作文一:《班级黑板报设计建议——元旦》600字
班级黑板报设计建议2009-12-26
【主题】:
或
【材料】:
1.元旦的起源
在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否泛滥有很大关系,古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时伺之间大约相隔365天,同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始,这便是元旦的由来。
中国元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”,指开始,是第一的意思,
凡数之始称为“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来,就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。在汉语各地语言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。
2. 元旦的诗词
元日 屠苏酒
王安石 瞿佑
爆竹声中一岁除, 紫俯仙人授宝方,
春风送暖入屠苏; 新正先许少年尝。
千门万户瞳瞳日, 八神奉命调金鼎,
总把新桃换旧符。 一气回春满降囊。
金液夜六千尺井,
春风晓入九霞觞。
便将凤历从头数,
日日持杯访醉乡。
拜年
文征明
不求见面惟通谒,
名纸朝来满敝庐。
我亦随人投数纸,
世情嫌简不嫌虚。
3.图片
凤城新年辞 查慎行 巧裁幡胜试新罗, 画彩描金作闹蛾, 从此剪刀闲一月, 闺中针线岁前多。
作文二:《班级黑板报》300字
“学雷锋班级黑板报”评比活动总结
在这个学雷锋活动月中,
我们收获了欢笑,收获了劳动成果,
为进一步提高各班宣传骨干的宣传技能,增强宣传意识,让更多的同学了解板报的制作方法及技巧,针对全体大一学生开展生动、活泼、积极健康向上的黑板报比赛。
在这次活动中总体表现还是挺好的,有大部分的班级的黑板报.主题鲜明、,内容积极、健康、向上,有一定的感染力、版面设计科学、合理、新颖,文字、画面所占比例平衡,创意新颖、“德育”相呼应,颜色鲜明、视觉效果好,艺术性、观赏性强。
金无足赤,人无完人,有些班级的黑板报做得还是有些欠缺,那就是有些班级没有太认
真的做,版面简单没有太多新颖的地方,版面设计占比例不平衡,还有些班级黑板报都是上学期做的,这期的黑板报都没有做,希望下次多注意,多积极参与。
定水中学团委 2012-3-16
班级黑板报评分记录表
作文三:《“城乡同建同治”班级黑板报设计大赛》400字
“城乡同建同治”班级黑板报设计大赛
平面设计专业
一、大赛目的:
以活动为载体,紧密联系专业,检阅师生专业课程教与学情况,走“以赛促教、以赛促学、以赛促发展”道路,培养学生动手能力、设计能力和创意表达能力。
二、大赛主题
“城乡同建同治”
三、主办单位
平面设计专业组
四、参赛对象
平面设计专业组学生
五、作品截稿日期
2013年5月30日
六、大赛要求
1、以“城乡同建同治”为主题,自主设计版面。
2、作品规格:120cmx400cm 。
3、板报内容要紧扣主题,色彩鲜艳,板块安排合理。
4、作品不能和网上雷同,素材可以网上下载。
七、设奖
1、一等奖1名,奖励荣誉证书,及奖金15元(或等价奖品)。
2、 二等奖2名,奖励荣誉证书,及奖金10元(或等价奖品)。
3、三等奖3名,奖励荣誉证书,及奖金5元(或等价奖品)。
4、优秀辅导教师奖1名,奖励荣誉证书,及奖金100元。
八、评委
刘本华、彭建平、刘诗秋、龚军、金裕华、张帆
平面设计专业组
2013年5月25日
作文四:《中文系班级黑板报设计比赛》700字
中文系班级黑板报设计比赛
近来钓鱼钓事件牵动着千千万万中国人的心,社会各界的保钓行动风起云涌,有文明理性的保钓游行,也有一些不和谐的暴力的过激行为,作为当代的大学生我们号召同学们理性爱国、文明保钓,树立崇高的理想,视国家和人民的利益高于一切,时刻保持理性,合理合法表达爱国情感,将高昂的爱国热情转化为持久的学习动力,中文系宣传部特此举办黑板报大赛。
一、 参赛对象:中文系大一和大二班级
二、 比赛形式: 黑板报
三、 比赛教室分配(初定)
大一 :1、2班201;3、4班202;5、6班203;五年制1、2班301; 大二 :1、2班302;3、4班303;5、6班304;7、8班305.
