我遇见了
作文一：《垃圾分类的重要性》600字
垃圾分类的重要性
——电力学院“环保之旅绿满洛阳”实践队
垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。
垃圾分类在当今这种提倡科学和高效的年代可以说是尤为重要的。因为这不仅方便了人们的生活，节省了处理的时间，更体现了人们的受教育程度以及文明程度。
每个人每天都会扔出许多垃圾，垃圾无害化处理的费用是非常高的，根据处理方式的不同，处理一吨垃圾的费用约为一百元至几百元不等。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。后果将不堪设想。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属和塑料等，澳大利亚一般分为可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾，日本一般分为塑料瓶类，可回收塑料，其他塑料，资源垃圾，大型垃圾，可燃垃圾，不可燃垃圾，有害垃圾等等。
我们团队的目的，就是通过对当前城市和农村的垃圾处理及分类
的调查，来达到宣扬环保理念的目的。
作文二：《垃圾分类的重要性》400字
低档小区垃圾问题
整体来看，城镇垃圾能够统一处理，是城镇化迈出的一大步，垃圾不能分类处理主要是因为村民不能意识到垃圾分类的重要性，还有就是因为政府财政能力有限，不能很好地支持垃圾分类处理。
由于地方有点小儿，机动车的摆放停放问题，给人感官上有些凌乱，可能由于监督，管理等各方面的原因，花池中有少量的垃圾出现。每个小区居民都应该时刻提醒自己，爱护大家的共同环境，这样才能使小区的生活更美好。
小区管理方面也要做到以下内容：合理设置垃圾箱，垃圾箱基本完好、清洁，垃圾无外溢，小区道路、广场、绿地等公共场所无纸屑、烟头等丢弃物、无生活垃圾、建筑和装修垃圾等，目视清洁，单元楼道按物业服务合同进行保洁，但最低必须做到每日清扫一次道路、广场、楼道等公共部位，擦拭一次楼道扶手、大门、信报箱、配电箱、电信箱、消防箱等公共设施，每季度擦拭一次楼道共用窗户。基本达到无垃圾、杂物，无明显污迹，楼道门窗无积灰，目视基本清洁，白天雨雪停，１小时内组织清除主干道积水、积雪，喷水池、人工湖无漂浮物；房屋公共部位和公共场所无乱贴乱画、乱牵乱挂、乱堆乱放、乱搭乱建现象，无私种蔬菜等现象。
作文三：《The Significance of Waste Sorting 垃圾分类的重要性》1000字
Ｔｈｅ Ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ ｏｆ Ｗａｓｔｅ Ｓｏｒｔｉｎｇ
要求
１． 垃圾对居住环境的威胁越来越大
２． 垃圾分类的重要性
３． 提倡垃圾分类应从自我做起
Ａｓ ｙｏｕ ｋｎｏｗ，ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｂｉｌｌｉｏｎｓ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ ｌｉｖｉｎｇ ｉｎ ｔｈｉｓ ｐｌａｎｅｔ ａｎｄ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｍｕｃｈ ｍｏｒｅ ｗａｓｔｅ ａｒｅ ｇｅｎｅｒａｔｅｄ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ．Ａｓ ｔｉｍｅ ｇｏｅｓ ｂｙ，ｔｈｅ ｗａｓｔｅ ｔｈｒｅａｔｓ ｔｈｅ ｌｉｖｉｎｇ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｄｅｅｐｅｒ ａｎｄ ｄｅｅｐｅｒ．
Ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｓｏｌｖｅ ｔｈｉｓ ｐｒｏｂｌｅｍ，ｐｅｏｐｌｅ ｅ ｕｐ ｗｉｔｈ ａｎ ｉｄｅａ．Ｉｔ＇ｓ ｗａｓｔｅ ｓｏｒｔｉｎｇ．Ｗａｓｔｅ ｓｏｒｔｉｎｇ ｉｓ ｖｅｒｙ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｗａｙ ｆｏｒ ｍａｋｉｎｇ ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｂｅｔｔｅｒ．Ｆｉｒｓｔ，ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｍａｎｙ ｔｈｉｎｇｓ ｗｈｉｃｈ ｃａｎ ｂｅ ｕｓｅｄ ａｇａｉｎ ｉｎ ｔｈｅ ｗａｓｔｅ，ｉｎ ｏｔｈｅｒ ｗｏｒｄｓ，ｓｏｍｅ ｐａｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｗａｓｔｅ ｉｓ ｏｆ ｖａｌｕｅ．Ｕｓｉｎｇ ｔｈｉｓ ｐａｒｔ ｏｆ ｗａｓｔｅ ｉｓ ａ ｇｏｏｄ ｗａｙ ｔｏ ｓａｖｅ ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ．Ｓｅｃｏｎｄ， ｓｏｍｅ ｏｆ ｔｈｅ ｗａｓｔｅ ｉｓ ｎｏｔ ｄｅｇｒａｄａｂｌｅ ａｎｄ ｉｔ ｈａｓ ａ ｂａｄ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ｏｎ ｔｈｅ ｓｏｉｌ．Ｆｏｒ ｔｈｉｓ，ｗａｓｔｅ ｓｏｒｔｉｎｇ ｃａｎ ｔａｋｅ ｏｕｔ ｔｈｉｎｇｓ ｗｈｉｃｈ ｃａｎ ｂｅ ｒｅｃｏｖｅｒｅｄ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ ｔｈｅ ｔｈｉｎｇｓ ｎｏｔ ｅａｓｙ ｔｏ ｄｅｇｒａｄｅ ａｎｄ ｔｈｅｎ ｗａｓｔｅ ｃａｎ ｂｅ ｌｅｓｓ ａｎｄ ｌｅｓｓ． Ｉｎ ｂｒｉｅｆ， ｗａｓｔｅ ｓｏｒｔｉｎｇ ｉｓ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ａｎｄ ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ ｗａｙ ｔｏ ｉｍｐｒｏｖｅ ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ．Ｓｏ，ｉｔ＇ｓ ｔｉｍｅ ｔｏ ｔａｋｅ ａｃｔｉｏｎ ｔｏ ｄｏ ｗａｓｔｅ ｓｏｒｔｉｎｇ ａｎｄ Ｉ ｂｅｌｉｅｖｅ ｏｕｒ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｗｉｌｌ ｂｅ ｂｅｔｔｅｒ ｏｎｅ ｄａｙ．
作文四：《高校率先实行垃圾分类处理的重要性》5900字
高校率先实行垃圾分类处理的重要性
２１ 马凤霞，赵权
（即林农业科技学院 ：１． 基础部 ；２． 科研处 ，即林 即林 １３２１０９）
摘 要 ：主要通过垃圾对环境造成的危害 ，介绍垃圾分类的好处及具体实施办法 ，提出高校应率先实 行垃圾分类回收和资源化 ，以实现垃圾的综合利用 。从而唤起人们的垃圾危机意识 ，掀起垃圾减量化运 动 。
关键词 ：垃圾 ；分类处理 ；资源化 ；环境保护
中图分类号 ： Ｘ３８文献标识码 ：Ａ
一方面有多少有用的可回收资源白白地浪费掉 。 本着“绿色奥运 ，科技奥运 ，人文奥运”的申办
理念 ，北京成功地取得了 ２００８ 年奥运会的主办权 。 ，垃圾分类处理刻不容缓 。 回收的材料经过因此 申办过程中奥运评估团对北京市的垃圾处理情况 处理可以实现变废为宝 。把 及水问题特别注意 。现在北京日产垃圾约 １ ． ３ 万 各种废塑料按照化学成分分门别类以后 ， 只要是 吨 ，每年合计 ４７０ 万吨 ，估计北京城郊累计积累垃
热塑性的塑料 ，如 ：聚乙烯 、聚氯乙烯等 ，加些增塑 圾不下 １ 亿吨 ，垃圾的堆放现已占用了大量土地 ，
也污染了周围的大气 、水和土壤 ， 而且用于清运 、 剂 、抗氧化剂和颜料 ， 再熔化均匀 ， 崭新的塑料制 堆放或处理的费用也十分惊人 ，垃圾问题不解决 ， 品又生产出来了 。１０ 吨废塑料 ，可以生产塑料凉 何谈绿色奥运 。长时间的填埋和堆放也是很危险 鞋 ２ 万双 。吃肉剩下的骨头 ，也有它的用处 ： 在骨 的 。研究发现 ， 城市垃圾 、污泥 、工业废物和医院 胶工厂里 ，用大锅熬炼骨头 ，飘在水面上的是骨油 废气物的焚烧均可向环境中排放巨毒的二恶英 ，
———可以做油脂和肥皂 。熬稠了的汤水里有骨胶可被吸附在颗粒物上 ，也能污染水和植物 ，并通过
食物链进入人体 。因此 ， 应该实行垃圾分类回收 ———做墨汁 、粘接木板用得着 。最后剩余的残渣 ， 和资源化 ， 以实现垃圾的综合利用 。高校率先实 （ 粉碎以后是优质的磷肥 骨头的主要成分是磷酸 行垃圾分类处理意义重大 ， 以唤起人们的垃圾危 ） 钙。 机意识 ，掀起垃圾减量化运动 。 １ ． ２ 垃 圾 分 类 处 理 可 以 减 少 环 境 污 染 ， 保 护
