主题为扶不扶作文题目

作文一：《主题为扶不扶作文题目》9900字

主题为扶不扶作文题目

篇一：江西省宜春市奉新一中高二语文　面对老人摔倒，你扶不扶，作文素材

＆ｑｕｏｔ；江西省宜春市奉新一中高二语文　面对老人摔倒，你扶不扶，作文

素材　＆ｑｕｏｔ；

尊老爱幼本是我中华民族的传统美德，面对老人的摔倒，本该立即上前搀扶，然而如今面对这种情况，多数人选择视而不见，少部分则会注意一旁是否有监控，如果有则会上前搀扶，没有便会依旧视而不见？？面对这冰冷的一幕幕，莫说路人的心是冰冷的，就连倒在地上无助的老人心里也冰冷的。是什么让这个社会开始了对生命的漠视，是什么让这个社会开始了对人性的缺失，这个社会在无声地流泪，而我们的良心，却在冰冻中默默地滴血？？

不是不扶，是不敢扶啊～

太多太多的好心人遇到了太多太多的“碰瓷”的，以至于他们迫不得已将自己那颗火热却伤痕累累的心冰冻起来，也许只有那样他们才不会再受伤。可是，他们忽略了一点，不管是“碰瓷”的还是好心人，有一天他们终会老去，终会需要人帮助，需要人搀扶，然而按照社会这样发展下去，他们还能指望哪位陌生人敢在他们需要的时候伸出援助之手，　社会的某些角落是冰冷的，可

人心是火热的啊～如若每人心中都燃起那把热情的火，就算是冬天

也是温暖的啊～也许的确还会出现那些出卖良心的社会渣滓来祸害社会，可这

终将是少数。我们有良心、良知的人不能因为有少数社会败类就不去做扶危济因、温暖他人的好事。我们要以自己的实际行动来弘扬社会正气、铲除不正之风。

我们这个社会，需要多点关心，多点信任、多点监督；少点邪念，少点欺骗，少点冷漠，这样每个人的心才会感觉到温暖，才能燃起心中那团热情之火，再以燎原之势，焐热整个社会，让所有的贪婪、自私全部消失得无影无踪，还社会一片洁净的蓝天。在这片洁净的蓝天下，还会有好心人被诬赖、被索赔的事情出现吗，即使偶尔出现，法律应还他们清白，公众应赠他以崇高～扶起跌倒者，褒扬扶人者，焐热受伤后变得冰冷的心。因为只有他们的心是热的，才能让对方感受到你的温暖，你才能感受到对方的温暖，只有相互依偎，相互取暖，才能相互点燃对方的热情之火，才能点燃社会的热情之火？？这样，这个如今被视为社会重大问题的问题就不再是问题～

评语：“扶不扶”的焦虑随着作者透辟的阐述涣然冰释。文章开门见山提出问题，逐层深入分析问题，最后水到渠成解决问题，亮出观点：扶起跌倒的老人，还社会洁净蓝天；焐热好人，温暖他人，相互取暖，和谐社会，缔造美好社会公序良俗。

——宋蓉评　“扶不扶老人”被搬上春晚舞台后，引起公众热议。面对摔倒的老人，人们都会犹豫：要不要伸出援手，因此造成道德上的焦虑。然而反过来，人们若是能够利用智慧维护自己，便也不会有道德焦虑了。

尊老爱幼是中华民族的传统美德。早在几千年前，孟子就有言：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。爱护老人，尊敬老人，在需要的时候给予帮助，这是我们作为年轻公民应该做到的。这是一种道德观，从某种程度上说，这能够体现一个人的品格好坏。同时，又能够反映一个社会的和谐程度。可是当道德遇上现实问题时，又该如何应对呢，这就需要我们的智慧了。

过去的“小悦悦事件”已然让社会为之心寒，正当人们为社会上道德缺失不禁唏嘘时，“扶老人”又让人们不禁纠结起来，想要行善然而却被老人反咬一口，背上骂名，严重

的可能有物质上的负担。这岂能不让人犹豫，去年，有一位年轻人救了一名摔倒的老人，好在年轻人请朋友帮助摄下当时的情况，在老人诬告他时拿出证据维护了自己的权益。由此，我们可以知道，我们可以运用身边的可用于记录的证据，用我们的智慧和道德，来维护我们社会的和谐和安定。

孟子说过：“人皆有不忍人之心。”意思是不忍心看到别人受苦，要秉持一颗同情心。所以，当我们看到路上有摔倒老人时，我们要有一颗同情心与道德约束来处理这个问题，同时要善于利用智慧来维护我们自己的合法权益。这样，当你面对摔倒的老人，亦

或是其他情况需要伸出援助之手，然而却又有可能伤害到自己权益时，你的智慧，会让你的道德不再感到焦虑。同时，社会应该给老人更多思想道德上的教育，在中国这个老龄化的社会，老人是一个大群体，他们需要我们的帮助和关爱。

由此，我们可以学会用法律用智慧作为你行善的法宝，用正当的手段维护我们的合法权益，当我们道德面临挑战时，智慧行善，让你的道德不再焦虑。

评语：人生之路，本应“爱在左，情在右”，而错综复杂的社会，却让这条“行善”之路如此磕绊，如此崎岖，所以才让“性本善”的人心如此纠结如此焦虑。

本文不是回避现实，而是正视矛盾，不是站在道德制高点，进行苍白说教，而是冷静提出“智慧行善，道德不再焦虑”，既行善又维护行善者的合法权益，才有真正持续的“社会和庇和安定。”

思考问题的方法是辨证的，周密的，所以语言是直捷的而非偏激的，这就是议论文的灵魂所在。　　——宋蓉评

篇二：扶不扶

扶不扶

２０１４年的春晚上有这样一个小品，年轻小伙子喜欢乐于助人，却因为救了摔倒在地的老太太而引发了一串的是非，我相信冯小刚导演决不只是给观众带来笑点，而是“扶不扶”已成为最近几年焦点话题之一，真正一部优秀的作品都会给人们带来深层次的启发，反映着人们真真实实的外在与内心世界。

我也关注过几起“扶不扶”的案例，但都让我以失望告终，最让我痛心的是“南京彭宇案”，当彭宇将老人扶起时，却反被老人告上了法庭，最终法院判彭宇索赔人民币５万多元，此时的彭宇心如刀绞，面对记者他流着泪说“因为救人而被告上法庭，我的心灵从此蒙上了阴影，我绝不让我的孩子去多管闲事。此事一出社会舆论纷纷谴责老人不分青红皂白不负责任，此事之后全国各地陆续发生类似的案例，人人都对当今的现状提出疑问，见义勇为，尊老爱老扶老是我们的优良品格，面对老人摔倒，我们义不容迟，然而有些人却认为那些摔倒的老人是故意的，我扶起来他讹诈我怎么办，到底我们是扶还是不扶，

中华民族自古到今都拥有者助人为乐的优良传统，在古代就有雪中送炭，乐善好施的典故，在现代从为人民服务的雷锋到鞍钢工人郭明义，“送人玫瑰，手有余香。”最近几年全国都在号召建设社会主义和谐社会，难道面对老人摔倒却没人扶眼睁睁的看着老人痛苦或死亡，就是和谐吗，这只能说明人们内心的冷酷，震惊全国的“小悦悦”事件，哪些熟视无睹的路人们让我感受到他们对生命淡漠，，他们丢失了人性本能，像这样就好比冷血动物一样，是典型的行尸走肉，中国近代百年遭受列强与封建势力的摧残蹂躏，为什么，因为民智尚未开启，而互相帮助就是民智其中之一，鲁迅先生讲过，抗日战争时，两个日本军官屠杀中国人１００多个，看见的路人始终没有做出任何反应，一百年过后悲剧再次发生。我们总说要发展教育，提高国人的素质，但一个冷酷，自

