一生_中_最爱
作文一：《[整理]学会生存开头结尾》1900字
开头读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了。可至今还被书中那一个个扣人心弦的故事所打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上我感受到的太多。
结尾曾经有人说过，“作为一个人，首先应该学会的是如何生存。”当读完鲁滨逊的生命历程，我想我们应该做的还有很多??
开头我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃～我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊，克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了２８年啊～多么惊人的一个数字～可见鲁滨逊是何等的勇敢。
结尾读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天，一天，两天，我又能干些什么，会劈柴，会打猎做饭，我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢～再说了，没有一个人讲话，多孤单呀～我准会憋死的～可见鲁滨逊是多么乐观向上～我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃～我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富
开头
春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。
结尾学会生存，学会了把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为——冬天既然来了，春天还会远吗，
开头荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆～“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。
结尾在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。
开头
生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。
结尾 坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓
开头在人生中，学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时，生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手，在你有困难的时候帮你渡过难关。
结尾在生活中，在我们成长的道路上，不可能都是一帆风顺的，前面的路还很长，也许有荆棘，有坎坷，有悬崖，有险滩??我们要早作准备，勇敢面对。
开头生活中，我们将遇到许多危险。危险无处不在，而我们却不知道他们何时降临。因此，我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。
结尾 这件事让我明白，钱乃身外之物。在危险降临时，保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时，不能慌张，要绞尽脑汁想办法脱险，适当地运用自我保护的本领。只有这样，我们才能面对各种突如其来的危险，更好的生存。
开头春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越：水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢，陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人，而把机遇留给勇于超越的人。
结尾学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车～这太令人惊奇了；还有些大学生，就连微
波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所
以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己
作文二：《学会感恩作文开头结尾》11900字
感恩
１、开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
２、开头：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩，感恩我的老师。 结尾：所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好
３、开头：水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔？？自然界中的动物、植物尚且知道感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感激吗，
１
结尾：无
４、开头：感恩是白云对风的微笑；感恩是叶离开树枝后的圆舞；感恩是羊儿对青草的眷恋；感恩是鱼儿对溪水的缠绵；感恩是鸟儿对蓝天的信赖；感恩是病人对白衣天使的深深祝福；感恩是灾区人民面对
慰问领导流下的两行热泪（
结尾； 生活中不能没有感恩，我们应该感恩父母（应该感恩老师；应该感恩社会；应该感恩自然（（（
５、 开头：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。
结尾：学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活～
６、开头：亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼，有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助？？而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操．
结尾：普天下的孩子们都爱自己的父母．让我们一起对父
２
母说一声：“我们爱您～”让我们一起行动，知恩图报，学会感恩．冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你我身边．
篇二：感恩作文开头结尾
感恩作文开头结尾
１、 开头：怀着一颗感恩的心去面对生活去看待生活中的种种只要心怀感谢人生就会过得幸福而充实． 结尾：亲人朋友知识海洋自然社会它们对我恩情无限感恩深埋于心扉：爱它们并为它们奉献．恩情无限我愿真诚回馈．
１ 开头：“感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己．感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜．”这首歌使我明白没有阳光就没有温暖；没有水源就没有生命；没有父母就没有我们自己；没有亲情友情和爱情世界就会是一片孤独和黑暗为了摆脱它我们需要一颗感恩的心．
结尾：学会感恩会让我们的心胸更加宽广会让我们心无旁骛地享受生活～
２开头：鲜花感恩
雨露雨露滋润它成长；苍鹰感恩
蓝天蓝天让它翱翔；高山感恩
大地大地让它高耸；……我感恩很多人我要感恩我的小学老师．
结尾：我要感恩在我面对挫折的时候是老师来开导我教育
３
我我要感恩．在我有困难的时候是老师帮助了我让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜我要感恩在我考试没考好的时候是老妈安慰我、鼓励我我要感恩在我……我要感恩．
３开头：亲爱的同学们我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里到底哪一缕阳光最耀眼，有人说是优异的学习成绩有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报感谢帮助我们成长的每一个人．是的学会感恩是一种情怀，学会感恩更是一种情操．
结尾：普天下的孩子们都爱自己的父母．让我们一起对父母说一声：“我们爱您～”让我们一起行动知恩图报，学会感恩．冬天就不再寒冷黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你我身边．
２、 ３、水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ 在 点 网：学会感恩作文开头结尾）感恩，那我们岂不更应该学会感恩，常怀感激吗，
４、感恩的心感谢有你 ／ 伴我一生让我有勇气作我自己 ／ 感恩的心感谢命运 ／ 花开花落我一样会珍惜 ／ 感恩的心感谢有你 ／ 伴我一生让我有勇气作我自己 ／ 感恩的心感谢命运 ／ 花开花落我一样会珍惜
３、 ５如果生活是一首充满诗情画意地诗，感恩之中心则
４
是诗中最华丽的词藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花。
翻开历史画卷，感恩之心随处可见，它将成为我门生命长河中一道最美的风景。
我要向全世界宣告，我有个好妈妈，一个很爱我的妈妈，别羡慕嫉妒恨哦，我想每个人都有一个既平凡又伟大的妈妈，用心体会，感受她们爱我们的方式。 女儿不知道要怎样感激这么多年来你对我的关爱，在这里，我想用我并不华丽的文字，简短通俗的话语，来谢谢您，带我来到这个可爱的世界，让我相信这个世界充满精彩，爱无处不在。