１ 垃圾分类的意义环 境 ，改善人类生存条件
１ ． １ 垃圾分类处理是环保的重要内容一粒钮扣电池能污染 ６０ 万升水 ，一节一号电
“非典”过去 ，人们高兴之余 ，是否应当进行深 池烂在地里 ，会使一立方米左右的土壤无法利用 。 刻的反思 。现在环境污染日益严重 ， 尤其垃圾问 电池的主要成分是镉 、铬 、镍 、锰 、汞等 ， 这些重金
题 ，成为一个引起大家普遍关心的问题 。我们对属渗入水土后 ，经饮食途径摄入人体 ，还会危害健 “白色污染”深恶痛绝 ，抱怨紫外线晒伤了我们的 康 。有资料表明 ，如长期食用被镉污染的米和水 ， 皮肤 ，沙尘暴向我们袭来 。可用过的废电池 ，随手 会发生骨质改变和贫血 ； 铬会引起胃肠道溃疡和 扔进路旁的垃圾箱 ，电池带来的污染问题无人问 肾损伤 ；镍有致癌倾向 ， 还可导致心肌损伤 ； 汞可 津 。校园垃圾未经任何处理 ，运出以后 ，只是实行 通过血脑屏障进入中枢神经 ，造成植物神经紊乱 ，
简单的填埋 。一方面给环境带来巨大的污染 ， 另甚至性格改变 ；铅被摄入后不易排泄 ，高血铅会导
致儿童行为异常和低智商 。一颗小小的钮扣电池
污染的 水 ， 竟 然 可 以 够 一 个 人 喝 一 辈 子 ， 多 可 怕
呀 ！ 因此 ，不要乱扔污染性极强的电池 ，把废旧电
收稿日期 ：２００４ － ０６ － ２０
用含酚水可引起头晕 、贫血及各种神经系统症状 。 池收集好 ， 送到专门的废电池回收站 。学校应在
宿舍楼 、教学楼门口 ， 设立废电池回收箱 ， 挂好登 有害废弃物也会对土壤产生污染 。土壤污染 记本 ，进行大力宣传 ，让学生充分认识废旧电池回 可分为无机物和有机物两大类 。无机物有重金属 收的意义 ，互相监督 ，形成制度 。只要人人都能认 ， 有机物如酚 、农药等 。重金 元素汞 、镉 、铅 、铬等
识到环保的重要性 ，从自身做起 ，从点滴的小事做 属元素不能被土壤微生物所分解 ， 易在土壤中积 起 ，人类的生存环境一定能得到改善 。 累 。土壤中重金属可以通过植物吸收 ， 如汞 、镉 、
１ ． ３ 垃圾分类处理可以充分利用再生资源 ，实现铅等元素在植物体内富集转化 ，引起食物污染 ，危
可持续发展及人体健康 。由于重金属在土壤中的累积期不易
（ 绿色循环材料 ，系指利用固体废物 城市生活 被人们觉察和关注 ， 而且一旦毒害作用比较明显
） 垃圾制造的可再生循环制备和使用的材料 ， 如 ： 地表现出来 ，就难以彻底消除 。 再生纸 、再生塑料 、再生金属以及再循环利用混凝 ２ ． ２ 高校人员众多 ，涉及面广 ，对社会潜在影响大土等 。绿色循环材料具备 ： 可多次重复循环使用 ； 电视上 ，有关环境一幕幕触目惊心的镜头 ，记
（ ） 废弃物 垃圾可做再生资源 ； 废弃物的处理消耗忆犹新 。我们应当怎么办 ？ 要想实行垃圾的再利 能量少 ；废弃物的处理对环境不产生化学污染等 用 ，首先必须进行垃圾的分类 ，以便有针对性的进 特点 。化 学 科 技 工 作 者 在 积 极 探 索 废 弃 物 的 处 行处理 。高校是育人的主阵地 ， 学生来自四面八 理 、转化及综合利用的途径 ， 改革旧工艺 ， 探索无 方 ，流 动 性 大 ， 影 响 面 广 。在 提 倡 素 质 教 育 的 今
化学污染或低排放的“绿色”新工艺中发挥着重要天 ，更应当加强学生的环保知识教育 ，以实际行动 作用 。例如 ： 面对当前垃圾资源与日俱增而天然 为社会做贡献 。 对学生进行环保教育的素材比比资源日渐枯竭的严峻现实 ， 人类已开始自觉和不 皆是 ，比如 ：
自觉地投入垃圾处理技术的研究 。在采用各种合照相馆 、电 影 厂 排 放 的 废 定 影 液 里 ， 含 有 宝 贵 的 理方法处理垃圾的同时 ， 更有价值的是对垃圾进 银 。加进硫化钠饱和溶液 ， 废水里的银离子变成 行回收 ，这种回收主要包括材料回收和能源回收 。 黑色的硫化银粉末 ， 沉淀下来成为“银泥”。这黑
材料回收主要根据垃圾的物理性能 ， 研究和发展漆漆的银泥经过煅烧 ， 加硝酸溶解 ， 得到银结晶 ， 机械化 、自动化分选垃圾技术 。像利用磁吸法回 再在电解池里还原为银 。既可以避免重金属带来 收废铁 ；利用振动弹跳法分选软 、硬物质 ； 利用旋 的污染 ，又可以节约资金 ，这既能增强学生学习的 风分离等方法分离密度不同的物质等 。近来 ，国外 热情和动手能力 ， 又能使学生解决实际问题的能 涌现出一批垃圾工厂 ，它的原料是垃圾 ，产品是纸 力得到相应的锻炼 。
张 、塑料 、各种金属 。无法利用的垃圾最后作为燃推动垃圾分类工作的途径３ 料 ，贡献出热量 ， 化为高压蒸汽和电力 ， 烧剩的废 ３ ． １ 大力宣传垃圾分类的好处渣用来填整洼地 ，而且有较大的肥力 。现今 ，西方
以板报 、宣传单等形式对学生宣传 ，校园广播的垃圾处理事业日益发达 ， 垃圾公司一个接一个
建立起来 ， 和银行 、汽车公司 、石油工业差不多同 应增加这方面的内容 。举办各种环保知识讲座 ， 等重要 。 在一些重大的纪念日 ，向群众发宣传单 。每年的 ３
月 ２２ 日是世界水日 ，４ 月 ２２ 日是世界地球日 ，６ 月２ 在垃圾分类处理方面高校应率先 ５ 日是世界环境日 。在每个纪念日来临时 ，学校应
组织学生搞各种活动 ，进行宣传 ，让人们在头脑中 垂范
打下深刻的烙印 。学校的各种社团组织应发挥重 ２ ． １ 高校产生的有害废弃物会对水 、土壤等资源
要作用 ， 尤其环保协会任务更繁重 。可以利用各 产生污染
种机会向人们宣传垃圾分类处理的好处 ， 介绍垃 高校实验产生复杂的有机物 、无机物等有害
圾分类的方法 、分类标准 、分类标记等 。在举行运 物质 。直接倒入水槽中排入地下或废渣和垃圾直
动会 、露天舞会时 ， 在会场上设立垃圾分类箱 ， 潜 接倾倒经降雨淋洗流入水体 ，这些都会造成污染 。
移默化地影响周围的人 。 从污染物的化学组成划分 ， 主要有酸 、碱 、盐等无
３ ． ２ 师生员工统一思想及学校各部门相互配合是机污染 物 、重 金 属 污 染 物 及 有 毒 有 机 污 染 物 等 。
酚类化合物是重要的有毒有机污染物之一 ， 毒性 垃圾分类顺利进行的有力保证
较大 ，能使细胞蛋白质发生变性和沉淀 ，若长期饮 学校领导应充分重视 ，设立专门的领导小组 ，
成员应包括各个部门的主要领导 。逐级落实 ， 分 ； 从 经 济 观 点 看 ， 它 能 合 理 利 用 资 源 和 能 除污染
源 ，降低生产成本 ，符合经济可持续发展的要求 。工明确 ，有足够的人力 、财力投入 。师生员工对此
３ ． ４ 借鉴国外成功经验 ，加大科研力度事应有足够的重视和充分的认识 ， 确实意识到与
每个人的切身利益相关 ，统一思想 ，认识到这是一 发达国家随着工业化的不断发展 ， 垃圾的分 件关系到子孙万代的大事 ，下大力气 ，我们一定能 类及处理就更加重要 ， 我国不妨借鉴一些好的经 做好 。学工 、后勤部门任务尤其繁重 。此项工作 ， 验 ，如 ：日本的分类方法就是根据垃圾的物理及化 应当是新生入学首先要上的第一课 ， 每个学生都 学性质来分类和处理 。首先 ， 应根据垃圾的物理 严格按照要求去做 ， 教师的榜样作用更是不可忽 及化学性质 ，在公共场所设置垃圾箱 ，垃圾箱应标 视 。每个人只要认真去做 ， 就会影响带动周围的 明该放哪些垃圾 ，如 ： 金属盒 、玻璃瓶为一类 ； 塑料 人 ，垃圾分类这项有益的工作一定会进行下去 。 性质的为一类 ；果皮 、果核等经处理作为有机肥料
的为一类等 ， 这些垃圾都可经回收处理后作为工 ３ ． ３ 将环保教育深入到教学中
教师应当利用课堂相应的授课内容 ， 对学生 业原料或肥料 。其次 ， 在家庭和办公室等场所应 进行环保知识渗透 。化学教师应大力宣传绿色化 根据垃圾的性质设置垃圾袋 ， 如 ： 破碎的玻璃瓶 、 学知识 ，２０ 世纪 ９０ 年代后期兴起的绿色化学 ， 是 陶瓷碗 、菜刀等用红色塑料袋并标明“危险”字样 从源头清除污染的一项措施 ， 它为人类解决化学 以防伤人 ； 菜叶 、剩饭菜 、鸡蛋皮等可用黑色塑料 工业对环境的污染 、实现经济和社会的可持续发 袋包装 。另外 ，国家应对垃圾分类方法及垃圾箱 、 展提供了有效的手段 。目前 ， 绿色化学已成为当 垃圾袋的使用多宣传 ，增加人们的感性认识 ，使人 前化学研究的热点和前沿 ，而且是 ２１ 世纪化学发 们能自觉的遵守垃圾的分类原则 ， 增加人们的环 展的重要方向之一 。绿色化学又称环境无害化学 保意识 。科研人员应加大研究力度 ，变废为宝 。 （ ） Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌｌｙ Ｂｅｎｉｇｎ Ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ、环 境 友 好 化 学 垃圾分类处理是一项巨大的系统工程 ， 需要 （ ） 全社会的共同努力 ， 充分认识环保的重要性 。我 Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌｌｙ Ｆｒｉｅｎｄｌｙ Ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ 、清 洁 化 学