私的人就算素质再高，也不配这个“人”字。　　我不知道哪些讹诈好人的老人，他们的心里是怎么想的，扶你的人正如送你玫瑰的人，你们却还给他一朵带刺的玫瑰，他想手有余香却被那带刺的玫瑰扎的满手是上，古人讲：“滴水之恩，定当涌泉相报”，要想配的上这个‘人’字，懂得感恩非常重要，不懂得感恩也就不说了却倒打一耙，帮助你的人会怎么想，应证了那句老话“狗咬吕洞兵，不识好人心”。或与以后他会这样教育自己的后代，见到摔倒的老人就当没看见，把自己的事做好就行了，别狗拿耗子，多管闲事。一个拥有良好品质的孩子，身边肯定有做榜样的长辈，然而我们的长辈却这样教育孩子，导致的危害是什么，我们为祖国的明天培养了一群冷血的人才，因为为他们从一生下来从骨子里就带有一种自私，无情。为什么，因为他们长辈们说“付不起啊～”

在这个物欲横流年代里，人们丰富的最求物资财富，游走在灯红酒绿之间，过这骄奢淫逸的生活，完全不会去追求精神财富，完全不重视精神财富的意义，然而那些物资财富仅仅是过眼烟云，享受完后又能怎么样，，当然我不是要大家都做圣人君子，这是不可能的也是不现实的，该我们得到的，该我们享受的，就应该是我们的。人毕竟是高级动物，从落后到文明慢慢进化而来，然而在当今现代化的社会文明程度反而低了，有时候我们需要静静去思考一下我们的内心世界，我们的发展需要应该是精神与物质协同发展，这样才符合事物发展的规律。

因此面对摔倒的老人，面对需要帮助的人，我们应义不容辞去帮助他们。或许你帮助他这次，下次他就会在你困难的时候帮助你，整个社会就会显得和谐，显的温暖，这样对国家对自己都有利，然而有时会得不到你所想的预期，但我们千万别气馁。我们要从身边的事做起，大人们要给小孩做好榜样，社会学校要做好宣传，切实把这种思想涌入我们的脑海。我们还要学会感恩，感激那些帮助我们的人，常怀感恩之心的人我想他们都会有所成

就，常怀感恩之心，乐于助人的人，才是我们社会与国家需要的人，从今天起做一个乐于助人，常怀感恩之心的人，一张崭新的社会画面会展现现在我们面前。

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，今天正值学雷锋之际。我借用雷锋的话，希望我们把雷锋精神继承与发扬好，切实把雷锋精神融入到生活的点点滴滴，在帮助他人的行动中快乐自己，提升自己，壮大自己，共建我们和谐，温暖的新家园。

篇三：惠州市２０１６届高三第二次调研考试作文讲评

惠州市２０１６届高三第二次调研考试作文评分细则

１８．阅读下面的文字，根据要求作文。

一起“送失物要车费”被称敲诈的事件，在网上引发了热议。当事人之一是四川绵竹一位的哥付世贵。８月２７日那天，他拉了一个乘客，对方将一个包遗落在车上。他为了还包先后出了３趟车，因此要求对方按出车里程合计付费１２０元，经过争吵，最终

对方付了６５元拿回了自己的包。该乘客把这事以《出租车司机敲诈乘客～行为太恶劣～》为题发到微信上，事件很快在网络上发酵，网友人肉出“黑心司机”的姓名住址，一时间付世贵遭到很多人的谩骂攻击。也有人认为的哥很冤枉，觉得他的行为算不上是敲诈。还有人认为的哥送还失物是做好事，但收车费就变了味。

请根据以上材料写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，８００字以上。

审题分析

【试题分析】作文试题采用新材料作文题型，与２０１５年全国新课标？卷的作文题思路保持一致，为社会现象类材料作文，这类作文是近几年高考作文的一个热点题型，也是一种直击社会热门话题的新的高考作文命题形式，充分体现了公民意识，彰显大语文教学理念，洋溢着强烈时代责任感～本次作文秉承了在选材上贴近现实生活，在理解上没有太大难度，在立意上有多种选择等特点。所给材料是一则新闻报道，来源于多个媒体对同一事件、不同角度的报道。事件的基本信息是“的哥送还失物索要车费被称敲诈”。作为事实材料，作文题用２００余字概括了事件的基本面貌，其目的在于引导考生按照自己的想法进行理解和判断。

作为考生而言，写这类型的作文，特别要注意写作的针对性和说理性。

具体分析整个事件有几层推进：第一层是的哥付世贵送还失物

索要车费这一核心事件；第二层是乘客以“司机敲诈乘客”为题发文到微信公开此事，使之在网络上发酵；第三层是网友和媒体的加入，使这件事引发更大范围的讨论。这就使材料有了不同维度的讨论空间。

围绕核心事件，可讨论的内容有很多。送还失物本是拾金不昧的义举，但是否应该索要车费成了引发争议之处。于司机而言，在人们固有的观念里，送还失物是职业道德，拾金不昧是做好事，因而司机应该本着助人为乐的精神不收车费；乘客正是这么想的。于乘客而言，传统的道德观念中也有“滴水之恩当涌泉相报”的说法，司机还为送还失物跑了３趟车，因此，乘客给司机车费甚至酬金也是合情合理。此事之所以引发争议，焦点就在于：是司机索要车费，而不是乘客主动给予。这样一来，司机一开始索要１２０元的车费有没有敲诈之嫌呢，这１２０元的车费与出租车３趟出车成本是否对等，若司机在送还失物、索要车费之前与乘客做好有关酬金的沟通工作是否能够避免矛盾呢，这些都可引发人们的思考。

此事的另一个观察角度，就是乘客以“司机敲诈乘客”为题发文到微信公开此事。司机索要车费不假，但这是否构成敲诈，乘客发文表达自己的不满也无可非议，但以“敲诈”

为名是否侵害了司机的名誉，同时让那些有心送还失物的司机们寒心呢，尤其在“扶不扶老人”“做不做好事”成为人们心中疑虑的今天，乘客此举是不是也放大了“好人难做”的困境，让一些

有心做好事的人对“做好事”心生惧意、不管不问了呢，

再有，网友的态度也可构成观察角度，网友的态度可分为三类：一是人肉搜索出司机进行谩骂攻击，二是“认为的哥很冤枉”，三是认为收车费让做好事变了味。这三类态度既反映出公众对此事的不同看法，也让我们来反思当下网友所代表的公众的道德素养，进而让人深思，对于一些引发争议的事件究竟如何处理才能引导整个社会向着更文明、更和谐的方向发展。

参考思维方向与角度

１．以付世贵为写作角度：

？认同他的做法。

捡拾乘客物品主动送回，且达三次之多，是热心善举—要求乘客付出车费用虽可商榷但无可厚非，毕竟其为营运车辆，绕道费工耗油，乘客予以补偿也未尝不可—乘客及部分网友的批评之举太过粗暴冷漠，伤害好人心—鼓励付世贵坚持从善，要相信好人有好报，文明社会不会让好人吃亏，善良星火的聚集方能点亮社会，让社会充满正能量。

？批评他的做法。

肯定他拾包送回的善举—中国有“好人做到底，送佛到西天”的传统，再向乘客索要费用让人难以接受—以后遭遇此种情况可以考虑将失物交给出租车公司，或对司机与乘客皆有利。（此方向不应成为主流）

的哥付世贵的角度：

１．送还失物、拾金不昧是美德，不应使金钱让美德“变了味”。

２．送还失物是义举，索要合理的车费与报酬是权利；义举与权利两者并不冲突。

（《物权法》第１１２条规定：权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门

支付保管遗失物等支出的必要费用。）

３．送还失物、索要车费时应注意方式方法，与乘客做好沟通，避免产生矛盾。

４．行善不要计较得失。

２．以乘客为写作角度：

？批评他的做法。

丢包是自己责任，司机好心送回，理应表示感谢—司机要求付出车费理所应当，对方为营运车辆，司机养家糊口，赚钱不易—乘客发布微信称司机敲诈实为倒打一耙，既无感恩之心，更是令人心寒，所引发的网络讨伐更严重影响司机的正常生活，侵犯了司机的人身权利，有违法之嫌—此种行为会让社会上的爱心人士在帮助他人时迟疑不决，影响文明社会建设—建议足额付给司机车费，并公开道歉，勿以善小而不为。