我是个懒小孩，每天你都会不厌其烦的叫我起床，我发脾气，我摔东西，我就是任性，可您还是笑着对我说：乖女儿，起床了，一日之计在于晨，好多事等着我们去做呢，快起来，妈妈给你做好吃的。我冬天手冻肿了，你从来不让我碰水，不让我做一点点事，再忙你都不会叫我做事，记得有一次，我帮你洗碗，你看着我那双冻的像包子一样的双手，哭了，以后，我就再也没有帮你了，因为我知道，你舍不得，我要更加爱惜自己，等到夏天了，把所有没有做的统统补回来，呵呵。 我睡觉喜欢踢被子，每次深夜你都会来我房间，给我盖好被子，夏天帮我关风扇，怪不得别人感冒发烧，我从来都没有过，以前还以为是我身体好呢，原来是你断了我生
５
病的根源。我喜欢跟朋友出去玩，每次玩的晚一点回来，你总是打电话催我回家，在门口等我，我没有回来从来不会早睡，以前会觉得你烦，仔细想想你是担心我，我知道，我知道，我都知道，那时候还会对你发脾气，说你讨厌，很烦人，我真该死，妈妈，在这里跟您说句：对不起。我知道，我不懂事，这么久了一直惹你生气，跟你顶嘴，可你从来不会骂我，也不会打我，你会摸着我的脑袋，然后笑着说：傻丫头，跟谁学的啊，脾气那么大，这样可不好，再这样，妈妈要打你咯～我们相视笑了。在我的眼里，我们事母女，但事实上更像是姐妹，我有什么事都喜欢跟你说，我们之间没有隐私，真好真好，妈妈，我感慨下，有你真好……
点点滴滴，你都在谱写着，你怎样怎样爱我，我体会到了，我感觉到了，你给我的爱，我收到了，我会把它收藏起来，成为我永恒的财富。
现在，我长大了，让我用实际来证明我也爱你吧，我会的，你教会了我如何去爱别人，这一次，我会做给你看的，我要让你为有我这样一个丫头而骄傲。在此，我想用我所有的热情和真诚对您说：妈妈，我爱你。
篇三：小学生写的“感恩作文“精彩开头、结尾集锦
一夜春风到，元旦花枝俏；俏也不争春，只报福来报；冬雪静静飘，祝福悄悄到；快乐在你身边绕，好运相伴不会少，幸福吉祥将你抱～
６
第一缕阳光是我对你深深的祝福，夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候，在元旦来临之际，送上真挚的祝福：元旦快乐～
元旦来临送温暖，我把祝福连一连，愿你好运连连财气多，福气连连幸运多，喜气连连顺心多，快乐连连欢乐多，祝福连连友谊多，信息越传情越多。元旦快乐～
【开头】１“感恩的心，感谢有你？？”在人的一生中，需要感恩的人有太多太多，我最感激的是我的妈妈～
２、在生活中，我们要学会感恩。学会了感恩，我们才会体会到幸福和快乐。今天，我就怀着一颗感恩的心来说说母爱。
３．“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己？？”我非常喜欢《感恩的心》这首歌，因为这首歌能表达出我对母亲无比的感激之情。
４、没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己？？在生活中，我们每一个人都要有一颗感恩的心。从小到大，最让我感激的人是我的妈妈。。
５． 有人说，我们要感恩老师，是老师教会了我们知识； 有人说，我们要感恩同学，是同学把快乐与我们分享？？我还要说，我们要感恩父母，是父母辛辛苦苦地把我们抚养长大，把一生都献给了我们～
６、生活中，时时处处都有父母对我们的关心。当我取得
７
优异的成绩时，是父母在身边鼓励我，让我不要骄傲；当我成绩退步时，是父母在身边支持我，让我努力向前？？父母陪伴了我１０个春夏秋冬，陪我度过了一个个难关。
７、世上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤；世上有一种最伟大的爱，那便是母爱～生活中，最让我难忘的是妈妈对我无私的爱～
８、在生活中，我们要学会感恩。我们要感激父母的养育之恩，感激老师的教育之恩，感激同学的帮助之恩？？
９、在人的一生中，我们要感恩的人有很多很多，他们就像海底的珍珠，闪闪发亮。我们感恩的人有同学，有朋友，有老师，有亲人？？最让我感恩的是我的妈妈。
１０、在这个世界上，父母对孩子的爱是最真挚、最伟大、最无私的爱～我永远也忘不了妈妈对我的爱～
１１、从我一出生，父母就给了我无私的爱，一直呵护我到现在，让我健康成长。最让我难忘的是妈妈的爱～
【结尾】１．妈妈对我们的爱是人世间最普通的感情，也是人世间最真挚的感情。妈妈为我真是擦碎了心，她给予我的爱实在太多太深了～我爱您，妈妈～我一定要努力学习，取得优异的成绩，决不辜负您的期望～
２、在生活中，我们都要学会感恩。感恩是人世间最美好的事情，只有懂得感恩，你才能体会到幸福和快乐～
３．爱，在每个人心中～只要把爱用在需要帮助的人身上，
８
你就可以幸福无比；爱，无处不在，只要你用心细细品尝，一定会感觉无比甜蜜？？让我们学会感谢，学会感恩，做一个有爱心的人～
４、在生活中，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐～ ５、母爱是人世间最伟大、最无私的爱，让我们感恩母亲，是她给了我们生命，让我们快乐生活、健康成长～
６、想到这些，我哭了，我的眼泪里包含着我对母亲的爱，这是感恩的泪，是幸福的泪～我将会用我的一生来报答母恩～
７、妈妈，我爱您～我将会努力学习，永怀一颗感恩的心，来报答您为我所做的一切～
８、同学们，让我们学会感恩父母吧～让我们用一颗感恩的心去孝敬父母、回报父母～
９、我们应该学会感恩，感谢我们的父母，是他们，把我们从婴儿抚养成人；是他们，给了我们幸福的生活？？因此，我们要感恩我们的父母，用优异的成绩来回报我们的父母～
１０、父母给我们的爱实在太多太多，最后，我只想对大家说：“让我们感恩我们的父母吧～”
１１、父母为了我们付出了太多太多，让我们去感恩父母、报答父母吧～
篇四：作文开头结尾 摘抄
话题：宽容
９
开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾： 生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
话题：谅解
开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
把握谅解，社会便会进步；
把握谅解，人类便拥有财富。
话题：理解
开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜
１０
花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌～
话题：分享
开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音，望眼未来，谁来领略你眼中的精彩， 山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣～
结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
回报
开头：（１）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。
（２）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农
１１
作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。 梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。
（３）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人
总有好梦，付出总有回报。
结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好……我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。
感恩
开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
１２
集体温暖
开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧～
师生情
开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……
结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗， 奉献
开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己；奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。
结尾：“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉献；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我的感情，净化我的心灵。
１３
贡献
开头：鲁迅先生俯首甘为孺子牛；**鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量
结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。
给予
开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把
生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。