（ ） Ｃｌｅａｎ Ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ。绿色化学即是用化学的技术和 们只有一个地球 ，垃圾分类回收和资源化 ，实现垃 方法去消除或减少那些对人类健康 、社区安全 、生 圾的综合利用前景广阔 。 态环境有害的原料 、催化剂 、溶剂和试剂在生产过
程中的使用 ， 同时在生产过程中不再产生有毒有 参考文献 ： （） 〔１〕 郭启华 ，钱春燕． 化学与申奥Ｊ ． 化学教育 ，２００１ ， ６：２ ． 害的副产物 、废物和产品 。绿色化学的理想在于
（） 〔２〕 黄宝圣． 绿色材料与人类Ｊ ． 化学教育 ，２０００ ， ５：１ ． 不再使用有毒 、有害的物质 ， 不再产生废物 ， 不再 〔３〕 何鸣元 ，戴立益． 离子液体与绿色化学 Ｊ ． 化学教育 ， ２００２ ， 处理废物 。从科学观点看 ， 绿色化学是化学科学 （） ６：１ ． 基础内容的更新 ； 从环境观点看 ，它是从源头上消
Ｔｈｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｏｆ ｄｉｓｐｏｓｉｎｇ ｔｒａ ｓｈ ｕｎｄｅｒ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｃｌａ ｓｓｉｆ ｉｃａｔｉｏｎｓ
ｆ ｉｒｓｔ ｉｎ ｔｈｅ ｉｎｓｔｉｔｕｔｅｓ ａｎｄ ｈｉｇｈｅｒ ｌｅａｒｎｉｎｇ
１ ２ＭＡ Ｆｅ ｎｇ － ｘｉａ， ＺＨＡＯ Ｑｕａ ｎ
（Ｊｉｌｉｎ Ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ Ｃｏｌｌｅｇｅ ：１． Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ ｏｆ Ｂａｓｉｃ Ｓｃｉｅｎｃｅ ；
）２． Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ ｏｆ Ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ Ｒｅｓｅａｒｃｈ Ａｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎ ，Ｊｉｌｉｎ １３２１０９ ，Ｐ． Ｒ． Ｃｈｉｎａ
Ａｂｓｔｒａｃｔ ：Ｔｈｅ ｐａｐｅｒ ｄｉｓｃｕｓｓｅｓ ｔｈｅ ａｄｖａｎｔａｇｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｃｏｎｃｒｅｔｅ ｗａｙｓ ｏｆ ｄｉｓｐｏｓｉｎｇ ｏｆ ｔｒａｓｈ ｂｙ ｍｅａｎｓ ｏｆ ｃｌａｓｓｉｆｙｉｎｇ ｉｔ ｔｈｒｏｕｇｈ ｉｎｔｒｏｄｕｃｉｎｇ ｔｈｅ ｉｍｐａｉｒｉｎｇ ｏｆ ｔｒａｓｈ ｏｎ ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ． Ｔｈｅ ｉｎｓｔｉｔｕｔｅｓ ａｎｄ ｈｉｇｈｅｒ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｔａｋｅ ｍｅａ － ｓｕｒｅｓ ｉｎ ａｄｖａｎｃｅ ．
Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ ：ｔｒａｓｈ ； ｄｉｓｐｏｓｉｎｇ ｏｆ ；ｒｅｃｙｃｌｅ ；ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ
ｆｉｌｅ：／／／Ｄ｜／新建 Ｍｉｃｒｏｓｏｆｔ Ｗｏｒｄ 文档．ｔｘｔ
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作文五：《高校率先实行垃圾分类处理的重要性（可编辑）》3300字
高校率先实行垃圾分类处理的重要性
维普资讯 ／／／／０＞．
第 卷第 期 吉林农业科技学院学报． ． ． 年 月锄 ． ．一了
同校率先实行垃圾分类处理的重要性
马凤霞 ，赵 权
吉林农业科技学院：．基础部； ．科研处，吉林 吉林摘 要：主要通过垃圾对环境造成的危害，介绍垃圾分类的好处及具体实施办法，提出高校应率先实
行垃圾分类回收和资源化，以实现垃圾的综合利用。从而唤起人们的垃圾危机意识，掀起垃圾减量化运
动。
关键词：垃圾；分类处理；资源化；环境保护
中图分类号：文献标识码：
一
本着“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”的申办 方面有多少有用的可回收资源白白地浪费掉。
理念，北京成功地取得了 年奥运会的主办权。 因此，垃圾分类处理刻不容缓。
申办过程中奥运评估团对北京市的垃圾处理情况
回收的材料经过处理可以实现变废为宝。把
及水问题特别注意。现在北京日产垃圾约 ． 万 各种废塑料按照化学成分分
门别类以后，只要是
吨，每年合计 万吨，估计北京城郊累计积累垃
热塑性的塑料，如：聚乙烯、聚氯乙烯等，加些增塑
圾不下 亿吨，垃圾的堆放现已占用了大量土地， 剂、抗氧化剂和颜料，再熔化均匀，崭新的塑料制
也污染了周围的大气、水和土壤，而且用于清运、 品又生产出来了。 吨废塑料，可以生产塑料？
堆放或处理的费用也十分惊人，垃圾问题不解决， 鞋 万双。吃肉剩下的骨头，也有它的用处：在骨
何谈绿色奥运。长时间的填埋和堆放也是很危险 胶工厂里，用大锅熬炼骨头，飘在水面上的是骨油
？ ？
的。研究发现，城市垃圾、污泥、工业废物和医院 可以做油脂和肥皂。熬稠了的汤水里有骨胶
？ ？
废气物的焚烧均可向环境中排放巨毒的二恶英， 做墨汁、粘接木板用得着。最后剩余的残渣，
可被吸附在颗粒物上，也能污染水和植物，并通过 粉碎以后是优质的磷肥 骨头的主要成分是磷酸
钙 。
食物链进入人体。因此，应该实行垃圾分类回收
和资源化，以实现垃圾的综合利用。高校率先实 ． 垃圾分类处理可以减少
环境污染，保护环
行垃圾分类处理意义重大，以唤起人们的垃圾危 境，改善人类生存条件
一
机意识，掀起垃圾减量化运动。 粒钮扣电池能污染 万升水，一节一号电
池烂在地里，会使一立方米左右的土壤无法利用。 垃圾分类的意义
电池的主要成分是镉、铬、镍、锰、汞等，这些重金 ． 垃圾分类处理是环保的重要内容
属渗入水土后，经饮食途径摄人人体，还会危害健 “非典”过去，人们高兴之余，是否应当进行深 康。有资料表明，如长期食用被镉污染的米和水， 刻的反思。现在环境污染日益严重，尤其垃圾问 会发生骨质改变和贫血；铬会引起胃肠道溃疡和 题，成为一个引起大家普遍关心的问题。我们对 肾损伤；镍有致癌倾向，还可导致心肌损伤；汞可 “白色污染”深恶痛绝，抱怨紫外线晒伤了我们的 通过血脑屏障进入中枢神经，造成植物神经紊乱， 皮肤，沙尘暴向我们袭来。可用过的废电池，随手 甚至性格改变；铅被摄入后不易排泄，高血铅会导 扔进路旁的垃圾箱，电池带来的污染问题无人问 致儿童行为异常和低智商。一颗小小的钮扣电池 滓。校园垃圾未经任何处理，运出以后，只是实行
污染的水，竟然可以够一个人喝一辈子，多可怕 简单的填埋。一方面给环境带来巨大的污染，另 呀 因此。不要乱扔污染性极强的电池，把废旧电 收稿日期： ？ ？
作者简介：马凤霞 一 ，女，汉族，吉林省永吉县人，副教授，从事化学教学与
研究工作。 ？维普资讯 ／／／／．
第 卷第 期 吉林农业科技学院学报 ． ， ． 年 月 ， 用含酚水可引起头晕、贫血及各种神经系统症状。 池收集好，送到专门的废电池回收站。学校应在 有害废弃物也会对土壤产生污染。土壤污染 宿舍楼、教学楼，设立废电池回收箱，挂好登 可分为无机物和有机物两大类。无机物有重金属 记本，进行大力宣传，让学生充分认识废旧电池回 元素汞、镉、铅、铬等，有机物如酚、农药等。重金 收的意义，互相监督，形成制度。只要人人都能认 属元素不能被土壤微生物所分解，易在土壤中积 识到环保的重要性，从自身做起，从点滴的小事做 累。土壤中重金属可以通过植物吸收，如汞、镉、 起，人类的生存环境一定能得到改善。
． 垃圾分类处理可以充分利用再生资源，实现 铅等元素在植物体内富集转
化，引起食物污染，危
及人体健康。由于重金属在土壤中的累积期不易
可持续发展
被人们觉察和关注，而且一旦毒害作用比较明显 绿色循环材料，系指利用固体废物城市生活 垃圾制造的可再生循环制备和使用的材料，如： 地表现出来，就难以彻底消
除。
