作文一:《消防题目》2700字
1. 氯气瓶的规定涂色为(A )。
2.
3. A .深绿 B .浅绿 C .铝白 氯气瓶的规定涂色为(A )。 A .深绿 B .浅绿 C .铝白 易燃液体灌装时应控制流速,其流速不得超过3m /s ,其原因是(C )。
A .防溢出 B .防温度升高 C .防静电
4. 对高压设备停车卸压说法正确的是(A )。
A .卸压要缓慢,压力卸至微弱正压 B .卸压要快,压力卸至同大气压力
C .卸压要缓慢,压力卸至微弱负压
5. 经常使用剧毒化学品的生产、科研、医疗等单位应凭(B )购买剧毒化学品。
A .公安部门颁发的准购证 B .公安部门颁发的购买凭证 C .购买单位介绍信
6. 重复使用的危险化学品包装物、容器在使用前应当进行检查,并做出记录,检查记录应当至少保存(C )。
A .半年 B .一年 C .二年
7. 作业场所氧含量低于(A )时,禁止入内以免造成窒息事故。
A .18% B .20% C .21%
8. 对于现场液体泄漏应及时进行(A )、稀释、收容、处理。
A .覆盖 B .填埋 C .烧毁
9. 下列关于特殊化学品火灾扑救说法不正确的是( C )。
A .扑救爆炸物品火灾时,水流应采用吊射 B .扑救爆炸物品堆垛火灾时,切忌
用沙土盖压
C .扑救压缩气体或液化气体类火灾时,应立即扑灭火焰
10. (A )对全国的消防工作实施监督管理。
A 、国务院公安部门 B 、国务院 C 、公安部消防局
11、《建筑设计防火规范》中防火墙的耐火极限分别是几小时?
答:4小时、3小时。
12. 任何单位和(B )都有参加有组织的灭火工作的义务。
A 、个人 B 、成年人 C 、男性公民
13. 公安机关消防机构统一组织和指挥火灾现场扑救,应当优先保障(B )。
A 、国家财产安全 B 、遇险人员的生命安全 C 、生命、财产安全
14. 消防安全重点单位实行(A )防火巡查,并建立巡查记录。
A 、 每日 B 、每月 C 、每周
15. 禁止在具有火灾、爆炸危险的场所(C )。
A 、使用电气 B 、做饭 C 、吸烟、使用明火
16. 进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员,必须(B ),并严格遵守消防安全操作规程。
A 、经过培训 B 、持证上岗 C 、具有相应学历
17. 《消防法》规定,禁止非法携带(A )进入公共场所或乘坐公共交通工具。
A 、易燃易爆危险品 B 、枪支、炸药 C 、火种
18. 《消防法》规定,建筑构件、建筑材料和室内装修、装饰材料的(C )必须符合国家标准。
A 、甲醛指标 B 、放射性指标 C 、防火性能
19. (B )室内装修、装饰,应当按照消防技术标准的要求,使用不燃、难燃材料。
A 、个人住宅 B 、人员密集场所 C 、办公室
20. 《消防法》规定,电器产品、燃气用具的产品标准,应当符合(B )。
A 、国家标准或者行业标准 B 、消防安全的要求 C 、安全规定
21. 如果因电器引起火灾,在许可的情况下,你必须首先? ( B )
A 找寻适合的灭火器扑救 B将有开关的电源关掉 C大声呼叫
22. 下列电源不可作为应急电源的是(C )。
A. 独立于正常电源的发电机组; B. 供电网络中独立于正常电源的专用的馈电线路;
C. 与正常电源在同一母线上的专用的馈电线路。
23. 在爆炸性粉尘环境内,(A )采用绝缘导线或塑料管明敷。
A. 严禁 B. 必须 C. 宜
24. 在爆炸性气体危险区域为 1 区的场所内,线路(B )有中间接头。
25. A. 一般不得 B. 严禁 C. 不宜
18. 用于振动剧烈、有爆炸危险的工作环境的电力电缆应采用(B )。
27. 下列电源不可作为应急电源的是(C )。
A. 独立于正常电源的发电机组; B. 供电网络中独立于正常电源的专用的馈电线路;
C. 与正常电源在同一母线上的专用的馈电线路。
判断题(正确的选 A ;错误的选 B)
1. 消防安全重点部位是指在一个单位中火灾危险性大、发生火灾后损失大、伤亡大、影响大的部位。( A )
2. 物质在空气中发生缓慢氧化和燃烧的共同点是( A )。
A 放出热量 B发光 C达到着火点
3. 如果因电器引起火灾,在许可的情况下,你必须首先? ( B )
A 找寻适合的灭火器扑救 B将有开关的电源关掉 C大声呼叫
4. 易燃易爆化学物品仓库内应设值班休息室。( B )
5. 易燃易爆化学物品储存、经营场所不准设置移动式照明灯具。( A )
6. 每个易燃易爆化学物品库房应当在库房内单独安装开关箱。( B)
7. 运输压缩、液化气体和易燃液体的罐槽车,应安装静电接地装置和防火设备。( A)
8. 疏散楼梯间及其前室内可设置煤水间、可燃材料储藏室,非封闭的电梯井,可燃气体管道等。( B )
9. 发生火灾时,如果自己无法扑救,应该首先保证自身安全,立即撤离到安全地带等待消防队前来灭火。( A )
10. 登杆塔和在杆塔上工作时,每基杆塔都应设专人监护。(A )
11. 高处作业时,安全带应低挂高用,系安全带后应检查扣环是否扣牢。( B)
12. 消防安全责任人应当为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障。 ( A )
13. 消防安全管理人应当组织和实施防火检查和火灾隐患的整改工作。 ( A )、
14. 消防控制室的值班、操作人员应当接受消防安全专门培训并持证上岗。 ( A)
15. 当配电装置室长度超过7米时,应设一个安全出口。( B)
16. 火灾应急照明可采用蓄电池作备用电源,其连续供电时间不应小于20min 。( A )
17. 化学性质相抵触或灭火方法不同的易燃易爆化学物品,可以在同一库房内储存。( B )
18. 易燃易爆化学物品储存、经营场所不准设置移动式照明灯具。( A )
19. 易燃易爆化学物品库房应当在库房内单独安装开关箱。( B)
20. 运输压缩、液化气体和易燃液体的罐槽车,应安装静电接地装置和防火设备。( A)
21. 疏散楼梯间及其前室内可设置煤水间、可燃材料储藏室,非封闭的电梯井,可燃气体管道等。( B )
22. 发生火灾时,如果自己无法扑救,应该首先保证自身安全,立即撤离到安全地带等待消防队前来灭火。( A )
作文二:《关于几个消防水泵题目的探究》2700字
关于几个消防水泵题目的探究
大多数消防水源提供的消防用水,都须要消防水泵举行加压,以餍足灭火时对水压和水量的要求。水泵由于设置、维护不妥孕育产生妨碍势必影响灭火救济,造成不须要的丧失。在此,笔者针对事情中遇到的几个消防水泵标题谈一谈小我私家的明确,以求方家指正。
一、多层修建是否有须要设置专门的消防水泵
《修建筹划防火范例》(以下称《建规》)第8.6.3条划定:“设置暂时高压给水体系的修建物,应设消防水箱或气压水罐、水塔”。照此划定,设置暂时高压消防给水体系的修建物,均应设置消防水箱。这类修建多为4、5层的多层修建,而市政管网的压力一样平常为20到30米水柱,为餍足最倒霉点消火栓所需充实水柱的须要,这类修建还应设置消防水泵。但是,多层修建设置室内消火栓体系的目的仅是用来扑救初期火灾,大量的扑救事情还要拜托都市消防队,为此设置消防水泵不免有点浪费。敷衍这类修建,不知是否可以警惕高层修建在消防水箱出水管上设置增压步伐的做法,在消防水箱的出水管上设置能够议决消火栓箱内的按钮或由消防水箱出水管上的水流指示器启动的增压泵来餍足充实水柱的须要。这种做法,增压泵设在了屋顶,是轻载启动,启动速率快,对扑救初期火灾应该有利。 字串3
别的,在市政管网能够餍足室表里消防用水量的条件下,不知是否可以思量凭据修建物的差异用途来确定是否设置消防泵。即在厂区和大型的大众修建内,提倡设立消防泵使其具备肯定的自救本事,而在一样平常的住民住宅内,则容许其不设消防水泵,火灾时消防车使用水泵接合器在室外喷水灭火,终究纵然在住宅楼内设了消防泵,住民也纷歧定能够准确使用。 字串9
二、消防泵的性能和测试要求 字串2
消防水泵与生存水泵和生产水泵相比性能上应有较高的要求,但我国现行范例对消防水泵的性能和测试要求没有做出较细致的分外划定,致使消防水泵在选用时无据可查,出现了多种标题。美国NFPA20对消防泵的性能要求是:消防泵的最大流量应为筹划值的150%,扬程不小于选定事情点扬程的65%,封闭水泵时的扬程不大于选定事情点扬程的140%,稳压泵流量为1—2L/S,扬程为消防泵扬程的1.1—1.2倍。 同时划定在消防泵出水管上应设丈量用流量计,流量计应能测试水泵选定流量的175%,消防泵在出水管上应设直径大于89mm的压力表。提倡关关部门参照美国尺度对我国的消防泵筹划、选用提出更有针对性、更明确的要求,以便在对消防泵的选用、检测历程中有据可依。
三、水泵线路的敷设
字串8
在许多筹划图纸中发明:消防水泵的供配电线路、控制线路多穿PVC管举行掩护,并从吊顶内走线。笔者以为这种走线要领不妥。只管《建规》只要求消防用电配置的配电线路明敷时穿金属管,没有要求暗敷时穿金属管掩护,但《民用修建电气筹划范例》(以下称《民规》)24.8.5条要求:消防联动控制、自动灭火控制等的线路,应采用阻燃电缆穿钢管暗敷在不燃烧体布局层内,掩护层厚度不小于3cm,当必须明敷时,应在金属管上采取防火步骤。《火灾自动报警体系筹划范例》(以下称《自动报警范例》)第8.2.2条对此也做出了相应划定。我们知道,消防水泵在火灾孕育产生后一段时间内仍要发挥作用,来完成对修建火灾的扑救事情。因此在这段时间内,仍要保证水泵线路的清静。敷衍配电室与电气竖井间隔较远,消防用电配置容量较大,线路无法暗敷的,可以在采取有用的防火步骤后敷设在吊顶内。在这种情况下应制止采用耐火槽盒,由于吊顶也是火灾多发地段,敷设在吊顶内的线路火灾时并不清静,而且槽盒仅能保卫外部燃烧对线路的粉碎,无法保卫槽盒内线路自身妨碍造成的火灾。提倡消防水泵等重要消防配置采用耐火电缆供电,以保证孕育产生火灾时能够在肯定的时间内不受影响一连事情。
字串7
四、消防水泵是否应设过载掩护 字串2
消防水泵是灭火救济的重要配置,在消防灭火中起着极为重要的作用。凭据我们的风俗性头脑,通常重要配置就应设过载掩护。但《民规》第8.6.3.5条、第10.2.2.4条(3)条划定:“敷衍突然停电会导致比因过负荷而造成丧失更大的配电线路,不应装设堵截电路的过负荷掩护电器(如消防水泵的供电线路),但应装设过负荷报警电器”。照此划定,消防水泵不应装设过载掩护堵截装置。这重要是思量到火灾孕育产生时,应努力保证消防用水的须要,由于由于水泵过载大概造成的线路、配置丧失与火灾丧失相比微不够道。但在工程现实中以致在一些尺度施工图集,包罗高校现行课本中所先容的消防水泵电气图上,消防水泵电路仍然加上了过载掩护堵截电器,如《修建电气部署工程图集》JD13-318页“高层修建消防体系全电压启动消防水泵控制装置图(二)”。这显然不切合范例要求。 字串6
五、消防水泵的控制
字串2
(1)控制电压。《民规》第24.6.2.1划定:设在消防栓箱中的起动消防水泵的按钮及启泵信号灯的控制回路应采用50,以下的清静电压。第24.9.11划定:消防联动装置的直流通用电源电压应采用24V.这重要是保卫使用消火栓时,有水溢出使消火栓箱及水、水枪带电伤及消防队员(这种击伤变乱时有所闻)。但在施工现实及部门参考资猜中消防栓
按钮的使用电源电压仍接到了交换220V上,如前面提到的《图集》在统一页上就犯了这样的错误。
字串8
(2)启动控制。消火栓泵有三个地方可控制启动。?凭据《建规》和《高层民用修建筹划防火范例》要求,在室内消火栓箱处直接启动。?凭据《自动报警范例》要求,在消防控制室处控制。?在水泵房消火栓泵相近控制。这样应准确处置惩罚以下两个标题:一是应准确确定消防控制室、消火栓按钮与消防泵房的控制优先级标题。一样平常来讲应以消防控制室远间隔使用为主。但由于现今有关部门对远间隔使用没有一个明确的引导尺度,工程现实中做法许多,公正性、使用性不免良莠不齐。有的大略地将启停泵按钮并/串接到二次回路的手动启停泵按钮上,有的干脆去掉了热继电器,多数是在泵房控制柜上设置手动/自动转换开关,通常情况下置于自动位置。我们以为这几种要领都有所不妥。宋高飞同道在《关于消防泵远间隔使用筹划的探究》一文中提出将远间隔使用继电器行动触点越过转换开关部门,直接接到消防泵主打仗器的线圈回路,实现直接启动消防泵。我们以为假想不错,既办理了直接启动标题,又便于控制室统一监控,还餍足了泵房控制柜处于任一状态时都能够远间隔启动消防泵的须要。二是确定消防水泵采取何种要领启动。为尽快将消防配置投入事情以低沉火灾丧失,同时思量到火灾时多数非消防负荷已经堵截,消防水泵应优先采用全压直接起动要领。
作文三:《[作文]童年的题目》400字
童年是美好的,它充满了天真与幼稚,也充满了快乐与欢笑。童年,它给我留下了许多甜蜜的回忆。
从小,我就是个乖巧懂事的孩子,大人也常常夸奖我。记得有一天,妈妈生病了,躺在床上休息,看上去病的有点严重,药也用完了,爸爸又不在家,怎么办?只有一个办法,就是我去买药。但是我望着窗外一片漆黑,我有点害怕。可是听见房间里不时传出妈妈的咳嗽声,我决定:立刻出门帮妈妈去买药。脚刚跨出家门,外面十分黑暗,我的信心有些动摇了。但当我想起平时我生病时妈妈带着我看病求医,比谁都着急,想到这里,我鼓起勇气,继续前进。走着走着,我又开始胡思乱想:会不会从黑暗的角落里跑出来一个鬼啊?心中一害怕,身子不由得打了个哆嗦。我咬紧牙关,继续向前赶路,我告诉自己:即使有鬼怪,我也不能停下脚步,因为妈妈还在家里等着我买药回去呢!
