依然徐涵阿
作文一：《小学平安校园征文文章》4400字
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小学平安校园征文文章
小学平安校园征文获奖作文１
校园安全伴我行
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了
学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不安全因素呢？比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例：有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢？如果你是一个安分守纪的学生，能发生这种现象吗？所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。。因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行；当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列；当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽！
最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪
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伴在我们身边。小学平安校园征文获奖作文２
安全你我他
安全隐患无处不在，他时刻威胁着我们每一个人的生命健康！安全对于我们这样的学校来说，更加尤为重要！
有一则交通事故的报道中写道：有两名小学生在马路两边相遇，他们互相跑过去，刚到马路中间，突然，一辆大卡车行驶过来，受到惊吓得他们没来得及就被大卡车撞着了，结果造成一名小学生当场死亡，一名受了重伤，立即送往医院抢救……
看了这则报道，我受益匪浅。无论无何，都不能向那两位小朋友一样，只顾见面，不人安危呀！同学们，生命诚可贵。我们的生命只有一个，我们要珍惜生命，珍爱生命，保护自我，注意安全。不能工作一些危险的事，比如说：在马路上踢球；在悠然气体面前玩火；拿着危险的物品玩耍；在避静的小道上玩；把生人带到家里等等。我们每一个人都要要树立安全意识，做好自我防范。
在加强学校安全防范措施和对我们进行安全教育中，交通安全是一个重要的方面，所以加强对小学生的交通常识和交通安全教育是当务之急。同学们每天上学、放学以及平常生活中都离不开坐车走路。要遵守交通法规，行人要走人行道，没有人行道时要靠右行走。过交通繁忙的马路横走时，我们一定要走斑马线。因为斑马线上行人优先，来往车辆要减速让行人先通过。有红绿灯的交通道口时，一定要等到绿灯亮时才能通过。走在路上不能边走边看书、边走边打球、更不能突然横穿马路，这是非常危险的，随时都有可能发生交通事故，应引起我们特别注意。放学路队应遵守纪律互相督促，保证我们每一天的安全。
第二个问题就是乘车的安全，我们要遵守哪些规定？首先，对乘车提出的一个要求是：讲文明、守秩序，严格遵守交通《法规》，维护交通秩序是我们每一个人应尽的义务。所以讲文明、守秩序既关系交通安全，又表现出一个人的精神面貌。乘车我们要做到“四要四不
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要”：
１．要在站台和指定的地点候车，不要在车道上候车。
２．要排队依次上车，不要争先恐后相互拥挤。
３．要在车停稳后，先让下车人下车，然后再上车，不要在车还在运行时就靠近车边抢先上车。
４．要扶老携幼、互相礼让，不要争抢座位，不带易燃易爆危险品上车。
在这里我提醒同学们，我们小学生一般都不满十二周岁，不能骑自行车上学。最后祝同学们健康成长，做一个全面发展的优秀学生。小学平安校园征文获奖作文３
安全起航，成就梦想
山东省泰山中学 ２０１１级７班 徐梅双
指导教师：鹿焕兰
我想问一问大家，在现实生活中什么最重要呢？是物质金钱，还是功名利禄？如果是我，我会毫不犹豫的说：“梦想”。是啊，就是梦想。有时候，安全其实也是一种梦想，安全与梦想紧密相联，而我的梦想就是希望世间的每一个人都能安安全全。
安全其实很简单，他就在你的身边如影随形，只是你不曾发现。
是啊，安全无时无刻不在我们身边。有多少次，当老师、父母在孜孜不倦的叮嘱我们时；有多少次，当我们目睹了那些惊心动魄的惨痛画面时；又有多少次，当生与死的较量在无情的展开时，我们是否才回想起安全问题的重要性？是否才会有所警醒呢？不，我们并没有，只把那些当做过眼云烟，谁都不曾留意。可你有没有想过：也许某一天某一时某一刻，在我们怀抱梦想努力学习、工作的时候，我们会因为自己的一次失误、一次粗心大意、一次不起眼的动作或者是一次万一失败而心存侥幸的心理而让自己的梦想变成幻想或者永远的空想甚至失去生命呢？
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在我们的校园中总会发生这样或那样的安全事故。例如：四川学生发生的踩踏事故。当天因为下雨，楼梯间打滑造成前面的学生摔倒，后面的学生拥挤发生踩踏，一看上百个拥抢着下楼的学生正踩踏滚翻成一团，一层层压在一起堆成了一座“人山”。当时共有９名学生受伤住进了医院，２人重伤。据抢救的医生透漏，幸好事故发生后，家长和老师们保持冷静，有序的进行抢救，才挽回了孩子们的生命。假如当时情况混乱，再耽搁一些时间的话，压在最下面的几个孩子恐怕很难生还。
最近天气比较热，有很多学生都去水库游泳，从而导致溺水事件：据报道，２０１３年４月２８日，湘乡市育塅乡大桥学校４名女生参加完期中考试放学回家后，一起外出游玩，来到河边游泳，不幸意外溺水身亡。２０１３年５月１１日，广东惠州市博罗县罗阳一中８名初二学生到东江边，一名男同学误踩江边沙石滑入江中，其４位同学发现后去营救，结果不幸一同落入江中，其余３位同学见状立即报警，公安、消防及民间搜救队立即搜救，当晚，５名失踪学生遗体被打捞上岸．．．．．．近期，溺水事件连续发生。这几个事例也只是其中的一小部分。
由此看来，安全知识的贫乏，安全意识的单薄总是能让我们看到、听到一幕又一幕血的教训。
人世间，哪一个人不愿笑语长在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个国家不愿繁荣昌盛。
所以，为了我的梦想，也为了你们大家的梦想，让我们从现在开始加强安全意识，不断提高安全能力，不要再去忽视他们，因为安全关联着你，关联着我，关联着所有人。
诗人问：“是生存，还是死亡”哲人说：“艰难和困惑是生命的本身”是啊！有了安全，我们才有勇气活下去。安全扞卫着我们的生命，不被危险吞食我们的体魄。可是，为什么人们在一次次不顾安全的情况下，被危险风卷残云般地吞食了自己的生命？看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景，我神伤了。是的，是那些无视安全的无良之人，是那些可悲可叹的安全事故，
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 Ｗｏｒｄ可编辑 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 取人性命，平时高唱的“以人为本”到哪里去了？正是这些惨痛的事故，让千万个家庭失去了
欢笑的权利，这些惨痛的事故，无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知
违章人对制度的淡漠。是安全，让我们懂得了生命的可贵。
没有了安全，也等于没有了生命。安全，是一把把展开的雨伞，时时刻刻都在保护着
我们。有谁会不惜一切，放弃自己的生命呢？安全不是针对某一个人，而是针对所有的人，
人的生命是短暂的，一去不返，它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎
坷。我们要敲响安全的警钟，永远铭记血的教训，让生命之树矗立挺拔。
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作文二：《有关平安的文章》1600字
１ 平安健康就是幸福 年少时，情感触了礁，站在困顿点上，将自己的生命染成了悲凉的色调。当时长辈语重心长的提醒：人生啊～平安健康就是幸福。然则，未经世事的我。怎么也理解不透这句话的含义。 日子就这样朝朝暮暮地过去了，岁月早已淹没往昔的伤痛。积淀多年的生活体味与人生的憬捂之后，我终于发现，原来人生不过是一种过程，途中砌了霜雪与泥沼，唯有匍匐着攀趴过这层层的艰险，才能淬炼出生命的光泽，沉淀出澄澈的智慧。 也许幸福曾经来访过，在亲人团聚的温馨里，在朋友相亲的真挚中，在情侣交叠的眼神上。尽管我们有时腻烦踩着平凡而重复的步调，过着单调乏味的日子，但这点点滴滴却是我们当下最真实而平安的幸福。人生唯有好好掌握当下的风景才是。以知足的心去珍惜身边的人、事、物，并将感恩的心推扩出去，提着暖暖的灯火去照亮黑暗，相信在付出之后，我们将会发现自己的生命事如此丰厚而富有。 真正的幸福是平安、是健康，一个懂得生活的人，是一个珍惜生命，爱待生命的人，俗语说的好，“有啥别有病，没啥别没钱。”果真是至理名言，经典～常常问自己：“什么是幸福，”看来，健康应该放在第一位。作为一个健康人，我们应该笑容洋溢才对。想想那些盲人，我们能看到五颜六色的世界；想想那些聋子，我们能听到亲朋好友的问询；想想那些哑巴，我们能自由地把心意表达，甚至打架时也可以过过君子瘾，只动口不动手，也不至于吃了黄连有苦说不出；想想那些拄着拐杖的人，我们可以健步如飞，可以登山，可以游泳，可以骑马；想想那些失去双手的人，我们可以流利地写出优美的字，做出可口的饭，抚摸爱人的笑脸，把心爱的人手牵。 其实，发生我们身边不幸的事情很多，朋友生病，同事出事，亲人一个个去逝。当时我们很想很想帮助他们，可是没有办法，有些事情或是有些没有可以代替的。那时我们就想，不要很多，只要健康平安就好～的确，让我们爱惜生命，爱惜身边所有有生命的，把握眼前的幸福。 ２ 最近有点郁闷，处于内外交困的尴尬境地，心情非常失落，情绪十分低落。 有知道我情况的同事，没有瞧不起我，还比过往更关心我，这令我非常感动～他们之所以这样做，是别有深意的。