作文一:《两学一做语录》10400字
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两学一做语录
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“txt”>按照中央要求和部署,今年全国将在党员中开展“两学一做”学习教育活动,即学习党章党规,学习****系列重要讲话,做合格共产党员。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一主题活动,是深化党内教育的又一次重要实践。作为一名基层党员教师,在学校的组织下认真学习了“两学一做”学习教育方案,现谈几点自己的体会。
“txt”>一、党员必须对党绝对忠诚
“txt”>“对党忠诚,永不叛党”是郑重写进入党誓词的,君子一诺千金,一次誓言就是一生的承诺。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系,想党之所想,忧党之所忧,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。
“txt”>二、党员必须担当有作为
“txt”>作为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理上,教育学生的重戏,提高教育水平是本职,但是,对中职学生的教育是有一定难度的,并存在一定风险,这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿
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意做的工作,我们去接受、去落实,不计得失,顾全大局。新形势下,职校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,我们党员教师必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。
“txt”>三、党员必须尊规守纪
“txt”>“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员的行为准则和规范,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅,幸福生活。
“txt”>总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒自己的党章意识和增强法纪意识,全面提升综合素质。
“txt”>在“两学一做”学习教育动员会上的动员讲话
“txt”>同志们:
“txt”>中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深
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化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新常态下的XXXX监管工作,必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我讲三点意见:
“txt”>一、为什么要开展“两学一做”学习教育
“txt”>“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员,党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。
“txt”>1
“txt”>“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们XXXX局党员干部身上还不同程度存在,也
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不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在。二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的XXXX监管工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病,理想信念出现了问题,就会偏离正确的方向,就会走上错误的道路。三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果。四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求,整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。
“txt”>二、开展“两学一做”学习教育的重点是什么
“txt”>开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。
“txt”>2
“txt”>“两学一做”,基础在学。一要学党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动
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上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。二要学系列讲话。习**系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的十八大以来,习**围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话,提出了一系列新思想、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。我们学习系列讲话,就是要通过学习**系列重要讲话的原著原文,领悟原理,补足“精神之钙”,提升我们讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。
“txt”>“两学一做”,关键在做。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“4讲4有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、常态化。不能开几次会 3
“txt”>议、发几个文件、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。
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“txt”>“两学一做”,核心在改。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。大家要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身存在问题,建立台帐,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,有些可能有客观原因,但我们要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则,对照问题台帐,实行销号制度,整改到位一项销号一项。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。
“txt”>三、如何开展好“两学一做”学习教育
“txt”>一要加强组织领导。“两学一做”是今年的重要政治任务,局党组要高度重视,要坚持把“两学一做”与XXXX监管工作紧密结合起来,坚持与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核,做到“两手抓、两不误、两促进”。
“txt”>二要精心安排部署。党支部要按照市委关于“两学一做”活动的总体安排部署,结合实际制定方案、选好载体、夯实 4
“txt”>责任、强化措施、精心组织、加强指导,确保“两
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学一做”学习教育各项工作任务落到实处。
“txt”>三要强化推进措施。今天动员会议结束后,全局上下要认真开展“两学一做”学习教育,迅速掀起学习的高潮,要把“两学一做”与当前中心大局和岗位工作结合起来,处理好工学矛盾,做到以学促干、以干促学,学以致用,确保取得实实在在地成效。
“txt”>5
“txt”>搞好学习教育 争做合格党员
“txt”>同志们:
“txt”>今天,集团公司召开电视电话会议,主要是贯彻落(来自:.guotuzy. :两学一做语录)实中央和总公司党组部署要求,对“两学一做”学习教育进行动员部署和上专题党课。
“txt”>2月24日,中央印发方案,对“两学一做”学习教育作出部署安排。****在主持召开中央政治局常委会会议审议《方案》稿时作了重要讲话,强调“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,对搞好这次学习教育又作出深入动员部署,提出明确要求。**同志在座谈会上指出,要充分认
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识开展“两学一做”学习教育的重大意义,“两学一做”基础在学、关键在做,强化问题导向,突出经常性教育的特点,加强分类指导,把学习教育与中心工作紧密结合起来,加强对学习教育的组织领导。4月11日, 总公司召开电视电话会议,党组书记、总经理盛光祖同志从充分认识重要意义、准确把握总体要求,着力打牢学党章党规和系列讲话这个基础,紧紧
“txt”>抓好做合格共产党员这个关键,切实加强组织领导等五个方面,对开展这次学习教育作动员部署、讲专题党课,标志着全路“两学一做”学习教育正式启动。
“txt”>根据中央和总公司党组部署要求,集团公司党委于4月5日召开常委会,审议通过了在集团公司全体党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案,并于4月7日下发了方案。等下,武董事长、总经理将对集团公司“两学一做”学习教育实施方案进行重点解读和部署,各级党组织要认真贯彻落实。下面,我结合学习领会中央和总公司党组精神,结合“两学一做”学习教育的有关要求,联系集团公司党建工作实际,以“搞好学习教育,争做合格党员”为主题,讲一次专题党课,与大家一起学习领会,共同提高认识,重点讲四个方面的内容:
“txt”>一、认清重要意义,把思想行动统一到中央部署上来
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“txt”>中央指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。重要实践、重要举措、重要部署——这“三个重要”,充分阐述了开展这次学习教育的重大意义。尤其是****对搞好这次学习教育高度重视,多次作出重要指示,强调开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。我们一定要用****重要指示精神和中央部署要
“txt”>求统一思想和行动,从中深切体会党中央推进全面从严治党的坚定决心和政治定力,自觉把这次学习教育作为落实全面从严治党要求的重要部署来认识和对待。联系集团公司实际,我们可从三方面来加深理解和认识:
“txt”>1.对加强企业党的思想政治建设具有根本意义。思想政治建设是党的根本建设。搞好党的自身建设,首要任务就是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。目前,我们党有8700多万党员、430多万个基层党组织,世界上、历史上从没有过一个政党有如此规模,要把全党的意志和行动统一起来,根本在于加强党的思想政治建设。苏联解体前,从思想混乱演变到组织混乱,从无视规矩到破坏规矩,党员公开反对党的决议、对抗党的政策,演绎了“20万
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党员时建国、200万党员时卫国、2000万党员时亡国”的悲剧,其根源就是在思想政治建设上出了问题。党的十八大以来,集团公司党委按照中央和总公司党组的一系列重大部署,牢牢抓住党的思想政治建设这个首要任务,深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,广大党员、干部政治素养和思想作风普遍增强。但是,集团党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多,意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象,一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩的现象还比较突出。在思想政治建设这项根本性建设上,如果有松口气的念头、有差不多的想法,思想上的一些问题就难以根治。如果整个队伍基础好了,那么解决突出问
“txt”>题的氛围也会好。实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞一些集中教育、集中整治,非常必要,也确有成效。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,则需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。开展“两学一做”学习教育,就是立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,推进思想政治建设常态化制度化。
“txt”>2.对推动全面从严治党向基层延伸具有现实意义。****在十八届中纪委六次全会上强调,“要推
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动全面从严治党向基层延伸。” 基层是党的执政之基、力量之源 。“治小者不可以怠,怠则废。”“天下大事必作于细。”只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。作为基层党的组织,集团公司党委围绕落实中央推进全面从严治党的要求,以强基提质为抓手,大力实施党组织强基提质和运输一线党支部建设三年基础工程,做好抓基层、打基础的工作;以正风肃纪为要求,认真落实中央八项规定精神,切实抓好中央巡视反馈问题整改,大力推进作风建设;以反腐倡廉为动力,落实党风廉政建设“两个责任”,把纪律挺在前面,在解决管党治党宽、松、软的问题上取得明显成效。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员教育管理的任务还很重。全面从严治党永远在
“txt”>路上,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。这些年,从严治党的重点是领导人员这个“关键少数”,但还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,推动全面
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从严治党的要求在基层落地生根,做到真管真严、长管长严。
“txt”>3.对促进集团公司中心工作发展具有引领意义。盛总经理指出,“我们是特大型央企,面对这么大资产,必须管理好、经营好。其中,最根本的保障是党的领导,最大的动力是党的组织,最有效的力量就是广大党员队伍”。对于集团来说,目前全集团有4979个基层党组织、79519名党员,其中在岗党员有53141名。如果每名党员都合格,在本职岗位上和职工群众中充分发挥先锋模范作用,就能为集团改革发展提供坚强保证。近年来,全集团按照总公司适应经济发展新常态、推动铁路创新发展的工作主线,坚持安全发展、可持续发展、引领发展、科学发展、快速发展,统筹推进各项工作,取得了显著成效。但是,必须清醒地看到,当前我们面临的挑战不少,考验十分严峻。比如,在安全生产上,随着路网规模不断扩大、高铁运营里程快速增加,我们在安全风险防控尤其是把握高铁安全管理规律上还面临许多新问题、新挑战。在运输经营上,随着宏观经济调整、运输市场竞
“txt”>“两学一做”心得体会
“txt”>2016年3月21日至25日,我参加了州委党校举办的
“txt”>“两学一做”学习教育专题培训班,培训时间虽然不长,但
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“txt”>感受很深,收获很大下面谈谈个人学习体会:
“txt”>一、学习的主要收获
“txt”>1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪,国
“txt”>有国法。没有规矩不成方圆,作为一个共产党员必须带头遵
“txt”>守党纪国法。在我们党面临“四种风险”、“四种考验”的
“txt”>历史条件下,强化领导干部廉洁从政教育,保持领导干部思
“txt”>想纯洁,对于深入推进反腐倡廉建设提高领导干部抵御各种
“txt”>风险的能力,保持和发扬党的先进性、纯洁性,巩固党的执
“txt”>政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名共产党员在从
“txt”>业过程中,坚持做到廉洁从政,切实履行好卫生监督员的职
“txt”>责。
“txt”>2、武装了头脑。要遵守党纪就必须知道有些什么内容的党
“txt”>纪条规。党的纪律包括党的政治纪律、组织纪律
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等方面的内
“txt”>容,通过学习尤其是通过对《党章》的学习更进一步增强了
“txt”>宗旨意识,明确了党员的义务和责任。通过对一些具体条规
“txt”>内容的学习明确了作为一个共产党员必须有底线思维,不得
“txt”>触犯党的纪律。
“txt”>3、明确了目标。作为执法人员必须严格遵守党的纪律,筑
“txt”>牢理想信念,提高政治理论素养,增强党性修养和政治定力;
“txt”>正确对待手中权力,坚决做到用权不谋私、用权不怠政、用
“txt”>权敢担当、用权永谦逊;明纪律守规矩,自觉学法懂法守法
“txt”>用法;要履职尽责,扎实工作;要开拓进取,用于创新;要襟
“txt”>怀坦白,提升卫生计生监督服务水平。内强素质,外树形象,
“txt”>推动我州卫生监督事业持续健康发展。
“txt”>二、工作中应坚持的几点
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“txt”>1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、
“txt”>一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的
“txt”>有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规
“txt”>律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把国家的利
“txt”>益放在首位,坚持把人民利益放在首位,增强压力感和紧迫
“txt”>感。同时,又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条
“txt”>件,坚定信心,抢抓机遇,推动工作的不断发展。
“txt”>2、要有务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人,即
“txt”>是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人
“txt”>的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打
“txt”>实地做人,就能干出名堂,也就取得组织的信任,得到群众
“txt”>的赞誉。
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“txt”>3、要有实干的行动。功成不必在我,建功必须有我。实干,
“txt”>是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续
“txt”>坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不
“txt”>成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再
“txt”>加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。
“txt”>4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。
“txt”>只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按
“txt”>量完成。
“txt”>5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们要认真学习贯彻
“txt”>**同志系列重要讲话精神,坚持立党为公、执政为民,
“txt”>把反腐倡廉工作寓于工作的全过程,寓于各项政策措施之
“txt”>中,从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和
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“txt”>廉洁从政教育,牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要自觉
“txt”>地以党纪政纪约束自己,用群众的满意度鞭策自己,模范地
“txt”>遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自
“txt”>励,始终保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,
“txt”>以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。
“txt”>总之“两学一做”贵在坚持。坚持把党的思想建设放在
“txt”>首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用**总书
“txt”>记系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格党员。通过
“txt”>“两学一做”,进一步坚定理想信念,进一步增强政治意识、
“txt”>大局意识,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能在社会上弘扬一股正气,只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能
“txt”>做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产
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党员。为全
“txt”>面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
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作文二:《两学一做微语录》7400字
两学一做微语录
篇一:“两学一做”学习教育方案
合肥学院关于在全院党员中开展
“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学
习教育实施方案
党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。根据?中共中央办公厅印发?关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案?的通知?(中办发?2016?14号)精神和省委、市委部署要求,结合我院实际,现提出如下实施方案。
一、总体要求
1.指导思想。开展“两学一做”学习教育,要全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,坚持围绕中心、服务大局,与落实学院“十三五”规划、加快学院教育教学改革和内涵建设相结合,与一个合作示范校和六大平台建设相结合,与全面从严治党、落实全年党建工作各项任务相结合,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为建设一流应用型合肥大学提供坚强保证。
2.主要目标。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。
要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用****系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作
用。
3.重点任务。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决党员干部与群众联系不很深入、管理不规范、工作不到位等问题。着力解决机关党员服务师生质量不高、落实院党委决策部署的执行力不强等问题。着力解决教师党员社会服务意识不强、关爱学生不够等问题。着力解决学生党员入党动机多元化、价值观念自我化和党员先锋模范作用弱化等问题。着力解决离退休党员独特优势发挥不够等问题。要以解决问题为牵引来开展学习教育,巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题整改成果,持之以恒纠正“四风”,深入整改不严不实突出问题,切实整治群众身边的不正之风,推动作风建设不断取得新成效。
4.基本原则。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育、固本培元;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。既要给基
层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性;又要针对学院各级领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出具体安排,防止大而化之,力戒形式主义。
5.推进方式。开展“两学一做”学习教育,要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基(本文来自:WWw.bDFQy. 千 叶 帆文摘:两学一做微语录)本依托,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决突出问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
二、主要内容
1.把握好三项关口,深入开展“两学”。
(1)把好内容关。要原原本本学习党章党规和****系列重要讲话精神,深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领,牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。
学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习?中国共产党廉洁自律准则?、?中国共产党纪律处分条例?、?中国共产党党员权利保障条例?等党内法规。处级以上党员领导干部要系统学习领悟党章,深入学习?中国共产党廉洁自律准则?、?中国共产党纪律处分条例?、?