终于走到了药店,我买好了药,迅速赶回家,倒了一杯热气腾腾的白开水,给妈妈服下了两颗药。这时,爸爸加班回来了,我把刚才的事情一五一十地告诉了爸爸,爸爸夸我是个懂事的乖孩子。精彩内容,尽在百度攻略:://gl.baidu.
作文四:《创卫作文的题目》7500字
创卫作文的题目
篇一:四年级创卫作文
小手拉大手
——我为创卫添光彩
我们喜欢白云在蓝天的怀抱里晒太阳;喜欢鲜艳的花儿,碧绿的草儿对我们微笑;喜欢鱼儿在清澈的小河里嬉戏;更喜欢我们的城市穿干净的衣服,呼吸新鲜的空气~我知道,想要看到我们所喜欢的一切,需要小手拉大手,共同为创卫而努力。
参与创卫,人人有责。我们要弯下腰,伸出手,捡起地上的垃圾宝宝,让它们在垃圾箱里好好睡觉,不让它们在外面哭泣;我们要乘坐绿色环保的交通工具,不熏黑城市的衣服,不让城市边咳嗽,边喘气;我们要和身边的叔叔阿姨一起减少噪音污染,不吵得我们赖以生存的家园无法好好休息;我们要尽量避免光污染,保护好城市的视力,从而让它来看清楚我们为它做出的种种付出和努力??
如果,我们不乱排放废气,不制造噪音,不污染水源,不乱扔垃圾,我们的环境会变得越来越好,我们的城市会变得更加洁净与美丽。那样,我们不就可以生活在更加舒适的环境中吗,想要完成我们的目标,就要从我做起,从点点滴滴的小事做起~
我们的城市喜欢蓝蓝的天空,洁白的云朵,红彤彤的太阳,清
新的空气。让我们小手拉起大手,帮城市实现它美好的愿望,共同为创卫增添光彩~
篇二:(五年级)“创卫”征文
创建卫生城镇,从我做起,从小事做起
派潭镇育英小学唐文杰
“有位水仙,在山之巅,冰清玉洁手托白莲,有位水仙,在云之远,飞流直下霓裳翩翩白水仙瀑,令人流连,白水仙瀑,教我留恋......”广播里又传来了《白水仙瀑》,歌声把我们带进了仙境般的派潭。 现在全国各地都如火如荼的开展创建全国卫生城市,我们派潭人民也不例外,积极地配合政府投入到创卫活动中,我们中小学生也积极地参与,去美化我们周边的环境。
有一次,我在群津街上看到一位叔叔把吸完烟的烟头丢在地上,我不禁地想到:“旁边就有垃圾桶,为什么他不把烟头丢在垃圾桶里面呢,”刚想完,一个看上去比我小点的小妹妹走上去,对叔叔说:“叔叔,你为什么不把烟头丢在垃圾桶里呢,如果大家都这样,城市不是会变得越来越脏吗,”那位叔叔听了小妹妹的话后,哑口无言,立刻把香烟捡了起来。
在学校里也发生过这样的事情,就是在一天的下午,一位同学一边走一边丢纸屑,被一位小男孩看到了,小男孩急忙跑过把一张一张纸屑捡了起来,那位同学被小男孩所作所为感动了,把手上的纸屑丢到垃圾桶里,红着脸低着头走回教室??
正所谓“一分耕耘一分收获”,你看,经过大家的努力,一幅天
然的美景呈现在我眼前:放眼望去,以前破烂的茅草屋没有了,舒适温暖的砖瓦房代替了它;湖水清澈见底,小鱼儿在快活地游来游去;一棵棵小树在风中向来人招手,花儿更是争先恐后地开放,发出了沁
人肺腑的花香。抬头一看,蓝蓝的天,白白的云,再加上天上偶尔飞过的鸟儿,构成了一道别有风趣的风景,丝毫不比城里的景色差。 再走进怡人绿道,迎着习习凉风,在绿道上欣赏着周围的美景心里感到十分惬意。看着眼前满目青翠的树木、姹紫嫣红的鲜花、叽叽喳喳欢叫的小鸟,一切烦恼都被抛到了九霄云外。绿道的右边,是绿油油的大地。近处,盛开着美丽木棉花,河道两旁垂柳依依微风剪影,远处,一片郁郁葱葱的树林像一块绿色的地毯;再远处,是一群整齐划一的村落,冉冉升起的炊烟弥漫在空中。这一切是那么让人心旷神怡~我们忍不住停下车,不顾一切地冲到田里,吮吸这泥土的芳香和大自然的气息。
我相信,创卫就在我们身边,离我们很近很近,近的触手可及。有时候,我们伸伸手,弯弯腰,将别人丢弃在外面的垃圾,放入垃圾箱里就是为“创卫”做贡献;有时候,我们对别人说一句“请您把垃圾扔到垃圾箱里”就是为创卫做贡献;也有时候,我们在学校打扫一下学校也是为“创卫”做贡献。希望我们每一个人都像小男孩、小女孩一样,爱护我们的城市的公共卫生,从我们身边的小事做起,保护好城市的清洁。
创建卫生城镇,从我做起,从小事做起,朋友们,为了我们的
健康,为了我们能有一个好的环境。让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播创卫的理念,用我们的行动去肩负创卫的重任。那时我们的家园会变得更美丽~
姓名:唐文杰
学校:派潭镇育英小学年级:五年级 辅导老师:张小妹
篇三:创卫体会(400字)作文
精选作文:创卫体会(400字)作文
郧西县创建国家卫生城市经过十几年努力,取得了显着成绩。作为一名小学生,我深刻体会到创建卫生城市的成效。 我家住在郧西,在人们的印象中,是个山清水秀、鸟语花香的地方,这多亏了郧西县环卫局全力以赴,创卫攻坚,使郧西县容环卫大为改观。我们社区还提出人人创卫,从小抓起,组织放暑假的部分中小学生参加社区的创卫活动,不仅提高环境卫生意识、爱家园意识,并通过活动把创卫潜移默化地深入到青少年的脑海中。另外,社区管理处的职员上门服务,让创卫深入社区每一个角落。逐家逐户上门派发创卫宣传资料,清倒积水,派发灭蚊片,倡导居民做到垃圾袋装出门,按收运时间放入固定的垃圾桶内,参与周未清理杂物劳动等。 创卫是一件利市利民的大好事,创卫让环境变得更好,让市民住得更舒心,小手拉大手创卫勤动手,郧西是我家,创卫靠大家。只有形成人人知晓创卫、人人支持创卫、人人参与创卫的良好局面,创卫才能成功;只有市民亲身参与了,才会珍惜创卫成果,才能使创卫成果持久保持。让我们一起维护
这片干净整洁、美丽舒适的生活环境。湖北十堰郧西县实验小学(高段)六年级:张浩楠
篇一:创卫心得体会范文
创卫心得体会范文
现在,我们古城西安已进入创建国家卫生城市的关键时期。那么社会各界人士对创卫有什么感想呢?就让我做一次小记者来采访一下大家吧。
有人说,这不,迎面走来个男人。看他长的斯斯文文、带着个金丝眼镜、穿着黑色西服、脚上的皮鞋也是擦的油亮油亮的。他一边走一边还看着手里的文件,真是认真。我正要走上前采访,却见他突然把手里的文件撕了随便撇到了草坪里。我走上前问:“叔叔你知道什么是创卫吗?”“创卫呀,知道知道。就是创建国家级卫生城市吗。说简单点就是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,使用文明语言以营造一个文明健康的社会氛围。”“噢,那你刚才还??”“哪个哪个,我还有事就不多说了”
“哎,叔叔别走呀。” l垃圾桶说
“创卫,哎!你说说,你们人长说做什么事都要从一点一滴做起,从小事做起。可是真正这么做的能有几个,就说我们这些垃圾桶,你们创卫最起码应该做到不乱扔果皮纸屑吧,你看我肚子――空空的,我都饿了好几天了,你在看看这整个一条街,站这多少兄弟等你们扔垃圾。可为什么你们就不往我们肚子里扔而随手乱丢呢?我们自从站在这就没吃过几天饱饭。眼巴巴的看着你们扔垃圾
却吃不上。哎哎哎。”
l马路说
“不用我说,你看看,你看看我的脸。深一块、浅一块的。”“为什么会这样呢?”“为什么!还不是那些小商小贩整的,他们白天在这里卖菜晚上又在这里摆夜市。又不打扫卫生又不讲卫生把什么烂菜叶、脏水、剩饭往我脸上到,整的我是满黄褐班。政府前年才给我美过容今年有破相了”“那没人管吗?”“管!有人管。刚开始管的时候还不错小商小贩都走了,可是都后来风头过了、管的松了他们又回来了。哎!没办法。”
l电话亭说
“虽说创卫,但你看我全身,到处都是野广告。有写上去的、粘上去的还有刻上去的。你说说,我本来是方便大家的现在却方便了那些不法分子。”“你也别太自责了。”“恩,我现在就希望政府赶快出台一
些措施来制制那些人。”
l三中说
“好歹我也是个百年名校,你看我周围,都是一些‘一线天’的平房。过道窄的只能容一个人行走。这存在这多大的安全隐患。如果出个什么事真是跑也跑不出来、进也进也进去。虽然那么大的创卫标语挂在我门前,可是我那些学生在学校里可以做到自觉遵守行为规范但出了校门呢?他们也能做到吗?”
l我说
其实创卫的成功与否全都在与我们。如果我们每个人能做到从小事做起,从一点一滴做起。自觉屏弃陋习、自觉遵守行
为规范那么创卫明天就会成功。如果还是我行我素那么创卫成功也许会成为西安人永远的一个梦!