他们深知我处境的艰难，担心我因此意志消沉想不开，认为陪陪我说话或许可以帮助我调整心态，帮助我走过这段最艰难的日子。 多谢他们的关心和爱护。 我觉得自己对不起他们的这种关心和爱护。我没有为他们做什么事，没有给他们带来任何好处，却给他们带来了无尽烦恼与麻烦。一想到这点，我就变得愧疚难言、无话可说。 我不甘于平凡，奈何自身能力有限，至今一事无成，还欠下了不少债务，变得有点像流氓烂仔，变得毫无信用名誉扫地～ 悔～悔～悔～ 现在想来，冒险是极为不智的选择。冒险意味着你可能输得一塌糊涂，你将陷入被动两难的境地。这是令人非常尴尬的处境，让人颜面无存、变得毫无自尊可言。 与吸毒一样，赌博是比嫖娼更可怕的恶习。千万不能大赌，只能偶尔小赌。限定时间，限定数额，设定规矩，决不能越雷池半步，永远都不能～ 平凡的人脚踏实地，半夜不怕鬼敲门，没有大的烦恼，几乎没有麻烦。平凡的人肯定平安，平安其实就是幸福。 这几天，面临巨大的还债压力，如中安易贷还有三期未还，两张信用卡急需理顺，还有伙食费或电话费等，催债电话让我变得有点神经质，有时竟不敢接电话，想来肯定会让同事们不满与不解。 现在，我非常渴望平凡，渴望平淡如水、平静如山的生活。 几个夜晚，我做了许多奇怪的梦，梦见了久未谋面的同学，梦见了自己也有展示才气、财气、豪气的一天。 我也有了回家做农民的奇怪念头，甚至想到了收购瓜果蔬菜，成立农产品交易市场的未来远景。 我的心有点累了。因头脑很乱，今晚本不想写东西。但改了一份报告后，心情逐渐回复平静，头脑恢复理性，才动手写下这几天的感想。 平安才是福。我终于明白了什么才是最重要的。 但目前的我连享有平安都是奢望了。 健康，只有健康，才是我目前真正能够拥有的。这是不幸中的万幸了～
作文三：《携手共创平安校园(学生文章)》1500字
携手共创平安校园
七（９）班 潘 钊 妍
维护校园安全是当今青少年必需的责任， 身为广大青少年中的一份子， 我也 想为创建平安校园献上一份力，对校园安全建设提出我的看法和建议。
２００９年 １２月 ７日晚 １０时许，发生了一件引人深省的悲惨事故，这一惨剧 发生在晚上 ９时许晚自习下课之际， 学生们在下楼梯的过程中， 一学生跌倒， 骤 然引发。当时，场面异常混乱，慌乱的学生们挤成了一团，人流缓缓自二楼 挤至一楼的楼梯间，霎时，拥挤变得更加厉害。突然，有七八人摔倒在楼 梯间的平台上，后面潮水般涌上来的人流，不知情地一层叠一层地压了上 去。在面积只有 ３至 ５平方米的楼梯间，瞬间就堆积了一座几十人的小山， 被压在下面的学生，因为严重的挤压、窒息，非死即伤。这就是——湖南省 湘潭市辖内的湘乡市私立学校育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件。 初步 统计共造成 ８名学生遇难， ２６人受伤。
据当时调查组人员初步判定，导致这次事故的主要原因有四个：
一、学校只安排了一名现场看守人员进行安全巡查与现场管理，难以 监控全部下楼梯学生；
二、学生安全意识不强，自控能力弱，在楼梯间拥挤，是导致事故发 生的直接原因；
三、因下雨，大部分学生涌向靠近宿舍楼的一号楼梯回宿舍，造成人 流量增加，导致事故发生；
四、学校没有开展过类似应急演练，也没有在楼梯间安装应急灯与警 示标志。
造 成此 次事 故的 原 因 除了 学校没 有 开展 过 类似 应急演练等 间 接 原因 外，学生安全意识薄弱，在楼梯间拥挤，也是其中原因之一。在我看来，要 准确落实平安校园建设，须要实施以下几点要素：
第一点， 加强宣传教育， 提高学生的安全意识。 宣传教育一向是必不可少的 工作，向学生积极地宣传安全的教育，使学生心中对安全隐患有个初步的认识， 更有效地提高学生们对安全重要性的认知， 尽量的减少踩踏事件、 溺水事故的发 生频率。 宣传教育主要的教育内容多围绕如何应对火灾、 地震等事故， 更多地灌
输了逃生、 应灾的知识， 我希望在这一次的宣传中能更多地涉及踩踏事件、 溺水 事件，只有先将近在咫尺的问题解决，才能在遇到大的事故（诸如上例火灾、地 震）时，更好地应对。
第二点，树立学生正确的安全意识，克服学生麻痹思想、模糊意识。应警醒 学生对新校区的工地、 河边等地有一定的躲避意识， 不能一味地贪图玩乐而在河 边追逐、嬉戏、打闹。同样，在走廊、楼梯间等地也不能肆意地追逐游戏，以免 不必要的事故发生。
第三点， 加强安全演练。 演练大致分为疏散演练与逃生演练两大类， 主要以 消防演习与地震演习为重点演练。 通常， 这一类的演习是一年一次， 但是这是不 够的， 我们应在每年一次演练的基础上再相应地增加演练量， 多以逃生演练为主。 第四点， 及时地消除学校存在的安全隐患。 这一点是异常重要的， 学生在尽 量地避免灾难发生的同时，也要协助校方尽量地减少灾难发生的根源——隐患。 因此我们要注意的是， 在施工人员对存有隐患区域进行施工时， 我们应尽力地配 合而不是肆意地捣乱、打断。
第五点， 保证学校校舍、 进食安全， 这不仅仅是校方的工作更是我们学生的 工作， 在做基本上搞工作， 确保每个留校学生、 教师的正常的生活和学习得到落 实，养成良好的卫生习惯是每个人义不容辞的事。
第六点， 加强学生心理辅导、 法制教育。 当今社会有许多青少年因为经不住 学习、 生活上的压力走上歪路， 只有在学生心理上做法制教育工作， 才能有效地 预防和减少青少年违法犯罪行为。 我们不能只抓学习教育教学， 而忽视综合治理 工作，应当做到两手抓两手都要硬，使青少年少走歪路。
平安校园，平安不仅是人身的平安，也是思想的平安、生活的平安，学校应 该有其楷模行为， 做到 “创安， 创模” 把平安建设与综合治理工作有机结合起来， 准确地落实下来。
作文四：《平安和谐的校园》600字
放学路队谣
歌下课学放队好站说，再见声学离。校 推不不不乱挤，跑跟队紧伍说笑。不路 队成走行道边交通，全安要记牢
平。和 安 谐校的园
一年二
班
佳阳
安汪大事全不忘能阳
小
友朋想，想一，全大安忘事忘没：过马 路别乱，闯走，斑线马稳当。 煤气当漏要慌张不 快快打开，和门窗。着 火时要报候警 报警，确准址详地 。离家外要锁出门，防盗 意识要增。强安 全题要话讲常，安 大全不能事。忘
??
同们学让，们我多些一爱关少一，些 执争多。份真一，少一诚些盾矛。让生 中活不谐和的符音，统消失。让 统们用团我互助奏出结美的交响妙！ 让我乐的们会社我，们的园充校满和 。 让我谐们一个每同在和学谐环境的 中茁成长。
壮
震地生十大逃法则
课
间活应注动意么什
１．？外室空新鲜，气课间动应活当尽量 在外，室不但远要教室离以， 免耽下误面课的程 ２．。活的动强度适当，要能不做烈剧的活 动 以，证保继续上时不课疲劳 、神集精中精、神饱。 满．３动活的式要简方易行，便如做 操做、跳绳跳等。４ 活动．要意注安，全避免要发生扭 、伤伤等碰险。
危１．请躲
在桌子等坚固家的具面下 ２．摇晃．立时关火即，失时立火灭即 ３．火不慌要张地向外跑 户．４将门开打，确出口 保５户．的外场，要合保好头部，避护危开之险 ６．处在货公百、司剧时依工作人场的指员行示 动７汽．车靠边路车，停管区域禁制行止驶 ８．务注必意崩、断崖落山石或啸海 ．避９难要时徒，步携带物应在品少限最度 ０．不要１听谣言，信要不举轻动妄
作文五：《关于平安夜的文章》12600字
篇一：关于平安夜的文章
北方的圣诞节雪花飘满天，
可以堆雪人，可以漫步在雪花中，
我身长在南方，从来没有见过雪，
不知道雪是怎么飘落的，
也不知道雪花的样子是什么，
我常常在想雪花的模样是不是像一粒粒白色的花朵，
如果雪花飘落在我的手上时是否会溶化，
我好想有一天我站在漫天飞舞的雪花中，
欣赏这美丽的景色，和雪花一起共舞．
昨夜，我梦见我来到漫天飞舞的雪花中，
看着面前的这一切的景色，
我迷失了，我惊喜了
看着雪花就飘落在我面前，
这一刻我的笑声四处回荡着，
我轻轻的触摸这白花花的雪朵，
１
点起脚尖，在雪花中飞舞，
我邀请雪花和我一起共舞，
一起舞出动人的舞姿，
为这片美丽的景色添加动人的画面．
当我旋转在雪花中的时候，
一个圣诞老人出现在我的面前，
我惊呆了，圣诞老人走到我的面前告诉我你梦中的白马王子来了，
我环视着四周没有人影，圣诞老人笑了笑告诉我你的白马王子就在你的面前，
我就是你的王子，是圣诞老人送给你的礼物，圣诞老人撕掉脸上的胡子，
摘下帽子，变成了一个王子，我开心得说不出话来．
我梦中的王子出现了面前，
我的瞬间梦境，
多少次在梦中相遇，
多少次在梦中拥抱，
多少次在梦中数着满天星，
我流泪了在梦中，他为我擦干泪痕，
我朦朦胧胧睡了在梦中，在他的怀里甜甜入睡．
我的梦走过来轻轻的拥抱着我
对我说走吧我的天使我带你去看雪，
２
我深情的看着眼中的他，心又在次颤动．
我们手牵手一起漫步，一起欣赏雪花，
雪地上留下我们走过的脚印，那是我们甜蜜的印证．
我多么想这场雪花梦不要醒来，就这样沉醉下去，
我多么渴望我可以和我的梦中王子有一天相遇在雪花中，
一起堆雪人，一起漫步．．．．．．．．．．．．我渴望太多太多，
我希望在平安夜钟声响起的时候许下个心愿篇二：关于平安夜的文章
嘿嘿，结果你们一定知道了，是爸爸干的。当我问爸爸为什么要这么做时，妈妈告诉我说： 送你一枝笔，是为了让把字写好，在写好字的基础上好好，将来长大了有出息！
原来这支钢笔包含着爸爸妈妈对我的期望啊！我在心里暗暗下定了决心！
【篇十：平安夜作文】
在圣诞树下挂上自己的愿望，
愿父母平平安安，
愿学业步步登高，
愿天长地久，
愿世界和平幸福。
今夜 平安夜，
我们将手拉起手，
围在的炉火旁，
３
听平安夜苹果的诉说；
听耶稣的慰问；
听圣诞老人驯鹿角上的清脆的铃声。
不论在天南海北，
在平安夜的到来，
祝你平平安安。
【篇十一：平安夜作文】
明天就是圣诞节了。
莫莫望着路人们嘴角不易察觉的微笑，自言自语地喃喃道。
莫莫走进冰冷的教室，窗户上的水珠滑了下来。
莫莫，圣诞节快乐！ 热情的同学们和莫莫打着招呼。
嗯，圣诞节快乐！ 莫莫礼貌地回答这。圣诞节是明天，但是明天是星期六，没有机会再祝福了吧，于是这便是提前的祝福。
同学们的笑声很快就将教室温暖了。
莫莫，舒老师找你！ 叶子拽这莫莫的衣角。
舒老师好！你找我？ 莫莫看这舒老师的眼睛。舒老师是一名刚从大学的年轻的女教师，同学们和她相处的都很不错，舒老师很受同学们的欢迎。
哦，是这样的。今天晚上的圣诞联欢会你准备好了吗？ 舒老师放下了批改作业的红笔。
嗯！早就准备好了！ 莫莫拼命地点着头。
４
