奋不顾身V
作文一：《2016我的好老师演讲稿开头》3400字
２０１６我的好老师演讲稿开头
第１篇：关于我的好老师演讲稿
老师，是教我们怎样做人的榜样．老师，让我们成人，做国家的栋梁．
我的老师姓李，她是我们的班主任，也是我们的语文老师．李老师留着长头发，戴着一副眼镜，常常摆着严肃的面孔．李老师是一位很负责任的人．
有一次，妈妈要去广州进修，现在没时间给我检查作业，没时间辅导我学习，就打电话给李老师，麻烦李老师妈妈便嘱咐我，明天把作业拿给老师检查．第二天，语文课上完了，下课了．老师虽然原摆着一张严肃的脸，但是很亲切地说：童童，作业拿来我看看．我马上拿给老师检查，老师开始在看了，从他们的眼神中，我看出老师很认真，很仔细地检查，很仔细的检查．嗯，不错，再努力．老师微笑的地说．
李老师对我们虽然严肃了点，但有时对我们也很关注．
有一次，我在学校生病了，老师就让同学带我去校医室，因为比较严重，得在校医室休息，下课了，老师就过来，问长问短，让我感到十分温暖．
我们的老师总是默默无闻，又总是关心我们，一次又一次的暖流滚滚而来．
第２篇：关于我的好老师演讲稿
有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登；也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边，在我们实验小学，到处都是这样的老师，他们认真负责、默默无闻、无私奉献，用心血和汗水，精心地培育我们，让我们知道天有多高，地有多厚
我很幸运，我就碰到了这样一位老师，她，就是我们的班主任，李老师。李老师中等的个子，一头乌黑的亮发，一张圆圆的脸，一双明亮的大眼睛，闪耀着智慧的光芒，李老师像慈祥的妈妈，关心着我们的生活；像严厉的爸爸，关注着我们的学习；像亲密的朋友，关注着我们的进步。２０ｘｘ年的秋天，我们带着满脸无知和好奇踏进实验小学。经过５年的学习，我们长高了，长胖了，学习进步了，懂得感恩了，成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理？又是谁教会我们做人的道理？是谁为我们的进步欣喜若狂？又是谁为我们的缺点揪心着急？是李老师！
李老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。李老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，李老师都旁征博引，讲得生动有趣，让我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑，都沉浸在了老师优美的课堂中了。
记得我刚上学的时候，非常胆小，对李老师十分陌生，老师上课
提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。靳小雨老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是军令如山我不得不慢慢地站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我，反而还亲切地对我说：回答得完全正确，如果声音再响亮些，就棒极了。老师的鼓励像一股暖流，流遍了我的全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
李老师自从担当我们的班主任，便把爱心平均分成６５份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年级的一次体育课上，我们班的李凯鑫同学忽然晕倒了，脸色煞白，双唇也没有一点颜色，是李老师亲自骑车把她送到了医院，又跑前跑后地找医生，挂号，看病，通知家长，一直忙到很晚才回家。第二天又抽时间去医院里给他补课，点点滴滴都感动着李凯鑫，感动着我们五二班的每一个同学。
还有一次，我们班的在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
李老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课，对我们谆谆教诲，要批改堆积如山的作业，呕心沥血地写教案，还要组织我们活动，保障我们的安全。
老师，如果说我们是棵棵幼苗、朵朵小花，那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料，哪有小花的芳香四溢？哪有幼苗的茁壮成长？老师，您放心，我们会用勤奋闪亮您的事业，用成才芬芳您的人生！用优异的成绩表达对您的感激，用真实的行动告诉您：老师，我们爱您！
