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作文一：《读书心得150字》9100字

?　　　　?　　　　?　　　　?　　　　?读书心得?１５０字?

篇一：?

?１５０字?读后感１?５篇　《?苦儿流浪?记》读后?感：苦儿?流浪记》?读后感》?。

?　　这本?书主要写?了雷米小?时候被小?偷偷走了?放在巴黎?的路边，?巴伯兰妈?妈收养了?她。但是?巴伯兰爸?爸把雷米?卖给了耍?马戏的维?泰利斯，?从此，雷?米和维泰?利斯过这?颠沛流离?的生活。?不久，维?泰利斯被?饿冻死了?。好心的?花农收养?了可怜的?雷米，雷?米住了一?段时间，?花农遇上?了麻烦，?雷米又去?流浪。后?来雷米经?过千心万?苦找到了?自己的母?亲。

?　　　小?雷米虽流?浪漂泊、?历经磨难?，但他乐?观的生活?态度和矢?志不渝的?真诚爱心?，伴他闯?过了一道?道难关，?他就像温?暖灿烂的?阳光在融?化着冰川?大山。我?被雷米那?不怕苦难?的精神所?打动，也?被雷米那?勤奋好学?，富有孝?心的精神?所感动，?和苦儿比?，我实在?是太幸福?了。我以?后要学雷?米那不怕?苦不怕累?的精神，?还要报答?帮助过我?的人要有?一片孝心?，并且勤?奋好学。?

?２、《老?人与海》?读后感　?这个假期?，我读了?美国作家?海明威的?《老人与?海》。　?

?故事的主?人公桑地?亚哥是个?硬汉子。?在连续八?十四天没?有打到一?条鱼后，?他终于发?现了一条?巨大的大?马林鱼。?老人费尽?心力把鱼?扎死。然?而，一群?嗅着血腥?味而来的?大鲨鱼扑?了过来。?最后，老?人凭着顽?强的意志?胜利返航?，尽管拖?回的只是?一副光秃?秃的鱼骨?架……　?我被这个?故事深深?地打动了?，在曲折?坎坷的人?生道路上?，我们应?该时时刻?刻拥有一?颗坚强、?不屈服的?心来面对?失败，成?功就一定?会向我们?走来。　?

３?、《鲁滨?逊漂流记?》读后感?　这个假?期我读了?《鲁滨逊?漂流记》?这本书，?获益匪浅?。

?　　在一?次航行中?，鲁滨逊?遇到了可?怕的风浪?，翻了船?，除他之?外无一人?生还。他?流落到了?孤岛上。?凭着他惊?人的毅力?与勇气，?在一无所?有的情况?下，他用?自己的双?手，创造?了自己的?小王国。?

?　２８年?后，他依?靠自己的?智慧离开?了孤岛。?

?　２８年?啊～多么?惊人的一?个数字～?我觉得我?要学习他?这种不怕?困难、乐?观向上的?精神，无?论何时何?地都要顽?强地坚持?下去，凭?自己的双?手创造新?天地。　?

４?、《假如?给我三天?光明》读?后感　《?假如给我?三天光明?》这本书?记录了海?伦．凯勒?感人的一?生。海伦?．凯勒从?小就失去?了听觉、?视觉。她?也曾因自?己的条件?而放弃过?，可她又?很快振作?起来。在?莎莉文老?师的帮助?下，凭着?超人的毅?力，不但?学会了说?话，还学?会了五种?语言文字?～能有三?天光明，?是她最大?的梦想。?

?　本书让?我感悟到?：老人与?海》读后?感　这个?假期，我?读了美国?作家海明?威的《老?人与海》?。

?　　故事?的主人公?桑地亚哥?是个硬汉?子。在连?续八十四?天没有打?到一条鱼?后，他终?于发现了?一条巨大?的大马林?鱼。老人?费尽心力?把鱼扎死?。然而，?一群嗅着?血腥味而?来的大鲨?鱼扑了过?来。最后?，老人凭?着顽强的?意志胜利?返航，尽?管拖回的?只是一副?光

秃秃的?鱼骨架…?…　我被?这个故事?深深地打?动了，在?曲折坎坷?的人生道?路上，我?们应该时?时刻刻拥?有一颗坚?强、不屈?服的心来?面对失败?，成功就?一定会向?我们走来?。

?　３、《?鲁滨逊漂?流记》读?后感　这?个假期我?读了《鲁?滨逊漂流?记》这本?书，获益?匪浅。　?

?在一次航?行中，鲁?滨逊遇到?了可怕的?风浪，翻?了船，除?他之外无?一人生还?。他流落?到了孤岛?上。凭着?他惊人的?毅力与勇?气，在一?无所有的?情况下，?他用自己?的双手，?创造了自?己的小王?国。

?　　　２?８年后，?他依靠自?己的智慧?离开了孤?岛。

?　　　２?８年啊～?多么惊人?的一个数?字～我觉?得我要学?习他这种?不怕困难?、乐观向?上的精神?，无论何?时何地都?要顽强地?坚持下去?，凭自己?的双手创?造新天地?。

?　４、《?假如给我?三天光明?》读后感?　《假如?给我三天?光明》这?本书记录?了海伦．?凯勒感人?的一生。?海伦．凯?勒从小就?失去了听?觉、视觉?。她也曾?因自己的?条件而放?弃过，可?她又很快?振作起来?。在莎莉?文老师的?帮助下，?凭着超人?的毅力，?不但学会?了说话，?还学会了?五种语言?文字～能?有三天光?明，是她?最大的梦?想。　　?　　　本?书让我感?悟到》读?后感：

?　　　　?读了《只?有一个地?球》这篇?文章后，?我知道了?：只有一?个地球》?这篇文章?后，我知?道了》读?后感：

?　　　　?《狼牙山?五壮士》?一文叙述?了１９４?１的秋天?，五位抗?日英雄胜?利地完成?了阻击敌?人，掩护?人民群众?和连队转?移的光荣?而艰巨的?任务。在?弹尽粮绝?，就要被?敌人（转?载自：狼?牙山五壮?士》一文?叙述了１?９４１的?秋天，五?位抗日英?雄胜利地?完成了阻?击敌人，?掩护人民?群众和连?队转移的?光荣而艰?巨的任务?。在弹尽?粮绝，就?要被敌人?（转载自?》读后感?　《水浒?传》是中?国四大名?著之一，?它主要描?写了一群?好汉们，?一起替天?行道、反?抗贪官污?吏、除强?扶弱的故?事。这些?英雄好汉?们，绝大?多数都曾?程度不同?的遭受到?封建统治?阶级的各?种各样的?迫害。为?了生存他?们轰轰烈?烈地竖起?反抗大旗?。但是，?他们最终?还是失败?了。《水?浒传》是?一篇农民?起义的颂?歌，同时?也是一篇?农民起义?的挽歌。?

?　任何英?雄都走不?出时代的?背景。新?的时代正?在召唤新?的英雄，?新的历史?正等着我?们去创造?，让我们?“该出手?时就出手?”吧。　?

８?、《爱的?教育》读?后感　我?借用寒假?的时间，?我读了意?大利著名?儿童作家?亚米契斯?的代表作?《爱的教?育》。　?

?一个三年?级小学生?恩里科在?一个学年?里的记事?，构成了?这部作品?的主要内?容，期间?穿插着老?师每个月?给学生讲?述的一则?则美好真?实的“每?月故事”?。作者通?过一件件?平凡、细?微的事情?，娓娓地?记述了师?生之情、?父子之爱?、朋友之?谊，表现?了人性的?善良和纯?洁，讴歌?爱祖国、?爱社会的?精神。　?

?读完全书?后，我激?动的心情?久久难以?平息，由?于它洋溢?着博大的?人道精神?和温馨的?人性之美?，让我感?到平凡中?的崇高。?

?９、《狼?图腾》读?后感　读?完姜戎的?《狼图腾?》时我的?内心无比?的震撼。?

?　广阔无?边的草原?也曾有虎?豹，但在?漫长的岁?月中它们?都被无情?地淘汰了?。唯独只?有草原狼?经起了时?间的考验?并且最终?成为了草?原的兽中?之王。促?使狼千百?年来在蒙?古草原经?久不衰的?原因究竟?是什么，?是团结～?在狼群里?老弱病残?的狼总是?受到照顾?。吃食时?狼也会把?食物留给?它们一份?。在生死?关头时狼?又把最好?的退路让?给它们

而?自己却去?面临危险?，面临死?亡。试问?，这种团?结的精神?又有多少?人具备呢?，《狼?图腾》，?它让我对?狼有了新?的认识。?从狼身上?，我看到?了智慧、?勇敢、团?结。　　?

?　　１０?、《童年?》读后感?：水浒传?》是中国?四大名著?之一，它?主要描写?了一群好?汉们，一?起替天行?道、反抗?贪官污吏?、除强扶?弱的故事?。这些英?雄好汉们?，绝大多?数都曾程?度不同的?遭受到封?建统治阶?级的各种?各样的迫?害。为了?生存他们?轰轰烈烈?地竖起反?抗大旗。?但是，他?们最终还?是失败了?。《水浒?传》是一?篇农民起?义的颂歌?，同时也?是一篇农?民起义的?挽歌。　?

?任何英雄?都走不出?时代的背?景。新的?时代正在?召唤新的?英雄，新?的历史正?等着我们?去创造，?让我们“?该出手时?就出手”?吧。

?　　８、?《爱的教?育》读后?感　我借?用寒假的?时间，我?读了意大?利著名儿?童作家亚?米契斯的?代表作《?爱的教育?》。

?　　　一?个三年级?小学生恩?里科在一?个学年里?的记事，?构成了这?部作品的?主要内容?，期间穿?插着老师?每个月给?学生讲述?的一则则?美好真实?的“每月?故事”。?作者通过?一件件平?凡、细微?的事情，?娓娓地记?述了师生?之情、父?子之爱、?朋友之谊?，表现了?人性的善?良和纯洁?，讴歌爱?祖国、爱?社会的精?神。

?　　　读?完全书后?，我激动?的心情久?久难以平?息，由于?它洋溢着?博大的人?道精神和?温馨的人?性之美，?让我感到?平凡中的?崇高。　?

９?、《狼图?腾》读后?感　读完?姜戎的《?狼图腾》?时我的内?心无比的?震撼。　?

?广阔无边?的草原也?曾有虎豹?，但在漫?长的岁月?中它们都?被无情地?淘汰了。?唯独只有?草原狼经?起了时间?的考验并?且最终成?为了草原?的兽中之?王。促使?狼千百年?来在蒙古?草原经久?不衰的原?因究竟是?什么，是?团结～在?狼群里老?弱病残的?狼总是受?到照顾。?吃食时狼?也会把食?物留给它?们一份。?在生死关?头时狼又?把最好的?退路让给?它们而自?己却去面?临危险，?面临死亡?。试问，?这种团结?的精神又?有多少人?具备呢，?　《狼图?腾》，它?让我对狼?有了新的?认识。从?狼身上，?我看到了?智慧、勇?敢、团结?。

?　１０、?《童年》?读后感》?的书，书?中的主人?公阿廖沙?的童年却?充满了悲?惨。　　?　　　其?实，这正?是作者高?尔基的童?年。高尔?基幼时丧?父，寄居?在经营小?染坊的外?祖父家，?但外祖父?ｉ对他很?不好。他?十岁开始?谋生，其?童年和少?年时期一?直是在社?会底层中?度过的。?人间的苦?难，生活?的辛酸磨?练了他的?斗志；他?在繁忙劳?动之余，?仍勤奋学?习，自强?不息。　?

?而看看阿?廖沙和高?尔基，又?看看我们?。我们可?以在明亮?舒适的教?室中读书?，他们不?能；我们?可以不用?自己辛苦?劳动就能?获得舒适?的环境，?他们不能?；我们可?以饿了就?自己去买?东西吃，?他们不能?；我们可?以有一个?完整的幸?福的家庭?，他们不?能。但是?，他们能?在困难面?前不低头?，在如此?恶劣的环?境下勤奋?学习，我?们能吗，?

?１１、《?西游记》?之石猴学?艺读后感?：西游记?》之石猴?学艺读后?感》中天?生石猴做?了美猴王?，在花果?山带着猴?子们游山?玩水，可?谓是快活?逍遥。如?果就这么?逍遥下去?，恐怕就?没有后来?的孙悟空?了。有一?天，美猴?王突然想?去学一些?本领。他?远涉重洋?，历经艰?辛，拜菩?提祖师学?艺，菩提?祖师给他?起名叫孙?悟空。孙?悟空不停?地学，学?会七十二?变和驾筋?斗云等本?领，终于?脱胎换骨?，为后来?的英雄业?绩奠定了?基础。正?是孙悟空?这种不满?足现状，?积极进取?的精神，?才造就了?一代叱咤?风云、惊?天动地的?英雄。这?个故事启?示我，要?努力学习?，不断攀?登新的高?峰。

?　　１２?、《西游?记》之大?闹天宫读?后感：西?游记》之?大闹天宫?读后感》?中的孙悟?空大闹天?宫，真是?痛快～孙?悟空入龙?宫探宝、?去阴曹地?府勾生死?簿、上天?宫搅闹王?母娘娘的?蟠桃宴。?。挥舞金?箍棒，威?风凛凛，?把天兵天?将和玉皇?大帝打的?一塌糊涂?。后来还?是靠如来?佛祖帮忙?，才保住?了玉皇大?帝的位子?。尽管孙?悟空最终?被压在五?行山下，?但他是个?无畏的英?雄，他代?表了人民?群众对恶?势力的反?抗精神。?从某种意?义上说《?西游记》?就是孙悟?空的英雄?传。他是?我心目中?的英雄。?他的敢于?和强大势?力做斗争?的勇敢的?精神令我?十分欣赏?。

?　１３、?《西游记?》之三打?白骨精读?后感：西?游记》就?是孙悟空?的英雄传?。他是我?心目中的?英雄。他?的敢于和?强大势力?做斗争的?勇敢的精?神令我十?分欣赏。?

?１３、《?西游记》?之三打白?骨精读后?感》之梦?斩龙王精?读后感：?

?　《西游?记》第九?、第十回?中说了件?有趣的事?，泾河龙?王为使袁?守诚预卜?落空，私?改降雨时?辰，雨量?。又以所?占失准捣?毁袁守诚?卦铺。袁?守诚断言?龙王因违?旨将被唐?丞相魏征?处斩。并?让龙王向?唐太宗求?生路。唐?太宗梦见?龙王求情?，许之，?命魏征入?朝随侍，?使其不能?斩龙。魏?征与太宗?对奕时，?打了个瞌?睡，梦斩?老龙。老?龙王最终?还是一命?呜呼，真?是人算不?如天算～?　我觉得?龙王该斩?，

?一是瞧不?得别人能?干，嫉贤?妒能，无?事生非；?

二?是为了私?利，忘忽?职守。倒?是唐太宗?作为一国?之君，却?不辨好坏?，一味地?做老好人?，令人大?跌眼镜。?

?１５、《?西游记》?之真假悟?空读后感?：西游记?》第九、?第十回中?说了件有?趣的事，?泾河龙王?为使袁守?诚预卜落?空，私改?降雨时辰?，雨量。?又以所占?失准捣毁?袁守诚卦?铺。袁守?诚断言龙?王因违旨?将被唐丞?相魏征处?斩。并让?龙王向唐?太宗求生?路。唐太?宗梦见龙?王求情，?许之，命?魏征入朝?随侍，使?其不能斩?龙。魏征?与太宗对?奕时，打?了个瞌睡?，梦斩老?龙。老龙?王最终还?是一命呜?呼，真是?人算不如?天算～　?我觉得龙?王该斩，?

一?是瞧不得?别人能干?，嫉贤妒?能，无事?生非；

?　　二是?为了私利?，忘忽职?守。倒是?唐太宗作?为一国之?君，却不?辨好坏，?一味地做?老好人，?令人大跌?眼镜。　?

１?５、《西?游记》之?真假悟空?读后感》?读后感　?这个假期?，我读了?美国作家?海明威的?《老人与?海》。　?

?故事的主?人公老　?人桑地亚?哥是个硬?汉　子。?在连续八?十四天没?有打到一?条鱼后，?他终于发?现了一条?巨大的　?大马林鱼?。老人费?尽心力把?鱼扎死。?然而，一?　１群嗅?着血腥味?而来的　?大鲨鱼扑?了过来。?最　后，?老人凭着?顽强的意?志胜利返?航，尽管?拖回的只?是一副光?秃秃的　?鱼骨架…?…　我被?这个故事?深　深地?打动了，?在曲折坎?坷的人生?道路上，?我们应该?时时刻刻?拥有一　?颗坚强、?不屈服的?心来　２?面对失败?，成功就?一定会向?我们走来?。

?　２、《?鲁滨逊漂?流记》读?后感　这?个假期我?读了《鲁?滨逊漂流?记》这本?书，获益?匪浅。　?

?在一次航?行中，鲁?滨逊遇到?了可怕的?风浪，翻?了　船，?除他之外?无一人生?还。他流?落到了孤?岛上。凭?着他惊人?的毅力与?勇气，在?一无　３?所有的情?况下，他?用自己的?双手，创?造了自己?的小王国?。

?　　２８?年后，他?依靠自己?的智慧离?开了孤岛?。

?　　２８?年啊～多?么惊人的?一个数字?～我觉得?我要学习?他这种不?怕困难、?乐观向上?的精神，?无论何时?何地都要?顽强地坚?持下去，?凭自己的?双手创造?新天地。?

?３、《水?浒传》读?后感　《?水浒传》?是中国四?大名著之?一，它主?要描写了?一　４群?好汉们，?一起替天?行道、反?抗贪官污?吏、除强?扶弱的故?事。这些?英雄好汉?们，绝大?多数都曾?程度不同?的遭受到?封建统治?阶级的各?种　各样?的迫害。?为了生存?他们轰轰?烈

了。?《水浒传?》是一篇?农民起义?的烈地竖?起反抗大?旗。但是?，他们最?终还是失?败

颂歌，?同时也是?一篇农民?起义的挽?歌。

?　　　任?何英雄都?走不出时?　代的背?景。新的?时代正在?召唤新的?英雄，新?的历史正?等　５篇?三：老人?与海》。?

?　故事的?主人公老?　人桑地?亚哥是个?硬汉　子?。在连续?八十四天?没有打到?一条鱼后?，他终于?发现了一?条巨大的?　大马林?鱼。老人?费尽心力?把鱼扎死?。然而，?一　１群?嗅着血腥?味而来的?　大鲨鱼?扑了过来?。最　后?，老人凭?着顽强的?意志胜利?返航，尽?管拖回的?只是一副?光秃秃的?　鱼骨架?……　我?被这个故?事深　深?地打动了?，在曲折?坎坷的人?生道路上?，我们应?该时时刻?刻拥有一?　颗坚强?、不屈服?的心来　?２面对失?败，成功?就一定会?向我们走?来。

?　　２、?《鲁滨逊?漂流记》?读后感　?这个假期?我读了《?鲁滨逊漂?流记》这?本书，获?益匪浅。?

?　在一次?航行中，?鲁滨逊遇?到了可怕?的风浪，?翻了　船?，除他之?外无一人?生还。他?流落到了?孤岛上。?凭着他惊?人的毅力?与勇气，?在一无　?３所有的?情况下，?他用自己?的双手，?创造了自?己的小王?国。

?　　　２?８年后，?他依靠自?己的智慧?离开了孤?岛。

?　３、《?水浒传》?读后感　?《水浒传?》是中国?四大名著?之一，它?主要描写?了一　４?群好汉们?，一起替?天行道、?反抗贪官?污吏、除?强扶弱的?故事。这?些英雄好?汉们，绝?大多数都?曾程度不?同的遭受?到封建统?治阶级的?各种　各?样的迫害?。为了生?存他们轰?轰烈烈

地?竖起反抗?大旗。但?是，他们?最终还是?失败　了?。《水浒?传》是一?篇农民起?义的颂歌?，同时也?是一篇农?民起义的?挽歌。　?