那我就放心了！ 舒老师笑着点了点头。今天的联欢会校领导要来检查，这给莫莫带来了不小的压力。
哎做个文艺委员还真是不容易啊！ 身旁的叶子不住感叹道。
你们一定要把串词背熟来，语言要清晰一点，微微带着微笑，身体站直。唔 好就这样！嗯！不错！ 莫莫认真的指导着四位主持节目的同学，虽然天气仍然是那么冷，但是莫莫的额头上却微微露出了写汗苗。
要是麦芽在身边的话，一定会说 莫莫，你累了吧？要不歇会？ 麦芽总是这么善解人意，这么体贴。可是 莫莫？你怎么了？ 旁边的同学问着。
呃 没什么，没什么啦！ 莫莫连连摆手。
莫莫虽然说不上是孤僻，但是实在是不愿意和别人述说自己内心的想法，别人都觉得她是一个很古怪的女孩，所以没有人了解她，除了麦芽吧，麦芽曾经说过：莫莫是一个很可爱的女孩，只是她的可爱住在内心深处，无法展露出来。
不知道为什么，麦芽已经转学１年了，莫莫还是很想她。
同学们手忙脚乱地布置这教室，一年一次的圣诞联欢会对于大家而言当然是很重要的，甚至超过了一次月考的分量。气球、彩带 到处都是，这些映衬这同学们的灿烂的笑脸，仿佛冬日的天空中要涂上了一抹温暖的，但是莫莫的脸上确仿佛有一丝丝不悦。叶子和男生女生们嬉戏这打闹着，也没
５
有察觉到莫莫脸上细微的表情变化，应该可以这样说吧，没有一个人可以完全了解另外一个人。
虽然是，莫莫额头上却还是渗出了丝丝汗珠，毕竟作为一个总策划，还是很辛苦的。不知道为什么，又开始想麦芽了，还记得去年的圣诞联欢会，麦芽和莫莫是主持人，莫莫上网查找串词，麦芽搜集节目，大家都忙的不亦乐乎，但是这里面更多的是：欢笑、汗水、争执和友谊。
哎。
莫莫无奈地摇了摇头，叹了口气。她多么想回到从前啊！但是日子还是一天天孤独地旋转罢，但是，人还是要朝前看啊。
就这样决定了！联欢会结束后打电话给麦芽！ 莫莫心里这么想这。
元旦联欢会很，得到了大家的一致好评，但是莫莫却显得心不在焉。是在想麦芽，对吗？
麦芽是莫莫的好朋友，从小她们就在一个大院子里长大，一起嬉戏一起玩耍。还记得那一年冬天的平安夜，雪花似柳絮一般从空中轻飘下来，麦芽穿着一身咖啡色的大衣，系着格子围巾，带着莫莫送给她的粉色手套，牵着那个扎着马尾辫，身着蓝色呢子大衣的小女孩的手，一起走向钟鼓楼，和街上那些拥挤的人们一起倒数，水汪汪的大眼睛里充满着渴望， ３、２、１ 瞬间烟花绽放，在那城市的上空绣上了点点
６
美丽的彩花。绚烂的烟花映衬着小女孩惊喜单纯的笑脸，令人想到了两个字：幸福。麦芽和那个穿着蓝色衣服的小女孩十指合拢，像是在许愿。
许了什么愿望呢麦芽？ 穿着蓝色大衣的女孩十分好奇。
和莫莫永远不分开！ 麦芽的脸上又绽开了幸福的花。
我也要和麦芽永远不分开！ 那穿着蓝色大衣的女孩也闭上双眼，认真的，一字一顿的许着愿。
带着那些美丽的，莫莫跑向了马路对面的电话亭。却没有注意到马路对面那闪烁着的红灯。
吱 只听见了一声急刹车的声响
【篇十二：平安夜作文】
这绝对是个最令人的平安夜啊，它完全不像我以往想象的那样平平淡淡地渡过，而是相当令人 惊喜 。
下午放学前，我们班的教室里仿佛关进了几百只叽叽喳喳的麻雀，谈话的内容不用猜都知道是关于今晚平安夜怎么过。这时老师进来了，用她一贯不紧不慢的语气对我们说： 同学们，今天过节哈，既然是过节我就送你们些礼物。
我们满怀期待地问： 老师，什么礼物？先给我先给我。
不用抢，礼物很多，人人都有，一个不会少！
大家立刻放下心来，兴奋地等着老师发礼物。
礼物就是
这时耳边似乎奏响大奖颁发前的音乐声，气氛紧张而又令
７
人期待！
嗯嗯 老师清了清嗓子说： 语文抄写１０篇课文，每个单元后面的词语盘点一个五遍
啊？！ 几十张嘴张成了 Ｏ 型。
别着急，还有就是数学老师让我给你们带来三张卷子，今天晚上一定要做完啊。做不完的后果就不必重复了吧。现在进入总复习阶段了，所以礼物丰盛了些，相信你们会过一个愉快而又充实的平安夜！ 说完露出一副仁慈的笑容，迈着平稳的步子渐行渐远，逐渐走出我们的视线，消失于教室门口。
接下来的３０秒钟，整个教室安静得听不到一点儿声音，除了某人的吸鼻涕声（此人感冒中，前几天有人送他的贺卡上写着 祝你有Ｎ多的卫生纸擤鼻涕 ），某人疯狂抓扯自己头发的声音（今晚肯定与人约好了网络大战），还有些许 咯吱咯吱 的磨牙声（在中吃大餐），间或听到某只冬天虽至却因躲在教室里没被冻死的苍蝇嗡嗡的飞行声，１０、９、８、７、６、５、４、３、２、１，３０秒钟后，的人群中爆发出阵阵牢骚声： 天啊！老师还让不让人活了！
十篇课文，那要抄到什么时候！
数学三张卷子呀，估计今晚不用睡了，明天大家集体来教室补眠吧。
想得美，还是赶快写吧，不然加倍罚的时候更倒霉。
我的圣诞大餐呀！牛排吃不成了！
８
我垂头丧气地回到家，闷闷不乐地吃了饭。小姨打电话约我晚上去吃大餐，参加平安夜游戏，说还可以得到圣诞老人送的礼物，这下全完了。
夜渐渐深了，远处时不时传来礼花升空的 嘭彭 声，那天空一点被装点得很漂亮吧。隔壁家电视里 Ｗｅ ｗｉｓｈ ｙｏｕ ａ
Ｍｅｒｒｙ Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ； Ｗｅ ｗｉｓｈ ｙｏｕ ａ Ｍｅｒｒｙ Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ；Ｗｅ ｗｉｓｈ ｙｏｕ ａ Ｍｅｒｒｙ Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ ａｎｄ ａ Ｈａｐｐｙ Ｎｅｗ Ｙｅａｒ． 的歌声不识时务地硬是钻进我的耳朵里，扰乱我原本就脆弱的神经。
今天是平安夜啊，虽然我和耶稣不认识，但人家过生日我也可以跟着热闹热闹吗，可我必须在灯下埋头赶作业。
时钟以不变步伐坚定地向前迈进，现在已经是十点一刻了，可我还在和作业奋战。
哈～～～ 我打了个呵欠，伸了伸懒腰，拒绝周公的邀请。
此时最怨恨的就是钢笔为什么不具备扫描及自动书写功能。
这个平安夜真是令人 惊喜 且难忘啊。
【篇十三：平安夜作文】
平安夜，我趴在床上苦苦地想着这个问题 世界上真的有圣诞老人吗？ 。爸爸说，圣诞老人送礼物只送给勤劳，听话的好孩子的，我一直坚信，我是一个听话的孩子，但是勤劳就不一定了，于是，我为了圣诞礼物，豁出去了！
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到了十点，还离圣诞老人来到，剩了两个小时，我就上床睡觉了。在床上，我因为想看圣诞老人太投入了，睡意全没了，一直兴奋的着，时间过得很慢，我觉得过了很长时间了，其实，才过了十五分钟，我一直在这样的等啊等，等啊等，我突然想起了在《猫和老鼠》里，那只小老鼠也是这样的等啊等，明早一看，哇，有一个大大的礼物在等着他，我觉得我很像那只小老鼠，在苦苦的等，渐渐地，时间又像一个孩子，飞奔起来，我的睡意也浓了，两只眼皮打起架来，慢慢地睡着了。
一觉到天亮，七点，在我睡得真香的时候，却不知道礼物早已在我的床边；八点，我起床了，趴下想拿衣服，手一捞，只见手上没有衣服，却有一个大大的盒子，里面是什么？轻飘飘的，我的好奇心迅速的增大，手脚并用的撕开包装，里面是一个大雪人，很轻，我可高兴了，一个跟头翻了过去，我又发现雪人的底部有一个按钮，一下按下，雪人亮起来了，外壳晶莹剔透的，好像一块冰在闪着红光、绿光、蓝光
看完了这个，我还想要一个惊喜，又伸手一捞，捞出了一个沉甸甸的盒子，这一次，我想：这个盒子好沉啊，而那个盒子很轻，这会不会是一个更大的惊喜呢？我又快速的拆开盒子，哇，我又一声惊呼，是一个漂亮的大音乐盒，拧动按钮，里面传出了一曲好听的歌，我以沉醉其中了。那音乐盒下面很漂亮，上面一个大大的球，里面全是亮晶晶的小琳片，
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一摇，那小东西像长了翅膀似的在球里飞来飞去，里面是两个小熊，音乐响起时，那两只小熊开始转圈了，两只小熊，一高，一矮，像我和妈妈。你们说，这是谁送的呢？
我们长大了，都会说这是爸爸妈妈送的，可我的爸爸妈妈就是不承认， 可我知道，这些，一定使他们送的，我长大后一定也要给爸爸妈妈买礼物，让他们也过一个像我这么快乐的圣诞节！
【篇十四：平安夜作文】
昨天晚上，我正在提前装饰我美丽的圣诞树，忽然，想起今天是平安夜，要送苹果，又知道家里没有苹果，于是，我向妈妈要了钱，急急忙忙的跑下楼，天黑沉沉的，由于我一心想买苹果，早把害怕给忘掉了。天上除了妈妈和她的星星宝宝外，路上没有一个行人，我到了超市，挑了一大一小两个苹果，大的又红又亮；小的则小巧可爱。付了钱后，我带着苹果，一路喘着粗气，往回家的方向跑，月亮妈妈和星星宝宝见我狼狈的样子，都笑的掉进云层里去了。
回家后，我拿上花、礼物盒、包装纸、花袋子等工具，装饰起来
爸爸回来后，我拿着两个装苹果的盒子走了出来。一个是带有蝴蝶结的苹果绅士，一个是被一位拿着鲜花的小姑娘抱着的苹果。爸爸、妈妈见后，都说好看！
这两个又香又甜的红苹果，伴随着我们的欢声笑语，被我
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们吃掉了
【篇十五：平安夜作文】
在圣诞节的前夕－－平安夜，艾丽斯将一只五彩缤纷的圣诞袜挂在了床头上。听妈妈说，圣诞节到了，圣诞老人会在夜里悄悄地把礼物放进圣诞袜里的。想到这里，艾丽斯特别高兴，一头钻进被窝里，甜甜地进入了梦乡。
天上闪烁着的北斗七星联成了一个巨大的勺子。一颗颗星星眨着明亮的小眼睛，月亮也在尽情的释放着光辉。照耀着艾丽斯那张恬静的小脸和那一头金发。
这时，只见北斗星上闪现出了一颗金碧辉煌的大星星。哦，圣诞老人来了，圣诞老人坐在驯鹿拉着的雪橇里。那一只只驯鹿，头戴皇冠，在天空中飞舞。雪橇后面出现了一条长长的，由几千万个小小的，闪烁着光芒的小点儿组成的光束。圣诞老人一挥手，几千万个小点儿如雨一般的落了下来。顷刻间，在大地上变成了酸甜可口的糖果。
驯鹿拉着雪橇在天上盘旋了几圈，又飞了下来。圣诞老人穿着红白相间的衣服，健步走下了雪橇。他顺着墙爬上了房顶，又沿着烟囱溜了下来，走进了艾丽斯的房间，将一个大大的礼包放进了袜子里。这可是让艾丽斯梦寐以求的礼物啊。然后圣诞老人又蹑手蹑脚的去客厅吃掉了艾丽斯为他准备的牛奶和饼干。这时艾丽斯睁开了惺忪的睡眼，一看是圣诞老人，悄悄地说： 圣诞老，您能带我去雪橇上玩吗？ 圣
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诞老人和蔼地说： 能，孩子。
说完，艾利斯跟着圣诞老人一起上了雪橇。