中国共产党地方委员会工作条例?、?中国共产党党组工作条例(试行)?、?党政领导干部选拔任用工作条例?等党内重要法规制度。
学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以**同志为**的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习?****系列重要讲话读本(2016年版)?。处级以上党员领导干部要以?**谈治国理政?、?****重要讲话文章选编(领导干部读本)?为基本教材,学习?****系列重要讲话读本(2016年版)?,读原著、学原文、悟原理。学院各级党组织要把**同志?党委会的工作方法?纳入学习内容。
(2)把好制度关。健全完善中心组学习制度、党员学习制度、“三会一课”制度、民主评议党员制度,把学习态度、学习力度、学习深度作为民主评议党员和评先创优的重要依据,推进学习制度化、经常化、长期化。
(3)把好质量关。坚持学以致用,用以促学,真正把学习成效转化为谋划工作的思路、践行科学发展的本领,助推学院教育事业迈上新台阶。
2.把握好五种标准,认真落实“一做”。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”
合格党员。
(1)党员干部要做忠诚干净担当的领头羊。党员干部要直接联系群众,深入教学系部、学生寝室、班级、学生食堂,加强部门制度建设,加强协作,提高自身的决策力、创新力和执行力,在学院改革发展中率先垂范,发挥中流砥柱作用。
(2)机关党员要做师生满意的服务者。机关党员要提高对师生的服务意识和质量,要强化责任和奉献意识,脚踏实际、埋头苦干,做到工作落实不打折扣。
(3)教师党员要做应用型合肥大学的建设者。教师党员要增强社会服务意识,爱岗敬业,关爱学生,主动实施教育教学改革,带头更新教育观念,发挥在教学、科研等工作中的“骨干”作用。
(4)大学生党员做学习、生活中“排头兵”。大学生党员要思想先进,做学习上的模范和榜样,生活中的表率。
(5)离退休党员要做学院深化改革发展的拥护者。离退休党员
要加强自我管理,正确对待利益调整,带头理解和支持学校教育教学改革,展示阳光心态,发挥自身独特优势,为学院事业发展增添正能量。
三、主要措施
1.突出两种方式,深入开展专题学习讨论
(1)突出微信平台学习,提高学习效果。充分利用新媒体学习手段和学习方式。建立学院党委“合大先锋”群、党总支“战斗堡垒”群、党支部“共产党员”群等三个层面的微信群,做到学
院全体党员学习教育全覆盖、无遗漏。学院党委“合大先锋”群成员包括学院党委领导班子成员、各党总支书记,党总支“战斗堡垒”群成员包括党总支委员、所属党支部书记,党支部“共产党员”群成员包括党支部全体党员(含组织关系在本支部的流动党员、出国境党员等)。通过微信平台,分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”“坚持根本宗旨,发挥党员作用”“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题,举办学习沙龙、网上论坛、板报专栏、流动课堂等形式开展学习研讨。微信群上,每天推送一条****讲话语录,每周推送一个先进党员事迹材料。每位党员可以利用碎片化时间,在微信群上交流学习心得和体会。
(2)突出集中组织学习,巩固学习成果。按照“三会一课”制度,定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,集中组织学习讨论,巩固学习成果。把个人自学与集中学习结合起来,引导党员搞好自学。在抓好党章党规、系列讲话学习的同时,认真学
篇二:“两学一做”学习资料
中铁物贸西安公司“两学一做”学习资料之三十九 编辑:王炬
“两学一做”:这些重点词需要加深理解 四个意识:
1.政治意识;2.大局意识;3.核心意识;4.看齐意识。 五个着力:
中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中强调,“学”要带着
问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神、道德行为五个方面问题,这为“两学一做”学习教育提供了指引和遵循。 四个铁一般:
1.铁一般信仰; 2.铁一般信念;
3.铁一般纪律; 4.铁一般担当。
七个有之:
1.搞任人唯亲、排斥异己的有之;
2.搞团团伙伙、拉帮结派的有之;
3.搞匿名诬告、制造谣言的有之;
4.搞收买人心、拉动选票的有之;
5.搞封官许愿、弹冠相庆的有之;
6.搞自行其是、阳奉阴违的有之;
7.搞尾大不掉、妄议中央的有之。
五个必须:
1.必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在
思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;
2.必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;
3.必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;
4.必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;
5.必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋
取非法利益。
两个先锋队:
1.中国工人阶级的先锋队;
2.中国人民和中华民族的先锋队。
四个服从:
1.党员个人服从党的组织;
2.少数服从多数;
3.下级组织服从上级组织;
4.全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员
会。
“三个基本”的组织方式:
1.以党支部为基本单位;
2.以“三会一课”等党的组织生活为基本形式;
3.以落实党员教育管理制度为基本依托。
三个倡导(社会主义核心价值观):
1.倡导“富强、民主、文明、和谐”;
2.倡导“自由、平等、公正、法治”;
3.倡导“爱国、敬业、诚信、友善”;
强调以此为内容,积极培育“社会主义核心价值观”。 中国梦
与“两个一百年”:
习**把中国梦定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华
民族近代以来最伟大梦想”。
1.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,这是中国梦的
第一个宏伟目标;
2.在中华人民共和国成立一百年时建成社会主义现代化国家,这
是中国梦的第二个宏伟目标。
“一带一路”:
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”
的简称。
四个全面:
1.全面建成小康社会; 2.全面深化改革;
3.全面依法治国;4.全面从严治党。 五位一体:
1.经济建设; 2.政治建设;
3.文化建设; 4.社会建设;
5.生态文明建设。
五大发展理念:
1.创新发展; 2.协调发展;
3.绿色发展; 4.开放发展;
5.共享发展。
五大政策支柱:
1.宏观政策要稳;2.产业政策要准;
3.微观政策要活;4.改革政策要实;
5.社会政策要托底。
五大任务(三去一降一补):
1.去产能;2.去库存;
3.去杠杆;4.降成本;
5.补短板。
中央企业“六大任务”:
1.创新驱动; 2.结构调整;
3.开放合作; 4.深化改革;
5.提质增效; 6.加强党建。
“三严三实”:
1.严以修身、严以用权、严以律己;
2.谋事要实、创业要实、做人要实。
“四风”:
1.形式主义; 2.官僚主义
3.享乐主义; 4.奢靡之风
四个必须,四个坚持,四个廉洁、四个自觉:
四个必须:
1.必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;
2.必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨;
3.必须继承发扬党的优良传统和作风;
4.必须自觉培养高尚道德情操。
四个坚持:
1.坚持公私分明,先公后私,克己奉公;
2.坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;
3.坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;
4.坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献;
四个廉洁、四个自觉:
1.党员领导干部要做廉洁从政的表率,自觉保持人民公仆本色;
2.党员领导干部要做廉洁用权的表率,自觉维护人民根本利益;
3.党员领导干部要做廉洁修身的表率,自觉提升思想道德境界;
4.党员领导干部要做廉洁齐家的表率,自觉带头树立良好家风。
篇三:突出问题导向 确保“两学一做”学习教育取得成效
突出问题导向
确保“两学一做”学习教育取得成效
****对全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示。他强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力理。
一、为什么要突出问题导向,
****提出了一个极为重要的指导方针,这就是突出问题导向。何谓突出问题导向呢,实际上,突出问题导向就是以解决问题为方向和目的。为了更加深刻地理解这一方针,理解为什么要突出问题导向,确保“两学一做”学习教育取得成效,我讲一下两个方面的问题。
(一)中国共产党是个什么样的党
**主席曾说过,中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事。久远的不说,自鸦片战争以后,中国曾出现数百个党派,可灾难深重的中国人民到了1921年,终于有了代表自己利益的政党,这可不是开天辟地吗,而且我们党
从成立到现在也没有改过名,都叫中国共产党。这意味着,这个名字就是它的性质的体现。
背景分析,我们就会看到,七大主要因素,基因图谱决定了中国共产党这一马克思主义政党的先进性。
1、灵魂——马克思主义中国化、时代化、大众化
领导我们事业的核心力量是中国共产党,指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。**同志为新中国所确立的治国方略有口皆碑。指导思想就是灵魂,是党的基因图谱。坚持这一指导思想,不是要搞本本主义,而是要使马克思主义中国化、时代化、大众化。只有这件事情做好了,社会主义才能坚持住,党的领导才能坚持住。这正如****所讲:人民有信仰,民族有希望,国家有力理。
2、性质——两个“先锋队”
党章总纲中明确规定,中国共产党是中国工人阶段的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。这也是我们党基因图谱里的重要元素。
3、宗旨——全心全意为人民服务
党的宗旨是判断是否为马克思主义正党的试金石。中国共产党
以全心全意为人民服务作为自己的宗旨,这是确保党
永不变质的最基本准绳。在党的95年历史中,固然有失误乃至错误,但在十几亿人民大众眼里,“没有共产党就没有新中国”,已深深扎根,它已经成为一种价值认同。忘记历史就意味着背叛。只有以全心全意为人民服务的共产党才有这般宗旨、这般志向、这般本事。有良知、有良心的国人,怎可忘恩、岂能忘怀,
4、目的——党的纲领
我们党的目的是什么,也就是党的纲领,是社会主义、共产主义。这是中国共产党和其他政党的根本区别。党的纲领有最低和最高之分。最低纲领是某一历史阶段的最低目标任务。按照最低纲领,我们党可以与世界其他政党,包括资产阶级的政党进行某些使用,但绝不能忽略我们党的最高纲领,也就是向共产主义奋斗。
5、骨架——民主集中制
我们党的第五个基因图谱是骨架。骨架就是民主集中制。党章中提到,中国共产党是依据自己的章程,按照民主集中制原则建立起来的马克思主义政党。民主集中源于中共二大的党章。由此,民主集中制就成为党章的骨架,更成为中国共产党区别于其他政党的显著标志。**同志在许多著作
中对民主集中制做过系统阐述,“从群众中来,到群众中去”就是其经典语言。
6、风格——三大作风
党的风格是什么呢,就是三大作风。理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评,这是中国共产党长期以来积累而成的行?a href=“://.bdfqy./luo/” target=“_blank” class=“keylink”>路绺瘛,桓稣 车男惺路绺袢绾危 龆ㄆ涓倭炷芊袷迪帧?灾誓芊癖,帧?/p> 7、根基——先进性和纯洁性
我们党第七个基础图谱,也就是最主要的要素,就是它的先进性和纯洁性。这实际上是共产党的党性,而党性是一个政党所固有的本性,就是先进性和纯洁性。两个“先锋队”在“先”字,党开展的“先进性”教育、群众路线教育、“三严三实”教育,以及目前的“两这一做”学习教育,也就是为了打牢我们根基。基础不牢,地动山摇。
从以上七个要素和基础图谱中可以看出,理想中的共产党应该是纯粹的、先进的、不拆不扣的马克思主义政党。这是我讲的第一个背景材料,我们中国共产党到底是一个什么样的党。
(二)现实中的中国共产党面临的挑战、考验和危险
95年以来,中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革道路上大步向前,取得举世公认的辉煌成就。是中国共产党建立起一支人民军队,并建设成一个精神强大的新兴的共和国??现如今,中国共产党正带领全国人民为实现两个“一百年”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。综观起来,95年的中国共产党,我想用六个字来概括:“不容易,了不起”~
(一)中国共产党面临着挑战
挑战多多,择其要者,我想主要说四个方面的挑战。
1、国际形势的新变化带来挑战
这种新变化主要指政治多极化、经济全球化、信息网线化。尤其,我们面临着经济领域中发展的危机。还面临着国际领域中的国际压力。西化、分化、弱化势力以及“三股势力”对我们形成一种压力。
2、社会变革的新发展带来挑战
改革开放38年来,?a href=“://.bdfqy./zirano/yeo/” target=“_blank” class=“keylink”>夜 缁岜涓锸肺耷袄 贫 缁峤 椒 认嗟本薮蟆, 牵 罄颂陨场?嗌尘阆拢 舶樯 艘恍?缁嵛侍狻,庑?缁嵛侍猓 夜槟晌 睦啵旱谝焕嗍墙峁剐陨缁嵛侍猓 诙 嗍潜淝ㄐ陨缁嵛侍猓 谌 嗍窃焦煨陨?/p>
作文三:《两学一做感言语录》2200字
两学一做感言语录
篇一:两学一做微感悟
“两学一做”党员微感悟
胡品华:“两学一做”是广大党员的“立身之本”。在“两学一做”中加大思考力度,在思想上“动起来”。细细品味每一条党章党规、每一句系列讲话、每一例党员准则,不断思考的同时做到举一反三,精准找到自身定位,坚定理想信念,犹如一面“立身之镜”,可以帮助自己树立合格党员的“衣冠形象”,让“两学一做”内化于心、外化于行。
李森林:本固才能枝荣,根深才能叶茂。青年党员利用好“两学一做”的契机,加强学习党的思想政治理论,坚定理想想念。立足本职工作,用实际行到响应号召,以积极的态度、百倍的努力。
冯云海:“两学一做”,学于做,要先行。“人无学,则不明理;人之有学,则有力“。作为一名青年党员我们首先要不断学习,加强自身的党性修养,认真系统学习党章党规,学系列讲话精神,从中汲取营养,丰富自己的头脑,从而树立坚定的理想信念。
李圣君:年轻干部要通过“两学一做”的学习,夯实自身基础,提升自身素质。以学为荣,以学为乐,自觉向书本学,向群众学,向实践学。做到学以致用、用以促学。要把大胆探索的勇气和求
真务实求的精神结合起来,创造性开展工作。
李圣和:作为青年党员,我们要将党规党章、系列讲话融于心,表于行,主动用科学理论武装头脑。学为基础,而要做到知行合一,将一切所学落在实处,关键在做。我们要奋发进取,锐意创新,勇于担当,在工作中努力学习,在学习中不断提升自己。
高治源:挖掘“一做”内在精髓,让作风扬帆。开展“两学一做”教育,基础在学,关键在做。“奋斗成就伟业,实干才能兴邦”,如何做一名合格党员,这要求我们加强作风建设,牢牢把握“两学”精髓,学以致用、以学促做,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
李书群:随着党中央“两学一做”号角的适时吹响,我们青年党员更应迅速行动,用科学理论武装头脑,坚定信仰和信
心,播种看齐意识。学习不再只是一种态度、更是一种责任和追求,--立足岗位,履职尽责,严守纪律,把党的要求落到实处。
袁昌新:“两学一做”不仅是一次活动,更是每个党员干部的方向标。指引我们要争当工作中的执法模范、服务模范、学习模范。让每个党员成为一面旗帜,有责任、有担当、有胸怀、有大爱,为祖国的基层建设事业贡献自己的光和热。
篇二:两学一做 学习感悟
知行合一,践行“两学一做”
四月份以来,响应上级党委安排,我们党支部在全体党员中开展了“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 学
习教育活动。 “两学一做”活动的目的要求党员干部工作中要理论和实践相结合,实现知行合一。
古语云“学而不思则罔,思而不学则殆。”作为一名合格的共产党员就要知晓党的基本理论,知晓党章党规的内容。学党章党规,才只会知道自己能做什么、不能做什么,该做什么、不该做什么。《共产党员廉洁自律准则》是党员行动的规范和指南,《共产党员纪律处分条例》是党员不可触碰的红线,党员干部心中有了这两条线工作才会沿着正确的方向发展。学系列讲话强调党员干部要有与时俱进的思想理念,思维要时刻与党的步调一致。
合理的行动需要科学的理论来指导,知晓了党的科学理论,就要在本职工作中实践。作为一名党员教师,我们首先要拥有对教育事业的执着和热爱。只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生。作为一名党员教师,我们还应成为终身学习、有效学习的楷模。用先进的思想武装自己的头脑;用先进的理念来提升自己的工作;用先进的理论指导自己的实践;用先进的文化来滋润自己的生命,渲染自己的气质,提升自己的境界;用丰富的知识结构敞开与学生心灵对话的窗口。作为一名党员教师,面对教育改革飞速前进的步伐,我们还要率先解放思想,用新观念、新方法研究教育教学中的新情况、解决新问题,用与时俱进的意识和大胆开拓的精神来担负时代所赋予的历史使命。
“学”是“做”的基础,“做”是“学”的深化。我们每位党员教师都应勤于学习,用理论指导实践,踏实工作,努力做到知行合一。
篇三:两学一做微感言
“两学一做”微感言
2016年1月15日,全国组织部长会议在北京召开,会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习****系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。2016年6月2日,学院第一党支部进行了“两学一做”的交流学习,下面是我的一些感想和体会:
“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习****系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国
特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强
化自律之基,做政治上的明白人。
作文四:《两学一做学习语录》4600字
如何开(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网:两学一做学习语录)展“两学一做”学习教育
如何开展“两学一做”学习教育
如何开展“两学一做”学习教育
俗话说:活到老,学到老。学习是一个人成长进步的必然途径,一个不学无术之人,有可能会红极一时,但绝对不可能天长地久。近日,中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。云台山林业局党风廉政建设会议要求,全体共产党员在开展“两学一做”活动中,不能搞“一阵风”,必须持之以恒在“查”、“行”、“悟”、“实”上下功夫。
所谓“查”,就是要以《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规为镜,严格对照检查。党纪严于国法,要经常对照反省自己做到了那些,什么地方做得不到位,哪些是自己的薄弱环节,把纪律挺起来,将自己的言行举止暴露在“规则”面前,时刻
1
提醒自己应该做什么不该做什么。
所谓“行”,就是要根据对照检查结果,以争做合格党员为标准,用党纪国法约束自己的言行。要自觉在政治上、思想上、行动上与党中央保持绝对一致,时时处处维护党的形象,坚决同损害党和国家的行为作殊死斗争。党章规定:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”所以,党员在日常生活工作中不同于普通群众,要起好表率作用,要用思想作风好、工作表现好、服务群众好、履行义务好、带头模范好的标准严于律己,永不背离自己的入党誓言。