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们
情操的美果。鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师！
第３篇：关于我的好老师演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
大家好！
今天，我演讲的题目是《我心中的好老师》！
在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意（深深地鞠躬）感谢你们：所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们！
说真的，我的心情很沉重，因为，今天我心目中的好老师并不在场！纵然有些遗憾，但这并不影响她在我心目中的根深蒂固！
黄昏的校园，安静而祥和。我总会手扶栏杆，在微风中闭上双目，任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。
她就是我曾经的班主任！
刚进初一的我，总是很早就来到教室，要么温习一下学过的内容，要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课，预备铃一响，她就到教室。随着脚步声，我自然的抬头一望：怎么啦？老师就像变了一个人，似乎很憔悴。
老师往讲台一站，喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说：同学们上课！
与她以往银铃般的声音相比，我的心不禁一沉：老师怎么啦？
老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫，而是那样的低沉，眉头间还不时伴随痛苦。
我难以聚精会神，打开的笔记本洁白的躺在课桌上，一门心思的想着：老师究竟怎么啦？
我的心飞出了教师：是老师家里闹矛盾啦，还是老师生病了，还
是我们班那些个调皮大王让她生气啦
我盯着老师胡思乱想，发现她板书的手有气无力的，正如她语音的无精打采，身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候，不经意的拿书遮挡一下脸部，再偷偷的揉一下右腮。
我终于发现了，老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些老师真的是生病了！
大约３０分钟后，老师手捂右腮，痛苦而低沉的说：同学们对不起大家，请你们自习吧！
大家也终于明白课堂发生的一切，纷纷说：某老师，你休息吧；某老师，你休息，我会听你话！
课堂一下子变得十分的安静，就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中，我们完成了约１０分钟的自习，但我敢用两块钱打赌，那节课是效果最好的课，也是我终身难忘的一趟课。（ 绥棱教育信息网 ．ｓｕｉｌｅｎｇｅａ． ）
下课了！
我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说：老师，你去看看吧！我们会好好上课的！
老师缓缓的说：孩子，我是班主任，不到万不得己，我是不能耽误你们的！我们班本来就是差班，有些同学很调皮，猫猫不在家耗子闹翻家，那会影响大家的学习的。我在学校，对大家学习有好
处，这也是我的责任！谢谢你！也谢谢大家！
我含泪离开办公室，把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示我们不能辜负老师的苦心，要为差班争光！
我激动的站在同学间：同学们姐妹们哥们，责任懂吗？这就是责任！老师给我们树立了责任的榜样，我们大家都要做有责任的人，能够做到吗？
ｙｅｓ！
感谢你，我的班主任！
感谢你，我亲爱的老师！
感谢你，在场和不在场的各位老师！
作文二：《我的好老师”演讲稿》1300字
照亮生命的那缕阳光
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好 ！
今天我演讲的题目是《照亮生命的那缕阳光》。 在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师 致以崇高的敬意—— （深深地鞠躬 ） ——感谢你们：所有 献身光荣的、神圣的教育事业的老师们 ！