篇二:创卫游行的心得体会
创卫游行的心得体会
“做城市主人,当创卫先锋??”一路伴随着这句口号,我们来到了步行街,来宣传创卫。
一声令下,我和几个同学来到了步行街旁的店铺里。来给店铺的老板宣传创卫。
我先来到了一家男装店,我对一位阿姨说:“阿姨,您好,我是人小的学生,我们是来宣传创卫的。我想让您帮我签个字,好吗,”“你们这个是干什么的啊,我签了这个名有什么用啊,”阿姨对我说。“阿姨,您如果签了这个名,那就意味着您的这家店铺将成为我们益阳创卫的标准店铺了。”阿姨听了我的解说,愉快的签下了名。
一个小时过去了,我已经成功的说服了10位店铺老板签下了名。虽然辛苦,但是我的心里却是美滋滋的。 篇三:创卫作文“创卫”工作人人有责
5月上旬的一天上午,我和妈妈上街买东西,在文化路上,见到
一位打扮时髦的中年女人随手将刚喝完的空饮料盒扔到环卫工
人刚刚打扫过的人行道上,却被一名小学生捡起来放进了路边的垃圾箱里。这个举动,引起不少行人的关注,也让我想起很多很多~
我觉得,小学生的举动值得我们大家来学习。因为这个城市是我
们每一个市民共有的家园,城市的洁净与美丽,并不单纯是政府和环卫工人的事,而是需要我们大家共同来维护,正所谓?人民城市人民建?,只有大家共同参与?创卫?,我们的城市才会变得更美更亮~愿大家都像那名小学生那样,积极行动起来,从我做起,从现在做起,力所能及地为创卫工作做出自己应尽的义务和贡献。把我们长武县建设的更美好。
我为创卫添光彩
最近,长武要建设省级文明卫生城市,平时,总是有很多人乱丢果皮纸屑,践踏草坪,摘花折木。这些非常显著的陋习,与创卫背道而驰。我作为一名小学生,从今天开始,要从我做起,以良好的精神来对待自己家乡——长武的清洁。同时,也要让我们的校园变得更加明净、美丽,我决心为创建文明、卫生的家乡怀化和明净美丽的校园做出自己的努力,这是我的心愿。相信只要大家齐心协力,与陋习作斗争,我们的家乡、我们的校园一定会变成文明、卫生、健康、和谐的绿色家园。
?谁丢的,谁丢的纸屑,?我大声地问周围的同学,可是没有一个人吭声,于是,我小心翼翼地捡起纸屑,走向垃圾桶??当我走回
头时,我旁边的?捣蛋鬼?脸红了,没敢抬头看我。我自言自语:?卫生可得靠大家呀~??捣蛋鬼?终于鼓起勇气,低着头说:?对不起,是我丢的,以后保证????好了,没什么,知道错了,改正就好。?我笑了,?捣蛋鬼?红着脸笑了。每当我走在路上,看见果皮纸屑,我总是忍不住捡起来,丢到垃圾桶里,因为我害怕垃圾破坏了我们的绿色家园。 城市的美丽风景在于环境卫生,也在于市民的精神风貌,它应该是真正的文明吧,记得一次,在公共汽车上,车在一站停下时,一个白发苍苍的老人慢悠悠地上了车,只见她拄着拐杖,她那满是皱纹的手牵着一个两三岁左右的孩子,我起身去丢垃圾,心想就给那位奶奶坐吧,可是,等我丢完垃圾回来时,发现那位奶奶并没有坐下,?老奶奶,您坐吧。??这怎么好啊,你不坐吗,??不,我是给你让座呢~?我热情地说。老奶奶看了看四周,连声说?谢谢,谢谢~?她抱起了她的小孙子,那是一个很可爱的小弟弟,他因为和奶奶一起坐下了,也许是因为很舒服,他用那黑亮的小眼睛望着我,脸上带着笑意,还喃喃地说了几句我听不懂的儿语,似乎在谢谢我呢~我欣慰地笑了。?嘿,我一定要做一个文明的孩子~为创卫添光彩?我想。要想我们的家园、校园洁净、美丽、文明,应让大家一起来保护,来关心,只要大家齐努力,从身边小事做起,相信在我们大家的细心呵护下,我们将一定会拥有健康、文明、卫生的城市,我们的校园将变得更加美丽耀眼。请大家赶快投入到为创卫添光彩的活动中来吧~
人人争做主人翁,我为校园添光彩
如果创建国家卫生城市是沙漠,我们的共同努力便是绿洲;如果创建国家卫生城市是一片嘈杂,我们的共同努力便是一片详和;如果创建国家卫生城市是一朵含苞欲放的花儿,我们的共同努力便是那甘霖和雨露。
现在,许多人的环保意识还很淡薄,虽然知道可以通过自己的努力,
使得城市变得更整洁.但因为不把创卫当一回事,所以垃圾随手乱丢的现象随处可见,马路和街道成了垃圾的?舞台?,仿佛垃圾是这舞台的主角,是这舞台的领导者。垃圾?孤儿?因为得宠而越来越肆无忌惮了。
垃圾给世界制造的麻烦太大了,假如每个人都同时随手丢一个垃圾,全世界就会同时出现数以万记的垃圾?孤儿?,那垃圾?孤儿?又会覆盖多少道路、街区、公园??
长武正在创建国家卫生城市。为了响应长武?创卫?,我们应该积极参加环境卫生清洁,在社区、街道等地组织清洁活动,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我们要营造
浓厚的创卫气氛,提高创卫意识,自觉养成良好的卫生习惯。
我相信,创卫就在我们身边,离我们很近很近,近的触手可及。有时候,我们伸伸手,弯弯腰,将别人丢弃在外面的垃圾,放入垃圾箱里就是为?创卫?做贡献;有时候,我们对别人说一句?请您把垃圾扔到垃圾箱里?就是为创卫做贡献;也有时候,我们帮老师打扫一下学校也是为创卫做贡献.
美丽的长武
共同创建一个卫生,和谐的生存环境,构建一座美丽,环保的花园式文明城市,是我们每个公民不可推卸的责任和义务~靓化古城,从我做起~
长武的山,长武的水,长武的风光惹人醉,古城飞雪从天降,雄山无雨彩虹飞,中心广场人如织,外滩夜色美如画。长武历经数十载的风雨历程,从泥泞和坎坷中走来,正抖落一身的风霜,微笑着,毅然前行??。群山在绵亘中诉说着它的伟岸,江河在奔腾中书写着它的恢宏,蓝天在宁静中袒露着它的旷远,而岁月就在悄然中见证着它的历史。
在改革开放的号角下,青海人民乘着精神文明的春风,正经历着30多
年来翻天覆地的巨变。当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化,一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是沟壑纵横的荒地,如今一座风景秀丽的公园已经崛地而起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁~多么和谐美丽的一幅图画呀~可是,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染
和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习, 如果说?不干不净、吃了没病?可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常,随地吐痰可以
当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒, 当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗,
您可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家~爱护环境卫生,从我做起~
只有从自己身边的小事做起,从自己做起,投身创卫。才能美化我们的家园。
如今为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我市市委市政府践行?三个代表?重要思想 ,落实科学发展观,坚持以人为本的重要举措,发出了创建卫生城市的号召。创卫对推动城市基础设施建设,加强城市管理,改变城市面貌,改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济发展,提高人民生活水平具有重要意义。作为城市的一员,作为这座城市的主人,我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌~----?花香蝶自来?城
市的环境卫生搞好了,城市的品位和层次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活;,才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。 我爱生我养我的这片黄土,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来吧~从我做起,从现在做起,从点滴做起,万众一心,众志成城,共建美好家园~ 让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播创卫的理念,用我们的行动去肩负创卫的重任。相信到那时,我们的校园会变得更美丽~古城的明天也将会更加辉煌~
下页篇四:创卫作文
高一(11)班 任天天 指导老师:吴永梅
创卫关联你我他,美化环境靠大家
亲爱的各位市民们: 大家好~
我是一个土生土长的江西人,今年刚上高一,是一名高一的学生。我的家乡江西,虽说不如北京、上海那样的繁华,但却依山傍水,是个山清水秀、人杰地灵的好地方。举头更可见蓝天白云,俯首可见潺潺流水。在我看来,没有什么地方能比得上江西这么美丽、悠然自得的了。作为江西人,我深感自豪和幸运。
随着科技的发展,中国也随着时代的潮流而不断的进步着。现在社会上处处讲究着“创卫”,你们知道什么意思吗?“创卫”是创建卫生城市的简称。“卫生城市”现在已然是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。“创卫”可以彻底改变城市脏、乱、差的
面貌,使我们的城市成为水碧、蓝天、地绿、、干净、有序,人能与自然和谐统一的世外桃源,促进社会与经济的协调发展,成为可持续发展的潜力与实力的文明城市,让老百姓的生活过得更加的安适、舒心。而最近我细心的发现,我们的家乡有些不一样了~原本生机勃勃的青衫有了“秃顶”的痕迹,碧波荡漾的小溪有些浑浊,溪水上常常漂浮着白色黑色的垃圾。有些风景区内处处留下的各样垃圾,实在与周围的环境极不协调。这种种现象,都使江西失去了她独特的风韵和魅力,也让不少外地游客望而却步,严重的影响了江西淳朴美丽的现象。为了重新找回以前那美的江西,作为江西的一份子,我们需要完成以下几点:
(1)我们应该宣传“绿色家园”的思想,培养市民的“创卫”行为,从而改善我们的生活环境。
(2)我们应该清楚的认识到我们城市自身的优点与特色,在此方面做足文章,合理利用,打造一个走绿色化产业为主的城市。
作文五:《青春作文的题目》15200字
(转载于:.zaIdian.cOM 在点 网:青春作文的题目) 关于
青春的作文题目
逝去,阳光
花开的时节
留恋童真
窗边昔日
青春无悔
我的青春我做主
我的青春
青春之歌《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》
《被搁浅的梦》
《那时,花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》
《无言的凝眸》
《远方的地平线》
1
《花开不只在春天》
《秋韵》
《最美的行囊》
《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》
《明天,我在哪》
《离开是一种美丽的痛》
《别说不》
《今夜,我的泪》
《死神唇边的微笑》
《触摸那片蔚蓝》
《梦絮星空》
《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》
《我的独白》
《夏日暴风雨》
《淌过我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命绽放的炫美》
《一片飘零的叶》
2
《琴声感动我心》
《海韵》
《漫想春天》
《流年似水》
《桥的遐想》
《雨的诉说》
《花样年华》
《暗香》
夜静如水,雨淅淅沥沥的下着,飘进屋檐的雨丝,染湿了青春的扉页,风沿着我的睡意,袭入了我的梦中,吹散了青春二字,又支离破碎的呈现在清晨醒来的晨曦里.
时间太瘦,指缝太宽,它总是不经意的从我的指缝间溜走,伸手紧握,抓住的只是空气.在青春布满藤蔓的围墙上,缓慢的攀行,回头下望,是散落一地的音符,被记忆沉吟着辗过,又被风卷起.天高云淡,仅有几缕羽白的丝云,在天空中游走,把青春的沉淀塞进时间的罅隙,时间卷起所有太过纯净的美好,却平淡如白开水.
秋去的大雁划过长空,一道明媚的忧伤,割破空气,仿佛绸缎的撕裂,听的人心颤.青春随着大雁远行,俯视着抬头仰望还不懂什么是青春的我们,飞的很远很远,我们却漠然.当游离在青春摇摆不定的尾巴上时,想抓却抓不住,用力一扯,又是散落一地的音符,零零碎碎的,偶尔会闪过寂寞的长空,飘然在无际
3
的苍穹.
当深夜盛开的烟花,绚丽的绽放完自己的丝丝温暖后,仅留下几颗闪烁的残星让我们深思.当深冬的寒风用力的撕扯你的青春,以往的种种,从时间的罅隙中抖出,幻化成洒落的花瓣,犹如蝴蝶般从记忆中飘出,碰落音符,阵阵清香萦绕着五线谱,旋律却在某一秒就已嘎然而止.游离在过往的时空,翻开承载了我们全部青春的书,沉重的,湿了你的眼,落下的泪水掉入时间的河流,也漾不出以往的涟漪.
上帝赐给我们一张纯白的纸,再让我们以美好修饰;已活力充实;以真诚升华;以真情呵护,每画上一笔都成了永恒,烙入了你的历史,无法重来.当白纸密密麻麻的被我们所画的音符填满了,再用时间的双手谱出来,青春的旋律悲欢交错,改写不了的音符在中间颤抖.
当记忆撞击你残垣断壁的青春时,天空溢出酸甜的雨,微笑吧,用微笑去面对,逝去的每一秒,都弥足珍贵.你会不厌其烦的驻足回头观望,但时间不会等你,它早已丢下你继续轰轰烈烈的往前跑,当你回味完后,身边又是别的一番风景.
转眼青春,逝去的一秒,零落的一个音符.