结尾：赠人玫瑰，手有余香～
关爱
开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱～
结尾：是呀～正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好
１４
诚实
开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙，我们都要做一个诚实的人。 结尾：真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
责任
开头：责任感是诸葛孔明鞠躬尽瘁，死而后已写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。 结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉 鼓励
开头：每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。
结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。
信任
开头：信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认知这个看似复杂的世界。
结尾：信任是一种力量，是我们不断前进的动力～
１５
自信
开头：无
结尾：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就能使青春永葆
欣赏
开头：欣赏是人与人之间的一种理解和沟通， 也包含了信任和肯定， 欣赏是一种激励和引导， 可以使人扬长避短， 更健康的成长和进步．
结尾：每一个人也应该学会去欣赏别人， 学会欣赏是一种爱， 人与人之间在互相欣赏之中， 世界才能充满爱！
虚心
开头：：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一
个人只有谦虚，才会让别人尊重。
结尾：“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧～
谦虚
开头：谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有天。
谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
结尾：成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示
１６
我们：成功来自谦虚
友谊
开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
团结
开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在ＸＸ事情后，体会更是深刻
结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
１ 开头
雨哗哗的下着，滋润着大地。静静的，雨停了，大地显出勃勃生机。
一道彩虹横跨空中，像一座七彩桥，云朵慢慢悠悠的飘着，太阳拨开了洁白的屏障，一下子蹦了出来，温暖的阳光照耀
１７
着大地。
鸟儿掸掸羽毛上的水珠，在半空中飞翔，或是飞到电线上歌唱，就像五线谱中的音符，歌声清脆而又婉转，十分优美动听。
叶上汇聚着一颗颗晶莹剔透的珍珠，反射着阳光，闪亮夺目，当它落下时，发出“滴答——滴答”的声音，像是在演奏一首节奏欢快的乐曲。
结尾
这将会成为我心海里那朵晶莹的浪花．．．．．．
２ 开头
夏日的夜空，繁星点点，区政府广场上的音乐喷泉格外迷人． ２０点整，表演开始了，音乐响起，水花四溅伴着优美的旋律变幻着：有时像一朵盛开的花儿，向四周伸展着花瓣；有时像一只晶莹，栩栩如生的水蝴蝶，扇动着翅膀围绕着水池飞舞；有时像一堵晶莹剔透的屏障，令人沉醉在朦胧之中．．．．．．一首乐曲即将结束，伴着七彩的灯光，充满了诗情画意．
结尾
所有人都沉浸在欢乐的气氛中，欢声笑语回荡在整个广场．这美好的盛夏之夜，这迷人的音乐喷泉！
３ 开头
春像一位腼腆的少女，悄悄的来临，她轻轻一挥手，大地便春意盎然，生气勃勃．瞧，大地复苏，莺歌燕舞，，冬眠的小动物们
１８
睡完懒觉来迎接这美妙的世界；小草从土里探出头来，展望这全新的世界；柳 树在溪旁梳理着头发，暖风吹过秀发飞扬；笋牙儿不畏艰辛，一个劲儿向上钻．．．．．．春天的天空格外蓝，鸟儿欢快地翱翔着，云儿悄悄地变幻着；溪水格外清澈，即使前面的路多么艰辛，他都勇往直前；空气格外清鲜，带着雨后的气息，令人陶醉在这朝气蓬勃的画面之中．
结尾
春是那么含蓄，那么腼腆，那么迷人，她会令人遐想，令人无法抗拒．．．．．．
４ 开头
早日里，跟母亲接触的多了反而不觉得怎样。可是住校后，我发现每次回家母亲都要亲昵的把我的鼻子点一下，每次回家都要点一下，无一例外。这一点是爱吗，
结尾
一天一点的爱，让我在人生路上奋起前进。
一天一点的爱，让我忧伤时重拾信心与信念。
一天一点的爱，在人间永存，直到永远永远……
５ 开头
在这个多雨的城市，我的心情也变得潮湿，总是莫名的想念一些消失在岁月中的片段，残留的影像在梦中反复地出现，那梦是雪白雪白的，一个下着雪的天，冷冷的雪在梦中却是异常的温暖，梦里没有任何对话，只有着莫名的牵引，
１９
仿佛……仿佛那里有我等待多年的……
结尾
让我在雪花飞满天的日子里，许个小小心愿：让每个美丽的梦都长出彩色的翅膀，飞到它想去的地方，让以后的日子真实、快乐地前行。
终于，雪停了，雪化了，什么也没了——
开头
当迎新的钟声敲响时，我们中国人民满怀激动地呼喊着：“新年到了～新年到了～今天是除夕夜，是个合家团圆的日子，整个城市都笼罩在一片喜庆欢悦的气氛中。
结尾
烟花没了，夜空还是原来的夜空，那些美丽终究只是昙花一现……
开头
正月初一闹新春，正月十五看花灯。”我从小，就是听着这首儿歌长大的，过了１５个春节，也过了１５个元宵节，一年一年地过去，每年总有不同的感觉。
篇五：话题作文精彩开头和结尾
有珍藏于心头的情意会像陈年老酒，愈久弥纯 。 动力和爱的温暖。
岁月可以流失，鲜花可以凋谢，但是每个人的记忆却总是那样让人难以忘却。 记得那年我读年级？？
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树叶，听着那熟悉的雨声，一段尘封的记忆伴着我的思绪重新弥漫上我的心头？？． 那年我读＊年级，一天我走在这条回家的小路上。天也下着雨？？
时光如梭，光阴似箭 ，虽然那段经历随着时间的推移慢慢沉入了我的心底，但它像一坛历久弥新的美酒，时时散发出馥郁的芳香，并在我的心底永存。
童年的故事就像海边美丽的贝壳，拾也拾不完。可是贝壳在海水长年的冲刷下也会变成沙砾，日记放久了字迹自然也会模糊，我害怕自己有天再也记不起童年，所以我又把它们翻出来晒太阳了。
呼；一位平凡而伟大的人物？？？？
伟大，母爱永恒～
走黑暗，留下光明。亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。
诗，使乏味经过修饰达到一种意境。亲情，生命永恒的动力。
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
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放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
（１）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白
雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。
（２）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。 天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好？？我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。
“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面
前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利 样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。 集体的力量是伟大的～
ＸＸ事情后，体会更是深刻 们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 “一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸
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狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧～
从随水流走；睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜，人生便是一种永恒。
拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。
留下一行行美好的回忆；友谊如长河，我们携手走过，溅起一朵朵欢乐的水花。
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友情，希望得到永久，即使青丝变成白发，也在心底默默地保留？？
