如此情话
作文一：《实践作业(二年级)》6200字
综合与实践（宁二）：
一、素养点：
１、体验数学的能力
２、提问题的能力
３、动手实践能力
４、合作能力
５、搜集材料的能力
二、素养点的描述以及解释：
体验数学的能力。
实践与综合应用的一个重要目标，是让学生体会数学与现实的联系。因此，应从学生熟悉的生活事例出发，从学生生活的现实背景中选取活动素材，通过各种形式的活动，引导学生观察现实生活中的数学现象，感受数学知识在生活中的广泛应用。
提问题的能力。
实践与综合应用本质上是一种解决问题的活动，综合运用数学知识解决问题，是发展学生数学思维的重要途径。实践活动的内容应以问题情景的方式呈现，实践活动的过程以问题的解决为核心，问题的发现、选择、探究和解决贯穿于活动的全过程。如探索周长、面积公式、角的大小等过程，都是由核心问题牵引着学生进行一系列的实践活动。
动手实践能力。
教师应该引导学生动手操作，让他们动手拼一拼、剪一剪、折一折和量一量等活动，调动多种感官，发展学生的空间观念。学生的思维是以具体形象思维为主，往往对借助语言传授的知识难于理解。根据学生的这一思维特点，我们可以通过让学生动手操作实践，达到理解知识、提高能力的目的。
合作能力。
俗话说得好：“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”，合作、研究、交流是当今社会发展的重要动力，不是一种顺从，而是一种相互认同，相互接纳，学生共同学习、生活的学习过程。数学实践活动的主要学习方式是研究性学习，因此它必须是一种全新的、开放式的活动。必须让学生在游戏中、在实践操作中、在交流研讨中、在合作互动中、在情感体验中去应用数学，从而获得认识社会、解决问题的一般方法与策略。
搜集材料的能力。
学生能够根据收集的数学信息大胆的设想，积极参与，敢于发言。充分认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息，感受到数学在现实生活中的广泛应用，从而体会到数学的价值。教师在整个活动中的任务是组织、引导学生进行科学的探究，培养了学生的勇于探索和创新的精神，提高了学生收集和整理数学信息的能力。例如：《珍惜水球》，让学生观察和调查自己家庭中一个月的用水情况，通过展示交流信息，算出一个班学生所有家庭一个月的用水量及一年的用水量，继而预测全国所有家庭一年的用水量。又通过计算一个滴水的水龙头一天的流失量，一个月乃至一年的流失量，让学生体验人们司空见惯滴哒滴哒的水龙头，一年的流水量可供１名学生饮用１０年。学生在课外实践活动中认真地收集与水资源相关的数据信息进行分析、讨论并得出结论。各小组根据自己得到的不同数据
信息形成学习体会和探究成果：学生体会到浪费水的可怕性，节约用水时我们的责任和义务。
有趣的动物世界教案
一、教学目标
１、通过课前调查经历用不同方式获取信息的过程，获得一些初步的数学活动经验。
２、在活动中，培养学生主动和同伴合作、积极与他人交流的能力。
３、加深对万以内数的认识，体会长度单位在现实生活中的应用，感受数学与生活的密切联系，并激发对大自然的热爱。
二、重点、难点
重点： 在活动中加深对所学数学知识的理解，感受数学与生活的密切联系。
难点：采用不同的方式搜集信息；
对搜集的信息进行整理、汇报，并服务于我们的生活。
三、教学过程：
（一）制定计划。
１、学生制定调查计划（包括调查对象、调查方式、如成立调查小组应注明小组成员和分工）
２、对调查结果进行整理、记录，同时可以搜集有关图片、或制做手抄报展示。
１、蜻蜓：他的一只眼睛由一万多只小眼组成（称为复眼），每秒速度可达４０米左右，可以连续飞行１小时不着陆，在疾飞中，能正确
清晰的看到９米开外的处于活动状态的昆虫的各个部分，还能看见在千米以外飞行的同类，是昆虫世界最出色的“飞行家”。一小时能吃２９只苍蝇或８４０只蚊子，全世界的蜻蜓大约有５０００多种，我国约有３００种。