眼睛高贵566 2014-09-26 中国五千年的光辉孕育了无数的传统美德,它们充实着我们平淡的人生,令其变得伟大。而诚信则是这当中的中流砥柱,撑起人生的框架。关于诚信,要说起来真有不少的话。这里先说一个小笑话。
4
记得有人说过中国是一个发展缓慢的国家,还有人说中国人缺乏创造力,更有甚者,竟然说中国人的智商低。似乎又回到了那个“东亚病夫”的年代。作为一名爱国热血青年,此语让我愤怒不已。想吾之泱泱中华,浩浩华夏,更有前后五千四百一十八年之光辉历史,想不到到头来竟落的如此评价。说中国发展缓慢,那人肯定是有眼无珠。中国近些年来的年终GDP总值可是排位于世界第二,仅次于美国。说中国人智商低、缺乏创造力等的一系列评价,那更是胡说八道,信口雌黄。中国人为了本国经济的发展,苦心发明了地沟油、辣椒精、瘦肉精等新奇品种,使用简单方便,且价格低廉。近来又传出牛肉素。烤鸭精等。这些东西
任选一个,老外都搞不出来,这样还敢大言不惭的说中国人缺乏创造能力吗?
看上去就像一个笑话。本来就是一个笑话,还是一个不知廉耻的笑话。可是也并不是全无道理。的确,上述任何一样东西换做他国只怕很难做到,但中国人却做得如此得心应手,这也同样让我们的打假部队忙的焦头烂额。这大概可以说明中国人不缺乏创造能力,不过这份创造能力似乎走了调。然而,在这份走了调的创造能力的背后,所折射出的不仅仅是中国人已然丧失了公共道德,更反映出现代中国人正逐步丢失,亦或说丢弃的人生关键之物——诚信。
不管是企业,还是个人,不管是成人,亦或是学生,诚信
5
都是最为基本的,也是最为重要的,谨守诚信的人即使一生平淡,也是坦坦荡荡,光明磊落;反复无常的人即使一世显赫,也是机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。没有任何一样东西大得过“诚信”二字
诚信,人生的中流砥柱,切记,不可失! 收起
篇二:2013中考作文题目素材及话题运用示例之青春篇
2013中考作文题目素材及话题运用示例之青春篇
一、素材
言语类
(一)名人名言
1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了。 ——穆勒
2.人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。——莎士比亚
3.谁能保持永远的青春,便是伟大的人。 ——郭沫若
4.青春须早为,岂能长少年。 ——孟郊
5.春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。 ——海德
6.希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。 ——雪莱
7.青春是一本太仓促的书。 ——席慕容
8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。 ——塞涅卡
6
9.自信和希望是青年的特权。
10.青年人充满活力,像春水一样丰富。 ——拜伦
12.青年时种下什么,老年时就收获什么。 ——易卜生
13.青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚
14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。 ——德 雷*马克
15.世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了~春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。 ——高尔基
16.青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。 ——塞涅卡
17.青春是一年的青春,青春是生命的春天。 ——雨果
(二)妙语集锦
18.那些苍茫的回忆,静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕, 从今年到明年 。一年又一年,记录了喜怒哀乐 。印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。——《青春》
19.青春是一个美梦 /却终有梦醒的一天 /青春是一条小河 /却终有干涸的一天 /青春是一道彩虹 /却终有消失的一天 /青春是一朵盛开的鲜花 /却终有凋落的一天。
20.孤独来自别人,但寂寞却来自自己的创造与追求。——北京大学(微博)哲学系教授何怀宏如是说
21.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。 ——中国某成功
7
企业家
22. 淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁 纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏
流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁 带着点流浪的喜悦我就这样一去不回——《青春》歌词
事例类
数据
围笼
据一次问卷调查显示:44%的中学生表示不希望父母管束自己,31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说:“在父母眼里,我永远是个
小孩,我已经长大了,可父母还是什么都要管。”
一位中学生的母亲说:“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话,不理解父母的一片苦心。”
一位中学教师说:“青少年应有主见,不盲从,学会独立生活、独立思考,唯此才符合时代的要求,无悔于自己的青春。”
[点拨]青春就好像一个围笼,走出来了的人拼命地想回去,而在里面的人却又想挣脱开来~面对青春的困惑,我们该怎么办,
[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。
8
名人事例
?明人徐溥在求学时期,为了不断检点自己的言行,便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子,每当自己须知了一件坏事,说了一句坏话,想了一个坏念头时,就在一个瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥,他便深刻反省;过了一段,黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉,律已更严,久而久之,瓶中黄豆半满,黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束,不断修炼自我,完善品德,终于成为明朝一代名臣。
[点拨]“玉不琢,不成器”,在青春时期,如果不对自己严格要求而是放任自流的话,那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。
[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。
寓言故事
青春寓言
每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观??,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、
9
悲观、自卑??。
[点拨]青春是一个永恒的话题,但是我们对待青春却是各不相同。
[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。
社科知识
?仔细观察一下鸟类的生态,会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀,它们真是争分夺秒,飞飞跳跳,一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地,只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做,麻雀就生存不下去,稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。
[点拨]人类也是一样,如果我们在青春时期稍有偷懒,便会因为缺乏知识而跟不上时代,惨遭淘汰。 [适用话题]此素材可用于“努力”等话题,也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”等观点的时候使用。
1.素材点拨:
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里起航。
10
青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯,青春需要正确的导航。总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。
2.话题适用:此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”(2006年江苏省南通市中考(微博)作文题)、“生活因 而精彩”( 2006年浙江省金华市中考作文题)等类话题。
3.真题展示:
(A)阅读材料,按要求作文:
树的年轮,一圈一圈,,,是日的赤足刻下的脚印,是日的银丝纺织的花环,是历史留下的印痕,是风雷灌制的唱片,树的年轮,引我浮想联翩,,,青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮,你希望你的年轮是怎样的,
要求:1、题目自拟2、除诗歌外,文体不限3、不少于600字。
(B)有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵;一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。 请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章,文体不限。
(C)雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,
11
清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。 “青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩”你同意吗,
写一篇文章,或谈认识,或描述经历,或编述故事,或抒发感慨,总之,要与”青春”这个话题有关。 文体不限,题目自拟,不少于600字。
三、运用示例
1.标题示例:
《青春的醒悟》《长发长,短发短》《白云,夕阳,歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋,蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》
2.优秀语段示例:
?青春是万物争辉的春天里的绿,责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。
青春是知了欢跃的盛夏里的红,责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。
青春是果实累累的金秋里的黄,责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。
青春是雪延遍野的寒冬里的白,责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。
?炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。现在的我们,拥有着充满激情、活力的青春年华,在书的海
12
洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、体会人间的真、善、美。
?当你驾着青春之船,在浩瀚无垠的人生之海中行进时,你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险,你是否会盲目无的、随波逐流,拾起身边的“责任”,让它伴你同行,那么,你必将乘长风破万里浪,鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩,鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。
3.例作赏析:
把心儿打开
温州一考生
永远不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。
——题记
华盖山。艳阳天。晨钟落音一地。
小手攥在外婆的大手里。悠悠地,迈着闲适的步履。幼年的假日,在阳光才露尖尖角时,同外婆一道儿晨练是常做的事。
宁静致远的林阴,弥漫着通透的香气,在朝霞尚未显露之际,徘徊在羊肠小路。禁不住深呼吸一口,淡雅淡雅的氤氲包裹了秋景宕起的嘤韵,沁人心扉。渐渐地,觉得有什么生灵在打开,在悸动。
石阶上各色收音机中飘散出行云流水的浅唱低吟。通俗的
13
曲声贯穿此间,不杂不乱,映衬了晨练老者们活跃的千姿百态。红扇舞,纤腰而摆,随乐而动,不亚于青春的年少;太极拳,倚风而展,拟松而立,刚劲柔美协调并济;黑白棋,执子而移,悉心而虑,享受的不是胜负而是意境??
那些个白鬓厮磨的“孩子们”,宛如纯洁天使般嬉闹着,仿佛岁月的齿轮不曾轧过他们茂盛的葱茏;仿佛深嵌眉梢的痕迹并未划破他们沧桑的面容。他们偏离愁绪满怀的境地,灿若春花的笑靥溢满了净水明眸,浸透了他们本是蹒跚蹉跎的生命之秋。
生活美好如斯,那些个尘埃被他们自己亲手拭去。随着光阴荏苒,老人们的快乐悠扬,忘却了惆怅,鸟语花香地填补了寂寞与干涸的生活。
望着这副人与自然浑然天成的景象,我恍若觉得胸膛间的那个生灵在永不停歇地滋长。潜移默化地钻入了我的生命。
听,那是心儿打开的声音。
小记:
浮草绿,坐拥青山笑举杯,滋滋小酌移情怀。千钧笔,霜旦写意,晚秋仍有花盛开。心灵之树永不败。
【点评】
惊诧于作者对生活的敏感,对文字的通灵。红扇舞、太极拳、还有那黑白棋,这些我们司空见惯的老人们的晨练画面,在其笔下竟幻成生命的悠扬。精美的文字背后,点化出老人
14
生活的从容。我们仿佛也听见那秋景宕起的嘤韵,那心儿打开的声音。
考场作文资料:命运
【名言警句】
1.命运并不存在于一小时的决定中,而是建筑在长时间的努力、考验和默默无闻的工作基础上。——罗曼,罗兰
2.命运并非机遇,而是一种选择;我们不该期待命运的安排,必须凭自己创造命运。——布莱克
3.命运的变化如月亮的阴晴圆缺,无损智者大雅。——富兰克林
4.没有所谓命运这个东西,一切无非是考验、惩罚或补偿。 ——伏尔泰
5.我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服~把生命活上千百次真是多美~——贝多芬
6.人可以支配自己的命运,若我们受制于人,那错处不在我们的命运,而在我们自己。——莎士比亚
7.只要我年轻,生活中暂时的灰暗有什么可怕,只要我还有梦想,起步时频繁的踉跄,有什么可怕,—黄宏生
8.当命运递给你一个酸柠檬时,设法把它制造成甜的柠檬汁。——雨果
【运用思路】
不屈服于命运,积极投身于自己热爱的事业,便是人生的
15
强者。我们还年轻,即使生活中有暂时的灰暗没有什么可怕的,只要我们还有梦想,即使起步时频繁的踉跄,也没有什么值得害怕的,当命运递给你一个酸柠檬时,你最好想方设法把它酿造成甜甜的柠檬汁。
【精彩素材1】
项羽之死
项羽与刘邦争霸,最后项羽被刘邦的部队围困于垓下,他冲出重围逃到乌江边,因为无颜见江东父老,在江边自刎而死。死之前,他归纳自己失败的原因说:“天亡我,非用兵之罪。”意思是他灭亡的命运是上天安排的,与他本人用兵之道无关。司马迁在《史记》里用“岂不谬哉”来评价他的观点。事实上,项羽骄傲轻敌,只重武力,不肯听从别人的建议。他失败的主要原因在他自己身上,而不是命运不济。
【素材点拨】
生活中,很多人过于相信命运,把学习事业上的失败多归于命运多舛,时运不济。实际上,并非如此。贝多芬曾说“要扼住生命的咽喉”,向命运挑战。项羽的拔剑自刎,客死乌江,他不是死于命运不好,而是死于自己糟糕的心理。
【适用话题】
“命运”“失败与命运”“主观与客观”“条件”“战胜自我”等。
【精彩素材2】
沉重的飞翔
16
2006年中央电视台《共同关注》栏目推出了一个大型的关注贫困生上学难的选题——圆梦行动,此栏目的播出,引起了国人广泛的关注,很多人捐款捐物,掀起了一股爱心的热潮。其中,对广西壮族自治区都安县贫困生的介绍,让人们记住了一个叫蓝锦娜的女孩。
222乙班是广西都安高中的理科重点班,蓝锦娜就读该班。她活泼开朗,其笑容颇具感染力,因为她对家庭的变故一无所知。其实蓝锦娜的父亲是名山村
教师,2年前突然被查出患上了肝癌。父母忍着眼泪,隐瞒了病情,让女儿安心学习,备战高考(./)。
蓝锦娜在学校刻苦学习,在今年的高考中取得不错的成绩。当大学录取通知书到手时,一家人都高兴不起来。父亲肝癌病已渐趋严重,家里还有一个读初中的弟弟,开支不小。
蓝锦娜并没有向命运低头,在好心人的资助下,已进入理想的大学。她将用优异的学业来回报社会,来报答好心人的帮助。
【素材点拨】
当我们遭遇命运不公时一定要扼住命运的咽喉。我们决不能向它屈服~让生命活得精彩~蓝锦娜给我们一个榜样,面对命运的不公,她并没有自怨自艾,而是勇敢地面对生活,迎着太阳奔跑。
【适用话题】
17
“ 关爱”“勤学”“命运”“环境与命运”“社会”“奉献”“回报”等。
2013中考作文素材话题指引与材料精粹之修养篇
一、素材
言语类
(一)名人名言
1.大丈夫欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。——《大学》
2.君子喻于义,小人喻于利。 —— 孔丘
3.志不强者智不达。 —— 墨翟
4.穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃
5.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明
6.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— **
7.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼
8.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
9.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
—— 列夫,托尔斯泰
10.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的
18
人,先战胜自己,然后才战胜生活。——汪国真
11.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——诸葛亮
12.匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。苏轼
13.见贤思齐焉,见不贤而内省。 ——《论语》
(二)妙语集锦
14.习惯之链的力量很弱,因而往往感觉不到,但一当感觉到了,它已是牢不可摧的了。——不要养成坏习惯
15.一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。
16.房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。
17.最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯,同时又一点也不违反它地生活着。
篇三:青春作文
本题考点: 范文 作文审题
思路分析: 《走进青春的日子》这一作文题目中的“青春”,限定了作文的选材范围,而“走进”一词,很关键,它体现了一个“变”字,表明作文应着力写出一个人由花季少年成长为一个充满朝气,富有活力的青年后,从生理、心理上的带来的一系列变化。文章的文体,适合写成抒情散文。
19
难 易 度: 难
作文 :走进青春
青春,犹如新生的朝阳,充满阳光;青春,犹如闪烁的繁星,点缀黑夜;青春,犹如预放的花蕾,绽放希望......