四、 比赛奖项设置:
一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名(初定)
五、 比赛流程:
时间:10月 26日—11月16日
10月26日中午12:15召集各班宣传委员在三楼办公室集中开会。
11月16日中午12:15各班宣传委员务与宣传部成员评比
11月19日公布获奖班级名单
六、 比赛要求:
1、作品主题:文明保钓 理性爱国
2、内容:新闻时事 、时评言论、回顾历史等
3、黑板报的制作内容和要求
? 突出主题:代表性、典型性
? 内容丰富:多方面、多角度
? 主次分明:板块先后大小
4、黑板报制作形式要求和注意事项
? 版头设计:突出主旨
? 位置在左上角或中上角为佳
? 版头面积不超过黑板的六分之一
? 插图要简淡、尾边花纹多样
? 主标题大方、严肃、清楚
? 一般用美术字,如黑体字、仿宋体,楷书和隶书等
? 小标题要活泼生动
5、在黑板右下角标明班级
注:本次比赛的获奖班级均按照综合测评评分标准适当加分,并且颁发奖状。
中文系宣传部
2012、10、24
作文五:《黑板报设计》4900字
人教版数学 3测试题
一 、选择题(本题共 12题,每题 5,共 60分) 1.算法的三种基本结构是 ( )
A. 顺序结构、模块结构、条件结构 B. 顺序结构、循环结构、模块结构 C. 顺序结构、条件结构、循环结构 D. 模块结构、条件结构、循环结构 2.在输入语句中,若同时输入多个变量,则变量之间的分隔符号是 ( ) A .逗号 B.空格 C.分号 D.顿号
3.从 2006名学生中选取 50名组成参观团,若采用下面的方法选取:先用简单 随机抽样从 2006人中剔除 6人, 剩下的 2000人再按系统抽样的方法进行, 则每 人入选的机会 ( )
A .不全相等 B.均不相等 C.都相等 D.无法确定
4.某单位有老年人 28 人,中年人 54人,青年人 81人,为了调查他们的身体 状况的某项指标,需从他们中间抽取一个容量为 36样本,则老年人、中年人、 青年人分别各抽取的人数是 ( )
A . 6, 12, 18 B. 7, 11, 19 C. 6, 13, 17 D. 7, 12, 17 5.三位七进制的数表示的最大的十进制的数是 ( ) A.322; B.332; C.342; D.352
6.已知变量 x , y 呈线性相关关系,回归方程为 y ^
=0.5+2x ,则变量 x , y 是
A .线性正相关关系
B .由回归方程无法判断其正负相关 C .线性负相关关系 D .不存在线性相关关系
7. 下列对一组数据的分析,不正确的说法是 ( ) A 、数据极差越小,样本数据分布越集中、稳定 B 、数据平均数越小,样本数据分布越集中、稳定 C 、数据标准差越小,样本数据分布越集中、稳定 D 、数据方差越小,样本数据分布越集中、稳定
8. 设 m=10, n=20,则可以实现 m 、 n 的值互换的程序是( ) A. m=10 n=20 n=m m=n
B. m=10 n=20 s=m n = s
C. m=10 n=20 s=m m=n n=s
D. m=10 n=20 s=m t=n n=s m=n 9 下图是容量为 200的样本的频率分布直方图,那么 样本数据落在 [10,14]内的频率, 频数分别为 ( ) A . 0.32; 64 B. 0.32; 62 C . 0.36; 64 D. 0.36; 72
10. 某人在打靶中, 连续射击 2次, 事件“至少有一次中 靶”的互斥事件是( )
A .至多有一次中靶 B .两次都中靶
C .两次都不中靶 D .只有一次中靶
11. 某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有 150个、 120个、 180个、 150个 销售点, 公司为了调查产品销售的情况, 需从这 600个销售点中抽取一个容量为 100的样本,记这项调查为 (1);在丙地区中有 20个特大型销售点,要从中抽取 7个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为 (2)。则完成 (1)、 (2)这两 项调查宜采用的抽样方法依次是 ()
A 、分层抽样法,简单随机抽样法 B、分层抽样法, 系统抽样法 C 、系统抽样法,分层抽样法 D、简单随机抽样法,分层抽样法 12. (2012年广东 ) 执行如图所示的程序框图, 若输入 n 的值为 6, 则输出 s 的值
为 (
)
A . 105 B . 16
C . 15 D . 1
二、填空题:本大题共 4小题 , 每小题 5分 , 共 20分,把答案填在题中横线上 . 13.用秦九韶算法计算多项式 f (x ) =3x 4+3x 3+2x 2+6x +1当 x =0.5时的值,
需要做乘法的次数是 ---------
14. 一只袋子中装有 7个红玻璃球, 3个绿玻璃球, 从中无放回地任意抽取两次,
每次只取一个, 取得两个红球的概率为
7
15
取得两个绿球的概率为
1
15
, 则取得两
个同颜色的球的概率为 ________;至少取得一个红球的概率为 _______.
