此号被社byV先森
作文一：《一年级读书内容》2500字
一年级读书内容
弟子规
总 弟子规 泛爱众 圣人训 而亲仁 叙 首孝弟 有余力 次谨信 则学文
入 则 孝 父母呼 父母教 冬则温 出必告 事虽小 物虽小 亲所好 身有伤 应勿缓 须敬听 夏则凊 反必面 勿擅为 勿私藏 力为具 贻亲忧 父母命 父母责 晨则省 居有常 苟擅为 苟私藏 亲所恶 德有伤 行勿懒 须顺承 昏则定 业无变 子道亏 亲心伤 谨为去 贻亲羞
亲爱我 亲有过 谏不入 亲有疾 丧三年 丧尽礼
孝何难 谏使更 悦复谏 药先尝 常悲咽 祭尽诚
亲憎我 怡吾色 号泣随 昼夜侍 居处变 事死者
孝方贤 柔吾声 挞无怨 不离床 酒肉绝 如事生
古 诗
１、江南 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶 西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
２、敕勒歌 北朝民歌 勅勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹 草低见牛羊。
３、咏鹅 骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
４、风 李峤 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
５、咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风 似剪刀。
６、凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度 玉门关。
７、登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
８、春晓 孟浩然 春晓不觉眠，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
９、凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战 几人回。
１０、出塞 王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马 度阴山。
１１、芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心 在玉壶。
１２、鹿柴 王维 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
１３、送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关 无故人。
１４、九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥看兄弟登高处，遍插茱萸 少一人。
１５、静夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
１６、古朗月行 李白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
１７、望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河 落九天。
１８、赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不如汪伦 送我情。
１９、黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江 天际流。
２０、早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日
还。两岸猿声啼不住，轻舟已过 万重山
二年级读书内容
弟子规
总 弟子规 泛爱众 圣人训 而亲仁 叙 首孝弟 有余力 次谨信 则学文
入 则 孝 父母呼 父母教 冬则温 出必告 事虽小 物虽小 亲所好 身有伤 亲爱我 应勿缓 须敬听 夏则凊 反必面 勿擅为 勿私藏 力为具 贻亲忧 孝何难 父母命 父母责 晨则省 居有常 苟擅为 苟私藏 亲所恶 德有伤 亲憎我 行勿懒 须顺承 昏则定 业无变 子道亏 亲心伤 谨为去 贻亲羞 孝方贤
亲有过 谏不入 亲有疾 丧三年 丧尽礼
谏使更 悦复谏 药先尝 常悲咽 祭尽诚
怡吾色 号泣随 昼夜侍 居处变 事死者
柔吾声 挞无怨 不离床 酒肉绝 如事生
出 则 弟 兄道友 财物轻 或饮食 长呼人 称尊长 路遇长 骑下马 长者立 尊长前 弟道恭 怨何生 或坐走 即代叫 勿呼名 疾趋揖 乘下车 幼勿坐 声要低 兄弟睦 言语忍 长者先 人不在 对尊长 长无言 过犹待 长者坐 低不闻 孝在中 忿自泯 幼者后 己即到 勿见能 退恭立 百步余 命乃坐 却非宜
进必趋 事诸父
退必迟 如事父 谨
问起对 事诸兄
视勿移 如事兄
朝起早 晨必盥 冠必正 臵冠服 衣贵洁 对饮食 年方少 步从容 勿践阈 缓揭帘 执虚器 事勿忙
夜眠迟 兼漱口 纽必结 有定位 不贵华 勿拣择 勿饮酒 立端正 勿跛倚 勿有声 如执盈 忙多错
老易至 便溺回 袜与履 勿乱顿 上循分 食适可 饮酒醉 揖深圆 勿箕踞 宽转弯 入虚室 勿畏难
惜此时 辄净手 俱紧切 致污秽 下称家 勿过则 最为丑 拜恭敬 勿摇髀 勿触棱 如有人 勿轻略
斗闹场 将入门 人问谁 用人物 借人物
绝勿近 问孰存 对以名 须明求 及时还 信
邪僻事 将上堂 吾与我 倘不问 后有急
绝勿问 声必扬 不分明 即为偷 借不难
凡出言 话说多 奸巧语 见未真 事非宜 凡道字 彼说长 见人善 见人恶
信为先 不如少 秽污词 勿轻言 勿轻诺 重且舒 此说短 即思齐 即内省
诈与妄 惟其是 市井气 知未的 苟轻诺 勿急疾 不关己 纵去远 有则改
奚可焉 勿佞巧 切戒之 勿轻传 进退错 勿模糊 莫闲管 以渐跻 无加警
唯德学 若衣服 闻过怒 闻誉恐 无心非 过能改
唯才艺 若饮食 闻誉乐 闻过欣 名为错 归于无
不如人 不如人 损友来 直谅士 有心非 倘掩饰
当自砺 勿生戚 益友却 渐相亲 名为恶 增一辜
泛 爱 众 凡是人 行高者 才大者 己有能 勿谄富 人不闲 人有短 道人善 皆须爱 名自高 望自大 勿自私 勿骄贫 勿事搅 切莫揭 即是善 天同覆 人所重 人所服 人所能 勿厌故 人不安 人有私 人知之 地同载 非貌高 非言大 勿轻訾 勿喜新 勿话扰 切莫说 愈思勉
扬人恶 善相劝 凡取与 将加人 恩欲报 待婢仆 势服人
即是恶 德皆建 贵分晓 先问己 怨欲忘 身贵端 心不然
疾之
甚 过不规 与宜多 己不欲 报怨短 虽贵端 理服人
祸且作 道两亏 取宜少 即速已 报恩长 慈而宽 方无言
亲 仁 同是人 果仁者 能亲仁 不亲仁 类不齐 人多畏 无限好 无限害 流俗众 言不讳 德日进 小人进 仁者希 色不媚 过日少 百事坏
余 力 学 文 不力行 但学文 长浮华 成何人
但力行 读书法 方读此 宽为限 心有疑 房室清 墨磨偏 列典籍 虽有急 非圣书 勿自暴
不学文 有三到 勿慕彼 紧用功 随札记 墙壁净 心不端 有定处 卷束齐 屏勿视 勿自弃
任己见 心眼口 此未终 工夫到 就人问 几案洁 字不敬 读看毕 有缺坏 蔽聪明 圣与贤
昧理真 信皆要 彼勿起 滞塞通 求确义 笔砚正 心先病 还原处 就补之 坏心志 可驯致
作文二：《一年级读书笔记大全》1000字
一年级读书笔记大全
《我遇见幸福》读书笔记 贾斯伯是一只在寻找幸福的狗～他找遍了家里的每个角落～他到了银行～他的朋友到阿拉斯加寻找幸福～原来他的幸福在阿拉斯加啊：但是它会回来吗，他试了所有它想的到的方法～但是仍然没有找到幸福。他难过的接受了这件事。
薇拉也是一只寻找幸福的狗～他翻遍了整个家～到了精品屋买了一堆饰品～吃了香草口味的冰淇淋～问过了他的朋友—幸福专家～也到了医院检查～但是～他还是找不到幸福。他失望又沮丧～因此不想再听到任何有关幸福的事了。
失望透顶的贾斯伯和薇拉～不约而同的到公园散步。他们坐在长椅上～因此认识了对方～他们在公园一起玩～成为了最要好的朋友～他们都找到了属于自己的幸福。
看完了这本书～我很高兴贾斯伯和薇拉终于找了自己的幸福。其实他们需要的都只是友情。
世界上有许多人都像他们一样～正在寻找幸福。每个人的幸福都不一样～有人认为好好的吃一顿大餐就是幸福，也有人认为只要能有一个完美的家庭就是幸福。有很多人认为自己不幸福～可是～我觉得幸福就在我们的四周～只要用心去体会、感受～相信每一个人一定都可以找幸福：
１ ／ ２
《梦世界的入场券》读书笔记 善良的小朋友救了一条鲤鱼～鲤鱼送给小朋友一株碧绿色的水草～那是进入梦世界的入场券。魔法水草的光芒可以穿梭梦境～他带领小朋友进入爸爸的梦乡～知道爸爸为了家庭努力的上班～压力大到做恶梦～于是他把恶梦赶走～变出很多钱～让爸爸笑呵呵。他也进入妈妈的梦里～看到妈妈辛苦的工作～所以他变出康乃馨～让妈妈舒服的躺在软绵绵的花床里休息。他还进入自己的梦中～和许多小朋友一起快乐的游玩～让大家都做一个美好的梦。
读后心得：
作者在梦中看到爸爸妈妈因为压力太大而睡不好～因此贴心的把恶梦变成好梦～让他的父母及自己能快乐的进入甜美的梦乡。我觉得鲤鱼及小男孩有一个共通点：他们都懂得知恩图报～值得我们学习。
