观察蚂蚁的日记350字

作文一：《观察蚂蚁的日记350字》3300字

观察蚂蚁的日记３５０字

蚂蚁很小，只有细心观察才能发现。下面为大家搜集的５篇“观察蚂蚁的日记３５０字”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

屈原在长期的流放跋涉中，精神和生活上受到极大的摧残和打击。一天他正在江畔行吟，遇到一个打渔的隐者，隐者见他面色憔悴形容枯槁，就劝他“不要拘泥”、“随和一些”，和权贵们同流合污。屈原道：“宁赴湘流葬于江鱼之腹中；安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？”（意思是：我宁肯跳进江水中去，葬身在鱼肚里，哪能使自己洁白的品质蒙受世俗的灰尘？）

我爱花，所有的花我都爱。在温暖的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天里，我培养的花都开了，有牡丹、荷花、菊花，它们在阳光的照耀下各自显示着　自己的特色。“真美！真香！”所有走过它们身边的人，都用同　样的口吻赞美它们。但是，谁也没有去注意那盆用几粒小石子培植的水仙。

观察蚂蚁的日记３５０字一

周末，我和妈妈去散步，我突然看到树下有许多蚂蚁，怀着好奇心，于是蹲在那边观察着它们。

只见前方走来一只蚂蚁，它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上

的触角，之后又匆匆离开，它们在干吗？在拥抱吗？突然，这只蚂蚁回洞了，我跟上去看个究竟。不一会儿，又出来一群蚂蚁，它们会和在一起，排着队向一片枯树叶走去。很快，树叶被它们抬起，露出了一条蚯蚓，它们好像发现了新大陆，快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体，好像发现了什么，可那群蚂蚁更来劲了，大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多，而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了蚯蚓，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的……

蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫，以前看了是我太不了解它们了，我真想对它们说：“你们真是好样的！”

观察蚂蚁的日记３５０字二

今天，老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。写完其他作业后，我拿着笔和本子就下楼了。

忽然，我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液，这又是为什么呢？书上说：“蜗牛为了保持平衡，就会分泌出来粘液，使自己在爬高时不会掉下去。”

来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去，它们到底要干什么呢？只见它们走着，走着，在一只死虫子前停住了。哦，原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时，只见它们有的抬虫子的头，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩　，不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了：洞口太小，虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急，它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子，最后硬是把那只死虫子塞进去了！

你有没有观察过鱼呢，下面为大家搜集的４篇“观察鱼的日记３００字”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

早餐时间到了，老师带领我们去食堂。我一看，啊！早餐真丰富，有汤和面包耶！我先尝了尝汤，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了。看看周围的同学，一个个安安静静地吃着，吃得津津有味。我觉得奇怪，心想：怎么其他同学没有觉得汤太咸呢？看样子，是我还没适应广东菜。

通过这次观察，我明白了一个道理：团结力量大！

观察蚂蚁的日记３５０字三

生活中有趣的事值得我们去发现，只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。

在我家的楼顶上有一个蚂蚁洞，时不时就会出现一些蚂蚁来寻找食物，相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须互相打个招呼呢？

以前我只听说蚂蚁知道什么时候小雨，耳听为虚，眼见为实，昨天我听了天气预报，说今天小雨，我就借此机会一早就在楼顶上等，快到午时，一条黑黑的长龙般的“队伍”出现在我的面前，我仔细的看

着，发现一只只大蚂蚁都扛着一粒粒大米，好像在说：“一二三，加油”！果不出所料，刚才还阳光明媚的天空一下子就布满了乌云，这也证实了蚂蚁是不容置疑的“测雨器”，正当我准备回家时，一只小蚂蚁背着比它大得很多的米粒路过我的脚下，能感觉它走得很艰难，显然它已经没有力气了，但它没有停歇，慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的画面感动了。。。

走进学校大门，来到大厅，眼前的景象让我大吃一惊，以前那又矮又旧教学楼，现在给人的感觉是又宽敞又大方！去教室的路上，见到老师“老师好”，见到同学“同学早”。每个看起来都是那么有精神，那么有自信心。