哦，真好玩，真好玩！哈哈 正在这时，早上七点的闹铃响了，艾利斯从美梦中醒来。
这是让艾利斯感到最幸福、最快乐、最难忘的平安夜！
【篇十六：平安夜作文】
平安夜是一个快乐的节日，不信，你看！一个个小朋友高兴的拉着妈妈的手逛来逛去，情侣都高兴的在街上走，还有好多人在玩游戏，他们看上去都快乐极了！
那天，我在学校就把作业做完了，回到家，我就和约好了的同学，一起出去玩。
这个平安夜我是在白塔度过的。白塔那里有很多小孩子，他们五六个人一起卖苹果，因为苹果别称 平安果 ，吃了以后平平安安，情侣吃了以后感情长长久久。
我趁朋友们不注意，就偷偷地买了一瓶 飞雪 ，在她们背上轻轻一喷就惹出了 喷雪大战 ，我一会儿躲在草丛边，一会儿躲在树后面，幸亏我反应快，不然我一定会被喷成雪人的！啊！一不注意就被喷得 满头白发 ，我还没来得及擦，就连忙反击，衣服上面喷了一大块，我正哈哈大笑呢，背上又是一击。我连忙转过身，正想喷她，可是，我的 飞雪 已经喷完了，她们见了，我可遭殃了，只好到处乱躲，无论我怎样躲，还是逃不脱她们的 魔爪 ，终于她们的飞雪也用完了，
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再看看我自己都成了个小雪人了！
这次平安夜，我真高兴！
【篇十七：平安夜作文】
在英国，平安夜如在工作日，有时会被银行及贸易公司视为短日（下午休息）。
天主教的圣诞季节在平安夜开始。除非当日是星期日（参看待降节），守夜的聚会据说是在１２月２４日早上。然而，在午夜前参加圣诞节的聚会是不被允许的。圣诞季节继续直至１月４日，如当日是星期六，则至１月５日，当 ｔｈｅ Ｖｉｇｉｌ ｏｆ ｔｈｅ
显现日 庆祝时。
传统上不少基督徒会在平安夜参与子夜弥撒或聚会，通常在世界各地的教堂内举行，以表示圣诞日的开始。一些教会则会在晚上较早时间举行烛光崇拜，通常会有耶稣降生故事的话剧表演，亦会享用大餐，一般会有火鸡或火腿作为主菜。德国的传统菜色则有烧鲤鱼。
佳音队
圣诞节前夕也就是俗说的平安夜，当晚，全家人会团聚在客厅中，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲，互相交换礼物，彼此分享一年来中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生，手拿诗歌弹着吉他，一家一家的唱着诗歌报佳音。到底佳音队这种节日活动是怎么来的呢？
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耶稣诞生的那一晚，一在旷野看守羊群的牧羊人，突然听见有声音自天上传来，向他们报耶稣降生的好消息。根据圣经记载，耶稣来是要作世人的王，因此天使便透过这些牧羊人把消息传给更多的人知道。
后来人们就效仿天使，在平安夜的晚上到处报人传讲耶稣降生的消息，直到今日，报佳音已经变成圣诞节不可缺少的一个节目。
通常佳音队是由大约二十名青年人，加上一备装扮成天使的小女孩和一位圣诞老人组成。在平安夜晚上大约是九点过后，开始一家一家的去报佳音。每当佳音队去到一个家庭时，先会唱几首大家都熟悉的圣诞歌曲，然后再由小女孩念出圣经的话语让该户人家知道今夜是耶稣降生的日子，过后大家一起祷告再唱一两首诗歌，再由慷慨大方的圣诞老人派送圣诞礼物给那个家庭中的小厅子，整个报佳音的过程就完成了！
整个报佳音的活动大约要持续到第二天凌晨四点左右才结束。
圣诞夜的高．ｃＳＰｅｎｇｂｏ．ＣｏＭ 蓬 勃范 文网：关于平安夜的文章）潮是基督教堂在圣诞夜举行的活动。圣诞夜弥撒一般分为两次，晚上９－１０点的一次对教众举行；另一次是子夜时分的大弥撒，这是圣诞夜的高潮。子夜大弥撒在午夜结束，此时，正好圣诞节来临，常常伴随着教堂的钟声，敲响了对世界的宽恕、祝福和欢乐、幸福。
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【篇十八：平安夜作文】
今天又迎来了圣诞节前的平安夜，又可以吃到 平安果 了。虽然 平安果 只是一个苹果，但要是在平安夜吃，那就味道不同了。
终于赶在晚上８点前把所有作业写完了，刚想休息一下。妈妈一把拉住我说： 女儿，咱们去买苹果去。
我问： 为什么今天要买苹果啊？ 妈妈笑着问我： 今天什么节日？ 我终于兴奋的大叫起来： 今天是圣诞节前的平安夜！ 我和妈妈飞快地进了超市，买了几个又大又红的苹果，又买了几个放苹果的礼盒。回到家，我迫不及待地做起 平安果 来。先把一个个苹果放进礼盒里，然后仔细地在礼盒上绑了一个拉花，这样就做成了一个个漂亮的 平安果 。
然后，我把这一个个 平安果 分别送给了爸爸、妈妈、表弟、表妹 ，并送去了祝福，他们都十分高兴，直夸我手巧。我也收到了几个 平安果 ，打开礼盒后，拿出苹果，我兴奋地咬了一口，好甜啊！真好吃。妈妈也笑着说： 吃了平安果，就能平平安安、幸福快乐！
我喜爱圣诞节，更喜欢圣诞节前的平安夜！
【篇十九：平安夜作文】
公鸡在对母鸡说： 生蛋生蛋 ，母鸡对公鸡说： 快了快了 ，祝你圣诞快乐！ 对了，今天是圣诞节！短信使我惊醒。圣诞节、圣诞节 慢慢地我又来到了去年的平安之夜。
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今天是平安夜，我们出去转转呗！ ，是妈妈在发话，我极不情愿地和她一起走了出来，但谁想到今天多么有趣呀！
来到了大街上，我一下子被那满天的焰火和一盏一盏的孔明灯迷住了，那一盏盏的孔明灯，在黑暗的映衬下，如同一颗颗美丽的流星，慢慢地走欣赏着平安夜美丽的景象，如同一名红衣漂漂的仙女，在倾听人民的愿望 我忙让妈妈买了一盏孔明灯，看着它升上天空，我高兴极了，因为它可以把每个人的祝愿带给天空，让每个人都开心快乐。
不知不觉，我们走进了教堂，从讲解员的口中，我知道了平安夜的形成，明白了人们信仰的缘由，看着那一幅幅的解说画，更确实了我的观点。
但是，这种观点、这件事情、这种心情，很快就被我抛到脑后了，因为我参加了一个户外联欢！
这是一个蛋糕店举行的联欢，大家一起唱歌跳舞 场地中央是一个大大的圣诞树蛋糕，音乐就是从那 圣诞树 顶部的星星上传来的。
叮叮当、叮叮当 伴着悦耳的歌声，主持人把蛋糕切开，给每个在场的人员都发了一块，我吃着这个大蛋糕，节日的喜悦又回到了身边。
短信来了，短信来了 ，铃声响起，打断了我的思绪，打开短信，映入我眼帘的是一句问候 祝你圣诞快乐！妈妈。
啊，妈妈，今年的圣诞节又是什么样的呢？
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【篇二十：平安夜作文】
今天是平安夜，为了这个节日，我和小姨可花了不少功夫。
第一大项目：准备礼物
我们在上个月就开始准备了，小姨在网上 团购 ，买了好多的玩具，一辆４０厘米长的车子，只要１０元！然后，我们又挑选了１０张美丽的包装纸，和红、蓝、绿三种颜色的拉花。我呢？就在学校里四处奔走，你说干嘛？要贺卡呗！我又翻箱倒柜找到了我一年级的课外题，当作智力题抄在了贺卡上，因为客人都是在上幼儿园的 小客人 。那就得拿 低难度 的题来考他们喽！另外，我还经常找盒子来装礼品。也花了我不少功夫噢！
第二大项目：包装礼物
我们把礼物放在盒子里，小的盒子就装小的礼物，盒子太大了，就把盒子剪开，做成小盒子。盒子做好了，礼物也就装进去了，我们就把包装纸拿来，选出一张，把盒子放在纸的一边，然后卷一圈，在纸上大致样一下，用笔作个记号，用剪刀剪下，把盒子的每一面都裹起来，然后用透明胶粘上，最后拉出花来，样一下哪种颜色最显眼，再用双面胶固定。就这样，我们包完了礼物，但小姨一声尖叫： 啊！两辆４０厘米长的车子还没装在盒子里呢！ 什么？还没装盒子里！快点啊。
可我们左试右试，就是没有合适的盒子，姨夫灵机一动，
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急中生智，说： 放进纸包装袋里，再用彩纸包呗！ 好，就这么办！ 于是，我们把所有的礼物都包完了。
第三小项目：讨论计划
小姨先发表她的意见： 我认为我们２２号晚上什么也不布置，２３号上午把家里布置一下，把彩带、气球挂好，把圣诞树拿出来，把糖果装在袋子里，挂在圣诞树上，然后把彩带挂上去，剩下的（饰物）等小朋友来时再挂上去，我下午就让他们过来。
前面的我同意，但有一点反对，你让小朋友们去挂，他们会有意见不同而吵架、打架。在高处他们站在椅子上挂容易摔下来，会出事故的。
我说道。小姨夫也讲了 的确，而且２３号上午能布置完吗？ 小姨说： 那你们留一点饰物给它们挂吧，但如果２２号晚上布置的话，２３号早晨孔泊远会弄脏、弄乱的。
于是，我们采纳了小姨的最后意见。
第四大项目：布置场景
２３号一大早，我们把彩带挂在天花板上。然后，我们给气球打气，但不久，我们发现，
打气比吹气还慢，于是，我们拿一个气球 啊呜，啊呜 地吹起来了。不一会儿，气球就吹好了２０个，我们把气球系在彩带上。接着，把圣诞树拿了出来，我、小姨和姨夫一同把圣诞树的叶子掰开，挂上饰物与彩带，然后，小姨抹桌子，
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姨夫扫地，我把带亮片的雪花粘在窗户上，然后，我又把零食放在茶几上。就这样，一个上午过去了。
第五大项目：欢度圣诞
下午１点时，翁世琦和黄扬波到了，我们还不到两分钟，就把树挂完了。一开彩灯，呵！真漂亮， 咦，万宇轩怎么还没到？他不来就不能发礼物了。
我心里这么想着。不一会儿，他们俩一起去了茶几边，一边吃零食、一边和果珍。可开心了！当他们酒足饭饱的时候，万宇轩来了，但他一来就在沙发上坐着，闷闷不乐的样子，我就拿来一只多余的气球和他一起扔球玩，不久几个小孩也参加了 战斗 。不一会儿，我们就玩累了、疯够了，我就戴上一顶圣诞帽，悄悄地将装礼物的箱子推出来，但没有说话。我边取出贺卡边说圣诞快乐，然后挨个送给他们，大喝一声： 发礼物了！ 孩子们便发疯地跑过来，先拿盒子再一个一个拆开。翁世琦得了一个可爱的芭比，不停地给她梳头，还给她取了个名字？小缨子。黄扬波和万宇轩也拆了不少的车子。紧接着，徐红阿姨给我和翁世琦头花，给孔泊远和黄扬波铅笔。然后，孔泊远、黄扬波和万宇轩打电脑游戏，我和翁世琦玩 小缨子 ，最后，小姨请我们去饭店吃饭。
今天真开心！
篇三：关于平安夜的文章
无忧考网节日作文频道为您提供２０１５年平安夜作文，平安