再生纸、再生塑料、再生金属以及再循环利用昆凝 ． 高校人员众多。涉及面广，对社会潜在影响大 土等。绿色循环材料具备：可多次重复循环使用； 电视上，有关环境一幕幕触目惊心的镜头，记 废弃物 垃圾 可做再生资源；废弃物的处理消耗 忆犹新。我们应当怎么办
要想实行垃圾的再利
能量少；废弃物的处理对环境不产生化学污染等 用，首先必须进行垃圾的分类，以便有针对性的进 特点。化学科技工作者在积极探索废弃物的处 行处理。高校是育人的主阵地，学生来自四面八 理、转化及综合利用的途径，改革旧工艺，探索无 方，流动性大，影响面广。在提倡素质教育的今 化学污染或低排放的“绿色”新工艺中发挥着重要 天，更应当加强学生的环保知识教育，以实际行动 作用。例如：面对当前垃圾资源与 俱增而天然 为社会做贡献。
资源 渐枯竭的严峻现实，人类已开始自觉和不
对学生进行环保教育的素材比比皆是，比如： 自觉地投入垃圾处理技术的研究。在采用各种合 照相馆、电影厂排放的废定影液里，含有宝贵的 理方法处理垃圾的同时，更有价值的是对垃圾进 银。加进硫化钠饱和溶液，废水里的银离子变成 行回收，这种回收主要包括材料回收和能源回收。 黑色的硫化银粉末，沉淀下来成为“银泥”。这黑 材料回收主要根据垃圾的物理性能，研究和发展 漆漆的银泥经过煅烧，加硝酸溶解，得到银结晶， 机械化、自动化分选垃圾技术。像利用磁吸法回 再在电解池里还原为银。既可以避免重金属带来 收废铁；利用振动弹跳法分选软、硬物质；利用旋 的污染，又可以节约资金，这既能增强学生学习的 风分离等方法分离密度不同的物质等。近来，国外 热情和动手能力，又能使学生解决实际问题的能 涌现出一批垃圾工厂，它的原料是垃圾，产品是纸 力得到相应的锻炼。
张、塑料、各种金属。无法利用的垃圾最后作为燃 推动垃圾分类工作的途径
料，贡献出热量，化为高压蒸汽和电力，烧剩的废 ． 大力宣传垃圾分类的好处
渣用来填整洼地，而且有较大的肥力。现今，西方
以板报、宣传单等形式对学生宣传，校园广播
的垃圾处理事业 益发达，垃圾公司一个接一个 应增加这方面的内容。举办各种环保知识讲座， 建立起来，和银行、汽车公司、石油工业差不多同 在一些重大的纪念 ，向群众发宣传单。每年的 等重要。
月是世界水 ， 月 是世界地球 ， 月
在垃圾分类处理方面高校应率先
是世界环境 。在每个纪念 来临时，学校应
垂范 组织学生搞各种活动，进行宣传，让人们在头脑中 打下深刻的烙印。学校的各种社团组织应发挥重 ． 高校产生的有害废弃物会对水、土壤等资源 产生污染 要作用，尤其环保协会任务更繁重。可以利用各 种机会向人们宣传垃圾分类处理的好处，介绍垃 高校实验产生复杂的有机物、无机物等有害
物质。直接倒入水槽中排入地下或废渣和垃圾直 圾分类的方法、分类标准、
分类标记等。在举行运
动会、露天舞会时，在会场上设立垃圾分类箱，潜 接倾倒经降雨淋洗流入水体，这些都会造成污染。 从污染物的化学组成划分，主要有酸、碱、盐等无 移默化地影响周围的人。
机污染物、重金属污染物及有毒有机污染物等。 ． 师生员工统一思想及学
校各部门相互配合是
垃圾分类顺利进行的有力保证
酚类化合物是重要的有毒有机污染物之一，毒性
较大，能使细胞蛋白质发生变性和沉淀，若长期饮 学校领导应充分重视，设立专门的领导小组，？
作文六：《让学生了解垃圾分类与资源回收之重要性与实施原因》700字
一、目標，
１． 讓學生了解垃圾分類與資源回收之重要性與實施原因。
２． 讓學生了解垃圾分類與資源回收之實際作法。
３． 讓學生將垃圾分類與資源回收之概念帶回家中，真正落實於社區生活中。 二、進行方式，
１． 請求社區人士支援，請社區內清潔隊講解以下內容，
（１） 竹山鎮實施垃圾分類與資源回收之成果介紹。
（２） 竹山鎮實施垃圾分類與資源回收之原因。
（３） 竹山鎮實施垃圾分類與資源回收之方法。
（４） 垃圾分類與資源回收之相關法規講解。
２． 由同學自由提問，詢問垃圾分類與資源回收之問題，由清潔隊解決大家的疑惑。 ３． 以垃圾分類與資源回收為主題，進行搶答遊戲。
三、成果敘述，
１． 同學由活動中認識了資源回收與垃圾分類之重要性、原由、實施方法與相關法
律。
２． 同學們借遊戲與活動將宣導內容內化為觀念與習慣，學校資源回收成果已明顯
改善許多。
３． 同學們將觀念帶回家中，教育家中的親人、長輩，致使竹山鎮垃圾分類與資源
回收成效顯著。
四、實施心得報告，
１． 本次活動經驗可延伸至往後，充實日後學校活動內容，如，可為主題月活動項
目，或五校聯運趣味競賽活動項目，或親職活動教育趣味比賽項目等，一方面
可以落實垃圾分類於生活當中，另一方面則可以彰顯本校身為綠色永續學校之
特色。
２． 同學在活動中的熱情參與使活動達到比預期更好的效果。
五、其他，
１． 感謝清潔隊熱情贊助活動，使遊戲及宣導活動圓滿達成任務。
這次竹山鎮垃圾強制
分類是一個艱難並且
浩大的工程，能不能成
功就是靠大家的公德
心和同學們的努力
了，把這樣的觀念帶
回家中，告訴父母喔，
舉辦有獎徵答
作文七：《分类回收之重要性》700字
要循環再用，首先要做便是將垃圾分類，這是因為：
不是所有物品都能循環再造，？ 所以要將？ 可循環及不？ 可循環的
物品分開；
不同的可循環物料是由不同？ 的回收廠收回，先分類有助交收；
避免可循環物料遭受其他廢物污染，影響其回收的價值；
能減少有毒垃圾對？ 土地及地下水的污染，所以分類後可將？ 有毒
垃圾作特別處理，以減少毒性（例如乾電池）。
定期把廢紙放回收集地點或回收箱；
除去混於廢紙中的其他雜物、如書釘、橡筋等；
保持廢紙清潔、乾爽；
分開可循環再造的廢紙；
１． 各類筆記紙張 １． 附有膠窗的信封 ２． 沒有光面的書、雜誌 ２． 飯盒、紙杯、紙包飲品、紙碟 ３． 宣傳單張 ３． 餐巾、衛生紙、紙巾 ４． 報紙 ４． 熱敏傳真紙
５． 沒有膠窗的信封 ５． 有鋁箔、膠面、光面的紙
回收商經常回收的塑膠製品有：汽水樽、礦泉水樽、菲林筒、洗潔
精膠樽等；
把塑膠產品與其他廢物分開；
要去除塑膠產品中的雜物，如：金屬、紙等；
保持塑膠產品清潔，如果是膠樽，就請先將其壓平以減少其體積，
方便回收，定時送交回收公司或投入回收箱。
１． 透明膠樽 １． 已受污染的發泡膠 ２． 一般膠樽 ２． 發泡膠
所有鋁罐都能回收，所以應將所有鋁罐與？ 垃圾分開；
應將？ 鋁罐中的液體清除，防止滋生蚊蟲；
把鋁罐壓平，減少其體積，方便收藏；
清除各種塑膠，包括膠飲管、包製紙及包製袋等；
不應將垃圾塞入罐中，妨礙回收。
資料來源：「大專院校廢物回收計劃新紀元」
廣植樹木
廣植樹木對於環境保護是一個十分好的方法，因為多種植機木可以令到環境更美
麗，而且又令到空氣更加清新，如果想要種植樹木可以去參加一些的環保團體的
活動
作文八：《分类回收之重要性》800字
好风光好风光恢复供货才 回收
１． 分類回收之重要性：
要循環再用，首先要做便是將垃圾分類，這是因為：
不是所有物品都能循環再造，？ 所以要將？ 可循環及不？ 可循環的
物品分開；
不同的可循環物料是由不同？ 的回收廠收回，先分類有助交收；
避免可循環物料遭受其他廢物污染，影響其回收的價值；
能減少有毒垃圾對？ 土地及地下水的污染，所以分類後可將？ 有毒
垃圾作特別處理，以減少毒性：例如乾電池：。
２． 廢紙分類貼士
定期把廢紙放回收集地點或回收箱；
除去混於廢紙中的其他雜物、如書釘、橡筋等；
保持廢紙清潔、乾爽；
分開可循環再造的廢紙；
循環再造的廢紙 不可循環再造的廢紙 １． 各類筆記紙張 １． 附有膠窗的信封 ２． 沒有光面的書、雜誌 ２． 飯盒、紙杯、紙包飲品、紙碟 ３． 宣傳單張 ３． 餐巾、衛生紙、紙巾 ４． 報紙 ４． 熱敏傳真紙
５． 沒有膠窗的信封 ５． 有鋁箔、膠面、光面的紙
３． 塑膠分類貼士
回收商經常回收的塑膠製品有：汽水樽、礦泉水樽、菲林筒、洗潔
精膠樽等；
把塑膠產品與其他廢物分開；
要去除塑膠產品中的雜物，如：金屬、紙等；
保持塑膠產品清潔，如果是膠樽，就請先將其壓平以減少其體積，
方便回收，定時送交回收公司或投入回收箱。
可回收的塑膠 不可回收的塑膠
１． 透明膠樽 １． 已受污染的發泡膠
２． 一般膠樽 ２． 發泡膠
４． 鋁罐分類貼士
所有鋁罐都能回收，所以應將所有鋁罐與？ 垃圾分開；
應將？ 鋁罐中的液體清除，防止滋生蚊蟲；
把鋁罐壓平，減少其體積，方便收藏；
清除各種塑膠，包括膠飲管、包製紙及包製袋等；
不應將垃圾塞入罐中，妨礙回收。
資料來源：「大專院校廢物回收計劃新紀元」
廣植樹木
廣植樹木對於環境保護是一個十分好的方法，因為多種植機木可以令到環境更美麗，而且又令到空氣更加清新，如果想要種植樹木可以去參加一些的環保團體的活動
作文九：《激励机制在垃圾分类回收政策中的重要性——以武汉市4次垃圾分类回收政策对比为例》15100字
“城市政策分析”
题目，奖励机制在垃圾分类回收政策中的重要性
——以武汉市４次垃圾分类回收政策对比为例
蒙俊杰 ２０１１３０１５４００５１
日期，２０１５．０６．２８
目录