?任何英雄?都走不出?时　代的?背景。新?的时代正?在召唤新?的英雄，?新的历史?正等　５?篇三》。?读了这本?书后，我?的心情久?久不能平?静，为高?尔基那悲?惨的童年?而感到震?惊和同情?。

?　　《童?年》这本?书描述了?阿廖沙（?即高尔基?）三岁时?，失去了?父亲，随?勤劳、干?事利索的?母亲生活?在外祖父?家。外祖?母为人善?良公正，?热爱生活?，相信善?总会战胜?恶，外祖?父脾气暴?躁、爱财?如命。阿?廖沙的两?个舅舅为?了分家和?侵吞阿廖?沙母亲的?嫁妆而不?断争吵、?斗欧。在?这个家里?，阿廖沙?看见人与?人之间弥?漫着仇恨?之雾。他?的母亲由?于不堪忍?受这个家?庭，便丢?下他，离?开了这个?家庭。不?久，母亲?突然回来?，而后再?婚，可她?的婚后生?活是不幸?福的，她?常挨后父?打。不久?，阿廖沙?母亲逝世?，他埋葬?了母亲以?后，不久?便到“人?间”去谋?生了。读?了这本书?后，我的?心久久不?能平静。?我十分敬?佩高而基?，他童年?生活是那?么悲惨，?亲人接二?连三地死?去，他却?能够顽强?地生活下?去，在同?情他的同?时，我清?醒得认识?到高而基?童年生活?的时代正?是社会走?向衰败的?时候，在?这个衰败?的社会，?大多数人?们都是生?活在社会?底层的劳?动人民，?他们的生?活水平都?很低，高?而基当时?的家庭生?活情况和?悲惨的童?年只不过?是这些千?千万万穷?苦家庭的?一个缩影?，有着痛?苦童年的?孩子何止?高而基一?个人啊～?是没落的?国家，是?无情的社?会造成了?高尔基悲?惨的童年?，同时辛?酸的生活?也磨炼了?他的意志?。篇四：?童年》这?本书描述?了阿廖沙?（即高尔?基）三岁?时，失去?了父亲，?随勤劳、?干事利索?的母亲生?活在外祖?父家。外?祖母为人?善良公正?，热爱生?活，相信?善总会战?胜恶，外?祖父脾气?暴躁、爱?财如命。?阿廖沙的?两个舅舅?为了分家?和侵吞阿?廖沙母亲?的嫁妆而?不断争吵?、斗欧。?在这个家?里，阿廖?沙看见人?与人之间?弥漫着仇?恨之雾。?他的母亲?由于不堪?忍受这个?家庭，便?丢下他，?离开了这?个家庭。?不久，母?亲突然回?来，而后?再婚，可?她的婚后?生活是不?幸福的，?她常挨后?父打。不?久，阿廖?沙母亲逝?世，他埋?葬了母亲?以后，不?久便到“?人间”去?谋生了。?读了这本?书后，我?的心久久?不能平静?。我十分?敬佩高而?基，他童?年生活是?那么悲惨?，亲人接?二连三地?死去，他?却能够顽?强地生活?下去，在?同情他的?同时，我?清醒得认?识到高而?基童年生?活的时代?正是社会?走向衰败?的时候，?在这个衰?败的社会?，大多数?人们都是?生活在社?会底层的?劳动人民?，他们的?生活水平?都很低，?高而基当?时的家庭?生活情况?和悲惨的?童年只不?过是这些?千千万万?穷苦家庭?的一个缩?影，有着?痛苦童年?的孩子何?止高而基?一个人啊?～是没落?的国家，?是无情的?社会造成?了高尔基?悲惨的童?年，同时?辛酸的生?活也磨炼?了他的意?志。篇四?》，里面?的故事令?我入迷、?。渐渐的?我喜欢上?了这本书?，这里的?人物，这?里的故事?。

?　　罗贯?中笔下的?《三国演?义》是一?部古典名?著小说，?它讲述了?从东汉末?年时期到?晋朝统一?之间发生?的一系列?故事。书?中还有上?百个人物?，无数的?军事谋略?，它写的?庸主献帝?，刘禅，?无能之辈?吕布，袁?术，袁绍?，刘表，?刘璋，气?量狭隘的?周瑜，长?厚的鲁肃?，勇者张?飞，许楮?，典韦？?？这些人?物给了我?很大的启?迪。其中?，我最喜?欢的就是?诸葛亮了?　，他是?三国时期?杰出的政?治家、外?交家、发?明家。他?足智多谋?，给刘备?打了很多?胜仗。还?有一个就?是关羽了?，他虽然?像一个莽?撞的习武?之人，但?，他也是?有智慧的?一个人。?他降汉不?降曹、千?里走单骑?、过五关?斩六将、?古城斩蔡?阳。他忠?于他的哥?哥刘备，?但是也是?一个忠义?之士，他?在华容道?放走了曹?操。这样?的英

雄好汉，怎能??不让我读?的热血沸?腾～　“?滚滚长江?东逝水，?浪花淘尽?英雄”。?让我们

继?续挖掘《?三国演义?》的奥秘?吧～

作文二：《学习计划150字》6400字

篇一：学习计划表及模板

学习计划以及时间安排

１月　７日到　２月　２日计划

（１）　七个科目基础知识必须掌握

（２）　要背的都背得出，要听写的都听得出　（３）　必须看完　３本课外书

学习计划：

１．　在电脑绝不玩游戏

２．　星期一到星期五不挨电脑　　３．要做的事情不能有　２样没做

４．　上课认真听，别人说话别理，管好自己

５．　作业认真完成，绝不抄袭，写不出的也要想。　　６．每样科目都要去热爱，　‘　‘要想学好，你就　得先去喜欢它’　’　。　　７．每天至少听听力　３０分钟。学习目标：

语文　９０分以上，数学　１１０分以上，英语　１１０分以上，地理　６０分以上，生物　８０分以上，政治　９０分以上，历史　９０分以上　．

总分：７０＋１１０＋１１０＋６０＋８０＋９０＋９０＝６３０（分）　大约　１５０　名以上，最少总分　６００分以上。　１月　１２日　－－－－－－１月　１８日目标：

数学　；　写完学海风暴第一、二章（包括课外扩展练习）以及考卷　语文背完《咏雪》　、　《陈太丘　与友期》　、　《论语》十二章、　《春》　、　《秋天》　、　《古代诗歌四首》　（文言文和古诗背意思）　；语文学　海风暴第一、二单元全部写完　（包括考卷　）　，听写第一、二单元的生字词（默写里面的成语）　；　看完一本课外书和一本作文书。

英语：背完　ｕｎｉｔ１－－－－－ｕｎｉｔ３课文以及单词　（单词要连意思也要背）　并且听写；　写完学海风暴　ｕｎｉｔ１－－－－－ｕｎｉｔ３。

地理：背完第一、二章，并且写完相关的练习。　生物：背完第一单元（一、二章）　，并且写　完相关的练习。　政治：看书本看　３遍。　历史：看书本看　２遍。

１月　１９日　－－－－－－１月　２５日目标：

数学：写完学海风暴第三、四章（包括课外扩展练习）　，以及考卷　语文：语文背完《虽有佳　肴》　、　《河中石兽》　、　《智子疑邻》　、　《塞翁失马》　、　《课外古诗词背诵前　３首》　（文言文和古诗背意　思）并且听写第三、四单元的生字词（默写里面的成语）　；语文学海风暴第二、三单元全部写　完　（包括考卷　）　；看完一本课外书和一本作文书。

英语：背完　ｕｎｉｔ４－－－－－ｕｎｉｔ６课文以及单词　（单词要连意思也要背）　并且听写；　写完学海风暴　ｕｎｉｔ４－－－－－ｕｎｉｔ６。

地理：背完第三、四章，并且写完相关的练习。

生物：背完第二单元（一、二章）　＋第三单元（第一、二章）并且写完相关练习。　政治：看　书本看　３遍。　历史：看书本看　２遍。

１月　２６日　－－－－－－－－２月　１日目标：

数学：写完学海风暴第五、六章（包括课外扩展练习）　，以及考卷　语文：语文背完《课外古　诗词背诵后　７首》　（古诗背意思）并且听写第五、六单元的生字词（默写里面的成语）　；语文　学海风暴第五、六单元全部写完　（包括考卷　）　；看完一本课外书和一本作文书。

地理：背完第五章，并且写完相关的练习。

生物：背完第三单元（后四章）并且写完相关练习。　政治：看书本看　３遍。　历史：看书本　看　２遍。

２月　２日：

复习所有的科目的相关资料。

一天看一张数学和英语的报纸。个人成绩单

篇二：日记大全　１５０字

篇一：书架一角

从我开始看书的时候，就是和爸爸妈妈共享书架的。书架放在我的卧室里面，高高的两排，　每排有四层。我小的时候书不是很多，爸爸分了一层放我的书，随着我一天天的长大，我的　书越来越多了，一层已经放不下了，于是向爸爸申请增加我的空间。妈妈帮忙整理出一层的　空间用来放我的书，又把小时候的书送给有需要的小朋友。这样，两层书架还是被塞的满满　的。我喜欢看科普类的书，比如美国国家地理，小牛顿，更喜欢做手工呢。

妈妈透露小秘密：拍照片前，格格同学很认真的整理了书架，不然还是有点儿乱的。今天网　络有点问题，稍后提供照片哈，有图才有真相。

篇二：做好自己

今天上午到少年宫参加大提琴测试，　考试结果是　９０分，　我终于能继续留在少年宫学习下去了，　妈妈显得比我还要兴奋，连说不错不错。

今天晚上在网上看到有的同学　１０的分和画的很好，　连妈妈也忍不住写了赞扬的评语，　我看了　看自己的，的确画的不是最好，看到王浩然很认真事先画了很多的草图，而我只画了一遍，　我很难过想重新再画，但妈妈说时间太晚了明天还要上课，然后很郑重告诉我每个人的特长　都是不一样的，不要拿自己的不足去比别人的长处，每个人都有自己的特长，做好自己擅长　的就已经很好了，我想想自己好像到目前为止画画一向不是最好，而大提琴却学的较轻松，　也许妈妈的话是对的??

篇三：我和爸爸下围棋

今天下起了大雨，我和爸爸开始了围棋大战。我是兵强力壮的黑子，爸爸是后下手为强的白　子。

一开始，我全力保卫着自己的地盘，爸爸说我胆小，我一听，起得头顶冒烟，便扳了一手。　这不，我中了激将计。爸全力猛攻，毫不在意自己的破锭。我狈狼的逃跑。突然，我发现了　爸爸一个地方没守好，便趁虚而入。爸爸见我有机可趁，就立了一手，我又下三三位，杀爸　爸一个措手不多，功夫不负有心人，我让爸爸输的心服口服。

下完了这局棋，我知道了有了很大的优势也不能骄傲、粗心，占下风的要沉着，冷静。　篇四：去公园打羽毛球

冬日暖洋洋的，　真是个好天气，　妈妈带我去公园学打羽毛球。　我们准备好球拍出发了。　到了　公园，我像小马一样冲向草地，大声叫着：“妈妈，快点，我准备好了！　”

第一次，妈妈发球我怎么样也接不到球，急得像没头的苍蝇，左右乱跑。妈妈对我说：“只要　有信心一定能行。　”　我想：一定要赢！　慢慢地我能接住一个球了，　一回生二回熟，　又打了几下，　我居然能回两个球了。我暗暗下决心：要再努力点，一定要接住更多的球，打败妈妈。终于　我和妈妈打得满头大汗，气喘吁吁地累趴在草地上了。我连续能接　５个球了，自己想想已经　很厉害了，可最后我还是败给了妈妈。

回家时我跟妈妈说下次能接住一百多个球就好了。　妈妈开心地说：“育育今天表现不错，　以后　多练练肯定超过妈妈！　”嗯，我使劲的地点点头。

篇五：我种的月季花

一月份时，我和妈妈在逛花市时买了一盆月季花，听摊主说一月开，一月谢。回家后，我把　月季花放在阳台上，每天都精心照顾它，但是月季花总是这样

满枝的绿叶三四个小小花苞与买来时没啥区别，慢慢的我失去了信心不再关心它了。妈妈还　是精心照料它。

六月一日是儿童节，妈妈说为我准备了一件礼物，我很期待。没想到的是妈妈捧出的

是我们一起买回家现在已被我遗忘的月季花。现在的月季花已经盛开有五朵粉红色的花，花

蕊是黄色的。靠近花朵闻一闻，淡淡的香，那味沁入了我的心田。

篇六：秋日登山

周日，妈妈带着我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。

一大早阳光明媚，我们就向着紫金山出发了。一路上有说有笑很快就来到了山脚下。紫金山　好高啊！今天来爬山的人也好多呀！一开始，我们跟着人群沿着大路慢慢的向上走。走着走　着，我看见一群大哥哥大姐姐在爬一个小山坡，我觉得很好玩，就让妈妈也带着我爬上去。　妈妈看了一下，觉得不是很危险，就拉着我的手带着我爬上去了。我觉得这样爬山更有意思　了！后来，珊珊也加入了我们爬山坡小队。我们爬的山坡一次比一次惊险。最后一次，我们　爬到了天文台的后山。那里有一块靠近山边的大石头，站在上面可以看见南京城最美丽的风　景呢。妈妈扶着我站了上去，刚站上去的时候，我有点害怕。站了一会就不害怕了。珊珊站　上去一脸害怕的表情，好半天都不敢站起来。我觉得珊珊的胆子好小哦！哈哈！

今天虽然很累，但是我们每一个人都非常开心！今天真是快乐的一天！

篇七：假日趣事

无穷乐趣“五一”劳动节的晚上我们家中的气氛十分快乐，为了增加节日的乐趣，我提议在　家中开一个盛大的谜语

会，让家里热闹起来。

我是家里的小主人，当然首先由我出题目了：“十个兄弟力量大，什么困难也不怕。　”爸爸神　情凝重，认真思考。妈妈眼珠子转个不停，最后，爸爸妈妈都无奈地摆手说：“不知道！　”我　在一旁沾沾自喜地说出了答案。这一说把爸爸妈妈给逗乐了。轮到爸爸出题了，爸爸靠在椅　子上，想了一会儿，说　：“小白的哥哥，猜一句成语。　”我脱口而出：“真相大白。　”爸爸脸上　露出了满意的笑容。

妈妈的问题也没难倒我，她出的题目是：“上上下下，不上不下猜一字。　”我一闪电般速度说　出答案：“卜。妈妈对我束起大拇指。

家庭谜语会以我的胜出而结束，不仅锻炼了我的思维能力，还为家庭增添了。

篇八：我帮妈妈洗袜子

今天，我看见妈妈的袜子脏了，我心里暗暗地想：妈妈每天上班太辛苦了，我就帮妈妈洗袜　子吧！　我先接一盆水，再把肥皂放在旁边，把袜子浸在水里。不一会儿，我提起一只袜子，　把脏了的地方擦点肥皂，再用手用力搓，我搓啊搓，怎么还是脏的呢？我把袜子再放了一点　水，再用力搓，终于干净了一点儿，我连续这样搓啊搓，袜子干净了。我又洗那一只，我还　是把袜子浸湿，我擦啊擦，袜子都干净了，我把脏水倒掉，又接了一盆水，我把袜子放在水　里清洗，然后把袜子拧干，挂在外面阳台上。

这是，妈妈听见了声音，说：“你在干什么啊？”我说：“我在??在??对了，不能说，等　你起来就知道了。　”我大声说。过了一会儿，妈妈起来了说：“你刚才说什么东西不能说？”　我做了个鬼脸，说：“妈妈，你看。　”妈妈顺着我手指的方向看去，看见了正在微风中摇晃的　袜子，一把抱过我，说：“儿子，你长大了。　”我在妈妈的怀里甜甜地笑了。

这一天，我和妈妈多开心啊！

篇九：我的新伙伴

我家来了个新伙伴。

它的脸圆圆的，眼睛大大的。它的嘴巴和鼻子都小小的。浑身毛茸茸的，非常可爱。你们说　它是谁？对了，它就是对我的小狗——小米。

我们总是一起玩。而且，我做作业时，它会陪着我。它现在就在我书桌下呢！我出门时，它　会站起来，我就得抱它。

每天早晨和下午，我都会带它下去散步。我还会把它的大便用纸收起来扔在垃圾桶里，保护　环境。

我真喜欢我的新伙伴。

篇十：打扫卫生

今天，　天气晴朗，　妈妈很忙，　打扫卫生的事就落在我身上了。　我拿起拖把依照妈妈平时拖地　的方式，按从里到外的顺序拖起地来，拖完一遍把拖把放在水里清理一下，洗干净，然后再　拖。直到把地板拖干净。拖完地板我已经满头大汗。接着要擦柜子，桌椅板凳。我拿着抹布　一个角落一个角落地擦，擦洗完把东西摆放整齐。

此时，　我不仅满头大汗而且腰酸背痛。　我想妈妈平时多辛苦呀，　以后我不仅要珍惜妈妈的劳　动成果，还要经常帮助妈妈做事情。

篇十一：清晨漫步

昨晚下了一场雨，把前几天的暑气一扫而光，早上窗外的空气是那么新鲜。妈妈让我下去走　走，我正有此打算，便一口答应下来。

我走出楼梯口，马上感到一股清风扑面而来，是那么的清新，又是那么地洁净。我快步走到　小区对面的绿化带。一阵阵夏风吹过，让我感觉十分惬意。地上的小草随风做着起床操。我　在一旁看着它们齐刷刷的动作，不由自主地鼓起掌来。它们也好像听到了我的掌声，做操做　得更加卖力了。不远处的一排排柳树也不示弱，跳起了集体舞，跳得不比我们差。

我接着往前走，走到一块空地上，见附近没什么人，我就打了一遍“太极七章”和“太极八　章”　，打好后的感觉还不错。这时候，来早锻炼的人开始多起来了。我就回家了。

清晨真好！

篇十二：又闹矛盾了

今天晚上，我和我的小伙伴们去玩儿滑板，又是一个我们　４个人常见的东西了。

我有　４个小伙伴，　分别是：李宇哲、　李默全、　李晨还有我。　我说的那个　“我们常见的事”　是：我们其中的李默全和李晨爱闹矛盾。就因为这个事儿，浪费了我们多少宝贵的光阴啊！　我的李姨，　也就是李宇哲的妈妈也常说我们四个：“要一个人儿玩儿就没什么意思，　两个人玩　儿就找什么玩儿，三个人玩玩儿的挺好，要是四个人玩儿就分帮了，呵呵！　”

我想跟李晨和李默全说：“好点儿吧！　”可惜没有招儿呀！唉，他们一次一次地闹矛盾，搞得　我们心情也跟着不怎么好。

要是他们再闹几次矛盾，这就真的成习惯了。

篇十三：小闹钟

小懒虫，起床啦！再不起床就要迟到了！嘿，这是我的小闹钟，它可漂亮了。

一件粉色的外衣，　两个蓝色的耳朵凑成了一个漂亮的小闹钟。　小闹钟它有两个小脚可以站立，　两个耳朵之间有一个小锤子，一到点了它就会敲起来。里面有三个守护甜心分别是：时针，　分针和秒针。其中，秒针最大，

也是跑的最快的，像风似的速度，时针最小，也是跑得最慢，像蜗牛一样的速度　。还有　１２个天使。我的小闹钟最漂亮。

篇十四：多变的天气

今天早上，　阳光普照。　所有的植物生机勃勃，　太阳把小鸟唤醒了，　小鸟唱着歌把大家叫醒了，　好像在说：“新的一天开始了，大家快起床哦！　”

忽然，太阳不见了。小鸟飞来飞去，蜻蜓低飞在那美丽的池塘。不一会儿，天空下起了毛毛　细雨。天越来越黑，雨越下越大。坐在车子上，前面的景物都看不见，眼前一片朦胧，车子　只能慢慢地开。

轰，　轰，　轰。　打雷了。　暴雨来临了。　沙滩上的沙坑变成了水池，　树木在雨中接受激烈的洗礼。　所有的一切，在暴雨中屈服了。

渐渐的，雨小了。天空放白了。植物吸收了许多水分，长得更高了。小鸟又唱起了欢快的歌　曲。

春天的天气真是多姿多彩，千变万化啊！

篇十五：可怜的同学

我们班最可怜的同学是帅科，因为他一天最少要打五大板。

看！他现在又要被打手板了，上课都快五分钟了，可是帅科才站在教室门口，他像一条小狗　可怜兮兮地望着老师。

“进来！　”老师像老虎一样低吼一声！

“你怎么又迟到了，把手伸出来！　”

“我??我??”帅科紧张地说不出话来。话还没说完，赵老师狠狠地打了帅科五打板，这　时他哭得人不像人鬼不像鬼，样子真的好可怜！过了一会儿他捂着手，眼泪汪汪回到了座位　上。可是等疼痛感消失后不到五分钟吧，他又笑容满面了。

“你还敢迟到小心我把你的手打断！　”赵老师站在讲台上大声地对帅科说。

教室里又恢复了平静。

篇十六：泡脚

泡脚可以保健。因为泡脚能促进人体血液循环，提高人体免疫力。为此，每天晚上临睡前，　妈妈都要准备热水和泡脚佐料花椒、　艾叶倒在一个洗脚盆里让我来泡脚。　我问妈妈：“热水中　为什么要放上花椒和艾叶呢？”　妈妈说：“　在热水中放上花椒和艾叶后可以驱走人体中的寒气、　除去人体中的湿气。　”　“哦，　原来是这样。　”　在泡脚的时候，　妈妈边陪着我泡脚边给我讲我爱听　的托马斯的故事，让我觉得泡脚很舒服，而且很有乐趣。小朋友们，听完我的介绍，你们是　不是也想泡脚了呢？篇三：经典学习计划表

读　经　计　划　表

累积式教育法（１３７学习法）复习的方法，简称“小、中、大循环”　：

“小循环”不是复习，而是新内容在　７天内的循环（比如每天　１遍，一周循环　７遍）　；即一周　的时间，每天读三样“易经乾卦第一、　《老子》　１－１０、三字经　１）　”如果孩子能每天读三遍，　一周时间这三样内容就读了有　２１遍，　２１遍后大部份内容孩子基本能背诵。读经班的孩子，　可以读　５遍。

“中循环”一本一本的复习（比如《易经》有　３本书，复习第　１本）　；比如读经三周后，就读　完了《弟子规》可以按排复习一周这个内容，易经、老子读新内容。也可以三样一起复习。　“大循环”是对整部经典的复习，比如《易经》　，　３本书一口气读完。按计划表全部读完后，　安排总复习，一口气读完易经、老子、论语等??　复习因人而异，可以每周复习，也可以全　部完成再复习；学习并不是追求短期效果，只要是无为而为，短期效果不考虑，合适的时候　就复习。　可以每隔　２周复习一周；　也可以每隔　４周复习一周；　还可以一季度后安排复习两周；　半年后复习一个月；一年后进行大循环一口气整本复习。　复习的时候，周计划往下推。　累积式教育法（１３７教育法）　：

１是读经的次数，一天最少一次，最多七次；　（每遍约　１０分钟　）　３是读经的内容，一天最少三　样，最多七样；　（遵守生活多样性规律）

作文三：《读书笔记150字》12100字

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?读书?笔记?１５?０字?

篇?一：?

?　　?１５?０字?读后?感１?５篇?　《?苦儿?流浪?记》?读后?感：?苦儿?流浪?记》?读后?感》?。　?

?　　?这本?书主?要写?了雷?米小?时候?被小?偷偷?走了?放在?巴黎?的路?边，?巴伯?兰妈?妈收?养了?她。?但是?巴伯?兰爸?爸把?雷米?卖给?了耍?马戏?的维?泰利?斯，?从此?，雷?米和?维泰?利斯?过这?颠沛?流离?的生?活。?不久?，维?泰利?斯被?饿冻?死了?。好?心的?花农?收养?了可?怜的?雷米?，雷?

