、上学贵”等热点问题~怎样解决和预防这些问题?
答:新义务教育法对上学难、上学贵的问题作出专门的规定。比如“县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展~缩小学校之间办学条件的差距~不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。”“学校不得违反国家规定收取费用~不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。”并明确“人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导~督导报告向社会公布。”
1986年颁布《义务教育法》以来~取得了很多成绩~
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为什么还要修改法案?是不是现在的义务教育有很多问题?
答:之所以要修改~是因为党和国家对教育的发展提出新的要求~成功的经验需要总结吸纳~有新出现的问题需要解决。
实施义务教育~不收学费、杂费~ 那么教育所需的各种经费怎样保障?
答:国家对义务教育采取新的经费保障机制~这样一个保障机制首先体现在义务教育的投入上。新法明确规定~“义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担~省、自治区、直辖市人民政府负责统筹落实的体制。农村义务教育所需经费~由各级人民政府根据国务院的规定分项目、按比例分担。”新法还要求~地方各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列。
受社会经济发展水平和历史原因的影响~目前~我国义务教育的发展状况在东中西部、城市与农村、不同学校之间还存在着明显的不均衡~对此~新法有所考虑吗?
答:新法针对我国促进义务教育均衡发展的成熟政策、成功经验及存在的问题~将促进义务教育均衡发展作为方向性要求确定下来~明确各级政府应当合理配置教育资源~改善薄弱学校的办学条件~并从师资流动、预算编制、设立专项资金等方面规定了促进义务教育均衡发展的措施。
我们现在提倡进行素质教育~对此新法有何规定?
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答:新法将素质教育上升为法律概念~规定要根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况~确定教学制度、教育教学内容和课程设置~改革考试制度~注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力~推进素质教育实施。新法还对教育教学和教师予以专章规定~为推进实施素质教育提供教育教学和师资保障。
学生是主体~教师是主导~新法是否涉及教师的问题?
答:新法对义务教育阶段的教师的地位和待遇作出新的明确的规定。第三十条提出:义务教育阶段的教师必须具备国家教师资格。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。这将目前中学教师职务系列和小学教师职务系列统一了起来~将为吸引更多高素质人才到小学任教~调动小学教师的积极性~提高教育质量产生重要的影响。第三十一条还规定~“教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平”;“在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有地区补助津贴”等规定~对保障、提高义务教育阶段教师的地位与待遇都会有产生重要的影响。
新法对实施义务教育的管理机制是否有新的变化?
答:新法对义务教育的管理机制有了明确的规定。新法第七条规定:“义务教育实行国务院领导~省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施~县级人民政府为主管理的体
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制。县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作~县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。”这是根据近年来义务教育特别是农村义务教育管理体制改革的经验~确立的“以县为主”的管理体制~同时~调整了义务教育管理的事权~增加了省级人民政府在实施义务教育中的职责。
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作文三:《义务教育均衡发展黑板报》800字
精品文档
义务教育均衡发展黑板报
以下由PINCAI小编为大家收集提供的关于义务教育均衡发展黑板报相关内容,欢迎阅读参考学习。希望本文对您有所帮助
相关内容 1、实施科教兴国战略,落实教育优先发展的战略地位
、积极推进学校布局调整,促进教育均衡发展
、家长应依法保证子女完成九年义务教育
、实施“科教兴市”战略,全力打造“教育强市”
、落实政府职责,强化政府行为,保障教育投入
、创新发展平台,打造一流教育
、建设和谐介休,兴办和谐教育,促进教育公平
、深化教育改革,优化教育结构,提升教育品位
、共图经济腾飞,共谋教育发展
10、全面推进课程改革,全面提高教育质量
11、做人为本,德育领先,全面发展,幸福一生依法保障适龄儿童、少年接受义务教育。
12、控辍保学,人人有责。
13、百年大计,教育为本。
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精品文档
14、知识改变命运,学习创造未来。
15、贯彻执行《义务教育法》,落实义务教育经费保障机制。
16、提高“两基”水平,建设社会主义新农村。
17、接受九年义务教育是每个公民的权利和义务。
18、党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣。
19、实行综合治理,打造平安校园。
0、坚持以人为本,构建和谐校园。