一、研究背景与意义 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３
１．１垃圾分类回收实施背景 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３
１．２武汉历年４次实施情况 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３
１．３研究对象与目的 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ５
１．４研究角度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ５ 二、相关理论 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ６
２．１ Ａ－Ｂ－Ｃ理论 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ６
２．１．１生活垃圾循环利用行为预测理论 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ６
２．２激励机制 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ７
２．２．１激励机制概念 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ７ 三、垃圾分类回收政策评价标准 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ８
３．１目的意义 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ８
３．２评价标准依据 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ８
３．３评价标准的建立 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １１ 四、从武汉市政策变化看激励机制的重要性 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １３
４．１本例中的评价标准 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １３
４．２计算评分 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １４
４．３评价分析 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １４ 五、激励机制的研究现状 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １５
５．１国内外生活垃圾分类激励机制研究 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １５
５．１．１德国的激励机制 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １５
５．１．２日本的激励机制 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １５
５．１．３美国的激励机制 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １６
５．１．４．北京市生活垃圾分类奖惩机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １６
５．１．５．台湾的垃圾费随袋征收政策 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １７
５．２激励机制的运行模式 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １７
５．３激励机制于本政策中的推广 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １８ 六、激励机制的完善 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １８
６．１激励机制存在的缺陷 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １９
６．２激励机制的优化设计 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １９
参考文献 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２０
摘要：本文基于武汉市区生活垃圾处理减量化、资源化和无害化的规划目标，针对垃圾分类回收的问题，研究适合的垃圾分类政策，通过国内外先进的理论（Ａ－Ｂ－Ｃ理论模型），以及德尔菲法建立评价机制，对武汉市四次垃圾分类回收政策进行分析，探寻激励机制在该政策中的重要性，并通过批判性思维看待国内外已实行的激励机制政策，分析并总结出武汉市垃圾分类政策的完善措施。
关键词：垃圾 分类 回收 政策 评价 激励机制
一、研究背景与意义
１．１垃圾分类回收实施背景
随着国民经济的迅速发展和城市规模的不断扩大，城市垃圾已成为日益严重的环境问题、社会问题和经济问题。目前武汉市生活垃圾日均排放量在６０００吨以上，而且还在以年均１０％的速度增长，垃圾围城已成为困扰武汉市发展的重要因素。如何遵循可持续发展的原则，选用技术可靠、经济适用、卫生安全的生活垃圾处理技术，从根本上实现武汉市区生活垃圾处理减量化、资源化和无害化的规划目标，逐步做到化害为利变废为宝，成为武汉市一项重要的社会发展战略任务。
生活垃圾处理的方式有、分类回收利用、焚烧发电、填埋、沤肥等。其中垃圾填埋不仅是对环境的极大污染，同时浪费了良好的土地；焚烧发电可以较好的利用垃圾但是投入成本较高，建设周期较长，对环境也有一定的污染（二噁英）；沤肥是建立在垃圾分类回收上的，可创造经济价值；分类回收利用可以极大提高垃圾资源化、减量 化和无害化是良好的处理方式。目前武汉市主要采用的方式以填埋和焚烧发电为主，沤肥技术正在逐步推广，而垃圾分类回收利用总体处于一种较为原始的状态。武汉市自从实行垃圾分类回收政策以来，前两次尝试均以失败告终，而第三次尝试实施情况未能有效促进垃圾分类回收率，而直到第四次尝试才在试点取得显著成果。
１．２武汉历年４次实施情况
（１）武汉首次推行垃圾分类回收政策为１９９６年，将引进的垃圾分类回收箱投放在市内
主次干道上，直至２００１年止，共投放垃圾分类回收箱２万个，但由于居民缺乏环保意识，对于垃圾分类了解甚少，且市环卫部门缺乏后期垃圾分类处理能力，垃圾处理形式单一，因此收效甚微，垃圾分类回收率不足５％，该措施随即取消。
（２）２００５年武汉启动第二次垃圾分类回收处理试点，试行政策主要采取末端垃圾分类
措施，即引进民营企业对垃圾进行分选并回收利用。首条垃圾分选线选在二妃垃圾场，处理的
但在第一天正式运营之后便停止了。因为在垃圾二次转运的过程中，拾荒者已经挑走了大部分回收价值较高的垃圾，到达垃圾场的大多数是回收利用难度较大，价值偏低的部分，投资方不愿意做赔本买卖。
（３）２００６年武汉第三次垃圾分类回收政策实行较大规模的试点，在７个中心城区的３５个社区投放共９８０个垃圾分类收集桶，垃圾桶印有可回收和不可回收字样，同时将社区分类收集的垃圾与环保公司建立起联系，并安排社区管理人员、大学生志愿者和环保公司工作人员进行宣传教育，增加居民垃圾分类回收的环保意识。该政策由于在社区推行，比较贴近居民的日常生活，再配合宣传教育，相对比１９９６年仅投放垃圾分类回收箱的措施虽然起到更有效的作用，但由于不少居民嫌麻烦，接受度较弱，分类投放参与率与投放正确率都很低，结果仍不理想。随着社会的发展，人们的环保意识越来越强，对于垃圾分类回收接受度越来越高，因此该政策起到的作用也越来越明显，也一直推行到现今。但由于资金投入的不足，环保公司的发展受到限制，该政策的进一步推行受到限制，其作用也得不到进一步发挥，对于武汉垃圾总量快速增长的现状没有有效的改善。
（４）第四次垃圾分类回收政策于２０１４年在东西湖区博大城市星座小区试行。该政策主要实行二维码垃圾分类智能系统，首先由小区对居民的信息进行编排，制成唯一的二维码和积分卡发给居民，居民将日常生活中的可回收垃圾收集包好，并贴上自己的二维码投在可回收垃圾桶里。工作人员每天定时对可回收垃圾桶里进行清理，扫描二维码得知投放的居民，并对可回收物进行清算给予居民相应的积分激励。居民可凭积分卡到小区服务站随时查询积分并兑换相应的生活用品，小区还依照平台数据每日公布楼道和个人分类评比情况激励更多积分。该试行政策仅实践两个月以来，效果显著，居民的分类投放参与率从之前的６０％增加到今日的８８％，投放正确率从之前的４５％提高到６５％，一般居民的可兑换积分都达到了千分以上。小区居民环保意识有了很大的提高，小区的环境得到有效的改善。该政策仅从试点取得的结果来看，对于从源头进行垃圾分类收集有很大的促进作用。