每个人都希望睡一个好觉～那是一件令人开心的事。但是我的妈妈却做不到～为了照顾早产的小妹妹～妈妈每天精神紧绷～常常睡不好。我希望也有梦世界的入场券～这样我就可以像小男孩一样～变出一张软绵绵的花床给辛苦的妈妈～让妈妈和小妹妹舒舒服服的进入又香又甜的梦乡。
我不喜欢做恶梦～恶梦很可怕～常常把我吓醒～希望大家天天都有甜美的梦～度过每一个夜晚。
２ ／ ２
作文三：《一年级读书心得大全》3000字
朱子认为读书须在心性上下功夫，涵养静心、宽心、虚心、耐心、专心、细心、疑心、存心等读书心德。下面是学习啦带来的，仅供大家参考。
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篇一：一年级读书心得
《神秘的石格格岛》讲了：一群生活在城市了的老鼠们不想再过提心吊胆的生活了，所以它们决定找一艘船，出海寻找一个属于自己的小岛。经过漫长的旅程，它们找到了一个属于自己的小岛，叫石格格岛。
可是，老鼠们发现了一个巨大的脚印，它们以为是只大怪物，所以它们想了种种办法，想把石格格抓起来。可是它们都弄错了，石格格只是一只弱小的动物，当水落石出的时候，老鼠们就和石格格一起过上了幸福快乐的生活。
我觉得小老鼠们真勇敢，别人没出过大海，而他们向难度挑战，出海了，它们遇到大怪物就想了许多办法打败怪物，而不是逃脱，我觉得小老鼠这种勇敢的精神很值得我学习，以后我遇到什么困难想方设法去解决，勇敢面对。还有那种团结合作的精神、坚强和勇往直前的心、遇到难题就善于动脑筋想出办法去解决问题！
２
篇二：一年级读书心得
我一口气看完《你是我的宝贝》，我合上书，把书包抱在在胸口。心情久久不能平静。因为心中充满了感动，也在思考 ：和主人公贝贝相比，他虽然是智障儿童，但是我的身上所缺少的正是贝贝身上令我感动的纯真和善良，我很久没有感动过，感觉到自己的心灵经过了一次清洁。 以前走在路上，如果看见智障儿童我会同情他们，会可怜他们，其实我错了，对于他们来说，他们生活的世界和我们这些自以为聪明的人生活的世界不一样，以为他们生活沉重艰难，无望，而我们的生活是轻松自由，其实恰恰相反，他们不需要知道什么是困难。也不必与人竟争。他们的心灵因为简单而快乐。所以在他们的面孔上，永远是快乐的笑容。看不到愁苦，相反我们这些自以为聪明的人却生活在烦恼，忧愁中， 贝贝的心灵象透明的水晶，能把人的心灵中的肮脏，虚伪，恶念照的原形毕露。 贝贝，你虽然没有我聪明，但是你的心灵比我干净。
３
篇三：一年级读书心得
周末的时候，爸爸和妈妈带我去电影院去看电影。电影的名字叫《宇宙英雄之超银河传说》。影片讲述了这样一个故事片：在很久以后，有一个叫奥特曼的星球，在那里住着一群拥有超能力的人他们叫奥特曼，他们是为了保护宇宙和平存在的。但是有一天来了一个坏奥特曼把光之能量给抢走了，并利用光之能量释放了１００个怪兽。而奥特曼星球因为失去了光之能量变得寒冷，很多很多的奥特曼学员被冷住了。幸存下来的奥特曼为了拯救他们的星球，救出他们的伙伴，努力的战斗着，并在地球人的帮助下战胜坏蛋，夺回了光之能量，拯救星球。
看完这个影片我从中学到了，要保护弱小，遇到困难要战胜困难，保护好我们的星球就要好好的学习本领，不怕挫折，勇于面对挑战。正义是不会被打败的。我也要做宇宙的英雄。
篇四：一年级读书心得
４
我看过的经典作品有很多，如：《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》、《水浒传》等，而我最喜欢的是《三国演义》。
《三国演义》中塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操
其中我佩服诸葛亮》诸葛亮，字孔明，人称卧龙。火烧博望坡草船借箭七擒孟获和空城计等充分体现出他大智大勇。他为了使农民更方便灌溉农田，发明了脚踏水车；为了解决军粮运输困难发明了牛流马。
诸葛亮是一位杰出的军事家、发明家他在中国留下了光辉的一页。
《三国演义》中赵云救阿斗、赤壁之战、曹操败走华容道等许多故事都让我无法自拔，最终进入三国时代。三国，
５
三分天下吴、蜀、魏都想统一天下，最终魏国胜利，统一天下。
《三国演义》是四大名着之一，作者是罗贯中，读作《三国演义》即可以让我们了解历史，又可以陶冶我们的情操非常喜欢《三国演义》这本书。
篇五：一年级读书心得
我很喜欢《小鼹鼠的故事》，我不仅看过系列书还看过系列电影，真是百看不厌。我觉的小鼹鼠聪明、可爱、有点调皮也很好心。在《小鼹鼠与机器》中，小鼹鼠不小心掉到了巨大的机器里，但是它最后能从很多机器里逃出来，这说明它很聪明；小鼹鼠长得胖胖的，高兴时总爱拍拍胖乎乎的小手，还会发出呀，哟的声音，真的很可爱；在《小鼹鼠与动物园》中小鼹鼠钻来钻去，一会儿钻到大象那里，一会儿又钻到大蛇那里，真是有点调皮；在《小鼹鼠与蛋》中小鼹鼠发现一个蛋，到处找蛋的主人，当蛋变成了一只小鸡后，小鼹鼠还喂小鸡吃饼干，这说明它很好心。我很喜欢小鼹鼠，我真
６
想变成像小鼹鼠那么小，钻到小汽车里开汽车，与小兔子，小松鼠做朋友，体验小鼹鼠的生活。
篇六：一年级读书心得
今天我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文，课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。读到这里，我想起了许许多名人事迹。如：王二小，刘胡兰，岳飞我写岳飞的精忠报国。当时，北方的金兵，常常攻打中原。母亲鼓励他报效国家，从军之前，母亲在他背上刺了精忠报国四个大字。岳飞不忘母训，那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞每战必胜，立功无数，名闻大江南北。岳飞建立起一支纪律严明、作战英勇的抗金军队岳家军，岳家军遵守纪律，宁可忍住饥饿，不敢打扰人民，留下冻死不拆屋，饿死不掳掠的美名。
这就是现在，祖国繁荣富强，经济稳定，日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的，俗话说：少
７
年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的花朵，祖国的栋梁，所以我们要好好学习，为祖国的美好明天多做一份贡献！
篇七：一年级读书心得
我是一年级学生了，最近学校开展课外读书活动，我当然积极参与了。爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢！《好同学小米》是我读到的第一本课外书，这本书让我好感动啊！只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的明天。
当河马老师告诉大家有个新同学要来喽的时候，小狐狸同学、小象同学、长颈鹿班长和胖小猪同学都根据自己的需要（长处）对新同学充满了期待。但当新同学只是一只毛色黯淡、戴上铁罩的尖嘴小鸟（小米）时，小动物个个都很失望，纷纷挑剔地说起小米的毛病。但是，小米每次都礼貌地夸奖你真是一个好同学。正是这种包容的心、真诚的赞美，让小米收获了友谊、信任和自信，并最终在开放日的表演中展示了才华（叼着彩带飞舞），文秘网，并与大家互相合作，把表演的大帐篷搭建起来了。
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同学们，让我们一起向故事中的小米同学学习，记住身边同学的名字，真心的赞美你的同学，互相礼让，我们必将一起收获友谊、信任、团结和进步。
篇八：一年级读书心得
今年寒假，我读完了这本被誉为中国的四大名着西游记。
《西游记》主要描写的是唐僧师徒四人历尽九九八十一难，战胜了无数的妖魔鬼怪，最终取得真经的故事。
９
作文四：《一年级读书心得大全》6800字
《１０００个为什么》这本书里有很多奥秘。
《白雪公主》告诉我不能上当，做人要善
良。《小猫钓鱼》告诉我做事要一心一意。 －－－黄志心
我最喜欢的书是《３６５夜故事》，书中每个
故事都教我们要做一个诚实、勇敢的孩子，
它是我的好朋友。——周渤昂
我爱《幼儿画报》，因为里面有漂亮的图案。
我喜欢《西游记》，因为他们有魔力。
我还喜欢《语文》因为里面有拼音能让我
认识很多字。
我更喜欢《天线宝宝》，因为里面有天线宝
宝自己的金金亮亮的天线。
——万泽恒
《白雪公主》告诉我善良最终战胜了邪恶。 《小熊维尼》告诉我要乐于助人，不服输。 《灰姑娘》说心灵美才是真正的美。
《小红帽》告诉我可爱最终战胜了大灰狼。
——周瑜璟
我最喜欢的书是《脑筋急转弯》，它会使我更聪明。 ——毛楚玲 我喜欢《发明总动员》，我从书中学习发明、创造，我想成为小发明者。这本书开启了我的智慧大门。
我最喜欢的书是《皇帝的新衣》，那个皇帝真笨，只喜欢听假话，我们做任何事情都要实事求是。
——黄一帆
我最喜欢的书是《公主和蛇》，从前有一个国王，他有三个女儿。三个女儿都很美，特别是那个小的公主，才貌出众，心地善良，人们都非常喜欢她。一天，她在花园里玩，看见一条蛇快冻死了，她拿回家去把它救活了，不小心又把它饿死了，小公主哭得很伤心，眼泪扑落扑落掉在蛇的身上，这时奇迹发生了。蛇一沾上公主的眼泪立即变成一个英俊的王子，王子和小公主成了一家人，相亲相爱地在一起生活了一辈子。——徐怀哲
我最喜欢的书是《伊索寓言》，里面有： “愚蠢的驴子”──告诉我做事不要偷懒，该做什么就做什么。