所谓“悟”,就是要学有所思,深刻理会中央的大政方针精神。****的系列重要讲话,是治国理政的基本策略,包含着深刻的哲理,对于把握国际国内纷繁复杂的局势,具有重大的现实指导意义。要原原本本学、一字一句学,这对于加强理论武装,理解把握改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等重大部署,对于增强道路自信、理论自信、制度自信都是必不可少的。
所谓“实”,就是要将学习成果转化到具体工作中,成为推动发展的不竭动力。**总理说过:说一千道一万,不如甩开膀子干。十八大提出了“经济、政治、文化、社会、生态文明建设”协调发展的“五位一体”总体布局,十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理
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念,都是实现中国梦的重大战略部署。开展“两学一做”的目的,就是要增强广大党员服务群众的能力和水平,在平凡岗位上谱写为民务实的新篇章。
开展“两学一做”,着眼于“查”、着眼于“行”、着眼于“悟”、着眼于“实”,将活动常态化,就可以避免“走过场”,达到内化于心、外化于行的目的。
篇二:两学一做学习体会:“两学一做”积淀平常心态
两学一做学习体会:“两学一做”积淀平常心态
两学一做学习体会:“两学一做”积淀平常心态
北宋文学家范仲淹有句名言“不以物喜,不以己悲”,看透世俗繁华、看淡追名逐利、看穿金钱诱惑,永葆一颗平常心,获得生命之畅快。自中央加大举措开展从严治党、管党、建党工作以来,因违**章、党纪、党规而落马的猛虎和苍蝇比比皆是。询问原因不难发现,都是心态失衡导致的。
原本是认真勤恳、踏踏实实干工作的人,结果受到外界天花乱坠、纸醉金迷的刺激和诱惑后,就开始管不住自己的嘴、自己的手、自己的脚和自己的心。原本进入人民工作系统中立志要为百姓办实事、做好事的优秀干部,结果随着自己职务的提升,溜须拍马的多了,阿谀奉承的也多了,终于最后一道防线崩塌,享受着职务带来的虚荣和快感。原本仕途一帆风顺、事业蒸蒸日上,结果只为了做更大的官、握更多的权,开始走向买官卖官之路。落马官员前后心态、做派
3
的极大反差,是一颗平常心的缺失。如何保持一颗平常心,关键在于党员干部需要做到常学、勤思、苦练。
“常学”,是基础、更是关键。2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。此次开展“两学一做”关键在于是推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展、从集中性教育向经常性教育延伸。扩大党员干部范围去学习党章党规,全面理解党的纲领、牢记党的誓词、铭记党员义务和使命,时常回顾党的历史,学习革命先辈和先进典型,汲取教训经验,让自己的党性修养时刻处在一个上升期。
勤思,是过程,更是总结。党章党纪需要带着问题去学,带着思考去学。把自己的工作经验和理论学习结合起来,联系生活实际,紧密结合现实,在工作中体现党章党规优良作风,在学习中深化党章党规内涵,真正做到熟记于心、外化于行。
苦练,是成效,更是回报。苦练在于“做”,“两学一做”关键在做,最终的落脚点在于如何解决问题、推动到工作中去。党政领导班子要重大局、轻小我,坚决做到讲政治、高站位、肯奉献;基层干部要淡名利、耐寂寞,扎扎实实、专心致志把每项工作做好、做实。
“两学一做”是党员干部练就一颗平常心的学习宝典,重读党章党规,时刻不忘初心,以党员的责任和信念要求自己、
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反省自己。筑牢思想防线,铭记自己的党员身份和宗旨。
篇三:两学一做学习感悟
“两学一做”心得体会
1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习****系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。
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“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习****系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
篇四:两学一做”学习心得体会
“两学一做”学习心得体会
高磊磊
“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习****系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一
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做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
两学一做主题教育心得
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,各级党委和组织部门要开展好“两学一做”学习教育,就要精心组织、统筹安排,念好“两学一做”“四字诀”。
深化认识,念好“思”字诀。凡事预则立不预则废。开展好“两学一做”学习教育是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各级党委和组织部门应该及早思考,提前谋划,研究起草“两学一做”学习教育实施方案,做好向上对接,按照中央和省委部署,结合实际迅速启动。首先要建立学习制度,做到学习“有时可依”,形成学习的良好氛围;其次要规范学习机制,认真制定学习计划,明确学习的重点和内容,并及时整理学习文字、影像资料,做到学有记录、学有成效。再次要
7
扎实组织落实,认真组织教学过程,及时反馈学习效果,定期报告学习心得,切实增强党员解决实际问题的能力。
打牢基础,念好“学”字诀。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,深入学习党章党规和****系列重要讲话精神,不仅要经常捧读、认真领会,更要内化于心、外化于行,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行。同时引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,守住共产党员为人
做事的基准和底线,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
把实要义,念好“严”字诀。“善禁者,先禁其身而后人”。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,
8
树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。
抓牢关键,念好“做”字诀。做一名合格党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。正所谓党员是标杆、是引领,党员怎么做,群众就跟着怎么学。党员只有树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,才能引领群众,才能在社会上弘扬一股正气,才能让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡。具体来说,就要做到心存敬畏、手握戒尺,珍惜荣誉名声,常修为政之德,力戒权力滥用;珍惜家庭亲情,常思贪欲之害,力戒见利忘义;珍惜平凡生活,常怀律己之心,力戒放纵自我。带着感情、责任,切实解决好人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题,时刻把人民群众的利益放在第一位,特别是各级党员领导干部要发挥好示范带头作用,带动广大党员坚定政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
9
作文五:《两学一做经典语录》1900字
两学一做经典语录
篇一:集中学习册子9.6
开展两学一做讲堂 接受心灵洗礼 为 深入学习贯彻党的十八大精神,扎实推进社会主义核
心价值体系建设,不断提升我校教师的道德素质,加
强我校师德师风建设,做人民满意的教师,营造:“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,新疆交通职业技术学院于2016年8月
26日开展的 “道德讲
堂”活动。参加本次活动
的有道路桥梁工程学院全
体教师。本次的活动按六
个环节进行,听唱一首
歌、读一段经典、讲一个
故事、做一番评议、许一个愿望、送一份吉祥。
在道路桥梁工程学院党委书记木
合塔尔?吐拉甫的带领下,全体教
师在这次活动中都表现的十分积
极。随即,老师们许下了自己的愿
望:廉洁从教,献身教育,爱生如
子,为人师表。老师们铿锵有力的
许愿声音久久回荡在会场上空。会后每位老师结合自己本职工作畅谈自己的感受,表示要勤勉敬业,为学生成长,为学校发展多做贡献。这次道德讲堂活动,让老师们接受了又一次的心灵洗礼,让“讲道德,做好人,树新风”的观念在广大教职工中广泛传播,让“廉洁、奉献、文明、友善”的社会道德风尚成为我校一道亮丽的人文景观。
两学一做
争当民族团结进步的模范 为 深入开展民族团结进
步宣传教育活动,不
断巩固和发展平等、
团结、互助、和谐的社会
主义民族关系,进一步营
造各民族共同团结友爱,
共同学习进步的良好校园
氛围,新疆交通职业技术学院
紧紧围绕“弘扬团结友爱美
德,共建和谐美好家园”这一
主题,认真开展了民族团结进
步宣传活动。
8月28日道路桥梁工程学院召
开了民族团结创建活动动员大
会,学生党支部书记曹静做了
动员讲话,并组织学习了“五
观”“四个认同”“三个离不
开”“三史”的教育,会后名
与教师及参加活动的学生进行
了民族团结教育政策深入学
习,使全体师生进一步熟悉民
族
政策,全面贯彻落实党和国
家的民族教育政策,加强了民
族团结意识。
道路桥梁工程学院开展
“民族团结一家亲”文明宿舍宣传活动 为推动学生公寓文明建设,展现各民族团结、互助、进 步、和谐的宿舍文化,进一步加强民族团结教育,为
同学们营造一个良好的学习和生活环境。道路桥梁
工程学院正能量促学部于8月
29日至30日在13号
公寓开展了“民族团结一
家亲”文明宿舍宣传活
动。
活动期间同学们积极参与,各宿舍在整理好基本卫生和个人内
务的基础上,紧扣民族团结的主题做了精心准备和布置。突出了各宿舍独有的舍风,营造了融洽和谐的氛围,展现了多彩多样的宿舍文化内容。
通过这次“民族团结一家
亲”文明宿舍宣传活动,不仅在13号公寓树立了卫生模范榜样,加深了各民族学生的友谊,更增强了学生的团结意识,使民族团结思想深入人心。
道路桥梁工程学院开展“两学一做“ 暨争做“四好教师”专题教育活动 8月28日下午,
道路桥梁工程学院开
展“两学一做”暨争
做“四好教师”专题
教育活动,分院全体
教师参加了此次专题
教育活动。 首先,道路桥
梁工程学院党总支
书记木合塔尔?吐
拉甫发言,他以
“为什么要深入学
习****系
列重要讲话精神”
为引子,围绕党章
党规、条例准则、****系列重要讲话精神、如何做一名合格的党员等内容进行讲述,全面对党章党规进行解读,让参会教师深刻领会习**系列讲话的精神实质。他指出,一名合格的党员在工作中要做到“四讲四有”——讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。
接着,道路桥梁工程学院院长李杰传达了自治区党委教育教师工作会议精神并强调做“四好”教师的标准及做
“四好”教师的重要性。他要求作为教师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,要自觉弘扬现代文化,为学生
们引路,为孩
子们导航。
随后,全
体教师现场表
态发言,亮身
份、明立场、
做承诺,并进
行“两学一
做”暨争做“四好教师”专题教育签名活动。最后,由党总支书记木合塔尔?吐拉甫带领全体党员进行了党员宣誓活动。
通过本次专题教育活动的开展,不仅进一步提高了分院教师的政治理论水平和思想觉悟,全体教师也纷纷表示要争做热爱教育
事业、师德高尚、业务能力强、善于反思、适应时代要求的创新
型教师,在学院积极营造争做具有历史责任感,为人师表,立德
树人,专业过硬的具有新疆特色“四好”老师的良好氛围。
作文六:《两学一做经典语录》6100字
两学一做经典语录
相关热词搜索:经典语录 两学一做 两学一做心得体会 两学一做内容是什么 “两学一做”心得体会
2016年3月21日至25日~我参加了州委党校举办的
“两学一做”学习教育专题培训班~培训时间虽然不长~但
感受很深~收获很大下面谈谈个人学习体会:
一、学习的主要收获
1、提高了认识。党风关系到党的生死存亡。党有党纪~国
有国法。没有规矩不成方圆~作为一个共产党员必须作带带头遵
守党纪国法。在我们党面临“四种风在险”、“四种考验”险
的
历史条件下~强化领导干部廉洁从政教育~保干持领导干持部思
想纯洁~对于深入推进反腐倡~廉建设提高领导干部抵廉御御各种
风险的能力~保持和发扬党的先进性保、纯洁性~巩固党、
的执
政地位具有重点的基础性作用。对于让每一名性共产党员共在从
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业过程中~坚持做到廉洁从政中~切实履行好卫生监督~员员的职
责。
2、武装了头脑。要遵守党纪装就必须知道有些什么内就容容的党
纪条规。党的纪律包括党的政治纪律纪、组织纪律等方面、
的内
容~通过学习尤其是通过对《党章》的学习更过进一步增进强了
宗旨意识~明确了党员的义务识和责任。通过对一些具和体体条规
内容的学习明确了作为一个共产党员确必须有底线思维~必
不得
触犯党的纪律。
3、明确了目标。作为执、法人员必须严格遵守党法的纪律~的筑
牢理想信念~提高政治理论素养念~增强党性修养和政治~定定力;
正确对待手中权力~坚决做到用权不权谋私、用权不怠政、谋
用
2 / 15
权敢担当、用权永谦逊逊;明纪律守规矩~自觉学法懂法觉守法
用法;;要履职尽责~扎实工作作;要开拓进取~用于创新创;要襟
怀坦白~提升卫生计生监督服务提水平。内强素质~外树水形形象~
推动我州卫生监督事业持续健康发展监。。
二、工作中应坚持的几点的
1、要有求真的精神。求真说到底是的一种觉悟、一种境一
界、
一种品德、一种精神~是分析问题、研究问题是、解决问、题的
有力武器。从大的方面讲~是器科学判断新形势~准确科把把握规
律~探求办法措施。具体到岗位来说措~就是坚持把国家~
的利
益放在首位~坚持把人民利益放在首位~增人强压力感和强紧迫
感。同时~又要看到我们良同好的工作基础、各方面好的优的势条
件~坚定信心~抢抓机遇~推动工心作的不断发展。作
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2、要有务实的作风。说老要实话。办老实事、做实实在人~在即
是处事为人的立身之本~也是创业的为政的基本准则。一为
个人人
的能力有大小、职位有高低~但只要是踏位下心来做事、下实打
实地做人~就能干出名堂地~也就取得组织的信任~~得到~群众
的赞誉。
3、要有实干的行动。功成不必在我~建功必功须有我。须实干~
是共产党人的作风产;认真~是共产党人的品格。我是们要们继续
坚持“干”字当头、“实”字为先字~遇到困难不缩手~~
干不不
成功不罢手~以实干求实绩~以实干求发干展。科学的决展策再
加上实干的行动~我们的上事业就能无往而不胜。事
4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准。~主要是看~实绩。
只要是领导布臵的任务、要安排的工作~都要按时安、按质、、
4 / 15
按
量完成。
5、要筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们的要认真学习要贯彻
**同志系列重要讲话精平神~坚持立党为公、执神政为政民~
把反腐倡廉工作寓于工作的全过程工~寓于各项政策措施~
之
中~从源头上预防和治理腐败问题。要强化理理想信念教想育和
廉洁从政教育~牢固构筑拒腐政防变的思想道德防线。防要要自觉
地以党纪政纪约束自己~用群众的满约意度鞭策自己~模意
范地
遵守廉洁自律的各项规定~始终做到自重、规自省、自警、自自
励~始始终保持共产党人的蓬勃朝气~昂扬锐气和浩勃然正然气~
以自身的模范行动实践为民服务的范根本宗旨。根
总之“两学一做”贵在坚持。坚学持把党的思想建设放在持
5 / 15
首位~以尊崇党章、遵守党规为基本要求~以守用**用总书
记系列重要讲话精神武装自己重~坚持做一名合格党员~。。通过
"两学一做"~进一步坚定理想信念~~进一步增强政治意~
识、、
大局意识~立足岗位奉献~勇于担当作为位~充分发挥先~锋模范作用~才能在社会上弘扬用一股正气~只有在内心一选择选上时刻保持廉洁自律~在工作生活中勇于律担责、勇于作为~担
才能
做到对党的绝对忠诚~才能成为一名合格的~共产党员。共为全
面建成小康社会献智慧、出成实力、展形象。实
“两学一做”宣传标语学
1、学党章规党规、学系、列讲话、做合格党员,列
2、推动全面从严治党向基层延伸~保持发党展党的先进展性、纯洁性,,
3、基础在学、关键在做~实现四个“进键一步”:进一一步坚定理想信念~提高党性觉悟想,进一步增强政治意识,、大、局意识、核心意识、看齐意识~坚定正确、政治方向,进一步政
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树立清风正气~严守政治纪清律政治规矩,进一步强律化宗旨观化念~勇于担当作为~在生产工作学习作和社会生活中起先锋模和范范作用。
4、着力解决决5个问题:着力解决一些党员理想信念动一
摇的问题,着力解决一些的党员党的意识淡化的问党题,着力解题决一些党员宗旨观念淡薄的问题,宗着力解决一些党员精神着不不振的问题。
5、做到“五个坚持”:坚持到教育为主~用科学理论教武武装头脑,坚持学用结合、知行合一,坚持问合题导向、注重实题
效,坚持领导带头、以上率下持,坚持从实际出发~分,类指导。类
6、“4讲44有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,念讲讲道德、有品行,讲奉献、有作为。献
7、践行“两学一做” 发扬行优良作风。优
8、狠抓“两学一做” 争当先“锋表率。锋
9、开展“两学一做”~激活党群两动力。动
“两学一做”学习教育~指的是“学学党章党规、学系列党
讲话~做合格党员”学习教~育。育2016年2月~中共中央办公中
厅印发了《关于在全体党员中开《展“学党章党规、学系展列讲列话~做合格党员”学习教育方案》~并发学出通知~要求各地出
区各部门认真贯彻执行。开部展“两学一做”学习教展育~是面育向全体党员深化党内教育的重要实践化~是推动党内教育从“~关关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向拓经常性教育延经
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伸的重要举措。为深入学习贯彻举****系列重要习讲话讲精神~推动全面从严治党向基层延伸~巩严固拓展党的群众路固
线教育实践活动和“三严三育实”专题教育成果~进实一步解决一党员队伍在思想、组织、作风、纪律想等方面存在的问题~保等持持发展党的先进性和纯洁性~党中央决定~洁20160年在全体党员中开展“学党章党规、学开系列讲话~做合格党员系”学习教”育。
1(学党章党规。着眼明确基党本标准、树立行为规范本~~逐条逐句通读党章~全面理解党的纲领~牢全记入党誓词~牢记
记党的宗旨~牢记党员义务和宗权利~引导党员尊崇党权章、遵章守党章、维护党章~坚定理想信念~对章党绝对忠诚。认真学党
习《中国共产党廉洁自律《准则》、《中国共产党准纪律处分条例》纪
等党内法规~学习党的历史~法学习革命先辈和先进典学型~从型**、**、**、郭伯雄、令、计划等违纪违法案件计
中汲取教训~肃清恶劣影汲响~发挥正面典型的激响励作用和反励面典型的警示作用~引导党员牢记示党规党纪~牢记党的优党良良传统和作风~树立崇高道德追求~养成纪律高自觉~守住为人、自
做事的基准和底线。的
2(学系列讲话。着眼加强学理论武装、统一思想行理动~动认真学习****关于改革发展稳定书、内政外交国防、、
治党治国治军的重要思想~治认真学习以**同志认为**为的党中央治国理政新理念新思想新战理略~引导党员深入领会略系
8 / 15
系列重要讲话的丰富内涵和核心要义~深入领涵会贯穿其中的会马克思主义立场观点方法。学习义****系列重要习讲话讲要同学习马克思列宁主义、**思想、宁**理论、“三邓
个代表”重要思想、科学发表展观结合起来~深刻理展解党的科解学理论既一脉相承又与时俱进的内在相联系~坚定中国特色社联会会主义道路自信、理论自信、制自
度自信。要区别普通党员和党员领区导干部~确定学习的导
重点内容。点
3(做合格党员。着眼党和国家事党业的新发展对党员的业