１．３研究对象与目的
从武汉市４次历来推行垃圾分类回收措施取得成果来看，激励机制对于垃圾分类回收政策起到显著的促进作用。因此本文通过分析垃圾分类回收系统的各方面因素，重点研究激励机制对于该系统的影响，为推广垃圾分类回收政策提供有效的参考建议。
１．４研究角度
笔者认为，激励机制在一定程度上可以促进居民自觉将生活垃圾分类。通过查阅相关资料，报道了解我国垃圾分类现状。我国在十几个城市进行了生活垃圾分类的试点，但是并未得到有效实施。有关负责人宣称：垃圾分类其实操作并不难，主要是公民意识未到位。” 居民长期养成的习惯难以短期根除，应该以宣传、教育、激励机制为主要手段有关建议，让居民逐渐自觉形成新的习惯，自觉垃圾分类。对此有关部门提出以下几点建议：
１、鼓励社会组织入户宣传。
、制定优惠政策鼓励企业参与。 ２
３、制定一段时间内奖励机制。
４、家政人员职业培训加入垃圾分类内容。
５、实行弹性垃圾收费制度。
五条中与激励机制相关的建议占两条，可见激励机制在推广居民垃圾分类的重要作用。
２０１０年上海采取了激励机制，在２０万户居民中试点的＂绿色账户＂积分制度。从试点小区的反馈看，激励机制确实从源头提高了居民的分类参与率和分类准确率。
笔者认为，在环保机制尚未健全的当下，如果没有一种科学的激励机制，就无从培养并固化居民的垃圾分类意识，提高居民参与其中的主动性和积极性，从而有效促进垃圾减量和资源化利用。要让居民更为积极地参与垃圾分类，需要创设一定的激励机制。国内一些城市已经探索出，对可回收垃圾给予积分实物奖励，或抵充居民物业费等激励机制。但分类投放的有害生活垃圾，目前却没有试点城市对参与居民给予奖励，这也影响到居民参与热情。有关部门可在借鉴其他城市相关经验教训的基础上，推出本地政府财力可担负的激励政策。
二、相关理论
２．１ Ａ－Ｂ－Ｃ理论
２．１．１生活垃圾循环利用行为预测理论
为了研究生活垃圾循环利用行为的影响因素，Ｇｕａｇｎａｎｏ等于１９９５年提出了预测生活垃圾循环利用行为的Ａ－Ｂ－Ｃ理论。该理论模型是在Ｓｔｅｒｎ和Ｏｓｋａｍｐ于１９８７年提出的一个相对复杂的环境行为模型基础上改进而来的。Ｓｔｅｒｎ和Ｏｓｋａｍｐ的复杂环境行为模型认为环境行为是一系列因果相关的内外部因素共同作用的结果。其模型框架如图１所示。
图１Ａ－Ｂ－Ｃ理论模型
图中横轴为外部条件，是指所有支持和反对环境行为的外部资源，包括物质资源、资金资源、法律和社会资源。从生活垃圾管理的角度而言主要指循环利用的方便性、垃圾箱的洁净程度和设置位置等。外部条件分为不利的外部条件和有利的外部条件。其中，正轴部分代表有利的外部条件，负轴部分代表不利的外部条件；图中纵轴为循环利用的态度，正轴部分代表积极的态度，指个体在非强制情况下主动实施环境行为的态度；负轴部分代表消极的态度，指个体只有在强制的情况下才可能实施环境行为的态度。１３５？对角线为行为的分界线，即在分界线上方，循环利用行为可以发生；在分界线下方，循环利用行为不会发生。
Ａ－Ｂ－Ｃ理论是第一种专门针对生活垃圾循环利用行为而建立的理论，首次提出了生活垃圾循环利用行为是态度和外部条件共同作用的结果，是对以心理学角度为主研究生活垃圾管理行为的补充和拓展。
２．２激励机制
２．２．１激励机制概念
激励是指组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境，以一定的行为规范和惩罚性措施，借助信息沟通来激发、引导、保持和归化组织成员的行为，以有效地实现组织及其成员个人目标的系统性活动，被认为是“最伟大的管理原理”。
２．２．２激励机制理论
激励机制是通过一套理性化的制度来反映激励主体与激励客体相互作用的方式。激励机制的内涵就是构成这套制度的几个方面的要素。根据激励的定义，激励机制包含以下几个方面的内容：
１、 诱导因素集合
诱导因素就是用于调动员工积极性的各种奖酬资源。对诱导因素的提取，必须建立在队员个人需要进行调查、分析和预测的基础上，然后根据组织所拥有的奖酬资源的时期情况设计各种奖酬形式，包括各种外在性奖酬和内在性奖酬（通过工作设计来达到）。需要理论可用于指导对诱导因素的提取。
２、 行为导向制度
它是组织对其成员所期望的努力方向、行为方式和应遵循的价值观的规定。在组织中，由诱导因素诱发的个体行为可能会朝向各个方向，即不一定都是指向组织目标的。同时，个人的价值观也不一定与组织的价值观相一致，这就要求组织在员工中间培养统驭性的主导价值观。行为导向一般强调全局观念、长远观念和集体观念，这些观念都是为实现组织的各种目标服务的。
３、 行为幅度制度
它是指对由诱导因素所激发的行为在强度方面的控制规则。根据弗鲁姆的期望理论公式（Ｍ＝Ｖ＊Ｅ），对个人行为幅度的控制是通过改变一定的奖酬与一定的绩效之间的关联性以及奖酬本身的价值来实现的
４、 行为时空制度
它是指奖酬制度在时间和空间方面的规定。这方面的规定包括特定的外在性奖酬和特定的绩效相关联的时间限制，员工与一定的工作相结合的时间限制，以及有效行为的空间范围。这样的规定可以防止员工的短期行为和地理无限性，从而使所期望的行为具有一定的持续性，并在一定的时期和空间范围内发生。
５、 行为归化制度
行为归化是指对成员进行组织同化和对违反行为规范或达不到要求的处罚和教育。组织同化（Ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎａｌ Ｓｏｃｉａｌｉｚａｔｉｏｎ）是指把新成员带入组织的一个系统的过程。它包括对新成员在人生观、价值观、工作态度、合乎规范的行为方式、工作关系、特定的工作机能等方面的教育，使他们成为符合组织风格和习惯的成员，从而具有一个合格的成员身份。
以上五个方面的制度和规定都是激励机制的构成要素，激励机制是五个方面构成要素的总和。其中诱导因素起到发动行为的作用，后四者起导向、规范和制约行为的作用。一个健全的激励机制应是完整的包括以上五个方面、两种性质的制度。只有这样，才能进入良性的运行状态。
笔者认为，居民对生活垃圾循环的态度取决于长时间形成的观念，是潜移默化的成果。外部条件则多种多样，便捷的垃圾分类设施和明确的垃圾分类标准、政府法律文件的相关出台政策约束力、一定的激励机制，是促使居民自发的去做垃圾分类的关键。
三、垃圾分类回收政策评价标准
３．１目的意义
为了更有效的进行垃圾分类政策的制定，明确垃圾分类的目标，减少自我偏好对方案设计的影响，同时能够便于在政策实施后能够对政策进行有依据的评价和针对性分析，本文先建立垃圾分类政策的评价标准，为后续的政策评价和分析提供基础。
３．２评价标准依据
《城市生活垃圾分类及其评价标准》作为建设部的行业标准于２００４年１２月１日起颁布实施。该标准由广州市市容环境卫生局主编，深圳市环境卫生管理处、广州市环境卫生研究所、北京市政管理委员会、上海市废弃物管理处等单位参加了编制。该标准主要技术内容有：１（总则；２（分类办法；３（评价指标。
标准的第三章为“评价指标”，主要内容为：
３．０．１ 根据本地区城市环境卫生规划和垃圾特性，制定垃圾分类实施方案，明确垃圾分类收集进度和垃圾减量化目标。
３．０．２ 垃圾分类收集应实行信息化管理。 ３．０．３ 垃圾分类评价指标，应包括知晓率、参与率、容器配置率、容器完好率、车辆配
置率、分类收集率、资源回收率和末端处理率。 １ 知晓率应按公式计算：
（１）
式中：知晓率（，）；Ｒ昆居民知晓垃圾分类收集的人口数（或户数）；Ｒ评价范围内ｉ
居民总人口数（或总户数）。
２ 参与率应按公式计算：
（２）
式中：参与率（，）；Ｒ居民参与垃圾分类的人口数（或户数）；Ｒ评价范围内居ｉ
民总人口数（或总户数）。
容器配置率应按公式计算： ３
（３）
式中：容器配置率（，）；Ｎ实际容器数；Ｎ应配置容器数。 ｉ
应配置容器数的计算宜符合附录Ａ第Ａ（０（１条的规定。
容器配置率应在１００，？ｌ０，内。 ４ 容器完好率应按公式计算：
（４）
式中：容器完好率（，）；Ｎ容器完好数；Ｎ实际容器数。 Ｊｉ容器完好率不应低于９８，。
５ 车辆配置率应按公式计算：
（５）
式中：车辆配置率（，）；Ｐ实际车辆数；Ｐ应配置车辆数。 ｉ
应配置车辆数的计算宜符合附录Ａ第Ａ（０（２条的规定。
６ 分类收集率应按公式计算：
（６）
式中：分类收集率（，）；ｗ分类收集的垃圾质量（ｔ）；Ｗ垃圾排放总质量（ｔ）。 ｓ
垃圾排放总质量的计算宜符合附录Ａ第Ａ（Ｏ（３条的规定。
７ 资源回收率应按公式计算：
（７）
式中：资源回收率（，）；ｗ已回收的可回收物的质量（ｔ）；Ｗ垃圾排放总质量（ｔ）。 １
８ 末端处理率应按公式计算：
（８）
式中：末端处理率（，）；ｗ填埋处理的垃圾质量（ｔ）；Ｗ垃圾排放总质量（ｔ）。 ２