米住?了一?段时?间，?花农?遇上?了麻?烦，?雷米?又去?流浪?。后?来雷?米经?过千?心万?苦找?到了?自己?的母?亲。?

?　　?　小?雷米?虽流?浪漂?泊、?历经?磨难?，但?他乐?观的?生活?态度?和矢?志不?渝的?真诚?爱心?，伴?他闯?过了?一道?道难?关，?他就?像温?暖灿?烂的?阳光?在融?化着?冰川?大山?。我?被雷?米那?不怕?苦难?的精?神所?打动?，也?被雷?米那?勤奋?好学?，富?有孝?心的?精神?所感?动，?和苦?儿比?，我?实在?是太?幸福?了。?我以?后要?学雷?米那?不怕?苦不?怕累?的精?神，?还要?报答?帮助?过我?的人?要有?一片?孝心?，并?且勤?奋好?学。?

?　　?

?　　?２、?《老?人与?海》?读后?感　?这个?假期?，我?读了?美国?作家?海明?威的?《老?人与?海》?。　?

?　　?故事?的主?人公?桑地?亚哥?是个?硬汉?子。?在连?续八?十四?天没?有打?到一?条鱼?后，?他终?于发?现了?一条?巨大?的大?马林?鱼。?老人?费尽?心力?把鱼?扎死?。然?而，?一群?嗅着?血腥?味而?来的?大鲨?鱼扑?了过?来。?最后?，老?人凭?着顽?强的?意志?胜利?返航?，尽?管拖?回的?只是?一副?光秃?秃的?鱼骨?架…?…　?我被?这个?故事?深深?地打?动了?，在?曲折?坎坷?的人?生道?路上?，我?们应?该时?时刻?刻拥?有一?颗坚?强、?不屈?服的?心来?面对?失败?，成?功就?一定?会向?我们?走来?。　?

?　　?

?　３?、《?鲁滨?逊漂?流记?》读?后感?　这?个假?期我?读了?《鲁?滨逊?漂流?记》?这本?书，?获益?匪浅?。　?

?　　?在一?次航?行中?，鲁?滨逊?遇到?了可?怕的?风浪?，翻?了船?，除?他之?外无?一人?生还?。他?流落?到了?孤岛?上。?凭着?他惊?人的?毅力?与勇?气，?在一?无所?有的?情况?下，?他用?自己?的双?手，?创造?了自?己的?小王?国。?

?　　?　２?８年?后，?他依?靠自?己的?智慧?离开?了孤?岛。?

?　　?　２?８年?啊～?多么?惊人?的一?个数?字～?我觉?得我?要学?习他?这种?不怕?困难?、乐?观向?上的?精神?，无?论何?时何?地都?要顽?强地?坚持?下去?，凭?自己?的双?手创?造新?天地?。　?

?　　?

?　４?、《?假如?给我?三天?光明?》读?后感?　《?假如?给我?三天?光明?》这?本书?记录?了海?伦．?凯勒?感人?的一?生。?海伦?．凯?勒从?小就?失去?了听?觉、?视觉?。她?也曾?因自?己的?条件?而放?弃过?，可?她又?很快?振作?起来?。在?莎莉?文老?师的?帮助?下，?凭着?超人?的毅?力，?不但?学会?了说?话，?还学?会了?五种?语言?文字?～能?有三?天光?明，?是她?最大?的梦?想。?　　?　　?　本?书让?我感?悟到?：老?人与?海》?读后?感　?这个?假期?，我?读了?美国?作家?海明?威的?《老?人与?海》?。　?

应?该时?时刻?刻拥?有一?颗坚?强、?不屈?服的?心来?面对?失败?，成?功就?一定?会向?我们?走来?。　?

?　　?

?　３?、《?鲁滨?逊漂?流记?》读?后感?　这?个假?期我?读了?《鲁?滨逊?漂流?记》?这本?书，?获益?匪浅?。　?

?　　?　２?８年?后，?他依?靠自?己的?智慧?离开?了孤?岛。?

?　　?

?　　?　　?读了?《只?有一?个地?球》?这篇?文章?后，?我知?道了?：只?有一?个地?球》?这篇?文章?后，?我知?道了?》读?后感?：

?９４?１的?秋天?，五?位抗?日英?雄胜?利地?完成?了阻?击敌??　　?　　?《狼?牙山?五壮?士》?一文?叙述?了１

人，?掩护?人民?群众?和连?队转?移的?光荣?而艰?巨的?任务?。在?弹尽?粮绝?，就?要被?敌人?俘虏?时，?毅然?跳崖?，以?身殉?国，?谱写?了一?曲惊?天地?泣鬼?神的?英雄?乐章?。　?

?　　?让我?们永?远记?住这?个秋?天吧?。狼?牙山?五壮?士向?我们?展示?的大?无畏?的革?命精?神将?光照?千秋?，将?激励?我们?在新?的历?史时?期，?肩负?起新?的使?命。?

?　　?

?　　?６、?《水?浒传?》读?后感?　《?水浒?传》?是中?国四?大名?著之?一，?它主?要描?写了?一群?好汉?们，?一起?替天?行道?、反?抗贪?官污?吏、?除强?扶弱?的故?事。?这些?英雄?好汉?们，?绝大?多数?都曾?程度?不同?的遭?受到?封建?统治?阶级?的各?种各?样的?迫害?。为?了生?存他?们轰?轰烈?烈地?竖起反抗??大旗?。但?是，?他们?最终?还是?失败?了。?《水?浒传?》是?一篇?农民?起义?的颂?歌，?同时?也是?一篇?农民?起义?的挽?歌。?

?　　?　任?何英?雄都?走不?出时?代的?背景?。新?的时?代正?在召?唤新?的英?雄，?新的?历史?正等?着我?们去?创造?，让?我们?“该?出手?时就?出手?”吧?。　?

?　　?

?　８?、《?爱的?教育?》读?后感?　我?借用?寒假?的时?间，?我读?了意?大利?著名?儿童?作家?亚米?契斯?的代?表作?《爱?的教?育》?。　?

?　　?一个?三年?级小?学生?恩里?科在?一个?学年?里的?记事?，构?成了?这部?作品?的主?要内?容，?期间?穿插?着老?师每?个月?给学?生讲?述的?一则?则美?好真?实的?“每?月故?事”?。作?者通?过一?件件?平凡?、细?微的?事情?，娓?娓地?记述?了师?生之?情、?父子?之爱?、朋?友之?谊，?表现?了人?性的?善良?和纯?洁，?讴歌?爱祖?国、?爱社?会的?精神?。　?

?　　?读完?全书?后，?我激?动的?心情?久久?难以?平息?，由?于它?洋溢?着博?大的?人道?精神?和温?馨的?人性?之美?，让?我感?到平?凡中?的崇?高。?

?　　?

?　　?９、?《狼?图腾?》读?后感?　读?完姜?戎的?《狼?图腾?》时?我的?内心?无比?的震?撼。?　　?　　?　广?阔无?边的?草原?也曾?有虎?豹，?但在?漫长?的岁?月中?它们?都被?无情?地淘?汰了?。唯?独只?有草?原狼?经起?了时?间的?考验?并且?最终?成为?了草?原的?兽中?之王?。促?使狼?千百?年来?在蒙?古草?原经?久不?衰的?原因?究竟?是什?么，?是团?结～?在狼?群里?老弱?病残?的狼?总是?受到?照顾?。吃?食时?狼也?会把?食物?留给?它们?一份?。在?生死?关头?时狼?又把?最好?的退?路让?给它?们而?自己?却去?面临?危险?，面?临死?亡。?试问?，这?种团?结的?精神?又有?多少?人具?备呢?，　?

《狼?图腾?》，?它让?我对?狼有?了新?的认?识。?从狼?身上?，我?看到?了智?慧、?勇敢?、团?结。?　　?　　?

?　　?１０?、《?童年?》读?后感?：狼?牙山?五壮?士》?一文?叙述?了１?９４?１的?秋天?，五?位抗?日英?雄胜?利地?完成?了阻?击敌?人，?掩护?人民?群众?和连?队转?移的?光荣?而艰?巨的?任务?。在?弹尽?粮绝?，就?要被?敌人?俘虏?时，?毅然?跳崖?，以?身殉?国，?谱写?了一?曲惊?天地?泣鬼?神的?英雄?乐章?。　?

?　　?

?　　?６、?《水?浒传?》读?后感?　《?水浒?传》?是中?国四?大名?著之?一，?它主?要描?写了?一群?好汉?们，?一起?替天?行道?、反?抗贪?官污?吏、?除强?扶弱?的故?事。?这些?英雄?好汉?们，?绝大?多数?都曾?程度?不同?的遭?受到?封建?统治?阶级?的各?种各?样的?迫害?。为?了生?存他?们轰?轰烈?烈地?竖起?反抗?大旗?。但?是，?他们?最终?还是?失败?了。?《水?浒传?》是?一篇?农民?起义?的颂?歌，?同时?也是?一篇?农民?起义?的挽?歌。?

?　　?

?　８?、《?爱的?教育?》读?后感?　我?借用?寒假?的时?间，?我读?了意?大利?著名?儿童?作家?亚米?契斯?的代?表作?《爱?的教?育》?。　?

?　　?读完?全书?后，?我激?动的?心情?久久?难以?平息?，由?于它?洋溢?着博?大的?人道?精神?和温?馨的?人性?之美?，让?我感?到平?凡中?的崇?高。?

?　　?

?　　?１０?、《?童年?》读?后感?》的?书，?书中?的主?人公?阿廖?沙的?童年?却充?满了?悲惨?。　?

?　　?其实?，这?正是?作者?高尔?基的?童年?。高?尔基?幼时?丧父?，寄?居在?经营?小染?坊的?外祖?父家?，但?外祖?父ｉ?对他?很不?好。?他十?岁开?始谋?生，?其童?年和?少年?时期?一直?是在?社会?底层?中度?过的?。人?间的?苦难?，生?活的?辛酸?磨练?了他?的斗?志；?他在?繁忙?劳动?之余?，仍?勤奋?学习?，自?强不?息。?

?　　?　而?看看?阿廖?沙和?高尔?基，?又看?看我?们。?我们?可以?在明?亮舒?适的?教室?中读?书，?他们?不能?；我?们可?以不?用自?己辛?苦劳?动就?能获?得舒?适的?环境?，他?们不?能；?我们?可以?饿了?就自?己去?买东?西吃?，他?们不?能；?我们?可以?有一?个完?整的?幸福?的家?庭，?他们?不能?。但?是，?他们?能在?困难?面前?不低?头，?在如?此恶?劣的?环境?下勤?奋学?习，?我们?能吗?，　?

?　１?１、?《西?游记?》之?石猴?学艺?读后?感：?西游?记》?之石?猴学?艺读?后感?》中?天生?石猴?做了?美猴?王，?在花?果山?带着?猴子?们游?山玩?水，?可谓?是快?活逍?遥。?如果?就这?么逍?遥下?去，?恐怕?就没?有后?来的?孙悟?空了?。有?一天?，美?猴王?突然?想去?学一?些本?领。?他远?涉重?洋，?历经?艰辛?，拜?菩提?祖师?学艺?，菩?提祖?师给?他起?名叫?孙悟?空。?孙悟?空不?停地?学，?学会?七十?二变?和驾?筋斗?云等?本领?，终?于脱?胎换?骨，?为后?来的?英雄?业绩?奠定?了基?础。?正是?孙悟?空这?种不?满足?现状?，积?极进?取的?精神?，才?造就?了一?代叱?咤风?云、?惊天?动地?的英?雄。?这个?故事?启示?我，?要努?力学?习，?不断?攀登?新的?高峰?。　?

?　　?

?　１?２、?《西?游记?》之?大闹?天宫?读后?感：?西游?记》?之大?闹天?宫读?后感?》中?的孙?悟空?大闹?天宫?，真?是痛?快～?孙悟?空入?龙宫?探宝?、去?阴曹?地府?勾生?死簿?、上?天宫?搅闹?王母?娘娘?的蟠?桃宴?。。?挥舞?金箍?棒，?威风?凛凛?，把?天兵?天将?和玉?皇大?帝打?的一?塌糊?涂。?后来?还是?靠如?来佛?祖帮?忙，?才保?住了?玉皇?大帝?的位?子。?尽管?孙悟?空最?终被?压在?五行?山下?，但?他是?个无?畏的?英雄?，他?代表?了人?民群?众对?恶势?力的?反抗?精神?。从?某种?意义?上说?《西?游记?》就?是孙?悟空?的英?雄传?。他?是我?心目?中的?英雄?。他?的敢?于和?强大?势力?做斗?争的?勇敢?的精?神令?我十?分欣?赏。?

?　　?

?　　?１３?、《?西游?记》?之三?打白?骨精?读后?感：?西游?记》?就是?孙悟?空的?英雄?传。?他是?我心?目中?的英?雄。?他的?敢于?和强?大势?力做?斗争?的勇?敢的?精神?令我?十分?欣赏?。　?

?　　?

?　１?３、?《西?游记?》之?三打?白骨?精读?后感?》之?梦斩?龙王?精读?后感?：　?　　?　　?《西?游记?》第?九、?第十?回中?说了?件有?趣的?事，?泾河?龙王?为使?袁守?诚预?卜落?空，?私改?降雨?时辰?，雨?量。?又以?所占?失准?捣毁?袁守?诚卦?铺。?袁守?诚断?言龙?王因?违旨?将被?唐丞?相魏?征处?斩。?并让?龙王?向唐?太宗?求生?路。?唐太?宗梦?见龙?王求?情，?许之?，命?魏征?入朝?随侍?，使?其不?能斩?龙。?魏征?与太?宗对?奕时?，打?了个?瞌睡?，梦?斩老?龙。?老龙?王最?终还?是一?命呜?呼，?真是?人算?不如?天算?～　?我觉?得龙?王该?斩，?

?　一?是瞧?不得?别人?能干?，嫉?贤妒?能，?无事?生非?；

?　　?二是?为了?私利?，忘?忽职?守。?倒是?唐太?宗作?为一?国之?君，?却不?辨好?坏，?一味?地做?老好?人，?令人?大跌?眼镜?。　?

?　　?

?　１?５、?《西?游记?》之?真假?悟空?读后?感：?西游?记》?第九?、第?十回?中说?了件?有趣?的事?，泾?河龙?王为?使袁?守诚?预卜?落空?，私?改降?雨时?辰，?雨量?。又?以所?占失?准捣?毁袁?守诚?卦铺?。袁?守诚?断言?龙王?因违?旨将?被唐?丞相?魏征?处斩?。并?让龙?王向?唐太?宗求?生路?。唐?太宗?梦见?龙王?求情?，许?之，?命魏?征入?朝随?侍，?使其?不能?斩龙?。魏?征与?太宗?对奕?时，?打

了?个瞌?睡，?梦斩?老龙?。老?龙王?最终?还是?一命?呜呼?，真?是人?算不?如天?算～?　我?觉得?龙王?该斩?，

?　　?一是?瞧不?得别?人能?干，?嫉贤?妒能?，无?事生?非；?

?　二?是为?了私?利，?忘忽?职守?。倒?是唐?太宗?作为?一国?之君?，却?不辨?好坏?，一?味地?做老?好人?，令?人大?跌眼?镜。?

?　　?

?　　?１５?、《?西游?记》?之真?假悟?空读?后感?》读?后感?　这?个假?期，?我读?了美?国作?家海?明威?的《?老人?与海?》。?

?　　?　故?事的?主人?公老?　人?桑地?亚哥?是个?硬汉?　子?。在?连续?八十?四天?没有?打到?一条?鱼后?，他?终于?发现?了一?条巨?大的?　大?马林?鱼。?老人?费尽?心力?把鱼?扎死?。然?而，?一　?１群?嗅着?血腥?味而?来的?　大?鲨鱼?扑了?过来?。最?　后?，老?人凭?着顽?强的?意志?胜利?返航?，尽?管拖?回的?只是?一副?光秃?秃的?　鱼?骨架?……?　我?被这?个故?事深?　深?地打?动了?，在?曲折?坎坷?的人?生道?路上?，我?们应?该时?时刻?刻拥?有一?　颗?坚强?、不?屈服?的心?来　?２面?对失?败，?成功?就一?定会?向我?们走?来。?

?　　?

?　　?２、?《鲁?滨逊?漂流?记》?读后?感　?这个?假期?我读?了《?鲁滨?逊漂?流记?》这?本书?，获?益匪?浅。?

?　　?　在?一次?航行?中，?鲁滨?逊遇?到了?可怕?的风?浪，?翻了?　船?，除?他之?外无?一人?生还?。他?流落?到了?孤岛?上。?凭着?他惊?人的?毅力?与勇?气，?在一?无　?３所?有的?情况?下，?他用?自己?的双?

手，?创造?了自?己的?小王?国。?

?　　?　２?８年?后，?他依?靠自?己的?智慧?离开?了孤?岛。?

?　　?

?　３?、《?水浒?传》?读后?感　?《水?浒传?》是?中国?四大?名著?之一?，它?主要?描写?了一?　４?群好?汉们?，一?起替?天行?道、?反抗?贪官?污吏?、除?强扶?弱的?故事?。这?些英?雄好?汉们?，绝?大多?数都?曾程?度不?同的?遭受?到封?建统?治阶?级的?各种?　各?样的?迫害?。为?了生?存他?们轰?轰烈?烈地?竖起?反抗?大旗?。但?是，?他们?最终?还是?失败?　了?。《?水浒?传》?是一?篇农?民起?义的?颂歌?，同?时也?是一?篇农?民起?义的?挽歌?。　?

?　　?任何?英雄?都走?不出?时　?代的?背景?。新?的时?代正?在召?唤新?的英?雄，?新的?历史?正等?　５?篇三?：老?人与?海》?。　?

?　　?故事?的主?人公?老　?人桑?地亚?哥是?个硬?汉　?子。?在连?续八?十四?天没?有打?到一?条鱼?后，?他终?于发?现了?一条?巨大?的　?大马?林鱼?。老?人费?尽心?力把?鱼扎?死。?然而?，一?　１?群嗅?着血?腥味?而来?的　?大鲨?鱼扑?了过?来。?最　?后，?老人?凭着?顽强?的意?志胜?利返?航，?尽管?拖回?的只?是一?副光?秃秃?的　?鱼骨?架…?…　?我被?这个?故事?深　?深地?打动?了，?在曲?折坎?坷的?人生?道路?上，?我们?应该?时时?刻刻?拥有?一　?颗坚?强、?不屈?服的?心来?　２?面对?失败?，成?功就?一定?会向?我们?走来?。　?

?　　?

?　２?、《?鲁滨?逊漂?流记?》读?后感?　这?个假?期我?读了?《鲁?滨逊?漂流?记》?这本?书，?获益?匪浅?。　?

?　　?在一?次航?行中?，鲁?滨逊?遇到?了可?怕的?风浪?，翻?了　?船，?除他?之外?无一?人生?还。?他流?落到?了孤?岛上?。凭?着他?惊人?的毅?力与?勇气?，在?一无?　３?所有?的情?况下?，他?用自?己的?双手?，创?造了?自己?的小?王国?。　?

?　　?２８?年后?，他?依靠?自己?的智?慧离?开了?孤岛?。　?

?　　?２８?年啊?～多?么惊?人的?一个?数字?～我?觉得?我要?学习?他这?种不?怕困?难、?乐观?向上?的精?神，?无论?何时?何地?都要?顽强?地坚?持下?去，?凭自?己的?双手?创造?新天?地。?

?　　?

?　　?３、?《水?浒传?》读?后感?　《?水浒?传》?是中?国四?大名?著之?一，?它主?要描?写了?一　?４群?好汉?们，?一起?替天?行道?、反?抗贪?官污?吏、?除强?扶弱?的故?事。?这些?英雄?好汉?们，?绝大?多

数?都曾?程度?不同?的遭?受到?封建?统治?阶级?的各?种　?各样?的迫?害。?为了?生存?他们?轰轰?烈烈?地竖?起反?抗大?旗。?但是?，他?们最?终还?是失?败　?了。?《水?浒传?》是?一篇?农民?起义?的颂?歌，?同时?也是?一篇?农民?起义?的挽?歌。?

?　　?　任?何英?雄都?走不?出时?　代?的背?景。?新的?时代?正在?召唤?新的?英雄?，新?的历?史正?等　?５篇?三》?，书?中形?象地?描绘?了主?人公?阿廖?沙悲?惨的?童年?。　?

?　　?我们?多　?幸福?啊，?被父?母宠?着。?每天?坐在?宽敞?明亮?的教?室中?，听?着老?师讲?课；?回家?有大?鱼大?肉等?着你?品尝?；你?想要?什么?，就?给你?什么?；如?果有?人欺?负你?，大?人会?毫不?犹豫?地狠?狠地?教训?那个?人一?番。?

?　　?　所?以，?我们?更要?珍惜?如今?美满?、幸?福的?生活?。我?们要?抓住?童年?的尾?巴，?努力?学习?，千?万别?身在?福中?不知?福。?这样?优秀?的学?习环?境，?这样?美好?的童?年生?活，?我们?再不?好好?学习?，那?就太?对不?起父?母了?。　?

?　　?篇二?：

?　　?　童?年读?后感?１５?０字?　每?个人?都有?童年?，并?且每?个人?的童?年是?不同?的，?但是?，我?们每?个人?的童?年有?高尔?基那?么贫?苦吗?，不?，我?们没?有，?我们?在家?里是?独生?子，?是父?母亲?的掌?上明?珠。?高尔?基的?童年?没有?我们?幸福?，家?庭也?没有?我们?美满?。　?

?　　?高尔?基从?７岁?起就?没有?了爸?爸，?跟着?妈妈?和年?迈的?奶奶?生活?，别?的小?孩都?有新?衣服?，就?他没?有，?他有?的就?只有?几件?打满?补丁?的衣?服和?一个?书包?。然?而，?他没?有埋?怨妈?妈，?而是?更努?力得?读书?，准?备孝?敬辛?苦的?妈妈?。　?