２、海豚：体长１．２～４．２米，上、下颌各有约１００颗尖细的牙齿，以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。它能潜入３００米的海底。而且还是一种本事超群、非常聪明的动物，经过训练，能打乒乓球、跳火圈等。 小组交流要求：１、积极大胆的发言；利用不同形式展示你的搜集成果，比如图片、手抄报、文字资料等。
（二）交流、汇报。
１、组长确定发言顺序，并组织大家认真倾听、并对感兴趣的地方进行记录、讨论。
２、每组选出代表，准备汇报。
总结展示有趣的动物世界。
１、动物都有自己的寿命，鸡的寿命约１４年，蝴蝶的寿命约２０年，蜻蜓的寿命约１年，山羊的寿命约１５年，熊猫的寿命约２０年，鲤鱼的寿命约５０年，寿命最长的动物是海龟，据记载，海龟的寿命最长可达１５２年。
２、大象：站着睡觉，睡眠时间一天不超过两三个小时，它能连续两天不睡觉！
海狮：吃饱喝足了，一天可以大睡１８个小时以上！兔子：一次只睡２分钟，因为它胆子小，生性怯弱，一天只打三次盹（ｄǔｎ），每次不
足一分钟！
马：一天睡眠时间大约２个小时，它能边走边睡觉呢！
牛：由于不停地吃草，反刍（ｃｈú）。它一天最多睡半个小时！
一般鸡鸭鹅等动物的睡眠时间是十多小时，白天有空还要打盹闭会！
（三）活动总结
总结：用数学的眼光去观察生活，会有不一样的收获。
做一个有爱心的人，爱护小动物，爱护大自然。与小动物交朋友。 如果你想更深入的了解小动物可以读《奇妙的动物世界》、《我的动物朋友》《动物告诉我们什么》 等图书。还可以观看电视节目《动物世界》《人与自然》。
教师活动反思：
本次数学实践活动使我有三方面的收获。
首先，通过活动，加深了学
生对万以内数的认识，体会长度
单位在现实生活中的应用，在调
查动物有关知识的过程中，加深
对所学数学知识的理解，感受数
学与生活的密切联系。学生从动
物的体重，身高，饮水量，寿命
及种群数量方面的调查中对数学知识通过浅显易懂的方式得到加深认识的培养，并且起到了寓教于乐的效果。
其次，我使用不同方式引导学生获取不同的信息，获得一些初
步的实践活动经验。
学生们通过网络搜索和阅读参考资料的方式寻找
相关动物数据和动物知识，并将所学数学知识在实践行为中得到巩固，起到了举一反三的理想效果。使学生真正的活学活用了掌握数学知识，体现了数学理论指导实践活动的效果。
最后，在本次实践活动中，我发挥了应用数学知识解决实际问题的意识和能力，并激发了学生对大自然和动物的热爱。通过本次实践活动认识了许多曾经不太熟悉的动物，对它们的外貌特征，生活习性，种群数量及生存现状有了比较全面的学习和认识，通过与所学数学知识的结合，使学生对所学数学知识有了更加形象的认识和理解，并对我们生活的地球物种有了更加全面的了解，使他们更加喜爱我们身边的有趣的动物世界了。学生们真心希望人们能爱护环境，低碳生活，与动物和平相处并尊重身边的每个动物。
讨论奇妙的动物世界的感想
今天，老师让我们分组讨论关于奇妙的动物世界的手抄报。我们组有五个人，分别讨论了动物的食量、速度、睡眠时间和寿命。从讨论中，我学到了很多与动物有关的知识，比如说熊猫的饮食习惯，它不但吃竹子，还会吃肉类。比如说豹子的奔跑速度非常快，它是动物世界的赛跑冠军。再比如说乌龟的寿命非常长，它遇到敌人会把他的头和四只脚缩进坚硬的外壳里，来保护自己。
通过我们小组的讨论，让我了解到了许多动物的习性和饮食习惯。我觉得，动物世界非常奇妙，我们人类应该好好的保护动物，与它们成为好朋友。
二年级二班 高一彤
师评：小组成员间的交流与分享会使你们的交往能力越来越强，开阔思维，发现数学知识与我们的生活息息相关。
有趣的动物世界实践活动感想
今天老师让我们做奇妙的动物世界手抄报，晚上我和妈妈上网查找资料，在查资料的过程中我发现了很多动物它们的寿命，睡眠，食量及生活方式等等都不一样。有温柔的食草动物，比如：马、羊、牛、长颈鹿??也有凶猛的食肉动物，比如：老虎、狮子、豹子、豺狼??还有可爱的宠物，比如：小狗、小猫、小松鼠??多的不胜枚举，让你看得眼花缭乱。
动物的睡眠时间
食草动物由于随时处于被捕杀的地位，需要时刻保
持警觉，以便遇到危险及时逃跑，所以进化出较短的睡