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作文四:《黑板报内容》1600字
1跟习**学习如何守好政治纪律
****强调,“党要管党、从严治党, 靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”在所 有党的纪律中,第一位的是政治纪律, 对于一个 党员干部这是高压线,对于一个政党这是生命 线。守纪律,个人才能不触雷、不踩线,党才更 有凝聚力、战斗力。
严以修身
就是要加强党性修养, 坚定理想信念, 提升道 德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自 觉抵制歪风邪气。
严以用权
就是要坚持用权为民, 按规则、 按制度行使权 力, 把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞 特权、不以权谋私。
严以律己
就是要心存敬畏、 手握戒尺, 慎独慎微、 勤于 自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
谋事要实
就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、 政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合 科学精神,不好高骛远,不脱离实际。
创业要实
就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任, 勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起 实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实
就是要对党、 对组织、 对人民、 对同志忠诚老 实, 做老实人、 说老实话、 干老实事, 襟怀坦白, 公道正派。
·2 庆“十、一”
【国庆节手抄报诗歌资料】
祖国
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡 -----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙 -----叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮 -----舞动神州的雄风, 你是人类智慧的起源 -----点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
教师节
老师, 您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此 我读懂了每一瓣绿叶, 每一片彩云, 每一朵浪花。 老师, 您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在 我们这个集体中, 每一分钟都拥有着欢笑、歌声 和阳光。
抗日胜利七十周年
抗日战争是 1937年 7月至 1945年 8月, 中国人民进行的 8年反抗日本帝国主义侵略的伟 大的民族革命战争, 也是一百多年来中国人民反 对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战 争。 这场战争是以国共两党合作为基础, 有社会
各界、各族人民、各民主党派、抗日团体、社会 各阶层爱国人士和海外侨胞广泛参加的全民族 抗战。 中国的抗日战争是第二次世界大战的重要 组成部分。
中国共产党面对民族危亡的严重形势,率 先捐弃前嫌,主张国共停止内战,一致对外,共 同挽救中华民族。 1935年 8月 1日, 中国共产党 发表了《八一宣言》 ,提出建立抗日民族统一战 线的主张,并就此同国民党进行了多次谈判。 1937年 8月, 中共中央在陕北洛川召开政治局扩 大会议,通过了《抗日救国十大纲领》 ,作为领 导全国人民争取抗战胜利的根本方针。 在中国共 产党的倡议和督促下, 1937年 9月, 国共两党抗 日民族统一战线正式宣告成立。
纪念抗日战争七十周年胜利对联诗词
1
巍巍太行起狼烟,黎涉路隘隐弓弦。 龙腾虎跃杀声震,狼奔豕突敌胆寒。 扑天火龙吞残虏,动地军歌唱凯旋。 弹指一去四十载,长看春意在人间。
2
抗击日寇浴血奋战
战火纷飞炮火连天
天翻地覆振兴中华
华夏民族共度时艰
艰苦卓绝历时八年
年华似水去而难返
返璞归真寻求和平
平地春雷响彻金銮
书香校园
高尔基说过,书是人类进步的阶梯。莎 士比亚说过, 书籍是全人类的营养品。 生活里没 有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有了翅膀。 可见,书籍对于我们来 说,何其重要。时光积累我们的经验,阅读塑造 我们的成长。一个人的成长,离不开书籍;一个 人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴, 一个国家的强盛, 同样离不开书籍。中华民族有 着古老而悠久的历史, 光辉而灿烂的文化,我们 看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;
同时, 我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光 以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。 书宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我们 的心帘。我们以书为友,以书为伴。是书让我们 心手相携,在人生道路上越行越远??
作文五:《黑板报内容》300字
爱国题材黑板报内容
赞英雄儿女
四起狼烟国欲亡,中华儿女握刀枪。
战袍何惧血飞溅,直杀残军逃大洋。
抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了
鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日!