虽然它只是一只小小的蚂蚁，但它那种顽强的精神感染了我，难道我们的学习不也应该这样吗？同样在生活上我们也要学习蚂蚁团结一致，坚持不懈的精神。

观察蚂蚁的日记３５０字四

首先，我觉得她像一名名士兵，身穿绿色的军装，手拉着手，紧紧围在一起，仿佛在唱：“团结就是力量，我们保卫国家，谁碰我们准死定！”为了让我们观察得更仔细一点，老师端起仙人掌，绕着我们座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感觉还有点粘，有点痒。有位同学说，茸毛小刺就是仙人掌的叶子，我说：“他们每个都是下面长一点，与上面有连接部位。”老师说：“不错，继续说。”我趁热打铁，接着说：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌！”老师高兴地回答：“对！就是兔儿朵。”因为我观察最仔细，回

答问题非常正确，老师当场奖励给我一颗棒棒糖。

我也喜欢观察蚂蚁，我觉得它爬得速度很快。

你们幻想一下，一个大大的毛球走起路来是什么模样　对呀！肯定十分有趣！我的小狗可可就是这样走路的！想想就快要笑了吧！

一年过去了，我去兴致勃勃地看它们，一到那，我惊呆了，只见别人家花园的玉兰树上挂满了花苞，而我的海棠花却光秃秃的。我难过极了，不知不觉留下了眼泪。挂着一脸的泪水，我垂头丧气的回了家。

有一种蚂蚁叫观赏蚁，它个头大，爬爬停停，停停爬爬，就象一辆出了故障的汽车一样。我发现蚂蚁也不是特别喜欢有糖分的东西，因为有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上，爬上来的９只蚂蚁都死了，还有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的３只蚂蚁也全死了，这是为什么？

我觉得是因为它们接受不了那么甜，那么甜的糖分吧。还有我从电视上知道公牛蚁是世界上最大的蚂蚁，它的攻击力也最强，它和平常的小蚂蚁比真是一个天一个地。还有就是尽管你把蚁巢割成八瓣，这八瓣中肯定会有一只蚁后，它躲藏在蚁巢最深处的阴暗角落，至少一个星期后就又繁殖出一个非常庞大的蚂蚁家庭。

如果你把蚁后杀害了，那这个蚂蚁家庭就不会生存很长时间，因为没有繁殖后代的蚁后，工蚁的寿命最长有几年，蚁后的寿命能长达几十年，可怕吧！

观察蚂蚁的日记３５０字五

大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。比如：小草冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来！

一个晴朗的星期六，我偶然发现花园里有一群蚂蚁正在搬东西，往蚂蚁洞走。我正准备用脚踩下去时，我又收回了脚。我走近些，哦！原来是在搬一只蜻蜓。这下子，我就对蚂蚁有兴趣了，我快速地跑回房子里找来了两块饼干。我蹲下来细心地观察，真不忍心突然把饼干来打扰它们。看它们一个个分工合作，团结得很。一个咬住头，一个咬住尾部，一个推。可我心想：这么小的蚂蚁怎么能搬动这个“庞然大物”呢？接着我又把饼干放在它们旁边，一个蚂蚁兵看见了，急忙呼叫队员，又一群蚂蚁来搬饼干，蚂蚁把饼干分成几块，一个个把饼干运回了洞里。蚂蚁的头和屁股较大，咬非常细。它们都是用头顶上的一双触角来互相沟通的。