有人说老师是“辛勤的园丁，爱心的天使”，有人 说老师是“人类灵魂的工程师”，也有人说老师是“太 阳底下最光辉的事业”。我觉得他们更是照亮我生命的 那缕阳光，永远散布在我的周围，给我悄无声息的温暖。 没有惊天动地，没有气吞山河，没有令人羡慕的财富和 权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的 舒适和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近 乎琐碎。就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出 许多感人的好老师。
先说说她吧， 我们的班主任张老师，一眼望去，她 身材娇小但却格外精神，她的眼睛不大却能洞察班里的 一切，睿智的目光显得尤为宽厚。她从不披头散发，从 不浓妆艳抹，永远以一种朴素而干练的形象出现，在教 育教学工作中，她数年如一日，勤勤恳恳地工作，孜孜 不倦地育人，做得踏踏实实，卓有成效。时间、精力的
奉献和牺牲在她身上体现得尤为突出。为了能心无旁骛 地陪我们冲刺初三，她含泪把自己的孩子送去住读；每 天清晨，她总是手拿馒头早早的在教室门口等着我们； 每天深夜，我们也总是在她温情的叮咛中离开教室。在 她的空间里，我时常看见她对工作的忘我程度。学校对 于她，如同自己的家，她把学校的许多事务都带回家去 做，晚上、周末或节假日都有可能，一工作就到深夜。 尽管她有疲劳、尽管她的老公也有不理解，尽管她也想 回到家里倒床就睡，但只要她站在大家面前的时候就总 是表现出精神振奋的感觉、充满力量的感觉，让大家从 她的身上看到一种积极向上的精神、一种克服困难的态 度和为了大家而奉献牺牲的行动……你说，这样的老师 怎么可能不让我感动呢 ？
他，外表普通，但很有亲和力 ； 他，不是学生崇拜的 偶像，但是学生喜欢的老师 ； 他戴着一副眼镜 ， 看上去特 别温和 ． 但却是一位很负责任的人 ． 他，是学校的教学能 手，他，就是甘愿给师生们当绿叶的周宗顺老师。 周老师具有独特的人格魅力，这种魅力首先体现在 师德上。很多老师都习惯了加强对学生各方面的要求， 不准这样，不准那样，否则将会怎样怎样。而周老师却 不一样，他允许我们犯错误。在他看来，孩子犯错误是 正常的事，在犯了错误之后能认识到错误，这就是一种
进步，在犯了错误之后，能不再犯就是一大进步。正是 他“允许”我们犯错误，我们才会在磕磕碰碰中健康成 长。有了他这片绿叶，那一片红花才如此娇艳 ！
加减乘除，算不尽你们作出的奉献！诗词歌赋，颂 不完对你们的崇敬！你们用知识甘露，浇开我们理想的 花朵；你们用心灵的清泉，润育我们情操的美果。鲜花 感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是 因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高 耸；我们感谢老师，是因为他们的无私奉献。此时此刻， 我把心中的千言万语化作一句话：老师，您是当之无愧 的人类灵魂的工程师！
——感谢您，我的班主任 ！
——感谢您，我亲爱的老师 ！
——感谢您，在场和不在场的各位老师 ！
辅导教师：张 莹
作文三：《《我的好老师》演讲稿》1100字
《我的好老师》演讲稿
蚕岗中学 初三 ９
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好 ！ 我演讲的题目是《我的好老师》，在演讲之前，我想先给 所有的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。 不管你们是为了什么而工作，不管你们的职业倦怠感有多少，我看 到的是：在这个物欲横飞的时代，你们仍然坚守着职业阵地，在学校、 家长只追求考分的双重压力下，日复一日地疲惫不堪。一年，两年，十 年，几十年……在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗 水浇灌，用心血滋润，用青春和生命谱写着无悔乐章。
今天我要说的这位老师，他不是特级教师，也不是教坛名将，但 是，他是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师，他德 艺双馨，敬业爱生，既会教书，又会育人。他就是我的语文老师——黄 明老师。