？部分认可他的做法。

物品遗失在出租车上，司机有责任替乘客保管，并上交公司或联系乘客送回—司机以送包为由讨要车费虽然看似可取，但未必每次都是专程空车送包，乘客不应全额给付—微信是个人网络空

间，乘客将此事件在朋友圈中发布实属正常—但由此引发的网友讨论及对司机的人肉搜索则侵犯了付世贵的个人隐私，追根溯源则由乘客微信引起，他应承担相应责任—建议他就网友人肉搜索事件向付世贵道歉，以与人为善的心态解决问

题，否则，丢物事小，丢人事大。

乘客的角度：

１．以感恩的心态面对司机的送还之举，也是一种美德。

２．即使心有不满，也要选择合理的途径表达诉求，不能以侵害名誉、扩大事态的方式解决。

３．换位思考，体谅理解司机。

４．善行善心也需要鼓励和回报

网友为写作角度：

网友身份可根据是赞扬或批评付世贵或乘客而确定，对他们的回信可参考收信人为付世贵或乘客进行。对于单纯跟风、无聊叫骂的网友可以批评他们的不文明行为，建议他们冷静对待此事，不必肆意渲染，将小事闹大，网络空间虽为虚拟但也应文明参与。至于参与人肉搜索的网友则需提醒他侵犯公民隐私，对付世贵造成心理伤害，属网络暴力与违法行为，要及时反思并修正自己的错误，避免产生更为严重的后果，受到法律惩处。

１．人肉谩骂攻击的网友：请尊重每个人的隐私与名誉，维护良好的网络环境。

２．“认为的哥很冤枉”的网友／“认为收车费让做好事变了味”

的网友：赞同这种理性的态度，正是这种辩证看待事情的态度让网络环境能朝着良好文明的方向健康发展。

３．　“认为收车费让做好事变了味”的网友：比起一味地“道德绑架”，在当今社会保障做好事者的合法权利，具有更积极的现实意义。

４．　要对不合理的行善行为说“不”；

５．行善有时也会被人误解；

６．行善也得讲究方法。

另：该题目如若改成“对于以上事情（包括网上争论），你怎么看，请给付世贵、乘客或持某种态度的网友写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。”则应该注意写书信的几个关键地方：

１．此类任务驱动型作文，任务本身隐含了写作要求：注意对象、针对事情发表意见表明态度。因此，考生作文完全没有针对对象，或者没有对事情（事情的某一方面）表明意见态度的，内容、发展等级在三等（含）以下评分；作文既没有针对对象，又没有对事情（事情的某一方面）表明意见态度的，内容、表达在三等（含）以下评分，发展等级不给分，即总分在３０分以下评分；以上两种情况，在书信格式方面不再单独扣分。

２．体现书信的特点，即有对象意识（口吻态度适当）、问题意识（针对事情发表意见），但称谓、落款、日期等格式有误的，酌情扣１－４分（其中称谓、落款、日期三者全无的，扣４分）。此种情况不影响发展等级评分。

３．题目不作要求。可以自拟，可根据立意拟一个贴切的题目，也可以直接写“给×××的一封信”。有题目，无正文，给２分。没有题目，不扣分。

学生例文：

一、支持司机：

既非慈善，何须“无偿”，

高二（０）班　　朱师健　　５０分

看到躺在后座的包，四川的付司机毅然踏上“漫漫还包路”。出了三趟车之后，最终找到

失主，可当付师傅向失主索要车费时，失主却不干了。一句“司机敲诈乘客”激起千层浪，立刻引发了大众的热议。许多网友甚至对司机进行谩骂攻击。对此，我要站出来为付师傅打抱不平了：做好事又不是做慈善，何必强求“无偿”呢，　如此还包，本是好人善举。试想，付师傅本可能等着失主报失，让其自行取回那个包，然而本着好心，他陆续出车了三次，辗转车资需１２０元的路程，辛辛苦苦将包亲手递给失主。一个出租车司机，一天能挣到几个１２０元，付师傅提出了付费的请求，完全是合乎情理的，也就不存在什么“敲诈”的问题了。退一步说，要真是敲诈，付师傅为啥要载着个小包跑１２０元车资的“长途”，还不如载客来得实在。所以，“敲诈”之说纯属无稽之谈～　既是善举，不应“无偿”威胁。付师傅为还包费尽心血，可他既不是腰缠万贯的富豪，也不是慷慨大方的慈善家，他只是一位普普通通的司机。这类善

举，出于真心；不是慷慨，也非慈善。如果说，“无偿”的善举是夜晚街上的一盏路灯，那么“有偿”的善举就是普照大地的阳光。前者因为“雪中送炭”、“好事帮到底”而弥足珍贵，但别忘了，后者也一直在给予我们温暖。可这种“有偿”不幸被“道德绑架”着，大多数人对此嗤之以鼻。但我们得明白，也许父母不会向你收“抚养费”，但只要你不是流浪汉，外面的餐馆一样会向你收钱啊～确实，我们在享受善举，那些“有偿”“无偿”，真的值得计较吗，

享受善举，请别利用“善举”。正如“碰瓷”利用“尊老爱幼”一样，许多人也习惯性地利用了“善举”。俗语云：“好事做到底。”大概就是因为这句话，许多人将善举看成了慈善，而更多人，将“要求补偿”看作“绑架”，殊不知他们自己，才是“绑匪”，看似“要求补偿”不算善举，只要一提钱，“失主们”马上就能将“善举”炒作成“敲诈”。这就是一种利用“善举”的恶劣行为。“扶老人”得“拍照留念”，难道做善举也得“自证清白”，谁都不想这样吧～　因此，我们不能挟“无偿”以令“善举”，只有接受这些“有偿”的善举，更多“无偿”的善举才能接连“上市”，当“路灯”聚集得足够多时，“黑夜”将不再孤独，因为善举，是信任与关怀的载体～所以，让我们接受“有偿善举”，让善举洒遍人间吧～

莫冤枉的哥

高二（２）班万紫娟

四川的的哥付世贵为归还乘客遗落在车上的包先后出了三趟

车。因此的哥要求乘客按车里程付费１２０元，乘客不满并与司机争吵后，只支付了的哥６５元，并将此事发到网上引发了网友对的哥的谩骂攻击。看到这则新闻，我手不禁颤了颤，的哥简直比窦娥还冤啊～　还包本是义举。在的哥的工作中本无需亲将包归还给乘客，可以直接给失物招领所。而的哥出于好心，害怕乘客因包中贵重物品丢失而着急不辞辛苦找到失主并还包。乘客粗心将包落在车上，与的哥又有何干，还包无非是铁钉钉的义举。此义举不但没有让乘客知恩图报还引发了网友的谩骂攻击，难道当今社会好人好事，拾金不昧已不是好事，难道的哥送还失物做好事是不值得提倡的，由此看来，的哥真是冤得很呐～　报酬本是理所当然。的哥在上班时间归还包给失主，耽误了上班时间，没有挣到钱还消耗了油费。有人曾想过的哥也要养家糊口，照顾家人吗，或许的哥的一家人都在等着的哥一天下来开车所挣得的车费来糊口。而如今，的哥出于好心为归还乘客的包没挣到钱，只像乘客按出车里程付费合计１２０元，却变成了“敲诈”～这个字跟我们并不陌生，但用在的哥身上跟就是实打实的冤枉。俗话说得好，别人帮你是情分，不帮你是本分。乘客丝毫没有本点领悟，不知感恩就算了，还与的哥争吵并指责的哥敲诈，难道这样助人为乐的的哥只会被人指责谩骂而不应得到应有的报酬吗，　行善举需要鼓励和回报。乘客将此事以《出租车司机敲诈乘客～行为太恶劣～》为题发到微信上，网友人肉出司机的姓名与住址进行漫骂，这部分网友一味关注司机收取费用的点