眠时间，比如马、牛、大象每天只睡三四个小时或更少。长颈鹿睡眠
时间最短，每天才几十分钟。而食肉动物相对来
说可以高枕无忧，所以睡眠时间也延长，狮子、
狼等每天要睡１０多个小时。蝙蝠可谓睡眠的冠军，
每天睡２０个小时以上。水生哺乳类动物，
如海豚、
鲸等睡眠时间却非常少，可能是由于它们在海洋中无处藏身的缘故吧。猫每天睡１０多个小时。
动物的食量
骆驼和其他动物不一样，特别耐饥耐渴。脂肪氧化又可产生水分。因此骆驼能不食不饮数日，据记载，骆驼曾１７天不饮水仍存活下来。骆驼能一口气喝下１００升水，并在数分钟内恢复丢失的体重。
长须鲸主要分布在南极海域，主要以磷虾、糠虾、桡足类等为食；在北太平洋则食鲱鱼、秋刀鱼、带鱼和乌贼；在我国海洋主要吃磷虾。 狮通常捕食比较大的猎物，例如野牛、羚羊、斑马，甚至年幼的河马、大象、长颈鹿等等，当然小型哺乳动物、鸟类等等也不会放过。另外，它们还会吃动物腐尸。
孔雀食物以蘑菇、嫩草、树叶、白蚁和其它昆虫为主。
鸵鸟（又名非洲鸵鸟）以植物的茎、叶、种子、果实及昆虫、蠕虫、小型鸟类和爬行动物等为食。鸵鸟主要以植物为食，没有水也能生活很长时间。
大象中以非洲象食量大，每天需１８０～２７０ｋｇ的食物，喝水１２０公升。
动物和我们的生活息息相关，我们要爱护它们，从小争做保护动物的小卫士，保持大自然的生态平衡！
二年级二班 王修瑞 师评：通过对各种动物的食量，睡眠时间和寿命等的了解，深刻感受到数学知识与生活是密切联系的。资料中显示的不同数据和单位，让我更加形象的认识和了解了数学知识。从而加深了对估测的意识和能力，提升了我的空间概念。
２０１２年３月１２日 星期一 晴
今天我们上了一节关于“奇妙的动物世界”数学实践课。我非常喜欢这节课。奇妙的动物世界这一课让我知道了很多关于动物的知识，我了解了小动物的食量、身高、寿命以及生活习性等，小动物们生活在不同的地方，有寒冷的北极和南极，有广阔的草原，还有蔚蓝的大海。但是，由于人类对环境的破坏，给小动物们的家园造成了影响，使它们面临生存危机。每年都有很多的动物从地球上消失，还有一些动物濒临灭绝。动物是我们人类的朋友，为了我们生活的环境，也为了保护小动物，让我们一起保护大自然吧！
二年级二班 高涵宇
评：通过活动既增长了对动物更多了解的知识，又边玩边学会了数学知识。老师建议你用发现的眼光多写数学日记，那么你们的数学学习能力就会越来越强。
２０１２年３月１２日 星期一 晴
今天，我们上了一节生动有趣的数学课，这节课主要内容是让我们搜集关于奇妙的动物世界的材料。我们小组名是“小兔组”，小组成员共六个人，我是组长。活动开始了，我们开始制定计划。我画好
了表格，写上小组的名称，然后写上动物类别，就开始了材料搜集工作。我们进行了分工合作，每人都很忙地整理，如曲增宝、徐洋等，都非常认真。经过大家努力，我们很好地完成了任务，整理了关于动物分类、食量、寿命、睡眠时间等方面的知识。大象－－－－－陆上食量最大的动物，其中非洲象每天需１８０～２７０ｋｇ的食物，喝水１２０公升 。猫，一天的进食量大概只有８００克。乌龟：动物中最长的寿命，一般可达３００～４００年，有的可以活千年以上。而漂亮的蝴蝶只能活１年，有的动物只能活几个月。
通过这节实践活动课的学习，我不仅了解了很多以前不知道的动物习性，而且通过小组的活动我明白了团结合作的重要性，一个人的力量是有限的，众人拾柴火焰高。
二年级一班 刘佳璐
评：通过活动既增长了对动物更多了解的知识，又边玩边学会了数学知识。老师建议你用发现的眼光多写数学日记，那么你们的数学学习能力就会越来越强。
搜集资料：
奇妙的动物世界
宁夏路第二小学 二年级一
班 曲增宝
动物的食量：
河马主要以水生植物为食；偶食陆地作物，以草为主，有时到田地去吃庄稼，食物短缺时，它们也吃肉，据称，河马是路地上最大的食肉动物（杂食）。
海獭是地球上食量最大的动物，通常一天要消耗其体重的三分之一那么多的海鲜。换句话说，成熟海獭的体重大约是六、七十磅，所以平均每一头一天就要吃十几磅甚至二十几磅的海鲜。