他不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；他不是歌唱家，却让知识 的清泉叮咚作响；他不是雕塑家，却塑造着一批批青少年的灵魂……您 说，这样的老师我能把他忘记吗 ？
写作是个难点，可他指导有方。他鼓励我们多看书，帮助我们积累 好词佳句，教会我们如何运用。在他的调教下，我的第一篇佳作产生 了。题目是《我敬佩的一个人》，我写了真实的经历，加了一个漂亮的 开头，得到了老师的大力赞扬。从那以后，我爱上了作文。
一次体育课上，黄老师带着我们在操场上游戏，游戏过后我们在树 下休息，突然，我们发现树上一只蜘蛛在捕虫，同学们都惊奇地围了过 来。黄老师立即带领我们观察，叫我们边看边做笔记，记下它的捕捉过 程。有了他的指引，我们观察得很细致很认真，回到教室，他便让我们 以《蜘蛛捕虫记》为题，写一篇作文，有了他的指导，我的作文又一次 在课堂上展示。黄老师的教学方法真是让我受益匪浅。
在我心中，他是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈。有一次，我们全 班同学和老师一起打篮球，打着打着，一不小心，篮球伤到了我的手 指，黄老师看了看，便帮我揉手指，边揉边问我疼不疼，我的手一点也 不疼，可是眼泪却在我眼眶里打转。那时候，我感觉很温暖，就算自己 是一块坚冰，也被他融化了。我不得不相信：爱是阳光，能融化坚冰； 爱是雨露，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，能点石成金。这样的故事 还有很多，很多……
我庆幸遇到了这样一位好老师，有了他的引领，我定能插上了理想的 翅膀。飞出属于我的一片天地！
谢谢大家！
感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样 会珍惜 ……”
每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑 往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导
作文四：《我的好老师演讲稿》900字
我今天演讲的题目是《我心目中的好老师》，在我开始演讲之前，我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，感谢你们如慈母一般指引我们，教导我们，给我们开辟人生的方向。 在我记忆的长河里，教过我的老师有很多，但我心目中的好老师还是我的班主任——教我们语文的姬老师。
她中等个儿，留着一头棕色的烫卷了的时尚发型，披在肩上像泛起的波浪，显得很精神。尤其是一双又圆又大的眼睛，像两颗黑珍珠透着光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。
她说话幽默风趣，常常使我们在快乐中增长知识。还记得有一次上语文课，老师和颜悦色地对同学们说：“请１－１０号同学每人读一个电脑屏幕里显示的生词。”前面的几名同学都聚精会神地看着屏幕，准确无误地读出了屏幕上显示的生词。这时轮到我们班的“捣蛋鬼”读了，姬老师用手拿着教棍指着“狼吞虎咽”四个字，示意“捣蛋鬼”可以读了。只见“捣蛋鬼”用手挠着头，仿佛是一直挠痒痒的猴子，眯着眼睛吞吞吐吐地读到“狼吞虎烟”下面的同学都哄堂大笑。有的同学拍着桌子，笑得前仰后合，有的同学笑得眼泪都流出来了，不停地用纸巾擦拭着眼睛，笑过之后，我想：这下糟了，姬老师肯定要批评捣蛋鬼了。哪知，姬老师面不改色，反而走到这个同学面前，用手摸着他的头笑呵呵地问：“狼吞虎咽”和“狼吞虎烟”有什么区别？”话音刚落，一只只小手都争先恐后地举了起来了。这时，“捣蛋鬼”
红着脸也把手举了起来。姬老师说：“下面就请“捣蛋鬼”给我们解释一下这两个词语的意思吧。”他吞吞吐吐说不出来。 姬老师不仅在学习上对我们要求严格，而且对我们班的写字抓得格外严。对于作业，在质量上不允许我们有错别字，在书写上，要求我们字迹工整。我知道老师是为了让我们养成好的习惯，在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。姬老师就是这样，从不放过每一个细节，时时处处为我们着想。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师，既教书又育人，我为自己遇上这么一个好老师而高兴。
作文五：《演讲稿：我的好老师》900字
我的好老师
各位老师，同学们：