再青春面前,我们自信——
发下数学卷子,一个个冷冷的红叉密密麻麻的布满试卷,好不容易,才在一个角落,找到一个可怜勾勾,那刹那,心痛如砖头,一次次无情袭来,看着第一名的同桌,看这她那张90多分的试卷,无奈。我勉强一笑,对她表示祝贺,听着老师评讲,做着根本不懂得更改,好不容易挨到放学,回家的路上,看着小鸟,曾几何时,那悦耳的歌喉似乎不再动听,风狠很的刺着我,哎,想到回家后家长失望的目光,,我的头埋得更低了,“不,我不会低头,怎么可以轻易放弃,这不像我,倔强的我不会服输,绝不,我总会成功的。只要努力,我不相信我不会永远跌倒~”
于是回到家,明确自己初一基础没有打好,于是翻起初一的数学书,从简单开始学起,心想:“我会成功,哪怕下一次还是跌倒,我不怕,高中才是我的目标”就这样,我学了起来,那一夜,我学到好晚。。。。。。伴着青春的脚步,我们拍拍灰土,在失败中一次次爬起。
再青春面前,我们奔狂——
“一二一二,快跑,快,”体育老师激动的呐喊,在老师监
20
督下,我们像一匹匹骏马,在操场上疯狂的狂奔着,,汗水顺着脸颊,流到后背,滴到地下,滴进我们心里:“努力吧,要不然考高中就惨了,冲呀”我心里想着,而同学么,也不顾酷暑努力向前冲,老师的鼓励,也响彻广场。。。。。。怑着青春的脚步,我们用汗水挥洒希望。 再青春面前,我们拼搏——
初三时人生的一大转折点,同学们在生活中,学会了成长,比之前更懂事,听话,把更多的心,都放在了学习上,课堂上,不带是大吵大闹,而是全神贯注的听课,踊跃的回答问题,大家心里只有一个目标——高中,就这样,我们怀着信念,努力拼搏,用微笑迎接一次次挑战。
是的,青春是迷茫的,但不缺少自信;是疲倦的的,但不缺少坚持;是拼搏的,但不缺少快乐
让我们在青春的蓝天下,自由翱翔,用勇气与决心的羽翼,创造属于我们的未来~
文章内容翔实,详略到位,结构安排巧妙~
热血走进青春
只有一样东西是没有变的,从不因为时光的飞逝而有丝毫的影响,反倒在我们日渐觉得被外界压力压到喘不过气的时候,跳跃在我们眼前,瞬间补充了能量,让我们活虎生龙。
那样东西的名字叫做热血。
有一种奇特的现象,每每我激动不已时,身中血液之回路
21
必然高速运转,充得我脸红筋胀,充得我满头大汗。这情况有如入火坑,可又无火源可寻,有才人名之日:热血。热血是青春的浪漫。
若青春少了热血,不可想象。若是学校中没有了面红耳赤奔跑打闹的学生,若是数学课上没有因三颗星的题目而争吵叫嚣的场面,若是篮球场边没有了比运动员更兴奋、声嘶力竭呐喊的拉拉队员,若是化学课上看到神奇的实验没有了尖叫和掌声??若是校园一片死气沉沉,若是大家都不再燃烧,不可想象!
青春怎么可能没有热血?若热血再不灌烧我的大脑,再也没有了向上钻的劲头,再也没有了在球场上、泳池里的冲刺搏击,再也没有了万能的好奇心、创造力和开拓力,就会只剩下如蜥蜴般无生气的眼球和下垂的冰冷鳞甲,死气沉沉。就再也不会因为一次
没有考到第几而痛哭,再也不会因为班级球队全胜而擂桌欢呼。青春没有了热血。犹如太阳抽去了光线,喧嚣抽去了声源,永远不会欢愉,永远失去动力。
人生能有热血的时间不多!一旦成人,意味着将要表现得更加成熟,如学校周边的政府办公大楼般严正,热血虽不失,燃烧的时间却少了。所以说啊,现在不燃烧,更待何时?那是荷尔蒙激素在使劲分泌的炽热之火,虽然不是每一个日子都能成诗,但至少都曾放声高歌过!
22
在热血的名义下,无论是癫狂还是暴走,去迎接明日充满生机的黎明的,只有坚持笑到最后才称得上是真正的勇者。
走进青春
光影交错,日升日落,不知从什么时候开始,我们渐渐习惯了视而不见,沉默无声。
当站在镜子前,苦恼地数着满额头的痘痘,才发觉自己已经迈进了青春时光。
走进青春的日子,自身并非永远是快乐的。它的多姿多彩让我始料不及。我想使其更加充实,可它本身就已丰富多彩。我想将它占为己有,永远任我调遣,可是它却是风雨无阻,顽固不堪;我想以放弃来要挟它,却不知自己早已被他抛弃。只有你用心的火热去融化,只有你报以真心去对待,它才将成为彩色。
走进青春的日子,怀着爱初萌动的心,幼稚地以为异性的热情与关怀那就是大人们所渴望的神圣的爱情,但却不知那只是一段美好而又真挚的友情。
走进青春的日子,我们满怀自信心,无比渴望自己的羽毛丰满起来,去高飞。谁都会对自己的未来充满希望,总会自信地说:“我是祖国的好儿郎~”男人当与青山争雄奇,女儿当与绿水赛艳~我们是富有的,拥有世界上最宝贵的财富———青春,可以编织出多彩的未来;我们是幸福的,可以满足求知的焦渴,我们是快乐的~
23
走进青春花园,只要选择了自信,选择了自我—我们就会快乐常相伴,饥渴的心田,就会得到清凉的灌溉~快乐与我为伍,幸福与我相伴-PS:呵呵哈哈,今天翻箱倒柜,突然发现了积压已久的文稿,...
青春的每个日子,都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时,我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记,装满微笑与哭泣。
诗人说:“只要友情的绿叶不凋落,青春就能长留在我们身边。”正是这些青春的朋友带给我阳光灿烂的日子,我们曾携手共游人间。
难忘常常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴。在操场上,我们一同打球。蓝蓝的天空下,阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上;我们会联手捉弄别人,也会玩起童年纯真的游戏。一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来。
难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己。我们曾一同祈祷:愿世界的每一个角落充满阳光;我们曾坐在石阶上,面对蓝天,共同规划我们未来的蓝图。昨天和明天都已不再重要,重要的是我们懂得抓住今天把握现在才是明智的选择。
难忘那些昔日的对手。我们常常会为一个问题急得面红耳赤,会为谁考第一而暗自较劲。他们曾给我带来过不少烦恼,也带来过不少快乐。他们是我的竞争对手,可又暗暗地不让
24
别人知道。随着年龄的增长,让敌意有如过眼烟云,伸出彼此的手,握紧令人羡慕的韶华与纯真。
难忘那些萍水相逢,却一见如故的朋友。偶尔的一笑,一声问候,一个动作,在记忆中都铭刻为永恒。人生没有不散的宴席,世间却有着永恒的友谊。 人生中有许多感人的机缘,有各式各样的朋友,值得我们一生珍惜。因为我们有相同的泪,也有相同的梦,拥有一样美丽的年华。正像歌中所唱:“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。”让我们以青春做笔,真情做墨,画出更美丽的风景,抒写更生动的青春之歌。
怎么要,好吧~o(?_?)o...
补充:
我的青春 我做主
十四岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧~幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃
25
至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊~每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊~
想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理~21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗~但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没
有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗,
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。
青春的色彩
青春似一道彩虹,出现在风雨后,挥洒在天空中。但青春比彩虹更斑斓。
青春是红色的,因为青春是热情奔放的。它像火一样猛烈的燃烧,直到化为灰烬。红色的青春是对生命的尊重,对生命的热爱,对未来的追求,对挫折的挑战。红色的青春,是
26
锐不可当的斗志~
青春是绿色的。活泼、向上,生机勃勃,像小草一样无悔的生长。绿色的青春,是对生命的把握,对岁月的挽留,对明天的信心,对风雨的蔑视。绿色的青春,是石缝中的小草,是绝壁上的青松。
青春是黄色的。成熟、耀眼,看起来沉稳而又不乏活力,带着微笑的身躯,无悔地走过有意义的每一段。青春就像秋日里的树叶,在秋风中拼搏。青春正是无悔的拼搏~
青春是蓝色的。或是一湖秋水,被岁月激起美丽的涟漪;或是一片蓝天,被白云点缀得更加美丽动人。
青春是白色的。纯洁无瑕的青春还不曾有那些世俗的东西,还不曾有那些令人憎恶的灵魂。青春就是一块绝世无双的美玉;就是那种再好不过的单纯。
青春是紫色的。神秘,稳重。青春就是我们对未来的憧憬;青春更是我们对人生的理想。
青春是粉色的。美丽,浪漫。青春就是永远的回忆,是我们对成功的期待,对人生的感悟。
青春,你像学生的画笔,出现在学生的杰作中,挥洒在流畅的线条里。但是你远比画笔更加绚烂多彩。青春,你就像五颜六色的花朵,在阳光下绽放,散发出醉人的芬芳,但是你远比花朵更加芳香迷人。
啊,多彩的青春,美丽的青春
27
篇四:青春作文题材收集
青春
一(写作素材
青春一去不复返,事业一纵永无成。——(英国)勃朗宁
青春之所以幸福,就因为它有前途。——(俄国)果戈理
青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。——(英国)萧伯纳
只要人心中有了春气,秋风是不会引人愁思的。——(现代)冰心百金买*马,干金买美人,万金买高爵,何处买青春,——(清)严复青春是诗歌丰收的季节,而老年则更适宜哲学上的收获。——(德国)叔本华青春的实质是充实;青春的诗意是浪漫;青春的证明是无悔。——(现代)张群假如青春是一种缺陷的话,那也是我们太快就会失去的缺陷。——(英国)罗威尔有了金钱可以在这个世界做很多事,唯有青春却无法用钱购买。——(奥地利)莱曼特 我始终记住:青春是美丽的东西,而且对我来说,它永远是鼓舞的源泉。——(现代)巴金
二(语言亮点线
1、青春的歌,如诗如画,如云如水,如痴如醉。青春的歌,不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》。青春的歌,唤起青春的童心,穿梭在飞雪中,在草地上堆起了《雪人》。青春的歌,有着恋情结,萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。青春的歌,讲述着青春的故事,一首含情脉脉的
28
《谈心》碰撞着青春萌动的心。青春的歌,荡着青春的柔情,因为有情,这歌才动听。
2、时间在流去,我们在长大。有时青春很迷茫,有时青春也会堕落,我们要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生成熟的渐近过程,也是我们奉献的开端,因此我们要有一个好的开端,同时珍惜这唯一的青春,力争实现它的应有价值,虽然它是千金难买,但我们可以无限奉送给我们伟大的社会主义新事业。
3、与当下的青春相比,曾经的“青春”生活的确是充满“残酷”,而曾经的“青春”姿态却是那样的昂扬:杨沫的“青春”是反抗的,虽然白色恐怖充斥着青春的角角落落,处处是危机,美丽的生命随时可以中止在某一时刻,但是热情的“青春之歌”从来就没有停息;王蒙的“青春”是激情的,时时刻刻的精神亢奋是那一代青春的特征,即便他们的生活中只有萝卜白菜豆腐,身上的衣服也不是黑色就是灰色,但是这些都挡不住“青春万岁”的呐喊。
4、如果你说人生如梦,只因你生活在梦中;如果你说青春是一个迷,只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能领会青春的真谛。青春并不是华丽的外衣,人生并非花团锦簇,青春的笑容也常和眼泪融在一起。几次挫折便是生活的全部吗,走出失败的阴
29
影,世界会变的更加美丽,并不是所有的失落都意味着不再拥有,当你感叹夕阳西下的时候,朝阳正从你的背后升起。我们不一定能使自己完美??