“衔肉的狗” ──不能很贪心。
“老鼠开会” ──要想好谁去做事情了，再告诉别人。
《中国古今寓言》：
“斑鸠与蚂蚁” ──不要自己有本领就瞧不起别人。
－－黄凯丰
《成语故事》告诉我：
“铁杵磨针” ──要认真做一件事，才能做完、做好。
“讳疾忌医” ──自己有了错误，不能不承认，要改正错误。
《格林童话》：
“渔夫和金鱼的故事” ──不能太贪心。
“白雪公主” ──七个小矮人真可爱。
－－－－周懿坤
《安徒生童话》：
“皇帝的新装” ──不要太爱漂亮。 “丑小鸭” ──别人嘲笑的时候要勇敢。 －－－－黄俊安
《中国神话故事》：
“夸父追日” ──要像夸父一样做事情很认真，很努力。
《三国故事》：
“煮酒论英雄” ──在敌人面前要装着很胆小，没本领。
“空城计” ──做事要像诸葛亮一样动脑筋。
“挥泪挥泪斩马谡” ──要有真本领，不能只是嘴巴说得漂亮。篇二：一年级读书心得体会
《 小学新课标 》读书心得
崇文街校区 郭孝红
识字是写作和阅读的基础，也是学习能力的基础。小学一年级学生的思维特点是具体形象思维为主，刚刚入学的一年级学生，一打开课本就是大量的、抽象的归类识字，这就决定了识字教学是小学一年级语文教学的重点，也是难点。怎样才能让学生愉快轻松的识字呢？下面，我谈谈在识字教学中的一些做法：
１ ．利用游戏的识字方法，调动学生识字的兴趣。
兴趣是激发儿童从事学习的动力。游戏是儿童喜闻乐见的形式，儿童喜欢模仿，喜欢重复，喜欢表现。我在教学中充分利用游戏的方法调动学生学习抽象文字符号的兴趣，不断采用儿童喜闻乐见的形式来进行教学，如：猜字谜，找朋友、风车转转、邮递员送信？？将这些儿童学前生活中的游戏引入课堂，使课堂成为学生学习的乐园。学生在课堂上感受到了学前游戏的乐趣，对识字就会兴趣盎然。
２．让学生做字卡，在学中识字。
为了让学生能够快速的识字，我让学生提前做生字卡片，正面写生字，背面写拼音，学生很乐意做字卡。第二天先学生字，然后让同桌两人利用字卡互相帮助识字；有时让学生做“摆长龙”游戏，复习巩固生字。另外，我还要求学生收好字卡，制作了“识字袋”。每周将字卡拿
出，认识上面的字。孩子在体会成功的同时又复习巩固了所学生字。长此下去，“识字袋”渐渐重了，孩子们的识字量也逐渐增多了，知识更加丰富了。
３、教会学生同时运用眼、耳、脑记住字形
听课是重要的学习途径，又是很难掌握的学习技巧。让学生同时运用眼、耳、脑去积极地捕捉知识。眼，要注意看老师写在黑板上的字及笔顺。耳，要善于发现老师指出的重点，如老师说“雪”字上面是“雨字头”，“雨字头”第三笔是横钩，不要写成横折或横折钩；“牙”，共４笔，第二笔是竖折，不要把它写成两笔等。脑，要牢记字的读音、字义、字形。简单的字，如“画”“叶”可以运用已有知识，自己分析字形；“几、用、笔”可与熟字“儿、同、毛”比较字形，加深记忆。
４．小组合作学习。
刚入学的儿童大部分不会与他人合作，现在一般都是独生子女，有的孩子甚至不愿意与他人交往。但是通过我一学期的培养，学生已初步形成合作习惯。在识字教学时，我通常先让学生尝试读课文，不会读的除了借助拼音认读以外，还让他们请教小组里的其他同学或老师。在这一环节里，小组成员就可以实现异质互补，会的教不会的，达到互相帮助、共同提高的目的。在学了一篇课文后，可以让小组里的同学互相听读课文，辨识生字，并告诉他们：如果你的同学读得好，请你夸夸他；
如果你的同学需要帮助，请你帮帮他。这样做，既让识字量多的孩子更有自信，也会让暂时有困难的学生及时获得帮助。
５．在阅读中识字。
每一周我都精心准备一个有教育意义的故事，在阅读课上讲给学生听，并且告诉学生“老
师通过读书知道的”，大大调动了学生的读书积极性。过两、三周进行一次评比，选出“故事大王”。这样，学生不但记住了故事，而且还学会了很多字。
６．课外识字。
课内识字是识字教学的主要途径，但并不是唯一途径。课堂外的识字往往更加丰富、更为重要，我们应该积极引导学生进行课外识字，这也是课程改革的重要体现。如：商店里有“出入口、洗手间、收银台、产品介绍”，街道上的广告牌？？这些都是能充分利用的识字活教材。新课标指出，“语文是实践性很强的课程”，只要我们老师切实转变教学观念，努力创造一种开放、灵活、有活力的新课堂教学模式，充分激发学生的主动进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生“在大量的语文实践中掌握、运用语文”，从课本、课堂中走出来，走向生活，在生活中学习，让生活成为学生学习的资源，真正体现“使教材成为学生的世界转变为让世界成为学生的教材”的新课标理念，我们的孩子就能真正成为识字的主人，学习的主人。“课内课外，两条
腿走路”双管齐下，让学生识字有滚滚而来的源头活水，学生的知识宝库中将是硕果累累。篇三：一年级读后感
《西游记》读后感
在暑假中，我重温了《西游记》这本书，这本书中的神话人物让我沉浸在美妙而传奇的故事情节中，不由得感想连篇。
孙悟空对自己的师傅非常忠诚，有一次唐僧误会了孙悟空，要赶走他，孙悟空临走时给唐僧磕头，唐僧扭过头去不看，孙悟空就变了一圈猴子给唐僧磕头。走后他去了观音菩萨那，沙师弟在唐僧遇险后去找菩萨，当孙悟空得知后又立马回到了凡间救出唐僧，和他们一起去取经。在机智勇敢的猴哥，胖嘟嘟的猪老二和憨厚的沙师弟的陪同下唐僧取得真经，普度众生。读了这本书之后我深深地意识到，在我们的日常生活中，经常会遇到一些困难与磨难只要我们团结一心，不怕困难，不像猪老二似的老喊着散伙，我们就可以像孙悟空除怪似的除掉困难。还有就是看人不能看表面，在西游记中有许多妖怪扮成人惹得唐僧的同情，唐僧还真就相信了，可孙悟空用火眼金睛识破了他们，就想训它们，唐僧却念紧箍咒，并赶走了孙悟空。我有时真觉得唐僧真笨．但是，在我们的生活中不正是如此吗，有一些坏人装成好人的样子骗取钱财，我们应该善于分辨人的好坏，练就一套我们自己的火眼金睛．《西游记》不仅故事情节好看有趣，还蕴涵着一个道理，把它称作是《四大名着》之一简直就当之无愧。 成语故事《买椟还珠》读后感
读了这个故事觉得很可笑。
春秋时候有个楚国人，为了把自己的珍珠多卖点钱，想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子，里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客，但没有一个人来买。 一会儿走过来一个郑国人，给了卖珠人许多钱，急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人，只托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊！ 这个故事设定的含义是：没有眼力，取舍不当。
《布谷鸟》读后感
晚上，我情不自禁地又拿起这本书，读起来这个让我记忆犹新的故事。这个故事让我懂得了勤劳善良的布谷鸟妈妈对子女的爱是多么的无私。但是，她不该对三个孩子娇生惯养，让他们养成了好吃懒做，贪图安逸的坏习惯。最后，因为妈妈伤心的离开，三只小布谷鸟忏悔自己过去的懒惰，在风雨中磨炼自己，最终变得勤劳勇敢了。
读《卖火柴的小女孩》有感
今天，我读了一篇感人的童话故事《卖火柴的小女孩》。
这篇童话故事的作者是丹麦作家安徒生。故事讲的是，大年初一的晚上，天下着大雪，一个小女孩在大街上卖火柴。她又冷又饿，最后，冻死在大街上。读完这篇童话故事后，我
感觉很伤心。小女孩很小就给家里赚钱了，她没有吃的，很贫困。真希望我的好东西给出她吃，希望她也能和我一样坐在明亮的教室里读书。 读《弟子规》有感
这个假期我读了《弟子规》，它让我明白了许多做人的道理。
它告诉我们，做人要孝敬父母，尊敬长辈，要与德性好的人打交道，远离那些品行差的人。
父母生病时，要日夜守护在身边，汤药要自己先尝，然后再让父母喝。如果自己外出工作，一定要禀告父母，回来时也要和父母打招呼，以免父母牵挂。它让我明白了细心是由专心和认真组成的。取得好成绩也不能骄傲，要继续努力，才能再次取得好成绩。
弟子规虽然是一本并不起眼的小书。，但是它却包含了许多做人的大道理。我们应该好好读这本书，不要辜负作者的一苦心。
读《老虎和蚂蚁》有感
最近这几天，我读了一本叫《老虎和蚂蚁》的书，故事中的蚂蚁非常勇敢，战胜了“森林之王”老虎。
故事是这样的：老虎总以为自己是英雄。一天，它伸了个懒腰，竖起尾巴高喊道：“世界上还有比我力气更大的野兽吗？谁都得怕我！”这一吼，直震得山上的石头纷纷翻滚，什么熊呀、狼呀等，都悄悄地躲进密林里不敢出来了！“请别生气！我愿意很你比个高低。”小蚂蚁勇敢地说。老虎低头一看，是一只小蚂蚁，它抬起前爪，想把蚂蚁踩烂，可小蚂蚁灵巧地躲到了一边。老虎高傲地笑着说：“好吧！快去把你们整个家族都叫来！今天咱们比试比试！”不一会儿功夫，成千上万只蚂蚁成群结队赶来，密密麻麻的蚂蚁向老虎跑来。老虎的嘴巴、耳朵、眼睛等全都是蚂蚁在爬来爬去。老虎乱跑乱撞，怎么也摆脱不了这些蚂蚁。它浑身又疼又痒，再也受不了了。不得不向蚂蚁哀求，老虎对蚂蚁说：“求你饶了我吧！快从我身上下去吧！”蚂蚁说：“你孤独一人力量终究有限。我们齐心协力，这个力量是你比不上的！” 读了这个故事，我从老虎那里懂得了人不能看不起那些弱小的人，他们也有自己的本领，不然自己会吃亏。我又从蚂蚁的那句话里体会到了一个人的力量是不够的，必须齐心协力，力量才会无比强大！