附录Ａ
Ａ．０．１、应配置容器数量应按下式计算：
式中Ｎ应配置的垃圾容器数量；Ｒ收集范围内居住人口数量（人）；Ｃ人均日排出垃圾量ｔ，（人？ｄ）；Ａ人均日排出垃圾量变动系数，Ａ为１（１，１（５；Ａ居住人口变动系数，Ａ１１２２
３为１（０２，１（０５；Ｄ垃圾平均密度（ｔ，ｍ）；Ａ垃圾平均密度变动系数，Ａ为０（７一０（９；３３Ａ垃圾清除周期（ｄ，次）；Ａ当每天清除１次时，Ａ为１；每日清除２次时，Ａ为０．５；当每４４４４
３２日清除１次时，Ａ＝２，以此类推；Ｅ单只垃圾容器的容积（ｍ，只）；Ｂ垃圾容器填充系数，４
Ｂ为０（７５，０（９。
Ａ．０．２ 应配置车辆数量应按下式计算，根据各式垃圾产生量的预测值以及每辆垃圾车的
日均垃圾清运量，确定垃圾收集车的配置规划。
式中：Ｐ应配置车辆数；Ｗ垃圾排放总质量预测值（ｔ）；Ｑ每辆车载重量（，）；Ｆ每辆车ｐ
载重利用率；Ｋ每辆车每班运输次数；ｔ每日班次；δ车辆使用率。
注：参数Ｆ、Ｋ、６一般根据各地的实际采用经验值。
Ａ．０．３ 垃圾排放总质量应按下式计算：
式中：Ｗ垃圾排放总质量（ｔ）；ｗ已回收的可回收物质量（ｔ）；ｗ填埋处理的垃圾质量（ｔ）；１２
［１］ｗ采用综合处理、堆肥或焚烧等方法处理的垃圾质量（ｔ）。 ３
广东省中山市环境卫生管理处的曹占峰认为：评价分类收集效果的 ３ 个指标的定义分
分类收集的垃圾质量 （ ｔ ）， 垃圾排放总质量 （ ｔ ） ，资源回收率＝ 已别是：分类收集率＝
回收的可回收物的质量 （ ｔ ）， 垃圾排放总质量 （ ｔ ） ，末端处理率＝ 填埋处理的垃圾质量 （ ｔ ）， 垃圾排放总质量 （ ｔ ） 。这 ３个指标在实际应用中存在难以定量的问题，计算结果存在较大随意性 ，难以准确反映分类收集的实际效果。
为了评价分类收集的效果，就要设置能够定量的目标，设置反映这些目标可达程度的指标即分类误差率 、分类潜力、资源回收潜力，就可以从反向反映分类收集的效果。
分类误差率＝ 分类收集的垃圾中不属于该类别的垃圾量／分类收集的垃圾量。分类潜力＝ 混合垃圾中应该分离出去的垃圾量，收集的混合垃圾量；资源回收潜力＝ 混合垃圾中可回收
［２］ 的垃圾量，收集的混合垃圾量。
政策评估标准建立过程中，其中的具体的评价标准主要考虑：技术可行性标准、经
［上课内容］济与财政的可能性标准、政治可行性标准以及行政的可操作性标准，在本轮的评价中因为所有政策均已经实施因此不用考虑政治的可行性标准以及行政的可操作性标准，主要缺少的部分是经济与财政的可能性标准以及对已有的技术可行性标准和行政的可操作性标准，由于均为政府的统一部门管理因此行政的可操作性标准不做评价，主要增加经济与财政的可能性标准并且完善其余标准。
３．３评价标准的建立
根据上述文献综述不难得出目前的评价标准建立问题主要出现在，体系不完整，没有整体的逻辑体系，使得评价过于分散没有层级，不利于评价、分析和改善，同时还忽略了某些评价因子，比如，经济支出和回报等。
评价标准：
总体目标：区域内充分实现垃圾的减量化、无害化和资源化。
具体目标：
１）垃圾回收区域基础设施配备完善
２）人们积极参与配合垃圾回收
３）垃圾分类清晰，效率高
４）垃圾临时储存和转运效率高
５）分类垃圾处理得当
衡量标准和测量指标：
具体目标 衡量标准 测量指标
垃圾回收区域垃圾回收区域覆盖程度 垃圾回收区域覆盖率 基 垃圾转运站的配置 垃圾转运站的可达性 础设施配备完善 垃圾回收区域容器配置 容器配置率
垃圾回收区域容器完好容器完好率
程度
日常维护与更新的开销 日常维护费用
日常更新费用
政府资助 政府财政补贴
人们积极参与垃圾回收区域知晓程度 知晓率 配 垃圾回收区域参与程度 参与率 合垃圾回收 人们对垃圾回收的态度 满意度
参加相关活动的次数
垃圾分类清晰， 分类纯度 分类误差率 效率高 分类程度 分类潜力
可再回收程度 资源回收潜力
日常维护与更新的开销 日常维护费用
日常更新费用
政府资助 政府财政补贴
垃圾转运效率垃圾临时储存状况 垃圾临时储存时间 高 垃圾临时储存数量
垃圾转运效率 垃圾转运次数
垃圾转运准时率
日常维护与更新的开销 日常维护费用
日常更新费用
政府资助 政府财政补贴
分类垃圾处理垃圾回收利用情况 可回收垃圾再利用用得当 率
餐厨垃圾处理率
垃圾焚烧率
其他垃圾处理情况 垃圾填埋量
日常维护与更新的开销 日常维护费用
日常更新费用
政府资助及收入 政府财政补贴
收入
四、从武汉市政策变化看激励机制的重要性
４．１本例中的评价标准
基于理论方法的综述与实际政策的信息提取，以及德尔菲法确立权重，可以对前三个目标进行评价打分。其中同级的权重相同，例如分支为２时，每一支权重１／２；分支为３时，每一支权重为１／３。对于已执行的项目打１，执行程度不足的根据实际情况削减，范围在０－１之间。
具体目标衡量标准测量指标第一次第二次第三次第四次垃圾回收区域覆盖程度垃圾回收区域覆盖率１１１１垃圾转运站的配置垃圾转运站的可达性１１１１垃圾回收区域容器配置容器配置率１１１１垃圾回收区域基础设施完垃圾回收区域容器完好程度容器完好率１１１１善日常维护费用１１１日常维护与更新的开销日常更新费用１１１政府资助政府财政补助１１１垃圾回收区域知晓程度知晓率１１垃圾回收区域参与程度参与率０．６０．８８人们积极参与配合满意度１人们对垃圾回收的态度参加相关活动的次数１分类纯度分类误差率０．４５０．６５分类程度分类潜力０．５１可再回收程度资源回收潜力１垃圾分类清晰，效率高日常维护费用１日常维护与更新的开销日常更新费用１政府资助政府财政补助１１
４．２计算评分
具体目标 第一次 第二次 第第四次
三次
垃圾回收区域基础设３３ ２２ ３３ ３３ 施完善（３３）
人们积极参与配合０ ０ １８ ３２ （３３）
垃圾分类清晰，效率高０ ０ １３ ２９ （３３）
综合评分（１００） ３３ ２２ ６４ ９４
４．３评价分析
前两次的政策中，只进行了基础设施的配备，其余方面都没有考虑，这是政策失败的重要原因。第三次的政策推行中，开始注重公众的参与程度以及垃圾分类的科学性，然而实施程度不高，而对比发现，到了第四次通过引入扫二维码积分的制度，对垃圾分类回收行为进行了激励，促使了公众参与程度的大幅度提高，可以发现，在此次政策的变化中，激励机制是起到重要的促进作用的。
五、激励机制的研究现状
５．１国内外生活垃圾分类激励机制研究
５．１．１德国的激励机制
垃圾收费制度
垃圾处理费的征收一是面向城市居民，二是面向生产商。面向居民收费，各个城市并不一致，大部分是以垃圾处理税或固定费率收取的按户收费制，还有的是计量收费，即按照垃圾种类、垃圾投掷量来收费。对生产商的收费遵循“生产者责任、污染者付费” 的原则， 要求生产商对其生产产品的整个生命周期负责， 有效约束了生产商使用过多的原材料。通过收费方式，德国强制居民和生产商增加了对垃圾分类收集和处理的投入，增加了垃圾处理资金的筹集渠道，推动了垃圾分类的减量和资源化。
政府主导私营行业参与制度
垃圾的分类收集、运输、处理是全民事德国政府较早意识到垃圾的收运处理投资巨大，
业，不能完全依靠政府来解决，必须充分利用市场手段才能有效发展。德国政府承担整个生活垃圾管理职责，并掌握绝大部分的垃圾管理权力，并通过多种形式成为不少垃圾回收处理公司的股东（如双向回收系统公司），充分结合公益性和市场性，有效提高运营绩效。
５．１．２日本的激励机制
激励机制
日本政府对于垃圾分类与减量方面的激励机制是很全面的，涉及到了分类的各个环节，对于废品回收者、分拣者，政府给予其信用贷款，鼓励其可持续或产业化发展、经营的优化升级；对于收运作业单位、资源化回收再利用企业、垃圾焚烧厂等环保企业，政府采用税收减免等方式，鼓励环境友好生产行为、技术及新能源的利用，促进其发展。
收费制度
日本垃圾分类收费制度在不同城市，标准并不完全一致，以效果较好的城市来看，为便于环境管理和资源回收，有害垃圾和资源垃圾的收运是免费的，可燃烧垃圾和不可燃烧垃圾则要按垃圾体积付费，每１００ 升付３００ 日元。付费方式也是“随袋征收”， 即居民需购买包含垃圾收集和处置费用的专门垃圾袋。这种垃圾袋分为可燃烧垃圾和不可燃烧垃圾两种， 不同种类不同容量的垃圾袋价格不同。另外，投弃粗大垃圾时，居民要付费购买粗大垃圾处
理券， 废弃家电则要付再循环费和收集搬运费等。如投弃一台旧电视机要支付５００ 日元，收费标准定期发给每个家庭，顺便起到宣传引导作用。
５．１．３美国的激励机制
对垃圾分类者的激励
美国不同的州采用的激励形式不尽相同，有发放居民代金券、实物等的激励方式，以直接激励居民源头减量、源头分类。美国大部分州采用的是押金返还制度，如对铅酸电池等有毒有害物质，消费者在购买新电池的７，３０ ｄ 内均可以向零售商出示旧电池的销售收据，每个旧电池可抵５ 到１０ 美元，购买新电池时可获得此折扣。
对收运、处理、处置企业的激励