5. 也许,年轻的时光过于美好了,心灵轻松得无需承载一片乌云,面孔鲜嫩得如同雨后绽开的花朵,力气可以使你到达任何向往的地方,目光总是期待着尚未解开的谜题。
三(范文俱乐部 生活因青春而精彩
青春本无颜色,它是一张透明的画纸。等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩。
十五岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,是雨后的彩虹,异常美丽,越发精彩。即使最后的结局是消逝,是褪去,可是它定将永远存留于人们心中的最美。也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依然在每个人的身上发光发亮。
因为青春,我们激进。我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行。在青春的路途上,我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔。因为青春,我们自信。在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进。我们携手困
30
难,与打击嘲笑相抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信。让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留,让今后的人生都如此自行。
因为青春,我们美丽。青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可是它绝不曾带着遗憾凋零,它定时我们此生最美的风景。让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩。
因为青春,所以激进,因为激进,所以自信,因为自信,所以美丽,因为这青春的美丽,让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩,所以,生活因青春而精彩。
篇五:关于青春的话题作文
关于青春的话题作文 我想歌唱 浙江新昌中学俞柳婷( 窗外,阳光透过树叶,星星点点地洒在地上。 我喜欢这样的夏日。择校园里一条安静的小径,气定神闲地走,走过斑斑树荫的时候如同走过了心中明明灭灭的悲喜。林子里有松鼠的跃动,也有不知名的鸟儿的轻鸣。闭上眼,聆听各种声音,嗅着混合了阳光青草味儿的空气,不自觉地哼起了
31
歌,为这简简单单的青春。 即使没有一副好嗓子,不能唱出动人的音符,
但我还是想要歌唱,想哼出缤纷心情,无所谓其他,只管自我陶醉。瞧,这就是偏执的青春。 喜欢和朋友们在一起,喜欢看他们的笑,他们的眼,喜欢那种海侃神聊的自在,喜欢一腔热情又满不在乎的潇洒。而当教室里响起《最初的梦想》的伴奏音乐,大家都会安静下来,静静聆听或者轻轻哼唱。悦耳的歌声抚过每个人的心头,轻轻地消散在空气里。最初的梦想,或渺小或伟大,但都伴随着每个有梦的孩子悄悄长大。 虽然现在每天穿梭在各门课的试题中,那些老是不按牌理出牌的试题,让人晕头转向;虽然让人难堪的分数会搅坏了好心情,但这样的日子还是得继续。深吸一口气,想为自己感叹一回,然后微微地扯了扯嘴角,算是给自己的微笑吧。
(范文 )
低下头来,庆幸还可以听到流淌在心底的歌,那年夏天淙淙的小河流水声依然动人。 “这蜿蜒的微笑拥抱山丘,溪流跟风唱起歌,我像田园诗人般解读眼前的生活。”我轻声哼唱
起来。 无论怎样,还是要如翠竹般,向上向上再向上,让青春的音符,站立成诗。 远方的风车在悄悄诉说,彼岸不远,我们的想要,将在深秋满满地收割。
32
33
作文六:《以雅为题目的作文》1500字
以雅为题目的作文
雅是什么,
雅是一个人的行为举止是不是文明、文雅等。
现在有许多人都表现出”不雅”这个行为,而这个”不雅”是指什么呢,”不雅”是指打架、骂人、说脏话、背地里骂别人等。
而,小学生光成绩好又怎么样,最主要是”雅”。
“雅”是表现在一个小举动,如,跟老师打招呼、不说脏话、不骂人、不打架、不背地里骂他,她,人,不乱扔垃圾、主动捡起身边的垃圾、节约用资源等。
在我们身边为什么有那么多资源被白白浪费掉,为什么有那么多人生病,为什么有那么多的绿色植物在一点一点消失,为什么会有噪音、空气污染的现象,为什么会有光污染、白色污染等现象,
这都是我们人类的”不雅”行为所造成的,,,人类没有意识到,如果没有地球母亲就没有我们人类。现在的科技在发展,可是我们人类只适合在地球上。在说又有多少人真的愿在我们地球破坏后去别的星球,,
看看吧,,看看吧,”不雅”的行为破坏性多大,,,多大,,,
现在的社会到处说”雅”这个字,可,又有多少人做到、记住、领会”雅”这个字,
大家可知道”不雅”的行为让我们伟大的祖国母亲——中国,所受到多大的破坏吗,那,我来告诉大家,
煤的方面,从1980年至2000年,全国煤矿资源浪费了280亿吨。照此下去,到2020年,我国将有560亿吨煤矿资源被白白浪费。
生态资源方面,一棵树成长成材要花50年时间,但把它砍下来只需几分钟,据统计,中国每年一次性筷子浪费的木材数量惊人,达到166万立方米。
吃的浪费,中国每年餐桌浪费2000亿,北京餐饮行业协会会长刘亚洲告诉,“我国每年的餐桌浪费多达2000多亿元人民币,实在令人心疼,”而这种现象的浪费大户不是普通百姓而是政府招待和商务宴请,,,
这三个数据是其中最小的一部分,可是加起来也是一个庞大的数据,我们在想想,如果所有数据合在一起又有多大,如果在把全球浪费的数据统统加在一起,那又有多大,
这些又是谁造成的呢,还不是我们,,,看看,看看,我们单单一个不雅就造成了这样情况,如果我们在把我们一百个我们人类的不雅、一千个、一万个、一百万个……加起来,我们人类不知道要欠地球母亲多少恩情。而,我们人类一直没有觉醒,,还是一直在”不雅”,
你可能会说我说的是假的,可是我说的是事实啊,,,你看,那些人为了自己的利益去砍树,而且是大批大批的砍,这难道不是一个不雅吗,
一个人扔垃圾,却把垃圾扔在地上,这又使地球上多添了一层污染。这难道不是不雅吗,
一个人,学生或大人,打架,这不仅自己受伤还使对方或身边的人受伤,这难道不是不雅吗,
一个人,学生或大人,骂人或背地里骂人,这不仅让那个人的自尊心受到伤害,还会使你自己在别人心中的影响坠落。这难道不是不雅吗,
一个人,学生或大人,说脏话就是一个不雅的行为,,,
……
现在的社会,成绩好的人有许多,可,品德,包括雅,不好的人也有许多,真正品德好的人少的不能在少了。
现在的家长也只顾孩子们的成绩也不关心孩子们的品德了。我自认为,一个人的品德重于任何东西。如果让我给品德和学习排名,第一名是品德,其次是学习。
一个人的学习在好又怎么样,品德不好就说明这个人的缺陷非常大。一个人的品德才是最关键的。一个人的品德好,那他,她,就会对身边无论是人还是物,永远都是明亮的。而这个人不管学历再高或知识水平很低,只要他,她,品德好就照样会受到身边人的爱戴。
如果你品德不好,不管你学历再高、官职在高,还是会受到百姓们的唾弃、讨厌和恨。
……
就让我们改掉那些不雅的行为,做一个”雅”人吧,,,
[以雅为题目的作文]
作文七:《话题作文的题目》4700字
话题作文拟题参考(转文)
1. 话题:时尚《老爸追“星”记》、《我酷故我在》、《永远的牛仔裤》、《妈妈的粗布鞋》、《裙角飞扬》、《今年流行姊妹裤》、《吊带裙与露脐裤》、《花格子书包》、《都是时尚惹的祸》、《彩发,我恨你》、《项链》、《唉,牛仔》、《扎起马尾辫,做我自己》、《大哥的牛仔裤》、《新新人类》、《一枚纽扣的兴衰日记》、《“迷你裙”风波》、《酷》、《质朴与时尚》、《名牌效应》、《我和“时尚”的距离》、《牛仔裤的故事》、《俺是乡下人》
2.话题:竞争《老屋出租记》、《较量》、《对手》、《难忘那次拔河》、《俺不是弱者》、《竞争着并快乐着》、《弱者的悲哀》、《人在初三》、《给自己找个对手》、《自信的力量》、《永远说“我能行”》、《睡在我上铺的兄弟》、《胜者未必为王》、《那一次,我输了》、《真正的对手》、《我和同桌老驴》、《竞争不同情眼泪》、《男儿有泪》、《那一次,我战胜了自己》、《我为对手加油》、《为对手喝彩》
3.话题:教育《今天放假》、《那次,老师给我做学生》、《带上三句话上路》、《妈妈,洗脚》、《难忘的一巴掌》、《雪融化了是春天》、《一支钢笔》、《老师,下课了》、《老师说??》、《巴掌与拇指》、《爸,我错了》、《大山深处的感动》、《何时真正减负》、《一封家书》、《逃课》、《父亲的跪》、《最忆是恩师》、《写给我的启蒙老师》、《老师,谢谢》、《蜗牛——我的老师》、《挨揍》、《老爸语录》
4.话题:灯《楼道灯坏了以后》、《对面那盏灯》、《三更的灯火》、《深夜,那盏灯》、《爷爷的红灯笼》、《拐弯处的灯》、《点亮心灯》、《我家的那盏台灯》、《希望是一盏明灯》、《妈妈,您是我心中的灯》、《难忘儿时小油灯》、《那段没有路灯的胡同》、《元宵节观灯记》、《我和我的小台灯》
5.话题:网《都是网络惹的祸》、《鱼儿历险记》、《“网”事如风》、《俺也是“网虫”》、《那段逗留网吧的日子》、《哥,妈在等你回家》、《一个“网虫”的心灵独白》、《“网虫”的戒网事迹》、《网吧里来的小学生》、《蜘蛛结网的启示》、《不做蜘蛛》、《我的聊天纪录》、《临渊羡鱼,不如退而结网》、《网络,让我欢喜让我忧》、《爱心之网》、《一件毛衣》、《圈套》、《爱上网络》