新要求~坚持以知促行~要做讲政治、有信念~讲做规矩、有纪规律~讲道德、有品行~讲奉献、有、作为的合格党员。引导作党党员强化政治意识~保持政治本色~把理想信持念时时处处体现念
为行动的力量,坚定自觉地在的思想上政治上行动上同思以习近以平同志为**的党中央保持高度一致的~经常主动向党中央~
看齐~向党的理论和路线齐方针政策看齐~做政治方上的明白人,上践行党的宗旨~保持公仆情怀~宗牢记共产党员永远是劳牢动人动民的普通一员~密切联系群众~全心全意切为人民服务,加强为
党性锻炼和道德修养~心存锻敬畏、手握戒尺~廉洁敬从政、从从严治家~筑牢拒腐防变的防线,始终拒保持干事创业、开拓进保取取的精气神~平常时候看得看
出来~关键时刻冲得上去~在“十三五冲”规划开局起步、”
决胜全面建成小康社会、实全现第一个百年奋斗目标现中奋发有中
9 / 15
为、建功立业。。
全体党员开展“两学一做”学习教育学
近日~中共中央办公厅印日发了《关于在全体党员发中开展中“学党章党规、学系列讲话~做合格党学员”学习教育方案》~员并并发出通知~要求各地区各部门认真贯彻执行区。面向。8700万党员开开展的“两学一做”学习习教育内容是什么,学什什么,怎么学,学习路上带您答疑解惑。上
一、开展背景及时间、
?什么是“两学一做”,什
学党章党规、学系列讲话~做合格党员讲
?开展“两学一做”的目开的是什么,的
为深入学习贯彻****系习列重要讲话精神~推动列全全面从严治党向基层延伸~巩固拓展党的群众伸路线教育实践路活动和“三严三实”专题教育成三果~进一步解决党员队果伍在伍思想、组织、作风、纪律等方面存在的问、题~保持发展党的题
先进性和纯洁性。性 ?“两学一做”学习教育对象学
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化育党内教育的党重要实践~是推动党内教育从“关是键少数”向广大党员拓键展、展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举常措。措
?“两学一做”开展时间开
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党中央决定~~2016年在全体党员中开展“学党章党规员、、学系列讲话~做合格党员”学习教育。党
《方案》指出~“两学一方做”学习教育不是一次做活动~活要突出正常教育~区分层次~有针对性~地解决问题~用心用地
力~抓细抓实~真正把党~的思想政治建设抓在日的常、严在经常常。
二、总体要求总
?基础在学~关键在做~实现~4个“进一步”~即:“
进一步坚定理想信念~提一高党性觉悟,高
进一步增强政治意识、大局意增识、核心意识、看齐意识识~识坚定正确政治方向,,
进一步树立清风正气~严守政治纪律政治气规矩,规
进一步强化宗旨观念~勇于担当作为旨~在生产、工作、~
学习和社会生活中起先锋模和范作用。范
?“两学一做”针对的现实问题是做什么,什
即~着力解决55个问题:
着力解决一些党员理想信念模糊一动摇的问题,动
着力解决一些党员党的意识淡决化的问题,化
着力解决一些党员宗旨观念淡薄一的问题,的
着力解决一些党员精神不振的问题些,,
着力解决一些党员道德行为不端的问题。道
?做到“5个坚持”~即:即
11 / 15
坚持正面教育为主~用科学理论武装头主脑,脑
坚持学用结合~知行合一,知
坚持问题导向~注重实效,导
坚持领导带头~以上率下持,,
坚持从实际出发~分类指导。分
三、学习教育内容教
?具体学什么,么
1、学党章党规
a~明确基本标准、树立行为规范~逐条逐树句通读党章句等, b~认真学习《准则》和《认条例》等党内法规等,条
c~学习党的历史、革命先辈和先进典型等,命
d~从**、**、**、郭伯雄、来令计划等违令纪违法案件中汲取教训~守住为人中、做事的基准和底线。、
2、学系列讲话
a~学习****关~于改革发展稳定、内政于外交国外防、治党治国治军的重要思想,军
b~学习以**同志为总学书记的党中央治国理政书新理新念新思想新战略。
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《方案》指出~学习****系列重要习讲话要同学讲习马克思列宁主义、**思想、宁**理论、“三个代邓表”表重要思想、科学发展观结合起来。要区别展普通党员和党员领普导干部~确定学习的重点内部容。容
3、做合格党员
a~做到“四讲四有”::
讲政治、有信念~讲规矩、有纪律~讲道讲德、有品行~德讲奉献、有作为,有
b~做到5个方面:个
引导党员强化政治意识~保持政治化本色,本
向党中央看齐~向党的理论和路线方~针政策看齐~做政针治上的明白人,的
密切联系群众~全心全意为人民群服务,服
加强党性锻炼和道德修养~心存敬畏和、手握戒尺~廉洁、从政、从严治家,、
保持干事创业、开拓进取的精事气神~平常时候看得出气来~来关键时刻冲得上去。。
四、主要措施
1、围绕专题学习讨论。、
a~个人自学与集中学习相结合习
按照“三会一课”制度~党小组要一定期组织党员集中学定习,不设党小组的~以党,支部为单位集中学习。支党支部每季党
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度召开一次全体党员会议~每次围全绕一个专题组织讨论。绕
b~学习讨论要做到“55个能否”~即:
能否坚守共产党人信仰信否念宗旨,念
能否正确处理公与私、义与利、个理人与组织、个人与群人
众的关系,的 能否努力追求高尚道德、带头践行求社会主义核社心价值观、保持积极健康生活方式保,,
能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩党,,
能否保持良好精神状态、积极为党的事业状担当作为。担
2、创新方式讲党课。方
如何创新,新
党员领导干部要在所在党支部讲党课~在到农村、社区、到
企业、学校等基层单位党支部学讲党课。讲
组织党校教师、讲师团成员、先进师模范到基层一线党支模
部讲党课。讲 要鼓励和指导基层党组织书记、普导通党员联系通实际讲党课。。 注重运用身边事例、现身说法~强化互动、交交流、答疑释惑~增强党课的吸引力和感染力党。。
《方案》提出~“七一”前后~党支部要七结合开展纪念结建党95周年活动~集中安排一周次党课。次
3、召开党支部专题组织生活会。支
年底前~党支部召开专题组织生活会:题
支部班班子及其成员对照职能职责~进行党性分析~职查摆查问题, 面向党员和群众征求意见~开展和批评和自我批评~批
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针对突出问题和薄弱环节提突出整改措施。出
组织全体党员对支部班子的工体作、作风等进行评议。作
4、开展民主评议党员
以党支部为单位召开全体党员会议~组织党全员开展民主员评议: 对照党员标准~按照个人照自评、党员互评、民主自测测评、组织评定的程序进行评议。进
结合民主评议~支部班子成员要评与每名党员谈心谈话。与
党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定况评议等评次~对优秀党员予予以表扬~对有不合格表现的党员~区别情表
况给予组织处臵。给
备注:党员人数较多的党支:部~个人自评和党员互部评可评分党小组进行。
15 / 15
作文七:《两学一做领导讲话语录》11900字
精品文档
两学一做领导讲话语录
相关热词搜索:语录 领导讲话 两学一做 两学一做是什么 湖北省两学一做方案 “txt”>在“两学一做”学习教育动员会上的动员讲话
“txt”>同志们:
“txt”>中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新常态下的XXXX监管工作,必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我讲三点意见:
“txt”>一、为什么要开展“两学一做”学习教育
“txt”>“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员,党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理
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精品文档
论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。
“txt”>1
“txt”>“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们XXXX局党员干部身上还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在。二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的XXXX监管工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病,理想信念出现了问题,就会偏离正确的方向,就会走上错误的道路。三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果。四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求,整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。
2 / 19
精品文档
“txt”>二、开展“两学一做”学习教育的重点是什么
“txt”>开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。
“txt”>2
“txt”>“两学一做”,基础在学。一要学党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。二要学系列讲话。习**系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的十八大以来,习**围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话,提出了一系列新思想、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。我们学习系列讲话,就是要通过学习**系列重要讲话的原著原文,领悟原理,补足“精神之钙”,提升我们讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。
“txt”>“两学一做”,关键在做。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“4讲4有”,即讲政治、有
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信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、常态化。不能开几次会 3
“txt”>议、发几个文件、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。
“txt”>“两学一做”,核心在改。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。大家要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身存在问题,建立台帐,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,有些可能有客观原因,但我们要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则,对照问题台帐,实行销号制度,整改到位一项销号一项。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。
“txt”>三、如何开展好“两学一做”学习教育
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“txt”>一要加强组织领导。“两学一做”是今年的重要政治任务,局党组要高度重视,要坚持把“两学一做”与XXXX监管工作紧密结合起来,坚持与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核,做到“两手抓、两不误、两促进”。
“txt”>二要精心安排部署。党支部要按照市委关于“两学一做”活动的总体安排部署,结合实际制定方案、选好载体、夯实 4
“txt”>责任、强化措施、精心组织、加强指导,确保“两学一做”学习教育各项工作任务落到实处。
“txt”>三要强化推进措施。今天动员会议结束后,全局上下要认真开展“两学一做”学习教育,迅速掀起学习的高潮,要把“两学一做”与当前中心大局和岗位工作结合起来,处理好工学矛盾,做到以学促干、以干促学,学以致用,确保取得实实在在地成效。
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“txt”>领导干部“两学一做”学习教育动员会发言稿
“txt”>领导干部“两学一做”学习教育动员会发言稿
“txt”>要按照党中央的部署要求,扎实深入开展好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,进一步坚定理想信念,增强看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩。
“txt”>充分认识重大意义。开展“两学一做”学习教育,是坚持党要管党、从严治党的重要举措,是推动学习教育从
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“关键少数”向全体党员拓展的生动实践,是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体,是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要,是贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念的有力保证。全县各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感。
“txt”>把握四个方面特点。这次学习教育,贵在“学”,以尊崇党章遵守党规为基本要求,以用****系列重要讲话武装头脑为根本任务,教育全体党员自觉按照党员标准规范言行;关键在“做”,要把学习教育的着眼点、落脚点放在合格党员上,做“四有四讲”的党员;贵在“改”,要坚持问题导向、端正思想作为,解决突出问题,把群众反映强烈、影响面大的问题纳入专项整治内容,加强跟踪问效,不断提升人民群众的获得感和满意度;目的在“干”~要善于在战略部署上“扣好”,勇于在责任履行“担好”,勤于在工作落实上“钉好”,更好地推动中央、省委、州委各项决策部署在丹寨落实落细,推动经济社会更好更快地发展。
“txt”>注重解决四个问题。一要防止疲劳心理。要把“两学一做”列入经常性教育,用心用力、抓细抓实,防止疲劳心理,防止大而化之。二要解决突出问题。要敢于对那些在党不言党、做党的干部,信仰不真信、修身不真修,无视纪
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律、乱评妄议、我行我素,执法不公、吃拿卡要、与民争利等人和事动真碰硬,切实增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。三要创新教育方式。要以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,坚持抓在平常、融入经常。领导干部带头,以上率下、身体力行、示范推动。四要坚持学做结合。按照“平常时刻看得出来、关键时刻冲得上去”的标准,教育引导党员做“四有四讲”的合格党员,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中奋发有为,在促和谐保安全、防风险渡难关中顺势而为,用行动诠释共产党人的先锋模范作用。
“txt”>在开展“两学一做”学习教育动员大会上的讲话
“txt”>
“txt”>同志们:
“txt”>中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。上周,司法厅召开了全区司法行政系统电视电话会议,专门就此项工作进行了安排部署,要求全系统各级党组织必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我就学院开展“两学一做”学习教
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育工作讲三点意见:
“txt”>一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义
“txt”>“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员。党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。
“txt”>“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有
“txt”>效途径。习**指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不
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断推动各项事业健康发展。今年我们将适时抽查几个基层党组组,检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况,支部的学习、工作和活动开展情况,希望各基层党组织负责人高度重视,以“两学一做”学习教育为契机,切实把基层党组织工作做细做实做好。
“txt”>“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过近几年开展的专题教育活动和培训,学院党员干部的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成,绝大数同志的工作正在适应新常态。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们的党员干部身上也还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。三是部分党员精神不振。主要表现在工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在
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有的党员工作境
“txt”>界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是要让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。各基层党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,努力做一名合格党员。
“txt”>二、开展“两学一做”学习教育要在取得实效上下功夫开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。
“txt”>“两学一做”,基础在学。一要学党章党规,做合格党员。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,要做到逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利。要增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。二要学系列讲话,提升“六种能力”。党的十八大以来,习**围绕改革发展稳定、内政外交国防、
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治党治国治军等(转载于:.zaIdian.cOM 在点 网:两学一做领导讲话语录)方面,发表了一系列重要讲话,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本准则。党员干部学习系列讲话,就是要通过学习,领悟原理,把思想和行动统一到习**系列重要讲话精神和中央的决策部署上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、
“txt”>善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。