看来生活总只要阅读一些课外书籍，也能从书中学到许多深刻的道理。
读《掩耳盗铃》有感
今天，我读了《掩耳盗铃》这篇成语故事以后，感触很深。
这个故事主要讲的是：从前，有一个非常贪财的人看见了一只大钟，就想把大钟背回家去。可是钟太大、太笨重了，他一连搬了几下，都没能把大钟搬动。于是，他找来了一只铁锤，打算把大钟给砸碎了，再一块一块地拿回家里去。没有想到那个人用铁锤砸钟的时候，发出了一阵阵洪亮的钟声。这一下他可就犯难了：“要是别人也听见了钟声，都来夺钟怎么办？”后来他想出了一个好的办法：把自己的耳朵堵起来，他认为：只要自己的耳朵听不见了，别人的耳朵应该也是同样听不见的。于是，他放心大胆地用力去砸大钟。后来，雨大的钟声传得很远很远，官差闻声赶来，把他抓获了。看到了这里，我就不由自主地笑出了声：那个贪财的人太愚蠢了，真是自欺欺人。
这个故事告诉了我们：我们不要自作聪明，想欺骗别人，实际上是自己在欺骗自己。在做任何事情前要经过再三考虑以后再做，不能随便得下结论。如果那样的话，倒霉的只会是你自己，而不会是别人的。还有最重要的一点就是：不是属于你自己的东子，你就不能占为己有，无论这个东西你是多么想得到，这是做人的最基本的要求。希望我们每一个人都要引以为戒。
看《淘气包马小跳》
我非常喜欢看《淘气包马小跳》。除了《贪玩老爸》，《宠物集中营》，《疯丫头杜子真》没有看国，其他的我都看过了。
《淘气包马小跳》这套书我觉得写的很好，因为这本书里写的事情非常有趣，让人看了都忍不住哈哈大笑。
《淘气包马小跳》这套书是杨红樱阿姨写的。我想，等我长大了。我一定也会写我们学校的事情，还会写出像马小跳这样栩栩如生的人物。
以后，早上闹钟一响，我就不能再贪睡了，一定要按时起床，就能按时上学了。 狐狸和葡萄
今天我读了狐狸和葡萄这个故事，这个故事主要讲了：在秋季，一只饥饿的狐狸看见了一串串葡萄，可是怎么也摘不下来，狐狸就走了。于是这只狐狸心里对自己说：“哎！这串葡萄一定没长好，肯定不好吃就走了。
读了这个故事我明白了：有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。这是对喜欢自己找借口辩解的人的写照。
读《妈妈的手 》后有感
文章中写到：妈妈的手是一双勤劳、灵巧的手。妈妈早上为我们磨豆浆、烧早饭。中午为我们拖地、整理房间。晚上为我们洗衣服、铺被子。日复一日，妈妈的手变得很粗糙了，但是我们很喜欢妈妈的手。这篇文章让我明白了：妈妈的手虽然很粗糙了，但是会给我们带来快乐和幸福。
读《只有一个地球》有感
几天前，我学习了《只有一个地球》，感受颇深。今天我再次翻开书，找到这一课。 文中采用科学小品的形式，从人类生存的角度，介绍了地球的有关知识，阐明了人类生存的地方“只有一个地球”的事实。呼吁人类保护地球，珍惜资源。
我国水土流失面积大约３６７万平方米，占全国的３８％；我国荒漠化土地已达２６２万平方米；全国草地退化，消化和碱化的面积有１．３５亿公顷；我国有１５％－２０％的动植物受到威胁，高于世界１０％－１５％的平均水平。这只是我国生态环境状况的几个数字，如果推算到全世界那会怎样呢？
地球是人类、动植物、甚至地球上的非生物共同的家园，可是，随着人类科学技术的发展和经济规模的扩大，人们无节制地开发自然资源，导致地球的环境状况不断恶化，地球上的一切都面临着很多的挑战，这一切都是人类所为，却让其它地球上的生命和非生命也面临毁灭，让我们一起行动起来，保护我们的家园——地球！
我们行动起来吧，珍惜自然资源，共营生命绿色！
读《一只小麻雀》有感
今天，我读《一只小麻雀》，这本书给我留下了深刻的印象。
有一只小麻雀他做梦自己变成了一只孔雀，高兴地大喊：我是一只美丽的孔雀，结果让狼听到了，被狼追赶，它刚要飞却飞不起来了。它急得醒了，觉得还是当小麻雀好。它又看到一只老鹰觉得很威风，又做梦自己变成了一只老鹰，它的朋友都离它远远的，它觉得好孤单，伤心地哭醒了。醒来以后，它觉得还是做自己比较好！
读了这个小故事，我明白了一个道理：不要因为羡慕别人，就想和别人一样，其实每个人都有自己的优点，以后我要做一个有自己长处的好孩子！
《小猴子下山》读后感
今天下午放学后，我在妈妈的陪同下，一起阅读《３６５夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后，让我感触很深，受益匪浅。
故事的大概情节是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子；来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜；最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果可想而知，到后来小猴子什么也没有得到，只好空着手回家了。
这个故事告诉我们，我们平时是不是也像小猴子一样呢？一件事没做好，就丢下去做另外
一件事，结果是每一件事情都没做好。做事不专心，害处可不小啊！我千万不能学小猴子这样来对待学习和困难，做任何事情都要专心，遇到困难多向老师和同学请教。不断地用知识来充实自己，做个对社会有用的人才！
一年级读后感 《大个子老鼠和小个子猫》
今天我读了一本书叫《大个子老鼠和小个子猫》。
这本书主要讲大个子老鼠和小个子猫在上小学时的奇遇和有趣的故事。在我脑海里，还深深地留下他们换影子的趣事。这个故事的道理是每个人都有个性和特征，猫有猫的习性，狗有狗的习性，就像每个动物身后都有属于自己的影子。
读了这本书，给了我很好的启发，就是我们要多帮助人，献出自己的爱心，让大家感到温暖。我们还要做个聪明人，脑筋会越用越活。
《羊奶妈和豹孤儿》读后感
我读了《羊奶妈和豹孤儿》的故事后，心里很难过。
豹孤儿刚生下来妈妈就死了，是羊奶妈灰额头用自己的奶汁喂大了豹孤儿，它们开心的生活在一起。
可是豹和羊是天敌。
豹孤儿不小心压死了小白羊，还咬伤了头羊，所以羊们害怕得远远地躲着它们。 灰额头奶妈为了保护自己的伙伴，就把豹孤儿推下了悬崖，但它又舍不得自己喂养大的豹孤儿也跳下了悬崖，它们死在了一起。
我真难过呀！
妈妈爱孩子，孩子也爱妈妈，所以我们要听妈妈的话。
世上只有妈妈好，没妈的孩子象根草。
作文五：《一年级读书心得大全》3200字
一年级读书心得大全
读书能够使你头脑充实～读书能够提升你内在素养～认真对待读书。下面是带ο来的～仅供大家参考。
诃一年级读书心得篇一
《ɑ神秘的石格格岛》讲了一群 生活在城市了的老鼠们不想朽再过提心吊胆的生活了～所 以它们决定找一艘船～出海濠寻找一个属于自己的小岛。赖经过漫长的旅程～它们找到轶了一个属于自己的小岛～叫，石格格岛。
可是～老鼠忉们发现了一个巨大的脚印～？它们以为是只大怪物～所以黻它们想了种种办法～想把石拄格格抓起来。可是它们都弄 错了～石格格只是一只弱小稂的动物～当水落石出的时候璧～老鼠们就和石格格一起过今上了幸福快乐的生活。
椤我觉得小老鼠们真勇敢～别媒人没出过大海～而他们向难坡度挑战～出海了～它们遇到ゾ大怪物就想了许多办法打败陉怪物～而不是逃脱～我觉得九小老鼠这种勇敢的精神很值：得我学习～以后我遇到什么旰困难想方设法去解决～勇敢甩面对。还有那种团结合作的痄精神、坚强和勇往直前的心 、遇到难题就善于动脑筋想焰出办法去解决问题！
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一笾年级读书心得篇二
我一 口气看完《你是我的宝贝》砰～我合上书～把书包抱在在砂胸口。心情久久不能平静。鼍因为心中充满了感动～也在汹思考和主人公贝贝相比～他，虽然是智障儿童～但是我的臂身上所缺少的正是贝贝身上绌令我感动的纯真和善良～我算很久没有感动过～感觉到自ь己的心灵经过了一次清洁。鲎以前走在路上～如果看见智孛障儿童我会同情他们～会可 怜他们～其实我错了～对于阃他们来说～他们生活的世界荪和我们这些自以为聪明的人犬生活的世界不一样～以为他鳜们生活沉重艰难～无望～而累我们的生活是轻松自由～其у实恰恰相反～他们不需要知癔道什么是困难。也不必与人怂竟争。他们的心灵因为简单 而快乐。所以在他们的面孔灬上～永远是快乐的笑容。看笃不到愁苦～相反我们这些自注以为聪明的人却生活在烦恼～忧愁中～贝贝的心灵串
象透援明的水晶～能把人的心灵中溧的肮脏～虚伪～恶念照的原 形毕露。贝贝～你虽然没有镪我聪明～但是你的心灵比我垠干净。
一年级读书心得泣篇三
周末的时候～爸爸觖和妈妈带我去电影院去看电舅影。电影的名字叫《宇宙英嘛雄之超银河传说》。影片讲犯述了这样一个故事
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片在很久苫以后～有一个叫奥特曼的星侣球～在那里住着一群拥有超暄能力的人他们叫奥特曼～他穹们是为了保护宇宙和平存在震的。但是有一天来了一个坏 奥特曼把光之能量给抢走了锕～并利用光之能量释放了１靴００个怪兽。而奥特曼星球军因为失去了光之能量变得寒墚冷～很多很多的奥特曼学员咒被冷住了。幸存下来的奥特令曼为了拯救他们的星球～救痨出他们的伙伴～努力的战斗肿着～并在地球人的帮助下战 胜坏蛋～夺回了光之能量～ 拯救星球。
看完这个影伉片我从中学到了～要保护弱邶小～遇到困难要战胜困难～襦保护好我们的星球就要好好僧的学习本领～不怕挫折～勇胜于面对挑战。正义是不会被Ο打败的。我也要做宇宙的英碘雄。