作文六:《黑板报内容》900字
职业病防治法宣传栏
什么是职业病(法定)
职业病:是指企业、事业、个体经营组织(统称用人单位)的劳动者在职业活动 中,应解除粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质而引起的疾病。接触职业病 因素不一定就会患职业病, 与工作有关的疾病也不一定都时职业病。 凡属法定职 业病的患者,可依法享受国家规定的职业病待遇。
我国法定职业病有哪些
我国法定的职业病主要由尘肺病、职业性放射疾病、职业中毒、 物理因素所致职 业病、生物因素所致职业病、职业性眼病、职业性耳鼻喉口腔疾病、职业性肿瘤 和其他职业病 10大类,共计 115种。其中尘肺病以矽肺、和煤尘肺病居多,职 业中毒以汞、铅、锰、铬及其他化合物,氨气、氮气、一氧化碳及苯中毒多为。 夏季作业时应注意防暑降温。
预防职业病的措施
健康监护措施
通过预防性健康体检, 早起发现职业病有利于及时采取措施, 防止职业危害因素 所致疾病的发生和发展。
个人防护用品
个人防护用品在预防职业病措施中是不可忽视的, 在一些特定情况下, 还是主要 的防护手段。个人防护用品包括防护服、防护眼镜、和面罩、呼吸防护器、防噪 声用具以及皮肤防护剂。
宣传教育
预防职业病需要全社会的关注。因此, 有必要通过各种渠道, 大力开展防治职业 病的宣传工作。
职工有下列情形之一的应当认定为工伤
在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的;
工作时间前后在工作场所内, 从事与工作有关的预备性或者收尾工作受到事故伤 害的;
在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的;
因工作外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的;
在上下班途中,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、 火车事故伤害的;
法律、行政法规应当认定为工伤的其他情形;
职工有下列情形之一的视同工伤
在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者 48小时内经抢救无效死亡的; 在抢险救灾等维护国家利益、公共利益中受到伤害的;
职工远在军队服役,因战、因公负伤致残,已取得革命伤残军人证,到用人单位 后旧病复发的;
职工有前款第(一) 、第(二)项情形的,按照本条例规定享受工伤保险待遇; 职工有 前款第(三)项情形的,按照本条例的有关规定享受除一次性伤残补助 金以外的工伤保险待遇。 。
作文七:《黑板报内容》1000字
潜心有效教、研 创建学校品牌 提前规划、赢在方向
高效课堂教学推进方案
一、指导思想
以“深化改革、聚焦课堂、提升能力”为主线,以科研为先导,以落实常规教学为基础。改 革课堂教学为手段, 积极推进“导学案——小组合作”的教育教学方法,全面提高教育教学 质量。
二、工作目标
1、 强化管理:构建规范有序的“导学案——小组合作”的教育教学管理长效机制。
2、 提高效率:树立“质量至上”的教育理念,推进“导学案——小组合作”教学,以学科 课堂教学为载体,开展传统教学与有效教育整合的研究,全面提升教育教学水平。
3、 总结经验:不断反思总结,推进“导学案——小组合作”有效教育长期深入开展。
4、 师资培训:大力开展师资培训,培养和造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍。 合作学习、促学生发展
合作学习的要点
一、在应用合作学习时应注意以下几点:
1、 要将学生合理搭配分组, 明确学习目标, 激发参与意识; 引导制定方案, 合作探索研讨; 引导组间交流,鼓励自评踏平。
2、 可以让学生独立思考、自足探索后,再放入小组里对探索结果进行交流,为学生提供更 多的课堂参与机会,并将个人独立思考的成果转化为全班共有的认知成果,培养群体意 识和活动能力。
3、 教师要引导组长有序、有效地组织合作学习,调控小组间的合作竞争,保证学习滞后学 生的学习权利和认知空间。
二、培养学生学生的“合作技能” :
1、听的技能。学会倾听他人的发言,听出重点,并做出自己的评价,从而丰富自己的理解。
2、说的技能。有敢说的勇气,说话时声音响亮,条理清楚,简练切突出重点。
3、交往的技能。尊重他人,不随意打断别人的发言,善于采纳别人的意见,体会他人的情 感,控制自己的情绪。
培养学生小组合作交流的能力是社会所需的必要能力, 在今后的教学中, 教师只有充分信任 学生,发挥学生的主动性和探索精神,才能培养出新世纪所需要的合格人才。
搭建平台促发展
开展多样的听评课活动,青年骨干教师渐露尖尖角。
“联合体” 活动——优秀教师与中青年骨干教师的师徒结对活动, 为中青年教师的成长提供 了很好的平台。
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学校会以多种形式的活动为载体, 让每位教师的潜能最大限度的发挥出来, 让想干事者有机 会,让能干事者有舞台,干成事的人有荣誉、有前途,把干成事的人举高说香,树立正确的 舆论导向,在全校形成追求先进、学习先进的“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。
作文八:《黑板报内容》500字
梁永中学黑板报宣传资料
一、 “七个一分钟”活动具体内容
1、每天做一分钟的公益活动;
2、每天写一分钟的日记;
3、每天唱一分钟的红色经典歌曲;
4、每天一分钟的踏步训练;
5、每天读一分钟的经典著作;
6、每天一分钟的演讲训练;
7、每天一分钟的集中注意力训练。
二、 “阳光体育”活动
为进一步深化课改工作, 发扬我校体育优势, 体现体育学科丰富 的育人价值, 通过开展阳光体育运动展示活动, 进一步提高对学校体 育工作重要性和必要性的认识。 把开展阳光体育运动作为全面推进素 质教育的重要突破口和主要工作方面, 作为加强学校体育工作, 提高 全体学生体质健康水平的主要举措, 认真组织实施。 学校要营造良好 体育活动氛围,通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健 康理念,使 “ 健康第一 ” 、 “ 达标争优、强健体魄 ” 、 “ 每天锻炼一小时, 健康工作五十年,幸福生活一辈子 ” 等口号深入人心。全校师生要动 员起来,组织起来,行动起来,在各个班级中掀起阳光体育运动的热 潮,掀起全员参与的群众性体育锻炼的新高潮。