上，却没在意的哥的善举，殊不知社会上发生了许许多多出租车司机偷窃乘客物品的案例，而的哥这种拾金不昧的举动，更值得网友们的推广鼓励～对于乘客，的哥不辞辛苦将包归还，理应知恩图报，要了解的哥挣钱不容易，如今却为还包出了三趟车，乘客以三趟车钱做为回报是在不为过啊～

无论是乘客还是网友都不要在冤枉的哥了，善举理应提倡，而应有的回报也是理所当然，的哥需要大家的鼓励～而好人好事也并非只有不求回报～将的哥助人为乐，拾金不昧的精神

二、反对司机：

丢了道德，还了钱包又如何

高二（１）班　　周安东

近日，四川绵竹一的哥在归还乘客遗失的包后，　要求乘客付车费１２０元。事件一出，在网络上迅速发酵，引发了网友的热烈讨论。在我看来，的哥的行为违反了职业道德，是不尊重乘客权利的体现。

就是把乘客安全的送到目的地。乘客将包遗落在车上，作为一名司机，他有义务将包归还给乘客。

与此同时，司机也有相应的义务要求他归还乘客的包。众多周知，权利和义务具有一致性，司机既然已经履行了自己应尽的义务，那么又何必割断这绝对的一致，不尊重乘客的权利，索要车费呢？再者，这１２０元车费，对于一个出租车公司来说根本无需计较。就算在意，那么让乘客　打电话沟通一下就好了，何必纠结于

这一百来块钱呢。

我们所致力于弘扬的传统美德，司机做到了一半却忽略了对“拾金不昧”的更深刻的理解，既然乐于助人，又何必为那微不足道的车费所计较，变性的“传统美德”并不为现代社会所接受，称道，甚至于弘扬；其次，谁知道司机报出来的车费是真是假，退一万步讲，就算要回车费是可以接受的，那么司机起码应记录下车子的行进而不是直接毫无证据的强行索要。而且，如果车费不属实，那么扣着乘客的东西不还，并执意索取较高的赔偿费，轻则构成民法上的侵占，重则构成了侵占罪。由此可见，司机的行为是错误的。

如今，大部分的公共设施，交通工具上都印有“弘扬中华传统美德“的字样。这些无不提醒着我们，传承几千年留下的传统美德，遵守我国的法律。

本性与初心。在财富与本性的交易中，获益的不应是占据了大部分人内心的财富，而应该是，隐含在人们行为与表现中的难以被发现的人们的本性。

教师试水作文

别冤枉的哥付世贵了

惠东中学　　邓仕雄

乘客：

你好～我看了你在微信上发的网文《出租车司机敲诈乘客～行为太恶劣～》，不免五味杂陈。这五味里，有庆幸，你的包失而复

得，的哥付世贵没有昧着良心不还包；有遗憾，你对一位有良知的普通人不但没有谢意，反而发微信谩骂；有痛心，付世贵做了好事，却没有得道好报，

无端地受到人肉攻击，很冤枉。

作文二：《中考作文题目八大作文主题预测》11200字

中考作文题目八大作文主题预测

一、生命意义

〔预测１〕请以＂敬畏生命＂为题，写一篇文章。

〔预测２〕请以＂我改变了＿＿＿＿＿＿＿的色彩＂为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整（横线上可以填＂困难＂＂挫折＂＂性格＂＂友情＂……），再按要求作文。

〔预测３〕王羲之学＂书＂，在广袤平原中感受＂横＂的舒展，在深山古藤上感受＂竖＂的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身……学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的～以上材料引起你哪些回忆，引发了你哪些思考，请自拟问题、自选文体写一篇不少于６００字的文章。

二、自然景物

〔预测４〕＂雨露滋润禾苗壮＂，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离不开＂雨露＂的滋养，你的＂雨露＂也会让其他花朵绽放。请你以＂雨露＂为题目，写一篇文章。

〔预测５〕走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗；走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。请以＂阳光路上＂为题，写一篇文章。

ｗｅａｔｈｅｒ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ａｄｖａｎｃｅ　ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ　ｏｆ　ｉｎｃｌｅｍｅｎｔ　ｗｅａｔｈｅｒ　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｒａｉｎｓｔｏｒｍ　ｈｉｔ．　（５）　ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐｒｏｊｅｃｔ　ｄｅｍａｎｄ　ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ　ａｈｅａｄ　ｉｎ　ｒａｉｎｙ　ｓｅａｓｏｎ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｍａｔｅｒｉａｌｓ　ｕｓｅｄ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｅｎｔｒｙ　ｏｆ　ｍａｃｈｉｎｅｒｙ　ａｎｄ　ｓｐａｒｅ　ｐａｒｔｓ，　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｓｍｏｏｔｈ　ｓｔａｒｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒａｉｎｙ　ｓｅａｓｏｎ　ｔｏ　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｐｈｙｓｉｃａｌ　ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ．　（６）　ｄｏ　ｌｉｇｈｔｎｉｎｇ　ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ　ｌｉｇｈｔｎｉｎｇ　ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ，　ａｎｄ　ｃｏｎｄｕｃｔ　ａ　ｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ　ｉｎｓｐｅｃｔｉｏｎ　ｔｏ　ｅｎｓｕｒｅ　ｍｉｎｅ　ｓａｆｅｔｙ．　Ｈｉｇｈ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｆｏｒ　Ｚｈｕｈａｉ　ａｒｅａ　ｉｎ　ｓｕｍｍｅｒ　ｈｉｇｈ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅｓ，　ｔｈｅ　ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ　ｏｆ　ｌｏｎｇ　ｄｕｒａｔｉｏｎ，　ｈｉｇｈ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｕｍｍｅｒ　ｓｅａｓｏｎ，　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｐｒｏｃｅｓｓ，　ｔｏ　ｅｎｓｕｒｅ　ｔｈｅ　ｓａｆｅｔｙ　ａｎｄ　ｈｅａｌｔｈ　ｏｆ　ｗｏｒｋｅｒｓ，　ｅｎｓｕｒｉｎｇ　ｓｍｏｏｔｈ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ，　ｆｏｃｕｓ　ｏｎ　ｗｏｒｋ　ｓａｆｅｔｙ，　ｃｏｏｌｉｎｇ，　ａｎｄ　ｄｉｓｅａｓｅ　ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ．　８．３．２．１　ｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎｓ　ｄｕｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｕｍｍｅｒ　ｓｅａｓｏｎ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｓｉｔｅ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｓｔａｆｆ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐｅｏｐｌｅ，　ｃａｒｅｆｕｌ　ｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ，　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐｅｏｐｌｅ，　ａｎｄ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｍｅａｓｕｒｅｓ，　ｅｎｓｕｒｅ　ｅｍｐｌｏｙｅｅ　ｈｅａｌｔｈ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｓｍｏｏｔｈ　ｐｒｏｇｒｅｓｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐｒｏｊｅｃｔ．　８．３．２．２　ｃｏｎｃｒｅｔｅ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　（１）　ｄｕｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｕｍｍｅｒ　ｓｅａｓｏｎ，　ｐｕｔ　ａｎ　ｅｎｄ　ｔｏ　ｍｏｎ　ｄｉｓｅａｓｅ　ｅｐｉｄｅｍｉｃ．　Ｉｎ　ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ　ｎｕｔｒｉｔｉｏｎ　ｔｏ　ｗｏｒｋｆｏｒｃｅ　（ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ　ａ　ｆｉｒｓｔ　ｌｉｎｅ　ｏｆ　ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｐｏｓｔ　ｓｔａｆｆ）　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｃｏｏｌ　ｓｕｍｍｅｒ　ｄｒｕｇｓ　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｍｕｎｇ　ｂｅａｎ　ｓｏｕｐ，　ｔｏ　ｅｎｓｕｒｅ　ｓａｆｅｔｙ　ａｎｄ　ｈｅａｌｔｈ．　Ｉｎ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ　（ｓｕｃｈ　ａｓ　ｏｐｅｎ，　ｃｌｏｓｅｄ