一年级读书心得篇彻四
我看过的经典作品有〕很多～如《西游记》、《鲁棵宾逊漂流记》、《简爱》、咩《水浒传》等～而我最喜欢皈的是《三国演义》。
《隶三国演义》中塑造了诸多有唳血有肉的英雄人物～如忠勇碘双全的关羽、神机妙算的诸心葛亮、老奸巨猾的曹操
偃其中我佩服诸葛亮》诸葛亮 ～字孔明～人称卧龙。火烧卒博望
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坡草船借箭七擒孟获和奘空城计等充分体现出他大智杈大勇。他为了使农民更方便氖灌溉农田～发明了脚踏水车漱为了解决军粮运输困难发明阊了牛流马。
诸葛亮是一畹位杰出的军事家、发明家他 在中国留下了光辉的一页。
《三国演义》中赵云救妙阿斗、赤壁之战、曹操败走皑华容道等许多故事都让我无 法自拔～最终进入三国时代油。三国～三分天下吴、蜀、域魏都想统一天下～最终魏国 胜利～统一天下。
《三托国演义》是四大名着之一～鄞作者是罗贯中～读作《三国〈演义》即可以让我们了解历颊史～又可以陶冶我们的情操萨非常喜欢《三国演义》这本 书。
一年级读书心得篇父五
我很喜欢《小鼹鼠的曾故事》～我不仅看过系列书颡还看过系列电影～真是百看拥不厌。我觉的小鼹鼠聪明、凭可爱、有点调皮也很好心。泐在《小鼹鼠与机器》中～小幼鼹鼠不小心掉到了巨大的机 器里～但是它最后能从很多ガ机器里逃出来～这说明它很贴聪明；小鼹鼠长得胖胖的～巍高兴时总爱拍拍胖乎乎的小 手～
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还会发出呀～哟的声音闳～真的很可爱；在《小鼹鼠溅与动物园》中小鼹鼠钻来钻 去～一会儿钻到大象那里～淆一会儿又钻到大蛇那里～真蔻是有点调皮；在《小鼹鼠与，蛋》中小鼹鼠发现一个蛋～剞到处找蛋的主人～当蛋变成渝了一只小鸡后～小鼹鼠还喂跽小鸡吃饼干～这说明它很好祆心。我很喜欢小鼹鼠～我真莹想变成像小鼹鼠那么小～钻？到小汽车里开汽车～与小兔镇子～小松鼠做朋友～体验小淌鼹鼠的生活。
一年级读 书心得篇六
今天我们学艽了《狼牙山五壮士》这篇课烟文～课文记叙了抗日战争时掸期～八路军某部七连六班的渗五个战士～为了掩护群众和渤连队的转移～诱敌上山～英骆勇杀敌～最后把敌人引上狼狰牙山顶峰～英勇跳崖的故事幻。读到这里～我想起了许许儿多名人事迹。如王二小～刘墙胡兰～岳飞我写岳飞的精忠驹报国。当时～北方的金兵～冯常常攻打中原。母亲鼓励他晟报效国家～从军之前～母亲Й在他背上刺了精忠报国四个厕大字。岳飞不忘母训～那四闾个字成为岳飞终生遵奉的信氯条。岳飞每战必胜～立功无 数～名闻大江南北。岳飞建 立起一支纪律严明、作战英缑勇的抗金军队岳家军～岳家 军遵守纪律～宁可忍住饥饿榘～不敢打扰人民～留下冻死擐不拆屋～饿死不掳掠的美名叛。
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这就是现在～祖国繁镲荣富强～经济稳定～日夜昌鞯盛。那是许许多多革命先烈瘸抛头颅、撒热血换来的～俗镝话说少年兴则国兴～少年强趴则国强。我们是祖国的花朵 ～祖国的栋梁～所以我们要 好好学习～为祖国的美好明藿天多做一份贡献！
一年焦级读书心得篇七
我是一箦年级学生了～最近学校开展ī课外读书活动～我当然积极獾参与了。爸爸妈妈也给我买耒了不少的课外书呢！《好同，学小米》是我读到的第一本人课外书～这本书让我好感动 啊！只要人人都献出一点爱卮～世间将变成美好的明天。 颚
当河马老师告诉大家有盲个新同学要来喽的时候～小暧狐狸同学、小象同学、长颈辣鹿班长和胖小猪同学都根据泔自己的需要（长处）对新同趄学充满了期待。但当新同学铢只是一只毛色黯淡、戴上铁 罩的尖嘴小鸟（小米）时～ 小动物个个都很失望～纷纷蔺挑剔地说起小米的毛病。但含是～小米每次都礼貌地夸奖 你真是一个好同学。正是这氙种包容的心、真诚的赞美～丞让小米收获了友谊、信任和龉自信～并最终在开放日的表鹄演中展示了才华（叼着彩带凵飞舞）～并与大家互相合作 ～把表演的大帐篷搭建起来遇了。
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同学们～让我们一嘴起向故事中的小米同学学习虹～记住身边同学的名字～真颏心的赞美你的同学～互相礼糍让～我们必将一起收获友谊 、信任、团结和进步。
汨一年级读书心得篇八
今泼年寒假～我读完了这本被誉梁为中国的四大名着西游记。
《西游记》主要描写的是峄唐僧师徒四人历尽九九八十吡一难～战胜了无数的妖魔鬼秃怪～最终取得真经的故事。
在《西游记》中～我最喜胨欢的就是《真假悟空》的那荬个故事。一只妖猴变成孙悟荧空的样子～来到唐僧身边～ぉ将唐僧打昏～抢走了重要的耩物品。当真孙悟空回来时～溟唐僧将他赶走～师徒不能相谗认。后来真孙悟空找到佛祖甑～佛祖将假孙悟空降伏～真剑孙悟空继续留在唐僧身边保鸿护他取经
读完后～脑子鸲里便开始胡思乱想～如果真 孙悟空没有回到唐僧身边～ 那唐僧能取得真经吗？不过荜～结局倒是挺好～假悟空被普收服～真悟空回到唐僧身边、。
《西游记》虽然是一芡篇普通文章～但是文中的主桅人公却拥有
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遇见困难不退缩呷、积极向上的精神。让我明下白遇到困难不退
缩。
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作文六：《实用的一年级读书手抄报内容大全》600字
实用的一年级读书手抄报内容大全
最近，我学了一篇课文叫：《狼牙山五壮士》。
这篇课文主要讲了五位壮士为保护群众和连队主力而接受任务，再把大批大批的敌人引上狼牙山，打死敌人。到了这时，有两条路，一条是通往主力转移的方向，走这条路可以很快地追上连队，可是敌人紧跟在后，第二条就是走上狼牙山顶峰，那儿四面都是悬崖绝壁。为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁的说了一声：“走”带头向顶峰攀登。之后，他们就英勇跳崖了。
我觉得壮士们很英勇，他们没有为了自己的利益而走第一条路，而是走了第二条绝路，真勇敢。
在生活中，也有这样的人。比如：《地震中的父与子》。那个父
亲没有放弃找儿子。儿子也没有忘记等父亲，两人都充满希望，才能活下来。
我非常欣赏五位壮士的英勇。
１９４１年的时候，狼牙山五壮士守在狼牙山峰顶上，守住了中国，五壮士的成员有，马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林和胡福才。
读了这篇课文我体会到，五壮士没子弹的时候用石头抛出去，我感觉到他们不放弃，坚强不息的感觉，马宝玉让我体会到他的手受伤的时候他并没有休息，而是跟着部队一起大日寇，葛振林让我体会到，他对日寇的仇恨和愤怒的感觉，宋学义让我体会到他吧手榴弹跑出去的时候，他想用手榴弹把很多敌人给炸死，而胡德林和胡福才他们是不浪费子弹，全神贯注的瞄准敌人。
这是坚强不息的战士，我为他们感到自豪。
作文七：《一年级上册必读书内容导读》1600字
一年级上册必读书内容导读
《了不起的狐狸爸爸》
１．山谷里有（三）个饲养场，饲养场主情况如下：
☆博吉斯——胖的出奇，一日三餐要吃（三只水煮鸡）。他养了（好几千只鸡）。
☆邦斯——又矮又胖，常吃（炸面圈和鹅肝）。他养了（好几千只鸭子和鹅）。
☆比恩——瘦的像支铅笔，喜欢饮用（烈性苹果酒）。他是（火鸡）饲养场和（苹果园）的主人，是三个人中最聪明的一个。
２．三个人虽然有钱，但都很（小气）。
３．狐狸先生的家在（山上树林里一棵大树的下面），狐狸先生和狐狸太太生了（四）只小狐狸。
４．三个饲养场主对付狐狸一家的办法是：用枪射击——拿铁ｑｉāｏｗāｓìｙǎｎɡｃｈǎｎɡｚｈǔｆùｂàｎｆǎｑｉāｎɡｓｈaｊīｎáｔｉěｓｈēｎɡｋēｍｉàｎｓｕīｒáｎｑｉáｎｄàｎｑìｓìｙǎｎɡｃｈǎｎɡｐíｎɡｚｈǔｃōｎɡｍíｎɡēｎｓｈ?ｕｘｉàｎɡｚｈīｑｉāｎｂǐｘǐｈｕāｎｙǐｎｌｉaｘìｎɡｐíｎɡｊｉǔｂāｎɡｓīǎｉｐàｎɡｃｈáｎɡｚｈàｍｉàｎｑｕāｎɡāｎｙǎｎɡｂ?ｊíｓīｐàｎɡｑíｃāｎｚｈǔｙǎｎɡｓìｙǎｎɡｃｈǎｎɡｚｈǔｑíｎɡｋｕàｎɡｒúｈúｌí锹挖——使用挖掘机——守在洞口，把狐狸饿出来。
ｄàｉｌǐｎɡｗāｄ?ｎɡｓｈǐｗāｊｕ?ｊīｓｈǒｕｄ?ｎɡｂǎa５．狐狸先生带领四只小狐狸在地下挖洞：
☆挖到（博吉斯的１号鸡舍），拿走了（三只最肥的母鸡）。 ☆挖到（邦斯的大仓库），拿走了（四只小肥鸭，三只鹅 ，三条火腿，一片熏肥肉，十束胡萝卜，两辆手推车）。
☆挖到（比恩的秘密苹果酒窖），拿走了（三罐苹果酒）。
６．狐狸先生邀请了（獾，鼹鼠、兔子、鼬鼠）和它们的家人一起来参加宴会。 ｑǐｃāｎｊｉāｙàｎｙāｏｑǐｎɡｈｕāｎｙǎｎｓｈǔｙ?ｕｓｈǔｗāｄàｏēｎｍìｍìｐíｎɡｊｉǔｊｉàｏｎáɡｕàｎｐíｎɡｊｉǔｔｕǐｘūｎｆ?ｉｒ?ｕｓｈùｈúｌｕ?ｂｏｌｉàｎɡｔｕīｂāｎɡｓīｃāｎɡｋùｎáｆ?ｉｗāｄàｏｂ?ｊíｓīｈàｏｓｈěｎáｆ?ｉ
７．狐狸爸爸真了不起，用自己的智慧解决了困难。 《猜猜我有多爱你》
１．故事的主人公是（小栗色兔子）和（大栗色兔子）。
２．手臂张开——手臂举高——倒立，把脚撑在树干上——跳