?　　?童年?这本?书记?载了?高尔?基儿?时的?一些?　故?事，?中间?还夹?着一?点点?的苦?涩，?还夹?着做?人的?道理?：

?　　?　高?尔基?在这?样艰?苦的?环境?下也?能成?才，?真让?我佩?服。?

?　　?　篇?三：?

?　　?童年?读后?感１?５０?字　?《童?年》?是高?尔基?自传?体三?步曲?中的?第一?部，?内容?包括?了幼?年时?期从?三岁?起至?十岁?这般?时间?的生?活断?面。?阿廖?沙。?比什?科夫?三岁?丧父?后，?有母?亲和?外婆?带到?外公?家，?这是?一个?单行?的俄?罗斯?小市?民家?庭，?外公?卡什?林是?一个?染房?坊主?，已?濒临?破产?，他?性格?暴躁?，贪?婪，?自私?；两?个舅?舅经?常为?了家?产把?家里?闹得?天反?覆地?的。?第三?代也?受到?很坏?的影?响。?

?　　?　这?本书?主要?讲的?就是?高尔?基那?种了?乐观?向上?的精?神。?

?　　?　篇?四：?童年?》是?高尔?基自?传体?三步?曲中?的第?一部?，内?容包?括了?幼年?时期?从三?岁起?至十?岁这?般时?间的?生活?断面?。阿?廖沙?。比?什科?夫三?岁丧?父后?，有?母亲?和外?婆带?到外?公家?，这?是一?个单?行的?俄罗?斯小?市民?家庭?，外?公卡?什林?是一?个染?房坊?主，?已濒?临破?

产，他性??格暴?躁，?贪婪?，自?私；?两个?舅舅?经常?为了?家产?把家?里闹?得天?反覆?地的?。第?三代?也受?到很?坏的?影响?。　?

?　　?这本?书主?要讲?的就?是高?尔基?那种?了乐?观向?上的?精神?。　?

?　　?篇四?》，?书中?形象?地描?绘了?主人?公阿?廖沙?悲惨?的童?年。?阿廖?沙父?母双?亡，?而外?祖父?脾气?十分?暴躁?，只?有外?祖母?疼爱?他。?外祖?父并?不怎?么喜?欢他?，两?个舅?舅更?是讨?厌他?。就?在这?样恶?劣的?环境?下，?他却?走了?过来?。其?实，?阿廖?沙其?实就?是高?尔基?本人?，高?尔基?借阿?廖沙?这个?人物?来描?述自?己的?童年?。这?令我?深深?地体?会到?了当?时那?个年?代的?人的?凶狠?残恶?。高?尔基?的童?年跟?我们?现在?比起?来，?实在?是太?悲惨?了～?　篇?五：?

?　　?童年?读后?感１?５０?字　?这几?天我?看了?一本?小说?，名?叫《?童年?》，?是苏?联着?名作?家高?尔基?写的?。主?角阿?辽沙?三岁?的时?候父?亲就?去世?了，?生活?在多?事的?姥爷?家里?。阿?辽沙?从小?心地?善良?，特?别是?在外?祖父?的影?响下?，养?成了?善恶?分明?、能?爱能?恨的?性格?。他?勒于?学习?，刻?苦耐?劳，?严峻?的生?活使?他锻?练成?为一?个意?志刚?强，?有理?想有?作为?的人?。　?

?　　?我读?完这?本精?美的?书，?我感?到：?童年?》，?是苏?联着?名作?家高?尔基?写的?。主?角阿?辽沙?三岁?的时?候父?亲就?去世?了，?生活?在多?事的?姥爷?家里?。阿?辽沙?从小?心地?善良?，特?别是?在外?祖父?的影?响下?，养?成了?善恶?分明?、能?爱能?恨的?性格?。他?勒于?学习?，刻?苦耐?劳，?严峻?的生?活使?他锻?练成?为一?个意?志刚?强，?有理?想有?作为?的人?。　?

?　　?我读?完这?本精?美的?书，?我感?到》?，我?觉得?神通?广大?、斩?妖除?魔的?孙悟?空，?是一?个智?勇双?全的?猴子?。唐?僧他?是一?位忠?心耿?耿的?法师?，猪?八戒?他是?一头?贪玩?的猪?。沙?悟

净?也是?一位?老实?的水?怪。?

?　　?　唐?僧他?们经?九九?八十?一次?磨难?后终?于成?功取?得真?经。?唐僧?师徒?的执?着、?不畏?艰险?、锲?而不?舍的?精神?值得?我们?去学?习。?不论?做什?么事?，只?要我?们能?从头?做到?尾，?不管?是成?功还?是失?败，?只要?努力?去做?了，?就值?得赞?扬。?

?　　?　我?认为?《西?游记?》永?远体?现着?三个?精神?：西?游记?》永?远体?现着?三个?精神?》吗?，《?西游?记》?是我?国古?代四?大名?著之?一。?故事?里唐?僧师?徒四?人的?离奇?经历?，给?我留?下了?十分?深刻?的印?象。?

?　　?　故?事向?大家?讲述?了唐?僧师?徒四?人历?尽艰?辛，?降妖?除魔?，最?后到?达西?天取?得真?经的?精彩?神话?故事?。作?者塑?造了?四个?鲜明?的人?物形?象：?

?　　?唐僧?－－?－－?诚心?向佛?，顽?固执?着；?孙悟?空－?－－?－正?义勇?敢，?本领?高超?；猪?八戒?－－?－－?好吃?懒做?，贪?财好?色；?但最?通人?性；?沙和?尚－?－－?－心?地善?良，?任劳?任怨?。　?

?　　?最讨?人喜?欢的?要数?孙悟?空，?这只?神通?广大?的猴?子，?能上?天入?地，?独来?独往?，无?拘无?束。?在取?经的?路上?，不?怕困?难，?百折?不挠?。我?们碰?到困?难时?，应?该学?习孙?悟空?这种?百折?不挠?的精?神。?

?　　?　同?学们?，你?也来?谈谈?自己?的高?见吧?。让?我们?相互?交流?，共?同学?习。?这样?，读?书节?就会?变得?更加?有趣?，更?加有?意义?了。?

作文四：《读书笔记150字》700字

读书笔记１５０字

读书笔记１５０字２０１６－１１－０７浏览：分享人：杨纯新手机版　文１：读书笔记１５０字　　　　这是一个发生在真实世界的故事～桢子是一位１２岁而且爱运动的小女孩～但是～因为第二次世界大战美国在广岛投下原子弹所造成的辐射～因此而让她得了白血病。她的朋友千鹤子告诉她一千只纸鹤的传说～于是～桢子开始折纸鹤～过程真的很感人。虽然最后她死了～可是她的精神感动许多人！

文２：读书笔记１５０字　　　　《假如给我三天光明》这本书记录了海伦．凯勒感人的一生。海伦．凯勒从小就失去了听觉、视觉。她也曾因自己的条件而放弃过～可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下～凭着超人的毅力～不但学会了说话～还学会了五种语言文字！能有三天光明～是她最大的梦想。

本书让我感悟到：一个人只要胸怀大志～并不懈向着目标努力奋斗～就不会被一些客观条件束缚～你就会拥有无限的力量去实现它！

文３：读书笔记１５０字　　　　《平凡的世界》里有一群不平凡的人～是这群不平凡的人组成了这平凡的世界～读完这本书后人的灵魂也许得以净化～也许还会改变你现在的很多想法　。

《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇～全

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景式地描写了中国现代城乡生活～通过复杂的矛盾纠葛～以孙少平等人位代表刻画了社会各阶层普通人们的形象～人生的自尊、自强与自信～人生的奋斗与拼搏～挫折与追求～痛苦与欢乐～纷繁地交织～读来令人荡气回肠。　文４：读书笔记１５０字　　　　《我的伯父**》是一本很值得看的书～这本书让我们更清晰地了解一代总理**的生活事迹～让我们深深体会总理的伟大～做事的严谨～细致～认真～以及对周围群众的和蔼可亲。这本书写得很好～很细致～全面～很生活化～让我们看到了一个活生生的**。朴实的语言～字里行间透露着作者对**的思念与尊重～令人回味无穷。

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作文五：《读书感言150字左右》17300字

读书感言?１５?０?字左右??

篇一?：?

１５?０?字读后?感?１５?篇　?《苦儿?流浪?记》?读后?感：?苦儿?流浪?记》?读后??感》。?　　?

这本书?主要?写了?雷米?小时?候被?小偷?偷走?了放?在巴?黎的?路边?，巴?伯?兰?妈妈收养?了她?。但?是巴?伯兰?爸爸?把雷?米卖??给了耍马?戏的?维泰?利斯?，?从此，?雷米?和维?泰利?斯过?这颠?沛流?离的?生活?。不?久，?维泰?利斯?被饿?冻?死了。?好心?的花?农收?养了??可怜的雷?米，?雷米?住了?一段?时间?，花?农遇??上了麻烦?，雷?米又?去流?浪。?后来?雷米?经过?千心?万苦?找到?了自?己的?母亲?。?　　?

小雷米?虽流?浪漂?泊、?历经?磨难?，但?他乐?观的?生活?态度?和矢?志不?渝?的真诚?爱心?，伴??他闯过了?一道?道难?关，?他就?像温?暖灿?烂的??阳光在融?化?着冰川?大山?。我?被雷?米那?不怕?苦难?的精?神所?打动?，也?被雷?米那?勤奋?好?学，富?有孝?心的?精神?所感?动，?和苦?儿比??，我实在?是太?幸福?了。?我以?后?要学雷?米那?不怕?苦不?怕累?的精?神，?还要?报答?帮助?过我?的人?要有?一片?孝?心，并?且勤?奋好?学。??

２?、《老?人与?海》?读后?感?　这个??假期，我??读了美国?作家?海明?威的??《老人与??海》。?　　?

故事的?主人?公桑?地亚?哥是??个硬汉子?。在?连续?八十?四天?没有?打到?一?条鱼后?，他?终于?发现?了一?条巨?大的?大马?林鱼?。老?人费?尽心?力把?鱼扎??死。然而?，一?群嗅?着血?腥味?而来?的大?鲨鱼?扑了?过来?。最?后，?老人?凭着??顽强的意?志胜?利返?航，?尽管?拖回?的只?是一?副光?秃秃?的鱼?骨架????　?我?被这个故?事深?深地?打动?了，?在曲?折坎?坷的?人生?道路?上，?我们?应该?时时?刻?

刻拥有?一颗?坚强?、不?屈服?的心?来面?对失?败，??成功就一?定会?向我?们走??来。　　?

３?、《鲁?滨逊?漂流?记》?读后?感?　这个?假期?我读?了《?鲁滨??逊漂流记?》?这本书?，获?益匪?浅。?　　?

在一?次航?行中?，鲁?滨逊?遇到?了可?怕的?风浪?，翻?了船?，除?他之?外无??一人生还?。他?流落?到了?孤岛?上。?凭着?他惊?人的?毅力?与勇?气，?在一?无所??有的情况?下，?他用?自己?的双?手，?创造?了自?己的?小王?国。?　　?

２８?年后?，他?依靠?自己?的智?慧离?开了?孤岛?。?　　?

２８?年啊～?多么?惊人?的一?个数?字～??我觉得我?要学?习他?这种?不怕?困难?、乐?观向?上的??精神，无?论何?时何?地都?要顽?强地?坚持?下去?，凭??自己的双??手创造新?天地?。?　　?

４、《?假如??给我三天?光明?》读?后感??　《假如?给我?三天?光明?》这?本书??记录了海?伦?．凯勒?感人?的一?生。??海伦．?凯勒从?小就?失去?了听?觉、?视觉?。?她?也曾因自?己的?条件?而放?弃过?，可?她又?很快?振作??起来。在?莎莉?文老?师?的帮助?下，?凭着?超人?的毅?力，?不但?学会?了说?话，?还学?会了?五种?语言?文?字～能?有三?天光?明，?是她?最大?的梦?想。??

?本书让我?感悟?到：?老人?与海?》读?后感?　?这个假?期，?我读?了美?国作?家?海明威?的《?老人?与海??》。　　?

故事?的主?人公?桑地?亚哥?是个?硬汉?子。??在连续八?十四?天没?有打?到一??条鱼后，?他终?于发??现了一条?巨大?的大?马林?鱼。?老人?费尽?心力?把鱼??扎死。然?而，?一群?嗅着?血腥?味而?来的?大鲨?鱼扑??了过来。?最后?，老?人凭?着顽??强的意志?胜利?返航??，尽管拖?回的?只是?一副?光秃?秃的?鱼骨?架???　??我被这?个故事?深深?地打?动了?，在?曲折?坎坷?的人?生道?路上?，我?们应?该时?时刻?刻?拥有一?颗坚??强、不屈?服的?心来?面对?失败?，成?功就?一定?会向??我们走来?。?　　?

３、《?鲁滨?逊漂?流记?》读?后感?　?这个假??期我读了?《鲁?滨逊?漂流?记》??这本书，?获益?匪浅?。?　　?

在一次?航行?中，?鲁滨?逊遇?到了??可怕的风?浪，?翻了?船，?除他?之外?无?一人生??还。他流?落到?了孤?岛上?。凭?着他?惊人?的毅?力与?勇气?，在?一无?所?有的情?况下?，他?用自?己的?双手?，创?造了?自己?的小?王国?。?　　?

２?８年后，?他依?靠自?己的?智慧?离开?了孤?岛。??

２８?年啊?～多?么惊?人的?一个?数字?～我?觉得?我要?学习?他这?种不?怕困??难、乐观?向上?的精??神，无论?何时?何地?都要?顽强?地坚?持下?去，?凭自?己的??双手创造?新天?地。?　　?

４?、《假?如给?我三?天光?明》?读后?感?　《假?如给?我三?天光?明》?这本?书?记录了?海伦?．?凯勒感?人的??一生。海?伦?．凯勒?从小?就失?去了?听觉?、视??觉。?她也曾因?自己?的条?件而?放弃?过，?可她?又很?快振?作起?来。?在莎?莉文?老师??的帮助下?，凭??着超人的?毅力?，不?但学?会了?说话?，还?学会?了五?种语?言文??字～能有?三天?光明?，是?她最?大的??梦想。?　　?

本书让?我感?悟到?》读?后感?：?

读了?《只?有一?个地?球》?这篇?文章?后，?我知?道了??：只有一?个地??球》?这篇文章?后，?我知??道了》读?后感?：?

《狼?牙山?五壮?士》?一文??叙述了?１９４?１?的秋天?，五?位抗?日英?雄胜?利地??完成了阻?击敌?人，?掩护?人民?群众?和连??队转移的?光荣?而艰?巨的?任务?。在??弹尽粮绝?，就?要被?敌人?俘虏?时，?毅然?跳崖?，以?身殉?国，??谱写了一?曲惊??天地泣鬼?神的?英雄?乐章?。?　?

让我们?永远?记住?这个?秋天?吧。?狼牙?山五??壮士向我?们展?示的?大无?畏?的革命?精神?将光??照千秋，?将激?励我?们在?新的?历史?时期?，肩?负起?新的?使?命。?　　?

６、《?水浒?传》?读后?感?　《水?浒传?》是?中国??四大名著?之一?，它?主要??描写了一?群好?汉们?，一?起替?天行?道、?反抗?贪官?污吏?、除?强扶?弱的?故事?。这??些英雄好?汉们?，绝?大多?数都?曾程?度不?同的?遭受?到封?建统?治阶?级的??各种各样?的迫?害。?为了?生存?他们??轰轰烈烈?地竖?起反?抗大?旗。?但是?，他??们最终还?是失?败了?。《?水浒?传》?是一?篇农?民起?义的?颂歌?，同??时也是一??篇农民起?义的?挽歌?。?　　?

任何英?雄都?走不?出时?代的?背景?。新?的时?代正?在召?唤新?的英??雄，新?的历史?正等?着我?们去?创造?，让?我们?“该??出手时就?出手?”吧?。?　　?

８、《?爱的?教育?》读?后感?　?我借用?寒假?的时?间，?我读?了意?大利?著名??儿童作家?亚米?契斯?的代?表作?《爱?的教?育》?。?　　?

一个三?年级?小学?生恩?里科?在一?个学?年里?的记?事，?构成?了这?部作?品?的主要?内容?，期?间穿?插着?老师?每个?月给?学生?讲述?的一?则则?美好?真实?的?“每月?故事?”。?作者?通过?一件?件平?凡、?细微?的事??情，娓娓?地记?述了?师?生之情?、父?子之?爱、?朋友??之谊，表?现了?人性?的善?良和?纯洁?，讴?歌爱?祖?国?、爱社会?的精?神。?　　?

读完?全书?后，?我激?动的?心情?久久?难以?平息?，由?于它?洋溢?着博?大的??人道精神??和温馨的?人性?之美?，让?我感?到平?凡中?的崇?高。?　　?

９?、《狼?图腾?》读?后感?　?读完姜?戎的?《狼??图腾》时?我的?内心?无比?的?震撼。?　　?

广阔?无边??的草原也?曾有?虎豹?，但?在漫?长的?岁月?中它?们都?被无?情地??淘汰了。?唯独?只有?草原?狼经?起了?时间?的考??验并且最?终成?为了?草原?的兽??中之王。?促使?狼千?百年?来在?蒙古?草原?经久?不衰?的原?因究?竟是?什么?，是??团结～在?狼群?里老?弱病?残的?狼总?是受?到照?顾。?吃食?时狼?也会?把食?物留??给它们一?份。?在生?死关?头时??狼又把最?好的?退路?让给?它们?而自?己却?去面??

临危险，?面临?死亡?。试?问，?这种?团结?的精?神又?有多?少人?具备?呢，?　?《狼?图腾》?，它??让我对狼?有了?新的?认识?。从?狼身?上，?我看?到了?智慧?、勇??敢、团结?。?　　?

１０?、《童?年》?读后?感：?狼牙?山五?壮士?》一?文叙?述了??１９４１?的秋?天，??五位抗日?英雄?胜利?地完?成了?阻击?敌人?，掩?护人?民群?众和?连队?转移?的光??荣而艰巨?的任?务。?在弹?尽粮?绝，?就要?被敌?人俘?虏时?，毅?然跳?崖，?以身??殉国，谱?写了?一曲??惊天地泣?鬼神?的英?雄乐?章。?　　?

让我?们永?远记?住这?个秋?天吧?。狼?牙山?五壮?士向?我们?展示??的大无畏??的革命精?神将?光照?千秋?，将?激励?我们?在新?的历?史时?期，?肩负?起新?的使??命。　　?

?６、《水?浒传?》读?后感?　?《水浒?传》?是中?国四?大名?著之?一，?它主?要?描写了?一群?好汉?们，?一起?替天?行道?、反?抗贪?官污?吏、?除强??扶弱的故??事。这些?英雄?好汉?们，?绝大?多数?都曾?程度?不同?的遭?受到?封建?统治?阶级??的各种各??样的迫害?。为?了生?存他?们轰?轰烈?烈地?竖起?反抗?大旗?。但?是，??他们最终?还是?失败?了。?《水??浒传》是?一篇?农民?起义?的颂?歌，?同时?也是??一篇农民?起义?的挽?歌。?　　?

任何?英雄?都走?不出??时代的背?景。?新的?时代?正在??召唤新的?英雄??，新?的历史正?等着?我们?去创?造，?让我?们“?该出??手时就出?手”?吧。?　　?

８?、《爱?的教?育》??读后感?　我借?用寒?假的?时间?，我?读了?意大??利著名?儿童作?家亚?米契?斯的?代表?作《?爱的??教育》。?　　?

一个?三年?级小?学生?恩里?科在?一个?学年?里的?记事?，构?成了?这部?作品??的主要内??容，期间?穿插?着老?师每?个月?给学?生讲?述的?一则?则美?好真?实的?“每?月故?事”?。作?者通?过一??件件平凡?、细?微的?事情?，娓?娓地?记述?了师??

生之情、?父子?之爱?、朋?友之?谊，?表现?了人?性的?善良?和纯?洁，?讴歌?爱祖??国、爱社?会的?精神??。　　?

读完全?书后?，我?激动?的心?情久?久难?以平?息，?由于?它洋?溢着?博大?的?人道精?神和?温馨?的人?性之?美，?让我?感到?平凡?中的?崇高??。　　?

９、《?狼图?腾》?读后?感?　读完??姜戎的《?狼图?腾》?时我?的内?心无?比的??震撼。?　　?

广阔无?边的?草原?也曾?有虎?豹，?但在??漫长的岁?月中?它们?都被?无情?地?淘汰了?。唯??独只有草?原狼?经起?了时?间的?考验?并且?最终?成为?了草?原的?兽?中之王?。促?使狼?千百?年来?在蒙?古草?原经?久不?衰的?原因?究竟?是什?么，?是?团结～?在狼?群里?老弱?病残?的狼?总是?受到?照顾??。吃食时?狼也?会把?食物?留?给它们?一份?。在??生死关头?时狼?又把?最好?的退?路让?给它?们而?自己?却去?面?临危险?，面?临死?亡。?试问?，这?种团?结的?精神?又有?多少?人具?备呢?，?　《狼??图腾》，?它让?我对?狼有?了新?的认?识。?从狼?身上??，我看到?了智?慧、?勇敢?、团?结。?　　?

１０?、《?童年?》读?后感?》的?书，?书中?的主?人公?阿廖??沙的童年?却充?满?了悲惨?。?　　?

其实，??这正是作?者高?尔基?的童?年。?高尔?基幼?时丧?父，?寄居?在经?营?小染坊?的外?祖父?家，?但外?祖父?ｉ?对他很?不好?。他?十岁?开始?谋生?，其?童年??和少年时?期一?直是?在社?会底?层中?度过?的。??人间的苦?难，?生活?的辛?酸磨??练了他的?斗志?；他?在繁?忙劳?动之?余，?仍勤?奋学?习，?自强?不息??。　　?