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夜作文大全，关于平安夜的作文最新信息，欢迎广大考生访问无忧考网节日作文网，获取更多关于节日作文的信息。篇四：关于平安夜的文章
小编导语：今天是平安夜，在大部分基督教国家是圣诞节节日之一，但现在，由于中西文化的融合，已成为世界性的一个节日。以下是小编整理的关于平安夜的作文大全，同学们可参考写作关于平安夜的作文。
温暖的平安夜
嗨，朋友，今年的平安夜怎么过的，感觉怎样，老实说，这个平安夜对我而言，是最温暖的。因为我爸爸回来了～在我的记忆里，这是爸爸第一次陪我过圣诞节。
爸爸在家可能对你们来说是很平常的事，就象一日吃三餐饭一样。但对我来说却是“千载难逢”的机会。因为爸爸是铁四局的，常年在外地工作，只有过大节的时候才能回来。所以，爸爸回来是件很值得高兴的事情。当然，妈妈也高兴。所以，她大发慈悲，答应了我平安夜在网上看电影的要求。于是，我们打开了电脑，打开了取暖器，坐在床边看起了电影。妈妈在左，爸爸在右，我坐在他们当中，左拥右抱，尽管外面寒风呼啸，但家里一片温暖。
当电影刚刚开播时，我突然觉得缺少点什么。哦，小零嘴～家里的小零嘴被我早吃完了。于是，爸爸自告奋勇去买吃的。爸爸出门后，我和妈妈边很专注地看起了电影。这部电影名
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叫《圣诞传说》，讲述的是一个小男孩父母去世了，被同村人轮流抚养。每到圣诞节这天，他就换一家生活。于是，每个平安夜，他就把他早雕好的玩具放在曾经抚养他的每家每户门前。长大后，他就成为了“圣诞老人”，坐着雪橇，出现在平安夜的上空……
电影快结束时，爸爸才回来。他满脸被冻得通红，到家还一个劲地哈气暖手。他买回了一大包零食。当我看到这一大堆都是我最爱的零食时，我欢呼雀跃。但妈妈却责怪爸爸浪费钱，买回的都是垃圾食品。而爸爸却说：“好不容易有个圣诞节，就让孩子高兴高兴～”爸爸还高价买回了８个不一般的苹果，每个苹果上都刻有“爱”字。我吃着“爱”的苹果，看着关于“爱”的电影，感受着爸爸妈妈的爱。
这个平安夜，因为爸爸在家，我觉得很温暖。篇五：关于平安夜的文章
篇一：平安夜
传说耶稣诞生的晚上，在旷野看守羊群的牧羊人，突然听见天上传来了声音，告诉他们耶稣降生的消息。根据《圣经》记载，耶稣来到人间，是要作人世间的王，因此天使便透过这些牧羊人把消息传给更多的人。后来，人们就仿效天使，在平安夜的晚上，到处传讲耶稣降生的消息。直至今日，就演变成报佳音这个活动。虽然平安夜是外国人的节日，但在这天我们也和兴奋。平安夜这天，每家按传统都要摆放一棵
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圣诞树。当晚，全家人团聚在客厅中，围在圣诞树旁唱圣诞歌曲，互相交换礼物，彼此分享中的喜怒哀乐，表达内心的祝福和爱，并祈求来年的。可是我们是住校生，没法回家。我们回到宿舍，拿出苹果，没有的就和别人换一个。我们宿舍互相祝福，有的还给我们分零食，我们在睡觉之前，把洗了的袜子放在床头，早上起来发现袜子里面有了礼物，我知道是谁放的，是我的对头，我也给他放上了礼物，我们宿舍互相交换礼物，我们都是趁他们睡着时放的 我们互相的到的礼物我们都和爱护。
篇二：平安夜
今天晚上，我很兴奋，因为又迎来了圣诞节前的平安夜，我们可以包平安果，吃平安果，给亲朋好友送美好的祝福，明天一早还可以收到圣诞老人送的礼物，哈哈，想想我就乐的合不拢嘴了～为了让我们度过一个的平安夜，老师都体贴的没有布置家庭作业。吃过晚饭，妈妈就带我去逛商场了，节日的夜晚可真热闹，商场里布置的真漂亮了，有圣诞树，有彩灯，还有圣诞老人呢～逛商场的人也很多，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。（：）我和妈妈逛了一会儿，给我买了点好吃的，又买的几张包装纸，我们就回家给上夜班的爸爸包平安果喽～回到家我们仔细的包好平安果，我和妈妈商量给爸爸写一句祝福的话，祝爸爸身体健康，平平安安，等爸爸上完夜班回来看到一定会很高兴，很幸福的吧～弄完后，
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我就在想，明天早上圣诞老人会送给我什么礼物呢，想着想着就到点要睡觉了。一觉醒来，我迫不及待的睁开眼睛，哇～一个漂亮的粉色的大兔子出现在我的眼前，圆圆的脑袋，大大的眼睛，长长的耳朵，正是我十分想要的礼物啊，圣诞老爷爷，您可真懂我的心啊～
篇三：平安夜
平安夜就等于中国大年初一的前一天 除夕，也就是外国人过年的前一夜。在平安夜的夜晚，有一件事，让我想起来依然历历在目：在这天晚上，我正在装饰我美丽的圣诞树，忽然，想起今天是平安夜，要送苹果，又知道家里没有苹果，于是，我向妈妈要了钱，急急忙忙的跑下楼，天黑沉沉的，由于我一心想买苹果，早把害怕给忘掉了。天上除了月亮妈妈和她的星星宝宝外，路上没有一个行人，我到了超市，挑了一大一小两个苹果，大的又红又亮；小的则小巧可爱。付了钱后，我带着苹果，一路喘着粗气，往回家的方向跑，月亮妈妈和星星宝宝见我狼狈的样子，都笑的掉进云层里去了。回家后，我拿上花、礼物盒、包装纸、花袋子等工具，装饰起来 爸爸回来后，我拿着两个装苹果的盒子走了出来。一个是带有蝴蝶结的苹果绅士，一个是被一位拿着鲜花的小姑娘抱着的苹果。爸爸、妈妈见后，都说好看～这两个又香又甜的红苹果，伴随着我们的欢声笑语，被我们吃掉了
篇四：平安夜
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昨天是平安夜，我睡着的时候，在想圣诞老人会给我送什么礼物呀，在梦里我看到了礼物从窗外飘了进来，我感觉很奇怪，应该是圣诞老人送的呀，怎么自己飘进来了，难到时圣诞老人有魔法，很多礼物慢慢的飘进了妈妈给我准备的大袜子里，虽然我还没看清楚是什么东西，但是我很惊喜。我感觉自己也飘起来了，这是怎么回事呢，我飘到了圣诞树下，打开大袜子是什么东西，我打开一看里面是空呢，那我刚才看到的东西是什么呢，难道是扔掉了，还是藏起来了，或者是飞到别的地方去了，我还是东找西翻的，就是找不到，我就又飘到床上去了，我想闭上眼睛可就是闭不上，肯定是隐形人一直把我的眼睛争着让我看看圣诞老人。后来我在梦里也睡着了，睡得甜蜜蜜的。今天早上我很早就行了过来，我迫不及待的顺着圣诞树的光跑到圣诞树下，哇，我看到了圣诞树下有一个很大的袜子。我打开袜子一看，啊还好，里面不是空，装有很多礼物，有水彩笔、萤光笔、记事本和美羊羊陀螺玩具。我蹦蹦跳跳的跑到爸爸妈妈的房间，告诉他们圣诞老人给我送礼物了～啊，今天真是一个快乐的圣诞节！
篇五：平安夜
１２月２４日，我高兴得不得了，因为今天是平安夜，我们剑桥学校圣诞联欢会就在金海岸大舞台举行。吃过晚饭，我跟爷爷来到了金海岸。我边玩边等，大约过了一个多小时，
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圣诞节目终于开始了。我找到了我们班坐的地方，开始坐下来看节目，哇～第一个节目是舞蹈表演《蝴蝶》。一（２班）的同学们个个像蝴蝶一样在草丛中飞来飞去 一眨眼的功夫已经表演了三个节目，我一看同学们正在等我排队呢，因为我们班的节目快要登台了，我赶紧跑过去， １、２、３ 随着老师的数数声，我们上了后台，没过多久前面的亲子活动结束了，随着音乐的响起，我们一个跟一个的上台，在节目里我是跳绳的动作。我像站在蹦蹦床上一样跳来跳去，哎～终于跳完了，我们下了台。这时老师给我们发圣诞礼物一包包的糖果，我们就坐下来津津有味的吃起来。时间过得挺快，一转眼轮到我的《二胡独奏》，我大（运动会加油稿）大方方地上了台坐好，我深呼吸了一下，就开始投入地演奏《赛马》，演奏到一半台下已响起热烈的掌声，这时我更精神十足地往下演奏，台下又是一阵掌声，我在掌声中走下了舞台。大约到了８点半，全场热闹非凡，我和爷爷回到了家。今天真是一个难忘的平安夜～
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作文六：《有关校园的文章》1000字
时光静静走
春天，凉风，细雨，拂动我心。
窗外的雨点有节奏的拍打着城市，雨水冲刷了城市的阴晦，冲走了人们心头的阴霾。推开窗户，嗅到了空气中潮湿的气息，虽然是春天，可是仍能感觉到丝丝寒意。
这样的天气总会让人联想到诗词歌赋中的离别再见，这样的天气总会让人也变得多愁善感起来，我不想像一位文人墨客一样去感慨伤怀什么。可是，在这样的天气我总会想到你。
都说每一次的离开都是为了更好的重逢归来，可是你的离开却带给了我最痛彻心扉的意外。如果思念长了翅膀，我坚信不论你身在何处也能收到来自我的温暖。
你已经离开我两年多了，总共七百多个日日夜夜。离家求学的我从未忘记过你，我不想忘记你，我舍不得忘记你。忘不掉触目惊心的白色挽联，忘不掉孤零零的红木棺材，忘不掉堆积的花圈，忘不掉亲人们的眼泪，忘不掉黑白遗照上惨白无力的笑容······爷爷，我想你了。
新疆的四月还是早春时节，一切都是新的，在这美好的季节你却离开了我。当我听到你去世的噩耗时，仿佛是意料之中的，仿佛是冥冥中早已注定的，我并没有感到惊奇。就像看了一部苦情剧，明明一开始就知道是个悲惨的结局，但是看到了最后还是会难过、伤心。我哭了，我的眼泪如同决堤的洪水倾泻而出，握着电话的手没有减轻力度，只是感觉自己的天都塌了。
经过一天的奔波，我回到了那个有过我和爷爷十几年回忆的家，亲眼看见了爷爷去世的事实，我就再也没有什么幻想了。殡仪馆内，我跪在爷爷的灵位前一遍遍回忆往昔的情景，太多的回忆扑面而来，直叫我喘不过气。跪在爷爷的坟墓前，看着挖掘机慢慢把爷爷的棺材埋了起来，我的希望也在一点一点被吞噬。爷爷就此将长眠于地下，愿宽厚仁爱的大地母亲能永安他的魂灵。
每当夜深人静时，我还是会想起爷爷，我特别害怕我会忘记他，忘记他的音容笑貌，忘记他对我的好。希望爷爷不论在哪儿，都一定要幸福快乐。
时光你静静的走，岁月你慢慢的流，该来的总会来，要散的终会散，我想我该更勇敢。 安妮 一四级新疆（２）班 青岛六十六中
作文七：《描写校园的文章》600字
校园
一幢四层高的教学楼加上两排平房。还有几棵学生自己种的小树。及一个操场，所谓操场，就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。这些就组成一个学校，它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。不及其它校园美丽，但我还是很喜欢。就因为简陋，所以树便成了我观察的对象了，它伴我走过春夏秋冬。