大熊猫的食谱非常特殊，几乎包括了在高山地区可以找到的各种竹子，大熊猫也偶尔食肉（通常是动物的尸体）。大熊猫独特的食物特性使它被当地人称作＂竹熊＂。在野外，除了睡眠或短距离活动，大熊猫每天取食的时间长达１４个小时。一只大熊猫每天进食１２～３８公斤食物，接近其体重的４０％。大熊猫喜欢吃竹子最有营养，含纤维素最少的部分，即嫩茎，嫩芽，和竹笋。
动物的寿命：（年）哺乳动物类：
蓝鲸９０－１００ 抹香鲸７０ 虎鲸２０－３０ 白鳍３０ 象７５ 野骆３５－４０
野马３３－３４ 马 ５５ 斑马２５－３０ 牛２０－３０ 猪３０－４０ 长颈鹿３０
南美貘３０ 针鼹３０－５０ 熊４７ 黑猩猩５１ 猩猩 ５０ 印度犀４０
苏门犀 ３２ 矮河马 ４０ 河马５４ 狒狒 ３３ 海象４０ 海狮３０
海豹 ２０ 豹雪豹 ３１ 麝牛１８－２０ 大熊猫２０ 梅花鹿３０ 天山赤鹿 ２０
猫 １０－１５ 犬９－１１ 野兔 ７－８ 大猩猩 ４０ 鸟类和鱼类：
白鹦鹉６９ 渡鸦６９ 巨角鸟６８ 秃鹫６５ 鲇鱼６０ 狗鱼５０ 驼鸟６０
鹈鹕５２ 鹰 ４６ 鹤 ４３ 鲤鱼５０ 鳕鱼 ２５ 爬行动物类：
龟 ３００－４００ 鳄鱼２００ 短吻鳄６２ 蛇蜥５４ 大蟒３４ 南美蟒蛇３２ 小花蛇 １０－１５
奇妙的动物世界
宁夏路第二小学 二年级二班 李思佳
动物的寿命：
老虎寿命：野生的１０－１５年，动物园的１５－２０年。 企鹅的寿命：十年左右。
熊猫的寿命：野生的２０－２５年，动物园的最长到过３５年。 大象的寿命：６０－７０年。
鲸鱼的寿命：５０年左右，不同种类及性别，寿命不一样。
动物的食量：
老虎的食量 ： 每天吃５－７千克生肉。 熊猫的食量： 每天吃１２－３８公斤。 企鹅的食量： 每天１０公斤左右鱼虾。 大象的食量： 每天１８０－２７０千克。
鲸鱼的食量： 每天会吃一顿以上的食物。
动物的种类：
老虎的种类：一共有８个亚种。 熊猫的种类：一种。 企鹅的种类：１８种。
大象种类 ：大致分亚洲象和非洲象。 鲸鱼的种类：两大类，１２种之多。
奇妙的动物世界
宁夏路第二小学 二年级一班 吕芳洲
蓝鲸
蓝鲸被地球上的体型动物，３３米，１６０
认为是生存过最大的长可达重
达
吨。一
头蓝鲸每天消耗２～４吨食物，最高年龄的估计可以达到８０～９０年。２０世纪初，在世界上几乎每一个海域中，蓝鲸的数量是相当多的。在超过４０年后，捕鲸者的猎杀使它们几乎灭绝。直到国际社会在１９６６年开始保护蓝鲸后，蓝鲸的数量才逐渐上升。一份２００２年报告估计目前世界上蓝鲸的数量在５，０００至１２，０００只之间
猎豹是陆地上跑的最快的达１２０公里／小时，而且，加
动物，速度可速度也非常惊
人，据测，一只成年猎豹能在２秒之内达到每小时１００公里的速度。它们的身材修长，体形精瘦，身长约１４０－２２０厘米，高度约７５－８５厘米。
作文二：《二年级实践作业》900字
数 学 实 践 园（二） 亲爱的同学们：
２０１５年的寒假到来了，你有什么样的打算呢，我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧～我们给你提供了可选择的几种数学实践作业，你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。
活动一，快乐购物
参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。（小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、……）
购 物 单
爸爸想要的 妈妈想要的 我想要的 其他
商品 价格 商品 价格 商品 价格 商品 价格
合计
元 总计
活动二，量 一 量
本学期我们学 认识了米和厘米这两个长度单位。请你观察测量身边的事物，并把它的长度记录下来。
测量的物品
长 度
活动三，愉快的一天
活动目的：
１（通过活动，学生进一步掌握几时整、快几时了、几时半和几时几分这几个时间的认读。
２（在活动中让学生体会到要珍惜时间，抓紧时间做有意义的事情。 活动前期准备：