〔预测６〕罗丹说：＂生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。＂请用你的慧眼去发现美，用你的心灵去感悟美，用你的妙笔去描绘美。请以＂最美＂为题写一篇文章。

三、情感体验

〔预测７〕成长中的你，见过了许多的人，经历了许多的事，有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓（如：爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等），以＂，我想对你说＂为题写一篇文章。

〔预测８〕拥抱，对我们来说是那样熟悉，她曾经伴随着我们生命的成长，我们在一个个拥抱中渐渐长大；拥抱，有时又是那样陌生，离我们仿佛很遥远。拥抱，她无言，然而我们从中可以读到温暖，读到希望，读到歉疚，读到包容……太多太多的内涵，都需要我们用心去体会。请以＂拥抱＂为题写一篇文章。

〔预测９〕楼上楼下，对门隔壁，前村后院，这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活，或多或少地构成我们的生活。能在回不了家时有个暂时歇脚的地方，能在困难时听到一句安慰的话，攀住一双温暖的手，这便是友邻相伴的幸运。

请以＂友邻相伴＂为话题写一篇作文。

四、享受幸福

〔预测１０〕在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同学，或对手……有一些物，或书籍，或用具，或爱物……常与我们一路同行，相伴相随。不经意间，给我们以鼓舞，以智慧，以力量……请以＂同行＂为话题，写一篇文章。

ｈｅａｌｔｈ．　Ｉｎ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ　（ｓｕｃｈ　ａｓ　ｏｐｅｎ，　ｃｌｏｓｅｄｙ　ａｎｄ　ｏｒｃｅ　（ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ　ａ　ｆｉｒｓｔ　ｌｉｎｅ　ｏｆ　ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｐｏｓｔ　ｓｔａｆｆ）　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｃｏｏｌ　ｓｕｍｍｅｒ　ｄｒｕｇｓ　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｍｕｎｇ　ｂｅａｎ　ｓｏｕｐ，　ｔｏ　ｅｎｓｕｒｅ　ｓａｆｅｔ３．２．２　ｃｏｎｃｒｅｔｅ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　（１）　ｄｕｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｕｍｍｅｒ　ｓｅａｓｏｎ，　ｐｕｔ　ａｎ　ｅｎｄ　ｔｏ　ｍｏｎ　ｄｉｓｅａｓｅ　ｅｐｉｄｅｍｉｃ．　Ｉｎ　ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ　ｎｕｔｒｉｔｉｏｎ　ｔｏ　ｗｏｒｋｆｃｔ．　８．ｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ，　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐｅｏｐｌｅ，　ａｎｄ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｍｅａｓｕｒｅｓ，　ｅｎｓｕｒｅ　ｅｍｐｌｏｙｅｅ　ｈｅａｌｔｈ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｓｍｏｏｔｈ　ｐｒｏｇｒｅｓｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐｒｏｊｅｅｐａｒａｔｉｏｎｓ　ｄｕｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｕｍｍｅｒ　ｓｅａｓｏｎ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｓｉｔｅ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｓｔａｆｆ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐｅｏｐｌｅ，　ｃａｒｅｆｕｌ　ｓ２．１　ｐｒｅ　ｔｈｅ　ｓａｆｅｔｙ　ａｎｄ　ｈｅａｌｔｈ　ｏｆ　ｗｏｒｋｅｒｓ，　ｅｎｓｕｒｉｎｇ　ｓｍｏｏｔｈ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ，　ｆｏｃｕｓ　ｏｎ　ｗｏｒｋ　ｓａｆｅｔｙ，　ｃｏｏｌｉｎｇ，　ａｎｄ　ｄｉｓｅａｓｅ　ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ．　８．３．ｅｍｐｅｒａｔｕｒｅｓ，　ｔｈｅ　ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ　ｏｆ　ｌｏｎｇ　ｄｕｒａｔｉｏｎ，　ｈｉｇｈ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｕｍｍｅｒ　ｓｅａｓｏｎ，　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｐｒｏｃｅｓｓ，　ｔｏ　ｅｎｓｕｒｈｉｇｈ　ｔｄ　ｃｏｎｄｕｃｔ　ａ　ｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ　ｉｎｓｐｅｃｔｉｏｎ　ｔｏ　ｅｎｓｕｒｅ　ｍｉｎｅ　ｓａｆｅｔｙ．　Ｈｉｇｈ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｆｏｒ　Ｚｈｕｈａｉ　ａｒｅａ　ｉｎ　ｓｕｍｍｅｒ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｓｍｏｏｔｈ　ｓｔａｒｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒａｉｎｙ　ｓｅａｓｏｎ　ｔｏ　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｐｈｙｓｉｃａｌ　ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ．　（６）　ｄｏ　ｌｉｇｈｔｎｉｎｇ　ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ　ｌｉｇｈｔｎｉｎｇ　ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ，　ａｎｅｍａｎｄ　ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ　ａｈｅａｄ　ｉｎ　ｒａｉｎｙ　ｓｅａｓｏｎ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｍａｔｅｒｉａｌｓ　ｕｓｅｄ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｅｎｔｒｙ　ｏｆ　ｍａｃｈｉｎｅｒｙ　ａｎｄ　ｓｐａｒｅ　ｐａｒｔｓ，　ｗｅａｔｈｅｒ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ａｄｖａｎｃｅ　ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ　ｏｆ　ｉｎｃｌｅｍｅｎｔ　ｗｅａｔｈｅｒ　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｒａｉｎｓｔｏｒｍ　ｈｉｔ．　（５）　ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐｒｏｊｅｃｔ　ｄ２

〔预测１１〕生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风；有温度的话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆启航；有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗；有温度的话语可以陶冶性情，让我们受益终生……成长中，无数有温度的话语，伴随我们一路走来。请以＂有温度的话语＂为题目，写一篇文章。

〔预测１２〕生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满诗意。请以＂每天都是一首诗＂为标题，写一篇文章。

五、成功成长

〔预测１３〕十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。请以＂在我们这个年龄＂为题，写一篇文章。

〔预测１４〕化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要＂走一步，再走一步＂的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑；再走一步，可能柳暗花明。请以＂走一步，再走一步＂作为题目，写一篇文章。

〔预测１５〕前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验，前行引发了你怎样的思考，请自拟一个包含＂前行＂这个词语的标题，写一篇不少于５００字的文章。