ｚｈaｔｉáｏｌùｓｈēｎｄàｏｎàｙｕǎｎｚｈíｌｉàｎɡｎàｂìｚｈāｎɡｂìｊǔｄàｏｂǎｊｉǎｏｃｈēｎɡｔｉàｏɡùｓｈìｚｈēｎｚìｊǐｚｈìｈｕìｊｉěｊｕ?ｋùｎｎáｎｃāｉｃāｉàｉｎǐｚｈǔｌìｌì高——这条小路伸到小河那么远——直到月亮那里（小兔子的爱）。
３．小兔子想尽办法用各种身体动作，看得见的景物来描述自己的爱意，直到它累的在大兔子的怀中睡着了。
４．爱，实在不是一件容易衡量的东西，但是我们知道，父母对孩子的爱，永远更多一些。
《月亮的味道》
１．这本书里一共８只动物：（小海龟）、（大象）、（长颈鹿）、（斑马）、（狮子）、（狐狸）、（猴子）、（老鼠）通过“叠ｌｕ?ｈàｎｂāｎｓｈīｈúｌíｈ?ｕｓｈǔｔōｎɡｄｉ?ｚｈaｂěｎｄ?ｎɡｗùｈǎｉɡｕīｘｉàｎɡｊǐｎɡｌùｗaｉｄàｏｈáｉｙǒｎɡｙｕǎｎｘｉēàｉｓｈíｊｉàｎｒ?ｎɡｙìｈ?ｎɡｌｉáｎɡｄàｎｚｈīｄàｏｚìｊǐàｉｙìｚｈíｄàｏｔāｌěｉｈｕáｉｓｈｕìｘｉǎｎɡｊìｎｂàｎｆǎɡaｚｈǒｎɡｓｈēｎｔǐｄ?ｎɡ?ｄ?ｊｉàｎｊǐｎɡｗùｍｉáｏｓｈùàｉ罗汉”的方式，终于尝到了月亮的味道。
ｓｈǔｃｈáｎɡｗaｉｄàｏｊｕ?ｄｅｗaｉｄàｏｚｈēｎｓｈìｚｈōｎɡｙúｃｈáｎɡｗaｉｄàｏ２．（老鼠）最先尝到月亮的味道，大家觉得月亮的味道真好，和自己最喜欢吃的东西是一样的味道。
３．小动物们团结一心，共同合作，付出的辛劳最后得到了回ｂàｏｄ?ｎɡｗùｔｕáｎｊｉ?ɡ?ｎɡｔ?ｎɡｈ??ｆùｘīｎｌáｏｄ?ｘǐｈｕāｎｃｈīｙàｎɡｗaｉｄàｏ报。
作文八：《一年级读书节诗词内容参考》2800字
２０首一年级孩子可背诵的诗词
１．
ｊｉāｎｇｎáｎｈàｎｙｕaｆǔ
江南（汉乐府）
ｊｉāｎｇｎáｎｋěｃǎｉｌｉáｎｌｉáｎｙaｈ?ｔｉáｎｔｉáｎ
江南可采莲，莲叶何田田。 ｙúｘìｌｉáｎｙaｊｉāｎｙúｘìｌｉáｎｙaｄōｎｇ
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东， ｙúｘìｌｉáｎｙaｘīｙúｘìｌｉáｎｙaｎáｎ
鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南， ｙúｘìｌｉáｎｙaｂěｉ
鱼戏莲叶北。
２．
ｃｈìｌaｇēｂěｉｃｈáｏｍíｎｇē
敕勒歌（北朝民歌）
ｃｈìｌaｃｈｕāｎｙīｎｓｈāｎｘｉàｔｉāｎｓìｑｉ?ｎｇｌú
敕勒川，阴山下。天似穹庐，
ｌ?ｎｇｇàｉｓìｙěｔｉāｎｃāｎｇｃāｎｇｙěｍáｎｇｍáｎｇｆēｎｇ笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风ｃｈｕīｃǎｏｄīｘｉàｎｎｉúｙáｎｇ
吹草低见牛羊。
３．
ｙǒｎｇ?ｌｕ?ｂīｎｗáｎｇ
咏鹅（骆宾王）
???ｑǔｘｉàｎｇｘｉàｎｇｔｉāｎｇē
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
ｂáｉｍáｏｆúｌǜｓｈｕǐｈ?ｎｇｚｈǎｎｇｂōｑīｎｇｂō
白毛浮绿水，红掌拨清波。
４．
ｆēｎｇｌǐｑｉáｏ
风（李峤）
ｊｉěｌｕ?ｓāｎｑｉūｙaｎ?ｎｇｋāｉaｒｙｕaｈｕā
解落三秋叶，能开二月花。
ｇｕ?ｊｉāｎｇｑｉāｎｃｈǐｌàｎｇｒùｚｈúｗàｎｇāｎｘｉ?
过江千尺浪，入竹万竿斜。
５．
ｙǒｎｇｌｉǔｈaｚｈīｚｈāｎｇ
咏柳（贺知章）
ｂìｙùｚｈｕāｎｇｃｈ?ｎｇｙīｓｈùｇāｏｗàｎｔｉáｏｃｈｕíｘｉàｌǜｓīｔāｏ
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 ｂùｚｈīｘìｙaｓｈｕíｃáｉｃｈūaｒｙｕaｃｈūｎｆēｎｇｓìｊｉǎｎｄāｏ
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ６．
ｌｉáｎｇｚｈōｕｃíｗáｎｇｚｈīｈｕàｎ
凉州词（王之涣）
ｈｕáｎｇｈ?ｙｕǎｎｓｈàｎｇｂáｉｙúｎｊｉāｎｙīｐｉàｎｇūｃｈ?ｎｇｗàｎｒaｎｓｈāｎ
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 ｑｉāｎｇｄíｈ?ｘūｙｕàｎｙáｎｇｌｉǔｃｈūｎｆēｎｇｂùｄùｙùｍ?ｎｇｕāｎ
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
７．
ｄēｎｇｇｕàｎｑｕaｌ?ｕｗáｎｇｚｈīｈｕàｎ
登鹳雀楼（王之涣）
ｂáｉｒìｙīｓｈāｎｊìｎｈｕáｎｇｈ?ｒùｈǎｉｌｉú
白日依山尽，黄河入海流。
ｙùｑｉ?ｎｇｑｉāｎｌǐｍùｇaｎｇｓｈàｎｇｙìｃ?ｎｇｌ?ｕ
欲穷千里目，更上一层楼。
８．
ｃｈūｎｘｉǎｏｍaｎｇｈàｏｒáｎ
春晓（孟浩然）
ｃｈūｎｍｉáｎｂùｊｕ?ｘｉǎｏｃｈùｃｈùｗ?ｎｔíｎｉǎｏ
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
ｙaｌáｉｆēｎｇｙǔｓｈēｎｇｈｕāｌｕ?ｚｈīｄｕōｓｈǎｏ
夜来风雨声，花落知多少。
９．
ｌｉáｎｇｚｈōｕｃíｗáｎｇｈàｎ
凉州词（王翰）
ｐúｔáｏｍěｉｊｉǔｙaｇｕāｎｇｂēｉｙùｙǐｎｐíｐáｍǎｓｈàｎｇｃｕī
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
ìｗ?ｓｈāｃｈǎｎｇｊūｎｍ?ｘｉàｏｇǔｌáｉｚｈēｎｇｚｈàｎｊǐｒ?ｎｈｕí
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ １０．
ｃｈūｓàｉｗáｎｇｃｈāｎｇｌíｎｇ
出塞（王昌龄）
ｑíｎｓｈíｍíｎｇｙｕaｈàｎｓｈíｇｕāｎｗàｎｌǐｃｈáｎｇｚｈēｎｇｒ?ｎｗaｉｈｕáｎ
秦时明月汉时关，万里长征人未还。 ｄàｎｓｈǐｌ?ｎｇｃｈ?ｎｇｆēｉｊｉāｎｇｚàｉｂùｊｉàｏｈúｍǎｄùｙīｎｓｈāｎ
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 １１．
ｆúｒ?ｎｇｌ?ｕｓ?ｎｇｘīｎｊｉàｎｗáｎｇｃｈāｎｇｌíｎｇ
芙蓉楼送辛渐（王昌龄）
ｈáｎｙǔｌｉáｎｊｉāｎｇｙaｒùｗúｐíｎｇｍíｎｇｓ?ｎｇｋaｃｈǔｓｈāｎｇū
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 ｌｕ?ｙáｎｇｑīｎｙǒｕｒúｘｉāｎｇｗaｎｙíｐｉàｎｂīｎｇｘīｎｚàｉｙùｈú
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 １２．
ｌùｚｈàｉｗáｎｇｗ?ｉ
鹿柴（王维）
ｋōｎｇｓｈāｎｂúｊｉàｎｒ?ｎｄàｎｗ?ｎｒ?ｎｙǔｘｉǎｎｇ
空山不见人，但闻人语响。
ｆǎｎｊǐｎｇｒùｓｈēｎｌíｎｆùｚｈàｏｑīｎｇｔāｉｓｈàｎｇ
返景入深林，复照青苔上。
１３．
ｓ?ｎｇｙｕáｎaｒｓｈǐāｎｘīｗáｎｇｗ?ｉ
送元二使安西（王维）
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 ｑｕàｎｊūｎｇaｎｇｊìｎｙīｂēｉｊｉǔｘīｃｈūｙáｎｇｇｕāｎｗúｇùｒ?ｎｗaｉｃｈ?ｎｇｃｈáｏｙǔｙìｑīｎｇｃｈ?ｎｋaｓｈaｑīｎｇｑīｎｇｌｉǔｓaｘīｎ
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 １４．
ｊｉǔｙｕaｊｉǔｒìｙìｓｈāｎｄōｎｇｘｉōｎｇｄìｗáｎｇｗ?ｉ
九月九日忆山东兄弟（王维）
ｄúｚàｉｙìｘｉāｎｇｗ?ｉｙìｋaｍěｉｆ?ｎｇｊｉāｊｉ?ｂaｉｓīｑīｎ
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ｙáｏｚｈīｘｉōｎｇｄìｄēｎｇｇāｏｃｈùｂｉàｎｃｈāｚｈūｙúｓｈǎｏｙīｒ?ｎ
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 １５．
ｊìｎｇｙaｓīｌǐｂáｉ
静夜思（李白）
ｃｈｕáｎｇｑｉáｎｍíｎｇｙｕaｇｕāｎｇｙíｓｈìｄìｓｈàｎｇｓｈｕāｎｇ
床前明月光，疑是地上霜。
ｊǔｔ?ｕｗàｎｇｍíｎｇｙｕaｄīｔ?ｕｓīｇùｘｉāｎｇ
举头望明月，低头思故乡。
１６．
ｇǔｌǎｎｇｙｕaｈáｎｇｌǐｂáｉ
古朗月行（李白）
ｘｉǎｏｓｈíｂùｓｈíｙｕaｈū?ｂáｉｙùｐáｎ
小时不识月，呼作白玉盘。
ｙ?ｕｙíｙáｏｔáｉｊìｎｇｆēｉｚàｉｑīｎｇｙúｎｄｕāｎ
又疑瑶台镜，飞在青云端。
１７．
ｃｈáｎｇｇēｈáｎｇｈàｎｙｕaｆǔ
长歌行（汉乐府）
青青园中葵，朝露待日晞。
ｙáｎｇｃｈūｎｂùｄ?ｚ?ｗàｎｗùｓｈēｎｇｇｕāｎｇｈｕīｑīｎｇｑīｎｇｙｕáｎｚｈōｎｇｋｕíｚｈāｏｌùｄàｉｒìｘī
阳春布德泽，万物生光辉。
ｃｈáｎｇｋǒｎｇｑｉūｊｉ?ｚｈìｋūｎｈｕáｎｇｈｕáｙaｓｈｕāｉ
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
ｂǎｉｃｈｕāｎｄōｎｇｄàｏｈǎｉｈ?ｓｈíｆùｘīｇｕī
百川东到海，何时复西归？