“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了。

我看到如此小的蚂蚁也会团结，我由此发出赞叹，我要向小蚂蚁学习团结。

作文二：《动物观察日记：观察蚂蚁日记350字》400字

今天早上，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去三垟湿地公园观察小动物。我们开车来到三垟湿地，停好了车。来到一个树林，那里一个小动物都没有，只有一些植物。虽然听见了鸟叫，但是却没有看见小鸟的身影。我马上说：“我们可以分头去找”。然后我和妈妈一组，爸爸一个人一组，这样我们就开始寻找小动物。我和妈妈来到了竹林，仔细寻找。突然我大叫起来：“我看到蚂蚁了”。妈妈马上跑过来和我一起看。我先把水果的果实撒了一些在地上吸引蚂蚁。一个蚂蚁看见了，马上用它的触角和另一个蚂蚁的触角碰在一起，书上说这是它们在传递信息。就这样一个蚂蚁传一个蚂蚁，很快就来了许多的小蚂蚁，它们一起运走这个大东西。我估计这个果实足够它们过一个冬天了。我还发现有两个蚂蚁运果实的时候都朝自己的方向，但它们的方向正好相反，结果果实都运不走。过了一会，它们发现了这个问题，然后它们就商量好了，就朝一个方向，向蚂蚁窝走去。观察了一个半小时的时间，我和爸爸妈妈有说有笑地回家了。

作文三：《观察蚂蚁的作文350字》2000字

观察蚂蚁的作文３５０字一：观察蚂蚁（３７６字）

周末，我和妈妈去散步，我突然看到树下有许多蚂蚁，怀着好奇心，于是蹲在那边观察着它们。

只见前方走来一只蚂蚁，它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角，之后又匆匆离开，它们在干吗？在拥抱吗？突然，这只蚂蚁回洞了，我跟上去看个究竟。不一会儿，又出来一群蚂蚁，它们会和在一起，排着队向一片枯树叶走去。很快，树叶被它们抬起，露出了一条蚯蚓，它们好像发现了新大陆，快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭动着身体，好像发现了什么，可那群蚂蚁更来劲了，大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多，而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了蚯蚓，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的……

蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫，以前看了是我太不了解它们了，我真想对它们说：“你们真是好样的！”

观察蚂蚁的作文３５０字二：观察蚂蚁（３９２字）

今天，老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。写完其他作业后，我拿着笔和本子就下楼了。

观察什么呢？我在地上搜寻着。忽然，我看见一群蚂蚁走进了一个小洞，于是我就决定观察蚂蚁。我蹲在地上，发现从小洞里出来了几只蚂蚁，其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角，第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角，第三只又触到了第四只蚂蚁的触角．．．．．．，好像在传递着什么信息。过了一会儿，　从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去，它们到底要干什么呢？只见它们走着，走着，在一只死虫子前停住了。哦，原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时，只见它们有的抬虫子的头，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩　，不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了：洞口太小，虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急，它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子，最后硬是把那只死虫子塞进去了！

通过这次观察，我明白了一个道理：团结力量大！

观察蚂蚁的作文３５０字三：观察蚂蚁（４１５字）

生活中有趣的事值得我们去发现，只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。

在我家的楼顶上有一个蚂蚁洞，时不时就会出现一些蚂蚁来寻找食物，相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须互相打个招呼呢？

以前我只听说蚂蚁知道什么时候小雨，耳听为虚，眼见为实，昨天我听了天气预报，说今天小雨，我就借此机会一早就在楼顶上等，快到午时，一条黑黑的长龙般的“队伍”出现在我的面前，我仔细的看着，发现一只只大蚂蚁都扛着一粒粒大米，好像在说：“一二三，加油”！果不出所料，刚才还阳光明媚的天空一下子就布满了乌云，这也证实了蚂蚁是不容置疑的“测雨器”，正当我准备回家时，一只小蚂蚁背着比它大得很多的米粒路过我的脚下，能感觉它走得很艰难，显然它已经没有力气了，但它没有停歇，慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的画面感动了。。。

观察蚂蚁的作文３５０字四：观察蚂蚁（３５２字）

我也喜欢观察蚂蚁，我觉得它爬得速度很快。

如果你把蚁后杀害了，那这个蚂蚁家庭就不会生存很长时间，因为没有繁殖后代的蚁后，工蚁的寿命最长有几年，蚁后的寿命能长达几十年，可怕吧！

观察蚂蚁的作文３５０字五：我发现蚂蚁的秘密（３７４字）

大自然中的一切事物都曾经给我们很多启示。比如：小草冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来！