“txt”>“两学一做”,关键在做。只有严格标准,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“4讲4有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。各基层党组织要按照“两学一做”学习教育的要求和司法厅的安排部署,在做好规定动作的基础上,结合自身工作职责和实际,突出特色确定好载体,推进学习教育深入开展。三要注重实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、长态化。不能开几次会议、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,
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要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还有要学习相关法规政策、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化,要学有所获、学以致用,不能一知半解。
“txt”>“两学一做”,核心在改。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题是核心。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。前面我讲了,少数党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题在我们的党员干部身上或多或少都存在,大家一定要要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身存在问题,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要对照问题逐一整改。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、
“txt”>党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。
“txt”>三、如何组织开展好“两学一做”学习教育
“txt”>开展“两学一做”是当前及今后一个时期的一项政治任务。必须要加强组织领导,精心安排部署,灵活方式方法,强化推进措施,确保取得实效。
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“txt”>要加强组织领导。“两学一做”是今年基层党建工作的一项十分重要的任务。各基层党组织一定要高度重视,加强组织领导,基层党组织负责人要认真履行党建主体责任,聚焦党建主业,真正履好责、抓到位、见实效。要坚持把“两学一做”与“学院的重点工作紧密结合起来,坚持与业务工作“两手抓、两不误、两促进”。
“txt”>要精心安排部署。要按照司法厅关于“两学一做”的总体安排部署,结合实际制定方案、选好载体、夯实责任、强化措施、精心组织、加强指导,确保学习教育落到实处。各基层党组织负责人既是“两学一做”学习教育的组织者、监督者,更是活动参与者,要站在政治和全局的高度来谋划“两学一做”学习教育的开展。
“txt”>要灵活方式方法。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”为基本形式,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,增强学习教育的针对性。可采取讲党课、专题研讨、专家讲座、集中学习、组织生活会等多种形式,充分调动全体党员干部的积极性、主动性,增强学习的针对性、实效性。
“txt”>要强化推进措施。今天动员会议结束后,各部门要迅速行动,认真贯彻落实本次会议精神,务实开展“两学一做”学
“txt”>在全县“两学一做”学习教育工作
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“txt”>座 谈 会 上 的 讲 话
“txt”>
“txt”>同志们:
“txt”>这次会议的主要任务是,按照开发区党群工作部要求,结合公司实际,对我公司开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育进行安排部署。
“txt”>一、为什么开展“两学一做”学习教育活动
“txt”>开展“两学一做”学习教育,是党中央为进一步深化党内教育作出的又一重要部署,是今年的一项重大政治任务。中央和省委、市委对此都高度重视。****主持召开中央政治局常委会会议,亲自审定学习教育方案并发表重要讲话、作出重要指示。前期,中央和省委、市委相继召开座谈会,分别对开展“两学一做”学习教育进行了全面安排部署。各级党组织和广大党员要站在全局和战略的高度,深刻把握****重要讲话、重要指示精神,深刻把握中央和省委、市委关于开展学习教育作出的部署要求,深刻认识开展学习教育的重大意义,切实把开展学习教育作为一项重大的政治任务,抓实、抓好、抓出成效。
“txt”>这是面向全体党员深化党内教育、加强党的思想政治建设的重要部署。重视思想建党,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。****指
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“txt”>—1—
“txt”>出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设。中央《通知》和《方案》指出,要着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面问题,列举的党员、党员领导干部需要重点解决的问题,在党员干部队伍中都不同程度存在。开展“两学一做”学习教育,就是通过学党章党规和****系列重要讲话,引导党员干部坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,始终让党旗在心中飘扬。
“txt”>这是全覆盖、全方位推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。****强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固。开展“两学一做”学习教育,就是面向全体党员,实现全覆盖,契合“全面”要求,突出学党章党规、学系列讲话,明确底线,立规正行,把全面从严治党要求落实到每个支部和每名党员,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,进一步夯实党的执政根基。
“txt”>这是推动党内教育常态化制度化的重要实践。党的十八大以来,中央不断深化党内教育,先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,都取得
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了非常显著的成效。“两学一做”学习教育,是对教育实践活动和专题教育的巩固和深化,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重—2—
“txt”>要举措。这三次党内教育一环扣一环、环环相扣,一步紧一步、步步深入,体现了以党内教育推进全面从严治党的坚定政治定力。比较这三次党内教育,党的群众路线教育实践活动突出集中教育特点,分环节、分阶段,有动员、有总结;“三严三实”专题教育不是一次活动,通过规定“关键动作”,探索开展经常性教育的有效途径;这次“两学一做”学习教育明确提出,以党的组织生活制度化经常化为基础,突出正常教育,用好日常教育途径和方式,推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸。我们要充分吸收和巩固前期党内教育成果,扎扎实实开展“两学一做”学习教育,实现党内教育抓在日常、严在经常。
“txt”>这是推动公司健康发展必然要求
“txt”>二、把握要求,明确目标,真正把“两学一做”学习教育各项任务不折不扣地落到实处
“txt”>开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。按照中央和省委、市委部署要求,开展“两学一做”学习教育要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的
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组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。
“txt”>坚持深学细悟,打牢“学”这个基础。学习贵在有恒、贵在自觉。学习是开展好“两学一做”学习教育的基础和前提。
“txt”>—3—
“txt”>一要明确重点学什么,主要掌握什么。学习党章、尊崇党章、遵守党规是对党员的基本要求,要逐条逐句通读党章、党规,准确掌握每个章节、每个条目的内容,时刻牢记入党誓词,自觉履行党员义务,切实发挥党员作用。用****系列重要讲话精神武装头脑是思想政治建设的一项根本任务,要重点读原著、学原文、悟原理,把握核心要义。要把学党章党规和****系列重要讲话精神统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。各级党委还要把**同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。要积极倡导全体党员在参加集中学习的基础上,
“txt”>坚持以学促做,突出“做”这个关键。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,针对问题抓整改,有效提升党员自身素质,提高党的思想政治建设和作风建设
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水平。中央着眼党和国家事业的新发展,对党员提出了讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”新要求,这是新形势下合格党员的标准。广大党员要严格对照“四讲四有”标准去做,从政治上、纪律上、品德上严格要求自己,争做合格党员。要结合召开专题组织生活会、民主生活会,深入进行党性分析,认真查找问题,制定整改措施,明确完成时限,切实抓好整改。要组织开展共产党员“亮身份树党员形象、亮职责—4—
“txt”>树党员标杆、亮承诺树党员品牌”活动,教育引导党员时刻铭记党员身份,争当先锋模范,努力做政治上的“明白人”、守规矩的“老实人”、老百姓的“贴心人”、品行上的“正派人”、事业上的“带头人”。
“txt”>坚持问题导向,抓住“改”这个重点。学习教育的目的是解决问题,推动工作。
“txt”>坚持分类指导,落实“准”这个要求。
“txt”>三、加强领导,狠抓落实,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效
“txt”>落实责任,做到发力精准。开展学习教育,是对各级党组织履行党建主体责任的直接检验。
“txt”>强化督导,做到推进有序。
“txt”>加强宣传,做到氛围浓厚。坚同志们,开展“两学一做”学习教育,意义重大,影响深远。让我们在开发区
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的坚强领导下,以高度负责的态度、改革创新的精神,高标准高质量推进各项工作,为实现2016年工作目标而努力奋斗。
“txt”>—5—
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作文八:《两学一做领导讲话语录(完整版)》9600字
两学一做领导讲话语录
两学一做领导讲话语录
篇一:
两学一做动员讲话 在“两学一做”学习教育动员会上的动员讲话 同志们:
中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新常态下的XXXX监管工作,必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我讲三点意见:
一、为什么要开展“两学一做”学习教育 “两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员,党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。 1“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们XXXX局党员干部身上还不同程度存在,也不容忽视。
一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识
不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在。
二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的XXXX监管工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病,理想信念出现了问题,就会偏离正确的方向,就会走上错误的道路。
三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果。
四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求,整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。
二、开展“两学一做”学习教育的重点是什么 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。 2
(一)“两学一做”,基础在学。一要学党章党规。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。二要学系列讲话。习**系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的十八大以来,习**围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话,提出了一系列新思想、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。我们学习系列讲话,就是要通过学习**系列重要讲话的原著原文,领悟原理,补足“精神之钙”,提升我们讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。
(二)“两学一做”,关键在做。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“4讲4有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,
讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、常态化。不能开几次会 3议、发几个文件、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。
(三)“两学一做”,核心在改。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。大家要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身存在问题,建立台帐,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,有些可能有客观原因,但我们要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则,对照问题台帐,实行销号制度,整改到位一项销号一项。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。
三、如何开展好“两学一做”学习教育 一要加强组织领导。“两学一做”是今年的重要政治任务,局党组要高度重视,要坚持把“两学一做”与XXXX监管工作紧密结合起来,坚持与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核,做到“两手抓、两不误、两促进”。 二要精心安排部署。党支部要按照市委关于“两学一做”活动的总体安排部署,结合实际制定方案、选好载体、夯实 4责任、强化措施、精心组织、加强指导,确保“两学一做”学习教育各项工作任务落到实处。 三要强化推进措施。今天动员会议结束后,全局上下要认真开展“两学一做”学习教育,迅速掀起学习的高潮,要把“两学一做”与当前中心大局和岗位工作结合起来,处理好工学矛盾,做到以学促干、以干促学,学以致用,确保取得实实在在地成效。 5篇二:
领导干部“两学一做”学习教育动员会发言稿 领导干部“两学一做”学习教育动员会发言稿 领导干部“两学一做”学习教育动员会
发言稿 要按照党中央的部署要求,扎实深入开展好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,进一步坚定理想信念,增强看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩。 充分认识重大意义。开展“两学一做”学习教育,是坚持党要管党、从严治党的重要举措,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展的生动实践,是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体,是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要,是贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念的有力保证。全县各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感。 把握四个方面特点。这次学习教育,贵在“学”,以尊崇党章遵守党规为基本要求,以用****系列重要讲话武装头脑为根本任务,教育全体党员自觉按照党员标准规范言行;关键在“做”,要把学习教育的着眼点、落脚点放在合格党员上,做“四有四讲”(讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为)的党员;贵在“改”,要坚持问题导向、端正思想作为,解决突出问题,把群众反映强烈、影响面大的问题纳入专项整治内容,加强跟踪问效,不断提升人民群众的获得感和满意度;目的在“干”~要善于在战略部署上“扣好”,勇于在责任履行“担好”,勤于在工作落实上“钉好”,更好地推动中央、省委、州委各项决策部署在丹寨落实落细,推动经济社会更好更快地发展。 注重解决四个问题。一要防止疲劳心理。要把“两学一做”列入经常性教育,用心用力、抓细抓实,防止疲劳心理,防止大而化之。二要解决突出问题。要敢于对那些在党不言党、做党的干部,信仰不真信、修身不真修,无视纪律、乱评妄议、我行我素,执法不公、吃拿卡要、与民争利等人和事动真碰硬,切实增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。三要创新教育方式。要以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,坚持抓在平常、融入经常。领导干部带头,以上率下、身体力行、示范推动。四要坚持学做结合。按照“平常时刻看得出来、关键时刻冲得上去”的标准,教育引导党员做“四有四讲”的合格党员,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中奋发有为,在促和谐保安全、防风险渡难关中顺势而为,用
行动诠释共产党人的先锋模范作用。篇三:
两学一做动员会讲话 在开展“两学一做”学习教育动员大会上的讲话 (201X年4月21日) 同志们:
中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。上周,司法厅召开了全区司法行政系统电视电话会议,专门就此项工作进行了安排部署,要求全系统各级党组织必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我就学院开展“两学一做”学习教育工作讲三点意见:
一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义
(一)“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员。党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。