人生路上——岁月如海，友情如歌～ 活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱～ 园才会更加温馨美好 的事情，我到现在还记忆犹新。
鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。
面地，认知这个看似复杂的世界。
也包含了信任和肯定，欣赏是一种激
励和引导，可以使人扬长避短，更健康的成长和进步．
每一个人也应该学会去欣赏别人，学会欣赏是一种爱，
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人与人之间在互相欣赏之中， 世界才能充满爱！
冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
把握谅解，社会便会进步；
把握谅解，人类便拥有财富。
环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可
以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
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生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉献；
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“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”告诉我什么是豁达？？走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我的感情，净化我的心灵。
俯首甘为孺子牛；**鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量
这棵常青树，永远葱笼、繁茂。
因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表
现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。
“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧～
为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
雨果说：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人
的胸怀。
一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我
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们用爱播撒着希望？？
才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无
限温暖和一颗赤诚的心吗，
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作文三：《学会生存作文精彩开头 学会生存开头结尾》2000字
开头读完《鲁滨逊漂流记》已经有一段时间了。可至今还被书中那一个个扣人结尾曾经有人说过，“作为一个人，首先应该学会的是如何生存。”当读完鲁滨开头我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚心弦的故事所打动。主人公鲁滨逊正是以他顽强的生命力和勇敢、正义的心才战胜了一个又一个困难和邪恶。从他的身上我感受到的太多。 逊的生命历程，我想我们应该做的还有很多?? 强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃～我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊，克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了２８年
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啊～多么惊人的一个数字～可见鲁滨逊是何等的勇敢。
结尾读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天，一天，两天，我又能干些什么，会劈柴，会打猎做饭，我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢～再说了，没有一个人讲话，多孤单呀～我准会憋死的～可见鲁滨逊是多么乐观向上～我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃～我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富
开头
春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。
结尾学会生存，学会了把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为——冬天既然来了，春天还会远吗，
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开头荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆～“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。
结尾在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。
开头
生命，我们只有一次，可见生命尤其可贵。所以，我们更要珍视生命，要珍视生命就得学会生存，学会自我保护。
结尾 坚强起来吧，新一代的中国少年，学会生存，刻不容缓 开头在人生中，学会生存无疑是对自己的生活作出了保障。当你被困时，生存的本领让你摆脱困境。生存的本领就像一个好帮手，在你有困难的时候帮你渡过难关。
结尾在生活中，在我们成长的道路上，不可能都是一帆风顺的，前面的路还很长，也许有荆棘，有坎坷，有悬崖，有险滩??我们要早作准备，勇敢面对。
开头生活中，我们将遇到许多危险。危险无处不在，而我们却不知道他们何时降临。因此，我们必须具备自我保护的本领。这不由得让我想起了一件事。
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结尾 这件事让我明白，钱乃身外之物。在危险降临时，保全自己的生命比什么都重要。遇到危险时，不能慌张，要绞尽脑汁想办法脱险，适当地运用自我保护的本领。只有这样，我们才能面对各种突如其来的危险，更好的生存。
开头春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越：水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢，陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人，而把机遇留给勇于超越的人。
结尾学会生存，现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道，读高三的学生居然还不会坐公共汽车～这太令人惊奇了；还有些大学生，就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历，而连人类最基本的生存都不会的人。所以，我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己
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结尾这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
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作文四：《[生活]作文万能开头、结尾》4000字
作文万能开头、结尾
友谊
开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。 结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
团结
开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在ＸＸ事情后，体会更是深刻
结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
宽容
开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾： 生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
谅解
开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
把握谅解，社会便会进步；
把握谅解，人类便拥有财富。
理解
开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌～
分享