大家下午好！我叫吴浩，来自旺草镇东风小学。今天，我想跟大家聊一聊老师这个话题。
提到老师，相信大家并不陌生。有的人认为老师是慈祥的，可亲的，但也有人认为老师很严格、严厉。那我想问问了，你们觉得你们心目中的好老师，是什么样的呢？同样的问题，不同的人持不同的看法。但大部分人都认为只要是严厉的老师，肯定是好老师。可是，真的是这样吗？不，不是的！我认为，“严厉”之上还应加“爱”。为什么我会这么说呢？那要从我四年级的那个老师说起。
我四年级时，转来了一个新老师，这个老师第一天来就给了我们一个下马威：把课文第抄两遍并背诵。那天晚上，我一手拿着笔，一手按着纸，拼命地写，可累死我了，就连我最心爱的电脑也没时间碰。还好，这样的情况只持续了一周，那位老师就转走了，来了一位新老师。她戴着一副眼镜，体型微胖，一看就是一个饱读诗书的有才之士。可是，我还有点担心，她会不会又叫我们抄课文啊？然而，出乎我的意料，那位老师并没那样，第一天的作业仅有读课文，我们全班都非常开心。可是，“安宁”的日子没过多久，班上出现了“四大金刚”，他们是十足的捣蛋鬼，常欺负同学。一次，他们把一个女生打了，那女生忍无可忍之下告诉了老师。老师把他们叫到办公室，不知说了什么，用了两节课。他们一出来，我们就围着他们问来问去。可是，他们什么都没说，而是在同学们异样的目光下回到座位上安静地看起书
来。很怪，从这以后，这“四大金刚”乖巧了许多，老师也开始辅导他们。一个月下来，他们的成绩都得到了很大的提高，同学们都开始叫他们“四大秀才”了。自从这个老师来了之后，我们班的学习风气变好了，我的学习成绩也由原来的７０多分提高到了８０分、９０分。我越来越喜欢这位老师了。
可是，有一次，我为了玩，没写作业，老师发现后当众批评了我。我很恨她，开始对她的课不理不睬，可因此成绩也一落千丈。老师找我谈了心，我也认识到了自己的错误，重新开始认真学习，成绩也得到了提高。
老师，以前我不理解您，认为您当众批评我，使我丢了面子。现在我却恨自己，恨我不理解您的苦心，害了自己。老师，我错了，请收下我这份以来的歉意。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！老师，谢谢您！
作文六：《我的好老师演讲稿》1000字
我身边的好老师
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我身边的好老师》
首先，我想问同学们一个问题：老师在你们心中究竟是 怎样的？也许，有的同学会说，老师就像我们的再生父母； 有的同学会说：老师就像我们的朋友；还有的同学们会说：老师就像把我们抓进监狱的捕快。而我却觉得，老师在我的 生活中扮演了好多角色。解决疑难，老师是书；传递文明， 老师是桥；科教兴国，老师是帆。每个人的成长和成才，都 离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着 老师的辛劳和奉献。
我有一个特别好的老师，她就是我们的班主任－－陈老 师。说起陈老师，我可就滔滔不绝了哟，咱陈老师啊，那叫 一个漂亮。是我至今为止见过最漂亮的老师。陈老师不仅五 官端正，身材也好得没话说，就连穿衣打扮也特别时尚。陈 老师不仅长得漂亮。教学方法也有自己独特的一套。我们有 不懂的地方，陈老师总喜欢把数学名词比作生活中我们感兴 趣的东西。有一次，陈老师为了让我们更好理解连吃鸡腿都 搬出来了。现在我们班又实施一帮一活动。一个师父教一个 徒弟。也就是一个成绩好的同学帮一个成绩差的同学，这种 方法， 既让师父的知识得到巩固， 又把徒弟的不明白解决了， 真是一石二鸟啊。陈老师也是个特别负责任的老师，记得有
一次，陈老师没来上课，听杨佳浔说，陈老师生病很严重， 我以为可以玩好几天了，结果却不随我心意，第二天，她就 来了，可她脸色苍白，说话的声音也小了好多，看起来就特 别虚弱。我突然一怔，心里想：陈老师生病了，我竟然还暗 暗高兴，我是多么地不应该呀，你带病来上课，我一定得好 好表现。 到期末了， 陈老师来教室辅导我们的时间就更多了。 我们玩的时间就少了些，我有点不开心，可换位思考一下， 陈老师就不累吗？不是的，她也很累，她整天讲得嗓子都哑 了，这是为了什么？是为了我们能获得更多的知识。是为了 我们长大之后能有出息，从入学的第一天开始，我们的每一 点进步，每一份成功无不浸透了老师的心血与汗水，无不来 源于老师的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光 在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心灵在呼唤，是老 师的人格在感召。老师不是雕塑家却塑造着世界上最珍贵的 艺术品， 老师不是伟人， 但老师身上凝聚着学生滚烫的目光。 亲爱的陈老师啊！有一天我也会离开这个令我万分感激 的学校，也会离开您的身边。但您，永远在我的心里，我爱 您！