(二)“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。习**指出:
“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项事业
健康发展。今年我们将适时抽查几个基层党组组,检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况,支部的学习、工作和活动开展情况,希望各基层党组织负责人高度重视,以“两学一做”学习教育为契机,切实把基层党组织工作做细做实做好。
(三)“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过近几年开展的专题教育活动和培训,学院党员干部的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成,绝大数同志的工作正在适应新常态。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们的党员干部身上也还不同程度存在,也不容忽视。
一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;
二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。
三是部分党员精神不振。主要表现在工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;
四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是要让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。各基层党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,努力做一名合格党员。
二、开展“两学一做”学习教育要在取得实效上下功夫开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。
(一)“两学一做”,基础在学。一要学党章党规,做合格党员。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,要做到逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,
思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利。要增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。二要学系列讲话,提升“六种能力”。党的十八大以来,习**围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等(转载于:.zaIdian.cOM 在点 网:两学一做领导讲话语录)方面,发表了一系列重要讲话,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本准则。党员干部学习系列讲话,就是要通过学习,领悟原理,把思想和行动统一到习**系列重要讲话精神和中央的决策部署上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。
(二)“两学一做”,关键在做。只有严格标准,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“4讲4有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。各基层党组织要按照“两学一做”学习教育的要求和司法厅的安排部署,在做好规定动作的基础上,结合自身工作职责和实际,突出特色确定好载体,推进学习教育深入开展。三要注重实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、长态化。不能开几次会议、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还有要学习相关法规政策、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化,要学有所获、学以致用,不能一知半解。
(三)“两学一做”,核心在改。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题是核心。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。前面我讲了,少数党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题在我
们的党员干部身上或多或少都存在,大家一定要要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身存在问题,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要对照问题逐一整改。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。
三、如何组织开展好“两学一做”学习教育 开展“两学一做”是当前及今后一个时期的一项政治任务。必须要加强组织领导,精心安排部署,灵活方式方法,强化推进措施,确保取得实效。
(一)要加强组织领导。“两学一做”是今年基层党建工作的一项十分重要的任务。各基层党组织一定要高度重视,加强组织领导,基层党组织负责人要认真履行党建主体责任,聚焦党建主业,真正履好责、抓到位、见实效。要坚持把“两学一做”与“学院的重点工作紧密结合起来,坚持与业务工作“两手抓、两不误、两促进”。
(二)要精心安排部署。要按照司法厅关于“两学一做”的总体安排部署,结合实际制定方案、选好载体、夯实责任、强化措施、精心组织、加强指导,确保学习教育落到实处。各基层党组织负责人既是“两学一做”学习教育的组织者、监督者,更是活动参与者,要站在政治和全局的高度来谋划“两学一做”学习教育的开展。
(三)要灵活方式方法。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”为基本形式,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,增强学习教育的针对性。可采取讲党课、专题研讨、专家讲座、集中学习、组织生活会等多种形式,充分调动全体党员干部的积极性、主动性,增强学习的针对性、实效性。
(四)要强化推进措施。今天动员会议结束后,各部门要迅速行动,认真贯彻落实本次会议精神,务实开展“两学一做”学篇四:
“两学一做”座谈会讲话稿 在全县“两学一做”学习教育工作 座 谈 会 上 的 讲 话 (201X年4月28日) 同志们:
这次会议的主要任务是,按照开发区党群工作部要求,结合公司实际,对我公司开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育进行安排部署。
一、为什么开展“两学一做”学习教育活动 开展“两学一做”学习教育,是党中央为进一步深化党内教育作出的又一重要部署,是今年的一项重大政治任务。中央和省委、市委对此都高度重视。****主持召开中央政治局常委会会议,亲自审定学习教育方案并发表重要讲话、作出重要指示。前期,中央和省委、市委相继召开座谈会,分别对开展“两学一做”学习教育进行了全面安排部署。各级党组织和广大党员要站在全局和战略的高度,深刻把握****重要讲话、重要指示精神,深刻把握中央和省委、市委关于开展学习教育作出的部署要求,深刻认识开展学习教育的重大意义,切实把开展学习教育作为一项重大的政治任务,抓实、抓好、抓出成效。
(一)这是面向全体党员深化党内教育、加强党的思想政治建设的重要部署。重视思想建党,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。****指 —1—出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设。中央《通知》和《方案》指出,要着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面问题,列举的党员、党员领导干部需要重点解决的问题,在党员干部队伍中都不同程度存在。开展“两学一做”学习教育,就是通过学党章党规和****系列重要讲话,引导党员干部坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,始终让党旗在心中飘扬。
(二)
(二)这是全覆盖、全方位推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。****强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固。开展“两学一做”学习教育,就是面向全体党员,实现全覆盖,契合“全面”要求,突出学党章党规、学系列讲话,明确底线,立规正行,把全面从严治党要求落实到每个支部和每名党员,进一步解决党员队伍在思
想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,进一步夯实党的执政根基。
(三)这是推动党内教育常态化制度化的重要实践。党的十八大以来,中央不断深化党内教育,先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,都取得了非常显著的成效。“两学一做”学习教育,是对教育实践活动和专题教育的巩固和深化,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重—2—要举措。这三次党内教育一环扣一环、环环相扣,一步紧一步、步步深入,体现了以党内教育推进全面从严治党的坚定政治定力。比较这三次党内教育,党的群众路线教育实践活动突出集中教育特点,分环节、分阶段,有动员、有总结;“三严三实”专题教育不是一次活动,通过规定“关键动作”,探索开展经常性教育的有效途径;这次“两学一做”学习教育明确提出,以党的组织生活制度化经常化为基础,突出正常教育,用好日常教育途径和方式,推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸。我们要充分吸收和巩固前期党内教育成果,扎扎实实开展“两学一做”学习教育,实现党内教育抓在日常、严在经常。
(四)这是推动公司健康发展必然要求
二、把握要求,明确目标,真正把“两学一做”学习教育各项任务不折不扣地落到实处 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。按照中央和省委、市委部署要求,开展“两学一做”学习教育要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用****系列重要讲话精神武装全党为根本任务,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。
(一)坚持深学细悟,打牢“学”这个基础。学习贵在有恒、贵在自觉。学习是开展好“两学一做”学习教育的基础和前提。 —3—一要明确重点学什么,主要掌握什么。学习党章、尊崇党章、遵守党规是对党员的基本要求,要逐条逐句通读党章、党规,准确掌握每个章节、每个条目的内容,时刻牢记入党誓词,自觉履行党员义务,切实发挥党员作用。用****系列重要讲话精神武装头脑是思想政治建设的一项根本任务,要重点读原著、学原文、悟原理,把握核心
要义。要把学党章党规和****系列重要讲话精神统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。各级党委(党组)还要把**同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。要积极倡导全体党员在参加集中学习的基础上,
(二)坚持以学促做,突出“做”这个关键。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,针对问题抓整改,有效提升党员自身素质,提高党的思想政治建设和作风建设水平。中央着眼党和国家事业的新发展,对党员提出了讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”新要求,这是新形势下合格党员的标准。广大党员要严格对照“四讲四有”标准去做,从政治上、纪律上、品德上严格要求自己,争做合格党员。要结合召开专题组织生活会、民主生活会,深入进行党性分析,认真查找问题,制定整改措施,明确完成时限,切实抓好整改。要组织开展共产党员“亮身份树党员形象、亮职责—4—树党员标杆、亮承诺树党员品牌”活动,教育引导党员时刻铭记党员身份,争当先锋模范,努力做政治上的“明白人”、守规矩的“老实人”、老百姓的“贴心人”、品行上的“正派人”、事业上的“带头人”。
(三)坚持问题导向,抓住“改”这个重点。学习教育的目的是解决问题,推动工作。
(四)坚持分类指导,落实“准”这个要求。
三、加强领导,狠抓落实,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效
(一)落实责任,做到发力精准。开展学习教育,是对各级党组织履行党建主体责任的直接检验。
(二)强化督导,做到推进有序。
(三)加强宣传,做到氛围浓厚。坚同志们,开展“两学一做”学习教育,意义重大,影响深远。让我们在开发区的坚强领导下,以高度负责的态度、改革创新的精神,高标准高质量推进各项工作,为实现201X年工作目标而努力奋斗。 —5—
作文九:《两学一做承诺书经典语录》2700字
两学一做承诺书
“两学一做”承诺书
我作为一名共产党员、光荣的人民教师,肩负着党和人民的重托、教书育人的重任,为了争做一名师德高尚的教育工作者,我向学校、学生及家长郑重承诺:
1、以《教师职业道德规范》、《中国共(转 载于:.zaIdian.cOM 在 点 网:两学一做承诺书经典语录)产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》来严格要求自己,积极履行党员义务,在教师中起模范带头和表率作用。
2、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。
3、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,做到认真备课、上课、批改、辅导,切实改进教法,高质量地完成教学工作。
4、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的接班人。自觉抵制封建迷信和**活动,不传播有害学生身心健康的思想。
5、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。身体力行、
1
言行一致。语言规范,举止文明。团结协作,尊重同事,不利用职务之便谋取私利,不搞有偿家教。
6、终身学习。拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
7、关爱学生。尊重学生人格,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。关爱“学困生”,克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚学生。
8、尊重家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议,争取得到支持与配合。不训斥、指责家长,不收受家长礼物。
希望来自努力,成功缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生,真心服务于学生,恒心钻研于教育;我会努力实践我的诺言,决不辜负党和人民的期望。
袁方华 2016.5.24
篇二:党员干部两学一做承诺书
党员干部两学一做承诺书
作为一名党员领导干部,要进一步发扬党的光荣传统和优良作风,全面加强思想作风、学风、工作作风、生活作风建设不断提高廉洁自律意识,加强自我约束力。在此,我郑重承诺,并诚恳接受组织、干部职工和社会各界的监督。
2
1、加强政治业务知识学习,不断提高自身综合素质,增强履职能力。
2、勤奋踏实、努力工作,认真履行岗位职责,牢固树立服务大局意识,与班子一起做好学校的管理等工作。
3、遵纪守法,廉洁自律,勤俭节约,克己奉公,严格遵守单位的一切规章制度,诚实为人,正派做事,团结同志,做好本职工作,努力创建单位和谐的工作环境。
4、不断提高工作效能,创新工作思路,改进工作方法,规范办事程序,提高办事效率,抓好各项工作目标的落实。维护州教育党工委的各项决定,自觉维护班子的团结。
5、树立高尚的道德情操和良好的生活作风,多积攒精神财富,不贪图享受,不腐化堕落,践行“三严三实”精神。
承诺人:
职 务:
教师党员“两学一做”承诺书
为积极响应支部开展的“两学一做” 活动,不断提高自身素养,进一步规范教育教学管理行为,努力争做让人民满意的教师,特作承诺如下:
一、加强党性,牢固树立共产主义理想信念。时刻不忘自己的共产党员身份,认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策,依法治校;
二、加强学习,努力提高自身的政治思想素质和业务素质,
3
做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力去凝聚教师,用务实的工作作风去带动教师。
三、坚持以人为本,率先垂范,充分发挥党员的先锋模范作用;
四、坚持民族团结,在工作中生活中注重团结,教育和影响学生确立民族团结意识。
五、坚持勤政廉政,严于律已,自觉接受教职工的监督,树立良好的教育行风;
六、求真务实,树立良好的工作作风。本着“老老实实做人,踏踏实实做事”的原则,脚踏实地地想问题、做工作,积极深入群众,关注党员教师的思想动态和生活需要,努力做教职员工思想引领者与专业发展的贴心人。
七、开拓创新,不断提升创新能力。紧密结合学校和党员实际,积极活化党支部组织生活形式,以生动活泼的形式,抓好党员教育活动,努力做到思想与时俱进,进一步激发党员、教师工作积极性和主动性。
承诺人:
日 期:
篇三:践行“两学一做”,做人民满意的教师承诺书
践行“两学一做”,做人民满意的教师承诺书
为了进一步提高自身的师德素质,促进高尚师德行为的养成,规范教育教学行为,树立教师良好形象,创办人民满意
4
学校,维护教育系统及学校、教师的声誉,为进一步振兴xx镇教育,我自愿承诺,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,并保证做到:
一、要坚决不参加有损国家和人民利益的活动,不做有背离党的路线、方针、政策的事。
二、要爱岗敬业,有强烈的责任心,树立育人为本、做人民满意教师的理念,勤奋工作,尽职尽责,静心教书,潜心育人,甘为人梯,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
三、认真完成备课、教课、作业批改、课后辅导等环节的教学工作,并积极承担教科研任务,完成学校交办的各项任务。做到未备课、无教案不上课,不旷课。
四、爱护学生,把为学生的发展服务作为自己工作的中心和出发点,当好学生人生的引路人和导师。尊重学生,绝不歧视、侮辱成绩差的学生,尊重学生人格,认真听取学生意见和建议;关心学生,主动关心学生的学习、生活和健康,帮助学生以积极的态度迎接人生。
四、要为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。具有良好的仪表,衣着得体,语言规范,举止文明。不在上课前饮酒;不在课堂上抽烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏;不参与赌博活动。
承诺人:xxx
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2016年5月26日
篇四:两学一做承诺党信三
“两学一做”公开承诺
建民办徐家沟小学 党信三
为自觉接受全体教职工的监督,进一步强化责任意识、使命意识,充分履行党员教师的职责,我郑重承诺:
一、认真学习并严格遵守党章党规和《中国共产党廉洁自律准则》,讲纪律、守规矩,坚持道德高线,坚守纪律底线。
二、服从党的领导,自觉履行党员义务,严格自律,以积极向上的世界观、人生观、价值观指导自己的工作和学习,清清白白做人,踏踏实实做事。
三、进一步改进工作作风,自觉抵制社会不良风气影响,继续发扬民主作风,促进教职工队伍的团结和谐。
四、恪守教师职业道德,勤勉敬业,廉洁从教,不做有损教师、教育和学校形象的事。
五、继续倡导和弘扬求真务实的工作作风,争取做到遇事不含糊,办事不拖拉,造就不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
6
作文十:《两学一做领导讲话语录(范本)》10800字
两学一做领导讲话语录?