开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音，望眼未来，谁来领略你眼中的精彩，山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣～
结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。 分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。 集体利益
开头：集体，是什么概念，集体就是一个团队，所谓的团结，就是关心集体，热爱集体、回报集体，下面我就讲讲、、、、、、 结尾：正因为这样，我们一定要团结团结，因为我们是一个集体、、、、、、
回报
开头：（１）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。 （２）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑
梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第颜。
一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。
（３）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。
结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好??我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。
感恩
开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
集体温暖
开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧～ 师生情
开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望?? 结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗，
奉献
开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己；奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。
结尾：“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉献；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”告诉我什么是豁达??走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我的感情，净化我的心灵。 贡献
开头：鲁迅先生＂俯首甘为孺子牛＂；**鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量
结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。 给予
开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。
结尾：赠人玫瑰，手有余香～
关爱
开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱～
结尾：是呀～正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好
诚实
开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙，我们都要做一个诚实的人。
结尾：真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
责任
开头：责任感是诸葛孔明＂鞠躬尽瘁，死而后已＂写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉
鼓励
开头：每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。
结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。 信任
开头：信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认知这个看似复杂的世界。
结尾：信任是一种力量，是我们不断前进的动力～ 自信
开头：无
结尾：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就能使青春永葆
欣赏
开头：欣赏是人与人之间的一种理解和沟通， 也包含了信任和肯定， 欣赏是一种激励和引导， 可以使人扬长避短，更健康的成长和进步． 结尾：每一个人也应该学会去欣赏别人， 学会欣赏是一种爱， 人与人之间在互相欣赏之中， 世界才能充满爱！
虚心
开头：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。 结尾：“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧～
谦虚
开头：谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有天。
谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
结尾：成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚
集体力量
开头：“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利
结尾：雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊～一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。集体的力量是伟大的～
助人为乐
开头：助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。
结尾：帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光～
珍惜
开头：朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时间从随水流走；睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜，人生便是一种永恒。 结尾：我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。
心胸宽广
开头：雨果说：＂比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人的胸怀。
结尾：心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。
作文五：《关于学会生存作文的开头结尾》7200字
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关于学会生存作文的开头结尾
关于学会生存作文的开头结尾
开头，生存是人类永恒的话题，学会生存是人生的第一要务。 结尾，学会了生存的人，人生的境界是多么开阔，我们大家都要学会生存的本领才好。
开头，人要懂得生存，如果你成天就在家里享受幸福的生活，那你就失去了生存能力，并且被社会淘汰了。 学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过，“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。
结尾：生存，看似普通的两个字眼却蕴涵着深刻的哲理．广阔草原上奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶；北极雪地下激动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭．而在现实生活中，幼小的我也要学会生存，让生命之花开得更加灿烂！
事例：赵小锐和同学们利用客假到森林中参加生物夏令营，他看 什么都感到新鲜。突然，他发现一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间，当赵小锐如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时，他周围已经找不到一个同学了，也听不到一点同学们的谈笑声，甚至连那条森林中的小路也不知去问了。他迷路了。这时，他想起老师说
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过的话，“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静。”想到这，小说做了几次深呼吸，平静了一下心情，开始为如何走出困境思索起来。不久，他就制定了一套方案，他先是回忆起自己离开队伍的时间，然后仔细观察附近的地形地貌，找到自己跑来时踩出的脚印，接着根据万同沿着脚印一步步慢慢地走，终于走回到来时的那条小路。沿着路没走多久，就听到了老师和同学们的呼喊声，小锐激动得都要哭了，他成功了，
在现实生活中，幼小的我也要学会生存，让生命之花开得更加灿烂！