谢谢大家，我的演讲完毕。
作文七：《我的好老师演讲稿》800字
感恩老师（演讲稿）
五（２） ：吴雨欣 指导老师：刘丽春
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好 ！ 今天我演讲的题目是《感恩老师》 。
老师，天天与我们相伴，时时与我们为友，传授我们知识，教我们 做人。在很多人眼里，他们是如此的平凡，可在我的心中，他们却是那 样的伟大。
四年级时，当一位面色憔悴，脸上长满斑，眼睛肿得像个乒乓球、 却又布满血丝、 说话声音极其嘶哑极其吃力的女老师走进教室给我们上 语文课时， 教室里鸦雀无声， 感觉这位老师实在是又老又丑。 可当她给 我们讲课时， 却不知不觉被带入了课文中的角色， 那恰如其分地穿插一 些生动有趣的故事让同学们个个笑嘻嘻、 乐呵呵， 特别是平时从不说话， 课堂上从未发过言的一位同学也绽放了笑脸。 就这样， 同学们喜欢上了 她， 更喜欢上她的语文课。 可后来我们才知道， 那么幽默风趣的老师曾 经动过扁桃体切除手术、阑尾炎手术、去年“五一”动了声带息肉和鼻 夹肥大手术， 却没请过一天假， 到现在我们才醒悟， 已经连续失眠四年 的她早就把自己的身体搭在了我们这些祖国未来的栋梁们身上！ 她， 就 是任我们班语文课的众所周知的刘老师。 同学们， 难道我们有这样的老 师不感到骄傲与自豪吗？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ” ， 这份沉甸甸的师爱，有谁能 够掂出它的分量， 又有谁能够真正偿还呢 ？ 感恩教师， 并不需要我们去 做什么惊天动地的大事。
课堂上， 一道专注的目光， 一个轻轻的点头， 证明你用心地听课了， 这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼 貌的 “老师好” ， 这也是感恩； 放学了， 向老师招招手， 说上一句
亲爱的老师们， 在班级里， 我的数学学得相当好， 可总算不出您为 我们流了多少汗水， 花了多少心血； 我的作文写得很棒， 可此时却想不 出赞美您的语言。但我知道，感恩老师，从点滴做起，感恩老师，从自 我做起，感恩老师，从现在做起。
我的演讲结束，谢谢大家！
作文八：《《我的好老师》演讲稿》500字
《我的好老师》演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是民主小学六年级的学生杨艺。今天我演讲的题目是《我的好老师》
在人生的道路上有无数条路可走，但只有一条是通往光明的。我会走上这条光明的大道，是因为我有一个引路人——陈应芬老师。
在我读一年级的时候，掀起了养小金鱼的风波。我看见同学们的小金鱼在水缸里快乐地游着，我心动了。我想让母亲拿钱给我买，但我又有了新的顾虑——妈妈会拿钱给我吗？会骂我吗？－－－－－种种顾虑让我打消了这个念头。几天后，我真的忍不住了，于是，我在妈妈不在的时候在她的钱包里偷偷地拿了１０元钱去买了几条小金鱼。我把小金鱼养在学校里，不敢拿回家。但是，老师知道我不会得到这么多钱买小金鱼，就把我叫到了办公室，当时办公室里没有其他老师，陈老师和蔼地问我：“你在哪儿得到这么多的钱买的金鱼呀？我——我——我是在妈妈包里偷偷拿的。”“你妈妈知道吗？”“她不知道”。老师又语重心长的对我说：“做人要踏踏实实，不能偷偷摸摸的。你回去把事情的经过给你妈妈说清楚，她会原谅你的。”我听了这话，心里感到非常惭愧。
回到家后我实事求是给妈妈说：“妈妈，对不起，我错了，我不该偷偷拿你的钱”。妈妈听到后并没有惊讶，也没有生气，这让我太感到意外了。后来我才知道是陈老师打电话告诉了妈妈，妈妈才没有骂我。我感谢您陈老师，是你把我带上了光明大道。
作文九：《我的好老师演讲稿》700字
尊敬的各位评委老师、同学们：
大家上午好 ！
我是初一 １３０班学生陈卫芳，今天我演讲的题目是《我 身边的好老师》
“ 老师 ” 这个再简单不过的称呼，它却有着非凡的意义。 老师是园丁，悉心照顾学生的成长；老师是火种，点燃了学 生的心灵之火 ； 老师是石阶， 承载着学生一步步踏实地向上攀 登。在我身边，有一位陪伴我成长的好老师，她就是我的班 主任唐老师。