两学一做领导讲话语录?
?篇一:
?
两学一做动员讲话? 在“两学一做”学习教育?动员会上的动员讲??话 同志们:
?中央决定,今年在全体党员中?开展学党章党规、?学系列讲话,做?
合格党员“两学一做?”学习教育。这是?继党的群众路线教?育实践活动、?“三严三实”专题教育?之后,深化党内教?育的又一次重要实??践,也是推动学习教育、从严治党从?“关键少数”向全?体党员拓展,从集?中性?教育活动向经常性教育延伸的重?要举措。做好新常?态下的?XXXX监管?工作,必须要把这项重要的政治任?务抓紧抓好、抓出?成效。下面,我?
讲三点意见:?
?一、为什么要开展“两学一做”?学习教育? “两学一做”学习教育,??是推动从严治党向基层延伸的重要举?措。以前开展的群?众路线教育实?践活动、“?三严三实”?专题教育,主要对象是关键少数,也?就是领导?干部。“两学一做”学习教?育就是要把学习教?育、从严治党向基?层延?伸,不仅仅局限于领导干部等关?键少数,更要把范?围扩大到全体党员?,?党员是我们党肌体的细胞,细胞健?康,党的肌体就健??康。“两学一做”?学习教育的开展,就是要引导党员干?部自觉运用党章和?党规党纪规范?自己的言行、运用党的?理论创新成果武装?头脑。根本目的是?坚持问题?导向,进一步解决党员干部?在思想、组织、作?风、纪律等方面存?在的?问题,始终保?持党的先进性和纯洁性,使党的细胞?更加充满活?
力。 1“两学一做”学?习教育,是提升党?性修养的现实需要?。中央关?于“两学一做”学习教育方?案中指出的党员意?识淡化、理想信念?模糊、?党员精神不振、党员道德行为?不端等问题,在我?们?XXXX局党员干部?身上还不同程度存在,也不容忽?视。?
一是党员意识淡化。主要?表现在有的党员政?治纪律和政治规矩?意识?
不强,不按时完成党组织安排的?任务、选择性工作?等现象仍然存在。? ?
二是理想信念模糊。主要表现?在有的党员对自己?从事的?XXXX监管?工作缺乏信心,理想信念不够坚定?,精神上“缺钙”?,甚至得了软骨?病,理想信念出现了?问题,就会偏离正??确的方向,就会走上错误的道?路。
?三是党员精神不振。主要表现在?有的党员工作态度?消极懈怠、敷衍?了事,对承担的工作?主动思考少、被动?应付多,不作为、?慢作为,不?会为、不善为,逃避责任?、缺乏担当,有些?工作多次安排部署?、多次?督查督办、?迟迟未见结果。
?四是党员修养还需提高。主要表?现在有的党员工作?境界不高、奉献?精神不强。学习党章?、学习系列讲话、??做合格党员,目的就是让广大?党员坚持问题导向,对照?党章、党纪党规的?要求,整改自身存?在问题,?做到在学习上求真知,行动?上有标尺。?
?二、开展“两学一做”学习教育的?重点是什么? 开展“两学一做”?学习教育,基础在学,??关键在做,核心在改,目的是要取得?效果,我?们一定要牢牢抓住学、做、?改三个重点。? 2 ?
(一)“两学一做”,基础在?学。一要学党章党?规。党章是党的根??本大法,是全党必须遵循的总规矩。?学习党章,就是要?逐条逐句通读?党章、精研领会重点规?定,思想上行动上?始终与党组织保持?高度一致。?熟记《廉洁自律准则》、?《纪律处分条例》?等党纪党规,守住?为人、?做事的基准和底线。二要学系??列讲话。习**系列重要讲话是中?国?特色社会主义理论体系的最新成果?,也是广大党员、?干部改造主观世?
界和客观世界的有力?思想武器。党的十?八大以来,习总书?记围绕改革?发展稳定、内政外交国防?、治党治国治军等?方面,发表了一系?列重要?讲话,提出了一系列新思想、??新论断、新要求,为我们在新的历史?起?点上实现新的奋斗目标提供了基本?遵循。我们学习系?列讲话,就是要?通过学习**系列?重要讲话的原著原?文,领悟原理,补?足“精神之?钙”,提升我们讲政治、?守规矩,懂全局、?管本行,抓重点、?破难题,?抓落实、求实效,讲担当、??善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。? ?
(二)“两学一做”,关键在?做。一要严格标准?。做合格党员的标??准是明确的,就是?“4讲4有”,即讲政治、有信念,?讲规矩、有纪?
律,讲道德、有品行,?讲奉献、有作为。?所有党员干部一定?要结合自?身实际,认真查找存在的问?题和差距,对照标?准补短板,高标准?要求?自己,努力做一名合格的党员。?二要注重实效。开?展“两学一做”,??目的是要取得实效。“两学一做”不?是一次活动,而是?要正常化、常?态化。不能开几次会? 3?议、发几个文件、写几篇体会就完?事了,不?能搞形式主义,要在真学真?做上努力。?
?(三)“两学一做”,核心在改。?一要找准问题。找?准问题是改正?问题的前提。大家要对?照合格党员的标准?,采取领导点、同?志提、自?己查等方式,找准自身存在?问题,建立台帐,?为认真整改奠定基?础。?二要查明原因。对查摆出的问题?,有些可能有客观?原因,但我们要多??从主观上分析原因,找到产生问题的??根源,做到对症下药。三要认真?整改。要本着有什么问?题改什么问题的原?则,对照问题台帐?,实行销?号制度,整改到位一项销号?一项。理论学习上??不足的就要强化学习,?主动在学习党章、系列讲话的深?度和广度上努力,?增强理论自信;党??性修养上有差距的就要加强对党章、?党纪党规的学习,?努力提高党员?意识和党性修养,做合?格党员;作风上有?问题的就要对照“?三严三实”?要求和合格党员标准,从?严从实要求自己,?不断改进作风,树?立良好?的对外形象。?
三、如何开展好“两学一?做”学习教育? 一要加强组织领导。?“两?学一做”是今?年的重要政治任务,局党组要高度重?视,要坚持把“两??学一做”与XXXX?监管工作紧密结合起来,坚持与业?务工作同谋划、?
同部署、同检查、同?考核,做到“两手?抓、两不误、两促?进”。? 二要精心安排部署。党支部?要按照市委关于“?两学一做”活动的?总体安?排部署,结合实际制定方案、?选好载体、夯实? 4?责任、强化措施、?精心组织、加强指导,确保“两学?一做”学习教育各?项工作任务落到?
实处。? 三要强化推进措施。今天动员?会议结束后,全局?上下要认真?开展“?两学一做”学习教育,迅速掀起学习?的高潮,要把“两??学一做”与当前中心大局和岗位工作?结合起来,处理好?工学矛盾,做到以?学促?干、以干促学,学以致用,确保?取得实实在在地成?效。? 5篇二:
?领导干部“两学一做”学习教?育动员会发言稿? 领导干部“两学?
一做”学习教育动员?会发言稿? 领导干部“两学一做”学?习教育动员?
会发言稿? 要按照党中央的部署要求,扎实?深入开展好“学党?章党规、?学系列讲话,做合格党员”?学习教育,进一步??坚定理想信念,增强看?齐意识,严守党的政治纪律和政?治规矩。? 充分认识重大意义。开?
展“两学一做”学习?教育,是坚持党要?管党、从严治党的?重要举措,?是推动学习教育从“关键?少数”向全体党员?拓展的生动实践,?是巩固?拓展群众路线教育实践活动和??“三严三实”专题教育成果的有效载??体,是保持发展党的先进性、纯洁性?的现实需要,是贯?彻落实“四个?全面”战略布局、五大?发展理念的有力保??证。全县各级党组织和广大?党员要充分认识开展“两学?一做”学习教育的?重大意义,切实增?强自?觉性、主动性、责任感和使命感?。? 把握四个方面特点。这次学习教?育,?贵在“学”,以尊崇党章遵守党?规为基本要求,以?用****系??列重要讲话武装头脑为根本任务,教?育全体党员自觉按?照党员标准规?范言行;关键在“做”?,要把学习教育的?着眼点、落脚点放?在合格党?员上,做“四有四讲”(讲??政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德?有品?行、讲奉献有作为)的党员;贵?在“改”,要坚持?问题导向、端正思??想作为,解决突出问题,把群众反映??强烈、影响面大的问题纳入专项?整治内容,加强跟踪问?效,不断提升人民?群众的获得感和满?意度;目?的在“干”~要善于在战略?部署上“扣好”,?勇于在责任履行“?担?好”,勤于在工作落实上“钉好”?,更好地推动中央?、省委、州委各?项决策部署在丹寨落?实落细,推动经济??社会更好更快地发展。? 注重解决四个问题。一要防止?疲劳心理。要把“?两学一做”列入经?常性教?育,用心用力、抓细抓实,防?止疲劳心理,防止?大而化之。二要解?决?突出问题。要敢于对那些在党不言?党、做党的干部,?信仰不真信、修?
身不真修,无视纪律??、乱评妄议、我行我素,执法不公、?吃拿卡要、?与民争利等人和事动真碰?硬,切实增强基层?党组织的战斗堡垒?作用和?党员先锋模范作用。三要创新?教育方式。要以党?支部为基本单位,?以?组织生活为基本形式,以落实党员?日常教育管理制度?为基本依托,坚?持抓在平常、融入经??常。领导干部带头,以上率下、身体?力行、示范?推动。四要坚持学做结合?。按照“平常时刻?看得出来、关键时?刻冲得?上去”的标准,教育引导党员?做“四有四讲”的?合格党员,在决战?脱?贫攻坚、决胜全面小康中奋发有为?,在促和谐保安全?、防风险渡难关?
中顺势而为,用行动?诠释共产党人的先?锋模范作用。篇三?:?
两学一做动员会讲话? 在?开展“两学一做”学习教育动员大会?上?的讲话 (201X?年4月21日?) 同志们:
?中央决定,今年在全体党员中?开展学党章党规、?学系列讲话,做?
合格党员的“两学一?做”学习教育。这?是继党的群众路线?教育实践活?动、“三严三实”专题教?育之后,深化党内?教育的又一次重要?实践,?也是推动学?习教育、从严治党从“关键少数”向?全体党员拓展,从?集?中性教育活动向经常性教育延伸的?重要举措。上周,?司法厅召开了全?
区司法行政系统电视?电话会议,专门就?此项工作进行了安?排部署,要?求全系统各级党组织必须?要把这项重要的政?治任务抓紧抓好、?抓出成?效。下面,?我就学院开展“两学一做”学习教育?工作讲三点意见:? ?
一、深刻认识开展“两学?一做”学习教育的?重大意义?
(一)“两学一做?”学习教育,是推?动从严治党向基层?延伸的重要?举措。之前开展的群众路?线教育实践活动、?“三严三实”专题??教育,主要对象是关键少数,也就是?领导干部。“两学?一做”学习教育就?是?要把学习教育、从严治党向基层延?伸,不仅仅局限于??领导干部等关键少数,更要把范围扩?大到全体党员。党?员是我们党肌体的?细胞,细胞?健康,党的肌体就健康。?“两学一做”学习?教育的开展,就是?要引导?党员干部自觉运用党章和党规?党纪规范自己的言?行、运用党的理论?创?新成果武装头脑。根本目的是坚持?问题导向,进一步??解决党员干部在思想、组织、作风、?纪律等方面存在的?问题,始终保持党?的先进性和?纯洁性,使党的细胞更加?充满活力。?
?(二)“两学一做”学习教育,是?强化基层党组织建?设的有效途径。?
习**指出:?
?“党的工作最坚实的力量支撑在?基层,必须把抓基??层打基础作为长远之计和固本之策,?要重点加强基层党?组织建设,全面提?高基层党?组织凝聚?力和战斗力”。开展“两学一做”学?习教育的根本目的?就是?筑牢堡垒,激励基层党组织和广?大党员干事创业、?开拓进取,真正使??基层党组织的堡垒?作用发挥得更大、更强、更优,不断?推动各项事业?
健康发展。今年我们将?适时抽查几个基层?党组组,检查一下?基层党组?织负责人党建主体责任履行?情况,支部的学习?、工作和活动开展??情况,希望各基层党组织负责人高度?重视,以“两学一?做”学习教育为契?机,?切实把基层党组织工作做细做实?做好。?