三、 “五创联动”的内容
创建国家级环保模范城市
创建省级和国家级卫生城市
创建省级和国家级森林城市
创建省级文明城市
创建省级生态市
四、 “五治三化”内容
五治:治污、治尘、治乱、治水、治路
三化:美化、绿化、亮化
作文九:《黑板报内容》1100字
1: 世界各国国庆节由来
世界各国确定国庆节的依据千奇百怪。据统计,全世界以国家建立的时间为国庆节的国家有35个。以占领首都那天为国庆节的有古巴、柬埔寨等。有些国家以国家独立日为国庆节。1804年1月1日,海地人民歼灭了拿破仑的6万远征军,在太子港宣布独立,从此就把每年的1月1日定为国庆节。墨西哥、加纳等国也是如此。还有些国家以武装起义纪念日作为国庆节。7月14日是法国国庆日。1789年的这一天,巴黎人民攻占了象征封建统治的巴士底狱,推翻了君主政权。另有一些国家以重大会议日为国庆节。美国以1776年7月4日大陆会议通过《独立宣言》的日子为国庆日。加拿大以英国议会1867年7月1日通过《大不列颠北美法案》这一天为国庆节。还有以国家元首的生日为国庆节的,如尼泊尔、泰国、瑞典、荷兰、丹麦、比利时等国家
2: 国庆节有关称呼
国庆节是每个国家的重要节日,但名称有所不同。许多国家叫“国庆节”或“国庆日”,还有一些国家叫“独立日”或“独立节”,也有的叫“共和日”、“共和国日”、“革命日”、“解放日”、“国家复兴节”、“宪法日”等,还有直接以国名加上“日”的,如“澳大利亚日”、“巴基斯坦日”,有的则以国王的生日或登基日为国庆日,如遇国王更替,国庆的具体日期也随之更换
国庆有感
3: 祖国,
你走过了不平凡的63年,
像一个婴儿长成了壮年,
今日您正充满活力, 散发着蓬勃的朝气,
您有过磨难, 也有过欢笑.
历经了崎岖坎坷, 明天将更加美好.
63年来,
你发生了翻天覆地的变化,
你的人民日益富强.
您的国力日益强大.
你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!
您赢得了世界尊重的目光.
现在您正意气奋发,
走进了新的世纪,
今天, 在这欢庆的节日里,
我从心底里向您说一声,
祖国, 您好!
4: 静中赏月夜,愤恨洗国耻
5: 【国庆祝福】
九州日丽,国趋昌盛人趋富;四化春新,花爱阳春果爱秋。
走遍祖国最想母亲,走遍世界最想祖国。举国上下共庆贺,祝愿祖国更强大。
国庆又逢中秋月圆,伟大祖国大好河山,蒸蒸日上繁荣富强,神州共奔富丽康庄。 庆国庆,大家齐欢乐,五十六个民族共欢腾,祝我们的祖国欣欣向荣!
国庆乐;人团圆,心团圆;思故乡,念台湾;家要和,国要兴!
欣望江山千里秀,欢颂祖国万年春。
6: ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 马克思
● 生命的意义在于付出, 在于给予, 而不是在于接受, 也不是在于争取。 巴金 ● 合理安排时间,就等于节约时间。 培根
● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁 ● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德
7: 学习英语的方法
一、要端正学习英语的态度
1. 要勤学苦练。2. 要持之以恒。
二、要掌握正确的学习方法
1. 要过语音关。
2. 注意英语和汉语的区别。
3. 掌握规律,事半功倍.
作文十:《黑板报内容》1300字
黑板报内容
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
人生哲理
忠诚:是建筑人生大厦的基石。
信任:是酿造友谊之蜜的花朵。
理解:是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋:是事业成功的忠实伴侣。
毅力:是开拓世界的利剑。
理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。
追求:是充实生命的必然途径。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
炎炎的暑假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着八年级丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的九年级,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!
我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!
新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住九年级这个的人生的第一个关键的转折点,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。
名人名言
天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。----列夫? 托尔斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。----巴甫洛夫
天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。----莫泊桑
天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。----罗曼 罗兰
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----鲁迅
聪明在于学习,天才在于积累。----列宁
如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。 ----列夫 托尔斯泰
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。----卡莱尔
学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。----别林斯基
青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,不论是什么名家讲的,要敢于问个为什么,敢问前人没有问过的问题。 ----别林斯基 指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!!!