我看到如此小的蚂蚁也会团结，我由此发出赞叹，我要向小蚂蚁学习团结。

作文四：《观察日记蚂蚁350字作文[权威资料]》2300字

观察日记蚂蚁３５０字作文

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观察日记蚂蚁３５０字作文

生活中有趣的事值得我们去发现，只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。下面是观察蚂蚁３５０字，欢迎阅读！

观察日记蚂蚁３５０字作文一

今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有０。５厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。

我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

观察日记蚂蚁３５０字作文二

周末，我和妈妈去散步，我突然看到树下有许多蚂蚁，怀着好奇心，于是蹲在那边观察着它们。

蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫，以前看了是我太不了解它们了，我真想对它们说：“你们真是好样的！”

观察日记蚂蚁３５０字作文三

我在舅舅的墙角下有一只小蚂蚁窝，蚂蚁们进进出出，有条不素地忙碌着。

这时，一只大蚂蚁在离家不远的地方发现了一只大青虫，它好像在想：哪来的大青虫呀！如果把它搬回去的话，那我们的粮库就丰收了。他很骄傲，自以为自己就把大青虫咬死，于是它趾高气扬地向它果实冲去。

大蚂蚁首先发出进攻，它死死咬住大青虫的尾巴。谁知，那青冲竟毫不在意。用力一甩，那只蚂蚁在空中滑行一段距离，便垂头丧气地跌在地上。大蚂蚁有扑上去，结果有被甩倒??屡战屡败，那大蚂蚁已经无力再向前进攻了，而大青虫却大步向大蚂蚁走来。大蚂蚁想：好家伙，这么强！好汉不吃眼前亏，还是逃吧。

它逃回蚂蚁窝，不一会儿，它就领着大群蚂蚁浩浩荡荡地向大青虫杀来。你咬我一口，我抓你一道，大青虫甩了这边那边咬，甩了那边这边抓。不一会儿，大青虫就成了蚂蚁的粮食了。

蚂蚁们齐心地把大青虫搬回窝里。

观察日记蚂蚁３５０字作文四

有一种蚂蚁叫观赏蚁，它个头大，爬爬停停，停停爬爬，就象一辆出了故障的汽车一样。我发现蚂蚁也不是特别喜欢有糖分的东西，因为有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上，爬

上来的９只蚂蚁都死了，还有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的３只蚂蚁也全死了，这是为什么？

如果你把蚁后杀害了，那这个蚂蚁家庭就不会生存很长时间，因为没有繁殖后代的蚁后，工蚁的寿命最长有几年，蚁后的寿命能长达几十年，可怕吧！

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作文五：《小蚂蚁观察日记350字[权威资料]》2100字

小蚂蚁观察日记３５０字

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小蚂蚁观察日记３５０字

生活中有趣的事有很多，只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。下面是小蚂蚁观察３５０字，欢迎阅读！

周末，我和妈妈去散步，我突然看到树下有许多蚂蚁，怀着好奇心，于是蹲在那边观察着它们。

蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫，以前看了是我太不了解它们了，我真想对它们说：“你们真是好样的！”

小蚂蚁观察日记３５０字二

我也喜欢观察蚂蚁，我觉得它爬得速度很快。

如果你把蚁后杀害了，那这个蚂蚁家庭就不会生存很长时间，因为没有繁殖后代的蚁后，工蚁的寿命最长有几年，蚁后的寿命能长达几十年，可怕吧！

小蚂蚁观察日记３５０字三

今天，我给大家介绍一种平凡而伟大的动物——蚂蚁。别看蚂蚁非常小，但蚂蚁有许多值得人们学习的品质。

首先，蚂蚁有勇于奉献的精神。每当遇到水灾或火灾时，蚂蚁不像其它动物四处逃窜，而是迅速抱成一团，滚出火海或

大水的包围。这样，即使在外面的蚂蚁会被烧死或淹死，但里面的蚂蚁得以保全生命。

其次，蚂蚁有团结互助的精神。每当外出觅食的蚂蚁发现食物时，它不像其它的动物一样独自吃掉，而是叫来自己的同伴，齐心协力，共同把食物运回自己的巢穴，集体分享。

最后，蚂蚁有预报天气的功能，每当快要下雨的时候，蚂蚁就会成群结队的往高处搬家，或者加紧储备粮食。这样，人们就会知道天即将下雨了。

因此，我们要保护蚂蚁，与蚂蚁和谐相处。

小蚂蚁观察日记３５０字四

今天下午，我在草地上观察蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆ｃｈｉ，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的”，于是我把大的用小树枝ｂｅｉ到一边，小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，