而看看?阿廖?沙和?高尔?基，?又看?看我?们。?我们?可以?在明?亮舒?适的?教?室中读?书，?他们?不能?；我?们可?以不?用自?己辛?苦劳?动就??能获得舒?适的?环?境，他?们不?能；?我们?可以??饿了就自?己去?买东?西吃?，他?们不?能；?我们?可?

以有一?个完?整的?幸福?的家?庭，?他们?不能?。但??是，他们?能在?困难?面前?不?低头，?在如?此恶?劣的?环境?下勤?奋学?习，?我们?能吗?，?　　?

１１?、《西?游记?》之?石猴?学艺?读后?感：?西游?记》??之石猴学?艺读?后感?》中?天生?石猴?做了?美猴?王，??在花果山?带着?猴子?们游?山玩?水，?可谓?是快??活逍?遥。如果?就这?么逍?遥下?去，?恐怕?就没?有后?来的??孙悟空了?。有?一天?，美?猴王?突然?想去?学一?些本??领。他远?涉重?洋，?历经?艰辛?，拜?菩提?祖师??学艺?，菩提祖?师给?他起?名叫?孙悟?空。?孙悟?空不?停地??学，学会?七十?二变??和驾筋斗?云等?本领?，终?于脱??胎换骨，?为后?来的?英雄?业绩?奠定?了基?础。??正是?孙悟空这?种不?满足?现状?，积?极进?取的?精神?，才??造就了一?代叱?咤风??云、惊天?动地?的英?雄。?这个??故事启示?我，?要努?力学?习，?不断?攀登?新的??高峰?。　　?

１２?、《西?游记?》之?大闹?天宫?读后?感：?西游?记》?之大?闹天?宫读?后感?》中?的孙?悟空?大闹?天宫?，真?是痛?快～?孙悟?空入?龙宫?探宝?、去?阴曹?地府??勾生死簿?、上?天宫?搅闹?王母?娘娘?的蟠?桃宴?挥舞?金箍?棒，?威风?凛凛?，把??天兵天将?和玉??皇大帝打?的一?塌糊?涂。?后来?还是?靠如?来佛?祖帮?忙，?才保??住了玉皇?大帝?的位?子。?尽管?孙悟?空最?终被?压在?五行?山下?，但?他是?个无??畏的英雄?，他?代表?了人?民群?众对?恶势?力的?反抗?精神?。从?某种?意义?上说??《西游记?》就?是孙?悟空?的英?雄传?。他?是我?心目?中的?英雄?。他?的敢?于和??强大势力?做斗?争的?勇敢?的精?神令?我十?分欣?赏。?　　?

１３?、《?西游?记》?之三?打白?骨精?读后?感：?西游?记》?就是?孙悟?空的?英?雄传。?他是?我心?目中?的英?雄。??他的敢于?和强?大势?力做?斗争?的勇?敢的?精?神令我?十分?欣赏?。?　　?

１３?、《西?游记?》之??三打白骨?精读?后感?》之?梦斩?龙王?精读?后感?：?

《西?游记?》第?九、?第十?回中?说了?件有?趣的?事，?泾河?龙王?为使?袁守??诚预卜落?空，?私改?降雨?时辰?，雨?量。?又以?所占?失准?捣毁?袁守?诚卦?铺。??袁守诚断?言龙?王因?违旨?将被?唐丞?相魏?征处?斩。?并让?龙王?向唐?太宗?求生??路。唐太?宗梦?见龙?王求?情，?许之?，命?魏征?入朝?随侍?，使?其不?能斩?龙。??魏征与太?宗对?奕时?，打?了个?瞌睡?，梦?斩老?龙。?老龙?王最?终还?是一?命呜??呼，真是?人算?不如?天算?～?　我觉?得龙?王该?斩，?　?

一是瞧?不得?别人?能干?，嫉?贤妒?能，?无事?生非?；?

二是?为了?私利??，忘忽职?守。?倒是?唐太?宗作?为一??国之君，?却不??辨好?坏，一味?地做?老好?人，?令人?大跌?眼镜?。?　　?

１５?、《西?游记?》之?真假?悟空?读后?感：?西游?记》?第九?、第?十回??中说?了件有趣?的事?，泾?河龙?王为?使袁?守诚?预卜?落空?，私?改降?雨时?辰，?雨量?。又?以所?占失?准捣?毁袁?守诚?卦铺?。袁?守诚?断言?龙王?因违?旨将?被唐?丞相??魏征处斩?。并?让龙?王向?唐太?宗求?生路?。唐?太宗?梦见?龙王?求情?，许?之，??命魏征入?朝随?侍，?使其?不能?斩龙?。魏?征与?太宗?对奕?时，?打了?个瞌?睡，??梦斩老龙?。老?龙王??最终还是?一命?呜呼?，真?是人?算不?如天?算～?　?我觉得?龙?王该斩?，?

一是?瞧不?得别?人能??干，嫉贤?妒能?，无?事生?非；?　?

二是为?了私?利，?忘忽?职守?。倒?是唐?太宗?作为?一国?之君?，却?不辨?好?坏，一?味地?做老?好人?，令?人大?跌眼?镜。??

１５?、《?西游?记》?之真?假悟?空读?后感?》?　好段?：?

从第?一眼?瞥见?天池??到和她告?别，??我一直沉?默不?语。?我不?愿用?一点??声音，来?弹破??这宁静。?天池?一日?我的?心情?是宁?静的?，这?是我??最珍爱的??心境。山?光湖?色随?着日?影的?移动?而变??幻。午餐?后，?睡了?一会?儿，?一阵??

冷气袭来?，就?像全?身浴?在冰?山雪?水之?中。?我悄?悄起?来，?不愿?惊醒?别人?，独?自走?到廊?上，??再次仔细?观察?天池?：?

雪峰?与杉?林，?白与??黑相映，?格外?分明?，雪?山后?涌起?的白?云给?强烈??阳光照得?白银?一样?刺眼?。?　　?

感悟：??

大自然?的美?，是?最为?纯粹?而净?澈的?美，??你必不愿?用一?点尘?世的?芜?杂和纷?扰去?破坏??它。只有?静下?心来?慢慢?欣赏?体味?，才?会发?觉，?一切?的?一切都?是那?么和?谐美?丽，?相互?映衬?，每?一处?都好?像经?过精?心调?配，?却?又那么?自然?那么?恰到?好处?，连?心灵?也被?荡涤?。?　　?

２、摘?自：?　?

《向日?葵与?蒲公?英》??　好段：?向日?葵与?蒲公?英》?　?好段》?　?好段：?　?

经过多?年的?风雨?磨砺?，我?们突??然意识到?：?

那些?曾在?生命?中抚?慰过?我们??的精神驿?站，?那些?曾温?暖和?光明?过我??们的贫寒?童年?的火?光，?却在?不经?意间?，渐?渐地?离我??们远了，?模糊?了—?—譬?如母?亲、?譬如?童年?的老?屋、?隔壁?家羊?角辫?摇摇?摆摆?的阿?娇?？？?一种?难以驱?遣的?巨大?空虚?和孤?寂袭?来，??泪水顿时?涌上?来。?这时?，我?们患?了?一种蔓??延了几个?世纪?的病?——?乡愁?。?　　?

感悟：?　?

小时候?，我?们年?少不?安分?的心?总是?期盼?飞去?外面?的世?界，?远离?破?旧的老?屋、?唠叨?的母?亲，?可是?多年?后在?外漂?泊流?离，?心殇??难解，寂?寞?难愈，?我们?才会?明白?，我?们的??心很久以?前就?已扎?根在?故土?，无?法砍?断?亦?无法拔起?。那?曾经?故乡?的温?暖，?是没?有什?么比?得上?的。?　　?

４?、摘自?：?

《天?地苍??茫一根骨?》?　好段??：天地苍?茫一?根骨?》?　好段?》?　好段?：?

有一?群豪?猪?，就是?野猪?啊，??身上长刺?的那?种野?猪，?大家?挤在?一起?过?冬，它?们老?有一?个困?惑，?就是?不知?道大?家在?一起?以什?么样??的距离最??好，离得?稍微?远一?点，?冬天?就冷?，互?相借?不着?热气?，大?家就?往一?起凑??凑。结果??一旦凑近?了，?彼此?的刺?都扎?着对?方了?。就?又开?始远?离。?但是??再远的话?大家?又觉?得寒?冷，??又想借助?别人?的温?暖，?就再?凑，?凑着?凑着??又受伤了?，然?后再?拉远?，多?少次?磨合?以后?豪猪??们终于找?到了?一种?最最??恰如其分?的距?离，?那就?是在?彼此?不伤?害的?前提?下，?保持?着群?体的??温暖。?　　?

感悟：?　?

人是群?居的?动物??，每个人?都会?感到?孤独?，都?会想?要找?个人?陪伴?自?己。但?是一?旦靠?得太?近，?把脆?弱的?部分?都袒?露给?别人?，那?必然?会受?到?伤害。?爱的?越深?，付?出得?越多?，伤?得也?就越?重。?保持??一点距离?，淡?淡?的暖，?不会?受伤?。?　　?

６、摘?自：?　?

《书香?》?　好段?：书?香》?　?好段》?　?好段：?　?

结果，?满腹?经纶?被车?轮马?蹄捣?碎，?脆亮?的吆?喝填?满了?疏朗??的胸?襟。唯有?在这?里，?文采?华章?才从?朝报?奏摺?中抽??出，重新?凝入?心灵?，并??蔚成方圆?、它??们突然变?得清?醒，?浑然?构成?张力?，生?气勃?勃，?与殿?阙对??峙，与史?官争?辩，?为普?天皇?土留??下一脉异?音。?世代?文人?，由?此而?增添??一成傲气?，三?分自?信。?华复?文明?，才?不至?全然?黯暗??。朝廷万?万未?曾想??到，正是?发配?南荒?的御?批，?点化?了民?族的?精灵?。?　　?

感悟：?　?

曾有多?少满?腹才?华的?骚人?墨客?、尽?忠之?士被??朝廷贬到?偏远?贫瘠??地，壮志?难酬?，报?国无?门，?但文?人就?是文?人，?他们?拣尽?寒枝?不肯?栖的??

傲气和骨?子里?铭刻?的国?士之?风穿?越厚?重的?历史?，不?论多?少世?纪都?会被??人所敬仰?。正?是那?星星?点点??散在宁静?之地?的文?人，?点亮?了历?史。?　　?

８?、?摘自：?

《水?兮?　水兮?》?　好段?：水?兮?　水兮?》?　好段?》?　好段?：?

她疏?离的?姿态?　?像一朵?远远?开在?天际?的花?蔓?　那是?晓雾??初起　?烟雾四??散的朦胧?　?那一个?初季?　?迷?惘而濛濛?的时?代?　我往?雾里?看花?　?你从水?中望??月　仿佛?染黑?了的?梦?　和未?老的?红颜?　?青色的?流年?　?是夕阳?下?　那一?挥手?　?而飘忽?的云?袖?　从此?天真?浪漫?的笑?容?　十年?如昨??　感悟：?　?

这个朦?胧而?美丽?的花?季，?我们?迷惘?地走?过，?但我?们并?不空?虚，?即?使流年?似水?，光?阴早?在我?们的?灵魂?上镌?刻下?无数?痕迹?，但?那最??初的天?真无邪?永远?保留?在心?底最?柔软?之处?，这??样就好。?　　?

１０?、摘?自：?　?

《笑著?荷衣?不叹??穷》　?好段：?笑著?荷衣?不叹?穷》?　?好段》?　?好段：?　?

我永远?都看?见那?条小?街，?看见?一个??孩子站在?门前?的台?阶上?眺望?。?朝阳或?是落?日弄??花了他的?眼睛?，浮?起一?群黑?色的?斑点?，他?闭上?眼睛?，?有点怕?，不?知所?措，?很久?，再?睁开?眼睛?，啊?，好?了，?世界?又是?一片?光?明？？?有两?个黑?衣的?僧人?在沿?街的?房檐?下悄?然走?过?？？?几只蜻??蜓平稳地?盘?桓，翅?膀上?闪动?着光?芒?？？?鸽?哨声时隐?时现?，平?缓，?悠长?，渐?渐地?近了?，噗?噜噜?飞过?头顶?，又?渐渐?远了?，在?天边?像一?团飞?舞的??纸屑？？?　?感悟：?　?

有些时?候会?不由?自主?地想?起童?年遥?远的?画面?，哪?怕只?是几?个无?序?的碎片?，却?都是?温暖?的、?安静?的、?轻柔?的，?带着?小小??的胆怯看?着这?世?界，一?切都?是如?此美?好，?如今??一切都已?不复?存在?，在?繁杂?的世?界里?，?只残存??着一些干?净的?回忆?。?　　?

１２?、摘自?：?

《友?情漫?步在?青春?的路?上》?　?好段：?友情?漫步?在青?春的?路上?》?　好?段?》　好段?：?

那些?被砍?掉的?树，?只剩?下一?个个?树桩?，隐?没于?荒草?之间?，那??些曾?经的美好?回忆?，仿?佛也?被拦?腰斩?断，?失去?了生?存的?基础?，枯?萎、?凋零?、破??碎、沉沦?在记?忆之?河中?，被?淤泥?深深?掩埋?，褪?去原?本鲜?活的?色彩?，在?某一??刻闪?光，在不?经意?中嵌?回最?敏感?的神?经里?，一?回忆?就是?痛，??一碰触就?是伤?。就?像现??在。暮色?里，?槐花?缕缕?，却?飘不?进远?方努?力嗅??闻的我的?鼻孔?，只?剩下?一树?繁花??，在风中?，微?微飘?摇，?渐渐?模糊?。?　?

感悟：?　?

回忆这?个词?本身?就是?带着?惆怅?忧伤?的，?再美?好也?已是?过眼?云烟??、物是人?非了?，就?算努?力追?寻当?初的??感觉，也?会像?褪色?的老?照片?，重?新?上?了色，却?依然?感觉?旧。?　　?

１４?、摘?自：?　?

《父亲?的“?野”?孩子?》?　好段??：父亲的?“野?”孩?子》?　?好段》?　?好?段：　?

光秃秃?赤裸?裸，?当然?表示?天真?朴素?。何?必这?些虚?伪，?遮遮?掩掩?的?不老实?～可?是，?逢人?只说?三分?话，?就不??能一见倾?心，??肝胆相照?，开?口?见喉咙??，也未免?浅显?。有?乖巧?的人?，把?天真?朴素?，做?了窗?帘的?质料?，?做了窗?帘的?颜色?。一?个沽?白素?净的?帘子?，堆?登叠?着的??透明的软?纱，?在?风里飘?曳。?这种?朴素??，只怕比?五颜?六色?更经?得起?人为?的漂?洗而?更富?有?魅力。?认真?要赤?裸裸?不假?遮饰?，除?非有?希腊?神像?那样?完美?的身?体，??有天使般?纯洁?的灵?魂。?　　?

感悟?：?

人与?人的?交往?，是?要隔?着纱?帘的?，因?为绝??对的交心?是会?受伤?的，??君子之交?淡如?水，?保持?一份?浅浅?的疏?离，?才是?最舒?适和?最安?全的??。　　?

１６?、摘自?：?

《低?头的?智慧?》?　好段?：低??头的智慧?》?　好段?》?　好段?：?

坐在?神秘?的桃?树下?，塞?着满?嘴的?桃子?，独?自发?呆。?静谧?的月?光笼??罩着他的??脸颊，隐?隐映?射出?一抹?忧伤?的情?愫。?大家?都不?喜欢?他，?因为??他不该成?为“?神龙?侠”?，因??为他破坏?了师?傅的?计划?，因?为他?根本?不懂??功夫，但?他不?想放?弃，?只是?嘟着?小嘴?，沉?默着??，月光温?柔洗?礼，?他眼??底的落寞?中渐?渐泛?起涟?漪，?映着?这水?天一?色，?幻化?出耀?眼的?光芒??。那?一刻，我?在他?眼中?看见?了一?种坚?强。?　　?

感悟?：?

有些?人似?乎从?来只?能隐?没于?人群?，因?为他?们不?够优?秀，?掌声?和喝??彩也不会??为他们而?停留?。但?是他?们心?底却?有一?份不?低头?的倔?强，?即使??落寞，即?使忧?伤，?也会?相信??自己，活?出属?于自?己的?精彩?。?　　?

１８?、摘自?：?

《伟?哉，?贝多?芬～?》?　好段?：伟?哉，?贝多?芬～?》?　好段?》?　好段??：

还有?那些?背井?离乡?四处?漂泊?的人?。他??们站在高??高的脚手?架上??构筑?着别人的?幸福?，他?们蛰?伏在?幽暗?的地?下室?里盘?算着?明天?的出??路，他们??骑着租来?的单?车无?所适?从地?到处?搜索?招工?广告?。没?有人?知道?他们?的名??姓，没有??人记住他?们的?容颜?，更?没有?人送?他们?一个?低廉?的微?笑，?给他??们一句随?意的?寒暄?。但?他们??却如同伟?岸的?隐者?，仍?然以?自己?的方?式不??怨尤，不?放弃?，顽?强地?奔走?着，?奋斗?着，?付出??着。这种?精气?与神?韵，??我们同样?没有?理由?不向?他们?表达?敬意?。?　　?

感悟：?　?

小人物?看似?渺小?而卑?微，?生活?在城?市的?边缘?，为?五斗?米而?奋斗?抗?争着残?酷的?世界?，独?自吞?咽下?伤痛?和苦?楚。?可是??尽管无人?知晓?，但?他?们依然?坚守?那卑??微背后的?执着?梦想?，他?们是?城市?蛰伏?着的?微光?。?　　?

２０?、摘自?：?

?《童年的?苇草?》?　好段?：童?年的?苇草??》　好段?》?　好段?：?

大江??不知?疲倦地赶?路，?夜以?继日?，争?分夺?秒，??一如既往?，常??备不?懈。风雨?的洗?礼赋?予他??白浪滔天?的飒?飒英?姿；?时间?的考?验赐?予他?万马??奔腾的摄?人气?势；?困难?的阻?挠给??予他安然?处之?的平?静心?境。?这些?都为??他日后的?成功?奠定?了坚?实的?基础?。近?了，??慢慢地近?了，?江流?魂牵?梦绕??的海洋～?他能?感觉?到大?海拔?山扛?鼎的?豪迈?气概?，以??及深厚低?沉的?暗哑??嗓音。?　　?

感悟：?　?

永不言?弃，?坚持?梦想?，咬?紧牙?关，?勇敢?面对?每一?次挑?战与?挫折?，?千锤百?炼后?成功?会属?于你?，属?于你?的那?份坚??守。　　?

２　?

２?、摘自?：?

《易?水悲?歌》?　?好段：?易水?悲歌?》?　好段??》　好段?：?

不知?不觉?，我?将匕?首深?深地?刺入?，刺?入我??自己?的胸膛，?最终??匕首?还是涂上?了我?的鲜?血，?只有?死才?是最?完美?的结?局，?正准?备受?死的?秦王??被这?突然的一?幕惊?呆了?，或?许明?白了?本已?得手?的我?为何?放弃?良机?而自??我了断，?他大??声呼喊着?太医?，扶?着血?泊中?的我?，“?我不?想结?果如?何，??只愿用死?来换?取和?平—??—只有死?才是?最完?美的?结局?？？?”　?感悟?：?

和平?不是?通过?不断?战争?得来?的，?真正?的和??平是每个?人心?中的?意识?，牺?牲小?我，?为了?大家?的利?益，?这样?的人?，才?是懂?得和?平意?义的??英雄。?　　?

２　?

４、摘?自：?　?

《时间?　?回忆》?　?好段：?时间?　?回忆》?　?好段》?，那?本书?让我?觉得?，?它静静?地摆??放在那里?的时?候，?它是?平面?的，?使人?想起?时，??脑中只有?直?直的平?行线?，那?是一?个没?有生?机的?，枯?燥的?，干?瘪的?存在?。但?当你?翻?开的时?候，?才会?知晓?这里?面到?底是?怎样?一个??复杂的多?维世?界。?林清?玄?的散文?虽不?至于??留给人硬?板呆?滞的?印象?，在?翻开?之前?在脑?海浮?现的?却?也只是?几笔?粗线?条而?已。?　　?

可是?这样?的书?就是?要让?你去?翻开?，在?闲暇?的时??刻，一杯?咖啡??或者?清茶，一?张摇?椅，?一点?阳光?和几?朵白?云，?捧着?它，?便是?一生?一世?的永??恒。它们?不似?柜台?上的?畅销?书，?声名?浮躁?间，?街头?巷尾?皆是?议论?。它??们默默，?默默?地如??白云，似?流水?，不?会有?成为?焦点?的时?刻，?却是?常在??不衰。?　　?

林清玄?的散?文就?像是??一副素描?，简?单的?几笔?，却?勾勒?出一?个人?心?底繁杂?的世?界。?　　?

亲情?与乡?情是?必不?可少?的主?题。?他写?到浴?着光??辉的母亲?，虽??不是?他的母亲?，但?天下?的母?亲一?般的?爱子?心。?就是?一句?宝贝?不怕?，便?透露??出一个母?亲对?孩子??无限的关?怀。?某些?感动?就是?从这?些细?枝末?节衍?生出??来的，不?必轰?轰烈?烈，?就是?那么?一句??话，而生?活中?所见?到的?也许?比一??句话更简?短粗?略，?但却?实实?在在?。作?者的?眼睛?就是?如此??善于抓住?生活??中的点滴?，被?人遗?忘的?点点?滴滴?，在?他的?笔下?重现?，带?给人?真实?的触??