春天，当外面的花争先恐后的开放时，我们学校的小树才把小脑袋露出来，这漫不经心的一露。让它急了，因为它迟到了，所以它要弥补。那就是它很快的生长，长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽，长叶和长枝了。它可是我们校园的一大风景线。夏天，当我们在操场上玩耍热了时，就到小树下乘凉。知了在树上不停的叫，它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞，然后闪着亮点跳的时候，一会像天上的星星，一会像一颗水晶树，不～它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。秋天，它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时，它调皮的一眨眼，地上又落下叶子了。我们气急的时候，也会拿着扫帚一挥，铲下它的叶子。可还是斗不过它，最后还得干干净净的扫。冬天，只要听着它嗖嗖的响，就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。它会把落下的雪全都披在身上，让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪，直接放入嘴里。像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树，我们也会长大成人。
树啊树～你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大，你心里一定会有很大的成就感，不管我们以后走到哪里，我们都会记住你的。
作文八：《县实验中学创建平安校园纪实文章》5600字
县实验中学创建平安校园纪实文章 文章标题，县实验中学创建平安校园纪实文章
＊＊县实验中学是一所建校时间短，办学质量高、社会影响大的示范初中校，现有２４个教学班，在校生１５００余人，专任教师９６人。作为全县初中教育的“旗舰”，长期以来，该校一直为社会各界所关注，他们以“加强综合管理，创建平安校园，优化育人环境，打造精品教育”为发展思路，认真贯彻实施中央、省、市、县综治工作精神，聚全校之力，狠抓平安创建，着力构建和谐、文明、安全、向上的校园环境，创建工作取得了扎实成效，并以此为契机，带动该校其他工作取得了新的跨越。
一、成立领导机构，组建强有力的创建队伍
安全工作是学校工作的重中之重。该校视安全为生命线，全校上下同心、高度重视。校长杨孝则作为创建活动的第一责任人，亲自担任创建平安校园领导小组组长，带校长秦青勤具体负责，政教处和团委会承办该活动的运作开展。［网文章－：／／找文章，到网］
创建队伍在校长的带领下，分别由各科室负责人及年富力强的班主任等１８人组成。创建领导小组每月召开一次ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｆｅｌｌ ｉｎｔｏ ｔｈｅ Ｒｉｖｅｒ， ａｔ ｔｈｅ Ｎｏｒｔｈ Ｂｒｉｄｇｅ ｉｎ ｉｎｄｉｓｃｒｉｍｉｎａｔｅ ｆｉｒｉｎｇ ｂｌｉｎｄｌｙ， ｇｕｎｆｉｒｅ ａｌｌ ｎｉｇｈｔ ｗｉｔｈｏｕｔ ａ ｂｒｅａｋ． Ｕｎｔｉｌ ｄａｗｎ， ｔｈｅ Ｅｌｖｅｓ ｆｌｅｄ ｈｅｌｔｅｒ－ｓｋｅｌｔｅｒ． Ｎｏｗ Ｙｕ ｈａｓ
专题会议，解决创建活动中存在、出现的问题和不足，研究部署下一阶级创建活动的新方案、新举措，为教育教学工作的顺利开展提供了有力保障。
二、抓好制度建设，实施安全目标责任制管理模式
创建活动，贵在落实。健全的规章制度，确保了创建活动的持久性和有序性，确保创建措施能够落到实处，避免“齐抓都不抓，共管都不管”的被动局面。因此，创建领导小组共制定和完善了包括教学业务，学生管理、后勤保障、生活卫生四大板块的１８个制度条文，并且把这些制度提交教代会通过，然后发放到每个科室和每个教职工的手中，使大家了然于胸，照章执行。
每学期初，学校层层签订安全目标责任书，职责明确，要求具体，规划科学，走出一条行之有效的管理新路。校长与副校长签订责任书，副校长与所分管科室、班主任签订责任书，分管教学的副校长又与每一位任课教师签订了学生课堂管理责任书，班主任又与学生家长签订学生安全目标责任书，至此学校、班级、家庭形成了创建平安的合力与氛围，使得人人头上有责任，人人心中有目标，避免了推诿扯皮，避免管理上出现“真空”。同时，把责任书的执行落实情况与责ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｆｅｌｌ ｉｎｔｏ ｔｈｅ Ｒｉｖｅｒ， ａｔ ｔｈｅ Ｎｏｒｔｈ Ｂｒｉｄｇｅ ｉｎ ｉｎｄｉｓｃｒｉｍｉｎａｔｅ ｆｉｒｉｎｇ ｂｌｉｎｄｌｙ， ｇｕｎｆｉｒｅ ａｌｌ ｎｉｇｈｔ ｗｉｔｈｏｕｔ ａ ｂｒｅａｋ． Ｕｎｔｉｌ ｄａｗｎ， ｔｈｅ Ｅｌｖｅｓ ｆｌｅｄ ｈｅｌｔｅｒ－ｓｋｅｌｔｅｒ． Ｎｏｗ Ｙｕ ｈａｓ
任人的年终考核、奖金发放相挂钩。
三、注重安全教育，拓宽创建渠道
１、学校规定创建活动每月要召开一次全体师生参加的安全教育大会，每月１４日为该校的安全教育日，每年的１１月１４日为安全警示日。另外，政教处还在平时组织安排了一些生活的演讲、辩论、书画展、征文赛等活动，使用权安全意识深深扎根于学生心田。
根据《创建实施方案》安排，每学期开学第一课为安全教育课，每周一下午的第三节课为安全教育主题班会时间，双休日和节假日之前，班主任必须对学生进行出行、乘车、交往等安全事项教育。在学校放长假期间，校长还组织班主任常常深入到学生聚集的村庄或社区，进行安全回访，使安全教育保持了家校一贯性，实现了对学生安全教育的家庭接力。
２、授人以鱼，莫若授人以渔。安全教育亦如是，初中生，涉世未深，不谙世事，保护他们健康快乐的成长，使他们从容应对多变的世界，也是我们安全教育的重要一课。譬如，在灾难来临之际如何自救逃生，遭遇不测时又如何自卫
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自护，脱离陷井，如何与陌生人交往，如何避免骚扰等，这些教育课题，我们则寓教于乐，通过小品演示、黑板报、专题讲座等形式，提高了全体学生的安全防护能力。
３、每年３月份的最后一周，是该校交通安全教育周。学校邀请交警同志到校到校讲课，并在学生中间散发交通安全宣传材料，教室和校园内张贴了交通安全挂图，使学生渐渐养成了“遵守交通规则，注意交通安全”的良好习惯。去年９月，县政法委、教育局、公安局等部门联合在该校举行了中学生交通安全教育启动仪式，该校的安全教育效果受到了与会领导的一致好评。此外，每年的６月２３日，是该校禁毒宣传教育日，学校教育广大学生远离毒品，树立高雅情趣。还利用学生集会对学生进行反**教育，学生则通过习作喊出了对**的声讨和控诉，远离**，崇尚科学在孩子的心灵中便悄然萌芽。
４、针对少年学生情绪波动大，好奇心大等特点，从２０ｘｘ年起，该校开设了心理健康教育课，开展心理咨询，帮助学生解决学习、生活、交往中遇到的苦恼。对于差生和问题学生，则通过心理疗法，使他们走出阴影，重树信心。网络毒害，曾使多少家长愁眉不展，对于进出网吧极个别学生，我们没有弃之不理，而是安排兴趣辅导员，动之以情，晓之ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｆｅｌｌ ｉｎｔｏ ｔｈｅ Ｒｉｖｅｒ， ａｔ ｔｈｅ Ｎｏｒｔｈ Ｂｒｉｄｇｅ ｉｎ ｉｎｄｉｓｃｒｉｍｉｎａｔｅ ｆｉｒｉｎｇ ｂｌｉｎｄｌｙ， ｇｕｎｆｉｒｅ ａｌｌ ｎｉｇｈｔ ｗｉｔｈｏｕｔ ａ ｂｒｅａｋ． Ｕｎｔｉｌ ｄａｗｎ， ｔｈｅ Ｅｌｖｅｓ ｆｌｅｄ ｈｅｌｔｅｒ－ｓｋｅｌｔｅｒ． Ｎｏｗ Ｙｕ ｈａｓ
以理，循循善诱，使他们走出网络泥沼。
５、加强法制教育，大力推进未成年人思想道德建设工程的开展。该校聘请县公安局的贾旭芳科长为法制副校长，定期到校举办法制讲座，法制课与政治课交相融合，使法制教育纳入了学校的正常教学工作。全体职工普法考试合格率达到１００，学校管理走上了依法治校、依法治教的良性轨道。我们还通过班会、周会、第二课堂、国旗下的讲话等场合，对学生公民道德教育、爱国主义教育、国防教育，提高广大学生的道德情操和思想境界。
四、强化管理力度，建立长效机制
由于该校规模大、人数大、生源广，安全管理工作无疑是学校的难点，重点和焦点，学校要求，紧紧围绕“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全、人人讲安全”来开展工作，对于学生安全必须慎之又慎，细之又细。实行“谁主管、谁负责，谁违犯追究谁”的责任追究制度。
１、实行校长带班值勤制。四位校长轮流值班，全天候负责处理学校的一切日常事务，实行安全事故零报告制度，做好常规管理日常检查，对擅自缺岗和离岗者，扣除当月津
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贴。认真开展矛盾纠纷的排查调处工作，提倡建立和谐住宅区，和谐班级。多年来，该校教学区和生活区未曾出现一起暴力事件或上访事件，治安状况稳定良好。
２、建立看校护院队伍，强化门房值班和夜间巡逻力度。尤其是夜间和节假日，要求校长带头值班，严加防范，堵塞漏洞，确保全校师生的生命财产安全，重点看护好公寓楼、食堂、家属区、财务室等处所，夜间巡逻三人一组，配备巡逻和报警设备，做到了人防与物防的协调统一。门房值班加强了对外来人员的登记了解，严禁来人在教学期间进入教学区，严禁社会闲杂人员进入校园滋事生非。并且实行警校管理方式，与公安部门保持密切联系，一旦遭遇突发事件，立即向公安部门报案。
３、构建学校、家庭、社会相结合的安全管理网络。该校每学期召开的家长座谈会，每个月发放的家校联系育人卡，以及与家长签订安全管理协议书，建立起了学生安全管理直通车，为广大学生构架起一个安全防护网。此外，还邀请交警和派出所到校做报告，并协助维护学校及周边的治安环境。
４、坚持重点部位，重点防护。该校紧临交通要道，上ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｆｅｌｌ ｉｎｔｏ ｔｈｅ Ｒｉｖｅｒ， ａｔ ｔｈｅ Ｎｏｒｔｈ Ｂｒｉｄｇｅ ｉｎ ｉｎｄｉｓｃｒｉｍｉｎａｔｅ ｆｉｒｉｎｇ ｂｌｉｎｄｌｙ， ｇｕｎｆｉｒｅ ａｌｌ ｎｉｇｈｔ ｗｉｔｈｏｕｔ ａ ｂｒｅａｋ． Ｕｎｔｉｌ ｄａｗｎ， ｔｈｅ Ｅｌｖｅｓ ｆｌｅｄ ｈｅｌｔｅｒ－ｓｋｅｌｔｅｒ． Ｎｏｗ Ｙｕ ｈａｓ