似乎在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说：“谢谢你。”

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作文六：《蚂蚁的日记作文350字》300字

的　蚂蚁的日记　二校四年级五班　庄世龙　现在，人们都肆无忌惮的捕捉动物，于是，我做了一个奇怪的梦，梦见了一只蚂蚁先生的日　记。　９月　１６日　，我和伙伴们出发了，是为了搬到一个新家。路途中，我的一个伙　伴被一种粘粘的固体粘住了。　这是人们的陷阱，　专门捕捉我们的，　接着，　一个同伴被粘住了，　又一个被困，又一个重蹈覆辙……真是惨不忍睹啊！　９月　１７日　，我们找了一个树　洞暂住了下来，　我们派出的送饭同伴一个也没有回来，　原因可想而知。　９月　１８日　，　我的同伴越来越少，被粘住的同伴越来越多，明日按照顺序推算，该我去送饭了，我爱为我　明天的命运担忧……　……　日记，到此为止。　指导教师　崔梅　茹　的

作文七：《观察日记350字》1600字

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观察日记３５０字

观察日记３５０字，一，，

《冬瓜观察日记》

９月１５日　星期天　天气　晴

我家的冬瓜长的很奇特，它们并不是在地上，而是像葡萄一样长在架子上。你知道这是为什么吗，哈哈，告诉你吧，那是因为爷爷为了充分利用我家的小院，让他们爬上了架子。一开始谁也不相信它们会爬上架子，看到眼前这一幕的人都感到很惊奇，

冬瓜的瓜秧和叶子上都有很多的小刺，摸一下会感到很扎手。冬瓜的叶子跟枫叶的形状差不多，但是它们是绿色的，比枫叶还要大一点。绿色的瓜秧和瓜叶下缀着一个个大冬瓜，像一群噙着奶嘴的孩子。

冬瓜呈淡白色，上面好像抹着一层面粉。它身上有许多绿色的小点，好像绿色的星星一样。冬瓜上面有一层毛茸茸黑色又扎手的小刺，我和妈妈半天也搞不清楚它为什么长着这么多的小刺呢，大概是为了保护自己吧，

每个冬瓜的白色尾部都有一个个没有脱落的小花，它已经枯萎了，摸上去脆脆的，好像马上要脱落的一样，花蕊应该已经完成了它的使命，它大概不想离开自己的孩子吧，

观察日记３５０字，二，，

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《种蒜观察日记》

几周前，我种了一些蒜，我每天都牵挂着它，每天放学后，我都亟不可待的来看望它，给它施肥去、小心翼翼的给它浇水，还带它们去晒太阳。我时时刻刻盼望着它能快快长高。

在我的细心照料下，蒜苗一天天在长大，它长的青青的，嫩嫩的，多么像雨后的春笋呀，

可是，有一天，我发现有的蒜长的太高，已经累的上气不接下气了，有些弯腰驼背了。我真想对它说，“你别长了，万一折了怎么办，”于是，我就和妈妈商量把高的蒜苗割了，并把他们做成了蒜苗炒鸡蛋。真感谢它们让我学会了做蒜苗炒鸡蛋，增长了厨艺。