六、道德修养

ｇｓ　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｍｕｎｇ　ｂｅａｎ　ｓｏｕｐ，　ｔｏ　ｅｎｓｕｒｅ　ｓａｆｅｔｙ　ａｎｄ　ｈｅａｌｔｈ．　Ｉｎ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ　（ｓｕｃｈ　ａｓ　ｏｐｅｎ，　ｃｌｏｓｅｄｅｒ　ｄｒｕｓｅａｓｅ　ｅｐｉｄｅｍｉｃ．　Ｉｎ　ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ　ｎｕｔｒｉｔｉｏｎ　ｔｏ　ｗｏｒｋｆｏｒｃｅ　（ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ　ａ　ｆｉｒｓｔ　ｌｉｎｅ　ｏｆ　ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｐｏｓｔ　ｓｔａｆｆ）　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｃｏｏｌ　ｓｕｍｍｅａｌｔｈ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｓｍｏｏｔｈ　ｐｒｏｇｒｅｓｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐｒｏｊｅｃｔ．　８．３．２．２　ｃｏｎｃｒｅｔｅ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　（１）　ｄｕｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｕｍｍｅｒ　ｓｅａｓｏｎ，　ｐｕｔ　ａｎ　ｅｎｄ　ｔｏ　ｍｏｎ　ｄｉｏｙｅｅ　ｈｎａｇｅｍｅｎｔ　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐｅｏｐｌｅ，　ｃａｒｅｆｕｌ　ｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ，　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐｅｏｐｌｅ，　ａｎｄ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ　ｍｅａｓｕｒｅｓ，　ｅｎｓｕｒｅ　ｅｍｐｌｅｔｙ，　ｃｏｏｌｉｎｇ，　ａｎｄ　ｄｉｓｅａｓｅ　ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ．　８．３．２．１　ｐｒｅｐａｒａｔｉｏｎｓ　ｄｕｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｕｍｍｅｒ　ｓｅａｓｏｎ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｓｉｔｅ　ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　ａｎｄ　ｓｔａｆｆ　ｍａｒｋ　ｓａｆｕｍｍｅｒ　ｓｅａｓｏｎ，　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｐｒｏｃｅｓｓ，　ｔｏ　ｅｎｓｕｒｅ　ｔｈｅ　ｓａｆｅｔｙ　ａｎｄ　ｈｅａｌｔｈ　ｏｆ　ｗｏｒｋｅｒｓ，　ｅｎｓｕｒｉｎｇ　ｓｍｏｏｔｈ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ，　ｆｏｃｕｓ　ｏｎ　ｗｏｕｃｔｉｏｎ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｆｏｒ　Ｚｈｕｈａｉ　ａｒｅａ　ｉｎ　ｓｕｍｍｅｒ　ｈｉｇｈ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅｓ，　ｔｈｅ　ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ　ｏｆ　ｌｏｎｇ　ｄｕｒａｔｉｏｎ，　ｈｉｇｈ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｃｏｎｓｔｒｄｏ　ｌｉｇｈｔｎｉｎｇ　ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ　ｌｉｇｈｔｎｉｎｇ　ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ，　ａｎｄ　ｃｏｎｄｕｃｔ　ａ　ｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ　ｉｎｓｐｅｃｔｉｏｎ　ｔｏ　ｅｎｓｕｒｅ　ｍｉｎｅ　ｓａｆｅｔｙ．　Ｈｉｇｈ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ　ｓｅｄ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｅｎｔｒｙ　ｏｆ　ｍａｃｈｉｎｅｒｙ　ａｎｄ　ｓｐａｒｅ　ｐａｒｔｓ，　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｓｍｏｏｔｈ　ｓｔａｒｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒａｉｎｙ　ｓｅａｓｏｎ　ｔｏ　ｐｒｏｖｉｄｅ　ｐｈｙｓｉｃａｌ　ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ．　（６）　ｅｍａｎｄ　ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ　ａｈｅａｄ　ｉｎ　ｒａｉｎｙ　ｓｅａｓｏｎ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｍａｔｅｒｉａｌｓ　ｕｗｅａｔｈｅｒ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ａｄｖａｎｃｅ　ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ　ｏｆ　ｉｎｃｌｅｍｅｎｔ　ｗｅａｔｈｅｒ　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｒａｉｎｓｔｏｒｍ　ｈｉｔ．　（５）　ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｐｒｏｊｅｃｔ　ｄ３

〔预测１６〕生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。请以＂传递＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＂为题，写一篇文章。

〔预测１７〕以诚待人，人人敬；以诚办事，事事成。失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是文明为人处世的根本。请以＂守护诚信＂为题，写一篇文章。

〔预测１８〕《华西都市报》２０１１年１月２６日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里，仍有许多工人在忙碌。工人说：＂我们的老板非常＇仁厚＇，他信守承诺，卖了自家住房，给我们１００多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义，不能在老板需要我们赶工期时请假回家。＂根据这则材料，选择一个角度构思作文。自立题意，自选文体，自拟题目。

七、哲理品悟

〔预测１９〕红色是一种颜色，带给我们无尽的联想。它既是一种理想、志趣的显现，又是昂扬向上心态的象征；它既代表喜庆，又代表胜利。当下，红色已成为经典－－红色圣地、红色革命……请你以＂红色＂为话题，写一篇文章。

〔预测２０〕认真阅读下边这则材料自选角度作文。

看着来气，就把它赶走了。于是，那只猴子一到野外就精神了起来，活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。

〔预测２１〕请根据下面材料，自选角度，写一篇文章。

山腰有一小村庄，多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井，可近日井水忽然枯竭，村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。

首日，大儿子早早起身，肩担两桶，直奔山下，不辞辛苦，往返四次，总算在日落西山时注满了家中大缸。

第二天，二儿子携四只空桶下山，先到朋友家借马一匹，以马载桶，往返两次，日方过午，已将大缸注满。

第三天，轮到三儿子取水，他想起日前在山顶砍柴时所见清泉，于是上山循流观察地势，深思熟虑后召来村民，移石挖沟，山泉遂改道流经村中，村民再无缺水之苦。

这个故事至少给了我们这样一些启示：做事要不辞辛劳，埋头苦干；为了更好地完成任务，要想方设法提高工作效率；要致力于从根本上解决问题。

八、告别往昔

〔预测２２〕鲁迅先生告别＂百草园＂时，是那样动情：＂总而言之，我将不能到百草园了。Ａｄｅ，我的蟋蟀们～Ａｄｅ，我的覆盆子们和木莲们～……＂在你的生活中，也一定感受过这样的时刻；那段日子，一定盛满了……请以＂告别＂为话题，写一篇文章。

〔预测２３〕岁月如梭，你已走过一段人生路，途中一定有许多让你受益的东西。也许是一处风景、一段真情、一次活动，也许是一次愉快的合作，

也许是一次痛苦的选择……再回首，那些刻骨铭心的画面，一定会带给你非同寻常的感悟。请以＂再回首＂为话题，写一篇６００字以上的文章。

〔预测２４〕在毕业告别晚会上，有位同学在纪念册上写了这样的一首诗：妈妈，我知道你爱我，可我长大了，总会离开你；老师，我知道你爱我，可我毕业了，总会离开你；朋友，我知道你爱我，可我升学了，总会离开你……亲爱的同学，读了这首诗，你会想到些什么呢，请你以＂总有离开的时候＂为题目写一篇作文。

作文三：《中考作文题目八大作文主题预测》2200字

中考作文题目八大作文主题预测

一、生命意义

〔预测１〕请以

〔预测２〕请以

二、自然景物

〔预测４〕

〔预测５〕走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗；走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。请以

〔预测６〕罗丹说：

三、情感体验

〔预测７〕成长中的你，见过了许多的人，经历了许多的事，有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓（如：爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等），以

〔预测８〕拥抱，对我们来说是那样熟悉，她曾经伴随着我们生命的成长，我们在一个个拥抱中渐渐长大；拥抱，有时又是那样陌生，离我们仿佛很遥远。拥抱，她无言，然而我们从中可以读到温暖，读到希望，读到歉疚，读到包容……太多太多的内涵，都需要我们用心去体会。请以

请以

四、享受幸福

〔预测１０〕在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同学，或对手……有一些物，或书籍，或用具，或爱物……常与我们一路同行，相伴相随。不经意间，给我们以鼓舞，以智慧，以力量……请以

〔预测１１〕生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风；有温度的话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆启航；有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗；有温度的话语可以陶冶性情，让我们受益终生……成长中，无数有温度的话语，伴随我们一路走来。请以

〔预测１２〕生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满诗意。请以

五、成功成长

〔预测１３〕十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。请以

〔预测１４〕化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要

〔预测１５〕前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？请自拟一个包含

六、道德修养

〔预测１６〕生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。请以

〔预测１７〕以诚待人，人人敬；以诚办事，事事成。失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是文明为人处世的根本。请以

〔预测１８〕《华西都市报》２０１１年１月２６日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里，仍有许多工人在忙碌。工人说：

七、哲理品悟

〔预测１９〕红色是一种颜色，带给我们无尽的联想。它既是一种理想、志趣的显现，又是昂扬向上心态的象征；它既代表喜庆，又代表胜利。当下，红色已成为经典－－红色圣地、红色革命……请你以