15.在区间 [0,3]上任取一个数 x ,使得不等式 x 2-3x +2>0成立的概率为 __. 16. (2012年湖北 ) 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果 s =________.
三、解答题,简要写明计算过程。
17. (共 12分) 对甲、乙两位同学的学习成绩进行抽样分析,各抽 5门功课, 得到的观测值如下:
(1) 计算甲、乙两位同学学习成绩平均数和标准差;
(2)比较两个人的成绩,分析谁的各门功课发展较平衡?
18. (共 12分) 一只口袋内装有大小相同的 5只球,其中 3只白球, 2只黑球 .
现从口袋中每次任取一球,每次取出不放回,连续取两次.问:
(1) 取出的两只球都是白球的概率是多少 ?
(2) 取出的两只球至少有一个白球的概率是多少 ?
19. (共 12分) 某校 100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所 示,其中成绩分组区间是:[50,60), [60,70), [70,80), [80,90), [90,100].
(1)求图中 a 的值;
(2)根据频率分布直方图,估计这 100名学生语文成绩的平均分;
20, (共 12分) 甲乙两艘轮船都要在某个泊位停靠 6小时,假定它们在一昼
夜的时间段中随机地到达,试求这两艘船中至少有一艘在停靠时必须等待的概 率。
21. (共 12分) (1)给出一个算法:
根据以上算法,可求得 f (-1) +f (2)
(2)下列程序执行后输出的结果 是
22. (共 10分) (2012年湖南 ) 如果执行如图所示的程序框图,输入 x = 4.5,则输出的数 i ,并写出计算过程,
隆尧县职教中心高二 3班期中考试数学试题答题卡 学号 姓名 总分
二、填空题(本大题共 4小题 , 每小题 5分 , 共 20分 . )
13.-------
14--------- ; ----------- 15. ---------16-----------
三、解答题
17. (共 12分)解 20.(共 12分)解 (1)
(2)
18. (共 12分)解 21.(共 12分)解 (1) (1)
(2) (2)
19. (共 12分)解 22.(共 10分)解 (1)
(2)
隆尧县职教中心高二 3班期中考试数学试题答案
一,选择题(本题共 12题,每题 5,共 60分)
Cacaca
Bcdcac
12解析:i =1, s =1×1=1;
i =3, s =1×3=3;
i =5, s =3×5=15.
i =7>6,输出 s ,故选 C.
答案:C
二、填空题:本大题共 4小题 , 每小题 5分 , 共 20分 . 把答案填在题中横线上 .
13, 解析:v 1=3x +3, v 2=v 1x +2, v 3=v 2x +6, v 4=v 3x +1共需 4次乘法.
答案:4
14
解析:(1)由于 “ 取得两个红球 ” 与 “ 取得两个绿球 ” 是互斥事件,取得两个
同色球, 只需两互斥事件有一个发生即可, 因而取得两个同色球的概率为 P = 7 15
+ 1
15= 8 15.
(2)由于事件 A “ 至少取得一个红球 ” 与事件 B “ 取得两个绿球 ” 是对立事
件,则至少取得一个红球的概率为 P (A ) =1-P (B ) =1- 1 15 14 15
答案: 8 15 14 15
15解析:x 2-3x +2>0? x >2或 x > -------------------------------10分
∴ 甲的平均成绩较好,乙的各门功课发展较平衡 -------------------12分 18 (共 12分) 解
(1) 分别记白球为 1, 2, 3号, 黑球为 4, 5号 . 从口袋中每次任取一球, 每次取出不放回, 连续取两次,其一切可能的结果组成的基本事件 (第一次摸到 1号,第二次摸到 2号球用 (1, 2) 表示 ) 空间为:{Ω=(1, 2) ,(2, 1), (1, 3) ,(3, 1), (1, 4) ,(4, 1), (1, 5) ,(5, 1), (2, 3) ,(3, 2), (2, 4) ,(4, 2), (2, 5) ,(5, 2), (3, 4) ,(4, 3), (3, 5) ,(5, 3), (4, 5) ,(5,4) }, 共有 20个基本事件 , 且上述 20个基本事件发 生的可能性相同 . ------------------------------------------------------4分
记“取出的两只球都是白球”为事件 A. -----------------------------------5分
A={(1, 2) , (2,1),(1, 3) , (3,1),(2, 3) , (3,2)},共有 6个基本事件 .-------7分
故 P(A)=
632010
=. 所以取出的两只球都是白球的概率为
10
3. ----------------------------------8分 (2)设“取出的两只球中至少有一个白球”为事件 B ,则其对立事件 为“取出的两只 球均为黑球” . ---------------------------------------------------------------9
分
B ={(4, 5) ,(5,4) },共有 2个基本事件 . -------------------------------10分
则 10
9
2021) (1) (=-
=-=B P B P ------------------------------------11分 所以取出的两只球中至少有一个白球的概率为 9
10
--------------------------12分 19解 (共 12分) :
(1)由频率分布直方图可知:2a +0.04+0.03+0.02=0.1,所以 a =0.005. (2)根据频率分布直方图,估计这 100名学生语文成绩的平均分为 55×0.05+65×0.4+75×0.3+85×0.2+95×0.05=2.75+26+22.5+17+4. 20 (共 12分) 解
21, (共 12分) 解析:
(1)f (x ) =???