学会生存作文结尾，
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生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
生存，是一项本领
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀，我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂
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寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢是生存，他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。
当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。
生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外，例如触电，煤气中毒，火灾，洪水，地震，火山爆发等等一系列灾难。那么，我们该怎么办我们要生存，“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂，另一种存活于世，谁不想享受这美好的世界啊可有啥法子这就是生存，我们要学会生存。
让我们学会生存，不被生活玩弄于股掌之中，学会生存，你会获得更多……
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生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
生存，是一项本领
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国，”并且在其间生活了二十八年，整整二十八年呀，我们之间谁都可以想象，这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是，是什么支撑着他能够如此呢是生存，他用生存的本领，克服重重困难，战胜重重危机，创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见，生存是一项本领。
当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时，他们用风筝线去探路并寻找出口，在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路，有去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。最终，在一片摸索中找到了出口，并被人们解救出去。这一切，都源于生活的经验，都源于对生存的欲望。由此可见，生存是一项本领。
生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游
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戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。
我们在生活中总会遇到一些意外，例如触电，煤气中毒，火灾，洪水，地震，火山爆发等等一系列灾难。那么，我们该怎么办我们要生存，“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂，另一种存活于世，谁不想享受这美好的世界啊可有啥法子这就是生存，我们要学会生存。
让我们学会生存，不被生活玩弄于股掌之中，学会生存，你会获得更多……
生存是人的本能，活着是本能，活得更好是希望．如何让人们活得更好 教育是现代文明的重要标准，也是让人们活得更好的推动力．在跨世纪的教育改革大潮中，有经验更有教训，这些是我们人类的宝贵财产．生存教育是人生最基本的教育．随着我国经济发展的不断加速，城市化进程不断加快，在这种社会背景，时代变革的逼迫下教会学生自我保护意识，增强生存能力已经迫在眉睫．
寒假期间读了《学会生存》一书，让我感受颇深，该书中指出：”小学教育的共同趋势是必须把理论，技巧和实践结合起来，把脑力劳动和体力劳动结合起来，学校不能和生活脱节，儿童的
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人格不能分裂成为两个互不接触的世界——在一个世界里，儿童像一个脱离现实的傀儡一样，从事学习；而在另一个世界里，他通过某种违背教育的活动来获得自我满足．”我们的教学达到真正理解并不是最终的目的，而是能将所学的运用于生活，尤其是创造性地运用，才是我们追求的目标，而实践是达到这一目标的基本途径，是课堂教学生活化的延伸．因此我们应以课外实践为凭借，引导学生走向社会，走向生活．书中还着重从理论上论证了”终身教育”的必要性．它认为，心理学研究指出，”人是一个未完成的动物，并且只有通过经常的学习，才能完善他自己”．人可以无限接近客观世界，但永远也不可能穷尽它，人在其自身的发展过程中，永远也只是”一个未完成的动物”．从而证明教育对人的完善是何等重要．因此，”人在心理上尚未完成，这一点对我们认识人，是有贡献的．我们可以说，人永远不会变成一个成人，他的生存是一个无止境的完善过程和学习过程”，正是教育在这一无止境的完善过程和学习过程中扮演了极其重要的角色，”教育包括培养和发展一个人全部潜能的教养过程”．一个人的历史就是人的潜能随着生产劳动的发展而逐渐地无限地变成现实的历史，而这种转变恰恰又是以教育为居间作用的．实现人的自我完善，培养全面发展的人，这是人的本性向社会提出的要求，是人类社会向教育提出的任务．这一要求和任务没有任何时候比现在更为迫切和必需了．
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《学会生存》一书的作用是把”学习化社会”的概念推向了世界，并推进了人们对终身学习的思考，是由于当前的科学技术的发展的迫切需求所产生的偶然观念，必然结果．如今的任何一个人都不可能在年轻的那几年或者是某个阶段就能够学会以后乃至一生所用的知识，所以学习的目的很明确，就是学会生存；其实人的一生就是和自己和别人不断的较量和竞争的过程，所以对于人的要求就自然而然地加深了，增加了更高的门槛，为了生存．其实生存包括各种各样的需求，一是：物质方面；二是：精神方面．要是从纵向的角度看的话，就是从你的一生的时间以及各个阶段，逐渐考虑和磨练自己的能力，品质，人格，意志．其中的有关教育的扩充需要与要求值得关注，因为当前我国的就业形势不乐观：第一，需要和要求之间的相互关系并不总是自然地和谐一致的．第二，在这两方面都可能发生不均衡的状态； 第三，在许多部门，在大多数国家中，这两个因素是不相符合的；第四，教育需要和教育要求，无论其各自的增长率如何不平衡，无论其结果如何不一致，这两方面都正在日益猛增．在教育扩充的许多原因中，有人口的增加，经济的发展，人类知识的增加，社会的改革和心理上的动机，每种原因都是重要的，但最有决定性的似乎是社会—经济的原因．因此，教育的扩展就可能受到政治上的选择和意愿的影响，并部分地为它们所控制．即使教育还没有在全体人民中取得它应有的地位，它至少已为每一个人作出了一定的贡献．对于教育的要求
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是我们时代的特征，其范围之广和力量之大是空前的．这种演进——由于种种协调一致的原因——正在世界所有地区发生着，无论其经济发展水平，人口增长率，人口密度，技术进步的程度和每个国家的文化政治制度如何．这是一个无可争辩的普遍历史现象．一个迹象表明，这种倾向将继续高涨．在我们看来，这是不可逆转的．将来制订教育政策必须根据这个基本事实．在今天，学会生存就要把学习当作一种生活方式，树立正确的积极的终身学习的观念．终身学习，是指人的一生都要学习，从幼年，少年，青年，中年直至老年，学习伴随人的整个生命历程．
联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会（学习型社会）结合起来．”学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动．创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及，又有利于终身教育的实施与提高．而当学习成为一种生活时尚时，另一个关键问题出现了，这就是怎样学习．学会学习是学会生存的前提．发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键．为了自我的终身学习和创造活动，我们的教育重点必须从”学会”走向会学，即培养一种创新性学习能力．学会学习在当前还要转变一种观念，即由”拥有文凭”向”拥有能力”转变．文凭和学历是靠勤奋学习得来的，表明了一个人受教育的程度．但这并不意味着有文凭就有水平，有学历就有能力．随着时代发展和社会
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进步，新事物，新情况层出不穷，新知识，新技术不断出现，要求人们必须开阔视野，更新观念，学习新知识，掌握新本领，以适应时代发展的要求．一个拥有较高文凭和学历的人，如果停滞不前，也会落伍，难以跟上潮流，胜任工作，获得进步．学会学习，学习会生存，核心就是要在全社会树立终身学习的观念，让学习成为２１世纪的生活方式，养成处处学习，时时学习的习惯，并且首先要学习”学习的方法”．如此，个人生存才会有保障，国家才不会在激烈的国际竞争中被淘汰，以及落后就会挨打什么的教训我们的人民已经受得太多了，近代的侵略者给我们的教训应当永远铭记在心中．只有自己才能拯救自己，除此之外，还有学习，不断地学习