〔预测２１〕请根据下面材料，自选角度，写一篇文章。

首日，大儿子早早起身，肩担两桶，直奔山下，不辞辛苦，往返四次，总算在日落西山时注满了家中大缸。

第二天，二儿子携四只空桶下山，先到朋友家借马一匹，以马载桶，往返两次，日方过午，已将大缸注满。

这个故事至少给了我们这样一些启示：做事要不辞辛劳，埋头苦干；为了更好地完成任务，要想方设法提高工作效率；要致力于从根本上解决问题。

八、告别往昔

〔预测２２〕鲁迅先生告别

〔预测２３〕岁月如梭，你已走过一段人生路，途中一定有许多让你受益的东西。也许是一处风景、一段真情、一次活动，也许是一次愉快的合作，

也许是一次痛苦的选择……再回首，那些刻骨铭心的画面，一定会带给你非同寻常的感悟。请以

〔预测２４〕在毕业告别晚会上，有位同学在纪念册上写了这样的一首诗：妈妈，我知道你爱我，可我长大了，总会离开你；老师，我知道你爱我，可我毕业了，总会离开你；朋友，我知道你爱我，可我升学了，总会离开你……亲爱的同学，读了这首诗，你会想到些什么呢？请你以

作文四：《0910主题词及相关作文题目》700字

２０话题：合作

我国已经加入世贸组织。我们我国已经加入世贸组织。我们既要懂得拼搏与竞争，又要学会交流与合作。这无论对个人还是对国家，都是一个新的课题。

请以“合作”为话题，写一篇文章。　要求：（１）题目自拟；（２）文体自选；（３）不少于８００字。　【写作提示】

写好此文，首先要明确写作范围，即什么是“合作”。应该说，这不成问题，很好理解。其次，要选好角度，即选择你认识深刻而材料储备又丰富的小角度入笔。角度小才能开掘深。从大的方面看，人类社会共同承担着发展科学技术水平，发展经济，维护世界和平，保护人类生活空间更义务，这需要国家与国家的合作；每个国家承担着既要繁荣本国经济，不断提高本国人民的生活水平和精神文明程度，继承自己国家古代文化传统而又不断地丰富和发展文化水准，保持安定、团结的政治局面等责任，这也需要各级政府、机构部门的合作。具体到每个人，一般说来，做任何事情都需要人们真诚地合作，单靠一个人去完成是比较困难的甚至是不可能的。尤其在当今这个社会，人与人有着密切的关联，独自作战是不现实的。　　　再次，要进行发散思维，打开思路，提炼出尽可能多的观点或中心。

２８话题：节俭

阅读下面的材料，根据要求作文。

我国有一个考察团访问日本参观了日本屈指可数的大财团丰田公司，细心的参观者发现卫生间里每个抽水马桶的水箱中都放有几块砖，十分惊奇。公关人员见到客人面带异色，便笑着解释：放砖是为了缓解水流速度，节约冲水量；节俭，是丰田公司事业成功的一大因素，请勿见笑。

要求：请以“节俭”为话题，写一篇作文。题目自拟。文体不限。８００字左右。

【写作提示】

节俭，就是用钱等有节制，俭省。可以谈节俭的好处，也可以谈浪费的害处，也可以两方面结合起来谈。可以从平时浪费的现象入手，由现象剖析原因、危害，进而提出解决的办法，这样层层深入，论述更透彻些。

作文五：《2012年中考作文题目预测八大主题让你不惧作文》1000字

２０１２年中考作文题目预测　八大主题让你不惧作文

２０１２中考已经到眼前了，为了帮助考生取得更好的成绩，中国教育在线为考生整理了２０１２年中考作文题预测八大主题，供考生参考。

一、生命意义

〔预测１〕请以＂敬畏生命＂为题，写一篇文章。

〔预测３〕王羲之学＂书＂，在广袤平原中感受＂横＂的舒展，在深山古藤上感受＂竖＂的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身……学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！以上材料引起你哪些回忆？引发了你哪些思考？请自拟问题、自选文体写一篇不少于６００字的文章。

二、自然景物

三、情感体验

作文六：《第十四届“春蕾杯”征文总主题作文题目阐释》1900字

第十四届“春蕾杯”征文总主题作文题目阐释　第十四届“春蕾杯”征文总主题作文题目阐释

凝聚微小力量，创造美好生活

－－第十四届“春蕾杯”征文总主题阐释

“微”无时无刻不在影响着我们，“微”虽轻，但却往往蕴含着各种各样的美好。古人云：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”微小的力量，创造了世界。一个个水滴很微小，但是它们汇聚成了汹涌澎拜的大海。一朵朵花儿很微小，但是它们却打扮出了一整个明媚的春天；一颗颗星星很微小，但它们却形成了璀璨的银河；一点点爱心很微小，但是却凝聚成了感天动地的人间大爱；一天天的进步很微小，但是它们却让我们最后取得了突飞猛进的成绩；一个个声音很微小，但是它们却让我们得到了改变的力量。

微小是瓦砾残垣中的一朵小黄花，是干涸沙漠中的一点小雨滴，是倾盆大雨中的一柄小花伞，是情绪低落时久未联络的老友的一个小问候。因为微，所以小，虽然小，却并不影响它的美好。

在现实生活中，“微”对我们的影响也无处不在，“微”成为了一种生活模式，“微”成为了上天赐给我们的福祉。

“微博”成为了人与人沟通的新渠道，反映民生舆情的新平台。“７？２３”甬温线特别重大铁路交通事故发生后，第一条求救信息来自于微博。“线上”微博网友和“线下”民众的积极互动，将“微”力量汇聚成为一场“一线”大救援。“微信”“微电影”等由微而生的沟通模式、娱乐方式更是让我们的生活悄然改变。都市里鳞次栉比的高楼大厦，如钢筋水泥铸就的层层堡垒。有了“微博”“微信”等“微”而暖的沟通方式，这个城市才变得不那么冰冷，温暖通过微沟通的模式传递开来。在远离了绿树红花的现代生活中，“微自然”也成了人们倡导的一种生活态度或是期待的一种生活状态。抛弃奢华而浪费的装饰，用绿叶与鲜花来装点我们的居住空间，把自然搬回家，触摸大自然的气息，享受大自然的爱抚，这就是“微自然”的乐趣与意义。“微”与我们息息相关，处处为邻。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。慈善事业的发展尤其要依靠众人的“微力量”，一点一点的“微力量”正是推动慈善事业发展的原动力。发自内心而做出的一点点善举都是温暖人心的力量。我们的“微力量”虽微但并不弱。同样，社会的进步，国家的发展，更加需要每个人的推动，贡献出自己的那份“微力量”。

我们相信，世界会因为有了这些微小的力量而更加美好。

凝聚微小力量，创造美好生活

－－第十四届“春蕾杯”征文总主题阐释

在现实生活中，“微”对我们的影响也无处不在，“微”成为了一种生活模式，“微”成为了上天赐给我们的福祉。

自然的气息，享受大自然的爱抚，这就是“微自然”的乐趣与意义。“微”与我们息息相关，处处为邻。

我们相信，世界会因为有了这些微小的力量而更加美好。

作文七：《中考作文题目预测八大作文主题要熟知》3200字

中考作文题目预测　八大作文主题要熟知

一、生命意义

〔预测１〕请以＂敬畏生命＂为题，写一篇文章。

〔预测２〕请以＂我改变了＿＿＿＿＿＿＿的色彩＂为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整（横线上可以填＂困难＂＂挫折＂＂性格＂＂友情＂……），再按要求作文。　〔预测３〕王羲之学＂书＂，在广袤平原中感受＂横＂的舒展，在深山古藤上感受＂竖＂的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身……学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的！以上材料引起你哪些回忆？引发了你哪些思考？请自拟问题、自选文体写一篇不少于６００字的文章。