4x , x ≤ 0, 2x , x >0,
∴ f (-1) +f (2)=-4+22=0.
(2)i =11, S =11, i =10; i =10, S =110, i =9;
i =9, S =990, i =8; i =8, i 1, i =2, x =2.5; ② x =2.5>1, i =3, x =1.5; ③ x =1.5>1, i =4, x =0.5; ④ x =0.5黑板报报头设计指导
报头是与文章的标题相配合的题头画,是由画面、报头字组成的.报头既能突出板报内容的主题思想,又能美化板报的版面.
1(报头的构图
报头和其他绘画一样,也要注意构图问题.构图离不开构思,构思则离不开文章的内容和标题.因此,报头的构图就要围绕文章的内容和标题进行构思设计.
?报头标题字:报头标题字是构成报头内容的一个重要组成部分,它和报头画面交织在一起,相辅相成,起图文并茂作用.
报头标题字,一般占整个报头的三分之一左右.可以加在报头画面的上方、下方或者左方、右方,也可以写在中间或者偏向一角.报头标题字的字体可根据画面需.zjjsepc. 要写成黑体、宋体、变体、手写体等.但是,要注意字体和画面的和谐统一,不能彼此孤立. ?报头画面:报头画面要结合文章的内容和标题来画,要求形象概括,主题突出,重心稳定,字画紧凑.同时,画面还要有动有静,有虚有实,整体感强.
?构图形式:应把报头标题字和报头画组织在一起,统一布局,形成一个完整的报头构图.常用的构图形式有对称式和均衡式两种.画对称式构图或
均衡式构图时,可根据画面需要,用不同的几何形作外形,以辅助报头,使构图更加严谨、完整(图2、图3).
2(报头的画法
报头的画法要视文章内容和标题而定,可简可繁.庄重严肃的内容和标题,可以结合人物、建筑物或纪念标志来画.活泼的内容和标题,则可以结合动物、花卉、风景或日用品来画.
报头画要整体布局,合理设计好字、画的位置和比例关系.一般是先画好几何外形,然后再添加画面形象和标题字(图4).有些报头画也可不用几何形作外形,先画好画面形象,然后再写标题字(图5).
3(报头的色彩
报头是黑板报版面比较突出、醒目的部分.报头的色彩直接影响到报头的效果,因此,画报头时要搭配好色彩.
第一要注意整个报头画的色彩应该有主调,不宜太复杂,要简练明快,突出主题.否则,画面就会零乱,整体感不强. 第二要注意报头画的色彩有新鲜感,运用冷暖对比和深浅对比,使画面引人注目.
第三要注意报头画中的形象和标题字的颜色有鲜明的对比,使字和画互相衬托,交相辉映.
阅读相关文档:欢迎小学新同学的黑板报小诗歌 冬季防寒保暖黑板报手抄报内容参考资料 反**手抄报黑板报参考资料 新学期黑板报内容资 学雷锋黑板报主题材料:雷锋同志生平简介及优秀事迹 五一劳动节板报参考资料:歌颂劳动者的诗歌 安全教育主题板报参考资料:全国中小学生安全教育日 寒食节起源及习俗黑板报内容 元旦黑板报或手抄报参考资料必备 元旦的由来 11.9 消防日的来历黑板报参考资料 中秋节黑板报诗词选 青春随想手抄报及黑板报内容参考资料 小学明礼诚信黑板报内容参考资料 学雷锋创建文明校园黑板报手抄报内容参考资料 黑板报参考资料:国际五一劳动节的来历 祭祖节黑板报内容:祭祖节来源、意
最新最全【学术论文】【总结报告】 【演讲致辞】【领导讲话】 【心得体会】 【党建材料】 【常用范文】【分析报告】 【应用文档】 免费阅读下载 *本文若侵犯了您的权益,请留言。我将尽快处理,多谢。*
转载请注明出处作文大全网 » 班级黑板报设计建议——元旦