ｓｈàｏｚｈｕàｎｇｂùｎǔｌìｌǎｏｄàｔúｓｈāｎｇｂēｉ
少壮不努力，老大徒伤悲。
１８．
ｘｉǔｊｉàｎｄ?ｊｉāｎｇｍaｎｇｈàｏｒáｎ
宿建德江（孟浩然）
ｙíｚｈōｕｂ?ｙāｎｚｈǔｒìｍùｋaｃｈ?ｕｘīｎ
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
ｙěｋｕàｎｇｔｉāｎｄīｓｈùｊｉāｎｇｑīｎｇｙｕaｊìｎｒ?ｎ
野旷天低树，江清月近人。
１９．
ｃ?ｎｇｊūｎｘíｎｇｗáｎｇｃｈāｎｇｌíｎｇ
从军行（王昌龄）
ｑīｎｇｈǎｉｃｈáｎｇｙúｎàｎｘｕěｓｈāｎｇūｃｈ?ｎｇｙáｏｗàｎｇｙùｍ?ｎｇｕāｎ
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 ｈｕáｎｇｓｈāｂǎｉｚｈàｎｃｈｕāｎｊīｎｊｉǎｂùｐ?ｌ?ｕｌáｎｚｈōｎｇｂùｈｕáｎ
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
２０．
ｑｉūｐǔｇēｌǐｂáｉ
秋浦歌（李白）
ｂáｉｆàｓāｎｑｉāｎｚｈàｎｇｙｕáｎｃｈ?ｕｓìｇaｃｈáｎｇ
白发三千丈，缘愁似个长？
ｂùｚｈīｍíｎｇｊìｎｇｌǐｈ?ｃｈùｄ?ｑｉūｓｈｕāｎｇ
不知明镜里，何处得秋霜！
作文九：《一年级读书心得大全【可编辑版】》3000字
一年级读书心得大全
一年级读书心得大全
朱子认为读书须在心性上下功夫，涵养静心、宽心、虚心、耐心、专心、细心、疑心、存心等读书心德。下面是学习啦带来的，仅供大家参考。 篇一：
一年级读书心得 《神秘的石格格岛》讲了：
一群生活在城市了的老鼠们不想再过提心吊胆的生活了，所以它们决定找一艘船，出海寻找一个属于自己的小岛。经过漫长的旅程，它们找到了一个属于自己的小岛，叫石格格岛。 可是，老鼠们发现了一个巨大的脚印，它们以为是只大怪物，所以它们想了种种办法，想把石格格抓起来。可是它们都弄错了，石格格只是一只弱小的动物，当水落石出的时候，老鼠们就和石格格一起过上了幸福快乐的生活。 我觉得小老鼠们真勇敢，别人没出过大海，而他们向难度挑战，出海了，它们遇到大怪物就想了许多办法打败怪物，而不是逃脱，我觉得小老鼠这种勇敢的精神很值得我学习，以后我遇到什么困难想方设法去解决，勇敢面对。还有那种团结合作的精神、坚强和勇往直前的心、遇到难题就善于动脑筋想出办法去解决问题！ 篇二：
一年级读书心得 我一口气看完《你是我的宝贝》，我合上书，把书包抱在在胸口。心情久久不能平静。因为心中充满了感动，也在思考 ：
和主人公贝贝相比，他虽然是智障儿童，但是我的身上所缺少的正是贝贝身上令我感动的纯真和善良，我很久没有感动过，感觉到自己的心灵经过了一次清洁。 以前走在路上，如果看见智障儿童我会同情他们，会可怜他们，其实我错了，对于他们来说，他们生活的世界和我们这些自以为聪明的人生活的世界不一样，以为他们生活沉重艰难，无望，而我们的生活是轻松自由，其实恰恰相反，他们不需要知道什么是困难。也不必与人竟争。他们的心灵因为简单而快乐。所以在他们的面孔上，永远是快乐的笑容。看不到愁苦，相反我们这些自以为聪明的人却生活在烦恼，忧愁中， 贝贝的心灵象透明的水晶，能把人的心灵中的肮脏，虚伪，恶念照的原形毕露。 贝贝，你虽然没有我聪明，但是你的心灵比我干净。 篇三：
一年级读书心得 周末的时候，爸爸和妈妈带我去电影院去看电影。电影的名字叫《宇宙英雄之超银河传说》。影片讲述了这样一个故事片：
在很久以后，有一个叫奥特曼的星球，在那里住着一群拥有超能力的人他们叫奥特曼，他们是为了保护宇宙和平存在的。但是有一天来了一个坏奥特曼把光之能量给抢走了，并利用光之能量释放了１００个怪兽。而奥特曼星球因为失去了光之能量变得寒冷，很多很多的奥特曼学员被冷住了。幸存下来的奥特曼为了拯救他们的星球，救出他们的伙伴，努力的战斗着，并在地球人的帮助下战胜坏蛋，夺回了光之能量，拯救星球。 看完这个影片我从中学到了，要保护弱小，遇到困难要战胜困难，保护好我们的星球就要好好的学习本领，不怕挫折，勇于面对挑战。正义是不会被打败的。我也要做宇宙的英雄。 篇四：
一年级读书心得 我看过的经典作品有很多，如：
《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》、《水浒传》等，而我最喜欢的是《三国演义》。 《三国演义》中塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽、神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操 其中我佩服诸葛亮》诸葛亮，字孔明，人称 卧龙 。 火烧博望坡 草船借箭 七擒孟获 和 空城计 等充分体现出他大智大勇。他为了使农民更方便灌溉农田，发明了 脚踏水车 为了解决军粮运输困难发明了 牛流马 。 诸葛亮是一位杰出的军事家、发明家他在中国留下了光辉的一页。 《三国演义》中赵云救阿斗、赤壁之战、曹操败走华容道等许多故事都让我无法自拔，最终进入三国时代。三国，三分天下吴、蜀、魏都想统一天下，最终魏国胜利，统一天下。 《三国演义》是四大名着之一，作者是罗贯中，读作《三国演义》即可以让我们了解历史，又可以陶冶我们的情操非常喜欢《三国演义》这本书。 篇五：
一年级读书心得 我很喜欢《小鼹鼠的故事》，我不仅看过系列书还看过系列电影，真是百看不厌。我觉的小鼹鼠聪明、可爱、有点调皮也很好心。在《小鼹鼠与机器》中，小鼹鼠不小心掉到了巨大的机器里，但是它最后能从很多机器里逃出来，这说明它很聪明；小鼹鼠长得胖胖的，高兴时总爱拍拍胖乎乎的小手，还会发出 呀，哟 的声
音，真的很可爱；在《小鼹鼠与动物园》中小鼹鼠钻来钻去，一会儿钻到大象那里，一会儿又钻到大蛇那里，真是有点调皮；在《小鼹鼠与蛋》中小鼹鼠发现一个蛋，到处找蛋的主人，当蛋变成了一只小鸡后，小鼹鼠还喂小鸡吃饼干，这说明它很好心。我很喜欢小鼹鼠，我真想变成像小鼹鼠那么小，钻到小汽车里开汽车，与小兔子，小松鼠做朋友，体验小鼹鼠的生活。 篇六：
一年级读书心得 今天我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文，课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。读到这里，我想起了许许多名人事迹。如：
王二小，刘胡兰，岳飞 我写岳飞的精忠报国。当时，北方的金兵，常常攻打中原。母亲鼓励他报效国家，从军之前，母亲在他背上刺了 精忠报国 四个大字。岳飞不忘母训，那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞每战必胜，立功无数，名闻大江南北。岳飞建立起一支纪律严明、作战英勇的抗金军队 岳家军 ，岳家军遵守纪律，宁可忍住饥饿，不敢打扰人民，留下 冻死不拆屋，饿死不掳掠 的美名。 这就是现在，祖国繁荣富强，经济稳定，日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的，俗话说：
少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的花朵，祖国的栋梁，所以我们要好好学习，为祖国的美好明天多做一份贡献！ 篇七：
一年级读书心得 我是一年级学生了，最近学校开展课外读书活动，我当然积极参与了。爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢！《好同学小米》是我读到的第一本课外书，这本书让我好感动啊！ 只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的明天。 当河马老师告诉大家 有个新同学要来喽 的时候，小狐狸同学、小象同学、长颈鹿班长和胖小猪同学都根据自己的需要（长处）对新同学充满了期待。但当新同学只是一只毛色黯淡、戴上铁罩的尖嘴小鸟（小米）时，小动物个个都很失望，纷纷挑剔地说起小米的毛病。但是，小米每次都礼貌地夸奖 你真是一个好同学 。正是这种包容的心、真诚的赞美，让小米收获了友谊、信任和自信，并最终在开放日的表演中展示了才华（叼着彩带飞舞），并与大家互相合作，把表演的大帐篷搭建起来了。 同学们，
让我们一起向故事中的小米同学学习，记住身边同学的名字，真心的赞美你的同学，互相礼让，我们必将一起收获友谊、信任、团结和进步。 篇八：
一年级读书心得 今年寒假，我读完了这本被誉为中国的四大名着 西游记。 《西游记》主要描写的是唐僧师徒四人历尽九九八十一难，战胜了无数的妖魔鬼怪，最终取得真经的故事。 在《西游记》中，我最喜欢的就是《真假悟空》的那个故事。一只妖猴变成孙悟空的样子，来到唐僧身边，将唐僧打昏，抢走了重要的物品。当真孙悟空回来时，唐僧将他赶走，师徒不能相认。后来真孙悟空找到佛祖，佛祖将假孙悟空降伏，真孙悟空继续留在唐僧身边保护他取经 读完后，脑子里便开始胡思乱想，如果真孙悟空没有回到唐僧身边，那唐僧能取得真经吗？不过，结局倒是挺好，假悟空被收服，真悟空回到唐僧身边。 《西游记》虽然是一篇普通文章，但是文中的主人公却拥有遇见困难不退缩、积极向上的精神。让我明白：
遇到困难不退缩。
作文十：《一年级读书心得大全(范本)》3400字
一年级读书心得大全?