１（先请父母配合制作一个会拨的钟面（只有分针和时针），记得要漂亮实用哦～老师将把你的作品在下个学期开学初作个评比。
２（请你选择一位观察对象（可以是自己家人或要好的小伙伴），调查了解他的一天的生活，选择有特点、有意义的事情记录下来，要求用到学过得和几时几分这几个时间。
时间 有意义的事情 经过多长时间
至
至
至
至
至
至
至 （经过多长时间计算方法，比如：３：２５至４：１５。３：２５至４：００经过了３５分，４：００至４：１５分经过了１５分，一共经过了５０分钟。）
评价：涂星 自己评价 父母评价
四个活动
当你遇到困难的时候，你的老师，你的同学，你的父母都会愿意帮助你的～相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜～
祝大家新年快乐～
班级： 姓名：
作文三：《二年级寒假实践作业》400字
二年级寒假数学实践作业
班级
姓名 学号
同学们：
寒假到来了，希望你能度过一个快乐的而又有意义的寒假！学校给你提供了数学实践作业，请你认真完成，并进行装饰，可以配上美丽的色彩和精美的
请用七巧板设计创作一幅以“过新年”为主题的图案。（别忘了涂上颜色啊！）
活动５：预习功课
预习下册第二单元和第四单元《表内除法》，写出我的收获和我的提醒，并找出几个生活中用除法计算的问题写下来并解答。 我的收获：
我的提醒：
用除法计算的问题： １、
２、
３、
活动６：数学阅读与数学日记
去书店、朋友家等寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，（如：《李毓佩数学童话集（小学低年级）》，《开心童话数学系列：趣味数学故事（２年级）》??） 请选择一本仔细阅读，体会数学的乐趣，可以和父母同伴交流读书心得，也可以写两篇数学日记，内容可以是用所学的数学知识解决生活中的实际问题，也可以是阅读数学故事后的感受等。希望开学举行的“数学故事会”中能看到你的精彩！
我读的书名是《 》。
作文四：《二年级寒假实践作业》700字
二年级数学寒假实践作业
活动一：制定寒假计划
活动要求：与家长商讨制定一个合理的寒期计划，使自己过一个有计划的寒假。
注：完成在实践作业的第一页。
活动二：数学游戏
活动要求：学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏（如：算二十
四点，猜数学字谜……），也可以搜集资料收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则。注：完成在实践作业的第二页。
活动三：我喜欢的地方
活动要求：假期在某个地方游玩，利用学过的位置与方向知识，参考课本７１页
制造一张简单的景点平面图，并标上指向标。描述从某个地方到另一个地方怎样走。 注：完成在实践作业的第三页。
活动四：绘画小能手
活动要求：每一位同学用学过的角的知识创作一幅想象画，并找出其中的锐角、
直角、钝角，做一个统计表。注：完成在实践作业的第四、五页。 活动五：时间的主人
活动要求：观察在你身边，你最崇拜的人他一天的生活情况，并做详细记录，看
看他们是如何利用时间的？（如：×× ８：００ 干什么。用学过的整时、半时、大约几时 ，如果认识详细的时、分、秒就更好了）
注：完成在实践作业的第六页。
活动六：家庭大购物
活动要求：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，
让你体验一下如何合理使用人民币。（小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、……）根据所购物的东西和价格，至少提出３个数学问题并解答出来？ 注：完成在实践作业的第七、八页。
活动七：数学故事
活动要求：寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，（如：《数学大世界》、《奥林
匹克起跑线》、《数学家的故事》等等，任选至少２本，进行阅读、思考，写出自己的感受，至少２篇。 注：完成在实践作业的第九、十页。