动。父母?对子?女的?爱是?永远?说不?尽道?不完?的，?作者?的有?一句?话，?我觉??得说的很?好—?—对?于父?母亲??的爱，我?们也?是“??提得起来?，就?是我?们的?”，?趁还?提得?动，?行李?箱还?有空?间，?就多?塞一?点爱?进去??吧～在这?些尚??在的时间?里，?也许?我们?应该?对父?母说?出自?己的?心意?，不?带半?点羞?涩地??毫无保留?地道??明，正像?他们?给予?我们?毫无?保留?的爱?。?　　?

对于故?乡，?我其?实是?没有?太多?的感?慨与?在意?的，??毕竟没有?出过?远?门，没?有机?会体?会到?思乡?的离??愁别绪。?但作?者在?文中?将家?乡与?亲人?联?系起来??，我忽然?就觉?得，?也许?它比?我想?的远?有意?义的?多。?作者?说，?他?出门旅?行时?总带?着一?杯故?乡的?水土?，那?会给?他力?量，?因为?那里?面承?载?的不只?是故?乡之?爱，?还有?母亲?的祝?福。?这是?很实?在的?话，??中国有句?古?话：?

儿行?千里?母担?忧，?说的?不就?是如?此么?，乡?情中?，更?多夹?杂的?是亲??情吧，对??亲人对故?友的?思念?。?　　?

书中不?经意?间泄?露出?来的?阳光?，也?总让?人心?安，?舒适?。那?些是?字?里行间?的温?柔，?那些?阳光?是作?者想?要给?予读??者的?最神圣的?礼物?。散?文?中多有?关于?阳光?的字?句，??总带给人?一种?如沐?春风?的享?受，?即便?是周?围?没?有阳光，?但是?心中?却升?起了?一轮?骄阳?。那?句“?不论?世事?如何?变幻?，?人世多?少凄?凉，?即使?你到?了边?疆，?阳光?也会?洒在?边疆?”总?是让?人莫?名?地感动?。阳?光何?处不?在，?如心?里的?念想?一般?，去?往何??处都不会?消逝?。?在另一?篇文?章里?，作?者借?阳光??给了我们?一个?忠告?，阳?光常?在，?岁月?无?改，但??是属于我?们的?年代?却不?会停?留，?作者?劝我?们珍?惜“?阳光?照在?我?们身上?的岁?月”?，阳?光不?会为?我们?停留?，再?伟大?的艺?术家?也留?不住??它。时光?是我??们一生中?最珍?贵的?事物?，但?愿我?们不?会让?身边?的一?切成??为记忆中?匆匆?而模?糊的?流年?。?　　?

对于人?生的?见解?也是?不可?或缺?的。?作者?的人??生观念是?不去?追求?虚?茫的物?质条?件，?只要?每天?都有?一点?甜美?，有?一点?幸福?的感?情，?就很?好?了。我?喜欢?这种?知足?常乐?的心?态，?只有?心静??的时候，?想想?每天?发生?的?幸福的?事情?，哪?怕你?只有?在某?一时?刻感?受到?了，?那就?是幸?福。?这也?让?我想起?了《?瓦尔?登湖?》里??的意境，?每天??与自然为?伴，?每天?都过?得开?心?快乐。?最原?始的?快乐?，往?往是?最真?实的?。生?活不?过是?那句?“瓠?仔也??好，菜瓜?也好?”。?而在?社会?上生?命所?要承?担的?责任?却是?不重?亦不?轻的?。在?对别?人负?责之?前，?我们?要对?自己?负责?，做?我们?自己?。梦?想，?于人??生是极为?重要?的一?程，?我们?有努?力就?有收?获，?哪怕??那是戏剧?性的?终局?。?　　?

世事离?戏只?有一?步之?远。?　　?

人生?离梦?也只?有一?步之?遥。?　　?

作者?说，?生命?最有?趣的?部分?，胜?过演?戏与?做梦?的部?分，?正是?它没??有剧本、?没有?彩排?、不?能重?来。?生命?最有?分量?的部?分，?正是?我们?要做??自己，承?担所?有的?责任?。?　　?

这话分?量极?重。?不在?于人?理解?或不?理解?，只?在于?人是??否想过要?去?理解。?我一?直认?为，?一个?人的??想望比他?实际?是否?做过?更重?要，?因为?想?望是未?来的?，而?判断?一个?人是?否做?过一?件事?，是?看其?过去?。只?要你?想?过要过?好每?一天?，只?要你??的愿望足?够强?烈，?它便?会驱?使你?去行?动，?直?至成功?。?　　?

林清玄?的散?文里?总有?一股?清新?的气?息，?许是?有流?水的??声音，许?是?洒进了??阳光的温?暖，?又许?是有?风吹?过的?清凉?。总?之，??这一切都?使你?不?得不安?静，?在冬?日人?烟稀?少的?书店?，当?你坐?下翻?开这?本书?的时?候，?就?已?有弹奏琴?弦飘?出的?琴音?安抚?了你?浮躁?的心?。它??让你不知?不觉?地静?下?

心，不?知不?觉地?专注?于这?字里?行间?的温?柔。?这便?是一?本书?的魅?力所??在。像是?一个?禅师??在向你说?教，?声音?低低?的，?柔柔?地，?却丝?毫不?差地??进入你的?耳中?，落?入你?的心?里。?　　?

?所以，花?季的?时候?，不?要忘?了在?自己?的心?里种?花。?　　?

林清?玄散?文选?读后?感?

（二?）?　林清?玄说?：瓦?尔登?湖》?里的?意境?，每??天与自然?为伴?，每?天?都过得?开心?快乐?。最?原始?的快?乐，?往往?是最?真实?的。?生活?不过?是那??句“瓠仔?也好?，菜?瓜也?好”?。而?在社?会上??生命所要?承担?的责?任却?是不?重?亦不轻?的。??在对别人?负责?之前?，我?们要?对自?己负?责，?做我?们自?己。?梦?想，于?人生?是极?为重?要的?一程?，我?们有?努力?就有?收获?，哪?怕那?是戏?剧?性的终?局。?　　?

世事?离戏?只有?一步?之远?。?　　?

人生离?梦也?只有?一步?之遥?。?　　?

作者说?，生?命最?有趣?的部?分，?胜过?演戏?与做??梦的部分?，正?是它?没?有剧本?、没?有彩?排、??不能重来?。生?命最?有分?量的?部分?，正?是我?们要?做?自己，?承担?所有?的责?任。?　　?

这话?分量?极重?。不?在于?人理?解或?不理?解，?只在??于人?是否想过??要去?理解。我?一直?认为?，一?个人?的想?望比?他实?际是?否做?过更?重要?，因?为想??望是?未来的，?而判?断一?个人?是否?做过?一件?事，?是看?其过?去。?只要?你想??过要过好?每一?天，?只要??你的愿望?足够?强烈?，它?便会?驱使?你去?行动?，直??至成功。?　　?

林清?玄的?散文?里总?有一?股清??新的气息?，许?是有?流水?的声?音，?许是??洒进了阳?光的?温暖?，又?许是?有风?吹过?的清?凉。?总之??，这一切?都使?你不??得不安静?，在?冬日?人烟?稀少?的书?店，?当你?坐下?翻开?这本?书的?时候?，就??

已有弹奏?琴弦?飘出?的琴?音安?抚了?你浮?躁的?心。?它让??你不知不?觉地?静下??心，不知?不觉?地专?注于?这字?里行??间的温柔?。这??便是一本?书的?魅力?所在?。像?是一?个禅??师在向你?说教?，声?音低?低的?，柔?柔地?，却?丝毫?不差??地进?入你的耳?中，?落入?你的?心里?。?　　?

所以，??花季的时?候，?不要?忘了?在自?己的?心里?种花?。?　　?

林清玄?散文?选读?后感?　?

（二）?　?林清玄?说》??。　　?

这封面?就把?我的?“心?”牵?了过?去一?一潇??洒的“林?清玄?”三?个大?字?显赫地?印在?纷纷?扬扬?飘落?的蒲?公英?上，?颇有?一种?芳芬?之感?。“?林清?玄?大?概是个温?柔的?女子?吧～?”我?想着?，便?翻开?了书?。“??天啊～‘?她’?竟?是一个?修行?过的?男人?～”?我惊?叹着?看了?他的?简介?。?　　?

有一种?无名?的冲?动使?我迫?不及?待地?想看?一看?他的?文章?。我?随意?地?一翻，??就翻到了?一篇?名叫?《清?欢》?的文?章。?“这?有什?么好??写的，～?”?我嘀咕?着，?开始?看了?。它?是由?苏轼?的一?阕词?，引?出了?主题?一一?清欢?。?凊欢是?什么?，是??吃的，（?Ｉｎ?ｓｐ?ｉｒ?ａｔ?ｉｏ?ｎａ??ｌ　ｑｕ?ｏｔ??ｅｓ　ｙ?ｕｅ?ｄｕ?．ｍ?ｉｐ?ａｎ?ｇ．?）穿??的，用的??，在文中?，我?找到?了答?案。?噢，?原来?清欢?指的?是“??清淡的欢??愉”。可?现在?，想?在世?间找?到“?清欢?”，??可就万分?难了?一一?散个?步，??汽车声不?断呼?吼而?过；??吃个清淡?的小?菜，?杳不?可得?，油?、盐?、酱?、味??精已?成为菜的?特色?；喝?一杯?茶，?但那?些地?方总?是嘈?杂无??比；去赏?赏湖?，正?漂流?的汽?水瓶?已成?为所?有人?看的??“展览物?”；?去庙?里走?走，?门口??满满的摊?贩?？？?这个年?代的?“凊?欢”?太难?寻了?～眼?要清?欢，?找不??到青山?绿水；?耳要?清欢?，找?不到?和谐?宁静?；鼻?要清?欢，?找不?到干?净空?气；?舌?要清欢?，找?不到?蓼茸??蒿笋；身?要清?欢，?找不?到清?凉净?土；?意要?清欢?，?找不到?智慧?明心?？？?　?我皱着?眉，?摇了?摇头?。?　　?

我重翻?回目?录，?一篇?名叫?《咬?舌自?尽的?狗》?的文?章映?入我??眼帘，?我翻到?了相?应面?数，?如狼?似虎?地看?了起?来。?看完?之后?，早?已是?视线?模?糊。那?主人?第一?次把?狗抛?到几?百公?里以??外的深山?里，?狗，?回来?了。?第?二次想?把狗?抛到?几百?公里?外的?深山?中时?，狗?却在?车中?咬舌?自尽?了?？？?啊～一?只有?情有?义的?狗呀?，为?了寻?找主?人，?在原?野、?在高?山、?在城?镇、??在荒郊奔?驰百?里，?不管?经历?多大?痛苦?，多?大风?险，?好不?容易?回到?家了?，主?人不?但不?开门?，还?冷眼?相待?，立?刻又?送去?抛弃?，又?被无?情无?义的??人抛弃～?有情?有义?之人?受无?情之?人背?弃，?在人?世间?还少?吗，?三国?时期?，老?将黄?忠为?他主?公的?霸业?苦战?关羽?，回?去之?后，?主公?韩玄?却叫?刀斧??手斩他首?级，?此不?为无?情之?人背?弃有?情之?人，?　?每每读?到林?清玄?的散??文，总觉?得他??恬淡自然?的散?文中?蕴含?着细?腻的?情感?，并?且透?着几?丝禅??味，?小故事大?道理?也是?他散?文中?必备?的风?格。?　　?

读着?林清?玄的??散文，就?好似?在听?一位?禅师?的谆?谆教?导，?在安?抚我??那颗浮躁??不安的心?灵?？？　?　　?

作文六：《读书笔记150字》2400字

读书?笔记１５?０?字?

读书?笔记?１５?０?字　?

读书笔?记?１５０?字?

１?、《苦?儿流?浪记?》读?书笔?记?１５０?字?　我在?寒假?里看?了几?本书?，最??吸引我的?是《?苦儿?流浪?记》?。?　这本?书主?要写?了雷?米小?时候?被小?偷偷?走?了放在?巴黎?的路?边，?巴伯?兰妈?妈收?养了?她。?但是?巴伯?兰爸?爸把?雷米?卖?给了耍??马戏的维?泰利??斯，从此?，雷?米和?维泰?利斯?过这?颠沛?流离?的生??活。不久?，维?泰利?斯被?饿冻?死了?。好?心的?花农??收养了可?怜的?雷米?，雷??米住了一?段时?间，?花农??遇上了麻?烦，?雷米?又去?流浪?。后?来雷?米经?过千??心万苦找?到了?自己?的母?亲。?　?小雷米?虽流?浪漂?泊、?历经?磨难?，但?他乐?观?的生活?态度?和矢??志不渝的?真诚?爱心?，伴?他闯?过了?一道?道难?关，??他就像?温暖灿?烂的?阳光?在融?化着?冰川?大山?。我?被雷?米那?不怕?苦难?的精?神所?打?动，也?被雷??米那勤奋?好学?，富?有孝?心的?精神?所感?动，?和苦??儿比，我?实?在是太?幸福?了。?我以?后要?学雷?米那?不怕?苦不?怕累?的精?神，?还要?报答?帮?助过我??的人要有?一片?孝心?，并?且勤?奋好?学。?　?

??２、《老?人与?海》?读书?笔记?１５?０?字　?这个假?期，?我读?了美?国作?家?海明威?的《?老人?与海?》。?　?故事的?主人?公桑?地亚?哥是?个硬??汉子。在?连续??八十四天?没有?打到?一条?鱼后?，他??终于发现?了一?条巨?大的?大马?林鱼?。老??人费尽心??力把鱼扎?死。?然而?，一?群嗅?着血?腥味?而来?的大??鲨鱼扑了?过来?。最?后，?老人?凭着?顽强?的意?志胜??利返航，?尽管?拖回?的只?是一?副光?秃秃??的鱼骨架??　我被这?个故?事深?深地?打动?了，?在曲?折坎?坷的?人生?道路?上，?我?们应该?时时?刻刻?拥有?一颗??坚强、不?屈服?的心?来面?对失?败，?成功?就一?定?会向我?们走?来。?　?

?３?、《鲁?滨逊?漂流?记》?读书?笔记?１５?０?字?　这个假?期我?读了?《鲁?滨?逊漂流?记》?这本?书，?获益??匪浅。?　在一?次航?行中?，鲁?滨逊?遇到?了可?怕的??风浪，翻?了船?，除?他之?外无?一人?生还?。他?流落?到了?孤岛?上。?凭着?他惊??人的毅力?与勇?气，?在一?无所?有的?情况?下，?他用?自己?的双?手，?创造?了自??己的小王?国。?　２?８?年后，?他依??靠自己的?智慧?离开?了孤?岛。?　２?８?年啊?！多?么惊人?的一?个数?字?！我觉?得我?要学?习他?这种?不怕?困难?、乐??观向上的?精神?，无?论何?时何?地都?要顽?强地?坚持?下去?，凭??自己的双?手创?造新?天地?。?

?　４?、《?假如?给我?三天?光明?》读?书笔?记?１５０?字?　《假?如给?我三?天光??明》这本?书记?录了?海伦?．?凯勒感?人的?一生?。海?伦?．凯勒?从小?就失?去了?听?觉、视?觉。?她也?曾因?自己?的条?件而??放弃过，?可她?又很?快振?作起?来。?在?莎莉文?老师?的帮?助下?，凭?着超?人的?毅力?，不?但学?会了?说话?，还?学会?了?五?种语言文?字?！能有?三天?光明?，是?她最?大的?梦想?。?　?本书让我?感悟?到：??一个人只?要胸?怀大?志，?并不?懈向?着目??标努力奋?斗，?就不?会被?一些?客观??条件束缚?，你?就会?拥有??无限的力?量去?实现?它?！　?

?５?、《只?有一?个地?球》?读书?笔记?１５?０?字　?读了《?只有?一个?地球?》?这篇文?章后?，我?知道?了：?地球?是人?类的?母亲?，是?生命??的摇篮。?　?地球总??是无私地?为人?类作?着贡?献，?但是?由于?人类?不知?珍惜?，不?加节?制地?开采??和随意地?毁坏?，不?但使?地球?的自?然资?源越?来越?少，?还造?成了?一系?列的??生态灾难?，给?人类?的生?存带?来了?威胁?。?　只有?一个?地球?，地??球的公民??们，快醒?悟过?来吧?！?从保护?身边?的一?草一?木、?一山?一水?做起?，行?动起??来，让我?们一?起保?护我?们生?活的?大家?园?　地球?！　?

?　６?、《?狼牙?山五?壮士?》读??书笔记?１５０?字?　《狼?牙山?五壮?士》?一文??叙述了?１９４?１?的秋天?，五?位抗?日英?雄胜?利地?完成?了阻?击敌??人，掩护?人民??群众和连?队转?移的?光荣?而艰?巨的?任务?。在??弹尽粮绝?，就?要被?敌人?俘虏??

时，毅然?跳崖?，以?身殉?国，?谱写?了一?曲惊?天地?泣鬼?神的?英雄?乐章?。?　让?我们永?远记?住这?个秋?天吧?。狼??牙山五壮?士向?我们?展示?的大?无畏?的革?命?精神将?光照??千秋，将?激励?我们?在新?的历?史时?期，?肩负?起新?的使?命。?　?

?７?、《爱?的教?育》?读书?笔记?１５?０?字　?我借用?寒假?的时?间，?我读?了?意大利??著名儿童??作家亚米?契斯?的代?表作?《爱?的教?育》?。?　一个?三年??级小?学生恩里?科在?一个?学年?里的?记事?，构?成了?这部?作品?的主?要内?容，?期间??穿插着老?师每?个月?给学?生讲?述的??一则则美?好真?实的?　?每月故?事?　。作?者?通过一??件件平凡?、细?微的?事情?，娓?娓地?记述?了师?生之?情、?父子?之爱?、?朋友之?谊，?表现?了人?性的?善良?和纯?洁，?讴歌?爱祖?国、?爱社?会的?精神?。?　?读完全书?后，?我激?动的?心情?久久?难以?平息?，由?于它?洋溢?着博?大的?人道??精神?和温馨的?人性?之美?，让?我感?到平?凡中?的崇?高。?　?读?书笔记?１５０?字?　　?

作文七：《读书的乐趣150字》14800字

精选作文：因为阅读（１５０字）作文

因为阅读，　　我懂得了，　　要学会做事，得先学会做人。　　因为阅读，　　我明白了，　　美丽，是由内至外的绽放。　　因为阅读，　　我认识到了，　　多姿的童年，得有书香的陪伴　　因为阅读，　　我体会到了，　　腾飞的汇龙，是知识做她的双翼　　因为阅读，　　我期待，　　汇龙今日花满园，我的明天更绚烂重庆永川区汇龙小学２０１７级３班二年级：樾樾

篇一：关于读书的作文

我没有理由，不好好读书

——题记

我是疲倦了的庄稼人的儿子，我出生在西北的偏僻小村，生长在支撑人类社会万年的乡落，高高的黄土塬，湛蓝的几丝微云晃动的天，南边云横的秦岭，北川东流的渭水曾经那么诱人，那么令人神往始祖艰辛的探索：宁静的祥和沃地他们相告：孩儿们，你们没有理由不好好读书，看惯了那饱含浓情的深眸，那只要一望见就要被感动的黝黑身躯，那走起路来沉重而稳健的脚步，那河畔弯的只见后臀的模样，那挑着水肥挪步的高大背影他们专心的望着孩子传递着，好好读

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书噢～朋友们不要误会，那片苦心不是不愿孩儿去种庄稼，是要另类农人诞生，这就是高塬上的民生祖祖辈辈奉惯了的传统思想，喂养着他们的生命，他们在丰收中繁重在闲散中忧思，在春夜里梦雨在夏麦中抛泪在秋田中辛苦在雪飘中离乡节日里他们想着家在家里他们想着儿我们啊～没有理由不好好读书，淅沥的雨滴浇湿了灰飞的尘埃，他们的大脚踏翻了泥泞的小道，暮夜里母亲的银发在昏黄灯下闪烁着点点星光，不时地，还发出唠叨的话儿——打破了这般寂静与沉默父亲啊～正吐这悠闲的烟圈，凝视着窗外漆黑的苍穹——额上多了些粗长的皱纹这些人们啊，总不一下子入睡只想着舒缓，舒缓即而入眠，酣睡那一段美好时光朋友们～　我们没有理由不好好读书，那干裂如柴温暖的手，那长满老茧的粗糙大手一直在抚摸着儿，在呵护着心爱的儿，母亲的婆口道出语重心长的话语——震痛我的耳膜，在父亲的陪同下我背上行囊——满满一大袋的杂物为了我的理想，去远方求学无了熟人的地方，是哪里，在这里孤寂的宽阔马路，少有人烟远方的亲人啊～把心让我带上这个他乡有自由，有欢乐，有我的理想啊～我们没有理由，不好好读书呀～拉长了的父亲的瘦影消失在探望的人群中千叮万嘱的托语响彻了整个世界我炯炯有神的大眼，湿了我把泪水藏在心里那样才更咸，更苦更回产生一种这种力量使我知道：我没有理由不好好读书，我翻开华夏的光辉历史，却见到了腐朽的思想，从书页

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中跳了出来我尽力回避着努力改变着？？我知道：我是炎黄子孙，我要使我的母亲重焕新颜，我要使我的祖国繁荣昌盛，我没有理由不好好读书，我们是朝气蓬勃的年轻一代，我们拥有世人想永有的青春年华，无私雨露的浇注是要学会回报为了理想，为了亲人，为了巨龙的腾飞我们啊～都没有理由不好好读书。

读书的味道

本人认为：“读小说是酸的，读笑话是甜的，读史书是苦的，读散文是？？”有很多人喜欢读笑话，因为它是甜的，不过，不品酸和苦的话，何以见甜，不是有苦尽甘来的成语吗，

一、读小说，让酸变为甜

本人十分喜爱读科幻小说，虽然在今天来说，科幻小说中叙述的，仿佛是一场梦，不过，时间一长，它便会带

你进入一个神奇的世界，和作者去品尝幻想的味道，有点神奇的感觉。　　我读这类小说的方法是：用心去体会，跟随作者，进入幻想境界，体会作者的喜怒哀乐，你会觉得，读书不光好玩，而且有趣，因为，酸已变成了甜～