多少次，您苦口婆心，我们学会了呵护自己 ； 多少次，您 谆谆教诲，我们学会了遵守纪律。 “同学们，这几天的天气 可能变冷，注意做好保暖工作” “同学们，这几天会连续下 雨，要记住带好伞，寄宿生多带几件衣服” ， “同学们，上课 时要认真听讲，不要讲小话，不要睡觉” 。
唐老师很严厉。 我们班有些 ” 天条 ” ， 而她就是天条的执法 者。记得上个学期，由于午睡时和同桌一起讲话，被老师发 现。老师叫我们和其他一些犯错误的同学一起到办公室去反 省，在办公室和我们细心交谈，让我们认识到错误。
唐老师很亲切。但我们遇到学习上的问题的时候，她总 会挤出她的休息时间给我们进行仔细讲解。唐老师指引我们 如何打开思想的大门，一步步一层层的分析探究。
唐老师很和蔼。在课堂上，她以她的热情点燃我们这些
干燥的柴火，让我们的学习之火熊熊燃烧。不管是课堂中无 趣的历史知识，还是班会中的安全知识点，从她口中蹦出来 总是那么让人听得津津有味。在她的课堂上，我们总感觉时 间像箭一样飞逝。
老师您不是雕塑家，但在您的手中塑造着世界上最珍贵 的艺术品；老师不是伟人，但老师的身上凝聚着学生滚烫的 目光。老师职业是崇高的，老师职业是无价的。
我觉得无论多华丽的词语都不足以表达我们对唐老师 的爱 ！ 唐老师这么爱我们， 我们无以为报， 只能用最好的成绩 来告诉她，我们也爱她 ！
谢谢您，亲爱的唐老师。
我的演讲完毕，谢谢大家 ！
作文十：《我的好老师演讲稿》1100字
我的好老师
尊敬的各位领导，各位老师：
你们好！我是××。今天，我演讲的题目是《我的好老 师》 。
在开始演讲之前，请允许我先给在场的所有的老师致以 崇高的敬意，感谢你们用心浇灌祖国未来的花朵，燃烧自己 照亮我们，在我心目中她们都是好老师。
我的身边也有这样一位好老师，她就是我的班主任—— 黄老师。她有着苗条身材，二十多岁的样子，如同一位大姐 姐陪在我们身边。和蔼可亲的脸上总挂满笑容，最迷人的是 她那双深邃的眼睛，感觉我们的一举一动都逃不过她的法 眼。她讲课的时候总是那么认真，那么幽默。
是她，耐心细致地给我们讲课；是她，认认真真地给我 们批改作业；是她，苦口婆心地教我们如何做人；是她，在 我有困难的时候帮助我 ……
记得那是临近期中考试的一天，白云飘飘，微风吹拂。 我的数学老师——肖老师正在给我们复习。快下课的时候， 肖老师出了一道题给我们做，我反复地思考着，可怎么也不 会。一想到上课肖老师要评讲，我心急如焚，眼泪已经从眼 眶中蹦了出来。当我快要放弃的时候，突然，一直温暖的大 手轻轻抚摸在我的头上。我回头一看，原来是亲爱的黄老师 呀！她那甜美的笑容如初绽的花蕾，鲜艳夺目。她温柔地对
我说：“班长，你怎么啦？” “我 …… 我不会 … ．． 我不会做这 道数学题。 ”我结结巴巴地回答。这时她那微笑的脸瞬间严 肃起来“你上课是不是没听讲？” “我听了，但还是不会， 我真是太不中用了。 ”因为怕打扰其他同学，之后她再没说 什么， 只是让我来到教室外。 本以为她会对我进行一番批评， 可是，我想错了，安静的走廊上，她用着自己并不熟练的数 学知识，给我耐心地讲解，这一刻，她虽然没了语文课上的 精彩的讲解，但她的认真和耐心，终于让我领悟了这道题。 我被她那认真的劲儿， 深深地给感动了， 眼泪忍住不往外流。 课堂上，她的严谨认真交给了我们知识，是我们的好老 师，但是她不光是一位“良师” ，生活中，她更是一位“益 友”陪伴我们成长。
犹记得，在那个风和日丽的体育课上，她与我们“打沙 包”的欢乐时光；在艳阳高照的体育课上，她与我们在大树 底下谈天说地，笑靥如花的场景；在那显得有点凌乱的作业 本上，她给我们可爱的鼓励性评语······
犹记得，在我有小心事时，你与我谈心，安慰我、开导 我的场景。
犹记得，每当过节和考试的时候，她总会自己准备一些 小礼物， 鼓励班上有进步的同学， 带领同学们朝着目标前行。 犹记得······
鲜花的艳丽， 是因为阳光和雨露的抚育滋润； 鹰击长空，
是因为天空的包容；小草的柔美，是因为大地的呵护；而我 们的成长，却是因为老师的无私和关爱。
我要感谢我的老师，燃烧了自己，成就了我们，我为自 己遇上这么一个好老师而自豪。黄老师永远是我心目中的好 老师！我永远爱她！在我即将步入六年级的时候，我希望她 能一直教我到毕业，和黄老师一起度过的欢乐时光，我将永 远铭记在心。
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