高的蒜苗割过后，我还发现有些蒜苗长的很低，我就给他们取了一个名字叫“小低蒜”。还有些蒜苗被我第一次浇水时冲倒了，已经东倒西歪，像喝醉了一样”。

我爱我的蒜苗，因为它帮助了我们一家人，不但净化了空气，还让我们吃上了蒜苗炒鸡蛋。啊，我的蒜苗，因为你让我们家变得更加绚丽多彩，

观察日记３５０字，三，，

《木瓜观察日记》

小朋友，你见过木瓜吗，如果没见过，就让我来给你

２　／　３

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介绍介绍吧。

木瓜的形状是椭圆形的，它的外表和茄子一样，一头大，一头小。但是木瓜的皮没有茄子光滑。而且茄子软软的，用手按一下就凹凸不平了，但是木瓜却硬硬的，像石头。

把木瓜切开，就露出了橘色的瓤，黑色的籽儿。你不要觉得它像西瓜，其实，它和西瓜是不一样的。西瓜的籽儿在瓤的任何一个地方，木瓜的所有的籽儿都缩在瓤的最中央，就像木瓜妈妈肚子里的一窝小宝宝。木瓜的籽儿和西瓜的籽儿也不一样。木瓜的籽儿是圆圆的，每个籽儿都裂开了口，一捏还软软的，里面是空空的。西瓜的籽儿却是扁扁的，硬硬的，每个籽儿都紧紧逼着自己的嘴巴。

木瓜的瓤蒸着非常非常好吃，甜甜的，不放糖就很甜，像南瓜和红薯，可好吃了。也可以做成木瓜沙拉呀。

木瓜的作用可多啦，比如，多吃木瓜可以美容，如果肚子发胀，木瓜可以帮助消化，它还有减肥的作用呢，有点胖的阿姨和或叔叔可以多吃点啊。

３　／　３

作文八：《观察日记350字》1500字

观察日记３５０字

观察＂　篇一：吃螃蟹　陈泽元

秋天到了，我又想吃螃蟹了，这不，今天外婆又给我买来几只大螃蟹。

经我仔细观察，我发现：这些螃蟹都是活的，它们的壳是青色的，并且它们都是横着走路的呀～我又增长了一个知识哦～它们共有八条腿和一对大钳子，样子很威武。

外婆用牙刷洗干净后，很娴熟地把它们五花大绑了起来，放进锅里隔水蒸，等烧熟了后，一锅螃蟹全都变成了大红色，顿时蟹香扑鼻而来，把我肚子里的馋虫全都勾了出来。我想：蘸上点醋，味道一定非常棒。

我迫不及待地开吃了起来，我先把螃蟹腿从后往前扳下来，放在一边，又把螃蟹的硬壳掀掉，我一眼就看见了里面黄黄油油的东西。哦，这就是蟹黄啊～我咬上一口，那个美味简直无法形容。我吃完蟹黄，我把螃蟹对半扳开，开始吃螃蟹肉。我先将长着腿的那边啃掉，然后扳开用筷子一桶肉就出来了。蘸上点醋尝一尝，真是鲜美无比。最后吃的就是螃蟹腿了，我先把两端咬开，然后用力一吸，肉很容易就吸出来了。

螃蟹好吃极了。妈妈说我是个名副其实的大馋虫，我一口气吃了两只大螃蟹还很不过瘾，但我知道多吃会拉肚子的。所以，我下次还要吃哦～

篇二：鸡蛋变形记　郭子婧

老师给我们布置了一个奇怪得作业醋泡鸡蛋试验。

老师为什么要布置这个作业呢，是为了锻炼我们得观察能力，进一步提高同学们得写作水平。

我先准备了一个杯子，拿了一瓶醋，然后拿了一个生鸡蛋。我先把鸡蛋放到杯子里，然后倒醋，由于我倒的太多，鸡蛋一下子浮了起来。过了一会儿，鸡蛋的皮开始脱落了。

第二天，鸡蛋的皮很多都脱落了，也变得更软了。不过，皮有点

看不见，爸爸告诉我皮都被醋融化了。我用手指一碰，蛋壳破了。我一惊，手一松，鸡蛋啪的一声掉在了杯子里，有很多醋粘到了我得衣服上、桌子上和一个盘子里。我吓傻了，站在原地一动不动，幸好，爸爸就在我旁边，他赶紧让我把醋擦干净了。