二、自然景物

三、情感体验

请以＂友邻相伴＂为话题写一篇作文。

四、享受幸福

五、成功成长

〔预测１５〕前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？请自拟一个包含＂前行＂这个词语的标题，写一篇不少于５００字的文章。

六、道德修养

七、哲理品悟

〔预测２０〕认真阅读下边这则材料自选角度作文。

某人捉住了两只猴子，打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头，翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲，因此吃到了不少桃子。另一只则不然，既不翻跟头，也不吃桃子，即使用鞭子抽它，它也不翻。如此这般训练了若干天，翻得好的那只，由于桃子吃得多，就膘肥体壮，皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子，却皮包骨头，无精打采。某人看着来气，就把它赶走了。于是，那只猴子一到野外就精神了起来，活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。

〔预测２１〕请根据下面材料，自选角度，写一篇文章。

首日，大儿子早早起身，肩担两桶，直奔山下，不辞辛苦，往返四次，总算在日落西山时注满了家中大缸。

第二天，二儿子携四只空桶下山，先到朋友家借马一匹，以马载桶，往返两次，日方过午，已将大缸注满。

这个故事至少给了我们这样一些启示：做事要不辞辛劳，埋头苦干；为了更好地完成任务，要想方设法提高工作效率；要致力于从根本上解决问题。

八、告别往昔

〔预测２２〕鲁迅先生告别＂百草园＂时，是那样动情：＂总而言之，我将不能到百草园了。Ａｄｅ，我的蟋蟀们！Ａｄｅ，我的覆盆子们和木莲们！……＂在你的生活中，也一定感受过这样的时刻；那段日子，一定盛满了……请以＂告别＂为话题，写一篇文章。

〔预测２３〕岁月如梭，你已走过一段人生路，途中一定有许多让你受益的东西。也许是一处风景、一段真情、一次活动，也许是一次愉快的合作，也许是一次痛苦的选择……再回首，那些刻骨铭心的画面，一定会带给你非同寻常的感悟。请以＂再回首＂为话题，写一篇６００字以上的文章。

〔预测２４〕在毕业告别晚会上，有位同学在纪念册上写了这样的一首诗：妈妈，我知道你爱我，可我长大了，总会离开你；老师，我知道你爱我，可我毕业了，总会离开你；朋友，我知道你爱我，可我升学了，总会离开你……亲爱的同学，读了这首诗，你会想到些什么呢？请你以＂总有离开的时候＂为题目写一篇作文。

作文八：《2012年中考作文题目主题预测：情感体验》700字

２０１２年中考作文题目主题预测：情感体验

人与人之间相处自然会产生这样那样的情感，喜欢、厌恶、依恋、怀想、感叹、赞美等。从人与人之间的关２０１２年中考作文题目主题预测：情感体验系来看，情感也是多种多样的，有亲情、友情、师生情、爱国情等。作为初中生，正处于成长阶段，情感培养也是人生的重要一课。我们应该懂得拥有亲情，就拥有幸福，珍惜亲情，就是珍惜幸福；我们应该结交益友、诤友，培养亲密的友情，这样有助于互相切磋取长补短，共同进步；我们应该热爱我们的老师，我们的老师“燃烧自己，照亮大家”，对我们恩重如山；我们应该知道我们的祖国是一个古老的民族，她勇敢，勤劳，我们要热爱我们的祖国、热爱我们的民族。我们青少年学生在成长过程中，需要有积极的、正面的引导，使我们养成一种真实、健康的情感。因此，“情感体验”便成为了中考作文永恒的主题。

〔示例７〕成长中的你，见过了许多的人，经历了许多的事，有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓（如：爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等），以“，我想对你说”为题写一篇文章。

（２０１１年山东泰安）

〔示例８〕拥抱，对我们来说是那样熟悉，她曾经伴随着我们生命的成长，我们在一个个拥抱中渐渐长大；拥抱，有时又是那样陌生，离我们仿佛很遥远。拥抱，她无言，然而我们从中可以读到温暖，读到希望，读到歉疚，读到包容……太多太多的内涵，都需要我们用心去体会。请以“拥抱”为题写一篇文章。

（２０１１年四川成都）

〔示例９〕楼上楼下，对门隔壁，前村后院，这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活，或多或少地构成我们的生活。能在回不了家时有个暂时歇脚的地方，能在困难时听到一句安慰的话，攀住一双温暖的手，这便是友邻相伴的幸运。

请以“友邻相伴”为话题写一篇作文。

（２０１１年湖北恩施）

作文九：《2016年中考作文题目主题预测：情感体验(优秀篇）》800字

２０１６年中考作文题目主题预测：情感体验　２０１６年中考作文题目主题预测：情感体验

人与人之间相处自然会产生这样那样的情感，喜欢、厌恶、依恋、怀想、感叹、美等。从人与人之间的关２０１６年中考作文题目主题预测：情感体验系来看，情感也是多种多样的，有亲情、友情、师生情、爱国情等。作为初中生，正处于成长阶段，情感培养也是人生的重要一课。我们应该懂得拥有亲情，就拥有幸福，珍惜亲情，就是珍惜幸福；我们应该结交益友、诤友，培养亲密的友情，这样有助于互相切磋取长补短，共同进步；我们应该热爱我们的老师，我们的老师　燃烧自己，照亮大家　，对我们恩重如山；我们应该知道我们的祖国是一个古老的民族，她勇敢，勤劳，我们要热爱我们的祖国、热爱我们的民族。我们青少年学生在成长过程中，需要有积极的、正面的引导，使我们养成一种真实、健康的情感。因此，　情感体验　便成为了中考作文永恒的主题。

〔示例７〕成长中的你，见过了许多的人，经历了许多的事，有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓（如：爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等），以　，我想对你说　为题写一篇文章。　２０１６年山东泰安）

〔示例８〕拥抱，对我们来说是那样熟悉，她曾经伴随着我们生命的成长，我们在一个个拥抱中渐渐长大；拥抱，有时又是那样陌生，离我们仿佛很遥远。拥抱，她无言，然而我们从中可以读到温暖，读到希望，读到歉疚，读到包容　太多太多的内涵，都需要我们用心去体会。请以　拥抱　为题写一篇文章。

２０１６年四川成都）

请以　友邻相伴　为话题写一篇作文。

编辑：

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作文十：《2016中考作文题目预测自然景物为主题(优秀篇）》800字

２０１６中考作文题目预测自然景物为主题　２０１６中考作文题目预测自然景物为主题

晨昏变化，四季交替，塞北江南，名山大川，小桥流水，花草树木，鸟语兽鸣，窗前藤蔓　大自然景物摇曳多变，有的给人与温馨，有的给人与力量，有的给人与惬意，有的给人与启迪　我们置身于大自然怀抱，享受大自然恩赐，同时，我们对它也常常产生热爱、崇尚、美之情，我们也常常借助大自然寄托情感，表达理想志趣。像这样的文章，只要我们翻开语文课本、报刊图书，查找、浏览网页，都可俯拾而来。中考作文也关注我们对大自然景物的观察、描写、体验，因而以　２０１６中考作文题目预测自然景物　为主题的作文题也就光临中考试卷了。

〔示例４〕　雨露滋润禾苗壮　，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离不开　雨露　的滋养，你的　雨露　也会让其他花朵绽放。请你以　雨露　为题目，写一篇文章。

２０１６年甘肃兰州）

写作此文可侧重于借助描写　雨露　来寄托感情。

〔示例５〕走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗；走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。请以　阳光路上　为题，写一篇文章。

２０１６年江苏连云港）

写作此文可以选择写成写景抒情的散文。

〔示例６〕罗丹说：　生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。　请用你的慧眼去发现美，用你的心灵去感悟美，用你的妙笔去描绘美。请以　最美　为题写一篇文章。

２０１６年浙江衢州）

写作此文完全可以偏重于景物描写，表达热爱某种景物的情感，传达　最美　的心声

２０１６中考作文题目预测：自然景物

编辑：

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