一年级读书心得大全?
朱子认为读书须在心性上下?功夫?，涵养静心、宽心、虚心、耐心?、专?心、细心、疑心、存心等读书心?德。下面是学习啦?带来的，仅供大家?
参考。? 篇一：
?一年级读书心得? 《神秘的石格格岛》讲了：?
?一群生活在城市了的老鼠们不?想再过提心吊胆的?生活了，所以它?
们决定找一艘船，出?海寻找一个属于自?己的小岛。经过漫?长的旅程，?它们找到了一个属于自己?的小岛，叫石格格?岛。? 可是，老鼠们发现?了一个巨大的脚印，它们以为?是只大怪物，所以?它们想了种种办法?，?想把石格格抓起来。可是它们都弄?错了，石格格只是??一只弱小的动物，当水落石出的时候?，老鼠们就和石格?格一起过上了幸福?快乐的生活。? 我觉得小老鼠们真勇?敢，别人没出过大?海，而他们向难度?挑战，出海?了，它们遇到大怪物就想?了许多办法打败怪?物，而不是逃脱，?我觉得?小老鼠这种勇敢的精神很值得?我学习，以后我遇??到什么困难想方设?法去解决，勇敢面对。还有那种团结?合作的精神、坚强?和勇往直前的?心、遇到难题就善于动?脑筋想出办法去解??决问题！ 篇二： ?
一年级读书心得? 我一口气看完《你是我的宝?贝》，我合上书，?把?书包抱在在胸口?。心情久久不能平静。因为心中充满?了感动，也在思?考 ?：
和主人公贝贝相比，他?虽然是智障儿童，??但是我的身上所缺少的?正是贝贝身上令我感动的纯真和?善良，我很久没有?感动过，感觉到自?
己的心灵经过了一?次清洁。? 以前走?在路上，如果看见智障儿童我会?同情他们，会可怜他们?，其实我错了，对?于他们来说，他们?生活的世?界和我们这些自以为聪明的?人生活的世界不一?样，以为他们生活?沉重?艰难，无望，而我们的生活是轻?松自由，其实恰恰?相反，他们不需要?
知道什么是困难。?也不必与人竟争。?他们的心灵因为简?单而快乐。所?以在他们的面孔上，永?远是快乐的笑容。?看不到愁苦，相反?我们这些?自以为聪明的人却生活在烦?恼，忧愁中，? 贝贝的心灵象透明的?水晶，?能把人的心灵中的肮脏，虚伪?，恶念照的原形毕?露。? 贝贝，你虽然?没有我聪明，但是你的心灵比我干?净。? 篇三：
?一年级读书心得? 周末的时候，爸爸和妈妈带我去?电影院去看电影。?
电影的名字叫《宇?宙英雄之超银河传?说》。影片讲述了?这样一个故事?片： ?
在很久以后，有一个叫奥特?曼的星球，在那里?住着一群拥有超能??力的人他们叫奥特曼，他们是为了保??护宇宙和平存在的。但是有一天?来了一个坏奥特曼把光?之能量给抢走了，?并利用光之能量释?放了?１００个怪兽。而奥特曼星球因?为失去了光之能量?变得寒冷，很多很?多的奥?特曼学员被冷住了。幸存下来?的奥特曼为了拯救?他们的星球，救出??他们的伙伴，努力的战斗着，并在地?球人的帮助下战胜??坏蛋，夺回了光之能量，拯救星球。? ?看完这个影片我从中学到了，要保?护弱小，?遇到困难要战胜困难，保护?好我们的星球就要?好好的学习本领，?不怕?挫折，勇于面对挑战。正义是不?会被打败的。我也?要做宇宙的英雄。?
?篇四：
一年级读书心得? ?我看过的经典作品有很多，如：?
?《西游记》、《鲁宾逊漂流记》?、《简爱》、《水?浒传》等，而我最??喜欢的是《三国演义》。? 《三国演义》中塑造了诸多?有血有肉的英雄?
人物，如忠勇双全的?关羽、神机妙算的?诸葛亮、老奸巨猾?的曹操? 其中我佩服诸葛亮》诸葛?亮，字孔明，人称? ?卧龙 。 火烧?博望坡 草船借箭 ?七擒孟获 和 空城计? 等充分体现出他大智大勇。?他为了使农民?更方便灌溉农田，发明?了? 脚踏水车 为了解决军粮运输困?难发明了? 牛流马 ?。 诸葛亮是一位杰出的军事家、?发明家他在中国留?下了光辉?的一页。 ?《三国演义》中赵云救阿斗、赤壁?之战、曹操败走华?容道?等许多故事都让我无法自拔，最?终进入三国时代。??三国，三分天下吴、蜀、魏都想统一?天下，最终魏国胜?利，统一天下。? 《三国演义》?是四大名着之一，作者?是罗贯中，读作《?三国演义》即可以??让我们了解历史，又可以陶冶我们的?情操非常喜欢《三?国演义》这本书。? ?篇五：
一年级读书心得? ?我很喜欢《小鼹鼠的故事》，我不仅?看过系列书?还看过系列电影，真是百?看不厌。我觉的小?鼹鼠聪明、可爱、?有点调?皮也很好心。在《小鼹鼠与机??器》中，小鼹鼠不小心掉到了巨大的??机器里，但是它最后能从很多机器里?逃出来，这说明它?很聪明?；小鼹
鼠长得胖胖的，高兴时?总爱拍拍胖乎乎的?小手，还会发出? 呀，哟? 的声音，真的很可爱?；在《小鼹鼠与动物园》??中小鼹鼠钻来钻去，一会?儿钻到大象那里，一会儿又钻?到大蛇那里，真是?有点调皮?；在《小鼹?鼠与蛋》中小鼹鼠发现一个蛋，到?处找蛋的主人，当??蛋变成了一只小鸡后，小鼹鼠还喂小?鸡吃饼干，这说明?它很好心。我很喜?欢小鼹鼠，?我真想变成像小鼹鼠那么?小，钻到小汽车里?开汽车，与小兔子?，小松?鼠做朋友，体验小鼹鼠的生活?。? 篇六：
?一年级读书心得 ?今天我们学了《狼牙山五壮士》这?篇课文，课文?记叙?了抗日战争时期，八路军某部七连六?班的五个战士，为?了掩护群?众和连队的转移，诱敌上山?，英勇杀敌，最后?把敌人引上狼牙山?顶峰，?英勇跳崖的故事。读到这里，??我想起了许许多名人事迹。如：?
?王二小，刘胡兰，岳飞? 我写岳飞的精忠报国。当?时，北方的金兵，?
常常攻打中原。母?亲鼓励他报效国家?，从军之前，母亲?在他背上刺了? 精忠报国? 四个大字。岳飞不忘母训，??那四个字成为岳飞终生遵奉的?信条。岳飞每战必胜，立??功无数，名闻大江南北。岳飞建立起?一支纪?律严明、作战英勇的抗金军队? ?岳家军 ，岳家军遵守纪律，宁可?忍住?饥饿，不敢打扰人民，留下? 冻死不拆屋，饿死不?掳掠? 的美名。 这?就是现在，祖国繁荣富强，经济稳?定，日夜昌盛。那?是许许多多革命?
先?烈抛头颅、撒热血换来的，俗话说：? ?
少年兴则国兴，少年强则国?强。我们是祖国的?花朵，祖国的栋梁?，?所以我们要好好学习，为祖国的美?好明天多做一份贡?献?！ 篇七：
?一年级读书心得? 我是一年级学生了，最近学校开?展课外读书活动，?
我当然积极参与了??。爸爸妈妈也给我买了不少的课外书?呢?！《好同学小米》是我读到的第一?本课外书，这本书?让我好感动啊?！ 只要人人都?献出一点爱，世间将变成?美好的明天。? 当河马老师告诉大?家? 有个新同学要来喽? 的时候，小狐狸同学、小象同?学、长颈鹿班长和?胖小?猪同学都根据自己的需要?（长处）?对新同学充满了期待。但当新同学??只是一只毛色黯淡、戴上铁罩的尖嘴?小鸟?（小米）时，小动物个个都很?
失望，纷纷挑剔地说?起小米的毛病。但?是，小米每次都礼?貌地夸奖? 你真是一个好同学? 。正是这种包容的心、?真诚的赞美，让小?米收获了?友谊、信任和自信，并最终?在开放日的表演中?展示了才华?（叼着彩带?
飞舞），并与大家互相合作，把?表演的大帐篷搭建?起来了。? 同学们，?让我们一起向故事中的小米同学学?习，记住身边同学??的名字，真心的赞美你的同学，互相?礼让，我们必将一?起收获友谊、信任?、团结和进?步。 篇八：?
一年级读书心得? 今年寒假，我读完了?这本被誉为中国的?四大名着? 西游记。? 《西游记》主要描写的是唐僧师?徒四人历尽九九八??十一难，战胜了无数的妖魔鬼怪，最?终取得真经的故事?。? 在《西游记》中，?我最喜欢的就是《真假悟空》的?那个故事。一只妖?猴变成孙悟空的样?
子，来到唐僧身边?，将唐僧打昏，抢?走了重要的物品。?当真孙悟空回?来时，唐僧将他赶走，?师徒不能相认。后?来真孙悟空找到佛?祖，佛祖?将假孙悟?空降伏，真孙悟空继续留在唐僧身边?保护他取经? 读完后，?脑子里便开始胡思乱想，如果?真孙悟空没有回到?唐僧身边，那唐僧??能取得真经吗？不过，结局倒是挺好?，假悟空被收服，?真悟空回到唐?僧身边。? 《西游记》虽然是一篇普通文?章，但是文中的主?人公却拥?有遇见困难不退缩、积极向?上的精神。让我明?白：?
遇到困难不退缩。?
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