6.话题:窗《听雨》、《雨趣》、《窗外》、《靠窗的座位》、《打开窗,阳光依旧》、《“世界之窗”观赏记》、《欣赏阳光》、《我与阳光有个约会》、《窗上的玻璃碎了以后》、《我眼里的世态炎凉》、《我家窗外有棵白杨》、《窗上的那窝燕子》、《窗口,那个小男孩》、《那风那雨那扇窗》
7.话题:门《想起那扇门》、《推开门,走进去》、《虚掩着的门》、《送礼》、《轻扣心扉》、《门的遐想》、《我们的邻居》、《第一次“走后门”》、《门铃又响了》、《门外,有堆垃圾》
8.话题:色彩《屋后的油菜地》、《桑椹的颜色》、《秋韵》、《给心情涂上颜色》、《我的学校生活》、《黑与白》、《蓝蓝的天上白云飘》、《绿》、《生活需要红色》、《红色,我的最爱》、《橘子的故事》、《麦子黄了》、《爸爸的白发》、《红色的连衣裙》、《仰望星空》、《粉红色的回忆》、《黑色记忆》、《一只红苹果》、《不爱红装》、《口红》、《草莓,草莓》、《那年,我戴上了红领巾》、《一条红围巾》
9.话题:时间《班里挂起了“倒计时”牌》、《追忆似水年华》、《和时间的赛跑》、《扭紧心中的发条》、《如果时光能倒流》、《我的惜时计划》、《我的一天》、《爸爸,请给我时间》、《我和XX的一天》、《短暂的童年》、《逝者如斯》、《迟到》、《倾听钟摆》
10.话题:美与丑《家有“美女”初长成》、《丑娘》、《我成功,我美丽》、《一张美丽的糖纸》、《我丑,可是我很可爱》、《我丑,我不伪装美丽》、《新丑小鸭》、《善良是灰姑娘的水晶鞋》、《蚯蚓和蝴蝶》、《人性的美丽》、《门口的乞丐》.[Page]
11.话题:长与短《羊和长颈鹿》、《我潇洒,我是差生》、《傻大个与小不点》、《脚比路长》、《竹竿与竹笋》、《长街短梦》、《自我介绍》
12.话题:梦《梦里花开》、《梦里花落知多少》、《“神六”载我上太空》、《哦,原来是梦》、《有梦才有远方》、《追梦记》、《我的未来不是梦》、《梦遇李白》、《我的作家梦》、《心在,梦就在》、《爱做梦的男孩》、《我有一个梦》
13.话题:明天《明天带你去看海》、《还有多少明天可以重来》、《明天,我要??》、《我的明天我做主》、《明天,我做语文老师》、《明天,我不迟到》、《坦然待明天》、《假如,明天一无所有》、《假如,明天我做爸爸(妈妈)》、《明天中考》
14.话题:亏《吃亏是福》、《叩问心灵》、《第一次买菜》、《吃亏的滋味儿》、《诚实不吃亏》、《由〈塞翁失马〉想到的》、《亏物亏财别亏心》、《弯弯的月牙儿》、《亏了本儿的爸爸》、《吃了亏以后》
15.话题:成长《母爱伴我长大》、《不想长大》、《不愿做折翼的天使》、《人生没有草稿》、《长大是一瞬间的事》、《我的成长日记》、《成长三部曲》、《岁月留痕》、《好书伴我少年行》、《带上友情上路》、《不想过生日》、《成长是一首歌》、《恼人的胡须》、《上帝的礼物》、《少年识尽愁滋味》、《成长是一种美丽的痛》、《成长随感》、《一路走来一路歌》、《粉红色的回忆》、《童装?校服?牛仔裤》
16.话题:青春《十七岁的天空》、《花样年华》、《斗“痘”记》、《有“痘痘”陪伴的日子》、《青春不要痘》、《女儿有泪不轻弹》、《都是痘痘惹的祸》、《栀子花开》、《暗恋》、《我不是淑女》、《美丽的初三,美丽的青春》、《十六岁的花季》、《青春纪念册》、《青春是一只风筝》、《心有千千结》、《我们这群少男少女》、《青春,我不流泪》、《青春——我们的筹码》、《青春的苦恼》、《十八岁的天空》、《潇洒走一回》、《年轻,没有什么不可以》、《激情燃烧的岁月》、《喜乐年华》、《对面的女孩看过来》、《青春百味茶》
17.话题:考验《与SARS一起走过》、《幸运50秒》、《摆在路中央的石头》、《墙角那只黄瓜藤》、《害怕考试》、《站直喽,别趴下》、《永不放弃》、《为自己鼓掌》、《朋友一生一起走》、《蚕不忍痛怎成蝶》、《真正的朋友》、《作弊》、《人生的佐料》
18.话题:诱惑《网吧,让我欢喜让我忧》、《写给扑火的飞蛾》、《我爱冰糖葫芦》、《一“网”情深》、《两只红苹果》、《学会拒绝》、《酸葡萄的诱惑》、《潘多拉的宝盒》、《饵》、《火红的罂粟花》、《拒绝诱惑》
19.话题:音乐《我和周杰伦》、《走进班瑞德》、《想起儿时的歌谣》、《听雨》、《听琴》、《让音乐为寂寞着色》、《妈妈与莫扎特》、《永远的莫扎特》、《听泉》、《摇篮曲》、《我为歌狂》、《我在音乐在》、《我的六琴弦》、《音乐,妙不可言》、《边走边唱》
20.话题:承受《考试风波》、《给心灵下一场雪》、《读懂了老爸》、《我是差生,我容易吗》、《爸爸的白发》、《为什么受伤的总是我》、《我总是心太软》、《沉默的老爸》、《我一人在家的日子》、《妈妈,我懂你》、《我是蜗牛》、《站直了别趴下》
21.话题:学习《天才八步》、《甭小瞧那小子》、《美哉,书卷气》、《补课一族的幸福生活》、《妈,我好累》、《爬山虎,我的老师》、《一句话,一辈子》、《写在床头的计划》、《失败了,别流泪》、《100分,我恨你》
22.话题:未来《渴望18岁》、《我的未来我做主》、《我的未来不是梦》、《我的足球梦》、《未来,我来振兴中国足球》、《我用青春赌明天》、《我是未来的船长》、《未来的家园》、《下辈子,我做男孩(女孩)》、《纯净水拍卖会》.[Page]
23.话题:过失《小鸟之死》、《那一年,我十岁》、《那只打碎的水杯》、《后悔有用》、《知耻而后勇》、《一封未寄出的信》、《面对失败》、《那次,我与成功擦肩而过》、《又是一年槐花开》、《过失,让我饱尝痛苦》、《一串风铃》
24.话题:立志《常立志与立长志》、《永远都坐前排》、《我要做中国的比尔盖茨》、《读懂一颗高飞的心》、《十五岁,我有了人生路标》、《壮志在我胸》、《好男儿志在疆场》
25.话题:缺点《我的心太乱》、《缺点带给我的快乐》、《美丽的缺陷》、《害羞的大男孩》、《把缺点复印一百份》、《缺点,让我尴尬》、《口吃带给我的快乐》、《一次说谎的经历》、《我是丑小鸭》
26.话题:孤独《独处也是一种享受》、《孤独让我如此美丽》、《一人在家》、《一个人的精彩》、《爱上孤独》、《躲在墙角的孩子》、《孤独之旅》、《我的心灵独白》、《坐在后排》、《爸妈分手了》
27.话题:态度
《老师,对不起》、《道歉》、《微笑面对》、《那次,我顶撞了爸爸》、《马大哈与躁脾气》、《爸,请别这样对我》
28.话题:代沟《父亲的逻辑》、《妈,我们做朋友好吗》、《“现代派”老爸》、《妈妈,我想对你说》、《我和老爸》、《多年父子成兄弟》、《父子情长》、《学会理解》、《谁偷看了我的日记》、《妈妈,其实你不懂我的心》、《妈妈的日记》、《沉默的父亲》、《爸爸和他的京剧》、《父子情,两地书》、《爸,请给我发言的机会》
29.话题:情绪《对日本,不该愤怒吗》、《最近比较烦》、《没事儿偷着乐》、《学会克制》、《我,怎么了》、《哼,我高兴》、《剪不断,理还乱》
30-话题:运动《胖女孩的烦恼》、《走一程,跑一程》、《最后的战役》、《减肥记》、《篮球,我的最爱》、《想起儿时滚铁环》、《刘翔,我的偶像》、《想起儿时捉迷藏》、《我是前锋》
31.话题:自由与纪律《天堂向左,地狱向右》、《冲动的惩罚》、《下辈子我做一只鸟》、《“三八”线》、《不以规矩不成方圆》、《断线的风筝》、《悟空摘下紧箍咒之后》
32.话题:胸怀《面朝大海》、《宽恕的力量》、《谁都可以是天使》、《母亲的气度》、《大度与小气》、《宽容是金》、《我的同桌》、《老师的眼神》、《我的邻居张伯》
33.话题:生命《花开的声音》、《人是三节草》、《生命如花》、《生命“诚”可贵》、《生命之花如此绽放》、《假如生命还有三天》、《尊重生命》、《敬畏生命》、《那只小蚂蚁》、《写给美国总统布什》
34.话题:天空《日上中天也黄昏》、《头顶一片黑云》、《鸟儿,你们还好吗》、《我是一只小小鸟》、《麻雀兄弟,你飞向何方》
35.话题:风《昨夜星辰昨夜风》、《风中有朵墨做的云》、《大风起兮尘飞扬》、《飓风过后》、《沙雨》、《又一场沙尘暴》、《留住一缕清风》
36.话题:树《走过那片杨树林》、《一棵老槐树的诉说》、《成全一棵树》、《最后一棵树》、《“枯藤老树昏鸦”新解》
37.话题:月《你看你看月亮的脸》、《明月几时有》、《写给嫦娥的一封信》、《月是儿时明》、《只畏黑云遮望眼》、《月是故乡明》
38.话题:家园《地球就诊记》、《怀念家园》、《儿时的红枣树》、《拿什么拯救你,我的家园》、《寻找净水》、《美丽的家园俺的家》
39.话题:土地《呵护那一方净土》、《土地?自然?人类》、《但留方寸地》、《父亲的担忧》、《土地,土地》
40.话题:自然《踏青寻梦》、《何处觅芳踪》、《一只蝴蝶的遭遇》、《报复》、《记忆碎片》、《百兽辩论会》、《想念乌鸦》、《麻雀,请保重》、《小鸟的诉说》、《怎一个“愁”字了得》、《纯净水拍卖会》
41.话题:街《尘蒙蒙,烟蒙蒙》、《马路上的“坟墓”》、《“厌食”的垃圾桶》、《胡同变迁记》、《街中心,有个花坛》
作文八:《战争作文的题目》3900字
战争作文的题目
战争作文的题目一个山高水长的世界,一个鸟雨花香的天堂。这里没有硝烟弥漫,只有蓝天白云;没有枪炮的轰隆,只有自然的呼唤。一切的一切,都在这里,汇合成最令人心动的两个字---和平。
然而,没有永久的宁静,在一个隐蔽的草丛后面,几个男孩正举起弹弓瞄准鸟儿,瞄准这里的和平。人就是这样不安分,总喜欢在平静的时刻无端造出一些不平静来。于是,鸟儿高飞,花儿低垂,小溪停止了流淌,天空也就此黯淡了下来。
但不是所有的人都这样,这里也有一大批为了和平而涌现出来的人物,比如史怀哲。
这是一个奇特而伟大的人。他心地纯粹,为他人无私奉献,对和平有着永恒的爱恋。“敬畏生命”是他毕生的理念。他出生在一个动荡的年代,但他愿意举起自己道德的“弹弓”,把自己的信念射向和平,为和平贡献出毕生的心血。就这一点,又有谁能做得更好呢?