作文五：《二年级实践作业1》500字
通安小学“悦读启智 书香致远”暑假读书活动安排
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。原国家教委主任柳斌曾说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”。为营造浓郁的读书氛围，学校决定开展寒假读书活动，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩
附２：推荐教师阅读书目：
１．各学科《课程标准》２．《把整个心灵献给孩子》 苏霍姆林斯基著 ３．《不跪着教书》吴菲著
读书是一种享受，是一种生活方式，也是一种风度。一旦与此种嗜好结缘，人多半会发生自己意想不到的“改变”——变得渊博、变得明理，变得机智、变得豁达，变得文明、变得高雅。不是有位哲人说过么：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”雨果也说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐溶化。”这就是读书的幸福。最后，祝全体师生在假期中玩有所乐，学有所得！
藁城市通安小学
２０１３年１月
作文六：《二年级数学实践性作业》300字
二年级数学实践性作业
班级 姓名 年 月
作业训练目标：
１． 学生在动手操作中，进一步感知克和千克在生活中的广泛应用与实际意义，积累实际操作经验与对实际物体重量的体验。
２． 通过动手操作培养学生的动手操作能力，及与人交往的能力。
预计用时：１５分钟。
１． 一袋大米重（ ），还有的重（ ）。
２． 我自己身高（ ），体重是（ ）。
３． 一头牛大约重（ ）千克。
４． 一袋盐重（ ）。
５． 一袋普通大小的洗衣粉重（ ），（ ）袋这样的洗衣粉重 １千克。
６．妈妈今天买的菜有（ ），重（ ）。还有（ ），重（ ）。
７． 一个一角的硬币大约重（ ）。
８． 你还知道什么物品的重量？请你再写三条。
作文七：《二年级暑假实践探究作业》600字
二年级暑假实践探究作业
同学们盼望已久的暑假又来临了～在假期里可以自由自在的玩耍了～为了充分展现出一个有意义的假期，学校将在下
同学们盼望已久的暑假又来临了～在假期里可以自由自在的玩耍了～为了充分展现出一个有意义的假期，学校将在下学期开学的时候举办“快乐暑假”特色作业大赛，你一定会感兴趣的～
一、角色互换
以“爱劳动”为主题，和父母对换角色。去了解劳动的光荣。比如尝试做饭、洗衣、买菜、打扫卫生等日常工作。可以将感受用日记、插图、相片、作文的形式记录下来。
（可以记录在稿纸上，也可以单独用照片和文字制作传入博客。）
二、环保小卫士
在空气日益恶化的今天，我们更应该知道如何去保护我们共同的加油。以“我是环保小卫士”为题开展你的环保之旅吧～
１、我们可以收集一些环境污染对比的照片来了解环境污染的严重性。也可以在我们旅行中随时携带垃圾袋来保护我们的大自然。用图片、文字等形式记录你的环保日程吧～
２、利用我们日常生活的一些废旧材料（旧报纸、塑料盒、纸杯、饮料瓶等）做一些属于你自己的小发明、小作品。
提示：学生在制作前阅读有关书籍，查阅关于科技小制作方面的资料。查阅方式可以多种多样：翻阅书籍、网上查询、向家长或
老师咨询？？？？？？
祝同学们暑期愉快～
ＸＸ小学 二年级组本 文由第 一 公文网ｇ ｏｎｇ ｗ ｅ ｎ ．１ ｋｅｊｉ ａｎ ． ｃ ｏ ｍ 收 集整 理文秘
作文八：《二年级寒假实践性作业》600字
班级： 姓名：
德育：
１、每天做一项力所能力的家务事，参与家庭大扫除（扫地、洗碗、煮饭、叠洗衣物等）。
家长签名评价： （Ａ 积极参与Ｂ 有参与Ｃ 没有参与）
２、春节到了，热情招呼客人朋友（主动打招呼、倒茶、送糖果等）。 家长签名评价： （Ａ积极参与Ｂ有参与Ｃ没有参与）
语文：
１、每天阅读最少半小时，边读边画好词好句（参考推荐书目）。 家长签名评价： （Ａ积极阅读Ｂ有阅读Ｃ没有阅读） 阅读的书目有： ２、每天练字半小时