第三天，我法向长期泡到醋里的和没有泡到醋里的颜色和感觉都不一样。泡到醋里的是皮肤色的，没泡到醋里的是跟醋的颜色差不多。泡到醋里的是软的，没泡到醋里的是硬的。

第五天，鸡蛋的皮跟煮熟的鸡蛋感觉差不多了，只是还有一层外皮。没泡到醋里的皮大概能抠下来，我真想帮鸡蛋把皮抠下来。

鸡蛋为什么会变成这样呢，我通过查资料，知道了原来鸡蛋和醋发生了化学反应。醋将鸡蛋壳融化，鸡蛋里软软的薄膜露在外面，正如穿铠甲的士兵脱去铠甲一样。

世界上还有许多神奇的事情等着我们去观察，去探索。

篇三：暗访夜精灵　李济海

上海植物园科普夏令营的活动有很多，暗访夜精灵是我喜欢的活动之一。

晚饭以后我们拿着手电筒去观察晚上活动的动物和植物。夜晚，并不是所有的生物都进入了梦乡，对于有些生物而言，一天的生活才刚刚开始。一出门，就看见一只蝙蝠在树梢上飞来飞去，很多人误以为是鸟。我们仔细地在草地上搜寻，用手拨开干草和落叶，有时就会看见惊慌失措的正在逃跑的锹甲、西瓜虫、小螽斯等；在树叶上搜索一会，发现了纺织娘、蛾子、螳螂、蚂蚱，但是螳螂很快就逃走了；在树干上搜索一会，发现了蝉、鼻涕虫、天牛，有趣的是发现了一个正在金蝉脱壳的蚱蚕，树干上还有几个蝉蜕。关掉手电筒，在河边的草地上发现了几只萤火虫，发出来的是微弱的绿光；河边有一只大蜘蛛，它在晚上捕食小鱼，正在这时一只青蛙跳到河里去了，还有一只中华大蟾蜍蹲在睡莲叶子上。在楼底下，看见了上夜班的紫茉莉，它傍晚开花，夜晚闭合。收获可真大呀，观察到了这么多夜精灵～

在夜深人静的时候耐心地观察生物有一种神秘感，好像在探险，

知道了夜行性的生物，既能亲近大自然又能学到知识，这次活动很有

意义～

作文九：《观察蚂蚁作文350字》500字

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观察蚂蚁作文３５０字

［观察蚂蚁作文３５０字］

观察蚂蚁？？搬运食物

昨天，我在爬山的时候，见到了一条蚁道，上有许许多多的蚂蚁，来来往往　，好像在忙碌着什么，作文之小学二年级作文：观察蚂蚁作文３５０字。：／／．９６８６．ｏｒｇ／

今天，我特意再去爬山，因为我想仔细观察那些蚂蚁。蚂蚁们正在努力地搬　运食物，我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”，“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的

蚁，它们的数量比较少，也在走来走去的，好象在指挥着其他蚂蚁工作呢。　晚饭后，我走到阳台，碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁，在到处走着，我猜它　们大概是在找食物吧～我拿了二粒米饭，一丁点饼干，放在它们走的路上，饼干

一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了，其它的两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走。

听爸爸说，蚂蚁的一生，只有找食，没有玩乐，整天忙忙碌碌的，就是为了　寻找食物，填饱整个蚁群的肚子。

小小的蚂蚁真的很伟大。

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作文十：《观察蚂蚁作文350字》2200字

观察蚂蚁作文３５０字

观察蚂蚁＂　篇一：观察蚂蚁　张弛

星期日上午，爸爸和我去家楼下观察蚂蚁，我还特意带了一袋饼干。

我把一块饼干一分为二，打散放在草丛边上和小湖边。我先在草丛边静静等待，过了一会儿，一只小蚂蚁出现了，它看了看，上前拉了拉，发现自己力气实在太太太小了。它知道自己没办法独吞，只好回去复命，我一路跟着他才发现它们的洞就在食物下方。原来它们的洞口在草丛边的石阶下面，我也在下面放了一点饼干，那些蚂蚁十分兴奋，可能还在想天上下食物了～天上下食物了～洞口又出来了许多蚂蚁，真是千军万马啊～很快这个大ｆａｍｉｌｙ就把饼干搬光了。