二、读史书，让苦变为甜

说实话，在以前，本人也十分厌读史书，比如说《上下五千年》，有人都足足读了十遍，而我却一遍也没读过，不过，假如拍成电影，却还看得进去，原因是：根本读不懂。但是

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“读书千遍，其意自见”，待我勉勉强强算读完半本的时候，好像也有点意思，虽然记得不牢，不过，在讨论这些问题时，最起码不会成为最后一个张口结舌的人，虽然中途有一点苦，不过，读完后，不就甜了吗，苦尽甘来，一定会得到回报～

三、酸苦相加，真是“别有一番滋味在心头”

小时侯，妈妈常说我的作文是“又臭又长”，不过，由于在小学毕业时，我突然有了读书的习惯，作文突飞猛进。记得有一次，我以我的一篇《诚信伴我们长大》去参加区里的“诚信”话题作文演讲比赛，还真有点收获。从那一刻起，我才真正明白了，什么叫“苦尽甘来”～什么叫“别有一番滋味在心头”～

读书是苦的，不过，它超乎寻常的收获，却是甜的，干什么都要分个先后，读书也一样，如果说书籍是人类的营养品，那读书，不就成了做营养品的厨师了吗，

读书好处多

我是个爱读书的女孩，我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧，也给了我力量和勇气。在我的房间里，放着一个大书柜，那里全都是书，每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物，我都会脱口而出：“书，

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我只要书。”读书的时候，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界。

读书，能使我们增长许多知识，解决问题。有一次，姥姥家养了些长毛兔，长毛兔要脱毛了，姥姥看到长毛兔像咬虱子似的，渐渐把脖子上的皮毛咬裂开口，露出红肉，然后又用舌头向身后舐着，着急地对我说：“你看这兔子是怎么了。红肉都露出来了，它在干什么呀，”。我笑着对姥姥说：“它是在脱毛呢，然后会重新长出白花花的绒毛。”姥姥听了，笑了，对我说：“你是怎么知道的呀，”我得意地说：“是从书上看到的。”看来这读书用处真不小呀。　　书里的内容丰富多彩，读了《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想，读了《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了遇到困难不能退缩，要有毅力和坚强的意志去战胜困难。　　书是万花筒。书是大观园，书里的生活五彩缤纷，这里世界色彩斑澜。来吧，让我们起步入书的海洋。

读书的乐趣

有这样一句成语——“开卷有益”，是说只要读书就会有益处。虽然时代在变化，但我还是很认同这个词的。　在这个现代化的年代里，书的种类也渐渐多了起来：八卦杂志、漫画、工具书、游戏攻略？？书在我们的眼中不再都是那些“好书”了。但读书依旧是乐趣无穷的。

对我而言，离开了书，一天的精神都是萎靡不振的。中午

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休息，作业做完了，无所事事地趴在桌上发呆时，我多么渴望有一本书啊～无论是什么书（当然电话薄不算），我都会津津有味地抱起来读，与书中人物同悲同喜，游历大千山川，进入神奇的异世界？？这多么令人愉快啊～

我讨厌无所事事，只要有时间，只要有书，我一定会毫不犹豫地选择读书。

我觉得吃饭的时候很无聊，因为我完全可以用咀嚼的时间去干点什么，于是我选择了读书；晚上，不到九点我一定睡不着，于是我选择读书；在看电视，但电视在放广告时，我会选择读书？？如果在自习课而作业又做完时，没有书看，我一定会郁闷死。读书对我来说是多么重要啊～

在读书这方面，我可以算一个“杂食动物”。上到天文地理，下到漫画攻略，我无所不看。因为在我眼中，读任何书都是有乐趣的。读《中华上下五千年》时，我因为了解我我所爱的国家的历史而快乐；读《神秘岛》时，我为故事的惊险曲折而快乐；读《成语故事》时，我为了解了那么多成语的由来而快乐；读《鬼吹灯》时，我为主人公那离奇恐怖的经历而快乐；读《蜡笔小新》时，我为小新那活宝般的性格而快乐；读《怪物猎人攻略》时，我为我终于能在攻略的指点下过关而快乐？？

书给我带来了无穷的乐趣，让我了解了那么多故事，懂得了那么多知识。读书的乐趣无

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处不在～　读书

如果智慧是成功的彼岸，读书则恰似一叶扁舟，满载希望与你共同驶向前方；如果智慧是快乐的门扇，读书则是一枚钥匙，打开心灵伴你一起成长；如果智慧是黎明的曙光，读书则是一缕晨曦，沉淀笑靥和你力争上游？？

雨果说：人生的跳跃着的诗行那样

把人带往远方　这渠道最穷的人也能走

不必为通行税伤神　承载着人的灵魂”――狄金森

我的读书史

万般皆下品，唯有读书高”

“读书破万卷。下笔如有神。”

“行万里路，读万卷书。”

这几句名言皆出自诗圣杜甫，可见杜甫读的书可不少。可见杜甫读的书可不少，真希望我成为杜甫

我打小也爱读

书。在我很小的时候，我就结识了书，不过那时我还不会读书识字，只是妈妈为了哄我睡觉而拿起书给我讲故事。在妈妈的故事中我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，很久以前我们钻木取火，等等。那时我才发现这个世界是多么美妙，我一闭上眼，就会想到埃及的尼罗河畔上有成千上万的人在修建金字塔，还有各种画面。那时或我觉的书是神圣的，崇高的很想快快长大去读很

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多很多的书。那时觉得真是“万般皆下品，唯有读书高。”在我心里有一种甜蜜的感觉：读书真好～

渐渐的我上了小学再也不用妈妈每天给我讲故事了，因为我已经会识字了，渐渐的步入了文学的殿堂。可是我当时非常幼稚，每天除了《格林童话》就是《安徒生童话》当我读到丑小鸭变成白天鹅一伙高兴得不得了，看到白雪公主逃脱厄运以后不禁拍手叫好。

可是到了高年级不是几个童话就解决得了的。那时我有一个很大的毛病，读书时像上辈子饿死的，书就像饭，我见书就读，也不管什么书，可是最后来了个消化不良，闹的“美文读了一篇篇，心中只有一点点。”可是到最后它让我整个小学阶段吃了不少亏，一见作文就像见了怪兽，即使会屠龙术也忘得一干二净。

可是到了初中就不一样了，我在网上看到了一段令我获益匪浅的话，“读书方法有许多种：着名作家刘心武有所谓‘狼式读法’在好奇心的驱使下一目十行，匆匆翻页，颇似‘狼吞’；‘牛式读法’即不但细嚼慢咽，而且通过反刍，再加以精心揣摩；‘猫式读法’即慎重选择，分清好坏，吸取精华。”我现在更会读书了，作文当然也有进步。

读书真好～

朋友们，着名作家梁晓声曾经说过：“读，是一种幸福，”让我们都有来享受“读”的幸福吧～

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读书的艺术

闲时沏上一壶茶，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话？？这便是我闲时的最大乐趣。有人说，读书是一种艺术。是的，读书实在如此。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人

让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本

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是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩～

在读书中不断成长

当我刚刚接受学前教育的时刻，书就成了我的好朋友。从连环图画书？？直到如今的大本头古今中外名人书，几乎每天都伴随着我。我太喜欢书朋友，因为我不能没有它。是它给了我任何人都无法取代的最美好的精神粮食，像阳光一样哺育我天天成长着。

我爱读书，这也是我们全家人最大的嗜好。每逢节假日，父母首先想到，做到的就是和我一起去书城了。因为那里有好多我喜欢的书了，简直是爱不释手，短短的一天怎能看完呢，因此，我也只好用推车买回家后在有空的时候细细来品

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尝书中的美味？？

我读小学的时候，除了每天上学老师在课堂上教我们用的教科书外，回家做作业又有许多的辅导练习书。它们都是我必不可少的好朋友，时时刻刻在帮助我，提高我的理解力，增强我的记忆力，让我开阔眼界，踏上一个又一个新的知识阶梯。

虽然教科书，辅导书是十分重要的好朋友，而课外书也是必不可少的好朋友。不论是文科、英语、数学等课外读物，都给我带来了最新、最有趣的信息。我也喜欢英语报，它能让我把老师教给我的词汇，单词全都派上用场了，叫我怎能不开心呢，我也非常喜欢看《少年文艺》，《红树林》，《我们爱科学》，《少年科学》？？等杂志，它们让我及时知道了许多新鲜、有趣的事？？。

学海无涯苦作舟。我像一片小舟，刚刚起航漂泊在知识的大海中，在波涛汹涌的海洋，辩不清方向，常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有无数璀璨的明珠，放射者五颜六色绚丽多姿的光芒，仿佛正向我招手，正伸开热情，宽广的双臂欢迎我朝着这个方向迈进。怎么办，我必须从书中找到指南针，千万不能迷失方向。我将要牢牢掌握方向控杆起航，乘风破浪，一点一滴，一步一步，踏踏实实地驶向前方。不论天气骤变，狂风暴雨，我都永不停止使用我的双臂，划起双桨在知识的大海里遨游，奔向远方。我将会在游泳中学会游

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泳，在大海里辨别方向，明察秋毫，避开

篇二：日记大全１５０字

篇一：书架一角

从我开始看书的时候，就是和爸爸妈妈共享书架的。书架放在我的卧室里面，高高的两排，每排有四层。我小的时候书不是很多，爸爸分了一层放我的书，随着我一天天的长大，我的书越来越多了，一层已经放不下了，于是向爸爸申请增加我的空间。妈妈帮忙整理出一层的空间用来放我的书，又把小时候的书送给有需要的小朋友。这样，两层书架还是被塞的满满的。我喜欢看科普类的书，比如美国国家地理，小牛顿，更喜欢做手工呢。

妈妈透露小秘密：拍照片前，格格同学很认真的整理了书架，不然还是有点儿乱的。今天网络有点问题，稍后提供照片哈，有图才有真相。

篇二：做好自己

今天上午到少年宫参加大提琴测试，考试结果是９０分，我终于能继续留在少年宫学习下去了，妈妈显得比我还要兴奋，连说不错不错。

今天晚上在网上看到有的同学１０的分和画的很好，连妈妈也忍不住写了赞扬的评语，我看了看自己的，的确画的不是最好，看到王浩然很认真事先画了很多的草图，而我只画了一遍，我很难过想重新再画，但妈妈说时间太晚了明天还

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要上课，然后很郑重告诉我每个人的特长都是不一样的，不要拿自己的不足去比别人的长处，每个人都有自己的特长，做好自己擅长的就已经很好了，我想想自己好像到目前为止画画一向不是最好，而大提琴却学的较轻松，也许妈妈的话是对的……

篇三：我和爸爸下围棋

今天下起了大雨，我和爸爸开始了围棋大战。我是兵强力壮的黑子，爸爸是后下手为强的白子。

一开始，我全力保卫着自己的地盘，爸爸说我胆小，我一听，起得头顶冒烟，便扳了一手。这不，我中了激将计。爸全力猛攻，毫不在意自己的破锭。我狈狼的逃跑。突然，我发现了爸爸一个地方没守好，便趁虚而入。爸爸见我有机可趁，就立了一手，我又下三三位，杀爸爸一个措手不多，功夫不负有心人，我让爸爸输的心服口服。

下完了这局棋，我知道了有了很大的优势也不能骄傲、粗心，占下风的要沉着，冷静。

篇四：去公园打羽毛球

冬日暖洋洋的，真是个好天气，妈妈带我去公园学打羽毛球。我们准备好球拍出发了。到了公园，我像小马一样冲向草地，大声叫着：“妈妈，快点，我准备好了～”

第一次，妈妈发球我怎么样也接不到球，急得像没头的苍蝇，左右乱跑。妈妈对我说：“只要有信心一定能行。”我想：

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一定要赢～慢慢地我能接住一个球了，一回生二回熟，又打了几下，我

居然能回两个球了。我暗暗下决心：要再努力点，一定要接住更多的球，打败妈妈。终于我和妈妈打得满头大汗，气喘吁吁地累趴在草地上了。我连续能接５个球了，自己想想已经很厉害了，可最后我还是败给了妈妈。

回家时我跟妈妈说下次能接住一百多个球就好了。妈妈开心地说：“育育今天表现不错，以后多练练肯定超过妈妈～”嗯，我使劲的地点点头。

篇五：我种的月季花

一月份时，我和妈妈在逛花市时买了一盆月季花，听摊主说一月开，一月谢。回家后，我把月季花放在阳台上，每天都精心照顾它，但是月季花总是这样

满枝的绿叶三四个小小花苞与买来时没啥区别，慢慢的我失去了信心不再关心它了。妈妈还是精心照料它。

六月一日是儿童节，妈妈说为我准备了一件礼物，我很期待。没想到的是妈妈捧出的

是我们一起买回家现在已被我遗忘的月季花。现在的月季花已经盛开有五朵粉红色的花，花蕊是黄色的。靠近花朵闻一闻，淡淡的香，那味沁入了我的心田。

篇六：秋日登山

周日，妈妈带着我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。

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一大早阳光明媚，我们就向着紫金山出发了。一路上有说有笑很快就来到了山脚下。紫金山好高啊～今天来爬山的人也好多呀～一开始，我们跟着人群沿着大路慢慢的向上走。走着走着，我看见一群大哥哥大姐姐在爬一个小山坡，我觉得很好玩，就让妈妈也带着我爬上去。妈妈看了一下，觉得不是很危险，就拉着我的手带着我爬上去了。我觉得这样爬山更有意思了～后来，珊珊也加入了我们爬山坡小队。我们爬的山坡一次比一次惊险。最后一次，我们爬到了天文台的后山。那里有一块靠近山边的大石头，站在上面可以看见南京城最美丽的风景呢。妈妈扶着我站了上去，刚站上去的时候，我有点害怕。站了一会就不害怕了。珊珊站上去一脸害怕的表情，好半天都不敢站起来。我觉得珊珊的胆子好小哦～哈哈～

今天虽然很累，但是我们每一个人都非常开心～今天真是快乐的一天～

篇七：假日趣事

无穷乐趣“五一”劳动节的晚上我们家中的气氛十分快乐，为了增加节日的乐趣，我提议在家中开一个盛大的谜语

会，让家里热闹起来。

我是家里的小主人，当然首先由我出题目了：“十个兄弟力量大，什么困难也不怕。”爸爸神情凝重，认真思考。妈妈眼珠子转个不停，最后，爸爸妈妈都无奈地摆手说：“不

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知道～”我在一旁沾沾自喜地说出了答案。这一说把爸爸妈妈给逗乐了。

轮到爸爸出题了，爸爸靠在椅子上，想了一会儿，说：“小白的哥哥，猜一句成语。”我脱口而出：“真相大白。”爸爸脸上露出了满意的笑容。

妈妈的问题也没难倒我，她出的题目是：“上上下下，不上不下猜一字。”我一闪电般速度说出答案：“卜。妈妈对我束起大拇指。

家庭谜语会以我的胜出而结束，不仅锻炼了我的思维能力，还为家庭增添了。

篇八：我帮妈妈洗袜子

今天，我看见妈妈的袜子脏了，我心里暗暗地想：妈妈每天上班太辛苦了，我就帮妈妈洗袜子吧～　我先接一盆水，再把肥皂放在旁边，把袜子浸在水里。不一会儿，我提起一只袜子，把脏了的地方擦点肥皂，再用手用力搓，我搓啊搓，怎么还是脏的呢，我把袜子再放了一点水，再用力搓，终于干净了一点儿，我连续这样搓啊搓，袜子干净了。我又洗那一只，我还是把袜子浸湿，我擦啊擦，袜子都干净了，我把脏水倒掉，又接了一盆水，我把袜子放在水里清洗，然后把袜子拧干，挂在外面阳台上。

这是，妈妈听见了声音，说：“你在干什么啊，”我说：“我在……在……对了，不能说，等你起来就知道了。”我大声

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说。过了一会儿，妈妈起来了说：“你刚才说什么东西不能说，”我做了个鬼脸，说：“妈妈，你看。”妈妈顺着我手指的方向看去，看见了正在微风中摇晃的袜子，一把抱过我，说：“儿子，你长大了。”我在妈妈的怀里甜甜地笑了。

这一天，我和妈妈多开心啊～

篇九：我的新伙伴

我家来了个新伙伴。

它的脸圆圆的，眼睛大大的。它的嘴巴和鼻子都小小的。浑身毛茸茸的，非常可爱。你们说它是谁，对了，它就是对我的小狗——小米。

我们总是一起玩。而且，我做作业时，它会陪着我。它现在就在我书桌下呢～我出门时，它会站起来，我就得抱它。

每天早晨和下午，我都会带它下去散步。我还会把它的大便用纸收起来扔在垃圾桶里，保护环境。

我真喜欢我的新伙伴。

篇十：打扫卫生

今天，天气晴朗，妈妈很忙，打扫卫生的事就落在我身上了。

我拿起拖把依照妈妈平时拖地的方式，按从里到外的顺序拖起地来，拖完一遍把拖把放在水里清理一下，洗干净，然后再拖。直到把地板拖干净。拖完地板我已经满头大汗。接着要擦柜子，桌椅板凳。我拿着抹布一个角落一个角落地擦，

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擦洗完把东西摆放整齐。

此时，我不仅满头大汗而且腰酸背痛。　我想妈妈平时多辛苦呀，以后我不仅要珍惜妈妈的劳动成果，还要经常帮助妈妈做事情。

篇十一：清晨漫步

昨晚下了一场雨，把前几天的暑气一扫而光，早上窗外的空气是那么新鲜。妈妈让我下去走走，我正有此打算，便一口答应下来。

我走出楼梯口，马上感到一股清风扑面而来，是那么的清新，又是那么地洁净。我快步走到小区对面的绿化带。一阵阵夏风吹过，让我感觉十分惬意。地上的小草随风做着起床操。我在一旁看着它们齐刷刷的动作，不由自主地鼓起掌来。它们也好像听到了我的掌声，做操做得更加卖力了。不远处的一排排柳树也不示弱，跳起了集体舞，跳得不比我们差。

我接着往前走，走到一块空地上，见附近没什么人，我就打了一遍“太极七章”和“太极八章”，打好后的感觉还不错。这时候，来早锻炼的人开始多起来了。我就回家了。

清晨真好～

篇十二：又闹矛盾了

今天晚上，我和我的小伙伴们去玩儿滑板，又是一个我们４个人常见的东西了。

我有４个小伙伴，分别是：李宇哲、李默全、李晨还有我。

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我说的那个“我们常见的事”是：我们其中的李默全和李晨爱闹矛盾。就因为这个事儿，浪费了我们多少宝贵的光阴啊～

我的李姨，也就是李宇哲的妈妈也常说我们四个：“要一个人儿玩儿就没什么意思，两个人玩儿就找什么玩儿，三个人玩玩儿的挺好，要是四个人玩儿就分帮了，呵呵～”

我想跟李晨和李默全说：“好点儿吧～”可惜没有招儿呀～唉，他们一次一次地闹矛盾，搞得我们心情也跟着不怎么好。

要是他们再闹几次矛盾，这就真的成习惯了。

篇十三：小闹钟

小懒虫，起床啦～再不起床就要迟到了～嘿，这是我的小闹钟，它可漂亮了。

一件粉色的外衣，两个蓝色的耳朵凑成了一个漂亮的小闹钟。小闹钟它有两个小脚可以站立，两个耳朵之间有一个小锤子，一到点了它就会敲起来。里面有三个守护甜心分别是：时针，分针和秒针。其中，秒针最大，

也是跑的最快的，像风似的速度，时针最小，也是跑得最慢，像蜗牛一样的速度　。还有１２个天使。

我的小闹钟最漂亮。

篇十四：多变的天气

今天早上，阳光普照。所有的植物生机勃勃，太阳把小鸟唤醒了，小鸟唱着歌把大家叫醒了，好像在说：“新的一天开始了，大家快起床哦～”

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忽然，太阳不见了。小鸟飞来飞去，蜻蜓低飞在那美丽的池塘。不一会儿，天空下起了毛毛细雨。天越来越黑，雨越下越大。坐在车子上，前面的景物都看不见，眼前一片朦胧，车子只能慢慢地开。

轰，轰，轰。打雷了。暴雨来临了。沙滩上的沙坑变成了水池，树木在雨中接受激烈的洗礼。所有的一切，在暴雨中屈服了。

渐渐的，雨小了。天空放白了。植物吸收了许多水分，长得更高了。小鸟又唱起了欢快的歌曲。

春天的天气真是多姿多彩，千变万化啊～

篇十五：可怜的同学

我们班最可怜的同学是帅科，因为他一天最少要打五大板。

看～他现在又要被打手板了，上课都快五分钟了，可是帅科才站在教室门口，他像一条小狗可怜兮兮地望着老师。

“进来～”老师像老虎一样低吼一声～

“你怎么又迟到了，把手伸出来～”

“我……我……”帅科紧张地说不出话来。话还没说完，赵老师狠狠地打了帅科五打板，这时他哭得人不像人鬼不像鬼，样子真的好可怜～过了一会儿他捂着手，眼泪汪汪回到了座位上。可是等疼痛感消失后不到五分钟吧，他又笑容满面了。

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“你还敢迟到小心我把你的手打断～”赵老师站在讲台上大声地对帅科说。

教室里又恢复了平静。

篇十六：泡脚

泡脚可以保健。因为泡脚能促进人体血液循环，提高人体免疫力。为此，每天晚上临睡前，妈妈都要准备热水和泡脚佐料花椒、艾叶倒在一个洗脚盆里让我来泡脚。我问妈妈：“热水中为什么要放上花椒和艾叶呢，”妈妈说：“在热水中放上花椒和艾叶后可以驱走人体中的寒气、除去人体中的湿气。”“哦，原来是这样。”在泡脚的时候，妈妈边陪着我泡脚边给我讲我爱听的托马斯的故事，让我觉得泡脚很舒服，而且很有乐趣。小朋友们，听完我的介绍，你们是不是也想泡脚了呢，