下学期间人流、车流、学生流相汇聚，压力巨大，安全不容小视，该校安排了３名教师会同２名交警联手防护，风雨无阻，确保了学生出行安全和门口交通畅通，受到了社会各方面的称赞。针对学生上下楼梯易发生拖拽拥挤的状况，除在每层楼梯转弯处安排专人负责疏导外，还实行了错时放学下课，三层教室比二层教室推迟５分钟，拉开时间，减轻上下压力，保证了上下安全。对化学实验腐蚀性药品的保管，做到铁柜存放，专人看守，在财务室还安置了防盗、报警系统。
５、后勤管理方面。该校有４００多名在学校食宿，公寓楼实行封闭式管理，安排了４名生活管理员，一天两点名，严禁外入擅自进入，或者住宿生无故离校、夜不归宿，每个月喷酒一次消毒液，确保无流行病、传染病等疫情发生。学生食堂，粮油蔬菜定点购买，操作人员持证上岗，工作场所定期消毒，定期接受卫生防疫部门的检查验收。学生食宿安全卫生，从无流行病或食物中毒等发生，有力地服务了教育教学正常进行。
６、定期开展校园及周边地区的安全隐患排查。每个月第三日，校长带领学校安全隐患排查小组，对学校教学设施、住宅区、线路、厕所、围墙及周边设施进行细致检查，发现隐患，责成有关人员限期整改。对于学校周边存在的可能危
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害学校教学工作的不良现象，及时向有关部门反映，予以清除。
７、建立了应急预案，制定了应急措施。如果发生突发事件，立即启动应急预案，比如在放学时间，突然停电，则立即启用应急照明设备，所有校级领导在须在第一时间亲临教学楼现场指挥调度，疏导学生离校，坚决禁止拥挤踩踏事件发生。
五、平安创建结硕果，满园芬芳谱新篇
伴随着历届学生在该校平安、和谐、文明这片沃土上的茁壮成长，＊＊县实验中学在事业上也取得了累累硕果，２０ｘｘ年以来，先后获得山西省依法治校示范校、山西省课程改革实验校，获长治市教学质量先进校、长治市综合治理模范单位、长治市爱国卫生模范单位、长治市“三育人”工作模范校，连续多年荣获县级文明单位、先进集体、卫生单位、党建红旗支部等荣誉，５０多名次教师受到国家、省、市表彰，教学成绩多年名列全县前茅，广大干群对此好评如潮。特别是近几年来，该校无一起违法和安全事故发生。２０ｘｘ年７月１２日，县政法委组织全县各单位负责综治工作人员，在该校召开现场会，推介该校平安创建的成功经验。
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成绩的取得，渗透着实中人辛勤的汗水，凝聚着实中
人的坚定信念。展望未来，实中人将以创新的理念，创新的
思路，创新的手段，建设新校园，谋求新发展，再创新辉煌。
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作文九：《县实验中学创建平安校园纪实文章》5700字
县实验中?学创??建平安校?园纪?实文?章?
?
县实验??中学创建?平安?校园?纪实?文章?文章?标题?：?
县实?验中?学创?建平?安校?园纪?实文?章?＊＊?县实验?中学?是一?所建?校时?间?短，办?学质?量高?、社?会影?响大?的示??范初中校?，现?有?２４?个教学?班，?在校??生１５０?０?余人，?专任?教师?９６?人。?作为?全县?初中?教育??的“旗舰?”，?长期?以?来，该?校一?直为?社会?各界?所关?注，?他们?以“?加强?综合?管理?，创?建平?安?校园，??优化育人?环境?，打?造精?品教?育”?为发?展思?路，?认真??贯彻实施?中?央、省?、市?、县?综治?工作?精神?，聚?全校?之力?，狠?抓平?安创?建，?着力?构?建和谐?、文?明、??安全、向?上的?校园?环境?，创?建工?作取?得了?扎实?成效??，并以此?为契?机，?带动?该校?其他?工作?取得?了新?的跨?越。? ?
一、?成立?领导?机构?，组?建强?有力?的创?建队?伍? ?安全工?作是?学校?工?作的重?中之?重。??该校视安?全为?生命?线，?全校?上下?同心?、高?度重?视。??校长杨孝?则作?为创?建活?动的?第一?责任?人，?亲自?担任?创建?平安?校园?领导?小?组组长?，带?校长?秦青?勤具??体负责，?政教?处和?团委?会承?办该?活动?的运?作?开展。? ?创建?队伍?在校?长的?带领?下，?分别?由各?科室?负责?人及?年富?力强??的班主任?等?１８?人组成?。创?建领?导小?组每?月召?开一?次专?题会?议，?解决?创?建活动??中存在、?出现?的问?题和?不足?，研?究部?署下?一阶?级创??建活动的?新?方案、?新举?措，?为教?育教?学工?作的?顺利?开展?提供?了有?力保?障。? ?
二、?抓好?制度?建设?，实?施安?全目?标责?任制?管理??模式 ?创建?活动?，?贵?在落实。?健全?的规?章制?度，?确保?了创?建活?动的?持久??性和有序?性，?确?保创建?措施?能够?落到?实处?，避?免“?齐抓?都不?抓，?共管?都不?管”?的被?动?局面。?因此??，创建领?导小?组共?制定?和完?善了?包括?教学?业务?，学??生管?理、后勤?保障?、生?活卫?生四?大板?块的?１８?个制??度条文，?并且?把这?些制?度?
提交教?代会?通过?，然?后发?放到?每个?科室?和每?个教?职工?的手?中，?使大?家?了然于?胸，?照章?执行?。? ?
每学期?初，?学校?层层?签订?安全?目标?责任??书，职责?明确?，要?求具??体，规划?科学?，走?出一?条行?之有?效的?管理?新路?。校?长与?副校?长签?订责??任书?，副校长?与所?分管?科室?、班?主任?签订?责任?书，?分管?教学?的副?校长??又与每一?位任?课教?师签?订了?学生??课堂管理?责任?书，?班主?任又?与学?生家??长签订学?生安?全目?标责?任书?，至?此学?校、?班级?、家?庭形?成了??创建平安??的合力与?氛围?，使?得人?人头?上有?责任?，人?人心?中有?目标?，避?免了?推诿??扯皮，避?免管?理上??出现“真?空”?。同?时，?把责?任书?的执?行落?实情?况与??责任人的?年终?考核?、奖?金发?放相?挂钩?。? ?
三、注?重安?全教?育，?拓宽?创建?渠道? ? ?
１?、学校规?定创?建活?动每?月要?召开??一次全体?师生?参加?的安?全教?育大??会，每月?１４?日为?该校?的安?全教??育日，每?年的?１１?月?１４?日为安?全警?示日?。?另外，?政教?处还?在平?时组?织安?排了?一些?生活?的演?讲、?辩论?、书?画展?、?征文赛?等活?动，?使用?权安?全意?识深?深扎?根于?学生?心田?。? ?
根据《??创建实施?方案?》安?排，?每学?期开?学第?一课?为安?全教?育课?，?每周一?下午?的第?三节?课为?安全?教育?主题?班会?时间?，双?休日?和节?假日?之?前，班?主任?必须?对学?生进?行出?行、?乘车?、交?往等?安全?事项?教育??。在学?校放长?假期?间，?校长?还组?织班?主任?常常??深入到学?生聚?集的??村庄或社??区，进行?安全?回访?，使?安全?教育?保持?了家?校一?贯性?，实?现了?对学?生安??全教育的?家庭?接力?。? ?
２、授?人以?鱼，?莫若?授人?以渔?。安?全教?育亦?如是?，初?中生?，涉?世未??深，不谙?世事?，保?护他?们健?康快?乐的?成长?，使?他们?从容?应对?多变?的世??界，也是?我们?安全?教育?的重??要一课。?譬如?：?
在灾?难来?临之?际如?何自?救逃?生，?遭遇?不测?时又?如何??自卫自护?，脱??离陷井，?如何?与陌?生人?交往?，如?何避?免骚?扰等?，这?些教?育课?题，?我们??则寓教于?乐，?通过?小品??演示、黑?板报?、专?题讲?座等?形式?，提?高了?全体??学生的安?全防?护能?力。? ?
３?、每年?３?月份的?最后?一周??，是该校?交通?安全?教育?周。?学校?邀请?交?警同志?到校??到校讲课?，并?在学?生中?间散?发交?通安?全宣?传材?料，?教室?和?校园内?张贴?了交?通安?全挂?图，?使学?生渐?渐养?成了?“遵?守交?通规?则，?注?意交通?安全?”的?良好?习惯?。去?年?９月，?县政?法委?、教?育局?、公?安局?等部??门联合在?该校?举行?了中?学生?交通?安全?教育?启动?仪式?，该?校的??安全教育??效果受到?了与?会领??导的一致?好评?。此?外，?每年?的?６月?２３?日，是?该校?禁?毒宣传?教育?日，??学校教育?广大?学生?远离?毒品?，树?立高?雅情?趣。?还利?用?学生集?会对?学生?进行?反邪?教教?育，?学生?则通?过习?作喊?出了?对邪?教的?声?讨和控?诉，?远离?**?，崇?尚科?学在?孩子?的心?灵中?便悄?然萌?芽。? ?
４?、针对?少年?学生?情绪?波动?大，?好奇?心大?等特?点，?从?２０１?７?年?起，?该校开设?了心?理健?康教?育课?，开?展心?理咨?询，?帮助?学生?解决?学习?、生??活、交往?中遇?到的?苦恼?。对?于差??生和问题?学生?，则?通过?心理?疗法?，使??他们走出?阴影?，重?树信?心。?网络?毒害?，曾?使多?少家?长愁?眉不?展，?对于??进出网吧?极个?别学?生，?我们?没有?弃之?不理?，而?是安?排兴?趣辅?导员?，动??之以情，?晓之?以理?，循?循善?诱，?使他??们走出网?络泥?沼。? ?
５?、加强?法?１ ２? ?下?一页县实?验中?学创?建平?安校?园纪?实文?章第?２?页制?教育，?大力?推进?未成?年人?思想?道德?建设?工程?的开?展。??该校聘请?县公?安?局的贾?旭芳?科长?为法?制副?校长?，定??期到校举?办法?制讲?座，?法制?课与?政?治课交??相融合，??使法制教?育纳?入了?学校?的正?常教?学工?作。?全体?职工?普?法考试?合格?率达?到?１００?，学?校管?理走?上了?依法??治校、依?法治?教的?良性?轨?
道。我?们还?通过?班会?、周?会、?第二?课堂?、国?旗下??的讲话等?场合?，对?学?生公民?道德?教育?、爱?国主?义教?育、?国防?教育?，提?高广?大学?生的?道德?情?操和思??想境界。? ?