作为一个伦理学家,作为一个在两次世界大战之后的幸存者,他是幸运的,但也是不幸的。他的不幸,在于他经历了太多的坎坷和艰难,体验了太多人生的痛苦、颠沛、苦役、冷酷,目睹了各色人类间的杀戮、折磨和压迫。但也正因为如此,他才感受到苦难环境中烛火般细微脆弱的人间温情。由此唤醒他心灵深处对战争与和平,掠夺与谦守,贪婪与节制,文明与野蛮,征服与敬畏进行了全面而深入的反思。他高高地举起了思想的“弹弓”。瞄准战争狂热和技术崇拜,射出自己仇恨的火焰。那是一个火红的,燃烧着的“弹弓”,他想,他要把战争,把和平的破坏者们彻底贯穿。可是他又举起了另外一个“弹弓”,一个蓝色深邃的“弹弓”,那里装满了希望,装满了对和平的炽爱,他把它朝向和平。尽管这光芒是如此弱小,但也足以震撼人心。
那是两种瞄准和平的“弹弓”啊,两种完全相反的“弹弓”。一种射出的是子弹,一种射出的是爱。史怀哲手中的,正是后者。总会有一个神秘的命令来自他的内心深处,“过去,我面对的是一只活生生的小鸟,绝不能伤害他;现在,我面对的是千千万万的人民群众,我至少也要凭自己微薄的能力去改变,动员他们。”或许这就是史怀哲的一生,一生都在选择,选择手中的“弹弓”,选择和平,选择对生命的敬畏。可是多
少年来却不为人知。人总是喜欢排斥异类的,正因为瞄准和平的“弹弓”不同,使史怀哲多少次孤身奋战在维护和平的战线上。
为此,我诚心地许愿,为我们的未来许愿,为和平的未来许愿。愿“天堂”能长存于人世,不要让和平从我们的指缝间,一去无踪。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时
代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几
条:?确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。?精练。指标题字数恰当。?生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。?新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。?有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加
思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了”凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师
衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的
比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
【推荐阅读】
考场作文万能写作技巧:万能写作技巧
本站更多精品作文:作文频道
作文频道网址: ://.oh100./o
作文九:《话题作文的题目》4100字
话题作文的标题
拟标题不难,难的是拟一个好标题。要充分利用标题自拟这一条件,拟出自己的特色,拟出文章的个性。
?难点磁场
,试题,(2001年京皖蒙春季高考试题)
有一则寓言说,文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议,各自用一句话来描述和赞美世界。文学家感叹地说:“这世界真是太美了!”科学家认真地说:“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说:“这世界充满着商机!”哲学家没有说话,沉思之后在纸上画了一个“?”和一个“!”。
请以上面这个寓言或其中某一个人的话作为话题,写一篇文章。
注意:?文体不限。?题目自拟。?不少于800字。
?案例探究
,案例,(2002年全国高考试题)
阅读下面的材料,根据要求作文。
有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人,心灵深处翻江倒海之后,他毅然做出决定,脱下手套,给那人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。
也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要做出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢,又应该如何选择呢,请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。
注意:?立意自定;?文体自选;?题目自拟;?不少于800字;?不得抄袭。
写作导评:此命题虽然也属“立意自定”,但相对而言,材料本身对写作立意的导向比较明显,考生可能放不开手脚。但标题上,却可以有更大的展示空间。“心灵的选择”必然与情感的联系较大,在标题的拟写上,可尽可能突出情感、展现文采。
方法点拨:可用生动形象的比喻,可用情感丰富的短语,可直接点出事件的震撼心灵之处??总之,对于此类话题,标题应注重情感性、形象性。
?锦囊妙计
标题是文章整体的一个有机组成部分,是评卷人评阅作文时看到的第一项重要信息。有人说,好的标题是写作成功的一半,此话不无道理。
下面精选 1999年(话题“假如记忆可以移植”)、2000年(话题“答案是丰富多彩的”)、2001年(话题“诚信”)、2002年(话题“心灵的选择”)全国卷优秀作文的标题,供学生体会与参考。
一、直接揭示文章主题
如:选择永恒(2002年)/让爱做主(2002年)/这是我的选择(2002年)/崇高的心灵选择——谈悲剧之美(2002年)/张开双臂,选择博爱(2002年)/若为人生故诚信不可抛(2001年)/守住心灵的契约(2001年)/莫谈“绝对” (2000年)/换个角度会更美(2000年)/无穷的可能无穷的美(2000年)/我拒绝记忆移植(1999年)
二、反映文章的主要内容
如:那两条鱼儿(2002年) / 在黎明前的抉择(2002年) / 一个“死囚”的无悔抉择(2002年) / 诚信古今说(2001年) / 一毛钱与诚信(2001年) / 寻找美的答案(2000年)
三、以修辞等方式增强抒情性或标新立异
如:倾听心灵的钟声(2002年) / 月若有情月长吟(2002年) / 心星点灯(2002年) / 与诚信同行(2001年) / 带着“诚信”上路(2001年) / 点一盏心灯期待诚信(2001年) / 人生也是一张答卷(2000年) / 生命的出口(2000年) / 打开“第三只眼” (2000年) / 一花一世界(2000年)
四、给人以思考,引人入胜
如:生命的高度(2002年) / 心灵的颤动(2002年) / 心灵归属何方(2002年) / 标准与答案(2000年) / 为韩寒让出一条道(2000年) / 谁是真正的朋友(2000年) / 雪化了以后是什么,(2000年) / 我是谁(1999年)
五、表明故事基本内容或情节
如:弥勒规则(2002年北京卷) / 黄河需要诚信(2001年) / 五颗亮亮的心(2001年) / 侃球(2000年) / 伤心儿女(1999年) / 火星拯救行动(1999年)
六、故事新编,给人以新的感受
如:孔雀东南飞(2002年) / 昭君的选择(2002年) / 东坡的选择(2002年) / 雨夜的选择(2002年) / 《小重山》后的选择(2002年) / 赤兔之死(2001年) / 新愚公和智叟的故事(2000年) / 堂?吉诃德新传(1999年) / 爱因斯坦复活以后(1999年)
七、以矛盾或不同于常理的说法出奇制胜
如:选择牢笼(2002年) / 拷问灵魂(2002年) / 心在刃上选择(2002年) / 拍卖诚信(2001
年) / 找回诚信(2001年) / 阳光很活泼(2000年) / 十减一等于几??(2000年)
八、表明文章所采用的独特体裁
如:谏屈原书(2002年) / 一名律师的日记(2002年) / “诚信”漂流记(2001年) / 患者吴诚信的就诊报告(2001年) / 给妈妈的一封信(1999年) / 报摘(2001年) / 中国国家大剧院设计招标简介(2000年) / 征稿启事(2000年) / 四幕剧(2000年)
?歼灭难点训练
1.阅读下列材料,按要求作文。
生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。那么,在你的眼中,生活是怎样的呢?
请以“真实的生活”为话题,写一篇不少于800字的文章。文体不限,题目自拟。
2.阅读下面材料,按要求作文。
我们的生活、学习、思维都需要一定的空间,有的空间需要我们保持,有的空间需要我们打破,有的空间需要我们拓展,有的空间需要我们开创??
请以“我与空间”为话题写一篇文章。
要求:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。
写作点拨:此题在审题上要注意话题的限制:不是“空间”,而是“我与空间”。因此,对“空间”的理解不能过于宽泛;也不能把话题中的“我”扩大为“我们”,必须是写自己。如,“我心中的乐园”“我的这一片天地”“心灵空间”“超越自我”“走出校门”“冲破围城”等。内容可写观念、写自由、写活动空间、写学习空间??
3.阅读下面材料,按要求作文。
艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后跟家人在一起玩纸牌游戏,连续几次都抓了很坏的牌,他开始不高兴地抱怨。妈妈停下来,正色对他说道:“如果你要玩,就必须用你自己手中的牌玩下去,不管那些牌怎么样!”
他一愣,母亲又说:“人生也是如此,发牌的是上帝,不管怎样的牌你都得拿着。你能做的就是尽你的全力,求得最好的效果。”
很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记着母亲的这番话,从未对生活存过任何抱怨。相反,他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽自己所能,做好每一件事,从一个默默无闻的平民家庭走出,一步一步地成为中校、盟军统帅,最终成为美国历史上第34任总统。
请以“命运”为话题,写一篇文章。
注意:可以写经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事等。撰写内容只要与材料或
材料主旨相关即可。
立意自定,文体自选,标题自拟。不少于800字。
写作点拨:命运是由谁在摆弄,是上帝,不,是自己。人生初期可能有一些道路、方式、条件等不是自己能选择的,但自己并不是无所作为。在顺境中要能充分利用有利条件,以清醒的头脑明确方向;在逆境中要能以乐观的态度面对现实,不断地克服困难,变不利为有利,从每一件小事做起,一步一个脚印,不懈地迈向成功。
4.阅读下面材料,按要求作文。
现阶段很多人爱讲实惠,买东西要实惠,吃饭要实惠,学知识练技能要实惠,托人办事送东西时也考虑是否实惠;迎逢者得到好处时感到实惠,“以羊换牛”论者谈自己的实惠,以单位钱财大肆送礼为自己铺前程者乐于此实惠;也有人说学雷锋不实惠,考研、读博士不实惠??
请以“实惠”为话题写一篇文章。
要求:所写内容只要与“实惠”这一话题有关或有相关之处皆可。立意自定,文体不限,题目自拟,不少于800字。
写作点拨:实惠是一种眼前的利益,要放眼前方,不要只顾眼前。
从社会发展来说,要注意把眼前利益与国家民族的长远利益结合起来,从政策到投资等,都应该注意到这一问题。
实惠也是一种生活追求,是在一定生活条件下的一种明智的选择。
5.阅读下面材料,根据要求作文。
诗人说:预言丰收是轻松的,它可以用彩笔描绘;庆祝丰收是欢乐的,它可以用响鼓紧擂;创造丰收是辛苦的,它需要像小河一样流淌的汗水。
请以“丰收”为话题,写一篇文章。
要求:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。
6.材料:钱塘江大潮,一年一度,其远出海门,仅为银线,既而逼近,汹涌澎湃,无比壮观。潮涌时,有无数的弄潮儿高举彩旗,冲击于波涛之中。两岸观者如潮,欢呼雷动。
请以“弄潮”为话题,写一篇文章。
要求:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。
写作点拨:材料中写潮水汹涌,弄潮儿搏击其中,大显身手,赞美了弄潮儿的本领。最后一句话却笔锋一转,引人深思。审题时要把握材料中所渗透的这么一种辩证关系。可论述“时世造英雄”“新时代给青年人的挑战”等。
7.阅读下面材料,按要求作文。
中央电视台有一个栏目非常走红,那就是“实话实说”。它之所以走红,是因为现实社会中虚伪太多,假话太多,人们渴望“实话实说”。
请以“实话实说”为话题写一篇文章。
注意:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。
8.以“适应”为话题,联系现实生活实际,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。
作文十:《高分作文的题目》1200字
高分作文的题目,是什么样子的,有什么特点规律
一、笔者收集了一些高分作文的题目,读一读你会有启示的。
课标题:
经验诚可贵,勇气价更高
成长的路上,别丢了勇气
摆脱顾虑,勇往直前
勇气,是智慧的名片
勇往直前,经验做伴
年轻气盛,梦在前方
有勇气方能成功
课标2、
哦,你是我的同学
用心呵护那朵花
心中请装有他人
让"和"流淌在心间
敞开心灵,拥抱友情
江苏题:
熄灭蜡烛,莫惊扰美
给自然一点空间
请别打扰她
宁静的栖息
莫惊扰,让生命安宁
热爱自然,留有尊重的空间
我心中的蝶
细心呵护生命
浙江题:
留住心中一方净土
寻找丢失的童真
愿赤心长留
不忘初心,方得始终
四川题:
拿捏平衡
平衡生活的天平
淡妆浓抹总相宜
平衡人生
过一种平衡的生活
北京题:
文学与科学一一科技中的童话
云中谁寄锦书来
安徽题:
为什么不能这样
梦想成就未来
我有一个梦想
树起追求梦想的旗帜
思考现在,创造未来
广东题:
接受慈善,接受一份善心
做智慧的捐助者
有尊严的谢绝
接纳善意,拒绝施舍
给予与接受
慈善需行之有道让爱双向流动
善行,我该如何安放你?
拒绝施舍,展现气节
湖南题:
我愿意
心有所愿
让坚持与理想为伴
唯愿此心无怨尤
叩问心灵
心有猛虎,细嗅蔷薇
因为值得,所以愿意
福建题:
做"流星",还是做"树根"?
守住内心的"灵魂"
守住寂寞,拒绝浮躁
最朴素的根有最美丽的梦
自由与束缚
湖北题:
上善若水,以柔克刚
潇洒任方圆
水墨留白,方圆相融
任尔东南西北风
方圆之道
上善若水任方圆p
重庆题:
自我的升华
"柔软"变通,海阔天空
改变赢得人生
改变自我
江西题:
让怕变成喜欢
周树人,有何可怕?
不逃避,不惧怕
请停下浮躁的脚步
辽宁题:
在平凡中闪光
沙子珍珠共光辉
拥抱平凡
承认与尊重
史浪激荡的一粒沙
那蜕变
山东题:
挑战权威
善待错误,人生境界顿开
知错就改,为人生添彩
感谢挑错
矮是自己长成的
上海题:
万事孝为重
人类的幸福和自身的完美
更重要的
二、这些题目的特点、规律:
1、从材料中找核心词语并以此拟题
2、分析材料主旨并以此拟题
3、用中心论点拟题
4、用论题作题目
5、关系型的题目
题目是什么?
"题"的本义是"额","目"是眼睛。这两个是头上最重要的部位,所以就把文章的标志称为"题目",就像人的前额和眼睛一样重要。
题目是文章的名称。
拟题的规则:
确定标题的依据,一是文章的内容,二是文章的"中心思想"。确定了标题也就确定了要表达的"中心思想"和应该选取的内容。也就是说,标题实际上起着规定写作范围和突出中心的作用。标题与内容、立意、写法有关。它透示出文章的中心和内容。因此,作文拟题,不是以中心论点为题,就是以论题为题。这是基本规则。
题目的作用、要求:
题目有画龙点睛的作用,对文章有统率作用。
好的题目彰显作者的文采、智慧、思想。
好的题目表明作者对材料的理解之准确、深刻。
好的题目语言确切、醒目、简洁。
好的题目阅卷老师一见,眼睛发亮、心为之一振,起评分自然就高一些。
从题目中基本可以看出你的作文是否"符合题意"。"符合题意"的基本要求是:准确,即作文的内容及含意都在材料的范围之内。"符合题意"的最高要求是: 深刻,即透过现象深入本质;揭示事物内在的因果关系。
看看高分作文关于题目的评语,你会获得许多感悟。