（Ａ认真Ｂ一般Ｃ马虎） 家长签名评价：
数学：
１、用一本小方格本每天进行５道“除数是两位数”的除法竖式计算。（至少２０页，家长出题和评价）
每天计算评价。
家长签名评价：
（Ａ积极认真、Ｂ有完成、Ｃ没有认真完成）
英语：
用Ａ４纸设计一份单词归类卷。要求：用铅笔画横线，规范书写，图文并茂。单词的归类分别有：动词（ｌｉｋｅ，ｇｅｔ，ｈａｖｅ，ｄｏ… ）名词（Ｅｎｇｌｉｓｈ，ｍａｔｈ，…Ｍｏｎｄａｙ… ）现在分词（ｄｏｉｎｇ，ｇｏｉｎｇ，ｓｗｅｅｐｉｎｇ…）．题型分别是：听力题（按顺序标号；圈出所听到的单词；听单词选图片；听单词判断对）笔试：（看图选词填空；单词接龙等）
作文九：《二年级数学寒假实践作业》500字
二年级寒假数学实践作业
亲爱的同学们：
２０１５年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数
学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！我给你提供了几道数学实践作业，你可要认真完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。
决定假期作业分为２个方面：笔头和数学活动。 笔头练习：
完成《寒假作业》一本中的数学部分的练习。 完成的请打“√”（ ） 实践活动：
活动１：每一位同学制作三件数学小教具。（如：用一些废料废品拼图、制成手表的钟面??）
活动２：观察在你身边，你最崇拜的人他一天的生活情况，并做详细记录，看看他们是如何利用时间的？（如：×× ８：１０ 干什么 。）
活动３：观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据。
调查寒假天气情况，晴用“△”，阴用“ 〇”，雨雪天用“ □ ”。
统计表：
统计图：（画在方格内） 看了自己设计的统计图，你发现了什么？你有什么不满意的地方？你觉得什么地方最令你满意？
活动４：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。（小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、??）
作文十：《二年级暑假实践探究作业》1000字
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二年级暑假实践探究作业
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整 理文秘 二年级暑假实践探究作业
同学们盼望已久的暑假又来临了～在假期里可以自由自在的玩耍了～为了充分展现出一个有意义的假期，学校将在下学期开学的时候举办“快乐暑假”特色作业大赛，你一定会感兴趣的～
一、角色互换
以“爱劳动”为主题，和父母对换角色。去了解劳动的光荣。比如尝试做饭、洗衣、买菜、打扫卫生等日常工作。可以将感受用日记、插图、相片、作文的形式记录下来。
（可以记录在稿纸上，也可以单独用照片和文字制作传入博
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二、环保小卫士
在空气日益恶化的今天，我们更应该知道如何去保护我们共同的加油。以“我是环保小卫士”为题开展你的环保之旅吧～
１、我们可以收集一些环境污染对比的照片来了解环境污染的严重性。也可以在我们旅行中随时携带垃圾袋来保护我们的大自然。用图片、文字等形式记录你的环保日程吧～
２、利用我们日常生活的一些废旧材料（旧报纸、塑料盒、纸杯、饮料瓶等）做一些属于你自己的小发明、小作品。
提示：学生在制作前阅读有关书籍，查阅关于科技小制作方面的资料。查阅方式可以多种多样：翻阅书籍、网上查询、向家长或老师咨询？？？？？？
祝同学们暑期愉快～
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