篇三：我读书我快乐演讲稿

我读书我快乐演讲稿（一）

尊敬的老师同学们：

大家好～

今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有

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好多故事等着和我们交朋友呢～我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩～”

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世

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间万千的变化。读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我爱看书，永远爱看书～同学们，爱书吧～书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好～

我的演讲完毕，谢谢大家～

我读书我快乐演讲稿（六）

敬爱的老师、同学们：

大家好～

我叫ｘｘｘ，是峨山镇小学三年级三班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》　在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影．．．．．．既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书，在有的人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。书，像一个忠实的

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朋友，时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐；在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。有一次，我　无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着，我紧锁的眉头舒展了；看着看着，我的脸上露出了笑容；看着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。这样，大家和我又和好了。瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是“有益无害”呀～书，像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解

书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小人国，与小人们一起保卫环保卫士——大树。书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人……书，你让我获益无穷～

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里

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快乐地飞翔吧！

书，给我智慧，让我聪明；书，让我明理，教我做人。让我们大声对世界说：“我读书，我快乐～”

篇四：读书之乐

读书之乐

读书乐趣多多，首先是能够学到知识。这是读书最基本的功能。知识不像私人物品，具有排他性，你享有了，别人就不好再享有；也不像物质产品，只能一次性消费。知识是精神产品，可以传导、复制和共享。领导干部通过读书，可以获取政治理论知识、专业知识、人文知识和其他各种知识，在获取知识过程中汲取从政智慧，提高做事本领，构筑精神家园。

读书能够明白事理。知识与事理既有联系又有区别，联系表现在知识是事理的基础，事理是知识的升华；区别表现在知识是固定的，事理是灵动的，事理是知识的灵魂。因此，学习知识是对读书的初步要求，明白事理才是读书的重要目的。人们学习政治理论，就是要掌握贯穿其中的立场、观点和方法；学习业务知识，就是要深化对工作规律的认识；学习人文知识，就是要明白做人做事的道理，加强自我修身和道德涵养。

读书能够增长才干。一个人的能力与阅历有着密切关系，而一个人的精力有限，不可能事事亲历与亲为，有些事也不

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能亲历与亲为。对于人生来说，许多知识和经验是间接获得的，而读书恰恰是获得间接知识和经验最有效的途径。

在书中，你可以感到作者对历史的理解，对工作的体验，对人生的领悟。读书就是在阅读许多许多的人生，用他人的人生丰富自己的阅历。世事洞明皆学问，人情练达即文章。一个人的阅历丰富了，自然能提高为官为政、做人做事的能力。读书能够陶冶情操（转载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在点　网：读书的乐趣１５０字）。国外有一项研究，说是在疲惫不堪、心情烦躁时，读书、听音乐、喝茶、散步，哪一项更能减轻人的压力并放松心情。结果显示，读书效果最佳，６分钟内就能够降低压力６８％，听音乐降低６１％，喝茶降低５４％，散步降低４２％。因而读书可以帮助保持平和宁静的心态，宁静才能致远。“腹有诗书气自华”，这表明读书可以帮助培育良好的气质风度。一个人的气质风度和相貌是不一样的，相貌可以遗传，气质风度只能靠后天培养，而读书是培养气质风度的沃土。更重要的是，一个人书读多了，明白了更多事理，就会提升精神品格，才能养成健康人格。

清人张潮在《幽梦影》中说：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳”。这段话的意思是，在人生的不同阶段，读书的境界是不一样的。少年时读书，是从字面上理解；中年时读书，是用人生的历练去理解；老年时读书，

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是用全部人生去理解。客观地说，读书的境界与年龄有联系，但也不是一一对应的关系，老年人的理解不一定深刻，年轻人的理解不一定肤浅。关键是要结合人生去读书，感同身受、

融会贯通，细细品味书中的喜怒哀乐，深深体会蕴藏在文字后面的历史真实、科学道理、人心善良和审美情韵。这样的读书，境界更高，乐趣最多；对于领导干部而言，就可以减少官气，增加书卷气。

篇五：快乐读书伴我行

快乐读书伴我行

南营学区中学杨梅雪

自古以来“传道、授业、解惑”是教师的共同目标，第斯多惠说过：“谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人”。作为教师，要教好书，要育好人，要规范好教育行为，要办百姓满意的教育，必须要有良好的职业道德，也就是“师德”。　２００８年国家教委颁布了《中小学教师职业道德规范》，共六条，主要是２４个字，“　爱国守法、爱岗敬业，　关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”。　根据此规范我们要力争做一名“个性飞扬又有亲和力，遇事冷静又心地善良，工作敬业又不乏梦想的教师”故此我们应该积极读书，兴学习之风。有句俗话叫做：“大风天起大风浪，兴风作浪；是非人说是非事，无事生非”，警示人们做人要明辨是非，远离是非人，远离是非事，积极提高思想觉

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悟。所以，我们要主动学习、善于学习，多读书，读好书，只有读书才能净化人的心灵。

以前的我从没静下心读过书，自从开展读书活动以来，每当静静地坐在小屋里读书，使我感到一种是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动的心情。使我意识到书是流动的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉，跟着书中行走，跟着书中情节或哭或笑。成长，有书伴我　，此乐何极～　　读书是快乐的　　泡上一杯绿茶，碰上一本好书，坐在树荫下享受清晨的寂静，金色的阳光穿过树枝，洒在雪白的书页上，溢出的书香弥漫的空气中。阳关不再灼烈，鸟鸣声不再嘈杂，此时的世界寂静无声。

读书让我受益匪浅，我在读书的过程中成长。读古典诗词，看苏轼把酒临风，才有了“明月几时有”的疑惑；，看李白“举头望明月”才有了“低头思故乡”的牵挂；看陶渊明怡然醉酒，才有了“采菊东篱下”的闲适，读现代作品，小四让我在香樟树下漫步。韩寒让我在三重们里踌躇，冰心让我在母爱里徜徉，还有更多——感受鲁迅简练，平实中的深邃，尖锐，泰戈尔诗行里璀璨的魅力，书中自有黄金屋，在这座黄金屋里我懂得了很多很多？？　　我从书中知道名人如何成名，伟人如何建功立业，所有的悲欢离合，酸甜苦辣我都从书中获得，是书让我知道了怎样笑对生活。　　在书中翱翔让我在紧张和激烈后得到一丝安慰，让心灵走进一片深邃而静谧的天地，

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而后，她总能清除我的烦恼与忧愁，从心灵深处流淌出一泓碧莹的清泉，静静的洗涤心灵的尘垢。

做为一名老师，教学工作是繁重、琐碎的，生活又常常考验着我们。如果我们没有一个良好的心态，没有随时奔跑追寻的准备，没有一个平常心，那人生将不堪重负。在教学中，我们常常会遇到不如意的事情。如个别学生不听话、教学成绩不理想等，这些都是很正常的。在教学中，很难有常胜将军，关键是如何对待。每一次考试，都代表着过去，不代表将来。我们要及时地找出失败的原因并加以弥补，任何力图辩解的话语都是起反作用的。试想一下？？　　一个整天怨天尤人的教师，怎么能培育出坚强乐观的学生，　一个整天唉声叹气的教师，怎能指望学生在人生的旅途中勇往直前，　一个教好教坏都无所谓的教师，又怎能赢得学生的尊重，　　教师的情绪，教师的脸色，最

能直接地在学生身上起到影响作用。有人说，一个人一天的情绪从早上一起床就定了调，一节课的成败从教师走进课堂时的神态就辨得出。学生是最敏感的，也是最容易受影响的。　　教师读书靠的是长期的积淀，坚持不懈的读书，读好书，耳濡目染，日积月累，才会储备真知，才会受到文化的熏陶，才会不断完善自我，提升教育教学艺术，在教学中得心应手、游刃有余；才能展现个人魅力和为师者的风范。一个教师如果没有拥有一定数量的书籍、报刊、杂志那是不行

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的。

读书，应该成为教师的一种生活方式。只有如此，教师才能以自己的书卷之气，去熏陶学生，使之热爱读书，与书为伴，成为未来学习型社会的“读书人”，而教师也才会成为真正的“学者型教师”。　书伴我成长，有书的生活是快乐的。以书为鉴，让一缕书香伴着你我永远同行！

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作文八：《150字的读书心得》2700字

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１５０字的读书心得

培养孩子从小喜欢读书的好习惯，很重要，让孩子从小学会从书中找到乐趣，学习知识并且认真、执著，还有一丝不苟的追求精神。下面是小编为大家收集整理的１５０字的读书心得，欢迎大家阅读。

１５０字的读书心得篇１

皇帝的新装

《皇帝的新装》写了一个皇帝，有一天来了两个骗子，他们说他们是织工，他们能织出谁也想象不到的美丽的布，他们还说穿上他们织的布做出的衣服还能识别出哪些人不趁职。皇上信以为真两个骗子便点起几根蜡烛日夜赶工做出了新衣裳，皇上刚想说什么也没有，可是两个骗子说只有聪明的人才能看见。

皇上为了自己能看见便决定要穿着这衣服去游行。

读了这个故事我觉的大臣们太虚伪，为了讨皇上欢心，都在骗皇上，颠倒了黑白。

１５０字的读书心得篇２

随着光阴的逝流，科学技术又迈上了一格台阶。

故事中的好人大狗熊免费为动物新村的小动物们安装上了高级自动门，给了家家户户一个安全的保障。

然而，充满了信心的大灰狼却依然躲不过神奇的指纹自动门、声控自动门和小兔家的眼控自动门。

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未知的大灰狼却盲目地惊动了一村的村民，把大灰狼吓得扭头就跑。小动物们却在背后放声大笑：有了各式各样的自动门，我们再也不怕大灰狼了！

１５０字的读书心得篇３

三国演义

读了《三国演义》，不禁会为刘备的失败，而感到悲伤。在那战乱的年代，群雄并起，分割土地，成天的刀剑声响彻在空旷的原野，百姓的哭喊看在一座又一座小城里传来。

《三国演义》是一段历史的真实写照，其中不乏有夸张的语言，而作者为什么要写此书呢？原来在作者的年代里，国家四分五裂，百姓不得安生。作者写三国，其实就是希望有皇室血统的人，像刘备一样有统一国家的信念，并希望其能统一全国。

１５０字的读书心得篇４

十万个为什么

这本书让我明白了什么许许多多的道理，它是一位无声的老师，给我们无穷的知识，让我们知道科学的发展，社会的进步．。

每当打开《十万个为什么》这本书时，看见这上面有许多深奥的问题，便产生了好奇心。

《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉

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我们一个科学的小道理。

１５０字的读书心得篇５

我的伯父**

《我的伯父**》是一本很值得看的书，这本书让我们更清晰地了解一代总理**的生活事迹，让我们深深体会总理的伟大，做事的严谨，细致，认真，以及对周围群众的和蔼可亲。这本书写得很好，很细致，全面，很生活化，让我们看到了一个活生生的**。朴实的语言，字里行间透露着作者对**的思念与尊重，令人回味无穷。

１５０字的读书心得篇６

环游世界８０天

这个故事里写着主人公费雷亚福格以巨额赌注同朋友打赌的故事；从伦敦出发八十天内环游地球一周。当晚，他就离开伦敦，但是第七天，英国国家银行失窃侦探发现福格同窃贼外貌相似，于是跟踪，并且一路制造了许多麻烦，为此延误了不少时间。他们搭乘邮船到了香港，经过日本，比预定时间迟到了五分钟。由于他一直向东游行，所以赢得了一天时间。我觉得福格先生很自信，我们要向福格先生学习，自信可以打败一切。

１５０字的读书心得篇７

数星星的孩子

今天，爸爸让我读《数星星的孩子》。

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古时候，有个孩子叫张衡，他特别爱数星星。夜深了，他仍然注视着夜空，他发现北斗星围着北极星在移动。

张衡是汉朝人，他长大以后，刻苦钻研天文，成为著名的天文学家。

我要学习张衡对知识认真、执著，一丝不苟的追求精神。

１５０字的读书心得篇８

窗边的小豆豆

读了《窗边的小豆豆》，让我明白了孩子淘气，学习不好并不算什么，更不能说明孩子的未来没有前途。主人公小豆豆，本书的作者：黑柳彻子，就是一个因淘气而被退学的孩子，来到巴学园，在小林家做老师的爱护和引导下，一般人眼里的怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来成为日本着名作家，电视节目主持人，可见，小林老师成为了作者一生的奠基。

１５０字的读书心得篇９

十万个为什么之昆虫与动物篇

今天，我看了《十万个为什么之昆虫与动物篇》，从中读到了好多关于昆虫的故事，真是好有趣哦！什么时候出现恐龙？，熊喜欢吃什么？，萤火虫为什会发光？好多好多稀奇，太棒啦！从中我学会了好多科学知识，我相信继续看书会给我更大的收获。

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１５０字的读书心得篇１０

雪孩子

今天我听了《雪孩子》的故事故事讲的是，有一天兔妈妈要出去，兔妈妈就堆了一个雪孩子陪小兔玩作文。过了一会小兔累了，她就回到房间里睡觉。房子里很冷所以小兔就点了一堆火，火烧着了柴。可是小白兔睡着了，这时雪孩子看见房子着火了，雪孩子就跑进房子里救小兔。雪孩子就化了，但是他并没有死，而是变成云了。

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作文九：《读书节作文150字》1000字

读书节作文１５０字

读书节作文１５０字＂　篇一：马上要到读书节　高梦泽

今天老师说：明天就是读书节了，你们准备好了吗，我们说：准备好了～我们最害怕明天了，因为明天是各地全国的校长都要来高新一小，我们十二班还有额外作业，就是：到微机房打字去～咳～我们的命运可真是糟呀～

我知道要带什么：阳光宝贝挂图、贴标签、还有很多事情等待着我们做。真希望我能可以轻轻松松顺利地完成。

篇二：第一届读书节活动　陈馨娴

今天，我们学校举行了第一届读书节活动。读书成习惯，书香伴成长是我们的口号，活动中，同学们表演了诗朗诵，舞蹈《春晓》、《咏鹅》，还有故事表演，当看到同学们绘声绘色的表演时，台下就响起了热烈的掌声，活动还评选出博文少年、书香家庭等称号，很荣幸，我们家获得了书香家庭的称号，我和妈妈一起上台领奖，心里高兴极了。

我们要养成读书的好习惯，让书香陪伴我们一同成长。

篇三：读书节

５月２９日下午，我们全校举行了读书节活动。我的妈妈还当上了我们班的志愿者。

首先，我们举行了开幕仪式。在开幕仪式上，我们还见到了克罗地亚大使馆来的大使司马安老先生，他给校级的读书小状元颁发了奖品。

接着，就是最有趣的游园活动啦。我拿着书票，高高兴兴地挑到了３本我喜欢的书：《听妈妈讲名人的故事》、《罐头小人》、《海的女儿》。

读书节真有趣，希望学校多举办这样的活动。

篇四：小蜜蜂读书节

昨天下午，我们全校师生在老校举行了小蜜蜂读书节。

我们班分小组来买书卖书，我和刘浩楠、郑超、岳名洋一组。一边走一边看，我一共买了４本书。因为人太多，我们走散了，只有刘浩楠还在跟着我，找了好一阵才找到郑超和岳名洋。后来，我提议大家一起卖书吧。他们也有想要卖的书，大家一起叫卖，３元一本，我卖了３本书。这时集合的哨声响了，我们数了数，　４个人竟然卖了１３本书呢～

在这次读书节上，我们都交换到了自己。

篇五：我们的读书节　欧慧泉

５月３０日，星期五，今天是我们永泰路小学一年一度的读书节，我们的读书节口号是：读书成习惯，书香伴成长。第一个活动是背诵课文比赛，我们一（１）班背诵《春笋》一（６）班的时候背诵了《蘑菇该奖给谁》。

接下来是讲故事活动，同学们生动的讲了《小猪变形记》等三个故事。接着是表演《咏鹅》集体舞，我也参加了，后面是诗歌背诵比赛，最后大家在欢乐的《春晓》的舞蹈节目中结束了本次读数节活动。通过读书节活动，我更喜欢看书了，我喜欢遨游在知识的海洋里的感觉～

作文十：《150字的读书心得【DOC】》2100字

１５０字的读书心得

培养孩子从小喜欢读书的好习惯～很重要～让孩子从小学会从书中找到乐趣～学习知识并且认真、执著～还有一丝不苟的追求精神。下面是小编为大家收集整理的１５０字的读书心得～欢迎大家阅读。

１５０字的读书心得篇１

皇帝的新装

《皇帝的新装》写了一个皇帝～有一天来了两个骗子～他们说他们是织工～他们能织出谁也想象不到的美丽的布～他们还说穿上他们织的布做出的衣服还能识别出哪些人不趁职。皇上信以为真两个骗子便茱点起几根蜡烛日夜赶工做出了新衣裳～皇涨上刚想说什么也没有～可是两个骗子说只氏有聪明的人才能看见。

皇上为了自己嵌能看见便决定要穿着这衣服去游行。

汹读了这个故事我觉的大臣们太虚伪～为了　讨皇上欢心～都在骗皇上～颠倒了黑白。　洒

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１５０字的读书心得篇２

随着光舳阴的逝流～科学技术又迈上了一格台阶。

故事中的好人大狗熊免费为动物新村的徇小动物们安装上了高级自动门～给了家家偏户户一个安全的保障。

然而～充满了秫信心的大灰狼却依然躲不过神奇的指纹自兀动门、声控自动门和小兔家的眼控自动门侮。

未知的大灰狼却盲目地惊动了一村ㄦ的村民～把大灰狼吓得扭头就跑。小动物　们却在背后放声大笑：有了各式各样的自攒动门～我们再也不怕大灰狼了！

１５忠０字的读书心得篇３

三国演义

读伏了《三国演义》～不禁会为刘备的失败～揭而感到悲伤。在那战乱的年代～群雄并起　～分割土地～成天的刀剑声响彻在空旷的　原野～百姓的哭喊看在一座又一座小城里辨传来。

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《三国演义》是一段历史的真摁实写照～其中不乏有夸张的语言～而作者堪为什么要写此书呢？原来在作者的年代里泔～国家四分五裂～百姓不得安生。作者写汝三国～其实就是希望有皇室血统的人～像姑刘备一样有统一国家的信念～并希望其能啥统一全国。

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十万个为什么

这本书让我明白了　什么许许多多的道理～它是一位无声的老餍师，给我们无穷的知识～让我们知道科学膑的发展～社会的进步．。

每当打开《匿十万个为什么》这本书时～看见这上面有魏许多深奥的问题～便产生了好奇心。

《十万个为什么》是一种科普知识系列丛Η品书～内容数不胜数。大到天文地理～小到犀生活琐事～每一篇文章都告诉我们一个科　学的小道理。

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我的伯父**

《我的伯父周薪恩来》是一本很值得看的书～这本书让我月们更清晰地了解一代总理**的生活事轨迹～让我们深深体会总理的伟大～做事的携严谨～细致～认真～以及对周围群众的和善蔼可亲。这本书写得很好～很细致～全面迩～很生活化～让我们看到了一个活生生的痴**。朴实的语言～字里行间透露着作宄者对**的思念与尊重～令人回味无穷绸。

１５０字的读书心得篇６

环游你世界８０天

这个故事里写着主人公费炎雷亚福格以巨额赌注同朋友打赌的故事；岖从伦敦出发八十天内环游地球一周。当晚辅～他就离开伦敦～但是第七天～英国国家丞银行失窃侦探发现福格同窃贼外貌相似～谖于是跟踪～并且一路制造了许多麻烦～为柩此延误了不少时间。他们搭乘邮船到了香　港～经过日本～比预定时间迟到了五分钟鼻。由于他一直向东游行～所以赢得了一天　时间。我觉得福格先生很自信～我们要向陈福格先生学习～自信可以打败一切。

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１５０字的读书心得篇７

数星星的孩融子

今天～爸爸让我读《数星星的孩子翳》。

古时候～有个孩子叫张衡～他特谱别爱数星星。夜深了～他仍然注视着夜空吖～他发现北斗星围着北极星在移动。

甫张衡是汉朝人～他长大以后～刻苦钻研天钜文～成为著名的天文学家。

我要学习蜱张衡对知识认真、执著～一丝不苟的追求射精神。

１５０字的读书心得篇８

悃窗边的小豆豆

读了《窗边的小豆豆》魅～让我明白了孩子淘气～学习不好并不算干什么～更不能说明孩子的未来没有前途。麂主人公小豆豆～本书的作者：黑柳彻子～菹就是一个因淘气而被退学的孩子～

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来到巴　学园～在小林家做老师的爱护和引导下～　一般人眼里的怪怪的小豆豆逐渐变成了一檗个大家都能接受的孩子。后来成为日本着批名作家～电视节目主持人～可见～小林老炒师成为了作者一生的奠基。

１５０字骶的读书心得篇９

十万个为什么之昆虫劈与动物篇

今天～我看了《十万个为什？么之昆虫与动物篇》～从中读到了好多关み于昆虫的故事～真是好有趣哦！什么时候郝出现恐龙？～熊喜欢吃什么？～萤火虫为圈什会发光？好多好多稀奇～太棒啦！从中莞我学会了好多科学知识～我相信继续看书改会给我更大的收获。

１５０字的读书槽心得篇１０

雪孩子

今天我听了《箕雪孩子》的故事故事讲的是～有一天兔妈辊妈要出去～兔妈妈就堆了一个雪孩子陪小吱兔玩作文。过了一会小兔累了～她就回到？房间里睡觉。房子里很冷所以小兔就点了骆

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一堆火～火烧着了柴。可是小白兔睡着了竖～这时雪孩子看见房子着火了～雪孩子就搞跑进房子里救小兔。雪孩子就化了～但是　他并没有死～而是变成云了。

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