学会生存的作文结尾
记得一个星期四的下午，放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时，看到前面在修路，于是我绕道而行，从另外一条小路走回家。
走着走着，忽然听见一个声音，“小妹妹，你放学啦”我抬头一看，一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯，放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我
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的手，拿出几粒糖给我。我心里在想，这个人我没见过呀，他是认错人还是……。我灵机一动问道，“你也是开卡车的吗我爸爸今天开车去哪了”“对，对，你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往我嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来，怎么办平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被我遇见了，怎么办他手里的糖肯定有问题，我决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗”我急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，我不禁暗暗在笑，你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，我指着远处迎面而来的男子说道，“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说，“爸爸回来了，我们过去吧，”“不、 不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人
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时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的
学会生存
春夏秋冬，岁月蹉跎，人的足迹在慢慢成长。人自从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命的徘徊，开始了新生活。 学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是为社会做有用的事用自己的力量奉献给大家，这才是生存。
学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱，不怕前面的困难勇于与困难做斗争。
学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类，只有不断超越，才能每天都有所进步。 也许，你明白了生存的目的，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而应该勇于奉献、努力、不断超越自己，这才能真正称的上是生存的目的。
太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的
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生存，为人类引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。
于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过，这才是生存。 原来，生存的目的就是努力奉献，学会生存，也就是学会了把握自己，更学会了怎样做人。
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作文六：《学会作文精彩开头和结尾》1500字
学会作文精彩开头和结尾
陕西省汉台区黄家塘小学 ７２３０００ 李军 电话：１３８９１６７０６６８
本人发表于《教师报》２０１３年６月２３日
作文应分头、中、尾三部分，开头像凤头，小巧精美；中间像猪肚，内容充实；结尾像豹尾，简洁有力——这就是作文的最完美形式。在小学阶段，很多学生能写好“猪肚”部分，但是往往出现开头平淡，结尾无力的普遍问题。那么，如何辅导学生写好作文开头和结尾呢，
一、写好作文开头的四种方法：
１．开门见山式
所谓“开门见山”是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当的一种开头方法。这种开头扣题定位，简洁明了。如：三年级语文上册第三课《爬天都峰》第一段：假日里～爸爸带我去黄山～爬天都峰。
这个开头点明了时间，地点人物及事件。开头精炼，短小。这就是典型的开门见山式的开头，不绕弯子。此类开头用作写景类文章的开头最为实用。
２．巧妙引用式
开头引用名言、警句、歇后语、民间谚语，经典小故事等等，可以达到吸引读者、帮助突出中心的作用。如学生作文《我的妈妈》开头：“世上只有妈妈好～有妈的孩子像块宝．．．．．．”每当听到小孩子们唱这首歌～我就自然而然地也想起自己的妈妈来。又如：“慈母手中线～游子身上衣．．．．．．”读起这首诗～谁又不会想起自己亲爱的母亲，谁不会感叹母爱的伟大，此类开头第一句即为引用开头。能为文章增色不少。
３．设置悬念式。
根据文章表达的需要，起首提出疑问，或是设置一个让读者产生阅读兴趣的悬念，再在后文阐释，慢慢揭开疑团。开头设置悬念，能一下子抓住读者的心，激发人们去思考，起到引人入胜的效果。如四年级语文《飞船上的特殊乘客》第一段：２００３年１０月１５日至１６日～我国成功进行首次载人航天发射～实现了中华民族的飞天梦想．．．．．．那么～航天飞行为什么要带上这些植物种子呢，它们也能向我们描述美妙的太空之旅吗，此类开头即为设置悬念开头。人类为什么要把种子带向太空，设置悬念，引发读者的思考，也吸引了大家的注意力，引起了大家读书的兴趣，达到了牵着读者鼻子走的效果。
４．议论开头式
六年级语文《怀念母亲》第一段：我一生有俩个母亲～一个是生我的母亲～一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样的敬意和同样真挚的爱慕。又如学生作文《陈老师，一本我爱读的书》第一段：
人们常说～老师是园丁～老师是父母。但我觉得我们班的陈老师却更像一本书～一本让人越读越爱的书～一本内容丰富～色彩斑斓的书。
这类开头或情意浓浓，或体会深刻，或感受真挚，或观点鲜明，或气势磅礴，一开篇就往往给人耳目一新的感觉，令人精神振奋。
二、写好作文结尾的四种方法：
１．自然结尾。
如五年级《飞夺泸定桥》最后一段：我红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。后续的红军主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。
２．引用结尾。
如《我的妈妈》结尾：“谁言寸草心～报得三春晖，”～我深深的爱着我的妈妈。
３．设置悬念结尾。
如三年级语文《蜜蜂》最后一段：蜜蜂靠的不是超常的记忆力～而是一种我们无法解释的本能。至于究竟是怎么回事～当然还需进一步研究。
４．议论结尾。
如《我的老师》结尾：“春蚕到死丝方尽～蜡炬成灰泪始干”。老师～你知识渊博～幽默智慧～你在我心目中永远闪耀着神圣的光芒，老师～我爱您：
一篇文章，写好开头和结尾对整篇文章甚为重要。相比之下，议论式的开头更能起到“先声夺人”的效果，议论式的结尾更有说服力，更能起到画龙点睛的效果～
一篇文章要真正达到“凤头，猪肚，豹尾”，需要老师们狠下功夫去引导，更需要学生去多读，多积累。只有多读多积累，学生的作文才会妙笔生花，令人拍案叫绝～
作文七：《课余生活的开头和结尾》500字
课余生活的开头和结尾
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢??至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游??可我最喜欢的是踢毽子。
我的课余生活像万花筒一样，色彩斑斓，喜欢的活动也多的数不清：打羽毛球、跳绳、唱歌、看书??
富多彩的课余生活，给我了很多快乐，让我学到很多知识，莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”让我们一起来品味书香吧！
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴??没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。
我的课余生活丰富多彩，绘画、书法、打乒乓球等，可多了。其中我对打乒乓球情有独钟。
这就是我的课余生活之一——外出旅游，不仅让我开阔了眼界，还丰富了知识。
跳绳真有趣，我真喜欢跳绳！
富多彩的课余生活，给我了很多快乐，让我学到很多知识，莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”让我们一起来品味书香吧！
课余生活不仅锻炼了我的身体，还让我感到了无限的快乐。
绘画是我课余生活中最大的乐趣，它是我生活中不可缺少的一部分，它给我带来了不少欢声笑语??