美国的垃圾收运、处理、处置系统是一种市场化运作模式，具体形式大多是从生活垃圾收运到最终加工处理的一体化运营企业，包括了收集、回收、运输、加工与处理单模块，并拥有包括居民和商业单位在内的大批客户群。公司收益一部分是垃圾收运服务对象所缴纳的收运费，另一个部分是垃圾处理后产品的销售所得。而政府对此类企业普遍用了税收减免、给予补助金、提供循环利用信贷等激励措施，以减轻政府肩上的巨大财政负担，同时利用市场经济手段促进了废物的资源化再利用，促进了环保行业的发展壮大。
笔者认为，垃圾分类激励机制分为两部分，一部分是对产生垃圾进行惩罚的负激励机制，一部分是对于主动进行垃圾分类给予激励的正激励机制，两者协调统一，共同促进政府督导、公众参与的垃圾分类体制。
５．１．４．北京市生活垃圾分类奖惩机制
经济激励机制
北京市自２０１０ 年～２０１２ 年底推行的２ ４００ 个垃圾分类达标试点居住小区，不完全统计共投入垃圾分类系统建设资金约６ 亿元（其中市财政资金近２ 亿元），涉及１６ 个区县、近２００ 万户，向居民家庭发放户用垃圾分类桶２００ 余万套， 建设了４ 万余个垃圾分类投放站，配置各类垃圾分类收集和运输车辆７８０ 余辆，建设改造完成密闭式垃圾分类清洁站７５０ 余座。初步实现了垃圾分类达标试点小区垃圾分类投放、分类收集、分类运输和分类处理各环节的相互衔接。二是提供补助资金。市级财政对区属生化处理设施提供４５ 元／吨的运行补助费用、区财政对垃圾分类指导员按每人每月６００ 元基准补贴。三是购买服务。如房山区、大兴区等以政府购买公共服务方式，建立垃圾分类指导员队伍，顺义区通过企业承包方式建立宣传培训队伍，朝阳区、海淀区等则通过政府采购引入监督管理队伍等。
对实施垃圾分类的居民的激励
各区县对垃圾分类模式进行了积极的探索，东城、西城、石景山等区自发开展垃圾分类居民激励模式试点， 初步取得了一定的进展。如东城区从２０１２ 年９ 月开始在绿景苑、绿景馨苑等小区试点厨余垃圾积分激励收集模式，每户居民可免费领取一张卡，居民投放质量合格的厨余垃圾，每天每张卡最多可积２ 分，其中厨余垃圾１ 分，可回收物１分，定期将居民卡里的积分换成日常生活所需的肥皂、洗衣粉等物品或超市购物券等。
垃圾收费制度
北京市自１９９９ 年开始采用按户定额收费的模式征收生活垃圾收运处理费用，本市居民每户每月３ 元， 办理暂住证的外地来京人员每人每月２ 元。该费用并不含居住小区物业管理企业收取的生活垃圾清运费和街巷清扫保洁费，，，。
处罚机制
北京市对于再生资源回收经营者、垃圾分类管理责任人、收集运输处理垃圾的单位个人等如有违
１．５．台湾的垃圾费随袋征收政策 ５．
１９９７ 年，台北市出台了“垃圾不落地”政策，施行定时定点回收垃圾，取消垃圾桶。政府通过宣传鼓励居民垃圾分类， 但由于是自愿性垃圾分类，参与率较低，垃圾减量分类效果非常有限。故而２０００年开始采取强制措施规定必须分开一般垃圾和可收回物，实行“垃圾费随袋征收”政策。分出的可回收物由资源垃圾回收车定时定点免费清运，一般垃圾装入指定购买的垃圾袋清运，清运人员对不使用专用垃圾袋的垃圾有拒收权。为了落实“垃圾费随袋征收”政策，政府还采取了一系列措施，如由专人抽查居民投放的垃圾是否按规定分类，如违规可罚款１２００元到６０００元新台币；重罚偷扔垃圾行为，同时对举报此行为者给予两成罚款的激励；处罚伪造、使用伪袋的行为，处罚使用伪袋者新台币３ 万元以上１０ 万元以下罚款，处罚贩售伪袋者１ 年以上７年以下有期徒刑，可并处新台币１０００ 万元以下罚金，处罚制造伪袋者两年以上７ 年以下有期徒刑，可并处新台币１ ０００ 万元以下罚金等处罚措施。
５．２激励机制的运行模式
激励机制的运行模式激励机制运行的过程就是激励主体与激励客体之间互动的过程，也就是激励工作的过程。下图是一个基于双向信息交流的全过程的激励运行模式：
激励运行模式
激励机制理论一般运用于企业管理中，而笔者认为，激励的本质是万事万物的驱动力，激励机制作用于两个方面：物质上与精神上的。物质激励直观、见效快，适用于庞大复杂的组织行为，对于生活垃圾分类，调动居民的主动性，最直观最有效的方式是以物质激励为主，精神激励为辅，长久实施之后可以反过来作用。
５．３激励机制于本政策中的推广
笔者认为，生活垃圾分类的实施，除了政府引导的外压机制，民众参与的内力动因显得更为重要。中国每年的生活垃圾达到１．５亿吨，主要通过政府调控无法满足发展需求。民众参与部分需要通过政策来有效管理，借助激励机制来激发、引导居民日常生活垃圾分类行为。就生活垃圾分类行为而言，如果没有任何短期可见的可获得利益，政策要求、道德约束不足以驱使人们花费时间、精力、金钱来进行生活垃圾分类，反之，如果政府政策为生活垃圾分类提供可见的收益，超过人们进行垃圾分类花费的金钱、时间精力。生活垃圾分类将成为一个由利益驱动的组织化行为，并且在短期内可以看到成效。
推而广之，从对象上对于居民、转运机构、回收机构等实行以及从行为上，对于宣传、分类过程、回收过程都加入激励的机制。
六、激励机制的完善
在生活垃圾分类上，上海采取了激励机制，在２０万户居民中试点的＂绿色账户＂积分制
度。该制度提出，居民正确分类后，可以获得积分，积分可以兑换各种生活用品、公园门票乃至参与抽奖。
从试点小区的反馈看，激励机制确实从源头提高了居民的分类参与率和分类准确率，但也不难看到，绿色账户提供的＂小恩小惠＂主要对中老年人比较有吸引力，对作为社会中坚力量的年轻白领以及代表社会未来的学生，效果并不明显。可见，如何让激励机制成为激起所有人分类意识和分类行动，还需要主管部门进一步完善。
６．１激励机制存在的缺陷
缺乏心理需求分析。
需要是人类行为的基础， 不同的需要在不同的条件下会诱发不同的行为。有效运用需求激励理论的前提是确定与激励密切相关的激励对象的具体需要及其层次结构。管理者简单认为居民的需要相同， 忽略性别、年龄、职称、学历以及个性心理特征等差别化分析， 没有建
另外激励方式和手段也十分单一。 立多维交叉的激励机制，
激励的时效性差。
时间是一个有效的激励系统的最基本的要素， 它具有激发人们后续工作绩效的潜力。错过了最佳时机的激励， 其产生的效果大打折扣。根据期望理论分析可知，没有进行及时激励会影响期望值的判断， 认为他们取得的成绩没有被重视。
重视物质激励。
受市场经济价值规律的影响， 片面强调满足物质层面的需要， 加大物质激励的力度， 精神激励的力度相对显得薄弱。仅以物质杠杆来调动积极性的做法， 势必会引起部分居民以追求物质需要为满足， 进而造成少数人的物欲膨胀。
６．２激励机制的优化设计
科学的激励机制是激励理论有效应用的保证和具体体现， 科学的激励机制的设计必须建立在对人的需要、人的心理特征进行正确分析的基础之上。根据内容型激励理论， 只有在确切了解激励对象的需求的情况下， 才能有针对性地采取相应的激励手段进行激励， 达到激励管理的目标。
参考文献
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书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果
作文十：《缓冲床分类的重要性》800字
缓冲床分类的重要性
定义：
缓冲床是输送系统上落料区常用的关健设备，主要作用是为了使皮带运行平稳，防止物料飞溅和洒落，大大降低皮带纵向撕裂的概率，把客户后期的维护、维修和更换成本给降低下来。
按冲击力大小缓冲床分类
物料下落时候对皮带有一个巨大的的冲击力，这个冲击力的大小由一系列参数来决定，瑞塔工程师经过多年的实践求知，总结出来一套最严谨的数据来给缓冲床进行专业化的选型。
以下是对煤这种介质的选型方法
下落高度 最大颗粒直径
轻型 ＜２ｍ ＜１５０ｍｍ
中型 ＜３ｍ ＜３００ｍｍ
重型 ３ｍ—５ｍ ３００ｍｍ—５００ｍｍ
超重型 ＜８ｍ ＜８００ｍ
但是对于铁这种介质来说，铁由于自身的密度比煤要大得多，同样体积的铁和煤从同一高度落下，铁对皮带的冲击要远甚于煤，故瑞塔工程师建议铁矿直接从重型缓冲床开始选起。
按具体工矿原来的托辊状态
可调式缓冲床、平行缓冲床、大角度缓冲床、吊挂式缓冲床等
这里根据实际的工矿条件，瑞塔橡胶有一份专业缓冲床调查表，
客户只要填写一下，我们就会针对其工矿条件来进行专门的一对一的专业化设计，有效确保缓冲床使用的有效性及安全性。
缓冲床种类非常多，大多用于各类工矿，但是各类工矿的条件不尽然相同，所以才催生现在的缓冲床的种类非常多，专业的缓冲床设计厂家会根据实际的工矿条件来对缓冲床选型和选样。而小厂商只会一味的仿造大厂商的产品，只是模仿一个外表，随便找个作坊，胡乱焊接一下，各项参数、性能根本达不到专业化的标准。
洛阳瑞塔是一家资深生产缓冲床设备的厂家，确保按照客户具体的工矿条件来进行一对一的专业化设计，从选型到选样，这里有一套专业化的数据，像带宽、带速、处理量、物料特性、下落高度、最大颗粒直径。多年的从业经验也使瑞塔在缓冲设备的质量和设计上做到了国内最先进水平。
如果客户有了解缓冲床等缓冲设备的需求，可以来电咨询缓冲床相关知识，或者直接到厂区参观，亲身经历一下缓冲床在流水线上从原料到成品的标准化工业生产体验。