再让我们看看小湖边的情况吧～我来到小湖边我大吃一惊，像见了神仙，那儿，偶尔有几只蚂蚁经过，且把香香的饼干当成空气～实在难以想象，我还看到一只笨到家的家伙冲到湖边向下跳，也不怕死，当时我呆呆地站在那儿久久都没动一下，可能呆了，也可能晕了。

蚂蚁可以拿起比自己重五十至一百倍的东西，要是它来参加举重比赛的话，人类所有记录都会被蚂蚁打破，它是一个当之无愧的大力士～

篇二：观察蚂蚁　侯雨辰

我妈妈的好朋友李琪阿姨送给我们一些蚂蚁和小盒子。我们按照说明书把蚂蚁放进小盒子。什么，你在说：为什么养蚂蚁，噢，原来我忘了和你们说，养蚂蚁主要是看蚂蚁怎样挖洞、生活、交流和吃食物。

盒子是用透明塑料做成的，底部有一个凸出来的小房子，小房子共上下两层，那儿是蚂蚁们休息、吃饭、喝水的的地方。小房子上面有几个小孔，那是蚂蚁们用来呼吸空气的～

蚂蚁的身体主要分成三部分，第一部分是头部，头部呈椭圆，长着一对触角（用来交流、对话。）和一对有力的上颚。接下来是腹部和尾部，它的腹部和尾部一共长了六条腿～腿毛茸茸的，这些茸茸可

以让它们站的更稳，而且，它们借助着这些茸茸，能从光滑的墙壁上爬到天花板上去呢～

小房子下面是一个蚂蚁的公共休息室和一个卫生间，蚂蚁们为了取暖，喜欢在它们的公共休息室里抱成一团。它们把死去同伴尸体和排泄的粪便都放在卫生间里。

篇三：观察蚂蚁

今天，我在厨房的灶台上洗手，看见了一只蚂蚁。刚想捏死它，但我的好奇心使我放了它：蚂蚁来干什么呢，顺着蚂蚁爬过的路线，我仔细瞧。在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭～只见它用触角碰了碰米饭，便掉头快速离开了。它这是要去哪儿呢，

没过多久，那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团，浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。它们排成整齐的一字形总队，井然有序地前进着。

一、二、三呀，足足有二十八只哪～那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着，累了就让通讯员再派几只蚂蚁来。这样一直下来，旁边就又很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁，但它们秩序井然，然后齐心协力地把米饭搬回了洞。

我马上跑出厨房去问哥哥：蚂蚁最多能搬多少重的东西啊，哥哥回答说：蚂蚁能搬动相当于它自身２０倍重量的东西，就是等于我们人类能搬动一头大象呢～

啊～我惊讶得半天合不上嘴。

蚂蚁真是大力士呀～看来老师说的话是对的，世上果真无难事。只要我们像蚂蚁那样努力，就没有办不到的事呢～

篇四：观察蚂蚁　周祺然

听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的，我不太认同这种说法，于是想做个实验来验证。

今天，我趁蚂蚁出去觅食时，跟着它们，还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净，再把小石子铺起来，蚂蚁们看到了陌生的景物，应该就

找不到回家的路了。做好障碍，我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿，蚂蚁大军就回来了，每只蚂蚁都咬着自己的战利品。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然，蚂蚁们停下了脚步，在我的障碍区边缘打转，慢慢地，后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前，不知如何是好。最后，几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区，其它蚂蚁见了，也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区，回家了。

我见计划失败，非常沮丧。我想：难道是路面清扫得不够干净，蚂蚁们还能闻到气味，我带着这个问题，连续做了好多次实验，可每次都失败。尽管我把路面又冲又洗，可蚂蚁还是能找到回家的路。

经过我一次又一次的实验和观察，终于明白了，蚂蚁辨认回家的路，靠的不是嗅觉，而是视觉。

篇五：观察蚂蚁的日记　赵艺格

今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小芝麻组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有０．５厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。

我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动

物。

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