我爱看书，书是我的老师；是我的好伙伴。书让我知道了知识，明白了道理。
作文八：《我的课余生活开头结尾》1000字
结尾： 这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？
绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画．
这就是我的课余生活，以后我要多下围棋，争取多拿几个第一名，做一个围棋高手，为国争光。
只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。
足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。丰富多彩而又有规律的课余生活，不仅增长了知识 ，强壮了体魄，而且陶冶了情操，我觉得受益匪浅。
哎！书虫就书虫吧，我愿意做一条快乐的小书虫！
在这次课余生活中，我感受到了自己的辛苦，也体会到平时爸爸妈妈的辛苦。我以后一定会快快地做作业，多多地利用课余时间帮妈妈做家务。
虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
每次玩丢手绢，我们都非常开心，笑声总是久久地回荡在校园上空。就这样，丢手绢成了我最喜欢的一种游戏。
书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！
这就是我的课余生活，固然单纯，但趣味无穷。
通过骑自行车，我的体会特别深：做事一定要有决心和信心，不能怕困难。 我的课余生活很快乐，还很有趣。不过告诉你，我最喜欢打羽毛球了，而且每次打羽毛球我都大获全胜！
这时，天色已经变暗了，妈妈回家做饭，我自己又练了一会儿“高球”，就恋恋不舍地回家了。嘿嘿，我的课余生活是不是很多姿多彩啊！
吹小号给我的课余生活带来了不少快乐，我决心刻苦练习，长大当一名优秀的演奏家。
开头
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴??没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。
我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会画一幅画． 我的课余生活丰富多彩，有爬山，有下象棋??可我最喜欢的还是下围棋。 你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。
我的课余生活可丰富多彩了，不信，你瞧瞧：俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢??至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴??没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。
我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会画一幅画． 我的课余生活丰富多彩，有爬山，有下象棋??可我最喜欢的还是下围棋。 你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。
我的课余生活丰富多彩：钢琴、声乐、舞蹈．．．．．．都给我的生活带来了无限的乐趣。
朋友，你吹过小号吗？如果没吹过，就快走进我的作文，让我来告诉你吹小号的乐趣吧！
作文九：《童年生活好的开头结尾》1200字
每当看见小兰花，我就会想起童年里的那一抹淡淡的微笑。我仿佛又看到了那枯黄的手，那枯黄的脸，但她慈祥的脸上永远是那一抹微笑，她的眼睛总是看向天空，似乎在望向某个人。 （开头）
如今，奶奶已去世，可那满院的小兰花依旧开得那么艳，那么香，犹如奶奶的笑容一样，淡淡地，淡淡的……就像幸福的源泉让我不经意地露出那一抹微笑…… （结尾）
童年像一场梦，使我快乐无比；童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在；童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一，形态各不一样，其中有我的纯真，有我的可爱，有我的调皮，有我的懂事，有我的快乐，有我的失落，还有我的傻。这些美丽的往事，都使我无法忘记，我的童年像是在天堂的梦！ （开头）
小时候的快乐使我终生难忘，我的童年像一个彩色的梦，这场梦使我快乐无比！是个在天堂中的梦！我要将这个梦保留终生！ （结尾）
童年是一本书，记录着我们的点点滴滴；童年是一首歌，唱出我们的酸甜苦辣；童年是一幅画，渲染出了我们五彩缤纷的故事。（开头）
童年啊童年，有了你，使我一生更加精彩！ （结尾）
童年就像五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了欢笑，也装满了笑声。现在回想起来，每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条美丽耀眼的项链，闪亮在记忆的长河…… （开头）
童年的往事就像五光十色的贝壳，只要你打开它，就会发现它是那么可爱，有趣，让你回味无穷。（结尾）
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。（开头）
哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐．像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。（结尾）
童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。（开头）
尽管世界很大很大，时光很快很快，在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦，童年的苦，童年的乐，童年的脚步，还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸，还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石，成败荣辱的人生里程中，童年的游戏是一道永驻心田的风景。 （结尾） 童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧！（开头）
而当我在童年的梦中畅游时，我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花；打开那装满秘密的盒子，取出一个秘密；摘下那惹人喜爱的紫葡萄……童年趣事让我回味无穷！（结尾）
作文十：《三年级课余生活开头结尾》1400字
一篇文章中引人注目的开头和耐人寻味的结尾都会使你的习作显得与众不同，吸引读者的注意。现选取不同课余生活的精彩开头和结尾，（一般都采用的首尾呼应的方法），家长们可以根据这些内容充实学生的作文，这些精彩开头和结尾均可摘抄，借鉴，不同的课余生活也可以结合自己的习作进行修改，不必受题材的限制。 绘画：
我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。
绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界！ 围棋：
我的课余生活丰富多彩，五花八门，有围棋、象棋、画画……我最喜欢的是下围棋。
在我的生活中，围棋就像我的老师一样，是我的引路人。象棋就像我的知心好朋友陪着我，让我轻松自在。每当我疲惫的时候，画画可以给我带来轻松自信的感觉。自行车是我散步的好朋友，它可以让我零距离的接近大自然！让我零距离的欣赏着美丽而又优雅的画卷。 这就是我五彩缤纷的课余生活！ 跳绳：
我的课余生活有许多，根本数不过来，比如养鱼、滑轮滑、读书……但是最让我情有独钟的就是跳绳了。
跳绳就是我最爱的课余活动，你最爱的课余活动有哪些，快来告诉我吧！ 看书：
我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。 书是我最亲密的伙伴，书使我对未来无限向往，书使我知识更加丰富。书占据了我的课余生活。我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。 学滑板：
我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。滑板是我的最爱。
经过这次学滑板的亲身经历，我明白了无论做什么事情，只要坚持不懈，持之以恒，就会取得成功。
老鹰捉小鸡游戏：
说起我的课余生活，那可是丰富多彩，真像万花筒一样色彩斑斓。
这个游戏它不但锻炼了我们的身体，而且还增强了我们的信心和勇气，更加加深了我和同学之间的友情，我的课余生活真快乐！ 踢毽子：
我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。
一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！ 养花：
我的课余生活很丰富，我爱旅游，我爱弹琴，我爱美术，我爱……今天我给大家讲一个我鲜为人知的一种课余生活——养花。
养花“有苦有乐，有笑有泪，花花有叶”。养了吊兰之后我懂得了许多道理，明白了该如何对待人，如何照顾人，也学到了更多的养花知识。这就我的课余养花的乐趣！ 剪报：
每个同学都有自己的爱好，有自己的课余生活，一个属于自己的小天地。在课余生活中，大家可以尽情地做自己想做的事，一展才华。看报、唱歌、集邮……都是同学们课外所喜欢做的。我的课余生活最大的乐趣就是剪报。
剪报不仅使我领略了大自然的美，而且使我学到了更多的知识，更使我开拓了视野，激发了我追求美好的理想和勤奋学习的信念。剪报是我最理想、最有乐趣的课余生活。 写作：
我的课余生活非常丰富，充满趣味，如画画、唱歌、打羽毛球、写作……多得像五彩缤纷的泡泡。写作，就像我的一个好朋友，与我分享我的喜怒哀乐！ 写作，不但激发了我的想象力，更丰富了我的课余生活。所以课余生活中我爱写作，他带给我无穷的快乐！ 弹琴：
我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是，我最爱的是弹钢琴。
我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了，你敢挑战我吗？
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