四、?强化?管理?力度?，建?立长?效机?制? ?由于该?校规?模大?、人?数大?、?生源广?，安?全管?理工?作无?疑是?学校?的难?点，?重点?和焦?点，?学校?要求??，紧紧围?绕“?时时?讲安?全、?处处?讲安?全、?事事??讲安全、?人人?讲安?全”?来?开展工?作，?对于?学生?安全?必须?慎之?又慎?，细?之又?细。?实行?“谁?主管?、?谁?负责，谁?违犯?追究?谁”?的责?任追?究制?度。? ?
１?、实行?校长?带班?值勤?制。?四位?校长?轮流?值班?，全?天候?负责?处理?学?校的一?切日?常事?务，?实行?安全?事故??零报告制?度，?做好?常规?管理?日常?检?查，对?擅自?缺岗?和离?岗者?，扣?除当?月津?贴。?认真?开展?矛盾?纠纷?的排?查?调处工?作，?提倡?建立?和谐?住宅?区，?和谐?班级??。多年来?，该?校教?学区?和?生活区?未曾?出现?一起?暴力?事件?或上?访事?件，?治安?状况?稳定?良好?。? ?
２、建?立看?校护?院队?伍，?强化?门房?值班?和夜?间巡??逻力度。?尤其?是夜??间和节假?日，?要求?校长?带头?值班?，严?加防?范，?堵塞?漏洞?，确?保全?校师??生的生命?财产?安全?，重?点看?护好?公寓?楼、?食堂?、家?属区?、财?务室?等处??所，夜间?巡逻?三人?一组?，配?备巡?逻和?报警?设备?，做?到了?人防?与物?防的??协调统一?。门?房值?班加?强了?对外?来人?员的?登记?了解?，严?禁来?人在?教学??期间进入?教学?区，?严禁?社会?闲杂?人员?进入?校园?滋事?生非?。并?且实?行警??校管理方?式，?与公?安部?门保?持密?切联?系，?一旦?遭遇?突发?事件?，立?即向??公安部门?报案?。? ?
３、构?建学?校、?家庭?、社?会相?结合?的安?全管?理网?络。?该校?每学?期召??开的家长?座谈?会，?每个?月发?放的?家校?联系?育人?卡，?以及?与家?长签?订安??全管理协?议书?，建?立起?了学?生安?全管?理直?通车?，为?广大?学生?构架?起一??
个安全防?护网?。此?外，?还邀?请交?警和?派出?所到?校做??报告，并?协助?维护??学校及周?边的?治安?环境?。? ?
４、坚?持重?点部?位，?重点?防护?。该?校紧?临交?通要??道，上下?学期?间人??流、车流?、学?生流?相汇?聚，?压力??巨大，安?全不?容小?视，?该校?安排?了?３名?教师会??同２名交?警联?手防?护，?风雨?无阻?，确?保了?学生?出行?安全?和门?口交??通畅通，?受到?了社?会各?方面?的称?赞。?针对?学生?上下?楼梯?易发?生拖?拽拥??挤的状况?，除?在每?层楼?梯转?弯处?安排?专人?负责?疏导?外，?还实?行了?错时??放学下课?，三?层教?室比?二层?教室?推迟?５?分钟，??拉开时间?，减?轻上?下压??力，保证?了上?下安?全。?对化??学实验腐?蚀性?药品?的保?管，?做到?铁柜?存放?，专?人看??守，在财?务室?还安?置了?防盗?、报?警系?统。? ?
５?、后勤?管理?方面?。该?校有?４０?０?多名在?学校?食宿??，公寓楼?实行?封闭??式管理，?安排?了?４名生?活管?理员?，一?天两?点名?，严?禁外?入擅?自进?入，?或?者住宿??生无故离?校、?夜不?归宿?，每?个月?喷酒?一次?消毒?液，??确保无流?行?病、传?染病?等疫?情发?生。?学生?食堂?，粮?油蔬?菜定?点购?买，?操作?人员?持?证上岗?，工?作场??所定期消?毒，?定期?接受?卫生?防疫?部门?的检?查验?收。??学生食宿?安全?卫生?，从?无流?行病?或食?物中?毒等?发生?，有?力地?服务?了教?育?教学正?常进?行。? ?
６?、定期?开展?校园?及周?边地?区的?安全?隐患?排查?。每?个月?第三?日，?校?长带领?学校?安全?隐患?排查?小组?，对??学校教学?设施?、住?宅区?、线?路、?厕?所、围?墙及?周边?设施?进行?细致?检查?，发?现隐?患，?责成?有关?人员?限期?整?改。对?于学?校周?边存?在的?可能?危害?学校?教学??工作的不?良现?象，?及时?向?有关部?门反?映，?予以?清除?。? ?
７、建?立了?应急?预案?，制?定了?应急?措施?。如?果发?生突?发事?件，?立即??启动应急?预案?，比?如在?放学?时间?，突?然停?电，?则立?即启?用应?急照?明设??
备，所有?校级?领导?在须?在第?一时?间亲?临教?学楼?现场?指挥?调度?，疏?导学??生离?校，坚决?禁止?拥挤?踩踏?事件?发生?。? ?
五、平?安创?建结?硕果?，满?园芬??芳谱新篇? ?伴随?着历?届学?生在?该校??平安、和?谐、?文明?这片?沃土?上的?茁壮??成长，?＊＊?县实验?中学?在事?业上?也?取得了?累累?硕果?：?
２０?１７??年以来，?先后??获得山西?省依?法治?校示?范校?、山?西省?课程?改革??实验校，?获长??治市教学?质量?先进?校、?长治?市综?合治?理模?范单?位、?长治??市爱国卫?生模?范单??位、长治?市“?三育?人”?工作?模范?校，?连续?多年?荣获??县级文明?单位?、先?进集??体、卫生?单位?、党?建红?旗支?部等?荣誉?，?５０?多名?次教师?受到?国家?、省?、市?表彰?，教?学成?绩多?年名?列全?县前?茅，?广大?干?群对此?好评?如潮?。特??别是近几?年来?，该?校无?一起?违法?和安?全事?故发??生。２０?１７?年?７月?１?２日，县?政法?委组?织全?县各?单位?负责?综治?工作?人员?，?在该校?召开?现场??会，推介?该校?平安?创建?的成?功经?验。? ?
成绩?的取?得，?渗透?着实?中人?辛勤??的汗水，?凝聚?着实?中人?的坚?定信??念。展望?未来?，实?中人?将以?创新?的理?念，??创新的思?路，?创新?的手?段，??建设新校?园，?谋求?新发?展，?再创?新辉?煌。?《县??实验中学?创建?平安?校园??纪实文章?》来?源于?文秘?１１?４?网，欢?迎阅?读县?实验?中学?创建?平安?校园?纪实??文章。?
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作文十：《zz嘉兴支队做好“三篇文章”深化“平安校园”建设》1900字
为深入推进“护校安园”专项行动，嘉兴支队紧扣十八大消防消防安保工作主线，将校园消防消防安保摆在突出位置，认真做好保障、基础、平安“三篇文章”，深化“平安校园”建设，以实际行动推进十八大消防消防安保工作深入开展。
一、坚持三个到位，做好校园消防消防安保“保障”文章。坚持思想认识、组织领导、督导检查三个到位，精心组织，专项部署，强化保障，大力推动校园消防消防安保工作全面开展。一是坚持思想认识到位。按照省厅、市局关于做好当前校园消防安保工作的通知精神和要求，嘉兴支队党委高度重视，多次召开会议对校园消防安保工作进行专题研究部署，及时调度工作进展情况，确保校园消防安保工作全面、有序、高效推进。不断强化思想认识，使全体消防官兵充分认识做好校园消防安保工作的重要性和紧迫性，切实将其作为一项重点任务和民心工程来抓实抓好。二是坚持组织领导到位。加强领导，精心组织，成立由支队俞金法政委任组长的领导小组，对校园消防安保工作进行统一指挥调度。制定下发了“护校安园”专项行动工作方案，逐级明确工作任务，落实工作责任，形成了支队党委高度重视、各基层大队齐抓共管的工作格局。三是坚持督导检查到位。完善检查方案，细化检查内容，适时组织开展对中小学、幼儿园消防安全工作的专项督导检查，同时，不间断地进行暗访检查，确保各项措施落实到位。组织各基层大队加强对辖区学校消防安全工作的日常督导检查，及时发现和整改火灾安全隐患，对存在的重大火灾安全隐患，及时报告党委政府协调解决。期间，【消防】支队机关防火处多次深入辖区中小学校、幼儿园进行实地督导检查，各基层大队按照分工深入基层学校进行定期检查，及时解决有关问题，切实抓好措施落实。
二、突出三个重点，做好校园消防安保“基础”文章。着力抓好情报信息、警校共育、应急处突三项工作，扎实工作，常抓不懈，做实基础，全力推动校园消防安保工作顺利开展。一是重点抓好情报信息预警。充分吸取近年来周边省、市发生的校园火灾的教训，完善预警工作机制，加强对涉校类预警性、苗头性信息的采集梳理和分析研判，及时调警务方式，加强防范，主动出击，把握工作主动权。今年以来，共搜集涉校类信息１０余条。二是重点抓好警校共建工作。派驻社区消防民警进校，加强对在校师生的消防安全指导工作。指定专人担任辖区中小学校消防副校长、消防辅导员，每月开展“消防知识进校园”活动，加强消防宣传教育，共为学生上消防课１０场次。加强消防安全监督，指导学校做好消防工作，定期在校园进行消防演习，进一步提高广大师生的消防安全意识。三是重点抓好应急处突工作。进一步完善突发事件应急预案，明确职责任务，切实抓好措施落实，做到遇有紧急情况能够及时控制、妥善处置。加强应急处突专业队伍力量，有针对性地进行消防技能、实战演练，提升队伍应急处突的能力和水平。加强值班备勤工作，保持人员、装备和车辆时刻处于备战状态，充分做好应对突发情况的准备，确保校园消防安保工作万无一失。
三、构筑三个网络，做好校园消防安保“平安”文章。构筑“防护网”、“阵地网”、“管控网”三个网络，突出重点，狠抓落实，力促平安，强力推动校园消防安保工作深入开展。一是构筑校园消防安保“防护网”。加大校园及周边火灾巡逻防控力度，切实提高上学放学时段校园门口及周边“见警率”。积极会同教育等有关部门对学校及周边区域进行消防【消防】安全隐患大排查，及时清除消防安全隐患，共出动警力１６０余人次，检查中小学校、幼儿园９２所，整改安全隐患１１处，部署校园巡逻力量４００余人次，发动消防志愿者力量２１４人，参与校园及周边巡逻值守２３３１２次。进一步创新警校联动机制建设，加大消防安全防范力度，积极推动校园消防安保措施和各项安全管理制度的落实。对全市所有中小学校安装监控设备进行检查维护，积极在各学校推广应用“校园１１９联动”一键紧急报警装置。二是构筑校园消防安保“阵地网”。加大对校园周边出租房屋、娱乐场所等重点部位、重点场所的消防安全隐患检查力度，杜绝了各类火灾事故发生。期间，检查重点部位、场所１２７个，排查整改火灾隐患６处。加大校园内部消防安全防范指导力度，全面检查消防器材、监控设施、值班备勤等情况，督促落实人防、物防、技防等消防安保措施。三是构筑校园消防安保“管控网”。按照“谁主管、谁负责”的原则，落实消防安全责任人、火灾事故控制人和火灾事故管控措施，加大火灾事故管控力度，确保不漏管、不失控。
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