(三)“两学一做”?学习教育,是提升?党性修养的现实需?要。总体?来看,通过近几年开展的专?题教育活动和培训?,学院党员干部的??能力素质和党性修养有了不同程度的?提高,抓学习、争?一流、讲奉献的氛??围正在形成,绝大数同志的工作正在?适应新常态。中央?关于“两学一?做”学习教育方案中指?出的党员意识淡化?、理想信念模糊、?党员精神?不振、党员道德行为不端等?问题,在我们的党?员干部身上也还不?同程?度存在,也不容忽视。?
一是党员意识淡化。?主要表现在有的党?员政治纪律和政治?规矩意识?不强,不按时完成党组织安?排的任务、选择性?工作等现象仍然存?在;?
二是理想信念模糊。主要?表现在有的党员对?自己从事的工作缺?乏信?心,理想信念不够坚定,精神上?“缺钙”,甚至得?了软骨病。?
三是部分党员精神?不振。主要表现在?工作态度消极懈怠?、敷衍了事,?对承担的工作主动思考?少、被动应付多,?不作为、慢作为,?不会为、?不善为,逃避责任、缺乏担?当,有些工作多次?安排部署、多次督??查督办、迟迟未见结果,党员干部先?锋模范作用发挥不?够,示范引领不够?;?
四是党员修养还需提高。主?要表现在有的党员?工作境界不高、奉?献?精神不强。学习党章、学习系列讲?话、做合格党员,?目的就是要让广?
大党员坚持问题导向?,对照党章、党纪??党规的要求整改自身存在问题,?做到在学习上求真知,?行动上有标尺。各?基层党组织要把党?章党规和?系列讲话作为党性教育的必?修课,引导广大党?员学深悟透,融会?贯通,?做到学而信、学而用、学而行?,努力做一名合格?党员。?
二、开展“两学一做??”学习教育要在取得实效上下功夫开?展“两学?一做”学习教育,基础在学?,关键在做,核心?在改,目的是要取?得效?果,我们一定要牢牢抓住学、做?、改三个重点。? ?
(一)“两学一做”,基础在?学。一要学党章党?规,做合格党员。??党章是党的根本大法,是全党必须遵?循的总规矩,是我?们每一名党员?的行动指南。学习党章?,要做到逐条逐句?通读党章、精研领?会重点规?
定,思想上行动上始终与党?组织保持高度一致?。熟记《廉洁自律?准则》、?《纪律处分条例》等党纪党?规,守住为人、做?事的基准和底线。?全面?理解党的纲领,牢记入党誓词,?牢记党的宗旨,牢?记?8项党员义务和?权利。要增强党员意识,坚定理想信?念,忠诚于党、忠?诚于党的教育?事业,用党章和党纪党?规约束自己的一言?一行,指导我们的?工作实践。?二要学系列讲话,提升“?六种能力”。党的?十八大以来,习总?书记围?绕改革发展稳定、内政外交国?防、治党治国治军?等?(转载于:.zaIdian.c?OM ?在点 网:两学一做领导讲话?语录?)方面,发表了一?系列重要讲话,为我们在新的历?史起点上实现新的?奋斗目标提供了基??本准则。党员干部?学习系列讲话,就是要通过学习,领?悟原理,把思?想和行动统一到习总书?记系列重要讲话精?神和中央的决策部?署上来,?补足“精神之钙”和“谋事??之需”,提升党员干部讲政治、守规?矩,?懂全局、管本行,抓重点、破难?题,抓落实、求实?效,讲担当、善作??为,崇廉洁、拒腐?蚀的能力。
?(二)“两学一做”,关键在做。?只有严格标准,学?用结合、学以?致用,才能成为一名合?格的党员。一要严?格标准。做合格党?员的标准?是明确的,就是“4讲?4有”,即讲政治、有?信念,讲规矩、有?纪律,?讲道德、有品行,讲奉献、有?作为。所有党员干?部一定要结合自身?实?际,认真查找存在的问题和差距,?对照标准补短板,?努力做一名合格?
的党员。二要选好载?体。开展“两学一?做”学习教育的载?体很重要,?好的载体能够促进活动的?深入开展,取得良?好的效果。各基层?党组织?要按照“两学一做”学习教育?的要求和司法厅的?安排部署,在做好?规?定动作的基础上,结合自身工作职?责和实际,突出特?色确定好载体,?推进学习教育深入开?展。三要注重实效?。“两学一做”不?是一次活动,?而是?要正常化、长态化。不能开几次会议?、写几篇体会就完?事了,不?能搞形式主义,要在真学真?做上努力。学要带?着问题学,不仅是?学党?章、学系列讲?话,还有要学习相?关法规政策、学习先进典型事迹、学??习优秀传统文化,要学有所获、学以?致用,不能一知半?解。?
(三)“两学一做”,?核心在改。开展“?两学一做”,认真?整改存?在的突出问题是核心。一要找?准问题。找准问题?是改正问题的前提?。?前面我讲了,少数党员意识淡化、?理想信念模糊、精?神不振等问题在?
我们的党员干部身上?或多或少都存在,?大家一定要要对照?合格党员的?标准,采取领导点、同志?提、自己查等方式?,找准自身存在问?题,为?认真整改奠定基础。二要查明?原因。对查摆出的?问题,要多从主观?上?分析原因,找到产生问题的根源,?做到对症下药。三?要认真整改。要?
对照问题逐一整改。??理论学习上不足的就要强化学习,主?动在学习党?章、系列讲话的深度和广?度上努力,增强理?论自信;党性修养?上有差?距的就要加强对党章、党纪党?规的学习,努力提?高党员意识和党性?修?养,做合格党员;作风上有问题的?就要对照“三严三?实”要求和合格?
党员标准,从严从实?要求自己,不断改?进作风,树立良好??的对外形象。
?三、如何组织开展好“两学一做?”学习教育? 开展“两学一做”是?
当前及今后一个时期?的一项政治任务。??必须要加强组织领导,精心安?排部署,灵活方式方法,?强化推进措施,确?保取得实效。?
?(一)要加强组织领导。“两学?一做”是今年基层??党建工作的一项十分重要的任务。各?基层党组织一定要?高度重视,加强组?织领导,基?层党组织负责人要认真履?行党建主体责任,?聚焦党建主业,真?正履好?责、抓到位、见实效。要坚持?把“两学一做”与?“学院的重点工作?紧?密结合起来,坚持与业务工作“两?手抓、两不误、两?促进”。?
(二)要精心安排?部署。要按照司法?厅关于“两学一做?”的总体安?排部署,结合实际制定方?案、选好载体、夯?实责任、强化措施?、精心?组织、加强指导,确保学习教?育落到实处。各基?层党组织负责人既?是?“两学一做”学习教育的组织者、?监督者,更是活动?参与者,要站在?
政治和全局的高度来?谋划“两学一做”??学习教育的开展。 ?
(三)要灵活方式方法。开?展“两学一做”学?习教育,要以“三?会?一课”为基本形式,区别不同对象?、不同层次,采取??不同方式,增强学习教育的针对性。?可采取讲党课、专?题研讨、专家讲座?、集中学习、?组织生活会等多种形式?,充分调动全体党?员干部的积极性、?主动性,?增强学习的针对性、实效性?。?
(四)要强化推进措施。?今天动员会议结束?后,各部门要迅速?行动,?认真贯彻落实本次会议精神,?务实开展“两学一?做”学篇四:?
?“两学一做”座谈会讲话稿? 在全县“两学一做”?学习教育工作? 座 ?谈 会 上 的 ?讲 话 (201X?年4月28日)? 同志们:
?这次会议的主要任务是,按照?开发区党群工作部?要求,结合公司?实际,对我公司开展?“学党章党规、学?系列讲话,做合格?党员”学习?教育进行安排部署。?
?一、为什么开展“两学一做”学?习教育活动? 开展“两学一做”学?
习教育,是党中央为?进一步深化党内教?育作出的又一重要?部署,是今?年的一项重大政治任务。?中央和省委、市委?对此都高度重视。?**?**主持召开中央政治局常?委会会议,亲自审?定学习教育方案并?发?表重要讲话、作?出重要指示。前期,中央和省委、市?委相继召开座谈?
会,分别对开展“两?学一做”学习教育?进行了全面安排部?署。各级党?组织和广大党员要站在全?局和战略的高度,?深刻把握**总?书记重?要讲话、重要指示精神,深刻?把握中央和省委、?市委关于开展学习?教?育作出的部署要求,深刻认识开展?学习教育的重大意?义,切实把开展?学习教育作为一项重?大的政治任务,抓?实、抓好、抓出成?效。?
(一)这是面向全体党?员深化党内教育、?加强党的思想政治?建设的?重要部署。重视思想建党,是?我们党的优良传统?和政治优势,也是?党?的十八大以来管党治党的鲜明特征?。****指? ?—1—出,加强?党的建设,首要任务是加强思想政治?建设。中央《通知?》和《方案》?指出,要着力解决党员?理想信念模糊动摇?、党的意识淡化、?宗旨观念?淡薄、精神不振、道德行为?不端等五个方面问?题,列举的党员、?党员?领导干部需要重点解决的问题,?在党员干部队伍中?都不同程度存在。??开展“两学一做”学习教育,就是通?过学党章党规和习?近平**系?列重要讲话,引导党员?干部坚定“三个自?信”,补足“精神?之钙”,?铸牢“党性之魂”,始终让?党旗在心中飘扬。? ?
(二)
?(二)这是全覆盖、全方位推动?管党治党工作向基?层延伸的重要举?
措。****强?调,基层是党的执?政之基、力量之源?。只有基层?党组织坚强有力,党员发??挥应有作用,党的根基才能牢固。开?展“两?学一做”学习教育,就是面向?全体党员,实现全?覆盖,契合“全面?”?要求,突出学党章党规、学系列讲?话,明确底线,立?规正行,把全面?从严治党要求落实到?每个支部和每名党?员,进一步解决党?员队伍在思?
想、组织、作风、纪律等?方面存在的问题,?让党的每一个细胞?都健康?起来、每一个组织都坚强起来?,进一步夯实党的?执政根基。?
?(三)这是推动党内教育常态化制?度化的重要实践。?党的十八大以?来,中央不断深化党内?教育,先后组织开?展了党的群众路线?教育实践?活动和“三严三实”专题教?育,都取得了非常?显著的成效。“两?学一?做”学习教育,是对教育实践活?动和专题教育的巩??固和深化,也是党?内教育从集中性活动向经常性教育延?伸的重—?2—要举措。这三次党?
内教育一环扣一环、环?环相扣,一步紧一??步、步步深入,体现了以党?内教育推进全面从严治党的?坚定政治定力。比?较这三次党内教育?,党?的群众路线教育实践活动突出集?中教育特点,分环?节、分阶段,有动??员、有总结;“三严三实”专题教育?不是一次活动,通?过规定“关键?动作”,探索开展经常?性教育的有效途径?;这次“两学一做?”学习教?育明确提出,以党的组织生?活制度化经常化为?基础,突出正常教?育,?用好日常教育途径和方式,推动?党内教育从集中性??教育向经常性教育?延伸。我们要充分吸收和巩固前期党?内教育成果,扎扎?实实开展“两?学一做”学习教育,实?现党内教育抓在日?常、严在经常。? ?
(四)这是推动公司健康发展?必然要求?
二、把握要求,明?确目标,真正把“?两学一做”学习教??育各项任务不折不扣地落到实处? 开展“两学一做”学?习教育,基础在学?,关键?在做。按照中央和省委、市委?部署要求,开展“?两学一做”学习教?育?要把党的思想建设放在首位,以尊?崇党章、遵守党规?为基本要求,以?
用****系列?重要讲话精神武装??全党为根本任务,以党支部为?基本单位,以“三会一课?”等党的组织生活?为基本形式,以落?实党员?教育管理制度为基本依托,教?育引导党员自觉按?照党员标准规范言?行。?
(一)坚持深学细悟,?打牢“学”这个基?础。学习贵在有恒?、贵在?自觉。学习?是开展好“两学一做”学习教育的基?础和前提。? —3—一?要明确重点学什么,主要掌握什?么。学习党章、尊?崇党章、遵守党规??是对党员的基本要求,要逐条逐句通?读党章、党规,准?确掌握每个章?节、每个条目的内容,?时刻牢记入党誓词?,自觉履行党员义?务,切实?发挥党员作用。用**总?书记系列重要讲话?精神武装头脑是思?想政?治建设的一项根本任务,要重点?读原著、学原文、?悟原理,把握核心??
要义。要把学党章党规和**总书?记系列重要讲话精?神统一起来,?在学系列讲话中加深对?党章党规的理解,?在学党章党规中深?刻领悟系?列讲话的基本精神。各级党?委(党组)还要把?**同志《党委?会的?工作方法》纳入学习内容,全面?加强领导班子思想?政治建设、作风建??设、能力建设。要积极倡导全体党员?在参加集中学习的?基础上,?
(二)坚持以学促?做,突出“做”这?个关键。“两学一?做”学习教?育要得到群众的欢迎,必?须要以“见实效”?为关键抓手,坚持?从严要?求,强化问题导向,针对问题?抓整改,有效提升?党员自身素质,提?高?党的思想政治建设和作风建设水平?。中央着眼党和国?家事业的新发?展,对党员提出了讲政?治、有信念,讲规?矩、有纪律,讲道?德、有品?行,讲奉献、有作为的“四?讲四有”新要求,?这是新形势下合格?党员?的标准。广大党员要严格对照“?四讲四有”标准去?做,从政治上、纪??律上、品德上严格要求自己,争做合?格党员。要结合召?开专题组织生?活会、民主生活会,深?入进行党性分析,?认真查找问题,制?定整改措?施,明确完成时限,切实抓?好整改。要组织开?展共产党员“亮身?份树?党员形象、亮?职责—4—树党员标杆、亮承诺树党?员品牌”活动,教?育?引导党员时刻铭记党员身份,争当?先锋模范,努力做?政治上的“明白?
人”、守规矩的“老?实人”、老百姓的?“贴心人”、品行?上的“正派?人”、事业上的“带头人?”。?
(三)坚持问题导向,?抓住“改”这个重?点。学习教育的目?的是解?决问题,推动工作。?
(四)坚持分类指?导,落实“准”这?个要求。?
三、加强领导,狠?抓落实,确保“两?学一做”学习教育?取得实实在?在的成?效
(一)落实责任,做到发?力精准。开展学习?教育,是对各级党?组织?履行党建主体责任的直接检验。? ?
(二)强化督导,做到推进?有序。?
(三)加强宣传,做?到氛围浓厚。坚同?志们,开展“两学?一做”学?习教育,意义重大,影响深?远。让我们在开发?区的坚强领导下,?以高?度负责的态度、改革创新的精神?,高标准高质量推?进各项工作,为实??现201X年工作目标而努力奋斗。? ?—5—
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